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【精品】敘事作文300字匯編五篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的敘事作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
我家有四條蟲，爸爸是工作蟲，媽媽是書蟲，姐姐是電視蟲，我是懶覺蟲。
爸爸每天很早上班，幾乎早餐也不吃，就出門了。他整天忙忙碌碌的，每天在單位里干十多個小時，只有到了晚上九點才回家，所以爸爸是工作蟲。
媽媽是書蟲。家里有個大書架，兩層是我的書，其它的全是媽媽的，上面擺滿了故事會、小說、報紙。她一天到晚都坐在椅子上看書，睡覺時也要看書再睡，所以我們都叫媽媽是書蟲。
姐姐從早到晚占著電視，把電視當成自己的寶貝似的。她喜歡看什么《喜羊羊與灰太狼》呀、《》呀、《寶蓮燈》呀，她說自己從電視中懂得了很多道理、得到了很多樂趣呢！所以我們管姐姐叫電視蟲。
我呢就是愛睡懶覺的懶覺蟲啦！我一直覺得：被子和枕頭是最舒服的`啦。抱著枕頭，蓋上被 子，做個甜蜜的夢，真享受啊！我都想永遠呆在那溫暖的被窩里了。所以，大家叫我是懶覺蟲。
現在你明白我家的蟲是什么意思了吧！
敘事作文300字 篇2
我是眾所周知的文明，是一種受人崇拜的品質;當初我被裝在潘多拉的魔盒里，沉入了大海中;今天我重回人間。
在人間呆了一天，我便心事重重——隨著時間的流逝，我的地位一落千丈，難道文明的印痕真的淡了嗎?
一只手，偷偷地向一位老大娘的包伸去。老大娘沒有注意到。周圍有不少人看到，可卻都熟視無睹，人人都不想惹禍上身。可悲!
公交車到站了，一位孕婦上了車。車上人滿為患，她只好艱難地站著。一些有座的人沒有一點讓座的意思，他們是那么冷漠。似乎人人都成了這樣。可氣!
人們怎么成了這樣?天灰蒙蒙的，下起了小雨，此時，“貪婪”“愚昧”“野蠻”等幾位大哥正對人類的心靈大肆破壞著，聽著他們的獰笑，我絕望了!
“啪!”一只手伸了出來，抓住了小偷的'手，使勁一扭，小偷趴在了地上，旁邊的人一同制服了小偷，有人馬上撥了110。可喜!
公交車上，一群“紅領巾”站了起來，給孕婦讓座，孕婦笑著坐下，連說“謝謝”，“紅領巾”們說：“阿姨，不用謝，助人為樂是不求回報的!”可樂!
我的心事，終于可以抹去了。
敘事作文300字 篇3
媽媽覺得我長大了，該為家里做點事了。于是，媽媽把我叫到旁邊，給我四元錢，讓我去買菜。聽了媽媽的吩咐，我高興極了，因為終于可以自己當家一次了。我一把奪過媽媽手中的錢，迅速地穿上鞋，健步如飛地來到菜場。
菜場的蔬菜真多呀！有堆積如山的雞蛋，有綠油油的青菜，有如胖娃娃的冬瓜，有月牙似的茄子，還有圓滾滾的`南瓜······真是應有盡有！對了，媽媽吩咐我買什么呢？這時，腦海中閃過一句話：“我給你四元錢，讓你買青菜和西紅柿。”于是，我拿了三把青菜和三個西紅柿，一共三塊四角錢。哇！還剩六毛呢！我居然能這么順利地完成媽媽交給我的任務。我提著菜，一路小跑，哼著小曲兒，快快樂樂地回家了。
媽媽見我手提三把青菜和三個西紅柿，覺得很奇怪，問：“黃斌，你怎么買了這么多菜！是不是在家里偷錢了？”“不是，我是用您給的錢買的！”我爽快地答道。媽媽高興地說：“好！那以后就由你來買菜吧！”“啊？”我的嘴巴張成了O形。
敘事作文300字 篇4
在我小學四年生涯中，有好多位老師教導過我，但在我印象中最深的一位老師還是我的啟蒙老師----姚老師。
記得上小學一年級時，我是第一次看見她，她面帶笑容地把我們領進教室。我仔細打量著她，姚老師留著一頭宛如黑色瀑布的長發，戴著一副小巧的眼鏡，穿著一身朝氣蓬勃的運動裝，看上去十分和藹可親。她教我們語文，每次上課，她總是繪聲繪色的講課文。她的脾氣也很好，從來不批評誰，而總是苦口婆心地去勸說他，告誡他。
記得有一次上數學課，我覺得無聊，就和同桌講話，被數學老師狠狠地批評了一頓。由于我從小到大很乖巧，沒有挨過幾次批評，這讓我很難過，下課了，同學們就如出籠的鳥兒一樣盡情玩耍，而我卻獨自縮在班級里，暗暗哭泣。
過了一會兒，姚老師來了，她走過來輕輕地拍拍我的'背，安慰我說：“別哭了，以后一定要記住，別再講話了，課堂上要養成良好的習慣。”最終我不哭了，姚老師又嚴肅地說：“這次的教訓可一定要記住，以后不能再犯了！”從此以后我再也沒有犯過。
后來，我步入了三年級殿堂，而姚老師也去教別的班級了。姚老師對我的教育我永遠也不會忘。我也十分感謝老師對我的教誨之恩！您永遠是最不平凡的。
敘事作文300字 篇5
“XXX全班第8……”聽著老師念的班級排名，我不禁留下了淚水。
一滴，兩滴。
那是我開始的難過、傷心，我緊緊的攥著試卷，內心里的情緒如同大海一般：拍打，抽回，有反復的重來。我的眼神空洞，心揪成了一團，望著英語那鮮紅的82.5，望著數學的86，唯一上了90的語文的95。海浪又繼續拍打著我的心。
三滴，四滴。
那是無奈與憤怒，既想面對事實又憤怒的不想在面對。心中的不快填滿了考試前的自信、驕傲，只留下了悲傷的情緒。勝利的同學們的`笑容如同噪音一般，讓我喪失了理智，讓我心中全是嫉妒。海浪不再翻滾了，只留下夕陽西下的朦朧悲傷。
五滴，六滴。
那是最后的忍耐，我的淚涌了出來，此時的我想找閨蜜發泄情緒，又后悔考試時為什么不仔細檢查。試卷上那幾個大叉叉，讓我恨不得沖出教室，去一個地方獨自靜靜。
后來，我不哭了。
也許是因為老師的滿不在意與責備，也許是因為我知道了哭并沒有用，也許是我院子里的薔薇花開了，也許是因為累了。
成績，難道就這么重要嗎？
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