描寫海底世界的作文（通用33篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫海底世界的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　描寫海底世界的作文 1

　　海底有各式各樣的魚，也有千奇百怪的事兒。今天，我來(lái)帶同學(xué)們一探究竟。

　　海底的魚千奇百怪，有的比一座小島還長(zhǎng)；有的比一把15厘米的尺還短；有的比世界上最漂亮的人還要漂亮；有的比世界上最臟亂差的流浪漢還糟糕；有的比世上最“胖”的卡車還胖；還有的比一支鉛筆還瘦……

　　不僅如此，它們的性格更是千差萬(wàn)別。有的魚很暴躁，把頭頂上的船都險(xiǎn)些吵翻了；有的魚很浪漫，總是喜歡兩兩結(jié)對(duì)去海面上看日出日落；還有的魚很紳士，十分懂禮儀，碰見(jiàn)別的魚總會(huì)友好地打招呼……

　　海底世界的生活也是豐富多彩的。我們經(jīng)過(guò)這些魚兒的'身旁，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些魚兒有的在求婚，有的在交朋友，有的在嬉戲……突然，一陣大吼嚇得我和小伙伴趕緊用紙塞住耳朵。可是，塞了五斤重的紙卻仍是可以聽(tīng)見(jiàn)吼叫聲不斷傳來(lái)，吵得讓人心煩……直到后來(lái)，有一條魚和對(duì)方說(shuō)了一句很過(guò)分的話，連脾氣最好的魚都火冒三丈，它們大眼瞪小眼，互不相讓，于是它們打起架來(lái)：魚嘴咬魚尾，個(gè)個(gè)齜牙裂嘴……只要魚能使出的勁都使了。

　　海底世界還有不少熱鬧事，下次有時(shí)間，我就帶你一起去。

　　描寫海底世界的作文 2

　　暑假里，爸爸帶我去杭州游玩，我高興極了!

　　最讓我難忘的是海底世界，老遠(yuǎn)，我就望見(jiàn)正門上方貼著許多關(guān)于海洋動(dòng)物的海報(bào)。上面還有四個(gè)金光閃閃的大字——海底世界。

　　一走進(jìn)大門，就見(jiàn)各種各樣的海洋動(dòng)物呈現(xiàn)在我的`眼前，有鯊魚、海獅，還有許多五顏六色叫不上名的熱帶魚……看得我眼花繚亂。它們都是用玻璃圍住的。這時(shí)，一條魔鬼魚向我游來(lái)，貼到了玻璃上，它搖搖尾巴，好像在向我打招呼呢!

　　我們向左轉(zhuǎn)，來(lái)到了海洋通道，上面、左邊、右邊全是海洋動(dòng)物。我看見(jiàn)一只千年老龜背上馱著一只小海龜悠閑地游著，真是有趣極了!

　　穿過(guò)海洋通道，我們來(lái)到了表演場(chǎng)。不一會(huì)兒，精彩的海獅表演開始了。第一個(gè)出場(chǎng)的是一只小海獅，它帶來(lái)的節(jié)目是“芭蕾舞”。這時(shí)響起了歡快的音樂(lè)，隨著訓(xùn)獸員手中揮舞的指揮棒，小海獅跳起了搞笑滑稽的“芭蕾舞”，弄得全場(chǎng)觀眾捧腹大笑。接著出場(chǎng)的是一對(duì)海獅夫妻，它們帶來(lái)的節(jié)目是“雙獅頂球”。兩只海獅朝大家招招手，就“撲”地一下跳進(jìn)了水里。訓(xùn)獸員把兩只球向上一拋，把球拋到水里。突然，兩只海獅猛地跳起來(lái)，各自把球給頂回了陸地。表演結(jié)束了，幾只海獅小演員們都上場(chǎng)謝幕，和大家合影留念，握手、親吻。

　　我們走出了大門，依依不舍地離開了這充滿知識(shí)，讓人大開眼界的世界。

　　描寫海底世界的作文 3

　　早上，爸爸開車帶我去了非常受人喜愛(ài)的海底世界。

　　我和爸爸穿上潛水設(shè)備，就立刻潛水到海底世界了。

　　到了那里，我發(fā)現(xiàn)了一位無(wú)比巨大的烏龜爺爺，而爸爸發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的.胡須魚村長(zhǎng)。

　　我忽然有了一個(gè)好的想法：不如跟老爸做個(gè)游戲吧——比跑步。我把這個(gè)想法告訴了老爸，他爽快地答應(yīng)了!比賽開始了：我和烏龜爺爺猶如閃電般的沖了出去，爸爸和胡須魚村長(zhǎng)像豹子一樣的“飛”了出去。我快到終點(diǎn)時(shí)，鯊魚卻來(lái)了，烏龜爺爺馬上把各個(gè)部位縮進(jìn)了龜殼，他可真是縮頭烏龜呀!而胡須魚爺爺卻突然發(fā)了狂是的沖向了終點(diǎn)，可想而知我輸了，鯊魚呀!我恨死你了!

　　后來(lái)這個(gè)游戲做好了我們又玩起了抓魚游戲：比賽誰(shuí)抓的魚多，不一會(huì)兒，我就抓了八百多條魚，而爸爸呢才抓了五十多條呢!不用比下去了，當(dāng)然這次是我贏了。我和爸爸打成了平局。

　　中午，爸爸硬要把我?guī)Щ丶遥�我這才戀戀不舍地被爸爸帶回了家!這個(gè)海底世界可好玩了，希望你們有機(jī)會(huì)也去暢游一下這個(gè)美麗又好的海底世界!

　　描寫海底世界的作文 4

　　大家好！你們知道我去哪兒了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是海底世界。你們知道那是什么樣子的嗎？那就聽(tīng)我慢慢講來(lái)吧。

　　那里是一座“城”，是一座在海底由魚兒搭起的一座“小城市”。

　　那兒的魚呀各種各樣，也可以稱得上是千奇百怪了，如：色彩艷麗的魚，胖得好似皮球一樣的魚，“骨”瘦如柴的小魚，細(xì)成一根皮帶且很長(zhǎng)的魚，還有又細(xì)又短又小的小魚……這只是它們的外表，深挖它們的精神才好玩呢！

　　有些魚好比紳士一般，這些魚上一秒還活靈活現(xiàn)地在泥地里打滾，下一秒就如紳士般優(yōu)雅地在海底散步了。

　　有些淘氣、調(diào)皮的魚就只喜歡用尾巴掃來(lái)掃去，弄得海底烏煙瘴氣的'，看都看不清楚。

　　有些魚天生好斗，一打起架就要爭(zhēng)個(gè)你死我活。有些魚雖然文靜但是也很霸氣，可是見(jiàn)到那些好斗的魚還是十分害怕，一聲不吭。

　　識(shí)過(guò)“廬山真面目”，我們海底世界一年一度的潛水大賽來(lái)臨了。選手們紛紛到達(dá)了水面，只聽(tīng)一聲悶響：鯨魚一吼，所有選手猛把頭扎進(jìn)水里，迅速擺動(dòng)魚鰭，抖動(dòng)魚尾，仿佛一顆，鉆入水中，便不見(jiàn)了蹤影。

　　這就是魚兒的世界，它們都不一樣，有著不一樣的體形、外表……但，它們每天都像過(guò)節(jié)一樣開心。你想來(lái)參觀這個(gè)熱鬧的世界嗎？魚兒們歡迎你，海底世界隨時(shí)向你敞開懷抱！

　　描寫海底世界的作文 5

　　浩瀚的大海擁有著許許多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的魚類。你看那獅子魚，頭上長(zhǎng)著密密麻麻的軟刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一個(gè)獅子頭。那時(shí)什么？原來(lái)是帶魚，又長(zhǎng)又細(xì)的身子像蛇一樣，彎彎曲曲的'游來(lái)游去。除了這些以外還有五彩斑斕的熱帶魚，成群結(jié)隊(duì)一起有的沙丁魚，愛(ài)翻跟頭的翻車魚等等。海洋里還有許多多姿多彩的珊瑚，你可別以為珊瑚是植物，它們是動(dòng)物，那些海洋里的浮游生物一不留神，就會(huì)成了珊瑚蟲的美餐。它們的生活過(guò)的多么愉快。

　　早晨，大人們要上班，小孩要上學(xué)。因?yàn)楹Ｃ嫔嫌幸粋�(gè)囊，可以把空氣灌在里面，所以，人們都不用帶面罩了。23世紀(jì)后的公共汽車都是大飛魚，只要人一坐上去大魚就會(huì)帶你去你想去的地方。這樣既不用把海污染也不會(huì)遲到了。23世紀(jì)后的床更是好玩。有的床是大珊瑚，有的床是巨型的大貝殼，還有的床是烏龜殼。海里的家沒(méi)有什么布置，但是墻壁很光滑，屋子清潔、干燥、很衛(wèi)生。23世紀(jì)后的游樂(lè)場(chǎng)，有許多小魚圍著你繞圈圈，有魚奶奶給你講海底以前的故事；有魔術(shù)師阿酷為你變魔術(shù)；有歌唱家小美美味你高歌、伴舞；有小鯉魚為你吹泡泡。

　　這就是未來(lái)的海底世界。如果你喜歡就去200年以后吧。

　　描寫海底世界的作文 6

　　每年國(guó)慶節(jié)，我都會(huì)出去玩。今年國(guó)慶打算去南京聞名已久的海底世界玩。

　　我幻想的海底世界，是周圍一層玻璃，四周全是海，有各種稀有的海洋生物，有鰻魚、水母、鯊魚、海龜、小丑魚…。

　　坐了半個(gè)小時(shí)的公共汽車，一小時(shí)的地鐵，穿過(guò)擁擠的人群，終于到達(dá)了海底世界了。咦，怎么跟我想象的不一樣？怎么不是在海邊？雖然與我想象的不一樣，還是拿了門票進(jìn)去了。門口有一個(gè)小噴泉，中間有一個(gè)海豚塑像。這只海豚正在跳躍。

　　還沒(méi)進(jìn)海底世界內(nèi)，照相機(jī)照相的聲音就傳進(jìn)我的耳朵。走進(jìn)去十幾米，就能看到各色各樣的美麗的.魚。我先從左邊看，再向右邊看。看多了，覺(jué)得魚看得不起勁，只是幾種顏色搭在一起罷了。最令我流連忘返的地方是水母館。它們?cè)谒�中身輕如燕，發(fā)著光，一種莫名的神秘感涌上心頭。水母在水中就像閃閃發(fā)光的寶石，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的注意力。老天似乎明白我的愿望，讓我感受到了海底走廊的魅力，就連鯊魚、海龜這些幻想中的事物也在我身邊游弋，真是大飽眼福。

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了企鵝館了。企鵝那滑稽的樣子使我不能忘懷。我還看到了龐大的北極熊，雪白的北極狼和北極狐，擅長(zhǎng)游泳的海獅和海狗……我覺(jué)得很奇妙，海底世界竟有陸地動(dòng)物！

　　那里面還有許許多多的動(dòng)物。那里就像一個(gè)海洋王國(guó)，讓我大開眼界，豐富了我的知識(shí)。

　　描寫海底世界的作文 7

　　水在太陽(yáng)光下反射出不同的光彩，那，一眼望不到邊的海呢？那更是多姿多彩啦！海平面如此，海底是不是也這樣呢？

　　最具有代表性的，那肯定是魚兒們了！這些在海底的魚兒們比海上的魚兒漂亮多許多呢！

　　有小丑魚，調(diào)皮的游來(lái)游去；有劍魚，頂著一把劍刃鋒利的劍耀武揚(yáng)威；還有令人生畏的鯊魚，看見(jiàn)鮮美可口的魚，它就會(huì)張大嘴巴，露出兩排鋒利的`牙齒，冷笑一聲，便貪婪地吃了起來(lái)……

　　其實(shí)，還有許多魚，我叫都叫不出名字來(lái)。

　　這些魚兒隨時(shí)都有著生命的危險(xiǎn)，那些冷酷無(wú)情的大魚會(huì)毫不留情的吃掉它們，這時(shí)它們就需要一個(gè)溫暖而安全的家啦！

　　在許多洞里就住著許多魚，不要貿(mào)然把手伸進(jìn)去，說(shuō)不定里面就住著刺豚魚、海蛇或燈籠魚。黑乎乎的洞在人們看來(lái)好像很危險(xiǎn)，但對(duì)魚兒們來(lái)說(shuō)，這是它們最舒適溫暖的家了。

　　海底，還有許多植物，像海藻、珊瑚、海帶等等。

　　不過(guò)，最讓人驚訝的還是—海底的樹！海底怎么會(huì)長(zhǎng)樹呢？真是稀奇。這些樹沒(méi)有葉子，但卻有顏色；沒(méi)有果實(shí)卻有樹枝……這些海底的樹有些長(zhǎng)的比陸地上的還要高，有的樹居然長(zhǎng)在石縫里，樹沒(méi)有充足的陽(yáng)光怎么活啊？沒(méi)關(guān)系，白天，太陽(yáng)光是可以直射到海里的，這也是它們能生存下來(lái)的原因之一。

　　海底還有許多豐富的物產(chǎn)資源，像石油，在現(xiàn)代社會(huì)中十分重要；像珍珠，貴族人的代表，戴在脖子上，透出高雅的品質(zhì)……

　　海底是不是也很精彩、也很奇妙呢？

　　描寫海底世界的作文 8

　　星期天，爸爸說(shuō)帶我們到海洋世界去玩．我特別興奮．雖然天氣炎熱，可我們卻毫不在意．

　　走進(jìn)海洋世界，啊！好涼快呀！我們仿佛進(jìn)入了海底．呈現(xiàn)在我們眼前的魚無(wú)奇不有．彩虹魚有各種各樣的顏色，就像彩虹一樣美麗，所以叫它彩虹魚．鋸鰩魚有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭，就像一把鋸子．

　　我們乘著慢慢的平平的電梯，上，左，右都是魚，人們都被魚圍繞著，像魚一樣游動(dòng)，多有趣啊！

　　爸爸叫道：快來(lái)這里看水母．媽媽說(shuō)水母像蘑菇，我說(shuō)水母像降落傘．妹妹在前面喊：這里有蜘蛛！我連忙跑過(guò)去說(shuō)：這叫蜘蛛蟹，因?yàn)樗�的腳像蜘蛛．前面還有海龍，海馬，海星，海龜，海豹，企鵝等．五花八門，應(yīng)有盡有．

　　我們依依不舍地離開了海底．我們回家的時(shí)候，看見(jiàn)雄偉的'東方明珠塔就在海洋世界的旁邊．

　　描寫海底世界的作文 9

　　海底世界，景色奇異，物產(chǎn)豐富，那里不僅僅是魚兒的樂(lè)園，還有許許多多干奇百怪的生物，如果你不信，就和我一起看一看吧。

　　深海里的巨齒鯊可是海洋的霸王，所有魚兒看見(jiàn)它的身影，都腳底抹油——開溜，因?yàn)樗�有許多可怕的牙齒，鋒利如尖刀。速度如風(fēng)、性情殘暴、是它的標(biāo)簽。

　　隨處可見(jiàn)的珊瑚和石頭魚，構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的.花壇，再用天藍(lán)色觸角的紅花石魷、沙地上星星點(diǎn)點(diǎn)的海星、瘤狀的海盤車做點(diǎn)綴，就像仙女手繡的精美花邊。調(diào)皮的石頭魚潛伏在沙丘里，悠閑的等待送上門的美味住肴。

　　各種各樣的水母成群結(jié)隊(duì)的漂浮著，別提有多好看了。它的身體像一把透明傘，傘的邊緣有一些須狀的觸手。干萬(wàn)不要被它美麗的外表所迷惑，它可是水中著名的“殺手”，其他生物，一不小心，就死無(wú)葬身之地。

　　怎么樣？你有沒(méi)有被這些神奇的生物所吸引呢？為了以后還能看到美麗的海底世界，我們一定要保護(hù)海洋環(huán)境。

　　描寫海底世界的作文 10

　　廈門是一個(gè)十分漂亮、繁華的城市，鼓浪嶼是廈門的一個(gè)島嶼，有美麗的沙灘，有高大的椰子樹，還有壯觀的'海底世界……

　　我們來(lái)到了海底世界，里面機(jī)有好多魚，眼花繚亂，真不知道往哪里走。眼前一條好大的魚前，我看呆了，這魚差不多有兩米多長(zhǎng)，頭小，尾巴卻大，再看介紹牌，才知道它有一個(gè)嚇人的稱號(hào)，叫巨龍。

　　往后一轉(zhuǎn)，一條身材很長(zhǎng)的魚，正盯著我，我猜這魚叫電鰻，果然它就是電鰻。它會(huì)發(fā)出很大的電，當(dāng)它把獵物電昏之后，就休息一會(huì)兒，然后不緊不慢地吃掉自己的戰(zhàn)利品。有一些電鰻，甚至還可以把人電死呢，好強(qiáng)的電流啊！

　　接下來(lái)，我又看了海豚頂球，好厲害啊！還能三百六十度翻滾，我們看了表演之后，高興的無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的愉快。

　　廈門真好，下一次我一定還要來(lái)，再見(jiàn)了，廈門。

　　描寫海底世界的作文 11

　　那里有很多婀娜多姿的海藻，有五彩繽紛的珊瑚，有銀光閃閃的珍珠，還有許多奇形怪狀的石頭和小山，海葵張開宛如菊花盛開一樣的花瓣迎接我的到來(lái)，章魚舞動(dòng)著靈活的手向我問(wèn)好，寄居蟹托著重重的愛(ài)居悠閑地散步，龍蝦姐妹躲在沙里偷偷地看我，一雙雙大眼撲閃撲閃的`眨著……

　　我最害怕危險(xiǎn)的鯊魚，最討厭的是刺?，它的皮膚上長(zhǎng)刺，可以像氣球一樣膨脹起來(lái)，總是嚇我一跳。我最喜歡和各種各樣、絢麗多彩的魚兒做朋友，我們會(huì)繞著圈圈做游戲，躲在海草里捉迷藏。但我總是不明白，為什么和梭魚比賽總是我輸……

　　可愛(ài)的小朋友，神奇而瑰麗的海底世界等待著你們的到來(lái)，到了那時(shí)，小海豚我是最好客的小主人。

　　描寫海底世界的作文 12

　　仰望著海水，我是多么希望看到美麗的星空啊！可如今，由于地球污染嚴(yán)重，我們只能告別星空，搬到海底和魚兒生活在一起。

　　由于人類沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的重要性。瘋狂的在陸地上生產(chǎn)化學(xué)物品，使陸地加快速度毀滅。等人類發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚了。我們只能在海底建設(shè)城市，來(lái)維持我們的生命。

　　我們每天生活在一個(gè)大大的能量罩里，對(duì)海洋充滿了好奇，漸漸地，我們和美麗的立旗魚生活在一起，一起去上學(xué)，一起玩耍。可是人類還是沒(méi)有保護(hù)海洋的生態(tài)平衡。每天依舊研制化學(xué)物品。在海洋里排泄有毒的物體和一些垃圾。慢慢地，立旗魚離我們而去，海洋的魚也隨之減少。水在一天天的便臭，魚也在一天天的變異著。終于有一天，變異的魚向人類發(fā)動(dòng)了攻擊，其中還有我們的伙伴立旗魚。它們不再是美麗和善良的，而是惡魔的`化身。終于，在人類的頑強(qiáng)的抗擊下，魚類輸了，可是人類也只是險(xiǎn)勝而已。人類與日減少，到了這時(shí)人類才發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題，可是為時(shí)已晚。海水在慢慢的腐蝕著能量罩，海怪也在拍擊著能量罩，總有一天，能量罩會(huì)被破碎掉。人類都誠(chéng)惶誠(chéng)恐的看著能量罩，人類開始悔悟了……

　　海底本來(lái)是神奇和美妙的，可是在人類的破壞下，美妙的也將變得殘酷的，大家一定要保護(hù)地球！

　　描寫海底世界的作文 13

　　“沒(méi)來(lái)過(guò)海底世界，不算來(lái)過(guò)青島。”這是青島人民常說(shuō)的一句話，可以看來(lái)這個(gè)海底世界非常的厲害。

　　“水母宮”

　　早都聽(tīng)說(shuō)過(guò)青島海洋館很厲害的我們，懷著憧憬的心來(lái)到了青島的“海底世界”，果真名副其實(shí)。我們提前訂好了票，直接進(jìn)了海底世界的一個(gè)分場(chǎng)——水母館。從名字上看來(lái)，這個(gè)地方一定會(huì)有許多水母。我們剛進(jìn)去，就看到許多玻璃障子后面游動(dòng)著許多水母。這些水母，有的是大的，也有的很小，但他們都在水里“活蹦亂跳”，就像幾顆晶瑩透徹的寶石，掉到了彈簧上面，特別好看。其中讓我印象最深刻的就是櫛水母。它的全身晶瑩透亮，在白天幾乎都看不見(jiàn)他的身影。但是一到夜幕深沉的時(shí)候，它的全身就會(huì)發(fā)出微微弱的熒光像“海里的螢火蟲”。它的全身非常的軟，是絲綢一般柔軟，舒適。

　　“鯊魚海”

　　我們看完了水母宮里面的水母，又一路小跑，跑到了海底世界的另一個(gè)分場(chǎng)——鯊魚館。名副其實(shí)里面有許多的鯊魚，當(dāng)然了，不是真的鯊魚，而是一些自然標(biāo)本。“哇—”我們剛一進(jìn)去，就為這宏偉的氣勢(shì)所吸引住了。一只非常巨大的鯊魚骨架，橫臥在“鯊魚海”的正中央，他足足有十幾米長(zhǎng)。我們看著鯊魚胃部的骨架，“哇塞！鯊魚的飯量到底有多大呀，五個(gè)人站進(jìn)去也是綽綽有余呀！”在旁邊擺著各式各樣的鯊魚的自然標(biāo)本，還有許多鮮為人知的鯊魚如：六鰓鯊、鼠鯊、虎鯊……都是我所不知道的，以前我就知道那幾種鯊魚就洋洋得意，覺(jué)得自己很厲害，可是當(dāng)我一到這里，就體會(huì)到了，世間還有多少學(xué)問(wèn)等待著我去學(xué)習(xí)，只會(huì)那一點(diǎn)又有什么用呢。

　　“鯨魚大殿”

　　與鯊魚館告別了一段，我們休息了一下，緊接著我們又到了海底世界里面的第3個(gè)分場(chǎng)——鯨魚館。這個(gè)分場(chǎng)可謂是全部分場(chǎng)里面最小的一個(gè)。有人可能會(huì)問(wèn)：“都說(shuō)了鯨魚，這個(gè)里面還能小嗎？”想知道為什么嗎？就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。雖然這個(gè)是最小的一個(gè)分場(chǎng)，但是里面的東西可真不少。里面有著許多種鯨魚的自然標(biāo)本，一進(jìn)館里，就看見(jiàn)一頭小抹香鯨的自然標(biāo)本。我先給大家插個(gè)曲“鯨魚是哺乳動(dòng)物”雖說(shuō)這是小抹香鯨，但它依舊有八，九米那么長(zhǎng)，我們可以想想，如果有一頭大抹香鯨，那該有多大呀！抹香鯨它們的`頭很大，而下額很小，也只有下額有牙齒。它們非常喜歡吃烏賊，它們也是所有齒鯨里面最大的。而且抹香鯨非常喜歡群居，它們不像別的鯨魚一樣直直的往上噴水，他們噴的水是斜著的。同時(shí)抹香鯨也被劃為“世界一級(jí)保護(hù)動(dòng)物”。在各式各樣的原因下，鯨魚的種類在慢慢的變少，這也就是鯨魚館最小的原因。

　　如今，隨著人類的需求與環(huán)境的污染，使多少動(dòng)物無(wú)家可歸，漸漸的走向滅絕。我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，從現(xiàn)在開始。正如林肯所說(shuō)過(guò)的“上帝所創(chuàng)造的，即使是最低等的動(dòng)物，皆是生命合唱團(tuán)的一員，我不喜歡只針對(duì)人類需要而不顧及貓、狗等動(dòng)物的任何宗教。”

　　描寫海底世界的作文 14

　　在報(bào)紙和電視上，我經(jīng)常看到關(guān)于海底的新聞：某個(gè)海洋調(diào)查者在海洋中發(fā)現(xiàn)了什么海洋生物；某某海底公園我心想：海底真的有那么神奇嗎？于是我幻想著，思緒飛得很遠(yuǎn)。

　　20年后，我將成為一名著名的海底探險(xiǎn)家，去海洋調(diào)查各種海洋生物，解開神秘的謎團(tuán)，“滴答3354滴答3354！”該調(diào)查了。我想再次潛入深海。我穿上潛水服，往鼻子里噴了點(diǎn)氧液（20年后產(chǎn)生了氧液，這種氧液只要一滴就能在任何地方存活3個(gè)小時(shí)），拿著潛水球潛入深海。這種潛水球看起來(lái)像球一樣圓，內(nèi)部功能齊全，無(wú)論受到多大的沖擊都完好無(wú)損。

　　啊！浩瀚的'大海里有許多種海洋生物和奇怪的魚。看那條獅子魚。它頭上有許多柔軟的刺。從遠(yuǎn)處看像個(gè)獅子頭。當(dāng)時(shí)什么？是蛇嗎？仔細(xì)一看，原來(lái)是帶魚，身體細(xì)長(zhǎng)如蛇，蜿蜒游動(dòng)。除了這些，還有五顏六色的熱帶魚，成群的沙丁魚，愛(ài)翻跟斗的辣椒等等。海洋中有許多彩色珊瑚。不要認(rèn)為珊瑚是植物，它們是動(dòng)物。如果海洋中的浮游生物不小心，就會(huì)成為珊瑚蟲的美餐。

　　過(guò)一段時(shí)間，我會(huì)到達(dá)海底。海里的光線越來(lái)越暗，我只好打開探照燈。最后我到達(dá)了深海，我下了潛水球。嗯？黑暗中閃耀的是什么？我用探照燈照射。原來(lái)是夜光蟲。他們用自己的光照亮前進(jìn)的道路。生活在海底的動(dòng)物普遍發(fā)光，生命力強(qiáng)。突然，一道閃電從我身邊掠過(guò)。它是一種動(dòng)物。它的速度太快了。另外，這里很黑。我看不出他們是什么樣子。根據(jù)它們的形狀和速度，我以為可能是龍魚。書上說(shuō)：龍魚體型巨大，頭上長(zhǎng)著龍須，像條龍。它們至少有一億年的歷史了。好的。今天拍了這個(gè)龍魚，就拿起了墜毀相機(jī)“咔嚓！哎！”慢慢的拍著，我順利的完成了任務(wù)。

　　我按下遙控鍵，跳球立刻向我撲來(lái)。我回到潛水球，準(zhǔn)備浮出水面漂浮。突然，砰的一聲，我好像撞到了什么東西。我抬頭一看，那是一只水母。水母非常大，透明，一個(gè)接一個(gè)地向前游動(dòng)。我迅速避開它，繼續(xù)往上走，往上走。

　　致遠(yuǎn)，你怎么了？母親的哭聲讓我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)世界。水下世界真的很精彩！海洋是人類的寶藏，等待人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

　　描寫海底世界的作文 15

　　二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到了二十年后的世界，科技飛一樣的運(yùn)轉(zhuǎn)，世界完全變了樣。

　　這是個(gè)奇妙的世界，二十年后有了海底世界，有可能你想不到，因?yàn)槿藗冮L(zhǎng)期在陸地上生活，對(duì)陸地有了煩感，所以這幾年科學(xué)家沒(méi)天沒(méi)夜的研究，終于研究出了海底世界，第一批人要準(zhǔn)備開始試用嚇的不得了，但經(jīng)過(guò)幾輪試驗(yàn)，我們?nèi)祟惗挤帕艘话賯�(gè)心勇敢去嘗試了。

　　有一次我得到了下海的.機(jī)會(huì)，我先驚呀，然后因不放心害怕，最后我鼓起勇氣決定要下海，我來(lái)到那個(gè)地方，人員都給我準(zhǔn)備好了“三、二、一”，“撲通”我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界——海底世界，簡(jiǎn)直不敢相信我的眼晴，我真的能在海底自由自在的游了，一切如同做夢(mèng)一樣，哇！藍(lán)色的海水，太迷人了。突然我看見(jiàn)了一個(gè)大貝殼，我不緊不慢的游了過(guò)去，本以為我能順利的拿到一顆大珍珠，但我錯(cuò)了，海底和陸地一樣時(shí)刻都有危險(xiǎn)的來(lái)臨，我躲過(guò)了危險(xiǎn)，趕快來(lái)到陸地。

　　二十年后的這一海底世界我再也不敢去了！

　　描寫海底世界的作文 16

　　今天舅舅帶著我和媽媽去海底世界，我們開車了一個(gè)多小時(shí)終于到了我信心念念的海底世界。

　　在海底世界，我參觀了亞馬遜、白沙館，學(xué)到了好多魚類的知識(shí)，如巨骨舌魚舌上有發(fā)達(dá)的'牙齒，家庭飼養(yǎng)4條絲足鱸寓意“四方來(lái)財(cái)”等等。

　　我和弟弟一起還看了美人魚表演和海事表演。

　　玩的非常開心，期待下次再來(lái)游玩。

　　描寫海底世界的作文 17

　　放暑假了，我和爸爸媽媽來(lái)到了美麗的連云港。

　　海底世界我來(lái)了，一進(jìn)入口，映入眼簾的是一條“時(shí)光遂道”，這里面的燈光很暗，每個(gè)展覽的玻璃缸都發(fā)出藍(lán)幽幽的光，仿佛真的進(jìn)入了海底，身邊有一群群游來(lái)游去的魚。最讓人感到刺激的是“鯊魚家族”，那里有很多大大小小的鯊魚，大的鯊魚比我張開雙臂還要長(zhǎng)呢，它們的眼睛卻很小，大約有三厘米長(zhǎng)，一厘米寬。當(dāng)它張開血盆大口游來(lái)時(shí)，我會(huì)被嚇得渾身哆嗦，媽呀，我看到鯊魚竟然還有三層尖的像刀似的牙齒，真讓人不寒而栗。

　　我最喜歡的就是水母了，那些水母看上去都是透明的，頂上還有一朵花似的.圖案，它在水中游來(lái)游去，一縮一張很漂亮，縮的時(shí)候像一朵朵小蘑菇，張的時(shí)候像一把撐開的透明的傘，它們像神仙似的輕飄飄的，在變色的彩燈的照射下，顯得五顏六色的，美極了。

　　描寫海底世界的作文 18

　　我被手電筒的光，傳送到了海洋。我發(fā)現(xiàn)我被傳送到海底最深處了，而且還可以在海底里和動(dòng)物對(duì)話。“咔嚓”一聲。手電筒里彈出一張紙，我打開一看，原來(lái)是一張地圖，我大吃一驚。

　　我游啊游啊！發(fā)現(xiàn)了一間學(xué)校，原來(lái)海洋的深處里也有學(xué)校。我偷偷的溜了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一間教室里有人，聽(tīng)那個(gè)同學(xué)在和他的朋友在說(shuō)話。“我告訴你們呀！我媽媽帶我來(lái)學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)了一艘沉船。里面好像有許許多多的古董、金子、鉆石，十分漂亮。我本來(lái)要去撿一些回來(lái)的`，但是，那時(shí)候，媽媽突然間叫我過(guò)去，我還沒(méi)得及撿過(guò)來(lái)。”

　　我聽(tīng)到了那個(gè)學(xué)生的話，若有所思。但旁邊的小魚對(duì)我說(shuō)：“但寶藏在鯨魚群里面，所以很難得到。”這時(shí)，我心想：人類發(fā)明了可以干擾鯨魚的粉末，所以我是不會(huì)怕的。

　　我游到了那里，發(fā)現(xiàn)所有的鯨魚都在睡覺(jué)。忽然，一頭鯨魚飛快地游來(lái)，吵醒了所有的鯨魚。鯨魚們都發(fā)現(xiàn)了我，我馬上拿出粉末準(zhǔn)備往鯨魚游來(lái)的方向是撒去，卻發(fā)現(xiàn)那些粉末差不多都用完了。突然，我聞到的鯨魚的氣味，有可能我嚇到了鯨魚，它們噴了一口氣。哇！臭死了……

　　忽然，我被臭醒了。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是我的夢(mèng)，剛才的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我還以為是鯨魚的口氣，那感覺(jué)那么真實(shí)。不過(guò)是真的臭、假的夢(mèng)，哈哈……

　　描寫海底世界的作文 19

　　今天，媽媽帶我和姐姐一起去鄭州的海底世界玩。我最先看見(jiàn)漂亮的七彩魚，它身上的花紋五顏六色，你看它嘴巴旁邊小小的“翅膀”，就會(huì)哈哈大笑。咦！這是什么魚呀？原來(lái)是一群水母，看它們有力的觸角粘在石頭上很有趣。

　　接下來(lái)就是我們常見(jiàn)的大鯊魚了。大鯊魚的嘴巴大大的，它們?yōu)榱四芨�清楚地看�?jiàn)外面，就把眼睛長(zhǎng)在我們太陽(yáng)穴這個(gè)位置。下面我們就讓大白鯨來(lái)做個(gè)自我介紹吧。“嗨！親愛(ài)的`小朋友們大家好，我的名字叫白鯨，生活在大海洋里。白肚皮、小眼睛、大尾巴。你們喜歡我嗎？”

　　海底世界的小動(dòng)物可真多呀！

　　描寫海底世界的作文 20

　　我是一名潛水員。一天，我有幸到海底考察，進(jìn)入浩瀚的海洋，我看到了美麗的珊瑚叢，有紅的、白的、黃的……五顏六色，好看極了。魚兒們?cè)谏汉鲄怖镒杂勺栽诘耐嬗螒颍�捉迷藏，非常快�?lè)。海底還生長(zhǎng)著許多海草，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，隨著海水的流動(dòng)，它們也不時(shí)地輕輕拂動(dòng)。在海草邊，海星在那里散步，海參在那里蠕動(dòng)，還有那可愛(ài)的“多寶魚”正在那里產(chǎn)卵。啊，海底世界真美呀！

　　我邊游邊看，這時(shí)，過(guò)來(lái)一條又長(zhǎng)又扁的魚，我仔細(xì)一看，哦，那是一條帶魚，跟在后面的還有五彩斑斕的熱帶魚，成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚，還有那喜歡翻跟斗的翻車魚等等。

　　不一會(huì)兒，我到達(dá)了海底。海底的'光線很暗，突然，一道閃電從我身旁劃過(guò)，原來(lái)是一條閃電魚。它的身體是三角形的，背上有兩道粗黑的線條，尾部也是三角形的，它的嘴小小的，游動(dòng)起來(lái)，身子一扭一扭的，好像是在跳肚皮舞。我游啊，游啊，突然“咚”的一聲，好像撞到了什么東西，抬頭一看，哈，原來(lái)是一只大水母，水母的身體是透明的，上半身像一個(gè)大蘑菇，上面還長(zhǎng)著許多觸須呢！觸須輕輕地?cái)[動(dòng)著，水母不停地向前游去。我避開了水母，繼續(xù)在海底考察，啊！美麗富饒的海底世界，你真讓我大開了眼界，我喜歡這神奇的海底世界。

　　描寫海底世界的作文 21

　　今天，我和爸爸一起來(lái)到海底世界游玩。

　　一進(jìn)門，我就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的魚缸，魚缸是透明的，里面有清清的水，一群可愛(ài)的小魚在水里自由自在地游著。小魚的顏色也不一樣，有黃色的，有紅色的，有白色的，還有綠色的……它們嘴里都吐著泡泡，好像在玩吐泡泡比賽，看誰(shuí)吐的泡泡多，誰(shuí)就贏。

　　魚缸的下面，是碧綠碧綠的'海草，海草搖搖晃晃的，好像在高興地跳著舞，看呀!有一條綠色的小魚游進(jìn)了海草里，然后又不見(jiàn)了，過(guò)了一會(huì)兒，它游了上來(lái)，我才又看見(jiàn)了它，好像在和我玩捉迷藏一樣。

　　海草下面有一些石頭和雪白的貝殼，它們好像小魚的好朋友，安靜地坐在那里，好像在說(shuō)：“你們來(lái)我這里，和我一起玩吧!”

　　后來(lái)，我又看了小海豚、烏龜、人魚表演……精彩極了!

　　今天玩得真開心啊!我以后有空了還要來(lái)這里玩。

　　描寫海底世界的作文 22

　　4月4日，這是一個(gè)晴朗的好天氣，我的心情也如同天空一樣放晴了，因?yàn)閶寢寧�我去了海底館參觀。在海底世界中，我先看見(jiàn)了深藍(lán)的水中有各種各樣的魚兒在歡快地游動(dòng)，好像在歡迎著人們的到來(lái)。我和媽媽邊走邊看，邊看邊走，她教我認(rèn)識(shí)了小丑魚和獅子魚。讓我很興奮的是，其中一條魚的顏色居然還和我衣服的顏色一樣都是黑白條紋的`呢！

　　為了紀(jì)念它，媽媽特地幫我跟小魚拍了照。接著，我們來(lái)到了表演區(qū)，那里有海獅與海豚的精彩表演，它們和訓(xùn)練師交流起來(lái)顯得那么聰明，竟然能聽(tīng)懂我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言，根據(jù)手勢(shì)和哨聲在水中上下竄跳，真讓我不可思議呀！最后，媽媽牽著我去美人魚館看了表演，她們?cè)谒�中像位芭蕾舞演員一樣，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳著整齊優(yōu)美的舞蹈。看著看著，我立刻被這兒吸引住了，逛了一圈又一圈都舍不得離開。原來(lái)海底世界里藏著這么多神奇的奧秘呢！希望下次有機(jī)會(huì)還能來(lái)看看這美麗的海底世界。

　　描寫海底世界的作文 23

　　2010年十月一號(hào)假期，我決定去一趟媽媽上大學(xué)的城市。2號(hào)，我們冒雨開車去青島。

　　媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的中國(guó)海洋大學(xué)最早叫私立青島大學(xué)，山東大學(xué)，青島海洋大學(xué)……”

　　到了“海大”，突然發(fā)現(xiàn)“青島海底世界”和“海大”關(guān)系很深。其前身是青島水族館，由宋春芳、蔣炳然倡議，蔡元培、楊杏佛、李石曾支持，于1932年5月8日成立并正式對(duì)外開放。它是亞洲第一家水族館，也是中國(guó)現(xiàn)代水族館的搖籃。幾經(jīng)擴(kuò)建，成為“青島水下世界”。

　　進(jìn)入水下世界，五顏六色的水下動(dòng)植物立刻引起了我的興趣。海藻、水母、珊瑚、各種魚、蝦、蟹、貝類、海洋動(dòng)物真的`是眼花繚亂。

　　我最喜歡水母，看著它們?cè)谒�里游�?lái)游去，大小不同，顏色各異，就像美麗的傘開了又合上，花開了，蘑菇在水里跳。

　　青島是一座美麗的海濱城市，水下世界鑲嵌在魯迅公園和第一浴場(chǎng)的美景中。我很喜歡青島，更喜歡青島海底世界。

　　描寫海底世界的作文 24

　　朋友，你到過(guò)北京，到過(guò)上海，到過(guò)香港，到過(guò)日本……你到過(guò)海底嗎？寒假，在泰國(guó)的金沙島我第一次到了海底。海底的世界真是讓我大開眼界啊！

　　換上泳衣，我們先坐快艇來(lái)到海中央，那里有一塊專門用來(lái)潛水的區(qū)域。我們登上潛水船，船上已經(jīng)有許多人做好潛水的準(zhǔn)備了。教練告訴我們不用害怕，在海底，只有剛到那兒的幾秒很難受，過(guò)了難受的那股勁兒就沒(méi)事了。之后他還教了我?guī)讉�(gè)在水下跟他交流的手語(yǔ)：握拳大拇指向上表示上去，大拇指向下表示下去；OK手勢(shì)表示沒(méi)問(wèn)題。還教我用手捏住鼻子，鼓起嘴巴用力往外吐氣，來(lái)防止自己耳朵難受。

　　終于輪到我了，我緊張地站在船舷上，兩只手死死地抓著梯子。教練讓我放松，然后把太空帽往我頭上一套，我就像一塊大石頭一樣慢慢沉到海底，海底到海面大約有20多米的距離。我覺(jué)得耳朵脹得難受，無(wú)法呼吸，我用教練在船上教的方法來(lái)減輕耳朵的脹痛。教練看到我的難受樣，過(guò)來(lái)幫我捏住鼻子讓我往外吐氣，這才感到舒服一點(diǎn)。

　　一群群五顏六色的小魚在我身邊游來(lái)游去。海底的珊瑚千姿百態(tài)，美麗極了！海底還有許多奇形怪狀的巖石，教練撿起一塊像帽子一樣紅色的巖石放在我的太空帽上，有趣極了！海底還有許多我叫不出名字的`，不認(rèn)識(shí)的石頭。教練好像變戲法一樣，竟然從石縫里拿出了一個(gè)黑色的海膽，海膽的身體是一個(gè)黑色的球體，身上有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的刺就像刺猬一樣，但和刺猬不同的是海膽的刺很長(zhǎng)，約有十幾厘米的長(zhǎng)度，而且這些刺是用來(lái)爬行，走路的。教練把海膽放到我的手上，讓海膽走到他的手上，太好玩了！教練又拿出喂魚的面包，讓我喂小魚，真是有趣至極！

　　潛水的時(shí)間很快就到了，我戀戀不舍地離開了海底，真是一次難忘的海底之旅啊！

　　描寫海底世界的作文 25

　　住在青島的孩子，是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兠刻炫c大海為伴，不僅可以欣賞波光粼粼的海面，而且可以經(jīng)常游覽令人贊嘆不已的海底世界。這不，海底世界，我又來(lái)啦！

　　在海底世界入口處，由一只巨大的鯊魚把守，這鯊魚張開大口，牙齒鋒利無(wú)比，眼神犀利，緊盯著來(lái)往的人，真是栩栩如生，瞬間給人帶來(lái)海洋的神秘感。

　　海底世界主體在地面以下，共有四層，最精華的'三大景觀海底隧道、海洋劇場(chǎng)、圓柱形展缸都集中于此。我們先到了水母館，那里的水母五彩繽紛，形態(tài)各異，它們自由自在地游動(dòng)著，好像在跟游客們熱情地打招呼。

　　離開水母館，出門直走，然后向右轉(zhuǎn)。我們就到了海獸館，在海獸館里，有許多海象海獅。它們個(gè)個(gè)生龍活虎，展示出健壯的肌肉，仿佛是海底世界的守衛(wèi)者。

　　出了海獸館，直走，左轉(zhuǎn)，再直走，左轉(zhuǎn)，然后直走，就是海底世界入口了。走進(jìn)去，一樓中心的圓柱形站缸把我緊緊吸引住了。導(dǎo)游說(shuō)：“這個(gè)圓柱形展缸叫海誓山盟，被稱為這里的定海神針，與缸內(nèi)絢麗多彩的珊瑚造景和魚類形成了一個(gè)色彩斑斕，絢麗多姿的奇幻世界。”海誓山盟里面的魚，色彩斑斕，有紅的，黃的，綠的，藍(lán)的······有的魚游來(lái)游去，在玩捉迷藏，有的魚東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，看得人眼花繚亂，還有的瞪著兩雙水汪汪的大眼睛，瞧向我們。

　　海底世界果然名不虛傳，它再一次讓我們贊嘆不已。

　　描寫海底世界的作文 26

　　寒假里，我和爸爸媽媽一起到海底世界觀賞海洋里的生物。

　　我們走進(jìn)了海洋館，映入眼簾的是一只只柔軟的水母。有的水母跟頭一樣大，穿著一條“小裙子”，在燈光的照射下顯得十分美麗；有的水母像個(gè)小蘑菇，不停地變色，你剛看它還是深藍(lán)色，一轉(zhuǎn)眼它又變成了粉紅色，還有白色、紅色、深紅色、淡黃色……還有的水母站在另一個(gè)水母的頭上，好像在玩疊羅漢的`游戲呢，又像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。

　　我們繼續(xù)向前走去，看到前方有一叢叢美麗的珊瑚。聽(tīng)媽媽說(shuō)這些美麗的珊瑚一碰到空氣就硬邦邦的跟石頭一樣。有的珊瑚像一個(gè)個(gè)飽滿的豆芽，可愛(ài)的小魚在珊瑚中露出半個(gè)臉，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的珊瑚像綻開的花朵，五顏六色；還有的珊瑚毛茸茸的，好像一件漂亮的衣服，一條小魚躺在那美麗的衣服上睡大覺(jué)。還有很多形態(tài)各異，顏色不一的珊瑚。

　　我們又繼續(xù)向前走去，來(lái)到了企鵝館，看到了有趣的企鵝。企鵝的肚子又胖又白，身子黑黑的。有的在水里游來(lái)游去，別看它胖乎乎的，游起泳來(lái)可機(jī)靈著呢。有的三個(gè)一群五個(gè)一伙像在開大會(huì)。還有的張開翅膀向人們炫耀著自己的美麗。

　　海底世界還有很多大小不同、種類繁多，五彩繽紛的魚。

　　海底世界多么有趣，多么神奇啊！

　　描寫海底世界的作文 27

　　這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽一起到菲律賓薄荷島游玩，讓我印象最深的是在海里浮潛。

　　那天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起乘著螃蟹船出海。船開到離岸邊約２００米的海溝處停下，大人們穿上游泳衣跳進(jìn)海里。我雖然穿著救生衣，身體卻瑟瑟發(fā)抖，總是緊緊地抓著螃蟹船邊的竹竿，生怕被海水卷走。于是，爸爸讓熟悉海洋的船老大來(lái)帶我，我緊張的`心情一下子平靜了下來(lái)。

　　我靜靜地漂浮在海面上，俯視海底。那里有五顏六色的小魚，有奇形怪狀的珊瑚，有又大又胖的海參，還有像刺猬一樣的海膽——―這真是一個(gè)絢爛多姿的世界啊！在那里，我看到了小丑魚，它和半個(gè)鉛筆盒一樣大。小丑魚穿著一件紅白相間的衣服，魚鰭小巧玲瓏，可愛(ài)極了。它們有的把半個(gè)身子藏在海葵里，頭露在外面，好像在想：陸地上的世界是怎樣的呢？有的全身躲在水草叢里，似乎在探索海洋的奧秘；有的挨在一起，如同在開會(huì)；還有的躺在海葵里，一動(dòng)不動(dòng)的，仿佛在睡覺(jué)！

　　海底有無(wú)限的樂(lè)趣、無(wú)限的奧秘，真讓我回味無(wú)窮啊！

　　描寫海底世界的作文 28

　　在五一節(jié)的早晨，爸爸媽媽帶我去杭州海底世界，這可是我向往已久的事了，這次終于實(shí)現(xiàn)了，我別提有多高興了！一進(jìn)門，我就看見(jiàn)一個(gè)玻璃大圓柱子，里面有許多形狀各異、色彩斑斕的魚兒在自由自在地游，像小巧玲瓏的泥鰍一樣，可愛(ài)極了！我們隨著人流往里走，里面如同時(shí)光隧道，讓人感覺(jué)像走進(jìn)了一個(gè)虛擬的世界!在燈光映照下，身邊的魚兒顯得特別漂亮！我一邊走一邊看，認(rèn)識(shí)了許多不同種類的魚兒。其中有一種魚叫“孔雀魚”，它的頭小小的，尾巴就像孔雀開屏?xí)r的模樣。

　　我還認(rèn)識(shí)了一種叫“海星”的生物。以前我只在書上看到過(guò)它，現(xiàn)在親眼看見(jiàn)就是不一樣!轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我們看見(jiàn)一個(gè)特大的玻璃窗前聚集著很多人，他們?cè)诳词裁茨兀窟@時(shí)只聽(tīng)一位阿姨舉著高音喇叭在喊：“人鯊共舞表演就要開始啦！”我心里一驚，鯊魚不是會(huì)吃人的動(dòng)物嗎？人和鯊共舞難道不會(huì)有危險(xiǎn)嗎？這是個(gè)新鮮玩意兒，我一定要去看看。人可真多呀！我在人群中左鉆右鉆總算找到了一個(gè)能看見(jiàn)的位置，我們又等了一段時(shí)間，終于看見(jiàn)一位潛水員游過(guò)來(lái)了，他身穿黑色潛水服，背著黃色的氧氣瓶，他騎上了海底最兇猛的動(dòng)物——大白鯊，又見(jiàn)他一只手抓住大白鯊的鰭，一只手抓住了鯊魚的尾巴，把鯊魚彎成了“O”形，在那里轉(zhuǎn)圈子，真像是和大白鯊在跳舞！我聽(tīng)見(jiàn)講解員阿姨在說(shuō)，這是因?yàn)轷忯~是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期馴養(yǎng)的，所以才會(huì)那么聽(tīng)話！原來(lái)是這么回事呀！“人鯊共舞”表演結(jié)束了，我們繼續(xù)往前走。

　　我們繼續(xù)走，在我的上面和左右游著許多千姿百態(tài)的魚兒，我仿佛置身于一個(gè)真實(shí)的五彩繽紛的海底世界！這時(shí)我看見(jiàn)一條大白鯊從我的頭頂游過(guò)，我心跳立刻加快了，但又想起來(lái)我和它隔著一層玻璃呢，我得意地說(shuō)：“鯊魚，你來(lái)咬我呀！”忽然，我看見(jiàn)一種像大圓盤似的魚，后面還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴，它呀，就愛(ài)和別人不一樣，這不？眼睛就跑背上來(lái)了!在二樓，我看見(jiàn)了海馬，沒(méi)想到海馬和我的小拇指比身高也會(huì)敗下陣來(lái)，它的身體成S形豎著浮在水里，偶爾也會(huì)一伸一縮的，為大家表演舞蹈。最懶的要數(shù)水母了，它們像一個(gè)個(gè)蘑菇，一伸一縮、一上一下可愛(ài)極了！

　　快看，那兒還有一只龐大的大海龜正在懶洋洋地爬行。我們最后來(lái)到了三樓，那里是玩智力開發(fā)游戲的地方，我玩了一小會(huì)兒，爸爸媽媽就催我回家了。游海底世界，既讓我感到很快樂(lè)，又讓我學(xué)到了許多知識(shí)，真好！在五一節(jié)的早晨，爸爸媽媽帶我去杭州海底世界，這可是我向往已久的事了，這次終于實(shí)現(xiàn)了，我別提有多高興了！一進(jìn)門，我就看見(jiàn)一個(gè)玻璃大圓柱子，里面有許多形狀各異、色彩斑斕的魚兒在自由自在地游，像小巧玲瓏的泥鰍一樣，可愛(ài)極了！我們隨著人流往里走，里面如同時(shí)光隧道，讓人感覺(jué)像走進(jìn)了一個(gè)虛擬的世界!在燈光映照下，身邊的魚兒顯得特別漂亮！我一邊走一邊看，認(rèn)識(shí)了許多不同種類的魚兒。

　　其中有一種魚叫“孔雀魚”，它的頭小小的，尾巴就像孔雀開屏?xí)r的模樣。我還認(rèn)識(shí)了一種叫“海星”的生物。以前我只在書上看到過(guò)它，現(xiàn)在親眼看見(jiàn)就是不一樣!轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我們看見(jiàn)一個(gè)特大的玻璃窗前聚集著很多人，他們?cè)诳词裁茨兀窟@時(shí)只聽(tīng)一位阿姨舉著高音喇叭在喊：“人鯊共舞表演就要開始啦！”我心里一驚，鯊魚不是會(huì)吃人的動(dòng)物嗎？人和鯊共舞難道不會(huì)有危險(xiǎn)嗎？這是個(gè)新鮮玩意兒，我一定要去看看。人可真多呀！我在人群中左鉆右鉆總算找到了一個(gè)能看見(jiàn)的位置，我們又等了一段時(shí)間，終于看見(jiàn)一位潛水員游過(guò)來(lái)了，他身穿黑色潛水服，背著黃色的氧氣瓶，他騎上了海底最兇猛的動(dòng)物——大白鯊，又見(jiàn)他一只手抓住大白鯊的鰭，一只手抓住了鯊魚的尾巴，把鯊

　　描寫海底世界的作文 29

　　今年寒假，我和爸爸媽媽一起到海南去旅游，我很激動(dòng)，恨不得插上翅膀一下飛向海南。

　　到了海南的第四天，導(dǎo)游帶我們到大海潛水，我穿上潛水服，來(lái)到海邊，看見(jiàn)一望無(wú)際的大海，遼闊浩瀚的大海是那么迷人，但神秘莫測(cè)的海底世界更令人神往。

　　我們乘坐快艇來(lái)到離海邊較遠(yuǎn)的地方，準(zhǔn)備下海，到了目的地我扶著梯子慢慢地往下走，剛下幾步，一個(gè)浪頭打了過(guò)來(lái)，我喝了一口海水，教練笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“今晚燒飯，你媽媽不要給你放鹽了。”說(shuō)完，教練就把氧氣瓶套在我背上，帶著我朝海的深處潛去，神奇的海底世界立刻展現(xiàn)在我眼前。美麗的大珊瑚，有的像鹿角，有的像盛開的蔥花，有的像一座俊俏的小山，真是千姿百態(tài)，這時(shí)我忍不住用手摸了一摸感覺(jué)很堅(jiān)硬；海葵張開觸角，正在誘捕食物；海星頂著大房子吃力著爬著；五彩的貝類，悄悄張開兩片硬殼，伸出柔軟的肢體，再海底移動(dòng)，遠(yuǎn)處，披著銀裝的馬哈魚成群結(jié)隊(duì)地向我們游過(guò)來(lái)。身體扁平的鯧魚和一些叫不出名字的魚兒，在海藻中追逐嬉鬧。這時(shí)，我看見(jiàn)一條渾身長(zhǎng)滿花紋的斑馬魚向我游來(lái)，我正要去捉它，可它像離弦的`箭一樣飛快地游走了；我向遠(yuǎn)處望去，一個(gè)水母多么像一個(gè)仙女在海里自由自在地游來(lái)游去呀！

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，潛水時(shí)間到了，坐在返程的快艇上，我的腦海里久久還停留在熱鬧、喧嘩的海底世界。

　　描寫海底世界的作文 30

　　我聽(tīng)說(shuō)臺(tái)州海洋世界位于市中心市民廣場(chǎng)西北側(cè)，是一個(gè)以海洋生物展覽為主的大型水族館。其高度為中國(guó)之最，規(guī)模居浙江之首。今天是五一放假的第六天，爸爸、媽媽和我懷著愉快的心情，到臺(tái)州海洋世界去游玩。

　　海洋世界的外觀別致、造型優(yōu)美，吸引了許多的游客。

　　走進(jìn)海洋世界，我們不知不覺(jué)來(lái)到了五樓——熱帶雨林館。首先映入我眼簾的是左側(cè)池塘里那條氣宇軒昂的銀龍魚，它在水中自由自在地游動(dòng)著，非常快樂(lè)。接著我們到了小橋中間，被河里那些不知名的顏色各異的魚給迷住了，看了介紹牌后才知這群魚都是錦魚，象征著吉祥、幸福。走過(guò)小橋，我們又瀏覽了伶俐可愛(ài)的翻天刀、體形奇異的黑魔鬼。

　　隨后，我們走進(jìn)了三樓——珊瑚礁生物館。這是一個(gè)很寬敞的'大廳，大廳中央高高地聳立著美麗的珊瑚礁，有的魚兒在洞穴中穿梭，有的魚兒在它上空游玩著。五彩繽紛的魚群散發(fā)著奇異的光彩，好象一塊塊寶石在閃閃發(fā)光。走出大廳，我們沿著路的左側(cè)走著，我發(fā)現(xiàn)了墻上有各種圓形玻璃罩，在這兒有好多傘狀的水母，它們?cè)谇宄旱乃�里盤旋著，好象是一朵朵降落傘。

　　然后，隨著擁擠的人群我們來(lái)到二樓——海底隧道館。進(jìn)入海底隧道，就像似真的在海底世界遨游。在隧道中，我看見(jiàn)一條兇猛好斗的花老虎，正潛伏在千姿百態(tài)的珊瑚礁洞中，巡視著四周，尋找著自己的獵物。出了隧道，我們發(fā)現(xiàn)了右側(cè)有一張較大的屏幕，形態(tài)各異的魚在這兒悠閑地暢游。那二條大銀鯊，還伏在沙地上睡大覺(jué)。屏幕四周圍滿了人群，真是水泄不通。

　　在這里，我們觀看了故事——《海的女兒》。表演中，王子與美人魚在水中翩翩起舞，贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。最后，我們趕到一樓——海洋風(fēng)情館。觀賞了海獅頂球、接盤子、打排球等精彩表演，然后迫不及待地脫下鞋，跑向小溪邊捉魚。

　　游覽完了整個(gè)“海洋”，我們便戀戀不舍地離開了。

　　描寫海底世界的作文 31

　　海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的.像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾。它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。

　　海里的動(dòng)物大約有三萬(wàn)種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，速度比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。還有些深海魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起來(lái)像閃爍的星星。

　　描寫海底世界的作文 32

　　今天早上，我們坐車來(lái)到了青島，找到了賓館，匆匆辦好入住手讀。我們整理好東西，就懷著興奮的心情就去青島的海底世界玩了。

　　很早時(shí)，媽媽就說(shuō)來(lái)青島就必須去海底世界玩。我們進(jìn)入了海底世界，里面人山人海，我們隨著人流，看到了可爰的企鵝，威武雄壯的北極熊，聰明的'海獅。我最喜歡最難忘的是精彩絕倫的海象表演。這只海象可牛啦！它不僅會(huì)做仰臥起坐、俯臥撐，還會(huì)噴水，做了很多花樣。我不得不佩服動(dòng)物的高明之處。里面的動(dòng)物太吸引人，使我們留戀而返。不知不覺(jué)三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，該回賓館了。

　　這一天我看到了這么多的動(dòng)物，它們靈活靈現(xiàn)使我目目難忘，形成美好的回憶。

　　描寫海底世界的作文 33

　　哈！我迎來(lái)了快樂(lè)的周六，為什么？因?yàn)槲移诖�這一天已經(jīng)很久了，比那些呆在家里學(xué)習(xí)的人快樂(lè)多了。

　　只聽(tīng)到奶奶的哭聲，就知道姐姐要來(lái)接我了。我穿上鞋子，第一時(shí)間和姐姐走了。打球總是需要體力的。我和妹妹來(lái)到步行街，一進(jìn)來(lái)就看到了著名革命家黃興。我們來(lái)到一家火鍋店，一坐下就迫不及待的點(diǎn)了很多菜。吃了一頓好吃的飯，坐了很多車，終于來(lái)到了我期待已久的海底世界，但只過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我就看到手表關(guān)上了。我和姐姐趕緊買票進(jìn)去，看到斧鯊之類的.魚，眼花繚亂。又去了一個(gè)海底隧道，著急的時(shí)候沒(méi)有進(jìn)去。我們匆匆趕到香港海洋公園去看演出。首先，主持人邀請(qǐng)了第一位潛艇成員——海象。我看到它和馴獸師一起走出來(lái)，它在舞臺(tái)上表演了一系列動(dòng)作，有時(shí)候還撒嬌，求掌聲。后來(lái)邀請(qǐng)了一個(gè)觀眾上臺(tái)，主持人講笑話，逗得我們哈哈大笑。然后來(lái)了一對(duì)兄弟——海獅。他們一上來(lái)，就撲向我們。他們一絲不掛，表演才藝，排球，籃球，給我們放了一首歌。最后他們打了一局，沒(méi)贏也沒(méi)輸。最后，我們邀請(qǐng)了三只來(lái)自遠(yuǎn)方的海豚來(lái)玩。他們的表演是最精彩的，他們表演了打圈和空中頂球。然而，在空中進(jìn)行360度轉(zhuǎn)彎時(shí)，一只海豚失敗了。教練又試了一次，還是沒(méi)有成功。他拍了拍水面，最后一次嘗試終于成功了。他們也來(lái)到舞臺(tái)上給我們展示了它的樣子，幾乎每個(gè)人都站了起來(lái)。最后，三只海豚一起以三次跳高結(jié)束了表演。

　　坐在公交車上，看到了一片海景：海上霧氣彌漫，遠(yuǎn)處只有兩排燈亮著。那是一座被霧覆蓋的橋。天黑了，又是一片海。不一樣。幾艘船上有美麗的水域和明亮的燈光。沒(méi)想到在紅燈綠燈的城市長(zhǎng)沙，居然有這樣的景色。這一觀點(diǎn)也為今天的快樂(lè)之旅畫上了完美的句號(hào)。

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