描寫(xiě)向日葵的作文(合集46篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)向日葵的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)向日葵的作文 1
六月過(guò)了，太陽(yáng)更是增加了它的威力，當(dāng)樹(shù)木都把各自的遮陽(yáng)傘張開(kāi)來(lái)、花兒不想爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，向日葵卻逐漸開(kāi)了起來(lái)。
這時(shí)，粗壯而有力的莖，已經(jīng)有我們的手臂那么粗了，一片片心形的葉子也有小臉盆那樣大了，墨綠墨綠的。
最可愛(ài)的是它的`花了，那對(duì)炎陽(yáng)的直射毫不辟易的金黃的花，算得上是夏日里得花中之王了。圓圓的花盤(pán)宛如國(guó)王頭上的皇冠，花盤(pán)里整整齊齊的排列著一朵朵細(xì)小的黃綠色的花蕊，仿佛等待閱兵的戰(zhàn)士。盤(pán)邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱(chēng)。每當(dāng)太陽(yáng)升起，它就像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒在對(duì)天許愿。
花開(kāi)之后，留下一盤(pán)飽滿(mǎn)的果實(shí)，顆顆啃在嘴里又香又脆。在北方人們還用它榨取食用油呢！
夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。
描寫(xiě)向日葵的作文 2
春天，我把一顆嫩嫩的向日葵種子小心地種進(jìn)一個(gè)大大的盤(pán)子里，期待它長(zhǎng)得又大又壯。
我給它澆水，小種子在地下開(kāi)始了它的生命。
炎熱的夏天開(kāi)始了，我去看它的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)出了那嬌嫩的小芽，把瓜子的殼頂破了，用它小小的根把身子支了起來(lái)，我連忙給它澆上清清的水，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
有些日子，我經(jīng)常忘記給它澆水，但我每次去看它的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)大長(zhǎng)壯了一些。
一年過(guò)去了，它長(zhǎng)得和我一樣高了，它的桿綠綠的，上面還有一些細(xì)毛，葉子大大的撐開(kāi)，七星瓢蟲(chóng)在它的葉子上爬來(lái)爬去，它還開(kāi)出了一朵和我臉一樣大的葵花，黃得比油菜花還美，中間有數(shù)不清的葵花籽，黑得像墨水。
很久很久，它慢慢地凋謝了，完成了它的聲明旅途，但我把它的葵花籽收了起來(lái)，準(zhǔn)備明年再一次種下它。
描寫(xiě)向日葵的作文 3
頭戴黃草帽，身穿綠色袍，見(jiàn)風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，朝著太陽(yáng)笑。大家猜猜這是什么？還是我來(lái)告訴你們吧！這就是向日葵。
向日葵有比較粗壯的莖，毛絨絨的，好像撒了一層白粉，手掌形的葉子，翠綠欲滴，圓圓的花盤(pán)最外面是層層疊疊的小葉子，細(xì)長(zhǎng)的`花瓣呈橢圓形，微微下卷，有黃色、金色、橙紅色，真是美麗極了！
中間是葵瓜子，密密麻麻緊挨在一起，就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢，又像是一群小朋友友圍在一起，竊竊私語(yǔ)，更像是一群快樂(lè)的小精靈聚在一起，盡情的舞蹈，奏響了一支豐收的交響曲。整個(gè)花托面向太陽(yáng)，多么像一位美麗的姑娘燦爛的笑臉！風(fēng)兒吹過(guò)，她彎下腰，好像在給風(fēng)姑娘敬禮，真有禮貌啊！
我喜歡向日葵，還有那香噴噴的葵瓜子。
描寫(xiě)向日葵的作文 4
星期六吃過(guò)中飯，媽媽帶我去杭州玩。我在車(chē)?yán)锩婵达L(fēng)景，開(kāi)到半路上，媽媽說(shuō)：“我有點(diǎn)累，我們到前面休息一下吧。”于是，我們把車(chē)停在路邊，到旁邊的草地上休息。
忽然，我看見(jiàn)小河邊有一棵向日葵，向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不轉(zhuǎn)睛地觀(guān)察著向日葵。它有十多片花瓣，每一片的間隔有一厘米左右，排列非常整齊，但是花瓣的.大小不同，高低也不同，十分有趣。它的花蕊很奇特，中間凹進(jìn)去，外面突出來(lái)，中心還有一些發(fā)青，好像是綠草染過(guò)的顏色。向日葵的整個(gè)花盤(pán)就像一個(gè)大馬蜂窩，那嵌在里面的一顆顆瓜子就像是一個(gè)個(gè)小馬蜂，十分可愛(ài)。我用手指從中間摳了一顆瓜子嘗了嘗，有股青草味兒，但是很脆，心中不免贊嘆道：“這才是正宗的原味瓜子！”
今天的發(fā)現(xiàn)讓我喜歡了這不起眼的向日葵，以后我還要去多多觀(guān)察，爭(zhēng)取有更多的發(fā)現(xiàn)。
浙江杭州余杭區(qū)雙林中心小學(xué)403班四年級(jí):楊亦桐
描寫(xiě)向日葵的作文 5
清晨，我來(lái)到花園，一進(jìn)門(mén)就看到了很多向日葵。
向日葵已經(jīng)開(kāi)了不少了，向日葵擠來(lái)擠去，像一個(gè)個(gè)金黃色的圓盤(pán)。圓盤(pán)從這些向日葵中冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片葉子；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花瓣兒；有的.還是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。
這么多的向日葵，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前一滿(mǎn)地的向日葵看做一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵向日葵，穿著金黃色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，金黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我，滿(mǎn)地的向日葵都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)；小蟲(chóng)從我腳下爬過(guò)，告訴我昨晚做的好夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是向日葵，我是在看向日葵呢！
描寫(xiě)向日葵的作文 6
我喜歡許多花，有桃花、梨花、梅花等等。但我最喜歡的花是向日葵。
春天，它破土而出，長(zhǎng)著幾片像巴蕉扇的葉子，它的花瓣很多，它的花盤(pán)很大。
夏天，它的'莖越來(lái)越粗，花越長(zhǎng)越大。
秋天，它的果實(shí)成熟了，花盤(pán)顯得特別重，向日葵累的把頭都低了下來(lái)。
冬天，人們把向日葵的果實(shí)采走。把它的果實(shí)制作成各式各樣的休閑產(chǎn)品。
向日葵它還有一個(gè)特殊的特點(diǎn)，就是太陽(yáng)公公早上在東邊升起，向日葵就向東望；太陽(yáng)公公晚上在西邊落山，向日葵就往西。也就是說(shuō)太陽(yáng)公公往哪里走，向日葵就跟著。傳說(shuō)向日葵是太陽(yáng)的媽媽?zhuān)韵蛉湛醋∷暮⒆印?/p>
我愛(ài)你，向日葵。我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
描寫(xiě)向日葵的作文 7
今天，我和媽媽去一個(gè)大學(xué)看向日葵。我們坐了一輛公交車(chē)又轉(zhuǎn)了車(chē)才到。媽媽的學(xué)生帶著我們?cè)谛@的食堂吃了飯。印象最深刻的是我們吃了面包蘸冰激凌。
之后我們?nèi)タ戳撕艽笠黄蛉湛Ｎ覀冏哌M(jìn)了向日葵，媽媽給了我一顆瓜子。奇怪，瓜子是白色的，還有毛毛，剝出來(lái)的肉也是白色的。我嘗了一口是原味。
以前我吃的瓜子是黃色的香香的。向日葵里還有蜜蜂在采蜜，我很害怕。我仔細(xì)看向日葵，每個(gè)瓜子上都長(zhǎng)著一小顆像石榴的小花。走到了向日葵的另一邊，我們還看見(jiàn)了好多稻草人，它們都是藝術(shù)學(xué)院的`學(xué)生設(shè)計(jì)的。我還和稻草人照了好多張照片。我好喜歡稻草人。
描寫(xiě)向日葵的作文 8
世界上的花各種各樣，多得像海里的魚(yú)，數(shù)也數(shù)不清，有粉紅的桃花，有的白色的.菊花，有藍(lán)寶石般的蘭花……但我最喜歡的是向日葵。
在我鄰居家的院子里種了幾棵向日葵。從遠(yuǎn)處望去，一眼就注意到它。因?yàn)樗膫�(gè)子高，花盆大，顏色艷，十分顯眼春季，向日葵嫩芽破土而出。它的桿全力向上生長(zhǎng)著，不歪也不斜，慢慢的，淺綠的葵桿越長(zhǎng)越粗，越長(zhǎng)越高。
它那碧綠的葵葉像一把巴蕉扇，不停地吸取陽(yáng)光，制造養(yǎng)料，供給大花盆。向日葵最與眾不同的是它有個(gè)大花盤(pán)，中間有許多花蕊。每天清晨，向日葵張開(kāi)笑臉，向東邊漸漸上升的太陽(yáng)說(shuō)：“你好！太陽(yáng)公公。”傍晚，它面向西邊對(duì)正在緩緩落山的太陽(yáng)，說(shuō)：“晚安。”
秋天到了，花瓣全掉了，向日葵虛弱地垂下來(lái)了頭，等待人們采摘它的果實(shí)――滿(mǎn)盤(pán)的葵花籽，供人們榨油或曬干吃。啊！向日葵，我愛(ài)你。但我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
描寫(xiě)向日葵的作文 9
“高高個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。”你們知道這是什么植物嗎？答對(duì)了，就是向日葵。
向日葵原名叫向陽(yáng)花它向日葵，可是它為什么要改名呢？原來(lái)讓向日葵改名的原因有兩個(gè)，第一大原因是向日葵讀起來(lái)更流暢，所以改名叫向日葵。第二大原因是向日葵生產(chǎn)出的果實(shí)是葵花籽，我們通常叫它瓜子。所以，向日葵的名字就這樣由此而來(lái)了。
向日葵可是有很大的用處呢！向日葵的果實(shí)可以食用，向日葵渾身都可以當(dāng)藥材。尤其是葉子，把向日葵的葉子泡成茶喝，不僅可以消火，而且還可以去風(fēng)濕呢！難怪人家都說(shuō)，向日葵渾身都是寶，簡(jiǎn)直比菊花茶的藥效還要好呢！
我愛(ài)向日葵，它能給疲憊不堪的人們提提神，它能讓孤獨(dú)的人們充滿(mǎn)陽(yáng)光，它能讓失去信心的.人們找回活力。
哦！我真的太喜歡向日葵了，你們呢？
描寫(xiě)向日葵的作文 10
我很喜歡花，尤其是向日葵。向日葵又叫朝陽(yáng)花，因?yàn)樗幕ǘ湎矚g朝著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)而得名。
向日葵的莖非常粗壯、挺拔，莖上面還長(zhǎng)了一層白色的粗硬毛。向日葵的葉子形狀非常像心形，葉子的`邊緣是鋸齒形的，好像在說(shuō)：“不要來(lái)碰我！”綠色的葉子上面還覆蓋著一層白色的細(xì)毛。向日葵的花盤(pán)非常大，和一個(gè)足球差不多。它周?chē)瘘S色的花瓣像舌頭的形狀，是橢圓形的。向日葵一般在夏天開(kāi)放，它的花盤(pán)里藏滿(mǎn)了許許多多的果實(shí)，這就是我們常吃的香瓜子。
我喜歡向日葵，喜歡吃香瓜子，更喜歡向日葵這種追求陽(yáng)光的精神。
描寫(xiě)向日葵的作文 11
我家樓下的小樹(shù)林里有一棵向日葵。一開(kāi)始，一棵小芽慢慢鉆出地面，巴掌大的小苗在微風(fēng)中搖擺。沒(méi)事了我總愛(ài)去和它比個(gè)子，向日葵長(zhǎng)的速度很快。漸漸的，向日葵超過(guò)我了很多，變得有模有樣起來(lái)，像一輪金色的太陽(yáng)。它的花盤(pán)上每天很多蜜蜂在忙來(lái)忙去地采蜜。每天當(dāng)太陽(yáng)升起的.時(shí)候，它就會(huì)昂著高傲的頭跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，它就會(huì)依依不舍地和太陽(yáng)告別。
秋天到了，向日葵垂下了高傲的頭，一開(kāi)始我以為它是太累了，仔細(xì)一看，原來(lái)是里面結(jié)滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)。最后，還是百科全書(shū)告訴了我，里面說(shuō)向日葵只要垂下頭就表示它已經(jīng)接近死亡，說(shuō)明它已經(jīng)成熟，代表著收獲，這時(shí)候它的果實(shí)就可以吃了。
描寫(xiě)向日葵的作文 12
除了橙黃色的花瓣，其他表皮通體綠色，這就是向日葵。
向日葵不是花中最美的，它沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有杜鵑的嬌艷欲滴，也沒(méi)有白蓮的千姿百態(tài)，但它是極不平凡的。它面朝太陽(yáng)，高高地挺立著，在金燦燦的陽(yáng)光下，它原本黃艷艷的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍包裹著碩大的墨綠色的蕊。開(kāi)花后的`向日葵，莖是綠色的，它粗壯、挺拔，它的葉子又肥又大，像一把大蒲扇。花兒凋謝后，它大圓盤(pán)似的的花盤(pán)里開(kāi)始結(jié)出密密麻麻的葵花籽來(lái)，它們緊緊相挨，像是最親密的兄弟姐妹。花盤(pán)的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了黃色的花瓣兒，綠色的葉兒環(huán)列其下，美麗極了！
向日葵每天對(duì)著太陽(yáng)微笑，對(duì)著生活微笑，無(wú)任是晴天還是風(fēng)雨。它的坦率、堅(jiān)持、昂揚(yáng)的生命中傾注著對(duì)太陽(yáng)無(wú)限的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，帶著永不言棄的執(zhí)著，傲然地活在這個(gè)世界，不卑不亢，不折不撓！
永遠(yuǎn)保持著一種向上的姿態(tài)，把背影留給黑暗的過(guò)去，面帶微笑追尋光明！
描寫(xiě)向日葵的作文 13
秀麗的春姑娘來(lái)臨了，山清水秀，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始播種了，他們把優(yōu)良的種子種進(jìn)田里，也把烏黑光亮的葵花種子撒進(jìn)了肥沃的土地里。
一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，種子從泥土里悄悄的跑出來(lái)了，它們來(lái)到了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界，葵花呢？它也用它那兩片強(qiáng)有力的嫩芽舉起著“人”字形的種子。
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它象一個(gè)快樂(lè)的小朋友，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。
夏天到了，在這成長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自己的童年，長(zhǎng)成了一個(gè)“小伙子”。你看，它那舒展的葉子多像一把小芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵——小小的`綠色的花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)出了輪子似的花朵，幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)。花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花芯，美天都跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，難怪叫向日葵。
向日葵真美啊！
描寫(xiě)向日葵的作文 14
周末，媽媽決定帶我去南江濱公園看向日葵花展，我終于可以放松心情啦！
漫步在江濱公園，我看見(jiàn)了步行道兩旁綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)起舞，美麗的`夾竹桃花隨外可見(jiàn)，江濱公園可真美麗啊！來(lái)到向日葵園，那兒已是人山人海，還有排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，大家在等待和向日葵花親密合影。我看見(jiàn)向日葵花盤(pán)又大又圓，全身金燦燦的像是一個(gè)個(gè)穿著金衣裳的小姑娘在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好呢！我還發(fā)現(xiàn)向日葵花總是朝向太陽(yáng)的方向，原來(lái)它的名字就是因這樣由來(lái)的呀！
描寫(xiě)向日葵的作文 15
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我到我家的花壇邊，看見(jiàn)一朵朵可愛(ài)的向日葵。香氣撲鼻，小蜜蜂都被吸引住不肯走了。
向日葵個(gè)子高高的，莖粗粗的'，像根鐵棒似的。葉子密密麻麻的，毛絨絨的，上面還有幾只小蟲(chóng)，好像要把它當(dāng)成床似的。上面還有想盤(pán)子大的花朵兒，花瓣黃黃的，中間有幾個(gè)黑色的小寶寶——瓜子。
他們的形狀也很多，有的高高的，有的壯壯的，還有的有好幾個(gè)花蕾！要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的畫(huà)，那只有神筆馬良才能畫(huà)得出來(lái)。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都給瓜子們曬曬太陽(yáng)，自己也和太陽(yáng)打打招呼。蜜蜂和小蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)給瓜子講故事。
啊！向日葵多美呀，我都看入迷了呢！
描寫(xiě)向日葵的作文 16
我一直就很喜歡向日葵，是那種近乎偏執(zhí)的喜歡。
我喜歡向日葵不是因?yàn)橄蛉湛哪墙k爛到極致的金黃色，僅僅是因?yàn)橐环?huà)。一副從網(wǎng)上看到的梵高所畫(huà)的向日葵。梵高的向日葵讓阿爾八月陽(yáng)光的色彩大放異彩，這些色彩猶如熾熱的陽(yáng)光，讓我看到了梵高發(fā)自?xún)?nèi)心的虔誠(chéng)以及信仰。
只知道那時(shí)候我年紀(jì)剛剛7歲，不懂得何為喜歡，我只是朦朧的認(rèn)為因?yàn)槲蚁矚g這種東西，所以我喜歡。我甚至在我9歲生日那天并沒(méi)有要生日禮物，只是要求爸爸帶我去中塘的葵花田。
放眼望去，滿(mǎn)滿(mǎn)的金色，如火焰般的向日葵似一朵朵燃燒的`生命，讓我看到了它們生命蓬勃燃燒的沖動(dòng)與張力。我無(wú)法忘記昂著頭的向日葵，總是望著天空中的太陽(yáng)，那種執(zhí)著，那種熱情，帶給了我心靈上的震撼以及巨大沖擊。
天空中的太陽(yáng)，不知疲倦地散發(fā)著令它引以為豪的熱度，照耀著這片葵花田，那純凈的銘黃是那樣的艷美以及華麗……
于是，我去學(xué)習(xí)了油畫(huà)，企圖通過(guò)它來(lái)記錄下美麗的向日葵，但是我卻永遠(yuǎn)也無(wú)法讓花瓣像梵高畫(huà)的那樣富有張力，線(xiàn)條不羈。我無(wú)法畫(huà)出向日葵，無(wú)法涂出向日葵那陽(yáng)光般的顏色，我只能通過(guò)照片記錄，記下錄一朵朵的向日葵，那讓我沉醉的向日葵。
我早早的就有了一個(gè)愿望，那就是我會(huì)去新疆看那更為美麗、更為廣闊的葵花田！
描寫(xiě)向日葵的作文 17
我的幸運(yùn)花是向日葵，我從小就特別喜歡它。因?yàn)椴还苡卸嗌亠L(fēng)雨阻礙，它總是可以面向太陽(yáng)的方向，去捕捉那一縷光芒，汲取那一點(diǎn)溫暖，努力生長(zhǎng)。
有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩，看著陽(yáng)光下大片大片的農(nóng)作物，讓我強(qiáng)烈地感受到了盎然的生機(jī)。突然，我的目光被一片金黃色吸引了。走近一看，原來(lái)是向日葵。
綠色的莖稈挺得筆直，所有的花都向著一個(gè)方向，真像一群精神抖擻的士兵。在陽(yáng)光的照耀下，原本就金燦燦的花瓣更是顯得熠熠生輝，幾片碧綠的`葉子圈在花盤(pán)周?chē)缤赣H的手托舉著它們。
金色的花瓣中間滿(mǎn)是深咖啡色的葵花籽。密密麻麻的花籽看似排列得毫無(wú)章法，可仔細(xì)一瞧，每一朵花都有自己的規(guī)律，從里向外有的左旋，有的右旋。哈！我喜歡在看電視的時(shí)候嗑瓜子。
我伸手輕輕觸碰那向日葵的花瓣，只覺(jué)得它們絲滑如綢緞，花瓣一片一片緊挨著，疊了好多層，密實(shí)地保護(hù)著葵花籽，不像蒲公英那樣讓人感覺(jué)一觸即散。
向日葵迎著陽(yáng)光汲取養(yǎng)分，努力生長(zhǎng)，熱烈地禮贊著生命，從不向黑暗低頭，夜晚慢慢地把頭扭向東邊，等待新的希望。我喜歡向日葵，喜歡它的堅(jiān)持、努力、不懼黑暗。
夸父為了追逐太陽(yáng)的光明而不斷地奔跑。向日葵代表著光明、正義、執(zhí)著、生命與希望。我要向它學(xué)習(xí)，迎著陽(yáng)光，追逐著夢(mèng)想，永不停歇。
描寫(xiě)向日葵的作文 18
學(xué)校里有個(gè)種植比賽，我也想?yún)⒓印Ｏ挛绶艑W(xué)后，媽媽帶我到花店去挑種子。一進(jìn)門(mén)，我就被一陣陣花香給迷倒了。哇！那么多花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多美麗的花，我哪個(gè)都想種。
媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“我們是初學(xué)者，要挑好種點(diǎn)的，才能種的`活。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)一位叔叔向我們走過(guò)來(lái)，對(duì)我和媽媽說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)要買(mǎi)點(diǎn)什么呢？”媽媽回答說(shuō)：“你這里有賣(mài)花種子的嗎？”“有啊，有啊！種子都在這邊。”然后，我們照著叔叔指的方向去挑種子。“叔叔，這些種子哪個(gè)比較好種，又適合現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)種呢？”于是叔叔給我挑出了三包種子：紅圣女（番茄）、矮向日葵、蛇豆。我覺(jué)得向日葵花漂亮，果實(shí)又可以吃，于是就挑選了它。叔叔還告訴我們種向日葵的土嚷，最好是沙質(zhì)土嚷，要松軟點(diǎn)的。種子最好先泡一泡，這樣容易發(fā)芽，如果還有不明白的可以看說(shuō)明書(shū)。然后，我順便買(mǎi)了一個(gè)粉黃相間的花盆。
回到家里，我迫不及待地拿出種子，和媽媽一起開(kāi)始種了：我們先把種子用溫水泡著，再把花盆拿到地里去弄了一盆土，把土弄碎，再把泡好的種子播入土里，上面再蓋上一點(diǎn)土，再用水壺把花盆里的土全部澆透，再給上面蓋個(gè)紙板，這樣可以保暖。接著，我們就等種子發(fā)芽了。
描寫(xiě)向日葵的作文 19
我家陽(yáng)臺(tái)上種著許多許多美麗的花兒。春天有迎春花，夏天有太陽(yáng)花，秋天有菊花，冬天有桃花，但我為獨(dú)喜歡的花是向日葵，因?yàn)橄蛉湛笳髦饷骱突鹄崩钡奶?yáng)。
春天來(lái)了，我把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進(jìn)肥沃的泥土里。我每天為它澆水、施肥，盼望著它早日從松軟的泥土里鉆出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后，從泥土里長(zhǎng)出了兩片綠油油的嫩芽?jī)海谖壹?xì)心照護(hù)下，它終于開(kāi)始長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像歡樂(lè)的孩子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
夏天到了，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇。頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)小小的綠色花盤(pán)。花盤(pán)一天一天長(zhǎng)大，就像一個(gè)裝滿(mǎn)水，快要裂開(kāi)的氣球。終于有一天，花裂開(kāi)，幾個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)，花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊，向日葵時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。
早晨，向日葵張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的`太陽(yáng)。傍晚，太陽(yáng)徐徐下山了，向日葵面向太陽(yáng)，依依不舍地和太陽(yáng)告別。啊！多美的向日葵啊！絲絲秋風(fēng)和秋雨來(lái)了，向日葵的葉子由綠色變成了黃色，數(shù)不清的花蕊下卻結(jié)出了許多飽滿(mǎn)的果實(shí)。慢慢地，它凋謝了，頭低了下來(lái)，就像告訴我們，該收獲了！它給我們帶來(lái)了豐收和快樂(lè)。
向日葵時(shí)時(shí)刻刻守著陽(yáng)光的哺育，還受著人們精心的呵護(hù)，它的果實(shí)格外飽滿(mǎn)，格外香啊！我們也要像向日葵那樣，天天向上，茁壯成長(zhǎng)！
描寫(xiě)向日葵的作文 20
望著蔚藍(lán)的天空，千變?nèi)f化的云朵，我心里有種莫明的.激動(dòng)，藍(lán)天下面是一大片向日葵，好比金色海。這是我今世第一次看到向日葵，我?guī)е?dòng)和按捺不住興奮接觸它，仔細(xì)地端詳著它。
這些向日葵整齊劃一，都望著天上那個(gè)炎熱的大火球——太陽(yáng)。那太陽(yáng)好比指揮官，引領(lǐng)隊(duì)伍前進(jìn)。乍一看，還真以為是漫山遍野的軍隊(duì)正進(jìn)行演練了！一陣風(fēng)吹來(lái)，向日葵開(kāi)始翩翩起舞。它們猶如一位位仙女，正婀娜多姿地跳舞呢！一陣霧襲來(lái)，滿(mǎn)山遍野都不見(jiàn)蹤影，我也只能勉強(qiáng)看見(jiàn)自己的手腳，又向前走了幾步，雙手一伸，便摸到了向日葵，這一刻，我終于明白，在沒(méi)有光明的世界里，向日葵也能過(guò)得如此瀟灑。
漸漸地，一陣風(fēng)吹散了霧，看那朵向日葵，在微風(fēng)中搖曳得自由自在，深黃色的圓邊里蘊(yùn)藏著金色的花蕊，這花蕊好似金子，金光閃耀，一時(shí)刺得讓人睜不開(kāi)眼睛。
向日葵那幽幽的清香著實(shí)讓我著迷，好似一群群小精靈在你面前玩耍，而你渾然不知，直到它們調(diào)皮地跑進(jìn)你的鼻孔，你才恍然大悟，原來(lái)是香味在作怪。
那一顆顆小水珠也在搖晃著，一會(huì)合在一起，好像難兄難弟抱著不肯分開(kāi)，接著又滾落兩方，突然翻了臉。
有詩(shī)人贊：更天柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾。
漸漸的，我好像進(jìn)入了仙境，一朵朵葵花變成了一位位天使……
描寫(xiě)向日葵的作文 21
我是一株向日葵，我在大地母親的懷抱里生長(zhǎng)，每天面對(duì)太陽(yáng)公公送來(lái)的第一縷陽(yáng)光，每天嗅著芬芳的清香，每天享受清風(fēng)吹來(lái)的第一口呼吸。
我是一株向日葵，秋雨來(lái)臨時(shí)，雨絲親吻我的臉頰，打濕我的頭發(fā)，我一邊沐浴著，一邊聽(tīng)雨絲彈奏的小曲，這是多么美妙啊！站在田野里，仰起頭，閉上眼睛，深吸一口氣，感受這雨后的芬芳便會(huì)和著泥土的味道溢滿(mǎn)鼻孔，沁人心脾！靜靜地凝視葉面上滾動(dòng)的雨珠，忽然輕輕地抖動(dòng)身體，把晶瑩剔透的它們搖落，帶著一臉滿(mǎn)足和輕松的笑。
我是一株向日葵，整天我都跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)，他走到哪兒我都會(huì)微笑著跟著他。一天，一群孩子跑進(jìn)了田野里，我的余光追隨者他們一起玩耍、嬉戲。突然，一個(gè)大個(gè)子女孩指著我叫起來(lái)：“看那株向日葵！多么挺拔！籽多么飽滿(mǎn)啊！”聽(tīng)到這兒，我的心里美滋滋的.，不由得朝她們得意的一笑。
我是一株向日葵，每當(dāng)我的籽成熟了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割了。我知道我最后的時(shí)刻到了，但是我兵沒(méi)有抱怨，我環(huán)顧四周，秋天的田野依然煥發(fā)著勃勃生機(jī)。我靜下心來(lái)，想著：我有那么多“籽”，明年會(huì)有更多的像我一樣的向日葵破土而出，為人民做出貢獻(xiàn)。
我是一株向日葵，在美好的季節(jié)里生機(jī)勃勃，向日葵要是沒(méi)有陽(yáng)光，準(zhǔn)會(huì)害羞的低下頭。陽(yáng)光是賜予我們生命的使者，都是賜予我一切的天使。
描寫(xiě)向日葵的作文 22
面對(duì)眼前一片又一片金黃色的向日葵，在燦爛的陽(yáng)光下顯得那么美麗、那么可愛(ài)。看著這美麗的向日葵，我心里可真舒服啊！
早上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，向日葵就隨著風(fēng)在舞蹈，好像是在給我們看它優(yōu)美的舞蹈呢！我被這優(yōu)美的舞姿給迷住了，就像一個(gè)稻草人似的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地望著向日葵。在太陽(yáng)地照射下，它們像穿上了金裙子的小姑娘，真是引人注目！
不久，下雨了，向日葵在雨中舞蹈，像一片金黃色的沙灘在雨中搖晃著。雨停了，小水珠在花朵上玩著，“啪”兩顆水珠合在一起了，“砰”兩顆水珠又分開(kāi)了。它們?cè)诨ò晟衔匦χ鎯耗兀≌媸且蝗禾詺獾募一铩＿^(guò)了一會(huì)兒霧來(lái)了，向日葵在霧中若隱若現(xiàn)，很難看清楚它們。看清楚它們的時(shí)候，它們是金黃的；看不清楚它們的'時(shí)候，它們是黯然天色。
它的形狀各式各樣。有的花瓣全張開(kāi)了，有的只展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的花瓣還沒(méi)有展開(kāi)，像一個(gè)快要爆炸的皮球。它的顏色很多。有黃色的，有橘色的，有淡黃色的，有深黃色的，真是五彩繽紛，千姿百態(tài)啊！
它的氣味也非常迷人。如果只有一枝的話(huà)，你近些聞才能聞到一些淡淡的香氣；如果有一片的話(huà)，你站在遠(yuǎn)處聞就能聞到一陣清香。你聞到的這陣清香就猶如聞到了香水一般的氣味，就猶如來(lái)到了天堂一般。
蜜蜂和小蝴蝶在空中翩翩起舞，累了就站在向日葵上休息，小蜜蜂停在向日葵上，把向日葵當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng)。
看著這一片金黃的向日葵，我仿佛來(lái)到了金色的海洋里，令人陶醉！
描寫(xiě)向日葵的作文 23
夏日炎炎，人們都愛(ài)待在空調(diào)房里，不愿面對(duì)猛烈的陽(yáng)光，但在田野上，有一群小精靈正在烈日下接受洗禮。
她們就是向日葵。看，她們正對(duì)我們笑呢。向日葵的葉子像個(gè)大蒲扇，上面長(zhǎng)著許多毛刺，正面是深綠色，反面略帶銀白色。微風(fēng)吹來(lái)，向日葵的葉子上綠色泛著銀光，美麗極了。
向日葵的莖像一棵小樹(shù)干一樣支撐著圓圓的腦袋，它的頸部彎彎的，像一個(gè)駝背的老人。它的莖上長(zhǎng)著像毛毛的刺，這莖沒(méi)有樹(shù)干硬，但它永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，吸足養(yǎng)分，拼命地向上長(zhǎng)。
向日葵中間的大圓盤(pán)有好多小孔孔，那顏色黃里透綠，外面花瓣的顏色是橘黃色的，非常惹人喜愛(ài)。它的身軀里慢慢地散發(fā)出淡淡的清香，讓人陶醉。它的臉是橢圓的，像觀(guān)音菩薩的坐墊，花瓣摸起來(lái)軟綿綿的，像綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像個(gè)金色的'小太陽(yáng)，也許她們真的就是太陽(yáng)的使者吧。
每當(dāng)天蒙蒙亮，太陽(yáng)剛探出頭的時(shí)候，她們便紛紛蘇醒，向著太陽(yáng)怒放，并且一定是向著太陽(yáng)的，任你用手怎么去弄她，她都依然面向太陽(yáng)，一陣風(fēng)拂過(guò)，她們紛紛點(diǎn)頭，正因?yàn)檫@樣，向日葵的花語(yǔ)才叫做“忠誠(chéng)”吧。
在花叢中流連時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)向日葵的花盤(pán)上總會(huì)有幾只小蜜蜂停在上面采蜜，“嗡嗡嗡”，它們仿佛也很喜歡美麗的向日葵。我看著看著，好像自己也變成了一朵向日葵，和她們一起搖啊搖啊……
描寫(xiě)向日葵的作文 24
水和陸地植物的花朵非常可愛(ài)。在21世紀(jì)，吳婷只喜歡向日葵。
在21世紀(jì)，許多人喜歡花。有些人喜歡菊花，有些人喜歡杜鵑花，有些人喜歡玫瑰，有些人喜歡百合，還有一些人喜歡藍(lán)色的巫婆，我喜歡向日葵。
我喜歡陽(yáng)光下的向日葵。
那一年，我和五芒亭一起去植物園，偶然看到了向日葵園。這是我第一次看到真正的向日葵，就像照片上的`向日葵。
它總是面朝太陽(yáng)，金黃色的，仿佛一切與黑暗有關(guān)的東西都無(wú)法與它聯(lián)系起來(lái)，那么大一朵花，就能抵擋住這個(gè)世界。對(duì)太陽(yáng)，它給你一種粗心大意的感覺(jué)。
我喜歡，總是那么筆直地站在那里，即使夜幕降臨，依然筆直地站在那里。因?yàn)樗浪鼘儆诠狻９饷鲿?huì)來(lái)的。
我喜歡可愛(ài)的向日葵，面朝天空永遠(yuǎn)，好像幸福的微笑，沒(méi)有一點(diǎn)黑暗，沒(méi)有邪惡，沒(méi)有童稚的沒(méi)心沒(méi)肺的微笑。
在當(dāng)今世界的陰霾中，有許多像向日葵一樣，不射暗，陽(yáng)光燦爛的植物嗎？
我認(rèn)為玫瑰是世界上最優(yōu)雅的花，菊花是最優(yōu)雅的花，杜鵑花是最可愛(ài)的花，百合是最純潔的花，藍(lán)色女巫是最高貴的花。
但他們是在這世界的陰霾中，不要反抗黑暗，因?yàn)樗麄儾皇顷?yáng)光。在這個(gè)陰郁的世界上，還有誰(shuí)像阿爾特曼一樣喜歡向日葵？
我的名字叫吳婷，我愛(ài)向日葵，向日葵。我愛(ài)它！
描寫(xiě)向日葵的作文 25
陽(yáng)光下的向日葵顯得那么的美麗。它們一個(gè)挨著一個(gè)，一朵挨著一朵，那金色的花瓣，仿佛是綻開(kāi)的美麗笑臉競(jìng)相開(kāi)放。它們總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，給人們留下了美好的回憶。
說(shuō)到這兒，我倒有個(gè)問(wèn)題：“向日葵為什么會(huì)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？”難道它們和太陽(yáng)有種神奇的磁力，使他們心心相連，還是向日葵是太陽(yáng)的化身，使他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方？不，不是的。因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)照耀著向日葵的時(shí)候，向日葵背光的一面的生長(zhǎng)素含量會(huì)升高，這樣，背著陽(yáng)光一面的細(xì)胞就會(huì)拉長(zhǎng)，向日葵就會(huì)向著太陽(yáng)彎腰，從而慢慢地向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。太陽(yáng)落山后，生長(zhǎng)素又會(huì)重新分布，慢慢的回到原來(lái)的位置。但是等到向日葵花盤(pán)成熟后，就不會(huì)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)了，而是固定朝著東方了，那是為什么呢？那是因?yàn)橄蛉湛虚g的花粉最怕高溫，特別是強(qiáng)烈的陽(yáng)光，會(huì)被陽(yáng)光灼傷。向日葵朝著東方是因?yàn)榭梢詼p少陽(yáng)光的輻射。當(dāng)花盤(pán)正受到陽(yáng)光的照射時(shí)，可以輕而易舉的烘干昨晚凝固的露水，防止霉菌侵蝕的`可能性。向日葵成了溫暖的窩，能讓蜜蜂在那兒幫助傳粉，向日葵真是太有趣了！
這種奇妙的東西不止向日葵一個(gè)，還有含羞草、卷柏……很值得我們?nèi)パ芯俊Ｓ芯湓?huà)不是說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
描寫(xiě)向日葵的作文 26
——贈(zèng)爸爸
知道嗎？向日葵的花語(yǔ)是默默的愛(ài)。爸爸的愛(ài)就像向日葵，默默的關(guān)心著我，保護(hù)著我。
爸爸，一個(gè)非常嚴(yán)厲的人，至少以前的我是這么認(rèn)為的。在我的生活之中，爸爸的微笑就是奇跡的同意詞。
我學(xué)走路時(shí)，跌倒了，第一個(gè)過(guò)來(lái)扶我的是媽媽?zhuān)职謪s拉開(kāi)了媽媽?zhuān)蛔屗摇?/p>
我學(xué)自行車(chē)時(shí)，撞到樹(shù)了，第一個(gè)過(guò)來(lái)抱我的是媽媽?zhuān)职謪s大聲嘲諷，讓我繼續(xù)學(xué)騎車(chē)。
我學(xué)游泳時(shí)，淹著了，第一個(gè)過(guò)來(lái)安慰我的是媽媽?zhuān)职謪s把我丟進(jìn)水里，讓我繼續(xù)學(xué)游泳。
我生日時(shí)，媽媽把蛋糕切開(kāi)，和我們一起慶祝，爸爸就把東西放好，就獨(dú)自走進(jìn)房里，做他的工作。
我拿第一時(shí)，媽媽大聲稱(chēng)贊，爸爸就把臉拉長(zhǎng)，將試卷比比劃劃，指出一些不足之處，大聲批評(píng)。
…………
但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸一切是為了我。
爸爸阻止媽媽抱我，是為了讓我以后變得堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸嘲諷我，是為了讓我獨(dú)立自主。
爸爸丟我下水，是為了讓我比別人更強(qiáng)，獨(dú)自面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
爸爸走進(jìn)房間，其實(shí)并不在工作，而是在偷偷地看著我，看著我成長(zhǎng)。
爸爸批評(píng)我，是為讓我不驕傲，繼續(xù)向前走。
…………
后來(lái)，在他的日記里，發(fā)現(xiàn)了一句我認(rèn)為是奇跡的'話(huà)：
女兒，爸爸以你為榮。
其實(shí)愛(ài)不一定要說(shuō)出口的，只要默默地奉獻(xiàn)一切，哪怕你誤解，但總有一天會(huì)明白的。我愛(ài)這向日葵般的溫暖！
描寫(xiě)向日葵的作文 27
如果有人問(wèn)我：“你最喜歡的植物是什么？”我肯定毫不猶豫的回答：“還用問(wèn)嗎？當(dāng)然是向日葵啦！
在外婆家有許許多多亭亭玉立的向日葵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵一朵的向日葵拉著手，連成了一片花海，讓人不禁陶醉在花的海洋里。
向日葵一天到晚都跟著太陽(yáng)走，我真想問(wèn)一句：”向日葵，你們不暈嗎？”但向日葵不聽(tīng)，仍然跟著他們的大明星“太陽(yáng)”，所以向日葵也叫“太陽(yáng)花”。只要你走近葵花林，那淡淡的清香就撲鼻而來(lái)，好像在歡迎我們呢！
每一朵向日葵，都有著金黃的花瓣，它們圍成一圈，抱著一個(gè)黑色的大圓盤(pán)，里面裝著它們寶貝瓜子，嫩嫩的瓜子長(zhǎng)得白白的，一旦成熟，就又大又黑了。
在每一朵亭亭玉立的向日葵上，都有許多蜜蜂采蜜，一邊采蜜一邊嗡嗡地歡唱，好像在贊美這里的花很香。
在向日葵花里，有許多姿態(tài)的花，有全開(kāi)的，像一個(gè)小朋友圍著一個(gè)大圓盤(pán)。有半開(kāi)的'，像一個(gè)姑娘沒(méi)有打扮好，羞答答的只展開(kāi)兩三片花瓣兒。還有沒(méi)開(kāi)的，花瓣緊閉著，好像花瓣里面藏著小秘密，不肯告訴我們呢！
向日葵結(jié)出的瓜子可以炸油，可以生吃，可以炒著吃，還可以做月餅的配料，作用真是多極了！
向日葵還有許多品種，有播種到開(kāi)花只要60天的“芭奇多”，有花瓣藍(lán)色的“月光”，還有花瓣是紅色的“可可”等品種。
這就是向日葵，我非常喜歡，真希望在家門(mén)外種上許多向日葵，這樣天天上學(xué)放學(xué)，都能看到這美麗的花了！
描寫(xiě)向日葵的作文 28
我有一袋向日葵種子，我種進(jìn)土里后，天天給它松土、澆水。經(jīng)過(guò)我的精心呵護(hù)，終于有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它長(zhǎng)出了兩片綠油油的小葉子。過(guò)了幾天，下面的葉子慢慢凋謝了，上面又長(zhǎng)了好幾對(duì)葉子，它的葉子是成對(duì)成對(duì)地生長(zhǎng)，好像一對(duì)一對(duì)雙胞胎姐妹。慢慢地，莖桿長(zhǎng)高了，在那些小葉中間長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的花蕾，好像是一個(gè)尊貴的公主，所有人都圍著她轉(zhuǎn)。又過(guò)了好幾天，長(zhǎng)出了花瓣，花瓣是金黃色的，中間的花蕾?gòu)堥_(kāi)了，露出了綠色的花盤(pán)，可像一個(gè)小太陽(yáng)，有趣極了.
它非常喜歡太陽(yáng)，只要一出太陽(yáng)，我就把它搬到陽(yáng)臺(tái)上.早上的時(shí)候，太陽(yáng)公公從山坡的東邊爬上來(lái)了，它的“臉”就朝東；中午的時(shí)候，太陽(yáng)公公爬上了天空的中間，它就把“頭”往上抬；傍晚，太陽(yáng)公公從火紅的天空中到了山坡的'西邊，爬下山去了，它就低下“頭”，再轉(zhuǎn)過(guò)“頭”朝西。這是為什么呢?原來(lái)，它喜愛(ài)太陽(yáng)，就隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。因此，就被人類(lèi)稱(chēng)為“向日葵”。
到了秋天，向日葵長(zhǎng)出的一顆顆果實(shí)都成熟了。我樂(lè)壞了，把向日葵砍倒，把凋謝的殘花清理干凈，又把一顆顆果實(shí)摳落，整整有一盤(pán)子的瓜子！炒熟后，我剝開(kāi)果殼，放入嘴，嚼一嚼，一股香味立刻漫延在我的嘴中，讓人還想再吃好幾顆。我還知道瓜子營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高了，它的殼可以變成肥料，它的果實(shí)可以變成油泥.
多么有趣的向日葵！多么令人快樂(lè)的時(shí)刻呀！從那時(shí)起，向日葵成了我最喜愛(ài)的一種花。它和我一起成長(zhǎng)，和我一起度過(guò)美好的時(shí)光。
描寫(xiě)向日葵的作文 29
種向日葵兩個(gè)禮拜前我們種了向日葵，如今，已經(jīng)發(fā)芽了！原本以為種下去的種子會(huì)發(fā)芽是天經(jīng)地義的事。
可是當(dāng)你看見(jiàn)自己種的向日葵發(fā)芽時(shí)，就會(huì)讓你感覺(jué)到一種難以形容的感動(dòng)，這是新的生命呀！當(dāng)老師宣布這學(xué)期我們要種向日葵時(shí)，我們每個(gè)人都非常高興；我們期待已久的日子終于到了，那天，我?guī)е话宴P子，只見(jiàn)同學(xué)們每個(gè)人都帶不同的工具。
下午，老師讓我們分組進(jìn)行，我們這組是位于靠近后門(mén)的地方。首先，我們每個(gè)人都先挖一條溝，并用手指或筷子在地上弄出一個(gè)小洞，放向日葵種子進(jìn)去，在把洞給填滿(mǎn)，澆一下水，就大功告成了！當(dāng)我們這組在做的時(shí)候，我們邊做事邊玩；我們不但挖了一條溝，又另外再挖了一個(gè)大洞呢！看著新生命一天一天的長(zhǎng)大，從微小的幼苗慢慢的成長(zhǎng)，它彷彿在對(duì)我說(shuō)：嘿！你不要看我現(xiàn)在是如此的渺小，我有一天也會(huì)變成一株美麗的向日葵，將我的生命力與熱情傳到各地去！
不管在學(xué)業(yè)或是在任何地方，只要你肯努力的耕耘，終究會(huì)有收獲的一天，當(dāng)你在收獲的時(shí)候，是一個(gè)新的生命，你不再是耕耘的人，你是收獲的.人。向日葵悄悄的對(duì)我說(shuō)：我要快快的長(zhǎng)大！并且讓這片綠地充滿(mǎn)了新的生命，與新的希望，當(dāng)你畢業(yè)時(shí)，這里將會(huì)有更多新的生命，你畢業(yè)之后，別忘了回來(lái)看我啊！
描寫(xiě)向日葵的作文 30
我種了一顆種子，它可不是一般的種子，而是我最喜歡的向日葵。其實(shí)，我不僅僅為了種植向日葵，更是為了感受它成長(zhǎng)過(guò)程中生命力的頑強(qiáng)。
為了養(yǎng)好向日葵，我提前準(zhǔn)備好了種子、花盆、泥土、肥料和噴壺。我小心翼翼的把種子埋進(jìn)了土里，輕輕地鋪上土，用噴壺仔細(xì)地澆水。似乎大功告成了，期待著見(jiàn)證奇跡的那一刻。
第二天一早醒來(lái)，我光著腳沖向了我的向日葵，但是種子沒(méi)有任何變化，第三天、第四條，依然沒(méi)有些許變化，我失望極了，難道我的向日葵不會(huì)發(fā)牙了嗎？這時(shí)，我腦海里想起來(lái)爸爸的話(huà)：男子漢，做什么事都要有毅力，不能半途而廢。想到這里，我沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持給種子澆水施肥，我相信付出總有回報(bào)，我的向日葵一定會(huì)開(kāi)花的！
功夫不負(fù)有心人，一周后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，種子發(fā)芽了！嫩嫩的芽、綠綠的葉，它是多么的嬌嫩而又富有生命的`張力啊！后面一段時(shí)間，嫩芽不斷茁壯成長(zhǎng)，不知什么時(shí)候，向日葵竟然綻放了它黃色的、燦爛奪目的笑臉。我成功了！我種植的向日葵長(zhǎng)大了！向日葵的笑臉?lè)路饘?duì)我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，感謝你對(duì)我的精心培育”。
這次難忘的種植經(jīng)歷，使我感受到了生命的頑強(qiáng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了感動(dòng)、學(xué)會(huì)了感恩，理解了父母、老師對(duì)我的培養(yǎng)，其實(shí)，我不也是一顆向日葵種子，在父母、老師的精心照顧下茁壯成長(zhǎng)嗎？
描寫(xiě)向日葵的作文 31
下午兩三點(diǎn)時(shí)，我騎著自行車(chē)環(huán)繞在順?lè)迳焦珗@的山路上。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，路邊的樹(shù)木飛快地移動(dòng)著，我的心情也十分舒暢。
突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一片向日葵。我望著天空，太陽(yáng)不知何時(shí)玩起了捉迷藏，天空霧蒙蒙的。我望著一大片憂(yōu)郁的向日葵，他們無(wú)精打采地垂著頭。但仍有一兩朵與眾不同的在漫無(wú)目標(biāo)地四處張望。我把頭湊過(guò)去仔細(xì)一看，那張臉龐就像是一個(gè)個(gè)失望的小孩子，純真的臉中透露著失望。
金黃色的花瓣顯得好不活躍，花蕊占據(jù)了一大片位置。妹妹說(shuō)有點(diǎn)嚇人，但我卻不這么認(rèn)為。我用鼻子一嗅，一股說(shuō)不出的味傳來(lái)。苦苦的，但苦澀中又帶有一絲難以發(fā)覺(jué)的清香。與那些姹紫嫣紅，芬芳無(wú)比的牡丹、百合相比，反而多出了一種樸素之情。
突然，一束陽(yáng)光射到我手上，很快，一大片天地間忽然變得明亮起來(lái)，一朵向日葵發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)變得活躍起來(lái)，原本低垂的花盤(pán)已經(jīng)高高挺起，像發(fā)現(xiàn)了寶藏的驕傲小孩，挺著腰向天地間炫耀。我轉(zhuǎn)身一看，不知何時(shí)，它們已經(jīng)全部面向太陽(yáng)，變得生機(jī)勃勃，朝氣蓬勃起來(lái)。仿佛有一股希望的.力量，在拉著向日葵，也拉著我。我的身體被一股力量充滿(mǎn)了全身，使我更有勇氣去面對(duì)生命中的挫折和坎坷。
這向日葵的精神深深地影響了我。他們抱著希望，每天都面朝太陽(yáng)，散發(fā)生命的活力。只要有一絲希望就不能放棄，這就是向日葵教我的道理。是呀，不管前途多么險(xiǎn)峻，我們都要抱著希望去奮斗！
描寫(xiě)向日葵的作文 32
這個(gè)學(xué)期，我又參加了陽(yáng)臺(tái)種植大賽。今天，我準(zhǔn)備要種向日葵，于是，就讓媽媽帶我去買(mǎi)生瓜子。
我買(mǎi)了一小袋瓜子，然后再把瓜子扒開(kāi)，取出其中的仁，再放入土中，在土的上面放了一點(diǎn)圓圓的肥料。
就這樣，我每天都精心的照顧它，給它澆水，讓它多曬曬陽(yáng)光，讓陽(yáng)光，雨水滋潤(rùn)它，讓它快快成長(zhǎng)。
終于，功夫不費(fèi)有心人，向日葵越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越高，現(xiàn)在都有50厘米了，葉子都許多，又大又扁，真好看。時(shí)間越過(guò)越快，向日葵終于開(kāi)出了一個(gè)圓圓綠色的花骨朵兒，那圓中的外面，還有一條條扁扁的像荷花的花瓣一樣的葉子，在這個(gè)花骨兒的里面，有一個(gè)黑黑的東西，我想，那應(yīng)該是向日葵的種子吧！
經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的觀(guān)察，我知道了向日葵都繞著太陽(yáng)動(dòng)的，太陽(yáng)在東邊，它就向著東邊，太陽(yáng)落山時(shí)，在西邊，他的`頭又向西邊，就這樣，它每天不斷的把頭搖來(lái)?yè)u去，是不是很累呢？
過(guò)了一段時(shí)間，向日葵相繼開(kāi)花，一共種了4株，其中4株是開(kāi)花了的，在樓上，低頭看這些太陽(yáng)花，甭提有多漂亮了，可是，在這美麗的花中，還有一些不足，在開(kāi)花時(shí)期，它下面的葉子都開(kāi)始枯萎和被蟲(chóng)子給吃了，破破爛爛，殘缺不齊，不知道是那一種蟲(chóng)子把我心愛(ài)的向日葵搞成這樣。
到現(xiàn)在，我的向日葵還沒(méi)有全部的開(kāi)花，不過(guò)我希望自己的向日葵快快成長(zhǎng)，將來(lái)有個(gè)好收成！
描寫(xiě)向日葵的作文 33
周日，我和媽媽慕名來(lái)到梅子鋪的葵花園，親眼目睹了那美麗而又謙虛的向日葵。
那天早上，我們六點(diǎn)就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們就來(lái)到了梅子鋪的葵花園。首先，映入眼簾的是一個(gè)大葵花園的示意圖，從中我知道了這個(gè)花園分為兩部分：一部分是果實(shí)還不成熟的向日葵；另一部分似果實(shí)已經(jīng)成熟的向日葵。
我們按照示意圖上的路線(xiàn)先去了果實(shí)還不成熟那部分。我仔細(xì)地觀(guān)察著每一朵向日葵。向日葵的花瓣是黃色的，并且圍著里面的花盤(pán)像一張笑臉。花盤(pán)里還有一些小花，把花拔起來(lái)，你會(huì)看見(jiàn)花下連著一個(gè)上頭又大又圓下頭又細(xì)又尖的東西，這就是人們常吃的瓜子。從整體看小花連著瓜子的樣子，就像一個(gè)小火箭。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，向日葵都把花盤(pán)向著太陽(yáng)，好似千百?gòu)埿δ樤趯?duì)著太陽(yáng)笑。
忽然，我看見(jiàn)有一片向日葵沒(méi)有抬“頭”，只是把花盤(pán)耷拉著。我走近一看，原來(lái)這是果實(shí)已經(jīng)成熟的向日葵。可它為什么抬不起花盤(pán)呢？可能是果實(shí)太重了吧，我又用手提了一下花盤(pán)，很沉，這也證實(shí)了我的想法。我看著這兩種向日葵發(fā)現(xiàn)：果實(shí)不成熟的`向日葵驕傲地昂著“頭”，果實(shí)豐滿(mǎn)的向日葵反而謙虛的低著“頭”。
在我們的生活中也有像這樣謙虛的向日葵，比如說(shuō)我們對(duì)老師。老師有非常多的知識(shí)，但他們從不驕傲。只是把知識(shí)傳授給我們。也就像向日葵那樣，把成熟的瓜子奉獻(xiàn)人們。我愛(ài)這美麗而又謙虛的向日葵！
描寫(xiě)向日葵的作文 34
還記得那天早晨，陽(yáng)光明媚，正是“亂花漸欲迷人眼”的大好時(shí)節(jié)。我手捧一小點(diǎn)向日葵種子，興高采烈的下樓來(lái)到小區(qū)的院子里。
我好不容易才找到了一片又大又空曠，還不礙事的土地。手握小樹(shù)枝，東瞅瞅，西望望，這里挖挖，那里搗搗。終于把我手里的小向日葵種子全部埋在了地底下，我想每天早上醒來(lái)，我要給它們澆水，讓他們悄悄地、快快的長(zhǎng)，長(zhǎng)得比天還要高。
時(shí)間過(guò)的`真快，轉(zhuǎn)眼間小小的綠苗竟真的長(zhǎng)成了一片小向日葵。他們整齊地站在那里，腰板挺得直直的，高高的抬起頭，目視著那束溫暖的陽(yáng)光。我開(kāi)心極了，常常從窗口往那片土地上望。我自豪的發(fā)現(xiàn)，那片小向日葵為小區(qū)增添了一處值得人們駐足觀(guān)看的景色。
太陽(yáng)升起在落下，連續(xù)輪回了好幾次。一天，我又像往常那樣，蹦蹦跳跳地提著小水盆下樓為我的小向日葵們澆水。誰(shuí)知我驚奇的發(fā)現(xiàn)向日葵一個(gè)也不見(jiàn)了。那片干燥而又空大的土地上，只留下了幾個(gè)大大的土坑。
我的向日葵呢？我禁不住哭了起來(lái)。
那天，本應(yīng)是像往常那樣澆完水，然后在那里開(kāi)心地欣賞著我的小向日葵；那天，人們看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹲在一片干燥的土地前發(fā)呆，很久很久，一動(dòng)不動(dòng)；那天，那片被一個(gè)孩子用純真的心點(diǎn)亮了的土地又變得像最初那樣了。
是誰(shuí)把我的向日葵慘痛的挖去？我不知道。那些可憐的向日葵現(xiàn)在在哪里？我也不清楚。我只知道，從那以后，我再也沒(méi)有興高采烈地捧著種子，再也沒(méi)有蹦蹦跳跳的下樓澆水了。
描寫(xiě)向日葵的作文 35
凡高于1888年2月來(lái)到法國(guó)南部的阿爾，在那里他深深地為南方璀璨的陽(yáng)光而激動(dòng)。他在給埃米爾·伯納的信中表達(dá)了他的狂喜，他說(shuō)，那里的河是翠綠的，落日象熔金的煉爐，太陽(yáng)是金黃色的，“在我眼里，此地的鄉(xiāng)間，氣氛寧?kù)o，色彩絢麗，……與人們?cè)谌毡景娈?huà)中見(jiàn)到的景象一模一樣。”他強(qiáng)烈地愛(ài)上了遍地生長(zhǎng)的金色向日葵。他設(shè)想用“一系列黃色”的變奏，來(lái)畫(huà)一組以黃色或藍(lán)色為背景的向日葵靜物畫(huà)，并用它們來(lái)裝飾他在阿爾的居室。他一共完成了六幅向日葵組畫(huà)。在這些畫(huà)中，他以抒情的.筆調(diào)，充分展示了那些金色黃花的絢麗光彩。這幅<向日葵)作于1888年8月，是其重要代表作之一。
這不是一幅傳統(tǒng)的描繪自然花卉的靜物裝飾畫(huà)，而是一幅表現(xiàn)太陽(yáng)的畫(huà)，是一首贊美陽(yáng)光和旺盛生命力的歡樂(lè)頌歌。畫(huà)中，那一朵朵葵花在陽(yáng)光下怒放，彷佛“背景上迸發(fā)出燃燒的火焰”。正如凡高自己所說(shuō)“這是愛(ài)的最強(qiáng)光!”
凡高表現(xiàn)向日葵的手法，也是別出心裁，他采用1簡(jiǎn)化的手法描繪物象，使畫(huà)面富于平面感和裝飾的意味。畫(huà)面以黃色和橙色為主調(diào)，綠色與藍(lán)色的細(xì)膩筆觸，勾勒出花瓣和花莖。籽粒上的濃重色點(diǎn)，具有醒目的效果。那大膽恣肆、堅(jiān)實(shí)有力的筆觸，以不同的走勢(shì)，在明亮、燦爛的底色上找尋不同的結(jié)構(gòu)與色調(diào)，把朵朵向日葵表現(xiàn)得光彩奪目，動(dòng)人心弦。
描寫(xiě)向日葵的作文 36
向日葵，永遠(yuǎn)會(huì)向著太陽(yáng)，向著陽(yáng)光。它不懼黑暗，永遠(yuǎn)不會(huì)改變，始終堅(jiān)守光明。它高大挺拔，有頑強(qiáng)的生命力，卻又總是謙遜地低著頭，從不張揚(yáng)。在生活中，也有許多人，他們像向日葵一樣，有著向日葵的精神，向往光明，不懼困難。
向日葵，它從土地中艱難地突破層層障礙鉆出。長(zhǎng)出了小苗，又要接受風(fēng)和雨的洗禮，與小草們爭(zhēng)奪不多的水分。就這樣一天天過(guò)去，它長(zhǎng)大了，開(kāi)出了花苞。
此時(shí)的它，已有一米多了。它雖不用擔(dān)心被踏在腳下，卻又要忍受撞擊的痛苦。終于，它結(jié)出了果實(shí)，莖也長(zhǎng)得足夠硬。可它又要防備天空的威脅，因?yàn)轼B(niǎo)兒會(huì)來(lái)啄食。
于是，它低下頭，用謙虛來(lái)完善自己的人生品質(zhì)。它忍受了成長(zhǎng)的痛苦，將自己一生的結(jié)晶奉獻(xiàn)給人類(lèi)。它的一生，都是令人敬佩的。
生活中的`向日葵們不也是如此嗎？他們不會(huì)畏懼困難，即使暫時(shí)向困難妥協(xié)，但永遠(yuǎn)不會(huì)向它屈服。他們?cè)趧e人眼里是偉大的，卻總是低著頭他們總是謙虛的。
具有這種精神的又何止是人呢？每一種動(dòng)物，每一個(gè)細(xì)菌，每一類(lèi)生物。從藍(lán)鯨到微生物，都會(huì)有幾個(gè)像向日葵有向日葵精神的，即使是想象中的人物，也總會(huì)有這樣的人物。每一本書(shū)，每一個(gè)故事，哪一個(gè)里沒(méi)有這種人呢？
向日葵是一種生物，又不只是一種生物。它是一種植物，也是一種精神，存在于世間萬(wàn)物，存在每個(gè)人的心里。向日葵是高大的，高大到需要讓人仰望。
描寫(xiě)向日葵的作文 37
春天來(lái)了，雪化了，冰消了。山青了，水綠了。農(nóng)民伯伯把烏黑發(fā)亮的葵花子撒進(jìn)了肥沃的泥土里。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，一春雨飄過(guò)。葵花用它的兩片嫩芽舉著人字形的瓜子殼從土里悄悄地冒出來(lái)了。
隨著陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨。向日葵漸漸長(zhǎng)高了，已經(jīng)長(zhǎng)出六七處片葉子啦！它像一個(gè)活潑機(jī)靈的孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼之間夏天到了。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候，向日葵慢慢的長(zhǎng)成了又高又壯的“小伙子”。你看，它那舒展的葉子多么像一把把芭蕉扇啊！它的頭上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，一個(gè)小小的綠色花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大終于開(kāi)了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍繞著花盤(pán)，花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中擺動(dòng)，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。
秋天到了，在這收獲的季節(jié)里，向日葵也漸漸成熟了。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子漸漸變黃了，花盤(pán)外的花瓣也漸漸凋謝了。但是花盤(pán)里面的瓜子是很可口的。農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了，選好的.瓜子榨油，剩下的自己吃。
向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)可真大呀！可是到了冬天向日葵的生命也走到了盡頭。向日葵的一生是多么短暫呀！
我喜歡向日葵，它的生命雖然短暫，但是它留下了豐收的果實(shí)給人們帶來(lái)了快樂(lè)。
描寫(xiě)向日葵的作文 38
春天來(lái)了，雪化冰消。山青了，水綠了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米長(zhǎng)出來(lái)了，大豆長(zhǎng)出來(lái)了，谷子也長(zhǎng)出來(lái)了。葵花呢?葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子，硬殼也出來(lái)了。
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)長(zhǎng)出五六片葉子了。
夏天到了，它那舒展的葉子多像一把芭蕉啊!頭衛(wèi)上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵兒—小小的綠色的花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)出了輪子似的花朵，幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)，花盤(pán)中問(wèn)是密密麻麻的金燦燦的花蕊。一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖曳，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。
早晨，葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng);中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總是揚(yáng)起那金色的`臉龐;傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
秋天來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵由綠變黃，花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿(mǎn)的果實(shí)—葵花子。這時(shí)，向日葵謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示:該收獲了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了，他們打下葵花子，選好的交給國(guó)家榨油，剩下的留著自己吃，還用葵花的葉、莖作飼料。向日葵對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)多大呀!
我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。
描寫(xiě)向日葵的作文 39
今天是雨后初晴，小鳳姐帶我去植物園看向日葵。走在泥濘的小路上，撲面而來(lái)的是涼爽的帶有泥土氣息的空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片的向日葵在金色陽(yáng)光的照耀下，顯得格外可愛(ài)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它們那圓圓的花盤(pán)，果然是面對(duì)著太陽(yáng)的方向，像熱情的笑臉，又像光芒萬(wàn)丈的`太陽(yáng)。
我迫不及待地跑向前。走近一看，向日葵的片片葉子都挨挨擠擠地長(zhǎng)著，它們交替地長(zhǎng)在每一根粗壯的長(zhǎng)莖上。桃形的葉子碧綠碧綠的，交織著一條條紋路，像一把把小蒲扇，又像大象耷拉下來(lái)的耳朵。那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖高過(guò)人頭，和葉子一樣，莖上都有密密的細(xì)絨毛。我好奇地摸了一下一株向日葵的莖，哎呀，小絨毛竟然還有點(diǎn)扎手呢！
在莖的頂端，被高高托起的正是美麗的向日葵。向日葵的種子密密麻麻地排列在金燦燦的花盤(pán)中，它們很有秩序地排列著，好像個(gè)個(gè)都是守規(guī)矩的公民。它們和睦相處，誰(shuí)也不擠誰(shuí)。瞧，那些漸漸成熟的葵花籽，每一粒的頭頂上都頂著一個(gè)小疙瘩，仿佛戴了一頂小禮帽一樣，特別有趣。花盤(pán)的周?chē)墙瘘S金黃的花瓣，花瓣很小，絲絲條條地點(diǎn)綴著，就像鑲嵌著無(wú)數(shù)的金條兒，華麗無(wú)比！
風(fēng)中的向日葵搖搖擺擺，它們?cè)陬l頻點(diǎn)頭，似乎在熱情地招呼我：“你好，小朋友，歡迎來(lái)到植物園！”我和小鳳姐都被這些美麗的向日葵迷住了，真舍不得離開(kāi)啊！
描寫(xiě)向日葵的作文 40
你們知道向日葵是怎么長(zhǎng)成的呢？
它的種子是圓溜溜的，外面還有一層堅(jiān)硬而光滑的殼。殼的顏色是淡淡的土黃色，還有棕色的條紋。三月初種下的種子經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期就能長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)碧綠的小新芽。兩片葉子摸上去很光滑，也感覺(jué)很脆弱，可能一用力就會(huì)被折斷。
慢慢的，向日葵一天比一天長(zhǎng)得更好。莖變得越來(lái)越粗，也長(zhǎng)得越來(lái)越高。莖上的葉子也變得更多了。再往上看，莖的頂端掛著一個(gè)含苞欲放的花骨朵。很多翠綠的.葉子包裹著金黃色的花瓣。葉子摸上去感覺(jué)有點(diǎn)刺手，不過(guò)還是很軟。
初夏的向日葵花都已經(jīng)完全開(kāi)了，還結(jié)出了葵花籽。摸著向日葵的花盤(pán)，感覺(jué)像在摸一塊海綿一樣，很有彈性，軟軟的。
秋天，向日葵的葉子慢慢枯黃了，花瓣也都皺了，縮在了一起，好像馬上就要凋謝了。花盤(pán)里的葵花籽長(zhǎng)得很飽滿(mǎn)，多得數(shù)也數(shù)不清。莖都撐不住上面的沉甸甸的花盤(pán)了。
你們知道向日葵為什么會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)嗎？原來(lái)最主要的原因是光線(xiàn)的影響。它的生長(zhǎng)素是背光分布的，向著太陽(yáng)那一側(cè)的濃度較低，背著光那一側(cè)的濃度則比較高，所以背光的一側(cè)生長(zhǎng)較快，而向光的一側(cè)生長(zhǎng)較慢，就使莖部產(chǎn)生了逆光性彎曲，使花盤(pán)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
向日葵既會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，又會(huì)長(zhǎng)出好吃的葵花籽，向日葵真特別啊！
描寫(xiě)向日葵的作文 41
“向日葵，性喜溫暖，耐旱……”78號(hào)星球的導(dǎo)游向我們介紹到，我不想聽(tīng)，于是，走出展覽廳，自己獨(dú)自閑游去了。
走著，走著，我來(lái)到了一大叢向日葵前。這些向日葵生長(zhǎng)在藍(lán)色的土地上，這兒的樹(shù)是紅色的，草是粉色的。看著這些自由的家伙們，我不由地想到了剛才在展覽廳的大門(mén)前看到的向日葵，它們渾身插著管子，不停地要與地球人和78號(hào)星球人通話(huà)，還要做出極困難的動(dòng)作和表情……想到這兒，我已渾身起滿(mǎn)了雞皮疙瘩。
我仔細(xì)地打量著這些野外的“戰(zhàn)利品”，心里有說(shuō)不出的喜悅與興奮。只見(jiàn)它們的頭高高地面向那輪大而紅彤彤的太陽(yáng)，綠色的身板挺得直直的，身上每隔一段，就有一個(gè)非常大的綠葉子，上面托著一朵很大的花，花瓣兒金黃，一片一片的，姿態(tài)各異，仿佛是舉著小拳頭，互相打鬧所致的.。花蕊非常多，且小，像迎風(fēng)招展的小手歡迎著我的到來(lái)。花蕊下的小籽兒，排列地十分規(guī)律，仿佛一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵。整個(gè)向日葵看起來(lái)，就像是一個(gè)翡翠桿兒托著一個(gè)金太陽(yáng)，美極了。
我正看得入了迷，突然向日葵笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，我好看嗎？”我嚇了一大跳，差點(diǎn)就跑了。只聽(tīng)它說(shuō)：“人類(lèi)應(yīng)該與植物們和諧相處，不應(yīng)該將我們的同伴送入展覽廳，做出歡迎來(lái)賓的樣子。我們不管生與死、美與丑、平凡與偉大，都需要自由。只有自由了，我們才可以繁殖下一代，幸福地生活。我們只要抓住泥土、追逐太陽(yáng)，而你們?nèi)祟?lèi)卻要抓住我們、追逐財(cái)富。”向日葵的一番話(huà)，讓我啞口無(wú)言……
描寫(xiě)向日葵的作文 42
時(shí)間總是過(guò)的很快，不知不覺(jué)中，今天已經(jīng)是十月的最后一天了，距離2020年結(jié)束還有兩個(gè)月，這一年應(yīng)該在所有人的印象中都是一片空白吧！
這個(gè)學(xué)期也是異常的忙碌，從九月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，每天踏進(jìn)校門(mén)的那一刻開(kāi)始，就開(kāi)始奔跑和忙碌，一眨眼就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了兩個(gè)月了。從剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師和同學(xué)們的不適應(yīng)，到現(xiàn)在大家之間的配合默契，這個(gè)過(guò)程既是痛苦的，也是充滿(mǎn)喜悅的。在不斷矯正學(xué)生們不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能很快適應(yīng)校園生活，與他們斗智斗勇的過(guò)程是痛苦的，在看到他們每天都在改變和進(jìn)步時(shí)又是充滿(mǎn)喜悅的。我執(zhí)教的是一群三年級(jí)的學(xué)生，雖然大部分同學(xué)是我從一年級(jí)看著一路升到三年級(jí)的，可我依舊會(huì)內(nèi)心忐忑。因?yàn)樯肴昙?jí)，意味著他們不再是這個(gè)校園里的小朋友了，三年級(jí)是一個(gè)從小朋友到大朋友的過(guò)渡階段，他們的`身心都會(huì)發(fā)生一些變化，他們會(huì)逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立地思考，看待事物的態(tài)度也會(huì)更加的成熟，我怕他們會(huì)不再可愛(ài)。然而，事實(shí)證明是我多慮了，他們依舊可愛(ài)，他們依舊會(huì)天馬行空地問(wèn)我一些我無(wú)法回答的問(wèn)題，他們依舊純真可愛(ài)！要說(shuō)有變化，那就是他們會(huì)更加愿意向我分享他們的生活中的事情和想法了。
我很開(kāi)心，也很感動(dòng)，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)，就讓我們一起像向日葵一樣，互相溫暖彼此，一起永遠(yuǎn)向陽(yáng)生長(zhǎng)吧！
描寫(xiě)向日葵的作文 43
我家屋后，有一個(gè)小小的菜園，種著很多菜。有一個(gè)周末閑著無(wú)事，我便到園中種了幾粒葵花籽，天天澆水盼著它早點(diǎn)兒開(kāi)花結(jié)果。
過(guò)了半個(gè)多月，向日葵長(zhǎng)得三尺多高了，它亭亭玉立，朝氣蓬勃，?那一方小小的菜園增添了無(wú)限的生機(jī)。
一天早晨，我剛剛跨出房門(mén)，就看見(jiàn)綠葉兒叢中出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)淡黃，我急忙跑過(guò)去一看，啊！向日葵開(kāi)花啦！我高興的差點(diǎn)就叫了出來(lái)。
它那淡黃色的花，就像雞蛋的蛋黃一樣，看著就讓人感到溫暖，開(kāi)的'也很別致，像水月洞天中的靈鏡一樣，只是它的對(duì)手是陽(yáng)光，大傲視太陽(yáng)。像一面寶鏡。圓圓的花萼就像靈鏡背面，那翠綠色的花桿就是靈境的把，那長(zhǎng)在背面的兩片葉子，就像是用來(lái)裝飾靈境的綠色綢子，它的花之所以對(duì)著太陽(yáng)，是因?yàn)樗嘈拧磅谄鹉_尖，靠近陽(yáng)光，就會(huì)獲得幸福。”所以它要和日月?tīng)?zhēng)輝。
花是美好的象征，誰(shuí)不愛(ài)花呢？有的人愛(ài)牡丹，有的人愛(ài)菊花，有的人愛(ài)玫瑰......我愛(ài)葵花，因?yàn)樗肋h(yuǎn)向著陽(yáng)光。
我愛(ài)葵花，因?yàn)樗t遜。你看，它的花開(kāi)在葉柄處，掩映在綠葉叢中，并不顯現(xiàn)自己的美麗。它和綠葉親蜜的相處，共同為大自然增添色彩。
我愛(ài)向日葵，因?yàn)樗鼰o(wú)私。你看，當(dāng)它開(kāi)得正是艷麗的時(shí)候，卻愿意任時(shí)光消磨掉它的美麗，早日結(jié)出瓜子，讓人們采摘下來(lái)，加工成各種類(lèi)型的香瓜子，供人食用，讓人們大飽口福。
我愛(ài)葵花，因?yàn)樗肋h(yuǎn)是樂(lè)觀(guān)向上的，卻無(wú)傲氣。
描寫(xiě)向日葵的作文 44
我在門(mén)口種了許多的向日葵，過(guò)了五個(gè)月大概一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，向日葵在我的時(shí)刻注視下，就像父母悉心照料我一樣，慢慢長(zhǎng)大了！
向日葵的莖是碧綠的，十分的粗壯，也十分的挺撥、向上，很頑強(qiáng)的樣子，上面有著一些毛茸茸的小刺。向日葵的葉子綠油油的，又肥又大，像一把大薄扇。最美麗、漂亮的還是它的小花盤(pán)，那花盤(pán)像一個(gè)大圓盤(pán)，里面擠滿(mǎn)了葵花籽兒，擠得連一根針也擠不進(jìn)去。籽上有著許許多多的小疙瘩。花盤(pán)的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了色的花瓣，在陽(yáng)光的照射下顯的十分好看，許多綠色的'小葉環(huán)列在花盤(pán)下面。向日葵的花盤(pán)真的是美極了！
昨天又下雨又刮大風(fēng)，將向日葵的莖又折斷了。爸爸二話(huà)不說(shuō)，將折斷的一半插入了松軟的泥土中。今天，奇跡發(fā)生了，它不但活了起來(lái)，而且又吐出了幾瓣嫩葉。向日葵十分好管理，它雖然不像牡丹花那樣高潔素雅，不像水仙花那樣亭亭玉立，但是它不嬌氣，生命力十分強(qiáng)，不管風(fēng)吹雨打太陽(yáng)曬，它都長(zhǎng)得那樣神氣。
我不禁吟誦起：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾。”是啊！多少年來(lái)，司馬光的詩(shī)句陶冶著人們的情操，激勵(lì)著人們奮進(jìn)。中國(guó)人民養(yǎng)葵，賞葵，更愛(ài)葵，不正是因?yàn)樗笳髦腥A民族百折不撓，執(zhí)著追求的情懷嗎？
我愛(ài)我的向日葵！我愛(ài)我的太陽(yáng)花！
描寫(xiě)向日葵的作文 45
春天，我在花園里埋下了一顆向日葵種子。
以后我天天給它澆水，過(guò)了兩三天，我發(fā)現(xiàn)花盆里有一個(gè)“小腦袋”從泥土里探出了頭，上面還頂著一粒瓜子殼，像戴著一頂帽子。又過(guò)了兩天，殼掉了，兩片葉子分開(kāi)了，綠油油的，橢圓形的，而且是對(duì)稱(chēng)的。我精心地照料著它，沒(méi)過(guò)幾天，在兩片葉子的中間出現(xiàn)了一個(gè)小孔，從孔里抽出了一根新的嫩莖，莖慢慢地往上躥，終于有一天，有對(duì)新的'葉子抽出來(lái)了，向日葵一天天長(zhǎng)高變粗，又有兩對(duì)葉子長(zhǎng)出來(lái)了。我猜想著，它會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢？我天天都去陽(yáng)臺(tái)觀(guān)察，給它澆水。一天早上，我發(fā)現(xiàn)在它的莖上出現(xiàn)了一個(gè)綠色的小小的苞，那個(gè)苞一天天鼓起來(lái)，飽滿(mǎn)得像要裂開(kāi)似的。有一天我奇怪地發(fā)現(xiàn)，花苞裂開(kāi)了，里面露出了嫩黃的花蕊。“向日葵開(kāi)花啦！向日葵開(kāi)花啦！”我高興地大叫起來(lái)。我更加精心地照料它。花盤(pán)越來(lái)越大，越來(lái)越圓，嫩黃色的花瓣襯托著圓圓的花盤(pán)，真像一輪金色的太陽(yáng)，那花盤(pán)總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，每天從東轉(zhuǎn)到西，從左轉(zhuǎn)到右，怪不得它的名字叫向日葵。夏天到了，在盤(pán)里結(jié)出了一粒粒黑籽，黑籽越來(lái)越大，越來(lái)越飽滿(mǎn)，而花瓣卻陸續(xù)掉了下來(lái)，最后只剩下了一個(gè)光禿禿的大圓盤(pán)。
我把籽收藏了起來(lái)，到明年，我還要種更多的向日葵。
描寫(xiě)向日葵的作文 46
今天，我和爸爸媽媽一起去了藝尚小鎮(zhèn)，在那兒，看見(jiàn)了大片大片的向日葵。
我們馬上朝著向日葵花田奔去，與這一些被蜜蜂圍繞的小精靈來(lái)一個(gè)親密的接觸。遠(yuǎn)處觀(guān)望的向日葵和近處觀(guān)看的向日葵有兩種不同的美。遠(yuǎn)處的美，是在于向日葵一大片都融合在一起，百花齊放，是美的一種新境界。而近處的向日葵，仔細(xì)地觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同，又是另一種美。
在近處與向日葵“相互對(duì)視”著，你會(huì)看見(jiàn)：有的向日葵，花盤(pán)上的每一個(gè)角落，沒(méi)有不被花粉遮住的.地方；有的向日葵，還沒(méi)有完全綻放開(kāi)來(lái)，像一位害羞的小姑娘，怯生生地用花瓣把臉給輕輕地遮起來(lái)；還有些向日葵，把臉埋得低低的，仿佛要伸進(jìn)泥土里，成了活生生的一朵“向地葵”。
在這一些向日葵當(dāng)中，我認(rèn)為最漂亮的要屬這一朵了。它像一位美麗的姑娘，有著纖細(xì)的“水蛇腰”，修長(zhǎng)又帶著點(diǎn)兒紋路的手指，金黃色的長(zhǎng)頭發(fā)與淡黃色的臉。像一個(gè)人輕輕地踮起了腳，靜靜地仰望著天邊的太陽(yáng)。它的花瓣勻稱(chēng)地長(zhǎng)在它地花盤(pán)上，金燦燦的。花盤(pán)中間的圓可以用漸變色來(lái)形容。中間先是嫩嫩的青綠色，然后轉(zhuǎn)換為淡淡的黃色，再變成帶點(diǎn)兒棕的金黃色。外面的一圈更是可愛(ài)，像是用金絲織出來(lái)的那種顏色，用語(yǔ)言也難以描繪它的美麗，我可喜歡了。
正午時(shí)分，太陽(yáng)變得火辣辣了，仿佛在催促我們回家。雖然我已經(jīng)離開(kāi)了，但是向日葵花田的樣子卻留在了我的心中。
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