五年級敘事作文

時(shí)間：2023-03-14 13:29:26 敘事我要投稿

五年級敘事作文通用15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五年級敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級敘事作文通用15篇

五年級敘事作文1

　　今天，我們在學(xué)習(xí)班里舉行了一次別開生面的斗蛋比賽。

　　一開始，大家把各自帶來的熟雞蛋畫成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小人頭。

　　斗蛋正式開始了，我們六個(gè)人分成了三小組。首先由小欽和小A出場。小欽的雞蛋畫得真有趣：小腦袋上嵌著一對炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，一副淘氣的樣子，真惹人喜愛。小A的雞蛋上畫的小人卻是笑容可掬的，讓它們自相殘殺，真有點(diǎn)不忍心！只見他倆右手緊握雞蛋，遙遙相對，接著各自把手同時(shí)往前擊出。只聽“啪”的一聲脆響，大家往他們的蛋一瞧，兩人的蛋上都有一大片蛋殼四分五裂，凹了下去。兩人的'蛋都破了，只好算平局。

　　第二組，小柏和小B進(jìn)行對仗。小柏畫的是一個(gè)“老頭”，而小B把他的蛋畫成了笑盈盈的樣子。他們都握著蛋狠狠砸向?qū)Ψ剑忠宦暋芭尽钡拇囗懀的蛋碎了，小柏的雞蛋竟然完好無缺，讓人不禁嘖嘖贊嘆。

　　第三組由我和深森比賽，深森勝出了。最后是總冠軍的決賽，小柏和深森對決，氣氛也有點(diǎn)緊張了，大家都目不轉(zhuǎn)眼地注視著他倆的一舉一動(dòng)。只見小柏和深森緊握著自己的雞蛋，雙眼緊盯著對方的雞蛋，一副決戰(zhàn)的樣子。接著兩人幾乎同時(shí)把手伸向前，把雞蛋向前擊出，兩枚雞蛋接觸了，只聽見很大的一聲撞擊聲，大家心里想著：肯定同時(shí)碎了！小柏和深森攤開手一看，小柏的雞蛋竟然還是安然無恙，而深森的蛋卻被撞得支離破碎，慘不忍睹。小柏勝了！

　　“也——”小柏高興得差點(diǎn)跳起來。

　　當(dāng)然，那些不論是勝利雞蛋還是失敗雞蛋，最后都被我們津津有味地吃進(jìn)了肚子里。一場精彩的斗蛋比賽也結(jié)束了。

　　這真是一場有趣的比賽啊！

五年級敘事作文2

　　嗨，你好！我是家喻戶稍，大名鼎鼎的感冒病毒。我們的家族。這可不得了！幾乎每一個(gè)人都被我們侵略過，四季中我們都會(huì)出沒在人的四周，趁人們放松了警惕時(shí)，一下子鉆進(jìn)他的`體內(nèi)，破壞人們體內(nèi)的健康細(xì)胞，這不，9月日又有一個(gè)小男孩中招了。

　　那天傍晚，我穿梭在空中逍遙自在的飄蕩著，忽然看到一個(gè)穿著文瀾小學(xué)校服的男孩背著書包，唱著歌兒，愉快地跑回家，他進(jìn)了家門，舒服地家里晃動(dòng)著，他完全忘記了天已冷了，秋天到了，竟然還在冰箱里找冷飲吃。嘿嘿嘿！這不是在自找嗎？我就趁機(jī)一骨碌鉆進(jìn)了他的身體。

　　哈哈，病毒們上呀，我?guī)е淮笈《緵_在了前面，男孩的保護(hù)神——抵抗力已經(jīng)被我打得潰不成軍。大家一邊破壞健康器官，一邊歡呼，病毒們正在快速地蔓延。

　　“報(bào)告，長官！我方已到達(dá)敵方的肺部了！”一個(gè)小病毒跑進(jìn)來告訴我。

　　我神氣極了，說：“兄弟們我們一定要一鼓作氣攻下它！”底下馬上傳來了一片高呼。“殺呀！”我喊著口號，肺部的防御太低了！我們成功了！一陣陣咳嗽傳了進(jìn)來，這聲音真是太美妙了！我們更加肆無忌憚地破壞。接著鼻涕也大把大把地出來了，只見男孩一手拿著餐巾紙，一手握著筆，埋頭寫著作業(yè)罵著鼻涕。哈哈哈……這是多么開心的作品啊！可正在大家開慶功宴的時(shí)候，敵人出現(xiàn)了——藥品！只見男孩的媽媽拿來了藥品，讓自己的孩子吃了下去。這給病毒們被打了個(gè)措手不及，許多士兵為了保護(hù)我，被打了出去。

　　嘿，我可不是好欺侮，于是我再次召集病毒家族中一支無堅(jiān)不摧的隊(duì)伍——流感病毒。這時(shí)藥品、和水都拿我們束手無策。最后男孩在媽媽的陪同下走進(jìn)了醫(yī)院，我見勢不妙一下子逃了出去，躲過了一劫。

　　但我一點(diǎn)也不灰心，繼續(xù)尋找著粗心大意的人們，只要有人不注意防御，世界將是我們的！

五年級敘事作文3

　　一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了，可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。難忘的六一兒童節(jié)

　　記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯，并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情，后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動(dòng)車到姑姑家來接我。

　　過了一會(huì)兒，堂哥就騎著車子來到了姑姑家，然后我就跟著堂哥上車去大伯家，但由于我比較喜歡說話，所以堂哥就和我在車子上一邊說話，一邊向大伯家前進(jìn)，后來說著說著我便看見車子的后面有一點(diǎn)小小的破損，于是，我便和堂哥說，誰知我跟堂哥說完了之后，堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的，沒想到正在這時(shí)，恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過，接著車子便撞到了這位婦女，緊接著車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的那一把傘也摔得變了型，車子的一些部分也有些松了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的.欄桿站在那里，用左手一直摸著右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。

　　可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦女道歉，可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯(cuò)誤，卻對堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定不會(huì)接受自己的道歉，而她的目的只是為了借此機(jī)會(huì)騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉著車，堂哥便就這樣強(qiáng)行開著車離開，終于，這位婦女力量不尺，便只有松手，松手后還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近……

　　這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，這件難忘的事情，它讓我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí)，同時(shí)，我也明白在馬路上應(yīng)該小心，開車不應(yīng)該說話，氫，我以后一定會(huì)很小心的。

五年級敘事作文4

　　星期三的時(shí)候，我們舉行了一次隆重的大掃除。

　　忙碌的大掃除正式開始。我和楊揚(yáng)她們結(jié)伴走到廁所，一進(jìn)廁所，一股惡臭味迎面撲來，我沒有來得及躲閃，正砸了個(gè)正著。我捂住鼻子逃出了這個(gè)“是非之地”不禁喃喃自語道：“我的媽呀！想要臭死我呀！”我鼓起了勇氣再次走進(jìn)了廁所，往便池里一看對楊揚(yáng)說：“楊揚(yáng)，又不沖水了，怎么辦！”楊揚(yáng)說：“一會(huì)我去沖。”開始分工了，我在心里默默說道：千萬不要讓我去擦有屎的廁所呀！可是上天就是故意要考驗(yàn)我。過了一會(huì)兒，劉一婷拿來了清潔球和手套。我們把手套戴上，拿著清潔球各自虎勢一站，好像和那些臟東西較上了勁。墻壁上有一大片黃色的污垢，我把清潔球弄上水使勁得去擦，可就是擦不掉，我使了九牛二虎之力，終于有了一點(diǎn)進(jìn)展。我的信心十足。繼續(xù)擦，哈哈，我終于擦掉了，但是我的手麻木了，手套也破了。一站起來感到天旋地轉(zhuǎn)，站也站不穩(wěn)。我向旁邊瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)楊揚(yáng)和馮文玲拿著一個(gè)盆子正在接水。水接好了往我這邊來，她們兩個(gè)賣力的端著盆子，一人站廁所一邊“一二三，沖！”她們兩個(gè)并沒有沖下，但是她們兩個(gè)并不氣餒，繼續(xù)往下沖，廁所終于干凈了，她們的臉上露出了欣慰的笑容。我仔細(xì)地把廁所的.每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈，抬頭一看我不禁贊嘆道：“好厲害呀！她們難道不害怕嗎？”只見趙靜和劉一婷不怕摔下來的風(fēng)險(xiǎn)站在窗臺上認(rèn)真的擦著窗戶。我走出廁所，只見打掃廁所的人來來回回的干活，沒有一點(diǎn)空閑。

　　這次大掃除完美的收了尾，我也知道了：“堅(jiān)持就是勝利。”我看著我打掃的成果，心里甜滋滋的，覺得以前的辛苦都是值得的。

五年級敘事作文5

　　看著今天發(fā)下來的畢業(yè)照，我恍然大悟，我快畢業(yè)了！即使不想面對現(xiàn)實(shí)的殘酷，但時(shí)間并不會(huì)等你，哪怕只是1秒鐘！唉，不提這事了，先來看看攝影師的成果吧！

　　我最喜歡的風(fēng)景照——非“跳躍吧，童年飛翔！”(我自己取的名字。)莫屬了。這是我與姜正曄等其他四位女同學(xué)一起拍的“跳躍照。”鏡頭正好捕獲了我們騰空躍起的一剎那。瞧，別看平時(shí)機(jī)靈的楊海欣眼睛總是掙得大大的，仿佛是兩顆明亮的黑寶石。但此時(shí)她也因?yàn)殚_心，眼鏡濃縮成“一”字形啦！而且，楊海欣，請問你的手是不是因?yàn)檫^于興奮而抽筋啦？再看看楊柯吧！頭發(fā)猛地向上翹起，嘴巴張成夸張的“o”形，雙腿微微屈著，手緊緊地拉著我和姜正曄。不知為什么，我感覺楊柯平時(shí)大大咧咧的感情下，藏著一抹難以發(fā)現(xiàn)的細(xì)膩。

　　排名老二的`是——“萬花叢中一點(diǎn)紅。”這是我與陸老師第二次拍的照片。這時(shí)，“廬山真面目”可就隱藏不了啦！黑又大的眼睛閃爍著開心的光芒，微笑真實(shí)的浮現(xiàn)在臉袋上，而且，一陣陣紅暈也出現(xiàn)了。姜正曄這個(gè)溫柔的女孩變幻成拘謹(jǐn)?shù)氖缗樱瑸鹾诘拈L發(fā)整齊地梳落在腦后，擁有一身鋼琴絕技的她，似乎就是中西的合體版！相比之前，楊海欣的“劉歡手”換成了小甜心的乖巧模樣，淺淺的笑掛在臉上。而此時(shí)的陸老師呢，就像文章中所說的，媽媽般的雙手溫柔的放在我們?nèi)齻€(gè)的身后，其實(shí)老師真的就像媽媽一樣呀！謝謝老師們！鮮花似乎也知道我們的心情，開的比以前美麗多了。

　　三妹是——“女孩兒的小秘密。”你可能會(huì)說：“這個(gè)大家都知道了，怎么還說是小秘密呢？”其實(shí)我的含義是：請把這個(gè)“不是秘密的秘密”，永遠(yuǎn)珍藏在心底，成為你們心中的秘密。但這付小秘密有一個(gè)女孩沒參加——善解人意的陳怡珍。這似乎成了這幅照片最大的美中不足……

　　離我們畢業(yè)還有多少時(shí)間？我們還能在一起多少時(shí)間？請把握好最紅的每一分每一秒，努力看見別人的閃光點(diǎn)，收回對別人的成見吧！

五年級敘事作文6

　　春暖花開的一個(gè)周末，我和媽媽一起去看望外公和外婆。

　　在去外婆家的車上，我找了一個(gè)“觀景臺”——一個(gè)靠窗的位子，坐了下來。坐在那里，沿途的風(fēng)景就像放電影一樣連續(xù)不斷地?fù)淙胛业难酆煛Ｒ粫?huì)兒是郁郁蔥蔥的樹林，一會(huì)兒是鮮紅欲滴的映山紅，一會(huì)兒又是那金燦燦的油菜花……“今天這個(gè)位子選得真好啊！”我心里不住地贊嘆自己的選擇。

　　正當(dāng)我暗自高興時(shí)，突然車停了，上來了一位老奶奶和老爺爺，大概六、七十歲的樣子。老奶奶顯得十分疲憊，手中還抱著一個(gè)兩、三歲的小女孩。他們站在車子前面，伸長了脖子，東張西望，想看看還有沒有空余的位子。可是，車上已經(jīng)坐滿了人。旁邊的幾個(gè)年輕人，都是一副若無其事、事不關(guān)己的.樣子。有的有說有笑地在聊天；有的戴著耳機(jī)欣賞窗外的風(fēng)景，手機(jī)時(shí)不時(shí)地會(huì)“咔嚓，咔嚓”幾聲響；有的自顧自地低著頭玩手機(jī)……看見這一幕，我的心顫抖了一下，有了一種想要讓座的沖動(dòng)。可是轉(zhuǎn)念一想，這里離外婆家還有一個(gè)小時(shí)的路程，如果我現(xiàn)在讓座的話，那就意味著我還要站一小時(shí)，并且我還會(huì)失去我的“觀景臺”……

　　就在我猶豫的那一瞬間，車子搖晃了一下，老奶奶差點(diǎn)因站不穩(wěn)兒摔倒。于是，我下定決心“忍痛割愛”，媽媽也十分贊同我的決定。“爺爺、奶奶，你們到這里來做吧！”我微笑著說。老爺爺和老奶奶連聲道謝，連小女孩也拍著稚嫩的雙手，奶聲奶氣地表揚(yáng)我：“謝謝姐姐，你真棒！”車上眾人也對我投來了贊許的目光。此時(shí)，我的心里美滋滋的，就像吃了蜜糖似的，十分快樂！

　　這次的旅途中，我雖然失去了一個(gè)欣賞風(fēng)景的好位子，并且很累，但是我賺到了快樂！

五年級敘事作文7

　　這一天，萬里無云，天氣格外晴朗，正是一個(gè)外出散步的好日子。

　　我走在樹木里，仿佛一下置身在了綠的世界里。里面有桃樹、梨樹、杏樹、柳樹……大地穿上了春姑娘送給她的衣服——用小草紡織的衣服，上面還有用野花紡織的花花綠綠花紋。嘩嘩……旁邊小河的水唱著歡快的歌向前流著，“嘰嘰喳喳……”，遠(yuǎn)處的樹上小鳥們是在開演唱會(huì)吧？

　　我正走著，隱隱約約聽到一個(gè)小孩子的歌聲：“我是一個(gè)小男孩咿呀咿呀喲，我有一頭小黃牛咿呀咿呀喲……”。我走向前去，看到一個(gè)５、６歲小男孩正邊走邊唱，他嘹亮的歌聲透過了樹木，飛向了天空。突然，小男孩停止了唱歌，直見他左瞧瞧右看看，一會(huì)兒又側(cè)耳傾聽，原來是在一棵柳樹上看到了蟬。他踮起了腳尖小心翼翼地走向樹下走去，到了樹下，他猛得一跳向樹桿上的蟬抓去，可惜就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，蟬從他的手指旁飛了，飛到了另一個(gè)小樹桿上，氣得小男孩直跺腳。過了一會(huì)兒，小男孩眼珠一轉(zhuǎn)，又捏手捏腳的走到蟬飛到去的那個(gè)小樹下，舉起手又猛向上得一跳，終于抓住了蟬，“讓你飛，還是讓我抓住了吧！”小男孩高興的說。我不忍蟬就這樣失去它的生命，就走過去對小男孩說，“小孩兒，放了它吧，沒東西吃它明天就會(huì)死的。”“不嘛，我才不要放它們呢，我不是想玩死它，我只是想聽一聽它那動(dòng)聽的'歌聲呀！”小男孩天真地回答道，然后朝我做了一個(gè)鬼臉，一溜眼似的跑了。

　　走在回家的路上回想起樹林里發(fā)生的事情我突然想起一首詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”這首詩的名字叫《所見》，和我在樹林的所見不是一樣的嗎？

五年級敘事作文8

　　人們都說：“金窩銀窩不如自己的狗窩！”我也熱愛我的家，也思念我的家人。而今天，我終于回到了我的“狗窩”。

　　那天，由于父母工作繁忙，我在上學(xué)期間寄人籬下。而今天，我在這陽光燦爛的好日子回到了家。

　　一回到家，我扔下書包馬上跑去找父母，正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)入父親的房間時(shí)，父親碰巧也走了出來。我們父子兩一見面，就如一對失散多年的兄弟一樣，但因都不善于表達(dá)，千言萬語盡在不言中了。

　　兩個(gè)男人之間的對視，不禁還是有些許的尷尬。這時(shí)，母親從廚房里端出了幾盤簡單的.菜肴。這也幫我們化解了尷尬的氣氛。一看見我，母親連忙放下菜，招呼我道：“快來坐！快來坐！”我們一家人都坐了下來，這許久沒有再現(xiàn)過的溫馨的場面，重新光臨了我們家。這也使我們一家人不禁都紅了眼眶。

　　最后，母親說了句：“快吃吧！不然都快凉了！”連忙動(dòng)起了筷子，一邊吃著這熟悉而又陌生的味道，我一邊開始和父親經(jīng)常進(jìn)行的“搶菜環(huán)節(jié)”。這時(shí)，我們同時(shí)看上了一塊色澤金黃的炸雞，我趁父親一不注意伸出了筷子，父親見此一根筷子將我的筷子一擋，另一根將那塊炸雞一挑，又把碗放在炸雞落地的位置。我也不能“筷下留雞”，用碗搶先接住了炸雞，這次的“搶菜環(huán)節(jié)”也正式宣告結(jié)束。

　　父親對我笑了笑說：“幾日不見，武功有長進(jìn)了啊！”士別三日當(dāng)刮目相看說的真沒錯(cuò)。我也笑了笑，說：“您的武功也有所增長啊！”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”這次我們父子倆同時(shí)笑出了聲音，這魔性的笑聲在整個(gè)屋子里回蕩。

　　相聚的時(shí)間總是過去的很快，轉(zhuǎn)眼間我又將啟程了。父母看著我說：“孩子，莫傷心，每一次的離別都是為了下一次的重逢啊！”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，搭上了汽車，看著父母慢慢地變得越來越小。

　　這一次短暫的重逢，讓我勾起了往事的回憶，想起了家里的味道，更加地思念我的家鄉(xiāng)和親人，我也知道了原來家的味道是如此美妙！

五年級敘事作文9

　　培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂和別人分享，你就會(huì)得到兩個(gè)快樂……”的確，我就有過這樣的經(jīng)歷。

　　記得今年寒假的時(shí)候，我們一家準(zhǔn)備去花芯水庫野炊，結(jié)果這個(gè)消息讓好多人知道了，于是，在媽媽的召集下，很多親戚都來一起去花芯水庫野炊。大家分好了工，你帶鍋，他帶食物，很快就出發(fā)了。

　　到了水庫以后，兩個(gè)大人拿著磚頭在一塊理想的平地上搭灶臺。你瞧，我舅舅拿起兩塊磚頭，往地上端端正正地一放，一個(gè)圓形的'、高高的灶臺就出現(xiàn)了。

　　還有幾個(gè)大人則去撿木柴，這邊山上的木柴可多得很，那兒有一捆，這兒也有一捆，大家你忙你的，我忙我的，干得不亦樂乎。

　　這時(shí)，就剩下我們幾個(gè)興高采烈的小孩子了。在我這個(gè)“孩子頭”的帶領(lǐng)下，我們玩起了“打水漂”。我先撿起一塊扁扁的、薄薄的石頭，接著身子往后傾，拿著石頭，用力往前方一扔，哈！我的石頭在水面上蹦了三下，我高興得一蹦三尺高。兩個(gè)表弟看著我這樣“厲害”，也不服氣，大表弟挑了一塊小石頭，學(xué)著我的樣子，用力往前方扔去，但是，表弟沒有用上力氣，那塊石頭在水面上才蹦了兩下，就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了，他撿起一塊大大的石頭，用力往水中扔去，“啪——”的一聲，濺起了四十厘米高的水花。這時(shí)，舅舅的朋友也來了，他可是個(gè)打水漂的好手。“嗖——”的一聲，他把一塊薄薄的石頭扔了出去。“啪——啪——啪——”這塊石頭在他手中蹦出二十多米遠(yuǎn)。“哇！”我們幾個(gè)這才大開眼界，不住地歡呼起來。

　　美好的時(shí)光總過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們在夕陽中依依不舍地會(huì)到了家。

　　啊！分享快樂真好！

五年級敘事作文10

　　寒假生活不僅僅是呆在家中寫作業(yè)，上各種輔導(dǎo)班，有時(shí)候也能在小區(qū)中玩一玩，去爬爬山，看看風(fēng)景。在年前，我們夢想小隊(duì)相約在莫干山的山浩戶外開展了一場拓展訓(xùn)練。

　　“這里的山路十八彎，這里的水路九連環(huán)”，這句話形容莫干山真是太合適不過了。過了蜿蜒曲折的山路，終于到達(dá)了本次游玩的目的`地——山浩戶外。一下車，一陣清風(fēng)撲面而來，我們看到了展板上的攀爬路線圖。當(dāng)看到其中的兒童路線圖的時(shí)候，大家都說太簡單了，要求比較低。而看到終極線路時(shí)，都驚呆了，難度系數(shù)這么高。走進(jìn)攀爬場地，親眼目睹了終極線路的設(shè)施，距離地面有十多米，旁邊立著的牌子上寫著，最快的人只要8分鐘，真是太牛了。

　　在地面上我們先穿好裝備，教練給我們進(jìn)行了一定的指導(dǎo)，大家全幅武裝，準(zhǔn)備開始攀爬難度較低的親子線路。攀爬時(shí)，家長們?yōu)榱私o我們增加難度系數(shù)，會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們來些騷擾。我們5個(gè)人，前有毛培語探路，后有王睿喆墊后，基本都順利。在最后通向地面的一關(guān)，我一不小心一只腳踩空，差點(diǎn)摔下來，嚇個(gè)半死。

　　爬完親子線路，在家長的鼓勵(lì)下，我們又開始挑戰(zhàn)成人路線。成人路線離地7米，間距大，對心里、生理都是挑戰(zhàn)，加上走鋼絲、爬鐵圈等，想想都“壓力山大”。大家繼續(xù)攀爬，難度系數(shù)明顯加大。中間發(fā)生了一個(gè)小插曲，在我前面的陳雨潔的保護(hù)繩子被卡住了，急需救援。我離她最近，加快了腳步，打算來個(gè)“空中救美”，沒想到她的繩子卡的太牢固，來回施救也沒有松動(dòng)的跡象，實(shí)在沒有辦法，只能等待教練的救援。到了成人線路的最后一關(guān)終極挑戰(zhàn)，在我之前的王睿喆走到一半力氣用光了，半途而廢退出了，其他同學(xué)實(shí)在熬不住也紛紛從逃兵梯溜走了。項(xiàng)目上只剩我一個(gè)人還在空中堅(jiān)持，靠著從小練舞蹈的技術(shù)與柔韌性，家長在地面上不斷的鼓勵(lì)與指導(dǎo)，經(jīng)過漫長的煎熬，我終于成功地通過了最后一關(guān)。一回頭才發(fā)現(xiàn)，我是唯一一個(gè)通過成人線路的。

　　我們小隊(duì)用這一天好好的開心了一番，放松自己，鍛煉自己。

五年級敘事作文11

　　雛鷹假日小隊(duì)，寒假再次踏上旅程！這次雛鷹假日小隊(duì)開展了“五個(gè)一”活動(dòng)，讓我們感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，了解了家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式，進(jìn)一步認(rèn)識理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求。

　　這一次我們參觀了甘熙宅第，不僅欣賞了古色古香的建筑結(jié)構(gòu)，還觸摸了傳統(tǒng)手藝。我對傳統(tǒng)手藝的感觸頗深：傳統(tǒng)工藝凝聚著工藝人的心血與智慧，運(yùn)用各種簡單普通的材料，制作出好看有寓意的工藝品，這是一種觸摸歲月、感受傳統(tǒng)的方式。

　　當(dāng)天，我們主要欣賞了剪紙、抖空竹等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承。看著一張小小的紙?jiān)跔敔斒种心茏兂晌寤ò碎T的花樣，而且栩栩如生，心中不僅充滿了對藝人的佩服，還有因?yàn)槟苡H眼目睹中國文化的優(yōu)秀傳承而產(chǎn)生的欣喜。剪紙，是一種鏤空藝術(shù)，能給人在視覺上帶以透空的感覺和藝術(shù)享受，多色、套色、花色美，形成“簡中求繁，繁中求和，和中求殊”的原色，重彩藝術(shù)語言。這種民俗藝術(shù)的`產(chǎn)生和流傳中國農(nóng)村的藝日風(fēng)俗有過密切關(guān)系，人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的墻上或明亮的玻璃窗上，門上、燈籠上等、節(jié)日的氣氛便被渲染得非常濃郁喜慶。那質(zhì)樸、生動(dòng)有趣的藝術(shù)造型，有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力，是中國民間藝術(shù)中的瑰寶。

　　甘熙宅第始建于清嘉慶年間，整個(gè)建筑反映了金陵大家仕紳階層的文化品位和倫理觀念，建筑的布局嚴(yán)格按照封建社會(huì)的守法觀念及家族制度而布置。美國哲學(xué)家愛默生曾經(jīng)講過：“城市是靠記憶而存在的”。南京升州路與中山南路交界的地段，鬧市之中，不起眼的在一條巷子里，白墻灰瓦，掛一串紅色燈籠，這就是甘熙宅第，在南京這樣一個(gè)特殊的地理位置上，親歷了中國近現(xiàn)代幾乎所有戰(zhàn)亂和硝煙，目睹了人世間無數(shù)次的悲歡和離合，如今依舊靜靜地臥在這里，安詳?shù)厝缫晃伙柦?jīng)風(fēng)霜的老人，緩緩地?fù)u著蒲扇，娓娓道來過去的故事。

　　今天，我們一起觸摸歲月。

五年級敘事作文12

　　天，那么藍(lán)；水，那么清；風(fēng)，那么涼爽。可是，一陣沙暴過后，天不是天，水不是水，萬物都是一片狼籍。這是誰的錯(cuò)？答案：是人類自己。

　　無論中國、美國還是俄羅斯，為了某種利益、某種目的，很多地方生態(tài)被破壞，動(dòng)物被獵殺，植物被砍伐……這些，是自然現(xiàn)象？不可能。人類賴以生存的環(huán)境，都是被自己破壞的。

　　北京，沙塵翻來覆去，就停在這兒不“走”了；云南，干旱的樹樁數(shù)不勝數(shù)；新疆，雪一來，暴雪警報(bào)響在耳邊，雪一融化又是春洪；浙江，面對四季災(zāi)害，不由得不讓人說浙江“可愛”，昨天10°今天28°明天4°……

　　看看周邊的環(huán)境，我承認(rèn)，我們的建設(shè)還是很有力度的，美麗的`地方到處都是。可是，也不能否認(rèn)啊，還有很多很多的地方垃圾、“三廢”，到處都是。食物中的DDT、明膠、三聚腈氨……

　　這是怎么了，環(huán)境怎么了，地球怎么了，是誰主宰這個(gè)世界？！環(huán)境一旦被破壞殆盡，萬物都會(huì)毀于一瞬間。那時(shí)，《20xx》會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢？！

　　保護(hù)環(huán)境，始于足下，始于現(xiàn)在。親愛的人哪，我們不要再破壞生態(tài)環(huán)境了，我們可以駕馭它、利用它，但要讓它正向發(fā)展，我們應(yīng)該是地球生生不息的主宰者。

　　來吧，讓我們在春天種下一棵樹，13億人就是13億棵樹，整個(gè)華夏就是一片大森林，就是一個(gè)最美最美的大氧吧。

　　來吧，讓我們節(jié)約用水，比如一個(gè)人刷牙時(shí)，順手關(guān)上水龍頭，一年就能節(jié)省出109年浴缸的水，這該都澆灌多少棵大樹啊。

　　來吧，讓我們一起來監(jiān)督，讓冒黑煙的工廠關(guān)閉；讓我們在不緊急的時(shí)候，多步行，多騎單車，少開機(jī)動(dòng)車，減少尾氣，讓空氣清新一些。

　　來吧，讓我們養(yǎng)成更好的日常行為習(xí)慣，不亂扔垃圾，減少使用塑料袋，讓身邊環(huán)境更整潔、更干凈。

　　來吧……來吧……親愛的人們，我們能做的很多很多，讓我們一齊共同努力，不要再做破壞的事，多做養(yǎng)護(hù)的事，讓我們做保護(hù)環(huán)境、珍惜環(huán)境的主宰者

五年級敘事作文13

　　時(shí)間就是流水，一去不可返回。

　　這句話我最常寫，但是不常說。

　　五年級下學(xué)期了，我還是如上學(xué)期一樣散漫。我周六上午新增了兩個(gè)提高班，周五不可以上網(wǎng)了，周六晚上也只可以寫作業(yè)了。明明在開學(xué)前還興高采烈地說自己犧牲星期五寫作業(yè)，周六上提高班。但是我在周一到周四卻是在學(xué)校慌亂地抄朋友的作業(yè)，晚上在家悠哉悠哉地看漫畫小說，一點(diǎn)也不關(guān)心學(xué)業(yè)。

　　媽媽說，這次如果我語文和英語考不好，她就不讓我買漫畫和小說來看了。電腦鼠標(biāo)碰都別想碰。我當(dāng)時(shí)只是哦了一聲，事實(shí)上心里卻緊張地可怕。

　　我上了五年級，換了新的校區(qū)。人變得散漫了，也變得不愛學(xué)習(xí)了。我沒有了四年級的童真和愛學(xué)習(xí)的熱情，開始叛逆地在嚴(yán)格的數(shù)學(xué)課上講話，傳紙條，在英語老師聽寫前打滿了小抄，每次堂聽100分。我知道那根本就不是我真正的成績，但是我愛虛榮，我喜歡受表揚(yáng)。

　　五年級上學(xué)期過的還挺好的，至起碼我用半個(gè)小時(shí)寫的'七百來八百字的‘我愛八一’刊登在了我校的創(chuàng)刊號，十分的開心。寫的‘書’現(xiàn)代詩被老師一眼看中，修改了一下就寄出去當(dāng)選稿了。

　　我并不覺得我的作文很突出，但至少我寫出來了。我不認(rèn)為我自大，也不認(rèn)為我謙虛。所以，我一直以我不自我表揚(yáng)，但聽見別人稱贊時(shí)還是會(huì)沾沾自喜的理論來做事。

　　語文的考試我有點(diǎn)不會(huì)，英語的幾個(gè)單詞突然不會(huì)。

　　不知道我的漫畫還有小說有沒有著落，親愛的電腦還會(huì)不會(huì)再次陪我一個(gè)個(gè)凌晨。

　　啊——我都不知道我新的一年怎么辦，現(xiàn)在就像會(huì)動(dòng)的木偶，可以干自己的事，但是卻不知道干什么。以前的理想被我拋得越來越遠(yuǎn)……我，該怎么辦呢？

　　流水，我留不下了。

五年級敘事作文14

　　上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，付老師把我安排到第五排，和黃睿杰同學(xué)一起坐。一開始，我并不是很喜歡我的新同桌，可慢慢的，我和他之間發(fā)生了很多有趣的故事，而且，他對人也挺好的。

　　開學(xué)不久后，我們有一次上科學(xué)課，有一個(gè)對于全班同學(xué)都有危險(xiǎn)地科學(xué)任務(wù)（使用酒精燈），那就是劃燃火柴并點(diǎn)燃酒精燈。一開始由于害怕我們組沒有一位組員敢去試，只有我的同桌一馬當(dāng)先，在組員們提心吊膽的目光下，大膽地將火柴給劃亮，小心翼翼地點(diǎn)燃了酒精燈，大家懸著的一顆心也終于落了地。我想為什么別人能夠做到的事，我做不到呢？于是，我鼓足勇氣抓起火柴一劃，但第一根火柴因?yàn)槲姨o張沒劃燃反而折斷了，同學(xué)們哄堂大笑了起來，我滿臉漲紅十分難堪，這時(shí)黃睿杰在一旁不斷的鼓勵(lì)我，教我手要拿穩(wěn)著力要準(zhǔn)，動(dòng)作要快才能劃燃火柴。我靜下心來按照他說的方法果然一下子就劃燃了火柴，我劃燃了我人生中的第一根火柴，我真的成功了！我的組員們接下來也一個(gè)個(gè)劃燃了火柴成功的使用了酒精燈，我們順利的完成了這堂危險(xiǎn)的科學(xué)課。

　　他還很熱心喲！有好幾次，同學(xué)們都把飯菜吃的精光了，可還想吃，他就自告奮勇的去為同學(xué)們打飯菜，打完飯后，他才拖著筋疲力盡的身子，回到座位上，吃起碗里冰冷的飯菜。他真是樂于助人的好同學(xué)啊！

　　偶爾我們也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈缕馉巿?zhí)。有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了八十五分，而他卻考了九十七分，整整比我高出十二分呢！所以當(dāng)陳老師評講時(shí)，他便在一旁得意洋洋的諷刺我考的不如他，下課的.時(shí)候我忍無可忍了，便輕輕的打了他一下，這下可把他惹怒了，他也還手打我一下，于是我倆你一下我一下越打越厲害，最后才在同學(xué)們的勸解下住了手。有時(shí)候，他還是真的讓人很生氣！

　　不過，我還是要謝謝你，黃睿杰，是你讓我做了那么多我以前都不敢做的事情，謝謝你讓我從一個(gè)膽小的人，變成一個(gè)膽大的人，你真是我的好同桌呀！從中我也收獲到了友情和快樂喲！

五年級敘事作文15

　　有人說，母愛像一把大傘罩著我們，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說，母愛像一條小船，帶著我們環(huán)游世界各地；還有人說，母愛像溫馨的避風(fēng)港，讓我們無憂無慮。而我說，母愛像守護(hù)神，護(hù)著我突破生活的難題。媽媽一直在為我付出，而我有時(shí)候去還抱怨媽媽，這一次母親節(jié)我想為媽媽送上禮物，表達(dá)謝意。

　　這一天，我拿出了我錢包里的錢，準(zhǔn)備買彩紙給媽媽做節(jié)日禮物。我買到之后，花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間給媽媽做了一個(gè)紙杯墊，我又做了一個(gè)裝紙杯墊的.可重復(fù)使用的包裝，還在上面寫了一句話：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂！”接著又去給媽媽買了一朵花。

　　終于到了晚上，我上完鋼琴課媽媽來接我，我趕緊把禮物轉(zhuǎn)到鋼琴包中。我故意對媽媽說：“媽媽，我忘了買紙了，沒有給你做禮物。“媽媽竟然說：“沒關(guān)系啊，你有這份心意就行。”

　　回家后，我趁媽媽卸妝的時(shí)候，又準(zhǔn)備了一番，左手拿著杯墊，右手握著花，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽出來了，那一瞬間，我立即沖了上去，遞出禮物，說了一句：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”話一說完，媽媽就緊緊地抱住我，我看見媽媽眼眶中閃著淚花。緊接著，媽媽把花插在了花瓶里，把杯墊裝到了包里，甚至連包裝袋都放在了專門放珍貴的東西的抽屜里。過了一個(gè)星期，我看到媽媽還沒舍得用我做的杯墊，一直放在包里，并且是放在最里面的地方。我不過做了一點(diǎn)小事，而媽媽卻這么珍視，我不禁有點(diǎn)心酸。

　　我們一直在向父母索取，但回報(bào)卻幾乎為零，從現(xiàn)在開始，我一定要好好孝順父母！

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