描寫足球的作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫足球的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫足球的作文1
周六早上，陽光明媚，小明帶著心愛的足球在小區(qū)的操場上玩。他把足球放在地上，退后一步，猛地向前踢了一腳，足球就像離弦的箭一樣飛了出去。
只聽砰的一聲，他的球打碎了王阿姨家的新玻璃。小明心里害怕，不知道該怎么辦。他絞盡腦汁想了很久，最后決定向王阿姨道歉。
小明不慌不忙地敲了敲王阿姨家的門，王阿姨開了門。她在想是誰踢了她家的玻璃。
小明向王阿姨鞠了一躬，尷尬地說:“對不起，王阿姨，我不小心踢了你的杯子。晚上我讓我爸給你家裝個新的好不好？”王阿姨說:“好吧，以后玩的'時候小心點！”小明說:“好的，謝謝王阿姨！”
小明高高興興回家了！
描寫足球的作文2
星期五下午，操場上一片沸騰。因為我們班和三（4）班正在進行一場激烈的足球賽！
你看賽場上，兩班隊員拉開了比賽的陣勢，他們你追我趕，奮力拼搏，都想第一個進球。再看操場邊，站滿了兩班的同學，他們都在為自己班的`隊員加油吶喊！
兩個班級經(jīng)過激烈的對抗，三（4）班先進了第一個球。他們的隊員十分興奮，操場邊的同學也為隊員們歡呼了起來。而我們的隊員就有些失望了，但是我們班的同學仍然繼續(xù)為他們加油。
最終，我們班輸?shù)袅诉@場比賽，但是我在心里暗自想著：隊員們不要灰心，下次一定可以獲勝的！
回到家，我把足球賽的事告訴了媽媽，媽媽告訴我：“有了這些愛好足球的同學，中國足球以后一定能更強大！”
描寫足球的作文3
經(jīng)過南非世界杯的感染，我們班上的“球迷”越來越多。比如我，我可是一根很粗的鐵桿。關于西甲、德甲、英超、中超和歐洲杯的新聞全部被我收入囊中。而且，因為我掌握了許多足球技巧，所以我玩起足球游戲來天下無敵，曾經(jīng)創(chuàng)下了13比0的`記錄。
可惜好景不長。新的學期到來了，我只好和西甲說拜拜了。不過，我又發(fā)明了一個小球，這個小球是干什么的呢？它是用來踢的。這個小球替代了足球，不過也毫不遜色于足球。因此，它在班上十分流行。
我班一向是個一流游戲班，玩這個出名的人也有不少。如我，我可因為高超的守門技術被大家稱為“門神”呢！
“盜版”足球，好樣的！
描寫足球的作文4
周五四點，天氣很好，瑞景小學的操場上擠滿了人。我飛快地跑著，因為足球比賽就要開始了。
游戲開始了。那是瑞經(jīng)小學vs朱壩小學，喬，瑞經(jīng)小學第五名隊員把足球踢進了對方球門。我們小學的'老師和學生葉喊道！竹壩小學也不甘示弱。守門員把球扔給了他們隊的7號球員，他把球踢了出去。然而運氣有點不好，球跑到了守門員手里，守門員把球扔給了6號球員。6號球員顯然很有經(jīng)驗。一個人直接把球踢向對手的球門。她做了一個賈的動作，把對方的8號球員領到右邊，繼續(xù)把球帶給4號球員，卻看到她用腳把球回了過來。
最后，我們以二比一獲勝！聽到這個消息后，一些人打了張，一些人互相擁抱，還有一些人拿起了水。胡倒了些水喝。每個人的心都比蜂蜜甜。
描寫足球的作文5
今天下午，吃完晚飯，我看見幾個小朋友踢足球。
他們分成兩撥兒，開始踢了，一個守門員把球一下子踢出去，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，守門員猛的`一跳，抱住了球，同伙看球沒進，握起拳頭打了一下腿，守門員把球踢才出去，落到了穿紅衣服的男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，進了，進了！他們一陣歡呼。
他們玩的可真高興。
描寫足球的作文6
一天，我和哥哥在家沒事干，就出去踢足球。我們找了吳秋澤，蔡哲偉和老大等人一起踢。第一局開始了，大家都很緊張。
老大先踢了一個飛球，好像炸彈一樣飛過來，可是，我縱身一跳，說：“看我的`海底撈月。”只聽見“砰”的一聲，球飛了出去，飛進了球門。“嘀”，第一局我們隊贏了，我真高興。第二局開始了，我們既緊張又興奮。哥哥先來了一個“金剛踢”，一失手，沒接住，還好讓吳秋澤接住了。
可是他的腳扭了，我們隊換了一個隊員，他叫蔡哲偉，他來了一個“蒙牛射門”，可是被老大接住了，真可惜呀！最后，我們隊以1：0的優(yōu)勢贏了比賽，今天玩得真開心！
描寫足球的作文7
學校的足球場對我們來說就是一個“游樂場”，學校的足球場。春天清早的足球場很安靜，偶爾也會聽見風吹草地的聲音，旁邊的樹仿佛一個個站崗的侍衛(wèi)一動不動，天空中不時有幾只小鳥飛過，還唱著歡快的小曲，令人舒暢極了!到了6點50左右，足球場便沸騰起來，那時足球場上人來人往，足球隊在訓練，還有一些人也在踢球，歡笑聲此起彼伏，真是熱鬧極了!下午，你站在足球場上能聽到四樓同學的讀書聲。
可是課外活動的鈴聲一響，足球場便像沸騰的開水一樣，廣播的聲音都聽不太清楚了!晚上，秋天的足球場一片枯黃，如亮閃閃的'黃金一般。足球場上雖然沒有了綠油油的小草，可也別有一番風味，在踢球的同學都變成了會動的黃金雕像了!冬天到了，冬婆婆給足球場批上了一件白棉衣，上邊還有一些“花紋”，真像一塊雪白的大理石。旁邊的樹木依然是綠油油的，只是穿上了白色的大衣。這就是我們的足球場一個充滿歡聲笑語的足球場……
描寫足球的作文8
我的'課外生活豐富多彩，其中我最喜歡的是踢足球。
星期天早上，我和小剛、小明和蕭也在足球場上踢足球。我們被分成幾組。小明和我在一個小組。我們一起喊開始，球先被蕭也踢走了。我對小明說：“你從左邊搶他的球，我從右邊搶他的球。你明白嗎？”小明說：“我明白了。”我們開始計劃，小明搶到球，踢向對方球門。現(xiàn)在我們9分，他們6分，他們差我們3分。加3分就贏了。如果他們再加3分，我們就重新比賽。最后，我們贏了。
我們玩得太開心了！
描寫足球的作文9
今天，紅隊和藍隊舉行了一場足球比賽。他們打了幾個回合，都分不清勝負。這時，紅隊的6號迅速將球傳給10號，藍隊的4號、5號、7號、8號看到球接二連三地來了，但為時已晚。紅隊在10號上得到一個機會，藍隊的1號沒有把握住。紅隊看到了，高興的跳了起來。拉拉隊看到球網(wǎng)里的`球，高興的跳起來大喊：“加油，紅隊！加油，紅隊！”
當我到達時，球賽已經(jīng)開始了。我看到雙方選手互相爭奪，很激烈。藍隊一快速反擊，紅隊立刻回應。現(xiàn)在比賽打成了平局。最后幾秒鐘，紅隊10號球員把球踢進球門。那一刻藍隊門將沒來反應，紅隊11—10獲勝。比賽結束時，觀眾歡呼雀躍。
這真是一場精彩的球賽！
描寫足球的作文10
時間追溯到20xx年7月15日。我記得那天是我們社區(qū)一場非常激烈的足球比賽的開始。
大家都同意后，一位選手的媽媽來發(fā)球。裁判下達命令：“第一場比賽開始！”于是第一場戰(zhàn)斗開始了！我不管拿球踢不踢！不知道是自己打的好還是對手實力差。我懶得把球從我腳下踢向對手的球門。“我不干。做夢！”我驚訝地說。
因為我第一場打得那么好，大家都選我當隊長。這時，一個隊員說：“隊長，我們怎么辦？球在對方手里嗎？”我很冷靜！因為我已經(jīng)知道該怎么辦了！我趕緊對隊員們說：“大家都擋住了球門，把他圍住了。”大家都這樣，果然對方?jīng)]得分。我看對方腦袋都氣炸了！接下來，我改變了策略，想用球轉移注意力。誰知道，對手也加強了防守，仿佛看到了我的'“妙招”。在這個關鍵時刻，我改變了計劃，然后來了一個“西到西”的方法。我猛踢了一下，球就進了！就這樣，我們以二比零贏了！
時間回到了現(xiàn)在，想起那一幕，真想再對比一遍！
描寫足球的作文11
一個天高云淡的下午，他們放學了。他們是誰呢？他們是約翰、喬治、福特、和麥克。他們準備來一場足球賽，因為作業(yè)已經(jīng)做好，他們想運動一下，鍛煉鍛煉身體。
比賽地點選在了草坪上，旁邊的椅子上坐著幾個人看者他們。球門怎么弄？就用書包吧。經(jīng)過商議，他們進行了明確的分工：約翰做裁判，福特做監(jiān)管，喬治和麥克作為運動員。由于不是正規(guī)比賽，喬治和麥克作為對手，一人一邊，不但要踢球，還要作為守門員。這樣，比賽就開始了。
喬治先發(fā)球，成功地踢進了麥克的球門。麥克反踢一腳，球又向喬治的球門滾去。他們兩個你來我往，場面非常熱烈，旁邊的`幾個人看得津津有味，不時為他們叫好。突然，麥克猛地一踢，球快速地向喬治飛去，撞在了喬治的腿上，把他的腿撞得有點傷了。可是，喬治只是簡單用白布條包扎了一下，又繼續(xù)比賽。最后，喬治成功地以8：5贏了麥克。
喬治勝利了，足球比賽也結束了。但麥克也不灰心，因為“勝敗乃兵家常事”嘛。
描寫足球的作文12
我爺爺，當他真的是一個奇怪的人的.時候，他什么都不喜歡，除了一件事，他什么都不愛。這種事情真的很奇怪。這么多人把一生都獻給了它，真的很神奇。怎么，你還沒想明白？那我告訴你一件事，就是——足球。
我爺爺老了，退休了。他在家很無聊。所有人都以為他肯定沒有樂趣，但他錯了。爺爺一有空就把電視轉到足球頻道，看得津津有味。當他無意中聽到他父親說我們家附近有一個足球場時。別提有多開心了，不過你才三尺高。真的像笑得合不攏嘴。只是第二天早上，爺爺忍不住激動，堅持要爸爸帶他去踢足球。爸爸也不好意思。他不得不陪爺爺踢足球。最后，他踢了五個小時的足球。他汗流浹背，而爺爺卻很開心。是的，他又玩了他最喜歡的東西。他能不開心嗎？
……怎樣？這是我只愛足球的爺爺！
描寫足球的作文13
星期二上午第三節(jié)是體育課，老師要求同學們帶足球。
首先，老師叫我們站好隊，然后分十個人一組。老師給我們講了踢足球的規(guī)則，然后把足球分給十個人的其中一個人。
我的前一排的`人老是不把足球踢給我，他是這樣踢的：用腳猛得一踢，足球像箭一樣飛了出去，差一點砸到別人的頭。我想：他踢的姿勢太不對了，如果足球砸到別人的頭，砸破了怎么辦？
別的同學看到了這種情況，就去告訴了老師。
每一次，都有個別的同學砸到別人的頭。
輪到我的時候，我先把足球怕了幾下，然后把足球放在地上，用腳輕輕的踢了出去。一點兒也沒有碰到別人。
最后到底有一位同學被足球碰到了頭，哭了起來，老師走過來看了看她的頭說：“沒問題的。”
“丁零零……”下課鈴響了，時間過得真快。我們都依依不舍地離開了操場，回教室里去了。
這一節(jié)課同學們上得真開心啊！
描寫足球的作文14
今天和往常一樣，我們穿上校服，趕到美麗的興智小學去打一場有趣的足球比賽！
比賽開始時，對方先發(fā)球，但不一會兒球就被我們控制住了。3號球員接過球，球沖進球門：“哦！一比零！”我們的隊員高興地歡呼。接下來，他們先發(fā)球，卻看到自己的球即將進門。我猛的搶球，“嗖”的'一聲球飛了出去，隊員們都暗暗松了口氣。隊員們又一次徑直走進了我們的禁區(qū)。我看現(xiàn)在形勢危急，趕緊去打了個“頭”。球劃出一道長長的弧線，進入了我們一個球員的控制區(qū)。對方球員突然慌了，沖上去，但是無論他們怎么用盡各種手段，都沒有搶到球。最后，是我們的控球員把球送進了對方的大門。耶！我們贏了！
踢球只有球隊的緊密配合才能享受，這也讓我深深的明白：人是團結的，泰山的動作；只有團結友愛，有集體榮譽感，才能做好每一件事！
描寫足球的作文15
春天來了，天氣如此溫暖，風如此輕柔。
我蹦蹦跳跳地跑向田野，尋找春天。春天就像一個淘氣的小女孩，躲啊躲。我仔細尋找它。
草從地上露出來。它們又嫩又綠。我用手輕輕一摸，軟軟的。耶！我找到了春天。
突然，幾只黑色的燕子掠過田野，拖著剪刀一樣的尾巴回到了久違的家鄉(xiāng)。在漂浮的柳枝旁唱歌、跳舞、忙碌
快看！春天的`茉莉花驕傲地舉起它的黃色小號，高興地喊道：“春天來了，春天來了！”桃花杏花梨花都綻出笑臉，紅如火，白如雪，粉如霞，五顏六色，美不勝收。
春天多美啊！我看見了，我聽見了，我摸到了，我喜歡春天！
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