【推薦】描寫的小學(xué)生作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
上有天堂，下有蘇杭。真是名不虛傳，尤其讓我難忘的是金雞湖。昨天傍晚，外婆、媽媽、阿姨帶著我和哥哥一起來到了美麗的金雞湖畔湖濱新天地。
金雞湖猶如一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)金雞湖，映入眼簾的是百花齊放；月季、玫瑰、郁金香、海棠、雞冠花等……彌漫著沁人心脾的芳香，瞧，那一朵朵艷麗的花兒，白如雪、紅似火、粉如霞、黃似金，在那如同綠色地毯似的小草的襯托下，顯得色彩斑斕，婀娜多姿、真讓人目不暇接、眼花繚亂……我們先欣賞美麗的景色和那拔地而起的高樓大廈，不得不為蘇州工業(yè)園區(qū)的快速發(fā)展而贊嘆，然后我們來到了臨湖的`美食店，這里有各種各樣的品牌店：有王塑牛扒、巴西烤肉、嗪品鐵板燒、韓國料理、日本料理等……我曾經(jīng)來這里吃過王品臺(tái)塑牛排和韓國料理，這次我們又嘗了嘗日本料理。
不知不覺，彩燈亮了，天空中流光溢彩，彩色的霓虹燈在夜空中劃過一條條美麗的弧線，有的像無數(shù)的金龍?jiān)陲w舞；這時(shí)，隨著音樂的響起，晶瑩的水珠想無數(shù)顆珍珠灑向夜空；游人們有的在照相、有的在閑聊、我和哥哥、媽媽、阿姨帶著外婆，各租兩輛四輪老爺車，一前一后，進(jìn)行比賽，最后我們又坐上了游艇，去了對(duì)岸的摩天輪、桃花島、船上餐廳等……環(huán)湖一周。金雞湖，你令我陶醉！你是鑲嵌在蘇州東部的一顆璀璨、艷麗奪目的夜明珠！
描寫的小學(xué)生作文 篇2
小時(shí)候，我討厭水，我討厭水弄濕我的臉頰，討厭游泳時(shí)水總會(huì)讓我嗆鼻，討厭水會(huì)為人們帶來事故。。。。。。
長(zhǎng)大了，我喜歡水，因?yàn)樗悄敲疵溃嗌骄G水，百丈飛瀑，波浪粼粼。水，乃萬物命脈之所在。她孕育了生命，使地球上的一切都生機(jī)勃勃；她滋潤了萬物，使世界中的一切生機(jī)盎然；她哺育了世界，使眼前的一切都充滿了歡樂。人類生存離不開水，水造福于人類，像著名的都江堰、三峽水利工程、水利發(fā)電等。
而現(xiàn)在的人們，不斷地破壞環(huán)境、惡意砍伐、亂扔垃圾，人們終于嘗到了自已種下的惡果，如干旱少雨、山洪暴發(fā)、河水黑臭，水土流失、草原退化、沙漠面積擴(kuò)大等等。在這些現(xiàn)象頻發(fā)的事實(shí)面前，地球上的'人類該醒悟了，呼吁大家：節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，從小事做起，全面保護(hù)珍惜水資源，還我們一個(gè)清新明亮的世界！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起懷著無比高興的心情來到仁川鎮(zhèn)黃俞田村的集市上。啊，我看見前來趕集的人，川流不息、人山人海，他們都來自五湖四海，你擠我擁。這次的集市真熱鬧啊。
集市的街道兩旁擺滿了許許多多的物品、有小吃，有服裝、有工業(yè)品、有家具，應(yīng)有盡有。好吃的，好玩的實(shí)在太多了！集市上雜技表演、跳地鼠、跳蹦迪……人們玩的不亦樂乎。由于集市上的人實(shí)在太多，我根本無法買到什么好東西，只買了羊肉串和燒餅。其實(shí)我想買一些值得紀(jì)念的物品。可一直都沒有看到自己心愛的物品。真可惜啊。
隨著人群，我和爸爸媽媽過了轉(zhuǎn)彎，就看見趕集最擁擠的地方，這么多人在干什么呢？我?guī)е蓡枖D了進(jìn)去。哦，原來是摸獎(jiǎng)。我看見摸獎(jiǎng)處擺著很多東西，我不禁心動(dòng)了，便掏出一元錢摸了兩張。啊！今天真幸運(yùn)，第一次就摸到了一把小水槍。我看今天運(yùn)氣這么好，又摸了兩張，這次可沒有上次那么幸運(yùn)了，摸了兩包洗發(fā)水，我沒有泄氣，繼續(xù)花錢摸，結(jié)果就更遭了，什么都沒摸到，只摸到“謝謝惠顧”與“再接再厲”。我看見許多人都垂頭喪氣的離開了，我想我還是早走為妙吧。
農(nóng)村人淳樸，絕對(duì)不會(huì)敲詐顧客，而且你砍的價(jià)格不低于他的成本，他們都是樂意賣的'。整個(gè)集市，討價(jià)還價(jià)聲響徹一片，給熱鬧的集市增添了一份異彩紛呈。
不知不覺到了黃昏了，買主滿意回歸，賣主也歡歡喜喜的清理好東西收攤了。同村的一塊嘮叨嘮叨、和即將垂落的紅日悠悠的回到家中，集市霎時(shí)間變得冷冷清清，直至等待下一個(gè)熱鬧的趕集日。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
春天來啦，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅飛翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴更加美麗了。
星期天，我和爸爸、媽媽來到九月廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人好多呀，簡(jiǎn)直成了歡樂的海洋。風(fēng)箏的形狀各式各樣，有活潑的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的老鷹……真是數(shù)不勝數(shù)，它們?cè)诳罩凶杂娠w翔，讓我看的眼花繚亂，最后我選了一只活潑的燕子。
開始，我覺得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，接著使勁奔跑起來，風(fēng)箏便隨風(fēng)飄舞，飛了起來。我高興的又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻像受傷的鳥兒，停在空中掙扎，最后一頭猛扎在地上。我那開心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說：“別急，別急，慢慢來，第一次，能飛起來已經(jīng)很好了。我再跟你說幾個(gè)要領(lǐng)和技巧。拿線的手感覺有勁時(shí)就放線，感覺沒勁時(shí)就收線。反復(fù)練幾次就能有感覺了。”然后，我又信心十足的放了起來。我時(shí)而輕松地放線，時(shí)而快速地收線。不一會(huì)，我就掌握了技巧。我的'風(fēng)箏升高了，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。風(fēng)箏對(duì)著我微笑，我開心極了。
這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來越多，它們把天空打扮的絢麗多彩。我也想跟著風(fēng)箏一起自由的展翅飛翔。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我的好朋友阿星是一個(gè)想象力豐富的人。他比我大一歲，矮矮的個(gè)子，又大又亮的眼睛總是充滿著五彩繽紛的幻想。我最佩服他腦子靈，學(xué)習(xí)好，還常常設(shè)計(jì)一些有趣的游戲。
一天下午，我在家里悶得發(fā)慌，突然想起了阿星，于是急忙跑下樓。他見我進(jìn)了門，興奮地說：“來，教你玩‘超級(jí)桌球’吧。”“‘超級(jí)桌球’怎么玩？”他說：“你看看就知道了。”只見他拿了幾本既厚度相等又長(zhǎng)短一樣的電腦書，把它們橫向擺好，這就成了簡(jiǎn)易“球桌”。再把自己筆盒里所有的筆和橡皮擦拿出來，橫七堅(jiān)八地分布在“球桌”上。然后，取來一個(gè)礦泉水瓶的蓋作球穴。最后，他又拿出一紅、一藍(lán)兩個(gè)玻璃珠。我問道：“阿星哥，要玻璃珠干什么？”“當(dāng)‘桌球’呀，打桌球須有桌球才行。書是‘球桌’，而筆和橡皮當(dāng)障礙物。”“哦……”我這才恍然大悟。阿星問我：“你要什么顏色？”“紅色。”我不加思索地回答。他繼續(xù)說：“這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是使球避開障礙物落到蓋子里。必要時(shí)，可以將障礙物推下臺(tái)。但是有一點(diǎn)最重要，玻璃珠不能下臺(tái)。”
我聽了阿星的話，就信心十足地和他玩了起來。第一次他玩，只見他把自己的藍(lán)“桌球”左彈右彈，避過許多障礙物。忽然，他的球正在向“球桌”的一側(cè)滾去。眼看藍(lán)球就要滾下“球桌”時(shí)，他用手一彈，把球彈了回來。就這樣，阿星的球才免于“一死”，并停在蓋子前面了，可是有一個(gè)障礙物擋住了藍(lán)球，這支筆的兩邊都離“球桌”邊緣很近，而又再?zèng)]有別的障礙物可以把藍(lán)球擋住。這時(shí)候，阿星小心翼翼地先將障礙物撞下了桌球臺(tái)，他的球就順利地滾進(jìn)了“球穴”，阿星成功了。
該我玩了，我決定走一條近路，因?yàn)檫@條近路一直通向得分的“球穴”。可是，當(dāng)我的紅球滾到球穴的對(duì)面時(shí)，卻被那支可惡的`筆擋住了去路。我學(xué)著阿星的方法，去掩那支筆，想先將它撞到“球穴”那一側(cè)滾下“桌球臺(tái)”，不巧的是，筆竟橫在蓋子上面。這時(shí)候，我埋怨自己笨，多么希望有奇跡出現(xiàn)，讓我的球滾進(jìn)“球穴”。可是，奇跡與我無緣，紅球過了“球穴”的口，我失敗了。
“再來！”我不服輸?shù)卣f。于是，我們又玩了起來，一次、兩次、三次……記不清玩了多少次，漸漸地我會(huì)玩了。每當(dāng)球越過重重陣礙，乖乖地滾進(jìn)“球穴”的時(shí)候，心里多高興啊。
時(shí)間過得真快，聽到媽媽叫我回家吃晚飯，我才發(fā)覺：自己不知不覺地玩了一個(gè)多小時(shí)。“超級(jí)桌球”這游戲真是太吸引人了！
我本來就佩服阿星哥很會(huì)豐富課余生活。這次能親身參加他開動(dòng)腦筋，自己創(chuàng)造出的有趣游戲、就更加佩服他了，從心底發(fā)出贊嘆：“他真行！”
描寫的小學(xué)生作文 篇6
談起公主，別人都會(huì)說那如果不是具有沉魚落雁之容，就是具有閉月羞花之貌的女孩，每當(dāng)這時(shí)，我們班的男生就會(huì)鴉雀無聲，因?yàn)槲覀儼嘣谒麄兛磥砜墒亲钌賴煜愕呐ⅲ趺催�談得上是公主呢?可我不那么認(rèn)為，我認(rèn)為公主就是比平常人較特別的女孩，而我們班就有四位特別的公主。
排在首次的是“文靜公主”，乃是我班班長(zhǎng)靖，她的容貌可是跟別人有得一拼的哦！稱她為“文靜公主”，并不是因?yàn)樗男愿駜?nèi)向，她的性格在我們眼里可是活潑帶點(diǎn)文靜的，而是因?yàn)樗男袨椋f話的語氣都是似水一般端莊靜雅的，她在老師眼里是一個(gè)文靜乖巧的女孩，但在我們眼里則是一個(gè)說話直接、大大方方的漂亮女孩，她的特別之處就是：象男生一樣，都說女生喜歡紅色，可她最討厭的.就是紅色，酷愛藍(lán)色，遇到蟑螂是，男生不必暗暗自喜，女生也不用為她擔(dān)心，她對(duì)付蟑螂可是有一招的，不是說她不怕蟑螂，而是在那時(shí)，她就會(huì)大喊：“有蟑螂啊！”她親愛的媽媽就會(huì)趕過來，三下兩下就把蟑螂給捏死了，說她在我們眼里是說話直接的女孩，那是有一次，我們?nèi)ソ加螘r(shí)，她跟一個(gè)男生聊天，聊著聊著她突然說：“你的哥哥是不是比你還笨啊！”那個(gè)男生滿臉尷尬的表情說著：“是啊！”弄得她都不好意思了。
這就是我們的第一個(gè)公主，排在第二的是“搞怪公主”，說她搞怪，一點(diǎn)都沒說錯(cuò)，在本班她的鬼點(diǎn)子最多，也是最會(huì)捉弄人的一位，最怪的女生，，她是我們班的生物科代表蘭清，她的特別之處就是會(huì)捉弄人，怪里怪氣的，她的“光榮”事件你說上三天三夜也說不完，比如說：她早上會(huì)把還沒來的同學(xué)的凳子上涂膠水，在別人的衣服貼上“我是笨蛋”之類的字條，還會(huì)經(jīng)常玩弄?jiǎng)e人，說他的自行車被別人把氣放了等等。整個(gè)一個(gè)搞怪女生，不過大家還是要記住這位愛搞怪的公主哦！
居于本班第三位是“活潑公主”，本班英語科代表明麗，她可是一個(gè)樂天派女孩，整天嘻嘻哈哈的讓人看了也跟著開心，難怪她的偶像是魏晨，他們兩個(gè)都是樂天派的少年，明麗是活潑得如云一般自由漂浮的女孩，她的特點(diǎn)是鬼靈精怪，說她鬼靈精怪我可是有證據(jù)的，還有證人呢！她旁邊的人都是我的證人，他們都知道她的性格，比如說：如果她丟某個(gè)人做錯(cuò)了什么事，那個(gè)人就會(huì)大聲叫她的名字嘛！她那時(shí)就會(huì)說：“我知道我的名字響亮又好聽，可是你也不用叫那么大聲吧！”每當(dāng)這時(shí)，我們就會(huì)被她的話逗樂了，還有一次，她說了些什么，別人一直看著她，她會(huì)說：“看什么看，沒看過靚妹啊！”鬼靈精怪的公主，你們也要記下來哦！
本班最后一位公主是“可愛公主”，只要你見她的第一眼，就會(huì)被她吸引住的，好哇咔伊的女孩，她就是本班鼎鼎有名的可愛女孩思敏。她的特別之處就是比一般女生還要可愛，一張完美無形的娃娃臉，一頭娃娃般的長(zhǎng)發(fā)，最好的莫過于她的聲音了，甜甜的柔柔的，我真懷疑她是娃娃轉(zhuǎn)世來的，全身簡(jiǎn)直跟娃娃一模一樣，而且她還會(huì)做衣服呢！那種只有在童話才有的蓬蓬公主裙她都會(huì)設(shè)計(jì)，我真是太佩服她了，長(zhǎng)大以后肯定是一個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
你們都知道我們班的四位公主了吧！文靜、搞怪、活潑、可愛的女生一個(gè)不落的在我們班，羨慕吧！其實(shí)，只要你們認(rèn)真發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)感到他們是多么獨(dú)特的人啊！
描寫的小學(xué)生作文 篇7
今天是九月十二中秋節(jié)，聽奶奶說中秋節(jié)的月亮又大又圓，我想：“嘿嘿，我今天要賞月去。”
晚上，我吃完飯和爺爺奶奶一起去大草坪看月亮。不一兒夜幕降臨了，慢慢地升起了一個(gè)又圓又亮的圓球，它好像長(zhǎng)了毛似的，在云中穿來穿去，像在跟我捉迷藏。不一會(huì)月亮比以前更亮了，真像一個(gè)白色的`大玉盤。奶奶又給我講起《嫦娥奔月》的古老傳說。奶奶講的繪聲繪色，我聽得入了迷。我從手袋里拿出幾個(gè)月餅，我、奶奶和爺爺一人一個(gè)，月餅真好吃呀！有的里面有花生，有的里面有蛋黃，還有的里面是豆沙……我問爺爺中秋節(jié)為什么要吃月餅？爺爺說：“本來月餅是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的一大象征，慢慢的月餅也就成為節(jié)日必備禮品。聽了爺爺?shù)闹v述，我覺得月亮真美呀！
我以后要當(dāng)一名宇航員去探索宇宙的奧秘，為人類造福！
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