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關(guān)于敘事作文400字錦集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的敘事作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文400字 篇1
在我小時(shí)候的時(shí)候，有一條小河從我們家門(mén)口經(jīng)過(guò)，小河的水非常的清，可以清澈見(jiàn)底。最深的地方也就兩三米深，最淺的地方有個(gè)幾厘米深。這么些年過(guò)去后，小河早已經(jīng)不是我小時(shí)候的那條小河了，因?yàn)樗矔?huì)隨著時(shí)間而長(zhǎng)大�。‖F(xiàn)在的它最深的地方有十幾米深，最淺的地方也有個(gè)半米深。
因?yàn)榇迩f里現(xiàn)在到處都是一排排的嶄新樓房，在蓋房子的時(shí)候需要大量的沙子，于是我們村的男女老少都來(lái)小河邊挖沙，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)不斷的挖，沙子越來(lái)越少，坑越挖越多，越來(lái)越大，水質(zhì)也越來(lái)越渾濁越來(lái)越差。望著現(xiàn)在的大河，我的感想和觸動(dòng)很大也很多，現(xiàn)在的河面倒是寬了水也深了，但是水已經(jīng)是渾濁的水啦！這水不能洗衣服更不能洗澡啦！甚至連我家的`老黃牛都不會(huì)喝一口，以前的小河雖然小，但是水質(zhì)清澈，我和小伙伴們?cè)谛『舆吷匙由贤诔鲆粋�(gè)小水坑，水坑里面的水都是可以喝的，特別甘甜，特別好喝。那時(shí)候媽媽和其它的阿姨們經(jīng)常去小河邊洗衣服，我和小伙伴們就在水里洗澡，游泳，捉魚(yú)等等。那時(shí)候玩得真開(kāi)心真高興啊！可是想想現(xiàn)在的這條河。哎，內(nèi)心有說(shuō)不出的愁緒。
敘事作文400字 篇2
詩(shī)人辛棄疾說(shuō)過(guò)：少年不知愁滋味。”我卻不以為然。最近就發(fā)生了一件讓我頭疼的事。
今年年后，我終于和我的老朋友見(jiàn)面了。自從建陽(yáng)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)之后，我們已有半個(gè)學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)面。隨著接近升學(xué)，學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來(lái)越繁重，我們唯一的QQ聊天也不再發(fā)生。當(dāng)我回來(lái)的那一刻，我就聯(lián)系了他，見(jiàn)面的地點(diǎn)就選在承載我們無(wú)數(shù)美好回憶的建陽(yáng)小學(xué)。
走在建陽(yáng)小學(xué)的'路上，我的心情異常的忐忑和激動(dòng)，腦海中不斷想象我的這位老朋友有著怎樣的變化。走到學(xué)校的門(mén)口，我一眼便看見(jiàn)了他。我們倆親密地撞到了一起，如同失散多年的兄弟。
我們走著、聊著、笑著。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)他已不再是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)他。看著他的笑容，我似乎看見(jiàn)了一絲叛逆。這時(shí)，他從口袋里掏出一包煙，問(wèn)道：要不要抽？”我尷尬地回絕了。只見(jiàn)他熟練地抽出一支煙，叼在嘴里，點(diǎn)上火，猛地吸一口，瞬間一縷白煙從他的嘴里冒出。當(dāng)我跟他談?wù)搶W(xué)習(xí)時(shí)，他平淡地說(shuō)道：學(xué)習(xí)有什么好學(xué)的！我現(xiàn)在只在乎我在學(xué)校的地位如何。”我被發(fā)生地這一幕驚呆了，心里想到無(wú)數(shù)勸阻的話(huà)，可我不知如何開(kāi)口。我站在友誼的十字路口，不知如何繼續(xù)行走。
我們匆匆告別。我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，迎面吹來(lái)的是青春那憂(yōu)傷的風(fēng)。
敘事作文400字 篇3
在我的腦海中，有一件事真讓我后悔。
那天，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里。天氣那么好，我卻很悲傷。因?yàn)椤翘焓橇昙?jí)最后一天，不止我一個(gè)人很悲傷，我的teacher和classmates也很悲傷。我們要到不同的中學(xué)上學(xué)，以后可能再也見(jiàn)不著了。雖然悲傷，但也很快樂(lè)——還有一節(jié)課就放暑假了。放了暑假。我們就再也不是小學(xué)生了，就是一名合格的中學(xué)生了。
“叮叮�！鄙险n了，我們都安靜下來(lái)，等待這老師的到來(lái)。老師來(lái)了，還是那樣的步伐，那樣的穿著，那樣的發(fā)型�！袄蠋熀谩�，我們齊聲說(shuō)。老師說(shuō)：“這是最后一節(jié)課了，我寫(xiě)了一篇演講稿：‘同學(xué)們，你們好。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了……我的演講完畢，謝謝大家’。”頓時(shí)班級(jí)沸騰起來(lái)，激烈的鼓掌聲一陣又一陣。馬上就要放學(xué)了，老師讓我們收拾書(shū)包。又跟我們說(shuō)：“回家要好好學(xué)習(xí)，注意用水、用電、用火，自己的.事情自己做，幫家長(zhǎng)分擔(dān)一些力所能及的事情……”叮叮�！�，放學(xué)了。我們簇?fù)碇蠋熞黄鹱叱鼋虒W(xué)樓。到了大街，我們灰飛煙滅，各找各媽?zhuān)骰馗骷摇?/p>
到了家，我才想起來(lái)我犯了一個(gè)低級(jí)并極大錯(cuò)誤——沒(méi)和老師鄭重的說(shuō)一聲再見(jiàn)。
這件事真讓我后悔，至今我還記在心里。
敘事作文400字 篇4
我有一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的家，我非常愛(ài)它。我們家有三個(gè)成員，分別是：我、爸爸和媽媽。在這十年里我們經(jīng)歷過(guò)很多事，有一件事體現(xiàn)出我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)。
這件事發(fā)生在去年寒假，有一次我看見(jiàn)別人在放孔明燈，心里直癢癢，就花錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)，決定來(lái)一個(gè)孔明燈比賽。到了晚上，我和爸爸媽媽還有小姨一家通過(guò)討論決定舅舅當(dāng)裁判！我小心翼翼地把孔明燈打開(kāi)，生怕把它撕破了。如果撕破了，這場(chǎng)比賽我們是輸定了！突然樂(lè)樂(lè)跑來(lái)伸手抓孔明燈，幸虧我手疾眼快，要不然，孔明燈就“英勇?tīng)奚绷耍】删o接著他又伸手來(lái)抓孔明燈，我只好到處跑。可這也不是“長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)”，我拿出一顆糖在他的眼前晃了晃，隨后把他引到舅舅那里，便大聲說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，不準(zhǔn)在搗亂。不忍我對(duì)你不客氣！”可他似乎沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，而是直勾勾的盯著那顆糖。唉！真是個(gè)“小饞貓”！我敢緊跑到爸爸媽媽那里，我回頭看看小姨那邊已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)蠟燭了，我著急地對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！他們已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)了！”爸爸趕緊提高速度，迅速把蠟燭掛好，點(diǎn)燃蠟燭。眼看小姨那隊(duì)就要把孔明燈放上去了，我趕緊放手，可我剛一放手，孔明燈就掉下來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“要等一會(huì)，才能放�！弊詈笮∫棠顷�(duì)先把孔明燈放上去了，我只好認(rèn)輸了。
看著我們兩隊(duì)的孔明燈在夜空中慢慢地上升，我們閉上眼睛，雙手合十，在心中默默的`許下愿望。當(dāng)我們睜開(kāi)眼時(shí)，孔明燈已經(jīng)飄的很遠(yuǎn)了，它帶走了我們的夢(mèng)想，是大家心中的一種寄托。
敘事作文400字 篇5
“微笑”——這世間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)滄桑嶙峋的拾荒者的微笑是否會(huì)更動(dòng)人心弦呢？在我17年光陰流逝的期間，所見(jiàn)的“微笑”有無(wú)數(shù)，唯有那拾荒者的笑容揮之不去，久久像陽(yáng)光一樣給我力量。
那是零七年盛夏的一天，我去尋曾經(jīng)朝夕相處三年的朋友重溫那昔日的歡樂(lè)和溫暖。到了在她家樓道門(mén)口的垃圾道口時(shí)，一個(gè)佝僂的身影趴在垃圾道口好像在尋找什么。我的目光就那么肆無(wú)忌憚地落在那人身上。那人似乎也感受到了我的'驚奇的目光，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沖我微笑，我愣住了，那是怎樣的一張臉啊！一雙沒(méi)有焦距的眼睛，顴骨高高凸起，皮膚皺皺巴巴的，牙齒幾乎要掉光了，稀疏的白發(fā)無(wú)力地貼在頭上。為了緩和尷尬，我問(wèn)他：“老爺爺，您在干什么呀？”他又笑了，對(duì)我說(shuō)：“撿破爛唄！”好像我們看似這樣困難的工作在他眼里很輕松似的。我又問(wèn)了：“您多大年紀(jì)了？”他說(shuō)：“76了！”啊？年近八十了！我心中感不禁嘆道。正在我發(fā)呆的時(shí)候，他的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)中。他說(shuō)：“再見(jiàn)了，小姑娘！”他又沖我微笑，那微笑在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，格外美麗。望著他佝僂的身影，堅(jiān)定而又沉重的步伐，我陷入了深思。
那微笑有一種特殊的力量，是陽(yáng)光的力量，我堅(jiān)信老人心里充滿(mǎn)著陽(yáng)光。“不以物喜，不以己悲”，人活著，就要快樂(lè)的，就要陽(yáng)光的活著。老人的微笑深深震撼了我，感動(dòng)了我。也許這時(shí)，那老人不是一個(gè)拾荒者，更像一個(gè)偉人！
敘事作文400字 篇6
相信每個(gè)人都希望自己身上全部是好習(xí)慣，而沒(méi)有壞習(xí)慣。其實(shí)你會(huì)有一些自己也沒(méi)注意到的習(xí)慣，比如我自己，經(jīng)常是“晚睡晚起”，因?yàn)榱?xí)慣了而變成自然，所以我覺(jué)得很正常，但大家明明都知道“早睡早起”才是好習(xí)慣！對(duì)吧？
習(xí)慣不是吃出來(lái)的，也不是寫(xiě)出來(lái)的，好的習(xí)慣是需要刻意追求養(yǎng)成的，一旦形成以后，就成為自己生活的一部分，受益終生，其益處往往超出自己能夠想象的程度。比如我每天堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，課外班作業(yè)保持在午飯前寫(xiě)完。一日做日日做，這樣不僅使我有一個(gè)棒棒不易生病的身體，而且通過(guò)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，使我有了更充裕的'空閑。你們是不是也覺(jué)得不錯(cuò)呢？
培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量，它可以主宰人生。”可見(jiàn)，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人有著非常大的影響。平時(shí)上學(xué)，我每天起床洗臉需要5分鐘，其實(shí)1分鐘就可以完成了，當(dāng)別人已經(jīng)坐在桌邊開(kāi)始吃早餐時(shí)，而我可能還在洗著臉夢(mèng)游呢，當(dāng)別人已經(jīng)按時(shí)踏上校車(chē)，被表?yè)P(yáng)加5分時(shí)，而我可能嘴里正叼著未吃完的早餐，奔跑在趕校車(chē)的路邊。一拍慢拍拍慢，當(dāng)然就會(huì)遭遇校車(chē)已開(kāi)走的情景。你瞧！這樣是不是很糟糕？所以馬上起身改掉壞習(xí)慣吧！
其實(shí)習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西，堅(jiān)持澆灌它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，收獲接踵而來(lái)。讓我們?yōu)樯?huà)上一幅畫(huà)，用好的習(xí)慣涂彩它，讓它更生動(dòng)明麗吧！
敘事作文400字 篇7
他對(duì)《三國(guó)演義》和《水滸傳》一直是情有獨(dú)鐘，無(wú)論是睡覺(jué)還是課余時(shí)間，他都需要有一本《三國(guó)演義》或《水滸傳》陪伴，否則在課余時(shí)間他會(huì)無(wú)法安靜，在睡覺(jué)時(shí)將難以入眠。每次，爸爸媽媽讓我弟弟早點(diǎn)睡覺(jué)時(shí)，他總是嘴上答應(yīng)，并乖乖地回到自己的房間。進(jìn)到屋里，立刻沖到床頭打開(kāi)燈，然后迫不及待地拿出他心愛(ài)的“寶貝”，一看就是大半夜。一天晚上，他都津津有味地看著《三國(guó)演義》中的'《赤壁之戰(zhàn)》：曹操敗北，帶著殘兵敗將來(lái)到華容道，沒(méi)想到關(guān)羽早已守候在那兒要取他性命……正看得入神，只聽(tīng)一聲震耳欲聾的吼聲：“你怎么還不睡！”接著“嗖”地一聲，他的“寶貝”飛了出去落在了地板上。抬頭一看，爸爸不知什么時(shí)候站在他的床前，正“虎視眈眈”地看著他�！岸伎炱谀┛荚嚵耍氵�有心看這個(gè)！”他沖我吼到。我只有灰溜溜地鉆進(jìn)被窩，心想：哼！你憑什么不讓我看，這可是名著，我們老師都支持我們看呢！你不讓我看，我偏要看！等爸爸走后，他找出手電筒，拿起躺在地板上的書(shū)，鉆到被窩里又偷偷地看起來(lái)，一直看到半夜十二點(diǎn)。這就是我弟弟，一個(gè)小書(shū)迷，只愛(ài)看《三國(guó)演義》和《水滸傳》的小男孩。
敘事作文400字 篇8
今天，是一學(xué)期一度的餐博會(huì)，也是我們這學(xué)期里的一件最開(kāi)心的事情，大家早就盼望這一天的到來(lái)了。
早上，我很快就出了門(mén)，提著水桶走在上學(xué)的路上，“可真重啊。”我在心里默默的說(shuō)。因?yàn)樗袄镅b著蘋(píng)果、雞翅、碗、筷子、抹布、還有洗潔精和刨子。 我氣喘吁吁的來(lái)到學(xué)校。李老師面無(wú)表情地對(duì)大家說(shuō)：“我們先把水桶拿到開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，再回去上課吧！”“好！”我們齊聲大喊。接著，我們拎著水桶，排著有秩序的'隊(duì)伍，跟隨著李老師平穩(wěn)的步伐，來(lái)到了紅領(lǐng)巾開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，李老師拿著鑰匙來(lái)為大家開(kāi)門(mén)，放下水桶，我們便回教室了。 上完數(shù)學(xué)課，李老師帶領(lǐng)著整齊的隊(duì)伍有順序地去了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。 家長(zhǎng)們大概也都來(lái)了，他們把大鍋抬上灶，我們也把所有燒熟了的菜放在桌子上，徐燁、黎子源、楊雪、黃詩(shī)晴都在做水果拼盤(pán)。 “上菜啦！許心怡拿著一盤(pán)龍蝦叫道。“知道了！”富林園馬上接過(guò)龍蝦說(shuō)：“真香��！” “吃飯啦”！姚文毅吃著一個(gè)雞腿說(shuō)，“今天的菜真豐盛��！”“我的口水都要流出來(lái)了。”吳天賜直勾勾的看著桌子上的雞腿說(shuō)。不過(guò)今天的飯菜真的很好吃！有雞腿、雞翅、牙簽肉、燒烤、土豆絲……很多很多，應(yīng)有盡有。 今天的餐博會(huì)絕對(duì)是我上一年級(jí)到四年級(jí)最美好的一天！
敘事作文400字 篇9
在我的記憶里有許多往事已經(jīng)和模糊不清了。然而，卻有一件事我的心里卻歷歷在目。
那是暑假里的一天，我準(zhǔn)備去東方百貨購(gòu)物廣場(chǎng)去買(mǎi)書(shū)。
太陽(yáng)把地面曬得火辣辣的，周?chē)囊磺卸硷@得是那么無(wú)精打采。我踮起腳尖焦急地等著3路車(chē)。終于一輛慢騰騰的車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我擠上車(chē)，并幸運(yùn)地?fù)尩搅俗�。過(guò)了幾站。上來(lái)了一位顫顫巍巍的老奶奶，大概有70歲左右，顯的很吃力，在一個(gè)年輕人的攙扶下才有了立足之地�！蹦奈煌窘o他讓個(gè)位”?青年人親切的說(shuō)道。我挪動(dòng)了一下身子，剛想起身，可看見(jiàn)周?chē)氖迨灏⒁桃稽c(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，便若無(wú)其事的`坐了下來(lái)。
就在這時(shí)，從車(chē)廂里傳來(lái)一陣甜甜的聲音說(shuō):”老奶奶”，您座我這兒吧!”這聲音在喧鬧的車(chē)廂里顯的是那樣清脆。人們都不約而同的向那聲音望去。我看見(jiàn)一位比我小的小姑娘。此刻，我就的我是那么渺小，慚愧，內(nèi)心充滿(mǎn)了自責(zé)。到站了，下了車(chē)，我急切的尋找這小姑娘，一瞬間，我想觸電了一樣的愣住了。
小姑娘正一搖一拐的向前走著……
小姑娘的背影漸漸地,漸漸地變小了,最后消失在我的視線(xiàn)�？晌液鋈挥X(jué)得小姑娘就在我的面前,她是那樣的高大、完美……
敘事作文400字 篇10
“十五的月亮圓又圓”這就是我們對(duì)每年中秋的描繪，可是今年的月亮卻像要出嫁的姑娘，遲遲不肯出來(lái)。
中秋晚上，我和爸爸、媽媽挻著小雨上街散步，秋風(fēng)輕輕掠過(guò)發(fā)梢，仿佛告訴人們“月亮，十五的月亮快要出來(lái)了！”綿綿細(xì)雨也不甘落后，為月亮彈起“歡迎曲”。漸漸地，雨停了，朦朧得不知從哪里來(lái)的光暈出現(xiàn)了，我驚呼“快看，月亮出來(lái)了�！笔茄�，月亮出來(lái)了，但害羞的她用一塊面紗——云給蓋住了，但不久，面紗（云）被揭下了一角，啊，不愧是十五的月亮，她的光芒從那一角傾下來(lái)，像詩(shī)一般的神秘，照出像鉆石般的光芒。夜歸的小鳥(niǎo)發(fā)出的“啾啾” 的.叫聲，真像一幅國(guó)畫(huà)喲！這時(shí)，媽媽語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“思，你的名字的意思是這樣的：你出生是團(tuán)圓佳節(jié)之一——中秋節(jié)之后，團(tuán)員后就是相思，第二個(gè)字就是思了，而叔叔和奶奶他們又在遙遠(yuǎn)的北方，不能時(shí)時(shí)團(tuán)聚，那么最后的那個(gè)字就取了遠(yuǎn)。整體意思是：思念遠(yuǎn)方的親人�！� “原來(lái)我的名字竟和中秋節(jié)有關(guān)的呀！”我心里暗暗的想。
月亮現(xiàn)時(shí)已經(jīng)露出了它的真面目了，雖然比去年的中秋月亮要暗許多，但在我眼里它依然很美麗。
在回來(lái)的路上，我不斷地想，一定要好好學(xué)習(xí)，讓遠(yuǎn)方的親人們不必為我擔(dān)心。
今年的月亮那朦朧的光暈真美！
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