【精華】敘事作文400字匯編十篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的敘事作文400字10篇，歡迎大家分享。

敘事作文400字 篇1

　　自從我看見別人騎著自行車在馬路上飛馳而過，心里就開始暗暗地羨慕他們，所以，我就要求媽媽幫我買一輛自行車。

　　經過我的苦苦哀求，媽媽終于給我買了一輛淺藍色的自行車，我高興地一蹦三尺高。學自行車可不是件簡單的事。在一個陽光明媚的周末，媽媽帶我來到公園里練習騎自行車，對我說道：”騎自行車時眼睛要看前方，手要抓住兩邊，不要東張西望。“我聽了，連忙爬上車，因為太興奮，腳底一滑，就摔了一跤。我氣的.頭發都豎起來了，用力一蹬，跳上車就騎了起來，嘿！沒想到還真就往前跑了！我樂得哈哈大笑。可是就在這時，車輪碰到了一塊大石頭，不動了，自行車馬上就倒了，我又重重地跌了下來。這回傷得可不輕啊！手上的皮擦破了，血流了出來。媽媽看不下去了，便跑過來檢查了一下我的傷勢，一本正經地說：”沒關系，傷得不重，堅強點，再幾次就可以學會了。“我又專心致志地騎了起來，這回沒有失誤了。

　　學會了騎自行車，讓我又多了一種本領，也讓我明白了一個道理，要成功首先要堅持。

敘事作文400字 篇2

　　每個人都有心兒怦怦跳的時候：緊張的時候，心里有鬼的時候，興奮的時候，進辦公室的時候……心兒都會怦怦跳。

　　我的心在報分的時候心兒也會怦怦。

　　五年級下冊英語第一次考試的時候，正在自然輕松的學習狀態中，我卻若無其事。媽媽見了非常不高興大聲向我喊道：“你這次英語考試成績必須95分以上”我聽了嚇了一跳趕緊好好復習，因為如果不好好復習，考不到好成績免不了媽媽的一頓訓罵。報分那天，我老早就起床了，吃過飯，我早早的跑到了學校。到了學校，我是比較早到的。我坐在位子上，佐理念叨著：“我一定要考好！我一定要考好！沒考好我就慘了！阿彌陀佛，耶穌上帝！保佑我……”越念我越著急，越著急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去，跳的`我十分緊張。

　　開始報分了：“……”快要報到我的了。我的心跳的更快了，就快要提到嗓門眼似的。“鄭聚熒英語96分”我在想“達到媽媽的要求了，但是這次考試作為我不應該考這么低分，下次要努力！”

　　我的心兒怦怦跳，怦怦跳，但我還是不怎么喜歡這種感覺。

敘事作文400字 篇3

　　“光陰似箭，歲月如梭”，時光轉瞬即逝。一轉眼，已經10歲了。已近從咿呀學語道彬彬有禮。時光如流水，一去不復返，童年的點點滴滴也匆匆流走。

　　轉眼間，馬上就要從兒童跨到少年，我還有好多話都沒說完，就匆匆的走了。我不禁感到遺憾，但我也只能接受現實。到現在我才懂得時間的珍貴，童年的往事在我腦海中不停蕩漾，但那已是過去，現在的我要從新開始新的生活，以后的一切都在等我去面對，我不能當縮頭烏龜。如果我現在在知道了生命的'難能可貴，我想可能還不晚。如果世上有后悔藥，如果有長生不老藥，如果……但這一切都是如果。時間還是飛奔流走，心臟的每一次跳動，懂證明了生命的存在，等到那一天它停止了，生命也就就此而止，人生也就是這幾十年，我們還不好好的珍惜，等到老了的那一天再后悔就晚了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”時間在流逝。雖然雪年年有，春年年在，但這些只不過是飛逝的時間列車沿途丟下的旅客而已。因為水是去年的雪，春是昨天的冬。

　　時間在流逝，我們必須將愛說出口，將孝盡到位，將事做到好……抓住機遇，只爭朝夕。雖然我們不能阻止時間的流逝，但我們可以激起時間長河中的浪花，哪怕只是一朵。

敘事作文400字 篇4

　　看，同學們兩兩結對，一個個昂首挺胸、精神抖擻，排著整齊的隊伍，一步步踏在翠綠色的操場上。翩翩起舞。放眼望去，操場似乎成了一個超級大舞臺，同學們輕盈的舞步、熟練優美的動作、配上自信的笑容，構成了一副流動的畫。

　　樂曲并不是很長，但同學們仿佛沉浸在音樂的海洋中，而音樂似乎也陶醉在同學們的舞蹈中了。在優美的旋律、和諧的節拍中，女同學落落大方、舞姿優美；男同學彬彬有禮、動作舒展，形成了校園里的一道亮麗的風景線。

　　這是干什么呢？哦，原來是海光中心小學的校園集體舞比賽，正在如火如荼的進行著！

　　比完后，同學們站在操場上，一個個都興高采烈的討論著，每個人的臉上都露出了欣慰的笑容。每個人都盡力了，剩下的'只有等待結果。

　　看看現在，再想想以前……

　　剛開始，老師首先讓女生和男生拉手，整個操場上全是尖叫聲，，我們班幾乎沒有人真正在拉，手都是懸空的，大家都怕難為情，仔細想想，如果不放老師會罵，放的話又不好意思，真是左右為難！而今，我們卻深深愛上了這項運動。

　　精彩的陽光體育——校園集體舞，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余時間，還讓我們增強了團體意識，我喜歡讓這愉悅身心、健康活潑的陽光體育。

　　陽光般的校園；陽光般的生活，我們是一群在陽光下成長的少年。陽光體育伴隨你、我、他。

敘事作文400字 篇5

　　人們常說：“機會，是留給有準備的人的。”然而，這句話一開始并沒有感染到我。

　　記得我第一次接觸到這句話，我不是很在意，認為這句話只是相對某些人來說是這樣的。因為我常常考試前都不會復習，但考的也不是很差。所以，我就對這句話進行了很深的懷疑。

　　不過還有一次考試時，我利索的寫著，寫到了一半，考到要背書的地方。我一時怎么想也沒想起來，丟了分，但我認為這只是一個偶然，所以沒怎么在意。

　　后來，我又參加了一場英語單詞競賽。這場比賽的地點離我家有一點點遠，所以我定了鬧鐘準備早早起床。可是這一切都不是那么的如意。第二天早上是媽媽叫我起床的.，我下床看看鐘。突然發現，自己比預計時間起晚了半個小時！我趕緊慌慌張張的梳洗、換衣。和媽媽一起打了個的士，看看是否還能趕上比賽進度。一進去賽場，發現所有人都做好了，準備比賽，我是最后一個。一共有五輪比賽，大家是一個一個上臺背出老師出的單詞。就這樣一輪一輪的下來，好多同學都被淘汰掉了。而我也出乎意料的進入了第四輪。但是，后面的單詞，我一個都沒有溫習。我頓時意味到了“機會是留給有準備的人的”這一句話。

　　是啊，機會永遠是留給那些有準備的人的。僥幸，只是暫時的，終有一天，僥幸會被準備給打敗。

敘事作文400字 篇6

　　今天中午，老師讓我們換位子，大家都莫名其妙的歡呼起來。

　　換完了大家自然都開心，可是換的過程卻非常麻煩。“可以開始換位子了。”只聽老師一聲令下，大家都開始挪動自己的桌子，“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風雨前的雷聲，震耳欲聾。我坐在第一大組，要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看著一團亂麻的同學和桌子手足無措。這時，要搬過來的同學在哪里催了“快走了！”在同學的催促下，我慢慢挪動桌子，可是惟一的前后兩條過道都被來往的同學無情的封死了。我只能退到一旁，等待“交通”舒緩。不一會兒，大部分同學都搬好了，我長舒一口氣，心里想：終于可以走了。我慢慢的把桌子推過去，在半途中，不知被什么絆了一下，我砰的一下摔在了地上。桌子里的書全部都散了出來，那場面慘不忍睹。我吃力地站了起來，心想“今天也太倒霉了，怎么事事不順。我皺著眉頭，把地上的書一本一本撿起來，嘴里還抱怨著：“怎么會這樣。”突然，我感覺到旁邊有一個人，我轉過頭，原來是康偉。他蹲在那，把掉在地上的書撿起來，放回了抽屜里。書撿完了，我正想挪桌子，沒想到康偉挽起了了袖子，像大力士一般，把我的桌子抬了起來，頭彎著看著前面的路，用雙手抓著桌子的'邊緣，側著身子小心翼翼的從很窄的過道中穿過，到達了目的地，他輕輕地把桌子放下，我說：“謝謝你。”他轉過來，笑著說：“小菜一碟。”

　　如果每個人都爭當“小雷鋒”，那世界會變的很美好。

敘事作文400字 篇7

　　今天上午，我們上課，上了一半，盧老師要給一位頭發長長的小女孩扎辮子，于是老師說：“誰愿意上來讓我扎辮子呀？”這下教室里就一下子變成了菜市場，同學們有的連忙舉起手，有的東張西望，想知道誰是哪個幸運兒，還有的直接把頭發給拆了。

　　最后，羅穎當上了那個幸運兒，她長著一頭又長又黑的頭發，像是戴著黑紗巾。眼睛大大的，比白雪公主的眼睛還要黑。她的鼻子又高又翹，小小的嘴巴像一個又小又紅的櫻桃。就算整容，也比不上她。

　　老師先把羅穎的辮子拆掉，接著右手握著梳子，左手輕輕按住羅穎的頭頂，用梳子慢慢地從上往下梳，第一梳還算順利，可第二梳就沒有這么順利了，因為在頭發末端打結了，于是老師用左手幫忙把打結的地方拆了拆，然后頭發就順了。就這樣七八梳子就把頭發完全梳通了。

　　該扎辮子了，盧老師用梳子把頭發向上梳一梳子梳下去，頭發就向上抬高一點，但還沒有到老師想要的高度，老師又用梳子把頭發向上抬……直到老師覺得已經夠高了，老師就伸出右手，從桌子上拿起一個精美的牛皮筋再把牛皮筋撐開，左手握住頭發，用牛皮筋把頭發套住，上面的.頭發很乖地進去了，可后面卻要盧老師把它們拽出來了，接著左手把皮筋交叉一下，再跟上一次一樣，把頭發拽出來，接著再套了一次，頭發就扎緊了。羅穎美麗又順的馬尾辮就扎好啦！

　　我既嫉妒又羨慕羅穎，嫉妒是因為我沒有那么美麗的馬尾辮，羨慕是因為老師給她扎了那么美麗的馬尾辮。反正，這真是一堂有趣的作文課！

敘事作文400字 篇8

　　每個人的童年里都有一些趣事、傻事，我也不例外。

　　在我五歲那年，天氣很熱，我正穿著短袖襯衫在家里看著電視。忽然，電視里播到了劫匪搶劫銀行的畫面，許許多多的錢像從天而降般，被劫匪喜滋滋的收入腰包。我看著這樣的場面，興奮地大叫：“呀！好厲害啊。這是什么人呀，我怎么從來沒見過，我也要當！”

　　接著，我便跑的`廚房去，拼命地踮起腳尖，吃力地把菜刀拿了下來。我好奇的看著菜刀，把它拿起來東揮揮，西揮揮，甚至還想像耍雜技一樣的扔菜刀。之后，我又靈巧的爬到衣柜上，拿來一條絲巾，笨拙得用手把絲巾往嘴巴上一綁，綁成了一個漂亮的蝴蝶結。在撒開兩條小短腿，拿起菜刀，便沖出門，闖進領居的家里。

　　領居的老爺爺看見我拿著菜刀，臉色一變，說道：“不能拿這么危險的東西，萬一傷到自己怎么辦？”我沒有把菜刀扔掉，而是嚴肅的板著臉，學著電視里的劫匪說：“搶劫，交出錢來！”說著，我伸出了一只手。老爺爺聽了，頓時哈哈大笑起來，我疑惑的歪著腦袋，呆呆的看著老爺爺。老爺爺笑呵呵的對我說：“是不是我給你錢，你就把菜刀扔掉啊？”我一聽有錢可賺，便猛地點頭。老爺爺從口袋里掏出一百塊放進我的手里，我樂呵呵的接過錢跑回家了。

　　不過，最后被媽媽知道了，免不了一頓“毒打”。現在，回想起我五歲時做的傻事，常常會捧腹大笑。

敘事作文400字 篇9

　　為了鍛煉我們的身體，我們就舉行了一次扳手腕比賽。比賽特別熱烈，大家都一起為選手們加油。張老師當裁判，先說規則，雙方把手肘挨在桌面上，要把對方的手扳在桌面上才算勝利。老師宣布游戲開始，先讓我們黑白配，終于分出了兩組。我和一位戴眼鏡的男生李亞奇比，我想我一定能贏他。

　　“預備，開始！”我和他兩兩相握，眼睛緊緊盯住對方。他脖子上青筋暴露，好像把全身的`力量全使出來了。“加油！加油！”旁邊特別熱鬧，我用了九牛二虎之力，終于贏得了這次比賽。比賽完畢了，我的手直發麻，我想李亞奇肯定也不好受。

　　第二場即將開始，我瞪大眼睛仔細地看。“唉——”我叫了一聲，易美希犯規了，我想她真像熱鍋上的螞蟻。小楊咬緊牙關，把吃奶的力氣都使出來了。可最后還是易美希贏得了決賽權。

　　決賽開始了，我的心怦怦地跳著。毛柳蘇因為怕輸給我們，所以沒有參加比賽，就讓他當裁判。決賽開始了，我的臉紅脖子粗，心想：一定要贏，讓大家對我刮目相看。比賽順利地進行著，我一下子贏了兩場，真爽快。哈哈，你們知道為什么我會贏嗎？原因有幾種，一是易美希手肘本來就比我細，再加上我每次都搶先了；二是易美希以前和我扳過，一下子就輸給了我，可是這次她一定用了突破自己潛能的力氣。我得意洋洋笑得開了花，眼睛笑成了一橫細線。

　　這一次扳手腕能取得好成績，都是因為我平時鍛煉身體得來的。我以后一定會再接再厲，爭取扳過更多的人。

敘事作文400字 篇10

　　今天天氣很晴朗，下午的第二節課上完后老師帶我們來到了操場上玩。大家都興高采烈的跑到了操場上，然后幾個人一起玩起了喜歡的游戲。

　　有的同學在跑著，有的.在跑著、笑著，男同學有的在踢足球，操場上充滿著大家的歡聲笑語。我也跟大家一樣，和幾個很好的朋友一起玩著木頭人的游戲，輪到我來抓別人了，我在操場上跑著，看到班里的一個同學自己在默默的站著，我想了一會，就跟幾個同學說了一聲，跑向那個同學。

　　我開始走到她身邊跟她說話，讓她跟我們去玩，可看她一點也不開心，也不想跟大家一起做游戲，我就一邊逗她開心，一邊詢問她不開心的原因。原來她是因為前幾天的考試考得很差，讓爸爸媽媽教育了好久，所以很不開心。我便開始開導她，鼓勵她。放學了，我們又一起牽手回家，在路上分開的時候，她說她的心情好多了，說想跟我成為好朋友，然后以后一起好好學習，我也是很開心的答應了。

　　我高興地跑回家，然后馬上把下午的事跟媽媽說了，她還表揚了我，說我懂事，知道關心同學了，我也覺得自己作了一件很有意義的事，我還知道了一個道理，幫助別人，自己也會收獲到快樂。

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