【薦】描寫植物的作文27篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的描寫植物的作文，歡迎大家分享。

　　描寫植物的作文 1

　　我家院子里種了一棵橘子樹，它一年四季都有不同的景象，呈現(xiàn)著不同的美。

　　春天，萬物復(fù)蘇，冰雪消融，在橘子樹吐出新芽的幾個星期后，一朵朵潔白的小花掛滿枝頭。此刻一句詩馬上浮現(xiàn)在我的腦海，那真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。只不過此時開滿的是橘子花。

　　夏天到了，每一個枝頭都掛滿了碧綠的葉子，構(gòu)成了一片片綠色的海洋，站在橘子樹下，烈日被擋住了，樹下好乘涼，給人帶來一絲絲的陰涼。

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐來到我們身邊，秋天是一個豐收的季節(jié)。這滿樹青色的橘子慢慢的變黃了，像一個個燈籠掛滿枝頭。隨手摘下一個橘子嘗一嘗，既新鮮又好吃，我迫不及待地想摘下這滿樹的橘子讓大家一起品嘗。

　　寒冷的.冬天來了，橘子樹變得光禿禿的，每當(dāng)下雪的時候，橘子樹上都會被披上一層薄薄的白色外衣，活像一位白衣天使翩翩起舞！

　　橘子樹果真有著與眾不同的美！

　　描寫植物的作文 2

　　秋天來了，樹葉慢慢變黃，花草漸漸凋零，只有傲霜的菊花迎著秋風(fēng)盛開。

　　菊花是我國傳統(tǒng)名貴花卉之一，起源于河南等中部地區(qū)，已有7000多年的歷史。人們種植菊花，主要是為了觀賞。看看花園和田野，那里菊花盛開，美麗而多彩。紅如火，黃如金，白如銀。花里有一些芽在發(fā)芽，花瓣一片一片地沖著，往外沖。大的像彩球，小的像燈籠。各種菊花在陽光下都很美。

　　菊花種類繁多，有單瓣型、散瓣型、舞圈型、球形、蓮座型、龍爪型等。

　　菊花不僅可以供人觀賞，還可以祛風(fēng)清熱、解毒明目。人們經(jīng)常在菊花中加入一些茶來制作菊花茶。著名的.黃山貢菊功效很高。

　　的確，菊花沒有牡丹那么優(yōu)雅，沒有月季那么迷人，沒有百合那么高貴，但是它的傲霜精神真的很討喜。我們要像菊花一樣，不怕困難，迎難而上！

　　描寫植物的作文 3

　　我家的陽臺上種著幾盆植物，有小家碧玉、幸福樹，還有一盆我最喜歡的植物米蘭。

　　米蘭很喜歡陽光，只有在太陽光的照射下它才能生長。米蘭也很喜歡喝水，媽媽每隔3—4天就會澆一次水，否則它的葉子就會變黃。

　　米蘭的葉子綠綠的，像一顆顆小水滴，非常可愛。米蘭的葉子還很稠密，他們緊緊挨在一起，像一個非常團(tuán)結(jié)的大家庭。

　　“米蘭會不會開花呢？”我好奇地問媽媽，媽媽讓我仔細(xì)觀察。

　　我湊近花盆，仔細(xì)的看，發(fā)現(xiàn)在一片片綠油油的葉子中，有一些小小的黃色的顆粒，我問媽媽：”這是什么？”媽媽說：“這就是米蘭的.花朵呀！”

　　哇，原來這就是米蘭的花朵呀！如果你湊近去聞，還會有淡淡的香味。

　　我非常喜歡我家的米蘭。

　　描寫植物的作文 4

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，老師帶我們?nèi)マr(nóng)業(yè)園游玩，我心里很高興。

　　我看到一種植物，葉子看起來像是在上面滴了一滴油，碧綠的，我走過去看了說明，原來這種植物的名字叫碰碰香，只要一碰它就會散發(fā)出淡淡的清香。我照著上面說的去做，用手輕輕碰了一下，但我什么也沒聞到，老師看出了我的'心思，老師笑瞇瞇地說：“可能是你碰得太輕了，再試一下吧！”老師說完，我又試了一次，這下終于成功了，碰碰香散發(fā)出這真清香，真是香氣撲鼻啊！

　　大自然的奧秘可真多啊！還有好多奧秘等著我們?nèi)テ平饽兀?/p>

　　描寫植物的作文 5

　　我叫竹子，是一種常見的植物。

　　先說我的童年。當(dāng)我還是個孩子的時候，我的乳名是孫淳，也被稱為竹寶寶。春天還沒來，我睡在泥土里！在熟睡的時候，公公春雷偷偷拿出一個大鼓，重重地敲了一下；隆隆聲，隆隆聲.我們立刻醒來。于是我一件接一件的穿上淺棕色的`外套，一個個沖破泥土，掀翻石頭，從地上鉆了出來。此時的我們，就像初生的嬰兒，好奇地看著這個奇妙的世界。人們也可以小心翼翼地把我們一個個分開，帶我們回家做美味的菜肴。

　　我們遇見了春風(fēng)，在陽光下歡笑，在春雨中成長。沒過多久，我們就開始陸續(xù)脫衣服，開始長成竹子。這時，我們開始換上新衣服，——綠松石長裙。我們每天都在風(fēng)中搖擺，向人們展示我們的身材，非常開心。

　　長大后，夏天能給人帶來涼爽；冬天可以用來燒火取暖，也可以用來制作或加工各種竹器，給人們的生活或工作帶來方便。我們感到非常欣慰。

　　描寫植物的作文 6

　　我愛國色天香的玫瑰，我愛沁人心脾的百合，但我更愛凌寒開放的梅花。

　　梅花，有著透明光亮的花瓣，好似玉石雕刻而成。梅花散發(fā)出一陣陣沁人心扉的香味。用手摸一摸那光滑的花瓣，即使憂郁的人也會頓時高興起來。

　　梅花，它既不在陽光明媚的春天開放，也不在烈日炎炎的夏天開放，也不在金風(fēng)送爽的秋天開放。是的，它在冬天，一個寒冷的季節(jié)開放。冬天是所有植物枯萎、凋零、死去的時候，但傲寒獨立的`梅花卻在這是誕生了。它是多么的頑強(qiáng)啊！難怪古人說:“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。從這句詩中，梅花它又是多么的謙虛啊！

　　由梅花的精神，我懂得了：我們應(yīng)該向梅花一樣，努力克服人生道路上的困難。

　　梅花，你是那么的頑強(qiáng)，那么的謙虛，你那純潔高尚的品質(zhì)是多么令人敬佩。我要大聲贊美你：“你雖然沒有玫瑰的國色天香，沒有白合的沁人心脾，但是我愛你那頑強(qiáng)、謙虛、樸素的品質(zhì)！

　　描寫植物的作文 7

　　同學(xué)們跟我一起去探索花兒的秘密吧！

　　今天，我與爺爺奶奶一同來到了百花盛開的大森林里，這里的.花兒是我在森林里看到的最美的一種，它叫菊花。爺爺奶奶上山干活，我一個人留在山腳下觀察美麗的菊花。

　　這些菊花有很多顏色，黃色、橙色、淡紅、深紅的，這些美麗的菊花合在一起就像一道道彩虹似的，比引人注目的玫瑰花更加漂亮，更加色彩斑斕。

　　我不知道花為什么有那么多顏色？花在哪蜜蜂就在哪呢？為什么花有那么種類呢？為什么……

　　我正想著，清風(fēng)一吹花兒們彎了腰。這時奶奶下山和我說：“其實花瓣里有藏著水彩筆呢！我們叫它色素”。這下我可知道為什么花兒那么多顏色了！原來，它們都是小畫家呀！

　　描寫植物的作文 8

　　我愛玫瑰，也愛楊樹，但我更愛柳樹。

　　二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，細(xì)雨沙沙地飄落著，柳樹貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后，天放晴了，空中出現(xiàn)了一條七色絲綢。在陽光的照耀下，柳樹顯得更加翠綠。細(xì)細(xì)的柳葉隨風(fēng)飄動，一些柳葉沙沙作響。在這美妙的`音樂中，春天顯得更是生機(jī)昂然。

　　柳樹有著頑強(qiáng)的生命力，只要折一條柳枝埋在土壤里，過幾個月就會再長出嫩綠的小柳樹。

　　看著看著，我覺得自己仿佛也是一棵柳樹，穿著碧綠的衣裳，站

　　在陽光里。一陣微風(fēng)拂過，我就翩翩起舞，碧綠的衣裳隨風(fēng)飄動。不

　　光是我一棵，所有的柳樹都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地

　　站在那兒。小烏飛過來，告訴我森林里的喜事；小螞蟻在足下爬，告

　　訴我爬行的技巧……

　　過了好一會兒，我才記起我不是柳樹，我是在看柳樹呢！

　　描寫植物的作文 9

　　鳳仙花也叫指甲花，它十分美麗，也十分神奇。

　　鳳仙花種在土里后不到三天，它就會生出一根白嫩嫩的根，就像嬰兒的腿一樣胖乎乎的可愛極了！很快鳳仙花就會長出莖，莖上還有兩片綠油油的葉子，十分光滑，一陣風(fēng)拂過，一根根的鳳仙花就像一只只綠色的蝴蝶在飛舞。

　　幾星期后長出了花苞，那一朵朵花苞的頂圓鼓鼓的，活像一個鼓錘，幾小時過出了，我發(fā)現(xiàn)花骨朵裂開了一個小口，從小口中吐露出淡淡的幽香。

　　慢慢的花朵開了，顏色出奇的多，有紅色的、粉色的.、紫色的…….當(dāng)然我最喜歡的是潔白無瑕的花瓣上點綴著紅色的斑點,我把這朵花的顏色叫著“一點紅”。

　　當(dāng)鳳仙花凋謝后中間的果實露出來了，我好奇的碰了一下，“碰”地一聲，果實炸開了，里面種子“飛”了出來，原來鳳仙花是靠一些東西碰到它來傳播種子的呀！真神奇！

　　這就是鳳仙花的一生，是不是即神奇又有趣！

　　描寫植物的作文 10

　　每到冬天，媽媽都會買很多風(fēng)信子的種子……

　　風(fēng)信子的種子是球狀的，和我們經(jīng)常吃的洋蔥有點像。

　　風(fēng)信子生長期喜歡充足的陽光，陽光促使花莖快速伸長，加速開花。風(fēng)信子的花色眾多，有明艷的黃，高貴的紫，溫柔的粉……每個顏色都很好看，我最喜歡黃色，讓人眼前一亮。風(fēng)信子的葉子碧綠碧綠的，形狀有點像三角形，長大的葉子就像雙手般托舉著花朵。葉子中間矗立著一根粗壯的花莖，它的花朵都簇?fù)碓诨ㄇo上，密密麻麻的.，像一個個小喇叭一樣掛在上面。每朵花都是由很多花瓣組成的，花瓣尖尖的，里三層，外三層。它們努力生長的樣子打動了我。風(fēng)信子的香味濃郁，令人陶醉。

　　風(fēng)信子你是我最喜歡的花。

　　描寫植物的作文 11

　　含羞草是一種可愛又害羞的植物。

　　有一次，我在一片草叢里看到了一叢含羞草。比較老的是紫色的，比較嫩的是綠色的。它開的花更是美不勝收，五顏六色的花瓣十分像蒲公英，美麗極了。

　　我走進(jìn)一碰，有的是收了一半，好像不太團(tuán)結(jié)。有的'一下子全部收攏，整整齊齊。還有的是一點一點收的，它的一片葉子上還有十幾片小葉子組成。看上去就像是千手觀音。我發(fā)現(xiàn)那些被我用手碰過的葉子，它的莖也垂了下來，有氣無力的，就像一個小姑娘遭受了別人的攻擊，被打敗了一樣。

　　我玩的可開心了，可這時候，我的手被鉤破了皮。原來它的莖上長了好多刺，似乎在告訴我別再惹它了。

　　原來含羞草不僅僅是害羞軟弱的，其實它也有武器。

　　描寫植物的作文 12

　　我特別喜歡一種植物，你們想知道嗎？猜猜謎：“金黃色，圓圓的臉龐，朝向太陽，能結(jié)出瓜子。”你猜到了嗎？沒錯，它就是向日葵。

　　它的莖有的又粗又長，有的又細(xì)又短。長得如同一個高聳入云的巨人；短的宛如一個侏儒。

　　它的葉子又細(xì)又長，像一個鐵扇公主的芭蕉扇。

　　它的花又寬又短，仿佛一把小蒲扇，許多“小蒲扇”擠在一起，就成了一朵完整又美麗的花。

　　它不僅很美麗，而且還有很大的作用。它能結(jié)出果實，它的果實就是瓜子，可是上等的'營養(yǎng)品呦！

　　它的根就像一位長生不老的仙人，可以不斷生長，而這就是它傳播種子的方式呦！

　　它的顏色是燦爛的金黃色。在風(fēng)雨中，它能跟著風(fēng)隨意搖擺；在陽光下，它靜靜地站在那兒；在微風(fēng)中，它輕輕擺動著輕柔的身子。

　　我特別喜歡向日葵，它不僅美麗有作用，而且生命力強(qiáng)，能長生不老。你們喜歡嗎？如果喜歡的話，就來告訴我呦！

　　描寫植物的作文 13

　　去年暑假，我和姐姐去公園看了美麗的蓮花，蓮花大多是粉紅色的，很少有白雪公主，我碰巧看到了。

　　荷花更加喜歡自己熾熱的夏天，夏天時，粉紅的梅花文化早已發(fā)展失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭可以挺胸的美麗幸福極了。荷花有五六片花瓣，越是一個往里，就越嬌嫩。

　　如果有人問：向日葵也在夏天，五彩繽紛？ 我會滿懷信心的回答：雖然向日葵和荷花喜歡炎熱的夏天，雖然向日葵比荷花更美麗，但荷花不僅美麗，而且有一種說不出的芬芳。

　　蓮花亮度在水中的發(fā)現(xiàn)，更多的水清澈見底，越美的蓮花，水有魚，蝦，青蛙......妹妹陪同荷花，水已經(jīng)掀起了不少荷葉荷花妹妹。

　　荷花就像這樣一位非常高大威武的.姐姐，保護(hù)著我們身邊的荷花妹妹。

　　我喜歡蓮花那高大有力的風(fēng)格，我喜歡蓮花那迷人的魅力，我更喜歡蓮花那偉大的精神。

　　描寫植物的作文 14

　　今天上完科學(xué)課，樓老師叫我們回去觀察各種各樣的植物。

　　放學(xué)后，我來到公園里，看見了廣玉蘭的葉子像扇子，落在地上，小螞蟻把它當(dāng)作小船，在上面自由自在地散步。柳樹的樹枝像垂下來的長辮子，在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，像是在跳舞。松樹的`葉子不太茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整棵樹像是一個三角形。

　　含羞草悄悄地躲在一邊，我用手指輕輕地碰了碰它的葉子，它就把葉子慢慢合攏了，像是一個害羞的小姑娘。蒲公英常常喜歡在早上和晚上把金色的花瓣合攏起來，中午喜歡開放金色的花辨，散發(fā)出香味。

　　水葫蘆是水生植物，因為長在水里，從湖面上看只看綠油油的葉子。水下長滿了金魚藻，那是魚兒的天堂。浮萍漂在水面上是那么的悠閑。

　　原來植物有這么多特殊的地方，我們只有仔細(xì)觀察，才能懂得更多知識。

　　描寫植物的作文 15

　　我最熟悉的植物是仙人掌。

　　我家就有一盆仙人掌。它是媽媽從超市門前的花攤上買回來的。剛買來的時候還沒有葉子，幾個月以后就長了滿滿一盆，翠綠翠綠的'，可愛極了！

　　我經(jīng)常去觀賞它，給它澆水，松土。仙人掌的“手掌”上，長著好多刺，澆水的時候一不小心就被它刺著了，真痛呢！我漸漸地對它產(chǎn)生了厭惡之心，我覺得它太小氣了，為了不讓別人碰到自己，就長出令人討厭的刺來保護(hù)自己。每當(dāng)被刺了，我就隔一個星期不給它澆水松土。

　　有一次，我放學(xué)回家寫作業(yè)的時候，聞到了絲絲花香。我到陽臺上去看，哪兒有花呀？這時，我的目光落到了角落里的仙人掌，只見那綠色的“手掌” 上沾滿了灰塵，上面開出了三瓣小小的黃花！真是奇怪？這么長時間不吃不喝，居然開花了？我抓起水壺奔向水龍頭，決定讓它喝個夠！我裝了滿滿的一壺水，從上到下給仙人掌澆了個夠，仙人掌又露出了翠綠的本色，真是漂亮啊！

　　我真喜歡仙人掌！

　　描寫植物的作文 16

　　我每天上學(xué)的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹，它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱，我早就想成為一棵大樹了。

　　有一天，我躺在床上，不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……忽然，我看到了在人行道上行走的人們，在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來我變成了一棵高大的松樹，站在馬路邊，我高興極了！忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來了，我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙，人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢！春天，我長出了嫩綠的葉子，小松鼠在我身上蹦來跳去，我跟它打了聲招呼，它也向我問好，我的好朋友小鳥也回到了我的身邊，為我唱著好聽的歌，我的同類們也蘇醒了，親切地跟我打著招呼，和我聊天，讓我感到很愉快。

　　夏天到了，我們都長得很茂盛了，我們新結(jié)識的朋友小草和其它植物都長茂盛了，蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛，有的紅蜻蜓還為我們演戲，有的花蝴蝶還給我們送水吃呢！

　　秋天，是我們和好朋友告別的時候，我們對正在我們身上采集松果的.松鼠弟弟告別，對其它樹上正在枯黃的樹葉說再見，我們覺得這個季節(jié)過得非常慢。冬天，幾乎所有樹木的葉子都枯黃了，只有我們松樹的葉子還綠著，臘梅花開著，使我們感到很孤單忽然，一陣響亮的聲音把我從睡夢中驚醒，睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢！唉！要是這個夢是真的那該多好啊！

　　描寫植物的作文 17

　　春天開放的桃花，是我最喜愛的，于是便認(rèn)為它是百花中的佼佼者。

　　陽春三月，我們來到田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一片粉紅的東西，像遠(yuǎn)在天邊的霞。我們走近一瞧，噢！原來是桃花。樹上，桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜，那桃花散發(fā)出的花香和粉紅的顏色讓蜜蜂流連忘返，我也陶醉在其中，與桃花融為一體……

　　“轟隆”，一聲春雷便拉開了我生命的序幕。

　　當(dāng)我還是花苞時，便產(chǎn)生一種念頭：我一定要鉆出去，看看外面那繽紛的世界！太陽公公照耀我，春雨姐姐滋潤我，它們都在幫助我成長，我也不負(fù)眾望，成功地突出了重圍，露出一點頭兒。

　　當(dāng)太陽公公照耀我時，我感到很溫暖，營養(yǎng)也吸收了，溫度不是太熱也不太冷，這樣良好的環(huán)境下，我怎能不快快成長呢？但是還缺一樣?xùn)|西：雨。剛想完，春雨就淅淅淅瀝瀝地灑落下來，為我增加了許多水分。這樣舒適、溫暖、濕潤的情況下，我終于能健康快樂地成長了。果然，一兩天后，我就開出了粉紅而可愛的花朵，雖然不怎么引人注目，但是散發(fā)出的芬芳。因為我的花蕊像蝸牛的觸角一樣小巧可愛，加上自身的.顏色與芳香，人們怎能不贊嘆我呢！

　　當(dāng)一陣微風(fēng)拂過，我的身姿在空中搖曳著，幾片花瓣情不自禁地飄落下來，便下起了“花瓣雨”。花瓣飄到游人們的身上，也飄落到他們的心里……

　　過了好一會兒，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花呢！

　　描寫植物的作文 18

　　它，雖然沒有樹高，沒有花香，但卻有著頑強(qiáng)的生命力。它，就是不起眼的小草。

　　有人喜歡蒼勁挺拔的翠竹；有人喜歡雍容華貴的牡丹；有人喜歡清新淡雅的寶石花；而我，卻惟愛那不引人注目的小草。

　　在紅花、綠樹的身旁，常常能看見一叢叢、一簇簇的小草。小草們作為花朵樹木的陪襯，并不感到自卑，而是昂首挺胸地迎接每一天。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春寒未盡，殘雪尚存，在郊外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片嫩黃，小草首先鉆出地面妝點大地。春來了，萬物復(fù)蘇，竹筍破土，柳芽如喙，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。一陣輕風(fēng)拂過，小草搖擺著自己柔弱的身軀，抖擻精神，涂著春風(fēng)，默默地染綠大地。

　　酷夏，烈日當(dāng)空，似火的驕陽把各種各樣的嬌艷花朵曬得低下了頭，再也沒有了往日的傲氣。請看小草——在烈日酷曬下，依然挺立。

　　深秋，秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛飛，小草換上了黃色的.外衣。它明白，過不了多久，它們就要沉睡了。但小草并沒有自暴自棄，而是勇敢地堅持著。

　　寒冬，北風(fēng)呼嘯，小草睡了，睡得那么甜，那么香，睡夢中依舊緊抱著永遠(yuǎn)的希望：冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

　　每當(dāng)我看見小草，就會想起白居易的詩：

　　離離原上草，一歲一枯榮。

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　遠(yuǎn)方侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孫去，萋萋滿別情。

　　喔，哪來的別情？春來著新道，依舊馨香情——小草。

　　描寫植物的作文 19

　　我非常喜歡吃石榴。今天，媽媽提著一個沉甸甸的箱子回來了，我打開箱子，把頭往里面一看，競是滿滿一箱的石榴。

　　我高興極了，迫不及待 地從箱子里拿出了一個熟透的石榴。它的皮半紅半黃，一個黃色的"皇冠"戴在頭上，真像是一位氣志凌人的`"石榴皇帝",它的身體頭凸底凹。當(dāng)我把那黃色的"皇冠"掰開一看，它的果實是紅色的，像一顆顆紅寶石鑲嵌在石榴的內(nèi)瓤上面。在金色的陽

　　光下，紅紅的果實閃閃發(fā)光。 這些"小不點"還會分家，每20一30顆就會修建一堵圍墻，那堵墻是嫩黃色的，跟紙一樣薄。

　　我聽說：石榴有減肥、延年益壽的功效，還有能起到滋生養(yǎng)顏的作用。我精神大振，一口氣吃了四、五個，每一個都有滋有味。我想：我吃了這么多，應(yīng)該可以變瘦了。于是，我站在媽媽面前大聲說："我已經(jīng)變瘦了！"媽媽笑著說："孩子，石榴雖然有減肥的功效，但不能馬上讓你減瘦，因為吃東西跟做事一樣，不能急于求成。"我聽了，恍然大悟，原來吃石榴常常吃才能發(fā)揮功效啊！

　　今天，吃石榴讓我明白了一個道理：一個人做任何事不能急于求成，要有耐心，才能獲得想要的結(jié)果。這讓我更喜歡石榴了。

　　描寫植物的作文 20

　　自從上了一年級，校園里最令我著迷的，是春天里肆意綻放的紫藤花。當(dāng)令人愉悅的下課鈴聲響起，我總會在花架下癡癡地望著在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊，一叢一叢的紫藤單枝而立，半圓纖細(xì)的花瓣好像一只只單子的蝴蝶，傲立在枝頭。悄悄吹起的風(fēng)，將蝴蝶送落在草坪上，淡淡的清香拂過臉頰。

　　三年級時，我月朋友走在校園的小路上。也是春季，紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉著我停了下來：“那花真美，叫什么？”我略帶自豪地說。“這幾天剛好都開了，我可喜歡了。”朋友露出興奮的神情：“走，走，去仔細(xì)看看。”在走廊上，朋友興奮地?fù)熘�花瓣，我認(rèn)真地看著這泛著淡香的花。它似乎變了，又讓我重新認(rèn)識了它。

　　季羨林曾在文章中寫道：“在日常生活中，我們都有這樣一個經(jīng)驗：越是看慣了的東西，便越是習(xí)焉不察，美丑都難看出。”我不知道自己能否永遠(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物，但我可以試一試。

　　再一次走到紫藤花架下，用不同的`眼光看著那束束嬌美的花朵，就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團(tuán)團(tuán)淡紫的火焰，在我眼前燃燒，似乎在對我傾訴衷腸。周圍的草木仿佛都活了過來，一片生機(jī)盎然，像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了，細(xì)嫩的紫藤花更香了。花瓣在陽光的照耀下更耀眼了，校園里又添了一筆絢麗的色彩。

　　描寫植物的作文 21

　　上個學(xué)期。科學(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀。

　　我把我的植物拿到了班級，原以為在整個班級里應(yīng)該是我的同學(xué)長的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯的，因為，我一到了班級就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時，一個同學(xué)正在給植物捉蟲，并且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆粒回家，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想：我養(yǎng)這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關(guān)心它，植物才會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動腦，勤動手。

　　這就要看你準(zhǔn)備寫成什么樣的文章。你是從文學(xué)意義上寫植物呢？還是從科學(xué)的角度寫植物？寫法大不相同。茅盾的《白楊禮贊》，寫了白楊，重點還是些人，寫北方的農(nóng)民，寫他們不屈不撓的抗?fàn)幘�神。周敦頤寫了《愛蓮說》，說的是蓮的美好的'品格。屈原寫了《橘頌》，也是說橘樹的性格，把橘樹擬人化了。科學(xué)意義上的關(guān)于植物的文章，我們可以看看生物學(xué)教科書，在哪里可以找到相關(guān)的文章。你究竟是要寫哪一類文章呢？

　　描寫植物的作文 22

　　我每天上學(xué)的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹，它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱，我早就想成為一棵大樹了。有一天，我躺在床上，不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……忽然，我看到了在人行道上行走的人們，在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來我變成了一棵高大的松樹，站在馬路邊，我高興極了！

　　忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來了，我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙，人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢！春天，我長出了嫩綠的葉子，小松鼠在我身上蹦來跳去，我跟它打了聲招呼，它也向我問好，我的好朋友小鳥也回到了我的.身邊，為我唱著好聽的歌，我的同類們也蘇醒了，親切地跟我打著招呼，和我聊天，讓我感到很愉快。

　　夏天到了，我們都長得很茂盛了，我們新結(jié)識的朋友小草和其它植物都長茂盛了，蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛，有的紅蜻蜓還為我們演戲，有的花蝴蝶還給我們送水吃呢！秋天，是我們和好朋友告別的時候，我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別，對其它樹上正在枯黃的樹葉說再見，我們覺得這個季節(jié)過得非常慢。冬天，幾乎所有樹木的葉子都枯黃了，只有我們松樹的葉子還綠著，臘梅花開著，使我們感到很孤單忽然，一陣響亮的聲音把我從睡夢中驚醒，睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢！唉！要是這個夢是真的那該多好啊！

　　描寫植物的作文 23

　　葛

　　青陽的特產(chǎn)有很多，比如說：小磨麻油、陵陽鍋子、陵陽毛豆腐可我最喜歡的卻是一個名字很奇怪的東西葛。

　　葛雖是植物，但不是草本植物，而是藤本植物。別以為它長在樹上什么的，它長在地下，所以找它還必須要挖！葛的'用處很多，它可以做出很多東西。

　　葛從地下挖出來后肯定要洗，洗了過后不用去皮，最后把葛放進(jìn)鍋里用水煮，什么東西都不用放，把它弄熟了，拿出來就可以吃了。在現(xiàn)在的商業(yè)廣場那里有一個路口，那里是臺階，記得有一次我和媽媽上街路過那兒，聽見一個上海人說：“青陽人真傻，連樹根都吃。”我看他們才傻呢，連這么好的東西都不知道，還以為是樹根。

　　葛不光可以這么吃，還可以泡茶喝。同樣要洗，只是這個要去皮，把皮刮去后把它切成一小片一小片曬干，之后放入熱水中泡，等它的汁全都發(fā)出過后就可以喝了，那味道雖有點兒苦澀但也很甜，我覺得味道還不錯。它的名字叫葛根。

　　我最喜歡的做法是將葛做成粉，沒錯，就是葛粉。它的制作工藝比較復(fù)雜：洗后去皮，再用機(jī)器弄碎，再洗，把渣子撈出來，沉在下面的淀粉就是葛粉，把它拿出來經(jīng)過太陽曬干后就變成了葛粉。把它用熱水沖泡，變成糊后拌糖吃，啊，那真叫一個美味！

　　葛有清涼降火之效，還能降血壓，是個好東西，我非常喜歡！

　　描寫植物的作文 24

　　這個星期天，我和我的同學(xué)來到了王老師的家里。我們在王老師的書房里，看見其中放置著一盆樣子奇特的花，它的葉子一對一對的，好像兩個好朋友在拉著手玩似的。莖又細(xì)又長，還長著許多小刺兒。我走近那盆花，上前用手去碰它的葉子，誰知那葉子馬上就合攏起來，好像一個害羞的小姑娘，我又捏了一下它那又細(xì)又長的莖，那條莖竟也奇怪地垂了下來，緊接著就有更多的葉子合攏了，好像不敢見人似的。

　　我以為花被我捏死了，就跑去問王老師，王老師告訴我：“這花叫含羞草，它是一種會害羞的植物，剛才你摸了他，它也許是害羞了，低下了頭，過一會兒就會變回原樣的。”過了一會兒，含羞草果然恢復(fù)了原樣。含羞草會害羞真讓我覺得好奇，也讓我想到很多很多。我們班上有些學(xué)生在對待學(xué)習(xí)上從不把學(xué)習(xí)放在心上，好像把自己是個學(xué)生，自己的職責(zé)忘了個一干二凈——每次面對沒完成的作業(yè)他們總是那么心安理得，每次考試下來面對可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，總是那么無憂無慮；老師批評他們時，他們總是擺出一副若無其事的樣子，即使老師當(dāng)著全班同學(xué)的.面狠狠地教訓(xùn)他們一頓，他們還是臉不紅，心不跳，對待學(xué)習(xí)還是老樣子，沒有一點悔恨改過的意思。

　　含羞草作為一種植物都有自尊，懂得害羞，而我們班的那些學(xué)生竟連含羞草都不如，真不知道他們來學(xué)校念書還有什么意思。哎，我真為那些學(xué)生感到可悲呀！我從中知道了：知恥而后勇這個道理。人只有懂得廉恥，有尊嚴(yán)，這才是一個做人最基本的道理。

　　描寫植物的作文 25

　　我奶奶家的老院子里有一棵大楓樹，它挺拔而健壯，但由于樹齡太大，所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。

　　這棵大楓樹是我的爸爸小時候，爺爺種下的。聽爸爸說，他小時候總喜歡給樹澆水，因為他希望楓樹可以快快長大，給人們遮蔭，而奶奶總是說：“為什么要種這么一棵沒用的樹呀?又不能結(jié)果兒，還不如種一棵棗樹或者杏樹呢。”爺爺并沒有回答奶奶的問題，而是笑咪咪的看著那棵又小又矮的楓樹。

　　時間過得很快，爸爸上中學(xué)了，那棵楓樹也已經(jīng)長得又粗又壯，在院子里印下了巨大的痕跡。爸爸說，那時，他和朋友們放學(xué)后，就往楓樹那跑，他們比賽爬樹，看誰爬得又高又快，當(dāng)時他們可高興了。有時，老姑喜歡撿幾片漂亮的楓葉夾在自己的課本里，作成標(biāo)本，她的朋友們都很羨慕她。

　　當(dāng)長輩們說起這些往事時，他們的眼中都流露著欣喜。聽到他們的訴說，我也對大楓樹產(chǎn)生了興趣。看著夕陽下的庭院，是如此的安靜與溫馨，在夕陽的'襯托下，本應(yīng)與此格格不入的大楓樹，卻顯得與庭院如此和諧，讓人陶醉其中。

　　想想當(dāng)時的景色，淺紅色的庭院，金色的夕陽再加上紅里透黃的楓葉，一切都顯得那么溫馨，那么和諧，我真想讓時間停止在那一刻，讓世界永遠(yuǎn)和諧下去。

　　這棵大楓樹的挺拔、健壯與滄桑，在夕陽的襯托下變得如此美好，樹葉像一只只小手，互相緊握，彼此傳達(dá)著無限的關(guān)愛，令人陷入沉思。

　　愛與和諧應(yīng)該并存，讓一切事情，一切關(guān)愛在和諧中發(fā)生、傳達(dá)。

　　描寫植物的作文 26

　　爺爺家的窗臺上，擺放著許多花花草草，如芳香撲鼻的茉莉花，鮮艷美麗的月季花，對了，還有我最喜愛的仙人掌。

　　許多人都不喜歡仙人掌，因為它長著一身刺，讓人難以靠近。仙人掌是扁平的，由兩片綠色掌片連接而成，每個掌片都是中間大，兩頭小，與手掌極其相似，我想，仙人掌這個名字應(yīng)該是這樣來的吧！

　　仙人掌雖然長得不怎么好看，可它卻沒有牡丹那么庸俗，沒有蘭花那么嬌媚，它比任何一種花都要堅強(qiáng)，那些漂亮的花雖然能開出美麗的花朵，散發(fā)迷人的芳香，可它們哪一種能比仙人掌更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，哪一種比仙人掌更加頑強(qiáng)呢？

　　每當(dāng)酷暑來臨，花兒們都已經(jīng)被炙烤得耷拉著頭，唯獨那頑強(qiáng)的仙人掌傲然地、昂首挺胸地挺立著，決不向那烈日屈服，決不向炎熱低頭，這種偉大的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)、不值得我們敬佩嗎？

　　我愛仙人掌，不僅因為它身上散發(fā)出頑強(qiáng)永不屈服的偉大精神，還因為它總是為我們貢獻(xiàn)出自己的力量。仙人掌是消炎的良藥，我記得小時候得腮腺炎時，用它敷過藥，不久就痊愈了。仙人掌是非常有藥用價值的，它幫人們減輕因疾病帶來的`痛苦，默默的，從不張揚(yáng)。

　　仙人掌，它以它那頑強(qiáng)的生命力，遇到困難永遠(yuǎn)不服輸，不低頭的精神感動了我。啊，仙人掌，你徹底征服了我，你讓我體會到了一種全新的人生境界，你帶給我的震撼久久回蕩在心······

　　描寫植物的作文 27

　　春天的時候，我養(yǎng)了兩盆香椿芽，期末考試期間由于氣溫一直在37℃以上，而且我也忘記給它們澆水，所以有一盆枯黃了，瀕臨死亡。

　　暑假的第一周，濟(jì)南下了一場特別大的“救命雨”，空氣一下子就濕潤了，等我再次下樓去給它們拔雜草時，發(fā)現(xiàn)，那盆枯黃的香椿芽，竟然長出了七八片嫩嫩的、綠綠的、小小的葉片。而另一盆依然是茂盛的墨綠葉片。于是，我想：為什么同樣的兩盆植物，命運(yùn)卻不一樣呢?

　　我蹲在花盆邊，看了很長時間，我想明白了：

　　一、茂盛的那棵植物土壤厚，根扎得很深，可以充分吸收水分，在炎熱的夏天，盡量保持潮濕;而枯黃的那棵植物由于當(dāng)時栽種的`時候，放入的土壤少，根扎得就淺，吸收的水分少，夏天氣溫高，蒸發(fā)得快，所以堅持的時間就短。

　　二、茂盛的那棵植物正好放置在一棵大核桃樹的樹蔭里，所以，即使天氣非常炎熱，陽光也不太能夠完全直射到它;而枯黃的那棵植物被放在了樹蔭邊上，一半在陽光下，一半在樹蔭里，所以很容易被大太陽曬干水分。

　　三、植物的生命力非常頑強(qiáng)，只要條件允許，它還會生存下來。

　　最后，我得出了一個結(jié)論：植物的生長需要陽光、雨露和土壤，如果是家養(yǎng)植物，還需要人類的關(guān)懷。如果我早點發(fā)現(xiàn)，及時澆灌，它們都會長得很茂盛的。而現(xiàn)在，它們完全是依靠自然的力量在生長。

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