四年級記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編精心整理的四年級記敘文，希望能夠幫助到大家。
四年級記敘文1
世界上的圖片很多，星期一的下午老師給我們每個人發了一張彩色卡紙，讓我們換一張未來的水果快放學時，老師讓我們回家做一個蔬菜拼盤。
開始化了，我準備了紅黃藍東這四種顏色，首先我用鉛筆畫了一個圓圓的大蘋果并給他加上了耳朵眼睛鼻子，嘴巴我給他起了個名字叫“小熊果”我接著我又在空白處換上了蜜蜂果，飛梨果......最后涂上了顏色。
蜜蜂果，就是一個像蜜蜂一樣的果子。飛梨果，就是先畫一個梨，然后在梨的旁邊花上翅膀。小熊我就是一個小蘋果，小熊的果子，既可愛又好玩。
放學后，我洗了一個盤子，然后把生姜切成一小片一小片的，再把生姜圓圓的那頭接下來做太陽，最后把大蔥切成一小段一小段的，我用這些生姜做成了白云和葉子，用大蔥做成的陽光。用大蒜做成了花朵，用大蔥做成小草，這封美麗的圖片就這樣完成了。
晚上，我便看到了大家的作品，有的和我一樣做了，小華有的做了太陽，有的做了小人……只要善于動腦思考，就能做成美麗的圖片。
四年級記敘文2
美麗的春天又來了，百花齊放，小草露出了尖尖的小腦袋，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一陣微風吹來，柳樹在風中跳起了優美的舞姿，桃花也開了，小鳥在枝頭上唱著動聽的歌兒，多美的春天呀！在這春光明媚、春色滿園的日子里，我建議大家去十八水春游。
來到十八水，這里的景色真是美不勝收，茂密的樹林古木參天，大大小小的湖泊清澈見底，林間的溪流淙淙流淌，充滿著詩情畫意，還有那蔚為壯觀的瀑布，真是個世外桃源啊！
走進十八水，你會沿著彎彎曲曲、或高或低、或圓或尖、或平或抖的石頭路向前走。一進去，你就會看見一個湖，湖水清澈見底，幾只小魚在水里自由自在地游來游去，湖底還有五顏六色的鵝卵石，可真美呀！湖上還有一座美麗的橋，在點綴著美麗的湖。一直往前走，你還會看到一些娛樂的地方，可以供我們玩耍。對面是一片綠色的草地，我們可以在這里野餐、燒烤或進行各種活動。草地上還有許多奇形怪狀的石頭，還有許多美麗的鮮花，美麗極了！一直往前走，你還會看見一條小溪，在這條小溪玩，別提有多好玩了！至于那瀑布嘛，就更好玩了！時間關系，就不多說了，大家還是親自去看看吧！
四年級記敘文3
友誼就是這樣。一兩句問候產生了友誼，以后它隨著時間而生長;但三四句玩笑話也可以打裂友誼，以后又隨著時間的增長而減少，就像一條拋物線。
“你快還我那2塊錢，你再不還我我們就絕交”。
“老子就不還，絕交就絕交”。
從此，我跟小朋的友誼就在那個灰蒙蒙的陰天正式絕交。
那天，我跟他一起在操場打籃球，我和他分別在兩個球場，互不干涉，我和隊友與敵方戰的不可開交，我們得一分，他們也得一分，我們就這樣一直打到下課，這是最后決勝的一球了，我一套絕妙的走位躲開了敵人，看敵人要圍上來，我看敵人的注意力都在我身上，我下意識的把球一下扔給了隊友，隊友就這樣十分爭氣地贏下了這場比賽。比賽的最終結果是15:13，我們比他們多二分。
比賽結束了，我拿著水壺坐在椅子上喝水，這時，小朋回來了，他坐在我旁邊，我看見他嘴唇發紫身上軟弱無力，就像一灘水一樣扒在那，我忍不住問他：“你......你要......喝水嗎?”他聽見了，臉紅的說了一聲“謝謝”，接著，他就把水一飲而盡。
他喝了水，我看他還是那副樣子，好像時刻都會暈倒一樣。我馬上告訴老師，老師及時把他送到了醫院，才好轉起來。
第二天，他到了學校，支支吾吾地對我說：“那個，昨天謝謝你啊!”“不客氣!”
在上數學課的時候，他問我這道題怎么做?我一一解答給了他，我們一邊聊天，一邊說題，我們的友誼也從負轉變成了正數。
我跟小朋的友誼就在那個金燦燦的晴天下正式重新建交。
把心兒打開，原來只需要一個動作，一個眼神，一句話就可以讓你的心變得溫暖起來!
四年級記敘文4
很久很久以前，有3只怪物，強大無比，危害百姓，而3只怪獸之首“天龍無嘯”更是天下無敵，讓人們又狠又怕，但有一天，來一位劍客，他偏偏不聽勸告，要上山滅了三只妖怪，于是他帶上一壺酒、一大袋子牛肉、背上劍上山了。他就是——虎嘯天下
上山后，一陣冷風吹過，第一位怪物出來了，他沖過去，使出一招“龜蛋氣功波”，只見虎嘯天下拔劍一斬，劍氣和龜蛋氣功波撞在了一起，周圍的樹拔地而起，飛到了空中。虎嘯天下沖了上去，使出“還我漂漂拳”怪物一下倒在地上，半天不得動彈，虎嘯天下沖了上去使出“西冥神功”結果了怪物的生命，虎嘯坐下來吃了點牛肉，喝了半壺酒，往前走去。
虎嘯的酒剛醒，第二只也沖了上了，這只怪物搞的天搖地動，虎嘯天下站都站不穩，更別說打了。萬難之急下虎嘯天下想起了醉拳，他閉上眼睛，心里默念：形醉意不醉、意醉心不醉。虎嘯天下打起醉拳來……不！不是醉拳，是結合了還我漂漂拳的醉拳！不一會，虎嘯天下把他搞定了。
好不容易找到了天龍無嘯只見他說：“嗯，你打敗了我的手下，這不是凡人所謂，我要賜你一個光榮的稱號‘不正常人’！”虎嘯天下二話不說，使出畢生絕技“破門斬”。天龍無嘯也使出畢生絕技“裝B神功”突然，一道白光，天龍無嘯倒在地上，嚎叫著：“啊啊啊！救命！我不行了！額啊！我眼前出現了好多……好多……‘純爺們’額！”天龍無嘯停止了呼吸……
“哼！”虎嘯說“中了我的‘十八純爺們掌’還想活？可笑！哈哈！”
四年級記敘文5
說到對手，我不僅回憶起當年在田徑隊的事。
我在田徑場上已經跑了四年了，這四年我一直沒令老師失望過，可她的出現，奪去了我短跑冠軍的寶座，讓我見到她就躲躲閃閃的，可是，這天，老師竟讓我做了一件我一直不想做的事——與她比短跑。
第一組就是我與她，我站在起跑線上，兩只腳已經開始發軟了，心跳的速度快得出奇，好像一不小心就會跳出來，我緊閉雙唇，緊鎖眉關，汗水早已滑過我的臉龐。
“預備，跑!”隨著老師的一聲令下，她像一支利箭一樣飛出去，我的反應比她慢了半拍，只能緊隨其后了，但是，我是個不服輸的人，于是我又加了一把力，終于我超過了她。老師報的成績，令我非常吃驚，“史曌益，十四秒一”，“我?十四秒一?怎么可能?”我又去問了一遍，答案是肯定的----十四秒一。我驚訝地回頭望了望正在我身后“漫步”的她，她朝我笑了一下，又走開了，我愣在了原地，那微笑分明是在說：“真棒，史曌益!”
我知道，那就是對手的力量，有對手，保持警惕，才能發掘潛力。
其實，學習中的標兵也是對手，只有充滿信心勇敢面對這些對手，成績才會“天天向上”。
失去了對手，你將一無所有。秦始皇在世時，秦國滅掉了其他各國，統一了中國，可到二世的時候，便滅亡了。這是為什么呢?回答是肯定的，因為他沒有了對手，沒有了壓力，放松了警惕，放縱了自己。
記得有為名人曾經說過：“在人生的漫長征途上，對手是同行者，也是挑戰者，是對手喚起了我們挑戰的沖動和渴望，失去了對手，我們將失去一切。”
讓我們一起感謝對手吧!
四年級記敘文6
兔子長了四條腿，一蹦一跳，跑得可快了。烏龜也長了四條腿，爬呀，爬呀，爬得真慢！有一天，兔子碰見了烏龜。兔子笑瞇瞇地說：“烏龜，咱們來賽跑，好嗎？”烏龜知道兔子在開他的玩笑，瞪著一對小眼睛，不理也不睬。兔子知道烏龜不敢和他賽跑，樂得直搖耳朵。烏龜看了兔子得意洋洋的樣子，非常生氣，說：“比就比，誰怕誰？”
開始賽跑了，兔子蹦蹦跳跳，不一會，就跑得無影無蹤。烏龜仍然不緊不慢地向前趴著，過了好久，才爬了很短一段路。
等烏龜慢吞吞地爬到河邊時，卻看見兔子在河邊急得團團轉。烏龜明知故問：“兔子，怎么不跑啦？”兔子不好意思地說：“我不會游泳，過不了河。”烏龜說：“來，我背你過河。”兔子小心翼翼地爬上龜殼，終于過了河。烏龜說：“河也過了，咱們接著比吧！”兔子早已羞紅了臉，低著頭說：“烏龜，對不起，我不該瞧不起你。我們都各有各的長處，也各有各的短處。今后我們應該互相學習，互相幫助。”烏龜終于露出了會心的微笑。從此，烏龜和兔子成了形影不離的朋友。
四年級記敘文7
在每個人成長的過程中，都有著許許多多的記憶，這些記憶就像一個個動人的故事，有的令人愉快，有的令人后悔，都隨著時間變得模糊了，但有一件事總是令我難以忘懷。
那是在一個春光燦爛的早晨，我剛吃過早飯，正躺在沙發上懶洋洋地曬太陽，這時，我看見婆婆正在一邊打掃房間一邊做菜，隱約看見婆婆那白花花的頭發中流下了豆子一般大的汗珠，手上長滿了繭子，我實在不忍心看到婆婆這樣辛苦，于是便跳下沙發幫助婆婆打掃房間，我拿出掃把，把掉落在地上的灰塵打掃干凈，接著又拿出拖布開始拖地，家可真大啊!我好不容易拖完了客廳，可回頭一看，呀!狗狗們在我拖過的地板上又蹦蹦跳跳，地板又變臟了，這時我覺得婆婆可真辛苦呀!只好先將小狗的腳擦干凈再拖客廳，此時的我已經累得上氣不接下氣，該整理書房了，我來到房間中，這里掛滿了蜘蛛網，書到處都是，還真是個書的海洋，我接二連三地把書放回書架，又開始掃地，里面的灰塵讓我受不了，好不容易掃干凈了，音樂這里是木地板，所以不能灑水，只能掃地，接著我拿出了家里的臟衣服，洗了一遍又一遍，我的手都流血，上面的贓物就像個頑固的娃娃，死死地貼在衣服上，知道洗到第二十次才開始松動，這時，我明白了婆婆那一手的繭子是怎樣來的了，終于，我把房間打掃干凈了。
啊!親情像一把雨傘，在你不知道的情況上為你擋住大雨，只要你仔細觀察，就會發現你的家中其實處處充滿家人對你的關愛，就讓我把這個記憶永遠珍藏在心中吧!
四年級記敘文8
今天上午，我和姐姐在家里折紙烏龜。不多一會，姐姐就折十幾只精美的小烏龜可我折騰了半天，連一只烏龜都沒折出來。“哎！折只烏龜都這么難，還是算了吧！”我一邊嘆氣，一邊說。姐姐說：“別灰心，做什么事都要有信心！慢慢來嘛！相信自己一定能折出漂亮的烏龜的。”聽了姐姐的話，我的心情平靜了下來。在姐姐的指點下，快到中午了，我終于折出了一只又可愛又漂亮的小烏龜。看著小烏龜，我和姐姐會心地笑了。
四年級記敘文9
我是一位幸運兒，不是一個進垃圾桶送去火燒的物品，也不是一個出生在戰亂時期的小童子兵。
就從我的樣貌開始說起吧！一個標準的草莓臉，精美的五官，相貌堂堂，我一撩頭發，不知多少人拜倒在我膝下，用羨慕的眼神看我，而我總是不屑的說：“看什么看，沒見過帥哥啊！”
不僅如此，還記得在三年級的時候，有一次我坐在自行車后面，右腳被自行車卡住，去醫院抹什么東西，至少弄了幾個月，搞得我心神不定，甚至現在看到自行車還是心有余悸，可想想，比起在戰爭時期被槍打殘的英雄，我還是很幸運的！
是的，講完了大幸運再講講大大幸運吧！在從南浦小學東校區轉到西校區以后，我遇見了一位老師，她用知識灌溉我們，用幽默激勵我們，她還對我特別好，不惜失去一個中午休息的時間，也要為我解疑，遇到像這樣的恩師真是我人生一大幸運，可遇不可求啊！
我還有一個小幸運，就是碰到一位啥啥都好的學霸同桌，而我也是一位學霸，我與她互相學習相互切磋，而當她考得比我好時，我一定會加倍努力反超她；而當我考得比她好時，我也會繼續保持。就這樣我們互相加油，互相勉勵，成為了一對最強同桌。
突然發現，幸運常常伴隨我左右。
四年級記敘文10
“叮鈴鈴——”放學的鈴聲響了，我像一只快樂的小鳥沖出了教室，當我經過一家板鴨店時，聞到香噴噴的味道。
“好香啊！”我不禁稱贊道，看了看支付寶的錢，“耶，太好了，夠錢可以買一只。”我立馬買了一只打包帶回家。
回到家，我把板鴨放好，立刻回到房間，快速的寫作業，當我作業做好，來到餐桌前一看。“怎么回事啊？我的鐵板鴨呢？難道家里進賊了？”我找了半天，可是到處也找不著，看來，今天晚上我只好餓著肚皮了。
可是我不甘心，我決定要找出“罪魁禍首”，我先排除了可疑人物，這時，我眼睛咕嚕嚕的轉，剛剛，隔壁老劉不是來我家了嗎？立刻去了隔壁老劉家，結果一問，不是他，問了弟弟，也不是他。媽媽就更不可能了，因為她前幾天去福州了。難道是我的“大肚子”老爸？不會不會，他今天晚上要上夜班。
這時傳來了一陣陣“呼嚕，呼嚕，呼嚕”的聲音，我急忙跑進爸爸的房間里，看見了正在睡覺的爸爸，并輕手輕腳的走進爸爸的身邊，靠在爸爸的臉上聞了聞，“呀”一股濃濃的鐵板鴨味。這時，爸爸被我吵醒了，揉了揉眼睛說：“兒子，你太厲害了，懂得爸爸今天的夜班取消了，沒有吃飯，還買了鴨子給我吃……你買的這鴨子真好吃，是哪個店鋪買的呀？”聽了爸爸的話，我被逗得哭笑不得。
經過我的調查，“案件”終于真相大白了，原來罪魁禍首是我的“”大肚皮”爸爸。
四年級記敘文11
俗話說“書籍是人類進步的階梯。”我很愛看書，看書很有趣，也很有意思。讀書有很多好處，可以讓人終身受益，可以提高在社會上為人處事的能力，還可以讓自己的心靈得到凈化和平靜。
暑假前，我還不怎么清楚白天為什么會發生日食。在假期看了一本名叫《大眾天文學》的書科普書后，我懂了許多知識：地球有十多種運動；宇宙有第一、第二、第三速度；月相的各種日期及觀測時間……當然，也包括了日月食的講解。看了這本書之后，我就不會像古人那樣迷信，說是天狗吃月亮，天龍吃太陽。月食是因為日、月、地在同一平面，地球在中間，日光被地球擋住了，月亮就變成了古銅色；日食是因為月亮把日光擋住了。通過這本書，我了解了很多科天文學知識，學會了科學的思考方法。
書除了讓我增長知識，還讓我感受了無窮樂趣。比如《哈利。波特》這本書，我一看就是三、四個小時，看到很晚也舍不得放下，因此，我幾天就能看掉一本。作者的文筆生動活潑，每一章節后都留下懸念，每一章節又都有奇跡和新奇的事情發生，真是讓人看了愛不釋手。
除了增加知識和收獲快樂，書還讓我的心靈得到洗滌和凈化。
我最近看了《岳飛傳》，書上詳細地描繪了民族英雄岳飛少年的成長、青年的淬煉、中年的起起落落，書寫了抗金英雄岳飛壯烈耀眼的一生。讀完這本書，我深深地被岳飛的經歷打動，他面對敵人和困難，知難而進。國難當頭，他勇敢地站了出來，應忠報國的精神深深地觸動了我的心靈。
書籍讓我學到了知識，收獲了快樂，還讓我的心靈得到了洗禮，它是我的好朋友，我愿與他一生相伴。
四年級記敘文12
今天，在一片空地上，展開了一場激烈的足球賽。
你們瞧，他們將兩，三個書包堆起來，放在兩邊，當做球場的門欄。那位守門員一看就是老手了，瞧他那架勢，眼睛直直的看著那邊球員們腳下的足球，生怕一下不注意足球便滾過門欄。
守門員學著足球員動員的樣子，背微微彎曲，雙腳相隔十厘米左右，手放在膝蓋上，一臉嚴肅，連膝蓋受傷了也不在乎。他有時還皺著眉頭，仿佛足球快飛過來了。
在這樣激烈的足球賽中怎能少了觀眾呢？這可不，旁邊的長椅上坐滿了觀眾。最邊上的叔叔可能剛下班，準備在長椅上休息一下，可一看這場足球賽的樂趣，叔叔不禁放下書本，認真的.看起足球賽來。
那位叔叔旁邊的小男孩可激動了，目不睛的看著他們拼搶著。小男孩旁邊的一位母親就不同了，她抱著嬰兒，毫無表情的看著這場足球賽，好像誰輸誰贏和她一點關系也沒有。最邊的一群小伙子還帶了一只小白狗，他們一個個盯著足球，有的還激動的站了起來。小白狗好像也進入了激烈的足球賽中，在地上滾來滾去，活像一個會動的足球。
哦，還有那個穿紅衣服的小男孩，他仔細的看著兩局的局勢，想必，他就是裁判了吧。
這真是一場有趣的足球賽。
四年級記敘文13
今年暑假，我和媽媽姐姐，坐了4小時的車來到了xxxx。
來到xxxx，我們的第一站是xx，聽導游說：“xx不但兇險，而且很壯觀。”導游一說完我們就來到了xx。
水以很快的速度向前沖，沖到石頭上，然后擊起兩米高的水花，連站在三米外的我們都被水濺成了落湯雞。
再看對岸，有一只威風凜凜的假老虎，站在那，好像要跳過來似的。
這時姐姐拿出照相機照了下來。
觀完了xx峽的險于是我們又去了xxx公園。
xxx公園海拔有3000多米高，是現在我國唯一的國家公園，里面風景如畫，有自然的大牧場。里面養這大群的牛和羊。在游玩的時候還意外的遇到一只小松鼠。這牧場一望無邊，牛和羊自由自在的嬉戲。
游完xxxx，我們坐上大巴，告別了美麗的xxxx。
四年級記敘文14
輕松愉快的寒假生活真是多姿多彩，如去圖書館讀書、和小朋友玩打雪仗、看煙花等，但是，最讓我高興的是去鄉下草莓園摘草莓。
那天一大早，我就迅速的起床，然后，洗臉、刷牙、收拾好就和姐姐、媽媽一起坐車去摘草莓。一到草莓園，我就迫不及待的跳下車，飛奔進農場。放眼望去，草莓園真大，一眼望不到邊，只看見一座座白色的塑料大棚。我東張西望看了半天也不見一個草莓，奇怪的問媽媽：“媽媽、怎么不見草莓呀？”媽媽說：“草莓就在那所料的棚里。”
門口的阿姨給我一人一個盆子，讓我們把摘好的草莓放里邊。我拿著盆子激動地沖進啦大棚，首先看到的是一個個紅紅的草莓掛在藤曼上，就像許許多多的紅寶石在閃爍。我彎下腰小心翼翼地摘下一顆草莓放進嘴里，用牙輕輕一咬，又香又甜的汁水流了出來，流進我的肚里，甜在我的心里。我摘了一個有一個，一會就挑選一盆又大又紅的草莓。最后姐姐還給照相留念。
來到門崗過了稱，付過錢，帶著我自己親自采摘草莓，高高興興的回家了。
四年級記敘文15
三年級的時候，我們的英語老師和數學老師都是鄭老師，鄭老師很漂亮，彎彎的眉毛像月亮，黑珍珠似的的眼睛，像櫻桃小嘴的嘴巴，還有烏黑的頭發。鄭老師很少對我們生氣，常常微笑地對我們講課，跟我們說英語的翻譯。
一次數學課，一些同學不注意聽，鄭老師就點他們的名，讓他們站起來，然后語重心長地說：“這幾位同學這節課請站著上課，下次不要再不注意聽了。”他們就羞愧地說：“嗯。”然后鄭老師微笑地對其他同學說：“其他同學上課很注意聽，很好。”我心里像吃了蜜糖似的甜。
鄭老師也有生氣的一面，但是偏少。考試不及格的同學都要挨老師的批評，鄭老師生氣時的樣子令人讓整個身子縮起來…鄭老師有嚴格的一面、生氣的一面、溫柔的一面、溫馨的一面、可愛的一面等好多好多，她講的課我牢記在心，想忘也忘不了。我霎時間看見了鄭老師頭上的汗水，鄭老師好辛苦啊，又當任英語老師又當任數學老師，怎么能不辛苦呢，鄭老師唯一的心愿就是要我們能好好學習、天天向上，考好。
不知鄭老師為了我們的學習花費了多少心血、多少汗水，我很感激鄭老師教我們的知識，鄭老師的樣子我永遠不會淡忘。可惜四年級，鄭老師不再教我們了，她到一、二年級那里去教了。我好難過，突然想起鄭老師告訴我們她的QQ號，我就加了她。在她的QQ留言板里，布滿了許多同學的痕跡，我也打字說道：“鄭老師，你現在還好嗎？”鄭老師下午回復我：“還好，謝謝你的關心。”我心里好高興，鄭老師回復我了！
鄭老師，我要感謝你，感謝你帶給我的知識，我永生不會忘記！
【四年級記敘文】相關文章：
西瓜-記敘文700字_四年級記敘文08-11
不易-四年級記敘文500字 記敘文范文10-18
小狗四年級記敘文11-17
四年級掃雪記敘文09-05
小學四年級記敘文精選01-24
作文-四年級-記敘文01-14
賞月-四年級-記敘文02-08
爭執-四年級-記敘文01-07
小貓-四年級-記敘文01-07