夢(mèng)想記敘文

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想記敘文，希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想記敘文1

　　“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀!春天的花，秋天的果，沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活，沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。

　　小時(shí)候，我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師，一會(huì)呢，又夢(mèng)想演員。長大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

　　我想當(dāng)歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到快樂，還給觀眾以美的享受。

　　假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。

　　假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。

　　假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到國外去，弘揚(yáng)我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對(duì)中國有所了解。

　　假如有一天……

　　至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂，專修音樂的聲樂老師說：“恩，冉夢(mèng)瑩的樂感不錯(cuò)，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發(fā)展！”我當(dāng)時(shí)聽了美滋滋的。于是，我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。

　　我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無太大的意見，只要我不耽誤我的學(xué)習(xí)，就能讓我不間斷的學(xué)習(xí)聲樂。

　　有的時(shí)候，我覺得我的夢(mèng)想是虛無的，是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上，我的歌聲得到了評(píng)委、觀眾的認(rèn)可，特別是上次獲得“未來之星”青少年兒童才藝邀請(qǐng)賽中獲得聲樂類銀獎(jiǎng)時(shí)，我覺得我的夢(mèng)似乎離我近在咫尺。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，站在更大的舞臺(tái)上，給更多的人們帶來快樂。

　　我的夢(mèng)想伴隨我成長，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……

夢(mèng)想記敘文2

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家;有的人夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生;有的人夢(mèng)想當(dāng)老師。我也有夢(mèng)想，

　　我的夢(mèng)想是隨著年齡的改變而改變的。

　　小時(shí)侯，我的外婆因老溢血而去世了。大家都非常傷心難過，我也很想念我的外婆。那時(shí)我就想當(dāng)一名醫(yī)生。為生病的人減輕痛苦，挽救他們的生命，讓他們?cè)缛湛祻?fù)和家人幸福快樂的生活。上了小學(xué)以后，我的夢(mèng)想 是當(dāng)一名老師。將我所學(xué)的知識(shí)傳授給每一孩子，讓他們學(xué)到知識(shí)，長大以后，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

　　我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的畫家。用那小小的畫筆，畫小鳥飛在藍(lán)天里;畫小草長在春天里;畫那城市的高樓大廈;畫那青山綠水、鳥語花香;畫那夕陽下微波蕩漾的湖面......

　　夢(mèng)想是努力、奮斗、堅(jiān)持不懈。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)放棄努力，不會(huì)停止追求;盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持努力、奮斗，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的努力每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

　　放飛我們的夢(mèng)想，一起加油吧!

夢(mèng)想記敘文3

　　筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡。過去的往事與現(xiàn)今的動(dòng)態(tài)，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以后能想起曾經(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構(gòu)成了我的理想當(dāng)一名作家。

　　我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當(dāng)我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因?yàn)樗麄兘o予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當(dāng)我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。

　　作家需要的不僅是文學(xué)才華，更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創(chuàng)造出璀璨無比的文章。我渴望當(dāng)作家，因?yàn)槲蚁矚g看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。

　　我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧，她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現(xiàn)了微笑。或許我根本不該跟老師鬧別扭的。

夢(mèng)想記敘文4

　　淺灰色的天，又讓我停留在窗前，夕陽西下，太陽已經(jīng)漸漸的從西方沉下。

　　只余下了幾絲霞光，斜斜地照在對(duì)面的樓頂。我一個(gè)人站在窗前，用力地抱抱兩肩，會(huì)想著以前的往事。窗外，樓下的人群來來往往的穿過一輛又一輛車，多像那往年的舊事，該到下一個(gè)新的起點(diǎn)時(shí)，總要穿過一些事物。那霞光越發(fā)的變淺，淺得我都開始不舍起來。因?yàn)樵谀谴扒巴猓�我只看到那一片渺小的晚霞，其余全是因天空而沒有陽光，多像日子沒有新鮮的感覺，枯燥而乏味。

　　但我的生活從未乏味枯燥。我總是一直在朝著自己的那個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。下午，我和同伴們?nèi)ジ浇�的小花園放風(fēng)箏，我遙望自己的那個(gè)風(fēng)箏漸漸越飛越高，飛入了密集中，有些隱隱約約。那就像是我的夢(mèng)想，越飛越高。可是，那只是我的遐想。風(fēng)徐徐地擦過我的肩，我癡愣在那兒，直到同伴叫醒我時(shí)我才清醒過來。而我的風(fēng)箏卻靜悄悄的躺在地上，我竟半天毫無知覺。原來，“夢(mèng)想”只是我剛剛的一個(gè)空想罷了，只是我剛剛白白沉浸，白白癡想，留戀這種感覺罷了。

　　夢(mèng)想是是需要失敗和堅(jiān)持，需要成功者的信念，而不是在遐想中憑借這種感覺，像風(fēng)箏一樣想飛多高飛多高，那為何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程還要“艱難”與“挫折”？清風(fēng)撫亂我的頭發(fā)，遮住了我的雙眼，我卻盡力想睜開眼看清一切，就像現(xiàn)在懵懂的我還看不清未來，但也要堅(jiān)持夢(mèng)想是一樣的。

夢(mèng)想記敘文5

　　我有一個(gè)堅(jiān)持了兩年的夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)影視演員。很多我擴(kuò)列的好友（互相不認(rèn)識(shí)）都會(huì)問我：“你的夢(mèng)想是什么？”“你想從事什么工作？”這是一個(gè)萬能的話題，尤其是對(duì)兩個(gè)互相不認(rèn)識(shí)的好友來說。每當(dāng)我回答說：“我想當(dāng)一個(gè)演員。”或者說“我想進(jìn)入北電學(xué)表演。”果不其然，幾秒鐘的時(shí)間，他們都會(huì)給一個(gè)同樣的回復(fù)：“你想進(jìn)娛樂圈？娛樂圈水太深。”我甚至可以想象他們露出一副鄙夷不屑的表情，說：“這孩子沒救了，準(zhǔn)是追星想瘋了。”

　　我當(dāng)時(shí)看到那樣的回復(fù)，我真的不想再聊下去，甚至對(duì)方一開始提出這個(gè)問題的時(shí)候我就不想回答。他們憑什么呢？自己對(duì)這個(gè)行業(yè)都不了解，有什么資格對(duì)我說三道四？雖然我不會(huì)聽信他們的想法，但實(shí)際上我自己也會(huì)收到一些負(fù)面的影響，普通人想要當(dāng)演員的確很困難。隨著網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于娛樂圈的負(fù)面新聞越來越多，大眾對(duì)娛樂圈的看法也是越來越貶義。如果是沒有背景的新人，多半都會(huì)被潛規(guī)則和揩油侵害。大家有這個(gè)想法也是情有可原的，我不會(huì)強(qiáng)硬地改變他們心中的印象，只求他們尊重我、不要否定我。

　　我再次說明，我不是愛慕虛榮，也不是自以為是，更不是想讓別人崇拜我，或得到其他一些物質(zhì)的東西。因?yàn)槲冶旧砭秃芟矚g戲劇，我就想從事一些影視類的工作，所以我就挺想當(dāng)演員。可是慢慢地我開始有一些變化，我想或許我可以從事其他工作，做一些既是影視行業(yè)，又不是被潛規(guī)則揩油的明星，我不當(dāng)明星，但我想從事其他影視類工作。

　　在這個(gè)行業(yè)選擇的道路還是挺多的，除了演員，還有導(dǎo)演、編劇、投資人、制片人、監(jiān)制、剪輯等等。之所以會(huì)改變這個(gè)理想，是因?yàn)楝F(xiàn)在我有刷微博的習(xí)慣，我總是會(huì)看到一些娛樂圈的的大頭條，我就覺得他們說得沒錯(cuò)，這個(gè)圈子確實(shí)是勾心斗角，也許它最真實(shí)的樣子和我們?cè)跓善辽峡吹降氖遣灰粯拥摹＞拖駞蔷┱f的那句：“女孩子最好不要進(jìn)娛樂圈。”但是有哪一個(gè)行業(yè)不是有風(fēng)險(xiǎn)的呢？成人的職場世界不就是這樣嗎？我為什么要退縮？

　　這個(gè)暑假我開始學(xué)習(xí)一些影視基礎(chǔ)知識(shí)，好幫助我寫出更好的影評(píng)，發(fā)表在這個(gè)網(wǎng)站上。選擇的道路有很多條，干嘛一定要吊在同一棵樹上呢？你買彩票只買一張就一定會(huì)中獎(jiǎng)嗎？我是不會(huì)那么死板的，就跟大學(xué)選專業(yè)是一樣的，只要符合自己的特質(zhì)和愛好，就可以選擇很多職業(yè)，不一定非要對(duì)天發(fā)誓自己一定要當(dāng)某個(gè)職業(yè)什么的。那樣是很難堅(jiān)持的，我覺得愛好是最重要的吧。

　　首先要做到的不是堅(jiān)持理想，而是堅(jiān)持愛好。因?yàn)橹挥心銦釔鬯�，你才不�?huì)覺得厭煩。我比較完美主義，我一旦想從事這個(gè)行業(yè)，我就會(huì)去研究這個(gè)行業(yè)。去做一些大概的了解和調(diào)查，我會(huì)去抖音和B站上了解，我還會(huì)去百度和公眾號(hào)上看看相關(guān)的院校如何報(bào)考。就我的夢(mèng)想來說，一般只要在大學(xué)的時(shí)候取得成就，別的公司就會(huì)來挖你，然后自己的職業(yè)道路就比別人領(lǐng)先得早，別人還在投簡歷，而我已經(jīng)有生意了。多了解一點(diǎn)，做一些把握，或者提前了解行情，對(duì)于我個(gè)人來說還是很有幫助的.，心理上的幫助，至少我有底了。

　　以上就是我關(guān)于我的理想以及我的見解，歡迎大家在評(píng)論區(qū)留言，讓我看看大家想法。也請(qǐng)大家不要質(zhì)疑想當(dāng)演員的同學(xué)，世界上是真的有一群熱愛戲劇的人在奮斗哦！

夢(mèng)想記敘文6

　　“家——學(xué)校——家”，當(dāng)我乘著公共汽車在這兩點(diǎn)一線上飛來飛去，我了解了生活的真諦。但生活總是那么真實(shí)，真實(shí)到了殘酷的地步，不少大哥哥大姐姐以身作則告訴我們，現(xiàn)在沒有“孝”的存在，明白了現(xiàn)在青少年對(duì)孝的詮釋。

　　鏡頭一：

　　地點(diǎn)：公交車上

　　人物：一對(duì)父子，我

　　事件：車門開了，一個(gè)衣著考究的中學(xué)生和一個(gè)略帶滄桑的中年人走上車來只有一個(gè)位置了，中年人讓給了中學(xué)生。于是了解，他們是父子。中學(xué)生一臉羈傲不馴，但棱角分明的臉上分明帶著一縷稚氣：那父親身著軍裝，應(yīng)該是個(gè)軍人吧，挺拔的身軀流露出一個(gè)軍人的堅(jiān)忍，可當(dāng)他凝視他那似乎長大的孩子，眼里卻是一個(gè)父親獨(dú)有的慈愛。

　　“錢，給你。記得吃早餐。”那位父親叮囑著。

　　“嗯。”兒子好像有點(diǎn)不耐煩。

　　“上課要認(rèn)真聽講，聽老師的話，別開小差……”父親滔滔不絕地囑咐著，連我也覺著他有些嘮叨了。

　　“知道了！嘮嘮叨叨跟我媽似的。以后別跟我一起坐車，丟臉……”兒子生氣了。

　　父親欲言又止。

　　我無語。

　　鏡頭二：

　　地點(diǎn)：回家路上

　　人物：一對(duì)父女，我

　　事件：走下公交車，習(xí)慣性地朝北偏西36.5°我家的方向挪動(dòng)腳步，東張西望，調(diào)動(dòng)起每一根神經(jīng)，搜索一切能讓我感興趣的事物。看，一對(duì)父女！我細(xì)細(xì)打量著他們；女兒很可愛，紅撲撲的臉蛋上漾著兩個(gè)小酒窩，衣著樸素，甚至有些土氣，但仍掩蓋不住她的天真和質(zhì)樸；父親很慈祥，至少在我看來是這樣，一身洗得發(fā)白的工作服上還有兩個(gè)補(bǔ)丁，他牽著女兒的小手，慢慢地走著。

　　“女兒，開心嗎？”爸爸憐愛地問道。

　　“開心！開心！”女兒的酒窩更深了，看得出來，她很高興。

　　“可惜呀，我不能給你更好的生活。”爸爸自言自語。

　　“不！”女兒搶白，她應(yīng)該理解父親的意思，“等我長大了，我會(huì)給你買最好的車，那種叫做“奔馳”的車，我會(huì)買大房子給你住，我會(huì)……”全是女兒的向往，但我從她那汪清澈的眸子中，發(fā)現(xiàn)了一種叫決心的東西。

　　“好，爸爸等著。”父親笑了，女兒也笑了。

　　我突然覺得那女孩很像我。

　　鏡頭三：

　　地點(diǎn)：家里窗前

　　人物：我

　　事件：回憶著這兩組曾出現(xiàn)在我瞳孔中的畫面，我在思考：或許那個(gè)中學(xué)生小時(shí)候也曾許諾過要給自己的父親最好的車，但隨著自己的成長越來越覺得那是不可能，于是放棄了自己的夢(mèng)想和對(duì)父親的愛。當(dāng)女兒再次給父親這樣的承諾，我害怕，若干年后會(huì)有一個(gè)人用跟我一樣的手法記下跟我一樣的感受，而主角就是那個(gè)女孩。合上眼。

　　“X市一不孝子弒父。”

　　“X縣一子氣死媽媽。”

　　當(dāng)“奔馳”的夢(mèng)想奔馳而去，留下的是什么？

夢(mèng)想記敘文7

　　夢(mèng)想，它是我們心中的目標(biāo)；它是促使我們前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)；是每個(gè)人心中的愿望。它是獨(dú)一無二，卻又是多姿多彩的。

　　我曾經(jīng)這樣問過我自己：我的夢(mèng)想到底是什么呢？可一直沒有確切的答案。直到那個(gè)時(shí)候——

　　那時(shí)，我已經(jīng)上五年級(jí)，并且是一名光榮的少先隊(duì)員了，這一點(diǎn)值得高興。可我一直有個(gè)煩惱：每天上學(xué)、放學(xué)都要背著沉重的“泰山”——書包去學(xué)校，里面的書本多得快數(shù)不清了，背一會(huì)兒就會(huì)把肩膀壓得又酸又痛，累得我汗流浹背，直喘粗氣。

　　怎樣才能解決這個(gè)問題呢？最近我一直被這個(gè)問題糾纏著、困擾著，吃不下飯，睡不著覺。

　　終于在一個(gè)看似平平淡淡的夜晚，我竟出奇的做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：在夢(mèng)里我變成了一個(gè)發(fā)明大師，發(fā)明了一種叫“擺脫沉重?zé)�惱”的書包。它是用全宇宙最輕薄的超級(jí)海綿縫制而成，上面設(shè)有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。這三個(gè)按鈕分別由三種不同的功能——

　　按下紅色按鈕，書包上的背帶會(huì)馬上啟動(dòng)按摩模式，上百種按摩方式依次循環(huán)，百分之百保證讓你緩解疲勞，精神倍增。

　　按下黃色按鈕，書包會(huì)開啟飛行模式，帶你遨游天空，就快趕上自由飛行器了吧！如果你覺得時(shí)間太緊，即可用語音功能命令它光速到達(dá)學(xué)校。

　　按下藍(lán)色按鈕，書包里的微型壓縮機(jī)即可把書本快速壓縮成輕而細(xì)小的微生物，再加上書包本身又不重，便能即刻讓你健步如飛的朝學(xué)校“飛”去。夠驚險(xiǎn)夠刺激吧？

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴——”正在美夢(mèng)中的我被這沉重的鬧鐘聲吵醒了，我憤怒地向鬧鐘打去。就在這時(shí)，腦子突然一亮，困擾了我很久的“難題”便突然的迎刃而解了：我為什么不創(chuàng)造一個(gè)這樣的書包呢？于是，這個(gè)小小的夢(mèng)想便在我的心里生根發(fā)芽，我發(fā)誓將來要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)這樣的書包造福于人。

　　夢(mèng)想，它不僅僅是目標(biāo)、發(fā)動(dòng)機(jī)、愿望，它還早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝過了它們，并且比世間所有的東西還要稀有，繁多；珍貴，普通……

夢(mèng)想記敘文8

　　在蔚藍(lán)的蒼穹里，種一粒夢(mèng)的種子。對(duì)世界說：“追求不變。”

　　一個(gè)無風(fēng)的碼頭，停泊一葉要去遠(yuǎn)航的孤舟；一條坎坷且荊棘叢生的道路，前方將有一塊芳草地；一座雜草叢生的森林，里面將開著絢麗的野花……

　　只要去探索，去尋找。生活的前方將有一個(gè)五彩的夢(mèng)。帶上青春的繆斯，去沖擊，去拼搏！把青春稿件載入歲月的郵車，不愿流淚，也絕不后悔。

　　一只雛鷹搏擊于長空，一只幻鷗掠過海面。7月，并不是黑色，而是和平的戰(zhàn)場，無硝煙的戰(zhàn)場，一段少年將瀟灑的最有意義的里程。

　　時(shí)光悠悠流逝，不要讓它對(duì)自己失去光澤，追逐它，夢(mèng)想不會(huì)成為一座空中樓閣。駕駛孤舟馳向大海；跋涉與充滿荊棘的道路，穿入雜草叢生的森林中……

　　采擷那一個(gè)五彩的夢(mèng)……依舊，追求不變。

夢(mèng)想記敘文9

　　我，原本是一個(gè)山村小朋友。瞧那高高的山，彎彎的小河，我曾夢(mèng)想：“山那邊，是什么呢？是天安門廣場還是黃鶴樓……”“一種種幻想，浮現(xiàn)在我的眼前。其實(shí)，那時(shí)我的夢(mèng)想簡簡單單，每次，我總是好奇地問爺爺：“爺爺，山那邊是什么呢？”“你想過去看嗎？那就坐火車吧！”“火車是什么呢？”“那是一條巨龍，它會(huì)帶你翻山越嶺，到你想去的地方。”

　　從那時(shí)起，我心里的夢(mèng)想種子已經(jīng)萌芽了。我的夢(mèng)想只有一個(gè)：去看看山的那邊。終于有一天，我長大了，乘上了去大冶的火車……

　　下了火車，眼前是高高矮矮的樓房，這就是城市，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，這和農(nóng)房不一樣。

　　在這個(gè)城市，我度過了愉快的五年，而最美好的快樂時(shí)光卻是在一年級(jí)的時(shí)候。

　　那時(shí)的我懷著愉快的心情上學(xué)校報(bào)名，到開學(xué)的那天，我來到班里，這班上共有男男女女五十多人，在這里，我結(jié)交了好兄弟：黃石清。更學(xué)到了很多的知識(shí)。學(xué)校里，上課時(shí)，老師教我們識(shí)字、寫字和讀書，讓我——一個(gè)原本不愛說話的山村孩子，培養(yǎng)成了一個(gè)活潑、充滿活力的陽光男孩。

　　坐火車的日子我忘不了，更忘不了那一段山那邊的美好時(shí)光！

夢(mèng)想記敘文10

　　未來的社會(huì)，機(jī)器人代替人做事，并不是什么罕見的事，可我要發(fā)明的機(jī)器人跟一般機(jī)器人不一樣。它集多功能于一身，他會(huì)根據(jù)你的指令去做事。

　　機(jī)器人的遙控器上有各色各樣的按鈕。假如你要燒熱水，不用你去燒水，你只要按一下綠色按鈕，機(jī)器人頭上一下變成一個(gè)熱鍋，他自動(dòng)把水倒進(jìn)去，等5秒水就燒開了。

　　當(dāng)你勞累了一天，回到家，想看一會(huì)電視放松一下，你就按一下金黃色的按鈕，機(jī)器人的胸就變成一個(gè)電視屏幕，開始播放節(jié)目，有好多節(jié)目讓你選。而且，看這種電視，看的時(shí)間再長，也不會(huì)影響你的視力，因?yàn)槠聊簧嫌幸粚颖Ｗo(hù)膜，當(dāng)你不想看的時(shí)候，只要你按一下藍(lán)色按鈕，就可以把機(jī)器人的胸變回去。

　　如果你想上網(wǎng)查一下資料，你就可以按一下紅色按鈕，機(jī)器人就變成一臺(tái)筆記本電腦，當(dāng)你查完時(shí)，一按黑色按鈕，他就又可以變回去了。

　　發(fā)明多功能機(jī)器人現(xiàn)在還是我的夢(mèng)想。但是，我一定會(huì)認(rèn)命，想成為現(xiàn)實(shí)。不信，咱們走著瞧！

夢(mèng)想記敘文11

　　每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，伴我飛，飛過絕望……我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐年輕的歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……

　　――題記

　　我是一個(gè)憂郁的孩子，我一直希望，也一直以為我很堅(jiān)強(qiáng)，我一直很努力地笑對(duì)每一天，我每天都會(huì)對(duì)著鏡子微笑，嘴角使勁得往上揚(yáng)，看似一條弧線，但是不知道為什么，笑著笑著，就哭了。我在謹(jǐn)慎的家庭和精美的物質(zhì)環(huán)境中成長，我有很多很多的玩具，我有足夠的零錢花，但是，我的內(nèi)心依然是空虛的，我也說不出為什么。

　　校園里豎起了“中考倒記時(shí)牌”，站在“中考倒記時(shí)牌”前，我突然有些傷感，有種想哭的沖動(dòng)，畢竟“初二都準(zhǔn)備過了，初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我感覺，我就像一個(gè)迷了路的孩子，在一個(gè)黑色的城市里不停地徘徊，那黑啊，黑得伸手不見五指，我跌跌撞撞地一直往前走，不停地在摸索，在思考，應(yīng)該是向左走還是向右走。正在思考著，思考著，一個(gè)夏天過去了，我的成績卻如同露珠從荷葉上滾落下來般，那么突然。痛，真痛，當(dāng)然，這是我的父母這樣想，我從不以為我的成績是落了，我的成績就是這么平平，普通，但是父母卻以影響我的成績?yōu)橛桑�跑到學(xué)校里找老師，要求撤掉我的班干職務(wù)。我沒有說什么，也無力反抗些什么，我只能不停的讀書，讀書，把悲傷發(fā)泄到另一個(gè)神秘的國度里――在那個(gè)國度里，沒有悲傷，也沒有人哭泣，在那里，我可以大聲地為我自己的夢(mèng)想歌唱。

　　于是，在那段憂郁的日子里我不停地在尋找，在尋找著一種能填補(bǔ)我的傷口，化解我的悲傷的快樂。

　　于是，在那段黑暗的日子里，我總是用同一種寂寞的姿態(tài)仰望著天空，半瞇著眼睛，看著那高高在上，可望而不可即的太陽，知道那眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)地流下來，我微笑著在別人詫異的眼光中淡淡地說：“沒什么，陽光太刺眼，眼睛就‘出汗’了。”轉(zhuǎn)過身，我悄悄地抹掉眼淚。只有我知道，我，哭了。我喜歡平靜的夜晚，我會(huì)在半夜起床，坐在地上，背靠著冰冷的墻壁，報(bào)膝緬懷著那一段無法回首的往事，我以為這是一種浪漫，到最后才發(fā)現(xiàn)，這只是一種單純的孤單。我也會(huì)不停地做著噩夢(mèng)，我會(huì)突然在夢(mèng)中哭醒，或者被夢(mèng)驚醒，我也會(huì)因?yàn)橥蝗幌肟蠢杳鳎�而從大半夜一直等到天明，而又�?huì)在東方出現(xiàn)一點(diǎn)微紅的時(shí)候，沉沉地睡去。那一次，父親大聲對(duì)我吼：“你讓我覺得失！我不再對(duì)你抱任何希望！”我無言以對(duì)，我開始變得不愛爭辯，或許我真的從天使墮落成了魔鬼。呵，罵吧罵吧，當(dāng)你們把我所有的錯(cuò)誤都加起來的時(shí)候，我就成了一個(gè)壞孩子。

　　“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。”我再也無力喊出這樣的口號(hào)，在殘酷的現(xiàn)實(shí)的折磨下，我再也無法爆發(fā)，更加無力哭泣。我等待的只是死亡的一張判決書，來決定我今后的日子是悲傷還是快樂。

　　我記得有一個(gè)故事是這樣的，有一位父親帶著兒子去公園去玩，父親指著兩排剛剛種下的樹問兒子：“這兩排樹享受同樣的陽光，雨水，但為什么一排樹那么高大，另一排卻那么矮小呢？”孩子答不上來，父親說：“要知道，珍貴的東西總是慢慢成長。”這詩一般的語言，像一道陽光，一下子就穿透了我的心靈，那一刻，我看到了希望，于是，我開始努力著，努力著，從不放棄……“珍貴的東西總是慢慢成長。”這句話，仿佛如同點(diǎn)穴般，打開了我的任督二脈，讓我再次熱血沸騰，洶涌澎湃。那天晚上，我對(duì)著如同流星般的煙花許下心愿，那時(shí)我第一次感受到希望就在我的面前，她對(duì)我微笑著伸出手，柔柔地在我的耳邊呼喚著我的名字，那么堅(jiān)定，這種感覺是多么的強(qiáng)烈，我聽到了血在我的身體流動(dòng)的“簌簌”的聲音，我聽到了心臟“砰砰”跳動(dòng)的聲音，比任何一次都來的強(qiáng)烈，在那個(gè)黑暗的世界里，我突然看到了一絲陽光，物品不在在費(fèi)力去思考，是向左走還是向右走，我知道，只要朝著有陽光的地方走，總有一天，我就會(huì)擁有快樂，就會(huì)看到希望！

　　美麗的鳥兒即使無法飛到更遠(yuǎn)的地方，也不忍心把自己的翅膀折斷，因?yàn)樗�相信，總有一天，可以擁抱藍(lán)天，擁抱夢(mèng)想！也許會(huì)迷失一段方向，但是，錯(cuò)了了太陽，還會(huì)錯(cuò)過月亮嗎？

　　于是，那一刻我終于釋然。是的，我是珍貴的，我對(duì)于我自己是珍貴的。抬頭仰望遠(yuǎn)方，才發(fā)現(xiàn)希望一直在自己的手上，只有自己才能讓自己發(fā)光，只有自己才能讓自己發(fā)亮……

夢(mèng)想記敘文12

　　花季的天空，充滿夢(mèng)想，充滿風(fēng)雨，充滿渴望，也有些許不知所措的迷惘……

　　——題記

　　藍(lán)天的舒坦

　　天空，藍(lán)得不含一點(diǎn)兒雜質(zhì)，明凈清澈得如一汪藍(lán)盈盈的湖水。百合花純潔的顏色，在這碧藍(lán)的天中自由自在的飄浮。暖暖的陽光如瀑布般瀉下來，照得心里舒適極了。清風(fēng)微微地吹拂著臉龐，感到無比的溫馨。

　　喜歡獨(dú)自躺在柔柔的草坪上，仰望晴朗的藍(lán)天，看著朵朵白云游向遠(yuǎn)方。盡管這個(gè)愿望很容易實(shí)現(xiàn)，但還是感到滿足。

　　花季的愿望很多，但有些并不難實(shí)現(xiàn)。或許就是在草坪上舒舒服服地躺下，已是一個(gè)受滿足的愿望。飄浮的白云就是花季編織的夢(mèng)，那般的純潔無暇，游離于腦海。腦海是憂郁的藍(lán)，就如天空，干凈透明，折射出自己的個(gè)性。陽光就是快樂的氧分子，讓溫暖縈繞身旁，嘴角漾開笑意，心情浮現(xiàn)愉快。

　　花季，渴望自在和舒適，享受藍(lán)天白云的愜意。

　　雨天的茫然

　　晶瑩的雨點(diǎn)連串，從天而降，讓思緒斷斷續(xù)續(xù)，不知如何是好。陰云翻滾著，咆哮著，無視一切。冰冷的風(fēng)無情地拍打著臉，帶來雨水的憂傷，將心中的迷惘融入雨簾中……

　　花季的憂郁似雨絲，纏纏綿綿，“剪不斷，理還亂”。有如被一個(gè)人拋在雨中，四面是同樣的圍欄，不知如何逃出。

　　雨點(diǎn)是心中的淚，為了在別人面前裝做堅(jiān)強(qiáng)，只好忍著不順著臉頰流下，在心中默默地滴落，融化，消逝……團(tuán)團(tuán)陰云，是心里的陰影，它會(huì)帶來暴風(fēng)驟雨，帶來無奈迷茫，讓人迷失方向。

　　花季，茫然和困惑交織的季節(jié)，在風(fēng)雨來臨中無助地吶喊。

　　星空的幻想

　　深紫色的幕布上，一閃、一閃，那是夜空的眼睛，是調(diào)皮的精靈，在召喚著飛揚(yáng)的夢(mèng)想。銀光璀璨，顆顆鉆石般晶亮，閃爍夢(mèng)想的光輝。

　　望著天／數(shù)著星星／數(shù)著我的夢(mèng)／夢(mèng)想都變成了風(fēng)箏／自由飛翔在天空／天很藍(lán)／月亮很圓／照著我的臉／臉上笑容那么甜／未來該有多燦爛……

　　喜歡這首歌，喜歡歌詞中描繪的意境。我也曾幻想過這樣，在星空下，編織我夢(mèng)想的童話。

　　花季的夢(mèng)，就是這樣爛漫，像那一顆顆晶亮的星星，光輝奪目。星羅棋布的星辰，就是編織夢(mèng)的線條，在幕布上繡出亮麗，描出絢爛，勾出建筑夢(mèng)想天堂的藍(lán)圖。

　　花季的幻想，如星空般熠熠生輝，復(fù)雜卻又多姿多彩。

　　后記：花季的天空，變換無窮。不管是晴是雨，是真是幻，都需要去認(rèn)真對(duì)待。畢竟，只有一次。

夢(mèng)想記敘文13

　　“夢(mèng)想”承載著許多人的希望，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且通過不同的方式去實(shí)現(xiàn)它。

　　人生也許就可以看作是一般尋求答案的歷程，如同一個(gè)場景，一般遭遇。當(dāng)你把目光把風(fēng)向希望的那一刻起，人生中的酸甜苦辣將伴你一生。

　　如今，也許有些人還活在盲目的世界里，他們沒有夢(mèng)想，只尋求片刻的歡樂，夢(mèng)想對(duì)他們而言，根本就沒有意義，或許在他們?yōu)榱怂麄兊膲?mèng)想而努力奮斗時(shí)，因?yàn)橛龅搅舜煺郏�而從此放棄并且一撅不振、自我言敗，那樣的人是�?jīng)不起人生考驗(yàn)的。

　　生命中總有挫折，但那并不是盡頭，只是提醒你該轉(zhuǎn)彎了。如果人的一生一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜，那樣的人生有何韻味，人的一生就應(yīng)該經(jīng)歷艱辛與挫折，那樣的人生才是豐富多彩，與眾不同的。所謂“沒有火與熱的洗禮，沒有沙與石的磨礪，就不會(huì)懂得珍惜。”

　　把目光投向夢(mèng)想，覺得自己能做到或不能做到，其實(shí)只在一念之間，相信你自己，永遠(yuǎn)不要讓你的猜疑阻礙了你追求夢(mèng)想的決心。

　　把目光投向夢(mèng)想，只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)的收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人為了自己向往已久的夢(mèng)想而奮斗，他們忘記痛苦，尋找快樂，走出困境，樹立自我。人往往被俗事纏身，或被一時(shí)蒙蔽，但反過來看，就會(huì)豁然開朗。

　　學(xué)會(huì)把目光投向夢(mèng)想。我要以積極的態(tài)度去迎接風(fēng)暴的洗禮，以堅(jiān)韌的意志去面對(duì)急流的沖刷，讓風(fēng)霜雨雪洗去我外表的雜質(zhì)。讓霧崗虹霓贈(zèng)矛我自然的精神。

　　多少笑聲都是夢(mèng)想喚起的，多少眼淚都是夢(mèng)想揩干的。夢(mèng)想的港灣溫情脈脈，夢(mèng)想的清風(fēng)灌滿征帆。夢(mèng)想不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

　　“夢(mèng)想”就是一劑良藥，在我身處困境的時(shí)候，撫慰我心底的創(chuàng)傷，讓我鼓足勇氣，去迎接生活的挑戰(zhàn)。因此我們應(yīng)該把目光投向夢(mèng)想。

　　如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥，那兒，夢(mèng)想就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇�?dòng)的翅膀。沒有夢(mèng)想，生命的動(dòng)力便蕩然無存；沒有夢(mèng)想，生命的美麗便杳然西去。夢(mèng)想給我們的人生上了色，它的存在使我們的人生璀璨奪目。

　　從此刻起，讓我們把目光投向夢(mèng)想，它讓我們讀出人性的善良與美麗，讓我們架起理想和祝福的心橋。

夢(mèng)想記敘文14

本次大賽的評(píng)委：

　　您好！

　　我的夢(mèng)想是成為一名地質(zhì)學(xué)家。

　　首先,地質(zhì)學(xué)家灰擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),就如"老馬識(shí)途"一樣。當(dāng)然,也會(huì)有無窮無盡的知識(shí)，這樣才會(huì)分析各種物品。

　　地質(zhì)學(xué)家能在地底發(fā)掘古代文明、以及恐龍化石；地質(zhì)學(xué)家能在山洞里挖出前所未有的寶石、以及晶礦；地質(zhì)學(xué)家能在海洋里發(fā)現(xiàn)珍貴的石油、以及可燃冰。總之，地質(zhì)學(xué)家能為祖國找出更多的豐富的對(duì)人類有利的資源。

　　有很多人認(rèn)為地質(zhì)學(xué)家整天在土堆里工作，又累又臟；也有不少人認(rèn)為地質(zhì)學(xué)家整天都坐在舒服、溫馨的辦公室中工作。其實(shí)，他們都錯(cuò)了，地質(zhì)學(xué)家生活只有四個(gè)字能形容：酸、甜、苦、辣。

　　所以，我愿意當(dāng)一位地質(zhì)學(xué)家，無私地為國家貢獻(xiàn)!

　　祝，

　　身體健康

　　國慶快樂

　　參賽者：趙文博

20xx年10月1日

夢(mèng)想記敘文15

　　喜歡一個(gè)人午后，品清茶一盞，手持古書一卷，在這古文字中尋找先人的足跡。

　　你，獨(dú)有那沉魚落雁的容顏，然而身處深宮，你的那份高潔與驕傲令你不愿意金錢來玷污自己的美麗。于是呵，三年的宮女生涯，連皇帝的一面都未曾見到。在這如冷宮一般的生活中，夜夜伴你的，唯有冰涼的玉枕與凄涼的琵琶聲。可是，你仍是不甘，不甘在這重重宮墻之內(nèi)寂寂地度過余生。你仍有夢(mèng)：讓大漢的邊疆安定，讓邊疆的人民不在飽受戰(zhàn)亂的痛苦。于是，在那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子里，你懷揣著那樣一個(gè)夢(mèng)想，抱著心愛的琵琶，噙著淚水，那樣義無反顧地踏上了和親的路。終于，你用自己的努力，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，換來了邊疆的和平與繁榮。

　　是夢(mèng)想，造就了你，千古奇女子——王昭君。

　　離開秦漢的亂世，離開古代的邊陲，我來到了遙遠(yuǎn)而寧靜的雪域高原上，來到青海湖畔，只是為了你：

　　那一年，你尚年幼，不過一個(gè)情竇初開的少年，正是與心愛的女孩攜手在一望無際的草原上奔跑的時(shí)候。可一道來自拉薩的命令，卻將你帶進(jìn)了布達(dá)拉宮。那樣歡躍的年輕的心，被生生的束縛住，日夜伴你的，唯有那古佛青燈。你無奈，在那高高在上的寶座上，你身不由己。不懂事的少年啊，不知當(dāng)時(shí)局勢(shì)的險(xiǎn)惡，仍然在夜間偷偷溜出宮外風(fēng)流，隨著你的歌謠在人們口中的傳唱“坐在布達(dá)拉宮，我是雪域最大的王；流連在拉薩街頭，我是世間最美的情郎。”康熙皇帝的旨意也傳入宮中：著即刻將其撤去活佛稱號(hào)，解押入京。你方才大徹大悟，于青海湖神秘遁去。你帶著一個(gè)普度眾生的夢(mèng)想，云游四方，傳教、救人，所到之處，人們無不視之為天神。你也曾動(dòng)搖，你嘆道：“世間安得雙全法，不負(fù)如來不負(fù)卿。”然而，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，你依然堅(jiān)持下來了，你將全部的身心都投入到了救人、傳教之中。于是，曾經(jīng)無知的少年，成為了人們心中真正的佛。

　　是夢(mèng)想，造就了你，一代活佛——倉央嘉措。

　　當(dāng)年的你，不過一介尋常的農(nóng)夫，在田中辛苦勞作，揮汗如雨。然而平凡的你卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想：壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！當(dāng)同伴對(duì)這個(gè)夢(mèng)想發(fā)出譏笑之時(shí)，你并未氣餒，只是長嘆一聲：“燕雀安知鴻鵠之志！”因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想，你才會(huì)為它去拼搏，去奮斗，抓住機(jī)會(huì)，發(fā)動(dòng)了那一場著名的大澤鄉(xiāng)起義。而你的名字，也因而被載入了史冊(cè)，名垂千古。

　　是夢(mèng)想，造就了你，亂世中的英雄——陳勝。

　　是夢(mèng)想，造就了他們的成功！

　　閉卷，我的心中，少了幾分迷茫，多了一點(diǎn)夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想踏上人生之路。我定能實(shí)現(xiàn)它，從而到達(dá)成功的彼岸！

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