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也美麗半命題初中作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的也美麗半命題初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
也美麗半命題初中作文 1
最近，我讀了《老人與海》，他告訴了我逆境是人生中不可或缺的。
《老人與海》講述了這樣一個(gè)故事，一位老人出海捕魚(yú)，他與一尾大魚(yú)僵持了幾天以后終于成功的捕獲了它，但這時(shí)他一被那條魚(yú)帶進(jìn)了深海區(qū)。那里很危險(xiǎn)，老人只身一個(gè)在一條小船上要面對(duì)鯊魚(yú)的進(jìn)攻是很累的，這時(shí)，老人身上堅(jiān)持，執(zhí)著的精神在逆境中突顯出來(lái)，使他一路上披荊斬棘，化險(xiǎn)為夷。終于在他的船槳也被打壞時(shí)，老人回到了家。
是什么幫助老人回到了安全的岸上?是執(zhí)著的精神。是什么是那精神突顯出來(lái)?是逆境。是逆境給予了老人執(zhí)著的精神，讓他走出了死亡的困境。
逆境助人成長(zhǎng)，給人動(dòng)力。很多時(shí)候，它不只助人以進(jìn)，從大的方面講，它能給國(guó)家?guī)?lái)強(qiáng)盛的發(fā)展動(dòng)力。
辛丑條約，南京條約……各國(guó)的壓迫下，中國(guó)人民并沒(méi)有垮下，民眾憤然覺(jué)醒，推翻了腐朽的封建制度，進(jìn)行了對(duì)國(guó)外妄圖瓜分中國(guó)的勢(shì)力奮起反抗。生動(dòng)事例比比皆是。歷史長(zhǎng)河中最為著名的例子要屬抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在裝備條件極差的條件下，中國(guó)人民用頑強(qiáng)的毅力和不畏死亡的'大無(wú)畏精神意志戰(zhàn)勝了侵略者，并且在以后的發(fā)展中也以這種精神創(chuàng)造了各種奇跡。由此看來(lái)，逆境是對(duì)人和社會(huì)精神的提升，是進(jìn)步的催化劑。
所以我認(rèn)為，順境雖然美好，但是，逆境更為可貴，如果你身處逆境，請(qǐng)不要抱怨，因?yàn)檫@個(gè)是上帝愛(ài)你，才給予你的禮物，要記住“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空泛其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。
海倫·凱勒因一場(chǎng)大病變成聾盲人，但是她因此遇見(jiàn)了安妮*莎利文老師，并且在其教導(dǎo)下自立自強(qiáng)，勇敢拼搏，最終成為著名作家，她的名作有《假如我三天光明》，《我的生活》，《我的老師》等等不勝枚數(shù)。這不正是逆境中的美麗嗎?
《老人與海》給了我深深的感悟，老人安全了，那是如此的來(lái)之不易。
逆境中狂風(fēng)海嘯摧殘著所有的脆弱，包括一個(gè)靈魂。正是一個(gè)執(zhí)著的心才使得逆境變成了襯托，也正是逆境才讓這份執(zhí)著有了意義。
逆境，你真的是不可或缺的，你就一份美麗。
也美麗半命題初中作文 2
五顏六色的花朵是美麗的，魚(yú)缸里快活的金魚(yú)也是美麗的，舞蹈演員婀娜的舞姿更是美麗的。但比這些還美的，莫過(guò)于媽媽那雙粗糙的手。
媽媽的手是粗糙的，丑陋的，布滿裂痕和老繭的。正是這樣一雙“美麗”的手，充實(shí)了我的'生活，給予了我無(wú)限的愛(ài)與溫暖。
夕陽(yáng)西下，北風(fēng)呼呼的吹著，樹(shù)尖上的烏鴉不時(shí)發(fā)出幾聲慘叫，四處一片凄涼。學(xué)習(xí)成績(jī)一向很好的我，卻考了個(gè)很糟糕的成績(jī)，這讓父母和老師感到失望，更讓我自己感到悔恨，感到傷心。靜靜地坐在家里的角落，眼中的小珍珠不由得從眼角里滑落下來(lái)，布滿了面部。
不知什么時(shí)候，媽媽輕悄悄地走了過(guò)來(lái)，用那雙粗糙的手拭去了我臉上的淚水，把我摟在懷里，溫和地說(shuō)：“沒(méi)什么，以后好好努力就是了。”頓時(shí)感到一股愛(ài)的暖流涌上心田……抬頭望著媽媽那慈祥的面孔，眼淚又一次滑落下來(lái)。
媽媽這雙粗糙的手不僅可以拭去我眼角的淚水或?qū)⑽覔砣霊驯В�可以為我洗衣做飯。只要我說(shuō)一聲‘餓了’，媽媽那粗糙而勤勞的手就會(huì)立刻操作起來(lái)，然后呈現(xiàn)出滿桌香甜可口的飯菜;我的衣服臟了，她的手又會(huì)立刻動(dòng)起來(lái)，為我洗去衣上的污跡，隨后呈現(xiàn)出一件干凈亮麗的衣服。
這雙粗糙而勤勞的手，陪我度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。粗糙的背后隱藏著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)意，這愛(ài)是美麗的，是散發(fā)光芒的。
也美麗半命題初中作文 3
體育節(jié)總算落下了帷幕，我們班獲得團(tuán)體總分第三名。而這來(lái)之不易的第三名背后，是我們(2)班所有同學(xué)付出的努力的成果。
在取得的名次中，有令人興奮的第一名，有令人高興的第二名，也有令人沾光的第三名……但我和楊艷的雙人跳繩，卻令我傷心而又遺憾。
在我們的平時(shí)訓(xùn)練中，我們總是抓緊時(shí)間練習(xí)，課間、飯后休息過(guò)、活動(dòng)課、體育課，到處可見(jiàn)我們的身影。在訓(xùn)練時(shí)，我和楊艷總是很認(rèn)真，很少休息，有時(shí)，楊艷練得很累時(shí)，才休息一下子。什么兩人中間的距離不能動(dòng)啊、一定要走直線啊、轉(zhuǎn)彎時(shí)，一人不動(dòng)，另一人圍著她轉(zhuǎn)等等全都練習(xí)了很多遍，甚至還和別的班的人比了一下，為什么結(jié)局會(huì)是這樣呢?
在比賽時(shí)，我和楊艷轉(zhuǎn)彎后，就已經(jīng)領(lǐng)先了別的班，可只因?yàn)樵诘竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，我和楊燕的繩子纏繞在了一起，裁判員就幫我們整整加了三秒，最后無(wú)緣決賽。
直到現(xiàn)在，我仍然沒(méi)有想通，我和楊艷的實(shí)際水平又不是這樣的，哪怕老師您幫我們加2.5秒也好讓我們進(jìn)決賽呀，輸了我也心服口服了，可現(xiàn)在……哎……我心里滿是懊惱和遺憾，比賽完了就沒(méi)說(shuō)幾句話，中午吃飯也吃不好，腦子里總有一個(gè)念頭：要是能再比一次，我一定要贏!可是，我也知道，這已是不可能的事了，我，十分地郁悶，時(shí)時(shí)刻刻都在喊不公平。可是，又有誰(shuí)能理解我呢?
偶爾的幾天里，我發(fā)現(xiàn)我想通了。既然遺憾是無(wú)法避免的，我們就應(yīng)該以豁達(dá)的.心胸包容它，用自己的智能駕駛它，用遺憾的筆觸譜寫(xiě)出最動(dòng)人的樂(lè)曲，彰顯我們面對(duì)坎坷的從容。
成功是美麗的，但很多事情未必付出了就一定能成功。其實(shí)，只要自己是真心地付出了，這未能成功的遺憾也是美麗的，有時(shí)竟會(huì)勝于成功。我和楊艷已經(jīng)做到了“捧著一顆心，不帶半點(diǎn)回。”的高尚境界……
也美麗半命題初中作文 4
明月又輕輕掛在天空，冰冷的月光均勻地灑在窗臺(tái)上。晚上，好安靜。在空蕩蕩的街道上，只有一盞路燈。
我又失敗了。
試卷放在桌子上，我感受到了各種失敗：無(wú)助、痛苦、迷茫、恐懼……當(dāng)我轉(zhuǎn)身回到教室時(shí)，其他同學(xué)的臉上充滿了笑聲。他們大聲談?wù)撍麄兝硐氲膶W(xué)校，并展示他們的進(jìn)步。離中考還有不到兩個(gè)月。他們是受歡迎的，但是我呢？
深呼吸，讓自己平靜下來(lái)。看著試卷，那些象征著我失敗的題……我仿佛看到了坐在我面前的老師。“這個(gè)閱讀題其實(shí)不難。但是，你是在完全理解了課文意思之后回答問(wèn)題的嗎？”語(yǔ)文老師不高興地說(shuō)。是的，理解課文的意思是老師最強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。對(duì)于兩篇文章的提問(wèn)問(wèn)題，我已經(jīng)完全離開(kāi)了正文，沿著自己的思路大聲的講了起來(lái)。還能得到什么？我語(yǔ)文成績(jī)完全平庸。“你必須明白文字的意思，不能離開(kāi)文字！”轉(zhuǎn)眼間看其他論文，我最好的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這次沒(méi)有發(fā)揮出自己的.水平。"要做一個(gè)題目，你必須仔細(xì)檢查它."連題目提供的信息和題目的要求都沒(méi)有看清楚，快速做有什么用？只是盲目追求速度而已。我有更多的時(shí)間參加英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試。但是之前在做題的時(shí)候，“不拘小節(jié)”讓我“無(wú)心失荊州”，扣了很多不該扣的分。然后想后悔什么的，沒(méi)用。“下次一定要注意考試！”科學(xué)是唯一讓我開(kāi)心的事，但是“下次小心點(diǎn)，會(huì)有進(jìn)步的。”
最后一張?jiān)嚲硎巧鐣?huì)。社會(huì)表現(xiàn)還是那么差，“是不是態(tài)度有些不對(duì)？以后一定要認(rèn)真一點(diǎn)！注意一些講課！”
我對(duì)自己說(shuō)的話讓我看到了失敗的根源，疾病的根源毫無(wú)保留的出現(xiàn)在我面前。我不禁感到有些高興。因?yàn)槭〔豢膳拢妥屗鼮樽约核冒伞＿@樣，失敗不也很美嗎？
清晨的陽(yáng)光喚醒了我，讓我充滿能量。我堅(jiān)定了成功的信念，展開(kāi)了新的沖刺。
也美麗半命題初中作文 5
全靠它們彰顯春天的勃勃生機(jī)；全靠它們緩解夏天的烈日炎炎；全靠它們點(diǎn)綴碩果累累的秋天；全靠它們犧牲自己供養(yǎng)冬天的生物。它們有偉大的事業(yè)——奉獻(xiàn)；它們就是最美麗的樹(shù)葉！
春天，樹(shù)枝上嫩綠的芽?jī)阂粋�(gè)挨一個(gè)排著隊(duì)。一個(gè)個(gè)看似弱小、不起眼的嫩芽?jī)汉盟埔粋�(gè)個(gè)小腦袋，小心翼翼地從里面探出頭來(lái)，好奇地望著周圍的大千世界。起初，它們還為自己的.渺小而感到自卑。潺潺流淌的小河打著歡快的節(jié)拍；飛鳥(niǎo)唱著歡快的小曲；魚(yú)兒跳起歡快的舞蹈……好像在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)一樣，歡送冬天的離去、迎接春天的到來(lái)。一切都是新的，勃勃生機(jī)，嫩芽被這歡快的氣氛渲染了。
夏天，遠(yuǎn)在東方的太陽(yáng)被它們歡快的聲音吵醒了，勃然大怒。結(jié)果，太陽(yáng)越升越高，越來(lái)越熱。但是，這并難不倒它們—已經(jīng)從小嫩芽成長(zhǎng)為不服輸?shù)臉?shù)葉啦！它們一大群齊心協(xié)力，長(zhǎng)在樹(shù)枝上，一片壓著一片，仿佛撐起了一將綠色大傘。農(nóng)田里，耕作的農(nóng)民累了，可以在下面乘涼歇息；在草地上玩得汗流浹背的孩子們，也能在這下面喘口涼氣。
秋天，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，神奇的涼風(fēng)將樹(shù)葉變成了黃色、金色、紅色、墨綠色……田地里，人們忙碌地收割。背著的、扛著的、推著的、拉著的……做什么的都有。當(dāng)再一次襲來(lái)涼風(fēng)時(shí)，這些葉子將乘風(fēng)旅游。去田地里、去路上、去樹(shù)下，它們?cè)诟鱾�(gè)角落都留下了其美麗的身影。
冬天，雪花在天上往下看，覺(jué)得樹(shù)葉們太孤獨(dú)了，于是變成一個(gè)個(gè)身穿白裙子的小精靈，慢悠悠地飄下來(lái)陪伴它們。一層層的，仿佛是一張巨大的棉被，鋪蓋在樹(shù)葉上。這時(shí)，有的樹(shù)葉去給小動(dòng)物當(dāng)棉被，則大多數(shù)變成了養(yǎng)料，輸送給大樹(shù)。好讓大樹(shù)第二年再生出更多像它們一樣的葉子。
這就是它們的使命與責(zé)任，它們的一生就這樣渡過(guò)了。它們的生命雖然短暫，但是它們活的很有意義，它們擁有精彩的一生。在我看來(lái)—樹(shù)葉也美麗！
也美麗半命題初中作文 6
秋日，秋陽(yáng)拂面，靜美天地，那一幕的婉約，讓我忘記了塵世所有的哀愁，在外婆家的閣樓上，盤腿坐著，仰首，靜觀那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，雖已枯敗，卻有一種別樣的韻味美，它殘破不堪，失去了往日的生命綠色。
在秋日的黃昏里，已經(jīng)年邁的外婆帶著我一起去爬山，我高興地四處跑，摘了一大把紅紅綠綠的葉子，而外婆卻仰頭，伸手，去接那漫天飛舞的枯敗的落葉，詢問(wèn)其原由，外婆笑著說(shuō)道：“當(dāng)初，我還小，只能待在這個(gè)破舊的小山村，就一直想要出去走走，可這一輩子一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，只能待在這兒，一直種著田，你看著落葉，像我一樣，已經(jīng)老了，它卻還能飄向?qū)儆谧约旱淖杂商斓兀斋@屬于自己的`幸福與快樂(lè)，而我……”外婆說(shuō)完后，輕輕嘆息一聲，繼續(xù)仰天接著落葉。
回到家后，外婆細(xì)心地把那落葉清洗干凈，然后等它晾干，又把它們夾進(jìn)了一個(gè)夾子里，吃完飯后，外婆去外面散步，我偷偷地拿出那本集子，慕地，我被驚到，那本集子里收集著許多落葉，還有許多外婆與落葉的合影，記憶的風(fēng)吹，漾出天邊的漣漪，昔日的美麗，氤氳著心邊的旖旎，秋水悠悠，柔軟，流過(guò)心頭。
忽的，看見(jiàn)一片落葉正隨著優(yōu)美的旋律，在秋風(fēng)中起舞，在陽(yáng)光中沐浴，在空中旋轉(zhuǎn)，漸漸的飛向那遙遠(yuǎn)的天邊，消失于我的眼中。?終于明白，外婆的心，她何曾不想這落葉一般，她也渴望自由，渴望有一片屬于自己的自由天地，可當(dāng)她十八歲那年，考上縣里的重點(diǎn)高中時(shí)，因家里經(jīng)濟(jì)困難，而放棄了這次機(jī)會(huì)，后來(lái)，她嫁給外公，生了媽媽，又一次被這個(gè)家庭牽絆住了，后來(lái)母親離開(kāi)了這個(gè)小山村，她還是只能待在這，她如此喜歡落葉，應(yīng)是被落葉的精神所打動(dòng)了吧。
細(xì)想，落葉可曾眷戀過(guò)這個(gè)花花世界，我想，未必，它完成了自己的一生，去過(guò)自己想去的地方，收獲過(guò)屬于自己的自由，它也曾用自己飄落的身影，為世界抹上過(guò)幾筆絢爛，讓世人被它的那股精神所震撼。
也美麗半命題初中作文 7
有人說(shuō)小草美麗；有人說(shuō)，落葉美麗；更人有說(shuō)，殘?jiān)乱裁利悺６乙f(shuō)，挫折更加美麗。
曾有人說(shuō)過(guò)，失敗乃成功之母，沒(méi)有挫折，怎有成功。挫折讓我們的內(nèi)心變得更為堅(jiān)強(qiáng)，挫折讓我們變得更加老練，挫折讓我們更加成熟。
挫折是美麗的。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次的挫折與失敗，才發(fā)明了電燈泡，有人問(wèn)他：“您都失敗這么多次了，為什么還不放棄呢？”愛(ài)迪生回答說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，我只是找出了一千多種能使電燈泡亮的原因，成功源于失敗，挫折中，我們可以總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，直至走向成功；沒(méi)有挫折，也就沒(méi)有真正的'成功。
挫折是美麗的。有一個(gè)小孩被稱為“神童”。他5歲上學(xué)，9歲念初中，11歲初中畢業(yè)，14歲高中畢業(yè)。在校期間多次參加市級(jí)，國(guó)家級(jí)知識(shí)競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)異。在他14歲高中畢業(yè)那一年，他被一所重點(diǎn)大學(xué)破格錄取。
大學(xué)，是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的地方，他就這么輕松地走進(jìn)去了。而且還有一家集團(tuán)公司負(fù)擔(dān)了他全部的費(fèi)用。在學(xué)校，他不愁吃穿，寢室里有臺(tái)電腦，他玩上了電腦游戲，而且越玩越上癮，學(xué)習(xí)時(shí)間相應(yīng)越來(lái)越少。后來(lái)，他又迷上了武俠小說(shuō)。結(jié)果，他因累計(jì)5門功課不及格，被學(xué)校下令退學(xué)。
“那時(shí)一切太順了，我并不知道去珍惜。”“神童”終于醒悟，他把日用品全留在學(xué)校，決定再考回來(lái)。經(jīng)過(guò)一段日子的努力，“神童”終于又以驚人的成績(jī)考上了“母校”。挫折，使“神童”明白一切都來(lái)之不易，所以才更要去珍惜，挫折讓“神童”變得成熟了。
挫折是美麗的……
挫折讓我們更加自信，因?yàn)樗屛覀兠靼讓?dǎo)致失敗的原因，使我們能更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；挫折讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，能讓我們更好的充實(shí)自我；挫折讓我們以樂(lè)觀開(kāi)朗、以微笑面對(duì)失敗，用積極的心態(tài)去面對(duì)生活。
挫折美麗，比殘?jiān)旅溃淮煺勖利悾嚷淙~美；挫折美麗，比小草美。正如高爾基所說(shuō)，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！但愿能在挫折中錘煉出一個(gè)嶄新的我。
也美麗半命題初中作文 8
“蕭蕭落葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”葉紹翁的《夜書(shū)所見(jiàn)》大概是家喻戶曉，他把落葉描繪得有聲有色、優(yōu)美動(dòng)人，落葉是很美麗。
秋風(fēng)蕭瑟，葉兒們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，為了春天的來(lái)臨，它們離開(kāi)自己的家，伴隨著秋風(fēng)，為人們獻(xiàn)上一曲最后的華爾滋。它們利用自己輕盈的身體，踩著秋風(fēng)的節(jié)奏，在天空中旋轉(zhuǎn)，它們像一只只金黃色的美麗蝴蝶，舞出一首關(guān)于它們的歌。落葉在生命的終結(jié)時(shí)，卻依舊不失它們的美麗。
也許落葉是美之女神的化身，它是多么善解人心。當(dāng)人們失戀時(shí)，它們也跟著愁悵；當(dāng)人們失望時(shí)，它們也垂著頭、喪著氣；但當(dāng)人們高興時(shí)，它們也顯得精神十足。這也是一種動(dòng)情的美麗。
田野的小路邊，繁華的大街上，學(xué)校的操場(chǎng)上，也不失它們的身影，它們是城市和鄉(xiāng)村中一道亮麗的風(fēng)景線。秋晨，人們無(wú)精打采地上街買早點(diǎn)，葉兒們不聲不響地飄下來(lái)，它們時(shí)而扭動(dòng)著細(xì)腰，時(shí)而翻著跟斗，似乎想幫人們提神。人們看見(jiàn)那些調(diào)皮的'落葉，不由得被感染了。活力給了小朋友們專心，給了青少年們斗志，給了老年人們愉悅。所有的人都朝氣蓬勃，開(kāi)始了全新的一天。這是一種活力的美。
落葉的默默也很美麗。只要秋風(fēng)吹過(guò)的地方，便會(huì)有一層金子般的地毯，它不會(huì)告訴人們“我很美麗；我很偉大”，它只是默默地為秋天增添美麗。不像那些艷麗的花朵，驕傲地抬起艷麗的臉蛋，毫不含蓄地向人們炫耀她們的華麗。落葉的美也是一種含蓄的美。
校園中，落葉遍地都是，它們靜靜地躺在那兒，一聲不吭。幾個(gè)中學(xué)生拿著掃把，哼著歌兒從教室里走了出來(lái)。頓時(shí)，安靜的校園里響起了掃把的歌聲，原來(lái)死氣沉沉的校園也變得生機(jī)勃勃。落葉們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)，它們?cè)谛χ嬖V我們：“勞動(dòng)是美麗的。”
落葉，你們的美麗多姿多彩。我贊美你們，美麗的落葉。
也美麗半命題初中作文 9
每次都獨(dú)自匆匆抑或是從容地經(jīng)過(guò)那條通往學(xué)校的狹長(zhǎng)小道，斑駁的路燈，陸離的地磚都似狡黠地戲弄著每一個(gè)行人。這樣的夜晚，熟悉的街，沒(méi)有人作陪，有點(diǎn)孤獨(dú)，有點(diǎn)寂寞。
（一）享受每一天
每一天或多或少都會(huì)發(fā)生一些令我們熱淚盈眶激動(dòng)不已的事，也許這些事都微不足道，但回憶曾經(jīng)的瞬間卻像是在剝一顆洋蔥，層層剝開(kāi)之后會(huì)讓人流淚。
看書(shū)上說(shuō)的“寂寞的人不言寂寞”，忽然記起自己曾經(jīng)花大把的時(shí)間、功夫與精力去探究一大堆一大堆的“圣賢書(shū)”，忽略了身邊嬉笑玩樂(lè)的同學(xué)們，忘記了知識(shí)誠(chéng)可貴，友情價(jià)更高。一天又一天，與同學(xué)們的談?wù)撝幌抻跁?shū)本。漫漫長(zhǎng)夜，手不離書(shū)，書(shū)不離手，寂寞擦亮了方桌上臺(tái)燈瀉下的光，寂寞包圍著的身影，在燈光下一遍又一遍地解答方桌上不明題意的習(xí)題，我故作已入忘我境界。這樣不知熬過(guò)了多少夜，結(jié)果卻考出了舅舅不疼姥姥不愛(ài)的分?jǐn)?shù)，這讓我失落了好長(zhǎng)一段時(shí)間。于是我也隨波逐流，試著踏入與同學(xué)天南地北地聊電視，聊明星的軌道，卻發(fā)現(xiàn)，熱鬧時(shí)看到的是我這一秒的笑臉下一秒的悲傷。這樣的生活讓人浮躁，讓人不安，反倒不如曾經(jīng)寂寞的'時(shí)候，孤獨(dú)是孤獨(dú)卻讓人心安。
其實(shí)，寂寞也好，孤獨(dú)也罷，生活的底色之美是享受每一天，別讓這一刻失神，換來(lái)下一刻的憂傷。
（二）寂寞的真諦
這世界太大，角色太多，知己難求，太多的時(shí)候不是被別人算計(jì)就是被人遺棄。難過(guò)時(shí)未嘗不可選擇寂寞，寂寞不是對(duì)自己的懲罰，而是對(duì)心頭壓力的一種解脫。
事實(shí)證明同樂(lè)的朋友經(jīng)得平淡，卻經(jīng)不起風(fēng)波，試想如果能有一位每每讓你寂寞的朋友卻能讓你無(wú)助時(shí)給你出一臂之力，享受這樣的寂寞是否也美麗的呢？
其實(shí)啊，寂寞也美麗，請(qǐng)擦亮你的雙眼放開(kāi)你熱鬧后的浮躁去觸摸寂寞，享受這安靜而美麗的瞬間。
也美麗半命題初中作文 10
挫折，這個(gè)詞在人們的心中是比較排斥的，但是有沒(méi)有人想過(guò)，挫折，也很美麗。
那是一個(gè)雨天，雨點(diǎn)嚼里啪啦地打著窗戶，聲音越來(lái)越沉重，似乎要把玻璃打碎了。我獨(dú)自一人待在房間里，靠在椅子上，那鮮紅的“91”分如利箭一般刺進(jìn)我的心，那一個(gè)個(gè)“紅叉叉”也在對(duì)我無(wú)情地嘲諷。
雨越下越大，我的心如雨般越來(lái)越低落。為什么考這么差？自己甘心嗎？服氣嗎？這樣的成績(jī)可以補(bǔ)救嗎？不。我暗暗想，不甘心又怎樣？不服氣又怎樣？又，又不能救了，也無(wú)藥可救了。內(nèi)心的防線開(kāi)始一道又一道的崩塌，但這時(shí)……
吱呀一一這時(shí)，門一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)了，一絲光亮透進(jìn)來(lái)，是母親。“怎么了呀？玫玫？心情這么差。”她問(wèn)。
“我的英語(yǔ)成績(jī)一一”我支支吾吾地回答道。
“又沒(méi)考好？”母親試探地問(wèn)了問(wèn)，小聲說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親嘆了一口氣，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“不要因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱械綗o(wú)助，‘失敗乃成功之母’，吸取教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待，成功會(huì)向你招手的。”母親安慰似的，笑了笑，端上一杯牛奶，走了。”“咔噠。”那絲光亮消失了，但心中卻有了一些光明，兩個(gè)小人在我的心里吵鬧：
“相信媽媽的'話，不要因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱鵁o(wú)助，鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，我相信你一定能行。”
“都91了，你自己也不想想，從98到91，多大差距，在老師眼里，你不會(huì)再是好學(xué)生了，一時(shí)失敗能導(dǎo)致一世的失敗！”
“相信自己！”
“不可能！”
“夠了！”我在心中吼了一句，平靜下來(lái)，選擇了成功，開(kāi)始拿起筆，訂正起來(lái)。我相信，成功一定會(huì)向我揮手。
果然，“功夫不負(fù)有心人”，我如愿以償?shù)玫搅?00分的好成。“不能驕傲喲！”一個(gè)小人對(duì)我說(shuō)道。
在人們眼中，“挫折”也許是灰色的、陰暗的。但是在我看來(lái)，挫折也美麗，把挫折轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，你也會(huì)有成功的一天，這就是挫折的另一種美麗！
也美麗半命題初中作文 11
靜默凝望
這是一件古樸典雅的小屋，墻壁上掛著一幅以柳宗元的《寒江雪》為題作的畫(huà)。我靜靜地坐在用紅木制成的椅子上，仔細(xì)地凝望這幅畫(huà)。起初，畫(huà)上貌似只有“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的內(nèi)容，但漸漸地，我仿佛看到了畫(huà)中的世界。這是一個(gè)安寧祥和的世外桃源，沒(méi)有世俗紛爭(zhēng)，也沒(méi)有刀光劍影，只有人們安居樂(lè)業(yè)。江上的漁船緩緩地來(lái)往著，輕柔的雪花飄到江面上然后融化了。水面出奇的平靜，沒(méi)有漣漪卻也清澈見(jiàn)底。一位老翁坐在江邊垂釣，臉上寫(xiě)著從容與安逸……
凝望結(jié)束了，我頓時(shí)感到內(nèi)心有種前所未有的平靜……
靜默沉思
坐在窗前，看到夜色沿著檐角悄然滑落，聽(tīng)到風(fēng)中回蕩的聲響，像入巷的時(shí)光，深深淺淺、點(diǎn)點(diǎn)簇簇，我聆聽(tīng)著心靈的`淺酌低唱。
夜空中閃著幾點(diǎn)星光，顯得耀眼而明亮。天空深藍(lán)而安寧，就像一塊巨大的藍(lán)水晶，透明而空靈。于是，我陷入了沉思。
此刻，窗外一點(diǎn)兒聲響也沒(méi)有了，只留下我和周圍寂靜的一切。我思考著，世間為何不能像現(xiàn)在這樣呢？沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有周圍的干擾，就如劉禹錫所說(shuō)的“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。”人與人之間仍然可以交談，只是更加文明，更加內(nèi)涵而已……
沉思結(jié)束了，我頓時(shí)感到身體輕松了許多……
靜默冥想
我知道當(dāng)今社會(huì)有許多歌廳、酒吧、夜總會(huì)……但那是庸人之趣、俗人之樂(lè)，大喜過(guò)后總會(huì)大悲，我們何必如此摧殘自己？燈紅酒綠的生活會(huì)使你身心勞累。那么，究竟什么才是美麗，什么才是快樂(lè)呢？于是，我陷入了冥想……
世間沒(méi)有喧囂，沒(méi)有庸俗的情趣，這才是真正的美麗和快樂(lè)。如今，我們已被世間的種種迷亂了眼睛，選擇已不再準(zhǔn)確。所以，我們應(yīng)該回頭看看當(dāng)今社會(huì)是怎樣演繹的。
冥想結(jié)束了，我頓時(shí)感到心中得到了真實(shí)的澄澈……
若世無(wú)喧囂，這才是最美的境界……
也美麗半命題初中作文 12
我喜歡小草，從骨子里喜歡。
春天的公園里花開(kāi)得熱烈，一朵朵、一束束、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇滿是那五彩繽紛，絢麗多姿的花兒，這個(gè)過(guò)來(lái)看一看，那個(gè)過(guò)來(lái)捧一捧，這個(gè)過(guò)來(lái)聞一聞，那個(gè)過(guò)來(lái)嗅一嗅，無(wú)不被花兒那嬌艷的外表與芬芳的香氣所誘惑，所陶醉。似乎沒(méi)有人注意到花叢下那一片淺淺的絨絨的綠，更沒(méi)有人愿意駐足留戀，愛(ài)不釋手。盡管如此，小草依舊那么綠得可愛(ài)，只為春光。
夏日，驕陽(yáng)似火，誰(shuí)能接受熾熱的煎熬？是小草！金色光芒的照射非但沒(méi)有讓青翠的.草葉因此消瘦暗淡，反倒為它修飾出飽滿的肌體與柔與的紋理。深秋，涼意沁骨，誰(shuí)能承受秋雨的洗禮？是小草！鉛華褪盡，不僅光彩依舊，更多了一份淡定的與成熟，厚實(shí)與穩(wěn)重。雪季，繁花落盡，誰(shuí)能迎接寒冬的歷練？是小草！蕭索風(fēng)中，枯黃的草葉瑟瑟抖動(dòng)著舒展開(kāi)依舊生機(jī)勃勃的腰肢，在料峭中盡情舞蹈。
小草是平凡的，但它有著非凡的歲月，在這段非凡的歲月當(dāng)中，又有多少人知道它里面究竟隱藏著多少艱辛，是如何頑強(qiáng)地鉆出地面，才能見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光，聞到清新的空氣的呢？
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是白居易的謳歌，謳歌的是小草那種用生命詮釋頑強(qiáng)、用頑強(qiáng)標(biāo)榜信念的美；“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”、“新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。”這是韓愈的贊美，贊美的是小草那那種默默無(wú)聞而不碌碌無(wú)為、無(wú)私奉獻(xiàn)而不在意獲得的美。
其實(shí)，我們都是“小草”，至少大多數(shù)的我們是“小草”，沒(méi)有可以炫耀的家庭背景，沒(méi)有可以彰顯的身份地位，沒(méi)有千億股份，沒(méi)有萬(wàn)貫資產(chǎn)，有的只是一點(diǎn)點(diǎn)卑微的自尊，一點(diǎn)點(diǎn)羸弱的自信，一點(diǎn)點(diǎn)虛無(wú)的希望，一點(diǎn)點(diǎn)縹緲的渴望，但是，這已經(jīng)足夠了，因?yàn)椋灰覀兡穷w心依舊火熱，依舊脈動(dòng)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量在血液里奔騰，就會(huì)創(chuàng)造更多更多的奇跡。
我是小草我怕誰(shuí)？
也美麗半命題初中作文 13
美麗的定義是什么？或許你會(huì)不假思索地說(shuō)：“絕美的容顏，妖嬈的身姿；自然景色的美麗；高尚的情操也美麗。”是的，這些都是美麗，只不過(guò)每個(gè)人的看法不一。在我眼中，失敗也美麗。
有一句名言：失敗是成功之母。相信大家早已耳熟能詳了，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能真正理解它的.含義呢？人們只愿看到成功那一刻的榮耀、鮮花、掌聲，卻沒(méi)有人想要經(jīng)歷失敗。愛(ài)迪生廢寢忘食地做了幾千次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了電燈泡，為世界的科學(xué)發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)；居里夫人在艱苦條件下，克服一切困難，發(fā)現(xiàn)了鐳的存在；更有愛(ài)國(guó)科學(xué)家——鄧稼先帶領(lǐng)科技人員制造出了原子彈和氫彈，推動(dòng)了中國(guó)的科技發(fā)展。正因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的失敗才使人們更加有力量向前走向成功，可見(jiàn)，失敗雖是成功的墊腳石，卻見(jiàn)證著我們的努力和汗水。因此，失敗比成功更美麗。
風(fēng)雨之后的彩虹更美麗，失敗之后的成功更有意義。
我一向?qū)?shù)學(xué)不感興趣，有點(diǎn)難度就想打退堂鼓，這不，又遇到了一道難題。題目剛看完，就發(fā)現(xiàn)不會(huì)，便向同桌請(qǐng)教。誰(shuí)知這次，她沒(méi)像以前一樣講給我聽(tīng)，而是讓我自己思考。這可讓我犯了難，這么難做，我怎么會(huì)做呢？可是沒(méi)辦法，只好硬著頭皮想了。起先，用了幾種老師教的證明方法都不對(duì)，幾遍下來(lái)，我不得不承認(rèn)我失敗了。同桌見(jiàn)到我這個(gè)樣子，便說(shuō)：“區(qū)區(qū)一道題就把你打敗了啊！”我不服氣，我要在哪兒跌倒，就在哪爬起來(lái)，我又充滿了斗志，在原來(lái)的題上找出錯(cuò)誤的地方，改正了再重算。功夫不負(fù)有心人，在我的攻克下，終于把這道題解決了。心中的喜悅之情油然而生。
感謝失敗，讓我們走向成功。成功的道路上雖布滿荊棘，而失敗將會(huì)讓我們變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，讓我們坦然面對(duì)失敗，因?yàn)椋∫裁利悺?/p>
也美麗半命題初中作文 14
如果說(shuō)人生是四季，那么擁有青春便擁有了生機(jī)勃勃、婀娜多姿的春天；如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么擁有青春便擁有了畫(huà)中最絢麗的色彩；如果說(shuō)人生是一條河，那么擁有青春便擁有了河中最燦爛的浪花。擁有青春的我們，心中有著青春的無(wú)限憧憬，我們有著為夢(mèng)想努力的一腔熱血……
青春的我們，不再是愛(ài)哭的小孩。我們?cè)僖膊粫?huì)因丟失了心愛(ài)的玩具而傷心流淚；再也不會(huì)因跌倒而痛哭流涕，更不會(huì)因考試的失利而埋頭痛哭，我們會(huì)理性地分析其中的緣由……我們領(lǐng)悟了生活所給予我們的酸甜苦辣，而這一切都表面我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)谏铒L(fēng)雨的吹淋下被一步步磨練，稚嫩的.心在慢慢成熟，我們明白了生活的真諦：生活就是與困難作斗爭(zhēng)，只有戰(zhàn)勝了它，我們才是生活的主宰。
青春的我們，不再像童年是那樣貪玩。我們不會(huì)等到燈火通明是再飛奔回屋，更多的則是我們燈下埋頭苦讀的身影；我們不會(huì)等到父母催促時(shí)，才拿起“厭倦枯燥”的課本，因?yàn)槲覀冎獣粤耍靼琢耍M管那書(shū)中沒(méi)有黃金屋，但它能陶冶我們的情操，豐富我們的內(nèi)涵。在青春路上的我們，早已明白青春奮斗與拼搏對(duì)于人生是多么重要。盡管有時(shí)奮斗中有淚水，但在陽(yáng)光下，淚水會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地蒸發(fā)，剩下的只有再奮斗，永不言敗的豪氣與拼搏！
青春的我們，不再如以前般狹隘。我們不會(huì)因他人踩臟了自己的新鞋而發(fā)脾氣，而是寬容的報(bào)以一笑，讓不快在微風(fēng)中飄散；我們更不會(huì)因父母忘了接自己而生氣，而是理解地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”讓溫暖在夕陽(yáng)下彌漫。青春的我們，明白了生活是不能以自我為中心畫(huà)圓的，學(xué)會(huì)生活就要多從別人的境地思考，用一顆寬容大度的心去容納一切。
青春的日記里充滿了陽(yáng)光，充滿了希翼，積蓄了溫暖和力量，夢(mèng)想在青春里生長(zhǎng)。我們和我們的夢(mèng)想在青春的道路上奔跑，來(lái)不及嘆息，來(lái)不及思量，來(lái)不及回想，因?yàn)槲覀兊那啻赫诔砷L(zhǎng)！
也美麗半命題初中作文 15
有人問(wèn)：“失敗怎么會(huì)美？”不，失敗也是美好的。在我看來(lái)，不同的生活有不同的美，我們可以從不同的角度看到不同的美。其實(shí)失敗也是美好的。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是激動(dòng)人心的一天。我們學(xué)校在——年舉行了拔河決賽。這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽讓我深受感動(dòng)。
“加油，加油！”頻繁的`歡呼聲響徹天空。大喊大叫，揮舞雙手，心跳加速，大汗淋漓，這是誰(shuí)？這是啦啦隊(duì)長(zhǎng)！作為啦啦隊(duì)員，我也在為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油。我的同學(xué)現(xiàn)在正在和他們的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。看著紅線慢慢向我們班的方向移動(dòng)，我的心像兔子一樣怦怦直跳。快了，快了，加油！突然一聲哨響，我們班第一輪贏了！“是啊”我忍不住大喊一聲，激動(dòng)得跳了起來(lái)。
很快，第二輪又開(kāi)始了。只要我們贏了這一輪，我們就是終極王者！雙方球員起立，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，等待比賽開(kāi)始。又一聲哨聲打破了全場(chǎng)的寂靜，隨之而來(lái)的是一片聲的歡呼聲。這輪持續(xù)了很久，雙方不分上下。可惜我們這次耐力不如對(duì)方，這一輪我們班輸了。
不怕！我們還有最后一輪！我們會(huì)趕上的。最后一輪終于開(kāi)始了。然而，上帝似乎在考驗(yàn)我們，在取笑我們。開(kāi)始下雨了。雨越下越大，但我看到同學(xué)們神情專注，都盯著比賽，留下淋雨的感覺(jué)。看著繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向另一邊移動(dòng)，我非常著急。我真的迫不及待的想幫我拉，但是我做不到。我不得不大喊加油。繩子幾乎越過(guò)了另一邊的線。就在我快要輸?shù)哪且凰查g，我看到同學(xué)們手里還拿著繩子，咬緊牙關(guān)，直到對(duì)方把繩子完全拉過(guò)來(lái)。我們親愛(ài)的同學(xué)放開(kāi)了手，我們輸了。一股熱流濕潤(rùn)了我的眼睛。我真的很感激雨，它能遮住我的眼淚，發(fā)泄我的不快。
回到教室，坐在椅子上，穿著被雨水淋濕的衣服，用盡全力想起了剛才拔河的那一幕。想著想著，我一點(diǎn)悲傷都沒(méi)有。耶！雖然我們班輸了，但是我看到了同學(xué)們努力的精神，團(tuán)隊(duì)合作的精神，讓我震驚！雖然我們失敗了，但我們的團(tuán)結(jié)精神仍然可以構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景；雖然失敗了，但是失敗并不可恥，因?yàn)槲覀儽M了最大的努力，拼搏了。
在我心里，我們班才是贏家！
成功是美好的，但失敗并不美好。
也美麗半命題初中作文 16
面對(duì)十字路口，放棄不適合自己的道路；面對(duì)失敗，放棄懦弱；面對(duì)成功，放棄驕傲；面對(duì)老弱病殘，放棄冷酷殘忍，……放棄我們?cè)摲艞壍摹Ｒ驗(yàn)椋艞壱裁利惒⒉皇撬械奶剿鞫寄馨l(fā)現(xiàn)鮮為人知的奧秘，并不是所有的跋涉都能抵達(dá)勝利的彼岸，并不是每一滴汗水都會(huì)有收獲，并不是每一個(gè)故事都會(huì)有美麗的結(jié)局。因此，放棄，也美麗。
“不以物喜，不以己悲”，“寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意望窗外云卷云舒”，如果說(shuō)這種境界，是我們常人難以企及的，那我們就學(xué)會(huì)放棄吧，因?yàn)榉艞壨瑯右裁利悺?/p>
放棄是一首流浪的歌，低回吟唱在心頭，是失意的人生充滿振臂而呼的自信；使跌倒的信念重新拔地而起；使消沉的斗志面向晨曦噴薄而出；使世俗的紛爭(zhēng)化干戈為玉帛……因此，放棄也美麗
不懂得放棄的人，總將生活中不如意繞在心靈的枝桿上，一生就像北方臘月的濃霧，揮之不去。就這么一味地自怨自哀，自暴自棄，于是青春美麗的容顏與悠悠歲月擦肩而過(guò)恰如風(fēng)過(guò)竹面，雁過(guò)長(zhǎng)空，就像蘇東坡的一生人生長(zhǎng)嘆：“事如春夢(mèng)了無(wú)痕”。因此放棄也美麗
放棄也是一種美麗。火山放棄了活躍，選擇了緘默，只為那次憾人心魄的噴發(fā)；種子放棄了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，選擇了黑暗潮濕的土壤，只為那次破土而出的希望；流星放棄了永恒的閃爍，選擇了劃過(guò)天際，只為那次璀璨——美得攝人心魄的瞬間燃燒；曇花放棄了陽(yáng)光底下?tīng)N爛的綻放，選擇了霎時(shí)一現(xiàn)，只為了讓黑夜也感受到花的溫存；貝殼放棄了悠然自在的.自由，選擇了飽受折磨，只為了晶瑩圓潤(rùn)的珍珠山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，放棄了，也許會(huì)有意想不到的收獲因此放棄也美麗
放棄，既是遍歷歸來(lái)的路，又是重登旅程的路，又是對(duì)過(guò)去誘發(fā)深思的路，也是對(duì)未來(lái)滿懷憧憬的路。千萬(wàn)朵智慧的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空，牽出生命音樂(lè)般輕柔的翅膀、牽出一生春光明媚的季節(jié)。因此放棄也美麗
放棄，在落淚前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影……
放棄，將昨天埋在心里，讓過(guò)去成為回憶；
放棄，拋開(kāi)陰霾，新的開(kāi)始正在來(lái)臨。
因此，放棄，也美麗。
也美麗半命題初中作文 17
在我看來(lái)，美麗有很多種。有氣勢(shì)恢宏的壯麗的美，有燦如煙花的絢爛的美，有落霞與水天一色的奇幻的美；也有落寞后重新出發(fā)釋然的美，黯然神傷后重新振作的鳳凰涅盤的美……其實(shí)生活中還有許多許多的美麗，只是你看待的角度有所不同。我說(shuō)，生活中失敗也是一種美，不論它多疼痛多無(wú)奈，它都會(huì)對(duì)你有所改變，讓你的前路更平坦。
小時(shí)候，牙牙學(xué)語(yǔ)已不甚清晰。但那段記憶卻在父母的`一次次復(fù)述中對(duì)一次失敗跌倒有了“情景重現(xiàn)”。那時(shí)，我已學(xué)會(huì)站立并在媽媽的引導(dǎo)下嘗試走路。小腿軟軟的，每走一步都是驚險(xiǎn)萬(wàn)分。媽媽對(duì)我卻是充滿期待。那次，媽媽已經(jīng)先幾步奔向前方，擺著手示意我過(guò)去，我如小企鵝一般搖搖晃晃地向前。避免不了的，我跌倒了，疼痛令我張大嘴哭出聲來(lái)，這便是我的第一次失敗，也正是有了這次失敗才有了后來(lái)我學(xué)會(huì)跑步甚至騎車。每每回憶起那次失敗雖模糊卻讓我感悟深刻。可以說(shuō)，那是我成功的開(kāi)始，也是我成長(zhǎng)的開(kāi)始，它如一粒種子，承載著希望，雖以失敗謝幕，但卻讓“美麗”在下一次更加精彩的序幕中悄悄綻放。
不同的人生有不同的美麗，不同的視角也可以看出不同的美麗。我覺(jué)得，其實(shí)失敗也美麗。
愛(ài)迪生在1877年開(kāi)始改革弧光燈的試驗(yàn)。他先用炭化物做試驗(yàn)，失敗后又以金屬鉑與銥的高熔點(diǎn)合金做燈絲試驗(yàn)，還做過(guò)上質(zhì)礦石和礦苗共1600種不同的試驗(yàn)，結(jié)果都失敗了。他晝夜不息，到了1880年的上半年，他的白熱燈絲仍無(wú)結(jié)果，連他的助手也灰心了。他們苦心孤詣地研究了近十年的時(shí)間，經(jīng)歷了許許多多的艱辛與失敗。大約經(jīng)過(guò)了次的試驗(yàn)，寫(xiě)成試驗(yàn)筆記150多本，方才達(dá)到目的。
我查了一下失敗網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)每天都有人失敗。網(wǎng)友從某理工大學(xué)機(jī)械系畢業(yè)，希望能在深圳實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他充滿激情，天天跑人才市場(chǎng)，覺(jué)得他的能力找個(gè)工作是沒(méi)有問(wèn)題的。一星期下來(lái)，他面試了幾次均告失敗，發(fā)現(xiàn)原來(lái)他已經(jīng)屬于中國(guó)就業(yè)難的大學(xué)生中普通的一個(gè)。他雖然深陷痛苦中，但還能振作起來(lái)，去尋找各種機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
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