【熱門】描寫春天的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫春天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春天的作文1

　　春，是一本書，是一本好書，有著神奇的力量，它能讓大地萬物復(fù)蘇。

　　春，是一本音樂書。它喚醒了小溪，唱出了“叮咚叮咚”的優(yōu)美旋律;它吹醒了樹林，發(fā)出了“呼呼呼”的聲音;它還迎來了蒙蒙細(xì)雨，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。春，是一本音樂書，給大自然演奏了一場動(dòng)聽的交響樂曲。

　　春，是一本圖畫書。它以大地為紙，以輕風(fēng)為筆，涂滿了蓬勃的色彩。它把碧綠的絨毯鋪入原野、叢山之中;把璀璨的色調(diào)染于花朵上;把深藍(lán)覆蓋于大海;將淡綠灑入湖塘中。它畫出了碧綠碧綠的草地，像一張大大的綠地毯，一珠珠綠油油的小草挨挨擠擠的，里面隱隱約約地看見一朵朵五顏六色的小花朵，有雪白雪白的、粉紅粉紅的、金燦燦的、紅通通的。它們總是把自己最美麗的一面展現(xiàn)給人們看，讓人賞心悅目，小花朵們吐出迷人的芳香，那股沁人心脾的香氣撲鼻而來會(huì)使人醉倒。春天畫出了美麗的藍(lán)天，在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中飄著一朵朵輕悠悠的白云，像似甜滋滋的棉花糖，真讓吃貨們垂延三尺。春，真是一本圖畫書啊！它給大自然畫出了一幅動(dòng)人的美景。

　　春，還是一本神奇的魔術(shù)書。一夜春風(fēng)吹過，把大地吹醒了，一只只小巧玲瓏的燕子在廣闊的天空中自由自在的飛翔，一條條可愛的魚兒在清澈的水中快樂的游玩，一只只小蜜蜂唱著愉快的歌兒，正在忙綠的采蜜，真是越來越活潑。

　　春，是一本書，是一本好書，是一本永遠(yuǎn)也讀不完的好書，在這本書里，有著我們不知道的知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

描寫春天的作文2

　　春!一個(gè)多么美妙而浪漫的季節(jié)!不管走到哪兒，你都可以望見柳綠花紅。還可以感到她的氣息。

　　我來到公園，去尋找春的氣息。瞧，不遠(yuǎn)處有樹木，你可以看到淡淡的新綠。那是一種多么美妙的生命呀!走近綠芽，仿佛那是一個(gè)新生的嬰兒，雖然它是那么脆弱的芽兒。土地上，種著火紅火紅的鮮花，開得是那么嬌艷。很有精神，它可不像其他花兒那樣害羞，低著頭。這紅艷，引來了蜜蜂，鮮花也熱情的款待她們呢!我們一邊走一邊欣賞著春景，便來到了湖水旁。你一定感覺到，湖水有什么氣息呢?當(dāng)然有了，你一定可以看到湖邊的綠柳吧!一陣風(fēng)吹過，湖面漾起清波，綠柳也那么配合著，輕輕的舞動(dòng)起來!那時(shí)，一定是最美最美的風(fēng)景了!

　　清波蕩漾，綠柳嫵媚，還有什么能與這一組搭檔一爭高下?你不要著急，抬頭仰望，那不是天空嗎?除了白云和太陽，還有什么值得留戀呀!你錯(cuò)了，你將冬天的天空與春天的天空相比較，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你太不仔細(xì)了。天空也有春的氣息。冬日的天，是一片孤寂的，白的沒有一點(diǎn)兒雜色，只留下淡淡的紅日。而春天，往往會(huì)有驚喜出現(xiàn)，你一定會(huì)說：“這天空，朵朵白云，金色太陽，燦爛無比!”

　　春，就這樣來了，萬物復(fù)蘇。可以說，哪里都有春的氣息!整個(gè)世界就像是被春姑娘施了魔法一樣美呢!

描寫春天的作文3

　　站在桃花樹下，聽著春的語言，用心靈來感受春的美妙。耳邊時(shí)不時(shí)傳來蜜蜂嗡嗡的聲音，鼻間還有桃花的香味，淡淡的……閉上眼睛，雖然看不到眼前的美景，但心靈的眼睛讓我看到了春天的美麗，在這里。

　　手指輕輕撫摸著桃花，花瓣上還有幾滴露珠。桃花的花瓣很薄，摸著十分柔軟，玫紅色的桃花的層次很多，一層一層的。從遠(yuǎn)處看玫紅色的桃花還有點(diǎn)像梅花呢！從近處看玫紅色的桃花開放得又大又多，仿佛在比誰開的美，誰看著大呢！剎時(shí)間我感覺桃花可媲美牡丹了。

　　粉色的桃花，有的只有五片花瓣，有的卻是多層花瓣。有的桃花的顏色非常非常的淺，淺的幾乎跟白色差不多了。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，桃花隨風(fēng)飄舞，有一小部分落在了地上，有的落在了草叢里，一眼望去，落在地上的花瓣像給大地鋪上了一層粉色的地毯。落在草地里的花瓣，跟小草融為一體，不仔細(xì)看，根本看不出來那是桃花的花瓣。

　　有一種不知名的小花，比米粒還小，如果不仔細(xì)觀察，興許還看不到呢！那種小花只有四片花瓣，花瓣的顏色是紫色的，只有兩個(gè)花蕾。雖然平凡，但依然綻放著最美麗的笑容。

　　我們還發(fā)現(xiàn)了細(xì)米菜，細(xì)米菜長得很高，它的葉子神似愛心，花是白色的。我采集的細(xì)米菜的花還沒有完全開放，還只是一個(gè)小花苞，像一個(gè)小小的燈籠，可愛極了！還有許許多多叫不上名的野花野草，雖然很難被人注意到，但它們用自己頑強(qiáng)的生命點(diǎn)綴著大地，為春天添上了不一樣的色彩……

　　其實(shí)什么地方都有春的蹤影，只要你用心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)春無所不在。

描寫春天的作文4

　　春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，還是個(gè)鳥語花香的季節(jié)。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。真是使人心曠神怡啊！

　　大家快瞧那結(jié)冰的湖水，春風(fēng)一吹冰都融化了，河里的小魚都游出海面，在湖水中自由的游來游去，多可愛的小魚啊！多么歡快的小魚啊！真是讓人深深的為它那可愛的摸樣著迷。春風(fēng)一吹過那枯黃的小草身邊時(shí)，小草突然邊了摸樣，它從原來的枯黃變成了嫩綠，慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變越綠，綠的讓人難以相信那是小草。啊！小草我為你的樣子感到是個(gè)奇跡。春風(fēng)吹過那美麗的花園，每一朵花都從睡夢中醒來，一朵比一朵開的鮮艷一朵比一朵開的美麗，開的可愛，瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉(zhuǎn)呢，還有那還剩下的梅花，依然還是那么香，香味會(huì)把一個(gè)活生生的人給迷死。啊！花兒我真為你感到驕傲啊，你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長的溫柔田雅。啊！花兒我真羨慕你啊，擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊，我看世間都沒有能比你更美的東西了。接著春風(fēng)吹過那在湖邊的柳樹，柳樹馬上抽出新芽啊。風(fēng)兒一吹你在湖邊扭動(dòng)著你那細(xì)細(xì)的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。

　　啊！春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛的雙手去扶摸著她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長言說的好一年之季在于春嘛

　　難道還怕我們?nèi)祟惒幌矚g春天嗎？那是不可能的，我們沒有理由不喜歡，春天是溫暖的是美麗有是生機(jī)的。世間是不會(huì)有人不喜歡春天的。請問你喜歡美麗春天嗎？

描寫春天的作文5

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀？……”每當(dāng)聽到這首歌，我仿佛看到春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。

　　春姑娘帶我到青翠的山林里。這里在高聳入云的參天大樹，有茁壯成長的小樹。這里盛開著各種各樣的野花，像繁星似地密布在野草中。小黃鸝唱著動(dòng)聽的歌； 青蛙從洞里爬出來，伸了伸懶腰，呼吸著春天的清新空氣。山林的春天令人心曠神怡。

　　春姑娘帶我到公園里。這里百花齊放，爭奇斗艷，有紅的似火的梅花，黃的勝金的迎春花，潔白似雪的梨花，粉的如霞的桃花……花兒引來了成千上萬的蜜蜂，它們在花叢里飛來飛去，捉迷藏。柳樹吐出了翠綠的嫩芽，展開了鵝黃色的嫩葉。白玉蘭光禿禿的樹枝上立著一朵朵含苞待放的玉蘭花。公園的春天美不勝收。

　　春姑娘帶我到鄉(xiāng)村田野。放眼望去，黃燦燦的油菜花好像給大地披上了一件金色的大衣； 綠油油的麥子在毛毛細(xì)雨的滋潤下茁壯成長；粉紅的桃花，白色的梨花點(diǎn)綴著大地媽媽的`大衣，讓大地媽媽更加美麗。池塘里、小溪里，一片片黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，走近一瞧，原來是小蝌蚪。鄉(xiāng)村田野的春天，春意盎然，充滿生機(jī)。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀？……”在這萬物復(fù)蘇、鳥語花香的春季，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。只要你用心去觀察，無論你在哪里，你都能感受到大自然的美麗春景！

描寫春天的作文6

　　冬去春來，卻是乍暖還寒時(shí)。她婷婷地走來，卻帶著一絲憂傷。

　　似乎是不愿孤身一人吧，她挽留了冬天，請這個(gè)冷冰冰的妹妹再多與她多說一會(huì)話。但冬天總是要走的，她便想要喚醒萬物，使世間熱鬧起來，再也不孤身一人。

　　節(jié)氣上有“春寒料峭”之說，但今年的春天似乎刻意延長了這段時(shí)間，推遲了喚醒萬物的日子。前些日子，我甚至看到了落葉，冬春交替時(shí)，怎會(huì)有落葉？韓愈有詩云：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”雖然地處南方，不經(jīng)常下雪，但姍姍來遲的春意，卻可以真切地感受到。

　　院中的花草，并無百花爭艷之感，而是一朵、兩朵，伶仃地佇立在天空下，沒有爭艷的伙伴與對手。它似乎感覺到了春天的寂寞，心有所感，于是早早地準(zhǔn)備好，綻出可愛的笑容，希望能與春天做個(gè)伴。這個(gè)百無燦爛的春天，近乎散心般隨意，在湖邊撥動(dòng)一下冰冷的湖水，令魚兒歡暢地游動(dòng)起來；順著長長的樹籬走過，在身后留下一條充滿馨香、多彩、溫暖的羊腸小道；對著柳樹的長發(fā)呵氣，驚起一團(tuán)團(tuán)柔軟、純潔的柳絮，奔走四方。

　　這個(gè)隨意、寂寞、慵懶的春天，不如農(nóng)人期望的那樣規(guī)規(guī)矩矩，但它亦多了幾分自然灑脫的美感。一個(gè)不尋常的春天，以不尋常的方式喚醒了沉睡的大地，于是一點(diǎn)一點(diǎn)多姿多彩了起來。

　　春天的寂寞，是優(yōu)美的、迷人的、多愁善感的，一如一個(gè)人的寂寞。

描寫春天的作文7

　　“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”不知何時(shí)春姑娘悄然而至。春姑娘一來大地頓時(shí)熱鬧起來，萬物復(fù)蘇、鳥語花香。伴著春姑娘的呼吸，我們一起去尋找“春”，她好像會(huì)分身，在馬路邊、在花壇上、在叢林里、在天空中、在田野上、在彩云間……春簡直無處不在。

　　不知不覺我們來到了柳樹旁，柳樹像士兵一樣整齊地站立在小溪邊，守衛(wèi)著清清的溪水。柳樹修長的枝條迎風(fēng)飄舞，這讓我不禁吟誦起“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。的詩句柳條在春光的照耀下細(xì)密如銀河系中的星群一樣，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。突然幾只“小主人”飛了回來，它們玩耍著，嬉鬧著，說笑著。在我看來她們的生活比人類還要輕松快樂呢！

　　梨花、杏花、桃花競相開放，白的像雪、紅的像火、粉的像霞，可我唯獨(dú)喜歡那無私的迎春花。雖然它是春天第一種開放的花，但它并不驕傲，而是在馬路旁耐心地等待著春天的到來。春天一到，她就會(huì)像小喇叭一樣告訴人們“春天來了！春天來了！”當(dāng)百花盛開的時(shí)候，她并不嫉妒其他花兒的美，而是默默的欣賞她們帶給春天的盎然生機(jī)。

　　春天是嫩綠的、春天是鵝黃的、春天是色彩繽紛的、春天是無比美麗的！她的腳步遍布了長城內(nèi)外、大江南北，讓我們在春的芬芳?xì)庀⒅胁シN希望、收獲未來！

描寫春天的作文8

　　春天來了，一切都恢復(fù)了。她夏天沒有涼爽的微風(fēng)，秋天沒有豐碩的果實(shí)，冬天沒有大雪。然而，我最喜歡的季節(jié)是她。

　　春天女孩揮了揮筆，花開始綻放。有:迎春花、桃花和杏花...這些花的顏色甚至更豐富多彩:黃金、玫瑰色的粉紅色和雪白色。毫不夸張地說，一切都是紫色和紅色的。

　　“二月的春風(fēng)就像剪刀”。春天的女孩像春風(fēng)一樣拿著剪刀，成了理發(fā)師。她一揮手，柳樹就變綠了。掃一掃草，大地就會(huì)變綠。她切斷了黃色，切斷了活力。

　　“嗡嗡”，小蜜蜂來了，帶著一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花叢中飛舞。一個(gè)勤勞，另一個(gè)平靜。春天是一首詩和一幅畫，無論是動(dòng)的還是靜的。

　　“柳樹里的風(fēng)在春天不冷，”春風(fēng)溫暖而醉態(tài)百出，就像我媽媽摸著我的臉一樣。你看，人們脫下厚重的外套，換上新鮮的春裝，這立刻讓他們精神煥發(fā)。住在窩里的人去戶外活動(dòng)，懶惰的人變得勤勞，平時(shí)睡得好的人伸展自己。孩子們更快樂，放風(fēng)箏和踢足球。如果一個(gè)人能在溫暖的春風(fēng)坐著長途旅行，在草地上散步，聞聞花香，聽聽鳥兒的啁啾聲，那么在那里大聲喊叫將是非常令人愉快的。如何使用“酷”這個(gè)詞？

　　“一年的計(jì)劃在于春天”，這是播種季節(jié)。古人說:“當(dāng)人們活在時(shí)間里，他們不會(huì)違反農(nóng)時(shí)。”在田野和果園里，人們可以看到農(nóng)民的叔叔在播種。還有幾頭黃牛在耕田。偶爾，人們可以聽到牧羊男孩吹奏的悠揚(yáng)的笛子。在校園里，一些學(xué)生在思考問題，一些在預(yù)習(xí)功課，一些在大聲朗讀課文。

　　春天是勤勞播種的季節(jié)。我愛春天，愛她成千上萬的紫色花朵，愛她的活力，更愛她的溫暖。

描寫春天的作文9

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩是由唐代詩人賀知章為了贊美春天而寫的，當(dāng)我吟起這首詩的時(shí)候，春天早已來到我們的身邊了。大地從夢中蘇醒過來，一切都變得生機(jī)勃勃。

　　春天的來臨，不但為大自然增添了許多生機(jī)，也為我們的校園增添了許多生機(jī)。看，天剛剛亮，花壇里的花就爭先恐后地開放了，嘩！各色鮮艷、五彩繽紛的花朵，在陽光的照耀下，顯得格外的美麗，好像在為春天喝彩。還有操場上那幾棵古老而高大的榕樹，也長出淺綠色的嫩葉，一陣微風(fēng)吹過，榕樹的枝葉左擺右擺的，就像一位穿著綠色裙子的姑娘在空中翩翩起舞，為春光增輝添色。

　　你看那令人回想起許多往事的噴水池，噴水池里還是那么多的魚，噢，對了，還增添了不少小魚，它們時(shí)而跟著長大的魚身后撒驕，時(shí)而又溜到其它處去玩，好像在與媽媽玩捉迷藏呢。看來，熬過了寒冷的冬季，它們回過神來了，讓它們盡情享受這一切吧。玩耍，我仿佛自己也回到了幼年。和表弟們一起去公園玩，你藏我躲，多么好玩和刺激啊??想著想著，突然，教室那邊傳來了一陣陣精神飽滿的朗朗讀書聲音，伴著那濃濃桂花香，傳遍了校園的每一個(gè)角落，好像在為春天喝彩，使人陶醉在這清脆的聲音里。

　　我抬頭望了望天空，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，衫托著幾朵白云，溫

　　暖柔和的陽光灑在我身上。不時(shí)有一群小麻雀飛過，唧唧地叫著，好像在說：“春天真美啊！”

　　我愛美麗的校園，更愛美麗的春天。

描寫春天的作文10

　　一年有四季：春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特而美麗的景色，但我唯獨(dú)喜愛的是春天，不為什么，就為它的活力。

　　春天是新生命開始的季節(jié)，小草開始顯綠，花兒開始綻放，鳥兒開始歌唱，大地開始穿上了新衣。鳥兒將鳥巢安在繁花嫩枝當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與瑯瑯的讀書聲應(yīng)和著。我仿佛能看到萬物開始蘇醒。

　　草木萌發(fā)，鮮花齊放，散發(fā)出春天獨(dú)有的清香。風(fēng)婆婆打開了她的風(fēng)口袋，花兒左右搖曳著，像是在慶祝春天的來臨而在擺弄著舞姿。

　　“嗡……嗡……嗡……”這是什么聲音？哦！原來是勤勞的蜜蜂，它們在采花蜜，為了過冬而儲(chǔ)備著花蜜。一群小小的精靈在空中閃著它們的翅膀，猶如女子向人們展示她的美貌！這些蝴蝶色彩斑斕，翅膀上的花紋交錯(cuò)著，即鮮明又暗淡，既高貴又端莊，盡顯威嚴(yán)、美麗之氣！她們在油綠綠的世界里，多了一點(diǎn)繽紛多彩。

　　我抬頭仰望天空，燕子正啄著泥搭建他們的房子呢！我聽外婆說，燕子喜歡找一個(gè)善良的人家的屋檐下建鳥巢。這讓我想到白居易的《錢塘湖春行》里的一句話“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。

　　這時(shí)，下起了小雨。春天的雨是多么美麗的啊！它像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的，像交錯(cuò)的漁網(wǎng)。把樹木和花瓣上的泥土都沖洗得干干凈凈，讓我想到杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”它默默地幫助萬物生長，不圖回報(bào)地犧牲自己，像極了老師。

　　走入春天，仿佛進(jìn)入了一個(gè)莊園里，孩子們的歡聲笑語，大人們在田中插秧營造了一個(gè)春意盎然的天地！

描寫春天的作文11

　　春天來了，春天的天氣好，心情好，春天是四個(gè)季節(jié)中我最喜歡的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的，充滿了生機(jī)。

　　都說春天美麗，都說春天最好，萬物復(fù)蘇，春天是好多東西從冬眠中喚醒，起來了做好了奔跑的準(zhǔn)備，做好了前進(jìn)的準(zhǔn)備。

　　春天來了，帶著溫暖來的，帶著無言的關(guān)懷來的，春天的大地里顯得格外的濕潤，這個(gè)時(shí)候的小草從地下鉆了出來，頂住小土塊在那里不斷的生長著。小草綠油油的小草尖顯得格外精神。在看看那柳樹的身上，顯示出了濕漉漉的霧水，好像是在呼吸，在和春天在打招呼。用一種無言來迎接著春天的到來。看看山上，一層層的綠，一層層的黃，那是草的身影，在突變。在變化，變化的是顏色，是生長的過程。在看看那河里的水，從冬天那慢慢的冰的世界里變化成了動(dòng)態(tài)的水了，水在沉淀了一個(gè)冬天之后，變的既清澈有干凈。春天來了帶來了是質(zhì)的變化，變化的變化中讓我看到了美麗的景色，讓我看到了美麗的山水畫，讓我看到的是生機(jī)，是活力，是春天煥發(fā)了我的積極，是春天煥發(fā)了我那對學(xué)習(xí)，對生活，無限向往的時(shí)候，春天是動(dòng)力的源泉，冬天是動(dòng)力的起點(diǎn)，只有經(jīng)過了春天這個(gè)源頭這樣的拼勁才足，這樣的時(shí)候才是最具活力的時(shí)候。

　　美麗的春天賦予我美麗的一副山水畫，美麗的春天是生機(jī)盎然的起點(diǎn)，永遠(yuǎn)賦予自己無限力量，無限拼勁。

描寫春天的作文12

　　春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。小花姐姐穿上了美麗的裙子；小草弟弟換上了綠色的新裝；冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了，歡快地向春姑娘打招呼。

　　春光明媚，小蜜蜂姐姐來到花園里采蜜，扇動(dòng)著翅膀在花叢中“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞，那聲音輕輕柔柔的，好像在和花兒喃喃細(xì)語。花兒們不約而同地說：“小蜜蜂姐姐唱的歌真好聽！”小蜜蜂謙虛地說：“我的聲音很平凡，風(fēng)姑娘才是大自然的音樂家呢！風(fēng)姑娘在森林里用她的手風(fēng)琴演奏出不同的聲音：吹過不同的樹葉，她就發(fā)出不同的聲音，不同的季節(jié)就會(huì)發(fā)出不同的音樂！有時(shí)輕柔優(yōu)美，有時(shí)輕快悅耳，有時(shí)雄壯激昂……這才是最動(dòng)聽的聲音。”這時(shí)，風(fēng)姑娘剛好經(jīng)過這兒，搖搖頭說：“我的聲音如果和水姑娘比起來那就遜色多了，當(dāng)下雨的時(shí)候她就拿起樂器演奏，落在樹葉上、房頂上、窗戶上……都會(huì)發(fā)出不同的響聲。當(dāng)她們聚集在一起，就會(huì)叮叮咚咚，滴滴答答地唱出一首歡快的小曲，當(dāng)奔向大海時(shí)她們又合奏出雄壯的海洋大合唱。

　　這時(shí)，太陽公公出來了，他語重心長地說：“你們各有各的長處和短處，如果你們?nèi)￠L補(bǔ)短，就能合奏成一首優(yōu)美動(dòng)聽，美妙和諧的樂曲。”大家聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　點(diǎn)評(píng)：天籟之音仍是最美妙的音樂。擬聲是我們對事物進(jìn)行具體描寫的重要方法。小作者通過聆聽大自然的聲音，運(yùn)用許多描寫聲音的象聲詞讓人讀后如同置身于大自然的交響樂中。

描寫春天的作文13

　　一年四季中對于我來說，春天是最美麗的季節(jié)了，春天它就好像是一位魔法師，無論我們走到哪兒，哪兒都會(huì)有春天的氣息。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，大地上一片生機(jī)勃勃。春風(fēng)和煦，楊柳抽芽，百花齊放，你聽春雷響了，小草也探出了頭。

　　春天最美的時(shí)候大概就是三月了，不是有個(gè)詞怎么說的嗎？陽春三月，等到那個(gè)時(shí)候一番春暖花開之景象，讓人陶醉在其中。小草探出了腦袋，使勁的往上躥個(gè)子，桃花也開了，綻放出美麗的笑容，楊柳葉隨風(fēng)搖擺，快樂的向我們招著手，這一切全靠多姿多彩的春天。

　　你在看那高聳入云的木棉樹，就好像是萬綠中的一點(diǎn)紅，為我們開出了璀璨的大紅花。我散步在小道上，我聽見小麻雀在高高的樹枝上面叫著，仿佛在和我說春天好，小巧的斑鳩也在樹上竄來竄去，春氣彌漫，春樹萌芽，春色滿園，春天可真好呀。

　　陽春三月，春風(fēng)吹過春日的山，也吹皺了水，吹得萬樹千枝，綠油油的一片。

　　春天到大地從冬寒中蘇醒，干枯的樹木也有了生機(jī)，不用人打理，他們就在風(fēng)吹雨打下，還有和太陽公公的照亮下，茁壯的成長了起來。這個(gè)時(shí)候漫山遍野還是望不到的海岸，襯托著紅的花白的花，還有五顏六色的花，一陣微風(fēng)吹過來，全是濃郁的花粉的味道，還有春草的氣息，讓人感到一陣清爽。

　　陽春三月，陽光與春意成為一體，真的是好美，我愛這春天。

描寫春天的作文14

　　春天的風(fēng)，是柔和的。

　　我喜歡春天的風(fēng)，喜歡在蕩秋千時(shí)春風(fēng)徐徐吹來撫摸著我的臉蛋。風(fēng)兒柔柔地在我臉上拂過，帶來了一種媽媽撫摸我的感覺，是那般的輕，又是那般的軟，讓我一次次地回味，讓我一次次地留戀。小動(dòng)物們和植物界的各位朋友們似乎也很喜歡春天的風(fēng)。風(fēng)一吹過洞穴，立刻就從冬眠中蘇醒，和著風(fēng)兒輕快的腳步，笑了。為什么？因?yàn)榇猴L(fēng)將它們喚醒了，還給予了輕輕的、柔軟的、幸福的吻。

　　春天的雨，是細(xì)膩的。

　　我不僅喜歡春天的風(fēng)，還喜歡春天的雨，喜歡小雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落。我撐著傘在雨中漫步。絲絲細(xì)雨，好似一縷縷天上最細(xì)的銀線，又似一個(gè)個(gè)小人頑皮地從天上跳下。這一絲一縷一滴，是散步時(shí)最好的伴侶。

　　你們仔細(xì)地聽，“啾啾，啾啾”，燕子那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲一陣陣傳來，咦？天上怎么不見燕子，燕子在哪兒呢？哦！原來燕子姐姐正在低飛捕蟲呢！這個(gè)時(shí)候可是燕子們覓食的好時(shí)機(jī)，相信它們也一定喜歡春天的雨。如此細(xì)膩的風(fēng)，怎能不讓人心動(dòng)。

　　春天的花是美的。

　　公園里盛開著各種各樣的花，有紅的、黃的、白的、紫的，單瓣的、復(fù)瓣的，有迎春花、桃花……我都喜歡，百花爭艷、五顏六色，各有各的美。不過，最美的還是人們臉上綻放的花。

　　春天，是美的。我喜歡春天，你喜歡嗎？

描寫春天的作文15

　　春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇、百花爭艷的季節(jié)。一切事物都從寒冷的冬天蘇醒過來，睜開雙眼，迎接又一個(gè)新的春天，新的一年。一切也將有一個(gè)美好的開端。

　　草地上，小草和小花兒依著順序先后探出五顏六色的腦袋，張開小嘴吮吸春天的氣息。茶花仙子和桃花姑娘面對面坐在枝頭，互相微笑談心。展望著這一個(gè)春天將會(huì)發(fā)生的許多一項(xiàng)不到的、新起點(diǎn)事情。

　　山上，一顆顆竹筍穿過頑石，頑強(qiáng)地鉆了出來。又在春雨的滋潤下，脫去一層層的筍衣，穿上大自然賜給的一身翠綠的新衣。漸漸長成一株株高大的翠竹。

　　田野里，農(nóng)民伯伯鏟除冬天的積雪，播種下又一片新的種子，新的希望，期待著秋天豐收的成果和喜悅。“一分耕耘，一分收獲。”我相信，在這一片充滿憧憬和希望，用汗水滋潤的田地上，農(nóng)民伯伯一定會(huì)有屬于自己的成果。公園里，一只只色彩繽紛、形態(tài)各異、姿態(tài)萬千的風(fēng)箏，又一次飛上了蔚藍(lán)的天空，和回家的燕子玩耍，和春天溫暖的太陽交談……僅僅是幾只風(fēng)箏，但那在曼聯(lián)孩子們的快樂和對春天深厚的喜愛之情。

　　啊，滿塘荷花的炎夏；碩果累累的秋天；銀裝素裹的寒冬，在我眼中都很美。但是，它們永遠(yuǎn)也抵不上我心目中這萬紫千紅的春季。因?yàn)橹挥兴凉M懷著心的希望，以為只有她像一位母親般哺育著新生的生物，以為只有她可以溫暖我的心窩……