【必備】敘事的作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的敘事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
喜歡不是最大的動力，害怕才是，怕到發抖，所以拼命堅持。
印象中的父親一直是溫暖寬和的，至少對我來說是。因為他總是小心翼翼的保護著我這顆自卑又脆弱的心，謹慎細致的把我護在他結實高大的臂彎里，從來對我都是溫言軟語耐心十足。沒對我紅過臉，也不曾對我說過一句重話。那時候，我覺得雖然我的人生存在缺憾。可我依然覺得我是這個世界上最幸運也是最幸福的人，因為我有全世界最好的父親。也正是因為這樣，那一次的經歷才更加讓我刻骨銘心：
那年暑假，父親頂著烈日大中午帶著我去了自行車專賣店買了一輛紅色自行車。隔天上午我照常在前坪練習想早日學會自行車讓父親因為爺爺重病而憂愁多日的臉重見笑容，可就因為我的操之過急反而欲速則不達讓自己受了重創。技巧沒領悟到半點反而因為過分緊張直直的撞到了墻上損了兩顆門牙。父親聞見我的哭聲而出瞬間更失望了，搖搖頭唉聲嘆氣的進了房間。我蹲在地上鮮血直流，失掉門牙的痛抵不過內心的陣陣絕望。我望著父親失望搖頭的背影暗罵自己不爭氣，卻再也沒有觸碰自行車的勇氣了。
隔了兩天，父親看我再不肯學了頓時恨鐵不成鋼地對我說：撞掉了兩顆牙就退縮了？車子碰都不碰了？你要是學不會騎自行車就不要叫我爹了！我頓時膛目結舌聲淚俱下地嚎啕大哭，父親卻不像以往般將我抱在懷里溫言軟語地哄。反而繼續說道：現在科技越來越發達了，別人都是摩托車小車有什么事疾如風快如影。你呢？還在用兩條腿慢慢磨蹭，等你到了天都黑了！難道你掉了兩顆牙我不心疼？如果這事不重要我會這樣嚴厲？我坐在一旁小聲哽咽著，終于明白了為什么速來對我寵愛有加的父親這次如此的疾言厲色。
那次談話之后，父親很長時間都沒對我說過一句話。每次看到我都表情嚴肅，再不復以往的笑容溫和。我開始害怕，開始恐慌。我覺得父親對我的寵愛正在一點一點離我遠去，我每每想到這個可能都會忍不住心慌害怕的瑟瑟發抖。
之后我終于鼓起勇氣繼續練習，哪怕摔得傷痕累累也要拼命堅持。因為每一次想要放棄的時候眼前都會浮現出父親唉聲嘆氣的樣子和失望的表情。我在害怕，怕父親對我失望。怕我再也得不到他的贊許看不到他對我暖如陽光的笑。那時候我才明白，比起我原本的逃避我更害怕看到父親失望的眼神。那樣的暗淡無光，想起來我都會瑟瑟發抖。所以我突然不想逃避了，有志者事竟成。也許學自行車并沒有那么恐怖，只要我堅持下去。拼命的堅持，不放棄總會成功的。
最后的最后，當我騎著自行車在前坪轉圈的時候父親贊賞的目光和欣慰的笑容。后來才明白，有時候刻意的忽視背后隱藏的是更為厚重的愛。
敘事的作文 篇2
秋是我的一位異性朋友，喜歡文字，喜歡牛奶，經常做夢。
我們相識時是在炎熱的夏天。我日復一日干著無聊的工作，有空隙就偷玩手機。她加我QQ發過來的第一條消息就是“你認識克里希那穆提嗎”。我是個愛裝蒜的人，不愿在陌生人面前丟臉，于是馬上查，然后回答說他是二十世紀最偉大的靈性導師。接著她問：“那你看過他的《般若之旅》嗎？我看不懂。”我說沒有。我基本上沒看過多少書，我是個知識貧乏的人。后來她說她在看《圍城》，我說哈哈我也看過，但忘了，連人物的名字都忘了。我是個健忘的人。后來我們開始進行熱烈的討論。她說的很多書我都沒看過，我覺得很窘，于是轉換話題不討論書而轉向生活。我說我在打暑假工上班很無聊又熱沒認識多少人，她說她在家閑著有時幫爸爸干活但大多時候上網可能是上癮了。我把生活中雞毛蒜皮的事都對她說，她總會及時回復我，也耐心地等我回復。我們都聊得很開心。
她是個思想開放目標明確的女生而我是個見識淺薄對生活充滿迷茫的人。她總是問我些我不愿面對的問題，一針見血。我總是吱吱唔唔地回答，怕和她通電話。記得和她說我要不要回家復讀時她一連問了我幾個問題，我心虛地回答。
復讀的話你要考到什么分數？
到本A的……
就是幾多？具體點。
五百多……
有什么學習計劃沒？
努力學習。
怎樣努力？比如學英語。
……
最后的談話我越來越心虛了。我心里沒底，只是不想上補錄的學校。
就像這樣，她能很好地引異我找到問題的關鍵，把解決問題的步驟不斷細化。她學習勤奮，思想成熟，是我的榜樣，我一直這樣認為。只要和她聊天我就會變得寧靜成熟許多，我對她這樣說。我們的交談沒什么話能哈哈大笑的，都是充滿了寧靜的氣氛，有時覺得像春上村樹式的交談。這讓我很舒服，我實在不喜歡絞盡腦汁地想些幽默的話逗女生笑。我的基因里缺少幽默感。
她經常發表日志，有時我會特意看看，寫的都是關于生活、夢境。她說她經常做稀奇古怪的夢。我說我很少做夢，就算有也沒什么印象。她在夢里醒來后寫下一些寂寞的文字，叫人琢磨不透。大部分的我都沒評論，因為我不知道說什么，說得太膚淺不好，故作傷感好虛偽。
我是個早睡的人，在學校時十點半必定睡下，不會玩手機到深夜。之前我一直想不明白為什么有些人比如阿喵、妹妹嘵琪會到凌晨還未睡覺。我心疼她們就用老成的語氣對她們說早點睡覺身體好不易近視云云。后來我才知道有時失眠不是早不早睡的問題而是何時睡著的問題，在高四的一年里我們宿舍的人經常失眠，他們有時玩手機有時用電筒找可惡的臭蟲，以此打發時間。我也一樣。于是我理解那些在深夜時分臉上映著微弱的藍光的人的無奈了。而秋也是個愛失眠的女生。每晚聊天時到了十一點多一點我就說我要睡啦早點休息晚安。離線后我不知道她會干什么，是否棒著電腦玩還喝著牛奶。但這種情景很奇怪，感覺深夜對著電腦的人不是應該捧著杯子喝咖啡的嗎？
在未見面前我們討論過如何見面。我說我們去喝酒，醉了也沒關系，睡路邊的石凳。我喜歡流浪的感覺，但我從未流浪過，只是在獨自游玩時有這種感覺。她說可以，不過也可以喝牛奶，我請你。我能想象到她發完這個消息安靜地微笑的樣子。她一直對牛奶有種特別的喜愛，我們第一次見面時是各棒著一杯牛奶邊走邊聊的。我難以想象我們用牛奶干杯會是何種情形何種心情。旁人一定會用奇怪的眼神看我們的。 我說暑假結束前幾天我就可能回家了，然后去你家，和你打羽毛球。可是20xx年的暑假結束后我們都沒能實現這個愿望。在開學幾天后我才背著行李匆匆趕到學校報到。最終我決定復讀。
直到后來，我們才找到機會見面。那是在一個無云的夜晚，星星在漆黑的夜空明晃晃地閃爍著。我心血來潮搭摩托車去一中，上了車我才后悔，見面后干什么呢？我是個沉默寡言的人，該和她說些什么呢？我一直喜歡用文字和別人交流，無論是寫信還是發信息。我坐在車上看見這個小城鎮的路燈不斷向我涌來然后后退，路旁的桉樹像黑影般掠過，而我在思考著怎樣度過和她相見的時光。我很少在夜里離開學校，這陌生的景色帶給我巨大的不安，我像站在荒野一樣到處張望。當我還在想的時候一中已經近在眼前了，它寬大的校門顯示了它在我們這個小城鎮的特殊地位。我回過神來，心想好吧，見面再說。我走到校門四處張望，然后看見她從大門里出來，揮手向我打招呼。她跟照片上的樣子差不多，短頭發，像個孩子。我們走過馬路，各人買了一瓶牛奶，沿著河的西岸慢慢走。她的口音帶點廣州白，讓我感到有點不自在。她說給本《麥田的守護者》我看，我說很好，在學校整天對著試卷和資料書都悶死了。可是一年過了也沒給著。后來我沉浸在復習資料書中，已無暇看什么好書了，只是偶爾看看五元兩本的過期的雜志，滋潤一下自己干枯的心靈。
有一段時間，我們都看港片《讀心專家》，對心理學和行為學很感興趣，我對秋說買本相關的書給你。那時我剛好在廣州，我在晚飯后乘車去廣州購書中心，經歷千辛萬苦終于到達購書中心的大門，我進去兜了一圈，走馬觀花般翻看幾本書，然后聽到“關門時間已到請離開”的溫馨提示。我看時間也不早了，心想明天再來吧。可是生活是充滿戲劇性的，第二天清早我搭順風車回中山，買書的愿望也就落空了。很多說好的事我們都沒能做到，我覺得很無奈。
見面后我們倆也沒怎樣聯系。她的'手機只在星期六開機，因為要打電話回家；我一邊埋頭苦讀一邊在深夜失眠時玩手機，在周日跑跑步散散心，日子過得沒滋沒味卻充實。有一次我們放假回家時秋發信息問要不要停車見個面，要不以后沒什么機會了。那時我正乘班車回家，經歷炎熱的陽光和過云雨的洗禮。我不知道這話的真實性，拍著胸脯說不怕，暑假到了就有機會啦。然后車就駛過她住的地方。可是我忘了我高考結束時她還在上學。我真是個考慮事情不全面的人。
高考完后我懷著愉快的心情收拾行李，留戀地和一個個背滿行李的同學說再見然后離開學校。我開心是因為我再也不用過著枯燥的高中生活，再也不用害怕床上四處亂爬惹人厭的臭蟲。我自由了。學校在我腦海里留下最瘋狂的印象是高考結束當晚滿天飛的碎紙和停在宿舍樓下裝滿書本的運貨卡車。我又一次經歷了這么壯觀的場面。
之后我去中山度過難得的長假期。夏天又到來，太陽還是那么熱情奔放，把陽光灑給大地。我開始打暑假工，過著汗流浹背的日子。而秋走過了高二的時光，即將邁向高三；八月就要去學校補課，過上無聊而冗長的校園生活，一如我過去的兩年。我問她有沒有心儀的大學，秋說她要考到江蘇讀建筑類的專業。我“哇”了一聲然后想起自己在填報志愿的前兩天才開始查大學和專業時手腳無措的樣子暗自發笑。她真的目標明確有計劃。
只是我想我們以后會越來越少聯系。她一早就刪了我的QQ。很久之后我才知道，害怕她離開我。其實誰都知道我是一個需要安全感的人，害怕突然失去。后來她說是她把全部的好友都刪了，不必再加為好友，因為很少上網。我默認。后來我也就沒刻意找她的QQ號碼，也不知道她過得怎樣，是否還在為鼻炎的事情煩心，是否還是經常去醫院，是否在班上還是沉默寡言。國慶節假期我在家里呆著，看到電視上報道的交通堵塞新聞覺得可悲，他們想放松卻過得比上班還累。一個夜晚，我站在樓頂上看天上的飛機飛來飛去，燈光一閃一閃的，突然心血來潮，撥通了她的手機號碼，是她姐姐接的，她說秋放兩天假，不回家，已不帶手機去學校了。我才想起她在讀高三。嗯，她在為自己的目標而奮斗。那夜我撐在扶欄上看著遠處被路燈照得發黃的馬路出神，周圍的住宅透出微弱的燈光，襯得這個城郊的夜更黑暗、寂靜。媽媽在樓下提著嗓子喊，在樓頂干什么，早點洗澡睡覺啊。我“嗯”了一聲，突然有點傷感，想聽蘇打綠的歌。
你們說兩個人從陌生到熟悉再到無關痛癢的聯系會經歷怎樣的心情旅程？這些年，我感到很多以前凝視過的臉、握過的手、拍過的肩膀正在逐漸消失不見，他們在人流中融入了其他群體，對我揮著看不見的手沉默地說再見。我只是在旁邊看著，什么也沒做。
很多事情都是慢慢變化的。她學習繁忙，會被越來越多的試卷淹沒；我的大學生活才剛剛開始。我想我們如同漂流在生活的河流上的小船，安靜地過著各自的生活，又像兩條曾經纏繞過的藤蔓，在夏天豐沛的雨水的滋潤和炎陽的照耀下又各自叉開生長一樣。
我能說什么呢？我能做什么呢？只能在遠方眺望她所在的城市，愿她安好。
敘事的作文 篇3
“加油！加油！加油！”這是什么聲音？原來我們在教室里開展了一個有趣的游戲——吹雞毛比賽。
第一輪1對1的吹雞毛比賽，我們男生選出了代表朱圣洋，女生選出了代表黃今。比賽正式開始了，只見朱圣洋的腳拉開了弓步，緊緊盯著老師手中的雞毛，擺出了吹雞毛的駕勢。黃今的眼睛像銅鈴一樣，牢牢看著雞毛。“準備”，只見老師手中的雞毛上下飛舞，說是遲，那是快，虎頭虎腦的朱圣洋張大嘴巴，“噗”的一下，只見雞毛在空中翻了個跟頭。“呼”緊跟著黃今用了吃奶的力氣，猛地一吹，雞毛在空中翩翩起舞。你瞧，金黃的雞毛有時像一個淘氣的小朋友，有時像小船，有時像小精靈，有時又像一條小魚兒……好像在和黃今捉迷藏呢！這時，在旁邊的我喊了起來：“朱圣洋加油！朱圣洋加油！”朱圣洋聽了吹得更起勁了，雞毛一會兒左一會兒右，此時不分上下。突然，朱圣洋趁黃今不注意，猛地一口吹落在了女方那兒。最后，我們男生三局二勝取得了勝利。
通過這次游戲，我們知道了“看起來容易、做起來難”的道理。
敘事的作文 篇4
前兩個星期我悟人生有悟得有點煩了，于是決定這星期獻上“鄉村文”一篇。
不知怎么就想起了小學回家的必經路，就有了此文“路”。
小學離家很近，走十分鐘就到了，我不論上學還是放學，都會踏在同一條路上，一蹦一跳，哼著小曲兒，心里有點自由的小得意。望著路上有些老鼠洞，用點土將洞全都填平，見到前面的水洼，猶豫一下，還是決定“廢”了這雙鞋朝水中邁去看著水花四濺后留下的漣漪，就覺得比成功臨摹出《蒙娜麗莎》還要自豪。
下雨時，沒有帶傘也沒關系，一年四季始終都是綠油油，蓬松的香樟樹擋著外面被淋得濕漉漉的，香樟樹下就仿佛時間停止般，一滴雨都沒有，透過交錯的樹枝，就能望見灰暗的天，然后我的大腦開始高速運轉：假如云散開后，天是不是還是灰暗的？云吃到嘴里是什么味道，像棉花糖一樣入口即化嗎？（囧，就想到吃）等到雨小些，再邁著小跳步回家，回家的路上順手拉一枝與被雨水浸潤過的柳枝，像牧童般一邊揮一邊走，又在快到家門前時，以極快的速度處理掉；或者意外逮到一只被水打濕了翅膀而不能飛的蝴蝶。
回家要經過一遍櫻林，春天，櫻花飽滿圓潤的漲成了一個球，一個個“球”又綴滿了枝頭，四月底，花瓣就落得到處都是，地上就鋪了一層淡粉的地毯，如果樹下是草坪，我就在地上打滾了，可惜不是草坪。
這條路意味著放學，表示六年級時生活留給我的“絕對放松十分鐘”
它還意味著上學，Ade，我的懶覺；Ade，我溫暖的被窩兒……
它是被金色的陽光所籠罩的，又被昏黃的燈光所覆蓋的；它四通八達因為我出門就必經此路，又閉塞至極所以我們才得以寧靜，我小學的一切就灑在了這一路上：憤怒，苦惱，嫉妒、快樂、得意……陪伴了我六年的路，承載了我六年的路，我記憶鋪成的路，我心中通向家的路，有朝一日我再次踏上它時，它還能那么美好么？
敘事的作文 篇5
尼采說：“沒有音樂，生命是沒有價值的。”是的，音樂是一把鼓槌，敲響我生命的鼓點，伴隨我的成長。
在小學的一個暑假，因為我在小區里沒有朋友，所以我在家里無所事事。我爸爸看見我沒有事干，于是為我買了一盤電影：《機器人瓦力》。
DVD的控制板丟了，我只能在電腦上看。雖然那時的我對電腦不太了解，但是放電影還是會的。我把光盤放進了光驅，開始放映影片了。
令我吃驚的是，這個影片竟然很少有對話。這顛覆了我對電影的印象。但是，我還是很喜歡這個電影。原來，這個電影里的背景音樂都很好聽，而且配合畫面。這個電影我百看不厭。
當我用電腦更熟練的時候，我在電腦上建了一個音樂庫。每當我聽到我自己認為好聽的音樂時，我就千方百計的打聽這個音樂的名字，然后到百度音樂去下載。如果沒有打聽到，就好像丟了什么東西一樣。
后來，我媽媽給我買了一個MP3。輕松的綠色機身小巧玲瓏。這樣，我就不用老在電腦上聽了。我從來都是找比較放松的音樂。這樣每天放學，在緊張的學習之后聽一聽音樂，身心都變得放松起來。
到了初中，學校不讓帶MP3了。雖然沒有了MP3，但是有時我的腦子里還會“放”音樂。有一次，我感冒了，只上半天課。中午，老師叫我收拾書包。前面的潘博凡問：“老師讓你干什么？”我不回答，開始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解：“你哼哼什么呢？”我說：“《回家》”。他這才恍然大悟。
還有一次，廣播里正在播喜訊，但是我卻覺得廣播有點怪。終于，我想起來了，原來，小學的廣播站經常在廣播汶川抗震救災英雄事跡的時候用同樣的背景音樂。我聽起來悲傷的音樂加上喜訊，所以就很怪異。
舒曼說：“對我來說，音樂是靈魂的完美表現。”我也這么認為。音樂讓我感受事物的美好；音樂讓我的心靈不再空虛；音樂讓我忘掉煩惱；音樂影響著我的生活。我要在音樂輕快的旋律中，快樂的成長！