學校大掃除的作文

時間：2022-04-01 09:06:21 敘事我要投稿

學校大掃除的作文匯編15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學校大掃除的作文，希望對大家有所幫助。

學校大掃除的作文匯編15篇

學校大掃除的作文1

　　今天是星期五，下午第二節課本來是勞技課，現在改為大掃除。班主任xx教師把我們班劃分成四人一個小組，我和紀羽涵、王仔豪、孫澤楊分到一組。

　　趕快先去洗抹布，因為這次是全校組織的大掃除，所以水池邊擠滿了人，我們焦急地等啊等啊，等了好久才等到位置，于是開始認真地洗好抹布，然后回到教室。xx教師隨即指揮起來：

　　“胡佳琪，你去擦前門；紀羽涵，你去擦前門；王仔豪，你去擦墻壁；孫澤楊，你去掃地”我們一聽到老師的指派便趕緊忙了起來。

　　只見王仔豪，一邊唱著歌：“洗刷刷，洗刷刷”，一邊有節奏地擦起墻，真可愛的王仔豪。紀羽涵一邊跳著舞，一邊擦起后門，顯得很開心。孫澤楊則是專心致志，很細心地把地面掃得干干凈凈。我像個快樂的小兔子，一蹦一跳地擦著前門。

　　很快，大掃除就結束了。當我看到干凈明亮的教室，心情特別愉快。我也從這次大掃除中真正體會到勞動很光榮的含義。

學校大掃除的作文2

　　今天是星期二，又該進行大掃除了。

　　下午第二節課，同學們拿著大掃除工具——抹布、廢牙刷、洗衣粉，忙著刷、擦自己坐的板凳和桌子。瞧!同學們干得多起勁：有的在擦地磚、有的在刷桌椅，有的在擦墻磚，有的在擦窗戶……而我卻把要帶大掃除的工具的事情忘得一干二凈，現在只好坐在座位上袖手旁觀羅。可是，我想：“我總不能一直傻傻地在這里等到結束啊!”于是，我到處去向同學們借刷子，抹布和洗衣粉，可是，這借東西可沒有想像中那么簡單呀!我左跑右走，左問右說，可別人就沒有多余的刷子、抹布和洗衣粉，這可怎么辦呢?“咦，教室前門兒后不是有幾塊抹布嗎?但愿還有一張。”我的眼睛不由自主地往門后看去，“哈哈!門后果然還掛著一張抹布呢!”我一下子由“陰”轉“晴”，連忙沖到教室門口，掀開門，取下了抹布。我又在巫和駿的抽屜里拿到一些大泡沫，然后把抹布和泡沫都打濕，再邊用泡沫刷桌椅，一邊用抹布抹，這樣不到一會兒，我的桌椅就干干凈凈了。接著，我有拿了一快新泡沫，還是先打濕，然后對準我坐的那塊地磚使勁地刷，唉!這地磚的臉可真臟，都刷了這么久了，還沒有刷白，可我不放棄，一直努力地邊刷邊抹，唉，功夫不負有心人，我終于把地磚刷干凈了，我可高興了。

　　經過全班同學的努力，一個暫新的教室呈現在全班同學的眼前。經過這次大掃除，我知道了泡沫的磨擦性很好。

學校大掃除的作文3

　　20xx年4月18日的早上，呂老師對我們說：“下午學校進行大掃除，請大家帶擦布和水桶來”，我們爭先恐后地說：“行！”

　　我回到了家里，問媽媽：“媽媽！家里有擦布嗎？”媽媽說：“有啊，在陽臺上呢”，我說：“哦！我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上學了。

　　我們同學到了學校，老師首先給我們分好工，有的擦窗戶，有的擦墻壁，有的掃地，有的拖地……同學們干的熱火朝天。我負責擦墻壁，擦著擦著，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，于是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在說：“別再擦我了，我還想在墻上再住一年呢！”我的信心越來越多，最后把那些黃點擦得干干凈凈。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衛生區打掃得很干凈。

　　通過這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅持不懈，勝利就在你的面前。

　　第二天早上，學校的廣播說我們班在全校的衛生評比中得了一百分，我們班的同學們都非常興奮。

　　我喜歡大掃除。

學校大掃除的作文4

　　今天是第一次大掃除，恰又逢畢業班戶口審核工作進行中，我匆匆布置完作業，草草地交待幾句給勞動委員，便去忙于電腦修正戶口信息，因為放學前就要上傳。一邊工作，一邊想著班級肯定亂作一團，畢竟是第一次大型掃除嘛，參與者比平常多了一倍，勞動委員和小組長能組織好嗎?快速地上傳信息后，我迫不及待地趕到班級，內心有些忐忑不安，心里想著班級肯定一鍋粥——來到班級，沒想到令我驚喜的一幕正在上演——在勞動委員分工后，孩子們認真地在忙著自己的任務，有的掃地，有的擦窗戶、有的擦瓷磚，還有的清洗黑板——班級里熱火朝天!見我來了，大家更積極了，迫不及待地展示自己的勞動成果。幾個速度快的提早完成任務，跟著勞動委員后面要活干呢!在大家齊心合力之下，我們班快速而又高質量地完成了這次大掃除。孩子們雖然忙得滿頭大汗，但是一個個都很開心。這就是班級民主自治帶來的可喜的效果，孩子們的能力得到鍛煉，班級凝聚力得到增強，作為班主任的我心里更是充滿了幸福感。

　　可愛的孩子們，你們越來越懂事了，雖然也有偷懶漏作業現象，雖然也有調皮搗亂現象，但正在逐步遞減，我感受到了你們向善的心，感受到你們的努力，我感受到了你們對集體的愛，對老師的愛。還有小學階段的最后兩個月了，學習也要加油喲!老師相信，你們一定能給小學階段的生活畫上圓滿的句號!

學校大掃除的作文5

　今天，為了迎接國家衛生城檢查，學校組織我們大掃除。

　　我們班的分擔區的地方很多，給我記憶最深刻的就是在一樓大廳鏡子上面的玻璃了，因為大鏡子上面的那塊大玻璃是最難擦的--因為那塊大鏡子外面是學校通后面的一個羊腸小道，而且外面有欄桿，但是還得上外面擦，老師叫幾個高個的同學讓她們到外面把那懷玻璃擦了。

　　看到那幾個同學都到外面掃了，我也很想去，但老師說：讓高個同學去吧！她們個高，能擦到玻璃，你個太矮了，就別去了吧！在教室里掃一掃的了！"但是我不服：憑什么她們能去，我就不能去！"于是，我偷偷的拿了一塊抹布，跟著她們一塊出去了。

　　我們來到外面：外面真冷啊！這是我來到外面的第一個感覺，由于我沒穿外衣，所以感到格外的冷。我們說說笑笑的來到玻璃的面前，用抹布擦了起來，雖然外面很冷，但是我們都很有力地擦起玻璃來，很快，有一種暖意涌到我全身。我的手很快就被凍的通紅，我用力的擦起來，經過我們幾個的努力，終于不一會兒就擦完了。

學校大掃除的作文6

　　“快！這里趕緊掃干凈！”“喂，那位同學別偷懶”。我們的教室里亂成了一鍋粥，到處都是衛生委員的警告和訓斥聲，同學們也忙得不可開交。這是在干什么呢？大家跟隨我的鏡頭去采訪一下吧。

　　蹲在門口，愁眉苦臉的那位男生是誰？原來是方嘉樂，他好像遇到了難題，嘴里不停的呢喃道：“該怎么辦呢？怎么辦”我走近一問，原來是門和墻的死角處一直拖不干凈，就此而困擾。我仔細一看，告訴他：“不要用拖把，這樣肯定搞不干凈，你可以試試用小抹布擦一擦，這樣肯定會好很多。”聽了我的話，他一下子恍然大悟，立馬拿起抹布賣力的擦拭起來，。這干活的勁兒可真大，讓我不得暗暗佩服。

　　告別了方嘉樂，我們開始繼續訪問。先到衛生委員哪里看看吧！只見蘇玉倩和鐘雨薇倆個人，合作擦黑板。她們可聰明了，黑板高的`地方擦不到，便拿來長尺，把抹布套在上面。這樣就可以輕而易舉地把黑板擦得干干凈凈，更本就不需要借用椅子。讓我真是大開眼見，既省力又方便。她們很快就完成了任務，一抹頭上的細珠，大家都開心的咧開了嘴。

　　同學們都在認真的干活。有的在擦墻，有的在整理書柜，還有的在擺放課桌。一切都是那么的井然有序。我也很快的加入了大掃除的隊伍。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”隨著下課的鈴聲，這次的大掃除也成功的落下了帷幕。同學們的努力并沒有白費，原先灰蒙蒙的教室霎時變得明亮干凈，大家都為自己的勞動成果而歡呼。不過，有幾個勤懇的同學，還主動留下來，繼續善后教室里的衛生工作。我相信，通過這次的小“采訪”大家也都收獲了許多樂趣和快樂吧！

學校大掃除的作文7

　　今天上午放學時，班主任老師向我們宣布道：今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。同學們歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。

　　下午，我帶著桶來到了教室。教室的后面，同學們的勞動工具擺得整整齊齊，有盆子，有帕子，有掃帚我們的教室都快成拍賣市場了。

　　鈴，上課鈴聲響了，喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲，幾乎能聽得見同學們的呼吸聲。這時，老師笑盈盈地走進了教室，等把手中的放下后，對大家說：現在，開始大掃除。教室里又是一片歡呼聲。

　　在老師的安排下，同學們分成了三個小組，甲組負責打水，乙組負責差擦窗戶，丙組負責掃地。我則被分在了乙組。

　　勞動開始了，教室里很熱鬧，同學們來來往往，掃地的同學滿臉灰塵，可她們一點也沒有顧及自己，一心一意地掃地，絲毫沒有怨意。我把濕透了的帕子擰干，使勁擦著窗戶，每一個微小的角落都不放過，可后來我發現，窗玻璃已經擦了好幾次的，仍然模模糊糊，看過去，好像蒙了一層霧一樣。勞動委員似乎看出了我遇到的問題，過來手把手地教我的，先用濕帕子擦一擦，然后又用干帕子擦，勞動委員畢竟還是高手，經她這么一擦的，窗玻璃都亮得能照出人影了。我學著擦了起來，經過一番努力后，教室的窗玻璃變成了新的一樣。

　　大約過了一個小時，教室已是煥然一新，我們個個卻是汗流浹背，大家仍然開心地笑著，因為我們都知道，我們的汗水沒有白流，它換來了一個面目全新的教室。

學校大掃除的作文8

新的學期開始了，我已不再是小學生了，而是堂堂的中學生了，中學很愛干凈，不讓亂扔垃圾等等，尤其是大掃除最能體現我們愛干凈。

　　今天星期五，由我們大掃除。一下課，同學們就按原來的分工，積極行動起來了，個個猶如八仙過海——各顯神通，有拿掃把的，有拿拖把的，有擦黑板的，有抹窗子的，還有抹瓷磚的……

　　我和我的同學王程洋一起掃地，我不由自主地哼起一首歌:“洗刷刷洗刷刷，噢!洗刷刷，噢噢!……”。

　　我們全副武裝，準備大干一場，我拿起掃把和撮箕，開始打掃公區衛生。這里的垃圾可真多，紙屑、口袋、雜物混雜在一起，我和王程洋費了九牛二虎之力總算把垃圾整理干凈了，但新的問題又出來了:

　　過道上的水池給我們來了一個下馬威，用水漫金山，讓我們當了一回抗洪英雄。烏黑的污水從水池里漫了出來，在平臺上形成了一個“大”水池。我們這組的四個人拿起掃把和撮箕，掃水的掃水，通池子的通池子，使臺階洗了個痛快澡。最后我們以勝利告終!!!哈哈!

　　大家都干得很賣力，板刷和抹布唱起了歌:“唰唰唰唰，嘰嘎嘰嘎，嘰嘎嘰嘎……”好聽的干凈歌，走廊、窗子、講臺，都煥然一新了。看著干干凈凈的教室，我們一個個都笑逐顏開。班主任來檢查，竟然還是說不干凈，我們又打掃了起來……

　　大掃除結束時，我們都累壞了，不約而同地坐在了椅子上。看著窗明幾凈的教室，我們都充滿了成就感，勞累不知不覺被拋到了九霄云外。

學校大掃除的作文9

　　“明天市教育局要來我校檢查，今天下午第三節課決定進行一次’大掃除‘……'’廣播里傳出薛主任的聲音。一聽到這個消息都高興極了，都準備在下午的‘’大掃除‘’大干一場。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了下午第三節課。老師給我們大家安排好任務后，大家便熱火朝天的干起活來。正準備也大干一場時，我發現我還得辦板報。唉，我只能圍觀了。

　　我一邊辦板報一邊看著同學們干活：只見馬浩哲和王喅浩等幾個人拿著長長的雞毛撣子在撣著墻壁和房頂上的灰塵和蜘蛛網。只見他們幾個仰著頭，認真地撣著教室里的每一個角落，不肯放過任何一個‘’蛛絲馬跡‘’。李晴，范子玉她們則在擦教室窗戶的玻璃，她們用抹布擦一遍，又用報紙擦了一遍，直到把窗戶擦得閃閃發亮才肯停下來。而張雨軒他們幾個人卻在擦教室的的墻壁。可以說，他們的任務是最艱巨的。你看，他們幾個從教室前面擦到教室后面，從教室里面擦到教室外面，直到把那些墻壁擦得一塵不染他們也不肯停下來，還在繼續地擦著。那些正在掃地，拖地的人也干得非常賣力，不敢有一點馬虎。看著這些場景，我的心暖暖的，我是多么想上前去幫他們一把啊！再向窗外看去，全校的師生都在打掃衛生，并且干得也都非常賣力。他們擦玻璃的擦玻璃，掃地的掃地，互相不干涉，并且配合地還都非常地默契……‘’李子熠！你在那兒發什么呆呢？還不趕緊來辦板報！‘’都毅松提醒我，讓我趕緊去辦板報。唉，我看大家干活太入迷了，發的呆可不是一小會兒了。

　　經過大家的齊心協力，很快，整個教室以及整個學校都被大家打掃得干干凈凈了。我看著這煥然一新的學校，浩氣長舒。心里想：在以后的生活中，我們的學校會不會永遠這么干凈呢？

學校大掃除的作文10

　　星期四的下午，我們學校舉行大掃除活動。

　　我和我們班幾個男生幫老師領完拖把和掃把后，黃老師就給我們分了工。女生掃地、拖地；男生擦玻璃、擺桌子。大家說干就干，掃地的女生個個都很認真，很仔細地把碎紙片、臟東西掃成一堆，又搓到垃圾桶里。他們把地掃干凈后，又把教室拖得像鏡子一樣亮，都能照見人影兒了。我負責擦玻璃，由于窗戶太高，我站在桌子上手里拿著紙在玻璃上左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦，樣子就像一個“跳舞”地機器人。擦完玻璃，大家又開始擺桌子。雖然桌子有點重，但同學們不怕累，堅持把課桌擺得整整齊齊。

　　同學們干的熱火朝天，臉頰上的汗水直往下掉。不一會兒，煥然一新的教室出現在我們眼前，真是人多力量大啊！黃老師夸我們說：“今天干的都不錯。”同學們心里像吃了蜜一樣甜。

　　大家今天都很賣力、很辛苦，沒有一個偷懶的，可都又很開心，為什么呢？因為我們的教室變漂亮了！

學校大掃除的作文11

　　今天下午的第二節課是大家超愛的體育課。第一節課一下，同學們便蜂擁而出，跑出了教室。可還沒等我們來到操場，大喇叭便通知：各個班級請注意，各個班級請注意，現在請安排學生進行大掃除，現在請安排學生進行大掃除。這個消息有如一個晴空霹靂，不但上不成體育課，還要我們干力氣活。

　　今天可真不走運啊！大家一個個像剛剛打完敗仗的士兵，失望的回到了教室。……老師開始安排同學進行大掃除啦，我的心中在不停的念叨著：“大慈大悲的好老師啊，可千萬別安排我干力氣活啊，我這個弱女子可干不了力氣活啊！”可這老天就是不稱人心。我的任務就是掃地。唉，力氣活居然落到了我的身上。可老師大人之命不可違也，我只好認命了！老師的任務下達了，下面就該我們完成了。

　　我的任務是掃地。我仔細的掃著，可當我掃到我班出了名的“垃圾場”費華文那里，我簡直驚呆了，真是名副其實的“垃圾場”。我決定先將別處掃完再來清理這個“垃圾場”。不一會兒別處都搞定了，下面就應該清理“垃圾場”了。我將他有用的東西放到課桌上，沒用的掃掉……經過我幾分鐘的清理，終于“ok”了今天我雖然流了汗，但是當我看到一塵不染的教室時，心中無比的開心！

學校大掃除的作文12

　　今天，為了迎接國家衛生城檢查，學校組織我們大掃除。

　　我們班的分擔區的地方很多，給我記憶最深刻的就是在一樓大廳鏡子上面的玻璃了，因為大鏡子上面的那塊大玻璃是最難擦的--因為那塊大鏡子外面是學校通后面的一個羊腸小道，而且外面有欄桿，但是還得上外面擦，老師叫幾個高個的努力的同學讓她們到外面把那懷玻璃擦了。

　　看到那幾個努力的同學都到外面掃了，我也很想去，但老師說：讓高個努力的同學去吧！她們個高，能擦到玻璃，你個太矮了，就別去了吧！在教室里掃一掃的了！"但是我不服：憑什么她們能去，我就不能去！"于是，我偷偷的拿了一塊抹布，跟著她們一塊出去了。

學校大掃除的作文13

　　“下面讀一個緊急通知…”學校的高音喇叭里傳出的沈班主任急促的聲音，聽了通知，我們知道了下午的第六節課要大掃除。

　　譚班主任給我們分了工，我們組女生的任務是擦玻璃，我給大家分了工，我、李想、肖約姍每人擦一排玻璃，成美芳洗毛巾和借玻璃水，我一腳踩上桌子，拿起抹布和玻璃水，先用玻璃水在每排玻璃上噴了一下，然后揮起手中的抹布擦了起來，到了最后，要用報紙掃尾的時候，我將我準備好的報紙拿了出來，三個人瓜分了它們，這下成美芳忙了起來，因為我給她的新任務是遞報紙。“啊!我們的任務終于OK了!好累啊!”汗流浹背的我們疲憊不堪的回到了座位，喝了些水，坐了一會，精神又來了。

　　我在教室里“閑逛”走到門那里的時候看到王書笛在用小刀刮門，我問她要干什么，她告訴我，門上的涂鴉太多了，有一些擦不掉，只好掛掉一層。我問她，我可以幫忙嗎，她沒有回答我，反問我有沒有小刀，我沒有小刀，我只好如實告訴她，她十分遺憾的告訴我，她只有一把小刀，但她非常需要我的幫助，我雖然想去借一把用一用，但是我不能耽誤同學們的時間，哎!去幫別人的忙吧。

　　大掃除的辛苦告訴我們，大掃除不是靠誰的力氣大，而是靠誰最細心，最聰明。

學校大掃除的作文14

　“叮鈴鈴”鈴聲響起。下課了，若是平常接下來還有兩節無趣的自修課，但是今天可不一樣了！由于星期五要開家長會，我們各班的同學都要大掃除。于是，隨著一聲“干活嘍！”，大家都紛紛拿起準備好的抹布與板刷！

　　這可不是什么簡單的活，搬桌椅不能拖過去，擦窗戶沒有專門的工具還得拿著個拖把伸過窗戶用力擦！更不幸的是我的第一項任務就是擦窗戶……開學初大掃除過一次，但那時大家不怎么熟悉，擦了跟沒擦沒什么樣。我拿著布擦還沒擦幾下，哇，布全黑了。我們踩著同伴的桌椅，打開窗戶，在冷風呼嘯中站立著，用我們那雙略顯僵硬的手努力的擦著我們班集體的窗戶。

　　在做完這項有些“困難”的任務后，我毫不猶豫的拿起板刷在上面灑了一些洗衣粉，接著用力的在地板上刷了起來。而后我又相繼擦了墻壁，提了水桶。當大家總算干完這辛苦卻又讓我們樂在其中的活兒時，已經到了放學的時間了……

　　但我相信，這一天我們過得都是不平凡的。因為，我們都為集體奉獻出我們自己的那份小小的卻又是極其珍貴的一份力量！

學校大掃除的作文15

　　五月，春風徐徐，陽光和煦。為了讓我們班級變得更加美麗清潔，于是我們班決定開展一場大掃除。

　　到了下午，努力的同學們都帶上了各自的裝備。有的帶抹布，有的帶拖把，還有的帶水桶……真是五花八門，應有盡有。老師首先把我們分成了五個小組，每個小組都領到了自己的任務。老師一聲令下，努力的同學們開始熱火朝天地干了起來。我們這組分到的任務是擦墻壁。我們來到墻壁前，這里的污垢還真不少，都怪我們平時不注意保持衛生。有腳印，有鋼筆水，還有泥巴……我們用抹布使勁地擦，泥巴還好，可是腳印和鋼筆水就像調皮的小孩，怎么也不聽我們的話。大家像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的。這時，范高遠靈機一動“：用水，再用刷子刷。”吳雨露二話不說拿著水桶飛奔水池。別說，這方法還真靈，我們澆上水后，用刷子從上到下，從左往右，一遍一遍仔仔細細用力地刷。墻壁終于露出了它的廬山真面目——變得光亮潔白。

　　再看看教室里，努力的同學們個個猶如猛虎下山，沖鋒在前。一把把掃帚左右擺動，一塊塊抹布上下飛舞，一個個人影來回穿梭，一陣陣歌聲響徹云霄，一張張笑臉如鮮花綻放……真是一派繁忙的景象。

　　不知不覺，夕陽悄悄地溜進了教室。努力的同學們互相看著對方的花臉，再看看煥然一新的教室，都喜笑顏開。

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