小學(xué)生敘事作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生敘事作文1
“南園半春，風(fēng)聞馬嘶，春梅如豆，柳似眉，蝶長(zhǎng)飛。”這首詩(shī)是北宋詩(shī)人歐陽(yáng)修歌頌春分的。我對(duì)春分不太了解，所以通過(guò)網(wǎng)站了解了一些關(guān)于春分的小知識(shí)。
二十四節(jié)氣中的春分有兩層含義：一是表示“晝夜平分”，晝長(zhǎng)夜短，兩者都是十二小時(shí)；二是指“等分彈簧”，是彈簧中間將彈簧分成兩部分的平均線。
“春分到了，蛋挺好看的。”據(jù)說(shuō)春分可以立卵。原理是什么？有人說(shuō)，在南北半球，春分是晝夜一樣長(zhǎng)的一天。傾斜66.5度的地軸與太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軸面相對(duì)平衡，很容易產(chǎn)卵成功。我想這可能是正確的答案。
周五春分，我也試著下蛋。一開(kāi)始我并不覺(jué)得難，后來(lái)我想放棄——。太有耐心了！我成功的放松了自己，把東倒西歪亂丟的雞蛋放了上來(lái)，但我知道一松手雞蛋就在桌子上了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，一個(gè)雞蛋終于站了起來(lái)。我欣喜若狂，喜出望外。
一年一度的春分，讓我們都來(lái)下蛋吧！
小學(xué)生敘事作文2
家庭風(fēng)波對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是太熟悉不過(guò)了，因?yàn)榻?jīng)歷太多了嘛！
“叫你拋不拋，現(xiàn)在好了吧？資金又被套死了！”在客廳也能清晰地聽(tīng)見(jiàn)從房間內(nèi)傳出的吼聲。唉…老媽又在訓(xùn)老爸了，而老爸也只能是乖乖地在一旁聽(tīng)著，不敢挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)地方。而老媽，一面對(duì)老爸的“羔羊性格”，就會(huì)立刻擺出“直搗黃龍”的姿態(tài)，對(duì)老爸“狂轟濫炸”！
到了晚飯時(shí)間，老媽依然擺出一副生氣地樣子，一聲不吭地大口大口吃飯。而反觀老爸，一邊扒飯還一邊瞄瞄老媽，一口大氣都不敢出！看見(jiàn)這情形，我打算打破僵局先開(kāi)口：“老爸，你怎么那么怕老馬呀？”我故作輕松的哈哈笑起來(lái)，老媽也用的得意地眼神瞥了瞥老爸。老爸眼睛一瞪，終于拿出了男子氣概，不過(guò)不是對(duì)老媽，是對(duì)我。老爸對(duì)我吼道：“大人的事，你小孩家知道什么！”說(shuō)完，又默默地“埋頭苦干”了。我一肚子委屈，小孩子家也不過(guò)是想活躍活躍氣氛么。
我們家的家庭風(fēng)波，從來(lái)都是老媽掌握主動(dòng)權(quán)，而老爸被“批”后，就把氣撒在我身上。我呢，就只好做那只代罪羔羊了！
這就是我們家的家庭風(fēng)波。
小學(xué)生敘事作文3
中午，我正在陽(yáng)臺(tái)上看點(diǎn)點(diǎn)，突然點(diǎn)點(diǎn)像瘋子似地向魚(yú)缸口往上爬，好像要爬出這個(gè)魚(yú)缸。最近點(diǎn)點(diǎn)是有點(diǎn)不大對(duì)勁，給它吃東西，它總是不肯吃，采取“絕食”方案。
我覺(jué)得可能是小烏龜點(diǎn)點(diǎn)太孤獨(dú)了，像關(guān)在監(jiān)牢里的囚犯那樣沒(méi)有自由，一想到這里我就覺(jué)得應(yīng)該把點(diǎn)點(diǎn)放生了。
于是我馬上把媽媽叫來(lái)，和我到公園里一起去放生。到了公園里，我決定到湖中央的小島去放生。我蹲下來(lái)，手正好能碰到那里的湖水，于是我把魚(yú)缸倒過(guò)來(lái)，真有些不舍得放走點(diǎn)點(diǎn)，我又把手縮了回來(lái)，但是點(diǎn)點(diǎn)是屬于大自然的，我還是把它放了吧!我又把魚(yú)缸倒過(guò)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)快活地游向前方，一游就有好幾米，望著點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的身影，我的眼淚快要流下來(lái)了，但是我還是止住了淚水。我心里默默地祈禱著：點(diǎn)點(diǎn)，祝你一路平安!
小學(xué)生敘事作文4
朋友們，老師安排你們的任務(wù)，你們是什么態(tài)度？今天面對(duì)老師布置的重任，以非常堅(jiān)定的態(tài)度接受了。
今天早上，老師把我們的“四毛驢孔”叫到辦公室，一本正經(jīng)地說(shuō)“:”現(xiàn)在有一個(gè)非常艱巨的任務(wù)要你去做，你愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎？“我一聽(tīng)到就瞎了。我不知道老師在葫蘆里賣(mài)什么藥。當(dāng)我再次看著他們的時(shí)候，我很困惑。我該怎么辦？答應(yīng)還是逃避.啊，只是為了老師對(duì)我們的信任，我想上山跳火海。于是我向他們?nèi)齻�(gè)使了個(gè)眼色，他們立刻明白了我的意思，‘保證任務(wù)完成’。一個(gè)簡(jiǎn)單而有力的聲音響徹辦公室，老師的臉上露出了滿意的笑容。
嗯，今天下午放學(xué)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要檢查每個(gè)班的板報(bào)情況，我們班已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)改了。所以老師讓你們齊心協(xié)力，在下午5點(diǎn)前出一份代表我們班特色的高質(zhì)量的黑板報(bào)，讓大家抬頭關(guān)注我們4、3班。你愿意說(shuō)出來(lái)嗎？聽(tīng)了老師的這番話，我們才明白是什么滋味。承諾就是承諾，但是下午5點(diǎn)之前，質(zhì)量高。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信我們會(huì)成功的。
小學(xué)生敘事作文5
大多數(shù)小朋友暑假和寒假都會(huì)學(xué)習(xí)做飯，我也不例外。他們可能學(xué)習(xí)炒雞蛋西紅柿，可能學(xué)習(xí)炒大米飯，還可能學(xué)一些甜品類(lèi)的食物。但我學(xué)的這個(gè)飯很普通，是煮方便面。
晚上我沒(méi)事干，我就給媽媽說(shuō)：“您能不能教我一道菜？”媽媽很高興的同意了，她說(shuō)：“那我就教你一道很簡(jiǎn)單的菜煮方便面，正好可以當(dāng)做晚餐。”
媽媽讓我先準(zhǔn)備材料，三個(gè)雞蛋，四棵青菜，半鍋清水，還有最重要的方便面，材料都準(zhǔn)備齊全了。我先把清水倒入鍋中，開(kāi)中火等待，剛開(kāi)始鍋底有很多小氣泡，過(guò)了一會(huì)兒小氣泡上升，變成了大氣泡，水在鍋里翻滾，還發(fā)出咕嘟咕嘟的聲音，這就是水開(kāi)了，可以下雞蛋了。放雞蛋時(shí)，我害怕鍋里的開(kāi)水濺出來(lái)，就一直沒(méi)敢下雞蛋，之后我鼓起勇氣把一顆雞蛋小心的下到鍋里，好像沒(méi)有見(jiàn)出來(lái)水，然后我把剩下的兩顆雞蛋也放入鍋里。放完雞蛋再把面和料包一起放入鍋中，把料攪拌均勻。等待面煮好的時(shí)間，我把青菜給洗干凈了，洗完把青菜的水晾干，再放入鍋中三十秒后關(guān)火，盛出，一碗香噴噴的方便面湯就做好了。
我讓媽媽嘗了一口，她說(shuō)：“你比我做的還好吃。”我心里都樂(lè)開(kāi)了花，自己又嘗了一口真的很好吃，我特別高興，自己又學(xué)到了一道菜。
小學(xué)生敘事作文6
暑假的每天晚上，只要不下雨，小區(qū)里的小伙伴們就不約而同地聚在一起踢足球。
一般情況下我們分成兩隊(duì)，我們是小孩隊(duì)，對(duì)方是一個(gè)大人盧叔叔。比賽開(kāi)始了，大人先發(fā)球，我們?nèi)硕啵灰粫?huì)兒就搶到了球，我們散開(kāi)成三角的陣勢(shì)，盧叔叔過(guò)來(lái)了我們就積極的傳球、配合，很快我們就攻進(jìn)了一球，小伙伴們歡呼雀躍，踢起來(lái)更帶勁了。
我們球性不是很好，大家都老是看到球就出腳踢，經(jīng)常把球踢出界。盧叔叔帶球左沖右突，一下子過(guò)了四、五個(gè)防守隊(duì)員，我急出了一頭冷汗，趕緊跑到球門(mén)前圍堵，盧叔叔的射門(mén)被我擋住，我只好一腳大力開(kāi)球把球踢出界外。偶爾我們也會(huì)做出一定的配合，更多的時(shí)候都是亂踢。
我們雖然人多勢(shì)眾，但技不如人，經(jīng)常還是我們輸，但踢足球給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
小學(xué)生敘事作文7
今天我粗心得都快成為粗心的祖宗了！
吃過(guò)中飯，剛背完詩(shī)，媽媽就叫我削鉛筆，因?yàn)橄挛缫ド蠈?xiě)字興趣班了，得提前做好準(zhǔn)備。我把鉛筆盒里的鉛筆一股腦兒全都倒了出來(lái)，一支一支地削好。然后把鉛筆寶寶們放進(jìn)了筆盒姐姐的懷抱里。忽然，我發(fā)現(xiàn)橡皮妹妹還在外面呢，心里想：她一個(gè)人呆在那該多孤單啊！想到這我趕緊把她送回了筆盒姐姐的懷抱，又隨手把筆盒塞進(jìn)了桌肚。
媽媽睡完午覺(jué)，我和媽媽、爸爸坐車(chē)去了寫(xiě)字的地方。半路上，我忽然想起：會(huì)把會(huì)把筆盒放桌肚里沒(méi)拿？應(yīng)該不會(huì)吧？想來(lái)想去還是不放心，于是我讓媽媽把袋子給我看一下。真是怕什么來(lái)什么，我大叫了起來(lái)：“啊！我沒(méi)帶筆盒！”可是我這聲叫喚換來(lái)了媽媽的一頓批評(píng)，我嚇得不敢吭聲，誰(shuí)叫我這么粗心呢！批評(píng)完了，媽媽又說(shuō)：“那就只好在小店里買(mǎi)鉛筆了。”
買(mǎi)好了鉛筆要削了。我拿起了削筆器開(kāi)始削。真是，連削筆器也和我作對(duì)，老是把筆芯咬斷！可惡呀！
我一定得改掉粗心的毛病！
小學(xué)生敘事作文8
很好聽(tīng)！我們明天可以去鼓浪嶼。因?yàn)閷W(xué)校組織我們五六年級(jí)的學(xué)生去鼓浪嶼實(shí)習(xí)基地。
說(shuō)到鼓浪嶼，人們首先應(yīng)該想到鄭成功和陽(yáng)光石，我也想到這些。聽(tīng)說(shuō)島上氣候宜人，四季如春，沒(méi)有車(chē)馬，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么，我們的宿舍會(huì)是什么樣子呢？我想，小島可能靜到只有琴聲，風(fēng)浪很奇妙吧！
我既開(kāi)心又害怕。開(kāi)心的可以去美麗迷人的鼓浪嶼實(shí)習(xí)基地。但是我害怕違反紀(jì)律。老師說(shuō)：“鼓浪嶼很安靜，你聽(tīng)不到噪音，你只能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒和鋼琴。”是的，你去鼓浪嶼是不能鬧的，但是再想想我們以前在學(xué)校也鬧過(guò)。還有，教練沒(méi)說(shuō)睡覺(jué)。不允許任何人睡覺(jué)。以及走路時(shí)的注意事項(xiàng)等等。
我對(duì)這個(gè)鼓浪嶼的做法充滿期待。我們想學(xué)萬(wàn)能機(jī)床，烹飪，小導(dǎo)游，水果拼盤(pán)。但我最期待的是水果拼盤(pán)。水果拼盤(pán)造型生動(dòng)，形狀各異，食欲誘人。問(wèn)我為什么喜歡？主要是因?yàn)楹每矗贸浴?/p>
鼓浪嶼，安靜精彩，不吃香？希望能早日看到。
小學(xué)生敘事作文9
前兩天，姨媽打電話過(guò)來(lái)問(wèn)我：“盈盈，你快生日了喔，想要什么禮物，到時(shí)叫表姐帶過(guò)來(lái)。”我想了一下，說(shuō)：“我什么都不想要，就想要小狗。”“可小狗帶不過(guò)來(lái)。”“那我想要圓圓的相片。”“好吧。”
過(guò)幾天后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“表姐今天就要來(lái)了，高興嗎?”我說(shuō)：“高興，當(dāng)然高興了。”
晚上，表姐打電話過(guò)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)下飛機(jī)了，再過(guò)一會(huì)就到了，到時(shí)再打電話。
大約晚上九點(diǎn)左右表姐又打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)已經(jīng)在樓下了，要我們下樓接她。
回到家里，表姐剛坐下，我就迫不及待地問(wèn)她：“圓圓的照片呢?”表姐故作生氣地說(shuō)：“就想著圓圓，你不想我嗎?”“都想，都想，快給我看，我等不及了!”然后，表姐在包里拿出一個(gè)U盤(pán)，說(shuō)：“看你急的，全在這，慢慢欣賞吧。”
我趕緊跑進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，把U盤(pán)插進(jìn)去，找到了圓圓的相冊(cè)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫(huà)面，邊看邊說(shuō)：“哇，才幾個(gè)月時(shí)間，她就這么肥了，毛白得像雪，眼珠又黑又亮，樣子像個(gè)小毛球，好可愛(ài)啊!”
雖然小狗不能帶過(guò)來(lái)，可姨媽答應(yīng)我，如果我能考到重點(diǎn)中學(xué)，就給我買(mǎi)一只小狗。我一定要加油，到時(shí)我就能擁有像圓圓這么可愛(ài)的小狗了。
小學(xué)生敘事作文10
元宵節(jié)的時(shí)候，爸爸領(lǐng)著我和王婧菲到南定看了一場(chǎng)精彩有趣的花燈。
我們是開(kāi)車(chē)去的，看花燈的地方的車(chē)很多，一個(gè)停車(chē)場(chǎng)已經(jīng)不夠停的了，馬路兩邊的被車(chē)停的滿滿的，我們只好把車(chē)停到了兩百米以外的一個(gè)小區(qū)里，然后走到看花燈的地方，但這也正說(shuō)明了花燈的精彩有趣。
擺放著花燈的地方人山人海，幸好我和王婧菲夠高，不然，抬起頭來(lái)看到的只有人頭。一進(jìn)去，就有一個(gè)賣(mài)氣球的，爸爸給我們一人買(mǎi)了一個(gè)氣球，我挑的是心形的紅色的氣球，王婧菲挑的是心形的紫色的氣球。
我們一開(kāi)始有一個(gè)彩燈扎的門(mén)，是青色的，上面還有兩只小猴子。第二個(gè)花燈是會(huì)動(dòng)的，上面有幾朵大的花兒，花兒的花瓣一會(huì)兒張開(kāi)，一會(huì)兒又慢慢的閉合，花兒的上面還飛著一只蝴蝶，蝴蝶扇著它那美麗的翅膀，蝴蝶的斜下方還有一只蟋蟀。
還有一個(gè)花燈很有意思，是一個(gè)小猴子坐在中間打著鼓，旁邊有兩個(gè)小猴子敲著鑼，很多人都舉起手機(jī)，拍這個(gè)有趣的花燈，還有人跟這個(gè)花燈合影。
因?yàn)槿撕芏嗨晕覀兛戳艘粫?huì)兒就從出口出去了，外面有個(gè)賣(mài)甘蔗的，我們買(mǎi)了一根甘蔗就回家了。大家去人多的地方的時(shí)候一定要注意安全，不要跟家人走散了。
小學(xué)生敘事作文11
今天，我和小弟弟一家來(lái)到玉戴湖滑雪場(chǎng)。
走進(jìn)租用滑雪用具的大門(mén)，眼前掛著幾百件滑雪用具，我們迫不及待的租好滑雪用具，滑雪鞋好沉哪，我連拿都拿不動(dòng)，還能穿上嗎？不過(guò)還好，總算穿上了，可問(wèn)題又來(lái)了：不能正常走路了！媽媽把寸步難行的我抱進(jìn)滑雪場(chǎng)。
一進(jìn)滑雪場(chǎng)，我欣喜若狂，一下子撲向雪地。才開(kāi)始我以為滑雪很簡(jiǎn)單，但是很難前行，我讓媽媽把我扶到一個(gè)高處，媽媽把手松開(kāi)，我就不由自主的往下滑，心里害怕極了，幸虧，滑到了一邊的網(wǎng)子上，才停了下來(lái)，我想還是在平地里滑安全些，可是看著周?chē)娜藦母咛庯w流滑下，我又想試一試。媽媽找了一個(gè)大哥哥指導(dǎo)我，教我如何前行、如何停住，我慢慢地學(xué)會(huì)了從高處往下滑，雖然摔了好幾次屁股，但是我終于感受到飛速滑的快樂(lè)！小姨夫才好玩呢：從高處滑時(shí)，摔了好幾個(gè)骨碌，摔倒地上還怕不起來(lái)，要等著小姨去扶，小姨說(shuō)他像個(gè)笨狗熊。
這次滑雪使我終身難忘，玉戴湖滑雪場(chǎng)，我還會(huì)來(lái)的！
小學(xué)生敘事作文12
想起童年，就像一棵五味樹(shù)，酸甜苦辣咸，組成了有趣的童年。我把果子采下來(lái)，放在記憶的籃子里，還不時(shí)翻出來(lái)看看。
想起童年，我差點(diǎn)沒(méi)笑噴。最讓我捧腹大笑的一件事是我種雞蛋的事。回到童年，我在家想，雞蛋我最?lèi)?ài)吃，如果能像蘋(píng)果似的種出來(lái)就好了，我把樓下的土鏟開(kāi)，種下雞蛋。媽媽見(jiàn)了，忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“冠凱，你在干什么？”“我在種雞蛋！”我說(shuō)的振振有詞，邊說(shuō)著蓋上土。不聽(tīng)不知道，聽(tīng)了牙笑掉！媽媽大笑起來(lái)。我迷惑不解，過(guò)了一會(huì)兒，我理直氣壯地說(shuō)：“蘋(píng)果可以種，雞蛋不可以嗎？”又引來(lái)媽媽一陣大笑。我想爸爸知道許多東西，看媽媽會(huì)不會(huì)面紅耳赤！
爸爸回到家了，聽(tīng)我說(shuō)完，也跟著媽媽大笑，成了家庭小合笑會(huì)，我義憤填膺，等到第二天，爸爸媽媽就會(huì)大吃一驚了！到了第二天，那兒長(zhǎng)了一根小小的草，哈哈！哈哈！哈哈哈！我笑得得意忘形。沒(méi)想到只是一根雜草，雞蛋也破了。原來(lái)雞蛋不能種。
童年真有趣，我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)！
小學(xué)生敘事作文13
后悔是一種浪費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的錯(cuò)誤。
孤獨(dú)是一種讓人容易感冒的情緒。孤獨(dú)是比孤獨(dú)更大的失敗。
一天，我告訴張力器要成為新西蘭牧場(chǎng)上最好的小綿羊。她夸張地“咩”了一聲。看到就笑了。其實(shí)我們?cè)诤Ｍ馄矗泻芏嘀档脩涯畹?人和事，一架波音飛機(jī)(不排除協(xié)和、麥道等品牌)就能帶走所有的回憶。由于時(shí)差的原因，你可以乘巴黎的協(xié)和式飛機(jī)去紐約吃午飯。從上海到洛杉磯，14: 55起飛，11: 30到。
路上的風(fēng)景很迷人，但離目的地很遠(yuǎn)。
看了中岳寫(xiě)的那本，不知道氫化鍶(司華清)怎么能把他的年齡保持的這么緊，密不透風(fēng)。他在萊頓大學(xué)學(xué)五力學(xué)！牛頓的長(zhǎng)發(fā)飄飄，讓一個(gè)蘋(píng)果拋出引力。真的是令人佩服。(司華清前陣子發(fā)郵件說(shuō)要轉(zhuǎn)德國(guó)，消息不靠譜，因?yàn)閕p地址還在荷蘭。)在香港中文大學(xué)讀舊夢(mèng)。讀完學(xué)士學(xué)位，你得讓余的熱狗抽七葷八素。想想金也不容易。經(jīng)過(guò)兩年半的努力學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)余的書(shū)中有237處錯(cuò)誤。稍后我會(huì)尋找愛(ài)因斯坦在相對(duì)論中的錯(cuò)誤。
小學(xué)生敘事作文14
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一聲清脆的鈴聲過(guò)后，又該上課了
“今天我們講語(yǔ)文方叢，把方叢拿出來(lái)。”經(jīng)方老師的命令下達(dá)后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都翻開(kāi)了方叢，這時(shí)“啪……”這聲音像是恭喜我們，我無(wú)所事事的轉(zhuǎn)頭一望……
煙花姐姐踏著輕快的步伐走到了我們身邊，我以為她是在邀請(qǐng)我，便走了進(jìn)去，渾不知周?chē)那闆r。一個(gè)個(gè)煙花爭(zhēng)著搶著要展現(xiàn)給人們看，紅的，黃的，紫的，綠的，……五彩繽紛，這時(shí)，幾朵不起眼的花在空中扭動(dòng)著自己美麗的身子，她好像是一條龍她被自己的美麗所陶醉，而我，也被她陶醉。“哇！好美啊！”我不禁贊嘆道。一則以喜，一則以懼，“煙花是沒(méi)看過(guò)是伐？好，要看就看個(gè)夠，看吧！”哪知傻傻的我竟真的說(shuō)了一句“嗯！”可潑出去的水收不回啊！我慌了，不知所措的呆呆的坐在位子上繼續(xù)聽(tīng)老師講課。蔚藍(lán)的天空中浮著幾層悠悠的白云，幾只小鳥(niǎo)不停的搶鏡，我似乎忘了老師的話，又轉(zhuǎn)頭望了望……
我望著天，忘不了那朵朵“鮮花”。
小學(xué)生敘事作文15
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，外婆每次都要為我們做我最喜歡吃的豆腐，今年也不例外。
在大年初一早上，外婆早早的起床為我們做豆腐。我不知道豆腐怎么做，就偷看起來(lái)了，外婆先把黃豆浸上一夜，第二天一早去把浸泡好好的黃豆碾碎拿到家里，拿出一個(gè)豆腐桶上面放一個(gè)豆腐杠用一勺子把輾碎的黃豆撈到一塊紗布上把豆渣過(guò)濾出來(lái)，然后把過(guò)濾出來(lái)的黃豆水放在大鍋里燒并加點(diǎn)水，等燒開(kāi)后把火熄滅，這時(shí)外婆會(huì)拿出碗給我們乘上一碗香噴噴的豆?jié){，然后用竹棒一挑把剩下的挑起來(lái)，等它晾干會(huì)出現(xiàn)一層皮這叫豆腐皮，繼續(xù)做豆腐了，外婆先拿出“一碗水”我問(wèn)了外婆后才知道這不是一碗水而是一碗鹽鹵只見(jiàn)她一邊往鍋里撒，一邊用勺子攪拌，慢慢的鍋里凝結(jié)成了一朵朵豆腐花，過(guò)了一會(huì)外婆一邊說(shuō)快好了一邊用一根筷子插入，我看了看發(fā)現(xiàn)這根筷子居然沒(méi)倒，我聽(tīng)外婆說(shuō)豆腐已經(jīng)成型了她用勺子把鍋里的豆腐撈到豆腐桶上的豆腐杠，外婆在豆腐杠上放了豆腐箱，豆腐箱上下是空的是正方形，四四方方的再拿紗布放箱底，把紗布的四個(gè)角放在豆腐箱的四個(gè)腳下，把鍋里成型的豆腐舀到豆腐箱里等水瀝干后豆腐就可以吃了。
我終于知道怎么做豆腐了!
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