有你，真好記敘文

時間：2022-02-11 09:51:01 敘事我要投稿

有你，真好記敘文(集錦15篇)

　　相信大家對作文都不陌生吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的有你，真好記敘文，歡迎閱讀與收藏。

有你，真好記敘文(集錦15篇)

有你，真好記敘文1

　　每個人都有好朋友，而我的好朋友很關心人，他頭發不長不短的，性格讓人猜不透。

　　我們在打乒乓球的時候，他突然說累了準備回家，我去和他攀談了一會，我說：“我們要不去然去玩？”他爽快的答應了，我們走到半路的時候，突然看到了一窩的螞蟻，我們便跑過去看一下，我一不小心就把墻扣了一點下來，突然有一堆螞蟻跑了出來，我嚇得驚慌失措，之后我們便回到家，拿出了溜冰鞋，溜得盡興的時候，一不小心摔了一跤，出血了，他一看急忙把我給抗了起來，一步一步的走著知道到了他的店鋪，我感動的熱淚盈眶，此時他的家里沒有人，它就立馬去拿來紅藥水，涂到了我的聲上，我的傷口感覺在被火燒一樣，他仿佛看到了我的表情問：“疼嗎？”我忍著疼痛說：“不疼，這點痛就是撓癢癢。”他說：“那你的的面部怎么在猙獰？”我慌張的回答說：“沒，沒，沒有是你看錯了”他半信半疑的說：“哦～”我們正在坐公交的時候，突然公交車一抖，我沒有站穩，他一看，迅速的跑過來在我要碰到地面的時候他拉住了我，不然我會傷的更重。

　　我的好朋友對我十分的好，我只想對他說一句話，有你，真好，希望我還可以遇到這樣的好朋友。

有你，真好記敘文2

　　燦爛的陽光灑在大地上，像無數調皮的精靈追逐嬉戲著；一縷春風拂過，讓人神清氣爽。放學了，我正漫步在臺階上，想著等爺爺來了，我一定要給他講講今天校園里發生的趣事。

　　忽然，我看見了一個熟悉的身影慢悠悠地朝這走來，是奶奶！我立馬收回臉上的笑容，剛剛的滿心歡喜瞬間消失得無影無蹤。真晦氣，怎么又是那個嘮叨怪來接我！我忍不住朝她翻了個白眼。奶奶在天橋那瞇著眼看了許久，認出是我馬上跑上前來：“今天放學怎么這么早呀？”我不語，旁邊的同學看了她問道：“這是誰啊？你奶奶嗎？”我瞄了瞄緊跟著我的奶奶，她穿著老土的衣裳，袖口有幾根粗線伸在外面，我都替她感到難為情。“不是，是我的親戚。”我冷冷地接了一句。奶奶聽了先是愣了一下，隨后又加快步子跟上了我。

　　回到家，奶奶就嘮叨起來：“今天心情不好嗎？餓了嗎？想喝水嗎？”這一連串的問題問得我心浮氣躁，我生氣地回答：“你能不能不要那么嗦！煩死了！”“好好好，不嗦，你去做作業吧！”奶奶只能失望地走進廚房去做飯。盡管奶奶并沒有來接過我幾次，但我每次對她都是這種態度，無一例外。直到那一次，我改變了對她的看法……

　　那天下午，天邊火紅的晚霞十分漂亮，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，顯得美好又幸福，可我卻怎么也開心不起來，將手中的廢紙捏成團扔到窗外，企圖趕走這幾只小鳥。沒想到這一切都被奶奶看到了眼里。

　　“怎么了？心情這么低落？”奶奶望著我，輕聲問道。

　　“作業多得都快堆成山了，又是寫，又是背，還要填表格，煩死了！”我破天荒地竟對奶奶解釋了起來。“慢慢寫，總會寫完的。”奶奶邊說，邊踏著沉重的步子去廚房了。看著奶奶的背影，我竟平靜了許多，長舒了一口氣后，繼續寫作業……終于把寫的作業做完了，我又迎來了另一個大困難，背書。我總是背得結結巴巴，背完前面一句，又記不清后面是哪一句，好不容易想起來，后面的又背串了！

　　“哎呀——煩死了，太難背了！”我大喊一聲。奶奶聞聲而來，很有經驗似的告訴我背書的技巧：“不要急，放松放松，背書也有竅門！來，你先一段一段地背，找規律，慢慢記。”奶奶在旁邊耐心地教我，我也認真聽取了。于是，我按照奶奶的方法試了一下，果然好記，我打起精神專心致志地背了起來。一旦背錯奶奶就會用和藹可親的語氣提醒我，等我流暢地把全文背誦下來時，看著鐘表，已經八點了。我望著坐在一旁的奶奶，不知何時，她的臉上多了幾道皺紋，頭上也多了幾絲白發，我愣住了，奶奶每天一大早起來就要忙著給我做飯，晚上還要教我做作業，她的眼睛不好，腿腳也不利索，每天中午按時為我做午飯，我都六年級了，只要爺爺說沒空，她就會丟下手中的鍋鏟，跑到天橋那接我。我卻嫌棄她穿得不好，丟人！想到這兒，我不禁鼻子一酸。

　　從那以后，我常常會在同學們面前炫耀“我奶奶會做飯、會做家務、還會接我、輔導我做作業，比你們的奶奶厲害多了！”謝謝您，奶奶，是你教會了我更多知識；是你讓我學會了照顧自己；是你讓我感受到了無窮的愛。謝謝您，有您，真好！

有你，真好記敘文3

　　“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場景……慢慢地就會浮現在我眼前。

　　她長得一張瓜子臉，細細的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，扎著一個馬尾辮，很漂亮，她是我的朋友，

　　也是我的同學：小思。她很樂于助人，同學們都很喜歡她。

　　記得那是一個二年級的時候，下課后，我就和同學們在走廊里瘋玩，又蹦又跳的，一點都沒把安全放在心上，突然，我下樓梯的時候，一腳踩空了，扭了一下，腳腕子生疼生疼的，站都站不起來，一站起來，就像有一條小蛇鉆進腳腕子，刺痛進入我的全身，我在也不敢去站起來，這時，好朋友小思來找我玩，看見我坐在樓梯上，就走過來，說：“揚，走吧，去玩，坐在這里干什么呢？”“不了，小思，你自己去玩吧！”小思見我表情怪怪的，手捂著右腳的腳腕子，就把我的手從腳腕子上拿開，“小思，你干什么？”我慌忙用手再次捂上，“你腳怎么了，給我看看。”我不好意思地放開了捂住腳腕子的手，說：“你都知道了，那我也不必隱瞞了，只見我的腳腫腫的，都青了，小思說：“你在這等我一下，我包里有一瓶止痛藥，我去給你拿來。”說完，就跑去拿藥了，不一會兒，她就把藥拿了過來，叫我把腫起來的腳給她，我連忙伸給了她，她拿起藥，輕輕的給我涂了起來，我的腳慢慢地感受不到疼了，涂完了，我們就一起回到了教室。

　　這件事使我至今難以忘記，因為你，讓我懂得了友誼，讓我懂得了關愛……有你，真好。

有你，真好記敘文4

　　在茫茫的記憶長河中，你印象最深刻的人是誰呢?只有那一天那個早上，與我只有一面之緣的你，才是我印象最深刻的。

　　仍記得那個寒風呼嘯的早上，我匆匆忙忙地就穿好衣服出門了。早上的寒風猶如一個刀片扎在我的臉上。急忙來到公交車站的我無意識地伸進自己衣服上的口袋，可著實把我嚇了一跳：“呀!我的錢去哪了?”說著我連忙把衣服上的口袋都摸了一遍，就是沒有那往日坐公交車的兩元錢!

　　我愣了愣，臉上浮現出尷尬的表情，嘴里卻不住地自言自語：“怎么辦?怎么辦?我的兩元錢不見了!”此時的我像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時一旁的你發出那輕柔而沙啞的聲音：“小弟弟，你這是怎么了?是沒有帶錢嗎?”說著，你那長滿青春痘的臉向我笑了笑。寒風刺骨，我的臉漲得通紅，只得向你輕輕點了下頭。你好像明白什么似的，從口袋里摸出兩張皺巴巴的一元錢，用早已被寒風凍得皸裂的手，將尚有體溫的紙幣塞在我的手上，沙啞地細聲說道：“拿著吧，這么冷的天，你怎么能一個人去學校?”我過了半響才反應過來，急忙推辭道：“算了吧!我家離學校不遠，我自己很快就可以到學校，不用了!”

　　“沒事沒事，收下吧!天氣太冷，要多注意防寒保暖!”未等我反應過來，你卻將那兩元硬塞在我手上，就急急忙忙的奔離而去，只剩下一個在寒風中獨自行走的身影。

　　我呆住了，手緊緊握著那兩元錢，心里酸酸的，眼淚不住地在眼眶里打轉。回到教室，我望向窗外，由衷地說一句：“有你，真好!”

　　知道嗎?你的背影是我記憶長空中最亮的一顆星，是我灰暗的心房中絢麗的一道彩虹。有你，真好!

有你，真好記敘文5

　　人生的路上，有許許多多的人和你相遇，但是還會有多少人，會人生的路上，有許許多多的人和你相遇，但是還會有多少人，會在下一個路口等著你……

　　又是一個陽光明媚的早晨，今天我一時粗心，居然把筆盒落在了家里，唯獨你，看出了我的難過，立馬遞給我一支筆，你對我笑了笑，那笑如春風一般溫和。有你，真好。

　　記得那是一個冬天，那天是我們第一次相識，正是因為那天，才有了我們現在這樣的情感，那天天氣很冷，外面刮著大風，你握著一個暖手寶寫著作業，而我卻在后面搓著手，看著你手里的暖手寶，我羨慕極了，很想要，但是這是別人的東西，我不能拿，看著凍得通紅的雙手，我的心里涌起了一股酸澀，哎，為什么我不帶一個暖手寶呢？為什么我明明知道天氣冷，還要……

　　我越想越難過，眼淚在眼眶里打轉，就在此時，你回過頭，你看了看我的手，然后把你手中的暖手寶放在我的手心里，我很是疑惑，但是，你卻說，“你是不是很冷呀？這個給你！”“那你……”，“沒事，我手已經熱了，你拿去用吧！”說完，你就留下了還呆呆的地看著那個暖手寶的我。

　　其實我知道，在你給我那個暖手寶之后，你的手就被凍僵了，但是你看著我從那張充滿淚水的臉變成滿臉歡喜時，你就沒有拿回去。你的暖，溫暖了我的心。你讓我這個冰冰冷的女孩開朗了起來，有你，真好。漸漸的我們成了好朋友，還記得我們之間美好的時光嗎？雖然我們有時候有一些矛盾，但是，這些都是珍貴的回憶！

　　其實，有句話我一直想對你說，“你送我的那個‘禮物’，我現在還珍藏著呢！這是我們友誼的見證，有你，真好。”時光飛速流逝，一轉眼，一年就過去了，我們還是像以前那樣，互幫互助，但是再過幾年，我們都長大了，有了別的朋友了，你還會記得我嗎？那段失去的時光，我們還能留住嗎？……

　　你可曾記得我們一起吃過的同一個橘子，喝過的那杯奶茶……在之前，有你真好，但將來，還會是這樣嗎？希望我們能珍惜這段時光！

有你，真好記敘文6

　　烏云染灰了天空，隨意地灑下幾滴小雨，太陽被澆濕了，不愿在人們面前出丑，于是縮起了身子。整個天，黑沉沉的。或許是黑云將我的心情也染黑了，我無比煩躁，琴行只剩下你和樂隊在等著我。

　　我們正在緊張地排練——今晚就得去表演了。我又一次開始彈，原本美妙動人、抑揚頓挫的曲子，到我手中卻錯誤百出，有些地方不管怎么練就是彈不好！

　　“好了沒有啊！”身旁的貝斯手打著哈欠，抱怨著。我沒有回答，暗暗自責：我們樂隊有過那么多次成功的表演，今天看樣子是要砸在我這個主唱手里了！

　　一直耐心看我們排練的你，這時走上前來，拍拍我的肩膀，對我說：“不要著急，靜下心來，我再示范一遍。”你立即坐到我面前，拿起吉他彈了起來，左手嫻熟地按著弦，右手時而撥弦，時而掃弦，兩只手巧妙地配合著，每一個音符都那么流暢動聽，讓人感到“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的美妙和諧的秋景；又感到“無言獨上西樓。月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的空虛愁苦。這婉轉動人的樂聲，化作了千萬縷的力量，流入我的心間！

　　你彈完后，微笑著對我說：“再來試一試，我相信你行的！”我看到了你的目光，是那么堅定有力。我深吸一口氣，將手放在吉他上，輕輕撥起了琴弦。剎那間，世界靜了下來，仿佛都在傾聽我的聲音。我越彈越熟練，曲子結束才發現自己竟然可以彈得這么好！

　　這時，坐在對面的你，微笑地點著頭，我看到了你眼里贊許的目光。久違的陽光如綢緞般傾泄下來，將云層染成了奪目的金黃，漫斜過路旁的翠竹，驅趕了深秋的寒意。

　　晚上的表演，我從容地向觀眾展示出了最好的水平，我們樂隊的表演很成功。謝謝你白天給我的示范，你彈的那遍曲子，一直在我心間流淌，給我力量。不知不覺，你教我吉他已經四年，回想起每一次上課，你都是這樣，一遍遍地示范，不厭其煩地指導。有你，學琴路上，每一次困難都能化為前進的動力。我真想對你說：“有你，真好！”

有你，真好記敘文7

　　你還記得咱們如何相識的嗎?二年級你轉學過來，那水靈靈大眼睛和那紅彤彤的臉蛋可愛極了。我一下課就去找你玩，當時你那眼睛與我對視時，沒有絲毫的陌生;有的是仿佛已經認識好多年的熟悉感。

　　記得五年級時，我的腳燙傷了，每次上下樓都很費勁。見我如此，你自告奮勇要扶我上下樓梯。屋漏偏逢連陰雨，這周剛好是我值日。“唉，大家都不愿意值日，再說了，我也不好意思開口啊!”我像熱鍋上的螞蟻一樣——急得團團轉。你看到了微微一笑說：“你別擔心了，我已經和老師說好了，這周我替你掃地了。”你笑呵呵的樣子，似乎是一縷陽光照亮了我的心房;似乎是一絲清風，吹走了我的煩惱。有一次，我正在背著書包上樓，那腳掌就像無數根鋼針扎著一樣疼。真是知道火燒火燎到底是什么意思了。剛上完第一層，我就滿頭大汗，氣喘吁吁。“唉，還有三層!苦不苦，想想長征兩萬五。我牙一咬、心一橫，繼續向上爬。”突然，一個六年級的學生不靠右行，把我撞到一邊還說;“你不長眼嗎?怎么擋道呀?”正當我螳螳螂螂疼痛難忍時，一只溫暖的手扶住了我。你聲如洪鐘地對那人說：“明明是你撞的別人，怎么你還有理了?”你怒目圓睜，手緊緊的握成了一個拳頭。那毫不畏懼反唇相譏的模樣，真是帥呆了。再看那人臉上青一陣，白一陣，紅一陣，精彩極了!他用蚊子般的聲音對我說了聲：“對不起”后，便腳底下抹油——溜之大吉。“我這次有點事，來晚了，你沒事吧?”你邊扶著我邊說。眼睛亮亮的，里面寫滿了關切。

　　“沒事兒，我慢慢走就行了!”我裝作一副無所謂的樣子。忽然我眼一瞄，看到了你的手。

　　那手背上是紫的，還有血印子，現在還留著一點兒，我一把抓過，問你是怎么回事兒?

　　你自然的`笑笑把手抽回去，仿佛那手上的傷不是你自己的一樣。我立刻拉著你到醫務室包扎好。看著你那被纏的一圈又一圈，一層又一層的繃帶的手。我心中很不是滋味兒，又是甜又是酸。從此，我們彼此更加不可或缺了。

　　你就像寒冷中的一雙溫暖的手。

　　你就像黑暗中的一盞明亮的燈。

　　你就像受傷時一根堅固的拐杖。

　　有你，真好。

有你，真好記敘文8

　　花草樹木有雨的陪伴，它們會茁壯成長；大地本來孤零零的，但有上草的陪伴，它的生活又增添了色；大樹每天立在那里多無聊啊，但有了小鳥的陪伴，它又開心起來……哥哥，在我的生命中有你在真好啊。

　　小時候，我什么都不懂，看見你在玩什么，我就想玩什么。有一次你在看你最喜歡看的動畫片，那是你每天都不得錯過的。但是我恰好不想看這種動畫片，我吵著要看《熊出沒》，雖然你對你喜歡的那部動畫片戀戀不舍，但你為了哄我開心，假裝那部動畫片自己已經看煩了，不想再看的樣子，把電視讓給我看，自己躲在房間里默默嘆氣……現在想起，我是多么無理取鬧啊。哥哥有你，真好！

　　還有一次我和你在小區中去玩，當時在小區中有一個小游樂園，在那里有一個我最愛玩的項目，那就是滑滑梯，每次去那里，我都要玩上個好幾遍。有一次，我照常在那里排隊，就在馬上就要輪到我時，一個不速之客突然到來，他把我推倒說：“小屁孩，走開，讓我先玩！”我害怕極了，正當我不敢直視他時，哥哥突然也推了他一下，說：“你干什么，為什么欺負我弟弟，再說了，就沒看見要排隊嗎？他二話不說，上去就打了我哥一下，正當我說算了別打了時，他突然和他們打了起來，結果兩敗俱傷。回到家里，我哥哥的手一塊兒青一塊兒紫的，但為了不讓我擔心，他故意裝出不疼的樣子，好像一點事兒也沒有。

　　哥哥，有你在，我少受了多么欺負，多了多么快樂的笑容啊！哥哥，有你真好！

有你，真好記敘文9

　　69分吉尼斯記錄啊要知道我從來沒考過這么差的分數這鮮紅的數字猶如一把利劍深深地刺痛了我的心。

　　我獨自走在回家的路上眼睛時不時地頂著地面心中不停地安慰著自己但還是不由得一振害怕媽媽會批評我。

　　到家后我直沖房間頭也不回地坐在了書桌前呆呆地看著面前的墻壁突然“吱吱”!一只米黃色的小倉鼠抱著一個爪子從一個小紙房子中滾了出來那就是我的小寵物—杏子。

　　“真幸福啊!”我趴在桌子上手壓在了頭下面“可以不去考慮事情每天都在無憂無慮的玩耍這樣的生活真好啊!真令人羨慕啊!”

　　“杏子”轉過頭來用兩顆黑珍珠般的小眼睛看著我仿佛在問我：“你怎么了?不開心嗎?”

　　“沒什么”我此刻好像把他當成了我的一位知心好友一般“只是考試考砸了會被媽媽罵!”說著我的眼眶微微發紅。

　　“吱吱吱”!“杏子”跑到了我的手心上趴在了我的手掌中閉上了眼睛又仿佛在說：“我我把瓜子給你你你不要生氣不要這么憂慮嘛!”

　　看到此情景我咯咯地笑了起來笑的很開心好像我在捉迷藏突然將某位小朋友給捉住了那樣開心。

　　可愛的小倉鼠呀!你真是我的知心朋友當我難過時是你給了我安慰當我氣餒時是你給了我鼓勵。我情不自禁地拿起筆筆尖在作文紙上流瀉下了一時的感受：有你真好!

有你，真好記敘文10

　　每個人的一生中，都會有開心的時候和傷心的時候。此時，總會有個人在背后默默的支持我，鼓勵我，幫助我，她，是我一生中最親密的人，她，還是我一生中跟我同樣有著相同父母血緣關系的人——姐姐。

　　在家做功課時，每當發現作業有遇到困難，當我絞盡腦汁，努力思考時，她如果有在家，就立馬會伸出救援之手，變成了我的家庭教師，把每個重點詞點出來，叫我審題一定要認真，如果我還聽不懂，她還是會不厭其煩的從頭講起，直到我明白為止。

　　每一次她出去上街回來，總會給我買一些我愛吃零食吃，而且都是用她自己兼職賺來的錢，有時自己卻舍不得買一份，總是會找一些充足的理由，正是因為這樣子，我才覺的她更愛我這弟弟，我也一樣更愛我姐姐。

　　我很小的時侯，媽媽曾經對我說過，那時媽媽要幫忙做小吃，姐姐一放學趕緊做完作業，緊接下來的任務就是要抱我這弟弟了，她才大我八歲，媽媽總說比我懂事多了，不象我這么大了有時還要挨罵，每當爸爸媽媽罵我時，我姐姐總會出來幫我擋一擋，讓我少挨罵些。

　　媽媽也有說過，如果當他們老了離開時，世界上跟我有相同血緣關系的人只有我姐姐，是世界上跟我唯一一位最親的親人，我覺得我有一個這么好的姐姐，是我上輩子修來的福氣，所以，我一定要好好珍惜，身邊有你真好——姐姐。

有你，真好記敘文11

　　我愛讀書，是因為它帶給我快樂，帶給我知識。他就像一位伙伴，一位導師，陪伴著我，引導著我快樂的成長。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是呀，我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在我小時候，我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報，覺得文字書單調無聊。我最愛看一些想象力豐富的連環畫，有時，還一個人扮演幾個書中的角色在屋里自娛自樂。可是上了三四年級后，媽媽給我買了一本《笑貓日記》，在這個五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑，有時我會被書中的情景感動得淚流不止，有時我又會瞪著書發呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現實不同的東西：會笑的貓？貓和老鼠會是朋友？貓能聽懂人話？老鼠變球，烏龜有神功——是不是太不可思議了？自從我領悟到書中蘊含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書，并癡癡的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中主人公保爾〃柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心；《假如給我三天光明》，書中主人公海倫〃凱樂接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界，深深地感動了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看著看著，我收獲了很多知識，作文水平也有所提高

　　了。我可喜歡它們了，一有時間就看。夏天午休時，乘爸爸媽媽睡著了，我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午，而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時，我就會把書塞到枕頭里，開始裝睡。終于媽媽識破了我的伎倆兒，并告訴我：“看書是好事，但應該學會勞逸結合。不好好睡覺可是不行！”。

　　現在我已經上了初中，學習到了非常時期，但我依舊會抽出一些時間看書，開闊自己的視野。書已經成為我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理和知識！書是我最好的導師。

有你，真好記敘文12

　　風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中透過，留下絲絲溫暖；歲月，在我的成長中穿過，留下縷縷回憶。而回憶中最多的，是媽媽。每個珍貴的畫面都讓我深深感到：媽媽，有你，真好！

　　媽媽在學習上對我非常嚴厲。記得幾天前的語文測試，我發揮失常，基礎知識部分只考了45分。放學回到家，我忐忑不安地把卷子拿給媽媽簽字。媽媽大發雷霆，罰我把每道錯題抄三遍，連閱讀題也不放過。哦，老天，我本想反抗，但是看到老媽拉得像“長白山”一樣的臉，我只好乖乖地去抄題了。分針轉了一圈又一圈，我抄了一遍又一遍，抄得我手臂酸麻，可是每道題的答案卻都清晰地印在了腦子里，揮之不去。我明白了媽媽的良苦用心。當我抄完了最后一遍，腰酸背痛地站起身，發現媽媽已經把刷牙水倒好，牙膏擠好等待我洗漱。我心里暖乎乎的，所有的疲勞消失得無影無蹤。媽媽，有你，真好！

　　雖然知道媽媽在學習上對我嚴厲是為我好，但我還是決定“報復”她。媽媽不會做菜，我便軟磨硬泡地讓媽媽給我做菜，美其名曰“媽媽的味道”。媽媽拗不過我的死纏爛打，只好硬著頭皮走進了廚房。我也跟著進了廚房，準備看“好戲”。果不其然，媽媽先是小心翼翼地切肉，生怕一個不留神切到手指，費了九牛二虎之力，終于把肉切完了；接著媽媽手忙腳亂地把肉扔進鍋里，一邊不停地翻炒；一邊念念有詞：醬油，味精，鹽。……忙得不亦樂乎，我欣賞著媽媽“狼狽”的樣子，心里甭提多得意了。“千呼萬喚始出來”，媽媽的菜終于做好了。當媽媽把菜盛出來的時候，我不禁傻了眼。望著這一盤“色、香、味”無一俱全的菜，我剛要嘲笑媽媽，突然看見媽媽的手背上紅了一大片。我嗓子一緊，把想說的話全都咽回了肚子里。媽媽若無其事地悄悄把手放在背后，內疚地對我說：“兒子，媽媽只能做成這樣了，以后媽媽會努力的。”我哽咽著“嗯”了一聲，趕緊低下頭嘗了一口媽媽做的菜，一股酸酸的，甜甜的味道在心中蕩漾開來……媽媽，有你，真好！

　　“慈母手中線，游子身上衣。”“母愛是世間最偉大的力量。”我讀過太多歌頌母愛的詩句，千言萬語最終匯成一句話：媽媽，有你，真好！

有你，真好記敘文13

　　你，就如一股暖流注入我的心房;你，就仿佛是我天邊的一道彩虹;你，就是把我從黑暗中抱出來的熾天使。你就是我幼兒園對我無微不至的劉老師。

　　是你，讓我接受了幼兒園的大門。

　　“嗚……不要上學，我不要去上學!”任性的我撕心裂肺的在幼兒園大門哭喊著，平時把我養尊處優的母親在旁邊手足無措。是你，在這時刻站到了我身旁，半跪著對我說：“看，我親愛的璐兒，小兔子正想找你玩呢。”你指了指不遠處草坪上正吃草的小兔子，你是怎么知道我喜歡兔子呢?不一會兒，我連蹦帶跳地跑了過去，都忘了跟母親打招呼。是你，讓我成為了一個容易接受新事物的學生。自此之后，我再也不賴床了，早早的就起來了。到幼兒園大門也是打招呼后，飛奔進去，擁抱屬于我的新學園。也是你，讓我愛上了幼兒園。

　　是你，讓我學會了交朋友。

　　“劉老師，有人又在欺負小璐了。”聽到報告后，你皺了皺眉頭，。并來到我身邊，警告了欺負我的同學，并把我拉到一個角落里，又心疼又好笑地說：“你知道別人為什么欺負你嗎?”我嘟了嘟嘴，搖搖頭。你微微一笑，說：“因為你不跟他們好，欺負你的手段，只是想表達他們想跟你玩的意思。”我在恍然大悟間，你拉著我站到了班里的正中央，大聲喊到：“誰想和小璐做朋友啊!”小朋友們一個個舉手并大喊：“我，我!”我被感動了，情不自禁地跑過去擁抱他們。是你，讓我成為了一個大方的人。從那之后，我看到同學不再是那樣的羞怯了，而是上前說聲“早上好，一起去滑滑梯吧。”正因如此，我收獲了一段又一段的友誼。也是你，讓我變得熱情起來了。

　　是你，讓我學會了知錯就改。

　　“砰”我一不小心碰到了桌角，把上面的花瓶砸碎了，我慌慌張張地跑開了，假裝若無其事。你來了，看到了花瓶的“尸體”，便問：“是誰砸碎的呀?”我低著頭，不敢看你。你又提高了聲響：“我可不喜歡不誠實的孩子哦。”我的臉被“烤”得通紅通紅的，心已跳到了嗓子眼，怕你批評我，你嘆了口氣，走到我身旁，帶著生氣的語氣對我說：“是你嗎?”我頓時大哭，大叫：“哇，老師對不起，是我砸碎的，你不要生氣好嗎?明天我帶一個大大的花瓶還你。”說著我比劃了一個大大的花瓶，你被我逗笑了，開心地說：“老師不需要，只要你承認錯誤就好了。”“那老師生氣嗎?”我閃著眼淚汪汪的眼睛說，你很開心地笑了，搖搖頭說：“不生氣，不生氣。”是你讓我成為了一個誠實、知錯就改的好學生。每當我犯錯時，我都會立即向你承認。別人犯錯時我會不徇私情地向你報告。也是你，讓我成為了一個忠誠老實的人。

　　劉老師，我要感謝你，有你，我的童年才如此多姿多彩。我真想對你說：“有你，真好!”

有你，真好記敘文14

　　清風幽涼，掠動我心；落葉蕭條，話說我意。坐在窗前，望著你出神，不覺，淚又劃過臉龐。

　　你是一個積木玩偶，獨臂，忍者形態，但與忍者不符的是，你的臉上始終掛著微笑，很溫暖、單純。

　　失意時，我喜歡坐在窗前發呆，是你讓我感受到了安慰；高興時，我習慣把好事和你分享，是你讓我感受到了成倍的快樂；被好友疏遠時，我總是和你對視，相顧無言，只有陪伴

　　你雖然不會說話，但我倆無言的默契已不用話語，你微笑地看著我，讓我的煩惱煙消云散。

　　接連的考試失利，讓父母對我失去信心，失敗的原因在成績單前顯得蒼白無力，一道道紅叉刻在我的心頭，鮮血淋漓

　　滿腔的酸楚只能向你傾瀉，但我又不敢一直看著你。母親告訴我，讓我寫一封檢討，我不知道寫什么，我認為，考試失誤與我學習的態度無關，母親卻依然固執。

　　夜深了，我不由得嘆了口氣。直到現在，我都沒吃晚飯。我放下手中的筆，走出房門，卻被母親給罵了回來這里沒有你的飯，考得這么差，趕緊寫檢討去！我知道這是母親的氣話，但每一個字，卻如一把利刃，劃傷我脆弱的心。

　　風再次吹過，迎面而來的沒有了涼爽，而夾雜著絲絲寒意。

　　我看向你，你沒有責怪我的不對，只是微笑著望向遠處。我對你說，我需要的不是母親的責罵，而是安慰和鼓勵。我注視著你的微笑，那微笑似乎在告訴我：過去不會改變，想想未來。想到這，我干涸的心田涌起一絲暖意。

　　咔嚓門開了，母親走了進來，我下意識地把頭別向窗外，卻從玻璃窗上看見了母親：她手里端著一碗面和一杯牛奶。母親走到我旁邊，對我說：孩子，是我有些激動了，相信你也意識到了自己不足的地方，把面吃了吧，我知道你很餓。

　　我點了點頭，目光又掃向你，我的嘴角不自覺地向上彎起一個孤度，心中的陰霾一掃而空，心情也隨之開朗起來。你呢，依舊是那熟悉的微笑，似乎這個結果，你早就預料到了。

　　積木小人，你雖然只是個玩具，但在我看來，你更是我的朋友，你一直都陪伴著我，崎嶇的成長路上，有你真好。

有你，真好記敘文15

　　你的關懷宛如一縷清風，融化了我心中的寒霜，你的關懷，宛如一掬甘泉，滋潤了我平凡的人生，你的關懷，宛如一束陽光撫平了我彷徨的心靈。一路有你，真好！

　　“你若安好，便是晴天。”

　　風，撩起了蔚藍的天空的一角，吹亂了厚重的云層，藍色填滿了云間的縫隙。

　　7月陽光如猛獸干暴曬，例如這沉甸甸的，有些煩躁的，有些冷漠的。我的思緒被剪斷手中的筆不覺得在紙上滴出墨水渲染出墨色的小花，在恍惚間我看見了她那熟悉的身影。

　　他站在我跟前，一如既往的提起一包花生，一本字帖。爺爺推推眼鏡細細的看著良久才發話：“花生好要多吃。”我頓了頓又疑惑不解的點了點頭。微風吹來吹過，她那銀絲般的細發。

　　枯黃的墻角長滿了墨綠的青苔，懶惰的陽光，穿過窗撒下一地斑駁的碎影。

　　爺爺看了幾眼字帖，邊用手撫摸著：“顏真卿的康字，真不錯。”接著用筆沾了沾墨水，寫下了一排康字。康——健康。人若不健全安康，那一切皆是浮云，你來試試寫下。他用他那粗糙的長滿老繭的手將筆遞給我，看著他那工整的字，我的內心像有無形的針把煩躁，淡漠點點分布著。

　　我看著自己扭曲的字著實違心，但他卻平靜如初：“寫字要用心，講究抑，揚，頓，挫，心要到，要摒除雜念與干擾，練字不是一天兩天的學，要下功夫，有句話說得好名，花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，做人要踏實，像花生一樣樸實，腳踏實地才會有出息。”他的話未說完，“孩子，你懂嗎？”剎那間，心安靜了許多。

　　陽光在指尖，奪來奪去懶洋洋的卻瀲滟了如水時光，輕輕逗留。風吹過一墻的爬山虎浮動，像綠色的波浪一般陽光微弱的像金凌在爬山虎上舞蹈空氣中的溫馨點點散開來。

　　我的內心像被甘露打濕了一般，拂去了燥熱。懂，你說的話我都懂也愿意懂。

　　陽光染紅了窗坎也溫暖我冰冷的心。

　　我愿化作駱駝伴你走過那荒無人煙的荒漠，我愿化作那枝頭的鳥，陪你欣賞那嫩綠的柳葉，感謝有你一路伴我成長，給我無限關懷。

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