靈公山之旅-五年級-記敘文

時間：2022-01-07 15:10:59 敘事我要投稿

靈公山之旅-五年級-記敘文

　　相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么記敘文應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的靈公山之旅-五年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

靈公山之旅-五年級-記敘文

　　我家住在靈公山下。幾個月前，靈公山上建立了一個風力發電用的大風車。去看看那個大風車是我的愿望，抓住那三個慢慢動的齒輪打個秋千，更是我最大的愿望。

　　今天是星期天，陽光明媚，爸爸媽媽都休息。我想，好久沒跟爸爸媽媽一起去鍛煉身體了。于是我興高采烈的對媽媽說：“我們去爬靈公山吧。”爸爸媽媽竟然一致同意了！好吧，打好包袱，我們出發吧！

　　不費吹灰之力，我們便登上了靈公山的天然“擋箭牌”——靈姑山。我站在山頂上，四處張望。那條上山大道距離我們的目標——大風車非常遙遠。我決定——不走那條大道了！我發現了一條上山近道！那條近道也不是很陡峭。英明的我就選擇這條道吧。沿著一條曲折的小路，我們來到了靈公山腳下。那條近路就站在我的面前。山上的大風車在輕輕動，好像招著手在說：“來呀來呀，我等你！”我們在心里好好激勵自己：你行的`。而后就開始向上爬了，可是，才爬了幾分鐘我就累了，就說：“歇歇吧”。“好吧”，爸爸媽媽只好說。我們找了一個地方坐下，媽媽可真會挑地方，他看見了兩棵樹，上面有交叉的枝干，媽媽像小猴子一兩樣靈活的跳上去，懸掛在樹干上，并自稱樹袋熊。我跟爸爸真是羨慕嫉妒恨呀，于是，我們倆飛快的逃跑了，要甩掉后面的“樹袋熊”，那只樹袋熊看見我們跑了，也三步并作兩步，跳下樹緊跟我們往山上跑。越往上路越陡，可是媽媽卻趕到我們前面，回頭說：“啊，在前面的感覺真是好！當自己已經努力地登上山時，看見別人還在努力地爬時，真痛快！”快了，快到了！可是就這幾塊路真是好難走啊。簡直像直入云霄的天梯一樣。地上的枯草真滑啊，如果不小心踩上一腳，那準得“下滑三千尺啊”。有好幾次我想打退堂鼓，但都戰勝了“退堂鼓”。……后來，我們終于登上了靈公山。咦？山地上怎么這么平坦？算了，不管它，趕快去大風車那里吧。

　　可是大風車并不是架在山頂上，而在山間上。想要去看大風車，還要下一段路，看還是不看……最后我決定，看。既然來了怎能功歸一簣呢！下坡那幾步路容易，很快，我們來到了大風車身旁。喔，大風車好高呀，足有六七十米高，三片葉片再緩緩的動，但是一片葉片就有時多米長，看來媽媽要攀著葉片打個秋千的愿望不可能實現了，不過，我可以量量你的腰圍，找來一根繩頭，量量量，足足量了26下半，爸爸估計說，風車的立柱大約13米粗。站在雄偉的風車下面我們好像是三只微不足道的小螞蟻。原來在山下看，只能看到她小小的輪廓，現在我終于看清了它的廬山真面目，好巨大呀。

　　下山時我們選擇了那條人們常走的大道，用了約半個小時就輕松下山了。這次路途，雖然有些累，但我還是很高興。以前雖然我多次去爬靈公山，但我一次也沒能上去過，這一次我好不容易爬上去了，而且還走了一條幾乎無人走過的險路，還見到了我夢寐以求的大風車，我終于如愿以償了，雖然累點也很值呀。

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