小學(xué)敘事作文600字集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
一放暑假，老班就布置了體能訓(xùn)練要求：開學(xué)各項測試要達到：跳遠，男生2米2，女生1米65。跳繩1分鐘180下達標(biāo)，跑步……
這，對我這個體育高手來說，不過小菜一碟，我早就達到要求，且位居全班第一。因此這個暑假我高枕無憂了！
開學(xué)第一節(jié)體育課，老班就要測試，體育老師說“剛開學(xué)，先讓他們活動活動身體肌腱，待身體活動開后第二節(jié)體育課再測。
今天下午，我班有一節(jié)體育課，體育老師按常規(guī)指導(dǎo)我們做各種訓(xùn)練，我偷偷地觀察教學(xué)樓大門口，沒看見老班的身影。心想，“也許老班早把測試的事忘記了！也許她今天她又開會去了，那可就太妙了。”一絲得意剛露嘴角，不好，一個熟悉而陌生的身影，不知何時飄到了操場的一端，正在體育老師耳邊嘰咕著……
一定是老班要檢查假期不知的訓(xùn)練情況。“那點雕蟲小技，我早就猜到了。”老班和體育老師在地面畫好尺度線，我們就五人一組開始了。
我趕緊活動活動腳踝，準(zhǔn)備一次成功。此時老班說，凡跳過2米2的男同學(xué)就可以去打籃球！這可是最大的動力。
輪到我跳了，眼睛瞄準(zhǔn)最高點，默念著“一、二、三——”“嗖”的一聲，落地了，低頭一看，糟了，我這個“飛毛腿”怎么還差一點兒，太丟人了！扭頭一看，老班正在記錄其他同學(xué)的成績，趁大家不注意，我腳底抹油，向前移動了幾毫米……好了！正好達標(biāo)。
老班抬起頭，叫著我的名字，你剛才跳的不算，因為你移動的位置。
“嘿”！別提多丟人了！我怎么沒看到老班抬眼，太“火眼金睛了吧！”不敢有半點啰嗦，趕緊再跳，一次、兩次、……今天也不知怎么了，腳底就是不給面子，數(shù)次的試跳都不合格。
最后，老班宣布，你們這十幾名同學(xué)降分達標(biāo)。看著自己的成績，咳，誰讓咱自己不爭氣，享受了一個暑假的美覺，現(xiàn)在只能享受無奈地降分處理！
小學(xué)敘事作文600字 篇2
國慶長假的一天，我和媽媽慕名來到了青秀山新建的蘭園參觀。
剛 踏進青秀山的北門，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。沿著曲徑向前走去，一幅充滿生機的畫面立刻展現(xiàn)在我們面前。蘭園被一團團濃白色的云霧籠罩著，遠遠一看，好 似世外桃源般，又如同童話中的仙境一般。蘭園依山而建，站在谷底往上看，我和媽媽不斷地嘖嘖稱贊，只見一個小瀑布，依山順流而下，腳下一汪清泉映照著四周 若隱若現(xiàn)、五顏六色的蘭花，仿佛如仙境一般夢幻而美麗，大家紛紛拿出相機，拍下這幅美景，留作紀念。我也立刻跑到刻有“懷石疊 瀑”的石頭前叫媽媽快點幫我把美好的景色用相機記錄下來。
繞過石塊，沿著旁邊的小路往上走，只見滿地蘭花堆積，放眼望 去竟無一處空閑。在細密的枯枝下有蘭花，一棵棵樹枝上，也開滿了蘭花，落葉的黃土中有蘭花、泥濘的潭水邊有蘭 花……這五彩的蘭花，她們抓住一切生長機會往上生長著、怒放著，在安寧中釋放熱情！看那垂蘭：橢圓形的葉片 瘦長瘦長的，葉子的尖端羞怯怯地垂掉下去；葉面上一圈紫色的邊緣，在陽光下閃閃發(fā)光；垂蘭的莖上頂著一朵朵銅鈴一樣的藍色花朵，也自然地向下垂掉著，好像 是在低頭沉思的古代美人，可愛極了！
沿著水池再向上走去，就會看到一株株兜蘭，像是一個個天真的小姑娘，它們的花朵很特別，兩個側(cè)面分別向 左右兩邊伸展開，中間紅色唇瓣翻卷著，形成斗狀，好像一個個紅色的鞋子一樣，大家都叫它“鞋蘭”。拾階而上，我 們終于上到了谷頂，回望盛開著蘭花的花谷，我們不禁感嘆建造者的聰明才智。
我陶醉了，我愛蘭園！
小學(xué)敘事作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，冬去春來，春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間，給大地換上了一身綠綠的新裝。
周日的早晨，和煦的陽光灑在大地上，我和弟弟興致勃勃地來到外婆家做客。“姐姐，快來看呀，我有一個大發(fā)現(xiàn)！”弟弟興奮地高聲叫道。“來啦！”聽他這么一說，我的情緒瞬間高昂起來了。“過來，這邊。你看……”他把我?guī)У搅艘粋�小墻角。我看了一眼，不屑一顧地說：“不就是一堆小草嗎？現(xiàn)在春天來了，遍地都是，這小小的一堆又不稀罕，干嘛這么大驚小怪呀！”弟弟見我無趣的樣子，一本正經(jīng)地說：“我沒有捉弄你，我這次可是認真的。你再仔細看看嘛，它們多好看哪！”我只好彎下了腰，定睛一看，此時，我顫栗了一下，一種莫明的敬佩之情油然而生。你瞧！它們在墻角下一叢叢地蔓延開來，把滯留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風(fēng)之中。碧綠欲滴的鮮綠，迎著柔和的晨輝，讓陽光把一縷一縷的祝福繡在墨綠的葉子上。隨后，一棵棵淡綠色的青草小心地從中探出身來，一簇簇，爭先恐后地向世界袒露自己的熱情與喜悅。
“好美啊！”我贊嘆道。那小小的身軀里，蘊藏著一種多么頑強的生命力啊！我仿佛看到小草正不怕困難，用自己的嫩芽沖破堅硬無比的外殼，慢慢地探出尖尖的小腦袋！它知道自己只是一株不起眼的小草，沒有花兒般芬芳，也沒有大樹般挺拔……但它并不難過，而是勇敢地面對，我敬佩她那種不屈的精神！
我們作為新世紀的少年兒童，缺乏的就是小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇到什么困難，受到什么挫折，都應(yīng)該像小草那樣勇敢堅強！只有這樣，我們才能為社會奉獻出自己的一片綠意！
小學(xué)敘事作文600字 篇4
在我的印象中，滑雪總是與“圣誕老人”聯(lián)系起來:穿著紅色的滑雪服，戴著大大的禮帽，腳上蹬著大大的雪橇，牽著兩只可愛的梅花鹿，在白雪皚皚的冬天里背著鮮艷的禮物袋，自由自在地在白色的雪地里滑翔。沒有想到，我也有幸體驗了滑雪的樂趣。
農(nóng)歷大年初六，爸爸說要帶我們?nèi)ド轿髅吩纺仙交﹫龌Ｂ牭竭@個消息，我既興奮又不安。興奮的是這可是我第一次滑雪，不安的是我不知道自己能不能行。
一到滑雪場，我們就直奔雪具大廳，租賃了滑雪板及相關(guān)物品。看著這些雪具，我發(fā)起了愁，怎么穿呢？就在我愁眉不展的時候，爸爸走了過來，費了好半天勁兒才幫我穿上了雪鞋。
爸爸幫我上好了滑雪板，教練開始教我滑雪要領(lǐng)，開始我認為滑雪很簡單，學(xué)滑雪也很容易，可真滑起來才感覺到很難，自己控制不了平衡，“撲通”一聲摔倒在地上。教練把動作要領(lǐng)又給我講了一遍。然后我接著滑，但又連續(xù)摔了好幾次，摔得我渾身疼，剛才的興奮勁一下子消失得無影無蹤了。我耍起了小脾氣，解下雪板索性不滑了，扛著雪板準(zhǔn)備“打道回府”。這時，爸爸對我說：“不摔幾下怎能學(xué)會，你當(dāng)初學(xué)輪滑時不也摔了很多次嗎？你現(xiàn)在要是回去，你就是一個失敗者，這么一點小小的困難就把你征服了？”我聽了爸爸的話，放下雪板，又勇敢地滑了起來，我的信心也越來越強了，最后我終于掌握了滑雪的技巧，教練帶著我從山頂上往下滑，我也能夠以優(yōu)美的姿態(tài)從山頂上順利地滑下來。我一遍遍從山頂上滑下去，每次都能順利滑下，我像一只歡快的小鳥，高興極了！
時間過得真快，我們該離開滑雪場了。由于太長時間的滑雪，當(dāng)滑雪板撤下來時，我的腳還一直保持著滑雪的姿勢，竟不會走路了。望著滑雪場上的人們，我第一次的滑雪經(jīng)歷也該結(jié)束了。雖然摔得我腰酸背疼，但我在一次次的摔倒后體驗到了成功的喜悅與自豪，真是“痛并快樂著”！
我在新年中又學(xué)會了一項本領(lǐng)——滑雪。
小學(xué)敘事作文600字 篇5
冬日，暖陽，走街串巷間，一準(zhǔn)兒能聽到麥芽糖的吆喝叫賣聲。我便會立不住了，因為那麥芽香的甜味兒，似乎能穿過整條街巷，鉆進我的鼻孔里來，饞得我心癢難耐。
聞聲而去，就能尋見一位挑著竹籮筐的老爺爺。一大塊的麥芽糖，老爺爺是敲著賣的。用一把小鐵榔頭輕輕地敲打一把鋒利的鐵刀，鐵刀對準(zhǔn)糖餅，發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)聲，麥芽糖就裂開成三五塊了。老爺爺利索地抽出一個小塑料袋，對著散開的糖塊輕輕一兜，再散上一些糖分，便遞給我。
拎著一小袋的麥芽糖，陪媽媽逛街是再美好不過的事情了。往嘴里丟一顆麥芽糖，黏黏糊糊的，牙齒一咬啊，嘴巴就張不開啦。于是，一路甜蜜，一路開心。
這樣的小幸福似乎感染到了媽媽。
走著走著，媽媽突然說：“寶貝，你知道嗎？我小時候最愛吃的，也是這穿梭在弄堂里的小食呢。”
“不過，我們小時候麥芽糖可是兌過來吃的。”媽媽接著說道，“那時候，牙膏殼、雞腎皮、墨魚板都是寶，每當(dāng)聽到街巷里傳來叮叮當(dāng)?shù)穆曇?弄堂里的娒娒兒就都從家里蜂擁而出,帶著攢下來的這些個東西去兌糖吃。”說到這里，她突然偷笑了一下，“這些寶貝中，最方便的就屬牙膏殼了。有好幾回，為了兌糖吃，我把家里好好的牙膏硬是給擠沒了。”
噗嗤，我差點笑出聲來：媽媽居然也是個貪吃鬼！
雖然，我有些不太明白故事里的那些個寶貝為什么能用來換糖吃，可是，我看到媽媽笑了，那笑容的甜蜜如同拉不開扯不斷的麥芽糖，黏糊糊的融化在我的心田。
我不由自主地從袋子里拿出一顆麥芽糖，塞進了媽媽的嘴里。
“來，教你唱一首童謠。”媽媽嘴里一邊嚼著糖，一邊顧自念叨起來：
兌糖吃，兌糖吃，人客該是麥芽糖。三年陳麥芽，四年陳冰糖，吃口香，轉(zhuǎn)口涼……
這個有麥芽糖的地方，便是我的'家鄉(xiāng)，小城溫州。
小學(xué)敘事作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。時間像奔流的河水一去不回，轉(zhuǎn)眼間又流過了半個學(xué)期。與同學(xué)們相處的時間越來越少了，先到這一張熟悉的面孔馬上要離我而去不免有些有些傷感。所以，當(dāng)我聽到“風(fēng)箏節(jié)”這一消息是我不禁歡呼雀躍，欣喜若狂。又多了一次和同學(xué)們相處的機會。
為了不是這次機會白白流失，我一早準(zhǔn)備了一個蝙蝠風(fēng)箏還特地到操場上“試飛”了一下，相信他一定不會給我丟臉的。
第二天，同學(xué)們聽到這個消息立馬拿上各自的風(fēng)箏浩浩蕩蕩地在外面如鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士一樣整齊地站著，要知道我們班可是出了名的吵呀！我們對這次活動的重視度從這也可見一斑了。
到了操場上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑黄饸g笑地放飛風(fēng)箏，我也不例外。拉上了幾個平時特別要好的鐵哥們一起放風(fēng)箏。我拿好風(fēng)箏一個人就拉著線跑了起來，風(fēng)箏逐漸升空，越飛越高，可是飛了一會兒卻掉了下來，像只受了傷的雄鷹快速墜落到了地面上。我們走了過去，經(jīng)過討論我們終于得知了真相，風(fēng)箏線放得太快，要慢一點才行。這時一個人說：“我們這樣子只有一個人放，一個人跑的話，力氣很快就用完了，所以我們應(yīng)該要輪流放像接力棒一樣。”我們一聽覺得他說得很有道理，一語驚醒夢中人呀！“讓我們放飛理想吧！”隨著一聲吶喊，我拉著風(fēng)箏拼命奔跑了起來，一邊跑一邊慢慢地放線，一個人跟著我?guī)臀乙痪o一松地拉線讓風(fēng)箏保持平衡，跑了一會我有點體力不支，立刻交給另一個人，風(fēng)箏載著我們的團結(jié)和友誼飛上了廣闊的藍天，翱翔在碧空之中。此時，一旁的我早已不認為這還只是一只風(fēng)箏了，它是我們友誼的結(jié)晶……大家奔跑著，沒人喊累，歡笑著，沒有停過，大家在這操場上享受著最純潔的友誼。
這次風(fēng)箏節(jié)，我將終身難忘，因為它讓我感受到了友誼，最純潔的友誼
小學(xué)敘事作文600字 篇7
這個暑假過得真開心呀！連我的夢也是那么精彩。說起來你可能不信，這幾天只要我一睡覺就會做一些夢，有稀奇古怪的，有趣的，刺激的，可怕的，好笑的，催淚欲下的……總之，五花八門多得很！有一個夢卻讓我最難忘。
那天午后，我躺在沙發(fā)上看了一會電視，就不知不覺地睡著了。過了一會了，我猛然發(fā)現(xiàn)自己搖搖欲墜，睜開眼，發(fā)覺自己竟然漂浮在空中，越升越高。“救命啊！救命啊！”可是路上來來往往的人好像聽不見，繼續(xù)有說有笑。忽然，我在空中停了下來，然后急速下降。我心想：完了，完了，這下完了。從這么高的地方摔下去，不死也得殘廢......
可就在我落地的那一剎那間，一把白胡子把我卷了起來，把我拖到了一個半空上漂浮的空地方。
我摔了個四腳朝天，我爬起來后就四處尋找那個神秘人。與此同時，參觀了一下這個好似仙境的地方。
可是卻怎么也沒有找到那個神秘人，自己也回不去了，便安頓下來。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里有一棵奇怪的樹，里面可以供人居住，外面結(jié)滿了各種各樣的美食，比如，可樂，面包，牛奶，衣服，褲子，帽子，薯條，鞋子，米飯，雞腿，冰激凌，牛肉·····吃的、用的數(shù)不勝數(shù)。更奇特的是，我剛剛摘掉，它立刻就長出來了。我無憂無慮地生活著。
可是，天有不測風(fēng)云。正當(dāng)我高興得手舞足蹈時，那個地方卻突然塌陷了。我飛速地往下沉……“救命啊！救命啊！”我邊哭邊喊。“月兒你怎么了？”媽媽把我推醒問道，“做夢了吧”“嗯““瞧你那樣子！快去洗個臉。”
唉！終于醒了。這個夢可真是神奇又刺激啊！
小學(xué)敘事作文600字 篇8
一轉(zhuǎn)眼，使人放松的暑假到了，我報了一個奧數(shù)班，開始了奧數(shù)之旅。
今天，我們學(xué)習(xí)奧數(shù)第一章：《數(shù)學(xué)趣題》。老師告訴我。奧數(shù)，是開放思維的數(shù)學(xué)題，也是比課內(nèi)學(xué)的內(nèi)容要難一點的，而數(shù)學(xué)趣題，則是生活或?qū)W習(xí)中一些有趣并且只有動腦筋才能解決的。所以，大家要動腦筋喔!第一道，一條毛毛蟲的由幼蟲長到成蟲，每天長大一倍，30天能長到20厘米。問長到10cm要用幾天?我用心思考，卻仍想不出，于是，老師開講了。老師說：“每天長大一倍，30天長20cm，幾天長10cm，20和10是2倍關(guān)系一天長一倍，那30-1=29(天)，就已能長到10cm，對吧!
下一道，有一根粗細不均勻的繩子，如果從一端把它點燃，這根繩子能燃燒2個小時，但由于繩子粗細不均勻，所以不能確定燃燒到一半是什么時候，想用這根繩子來確定一個小時的時間，應(yīng)該怎么做。我在紙上不斷演草，不斷思考，但還是也想不出來，便開講了。老師先取出一個大紙袋，把一根塑料繩子點燃，并取出一個粉色的小熊打火機，又把一根比其寬的繩子拉直，和細繩并齊頭，然后點燃一頭，很快繩子燒到一半。老師說：“2個小時可以全部燒完。1個小時那不就可以把兩頭同時點燃，同時燃燒，不就減少了一半時間嗎!大家體會到數(shù)學(xué)的樂趣了嗎?好，下課!”
通過這一節(jié)課，我愛上了奧數(shù)。此后，我又努力用心學(xué)奧數(shù)，學(xué)完了一本又一本，寫完了一個又一個奧數(shù)本，開闊了思維，使其變得更加廣泛。做事時，總會與常人有不同的思路。學(xué)奧數(shù)，真好!
這個暑假，過得真充實!
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