記敘文作文（精選36篇）
相信許多人都寫過作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。這類型的作文應該怎么寫才好呢？下面是小編整理的記敘文作文（精選36篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
失敗是成功之母，只要努力，你就可以成功。
我在一個書里看到過一個有趣的實驗：在一個杯子里裝滿水，再往里面放硬幣，水不會冒出來。一天，我閑著沒事干，就開始做實驗，我先在一個杯子里裝滿水，再拿了一些硬幣，實驗開始了。我把一枚一角的硬幣從杯子的邊緣放下去，水沒有灑出來，我再接再厲，一下子放下了好幾枚硬幣，水不但沒有灑，反而在表現鼓起了一個不大不小的泡泡，像一個小面包。這個實驗可真有趣。可結果為什么是這樣的呢？原來水面有一層保護膜，當水向上漲時，保護膜就擋住水，不讓水向外灑。而且這層保護膜非常薄，非常容易就會破。
這一次，我成功了。只有努力就會成功，你呢？
記敘文作文 篇2
春天的風兒暖暖的，怎么看也像個孩子，東吹吹西吹吹，他可沒有冬風哥哥那么大的威力，一會兒搖搖小樹，一會兒又跑到別處炫耀去了。
瞧!風孩子又來了，他路過我的窗外，仿佛又想搗亂似的，一個勁兒的往屋里鉆，我關著窗子，聽著他那無賴的聲音，嘻嘻，真有趣。他也生氣了，使勁地抓著我窗外的那顆小南瓜花，仿佛又有什么新鮮事兒，他不生氣了，又跳著蹦著到別處玩兒了。
黃昏是他最最放肆的時候，沒有了風媽媽的管教，他像一個任性的男孩子，東闖闖西闖闖，有時看見一些小垃圾，他也忍不住吹吹，害的環衛工人滿街追垃圾，而他呢?卻躲在墻角偷偷笑呢。
記敘文作文 篇3
上課認真聽講，不會就問。和同學好好想處。”每天都要嘮叨一番，真煩人。
這不，今天期末考試，媽媽又嘮叨我：“考試時別緊張，要認真讀題，仔細檢查，字跡要工整……”“知道了。”我不耐煩地說。
試卷發下來，我一看很簡單就飛快答起來。不一會兒就答完了。我剛想交卷，耳旁想起了媽媽的嘮叨聲，于是我就認真檢查起來。當檢查到第四題時，我發現加法當減法計算了，我急忙改正過來。是媽媽的嘮叨讓我克服了馬虎的壞毛病。
現在我越來越喜歡媽媽的嘮叨，因為這里面包含著媽媽對我無限的愛。
簡評：本文通過考試前后對媽媽嘮叨的態度轉變，突出了媽媽的愛。選材新潁，來源于我們的生活
記敘文作文 篇4
她不過是千千萬萬的農村婦女中的一個，有一個慈愛的心，一雙勤勞的手。
不過她又不同于千千萬萬的農村婦女，她改變了自己的命運，通過她的勤勞，她的努力，她的智慧，她得到了現在幸福。也許在多數城里媽媽眼里，這些不算什么，但是我媽媽現在擁有的一切是她付出了太多才得到的媽媽的鼓勵。
這次開店也一樣，媽媽給了我很多的鼓勵，她雖沒有讀過多少書，可是她告訴我，任何事沒有絕對的，只要我努力去做了，無論成功與失敗，都是人生的一筆財富媽媽的鼓勵！
記敘文作文 篇5
我的爸爸是一個好爸爸。他在家總是無微不至的照顧我和媽媽。爸爸有一雙愛笑的眼睛，看見別人總是先笑后說話，對人很溫和。
我的爸爸是一個開心的爸爸。他在家里總是笑哈哈。總是唱歌跳舞逗我們開心，樂得我們前俯后仰。
我的爸爸是一個勤勞的爸爸。他每天早上六點跑步，七點鐘準時叫我起床，送我上學。中午回來買菜做飯，我想吃什么就做什么，從來也沒有一句怨言。
我的爸爸是一個疼我的爸爸。我想要什么，他會想盡辦法滿足我的要求。他怕我吃飯吃不飽，總是陪我把飯吃完，我生病的時候他會心疼的流眼淚。
爸爸對我的關心，我永記心里，我希望以后我要用我的成績來回報他。我愛我的爸爸。
記敘文作文 篇6
今天,非常非常高興,因為我今天中午到南海購書中心買了非常多書。
我買的書有：《愛的教育》，《海底兩萬里》,《唐詩三百首》,《一千零一夜》。我還買了一本整整10塊錢的字貼呢!
今天，我還有一件超開心的一件事呢!今天早上，我門學校開辦了一次結業典禮，我在這次結業典禮中拿了非常多獎品呢!那就是“三好學生”和“優秀班干”了。我還得了5個本子獎品呢!
今天，我真高興!
記敘文作文 篇7
我有一技之長，最喜歡的泳姿是自由泳，可以幫助我鍛煉身體，自救。
自由泳時，手臂的動作是一只手臂向前伸展向下劃水，另一只手臂抬起手肘再向前伸展。拉伸時一定要注意肩部向前拉伸；腿部動作緊繃，膝關節要伸直，大腿帶動小腿上下連貫打水；呼吸動作：先用嘴在水中呼氣，然后用一只耳朵在水中把鼻子和嘴轉出水面，深呼吸，然后把頭埋在水中。
整個動作就是用手劃水，用腳不停的打水，手臂劃三次換口氣。如果你把手臂劃直，然后彎下腰把它們抬起來，你的腳步越快，你游得就越快。
這是我的技能之一。你想學嗎？
記敘文作文 篇8
這是一個天氣晴朗的早晨，我背起書包去上學，走到教室里我剛坐下，叮鈴鈴，上課鈴響了，伴著朗朗的讀書聲，第一節課很快就過去了，我不由自主地走出教室，站在涼臺上欣賞那美麗的景色，校園里綠樹成蔭，風沙沙地吹著，花兒好像在為我們點頭歡唱，同學們在地板上跑來跑去的腳步聲，好像在敲鑼一樣，小鳥在前面喳喳地唱著歌兒，天空仿佛格外藍，我的心情非常舒暢。
就這樣一節課一節課很快過去，啊!放學了，我心里跟大樹公公、小花妹妹、小草娃娃......說了聲再見，這真是一個最美的早晨啊!
記敘文作文 篇9
清明節到了，大家都去做白花掃墓。只有我一個人呆在家里想了解清明節。我知道清明節的起源是中國的清明節始于周朝，有2500多年的歷史。清明一開始是節氣。清明來臨，正是春耕播種的好時機。所以“清明前后，種瓜種豆”。農民的諺語“種樹，不過清明節”。后來因為清明節和寒食關系密切，寒食是人們禁火掃墓的日子，寒食和清明節逐漸融為一體，寒食不僅成為了清明節的別稱，也成為了清明節的習俗，清明節只吃寒食。我也看了書和報紙，了解到最近犧牲的代價連續三次上漲！一只烤乳豬滿400塊！連六瓶礦泉水都要10元！看起來。是最近物價飛漲的原因，但是還是有那么多人買。看來大家都很重視清明節。
記敘文作文 篇10
奶奶家門前有一條清清的小河。河里有許許多多大大小小的魚和蝦，有的魚蝦經常躲在石頭縫里休息，有的魚蝦卻喜歡在水藻之間游來游去，像在玩捉迷藏的游戲。
暑假來臨，我便會帶上一只水桶，一桿魚網去河里抓魚。我最喜歡抓貼在河邊的魚蝦了。我先找到目標，小心翼翼地把魚網放到魚蝦底下，然后快速用力一撈，魚蝦就被魚網網住了。
看著水桶里活蹦亂跳的魚蝦，我樂得合不攏嘴。
記敘文作文 篇11
媽媽今年只有34歲，但額頭早以爬滿了皺紋，這些皺紋記載著媽媽對我無限的愛。 記得有一次，樓下建車棚運來了許多舊木板，我和小伙伴在上面玩了起來。突然我踩上一個釘子，劇痛讓我哭起來。媽媽聞訊慌忙趕來抱起我就往附近的醫院跑，胖胖的我此時好像變輕了。醫生拔釘子時，媽媽鼓勵我要勇敢，自己卻偷偷地擦眼淚。醫生給我上了藥。這時天黑了，媽媽又把我背回家。春夜是寒冷的但媽媽頭上卻流了汗。，
媽媽，您就是一棵大樹，我就是樹上的小鳥，在您的保護下健康成長。媽媽，我愛您！
簡評：小作者能通過一件事感到媽媽的愛，情感真實，比喻恰當。
記敘文作文 篇12
今年元宵節，我和媽媽興致勃勃去猜燈謎。
天橋附近的天濟大藥房門前掛滿了一幅幅謎條，川流不息的人群仰望著謎語，苦思瞑想，都希望猜中幾條。我邊看邊猜，沒有猜中一條。忽然媽媽眼睛一亮，看見一條字謎“一字五筆畫，首畫是一，末畫也是一”。她脫口說出：“謎底上田”!經現場主持人確定，果然猜中了。我問媽媽是怎么猜中的。她說：“要有豐富的語文知識，才能猜好謎。多留心、比較字的形狀、結構、字意等，才能打下猜謎的基礎。”后來，我們又猜中了一條成語謎“很小”，謎底是“微乎其微”。
元宵猜謎，我不但得到了小禮物，更重要的是認識到語文學習對我們小學生是多么有用呀!
記敘文作文 篇13
有一天，我在步行街上看到一個可憐的乞丐。他衣衫襤褸，看上去很可憐。我停下來，看著乞丐。乞丐不停地抓著一位女士的大腿，喊著：“請給我點錢！”這位女士厭惡地走開了。
一個好心人看到了，給了乞丐十塊錢。讓他買碗飯吃，唉，這世上好人不多。
乞丐淚流滿面地給我買了碗面，開心地吃著。
我知道這個世界很悲傷。世界上為什么會有乞丐？為什么世界上的乞丐都那么悲傷？乞丐有碗面吃就開心。另外，我們每天都吃這么好的東西。我應該珍惜我們現在的美好時光。
多么悲傷的世界！
記敘文作文 篇14
今天我去爬長城，今天雖然還下著雪，刮著風，但我還要完成這個艱巨的任務。
一開始，我覺得非常容易，一不小心摔了下去，痛死了。可是，還沒爬到百分之二十的路程，正當我拿不起主意時，準備放棄，一位老奶奶從我身邊路過，她意味深長的說“娃子，你瞧我，不管是酷暑寒冬，每天都去砍柴，你就這一次，怎能放棄呢？”我聽了，恍然大悟，便又一步一步的往前走。這回可提高了警惕，一直抓著圍欄不放，看它能摔倒我不。果真，離終點還有3步，2步，1步，“耶，我成功了”我歡呼道。
這一次爬長城讓我明白了一個道理：做一件事無論有多困難，只要你堅持不懈，就一定會成功的。
記敘文作文 篇15
童年時代，我們對未來有著美好的憧憬，總是有著各種的愿望，卻往往都是由父母滿足自己，而不是自身！長大些后，我們仍有著對美好事物追求的沖動，這是人的本性。但是很多人中途就放棄了，這在無形中便又增加了可怕的惰性。
有句話說：理想是美好的，現實是殘酷的！在追求理想的迢迢征程中，不可能有一條坦平的大道等你去走。迎接你的，是充滿著荊棘的荒野！路，是自己走出來的！恰恰是這些荊棘，嚇退了多數的理想探險者。“無奈之下”，他們便在自己的小小世界中安于現狀，在一個又一個美好的夢中縱意人生，馳騁天地間。
追求理想的旅途是艱難坎坷的！更是遙遠的！不要害怕，這種害怕的情緒是靈魂深處的“惰性”在做怪，而它，才是最可怖的，拋棄了害怕，才會拋棄它的干擾。拋棄了害怕，才會讓自己的路走得更遠，走得更徹底。走得更穩實！從腳下開始。帶著堅定的心。一步一步扎扎實實，不虛夸，不急躁。踏踏實實的走起來。終有一天，會看到黎明的曙光。走起來！便有了希望！
這些道理大家也都知道，其實人間的大道理就體現在一些日常的小事之中，要在小事中見到大道理，才能獲得真正的成功，現在一些中學生感覺中學的科目又多又難，甚至一些學生想中途放棄。但不知他們是否想過，放棄了中學這一段就等于放棄了整個人生但如果我們堅持讀完中學我們就有機會走入高中，完成大學，最終實現我們輝煌的夢。
千里之行，始于足下。讓我們牢牢地記住它，不管前方的路多么漫長，多么坎坷，堅持走完了，才會品嘗到成功的果實。
記敘文作文 篇16
一路走來，有多少人與你擦肩而過，又有多少人能令我記憶深刻。這條路有多長，我們都不知道，但有你在，我不孤單，也不會害怕，因為，一路有你。
小時候，我很怕生，過年時，親戚朋友都會來家里團圓。我總是一個人坐在桌前，低頭不語。媽媽讓我給人打招呼，我也只是縮在爸爸身后，攥緊他的衣角。爸爸會握住我的手，陪我坐著，不去和別人談天說地，只是陪著我。我的手被爸爸略顯粗糙的手包住，感受到縷縷暖流，點點心安。那時的我想一直握住你的手，永遠不放開，就這樣陪我走過人生。因為，一路有你，我不害怕。
小升初時，爸爸陪我報考學校。踏進陌生的校園，踩著陌生的小路，眼前只有陌生的一切，但身邊有你，我不由緊握住爸爸的手。走進考場，隨著鈴聲響起，考試開始了。坐在靠窗的位置，我望向窗外，涼風灌進了教室，落葉只有零星幾片，帶著淺綠，顯得孤獨，在風中打了個轉便沉寂了。思慮被考試的結束鈴拉回，我緩緩走出教室。考場外，許多家長在焦慮地等待。人群外有一個身影，他穿著單薄的外套，微白的發絲在風中飛舞，凌亂，他踱來踱去，時不時望向考場的門口，時不時看向人群。待我走近，才發現是爸爸。我不禁疑惑：“爸爸不是回去了嗎？怎么在這里等我？”這時，爸爸也好像看見了我，朝我走來。他一句不說，伸手將我的書包背在身上，一手拉著我，說道：“考試考完了，感覺怎么樣？考完就回家吧，快要到吃飯時間了，你媽在家都催了。”說罷，便拉著我走向校門。爸爸的手冰涼冰涼的，顯然在風中站了很久，但我依舊希望爸爸冰涼的手能一直牽著我。因為，一路有你，我不孤單。
漸漸地，我已長大，褪去了青澀，迎來了青春。你也漸漸老去，不再牽著我的手，不再對我說哄小孩的話，好像不再關心我。我想再次牽你的手，卻一直沒有勇氣。其實，我們很像，都不懂如何表達，如何去關心彼此，帶著沉默關注對方，卻從未第一個說出口。一路走來，你我都變得沉默，但一路有你，我很心安，因為背后一定會有你。
時光啊，請你慢下來，請悄悄地離開，你已壓彎了爸爸的背，染白了他的青絲，難道還不夠嗎？爸爸已走得慢了，總有一天，他會追不上我的步伐，只留下一串辛酸的腳印，漸漸地，被記憶潮水抹去。我成長的悲歡離合，卻化作一道道皺紋，刻在爸爸的臉上。路還長，我不希望你缺席我的未來，因為，一路有你，我才能肆意成長，毫無顧忌。希望下一次，我有勇氣牽起你的手，一起走。
記敘文作文 篇17
我和父母坐在公園的一條木制長椅上，抬頭看著黃暈如陳年老酒般一點點地染滿了整個天空，留下一片絢爛，心中一遍又一遍地重復問著這個問題。心，思緒萬千。
周五晚上，我和爸爸走進一家肯德基，看著如長蛇般的隊伍，爸爸只好排在最后面，耐心地等著自己慢慢靠近柜臺。五分鐘，十分鐘……隊伍中，人們的不滿也漸漸加劇，將情緒全部宣泄到了工作人員之上。
“你們怎么這么慢呀!急死我了!”
“都等了十五分鐘了，怎么還沒好?”
“退單!”
在不滿的人群中，我看著一遇到困難便如同炸藥桶，沒了一絲寬容的人們，腦海中便想到了兩三年前曾到慈溪演講的尼克胡哲。他面對著沒有四肢的地獄般困難，毅然選擇默默努力去克服，而并不把它發泄于人。
人們，少了些忍耐，多了些煩躁。
夕陽下，空氣也隨著時間的流逝逐漸陰冷起來，送爽的秋風卻不禁讓我打了個寒顫。
在菜蔬集散中心里，一位位蔬菜種植的農民從皮卡車上運下一筐筐菜，隨之又有人陸續地前去“銷售部”，買來廉價的蔬菜后奔波各地吆喝，拿著賺來的錢再進購那些蔬菜。但是，冷漠卻在這個本不該出現的地方淋漓盡致地體現了出來。
“你好。”
“好。”
這是合作了兩三年后的二人的對話，這使每個人的心都微微一顫。老一輩人的熱情與友善，竟在下一代中遺失了。難道，這就是所謂的發展嗎?
我眼中的世界，竟多了一分無情，少了分忍耐，多了分冷漠，少了分熱情。科技發展的今天，人最寶貴的耐心與熱情卻不該退去。精神的倒退，將成為永遠無法彌補的損失。
夕陽已沉入地平線下，月亮卻藏匿在大千世界的一個角落。看著木椅上看手機的父母，我毅然奪走了他們的手機，心想：
不可助長了世界上的冷漠無情之風……
記敘文作文 篇18
叮叮......叮叮......上課了！上課了！同學們都安靜的坐在教室里等待著老師。1分鐘.2分鐘.3分鐘......時間一分一秒的過去了，怎么老師還不來？難道真的生我們的氣了嗎？ 事情得從星期2這天說起，由于上語文課時我們班的某些同學因搗亂而造成的，老師在教室的講臺上寫課題，下面有些同學在講話，于是老師就對我們說：“你們知道嗎？你們的數學老師要在7班上公開課，剛才在你們班只是教學授課。你們應該想想，自己的數學老師都不在自己的班上上公開課，可想你們在數學老師的印象中又是怎樣的！”我們聽后先是一陣驚訝！然后老師又說：“我也準備要在本班或其它班上一節公開課。”我們聽后連忙接著老師的話說：“在其它班上.在其它班去上公開課.......”老師聽了說：“好，那我就在其它班上。”
說完教室里傳來了一陣歡呼聲，許多同學嘴里高興地叫著.拍著手......突然老師眉頭一皺，大孔道：“你們可能是需要上一節政治教育課了。”說完教室里安靜了，靜靜的。過了一陣老師對我們說：“你們自己想想，自己的數學老師都不在你們班上公開課，可想你們在數學老師心中又是怎樣的印象？你們以為我愿意去給其它班當“嫁妝”嗎？我自己教的班都不愿意在本班上，你們也該想想了。
我都不愿意在自己的班上公開課了，你們還很高興。這是一種恥辱的行為，你們真的應該好好想想了！反醒反醒一下你們的行為了！”今天這節語文課老師就沒來上課了！也許老師是真的生氣了！就這樣我們還是靜靜的坐著等待......我通過這事我明白了！明白了，我們大家應該團結一致，我們不應該像一盤散沙一樣，不團結。我們應該是一堆沙，團結一致.永不分離，熱愛集體。同時我也知道了這件事不應該完全說是那些起哄.搗亂的，同學的錯誤，而是全班同學的錯誤。我們應該熱愛集體.團結友好的在一起。雖然說這是一件小事，但我從中懂得了許多，一個集體不是靠一倆個同學的團結與友好行成的，而是整個集體里的每一位成員，都應該熱愛集體.關心集體.處處為集體著想，團結.友好的為集體爭光.為集體效勞。這樣我們的集體才會更出色.更優秀，向好的方向出發，讓我們熱愛集體.關心集體。讓我們團結一致！永不分離！
記敘文作文 篇19
天太熱了，只要走出空調房間就是一身臭汗。真希望能時時刻刻都抱著一個又大又圓的冰西瓜吃，那才叫爽。
今天和爸爸一起去超市買西瓜;看到大人們抱著西瓜左拍拍右拍拍，好像要聽西瓜說什么似的`。爸爸說拍一拍是想聽聽西瓜發出的聲音，如果西瓜發出沉悶的“嘭、嘭”聲那就是長熟了的西瓜;發出清脆的“嗒、嗒”聲的就是沒有熟的生瓜。我也試著抱起西瓜拍了拍，聽聽。一連聽了好幾個，好像發出的聲音都是一樣的。還是不知道那個是熟的那個是生的。
我想要是有一個小儀器，象手電筒一樣，一照就知道是熟瓜還是生瓜那就好了。那每個人都能挑到又大又甜的好西瓜了。
記敘文作文 篇20
過年啦!今天爸爸帶我去放禮花。到了晚上，爸爸帶我下樓放禮花。
爸爸用火柴棒小心地把鞭點著，剛點著，只聽“呯!”“呯!”的聲響，接二連三的禮花從煙花棒里飛出來。我情不自禁的歡呼起來，隨著一聲聲的歡呼，一朵朵絢麗的煙花在半空中綻開。我高興的喊起來“哦!真好看，這些禮花。”好似孔雀開屏，又如天女散花。一會兒漫天金燦燦，猶如豐收的稻谷撒滿天，連漆黑的夜空都變得五彩繽紛;一會兒又像一顆明亮的流星劃過黑黑的夜空。
爸爸也情不自禁的說道“多美的禮花呀!”
記敘文作文 篇21
今天，媽媽帶我去爬山， 我高興極了。不知不覺我們到了山腳下，我抬頭望，啊!峰頂那么高!石級那么陡直，我能爬得上去嗎?我從心底發出了疑問，媽媽看出了我的畏難情緒，就說：“孩子，上山得靠堅強和毅力，如果知難而退多不好呀!”聽了媽媽的話，我決心要爬上去!。
行進的步子很艱難，但是，在媽媽的鼓勵下我一步一步地向上爬，雖然步子邁得很慢，但我堅持著，汗水浸濕了衣服，我也絲毫沒有懈怠，看著腳下繚繞的白云，更增添了我走下去的決心，終于到了山頂。放眼了望去，粉紅的桃花金黃色的油菜花，碧綠的麥苗，就像一幅潑墨的山水畫，成群結隊的鳥兒賣弄著歌喉，似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了，媽媽說：“看見了吧，還是山上美吧，要是你不上山，你能發現它的美嗎?”我點了點頭，此刻我才真正體會到了“不經歷風雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。
時間過得可真快，我們在山上吃了香噴噴的螃蟹串，沿著一條彎彎曲曲的山路下山了，這次爬山收獲可真不小。
記敘文作文 篇22
老爺爺看見了那個蜷縮在天橋邊上的小男孩后，慢慢地向那里走去。小男孩穿著一件衣角上有破損的衣服和一條臟兮兮的短褲，顯然，他是一個小乞丐。放在地上的那頂舊帽子里一分都沒有，他雙手抱住腿，頭塞到胸前，根本看不到他的臉。
我發現過路人對小男孩根本不理不睬，我找出來自己的零錢，正打算遞過去，但他身上難聞的腥臭味讓我不得不退回來。
寒風中，老爺爺的破棉衣被風吹了起來，他從油乎乎的口袋里掏出來兩張皺巴巴的一塊錢，又收起其中的一塊錢，顫抖著把另一塊錢放進小男孩的帽子，就在離帽子還有十厘米的時候，他停頓了一下，彎下腰，把錢放了進去。
老爺爺給的錢的確不多，但他一定在心里做了一番搏斗。
這一塊錢能買兩個饅頭;能買一瓶水;能買一小塊面包……但他沒有留下那一塊錢，而是給了比他更可憐的人。
記敘文作文 篇23
有一種落差叫辜負了最初的期望。
體育和電腦考試結束了，落差非常大。開門的是父親，他從我的沮喪中很快讀出了結果。一瞬間的驚愕之后，他收斂了全部的光芒，但很快又換上了他慣有的微笑。那是每次我失落時，帶著希冀味道的微笑，是父親標志性的暖心的微笑。每次我都會在這種微笑中奇跡般地復活、奮起。
“來，姑娘，看我給你準備了最拿手的什么？”我不想掃了父親的興致，但我吃的索然無味。品不出牛肉里的香醇，嘗不到丸子里寄予的完美，更無法品出鯉魚跳龍門的期待。我只品到了茼蒿里的微苦。“爸，我有些累了，想去休息。”我用這樣蹩腳的理由逃離了父親的慈愛。父親抬頭瞥我一眼，沒有像往日一樣炫耀他的廚藝。
窗外，電閃雷鳴，燕子們慌忙地在低空飛翔。頃刻間，豆大的雨點噼里啪啦地打在窗戶上。
“叮咚！”原來微信有信息。緊接著傳來父親渾厚的聲音：“不要灰心，你的努力我都看見了。不要妄自菲薄，笑到最后才是贏家！”這些話像一條閃電，瞬間擊中了我的心弦。
是啊，這又不是一錘定音，豈能妄自菲薄。既然還有機會，那就重新來過，不哭泣，不放棄。無論夜空有多黑，總有星星為我閃爍。想到這里，我快速地回復：爸爸，相信我，我一定會微笑著前行！
天放晴的時候，我的心情陡然舒暢。
第二次模擬考試，我一躍闖進了全校前50名。這次，我把臥室的窗戶開到最大，盡可能感受著來自風的溫暖。“叮咚！”又是一條來自父親的微信：“這次的進步是你用努力換來的，看來你是勤奮型選手，繼續努力前行！”那一刻，我的幸福和驕傲一直流到了地上，飛向了天空。對著窗外明媚的陽光，我興奮地吶喊：“嘿，girl，加油！”
今天是我參加中考的日子，父親又發來一條語音：“手一翻，日月涌動你最行；腳一踏，山河移步鹓雛鳴；少年的天，向來廣袤無垠，愿你微笑著一路前行！”
這就是我的父親，他總是幫助我把不愉快變得可愛，總是鼓勵我把失落裝進口袋，他就是我微笑著前行的航標。謝謝您，父親，我定會用優秀的成績報答您的厚愛！
記敘文作文 篇24
正如毛毛蟲能夠破繭成蝶一樣，我們人也會經歷這樣的蛻變。一開始，我們在媽媽的肚子里，從一個細胞開始慢慢成長，直到滿十個月，媽媽把我們生了出來。
在還未長大的時候，媽媽每天都既辛苦又忙碌。我們餓時，她會喂奶給我們喝；我們哭時，她會立馬放下手中的事，跑過來哄我們笑；后來，她教我們走路，教我們說話每當我們叫她一聲媽媽時，她的臉上都會露出最欣慰的笑容，每個人都一樣，我也不例外，下面我來講一講關于我的故事吧！
從我上幼兒園起，媽媽每天都要為我做很多事，可我卻不領情。直到小學，她每天都會說這說那的，有時她罵我，我會頂嘴，甚至反過來還罵她一句。
但是，從那一天起，我覺得她不再那么啰嗦了
那一天，學校布置了一個作業：讓家長錄下一段想對孩子說的話的視頻。看完視頻后，我的淚水瞬間就從眼眶里掉了下來。視頻里，媽媽是這樣說的：“他出生后，我才帶了他三個月，就出來工作了；等他慢慢長大后，他在老家經常打電話給我。有一天，他打電話跟我說了一句：媽媽，為什么別的孩子都有媽媽陪著，而你卻在外面工作，為什么不回來帶我呀！在這一瞬間我的淚水就掉了下來”后來，媽媽就把我帶去了深圳，讓我在深圳讀幼兒園，讀小學，從這以后，我就再也沒有長時間離開過媽媽了。也正是看了這段視頻，我才體會到媽媽有多么愛我，而我竟然那么傷她的心
從此以后，我就下定決心：以后媽媽說什么，我都要去聽；再也不跟她頂嘴；要認真讀書，讓媽媽開心一點，讓媽媽的辛苦不白費，讓媽媽為我感到自豪。我最親愛的人媽媽，謝謝您！
從這一件事情起，我才變得更加懂事、更加成熟，不讓媽媽再為我操心。感謝媽媽讓我蛻變！
記敘文作文 篇25
初過立秋，暑熱仍是不減，熾熱的陽光穿過綠葉間的縫隙星星點點落在林蔭道，風吹過，亂了葉兒，亂了一地碎星。和諧的生活也要被打破——我要進入六年級了。
食堂，很是安靜，陽光照進了落地窗，聞著那不算誘人的飯菜，早已餓得頭暈眼花的我不耐煩地說：“什么時候才輪到我呀？”一抬頭，卻看見主任直勾勾的目光盯向我，盯得我心里發毛，只好乖乖的上報班級和姓名。得，現在食堂關于說話抓的這么嚴，我卻在“火上澆油”，雖然心里不斷抱怨，但眼睛卻仍然直勾勾地望著那取餐口。
排起的隊伍似條長龍，總也走不上前，正兀自郁悶。手中的飯卡滑落，正待低頭撿起，一個女生早已笑盈盈的地遞給我飯卡，并附上了小紙條道：“喏，小心點別再掉啦！”我望著她秀氣的臉，真像一朵向日葵，圓圓的，卻十分燦爛，我的耳畔早已不是那枯燥的打飯和吃飯的聲音，仿佛是一首悠揚的樂曲，在我的心間。
教室，鴉雀無聲，雨點小心翼翼地敲擊著窗戶。老師的目光投向我，我急忙低下頭，鼻尖快要碰到在桌面上一塌糊涂的試卷，同學們的目光好像都集中在我，像聚光燈一樣，膠燒灼著我的每一寸肌膚。良久，老師輕柔的聲音響起：“怎么回事？你已經連續退步兩次了！”我抬起頭，看到老師憂心忡忡的樣子，心一緊，兩滴淚水從雙頰滴在試卷上那鮮紅的63分。“孩子，既然知道錯了，那就努力改正吧，俗話說事不過三，老師和同學們會一起幫助你的。”
課下，臨近期末，一片鼻尖沙沙之聲。我拿到試卷，成績明顯進步，自是沾沾自喜，可仍心有不甘，“老師，這道題不對嗎？”語氣里帶著質疑，老師看了看題干。抬頭嚴肅道：“答案沒問題。”我心中暗喜，沒想到老師也有失手之時，可老師又說：“你的過程省略很多，我扣的是過程分。你這一座大廈，缺磚少瓦馬上就塌了。”我恍然大悟，原來老師是為我考慮的如此細致啊！
記敘文作文 篇26
一個繁忙的黃昏，孤身漫步在那片蓮花池邊。
西陽光斜照著寂靜而微風起浪的湖面，有幾只小鳥清鳴歌聲在嬉水，蜻蜓歡舞地在那亭亭玉立的蓮藕葉上飛舞，傘似大的蓮片就那么肆無忌憚地支撐著，有些葉干脆就伏在水面上，那下面可是小魚兒的游樂場吧，小小而直立一蓮莖頂著一朵粉色盛開正艷的蓮花，花瓣有序自然散開，花淡紅不耀眼，張揚而不失莊嚴，清香甚遠，我不懂它過多的生長知識，只知道它是在淤泥里生，淤泥里長，經過清澈和渾濁的沐浴，依舊一塵不染地露出水面，亭亭潔枝，蓬勃綻放。
小時候就喜歡蓮花，不知道是因為《愛蓮說》里寫得太美，還是習慣來這池只有為這句話吧！“蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，”或許是蓮花的精神影響了我，郁悶，孤獨，失落的時候，喜歡一個人來到池邊上，悠然漫步。
茫然慢慢地走著，看著周圍稀稀落落的人們都忙碌地迎來一天歸宿，為一天而收場，池邊不遠有一個不大的籃球場，幾個小男孩在悠閑地訓練，這時思緒里朦朧的一幕出現在眼簾里，沒有那個機會和你一起打球，一起散步，但我知道傍晚的某一個地方籃球場上，累得上下氣不接，依舊堅持的拼打著，那其中個肯定有一個是你。
或者朦朧中注定，在我的世界里，你就似那闊池水中的一株玉蓮，喜歡你不能靠近，深愛你卻只能遠迎，遙遠目賞。
在那茫茫人海，偶然中相識，我一向不相信緣分，開始好像是冤家路窄，煙火交鋒的，無意的交火中，你是那么的成熟，穩重，和真誠，不知道怎么，后來是你感化了一個帶刺的冰魂，幽美的言語，我在生氣，也會被你說得笑了，困難中，你的安慰和指導，會讓我不會害怕，疲憊里，看到你的開朗微笑，好像是消魂的解藥，失落時，你的鼓勵，給我無比的力量和信心。
如果沒有遇到你，我也不知道我是否能堅持到現在？
如果沒有遇到你，我也不知道我還會換起那道愛的火光，原我一直以為我是北極的冰山，也不會融化，也不會遇到焰火。
相信命運是公平的，給于我們的都一樣多，只是在于我們怎么去欣賞而已。
認識你猶如蜻蜓點水一樣的偶然，你還是翱翔藍天，我也還水波蕩漾；平日里你的言語像藕絲般難斷，讓人討厭和黏糊，而有那么真實。
生活里，你猶如蓮花般鋼強得讓人震撼，雖然那時金融危機的來臨，都給我們蒙上一成黑色朦朧的面沙，但你還是那么信心百倍，就是在你生意全排托出的那一刻，我心都為你很難過，感到可惜，但你沒有，你還是微笑堅強的面對，人們都說該行三年窮，再說你家并不是很富裕，甚至還有些困難，在那段迷茫尋求商機的時候，看著你東奔西跑，又要承擔家中稱職的父親，兼職母愛（你愛人在外地工作），真的看到時鼻子會酸，甚至會心疼，在你告訴說準備做什么時，不知道是我不懂行情，還你太過于冒險，因為投資不小，真的很為你擔心，為你揪心著，遙遠的我什么也幫不了你，只能在心里為你祈禱，直到開業后正常營業，那顆忐忑不安的心才穩穩地落下。
記敘文作文 篇27
我有一技之長，最喜歡的泳姿是自由泳，可以幫助我鍛煉身體，自救。
自由泳時，手臂的動作是一只手臂向前伸展向下劃水，另一只手臂抬起手肘再向前伸展。拉伸時一定要注意肩部向前拉伸；腿部動作緊繃，膝關節要伸直，大腿帶動小腿上下連貫打水；呼吸動作：先用嘴在水中呼氣，然后用一只耳朵在水中把鼻子和嘴轉出水面，深呼吸，然后把頭埋在水中。
整個動作就是用手劃水，用腳不停的打水，手臂劃三次換口氣。如果你把手臂劃直，然后彎下腰把它們抬起來，你的腳步越快，你游得就越快。
這是我的技能之一。你想學嗎？
記敘文作文 篇28
我聽媽媽講了一個很感人的故事，那就是媽媽的爺爺的故事，就是我爺爺和一只狗的故事。
我媽小時候鄰居都是城里人。當時聽說知識分子下鄉了。鄰居家有一只大花狗。花子很憨厚。她母親的家人路過他們家門口。花子從來不咬它們，對著它們搖尾巴。但幾年后，一家人回到了城市。他們收拾東西的時候，太公去他們家看需要幫忙什么的。他看到他們的兒子把華子綁在長凳上，華子尖叫起來。祖父問他們在做什么，他們說狗不打算帶它回城，就殺了它。太公見狗拼命掙扎，尾巴都斷了。太公勸他們說：“讓我留著。這狗是人，殺了不好。”在太公的勸說下，兒子們最終決定把花子給太公。聽說一家人回城后，華子再也沒去過他們住的房子。從此，花子跟著太公，太公走到哪里，花子就跟到哪里。冬天，太公坐在火邊抽著長煙，花子躺在椅子上。夏天，太公去他的煙田除草，花子跟著他到處走。在田埂上，花子站一會兒，蹲一會兒，趴一會兒，時而在田里走來走去，時而伸出鼻子嗅煙葉，仿佛在幫太公檢查煙葉是否成熟。花子很聽話，太公叫他做什么他就做什么。花子也很聰明。當他看到太公趕走跑向花園的大公雞時，他跑過去趕走了大公雞。據我媽說，他們小時候也很喜歡花籽，經常逗他們開心。花子脾氣很好。有時她媽媽不小心踩了她的腳。她疼得大叫，從不生氣。
過了幾年，有一年，八十多歲的太公病倒了。聽說好像只是感冒了，但是我養不起，沒幾天就死了。太公死后，許多客人來到他家。等到晚上，客人都走了，奶奶說為什么沒看見華子？我媽聽了，到處找。不一會兒，媽媽找到了華子。她叫她奶奶：“快來看，花兒來了！”原來花子躺在太公靈柩前的桌子底下。奶奶叫它吃飯，它不動。媽媽走過去用棍子摸了摸，還是沒動。媽媽用手摸了摸它的腿，發現它們的腿都僵硬了。奶奶帶華子出去，發現她已經死了。
奶奶和媽媽經常講太公和花子的故事，但即使在今天，他們也不明白為什么花子會和太公同一天死去。還有華子為什么會死在太公的大殿前？
記敘文作文 篇29
1、前奏（緊張地復習）
“1月10日，期末考試，我們必須努力學習！努力考個好成績，給自己送個新年禮物。”何老師說。大家一聽，立刻從嘻皮笑臉變成了恐懼，把玩具換成了語文書或者數學書。
2、主旋律（考試開始）
我們來到考場，等著監考老師發試卷。學生都到了，老師把卷子發給我們，我填了名字，班級，學號。然后，看著題目，還好基本能做到，心里暗暗得意。從第一個問題開始做。遇到了難題，自尊心瞬間消失。最后我想了想，終于想出了答案。過了一段時間，其他科目都考完了，又開始覺得驕傲，沒再檢查。
3、結局（結果出來）
下午，老師宣布了考試結果。我語文成績98。5，數學成績93。耶穌基督！數學才93，我又要被批了。上完這一課，我明白了，考試順利不代表能考出好成績，以后一定要好好檢查。
記敘文作文 篇30
20xx年12月31日是今年的最后一天。那天，我們學校的老師和學生看了慶祝元旦的晚會表演，記憶特別深刻。
起初，演藝廳非常安靜，你可以聽到一根針落下的聲音。14點左右，在主持人熱情洋溢的開場白中，演出拉開了序幕。首先，我們學校葫蘆絲隊演奏的《月光下的鳳尾竹》非常精彩，吸引了同學們拍手叫好；接下來，學校合唱團優美的歌聲和旋律讓原本寂靜的演藝廳頓時充滿了歡聲笑語，整個演藝廳的氣氛頓時熱鬧起來。頒獎典禮上，看著其他同學開心地走上講臺，我等不及了，心想：不知道這次有沒有證書。雖然直到最后我才知道我沒有獲獎，但是我為我們班獲獎的同學感到驕傲。在詩歌朗誦會上，三年級女生楊雨欣和六年級男生孫天宇不要低估了他們。他們還代表我們通道小學參加了詩歌朗誦比賽。還拿了獎！他們響亮清脆的聲音讓我們陶醉，讓我贊不絕口的是，三年級學生楊雨欣真的很棒！
20xx離我們很遠，馬上就要過年了。讓那一年所有不開心的事情都過去吧，算了，讓我們在新的一年里走上一段樓梯就住進去吧！
記敘文作文 篇31
小時候經常看到別人騎自行車在外面玩。心里總有一種說不出的羨慕，總在暗暗想：一定要學會騎自行車。
今年暑假，我開始了學習騎自行車的旅程。
有一天晚上，我和媽媽去森林半島練，騎的不穩，坐不直。很長一段時間，我都不會騎。我媽安慰我說：“沒事。尋找今晚騎自行車的感覺。”
突然，在一個下坡路段，我感覺到了什么，我用雙腳抓住了平衡。但是就在我得意洋洋的時候，我的自行車傾斜了，我突然失去了平衡。我立刻用腳把自己支撐在地上。時間不早了，我把車推回家。
第二天早上，我和爸爸下樓去學騎自行車。今天我爸在后面幫我，教我騎自行車。
爸爸一邊扶著我一邊對我說：“讓身體坐穩，扶著車把。如果汽車向右傾斜，讓車把向左扭轉。一般是車去的一側，車把稍微反方向扭轉。”
我奇跡般地按照父親的方法學會了。我真的為自己驕傲！
中午，我又下樓去騎自行車了。剛上的時候感覺進步太大了。真不敢相信是我！而且騎起來還那么熟練流暢！
我很高興，大喊：“我學會了騎自行車！”
記敘文作文 篇32
我們學校在2012年組織了快樂主題節。我從張老師手里接過一張蓋章的紙，沖出來回答問題。先去操場玩，看到謝老師在組織畫圈的活動。我排隊等，然后看到謝老師換成了吳，就不想玩了。于是我跑去玩21點。一開始24點很簡單。后來六年級24點去玩。很難！3，5，4，6，我想不通，只好玩奧數了。我選的問題明顯是針對我的，我一個都不會。我不得不咨詢江浩然。江浩然甚至一度出柜。我真的很佩服他。我又去打中國謎語了。我已經有10只海豹了。我一下子提了十個問題，好開心。時間總是過得很快。該上學了。我趕緊去兌換處兌換獎品，換了一盤涂改過的磁帶和一個筆記本。我的同學很羨慕。今天的收獲真的很大。下次我一定要有更多的海豹！
記敘文作文 篇33
上學期，學校舉行了一次學校運動會。為了迎接學校運動會，檢驗學生的運動水平，老師給我們上了一節體育課。
學生們聽到這里，都興高采烈。大家徑直下樓，來到操場。
我們在這個班已經做了兩項運動。下面我來介紹一下。
第一個是跳遠，對學生來說是可以的，但是有些學生認為它很難，很緊張，而另一些學生認為它不難，很自豪。然而，結果往往是相反的。他們起飛的時候，起飛的速度太慢，結果就是跳不遠，跳進沙子里。當然，這對于緊張的學生來說，是一個突如其來的“大驚喜”，讓他們開懷大笑，為緊張的氣氛增添了一個愉快的場景！
哦，第一項運動介紹了這么久，忘了介紹第二項運動——投擲壘球。老師說不難，但我們覺得和老師相反，簡直太難了。身體要彎曲，投擲要足夠有力，投擲要費力。哦，太討厭了！但我們的男生，對他們來說并不難，只看他們三次五除二扔出去，扔得遠遠的。
突然，鈴響了。雖然這門課很短，但它讓我受益匪淺。它教會了我，如果我想有一個健康的身體，我必須加強鍛煉。而且在運動的同時，和朋友在一起也很開心。
記敘文作文 篇34
“世上只有母親是好的，有母親的孩子如寶……”每當我唱這首歌，我都會想起它。
學校的鈴聲馬上就要響起來了，我匆匆走進校門。結果因為沒看到腳邊的石頭，重重地摔了一跤，手臂上“鉆”出一個痛。當時父親一臉痛苦的看著我，知道我摔得很慘。他很快接我，開車送我去醫院。
到了醫院拍了片子，才知道左手斷了。爸爸趕緊給媽媽打電話。媽媽去醫院后，醫生說要把骨頭弄好，我渾身發抖。在接骨的過程中，我痛苦的要命，難以形容，難以想象。一串豆子大小的眼淚從我的眼睛里掉了下來，一連串驚天動地的哭聲從我的嘴里叫了出來。當時我媽也哭了，但是一邊哭一邊安慰我：“別哭，別哭，很快就好了，再忍忍就好了！”母親咬緊牙關。我知道媽媽一定比我現在更痛苦。我媽總是無私的愛我。我媽媽沒有我愛得多。
我的好媽媽很愛我，我也愛我的好媽媽！
評論：小作家以一首歌開始，與眾不同。文章不僅詳細描述了他自己的舉止，還詳細描述了他母親的舉止和動作。小作者用自己的話，讓我們真正感受到了“傷孩子傷心”是什么意思。
記敘文作文 篇35
有一天，我在步行街上看到一個可憐的乞丐。他衣衫襤褸，看上去很可憐。我停下來，看著乞丐。乞丐不停地抓著一位女士的大腿，喊著：“請給我點錢！”這位女士厭惡地走開了。
一個好心人看到了，給了乞丐十塊錢。讓他買碗飯吃，唉，這世上好人不多。
乞丐淚流滿面地給我買了碗面，開心地吃著。
我知道這個世界很悲傷。世界上為什么會有乞丐？為什么世界上的乞丐都那么悲傷？乞丐有碗面吃就開心。另外，我們每天都吃這么好的東西。我應該珍惜我們現在的美好時光。
多么悲傷的世界！
記敘文作文 篇36
踩著輕松的腳步，我和同學來到一片綠色的紅薯地里。
一進入紅薯地里，一股大自然的芬芳就進入了我的心田。這時，我的眼睛是綠色的，紅薯都是害羞的女孩，躲在土里，只露出一根綠色的藤蔓，長在外面，似乎在向我們招手。“走！”不知道誰先喊了一聲，我們一起沖了上去。摘藤者摘藤，無工具者拼命拔土。這時候，泥土飛濺，每個人的身上都沾染著土地的異味。
我抓住藤蔓使勁往回拉。啊，土裂開了幾條縫。也許，紅紅薯在里面。頭往后仰，手使勁拉。“砰”藤蔓斷了，我想象中的紅薯沒有掛在上面。看著別的同學，我已經挖了好幾個了。心里著急，想著，刨一下就好了，手縫著。土壤里有一些紅色的東西。我喜出望外，趕緊挖到那個地方。不出所料，一半的紅紅薯已經在我眼前，只剩下一點點可以挖出來。我不顧泥土，刮掉了紅薯邊上的土。最后被我挖出了一整塊紅薯。
有了這第一個紅薯帶來的自信，我更加激動了。突然在這個紅薯附近又發現了一塊，我更加興奮了。我恨不得長出三頭六臂來硬挖。當一半的紅薯被曝光的時候，我沒有多少耐心。我干脆抓住露出來的部分，用盡全力拔了出來。又出土了一塊紅薯。我小心翼翼地扛著這兩個勞動果實，就像一件出土的文物。繼續挖到我旁邊的藤蔓。是原來的方法。抓住藤蔓用力拉。哦，這次真的很幸運。我剛拔掉了藤蔓上的紅薯。哇，好大一堆，一，二，三。啊，有五個。我看著那么多紅薯，心里露出了驕傲。我把這五個放進去了。拔起一根藤蔓后，我去了土里。很快，我挖了越來越多的紅薯，堆成了一座小山。我的手一直在跳舞，激動得連汗都不在乎了。我興奮地大叫：“我挖了二十個！”挖紅薯的時候整張臉都是汗，后背都是汗。汗水垂下來，留在我的臉上。第一次感覺到汗水是那么的甜美醉人。
挖完紅薯，我看了看我們的成績。兩大筐紅紅薯擺在我們眼前。這時，我們都被這份勞動成果感動了。這么多紅薯都是我們的辛勤汗水和力量積累起來的，讓我們努力了這么久。看著這么多紅薯，心里甜如蜜，好甜。
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