我和書的故事敘事作文

時間：2025-02-11 09:29:44 晶敏敘事我要投稿

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我和書的故事敘事作文（通用36篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我和書的故事敘事作文，希望能夠幫助到大家。

我和書的故事敘事作文（通用36篇）

　　我和書的故事敘事作文 1

　　說起書我和它真有一段不解之緣。

　　二年級之前，我對書一點也不感興趣，書有什么好看的，哪有電視上的動畫片好看？但在二年級的暑假我無意中看了楊紅纓的《笑貓日記》，里面的故事深深的吸引了我，是它讓我知道原來書還是這么好看！從那以后我就和書成了形影不離的好伙伴。在課間休息時我會看書；在做完作業后我也會看書；就連在上廁所時我也會捧著一本書在看……我幾乎用了我所有的閑暇時間都看了書！

　　我什么類型的書都愛看：童話類、小說類、科幻類、傳記類……第當我看見我喜愛的書時，我就像一棵干旱小苗大口大口地吸取著書中的養分。

　　今年暑假我在媽媽辦公室里玩，無意中看見了媽媽對桌阿姨的一本書——《平凡的.世界》。隨手拿起來翻了一兩頁，就被書中故事情節迷住了，我看得如癡如醉。這本書一共有三部，我很快就讀完了第一部，其它兩部還沒有來得及看，媽媽就給我查視力把我眼睛散了瞳。直到開學我的眼睛還沒恢復，我急得像熱鍋上的螞蟻，我又著急又無奈，可卻沒有辦法。終于在開學后的一周我的眼睛恢復了，我急忙拿起后兩部如饑似渴地讀起來，我又深深地陷入了故事情節中：少平、少安、蘭香，我似乎和他們在一起和他們共同歡樂、共同悲傷，他們每人的命運、遭遇都令人震憾！

　　現在，我的書在家里到處都是，沙發旁、餐桌上、床頭邊……書成為了我生活中不可缺少的一部分，它不但讓我學到了許多知識，還幫我打發了許多閑暇時間，豐富了我的課余生活，我愛讀書！

　　我和書的故事敘事作文 2

　　書，是我們知識的源泉；書，是教我們更多的知識的無聲的老師；書，是帶我們遨游知識王國的戰艦。我今天要和大家講我和書的故事。

　　我第一次見到書，大概是3、4歲的時候，那時我媽媽地給我一本薄薄的書，我摸著書光滑的書皮，問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說：“這叫書。來，我念給你聽。”媽媽聲情并茂地念給我聽，我聽著聽著陶醉了，讓媽媽讀了一次又一次，直到睡覺才肯罷休。

　　還有一次，我寫好了作業，就差聽寫沒報了。老師讓我先去看書，聽寫時叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了書的世界里。當看到染布店老板把理發店老板辛辛苦苦賺的錢偷走時，我感到憤怒；當看到阿里巴巴的`哥哥被強盜殺害時，我感到悲憤；當看到阿里巴巴過上了幸福的生活時，我感到高興……當我回過神來，我的同學說：“你看書也太入神了吧，剛剛老師叫你叫的這么聲你都沒聽見。老師早就給別人報好了聽寫，老師叫我給你報！”于是，我就多了個外號“書呆子”。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”“書即是人類進步的階梯”……這些名人名言我們都是從書上學到的，只有多讀書才能學到更多的知識，將文章寫得更好。

　　本文是一篇敘事的文章，小作者在文中主要描寫了兩件事，可以看出這是個愛讀書的孩子。全文結構完整，語言優美，恰當地運用了排比、比喻等修辭手法，是一篇很好的文章。

　　我和書的故事敘事作文 3

　　一本令我思緒萬千的書。

　　一只白色的鷹，一條用紅頭繩縛著的布條，一個因采花而掉進峽谷的女孩兒，一個跟隨著直覺前行的執著的男孩兒，一個奇異而玄妙的故事……

　　荒漠、草原、大山、村落、峽谷……一匹具有“靈性”的馬。恍惚、迷茫、搖擺、清醒、堅定……根鳥帶著我游走于現實與夢幻之間。

　　這本書的封面總給我一種不知該如何去形容的`感覺。背景是暴風雨來臨前的一個村落，近景是一棵沒有葉子的樹，樹下坐著一個農民，樹的左上角是一匹會飛的白馬，上邊兒坐著一個身著黑衣的男孩兒。

　　在看完這本書后，我做了一個與根鳥相似的夢，把這本書的內容大致“重溫”了一遍。從心理學的角度分析，人的夢大概能顯示出他潛意識里所想去做的事情。也許我也像根鳥一樣那么執著。也許吧。根鳥這個形象刻畫出了絕大部分人的大半輩子，但很少有人能夠做到在最后堅定自己的信念。

　　當初在圖書館“游蕩”時，無意間發現了這本書。它的封面令我著迷，追求美感與夢幻的我毫不猶豫將它買回了家。好在這本書沒“辜負”我的“任性”，《根鳥》——它成了我的書架上“曹文軒純美小說系列”的第一本藏書。在這后來又陸續添置了幾本這個系列的書。

　　我跟隨著根鳥在夢幻中游走，在幻想與現實中體驗真實的人性。

　　我和書的故事敘事作文 4

　　“書籍是人類進步的階梯”，這句話是蘇聯大作家高爾基說的。我愛看書，尤其是童話和故事。

　　我從八歲開始看書，我的第一本書是《姆指姑娘》，姆指姑娘的遭遇讓我悲痛欲絕。從那時起我開始與書交朋友了，我又看過如凡爾納的《海底兩萬里》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、高爾基的《童年》……等。幾乎只要有空我就會在一排花花綠綠的書里找一本自已喜愛的書看。有時晚上我看書看到九十點呢。

　　有一次，媽媽跟我說中國古代有四本很有名的書大家稱它們為“四大名著”。于是，我便求媽媽先幫我買一本，媽媽回答說：“那你是想要《三國演義》還是《紅樓夢》或者是《水滸傳》，《西游記》？”我猶豫了一會兒，說：“媽媽，你先幫我買《三國演義》吧。”說完，媽媽就去書店了。回來已經七點了，我馬上把書從媽媽手里遞過來，坐在椅子上看了整整一個小時。突然，四周到處是兵團，只見一個騎差馬向我奔來的`人，啊！我看清楚了，他是常山的趙子龍。他對我說：“來，小朋友，幫我打完這一仗。”說完，好像有人在拍我的肩膀。我回過神，一看，“哎，原來在做夢呀！”奶奶生氣的說：“你怎么在椅子上睡著了呀，快去睡覺吧。”我回答說：“好吧。”這時我想起了莎士比亞的名言“書籍是全人類的營養品”。這個晚上我又吸收了不少營養呢！

　　我和書的故事還有很多很多，說也說不盡，我會一直在書的世界里無憂無慮地生活。

　　我和書的故事敘事作文 5

　　俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。“為中華之崛起而讀書。”在我開始識字讀書的時候，我根本不了解這些話。不相信書中會有那么多的好東西。

　　記得有一次，我媽媽在書店給我買了一本《查理九世》，我特別喜歡看，漸漸的我喜歡上了看這本書，和這本書結下了不白之緣，但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《查理九世》，每天放學我做完作業，就拿著這本書愛不釋手，媽媽叫我去吃飯，我也不知道，一直等她來我房間叫我從我手中搶下書，這時，我只好把書放在枕頭下，跟媽媽一起去吃放，可是等我回來拿書看的時候，突然，發現我的《查理九世》不見了，我想：我明明放在這里的呀！怎么會不見了呢？我又想：一定是我放在別的地方不記得了，于是我就去找，但是我找遍了房間的每一個角落，每一個細小的地方都沒有，我很著急，每天都想著，終于，有一天我們見搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書，當時，我的心里特別特別的高興。

　　我從書中了解了許多知識，這是它給我的最大的`益處，我很感謝它。書讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一定的時間看書，有時候外婆讓我午睡，我睡不著，因為我枕頭底下藏了一本書，每當外婆睡著了，我就拿出來看，我看得津津有味，一看起來就放不下，整整一個中午我也無法睡覺。

　　書是萬花筒。書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書。我的讀書故事還在繼續……

　　我和書的故事敘事作文 6

　　一位作家曾經說過：“讀一本好書就好像與一位品格高尚的人談話。”書就是知識的海洋，我愿做一只無帆的小船在海洋中玩耍。書還是我的良師益友，更是帶領我走上成功的引路人。

　　我只要讀上一本好書就陶醉在其中，把周圍的一切都忘了。有一次我還因為看書鬧了笑話呢！

　　一個星期天，我正津津有味地看著《雷鋒的故事》，媽媽叫我去買一袋味精，我嘴上說“馬上去”。但我呢，卻一動不動的`，像一塊木頭似的。媽媽生氣了，怒氣沖天地說：“書能當飯吃嗎，還不趕快去買味精，中午不想吃飯了？”見媽媽生氣了，我才依依不舍地放下了書，向商店跑去。為了能早點回家看書，我像離弦的箭飛奔到商店。可到了商店我卻忘了媽媽讓我買什么，左思右想，最后想起了“一袋”這個詞。為了趕快回家，我買了一袋鹽就向家沖去。回到家，媽媽看見我拎著的鹽，板著臉說：“買錯了，我讓你買味精，再去買”。沒辦法，我只好又走出了家門，急匆匆地走到商店買了一袋雞精，又向家跑去。為了回家又可以看到我心愛的圖書，可是事與愿違。回到家里，媽媽哭笑不得地說：“又買錯了，是買一袋味精，這次別再買錯了。”唉！沒辦法我只好再次硬著頭皮到商店里買了一袋味精交給了媽媽。媽媽開玩笑地對我說：“真拿你沒辦法，見了書比見爸爸媽媽還親”。我又回到了書桌前津津有味的看著書，好像剛才什么也沒有發生一樣。

　　唉！你看我是不是一個小糊涂蟲？沒辦法都是讀書惹的禍。看著剛從書店買來的《中外神話故事》，我自言自語道：“更糊涂一回也愿意！”

　　我和書的故事敘事作文 7

　　我從小愛看書，都是一些無所謂的課外書小人書。

　　上幼兒園的時候，我看的是小人書，是我用玩具跟同學換的。當然，每一本都來之不易。到我畢業時，我的小人書放滿了一個小柜子。

　　上小學一年級的時候，我看的`是一些童話，比如《安徒生童話》。當時在班上最流行的是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，每日有一本，需要家長預定。等我拿到書，就似餓狼吞食一般把書看完。每天都有同學來找我借書，我與他們預定，每人3天。

　　最近，我迷上了武俠小說，當然，我在《水滸傳》里看到魯智深倒拔了一棵垂楊柳，于是我就把奶奶種的花連根拔起。奶奶回到家，看見家中狼狽不堪，問我怎么回事，我回答：“奶奶，我在書中看見魯智深倒拔了一棵垂楊柳，您看，我像不像魯智深？”我邊說邊把我拔的花根給奶奶看。奶奶哭笑不得。

　　還有一次，我正在看李小龍耍雙節棍，突然想起來什么，我拿了兩把掃帚，中間用上502膠，一粘，好了，一個雙節棍做好了。我在家中“嘿哈嘿哈”地叫著。爺爺走出房間，說：“吵死了，你能不能安靜一點兒？”我說：“爺爺，李小龍雙節棍，我也有啊！”爺爺說：“你真是一個書呆子，看書看到了走火入魔的程度！”他邊說邊走進房間去了，我則繼續看武俠小說。

　　因為我看書走火入魔了，所以大家給我起了個外號叫“書呆子”，我覺得這個外號挺好的，你覺得呢？

　　我和書的故事敘事作文 8

　　有時候覺得自己真的是個超級小書迷，竟然把自己當作故事中的人物，有時候回家的路上不停的做著書中的人物的動作，說著書中人物的對話。

　　我去的地方不多，來來去去也就這幾個地方。名勝古跡，風景幽雅地方，我基本上沒去過，但是我從書中和白居易再一次進入天平山感受云霧繚繞、白云悠悠的感覺；和劉禹錫一起感受秋天的秋高氣爽、萬里無云的景色；和李白一起渡河到荊門山外體會，水是那么清，山那么秀；和巴金一起去鳥的'天堂，體會一下蒼老的榕樹和無數小鳥過著的悠閑地生活……。所以我和書中的主人公一起游山玩水，從書中已經體會到了大自然的各類美。

　　說起讀書，我記得三年級的時候有一次已經快八點了，媽媽告訴我說你快點睡覺，否則明天就要起不來了，可是我剛剛看到精彩的部分，我決定偷偷瞞著媽媽繼續看，我就在媽媽沒看見的情況下拿一支小手電筒和那本書藏到我的被子里。當媽媽幫我關了燈走了時我覺得時間也差不多了，就打開手電筒照在書上躲在被子里開始看。才看了幾章媽媽就過來，看我有沒有睡著，可是我供著背被子出賣了我。媽媽一下子就把被子拉了起來，然后跟我說，如果你想看就別這么偷偷摸摸的看，我再給你10分鐘，到時間馬上就睡覺吧。10分鐘很快就過完了，可是我還沒看夠，媽媽又在催了，于是我跟媽媽說再給我5分鐘吧，媽媽也只好是答應了。不知道又過了多少個5分鐘，我才看完。可能第二天是休息日，所以媽媽也沒有那么強制我必須在規定的時間里睡覺。

　　＂書中自有黃金屋＂不僅是黃金，還讓我受益匪淺，也是進化我心靈的良藥，是人生道路上照亮我前行的路燈。我與書的故事，還有很多很多，相信以后還在繼續進行當中。

　　我和書的故事敘事作文 9

　　高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。從小，我就與這“階梯”結下了不解之緣，踏著它一步一步往上爬。？

　　在我六個月大的時候，媽媽就拿著一本書為我講故事了。每當我大吵大鬧時，媽媽只要一講故事，我就立馬安靜下來。上了幼兒園，我便看一些幼兒園中的看圖識字、帶拼音的圖話書等等。那時的我，只是看著書中的圖畫，至于字，我認得到就認，認不到也不去管它。到了小學一二年級，我便開始閱讀一些帶拼音的童話書，書中的'情節常常是我浮想聯翩。讀了《七色花》后，我曾經幻想過某一天一位老婆婆也會送給我一朵神奇的七色花，幫助我實現許多愿望；讀了《月亮船》后，我又想像會不會真的有一艘美麗的月亮船將我接上天，帶我遨游太空……？

　　現在，我已經上五年級了，也不再滿足于看童話了。名著、名人傳記與作文書走進了我的生活，成為我朝夕相處的好伙伴。有一次，當我讀到《冰心兒童文學全集》中的《陶奇的暑假日記》時，外婆讓我去睡午覺，我很想將這篇文章看完，可時間又不早，該睡午覺了，怎么辦呢？思索片刻，我決定將書帶入房間里。于是，我看看旁邊，沒人注意，趕緊迅速將書塞入衣服中，然后捂住衣服，飛快地竄進房間，將房門虛掩上，取出書，長長地舒了口氣。啊！總算把書帶進來啦！關上了門，我又如饑似渴地讀了起來。讀完了這一篇，又忍不住讀下一篇。就這樣一篇，兩篇，三篇……我一篇篇讀著，竟忘了午睡。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。

　　這些精神食糧，讓我懂得了許多做人、做事的道理。書真是我的良師益友啊！

　　我和書的故事敘事作文 10

　　小時候，聽媽媽說故事，什么《白雪公主》、《灰姑娘》······我都還記得。等我能獨立的時候，我會自己看一些小畫片，《小朋友大腦筋》我最愛看，捧上它，心里簡直美極了！我就是從書的世界長大的，書，在我成長的道路中最可貴。長大了，讀書的.經歷更多了，我更愛讀書了。

　　每當母親從商場回來時，我便迫不及待地打開袋子，有書，我便大喜過望。沒書，我就坐在沙發上發愁。這多像我在讀書時的情景啊！每當我捧上一本書，讀到“魔鬼欺負公主”時，我就哭了，難過極了，哽咽了。但遇到“王子遇見公主”時，我便笑了，笑得很開心。

　　很快，這個沉迷于書中的習慣我已經養成了。我去朋友家看書，朋友心不在焉，我卻看得津津有味，時而笑，時而哭，弄得朋友總是聳聳肩或是用手拍我，這時，正好看到“牧人生氣地拍著奧杰卡的頭并打她”時，我忽然也有這種靈感，用手打朋友。當我看望這本書時我有回到了現實世界，仿佛有個仗打完了，我又贏了，很輕松，可看到朋友愁眉苦臉，我很奇怪，她怎么了？難道還沒有看完書嗎？所以我總是和朋友鬧別扭。多么荒唐的事啊，我卻不知道到底怎么回事。

　　有時，我也去書店看書，坐在高板凳上，有時笑，有時哭。有人拍著桌子說“瘋子！瘋子！”當書店老板說“安靜！”他們才停下來，我卻還在那兒哭，在哪兒笑。

　　后來，媽媽告訴我真相，說：“你讀書時真像個小瘋子！”我這才明白了朋友為什么生氣了，回想起來，我自己也覺得好笑。

　　我和書的故事敘事作文 11

　　我是一個愛看書的女孩，說起書，我和它的緣分可不淺啊！就連上廁所也在看書。同學們，可能你們還不太相信，這樣一個愛看書的女孩，低年級時是那么討厭看課外書，那么不喜歡寫作文……

　　一、二年級的我，只知道和同學們瘋瘋打打，甚至以為讀書根本不重要。爸爸媽媽不知想了多少辦法，讓我多看書，可我每次都嚷嚷到：我不看，我不看！

　　要寫作文了，可我就像熱鍋上的螞蟻一般，怎么也想不到好詞佳句，很著急。媽媽告訴我：“那你多看點課外書啊！”我聽了媽媽的話，去書店買了一大沓書來看。可我還是沒有什么收獲。因為當時我是囫圇吞棗、走馬觀花的讀書。

　　可有一次，一本書激發了我對讀書的興趣。那些幽默的詞句、生動的語段像磁石一樣吸引著我看了一遍又一遍。我真希望以后能像這本書的作者用那么多豐富的內容、優美的語句來修飾自己的文章。能寫出那樣好的文章該多好！

　　后來，我每天都要去書店瞧瞧，看看有沒有什么有趣的書值得我這只“實習小書蟲”來品味品味。終于，我找到了！那些動人的`故事讓我讀得如癡如醉；那些科幻小說領我置身于茫茫無際的宇宙；自然知識圖書帶我進入神秘的大自然……

　　轉眼間，我上五年級了，也成了正宗的“小書蟲”。那些堆積如山的書領我置身于知識的海洋，吸收著知識的營養。我越來越喜歡看書了，也有了更深的體會。也學會了做讀書筆記。寫作文時，也學會借鑒別人寫得好的語句，就這樣，我的作文越寫越好了。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句，也是鼓勵我們多看書，多學習的詩句。同學們，我愛上了讀書，書，改變了我的生活。讓我們一起去書的世界，獲取跟多的知識吧！

　　我和書的故事敘事作文 12

　　凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”這句話說的一點都沒錯。我也有和書一起渡過的快樂時光，也有因看書而產生煩惱，書我有時喜歡它有時很恨它。

　　有一次睡覺時，因為恐怖片看多了，所以很害怕，不敢獨自睡覺，正好床旁邊放著一本書，書名是《名人的一百個故事》。這本書我以前看過，因為里面寫了名人小時候的故事。我打開書看到了牛頓發現地心引力的故事，愛因斯坦制作小風車的故事…看著看著有趣的故事吸引了我的注意力，我也就不怕了。我看了一會兒我就迷迷糊糊地睡著了，以后我獨自睡覺時次次都這樣做，再也不害怕了。這是我喜歡書的'第一個原因。還有一次因為我考試考砸了被爸爸罵了一頓，我氣沖沖地走進了小房間撲在床上流起眼淚，正在這時床頭的《笑話大全》露出頭來，我看著看著就把傷心丟到了九霄云外中去了，頓時哈哈大笑，最后傷心的心情不見了，我也變得開心多了，這也是我愛書的第二個原因。

　　有時我也很恨它，有一次雙休日我好不容易做完了作業，正當我打開電腦時媽媽就喊道：“快去看書。”唉，如果沒有書那刻多好啊，我突然恨起書來，有時候我也會耍個“小聰明”我總是把從圖書館借來的書放在桌子里不帶回家。媽媽讓我看書時我裝作驚訝的心情說“我把書忘在學校了。”這樣我就逃過了一次次被媽媽迫著看書的“劫難”，這樣我就可以享受電視大餐了。可是我知道多看電視會對視力不好，所以我慢慢減少了看電視時間，多看看書。

　　現在，我的書一天天多了起來，生活也變得無法與書分開了，書徹底融入了我的生命。

　　我和書的故事敘事作文 13

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，是生活中不可缺少的一部分，它是一位無聲的老師。這是我對書的理解。而你，對書又是有怎樣的看法呢？

　　從無知的孩子，到小學學生，有多少老師講過了多少次書的重要性；又有多少名學生真正懂得了多少知識。在我們人生茫茫學海中，知識和書是必不可少的。

　　記得有一次，媽媽從工作單位那兒拿了一本作文書給我看，我覺得精彩極了。緊連著幾天，她都拿一本作文書回來。媽媽一進家門，我便瘋喊著：“我的`，我的！”然后跑過去。又是一天了，媽媽又下班了，我邊跑邊喊：“我的，我的！”然后就抱上媽媽手上的東西直溜。可懷里的東西冰涼冰涼的，我仔細一看——怎么“貨不對板”——是一箱冰淇淋！我苦悶了，問媽媽：“書呢？”媽媽倒是不急不忙，指了指我以前的書。從她的眼神可以知道，她要我認真看，不能不求甚解。我嘗試看了一遍，比以前理解更深刻了，更精彩了。

　　丁遠峙曾經說過，書，不是看，而是精讀。我從小便與書結下不解之緣。相信你也是。

　　我和書的故事敘事作文 14

　　激發我求知欲望的是我的“三哥”——作文書。他可是一個滿肚子墨水的秀才了！是我寫作文的“導師”。而且他“為人老師”，只要我遇到“攔路虎”，它就坐上火箭，回到古代，把武松的棍棒取來，為我“打死”這只“攔路虎”。

　　我的文學向導——“我的大哥”——文學小說。都是那些大文豪的得意之作。他是我最好的“兄弟”。通過他，我與文學巨匠曹雪芹、羅貫中、施耐庵、蒲松齡、大仲馬、果戈里、托爾斯泰、高爾基……親切交談，聆聽他們的親切教誨，是他們讓我學會怎樣布局謀篇，怎樣圍繞中心寫具體，怎樣進行場面描寫，怎樣刻畫人物的特點，怎樣用詞恰如其分……莎士比亞

　　有人說：“書籍是全世界的營養品。”文學巨匠的啟迪、指導、功用更是不言而喻，他們使我得到了報償。我的作文成績提高了，而且鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力，想象力更加豐富。我會把書中學到的內容排成一部電影放在我腦子，一幕幕放映著！每當電影放完后，我還沉浸在精彩的情節中。我想，我手中這“最具文學內涵”的獎狀非他莫屬了！

　　是的，書豐富了我的`知識；書開闊了我的視野；書陶冶了我的性情；書熏香了我的人格。我愛我的好兄弟——書。

　　我和書的故事敘事作文 15

　　書，一個簡單而又平凡的字眼，它在我心中占有特高的位置。書是每個人必不可少的精神食糧。假如沒有書的陪伴，人會顯得空虛而無知。

　　當我上小學時，媽媽在圖書館給我辦了借書證，每個周末都可以借書回家看。后來媽媽就帶我去新華書店里看書，書店里的書真多，各方面的都有，簡直是書的.海洋。書店里有許多愛看書的人，時間長了我認識了好多朋友。

　　記得有一次，我坐在一個角落里看，書店里很靜，沒人會打擾，當我把這本書看完時，書店里已經只剩我和一個小男孩了，書店的阿姨把書整理完，搞好衛生才和藹地說：“小朋友，該回家了。”我倆才恍然大悟，不好意思地說：“阿姨，對不起，讓你久等了”。我匆匆地下樓，這時媽媽辦完事也來到了書店。

　　每次去書店看書，有我喜歡或用得到的書，媽媽就給我買回家來看，我房間里的書架、桌子、床頭柜上面全是書。

　　是書讓我慢慢地認識了這個世界，懂得做人的道理；是書讓我開闊了視野，教給了我無數的知識。從此我和書結下了不解之緣，書成了我的良師益友。

　　我和書的故事敘事作文 16

　　臧克家：＂讀一本好書，就像交了一個益友．＂我覺得這個比喻非常確切。記得三四歲的時候，我就和書交上了朋友。從那時起，媽媽就買了很多《幼兒畫報》《識字書》給我看，到了五六歲，我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了。不但看書，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時我識字不多，碰上不認識的`字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識的字就想當然地賣出來。還記得一次我把＂美猴王得打扮打扮＂讀成＂美猴王得打分打分＂。至今還被爸爸媽媽取笑？。

　　上了小學后，我掌握了漢語拼音，學會了查字典，認識的字也漸漸多了起來，看書的面也越來越廣了，不僅是童話、漫畫、科技書、小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了許多報刊，每次我都認認真真的看，而且想一口氣把它看完。我看書比較投入，遇到自己特別愛看的書，連媽媽叫我也沒聽見，這時媽媽就會開玩笑地稱我為＂書蟲＂但是我并不在乎，因為書讓我知道了做人的道理，學到了很多知識，增添了許多生活的樂趣。

　　我和書的故事敘事作文 17

　　我是一個“小書蟲”，書籍是人類進步的階梯，我們要好讀書，讀好書！我以前很愛讀書，現在還很愛讀書，不過我以前讀的都是亂七八槽的書，是一些鬼書、偵探書。現在不一樣了，都讀動物小說大王沈石溪的書了，沈石溪的書也是我最喜歡看的書，我知道他的：《狼王夢》、《雪豹悲歌》、《斑羚飛渡》、《紅豺》、《雪域豹影》……

　　每當吃飯時，我手里總是拿著一本我喜歡看的書，因此，爸爸媽媽也不少因為吃飯看書說我，總是那幾句：“吃飯看書，都把字吃到肚子里面了！”“不要吃飯時看書，這樣對眼睛不好！”但是我就是不聽勸，繼續看，越看越起勁，所以，我在家吃飯總是最后一個吃完的！

　　書在生活中是最重要的，除生命以為，他就排行第一了，我看過的.書，讓我開心過，傷心過，哭過，笑過……書之所以除生命以為排行第一，是因為它會給我們許許多多的知識，書是營養品，所以每天可以不吃飯，也可以不睡覺，但是不可以不讀書！

　　在我所度過的十二年里，書是我最忠實的朋友。雖然他不會說話，但是他會用文字表達。高爾基曾說過“籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”，這句話讓我終身難忘，因為書是我最喜愛都物品。

　　我和書的故事敘事作文 18

　　有一天晚上，爸爸讓我寫完作業以后看一會兒課外書。我想都沒想就答應了。

　　我快速地寫完作業，檢查一遍，就來到書架前找書。經過幾次選擇，最后，我的目光落到了一本名叫《冒險小虎隊之被詛咒的海底城堡》的書上。

　　我美滋滋地選擇著那本書走進了的臥室，心想：這本書是我幾天前新買的，正愁沒時間看呢！沒想到爸爸今天這么反常，竟然讓我看課外書，正好把這本書給看完！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀!我趴在床上，舒舒服服地看起來。

　　我完全被故事吸引了，仿佛我也是小虎隊的.一員一樣，心隨故事地發展而緊張起來。文中的主角成功，我會長舒一口氣；主角失敗，我會為他們擔心起來……

　　正在這最后關頭，爸爸的聲音把我從文章中拉了出來。

　　我一邊和爸爸相持著，一邊看這精彩的結尾。

　　還剩一段時間的時候，爸爸讓我合上書睡覺，我只得戀戀不舍地合上書洗臉刷牙，睡覺了。第二天早上，起床第一件事就是找那本書，把結尾看完。可是，等我看完那本書時才發覺我快遲到了，我抓起書包往學校跑，終于趕在上課鈴打響之前來到了教室，逃過了遲到。

　　這就是我和書之間發生的一件事。

　　我和書的故事敘事作文 19

　　提起書，我非常自豪，因為我們家里的書可以裝三個大麻袋，而且我的書，已經被我翻爛了。

　　還記得七歲那年，我愛上了書，因為在課上老師捧著書，講了一個又一個的故事。我心想：老師拿得是大人們常說得“書”嗎？從那時起，我便對書產生了興趣。

　　八歲時，我得到了屬于自己的一本課外書——《實用文摘》——是老師在雜志里給我的。我翻開這本花花綠綠的書，發現里面的故事生動有趣，我立刻迷上了它。

　　現在，我的書已經很多很多了，不過，自從有了手機，我就覺得書上很無聊，沒有手機上的電子漫畫、視頻、游戲好玩，我就漸漸忽略了書。媽媽也經常抱怨說：“你的這些書就是擺設！”而我卻不以為然。

　　直到有一天，媽媽受不了了，把我的'手機沒收了，我哭了整整兩個小時。

　　那天寫完作業，不再有手機可以玩，我便隨手拿了本書來看，發現書又變得有趣了！我津津有味地看著、讀著，甚至連上廁所、吃飯都不放手。

　　媽媽每次都笑著說我：“哎呀，別看了，你都走火入魔了！”是的，我就是走火入魔了，我愿意走火入魔！

　　謝謝你，書，你給了我一個多彩的童年！

　　我和書的故事敘事作文 20

　　書是兄弟，這句話聽起來有點江湖義氣。

　　古人在書中找到了顏如玉，找到了黃金屋。而我看來，書就是書。就像船的?^一樣，起落之間本已舉無輕重，無須再添加任何修飾。

　　當讀書不是為了考取功名利祿，不是為了說話時滔滔不絕時，我和書便擁有了一片簡單的快樂。

　　小班便開始我自己看書了，一開始是小故事，一年級看小胡鬧日記一年級、二年級、三年級……我用一學期時間就讀完了，進入四年級我迷上了《盜墓筆記》里面那些光怪陸離的故事深深吸引了我。

　　每天早上，當我用手去關煩人的鬧鐘時，手指先碰到的是一排排光溜溜的書脊。

　　有一次，我抱著一本書進了衛生間，一小時都沒有出來，媽媽起了疑心，就問我：“兒子，你在衛生間里干什么呢？”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天，我寫作業寫煩了，就又拿上書去衛生間，為了不讓媽媽發現，就把書藏在了上衣里，穿過客廳的時候，媽媽一眼就發現了我藏書的'秘密，問我：“你藏在上衣里的是什么東西？”我只好乖乖地把書交了出來，然后再去上廁所。

　　我和書，總有說不完的故事……

　　我和書的故事敘事作文 21

　　在我幼兒園的時候，我雖然不識字，但是每天晚上爸爸媽媽都給我讀書。在眾多的書中，我最喜歡的是《尼爾斯騎鵝歷險記》，我讓爸爸講了一遍又一遍。從此，我與書結下了不解之緣。

　　夏天，我每天都早早的來到學校東南角的一個小樹林里讀書。這天，我像平時一樣早早的.來到學校，剛進小樹林，就聽到了一種甜美、婉柔、親切的聲音。我循聲而去，發現是音樂老師在讀詩，我聽著聽著，就把他讀的詩背了下來。回到家后我背詩給媽媽聽，久而久之，音樂老師也知道我偷背她讀詩的這件事。一天下午，音樂課的時候老師讓我背她讀的詩，我竟一字不差的背了下來，音樂老師當著全班同學表揚我一次呢！

　　之前，我在一本書上看《釣魚》，我也產生了釣魚的想法。于是在一個周末下午，我央求爸爸帶我去釣魚，我“按書所驥”，釣了一個下午，結果一條魚都沒釣上來。

　　有一天，媽媽問我以后想要什么，我立刻說到：“我想要一個非常大的書架！”上面擺滿了我喜歡的書，想讀哪本就讀哪本。

　　我和書的故事敘事作文 22

　　書，對我來說，應該是“無價之寶”。它是我學習、生活中必不可少的好伙伴。從小，我就和書結下了不解之緣。周歲時，我抓周（一種民間風俗習慣），一下子就抓到了一本書，雖小，不明白意義，但我還是興奮地叫了起來，因此，我更喜愛書了。

　　書像一位不說話的老師，傳授給我無限的知識。一次，看《開心辭典》時，主持人王小丫提出一個問題，沒等嘉賓回答，我脫口而出，“跑”在了他們前面。媽媽非常驚訝，問道：“啊，你怎么知道的？”“從書里看到的。”語氣中可以聽出，我非常自豪，書里所學到的'知識終于能派上用場了。

　　讀書，是一件妙趣橫生的事。一天晚上，我拿起一本《尖子生大全》翻看起來，看到一半時，從我那里傳來了“格格格”的笑聲。我好像進入了另一個世界，書中所描述的情景好似都變成真的了……看到最后，我止住了笑聲，認真閱讀道理：“大松樹批評烏鴉：‘你只會說空話，沒有實際本領，不值得夸獎。’”瞧，我又懂得了一個道理。

　　讀書，要是讓我來說，我覺得讀書包含了許許多多的樂趣，讓我增加了知識和勇氣，我只要自信，我相信，我一定行！

　　我和書的故事敘事作文 23

　　我喜歡看書，不過大多大多是漫畫之類的，漫畫還讓我和我的媽媽發生過一次家庭大戰呢。不過那一起讓我體會到了媽媽對我的`愛。

　　那天一大早，我就在我的小桌前看我新買的颯漫畫，真看得高興呢，媽媽過來了，一把奪過我的颯漫畫“刺啦”一聲，我的颯漫畫被她撕成了兩半，她說：“一大早就開始看漫畫，要學習有這么用功就好了，成績肯定能上去！”我的眼淚在眼眶里打轉轉，倔強的我不讓它落下，我對媽媽吼道：“我又不是

　　不知道寫作業，讓我先看一會兒又怎么了，多管閑事！”說罷，我摔門而出，走到樓下，開始用跑步放松心情。

　　不一會，我看見媽媽從樓上下來，我故意躲在墻后面，我看她急匆匆的走出大門猜想：估計她又有手術了。

　　我跑了一會兒，回到了家，媽媽還沒回來，我自己泡了一包方便面吃。吃完之后，我就開始寫作業，過了一會，媽媽回來了，她往餐桌上扔了一本書，就回到房間睡覺去了。我走到餐桌旁，想看看那是什么書，我走近一看，是一本颯漫畫，是媽媽給我撕掉的那一期。我頓時感受到了濃濃的母愛。

　　颯漫畫啊，我要感謝你，讓我體會到了母愛。

　　這就是我與書的故事，雖說很平常，但他充滿了母愛。

　　我和書的故事敘事作文 24

　　古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，在我心中十分重要，因為它能給我帶來無盡的歡樂，能充實我的大腦，豐富我的知識，開闊我的視野，提高我的寫作水平……

　　我的讀書興趣十分廣泛，最開始時愛讀一些校園小說，后來上了四五年級開始讀一些國際大獎小說，著名作家寫得著作等等。從這一系列書中，我體會到了閱讀的樂趣，每一本書都使我受益匪淺，我更加體會到了書就是我的朋友，就是我的家。

　　接下來就說一下我和書的故事吧。

　　那天晚上，我正津津有味地讀一本書，爸爸走進屋，對我說：“孩子，9點半了，該睡覺了。”便把燈關上了，我躺在床上，翻來覆去得睡不著，這時，我腦筋一轉，想到了一個好主意：我去客廳拿手電筒，然后打著手電筒躲在被子里讀書。我輕輕地下了床，經過爸爸媽媽的`房間，走到客廳。啊！手電筒，它在這兒！此時正安安靜靜地躺在柜子里，我拿起它，又回到屋子，拿起書，躺在被窩里，我害怕爸爸媽媽發現我讀書，我很快樂，也很懼怕—這種竊讀的滋味……

　　我和書的故事敘事作文 25

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說：“書是全世界的營養品。”我看到同學們看書看得津津有味，講故事講得頭頭是道，非常羨慕，于是我讓爸爸給我買一本書。拿到書以后，我不是馬上就翻開書就看，我先給書披上一件新的衣服，用猜讀法猜一猜文章里寫的是什么內容？然后再翻開書本一頁一頁地品讀，看到好詞好句或精彩片段就馬上摘錄到“采蜜本”里。因為我長時間地堅持下來，所以成績節節高，大作文上全部都是優，講故事講得讓大家都入了迷。

　　記得有一次，全校搞了一個小制作比賽，我沒有任何題材可以做，怎么辦呢？我忽然想起了新華書店，有幾本關于小制作的書，我就像抓住了救命稻草一般，馬上跑到新華書店買來了一本科普書，科普書里面的內容可真豐富啊！有用瓜子做貓頭鷹，用紙做小船……我選擇了用瓜子做貓頭鷹。我先買來一支勾畫筆、棉花……我用勾畫筆畫出了一栩栩如生的貓頭鷹，然后用瓜子貼好了身體，給貓頭鷹畫好了顏色，用棉花貼好了脖子，一只貓頭鷹就完成了！這都是書的.功勞啊！書是我們的好伙伴、好老師，我們一定要多看書使自己變得更加聰明！

　　我和書的故事敘事作文 26

　　讀書是種享受，是種精神，也是我的最愛。

　　對我來說，書比什么都好！好的不能用語言描述。讀書破萬卷，下筆如有神。書對我們的好處的確很多，不計其數，而書的海洋又使我們流連忘返，相當于命根子，使我們獲得寶貴知識……

　　讀書無止境，學海無涯，我這點還不夠，我要向中國大教育家孔子虛心學習。學習博大精深，學習文化，學習想像！正因這樣，我們要與書一起共同成長。

　　書是我們的朋友，雖無法用語言表達情意，但卻用文字訴說了生命；書是一個千奇百怪的新世界，和我一起分享讀書的.快樂；與書為友，與友同行在成功的道路上。書中的文字，不僅僅是文字，那是一個個滾燙的金子，價值連城。書中自有做人的道理，書是精神財富，是與心交流的好地方，細細翻閱，品著書的芬芳，一種快樂之意油然而生，書真偉大！

　　書中自有我們所想知道的，書會讓你認識更多朋友。一本書，就是對自己最好的禮物，一份充滿金光的寶貝。

　　書的好，我用語言卻意猶未盡，說不完，讓我們迎著朝陽一起讀書吧！活到老，學到老！

　　我和書的故事敘事作文 27

　　在一個風和日麗的星期六，我上完了補習班，心里非常的高興，因為我能去看書了，到附近的一家新開的書店里去看書。

　　一下課我就飛快的向那家書店跑去，我邊跑邊想：要看什么書好呢？還是看上次沒看完的十萬個為什么吧。終于我跑到了書店門口，書店還是像往常一樣擠滿了人。我心想：那么多人，那本書會不會被買走呢？我得快一點去找才行啊。

　　我推開了書店的大門，來到了放十萬個問什么的書柜，我急忙從第一本開始找，一邊找還一邊想：我要看什么篇的`好呢？算了還是看人體篇和動物篇吧。我找到了十萬個為什么的人體篇的了，急忙把樹叢書柜上面拿了下來，開始閱讀它。

　　我急急忙忙翻開了書本，一頁，兩頁，我慢慢的看著，看完了人體篇有看動物篇，我就想一匹餓狼，好久都沒有吃東西的餓狼，貪婪的讀著書。

　　看完了數就已經5點多了，所以我就回家了。我覺得書就像一個知識庫，又像一位知識豐富的老師，給了我非常多的知識讓我的生活充滿情趣，寫作得心應手。書就像一艘船，載著我們到更新，更廣的知識海洋中去探索。

　　我和書的故事敘事作文 28

　　書給了我們無窮的知識，引領我們走向知識的海洋，讓我們學到了人生中的道理。在我無聊時，書會給我解悶；在我傷心時，書會給我安慰；書是我成長中必不可少的朋友。

　　4歲的`一天，我看見哥哥手里拿著一個長方形的東西，上面印著一些好看的圖畫，于是我就問哥哥：“哥哥，這是什么東西，怎么還印著圖畫呢？”哥哥露出疑惑的表情，看了看封面，說：“這個呀，這個叫書。”我對哥哥說：“能買到嗎？”哥哥回答：“可以，不過可沒有適合你看的。”我想：“管它能看不能看，先買了再說。”

　　于是，我等到哥哥睡著后，就拿著20元出了門，在路上我蹦蹦跳跳，怕自己忘了買什么，還一直念叨“買書、買書……”說著說著竟說成了“買肉、買肉……”我把20元遞給了店老板，老板接過錢后問：“你是不是要買20元的肉呀？”我高興地點了點頭。

　　我興高采烈的回到家。媽媽問：“你干什么去了？”原來我剛出去的時候，媽媽回來了。我若無其事地說：“去買書了。”媽媽聽后疑惑不解地說：“書呢？”我拿出一大塊肉給了媽媽，媽媽看到后大笑到：“傻孩子，這哪是書呀，這是肉。”

　　這就是我和書的故事。

　　我和書的故事敘事作文 29

　　書像我的好朋友，在我無聊的時候，陪著我。書像一位老師，傳遞我知識。書就像地圖，給我帶來了方向。

　　那天天氣真好，晴空萬里，太陽照著我的臉。那是一個周末的早晨。這天媽媽讓我把不要的舊書賣了。我拿起一大袋舊書走出家門到我家的后院來賣書。我張開嘴巴大聲地喊：“快來買書了，快來買書了。”有一個老爺爺過來我這里買書，他用拐棍指向書說：“這書多少錢？”我拿起書遞給老爺爺說：“很便宜，只要20元錢。”老爺爺拿起書翻了翻，仔細看了看，說：“好的.，我買了！”我開心地說：“OK！”老爺爺給了錢拿著書慢慢地走了。我心里想：愛看書的人真多。媽媽的決定是對的，我們應該把書送到有需要的人手里。

　　這時，一個小朋友過來了，他蹲下來用手指著我面前的書說：“我要這本書，多少錢？”我心里想：哈哈哈，我今天要發財了。我趕緊拿起那本書說：“很便宜，只要10塊錢！”他拿起來書說：“好的，我買了。”他從口袋里拿出了10元錢給了我。我開心地說：“下次再來！”他接過書很快離開了這里。這時下起了小雨，我收起了一大袋書走進了家門。

　　這就是我和書的故事。書籍是人類進步的階梯。我們要多讀書，讀好書，好讀書！

　　我和書的故事敘事作文 30

　　我們每一個人都有讀書的時候，也有自己和書的故事，我和我的書也有故事。

　　大上個周六，我在家里想要買書，跟我媽媽好一個“討價還價”才讓我買的。我要買的書叫《狼王夢》，是“動物大王”沈石溪寫的，當我買到書以后，心里甜甜的就像吃了蜜一樣。

　　到了中午，我在座位上看書，當我看到有一只母狼因為丈夫死了，又懷了孩子，無奈之下在一個地方趴著狩獵食物時，我對它有些同情。后來，實在沒有食物，它就去人類那里偷，可是它到了以后，被人類追，在追的時候生了小狼，它裝作要反擊的樣子，獵狗不敢上前就逃走了。看到這，我忍不住為母狼的機智點贊。生完了小狼以后，它把孩子送回家，正當我癡迷地看著的時候，上課鈴響了，沒辦法，我只好放下書。

　　晚上，我自己在床上又開始癡迷地讀了起來，讀著讀著，我感到這個狼母親真偉大，為了使自己孩子在狼群里有一席之地，開始對自己孩子兇狠起來。我沉迷在書中，感覺書的味道真甜蜜。

　　之后，我終于看完了，我覺得這本書真好看，我就拿著書推薦給別人，別人看完說：“你推薦的'書真好看！”我當時非常的快樂。

　　我和書的故事就是這樣，我看著書感到很甜、很放松，這是我的故事，你呢？

　　我和書的故事敘事作文 31

　　莎士比亞說：“書籍是人類的營養品。”我覺得這個說法是正確的。我們想使自己變得有智慧、有才能，不僅在學校要聽老師講課，還得多看點課外書。

　　小時候我第一次看的書是《看圖識物》，是看著精美圖片，認識各種水果、蔬菜或物品。后來我上幼兒園了，學會了拼拼音。就看了帶拼音的小書，比如：《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等等。幼兒園上完了，就到了小學階段。小學學習雖然變的緊張了起來。但我還會抽時間來看書。

　　有一次，哥哥送給了我一大摞書。那天，我一收到禮物就急忙從書堆里找了一本《兒童文學》，津津有味的看了起來。這本書使我一下子熱淚盈眶，又一下讓我眉開眼笑。就這樣，我越來越喜歡讀書了！

　　我喜歡看一些作文選和童話書，作文選使我知道許多優美的句子，和優美的詞語。而童話書讓我在智慧的海洋里能看見七個小矮人和白雪公主一起玩耍，看到了賣火柴的小女孩的不幸，知道了拇指姑娘經歷，最后并感受到了她的'幸福。這就是的書的奇跡，它使我們從這個世界走進另個世界。從悲傷走到快樂，書使我找到了快樂，同時也讓我找到了一位新的老師。

　　我和書的故事敘事作文 32

　　古人曾說：“讀好書，讀書好，好讀書。”我就是這樣的愛讀書的小學生。有時候我因為讀書而廢寢忘食，有時因為看書而被父母批評。我和書有許多不解之緣。

　　上學時老師告訴我們一定要多讀書，因為看書多了，語文自然也就好了。我也有同感，因為以前我寫得作文干巴巴的，沒有韻味，老師都不想看。可是現在我非常喜歡看書。一次，媽媽告訴我：“今天休息，帶你和妹妹去書店逛逛。”聽到這個好消息我和妹妹高興得一蹦三尺高。一來到書店，我像餓狼一樣叼起一本書，就開始津津有味地讀著，沉醉在書的世界里。

　　時間過得真快啊，不知不覺到了中午，妹妹哭著要吃東西，我卻一點兒也沒有餓的意思，媽媽說讓我選幾本自己喜歡的書買回家慢慢看。我高興的合不攏嘴。

　　回到家，我連飯都顧不上吃了，就跑進書房開始看了。我買了《小桔燈》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……中間的好詞好句都被我用水彩筆畫了出來，到了下午三點多的.時候我才從書房里走出來，一看飯都涼了。我又回到書房，把書捧了起來。看著書也不覺得餓了。

　　媽媽說，我就是一個名副其實的“小書蟲”。在書的海洋里，我不僅感到了快樂，而且我還學到了許多知識，我愛讀書。

　　我和書的故事敘事作文 33

　　書是我的老朋友，每天都陪伴著我，不管發生什么事都在我身邊。記得有兩件事令我難忘。

　　有一次，我聽到有人說書店有一本新出的.書非常好看。放學后，我興高采烈地把這件事情告訴我親愛的媽媽，媽媽溫柔地說：不能買，這本書是非常貴的。我不停地請求，最后媽媽才答應給我買。我喜出望外，急忙打開書，像匹餓狼貪婪地讀著。吃飯時間到了，媽媽大聲叫我出來吃飯，但是我還沉迷在五彩繽紛的書本世界中。媽媽走到我身邊，拍了拍我的肩膀，我才回到現實中。我看了看鬧鐘，發現已經讀了五個小時，我只能出來匆匆吃飯，吃完接著看。

　　記得還有一次，我的那本新書突然消失無蹤，我心里好像被人插進了幾把小刀。我不停地尋找，我邊找邊說：書啊，你在哪里？我沒了你就好像失去了珍寶一樣。我在房間、客廳、廚房都找不到那本書。我不小心跌倒在床上，我小心翼翼地站起來，生怕把爸爸媽媽吵醒。我剛離開，忽然我看見新書就在床上，我心里想：你這個淘氣鬼，原來躲在床上，待會我教你怎么做個好人。我開心地拿起新書看了七個小時，我才依依不舍地放下書。

　　這就是我的老朋友，它是我心愛的書，每天都帶給我不同快樂和驚喜，謝謝你——書。

　　我和書的故事敘事作文 34

　　我是一個喜歡看故事書的人。一個人在家來閑著，沒事的時候，總喜歡把看過的故事書拿出來再看一遍，有一種百看不厭的感覺。我的書有《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》還有《三毛流浪記》全套。

　　讀書能陶冶情操，也能增長我們的見識。在書里，我們能發現很多有趣的、好玩的.、傷心的、美好的、生動的故事。所以我們要多讀書、讀好書、好讀書。

　　我晚上睡前都要讀書。有一天晚上，我竟然忘了時間。媽媽來看我我都沒有發現，媽媽看到我生氣地說：“現在都兩點了，你竟然還在看書，你眼睛不要了嗎？”說著抓起我手中的書就扔，一下子扔出了好遠。我哭了，從床上爬起來輕輕地把扔在地上的書抱起，淚水落在書頁上，我抱著書，可憐巴巴地望著媽媽，為她手中的另一本書求情。媽媽瞪著我，我哭的更厲害了。她氣極了，丟下書，走了。那晚我抱著書，躺在被窩里哭了好久。

　　讀書有很多益處，可以豐富你的生活，開拓你的視野。選擇一本你愛的書，開始閱讀吧！

　　我和書的故事敘事作文 35

　　今年暑假，做完假期作業以后，我迫不及待地想讀一本書，因為陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪”，我急需要補充一下“營養”，莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品”。

　　我為了能得到一本自己稱心如意的書，我決定幫媽媽掃地、拖地、擦桌子……有時為了能得到小費，我還給媽媽講笑話，給爸爸推薦喜劇電影，其中《六福喜事》、《分手大師》都是我給爸爸推薦的。爸爸媽媽很奇怪我為什么最近表現這么好，我回答：“我想通過自己的努力買一本真正屬于自己的書”，媽媽說道：“一本書？你每天這么努力就為了買一本書啊。”我答道：“對啊！”媽媽說：“想買書簡單啊，你給媽媽說你想看什么書？”我說：“我想看《永遠的西瓜小丑》，但是我想通過自己的努力，想用自己掙到的錢去買這本書，這才是真正屬于我的書呢”。媽媽聽后點了點頭表示贊同。接下來的一個星期我一直都在幫助爸爸媽媽做著力所能及的事情，終于湊夠錢了，我拿著自己辛辛苦苦掙到的'錢去書店買回了《永遠的西瓜小丑》這本書，當我捧著這本書的時候，心情簡直高興的無法形容了。

　　回到學校，我把我最愛的《永遠的西瓜小丑》借給了我的好朋友，雖然心里有點舍不得但是我想把自己的這份快了傳遞下去。

　　我和書的故事敘事作文 36

　　莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”杜甫說過:“讀書破萬卷，下筆如有神。”知識像海洋一樣，只是的海洋就是有書造成的。

　　我小時候很不喜歡讀書，所以我小時候認識的字很少，因為認識的字少，所以我小時候學習很差，知道我媽媽給我讀了一本很有趣的.書之后，我就開始喜歡讀書了。我的第一本書是《安徒生童話》，這本書我看了很多遍。后來我又看了一本《十萬個為什么》這本書告訴了我很多知識。比如他告訴我白天為什么看不見星星?因為太陽光比星星亮。他還告訴我為什么會有云，因為天氣熱的時候會把水蒸發，變成水蒸氣，水蒸氣遇到冷空氣時會變成云。

　　看了《西游記》我知道了唐僧師徒去取經的前因后果。看了《水滸傳》我認識了一百零八位綠林好漢，比如花和尚魯智深和及時雨宋江。看了《三國演義》我認識了足智多謀的諸葛亮和桃園三結義的劉備、關羽、張飛。

　　書是一盞明亮的燈，它無聲地照亮了我們的人生道路，讓我們懂得了人生中如何抉擇。書是一座寶藏，它有無線珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中摸索、追求。

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