半命題作文：多味的-

時(shí)間：2021-08-17 15:11:00 敘事我要投稿

半命題作文：多味的-

　　多味的初中生活

半命題作文：多味的-

　　轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

　　開學(xué)第一天，緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說(shuō)話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來(lái)到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。

　　在小學(xué)時(shí)，常聽老師們說(shuō)，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。可是，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。

　　第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。

　　初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎?

　　告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽說(shuō)初中很累，而且，有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺?所以，我有點(diǎn)害怕。

　　一開始，我老覺(jué)得生活很乏味了，每天都很沒(méi)精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教育，而且，慢慢地，也就習(xí)慣了。

　　在初中里，老師很嚴(yán)，稍有不慎，就會(huì)被老師批評(píng)。功課也難了，我本來(lái)作業(yè)沒(méi)得過(guò)C、D，但到了初中，就有了，不是說(shuō)不會(huì)，而是難，同桌葉勇也說(shuō)：“百年難得一見!第一次得D呀!”有時(shí)有個(gè)A就很難得了!就其它還可以，都可考80分級(jí)以上，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都在90分以上，就是語(yǔ)文考不好，出師不利，第一次考了75分而已!同學(xué)也不見得好，都是80分以下，難道語(yǔ)文很難?

　　現(xiàn)在，我覺(jué)得初中生活也不怎么無(wú)聊，至少忙，整天有事干，不覺(jué)得無(wú)聊。也不害怕了，精神也有了!而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績(jī)都比小學(xué)好了!我自己也不相信，居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)的，他會(huì)教我，有一次，我沒(méi)學(xué)好，上課開小差，沒(méi)掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點(diǎn)!在這忙碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成績(jī)只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒(méi)想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重高!

　　我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個(gè)理想而奮斗，初中競(jìng)爭(zhēng)激烈，我不會(huì)甘拜下風(fēng)，我要積極進(jìn)取，爭(zhēng)取好成績(jī)。

　　多味的人生作文

　　生活總是平凡的，人生總是困難的，而過(guò)程卻驚險(xiǎn)而難忘。當(dāng)你展示碩果累累的人生時(shí)，可曾想過(guò)付出的艱辛;當(dāng)你身處危險(xiǎn)時(shí)，可曾想過(guò)成功的喜悅。不同的人有不同的經(jīng)歷、不同的任勁、不同的思想，而綜合在一起卻形成酸甜苦辣的生命進(jìn)行曲。在我的生命進(jìn)行曲中，有幾位堅(jiān)忍不拔的人。

　　凄楚的徐志遠(yuǎn)

　　人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在少年，這一段經(jīng)歷可能改變你的人生。我所敘述的人他有恪盡職守，任勞任怨的精神。而他的過(guò)去卻……付出的回報(bào)讓他做了第八組的組長(zhǎng)，可人是平籌的。每當(dāng)告之組員學(xué)習(xí)時(shí)，他的語(yǔ)氣很溫暖怡人，可迎接而來(lái)的是不屑一顧的臭罵。他沒(méi)有上報(bào)，也沒(méi)有反駁，只憑那堅(jiān)持的忍耐才征服了他們。隨后由于他的出色表現(xiàn)被調(diào)到另一組，這可是朝氣蓬勃、活力四射的一組。他沒(méi)有權(quán)利管束那些人，可他還沒(méi)有上報(bào)。他只說(shuō)“感情是培養(yǎng)的。”他只憑一身忍氣，節(jié)節(jié)向上，毫不退縮。但困難的搏打也使他慢慢走向豐富。

　　從而我稱他為凄楚。

　　苦差的韓潤(rùn)清

　　這個(gè)人一身豪氣，美名揚(yáng)傳，不差于“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。他多才多藝，有聲有名可謂是半人明星，而他缺少明星的堅(jiān)持。過(guò)去的美名不得不讓我們?yōu)樗械阶院馈？傻搅税四昙?jí)他變了，好像沒(méi)有了奮斗的力量。他是一個(gè)才能的人啊!老師不得舍看到他的一生就這樣毀滅。為此老師是煞費(fèi)苦心的教育他。告訴他：堅(jiān)持。可他像是鐵了心似的嘴上說(shuō)的好，可就是做不到。他每天總在做與不做之間徘徊。

　　因此我稱他是苦差。

　　熱辣的田騰飛

　　一陣的腳步飛過(guò)，像一陣風(fēng)吹過(guò)。你一定會(huì)猜到是我們的新班長(zhǎng)，他個(gè)子高高的渾身充滿了活力。靠著一身本領(lǐng)闖進(jìn)了體育隊(duì)，還代表學(xué)校參加了縣里的體育比賽，榮獲佳績(jī)。可最有力的牛也有過(guò)不了坎,面對(duì)班里的打鬧他也束手無(wú)策，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可功夫不負(fù)用心人，他的努力終于打動(dòng)了同學(xué)們，我們都老實(shí)了許多。

　　所以我稱他是熱辣。

　　困苦的背后，結(jié)出了豐甜的碩果。每個(gè)堅(jiān)持的付出都有了那自豪的回報(bào)。默默記心一句話:付出就有回報(bào)。酸凄。苦差。熱辣。豐甜。演奏著多味的生命進(jìn)行曲。

　　多味的幸福

　　你知道幸福是什么味道的嗎?讓我來(lái)告訴你，幸福，是多味的。

　　在暖暖陽(yáng)光的照射下，我懶懶地倚在搖椅上看書。其中有一句話映入我的眼簾：“我要嘗遍天下所有味道!”真有趣!“所有味道?”我默默地問(wèn)自己，那么幸福是什么味道的?

　　早上6時(shí)，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)地“跳”起來(lái)，發(fā)出令人討厭的噪音，我不耐煩地把它放在一邊。嘴里還不停念叨著：“這天氣越來(lái)越低了，你就讓我再睡一會(huì)兒不行嗎?這大冷天的，你想凍死我啊!而且讀書的人又不是你，怎么搞得比我還急。”念叨完了有翹起嘴巴睡著了。媽媽以為我已經(jīng)起床了，推開門，卻看見我還在床上呼呼大睡，又怒但又覺(jué)得很無(wú)奈，只好搖搖頭悄悄地走到我床前。用她那冰涼的手，放在我臉上，小小捉弄我一番。我從甜夢(mèng)中驚醒，睜眼一看，只見媽媽慈愛(ài)的笑著告訴我：再不起床，就要遲到了。我迅速穿好衣服，走到桌子前，享用媽媽精心為我做的早飯。媽媽在一旁看著我吃。這就是幸福，是甜甜的味道。

　　到校后，發(fā)現(xiàn)同桌也才剛到。便上前打了招呼，她也朝我打招呼，還笑了。我很喜歡看她笑的樣子，每次都會(huì)有兩個(gè)小酒窩在嘴角兩側(cè)映襯。遇到不會(huì)做的題時(shí)，我倆便在一起討論，我們總是嘻嘻哈哈的。幸福也許就是朋友間的招呼，是整天的嘻哈，這是比蜂蜜還要甜的味道。

　　月考了，我的數(shù)學(xué)沒(méi)有發(fā)揮好，考的不是很理想。一連幾天我?guī)缀醪辉趺闯詵|西，爸爸看在眼里，疼在心上。他到我的臥室里，告訴我：這次沒(méi)考好，下次再努力就行了。世上無(wú)難事只怕有心人。只要你不放棄，下次一定會(huì)考好的，你要相信自己，懂嗎?我很不爭(zhēng)氣的流下了眼淚，撲的爸爸的懷里哭，也許沒(méi)有別的地方會(huì)比爸爸的懷抱更結(jié)實(shí)、更牢固，更溫暖吧。好苦的味道，我想這也許是屬于幸福的味道吧!

　　傍晚，在淡淡的燈光下。我翻開那本淺綠色封面的日記本，閱讀了前面的內(nèi)容，就感覺(jué)在看別人的故事。每當(dāng)我寫下一個(gè)又一個(gè)公正而端正的字時(shí)，我就會(huì)感到非常快樂(lè)。這就是幸福，是酸酸的。因?yàn)槲医K于有了一個(gè)真正屬于自己的故事。

　　夜深了，跟母親鬧了別扭的我，還窩在床上生著悶氣。此時(shí)的我并沒(méi)有睡著，我的媽媽誤會(huì)了我，以為是我把弟弟弄哭的。想到這兒，我又忍不住流下眼淚，我覺(jué)得自己好委屈。哭累了，我也就睡了。第二天起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)枕頭上有一張紙寫著：孩子!你是姐姐應(yīng)該讓著弟弟，你畢竟比他大，但是我也向你道歉，是媽媽沒(méi)有看清楚，原諒媽媽好嗎?我看到這兒，心里火辣辣的，就像吃了辣椒一樣，這就是幸福的味道吧!

　　傷心后的苦澀，是苦味兒的幸福;委屈后的難過(guò)，是辣味兒的幸福。。。。。。我不能把每種幸福的味道都說(shuō)出來(lái)，也正因?yàn)橛辛诉@多味的幸福，我們的生活才能夠豐富多彩!

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