描寫彩虹的作文（通用36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫彩虹的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫彩虹的作文 篇1
嘩啦啦……一陣大雨過后。烏云回家了，太陽(yáng)出來了。美麗的彩虹橋也出來了。我呼吸著雨后清新的空氣出來看彩虹。
彩虹是一道唯美的弧線，不寬不窄，像一座小橋，架在云端兩頭，所以人們叫它彩虹橋。我看著這彩虹橋，總是在幻想：那是不是王母娘娘被感動(dòng)了，給牛郎織女架了一座橋。那是不是總會(huì)有貪玩的仙女在橋上玩耍，游戲。那是不是……總之一切的一切，都是那么的美好。
天空給彩虹橋絢麗的色彩，紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色依次鋪好，顏色交接處的過渡是那么自然巧妙。雨后的陽(yáng)光也灑在彩虹橋上，給 “小橋”撒上了“亮晶晶”，讓它在天空中，更加耀眼。真美啊，我要是能在這座“小橋上”走一走，該有多好啊！
彩虹，變得越來越神秘，越來越朦朧了，它如“曇花一現(xiàn)”，慢慢的消失了，讓你還沒有完全欣賞夠了。它消失了，走時(shí)還帶給人們?cè)S多美好的遐想，也許，它如仙女一般，慢慢飛走了；也許，它在和我們捉迷藏，躲在某一朵云彩后睡著了……
雨后絢麗的身姿，�。∶利惖牟屎鐦�！
描寫彩虹的作文 篇2
在一個(gè)悶熱的夏天，我在家里陽(yáng)臺(tái)上突然看到烏云密布，漫天黃沙，一片昏暗，讓人膽戰(zhàn)心驚，真可謂 山雨欲來風(fēng)滿樓 。
啪啪啪 嘩嘩嘩 轟轟轟 , 哇! 我驚訝地叫到， 大暴雨軍團(tuán)來了。 頓時(shí)，閃電為大雨照明，雷聲為大雨歡呼，狂風(fēng)為大雨開路，大雨們浩浩蕩蕩地駕臨了。他們有的沖進(jìn)池塘里，池塘里的水迅速漫上來了;有的鉆進(jìn)泥土里，泥土一會(huì)兒就喝飽了;還有的跑到了植物那里，植物變滋潤(rùn)和茂盛了。
當(dāng)雨團(tuán)們回家時(shí)，樓頂上雨水還在嘩嘩地通過下水管沖到地面上時(shí)，天，變晴了;云，變清了，天空還架起了一座五光十色、色彩斑斕的彩虹呢! 數(shù)一數(shù)，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，正好七種顏色哩。雨過天晴，這讓我不禁想起一句話， 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
夏天的雨真可謂來也匆匆，去也匆匆;夏天的雨來前天氣沉悶，雨后空氣涼爽;夏天的雨下少了會(huì)干旱，下多了會(huì)鬧水災(zāi)。夏天的雨讓我喜歡讓我憂
描寫彩虹的作文 篇3
七月的天，娃娃的臉，說變就變。剛才還是烈日當(dāng)空，太陽(yáng)高照，不一會(huì)兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚，不斷的翻滾著，由北向南壓過來，如同千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬，在天空中奔跑跳躍，揚(yáng)起的漫天的塵土。又像是從無底洞里噴出的團(tuán)團(tuán)黑霧，不一會(huì)兒就遮住了整片天空。緊接著，雨點(diǎn)兒就從天而降。
豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”下個(gè)不停，像斷了線的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”，地上開滿了無數(shù)水晶花;往樹上打，樹葉手拉起手在暴風(fēng)中狂舞;往窗戶上打，窗戶不動(dòng)聲色，雨點(diǎn)延玻璃緩緩流下。這時(shí)，雷公帶著他的大鼓來了，“轟隆隆，轟隆隆……”閃電俠不甘落后，急沖沖地趕到，給天空來了個(gè)霹靂閃。電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，雨還沒有停歇，太陽(yáng)公公就出來湊熱鬧了，把黑暗的天空照得明亮。雨停了，一道彩虹出現(xiàn)在在天空，它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，彩虹雖然少見，但卻非常美麗。
“雨過天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道�！笨粗利惖牟屎�，我不禁吟起了這首兒童詩(shī)。
描寫彩虹的作文 篇4
媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“雨后的彩虹是最美麗的。”所以每次我都盼望下一場(chǎng)大雨，可是我卻因?yàn)樯蠈W(xué)耽誤了這寶貴的一幕，這次我終于等到了這一天，天空經(jīng)過大雨的沖洗，變得格外藍(lán)。��！彩虹終于出現(xiàn)。
彩虹原來這么漂亮，他好像很調(diào)皮，故意躲著我似的，我只要前進(jìn)一步，他就后退一步。他是弧形的，若隱若現(xiàn)的躲在藍(lán)天的盡頭�？粗@美麗的彩虹，我不禁懷疑：那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠；是不是神仙的珠寶；是不是老天也看到人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng)，所以臉上有了燦爛的微笑······
彩虹十分的漂亮，真是為什么呢？因?yàn)樗纳�。彩虹�?種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。如果你站在高峰上觀望，你會(huì)看見美麗的景色襯托著絢麗的彩虹，這神圣的情景如同仙境一般，換成了你也會(huì)陶醉其中的。那彩虹像仙女的絲帶，飄飄柔柔的；這彩虹又像一座成功的橋梁，打上成功的人，走向勝利。�。∥矣X得彩虹是最美的，它不僅是一個(gè)彩虹，更是激勵(lì)我學(xué)習(xí)，與努力的目標(biāo)，我要像它一樣“越走越高”。
描寫彩虹的作文 篇5
世界的每一個(gè)角落都有美，我覺得雨后的彩虹最美！
夏日的一個(gè)早晨，烏云布滿天空，黑沉沉的，仿佛要壓下來似的，樹葉一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫�！皯�(yīng)該是要下雨了。”我自言自語(yǔ)。忽然，來了一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，可是螞蟻卻在新家悠閑地吃食物。過了一會(huì)兒，天上突然下起了幾滴雨點(diǎn)兒，緊接著，下起了傾盆大雨。我朝窗外望去，樹哇，房子哇，都模模糊糊的……漸漸地，雨聲小了，雷聲也小了。天又亮起來了，我急忙打開窗戶，深呼一口氣，清新的空氣撲面而來。只見有一條美麗的彩虹懸掛在半空中，紅橙黃綠青藍(lán)紫，這七種顏色互相交錯(cuò)著，美麗極了，周圍的云朵也沾了彩虹的光，煥發(fā)著不一樣的光彩。瞧著天邊的彩虹，我不禁浮想聯(lián)翩，彩虹能不能做成一件五彩繽紛的衣服呢？然后把這件衣服送給需要它的人。這時(shí)，一陣歡聲笑語(yǔ)把我從幻想中拉了回來，原來，小朋友的腳早已被彩虹的美麗勾引住了，總想欣賞那五顏六色的彩虹！
我愛雨后的彩虹，不僅因?yàn)樗利悾乙驗(yàn)樗儩�，充滿活力，打動(dòng)人心！
描寫彩虹的作文 篇6
天氣真好呀！我趁著好天氣去公園玩，我玩的真高興呀，夏天的臉說變就變，只聽：“轟隆隆�！币宦暲醉懀瑸踉泼懿�，看樣子要下雨了。
雨越下越大，我趕緊到小賣部去躲雨。雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道紅光，在陽(yáng)光的照射下，逐漸變粗，紅光的兩邊不斷下垂，成為橋的形狀，“啊，這就是彩虹。”我驚訝的叫了起來。緊接著，紅色的里層又透出道雅的橙色光，隨后也擴(kuò)大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明，又過了一會(huì)兒，黃 、綠 、青、 藍(lán) 、 紫也爭(zhēng)先恐后的出現(xiàn)在天空中。太美了，我數(shù)了數(shù)，彩虹是有七種顏色組成的，那彩虹是怎樣形成的呢？我不禁在心里想，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我，我飛快的跑回家去，打開電腦一查，原來是陽(yáng)光攝入的小水滴，陽(yáng)光在小水滴中
發(fā)生了兩次折射和全反射就被分解為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種單色光，當(dāng)空氣中的小水滴很多時(shí)，陽(yáng)光通過這些小水滴經(jīng)過反射和折射，出來的光就集中在一起，彩虹就這樣形成了。
多美的彩虹呀，它是天空中一道亮麗的風(fēng)景線。
描寫彩虹的作文 篇7
你必須去過雄偉的長(zhǎng)城吧你必須去過美麗的故宮吧你必須會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧你必須會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧告訴你，我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！
一個(gè)烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆�！斑@天玩計(jì)劃又泡湯了”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會(huì)兒，雨突然停了，太陽(yáng)出來了，我往窗外一看，那是什么啊！那竟然是彩虹！
云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會(huì)的鵲橋，看著看著，我突然發(fā)此刻這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹！這兩條彩虹就像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀�。∥亿s緊拿出了相機(jī)，咔嚓咔嚓的照個(gè)不停，看著相機(jī)里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑。
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話：“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能看到彩虹！”
描寫彩虹的作文 篇8
在我的家鄉(xiāng)漯河市，美麗的沙河上有一座漂亮的大橋——彩虹橋。
彩虹橋是我市橫跨沙河兩岸的七座橋梁之一，它牽連著泰山路，與沙河相交，長(zhǎng)二百多米，寬近二十米，三組大圓拱直插河的上方，而橋面就在拱的中間，往來穿梭著汽車和行人，非常雄偉、壯觀，真像一條彩虹橫臥在沙河的碧波中。
大橋是用鋼筋、混凝土建造的，通身雪白，十二尊雕像分別矗立在每個(gè)拱的兩端，就像十二位守護(hù)神，保護(hù)著來來往往的人流。而周圍沙河兩岸的沿河公園更襯托出這橋的秀麗、端莊，就像綠色蔥蔥中幾朵潔白的花瓣。夜幕降臨的時(shí)候，橋上的大圓拱之間、兩邊欄桿的外則，霓虹燈有節(jié)奏的交替閃爍著，光彩奪目，走在橋面上，就像一腳踏進(jìn)美麗的仙境！
多么漂亮的彩虹橋！
描寫彩虹的作文 篇9
我們經(jīng)常會(huì)在雨后看見五顏六色的彩虹，也都會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆：“彩虹真美��！”這時(shí)，我的心里卻產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)“彩虹究竟是怎么產(chǎn)生的呢？”
我好奇地問爸爸，爸爸聽了后說：“別著急，我慢慢地講給你聽�！卑职终f：“彩虹一般都出現(xiàn)在雨過天晴以后�！碑�(dāng)太陽(yáng)照射在空氣當(dāng)中的水滴時(shí)，因?yàn)樗卧诳諝猱?dāng)中是成水滴形的，就像一個(gè)小的三棱鏡。所以，當(dāng)白光透過水滴照射出去，白光就自然會(huì)變成紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫這七種顏色。而日光透過空氣里許多的水滴時(shí)，就會(huì)投射出一大片彩虹。
“那為什么白光可以變成這七種顏色呢？”我又問。爸爸回答：“讓我們來做個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。在一張紙上涂上紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫七種顏色，再拿一支鉛筆從中心穿過，最后我們使勁轉(zhuǎn)動(dòng)筆頂端，你看，這張紙上是不是白色的？”哦，原來白光就是由這七種顏色組成的，怪不得彩虹總是出現(xiàn)在雨過天晴以后呢！“
彩虹真是漂亮，自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物真是奇妙啊，里面蘊(yùn)含著深刻的哲理，我要努力學(xué)好文化知識(shí)，去探索自然界的奧秘。
描寫彩虹的作文 篇10
傍晚，雨停了。我打開窗子眺望著西邊的睛空，一條又彎又長(zhǎng)的彩虹像彩綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的拱橋。彩虹由紅色、青色、藍(lán)色、黃色、綠色、橙色和紫色組成，而且每?jī)蓚�(gè)不同的顏色之間，還有中間色，色彩非常艷麗。
我急忙跑到屋外，仰望天空�？粗利惖牟屎�，真想讓它帶我去看看傳說中的天堂，去看看那月亮上的嫦娥，和那只可愛的小玉兔。正當(dāng)我看得出神，不知從何處飄來了幾朵白云，在彩虹下面飄動(dòng)。我忽然感到，這飄動(dòng)的白云，就像臺(tái)灣海峽的滔天白浪；這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。
我又想：如果我們建造出這樣的橋，把海峽兩岸緊緊的連在一起，那該多好啊，我好渴望這樣的友誼之橋?qū)⒃谖覀冞@一代架起，那時(shí)，我們和兩千一百萬(wàn)臺(tái)灣同胞手拉手，肩并肩，共同振興我們偉大的祖國(guó)，那將多么榮耀，多么自豪�。�
描寫彩虹的作文 篇11
彩虹橋在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午。
突然，狂風(fēng)四起，烏云密布，天空中下起了傾盆大雨。我和媽媽立刻關(guān)了電腦去陽(yáng)臺(tái)看雨景了。我們把能關(guān)上的窗戶關(guān)上，然后在關(guān)不上的窗戶那里向外看，真像課文說的：“夏天的雨，傾盆直瀉，來得快，去得也快。有時(shí)，還伴著閃閃的電光，隆隆的雷聲和呼呼的狂風(fēng)……”我正想著，突然，一顆足有三層樓高的樹被狂風(fēng)吹斷了頭，樹冠頃刻間倒在了馬路中間，橫在一輛自行車的正前方，險(xiǎn)些引發(fā)交通事故，還好，一些好心人把樹冠拽到了路邊。我和媽媽回了房間，不一會(huì)兒，屋子里亮了些，媽媽說：“難道雨停了�！蔽液蛬寢屃⒖倘タ从袥]有彩虹。外面真的有彩虹，但不是一條，而是兩條彩虹。像兩條彩色的拱橋掛在天空，五光十色，漂亮極了。我拿來手機(jī)連忙拍了幾張照片，漸漸地外面的一條彩虹已經(jīng)變淡了。媽媽告訴我彩虹是怎樣形成的，原來，太陽(yáng)被空氣中的水珠經(jīng)過折射和反射才形成了彩虹。太陽(yáng)光被分散成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、紫七種顏色，所以，彩虹也是七種顏色。
今天，我看到了罕見的雙彩虹，還知道了彩虹的秘密。晚上，興奮的我睡不著覺，做夢(mèng)也想著踏上彩虹橋。
描寫彩虹的作文 篇12
大家都知道彩虹吧，它是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色組成的，十分漂亮。這個(gè)彩虹在視頻中出現(xiàn)較多，現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的就比較少了。（至少我是這么覺得）
寫到這里，你們一定會(huì)問：彩虹什么時(shí)候才出來？這是為什么呢？我查了電腦。原來是這樣：暴雨過后一般就能出現(xiàn)彩虹，因?yàn)榇笥赀^后，空中的濕氣會(huì)很大，而大量的水汽就會(huì)像三棱鏡一樣折射出陽(yáng)光，分離的光中會(huì)有不同波長(zhǎng)的光波，所以就出現(xiàn)彩虹了。
解答了這兩個(gè)問題后，就一定會(huì)有人問了：三棱鏡是什么東西呢？于是，我又查了電腦，結(jié)果是這樣的：三棱鏡是一個(gè)三角形的玻璃，有一定的厚度，表面打磨得特別光滑，透光性很好。把它放在陽(yáng)光底下，利用折射作用，能把白光分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等不同顏色的單色光。
哈哈，現(xiàn)在明白了吧，不過連我自己都能現(xiàn)在才恍然大悟呢！
彩虹雖美，雨過天晴雖好。可是，我希望彩虹出現(xiàn)的機(jī)會(huì)少點(diǎn)。大家不要誤會(huì)，我之所以希望彩虹出現(xiàn)的機(jī)會(huì)少點(diǎn)，是因?yàn)榍懊嬲f了：暴雨過后又彩虹。所以我才這么說的。我相信大家明白我的意思。
描寫彩虹的作文 篇13
今天是我有史以來起得最早的一天了，5點(diǎn)半就起床了，因?yàn)槲乙惆謰尨蚺徘颉Ｎ易诎职值淖孕熊嚭笞�。哦，空氣是多么清新甜�?rùn)，天空多么湛藍(lán)深遠(yuǎn)。太陽(yáng)公公比我起得早它放射出燦爛的光芒，像是對(duì)我微笑。
突然，空中下起了毛毛雨。我的腦海中冒出了大大的問號(hào)：為什么太陽(yáng)高掛，可天空下雨？正當(dāng)我疑惑之時(shí)，爸爸突然驚喜地說：“豆豆，快看，天空有彩虹！”我抬頭仰望，“哇！真的是一道美麗的彩虹！”我以前見過彩虹，但都是在書上看到的。今天我大開眼界，原來真正的彩虹是這樣的呀：赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色混為一體，但卻界線分明，色彩鮮艷。好是壯觀啊！我開始幻想，彩虹是怎么形成的呢？彩虹上面能否走人呢？彩虹的兩端是連接哪里的呢？它的顏色為什么這么鮮艷呢？——我的腦海中浮現(xiàn)出許許多多的問題。我迫不及待地問爸爸，爸爸耐心地告訴了我，可是有些問題連爸爸也不知道。我抬頭一直看著迷人的彩虹，怎么看也看不夠，看著看著，我仿佛坐在彩虹上，和漫畫中的神奇人物“太陽(yáng)神”“美少女戰(zhàn)士”“甜點(diǎn)精靈”“守護(hù)甜心”他們一起吃肯德基早餐，一起做游戲，一起睡覺。哦，真的好美呀！
描寫彩虹的作文 篇14
前天早晨，我來到學(xué)校。那時(shí)剛剛下完大雨，天空格外湛藍(lán)，空氣也格外清新。這可是個(gè)好天氣啊！就在今天，一道7色通道在天空中出現(xiàn)了！頓時(shí)，所有人都大叫起來。那彩虹是多么美麗啊，宛如飛在天邊的一條彩帶，這是我生平第一次看到彩虹，我也為此所感嘆。但是，彩虹漸漸從我們的眼前消失了……
彩虹的出現(xiàn)是如此美麗卻是多么的短暫��！這就像是我們的童年，美麗而短暫。彩虹的一生雖然短暫，但它把最美麗的東西展現(xiàn)在人們面前，它能讓人們贊嘆它的美麗這也就足夠了。我們雖然不能天生美麗，但是我們可以讓自己的人生變得美麗、有意義，我們的一生比彩虹長(zhǎng)多了，我們不應(yīng)該亞于彩虹，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)比彩虹更美麗的人生！
彩虹啊彩虹……
描寫彩虹的作文 篇15
“滴滴答答！滴滴答答！……”望著窗外的天氣，讓我的心情跌入陰深的谷底。 當(dāng)我我再次望出窗時(shí)，已是雨過天晴，天空出現(xiàn)一道五彩繽紛彩虹，我欣喜若狂的叫大家出來看。這時(shí)我的心情爬出陰深的谷底，跑到無憂無慮的世界，一起和彩虹 玩耍。眉開眼笑的躺在草地上，看著天邊出現(xiàn)七彩絢麗的彩虹，享受下午美好的時(shí)光。
在我天馬行空的想像力里，彩虹是一道充滿快樂的彩虹橋，只要踏入一步就會(huì)感到一種青春洋溢的感覺，但是彩虹存在的時(shí)間很短，如白駒過隙。不過，在我們心中，永遠(yuǎn)都有一道彩虹，里面充滿我們的希望，讓我們每天都開開心心，容光煥發(fā)！
我 們感嘆人生的短暫如朝露，也如七彩的彩虹，一瞬間就消失得無影無蹤。但那如詩(shī)如幻的彩虹，總讓人不禁佇足仰望，欣賞她那漂亮動(dòng)人的倩影。那一剎那間，不知 道有多少人想長(zhǎng)一雙翅膀，像小天使一樣展翅高飛，飛到高空去，和那鮮艷奪目的彩虹，一起在天空玩耍，漫無目的飛在天空中，無憂無慮的躺在彩虹上，異想天開的想像著。
彩虹，雨過天晴的世界上有你，變得更漂亮了！當(dāng)我仰望你時(shí)，希望每個(gè)人心中，都能擁有最美麗、最感動(dòng)人心的——彩虹橋。
描寫彩虹的作文 篇16
夏日午后突然下了一陣?yán)钻囉辏粫?huì)兒天空不再陰暗，被烏云遮住的陽(yáng)光，彷彿害羞的、慢慢的一點(diǎn)一滴的露出笑臉。不久，雨停了。我和弟弟、姐姐奔到花園中大 口大口的吸著被雨水清洗過的新鮮空氣。身旁的葉子被雨洗滌的有如翡翠，花瓣帶著雨珠展開笑靨，地上的草地一片青翠。不經(jīng)意的一瞥，讓我瞳孔立刻放大，驚訝 的叫了出來：“哇！是一道劃過半天的彩虹！”
姐姐和弟弟興奮的相擁而來，也不禁看得呆了。在那一片干凈、水藍(lán)的天空浮現(xiàn)一道完美、圓滿的弧形，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，七種不同顏色，巧妙組合。 朦朧中隱含著濃郁、浪漫、富有詩(shī)意的色彩，想像著我是個(gè)快樂精靈、跳躍在那鮮艷的七色橋上，延伸到宇宙的另一端。似火的紅、鮮艷的橘、亮眼的黃、翡翠的 綠、水色的藍(lán)、靜謐的靛、神秘的紫，每個(gè)色彩都劃出一道屬于自己的圓弧、引領(lǐng)著快樂精靈深入探索宇宙的浩瀚。
彩虹——是可遇不可求的機(jī)緣，有時(shí)候少了陽(yáng)光，有時(shí)候少了雨水，需要天候因素巧妙的結(jié)合。短暫的十幾分鐘呈現(xiàn)出絢麗弧線。有了她，天空中的事物頓時(shí)失去了光 彩。大自然的力量總是那么的奇妙。如同生命中出現(xiàn)了許多機(jī)會(huì)，常常是機(jī)緣巧合，但是總需要平日的養(yǎng)精蓄銳，才能在機(jī)會(huì)來時(shí)大顯身手。機(jī)會(huì)是不等人的，稍縱即逝。要積極把握、掌握時(shí)間、勤奮努力、蓄勢(shì)待發(fā)，將最完美的成果呈現(xiàn)出來。
所謂“曇花一現(xiàn)”，在這時(shí)完全應(yīng)驗(yàn)了！只見那美麗的身影逐漸模糊不清，顏色淡了下來，直到最后一絲色彩消失的無影無蹤。在這夏日午后與彩虹的巧遇，我會(huì)記 得它給予我的啟示：努力充實(shí)自我、安排生活，畫出屬于自己的七彩弧線，為我的生活增添色彩。我與彩虹有約，要把握今天、抓住機(jī)會(huì)、規(guī)劃人生，直到出現(xiàn)像彩虹一般美麗成果，在自己的天空中盡情揮灑。
描寫彩虹的作文 篇17
當(dāng)天空中不再滴落大豆般的雨點(diǎn)，當(dāng)漫天的烏云不再聚集，當(dāng)人們的臉上又重新掛上了笑容時(shí)，大雨停了。當(dāng)雨過天晴時(shí)，便會(huì)有一個(gè)穿著五彩衣的小女孩在空中舞蹈，不過時(shí)間很短，稍縱即逝，仿佛是不想讓人們?cè)倮^續(xù)逗留駐足欣賞他的舞姿。沒錯(cuò)，他就是彩虹。
當(dāng)我們年少無知的時(shí)候，老師總會(huì)問我們：“你們喜歡彩虹嗎？”，我們那時(shí)什么也不懂，同學(xué)們都面面相覷。這時(shí)可能是自己的發(fā)言：“老師，我喜歡。因?yàn)槲衣爧寢屩v過，彩虹是一條五顏六色的帶子，他總會(huì)在天空中飛，所以我喜歡�！碑�(dāng)老師和同學(xué)們?yōu)槲遗氖纸泻脮r(shí)，我不禁害羞了起來，頓時(shí)也添加了對(duì)彩虹的喜愛。
當(dāng)我們漸漸步入高年級(jí)時(shí)，老師可能會(huì)問我們同樣的問題：“你們喜歡彩虹嗎？”當(dāng)我們覺得：這么幼稚的問題，老師這么老謀深算，一定有什么計(jì)謀。又是一片面面相覷，這時(shí)可能又是你：“老師，我知道。我非常喜歡彩虹，自從我看了一篇在希臘對(duì)彩虹的傳說之后，我就迷上了他，我也可以與大家一起分享一下，故事是這樣的：伊里斯是希臘彩虹女神，她從東飛到西替眾神向生靈傳遞消息，因此在花的語(yǔ)言中蝴蝶花意為“消息”。她在天空匆匆飛過時(shí)會(huì)留下一道色彩，形成彩虹�！�(dāng)我滔滔不絕地為大家講解著，說完之后，又是一陣熱烈的掌聲。
沒錯(cuò)，“彩虹”這個(gè)美好的字眼，當(dāng)暴風(fēng)雨的來襲停止了，天空中就會(huì)有一條五彩斑斕的帶子在空中飛舞著;每當(dāng)夏季的狂風(fēng)暴雨過后，那宛如仙女般美麗的奇異七色—彩虹，便會(huì)出現(xiàn)在那遼闊的天空之中。她那五顏六色的身軀在天空之中架起了一座五彩橋。
彩虹，這是有多少人的憧憬聚集起來的夢(mèng)想，每當(dāng)彩虹出現(xiàn)，人們都會(huì)看著他默默閉上眼睛，心里念叨著自己的愿望。這是多么美好、幸福的時(shí)刻��！當(dāng)彩虹再一次的出現(xiàn)時(shí)，我們便會(huì)用相機(jī)“咔嚓”一聲記錄下這美好的時(shí)刻;如果說我的夢(mèng)想是什么，我一定會(huì)答道：做一次彩虹，在空中飛舞一回，在空中描繪一回，在空中讓人們拿起相機(jī)拍下來。
這就是彩虹！這就是那座我們所憧憬的五彩橋，這就是那個(gè)我們所羨慕的小女孩，這就是那一條五彩斑斕的七彩帶。他是由兩個(gè)字所描繪的，那就是“彩虹”。
描寫彩虹的作文 篇18
今天我看見彩虹了。今天下午下了一場(chǎng)小雨，淅淅瀝瀝的，細(xì)細(xì)碎碎的飄在頭發(fā)上，有點(diǎn)像新娘的頭紗。我站在大門前，長(zhǎng)街上一個(gè)人也沒有，可能怕被雨淋濕了吧。
俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。呵呵，果然沒錯(cuò)。經(jīng)過雨的洗禮，我見到了被記憶塵封的彩虹。懷中抱著那只黑色的小狗，不經(jīng)意間抬起了頭，在下意識(shí)的低下后猛然抬起，一座彩虹橋架在我家門前的青山上。似乎還沒竣工，自南向北，最北端還沒完成，淡淡的色彩，氤氤氳氳的存在天際。
心中涌出狂喜，丟下小狗，跨過門檻喊著“媽，看彩虹，彩虹！"媽媽被我抓著手臂拉出家門，疑惑地看著前面的彩虹，笑著回去做飯了。此時(shí)的彩虹已經(jīng)成型，色彩透露著最初的自然和雨后空氣的清新。我的心中百感交集，有興奮、遺憾、懷念，各種情緒充斥著我小小的心臟。可惜，整條街就我一個(gè)人，還有一條狗，沒有一個(gè)可以跟我分享這喜悅的人，想著我的那些老友有沒有看到，又是什么心情。無法言喻……
記得第一次見彩虹是剛上小學(xué)時(shí)，我坐在門前的青石板上，細(xì)數(shù)著那些被雨水滴穿的小洞，那里面銹滿了的塵埃，也是想現(xiàn)在一樣不經(jīng)意的一眼看到了我頭頂正上方的'那道細(xì)細(xì)的彩虹，和這道不一樣，她更像一位柔弱溫婉的女子，或者她臉上淡淡的娥眉。而這道則是一位陽(yáng)光的鄰家少年，有青春的感覺。好想把它記下來。掏出手機(jī)，倒退著尋找角度�？上罅�，屏幕放不下，連拍三張，好在可以拼住。按下快門的瞬間，臉上浮現(xiàn)了滿足的笑容，一起定格在這個(gè)畫面。拖鞋浸在凹處的積水里，腳趾泛了白。彩虹消失在紫紅的夕陽(yáng)后，卻留在了我手上的屏幕中。
描寫彩虹的作文 篇19
在還沒有人類的世界里，有一個(gè)美麗的花仙堡，生活著一群快樂的花仙子，但那時(shí)還沒有彩虹。
花仙們?nèi)慷加谐岚蚝途`，精靈法術(shù)高強(qiáng)、翅膀可以飛……
在花仙堡里，有五位公主，她們分別叫安娜、麗莎、麗娜、安雪和亞夢(mèng)。其中，最小的花仙——亞夢(mèng)，經(jīng)常受到她的姐姐們的嘲笑，因?yàn)樗龥]有翅膀，還有就是沒有跟她同姓的公主。她一直忍受著……
直到有一天，亞夢(mèng)不見了，姐姐們一直在找她。一天、一周、一個(gè)月、一年過去了，她們?nèi)匀灰稽c(diǎn)兒線索都沒有。她們傷心極了，都怪自己沒有照顧好妹妹。后來，國(guó)王波爾特用水晶球發(fā)現(xiàn)了，原來，亞夢(mèng)和黑巫師黑風(fēng)去戰(zhàn)斗了。黑風(fēng)是花仙島上的敵人，精靈叫芬達(dá)。姐姐們發(fā)現(xiàn)了黑風(fēng)，就問他說：“你……你把亞夢(mèng)放到哪里去了？”
“我？我能把她放到哪去呢？”黑風(fēng)輕蔑地說。
回到王宮，安娜向皇后安蒂訴說了這一件事，皇后就把國(guó)王找來商量了一下，最后說：“對(duì)于這件事我們也無能為力。不過，你們只要四人的力量合起來，就能打倒他了。”
聽了這一番話，四個(gè)人再次去了黑風(fēng)的家，發(fā)現(xiàn)黑風(fēng)出門了，她們想趁這個(gè)時(shí)候找到亞夢(mèng)。不巧的是，亞夢(mèng)被黑風(fēng)的六芒星封印了。這時(shí)，她們想起了皇后說的話，就用了合體魔法，解開了六芒星�；氐搅顺潜ひ院�，亞夢(mèng)已經(jīng)完全蘇醒過來了，可是，還沒等一個(gè)人說話，亞夢(mèng)就變成了一道光芒，那光芒一直飛到花仙堡的城門，姐姐們也跟了過來，亞夢(mèng)留下了生前最后一句話：“我要離開你們了，我要保護(hù)大家，讓大家更快樂！”說完，就變成了七種顏色的線條，搭成一座橋。以后，魔力傳給了黑風(fēng)，黑風(fēng)被永遠(yuǎn)的封印了。
姐姐們傷心得很，就把這七種顏色的橋叫做“彩虹”。
描寫彩虹的作文 篇20
雨后，我想去公園散步，呼吸一下雨后的新鮮空氣。
我坐在小溪邊的石凳上，向遠(yuǎn)處望去。眼睛一亮，只見有一條五顏六色的彩虹，像一條條彩色的絲帶組成的裙子般，掛在天邊。
這條彩虹非常美麗，從一端到另一端，簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美無缺的半圓。因?yàn)閯傁逻^雨，所以彩虹的顏色還很淺，仿佛給無邊無際的天空帶上了一層薄薄的面紗，周邊的白云映襯著這條彩虹，好像那個(gè)美麗的地方就是仙女們的住所。
這時(shí)，起霧了，我向前走了幾步。在霧里，我感覺彩虹就在自己的身邊，好像一伸手就可以摸到它。
霧散了，彩虹的顏色更加清晰起來。這個(gè)時(shí)候，我才真正看見彩虹的顏色：彩虹的紅色像烈士的鮮血，彩虹的綠色像草原上的各種花草樹木，彩虹的藍(lán)色像仙女們的裙子，彩虹的黃色像……
這時(shí)，我想到：彩虹雖然很美，但是如果沒有經(jīng)歷過猛烈的暴風(fēng)雨的洗禮，它是不可能形成的。這恰恰就像我們?nèi)艘粯�，如果沒有努力過，就不可能得到豐富的收獲；如果你努力了，你便會(huì)是人群中的佼佼者！這也證明了一個(gè)道理，你的付出與你的回報(bào)是成正比的！
這時(shí)，太陽(yáng)出來了，彩虹漸漸退下，好像剛剛什么也沒有發(fā)生過一樣。我很想再看它一眼，可是時(shí)間過的太快了，所以我只好向著家的方向走去。
描寫彩虹的作文 篇21
你可否喜歡過雨天？我討厭下大雨，但我喜歡毛毛雨，因?yàn)檎Z(yǔ)過天情，我總事情不自盡的望向天際，尋找那移到如童話世界的七彩橋墩，夢(mèng)幻且繽紛。
看似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，紛紛在雨后出來玩耍。精靈們所飛過的地方，無不留下如夢(mèng)境般的粉末，替蔚藍(lán)的天空，披上一件件彩衣，位浩瀚的蒼穹好好的打扮一番。啊！那透明的僑，那少見的美景，讓人布巾拿起相機(jī)好好捕捉，但卻不知為何相片中的虹橋不如在空中耀眼；那童話般的橋，是如此令人難忘，如此令人感到神迷自己彷彿是在另一個(gè)世界中，如此的虛擬、夢(mèng)幻、繽紛語(yǔ)透明，象是到了其換王國(guó)一般。
那掛在空中的滑梯，承載精靈的愿望。我好想逝去拜訪他們，戴些點(diǎn)心和飲料與他們暢談一番，看看天上世界語(yǔ)人間的差別；順便晉見玉皇大帝；盤谷河女媧，請(qǐng)教他們一些人生問題；看看死去的親人，替家人問候問候，了解他們過的如何。
我覺得彩虹象是與精靈拿著畫筆，再離開十留下的杰作，替天空穿上彩衣；畫上淡妝，直到顏料褪去，天際又變回原來清爽的模樣。美麗的彩虹稍縱即逝，每當(dāng)想多看幾眼，但他卻漸漸消失，無情的在我面前，消失的無影無蹤，只能期盼下一次的偶遇。
描寫彩虹的作文 篇22
故鄉(xiāng)的彩虹是最美的！雨過天晴，當(dāng)太陽(yáng)撥開陰霾，陽(yáng)光驅(qū)逐陰暗，蜻蜓顫動(dòng)著沾滿雨水的翅膀，小狗抖落身上的水使毛發(fā)豎立像刺猬一般，總會(huì)有一道七色的彩虹在天空的東北角出現(xiàn)。太陽(yáng)這位畫家在陰沉地思考后，揮灑畫筆在藍(lán)天的畫紙上留下絢爛的一筆。
每每這時(shí)我都會(huì)覺得奇怪：為什么彩虹是七彩的呢？村里的長(zhǎng)者說：“彩虹的這件‘七彩羽衣’是由七種美好的東西拼成的，有真善美等等，每道顏色都是十分純粹的，沒有瑕疵的，人們創(chuàng)造出的油彩的顏色是沒有彩虹這般純正的�！�
雖然聽不太懂但我一直十分喜歡彩虹，喜歡它的七種顏色以及顏色里蘊(yùn)藏著的七種美好的東西。長(zhǎng)大了些后我開始了解與彩虹有關(guān)的科學(xué)知識(shí)，但對(duì)于長(zhǎng)者說的每種顏色所代表的東西我卻仍懵懵懂懂。
當(dāng)時(shí)真正感受到的其實(shí)是彩虹的短暫，因?yàn)椴患皶r(shí)沖出家門也許就會(huì)錯(cuò)過它，不抓緊時(shí)間它就會(huì)馬上消逝……盡管如此我依然喜愛這神秘的彩虹，不知何時(shí)還多了一份神秘的向往。
到了杭州后，我被熱鬧的城市景觀所吸引，但總感覺生活中少了一樣重要東西——那就是雨后的彩虹。不明白為什么同樣下過雨，同樣太陽(yáng)出現(xiàn)，可那迷人的七種顏色卻遲遲沒有出現(xiàn)。是太陽(yáng)變懶了嗎，還是城市上空的畫紙——藍(lán)天已被工廠的煙囪所踐踏，太陽(yáng)已經(jīng)無法在這上面作畫了？抑或是這城市中找不到那七樣美好的東西作為顏料供他使用？
陰雨連綿的春夏之際我總也沒有看見彩虹，它的顏色、形狀只能在我的腦海中浮現(xiàn)，時(shí)間長(zhǎng)了它的形象竟也變得模糊了……
終于有一天，一陣?yán)子赀^后聽到有人高喊：“看！彩虹，是彩虹！”我急忙沖出家門，可眼前的景象令人失望，這是我記憶中模糊的彩虹嗎？劃出的弧線如此怪異，似乎還缺了幾種顏色，而這顏色也不是那么純正了。心中不僅未得到一絲慰藉，反而更添了幾分對(duì)過去的彩虹的思念，更思念那純正的顏色了。
好不容易盼到暑假回到了村里，一切似乎都未曾改變，空氣還是那樣清新，民風(fēng)還是那樣淳樸。一日風(fēng)云突變，我欣喜至極，馬上可以看見彩虹了！天晴之后我立馬沖出家門，找到一處視野開闊的地方翹首以待，驀地一道彩色一下撞入我的眼簾，這才是真正的彩虹：純潔的畫卷——藍(lán)天，純粹的顏色——蘊(yùn)藏著真、善、美……這幅美景令我至今難以忘記，相信以后也一定不會(huì)忘懷。
家鄉(xiāng)的彩虹是最美的！家鄉(xiāng)的彩虹是最純粹的！我似乎已經(jīng)真正懂得了長(zhǎng)者話中的含義，也懂得了為什么這樣的彩虹只有在鄉(xiāng)村里才會(huì)出現(xiàn)……
描寫彩虹的作文 篇23
彩虹是我們所崇尚的，它在我們心中就是光明、、、樂觀與五彩的象征。
彩虹是怎樣形成的？科學(xué)家們認(rèn)為：彩虹是太穿透的顆粒時(shí)形成的。原本光是筆直行進(jìn)的，但它也具有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此光在通過的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí)，由于光折射的角度因顏色而各異，所以七種顏色會(huì)以各自不同的角度折射，它們會(huì)整齊地排列起來，這就是形成彩虹的原理。
彩虹并不是很容易見到的，一般是在比較多�？諝饫锼蔚拇笮�，決定了彩虹的色彩鮮艷程度和寬窄�？諝庵械挠甑未螅屎缇王r艷，也比較窄；空氣中的水滴小，彩虹就淡一些，也比較寬。
彩虹的出現(xiàn)是奇妙的，但是我們很難見到它，所以科學(xué)家們根據(jù)彩虹形成的原理制造彩虹。讓我們也來試一試吧！首先，找到一塊有陽(yáng)光照射的地方；然后，找到三角棱（如果沒有三角棱可以用溫度計(jì)），放在陽(yáng)光下。在陽(yáng)光照射的地方放一面鏡子，另一面放一張白紙，這樣，一條彩虹就清晰地顯示在白紙上了。望著我做成的彩虹，還真有一種自豪感呢！
實(shí)驗(yàn)了，但是有一個(gè)疑問一直浮在我腦海里。彩虹為什么可以通過三棱鏡來制作呢？原來，當(dāng)光通過三棱鏡的時(shí)候，前景的方向會(huì)發(fā)生偏折，而且把原來的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫7種顏色的光帶。
這就是彩虹的形成。彩虹是一種神奇的現(xiàn)象，它的形成也是奇妙的，令人驚嘆的。
描寫彩虹的作文 篇24
在一個(gè)悶熱的夏天，我在家里陽(yáng)臺(tái)上突然看到烏云密布，漫天黃沙，一片昏暗，讓人膽戰(zhàn)心驚，真可謂 山雨欲來風(fēng)滿樓 。
啪啪啪 嘩嘩嘩 轟轟轟 , 哇! 我驚訝地叫到， 大暴雨軍團(tuán)來了。 頓時(shí)，閃電為大雨照明，雷聲為大雨歡呼，狂風(fēng)為大雨開路，大雨們浩浩蕩蕩地駕臨了。他們有的沖進(jìn)池塘里，池塘里的水迅速漫上來了;有的鉆進(jìn)泥土里，泥土一會(huì)兒就喝飽了;還有的跑到了植物那里，植物變滋潤(rùn)和茂盛了。
當(dāng)雨團(tuán)們回家時(shí)，樓頂上雨水還在嘩嘩地通過下水管沖到地面上時(shí)，天，變晴了;云，變清了，天空還架起了一座五光十色、色彩斑斕的彩虹呢! 數(shù)一數(shù)，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，正好七種顏色哩。雨過天晴，這讓我不禁想起一句話， 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
夏天的雨真可謂來也匆匆，去也匆匆;夏天的雨來前天氣沉悶，雨后空氣涼爽;夏天的雨下少了會(huì)干旱，下多了會(huì)鬧水災(zāi)。夏天的雨讓我喜歡讓我憂
描寫彩虹的作文 篇25
明明還是萬(wàn)里晴空，此時(shí)卻烏云密集，不過多大一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來。我的心也如天空一般，煩悶起來。本來要去“農(nóng)家樂”的，可是這該死的雨，偏偏又下大了。
“走吧”我不解得望著媽媽，媽媽搖了搖頭“雨下的再大也要去，坐汽車嘛�！蔽易呱宪嚕至R了一句：“死雨!”
坐在車上，雨卻越下越小，路旁的樹被洗刷一新，東邊升起了太陽(yáng)，不禁想起那首詩(shī)，低吟道：“東邊日出西邊雨，倒是無晴卻有晴�！�
一道彩虹就在這時(shí)劃破天際，不經(jīng)意之間出現(xiàn)在我的眼簾里。我是那么出神的望著彩虹，眼里的彩虹就像一座美麗的的橋，橋身散發(fā)著高貴、美麗的氣質(zhì)，又不失活潑，隨和。路邊的人似乎也被彩虹而吸引，紛紛拿出手機(jī)為彩虹拍照，可惜我沒帶相機(jī)，只能用心去為她拍照。
“紅橙黃綠青藍(lán)紫”我低聲自語(yǔ)，這彩虹的七種顏色象征七仙女的顏色，紅兒的勇敢，橙兒的正直，黃兒的敢作敢為，綠兒的聰慧，青兒的調(diào)皮，藍(lán)兒的詩(shī)情，紫兒的柔美被這七色彩虹演繹的出神入化，是人看見彩虹便會(huì)說：“真美啊，就像七仙女一樣�！�
不經(jīng)意之間，想起那首歌：《彩虹的微笑》，不禁輕聲唱起：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣……”
是啊，彩虹就象征著無窮的力量，風(fēng)雨就是人間的坎坷，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?只有頑強(qiáng)的去拼搏，才能擁有彩虹，擁有一片晴空。
想到這里，我又抬頭向天空望去，彩虹的美好太短暫。
描寫彩虹的作文 篇26
剛剛下了一場(chǎng)雨，雨過天晴，小溪里的水已經(jīng)滿了，在“嘩啦啦”的唱歌。太陽(yáng)也從烏云后面出來了，彩虹也出來了，忽然，有一群小朋友迅速地向操場(chǎng)，操場(chǎng)上擠滿小朋友。
小朋友們?cè)诓屎绾吞?yáng)下，一邊看著彩虹一邊看著彩虹旁的太陽(yáng)，看著彩虹那美麗的顏色。
有的小朋友說：“彩虹的顏色有七種，有紅，黃，藍(lán)，綠，青，白，紫，我們就叫他“七彩橋”。
有的人說：“彩虹彎彎的，像一座大橋，我們就叫他“彩虹橋”。
小朋友們看著彩虹，心里美滋滋的。
描寫彩虹的作文 篇27
彩虹啊，你還真是神秘，若隱若現(xiàn)，人們見到你的機(jī)會(huì)并不多，但只要你穿上五彩又奇幻的衣裳出現(xiàn)在天邊，人們的回頭率絕對(duì)百分之百。那天，我碰巧遇見了你，一瞧，還真是美倫美奐。
看，彩虹出現(xiàn)在了天邊，披上了五顏六色的外衣，彎彎的。小女孩說彩虹像座秋千；小姑娘說彩虹像親人彎彎的笑臉；老奶奶說彩虹像一座五彩橋；我說，彩虹就像夢(mèng)幻天使掉落人間的七彩豎琴，它在高而遠(yuǎn)的天空中演奏出一首美妙動(dòng)聽的歌。我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小天使正在焦急地喊：“豎琴，你在哪兒呀？”她不知道，原來她心愛的七彩豎琴落到了人間。
彩虹是那樣的五彩繽紛，又是那樣的夢(mèng)幻。如果白云的背景是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，那彩虹出場(chǎng)的背景一定是藍(lán)中夾雜著灰色，那樣有情調(diào)的天幕。瞧，太陽(yáng)和彩虹是好朋友，有彩虹和太陽(yáng)映襯著大地，人們的臉上光彩熠熠，掛著幸福的笑容。彩虹把天空裝飾得婀娜多姿，太陽(yáng)把大地裝飾得光彩迷人。這時(shí)小天使找到了她的七彩豎琴，又把它拿回去了，彩虹也慢慢消失了。人們高興地看著雨后瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，心頭煥發(fā)出一種奇幻美麗的七彩光輝。雖然，彩虹的光暈褪去了，但人們心頭的光輝永遠(yuǎn)不會(huì)黯淡。
彩虹啊，你深深地吸引著我們，雖然只閃耀了那么一瞬間，但你的美永遠(yuǎn)刻在我們心上。
描寫彩虹的作文 篇28
晚飯過后，我就和姐姐出去散步了。
偶有一兩滴雨水滴在我的頭上，發(fā)現(xiàn)天上一片烏云。我們便加快腳步往回走，待我回到家的時(shí)候雨姑娘已經(jīng)開始了她的低聲哭泣；當(dāng)然雷公已經(jīng)開始了她的怒吼；風(fēng)婆婆也閑不住不時(shí)地吹一兩口氣；漸漸地雨姑娘開始嚎啕大哭起來，我看到這一情景便回屋去了。
過了一會(huì)兒，爸爸的電話便打來了：“兒子，快看！天上的彩虹多美啊！……”我看到這美麗彩虹，情不自禁的開始了無限的遐想：一位身著七彩衣的仙女站在那高高的彩虹橋上翩翩起舞；兩位分別已久的友人，一人站在彩虹的這頭，一位站在彩虹的那頭，開始了心的交流。哦，對(duì)了！關(guān)于彩虹還有一個(gè)美麗的傳說：牛郎和織女是一對(duì)情人，他倆真心相愛，卻由于某種原因被王母娘娘分開了，他們的愛感動(dòng)了鳥兒，鳥兒在每年七月七日為他們搭起一座鵲橋，這橋就是彩虹。
這七色彩帶為天空添加了一縷神秘的色彩，我被它吸引了。
看見這美麗的景象，想起剛才的傾盆大雨，頓時(shí)使我茅塞頓開，讓我明白了挫折是站成功后面的，只有跨過挫折才能摸到成功。否則成功只是可望不可即的。
啊！那一抹彩虹已經(jīng)深深印入我的心里，使我一生也無法忘記。
那個(gè)彩虹，讓我的思維成熟了，也成了我走向美好未來的橋梁！
描寫彩虹的作文 篇29
下午，突然刮起了大風(fēng)。霎時(shí)，"烏云大軍"劈天蓋地滾滾而來了;"風(fēng)娘娘"也不示弱，狂風(fēng)漫天卷地地掃了過來，好像天要塌下來了似的;"電母"也使出全身法術(shù)，打著霹靂殺來了;"雷公"哪里肯落后，打著雷鼓就來了，震耳欲聾的雷聲一個(gè)比一個(gè)響，好像天都要被震破了;豆粒大的雨點(diǎn)瓢潑似的傾瀉而下，門前的一條條小路很快就成為翻滾的河流。閃電越來越亮，雷越打越響，雨越下越大，這時(shí)大地已是一片汪洋......
可是，不大一會(huì)，雨漸漸地變小了。雨尚未停歇，而“鼓聲”漸緩，風(fēng)也漸漸地變小了，云慢慢地散開了。慢慢地，漫漫地，陽(yáng)光越露越多，雨越下越少。終于，到下午六點(diǎn)左右，陽(yáng)光撕毀了天幕，雨收住了腳步，烏云散了，只見在蔚藍(lán)的天空中央，架起了一道美麗的彩虹橋。一端在海上，另一端不知坐落在誰(shuí)家的院子里，吸引了所有人的目光。
大家出來了，聚在一起，呼吸著雨后潮濕的空氣，齊聲贊嘆：啊！多美的彩虹��！
只見，剛開始時(shí)，彩虹淡淡的、霧蒙蒙的，漸漸地變得鮮艷了，色于色之間的分隔線也逐漸清晰了，多么漂亮的七色彩虹橋�。�
過了不久，在彩虹橋上又出現(xiàn)了另一個(gè)淡淡的彩虹，若隱若現(xiàn)。后逐漸變清晰起來，但是沒過多久就淡去了。而開始的那條也漸漸變淡，最后從中間斷開了，并且斷口越來越大，慢慢消失了。
據(jù)鄰居老人講，在山海關(guān)很少會(huì)出現(xiàn)這樣色彩鮮艷的彩虹，尤其是雙彩虹更是罕見。
我愛雨后的彩虹。
描寫彩虹的作文 篇30
朋友，你覺得最美的風(fēng)景是哪兒？也許你會(huì)說是紅葉似火的香山，是波瀾壯闊的大海，是水平如鏡的西湖……但我覺得最美的是雨后的風(fēng)景。
我正坐在凳子上寫字，突然，一場(chǎng)小雨說來就來了，“沙沙”地下了起來。雨點(diǎn)乘著風(fēng)，落在樹葉上，“沙沙”作響;落在地上，震起一陣漣漪……鳥兒們嘰嘰喳喳地飛來飛去。“嘰嘰——嘰……仿佛在說：“真糟糕，真糟糕！”
過了一會(huì)兒，雨停了。雨的使者悄悄地離去了，只有一滴滴雨珠證明它曾來過。小花上滴滿了小水珠;荷葉上，雨珠在上面滾動(dòng)，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在一個(gè)碧玉盤上滾動(dòng);鳥兒也興奮地叫了起來。植物們都喝足了水，個(gè)個(gè)精神抖擻。推開窗，一陣清新的空氣迎面撲來。大地被洗得一塵不染，萬(wàn)物也被洗得干干凈凈，連蜘蛛網(wǎng)上也有一些小水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一面珠簾，美麗極了！
雨，凈化空氣，洗滌萬(wàn)物，是個(gè)大功臣，而雨后的風(fēng)景，也是我所見過的，最美麗的風(fēng)景 。
清晨，天空陰的很，滿天的烏云，黑沉沉的壓下來。街上的行人走的都很慢，似乎每個(gè)人的心情都被這烏云壓的透不過氣來。就在這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)，傾盆而下，地上的泥土也被這雨點(diǎn)攪了起來，空氣重彌漫著很重的泥土的味道，街上的行人四處躲藏，店鋪門前擠滿了躲雨的人們。不一會(huì)兒，大雨就將小鎮(zhèn)徹底地洗刷了一遍。
雨漸漸的停了，人們似乎還沒有從沉重的心情中擺脫出來，漫不經(jīng)心地走在路上。突然，一道陽(yáng)光透過云層直射下來，照亮了遠(yuǎn)處的青山，天空漸漸地放晴了，一道彩虹悄然地掛在天邊，橫跨在遠(yuǎn)處青山之間，那耀眼的彩色在青山的襯托下顯得格外清新，有如人間仙境一般。這時(shí)，街上的行人也都慢慢地停下了腳步，遙望著天邊的彩虹，有說有笑，好像彩虹給他們滿帶來了希望似的。那由“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”組成七色彩虹，似乎代表了人生的苦辣酸甜，每個(gè)人都好像在細(xì)細(xì)的品味著。聽老人講：彩虹的兩邊分別是兩個(gè)美麗的天池，天上的仙女就是通過這座彩虹橋來往于兩個(gè)美麗的天池之間。也許正是這座彩虹橋把兩個(gè)美好的事物連接起來，讓人產(chǎn)生無限遐想，讓每個(gè)看到的人都充滿了希望。
天空漸漸地晴朗起來，和暖的陽(yáng)光普照著整個(gè)小鎮(zhèn)，彩虹也慢慢地消失了，街上行人的腳步也加快了，每個(gè)人都被這雨后的彩虹感染了，臉上都浮現(xiàn)著彩虹般的微笑在暴風(fēng)驟雨后，一切安靜了下來，烏云消散后，天空依然燦爛，一切都煥然一新，一道美麗的彩虹架起，好像一座成功的橋，心也隨之愉快。彩虹總是在風(fēng)雨過后那湛藍(lán)的天空，猶如我的那片天空。
小時(shí)候，我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，小學(xué)時(shí)，美術(shù)課是我每天唯一的期待。終于，有一次，美術(shù)老師說：“這次，我們學(xué)校準(zhǔn)備辦畫展，請(qǐng)同學(xué)們將自己認(rèn)為畫得漂亮的畫拿出來參賽�！薄班蓿 蓖瑢W(xué)們一陣歡呼聲，一副副畫向老師手中送去，我當(dāng)然也爭(zhēng)先恐后地拿出了我認(rèn)為畫得最好的畫遞了 上去。一副副花花綠綠的畫引在老師的眼中，我仰起頭，滿臉期待的看著老師，但等待我的，卻只是我無盡的淚，我的畫被淘汰了
看著那副畫，淚水又充滿了眼眶，終于，眼淚大滴大滴地打落在那副畫上，滲透了那畫紙。為什么？為什么？我那湛藍(lán)的天空被烏云蒙上了一層陰影，下起了雨。
描寫彩虹的作文 篇31
彩虹因風(fēng)的吹打，更加強(qiáng)��；因雨的淋洗，更加耀彩奪目。
前幾天在上學(xué)的路上，路旁水泥地的隙縫里長(zhǎng)出一棵綠草。這么冷的天，難得見一次綠色，便走到跟前欣賞起來。在別人眼里，它只是一棵不起眼的雜草，但又有誰(shuí)知道，他生長(zhǎng)的艱難？
此時(shí)，眼前似乎浮出一幅畫面。當(dāng)它決定從這隙縫中生長(zhǎng)時(shí)，就在心中許下一個(gè)愿望——它要成長(zhǎng)，它不是在溫室里栽培的花朵，也沒有花那么漂亮，它只是想要以生長(zhǎng)來證明自己的存在。
它的心中已播下種子，不管以后會(huì)怎樣，都是自己選擇的路。
這種情景似乎在哪見到過，我仔細(xì)地回想著……
畢業(yè)的最后一次考試，一直是第一名的班長(zhǎng)滑落到第四名。她沒有傷心，依舊和同學(xué)們一起打鬧。我曾問過她，你不難過嗎，畢竟是在這的最后一次考試了。她搖頭說已經(jīng)考過去了，難過又有什么用，還不如笑著面對(duì)在這的最后一點(diǎn)時(shí)光。在她要離開時(shí)，回頭對(duì)我一笑，那則是陽(yáng)光下最自然的笑容。
待我回過神來已經(jīng)是綠燈，迎著陽(yáng)光向前走著，腦海中涌出一幅幅圖畫。
那棵小草頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著，它曾被風(fēng)吹到過，被雨打折過，但它依然努力生活，拍拍自己身上的土說沒關(guān)系，每天都給自己鼓勵(lì)與希望，在這寒冷的天氣中生存。經(jīng)過一夜的小雨，它看起來更干凈。陽(yáng)光照在它身上，懶懶的打著哈欠，一道彩虹穿過它的手心，它留下了眼淚，知道自己選擇的路它走完了，它心里的種子已開花結(jié)果，它要離開了……
在我回家時(shí)，特意去看它，可它，真的消失了，只留下從根底拔出來的土。一縷冷風(fēng)吹過，土也被吹散，我似乎看到了那滴眼淚，不知是它的淚還是我的淚。
它似乎在沖我微笑，它說：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，這一生才更加美麗。
描寫彩虹的作文 篇32
有一次，我去學(xué)校踢足球，踢著踢著就下起了小雨，我想在蒙蒙細(xì)雨之中踢足球也不錯(cuò)，沒想到正是因?yàn)檫@個(gè)倉(cāng)促的決定讓我欣賞到了大自然一處美麗的景象------雨后的彩虹。
踢足球的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雨停了，就抬頭向天上望去，天上出現(xiàn)了一座七彩的拱橋，那是美麗的彩虹。七種不同的顏色蒙蒙朧朧的，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)并不是幻覺，這是真正的彩虹!這時(shí)太陽(yáng)公公開始下山了。彩虹姐姐的身旁多了個(gè)紅霞妹妹。紅霞妹妹紅，紅的像要燒起來似的。這姐妹倆并肩在天空散步，便是人間最美麗的景象了。
太陽(yáng)公公完全沉進(jìn)了天際，這姐妹倆便也追了回去。
描寫彩虹的作文 篇33
在一個(gè)非常普通的雨天過后，我和外婆正在看電視劇——王貴與安娜。突然，阿姨叫“有彩虹啊�！蔽伊ⅠR跑到身邊說：“在哪里？”我順著阿姨的手看見了鐵梯子，沒有彩虹。阿姨再次指給我看時(shí)我才看見。但是這個(gè)彩虹非常淡，只有紅、藍(lán)兩種顏色，我問阿姨彩虹是怎么形成的？她說“這是因?yàn)樘?yáng)的光線分子在一起時(shí)會(huì)產(chǎn)生七種顏色的彩虹�！弊值渖险f：“大氣中的一種光的現(xiàn)象，天空中的小水球經(jīng)過日光照射發(fā)生折射作用而形成的弧形彩帶，由外圈至內(nèi)圈的七種顏色”。
這可真美啊！
描寫彩虹的作文 篇34
今天下午5點(diǎn)，天空陰沉沉的，烏云密布，我正在家里看電視，只聽“轟”的一聲雷響，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠從空中落下來了，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
沒過多久，雨漸漸地小了。這時(shí)，我看見天上出現(xiàn)了一道彩虹，我欣喜若狂，連忙拿著手機(jī)拍照。彩虹彎彎的，像一座拱橋，邊上還飄著一朵朵烏云。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)彩虹有七種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種。不一會(huì)兒，第二道彩虹也出來了，它在第一道彩虹的上方，顏色有點(diǎn)淡。兩道彩虹就像在比美，可有趣了！
漸漸的彩虹消失了，不過，它美麗的樣子永遠(yuǎn)印在我的腦子里！
描寫彩虹的作文 篇35
暑假里的一天早上，天氣陰沉沉，好像要下雨的樣子。
果然不出所料，上午的時(shí)候下起了傾盆大雨，屋檐上的留下的水由開時(shí)的珠子變成了水簾。雨越下越大，大的打傘身體都會(huì)被淋濕，很快大街小巷都變成了一條條河流。
我和爸爸在家無聊的躺著，慢慢的睡著了。睡了三個(gè)小時(shí)左右，我們醒了，雨小了一些，我看了看表5：30分了，我們打開了房門，走了出去在雨地里打著傘散步，我們穿的有點(diǎn)少，不由自主的打了一個(gè)寒顫。
又過了一個(gè)小時(shí)，到了我上籃球班的時(shí)間，爸爸開著車帶著我行駛在路上，這時(shí)雨已經(jīng)停了，我看見遠(yuǎn)方有一道彩虹，我們朝著彩虹駛?cè)�，我看到那道彩虹好像在向我招手，趕緊拿起爸爸的手機(jī)，對(duì)著彩虹拍了一張照片。彩虹非常漂亮，爸爸把車停到路邊，我從車?yán)锩嫦聛�，欣賞起著難得一見的美景。彩虹就像一個(gè)漂亮的小姑娘，穿著七彩的衣服，笑盈盈地站在天空中，而我就在彩虹的跟前，靜靜地看著它。我想：難道彩虹就是七種顏色在空中歡樂地玩著游戲？你瞧，它們?cè)谔焐夏愣阄也�，不停地變換著位置，真是太奇妙了。
回到車上，爸爸帶著我繼續(xù)往前走，可我還在思考彩虹究竟是什么？是神仙變出來的？還是有人在天上畫的畫？那無數(shù)的答案，等待你去想象。
彩虹漸漸消失了，但彩虹的美麗卻深深留在了我的腦海里，彩虹真美！
描寫彩虹的作文 篇36
“祝福你的人生從此與眾不同，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹……”
這是成龍唱的《真心英雄》。很美的音樂，很美的歌詞，蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。我把這首歌下載到我的mp4里，一遍一遍地聽，體會(huì)它的深刻涵意。
想起這首歌就讓我想起了一件事。那是在我4歲時(shí)，媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴，我以為彈鋼琴是件很輕松的事，就隨口答應(yīng)了媽媽。第二天早上，媽媽陪我去報(bào)名，老師就教我識(shí)五線譜。我心里暗暗地想：不就是五條線嘛，太容易了。有什么難的！所以我一下就學(xué)會(huì)了識(shí)五線譜。老師還對(duì)媽媽說：“丹丹很有音樂天賦，進(jìn)步很大。”我走在回家的路上，自言自語(yǔ)的說：“我很有音樂天賦，所以我不用認(rèn)認(rèn)真真地練就可以考級(jí)啦，我真聰明！”
以后，練琴我都沒有刻苦，用心去練，所以到考級(jí)前一個(gè)月，老師就對(duì)我媽媽說：“丹丹雖然進(jìn)步很大，可是她沒有用心去練琴，達(dá)不到考級(jí)的水平，所以讓她平時(shí)用心去練，明年再考吧！”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我真的很傷心，后悔以前沒有好好地練琴，就發(fā)誓從此以后要用心地練琴。于是我每天堅(jiān)持練琴，并且用心去練，每天彈一個(gè)半小時(shí)，爭(zhēng)取彈完一首鋼琴曲，如果一首曲子沒有彈熟練，我一定到彈熟才肯罷休。晚上回到家時(shí)，我的手已經(jīng)軟了，就連吃飯夾菜都夾不起。媽媽看見我的小手紅彤彤的，很心疼，就問我說：“丹丹，疼嗎？”我搖搖頭，對(duì)媽媽莞爾一笑。媽媽和藹可親地對(duì)我說：“媽媽知道你很疼，可是我們不能放棄，做事不能半途而廢，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，爭(zhēng)取考到十級(jí)，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我天天刻苦練琴。在今年的7月份通過國(guó)家鋼琴七級(jí)考試。如果我不用心練琴，我就不可能通過，就如同成龍唱的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！泵看挝揖毲贂r(shí)，我就一直用這句歌詞來鼓勵(lì)自己不怕困難，一定要把這首曲子彈熟練，彈得優(yōu)美。
如果我們想要成功，那么就要平時(shí)刻苦練習(xí)，這樣就會(huì)“吃”到成功的“甜頭”，平時(shí)用功的“苦杏仁”……每一顆都有成功的味道在里面。就像成龍唱的歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心里流動(dòng)……”我相信，只要我們平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，并且做到盡善盡美，就一定能達(dá)到成功的彼岸，像雨后的彩虹那么耀眼！
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