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我的高光時刻敘事作文（精選18篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的高光時刻敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的高光時刻敘事作文 篇1
每個人的一生都有最閃亮的時刻，也有最低落的時刻，每個的高光時刻肯定也不一樣哦！
一年一度的校運動會開始了，這次我參加的是一百米比賽。去年的我獲得了第一，所以今年我也信心滿滿地走上了賽場。上午一開場，周圍就已經(jīng)熱鬧非凡了，運動員、啦啦隊員、裁判員灬都跑向各自的賽場。隨著各項比賽的進行，我們的項目終于開始了，我還是不由地有點緊張，當看到周圍有許多同學在給我”加油”、鼓勁，信心立刻提了上來，大步流星地走向賽道。隨著”咚”的一聲槍響，我馬上沖了出去。一開始我和左右的人都差距不大，我很怕會被他們一下子甩開，大概在離終點一半時，在同學們的吶喊聲中，我開始發(fā)力沖刺，像只饑餓不堪撲向獵物的惡豹，眼里像燃起一團雄雄烈火緊盯著前方終點線，兩只腿像脫韁的野馬一樣瘋狂亂奔，心里念叨著”再快點，再快點”！幸運的是我有驚無險地第一個跑過終點。下午，當進入決賽圈的名單下來時，我又激動又有點膽怯。激動是自己進入了決賽，膽怯是班里的隊友們沒進入，缺少了隊友的掩護，在這個戰(zhàn)場上，我得更加努力一把了。
第二天，決賽的時刻到了。我開始熱身時還感覺很輕松，可站上跑道那一時，就有了莫名的緊張感，因為在我旁邊就是號稱”短跑王”的一位對手。槍響前，我們都不由地看了對方一眼，因為我們又是對手，可又是好朋友。隨著發(fā)令槍的.響聲，我們同時沖了出去。不一會兒，就是我們兩個人的對決了。首先他在我的前面一點兒，我緊隨其后奮力直追，兩人都不敢松懈。這樣持續(xù)了一會，將到終點時，兩人都邁開大步奮力沖刺。耳邊傳來同學使勁的吶喊助威聲，我忽然覺得有了無窮的力量，心里只有一個念頭”快，快，再快點”！碰線的那一時，對手還是快了一步。雖然這次比賽我輸了，但我仍然很高興，因為我收獲了很多，我收獲到了同學們的熱情支持和鼓勵，我收獲了隊友們的祝賀和友情！
每個人的高光時刻都大不相同，那你們的是什么呢？
我的高光時刻敘事作文 篇2
每個人都有高光時刻，讓人引以為傲。但是，我一直以為自己沒有高光的時刻，然而，在一次運動會中，我才知道自己也有著強大的光芒。
運動會開始了，我有個運動項目——短跑60米。我來到跑道上，既緊張，又害怕。我還發(fā)現(xiàn)了身邊還有幾位強者，我的心底變得更沒底氣了。當開跑時，我花了全身的力氣，向終點沖刺，我手臂亂揮，頭亂搖，張牙舞爪的樣子很是滑稽，從而使別人都笑話我，我的心瞬間碎了，我變得垂頭喪氣的，真想失聲痛哭一場，結(jié)果我得了小組第三。但是沒想到的是，我居然進了決賽！我很驚訝，既然上天又給了我一次機會，我一定要好好地把握這次機會。
決賽時，有更多的強者在，然而我經(jīng)過初賽的跑步，我心里不再那么緊張了。我活動活動筋骨，讓身體放松一下，再深呼吸一口氣，使自己平靜下來，當裁判員發(fā)令時，因為我放松了許多，準確掌握了裁判員開槍的時間，可想而知，我先邁出了一大步，而且跑的似乎比上一次更快、更穩(wěn)。我的雙臂使勁的'甩著，頭微微仰起，直盯著前方的終點，身子向前傾，邁著大大的腳步，如同一個三天沒吃食的餓鷹看見了食物一般飛撲過去，最后我取得了年級段第三名的好成績。
我第一次發(fā)現(xiàn)我竟有如此大的力量，及驚人的速度，真讓我難以置信。當我在領(lǐng)獎臺時，我自豪的笑了，真為自己感到驕傲。
每個人的人生當中，都會有高光時刻，我也不例外，只要你勤勞、刻苦練習與努力，總有一天你也會做到讓自己引以為傲的事！
我的高光時刻敘事作文 篇3
要說起我的高光時刻啊，那是在二年級的時候，我在那次的校運動會上一下子奪得了兩枚金牌，并且還破了一個年級記錄。
二年級的運動會上，我參加的是60米和200米的比賽。我通通都進了決賽。先是60米的決賽。裁判員的槍聲一響，幾乎同一時間，我就像一匹脫了韁的野馬似的，一馬當先的沖了出去。我目不斜視，咬緊牙關(guān)，雙腿像電動馬達似的，仿佛擁有無限的動力。我的腳下虎虎生風，兩邊的人仿佛都在向后極速地退去，快到終點了，我把全身的力量都集中在了雙腿上。我擺動的`頻率更快了，速度也更快了，我大口大口地呼吸著空氣。最后一步了，我一個箭步躥了過去，終于，我得了第一名，這可是我運動會上的第一枚金牌！我可激動得快暈過去了。在領(lǐng)獎的時候，又聽到了一個振奮人心的好消息：我還破了年紀段的記錄。
60的第一名和破年紀段的好消息讓我對接下去200米的決賽更加的充滿了信心。
到了下午，我站在起跑線上，心里有點迫不及待，只聽裁判說：“各就各位，預備……”我在心里默念：一，二，跑！我沖出去的那一瞬間槍響了，我目視前方，奮力奔跑，一路沖到了終點，我又得到了一枚金牌。但那次，有點遺憾的是與年紀段的記錄只差了半秒之遙。
那一次，我可謂是在班級里風光無限。我的雙金也讓我在年級段的短跑里出了名。
那是我的高光時刻，更是我的一個轉(zhuǎn)折點，從那以后，我便一直走下坡路。
我的高光時刻敘事作文 篇4
記得去年快過年的時候，我的古箏老師牟老師讓我參加迎新年音樂會，是要到文化廣場里面演出的，我可高興了，因為這是我第一次上臺演出，我一定要拿出我百般的努力去彈好這次琴。
因為已經(jīng)放假了，所以我有足夠的時間來練琴，彈古箏是要貼甲片的，我常常練得兩只手生疼，但我一想到要上臺表演，絕對不能丟臉和出錯，就更加用功地練琴了。
一轉(zhuǎn)眼，表演的時間到了，我們穿著漂亮的漢服來到表演廳的后臺，已經(jīng)有三個化妝的大姐姐在等著我們了，我們排好隊，開始化妝，因為女孩子比較多，嘰嘰喳喳的，開心的鬧成一團，而我的心情很緊張，因為在練習的時候經(jīng)常會有一兩個鍵出錯，有時跟不上大家的節(jié)奏，萬一在臺上出錯，那可就丟臉丟到家了！
終于，我就要上場了，我慢慢地走到我的琴后坐下，深呼吸了幾次，好緊張啊！我抬眼看了一下坐在下面的媽媽，她正拿著手機對著我呢，頓時，我精神一振，我一定要彈得比平時好才能不辜負老師的'教導，媽媽的關(guān)心和自己的努力。
舞臺的燈光亮了起來，我覺得好多雙眼睛都盯在我身上，我不敢抬頭，當音樂響起來的時候，我跟著伴奏彈了起來，一會兒，曲子就彈完了，我覺得我這次彈得比我練習的時候還要好，臺下傳來了雷鳴般的掌聲，一股自豪感油然而生，這一刻的我是最驕傲的。
這就是我的高光時刻，你們也有相同的經(jīng)歷么？
我的高光時刻敘事作文 篇5
“恭喜辛宇涵小朋友獲得本次比賽的二等獎！”一聽到這話，我激動地熱血沸騰，興奮地“騰”一下彈離座位，直奔舞臺，覺得自己之前的苦練終于有了回報……
那是在今年十月的一天，我去參加一次鋼琴比賽。比賽前，看到前面的小朋友都很流暢地在彈曲子，心不禁超速跳動起來，怕自己彈不好，緊張地向媽媽要來譜子，認真看起來，還把手放在上面做彈奏時的動作，努力緩解內(nèi)心的不安，之后又不停做著放松動作，心里想：加油，加油！你其實可以的，不要太緊張，自己放松去彈準沒問題的，加油！辛宇涵，充滿信心！
終于輪到我了，我邁著有點兒哆嗦的`腿走上臺，朝陌生的觀眾、評委們鞠了一躬，隨后拘謹?shù)刈侥吧匿撉偾埃钗豢跉猓咽址诺角冁I上開始了彈奏。一首《歡樂的牧童》就此拉開了序幕……
一個個音符歡快跳躍著，起先，我彈得很緊張，指間都滲出了微小的汗珠，彈每個音的時候都小心翼翼，生怕彈錯。樂曲過半，我反而忘了自己是在比賽，只全神貫注將手指穿梭在黑白鍵中。終于順利彈完了，雖然比起之前練的時候明顯差了很多，但此刻卻讓我如釋重負呼了一口大氣。
最后頒獎時，我得到了二等獎。那一刻，我心里無比地自豪、激動，它是我得過的鋼琴最高獎項，也是童年時一個閃閃的高光時刻吧。
我的高光時刻敘事作文 篇6
每個人都有自己的高光時刻，那是一份激動，讓人振奮不已；那是一份燦爛，點亮人生；那是一份回憶，讓人自信滿滿。而我也不例外。
在2019年的時候，我們學校舉行四年級仰臥起坐比賽，那是我拿手的體育項目，我想得獎，但是又怕自己輸，我的心砰砰直跳，像懷里揣了一只小兔子。
我緊張地走進比賽場地門口，看見其他班的同學仰臥起坐的速度超級快，像一道閃耀的光，心想：“這場決斗看起來不妙，要拿一等獎有點困難。”此時，我的身體有點僵硬，冒了一身冷汗。一聲哨響，比賽開始了，我以迅雷不及掩耳之勢地做著，一起一下。我顧不及數(shù)數(shù)，閉著眼睛直做……“停！教官說道1分鐘62個。”比賽結(jié)束了，成績比我預估的少了幾個。
比賽結(jié)束后的'幾天，我心里忐忑不安，一直裝著比賽成績。我非常期待自己能得獎。
幾個月后的某一天，王老師拿著獎狀，我看到只有一份，既期待又緊張。老師大聲地說道：“金軒亦同學，獲得了全年級段仰臥起坐二等獎！我們班只有他一個人獲獎！”“耶！太爽了！雖然沒有得到一等獎，可也獲得了二等獎。”王老師說：“這次比賽我們班級排名落后，雖然輸了，但是重在參與。”
聽眾們，你們聽完是否有些想法呢？這就是我的高光時刻。雖然是道微小的光，但讓我收獲了自信。平凡的我也能釋放耀眼的光芒。
我的高光時刻敘事作文 篇7
今年的十一月，我們檀楓教育集團舉行了一年一度激動人心的運動會。
在這和平的戰(zhàn)場上，跑步飛將檢驗著自己的耐力和意志，挑戰(zhàn)著超越自我；跳遠的“螞蚱”們像離弦之箭似的助跑，猶如子彈一樣往上飛，落地的每一個瞬間，他們觸到了沙的柔軟；跳高選手矯健的身軀猶似一顆流星劃過寂靜的黎明，他們把起跳的一刻變得精彩……
在這次運動會上，我也得到了屬于自己的高光時刻。
實心球項目開始了，我的心里好像揣著一只兔子，既高興又緊張。高興的是，如果我能得到第一，那就是一個“完美”；緊張的是，我絲毫不知道對手的基礎和力氣，擔心個個都比我力氣大。前面的運動員都奮力的投著，我時不時站在邊兒上窺視，看這些“高手”的投擲遠程有沒有超出我的想像。
哦，該輪到我了。我拿起粘滿粉的'實心球，屏住呼吸，奮力推了出去，緊接著是一陣熱烈的歡呼。我頓時沒了腦瓜：嗯？這是咋了？后來我才知道，我以9。25米的成績沖進了決賽，還聽到裁判說差點兒就破年極段記錄了。啥？我——差點破紀錄？哈哈！看來實力不容小虛嘛。前幾秒還亂跳的那只兔子早在我心中化得一干二凈。在決賽中，我以9。72米的成績打破了年級段記錄，得到了一枚閃閃發(fā)亮的金牌。
高光時刻，其實想擁有也很簡單，一句話——勤奮加刻苦注定人的命運。只要努力練習，積極上進，總有一天高光時刻會屬于自己。
我的高光時刻敘事作文 篇8
說起我的高光時刻，自然不能繞開前幾個星期的運動會。
記得400米跑步前，我和媽媽站在跑道內(nèi)等候比賽，媽媽一直對我說：“你看人家第一名已經(jīng)到終點了，第二個才在彎道上，所以你待會兒跑的時候要沖刺，爭取跟在第一個人后面，這樣就有機會進前八。”我點點頭心想：我不能讓爸爸、媽媽失望，一定要沖進前八。
說著我做起了準備工作，一會壓腿，一會兒搖頭，一會兒踢腿，讓我有了自信。很快，五年級段女子400米第二組就結(jié)束了，很快就輪到我們這組了。400米比賽開始，隨著一聲槍響，我“嗖”地沖了出去，而且越跑越快。從第六名一躍入第二名，這是我第二次跑400米，但還是忐忑，甚至幻想跑完后會虛脫……
但我此時什么都拋到腦后了，腳底一前一后有規(guī)律的附和著。身邊所有的東西都向后退，風也似乎對我吶喊：“加油，加油！”這使我加足了信心，就這樣跑完了一圈。同學們不斷為我加油，可我實在太累，我多想坐在輪椅上休息啊。無奈，我只能拖著兩條像灌了鉛一樣重的腿跑了起來，這時，第二個同學趁機沖了上來。望著她遠去的背影，我心想：目標，NO1，只有NO1。于是，我鼓起勇氣沖刺，近了，近了。我就想超過她時，卻已到達終點。
比賽結(jié)束后，學校公布了比賽成績。雖然只得了第五名，但是比去年運動會進步了。相信一分耕耘一份收獲，只要肯努力，勝利的`果實在向我們招手。
我的高光時刻敘事作文 篇9
再微小的光也是光，再平凡的人也會迎來自己的生命中的高光時刻，原來我們這些平凡的人也能釋放出耀眼的光茫。
10月13日是我們少先隊員的建隊日，照常學校要選兩個主持人來主持這個大型活動。我主持大型活動的機會較少（因為不是大隊委），所以十分羨慕那幾個經(jīng)常主持的同學，可是這回我很幸運被李老師選中成為了這項活動的主持人。我既興奮又忐忑不安，生怕自己會搞砸。一回到家，我就跟媽媽說了這件事，媽媽一聽，二話不說，帶著我開始一起練稿子、背稿子，從一字一句抓起……
第二天，我剛到學校，就被李老師叫去和另一個主持人余章均一起合稿。一開始，我們倆合得很糟糕，但是李老師很有耐心，認真的為我們指出錯誤。讓我們一一改正。就這樣，第二遍，我們配合時，就順了很多，李老師繼續(xù)溫柔地鼓勵我們，讓我們再接再厲。余章均也是一個很努力很有毅力的小伙子，我們一走出德育處，他就提議一起去主席臺實際操練幾遍，我也很贊同。到了主席臺，原以為我們可以做的不錯，結(jié)果我們卻屢屢出錯：有時要換隊形了，一個人抬腳走過去，一個人卻還站著不動；有時一個人話說完了，另一個人卻忘了接上……再一遍又一遍地練習下，我們漸漸改善著自己的缺點……
到了建隊日那天，我和余章均握著話筒的微微出汗，那話筒似乎也在微微顫抖……到那一刻了，終于到了～我們深吸一口氣，緩緩走上臺起，自信地講了起來……結(jié)束了，我們成功了嗎？我們望向李老師，李老師對我們倆溫柔地笑著，舉起了大拇指。我不知道李老師當時的.心情和想法，但是我知道，我們的主持非常成功。
我終于迎來了我人生的高光時刻！我希望，我以此為起點，這是第一次的高光時刻，但不是最后一次的高光時刻！
我的高光時刻敘事作文 篇10
每個人的人生中，一定有讓你自豪感滿滿的事情，我也不例外。但有一件事，它微不足道，卻又讓我感到無比自豪，稱得上我的“高光時刻”。沒錯，它就是平凡得再也不能平凡的——炒菜。
記得就是那一次雙休日，我?guī)湍棠坛纯о垺Ｒ婚_始，我的內(nèi)心是忐忑的，就怕自己炒不好這道菜，讓家人失望。但后來我鼓起勇氣，邁著堅定的步伐走進了廚房。我拿著菜刀小心翼翼地切著胡蘿卜與洋蔥，眼睛死死地盯著它們。可切到最后，我的`手抖了一下，把一半胡蘿卜都弄到了地上。我像只泄了氣的皮球，立刻失去了信心。但當我看到奶奶在外面正期待著我的“作品”出爐，又打起十二分的精神，重新開始動手。我把剩下的胡蘿卜與洋蔥倒入鍋中，再加入米飯和咖喱，開始炒起來。突然，鍋中濺出了幾滴油，不偏不倚地濺到我手上，我被燙得嗷嗷叫。我正想扔掉鍋鏟，奶奶那期待的眼神又一次浮現(xiàn)在我眼前。“再堅持會兒吧！”我咬了咬牙，暗自打氣。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，一鍋熱氣騰騰的咖喱飯終于做好了。我滿懷緊張的心情端出來給家人品嘗，心里像揣了許多只兔子，不知道他們會怎樣評價。我感覺他們已經(jīng)品嘗了三天三夜。突然，奶奶站了起來，說：“這咖喱飯真是美味！”“對呀，它的口感是多么好，看來你向奶奶學得不錯啊！”姑姑和哥哥也對我的咖喱飯連連稱贊。頓時，自豪感流遍我全身，我感覺這是我的“高光時刻”！
這次我能受到那么多人稱贊，是因為我沒有放棄，做菜這門學問考驗的就是你遇到困難后會不會放棄。同樣，每個人生中的“高光時刻”，都是由無數(shù)次的“跌倒，再爬起”鑄成的。只要我們不放棄，一直擁有一個堅定的信念，就一定不會失敗！
我的高光時刻敘事作文 篇11
生活就像億萬瞬間匯聚而成的長河，平凡而漫長。你們有沒有在某個時刻感到自己特別閃亮、特別精彩呢？那個時刻應該就是所謂的高光時刻吧！
在我的百寶箱里有一張意義非凡的獎狀——藝術(shù)節(jié)獨舞比賽一等獎。那是我三年級的時候，學校要舉行藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，熱愛舞蹈的我立馬報名了，但是留給我們準備的時間沒幾天了。匆匆忙忙地去舞蹈老師那里開始了學習，每次一跳就是一個多小時。記不住動作的時候，就讓媽媽用手機拍攝下來，回家再反復練習。家里的地板沒有舞蹈室的柔軟，很多地上動作一做就疼的不行。好幾次想放棄，但為了比賽，又得自己學著去克服。地板硬，就鋪個墊子；天氣冷，就加穿衣服。那幾天，滿腦子都是舞蹈動作，放學、練舞、回家、寫作業(yè)、練舞……一靜下來就四肢發(fā)酸，一躺床上就倒頭睡著。
馬上就到了比賽的那天，看著身上大大小小的淤青，我有點發(fā)慌了。待會兒跳的'時候會不會碰到，影響比賽呢？前面選手的舞蹈一個比一個精彩，但是我都沒有心思去看。“下面請欣賞由王筱萌給我們帶來的舞蹈《朝花夕拾》”。熟悉的音樂響起，我馬上開始舞蹈。彎腰、打轉(zhuǎn)、側(cè)翻，所有動作一氣呵成，前面的評委老師開始互相竊竊私語，時不時地點點頭。我仿佛忘記了身上的疼痛，盡情地享受著自己的舞蹈，微笑、謝幕……我終于圓滿完成了比賽。結(jié)果出來了，我簡直不敢相信——第一名！
這幾天的努力總算沒有白費，這一瞬間我感覺自己是最棒的，這一時刻就是我的高光時刻。愿以后的日子里，會多一些屬于我的高光時刻。
我的高光時刻敘事作文 篇12
“兒童B組三等獎獲得者……”沒有我的名字。
“二等獎……”依舊沒有我的名字，難道我只有優(yōu)秀獎？還是……我忐忑地滑動著手機屏幕，往“一等獎”看去……
“一等獎：殷晨冉”
“這是真的嗎？”我瞪大了眼睛，再看了看，沒錯，是我的名字，“不會是重名吧？”我翻出準考證，對著手機屏幕一個一個仔細地核對，真的是我！我激動得跳了起來：“媽媽，媽媽，我得了一等獎！”
猶記得比賽那天……
“請兒童B組51號至56號到候賽室！”我跟著工作人員來到候賽室。51號上場了，她的參賽曲目和我一樣，我尤其認真地看著她的演奏。呀，彈錯一個音，好可惜，這在比賽中可是很失分的`，我可千萬別彈錯！我吁了口氣，繼續(xù)欣賞下一位參賽選手的演奏。
52號。53號。54號。55號。下一個就是我了，我的心里仿佛揣了一只小兔子，怦怦直跳，可千萬別彈錯呀！我閉上眼睛，努力回想平時容易彈錯之處，手指在腿上不停地動著。終于到我了，我深吸一口氣，自信地走上舞臺，站在鋼琴邊，向評委深深地鞠了一躬，坐上琴凳，再次閉上眼睛，定了定神，緩緩地抬起雙手，開始了演奏，手指飛快地在琴鍵上躍動，我沉浸在音樂中。當最后一個壓軸和弦結(jié)束，隨著我的雙手停頓，觀眾席傳來熱烈的掌聲，我緩緩地站起來，再次向評委和觀眾鞠躬。
都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，回想備賽期間，每每遇到困難我就要退縮，是老師和媽媽一直激勵著我克服困難走到比賽這天。此時，望著手機中媽媽為我捕捉到的身影：一束微光正從我的周圍蔓延開來，仿佛一叢不滅的螢火，將我的“高光時刻”包裹其中。我深深的明白，那追光燈下的微笑和風采，都是勤勞與堅持累加的滿滿幸福！
我的高光時刻敘事作文 篇13
人生的舞臺處處充滿高光時刻，或許是一場精彩的表演，或許是一幅精彩的圖畫風景，或許是一場精彩的競技比賽。明星有明星的高光時刻，學者有學者的高光時刻，而我也有屬于我的高光時刻。
打開記憶的`閘門，許多事就接二連三的出現(xiàn)在我的腦海中，在這里面最令我感到高光時刻的是那次乒乓球比賽獲勝的那一刻。說到打乒乓球，就要從三年級暑假開始說起，那是我剛開始學的時候，我連球拍都不會拿，覺得很難，但在媽媽的鼓勵和教練的精心指導下，我用心刻苦地訓練，功夫不負有心人，過了半年，我打球的技術(shù)有了很大提高。
去年年初，教練說我打的不錯，可以參加8月份的比賽了，我聽了心里很高興，終于可以比賽了。那階段，每周六、周日不管刮風下雨，我都去練球，從不間斷。每次練習我都累得汗流浹背，腰酸背疼，但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼，等啊等，終于迎來了比賽這一天。
我興致勃勃地走進體育館參加比賽，我的對手以前都參加過比賽，球技過人。前兩輪我和對手在比分上你追我趕，但因為心情過于緊張，最后都是我敗下了場。第3輪開始，我站在球臺邊做了個深呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個下旋球，對手馬上以球拍相接，球直接飛過來，我快速上前一步，猛力扣殺，打的對手措手不及。接下來，我不斷改變打法和對手周旋，我越戰(zhàn)越勇，逐漸占了上風，我終于贏啦！場外的隊友、父母都圍了上來，場上頓時響起了雷鳴般的掌聲，這時，一種筆墨難以形容的快樂涌了上來，就像人生到達了巔峰一樣。
這場經(jīng)歷讓我深刻的懂得，只要付出努力，就會綻放光芒。
我的高光時刻敘事作文 篇14
每個人都有自己的高光時刻，我也不例外。我的高光時刻有很多，但最讓我印象深刻的是跳跳題競賽獲得一等獎的那一次。
那一天，陽光明媚，我?guī)е淇斓男那槿ド蠈W。因為前幾天，老師告訴大家，我們班有幾個同學獲得了跳跳題競賽的獎項，還大聲地讀出了那些同學的名字。令人高興的是，我也在其當中。而且，我還獲得了一等獎。要知道，我們班一等獎的只有兩個啊！而且，全校只有十個一等獎。所以，我每天期盼一等獎的獎狀趕快發(fā)下來。
于是，在期盼中，又過了幾個禮拜。一天，我們做完操，教導處的李老師走上講臺，給各個獎項的同學頒了獎。終于，輪到跳跳題競賽的獎了。二年級。三年級。四年級。五年級！終于到了五年級。當老師報到我的名字時，我內(nèi)心無比喜悅，心臟撲通撲通地跳。高興極了！我心想：太好了！我一個暑假努力刷題終于沒有白費！我頓時又聯(lián)想到當我把獎狀交給媽媽時，媽媽會怎么表揚我，爸爸又怎么贊賞我。想到這里，我就美滋滋的。于是，我一路小跑過去拿獎狀，拿完獎狀，我們又在主席臺上合影。合影完畢之后，我就蹦蹦跳跳地走下了主席臺。
一回到家，我就把獎狀交給媽媽看。每天板著臉的`老媽也對我露出了難得的笑容，還燒了一桌好菜來祝賀我。那時，我簡直認為自己是一名打仗勝利的大將軍，立下了許多汗馬功勞，還為祖國開疆拓土呢！當然，這只是想象罷了！爸爸又嚴厲警告我：“這次奧數(shù)考得還行。不過你不能驕傲，世界上比你好的人多著呢！”于是，我又繼續(xù)開始努力學習。
這一次，我感受到了獲獎的樂趣，但是我也不能驕傲，應該繼續(xù)努力學習，再接再勵！
我的高光時刻敘事作文 篇15
每個人都有自帶光環(huán)的時刻，即使再普通的人也有人生巔峰！我也有我的高光時刻，那就是上學期期末考試總分第一。
上學期的期末考試，我可花了不少工夫復習。我的手麻利地翻過一個又一個知識點，翻得語、數(shù)、英、科四門科目的`書本嘩嘩作響。我一只手拿熒光筆，一只手翻課本，不少重要的知識點都被我劃成了五顏六色。忙活了一通以后，我就慢慢地翻著書，眼睛如同鷹眼一樣聚焦在知識點上，生怕錯過再細小的一丟丟知識。把四門科目的書又看了一遍之后，我就把目標轉(zhuǎn)為——作業(yè)本，我認真地翻看作業(yè)本的錯處，直到不會再錯了。夜已深了，我看著滿是知識點的書和被我分析了錯處的作業(yè)本，得意地笑了。我已經(jīng)準備好迎考了。
到考試的那一天了！我手心緊張得出汗，不厭其煩地翻著昨晚被我涂花了的書。這時，上課鈴響了，監(jiān)考老師走了進來，一張張慘白的是考卷花花作響。老師把一疊考卷放在了陳思容手里。陳思睿忙不迭向后傳卷子。不一會兒，那白森森的考卷就到了我手中。我掃視了一下，還好我昨晚復習過，都不難。我飛快做完了卷子，交了上去。
休息了幾天后，我邁著緊張的步伐來到學校。老師布置完作業(yè)后，開始發(fā)各科試卷。我看了一下，我語文93。5，數(shù)學97，科學98。5，英語100。雖然有些科目成績還不理想，但我經(jīng)盡力了。我緊張地想著：袁藝軒、王玗菡這對“金童玉女”會不會超過我呢？
后來，我從老師口中得知，我是總分第一名！我心里比吃了蜜還甜，因為我終于再次證明了“付出必有回報”，即使學習再辛苦，也必須堅持下去。就好像蟬，它在黑暗地底下蟄伏四年，做了四年的苦工，等到爬到地面上穿起漂亮的衣服，長起與飛鳥可以匹敵的翅膀，迎來只屬于它的“高光”時刻！
再微小的光也都是光，再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻。我也將以此作為座右銘，創(chuàng)造一個又一個屬于我的高光時刻！
我的高光時刻敘事作文 篇16
每個人，每一個階段，都有各自的高光時刻，哪怕只是微小的，但也是一抹驚艷了時光的色彩。
小時候，喜歡與外婆一起欣賞雨谷之美景，眼里閃著星辰大海，滿懷希望地眺望路的前方，“知道路那邊是什么嗎？”外婆柔聲問道。我作文搖搖頭，外婆臉上閃過一絲驕傲。而現(xiàn)在，外婆老了，她的語氣不再張揚，她的目光不再堅定。如今，她只能望著眼前的路，唉聲嘆氣。那刻，我鼓起勇氣：“外婆，我替你去瞧瞧路的那邊是什么！”
第2天，在溫柔陽光的撫慰下，我身著一襲白裙，出發(fā)了。路面平坦極了，我歡快地蹦跳著，歡悅著……心中卻有些忐忑不安。始料未及的是，天有不測風云，一時間風起云涌，天空如川劇的變臉瞬間換了一張皮囊，大片的烏云，張牙舞爪的向地面壓下來，片刻間，拉下來的雨幕一個巴掌一個巴掌甩過來，我恐慌不已，拼命抖擻著白衣向前撲騰。“轟隆隆——"雷貫在我耳邊炸開了。我如一支迷路的小綿羊，孑然一身，惶恐而瘦弱，為什么要獨自上路？難道我就這樣不獲而返嗎？不，我不甘！
這時，我的耳邊仿佛響起號子聲：前進，前進，不怕風，不怕雨……我深吸一口氣，是的，我有心中的太陽，我要逆流而上，我要到對面去看看！
前方是一座原木色的小木橋，我最怕過這種橋了。站在橋上，從很大的縫隙里透著湍急的河流，一下子顯露出來了，看得我心驚膽顫。地面又濕滑，一打滑就……只記得，這座橋我是手腳兼并，爬著過去的。現(xiàn)在想起，也是后怕不已，過了木橋，前方的路變成了崎嶇的山路。山石貼著泥濘的'土，一腳踩下去，硌出了深淺不一的痛，風夾著雨亂撞似鋒芒，挪一下身軀，“直徑”割在我的臉上、身上，隱隱作痛。我艱難地穿過風，雨、雷的三面夾擊。身后的映山紅歡愉地送我。
一步一個腳印。拔一腳，移一步，終于——雨兒回家了，風兒去鄰村云游了，雷有點倦了。腳下早已不是泥濘的色彩，而是明麗的，且平靜。抹掉臉上的汗水，抖去裙上的雨珠，頓覺“身輕”氣爽，亢奮不已。原來路的那邊，是斜映于天際的長虹！
我伸展雙臂，一束高光撫爍在我濕透的衣裳之上。傾刻間，我明白了何謂高光時刻。
我的高光時刻敘事作文 篇17
我是一個運動愛好者，我的特長是跳高，曾經(jīng)在學校運動會上積極參加比賽，獲得的獎項非常多，屬于我的高光時刻是在今年的運動會跳高項目上。
在四年級的時候，我跳高得了第一名，這使我充滿了信心。但今年那些對手都非常強大了，讓我內(nèi)心有種恐慌感。到了比賽的時候我們來到跳高場地，旁邊的同學拉拉隊們都在喊，李鐘旭加油！朱宸賢加油！有了大家的支持，我一下子信心爆棚，膽量像一根新萌出的'綠草，充滿激情與活力。
開始初跳了，我發(fā)現(xiàn)城東小學的學生行動笨拙，像一只只生病的青蛙那樣，沒力氣跳滾了過去。我們看了哈哈大笑，我心里想著，“你們這是干嘛呢！這算是跳高嗎？”
一轉(zhuǎn)眼就輪到了我，我剛剛還在開心地笑著，到我了氣氛一下子就變得凝重了。我屏住呼吸，仿佛一只獵豹猛沖過去，起跳時左腳用力一蹬，縱身一躍，“嗖”一下就跨過了令人恐怖的跳桿，周圍的小伙伴們給我送上了熱烈的掌聲。
幾個回合下來，一眨眼就只剩下五個強者了，我的懷里如同揣了一只小兔子般七上八下的。這時氣氛變得越來越緊張了，但我還是咬咬牙堅持到底，到了沖刺階段，我千萬不能出差錯了，不然前功盡棄。這次我換個姿勢如同一只雄鷹展翅高飛，俯沖過去，當躍過去的一剎那，“哐當”手碰到了跳桿，哎呀！當桿子滑落的一瞬間我的心也跟著碎了一地。還有二次機會，我千萬要把握住了，我暗暗發(fā)誓給自己打氣，這時王老師也過來給我鼓勵了，叫我別緊張別氣餒，要對自己有信心，一定會跳過去的。有了老師的鼓勵，更使我信心倍增。
第二跳，我改正了之前的錯誤，穩(wěn)而有力的迅速沖過去，就像鯉魚躍龍門那樣，“嗖”地一下，躍了過去，回頭一看跳桿無聲無息地橫在自己的位置上，仿佛也在恭喜我“你成功了”，周圍一片歡呼聲響徹，我入圍了前三甲。
再次沖刺，為了冠軍寶座而爭奪，但最后勝利者是去年的季軍，而我這個去年的冠軍成了今年的亞軍。好吧！風水輪流轉(zhuǎn)，冠軍寶座輪流座，我暗下決心明年我還會把冠軍奪回來的。
第二天，當我上臺領(lǐng)獎時，我心里像吃了蜜一樣甜，手拿獎狀，掛著銀牌，站在高高的主席臺上，這份榮耀來之不易，傾注著心血汗水，現(xiàn)在讓我感到無比自豪、快樂。這就是我的高光時刻，威風凜凜、霸氣十足！
我的高光時刻敘事作文 篇18
看著這滿墻的獎狀，最讓我自豪的就是掛在墻中間的那張白色的獎狀，那次高光的時刻，讓我記憶猶新。
那天，是星期二，我們迎來了檀楓小學教育集團檀楓校區(qū)2020年第二次“你閃亮、我閃亮、大家一起閃閃亮”頒獎典禮，我很期待有沒有我的獎狀。突然，我聽到了五（2）這兩個數(shù)字，我豎起耳朵仔細一聽，啊，原來是王小萌獲得了國慶“我和國旗合個影”的獎狀，我羨慕得眼睛都紅了，幻想著要是我也能夠獲得獎狀那該是多好啊。這時，又報了一個五（2），可還是別的同學，又不是我，我有點兒灰心喪氣，心想：大概這次沒有我的獎狀吧。
一堆獎狀發(fā)完了，正當我覺得自己絕對沒有獎狀時，只見老師又拿出了一堆，李老師說道：“下面我來頒發(fā)暑期美術(shù)立體造型區(qū)里獲獎同學名單。”我立刻來了精神，因為我記得媽媽跟我說過我的作品被選到區(qū)里去了。我把耳朵朝向主席臺，突然，我聽到李老師說：“五（2）班陳一橙獲得區(qū)里二等獎。”我簡直不敢相信自己的耳朵，問前面的劉潤遠和旁邊的唐翊豪：“李老師報的是我的名字嗎？”“應該是的吧，你趕緊去吧。”唐翊豪和劉潤遠說道。當時的我，已經(jīng)忘了自己是在隊伍的'第一個，我動了，后面的人也得動，高興得眉飛色舞、手舞足蹈，一蹦三尺高，我“飛”向了主席臺，當時還有一批人在拍照片，我真想快點領(lǐng)到獎狀了，終于，輪到我們了，老師叫了我的名字，我把獎狀領(lǐng)了來，拍完照，我又飛也似的跑回了隊伍里。
一回到隊伍里，就有幾個同學把頭湊了過來，念著：“陳一橙同學，在2020年定海區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)立體造型比賽中獲小學組二等獎，”又對我說，“陳一橙，你真厲害呀！”“呵呵。”我笑道，其實，我的心里比吃了蜜還甜呢！
中午一回到家里，我就把那張獎狀給媽媽看，媽媽摸著我的頭，笑著說：“竄竄，你真棒，繼續(xù)努力，爭取獲得更多的獎狀。”我高興地捧著獎狀回房間了。
通過了五年的努力，我終于把家里的一面墻貼滿了，我真想把這個好消息告訴所有我認識的人啊。
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