元旦記敘文（通用27篇）

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的元旦記敘文，歡迎大家分享。

　　元旦記敘文 1

　　“放假啦！”隨著放學鈴聲的響起，我們飛快地整理完書包，向放學的路上走去，滿心期待地迎接元旦假期的到來。

　　在假期里，我經歷了很多有趣的事，但令我印象最深的是吃火鍋。元旦那天，天氣比較冷，我和爸爸媽媽去了一家酒店，酒店里可真暖和啊！菜還沒有上，我先去弄了一碟火鍋調料。過了一會兒，火鍋食材上來了，因為我肚子實在太餓了，所以我開始了猛吃，只見我一手拿著蝦、一手夾著牛肉，開始狼吞虎咽起來。菜越來越多，琳瑯滿目的菜讓我“口水直流三千尺”，我也顧不上那么多了，抓起一片羊肉放進湯里涮幾下就吃了。在一陣狂吃之后，終于消滅了所有的菜，我也打了一個響亮的.飽咯。

　　這次元旦的假期過得既充實又興奮。

　　元旦記敘文 2

　　“轟鳴-”爆竹聲響起“爆竹聲中的1歲除”以外，新年走來了輕松的步伐。

　　今年元旦，特別冷。暴風一掃，掃到禿頂的樹干上，枯枝就會被風顫抖。但是，這不能阻止人們迎來新年的熱情。倒寫的“福”字，四方，紅色透明的喜慶，喜慶中紅色透明。每個家庭，大門兩側，掛著春聯，規則地懸掛，懸掛在最上面，是“吉星高照”“四季平安”吉祥如意”強大的字體，優雅凝重，有著華貴如火焰的氣息。這種火紅的氣息，足以抵御寒冷，帶著人們走向新的`一年。

　　晚上，華燈初上，放鞭炮的孩子越來越多。遠處，鞭炮的聲音一個接一個地起伏，“啪嗒啪嗒啪嗒地轟鳴”！天空開著五彩繽紛的花瓣，也開著孩子們的笑聲。“吱吱作響；-”留下長長的歡呼聲。鞭炮爆發了濃厚的年味，爆發了過去的回憶，也爆發了對未來的新憧憬。

　　窗前，霧、濕、寒。寒冷中的人們，特別精神。即使是禿頂的樹枝，今天也會更直。一切，不約而同地以新姿勢迎接元旦。

　　去年的鞭炮還在啪嗒啪嗒，春天來了柳條還是綠的，蟬又叫了。“海日生殘夜，江春進入舊年”，時間匆匆等不及。

　　元旦再冷，溫暖，響亮，有聲有色。

　　元旦記敘文 3

　　“慶元旦迎新年”文藝匯演如期舉行。表演以一曲歡快的《擁軍秧歌》拉開序幕。表演的同學載歌載舞，為接下來的'表演開了個好頭。

　　接下來，我又為同學們朗誦了一首《我驕傲，我是中國人》，同學都為我送出了由衷的掌聲。

　　之后，我們全班一起過了一把癮，一起玩起了奪椅風云賽。規則是一次選6名同學參加，每次淘汰一人，直到一人勝出為止。一次，一位男同學，用他龐大的屁股，把五位弱小的女生擠得四仰八叉，同學們個個笑得前仰后合，肚子一陣陣地抽動著，好像都變成了一臺抽風機。

　　最后，我們班的功夫小子劉佳玉給我們帶來了一段精彩的武術表演，充分展示了個人藝術風采。

　　這天，我們的表演可真是精彩，笑聲一串連一串，高潮一浪接一浪，讓同學們度過了人生一個難忘的下午。

　　元旦記敘文 4

　　寒冷的西北風呼呼地刮著，可我們卻一點也感受不到冷。因為晚上佳音英語學校要舉行元旦晚會，我們都很興奮。

　　吃了晚飯，我和媽媽向佳音學校走去，路上我大老遠就聽到了佳音英語學校播放出來的音樂，隨著歡快的節奏，不知不覺地就來到了佳音英語學校。那里早已人山人海，熱鬧非凡，大人們站在屋子里為一個個表演的“小演員”們化妝，參加時裝秀的同學們都穿著那些巧手媽媽一針一線縫的服裝，多么漂亮又新穎呀！節目開始了！同學們就像穿梭子在人群中來回穿梭著，一窩蜂地擠到了舞臺前，后面的小朋友踮起腳探出了頭，就像一只只小鴨子。第一個上場的是一位小姑娘，她要表演的是古箏演奏，啊！她彈得多么悅耳動聽呀！我完全溶入到美妙的音樂中了。接下來是英語朗誦，瞧！同學們面帶微笑，一口流利的英語講得多么好聽呀！有聲有色，使人沉浸在故事情節中，我羨慕極了，真希望自己也能說流利的英語。為晚會壓軸的是最激烈的時裝秀，個個女孩都仿佛從天上下凡的仙女，美麗動人。當然，男生都扮演自己的偶像，他們的形象只能用一個酷字來形容！不過，最漂亮的就是我們班上的`洪綠悅小姐，看她呀！擺了一個POSS，那塑料袋制成的裙子旋轉起來，活脫脫像個花仙子，芬芳四溢，哇！真漂亮！我發自內心贊嘆到。

　　最后，大家就開始搶禮物了，有滑稽的圣誕老人，有奇形怪狀的面具，還有漂亮的掛飾……寒風一個勁兒地往我脖子里鉆，可我卻一點兒也不覺得冷。一轉眼，時間從指縫中溜走了，我手捧禮物，滿載而歸啰！

　　元旦記敘文 5

　　在今年元旦，我們并不高興，因為我們目睹了一次并不算是很嚴重的打架事件，主角是一位平時看起來很溫順的男孩兒。

　　在歡樂的元旦節

　　一位叫偉的同學，他是這件事的主角，他的.家里很富

　　裕，他學習很好，人長得很老實。元旦聯歡時間開始了。

　　他在表演節目的時候，老師有事出去了，我們班最調皮的男孩子琛，調皮地用零食砸到了他的頭。他火氣四射，眼里布滿血絲，兇神惡煞，一反常態

　　爆發了。

　　我們驚呆了，沒想到，沒想到平時這麼溫順的他，竟然爆發了。

　　也許是倍受外界的壓力，也許是為了駁回自己的面子，也許是為了不再當“受氣包”，總之，他第一次打架了。

　　他一出手，就把琛打得嘴流血，琛還了手，他再次打了琛，打得琛鼻青臉腫。有些男同學上去勸架，則大多數在看好戲，他倆錯傷了一些班干部和男同學。老師碰巧看到了，但沒有任何反應。只是說了句：干什么，就完事了。

　　打架事件過去了，但是留在同學們心目中的是永抹不去的烙印。

　　由于這件事，我深深的思考了很久：這件事不僅反映了小學生的調皮，還反映了很多很多……

　　首先是老師不負責任。在我知道的就有好幾個，他們收了同學父母的好處，吃了同學父母請的飯。貪污受賄，敗壞名聲，真不知羞恥，還教書育人。但是有些教師始終以育為先，清廉一世。我可以堅定地說：教師，這個工作崗位，是為了培養下一代，不是為了收好處。

　　再就是現在的家長把孩子寵得太過分了，像上面說的那樣打起架來，只有少數在勸架。

　　元旦記敘文 6

　　元旦前夕，我們學校舉行了聯歡會！

　　聯歡會上，第一個節目是“大家同唱一首歌”。在主持人的宣布下，我們用歌聲唱出了心中對新的一年美好的祝愿。

　　在幾個舞蹈之后，終于到了我最愛看的小品節目——《傻子上學》。小兵表演的“傻子”活靈活現，同學們都笑得直不起腰來，就連平時很少笑的張老師和高老師也樂得合不攏嘴，而里面的一句經典臺詞“臭屁不響，響屁不臭，連環屁又臭又響”，更是讓全場師生笑得前仰后合。此刻尖笑聲、音樂聲、納喊聲，此起彼伏，震耳欲聾！

　　之后是李老師的葫蘆絲表演——《月光下的鳳尾竹》。音樂聲剛起，藝術團的劉老師看到學校舞蹈隊的華曾增和嚴尹彤穿著舞蹈服過來了，她靈機一動，馬上叫她倆過去伴舞。華曾增和嚴尹彤真不愧是校舞蹈隊的`精英，她們即興編的舞蹈也是那么和諧優美。看著她們跳著跳著，我好像看到了月光下的鳳尾竹呢……

　　元旦記敘文 7

　　一年一度的元旦節又到了，今天是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，

　　上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。且不說這些裝飾，因為節目要開始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有著高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為我們正處于廣告詞泛濫的.時代。接下來的節目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目，多的我都記不住了。

　　下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說我們會得一等獎，但是最后頒獎時李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據就亂說。

　　雖然今年的舞臺沒有我的身形，但我深深知道，我們是一個集體，他們的榮譽我也該感到開心。以后我一定會努力的。

　　元旦記敘文 8

　　1月1日，新的一年又來臨了，1月1日，也是一個美好的開始。今年的元旦雖然天氣陰蒙蒙的，但我們全班同學的`興致卻非常高。那是因為我們學校正在開聯歡會，地址是在我們的音樂教室。我們從電視里看見，那個地方有許多音樂設施，還有許多小紅旗，天花板上還布置了許多的彩條，讓人看得眼花繚亂。

　　音樂教室布置得很美，但節目更加精彩。大約到了下午一點左右，老師打開電視機，讓我們欣賞節目。過了一會兒，臺上來了一位身強力壯的男生，他為我們表演了生動活潑的孫悟空，他表演得很機靈。不知道的人還以為他是一位專業的演員呢！

　　第二個節目是小品，小品講述的是：兩個女孩子在家里，家長都不在家，而有兩個竊賊盯上了她們家，溜進了家里偷東西。其中一個“笨小偷”竟然偷了一只鍋，笑得我們前俯后仰。

　　最讓我們著迷的是五（2）班的徐菁慧，她彈奏的樂曲真是好聽。一會兒節奏激昂，一會兒聲音低沉，有高有低，有快有慢。猶如是鋼琴被施了魔法，來配合徐菁慧。后來徐菁慧又彈奏了《牧場上的牧童》，我聽了這首樂曲，猶如奔跑在一望無際的大草原上，呼吸著新鮮的空氣。我想，徐菁慧彈得這么好，平時一定練得很辛苦。可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

　　看了這么多，你覺得我們學校里的節目精彩嗎？那你們是怎么慶祝元旦的呢？

　　元旦記敘文 9

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2009匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

　　枕著迎接新年的.鞭炮聲睡著，次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向2009年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。

　　過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。我當上了班中的學習委員，我向班長發出了勇敢的挑戰

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

　　為了贏接快樂的元旦我們瘋狂拼搏，

　　元旦記敘文 10

　　墻上的日歷撕了一張又一張，元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子悄無聲息地向我們走來。

　　元旦這天，我們校園舉行了熱鬧的聯歡會，全校的老師們和同學們歡聚在操場上。哇！因為元旦的到來，操場都被打扮得精致又漂亮，特別是舞臺的搭配讓人煥然一新。同學們開心的個個臉上都樂開了花。

　　一陣陣的歡聲笑語也打破了寧靜的校園。有表演節目的紛紛登上臺獻藝，施展自己的藝術才華。特別是我們班表演的跆拳道，那氣場如同火焰全開，帥氣極了。他們的每一個神情都那么的堅定，每一個動作都那么的威武，其中的雙飛，跳躍橫踢，滑步橫踢，左右踢……看得我都目瞪口呆，真是英姿颯爽，勇猛無敵。

　　下一個是老師朗誦的環節，一個個老師身穿黑色的裙子，是輕盈的絲紗質感，輕盈如舞，薄如蟬翼，有種春天的氣息，清新自然。他們朗誦的.題目是《白衣天使者》。老師們的聲音甜美，仿佛在敲奏鋼琴鍵上的音符，連陽光聽了也入了迷。她們朗誦時時而激昂澎湃，時而恬靜舒緩。他們用肢體語言表達了對白衣天使的熱愛，仿佛他們就是那美麗又善良的白衣天使，引起了大家的共鳴。

　　就這樣在不知不覺中結束了聯歡會。同學們還沉浸在歡聲笑語中，歡樂的時光總是過的那么快，多么美好的元旦節啊！

　　元旦記敘文 11

　　今天早上，大家班開了一年一度的元旦聯歡會。同學們興致勃勃的來到學校。

　　看，各班張燈結彩，有些教室里吊著氣球，有些掛著拉花，還有些門上、窗戶上貼著紅字。熟知的音樂在校園內外回蕩，走廊上，教室里，到處洋溢著大伙的歡聲笑語。為了能讓同學們更好的`觀看節目，為小演員們更好展示自己，同學們把桌椅移到教室的兩側，教室中間就露出一個豪華的小舞臺。

　　主持人是兩個好看的小蘿莉羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源，他們三位共處主持我班的聯歡會。“新年聯歡會目前開始!”主持人宣布聯歡會開始第一個節目是——小品《碰瓷》，表演者是李霽峰、孟兆禾、王木易。他們表演地生動搞笑，每一個人表演地非常賣力，真真地摔，實打實地疼啊，看得我心里直打小鼓。“好!”臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是——小品《偷了警察的家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲，這是他們自編自導的節目，我最喜歡這個小品，真佩服他們的革新能力，可能將來的表演藝術家就會在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學的非洲鼓，真是步伐分明，動感十足，隨著著《大王叫我來巡山》的音樂，同學們唱得不亦樂乎！最后老師和大家一塊唱起《送別》這首歌，歌聲婉轉、旋律優美。

　　我喜歡這次的聯歡會，由于這是一場充滿歡笑、期待、樂趣的盛會，在此祝愿同學們和老師在新的一年里心想事成，身體健康。

　　元旦記敘文 12

　　元旦來，又來到這輝煌的一刻，有多少人，在期盼你，因為，元旦，辭舊迎新。

　　展望2013，多少酸甜苦辣，多少的成功與失敗，多少的痛苦與不甘，讓他，讓他們化為灰燼，走上新的一天，讓我們一起，一起見證我們的輝煌。

　　青松在呼喚，輝煌輝煌，大海在呼喚，輝煌輝煌，藍天在呼喚，輝煌輝煌，輝煌，是屬于你的，也是屬于我的。

　　這是一個嶄新的起點，也是我們夢想的起點。雖然，2013年留下的遺憾很多，但是，我相信，這些遺憾，一定可以在翌年來填補，這一年，是屬于我們的，讓我們再一次，創造出輝煌。

　　為讓匈奴不在侵犯，為讓突厥不在猖狂，為不在受到五胡的`恥辱，為不讓蒙古喧賓奪主，為不在讓倭寇很行，為不讓滿清回到草原，為讓英法聯軍膽顫，為讓八國聯軍望而生畏，為讓日本鬼子不再如此囂張，為新中國的發展，為黨的利益，為中國人民幸福，我們必須好好學習，重鑄我大天朝的輝煌。

　　你們是否還記得，日本對中國的公開挑釁，那是中國的恥辱，我們，更要好好學習，不在受到日本的恥辱。古代，有人生自古誰無死的文天祥，有壯志饑餐胡虜肉的岳飛，何患我大天朝后繼無人。

　　不幻想腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，將來，這片土地的藍天將有我們來支起，我們堅信，我們一定不會辜負長輩的囑托。

　　元旦記敘文 13

　　在這一周里，我們迎來了一年一度也是我小學階段最后一次慶元旦聯歡活動，我們班所有同學都急不可待地等著它的到來，終于熬到了下午，學校響起輕快的音樂，班里同學們一下子都發出了歡快的聲音，接著要上臺表演的同學開始了緊張的準備工作，同學們各個都把自己準備的豐盛的零食擺在了桌面上，霎那間班里被五顏六色的零食裝點的色彩繽紛、喜氣洋洋，同學們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說有笑的…

　　聯歡會開始了，四位主持人穿著盛裝神采奕奕的走上臺來，聽著他們抑揚頓挫的演講，我的心里也跟著他們的語調激動了起來。表演開始了，第一個上臺表演的.是我們的老師，其中也有我們班英語老師關老師，老師們隨著茉莉花悠揚的音樂輕舞著，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著街舞的節奏我們也不由得激情澎湃了起來，一個是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！

　　每一個班都把他們最拿手的節目展現給了大家，我們完全沉浸在了這場精彩的節目中，可惜這是我小學的最后一次元旦晚會了，唉！真舍不得呀！

　　元旦晚會似乎很快就結束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學生活，難忘的元旦晚會，它們都會深深地刻在我的心里。

　　元旦記敘文 14

　　星期六，我們班開元旦晚會了。早晨剛到，教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲，原來，同學們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒，韓老師叫我們讀書了，讀書的時候過去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時間都放在裝飾班級了。

　　到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂，但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯歡會了嗎？不就叫吃會了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學們的'文集，我覺得他們做的都很好，過了一回兒，劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時候，突然滿屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說：別人正在表演節目你幾個一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續表演。表演完了之后我們就放學了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。

　　放學的時候，我就再想：這個元旦晚會開得可真好呀！老師同學們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯歡會呀！

　　元旦記敘文 15

　　由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節。雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹。殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。

　　元旦的慶祝方式一：

　　全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦定為法定節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。

　　元旦的慶祝方式二：

　　現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的.假期。

　　元旦的慶祝方式三：

　　保留著中國傳統的慶祝方式就是在民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭各方神靈后就是一家人團聚一餐。

　　少數民族有他們獨特的習俗，各國的習俗也不一樣。

　　元旦真是又好玩又有趣的節日呀！

　　元旦記敘文 16

　　當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的一年，迎來了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個新年開始啦!古代我國的元旦日，并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。

　　不知不覺，已經過去，卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的'喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。

　　為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。

　　那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海;那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

　　一“元”為年之始，“旦”為日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。字面上看，“旦”生動地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。

　　今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是最后一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。

　　元旦記敘文 17

　　今天是元旦，我要和媽媽出去好好玩兒玩兒了。

　　第一站是南湖公園。我看見湖里早已結上了厚厚的冰，冰面上有許多小冰塊兒，那些小冰塊兒在陽光的照射下，像鉆石一樣閃閃發亮。有一些人在冰上，有的在滑冰，有的.在冰面上“打冰仗”，還有的在冰上砸了個冰窟窿，然后坐在自己帶來的馬扎上釣魚。我也想去湊湊熱鬧，可是被媽媽阻止了，她說：“你們小孩兒不能上去，由于你們不知道哪里冰厚哪里冰薄，還有那些冰窟窿，萬一掉進去撈也撈不上來呀！”我想：危險的地方仍是不要去了吧！我們一邊賞識著冬日的景色，一邊順著坡道爬上了小山坡，幾個小孩兒在枯黃的草坡上嬉笑打鬧。我也加入了他們的行列。我在草坡上瘋狂地打起滾來，直到身上沾滿了枯草為止，媽媽才喊我去下一站。我只好依依不舍地離開了南湖公園。

　　下一站是書店，媽媽說我買什么書都可以，只要我喜歡，我當時一下就想到了漫畫書，我正要歡呼的時候，媽媽又說了一句：“除了漫畫書之外。”“唉！”我嘆了一口吻，由于我的漫畫書計劃又泡湯了。可我仍是很興奮地走進了書店，除了漫畫書之外還有良多我喜歡的書在等著我。我就如饑似渴地看了起來。最后我選了兩本我喜歡的，又有意義的書：《啟發孩子思索力的１００個科學童話》和《啟迪孩子心靈的１００個聰明童話》。我迫切的但愿快點兒回到家閱讀我新買的這兩本書。

　　這一天我真快樂！

　　元旦記敘文 18

　　今天，雖然元旦已過一天，可是，快樂依然洋溢在大街小巷懷著一份激動與好奇的我走進了一間教室。你可能很奇怪吧！當然，我也不會傻到假日還殷勤地去上學。哈哈！告訴你吧，我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個元旦聚會。

　　坐在教室里，不斷看著一些五六年紀的學生走過來，不禁想起——六年的同學，竟沒在一起度過一個元旦假日。

　　聚會開始了，這是個孩子的天堂，在這個“天堂’中，只有我們一班已上初一的學生顯得比較拘束。

　　一個游戲開始了。一位已經被蒙著眼睛的學生手中拿著根棒棒糖，對面也站著個學生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴里，送也不是盲目的送，同伴要用英語發出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前，哈哈！王老師又來使壞了，他牽起這位同學的手，將他拉到了持糖同學的背后。這下他可急了，連忙讓同伴轉身。在王老師的'搗亂下，他們不屈不撓，終于嘗到了勝利的棒棒糖。

　　我也渴望上場，來找回小學時無憂無慮的感覺。王老師明白了我的心思，立刻把我叫上了場。

　　我的游戲難度可不小：要一邊打乒乓球，一邊說出王老師給的單詞的讀音，并且限時20秒。口令一下，我便馬不停蹄的踮起球來。一心不能而用，乒乓球差點飛了出去，我一個救球動作，但比賽已經結束了，我只說出了六個單詞。我才發現：從前的單詞，我記得并不牢，看來要鞏固一下了。

　　中午，我離開了那間歡聲笑語的教室，小學的歡樂又再一次涌上心頭。

　　元旦記敘文 19

　　記得那一年的元旦前一天，我們還在學校那寬闊的操場上坐著我們認識的廣播體操。在那一刻我們涓滴沒有意識到一點點過節的味道。

　　12月31日第三節課教室里熱鬧起來，向老師說：有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個大字。整理時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的.海洋。同學們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！

　　叮——叮，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

　　上課了，教室里沸騰起來，由于慶元旦流動開始了。同學們都想在流動中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。

　　叮——叮，下課了。同學們在狂歡中送走了去年，迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊流動在師生的歡歌笑語中接束了！

　　元旦記敘文 20

　　很期待，很期待，終于到了元旦。元旦那天，我們休息了四天，我花了三天時間寫作業和做作業。元旦那天發生了許多有趣的事情。

　　早上，爸爸帶我去新華書店看書。我去了書店，很快跑到二樓去讀我這個年齡的書。我已經打開了一本關于100個主題的書，里面充滿了知識。我知道人們只能用肉眼看到6974顆星星。我也知道星星可以預測天氣。人們常說星星在閃爍，雨就在不遠的地方，有時它非常有效。如果星星每分鐘閃爍超過70次，可能會下雨！我又打開了冒險故事。里面的探險家足夠勇敢去探索雅魯藏布江大峽谷。他們的'勇敢精神值得我們學習。中午，我不情愿地離開了書店。

　　下午，我穿上旱冰鞋，下樓去玩。我一下樓，就來到了一個大轉彎處。我好險，差點摔倒！我和幾個朋友一起參加了輪滑比賽，并自己擔任裁判。一聲令下，我迅速向前滑去。當我的朋友追上我時，我很開心。我加速了，我的朋友們不知所措。這是終點線，耶！我贏了，我的朋友們將會受到懲罰——也就是說，向后滑并在附近轉三圈。

　　我父親允許我晚上上網一小時。我太高興了！我一上QQ，就有人來找我，要我給他寄一張賀卡。我欣然同意。我進入QQ郵箱，選擇了一個兒童拍攝的場景。上面寫著：新年快樂，天天快樂！他還發了一張紙條，上面寫道：“我非常樂意穿上美味的衣服，做好事。”

　　元旦真的很有趣。我真的希望今天能慢一點。

　　元旦記敘文 21

　　經過一個月含辛茹苦的訓練，我們班的舞蹈《雀之夢》終于要登臺演出了，我的心情比那些即將上臺演出的演員還要緊張呢！

　　開始了，5，4，3，2，1！我們心潮難平地倒數著。幕布慢慢地向兩邊拉開，小朋友們都大喊道：“噢！噢！噢！開始啦！開始啦！”我坐在后面與演員坐在一起，使勁地鼓掌。元旦晚會由《英華暢想曲》拉開了序幕。這首歌曲十分優美，我們都屏住呼吸靜靜地聽著。一個個的節目在同學們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過。

　　申曉雪的弟弟田高博是我們學校的小明星，理所應當他也應該表演一個精彩的節目。這不，他正和他們班的王老師一起表演小品——《過河》呢！只見田高博跑到舞臺上，四處眺望了一會兒，大喊：“哇——好大的一條河呀。喂！有——船——嗎——？”王老師在另一頭喊：“哎——，船來啦——！”接著他們還唱了一首《小蘋果》。

　　好不容易輪到了我們的'節目。一首優美的音樂慢慢響起，一只只美麗的孔雀跳著傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺上跳著姿態優美的孔雀舞，臺下的掌聲不斷；臺上一只只孔雀的笑容燦爛無比，臺下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最后孔雀開屏的時候，演員們在心中喊著節拍，起屏起得十分齊。老師們都十分開心。

　　就這樣，元旦晚會結束了，我們依依不舍地離開了禮堂。

　　元旦記敘文 22

　　在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

　　空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中涌動著無限的酸楚和惆悵。

　　漸漸的，夜色已經籠罩了整個城市，雪花也狂舞的.更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

　　我的元旦怎么過呢?這時我想到上周的測試，我獲得了滿分的好成績。對!何不接借此犒勞一下自己呀。

　　節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風似刀子一樣凜冽著。當經過教師的家屬樓時，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績，我的心又開始了堅強，不禁又加緊了腳步。

　　我走進了一家燴面館，剛已進門就問到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。

　　“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。

　　“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花，想到凜冽的北風，我就這樣的應道。

　　人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發現，著個小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花，我總會想起那些四處奔波的人們，他們為了生活，為了美。

　　元旦記敘文 23

　　“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下。”一眨眼，又過了一年。街道上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氛圍。看著這熟知的場面，我不禁想起了那年元旦節發生的一件趣事。

　　那天下午，我嚷嚷著想吃餃子。姥姥在做餃子時，拿出一片金橘皮神秘地說：“這片橘皮代表著福氣，哪個吃到它，這一年都會非常平安。”說完，姥姥把金橘皮洗干凈，熟練地包進了餃子里。餃子包好后就開始下鍋了，不一會兒，餃子煮好了，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。姥姥每碗夾了六個餃子，象征著“六六大順”。我看著這一個個圓鼓鼓的餃子，“口水直流三千尺”，恨不能一口氣把它們吃完。忽然，我發現有個餃子要比其它的大非常多，心想：這里面該不會有哪些“陰謀詭計”吧？

　　說完，我就吃了那個餃子。正當我吃到一半的'時候，我忽然停下來，故弄玄虛地問：“我如何吃到一片橘子皮？這是哪個放進來的？”“啊！那是幸運金桔！”姥姥大叫起來。我卻風趣地說：“這個幸運已被我吃到肚子里了。”逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空……

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是大家告別舊年的戀戀不舍，也是大家對新年的美好憧憬。新年的喜慶說也說不盡，記得有首詩是如此說的：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符！”

　　元旦記敘文 24

　　“今夜不忘，今夜不忘……”聽著這首歌，我總會想起就在幾天前的新年晚會。雖然場面不大，但裝修也沒那么好，人也不多，是個難忘的聚會。

　　元旦來之前，我們聽到了這個消息。聽到這個消息后，學生們非常高興，期待著今晚的到來。最后，時間如水。這天下午，同學們怕回家吃飯回學校會耽誤聚會，所以下午放學都在學校吃飯。

　　終于，激動人心的時刻來了，我們都來到四樓會議室好好干。我們滿臉笑容，我們都在下面靜靜地交談。隨著音樂響起，學生們的聲音停止了，他們都看著舞臺，只看到舞臺上明亮的燈光，兩位主持人開始演講，節目從這里開始。

　　第一個節目是一群女孩跳舞。聽完音樂，他們開始跳舞。太美了。學生們盯著舞臺。偶爾有幾個人小聲說。隨著掌聲，節目再次被叫好。我看到幾個帥哥邊跳邊唱，不時有人尖叫鼓掌。一首接一首，節目達到高潮。尖叫聲和掌聲持續不斷。

　　老師表演的時間到了。只是一個老師穿著漂亮的白衣服，跳著漂亮的舞。白色的衣服在舞臺上來回浮動。很美，像天使一樣。然后有人彈古箏彈鋼琴，高潮迭起。

　　終于，時間飛逝，表演即將結束。隨著主持人的.最后一場演講，晚會在一首《難忘今宵》的歌曲中成功落幕，我們依依不舍的離開了這個快樂的地方。

　　“今夜不要忘記，今夜不要忘記……”每當這熟悉的旋律在耳邊飄蕩，我就會想起那晚帶給我的快樂時光。

　　元旦記敘文 25

　　20xx年退休了，20xx年上任了。他們的交班日——元旦對我來說可是very沒勁！

　　我本想元旦聯歡晚會很精彩。興致勃勃地打開電視，竟是一些唱歌跳舞的。要知道，我喜歡看小品、相聲。可是又沒有什么好看的頻道，我只好百般無奈的看了會兒歌舞（我：歌舞表演者千萬不要砸我!)。一個小時被我“打發”了。“今年的元旦聯歡晚會真沒意思。”我心想。可老媽非拉著我看，還讓我學學人家是怎么表演的.。母命難違。我只好坐在電視前，“身在曹營心在漢”。我的心早就飛到電腦前了。“要是會分身就好了，一個我在這看電視，一個去上網。”我又開始異想天開了。

　　10：30了，媽媽說她要“加班”（在家里），不陪我看了。我在心里竊笑，順水推舟地說：“媽，你去吧。拜拜，我去上網了。”老媽還沒反應過來，我已經腳底抹油——遛了。“對了，你別錯過12點的鐘聲了！”媽媽喊道。“知道了。”我邊答應著邊開機。

　　先登錄QQ，再打開QQ堂。“滴滴”，小陳給我祝賀新年來了。我順手從桌上拿起一盒酸奶，邊喝邊悠哉游哉地和他聊起天來。我是忙個不停。一會兒聊天，一會玩游戲，不亦樂乎。我在心里還挺佩服自己的，三心二用，兩不誤（眾：自戀）。

　　老媽真是個計時器，不到一個小時，就開始催我下線：“該下了，你就不能自覺點嗎？”我靈機一動，甜言蜜語的討好老媽：“今天放假，我在玩一會兒。我這不是在等12點的鐘

　　元旦記敘文 26

　　星期五的下午，學校為了慶祝元旦，舉行了一年一度的“元旦”長跑比賽。

　　我們來到了操場上，只見操場上人山人海，水泄不通。現在三年級的男生正在拼搏著，同學們的吶喊聲震動了整個校園。不一會，三年級的同學就下去了。該我們上了，我做出了一個準備起跑的.姿式，當校長的槍聲一響，我們像風一樣跑了出去，我剛跑出去，我就成了大家的目標，有好幾個人把我當成了“炮彈”，我只好用“凌波微步”先躲著。

　　第二圈了，只聽到我們班的同學大喊道：“四四班加油。”我聽了以后，跑得更賣力了，一下子超過了20多個同學！你追我趕，不分勝負。

　　第三圈了，有的同學被反超了，有的同學放棄了，還有的同學踩草坪了，他們都被拉了下去。

　　第四圈了，我們的距離逐漸拉開，被罰下場的同學也越來越多，我的力氣漸漸流失，步伐放慢，眼看第一就要追上來了，突然，我想起了一句名言“堅持就是勝利”，又聽到了同學們的加油聲，又開始加速了。我邊跑邊想：“不能踩草坪，不能被人超。”

　　最后一圈了，我累的大汗淋淋，氣喘吁吁。最后的沖刺時刻到來了，我用盡全力，可還是被大家超過了好幾個。這時，前20名已經誕生了，但是我還是堅持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個22名，但是我還是很高興。

　　這次比賽我明白了一個道理“做任何事情，只要你堅持，就能成功。”

　　元旦記敘文 27

　　今天不是元旦，但我們學校卻舉行了一次元旦聯歡會。

　　因為元旦是在家里，所以校長就選了今天為元旦聯歡會。為了這次元旦聯歡會很多同學都準備了很久，一共有二十八個節目，而我也是表演者，我有兩個節目，一個是歌曲聯唱，而另一個就是聲樂班的兩首歌曲。

　　我先換上了我歌曲聯唱的裙子，化好妝后，我剛開始跟著聲樂班，因為是一個音樂老師，我們開始在餐廳的位置上練習，第一個節目是樂器大合奏，是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂器，他們演奏了兩首歌，緊接著，是第二個節目，是我們五年級的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班，緊接著是第二個節目，他們演的是……

　　我們歌曲聯唱是第十個，所以我和其他幾個歌曲聯唱的在地進行第七個的時候，老師就把我們帶到了后臺，我們練了一遍，又過了大約十分鐘，終于到我們的.節目了，我們歌曲聯唱分為三首歌，而我就是第三首歌，三四分鐘很快就過去了，我帶著微笑，看著觀眾，就這樣，我懷著緊張的心情唱完了整首歌，又微笑著下了臺。

　　下臺后，我換上了春秋裝，因為春秋裝就是我們聲樂班的表演服裝，大約過了一個小時，終于到我們聲樂班了，因為我們是最后一個節目，所以等了很久，我們唱的是紅領巾心向黨和同一首歌，唱完后，主持人和后幾個表演節目的演員上了臺，謝幕后，我們就下了臺，回到了教室。

　　這次元旦真有趣，下一次我要參加上我們年級的節目，并且，下一次的元旦一定會比這次更有趣！

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