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選擇記敘文匯編20篇
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的選擇記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇記敘文 1
“大千世界，人海茫茫；世界很大，我們很小”。生活中，我們常常遇到選擇的時刻，我們或曾停滯不前，或曾猶豫不決，但無論選擇什么，我們終有所收獲。
早晨，你在衣著中選擇，在飲品間選擇；在校，你會在文具間選擇，在書本間選擇，生活，在選擇的匆匆間悄悄溜走，但不論你選擇什么，終會受益匪淺；選擇自信，可以讓我們收獲勇氣；選擇磨礪，可以使我們收獲堅強；選擇放下，我們可以愉悅的享受輕松；選擇知足，我們可以享受快樂……
我從小學一年級起，就一直是班上的矮個子，望著周邊的人如大樹般拔地而起，而我這棵“小樹苗”只好躲在“大樹們”的陰影下瑟瑟發抖，個子矮成了“大樹們”笑話的把柄，也成了我心里的陰影，我還清楚的記著，一次與同桌爭吵，起因是他搶了我一個東西，我據理力爭，同桌吃了虧，但不甘心，便大吼一聲：“你這矮冬瓜跟我吵什么吵！”我便乖乖地眼巴巴地看著他“名正言順”地搶走了我的東西。
沒想到，一向熱愛籃球的我以為一生與籃球無緣時，沒想到這一次，體育老師竟選我參加了籃球集訓，如果好的話，可以參加比賽，這可是多少人夢寐以求卻無法觸及的.夢啊！可我高興了沒幾天，便退縮了，訓練的苦和同學的白眼與父母的不支持，更加重了我的思想負擔，我猶豫過，放棄過，但同學們的白眼時時縈繞于我心頭，我不能服輸，我要用實力向同學證明：矮子也能打籃球！我選擇了堅持，沒想，這一選擇竟使我收獲成功！比賽那天，我真是拼了命的，總共進了十五分，十二分是我進的，教練興奮地拉住我的手，臉上隱約有些殷紅：“你是我見過最好的隊員！”我真正用自己的實力，向人們證明：“矮個子也能打籃球！”
屬于我們的，我們一定要好好珍惜，不是我們的，我們就不要強求。人生旅途，不斷選擇，其實，生活，就在不斷選擇中匆匆地飄逸而過……
選擇記敘文 2
有人說，人與動物中的其他生物的不同之處，正在于人是社會的產物。社會是變動的，是復雜多樣的，因而才造就人智慧而多元的思想。正因如此，選擇才尤為重要。在龐大繁雜的社會中，任何選擇都會深刻影響每個人的人生。
高原峻嶺險而孤獨，而戍邊將士數年初心不改，是他們在國家安危與自我幸福間的選擇；求學之路難而艱辛，而億萬學子日夜挑燈奮戰，是他們在安適當下與美好未來間的選擇；肆虐山火烈而危險，而消防官兵無數次沖鋒義無反顧，正是他們在個人安危與他人生存間的選擇。一個個選擇間，可以洞見一種種命運。一種種命運，牽連無數種人生。在千千萬萬人生道路上勇敢選擇，成就自我，才能讓人生擁有豐富而厚實的底色。
選擇，使我們看到不同的景色。當選擇高山，映入眼底的便是山的高聳巍峨。在蒼翠林中，挺拔崖下，便會平添一股穩重與堅忍。當選擇大海，印入心靈的便是海的廣闊碧藍。在聲聲海浪中，波光粼粼間，便能領悟一種博大與清朗。勇敢選擇，成就自我，才能領略獨有的風景，擁有獨有的體會。
選擇，使我們擁有不同的方向。我們既能在博學后融會貫通，也能在獨立思考后尋得見解。倘若選擇師法古人，便能在孔孟、老莊，無數千古哲人的思想熏陶，詩文，繪畫，無數傳統文化的學習發展中，擁有自我想法。倘若選擇展望未來，便能在日漸發展的現代文明中，貼近時代的思想潮流間，體會多元文化的交融碰撞。勇敢選擇，成就自我，才能擁有獨有的思想，書寫獨特的人生。
選擇，使我們明確自我的.位置。較小的環境，使我們擁有切實的目標，堅定努力的意志；較大的環境，使我們擴展眼界，擁有遠大的理想。勇敢選擇，才能在環境包容中，成就自我。
有時，選擇是多選的。正如在高山、江海、山林之間，仿古與存新之間，不同的選擇都使人擁有多彩的不同人生，綻放屬于自己的生命之花，讓思想永存。有時，選擇是單選的。放棄與堅持，生存與毀滅，獨自努力與走向犯罪……倘若做對選擇，便能在人生路上走向成功；若做錯選擇，則會一無所有，前功盡棄。學會選擇，才能使自我擁有永不磨滅的光彩。
無數或大或小的選擇在人生路上交織，繁雜多元的社會讓每個選擇都無比重要。在選擇間，只有明確意志，了解是非，才能學會選擇。摒除迷茫，消除困惑，我們只有在選擇中成長，才能擁有信念，擁有勇氣，傳遞愛與幸福，才能在社會中，擁有自我的一片凈土。
學會選擇，勇敢選擇，成就自我，讓喜悅與幸福，成功與圓夢之光，在人生中閃耀。
選擇記敘文 3
我們選擇不了結果，但我們可以選擇心態；我們選擇不了相貌，但我們可以選擇微笑。在生活中有很多事是選擇不了的，但是如果我們改變心態來面對它，那么再壞的事也會變成好事。
記得那次，我考試考砸了，沒有一科可以幸免，那時的我，無比的難忍。朋友們趕緊來勸我“你別想太多了，你這次只是失誤，只要下努力就好了。”朋友們的好心相勸使我更壓抑了隨口編說：“是啊！你們考好了，而我呢！一科都沒考好。下次，還能有下次嗎！”從沒有見過如此倔強與憤怒的我，朋友們一時不知說些什么好，便什么也不說各走各的路罷。一路上不與同學說話的.我，心里無比的難受。我望了望天，天空陰沉沉的好似要下一場大雨；我又低了低頭，路邊的小花也變得無精打采。
回到家后，我坐在書桌前，眼淚不住的往下流，正要去拿書包之時，無意間看到了墻上的四個字“選擇心態”這四個字使我回憶起了當時的情況。那時的我，也像現在的我一樣考了一個不好的成績，當時我帶著不好的心情去上寫字課。沒過多久老師看出了我的心情，便走過來問：“你是怎么了，怎么無精打采的呀？”肯定是發生了什么事，快告訴我。“老師用期盼的眼光看著我。我便一五一十的，全都跟老師說了一遍。聽后老師笑了笑說：“原來是這樣啊！怪不得你那樣的無精打采！其實你沒必要這樣。這次你考不好使因為失誤，但是要看你如何去選擇！”“選擇什么？”我望著老師問道。“選擇心態，假如你選擇積極的心態，那么下次你一定會成功，但假如你選擇的是放棄的心態，那么你永遠都不會成功，懂嗎？”我點點頭，隨后老師便寫了這幅字給我。回想過后，我改變了心態去面對它，我相信下次的考試一定會考好。
其實老師說的對，重要的不是成績，而是考試過后你的心態。所以選擇一種好的心態，不是最重要的嗎！
選擇記敘文 4
生活像一條永無止境的路，望不到盡頭，在一條無邊的路上，有無數個岔道等我們去選擇，選擇，決定你的一生。
記得小時候，我每天都會問自己一個問題，長大后要干什么？3歲的我，總是毫不猶豫的選擇警察擁有一把，除暴安良。六歲的我，不再迷戀當英雄，我想做一名教師，用自己辛勤和汗水培育祖國的花朵，就像母親一樣！9歲的我，英姿勃發的少年，我想當一名老總，有很多很多的錢，買很多的零食，但現在，我卻茫然，在我面前，有一個三岔路口，我找不出我兒時的激情與夢想，我駐足在路口前。
我一遍遍的問自己，你的選擇是什么，真的很難決定，其實有的時候我甚至想選擇放棄，但我知道，一個選擇，就能毀了我的一生。
選擇真的很重要。
松樹選擇了峭壁后就有了傲立于寒風的雄姿，小草放棄了AO土的安逸，在選擇了為大地點綴新裝之后，就有了廣闊無垠的大草原；白云選擇了廣闊的天空之后終有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的`絕唱；勾踐選擇了“臥薪嘗膽”之后終有“三千越甲可吞吳”的壯志。
選擇，是通往成功道路的階梯。
小時候，我選擇過許多目標，許多夢想，長大以后，一切都風輕云淡，兒時的愿望被深埋在心底。
現在的我們，志在四方的少年，但"萬般皆下品惟有讀書高”我們只能選擇學習，理想在一次次的選擇之中灰飛煙滅，只有學習才能實現理想。
選擇記敘文 5
鋒坐在公園的長椅上，仰著頭，熾烈的晚霞被交錯的樹枝分割成大大小小的幾塊。上個星期，鋒的好朋友小明告訴他，他的志愿已經填好了，選了理科。鋒攥著拳頭，看看左邊的樹又看了看右邊的樹，低頭嘆了嘆氣。
鋒想起前幾天的班會課，只記得班主任在講臺上來回地踱步，隱隱約約聽見“腦子不好使的選理科就是給人家做墊腳石……”
黑暗淹沒了太陽最后一絲余輝，鋒邁著腳數著步子向家里走去。
“哎呀！我們班真的是和尚班，五十多個人的班級，總共只有三個女……”
道路的另一邊傳來三五個男生大聲聊天的聲音。
鋒輕輕地推開家門，脖子先伸進去，向四周張望，確定家里沒人之后再將身體拖進家門。書房里，書架上高高低低的幾本書被胡亂地堆積在一起，上面有一層薄薄的灰。書桌上，一杯冰冷的咖啡，三四本破破爛爛的教輔書，還有一張皺皺巴巴的選科志愿單。
鋒坐在書桌前面，她很苦悶，人們常說什么興趣是最好的老師，可是一向對物理情有獨鐘的`他卻對物理試卷一籌莫展，反而作為從小就聽媽媽的話的“好孩子”背誦詩詞之類的瑣事確實得心應手。包括小明在內的所有人都在等著他選文科，只有他，內心仿佛虎兕相爭無比煎熬。
叮—咚—
是媽媽回來了。看著鋒又為選科的事情而犯愁，媽媽心里也不是滋味。
媽媽輕輕走到鋒的身邊，說：“我明白你的心意，如果你真的做出選擇，無論做出什么結果，媽媽都支持你。”鋒攥緊了拳頭，聽了媽媽的話，好似有一股熱血沖上他的心頭，但是鋒仍然是一副愁眉苦臉的模樣看著媽媽。
睡覺前，鋒滿腦子里翻來覆去的盡是些牛頓，富蘭克林這些偉大的科學家。思來想去，鋒最終還是把文科改成了理科。
幾天之后，班主任將鋒和其他一些學生叫去了辦公室并告訴了他們即將被分到文科班的通知。有人質問老師，回答是“學校有規定，物理成績在七十名開外的學生不得分入理科班。”
選擇記敘文 6
在人生的每個轉角處，都要經過一次又一次的選擇，而每一個再怎么微不足到的選擇，都有可能因此牽連你的一生。
我的人生一直沒有經歷什么難以決擇的事情，父母叫我不要遲到，我便早些起床；老師叫我們考試不要臨時抱佛腳，我便早些準備，每件事情，我以為都不必由我“選擇”，而只須慢慢等待命運的“安排”，但在六年級的暑假，醫生卻告訴我，這件事必須由我自己選擇……
從小學四年級，我便知道自己患有“C型脊椎側彎”，并不是因為姿勢不良，而是一生下來骨頭的基因便決定要這樣長，這種病初期都不會感到疼痛，只是從外觀上來看十分明顯，因為身體是歪的。但是父母帶我找了好多醫院，醫生也都束手無策，父母也不想讓我因開刀而在身體留下那可怕的疤，就在六年級的暑假，一次偶然，我們找到了一位有名的醫生，在他醫治下成功恢復的案例有好幾件，于是父母二話不說的定了車票到北京。
北京的醫生告訴我，我要完全好起來是不可能的了，因為已經太嚴重了，但是至少可以好一些，至少可以不再惡化。可是醫治的過程十分辛苦，不但每天要穿著那重又緊且難看的背架，還要早晚做一次復健，每個星期還要到復健所做復健，這將是一場長期抗戰，我必需將讀書的時間，玩樂的時間都舍去，那么我要接受治療嗎？這是理性的選擇題，非常難選的.選擇。
我選擇了接受，我不想開刀，也不想以后忍受脊椎壓迫到肺部的疼痛，所以我選擇“接受”。過程真的很苦很苦，我曾經在數個夜晚因疼痛而無法入眠，也曾經在數個早晨因疼痛而在床上哭泣，但這是理性的選擇，所以我不能任性的在父母面前說我不想治療了，也不能孩子氣的像其它小病友一樣在復健所大哭大鬧，因為是我決定的，因為我無論如何都想好起來，不想再次在鏡中看到那令我害怕的身體。
我到現在都不后悔自己的選擇，即使要在艷陽下穿著令我汗涔涔的背架，即使要花很多時間配合醫生復健，即使身體因疼病滿身青紫，我也不后悔選擇了這個會改變我一生的答案。
選擇記敘文 7
這學期，科學李老師給我們上了一節又一節的科學課。其中，最讓我難忘的是那節用氣球推動小車的實驗課。剛聽到這個題目時，我十分納悶：氣球沒腳沒手的'，怎樣才能帶動自己并且推動小車呢因此，在李老師還沒有詳細說明實驗過程之前，我早就躍躍欲試了。
雖然我很想嘗試動手的過程，但是看著我們組人才濟濟的同學們，我心想：“還是算了吧。”站在一旁的組長小紅似乎看出了我的心思，便對我說：“吳涵悅，你先來試試看。”于是，我便鼓起勇氣開始了嘗試。第一次實驗開始了。我先小心翼翼地往氣球里吹氣，可因為我沒有把握好時間，在把氣球安裝到小車上以前，氣球里的氣已經漏去了一大半。這時，我再把氣球安裝到小車上，一放手，小車就像一只烏龜一樣慢慢地爬了出去。經組長小紅測量：“哎，竟然沒能超過十厘米。”第二次實驗開始了。我用力往氣球里吹氣，只聽“嘭”的一聲，氣球竟然發生了“大爆炸”，我和組員們都嚇了一大跳。這時，我想放棄實驗了，但是心底卻有一個聲音在對自己說：“堅持，一定要堅持！”我懇求組員們再讓我試一次。
第三次實驗開始了。我“吃一塹，長一智”，先把氣球吹到大而不爆的狀態，然后迅速用大拇指和食指將氣球口捏住，快速安裝到小車上。我一松手，小車就像一只小獅子狂奔了出去，經組長小紅測量：“一米三十三厘米！”頓時，全組沸騰了起來，我也高興得忘乎所以地大喊：“我成功了！”這次嘗試讓我受益匪淺，讓我明白了在困難面前不要輕言放棄，一定要堅持，堅持是邁向成功的第一步！
選擇記敘文 8
人生處處是選擇，有的選定了當下，有的卻牽連了一生。一個小小的選擇，有可能就是人生的重要轉折點。
記得去年的現在，我不是在琴行就是在去琴行的路上。陪練、樂理、視唱、專業課一上就是一整天。學習成績從中上滑落到中下，黑眼圈也越來越重。這一切只是因為一個想去考上海音樂學院附中的念頭。
又是一個晚上，整個小區都熄燈了，只有我家燈火通明。一陣又一陣重復的琴聲如雷貫耳，一次又一次的嘆息在琴弦上滑過。我雙眼盯著樂譜，眼前卻是一片空白。這一顆顆音符好像從譜子里爬了出來，爬進我的身體里，讓我突然產生了極度的厭煩。
“媽媽，我不想練琴了！”不知是控制不住還是怎么回事，這句話不經我的大腦就脫口而出。媽媽極具威力的眼光瞬間盯住了我。一秒、兩秒、三秒……“唰”的一下，我委屈和壓抑的淚水打在了琴板和指板上。手指已經磨破了，血從水泡里一點一點地流出。“啪嗒”“啪嗒”，不知是血還是淚，滴在地板上。我卻感覺不到手指的疼痛。
“既然不想吃學習的苦，就必須去上海。”媽媽毫不留情的話又像耳光一樣打在我心上。我知道她下一句一定又是拿我和別人作比較。于是，我這次鼓起勇氣要反駁她。我斬釘截鐵地說：“我可以承受任何壓力，但是我不想這么早定下自己的專業！”我知道，這段時間媽媽的內心也是矛盾糾結的。她和我的專業老師翟老師無數次為了考學的事徹夜長談。爸爸也一次一次去學校和班主任老師交流我小升初的事。媽媽帶我去過上海的老師家，打定主意讓我去考上音附中。爸爸、爺爺奶奶和外公外婆，包括我自己，卻希望我留在杭州。就是這樣一個簡單的選擇，卻互相僵持著，家里的氛圍異常壓抑。只要我練琴一松懈，就會觸動媽媽的神經，也會引發一次媽媽和外婆的爭吵。
“我知道走專業很苦，上海音樂學院的馬老師比翟老師更嚴厲要求更好，但翟老師和馬老師都肯定了你的專業能力，但這一年確實很艱辛，可你知道中考高考有多難嗎？只是你提前在六年級就參加了高考，決定了自己人生的方向。你現在要放棄，你知道你辜負了老師的期望嗎？”媽媽們的眼淚在眼眶里打轉，卻忍著沒有流下來。這是媽媽最近對我說的話中，最溫柔的一句。
爸爸緊鎖著眉，用克制的聲音說：“尊重欽自己的想法吧。”這一句普普通通的話竟然觸動了我的心，我打了個寒顫，說：“爸爸媽媽，我保證我能同時兼顧學習和特長，這是我自己選擇的，我會咬緊牙關堅持下去。”空氣沉默了很久很久，媽媽的眼淚終于滾落下來，她哽咽著說：“好，我支持你做自己。無論遇到什么困難，堅持下去！加油！”
空氣變得輕盈愉快了。這一刻，是最值得記錄的一刻。眼前的`譜子又出現了，音符也回到了自己的五線譜上。這一秒開始，拉琴是發自于我的喜愛，她是我學習生活中的一抹亮色，而不是為了考學而學的枯燥死板。在書山學海中苦讀的我，能抽出時間摸摸琴弦，暢游在令人心曠神怡的音樂殿堂，這是一種放松和享受。累了，我自娛自樂一首樂曲，與巴赫、貝多芬、海頓這樣的大咖們對對話，聊聊古典，這才是學琴真正的意義。而堅持練琴所吃的苦，讓我更能承受學習的壓力。
做出自己的選擇，我無怨無悔！
選擇記敘文 9
我認為，選擇很重要。在考試中，一次選擇可能就是分數等級的差別；在《悲慘世界》中，讓·瓦啊讓的一個小小的選擇性零件改變，大大改變了他的財富；在面試中，一次選擇會改變工作的前途
這種重要性甚至關乎到我們生活中的點點滴滴。有一件事就發生在我身邊。
一次，我剛上完課，坐一個親戚開的車回家，是個新手。回家的路上要經過高架，但他不認識路，在高架上開車時，還不停地看看手機導航。正在這時，悲劇上演了——手機沒電了！這個親戚沒法子，只好硬著頭皮以“蝸牛”般的.速度在高架上行駛，身后的汽車把喇叭按個沒完沒了，最后只有問我怎么走。其實我也不怎么認路，平常路過時也不過是往窗外多望幾眼罷了。最糟糕的是，眼前竟是一個樞紐！從這里眺望遠處，可以看到家的方向，但這里上上下下有三層，真不知道怎么走了。望著眼前一輛輛上下高架的車輛，我們兩人顯得驚慌失措，停也不是，走也不是，只見親戚手中的方向盤仿佛一條小泥鰍，怎么也抓不住。
先隨意選擇一條路吧，下了高架再說，眼見這個樞紐快被拋在腦后了，只見親戚眼睛突然一亮，興奮地說：“那不就是朝家走的方向嗎”我定睛一看，好像是，可再仔細一看，發現稍前面的另一條路也像往家的方向。我心里暗想：“這其實就是一次選擇啊！”稍后，我覺得兩條路都有可能就近到家。于是，我就用所謂的“點兵點將”法，選擇了親戚一開始認定的方向。就這樣，我們走了那條路，但是沒過多久，我就開始覺得不對——怎么離家越來越遠了？我百思不得其解。更有意思的是，我發現車子在往高處走，離開地面了，最后的結果令我懊悔不已：走錯了！我們竟然開到另外一條高架上了。繞來繞去，繞了好久才到家。
這就是選擇引起的后果。不同選擇的結果會有巨大差別。在人生方面，選對方向，前途無限；選錯方向，后果難以預料。每次選擇，都要選得有理由，要有自己的見解。每一次選擇都需要充分重視。
選擇記敘文 10
人的一生中會經歷無數次選擇，正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。我們無時無刻不在選擇，因為有了不同的選擇，所以會有千差萬別的結局和千姿百態的人生。如果讓我在誠實與謊言之間作出選擇，我會毫不猶豫地選擇誠實。
誠實是每個人都不能違背的，是人人都應該遵守的原則，但是，有的人卻忘了自己眼前的利益，而放棄了誠實……記得有一次月考，一道題把我難住了，剛才還在為答題順利而得意洋洋的我現在卻如坐針針氈。眼看還有十幾分鐘就要收卷了，我更加著急了，燃眉之急恨不得能夠多出個腦袋來。我竭盡全力在大腦里搜索著答案，可絞盡腦汁，還是不能把它找出來。在萬不得已的情況下，我想到了作弊，可是這個念頭馬上又在我的腦海里打消了。我是個三好學生，如果被人知道我的.分數是偷來的，大家一定會嘲笑我的。可是再轉眼看看面前空白的試題，我不知是抄還是不抄，心中十分糾結。我就這樣矛盾了好幾分鐘，時間就這樣一分一秒地流逝，雖然只是過了幾分鐘，可是對我而言，是不亞于度日如年。考試到了交卷的時刻，我最終還是戰勝了謊言，選擇了誠實，在考卷上寫下了自己的答案。
走出考場，我的心里有著從來沒有的輕松和充實感，雖然我沒有答對考卷上的那道題，但是我在人生的考卷上答對了至關重要的一題。我做出了正確的選擇，為我今后的征程豎起了明確的路標。我慶幸自己當時的選擇，因為這讓我以后的每一步都能走的堅定。如果你現在你現在讓我在誠實與謊言之間作出選擇，我還是會選擇誠實，因為誠實是道德之本。
選擇記敘文 11
細密的雨絲冷冷的打著屋檐，大理石地上空明的積水倒映著朦朧的殘月，顯得格外撲朔迷離。
過去六年的學習考試，曾一度讓我憎恨學習，加上上學期我剛進入中學，對身邊環境和人的陌生，使我本來就不好的學習更加陷入了困境，那時我一直想，不如我放棄學習算了吧。反正都要挨批評，還不如去玩罷。
上次的英語測驗，明明昨天才把單詞背好的，在作答時卻什么也記不起來，結果換來的又是老師和家長的一頓批評，那時，我心里還是在想著那個不好的念頭。一不留神，瞥見外面的天氣細雨綿綿，而我的心里也下著細密的雨絲。
回到家，打開電腦，隨便亂按了一個網站，瀏覽了一陣，忽然的一個新聞，讓我的心里久久不能平復：一個不幸失去雙臂的9歲女孩，靠著自己堅強的`意志，讀完了中大學，并拿下了許多榮譽獎項。當時我看完了這個新聞，我那顆冰冷的心竟倍感溫暖。我想，現在擺在我面前的有兩條路，一是繼續努力學習，二是自暴自棄罷。但我又想，在學習的路上，固然會有許多挫折，克服了就會成功；如果自暴自棄，雖說這樣會很輕松，也不用去克服任何困難，但換來只是更多的譴責，也更不會有人去關心你，同情你，那一晚，我想了很多很多……
在這學習路上無疑是布滿荊棘的，但這前方的風景也無疑是美麗的，所以我依舊選擇繼續努力去學習，讓生命之花綻放！
選擇記敘文 12
人的一生都充滿著疑問，而要破解這些疑問就要面臨一個步驟就是——選擇。選擇在生活中無處不在，比如，每天吃什么，穿什么，玩什么，當然也有我該怎么做。
還記得大班暑假，中午我頂著烈日去補習班，天熱得連蜻蜓都只是貼著樹兒飛，知了都熱的無力吟唱，走到學校，我已經滿頭大汗。沒等我休息好，上課鈴聲響起，考試開始了。于是我找了第一排位置坐下，旁邊座位是女孩陳沫晗，她是我上課以來的競爭目標，每次考試，我們都不相上下。因為和媽媽打賭過說這次我一定會拿下第一名，所以這次我必須要超過他。我開始很認真地答題，但做到最后兩題時，我被難住了。思索了好久，也不知道如何下手，我著急了。再望向她，她依然鎮定自若地答題。正在這時老師正好有事去門口了，我看到老師位置前方有一份寫著答案的卷子。我的內心開始糾結了，就仿佛一個天使與惡魔在斗爭。天使讓我不要看答案，而惡魔不斷地誘惑我去打開那份答案，不斷地和我說第一名，第一名……我內心掙扎著，胸口就像無數螞蟻在爬動，汗從我的頭發里又不停地冒著，滴在了試卷上。看到了試卷上的汗水，我頓時明白我該怎樣選擇了——我不應該偷看答案。一份耕耘一份收獲，就算現在我看了答案，答出了題目，但這些知識照樣不是我自己的，這樣又有什么意義呢？讀書不是為了讓父母高興，而是為了自己。這樣的.“超越”，只不過是暫時的，下次照樣還是不會。這是微風徐來，我感覺不怎么悶熱了，于是我繼續答題。
這次考試我雖然沒拿到第一名，但是我很高興，因為我為自己正確的選擇而高興。
選擇記敘文 13
生“死”攸關的選擇在我眼前搖首擺尾地亂舞著。作文不好寫啊，我是要發展娛樂作文，還是正經作文？
眼耳同一時間感受到了同學們動筆，這時，有一位朋友，也動筆寫了一封信塞進了我心門的縫隙：
"你還敢寫娛樂作文？以前這么寫，得個什么分？你還不長記性？那篇作文你記得吧？91？90？記不太清了，這么差的作文，你可真有毅力，一直在寫。一個學期，看看自己的分數：92、92。5、91、89、91。5、90。5……——逗逗"
我有了些遲疑。
隨即又覺得，我性格如此，為什么不聽從大腦的想法，但是，那封信好像有個源泉，不斷地寫、塞：
"在學校里就認真寫，來這里就不正經了？一會兒寫游戲，一會兒全是網絡詞匯，腦洞可真夠大的啊！——逗逗"
"你媽交錢來這里，是讓你學，不是讓你玩的'。一節課100塊錢，總共就十五節課，算你娛了十節課吧，你算算，1000塊錢，再加上文具、書本什么七零八碎的東西，要多少錢？花費了時間、金錢、精力，你爸媽累，你不累嗎？——逗逗"
說得并無道理，我無法自主，也有些動搖。
我嘗試忘卻我那無聊的娛樂，寫作的天平開始向正經傾倒。我又拿起那支拿起又放下，放下又拿起的筆，開始干巴巴地寫上幾個字。不太好看，歪歪扭扭、不成體統。
我咬咬牙，下定我已充滿了信念的決心，全心投入正經寫作。
那人好似還沒走，在緊盯著我的習作。
我動筆寫……可以說是艱難也許是煎熬？但每個字都在散發著我已定的決心。
那人走了……很遠很遠……
選擇記敘文 14
清晨的山谷平靜得像無波的水面，但給人的感覺卻不是空靈，當太陽露出一縷光輝以后給人的感覺只有幽遠。
從那裊裊的炊煙中看出，媽媽已經為兩個孩子做好了早飯，并準備送他們上學，媽媽要一直把他們送到山頂，目送他們的身影漸漸消失在晨暮中。當回來時，卻發現小三已經守在門口了，一種渴望的神情從他幼小心靈的窗口流露出來。媽媽以為三兒是餓了便趕忙給他弄些飯吃，但吃飯時卻也看出他有些心神不定。
由于地里還有活，媽媽便帶著三兒一塊下地做活去。坐在地邊，三兒出神地看著媽媽將一棵棵較矮的，較弱小的苗全鋤掉了，只留下粗壯的，突然，三兒沖到媽媽身邊，一把奪過媽媽手中的鋤頭，大聲喊著：“媽，你別把它們全鋤了，它們也是苗，它們將來都能長大，都能長糧食。”媽媽出奇地望著兒子今天異常的舉動，感覺有些不對，便一把抱住兒子說：“媽不鋤了，可這是為什么呀？”“媽，苗弱小的，你便給鋤了，那？那我這個殘疾的兒子，你會舍棄嗎？”
看著兒子失神的眼睛，看著兒子殘疾的一只腿，媽媽的淚水止不住地流出來，將兒子緊緊抱在懷里，“不，媽媽不會舍棄你的，你們哥仨我一個都不舍棄，你們全是媽的心肝。”說著，淚水已經成了斷了線的珠子。
河里的水聲似乎變大了，太陽的光輝沖開了晨霧，灑滿了整個山谷。金色的陽光籠罩在那對母子身旁。
三兒抬起他那張稚嫩的臉，望著媽媽憐愛的眼睛，“媽，我也想上學，我也要學好多的知識，我也要成為有用的人。”
媽媽緊緊地抱住兒子，點了點頭。太陽已經很高了，媽媽站起來，領著兒子走在回家的路上，卻發現兒子手中捧著一株小苗，兒子說：“我要把它種在家里，我選擇了它，它會讓我收獲，媽，你也一樣。”
就這樣，媽媽每天目送三個孩子漸漸消失在晨霧中，其中一個身體有些搖晃。當她轉過頭來看那幽靜的山谷時，心里卻激動不已，三兒不會讓她失望，她這樣想。
那兩條魚兒？
驕陽，幾近干涸的水庫。一小洼只能側身而行的水。兩條素昧平生的魚。
可以看出他曾經的偉岸和她曾經的嬌美。然而現在他們都很狼狽，在這一小洼眼見著一點點消逝的水中，他們的一行一動都會攪起團團污泥。但他們已經滿足了，看著四周布滿的'同類的尸體，他們感到了上帝對他們的垂青與憫憐。
但，死神并沒打算放他倆一條活路，在他們各自吮了一口那略帶腥味的水之后，他們的周圍只有陽光和空氣了———水已蒸干。
他倆誰也不敢輕易將那口水咽下，因為他們怕，怕咽下后，水就會在體表揮發。他們就默默地等待著，誰也不發一言。他們已經感覺到了死神的由遠及近。那是多么可怕的聲音啊，他們是多么的無奈，他們還沒有活夠，還沒有來的及體會甜蜜的愛情，還不想離開這美好的世界？
然而，死神是不會憐憫的，因為他不是上帝。她畢竟太柔弱了，承受不住陽光如此的“愛撫”，她的皮膚即將干燥。而對魚來說，皮膚的干燥就意味著生命的干涸，意味著生命花朵的枯萎、凋零。偉岸的他思緒如大海般洶涌澎湃：我該怎么辦？還是這樣默默地等待死神的到來。那我還能等待多長時間，一天，一小時抑或一分鐘？這又有什么意義？她眼看著就要在我的身邊逝去，我是救她還是不救？如果我把這口水給她，她肯定能堅持一會，而我也肯定會不久便逝去，也許，我們會一起去天堂，那樣的話，總比一個人孤零零上路好得多吧。想到這，他將那口帶著他體溫的水，輕輕地，輕輕地抹在她的身體上，她那即將干燥的身體重又現出了生命的潤澤。她深情地望了他一眼，欲哭無淚。不好，他的身體漸漸失去了生命的潤澤，她沒有多想，將那幾乎沒有多少的水抹在他的身上。再后來，他們都沒水了，他們就用自己的唾液抹在對方的身體上，努力維持著對方的生命。
也許，上帝真的感動了，因為他在落淚。不，那不是淚。不知何時，已經烏云密布，不多時，滂沱大雨傾盆而下？
他們又自由自在的生活了。但他們發誓永不分離，因為這兩尾魚，在那個生死關頭，學會了攙扶，學會了相濡以沫。
選擇記敘文 15
我們一生中會遇到大大小小的困難，每個人在面對這些時都有不一樣的選擇。許多人的選擇都讓我折服，我敬佩李清照選擇“生當為人杰，死亦為鬼雄”的稟然不懼；我欣賞李茂選擇“男兒何不帶吳鈞，收取關山五十州”的傲岸不羈；我佩服曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸。”的不缺剛強。但我卻在一件事上做了一個錯誤的選擇。
我5歲的時候接觸音樂，開始學習鋼琴。那時候的我驗證了一句話——“興趣是最好的老師”。媽媽曾詢問過我的興趣所在，正是我對鋼琴有著濃厚的興趣，才選擇讓我學習鋼琴。剛開始的`時候我學的得心應手，進步非常快，每天都堅持練琴。我總是以放學回到家就跑到鋼琴面前，一連就是兩三個小時。試想一下，那時還在上幼兒園的我來說，坐在一個椅子上這么長時間，是多么難啊！
隨著時間不斷流逝，我逐漸長大，興趣也一點一點的消磨盡中。我越來越沒心思練琴，媽媽也似乎意識到了。
一次，我和平時一樣放學回家，興高采烈的蹦著，把書包隨意放下就往旁邊的沙發上坐。然后就拿著遙控器隨心所欲的調這自己愛看的節目。我眉毛揚起，嘴角微翹，享受那愜意的時光。心里盡管歡喜著，但不知道為何，心里總有些不自在，說不清也道不明。
傍晚，太陽從西邊下山了，不留一絲痕跡。黑暗籠著大地，天黑的深逐，仿佛是一塊巨大的黑寶石。本該寧靜的夜晚卻總是被刮的“呼呼”作響的風擾亂著。
“哐啷”，門被打開了，媽媽下班回來了。媽媽把包放下，然后打量著我，看著我那臥佛般的姿態就眉頭不禁皺了起來。媽媽坐下來，搶了我手里的遙控器，立馬關了電視。她讓我做好，我不禁問到了一股火藥味，感覺自己攤上大事了。媽媽說：“女兒啊，你這樣下去怎么行呢！做事要么就一直做下去，要么就別做。如果你再這樣下去好不如不學呢。你自己選一個吧，要么就天天練習鋼琴，要么就放棄你最愛的鋼琴，自己選擇吧。”媽媽的話一字一字地刻在我心中，我有些不知所措。我思考了許久，不知道哪來的勇氣，對著媽媽大聲說：“既然這樣，我放棄，我放棄，我放棄！”我大聲喊著，眼淚從我的眼中流了下來，滴在我的手里。
我就這樣輕易的放棄我心愛的鋼琴。
原先這件事過了許久，早已在我腦海內淡化，但直到一次路過我家樓下的琴行，我才發現我以前的選擇是多么愚蠢啊，甚至是愚蠢之極！琴行里，飄出去了一首一首優美的樂聲，我不禁停下來聽聽，直到樂聲沒了，我才清醒！清醒后，我才發現原來我心中還是很愛鋼琴，但鋼琴卻被我這樣的拋棄了。
這是我的一個遺憾，無法再次選擇的遺憾，一生的遺憾。
我曾屢次發現，每當我遇到困難想放棄時，只要記起很久以前的遺憾，就能令我充滿力量去迎接生活帶給我的困難，我便能對付一切。我提醒自己，不要重蹈覆轍，一定不要輕言放棄，無論如何都要堅持下去，直到實現目標。這時，我便驚奇的發現，自己所獲得的成長是無比地強大。
選擇記敘文 16
天上布滿陰云，冷冰冰的風穿過窗戶打在我身上，我不禁打了一個哆嗦。
在作文課上，丫丫老師讓我們在紙上寫生命中最最重要的人，我寫了爸爸、媽媽、妹妹，外婆、我。
這時，丫丫老師說：“在你們的紙上劃去一個人，記著，如果被劃了那個人，那個人就將面臨死亡。”這個聲音如雷一般劈在了我的心上，我回過神來，拿起筆放在外婆的名字上方，頓時，我心里浮現的外婆面目慈祥的笑臉，浮現出每一次去外婆家那熱情的歡迎。我停下了手中的“刀”，為了讓他們繼續生活，我只能……拿起筆向自己劃去……
哪知，丫丫老師又一句，“再劃掉一個人。”我再一次受到重創，猶豫了一下，霎時，我手上的筆變成雪亮的刺刀向外婆刺去。“這下應該沒事了吧！”我忍著發痛的心說道。
“再劃掉一個人。”這個聲音如飛刀一般刺向我的心，我的眼睛仿佛看到了每天為這個家拼搏的本來應該正處于發胖期的爸爸，現在的.他卻骨瘦如柴。媽媽每天回來還要為我的學習而操透心，每一次上培訓班還一兩個小時陪著我。每天想我今天開心了嗎？有沒有被別人欺負？媽媽還要帶一個兩歲幾個月的妹妹，我眼眶里擠滿了眼淚，輕輕地在爸爸的名字上畫了一條線。
“再劃掉一個。”丫丫老師，你的心是用石頭做的嗎？我把“刺刀”轉像媽媽，我突然看見媽媽每一天為我做早飯，無數次的割傷、燙傷手，做的早飯還要合我的心意，每一天晚上醒來給我蓋被子，起早貪黑……我要轉向妹妹，我又看見了妹妹滿帶微笑，無比天真無邪的叫我一聲“哥哥”。豆粒大的淚水從眼睛里掉了出來，我慢慢的劃向媽媽……
雖然這只是一個游戲，卻讓我懂得了許多道理，沒錢不是最可怕的，失去父母才是最可怕的，所以我們必須孝敬父母，做一個珍惜當下的人。
選擇記敘文 17
生命無可選擇到來，生活很多時候也是無可選擇的度過。若是可以選擇，我倒是想早點出生，最好與老哥同一時間生出來。
我非常想和老哥同一時間生出，那邊是一對雙胞胎。這樣我爸也不用罰款。這樣我就可以每天與老哥六年一起去學校，一起回家，題目可以互相提問，我覺得這樣很熱鬧。
可惜我不能選擇，這一切都由父母決定，把我們之間的年齡差隔了3年。我覺得三年隔得太多。他聊的話題都是一些很“高級”的內容，而我聊的卻是一些幼稚的東西，兩人話題不搭。所以我就想早點生，這樣話題就一樣了。
現在我作為弟弟，可以說我每天都被我哥欺負，他每天說我矮……有時候問他問題，看我好欺負，故意不認真回答。每次都被他當猴耍，所以我想早點生，再也不用受他的氣。
假若我的'選擇成功了。我就可以與他切磋分數，與他比學習，我很向往這樣的生活。
我常常我我媽：“你為什么不早點生我，這樣我就可以與他同齡了！”
“那時候沒想這么多，而且兩個人在一起不更鬧了？”
我真的太想選擇與他一起生，但這所有的一切，都是由父母決定的……
選擇記敘文 18
生命中，每個人都要選擇，如果沒有選擇，人生就不完整了，但是在選擇中，你需要經過正確判斷，判斷你選擇的對不對，而有一個運動員的選擇，讓我深受感動。
今天，爸媽帶著我和我的妹妹去看運動會，每個運動員都是準備的很好，其中有一個運動員我很看好他，我認為他能在運動會上跑第一。
只聽見砰地一聲，運動員們沖出了起跑線，他們像一個個火箭式的，飛奔出去，果然，我看好的那一位，跑在最前面。他表現很好，總是排在第一，忽然被一個黑色皮膚的運動員超過去了，壞了，該到終點了，他用最后的力氣沖刺，終于超過黑色皮膚的運動員了，就在這時有一個運動員一不小心跑出了賽道，不好，要倒在鐵板上了，那個鐵板很鋒利，完了。忽然我看好的`那一位運動員也跑出賽道，同閃電般的速度，把那位運動員拽住，救了那位運動員，當時那一幕，不知感動了多少人，我也不例外。難道這就是神圣的友誼力量嗎？哪位運動員本來是可以跑第一的，眼看就要拿到金牌，但是他沒有，他在面對選擇是，放棄了比賽，救了那位運動員，選擇的力量是多么強大啊。
在人生的道路上，都必須經過選擇，如果沒有選擇人生就不完整了，大家也知道了，那位運動員在生死時刻選擇了救人，而沒有選擇繼續比賽，從中就可以看出，選擇的力量是多么強大，在選擇中我們要仔細的考慮，我們的對錯，從中正確選擇，一個選擇就能決定人的生死，人的命運，所以在人的生命中不能缺少最重要生命境界中的——選擇。
選擇記敘文 19
人的一生有很多選擇，今天，我就碰到了一次選擇。
“可憐可憐我吧！我已經三天沒吃飯了，幫幫我吧！”。正在車站等車的我，聽到了這“驚世駭俗”的喊叫聲時，心頭不由得一震。轉過頭順著聲音的方向看去：在車站后面，一個沒有雙腿的乞丐正匍匐在地上，頭輕輕地一點一點輕磕著地面，嘴里不停地輕聲重復著：“可憐可憐我吧！我已經三天沒吃飯了，幫幫我吧！”
剛才走得匆忙，我竟沒有發現。反正車要過十分鐘才來，去看看吧！我的內心驅使著我邁開雙腿。
乞丐的`面前擺著一個鐵盆，里面零星地散落著幾個硬幣。
我拿著自己僅剩的一元錢，站在他面前不知道該如何是好。他太可憐了，說不定也有他的家庭在等他啊，我真的應該幫幫他。可是，我只有一元錢，雖然只是一元錢，可是，那可是我坐車回家的一元錢，如果給了他，那就意味著我得走路回家，而且，誰又能保證說這個人不是一個騙子……
我的大腦現在很混亂，我無法做出選擇。能幫助別人的時候就多幫助別人一點。媽媽的話在我耳邊適時響起。我義無反顧的投出了那枚硬幣。
“謝謝你。”他無比感謝的眼神讓我覺得一切都是值得的。
回到家，汗流浹背的我向媽講述了事情的原委，媽媽表揚了我，我很開心，我覺得我做了一次正確的選擇。
選擇記敘文 20
我每天都在為選擇而抓耳撓腮，選擇對我來說真是一道難題。
有一次，我去買零食，可我選擇困難的`老毛病又犯了。于是，我回到家拿出了骰子，自言自語地說：“投到一買果凍，投到二買奧利奧。三二一，走你！”哎呀！怎么投到五了？再來一次！這次是三，這我怎么選啊？沒事，我還能再投一次！投到一了，去買果凍嘍！可是奧利奧好像更好吃，果凍我也想要，這可怎么辦呢？我納悶極了，我心里的兩個意見一直爭呀爭……這時，妹妹一把奪過錢說：“算了！給我！我去買！”
妹妹回來以后笑嘻嘻地說：“我問你一個問題，答對全部給你，答錯只給你一半。天上有多少顆星星呢？”妹妹壞笑著問。“呃……有多少呢？”我撓撓頭說。妹妹笑著說：“你沒答上來，所以只能給你一半。”哎呀！我真虧大了呀！本來能一個人吃一整盒的，都怪我這個臭毛病！
這就是我，一個選擇吃什么都要花半小時以上的選擇困難癥患者。
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