描寫冬季的作文（通用67篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫冬季的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫冬季的作文 1
窗外蕭瑟的風，加速了寂寞的腳步聲，望著遠山下的白雪，我心中五味陳雜。
雪是冬季的使者，風是心中的煩惱。冬季與風，使我的心頓覺異常寒冷。奇怪的是，我的心沒有抖，而身體卻在顫抖。是時候了吧，該是腦中的警鐘被敲醒的時候了，我慌亂了，也害怕了。
風狠狠地刺向我的身體，嘴唇有些抖，但是，我用勁死死地抿住雙唇。不想再去面對茫然的`未來，我懼怕無措的自己，我不想再放任自己繼續徘徊。我想要的卻離我很遠，遠到讓我覺得遙不可及。我的手，不抖，我的腿卻像是有千斤之重，沉重的不能動彈。
有一首歌里唱到：“冬季到臺北來看雨……”可是，現在的我卻覺得，冬季應該是來看風的。我拖著自己疲累的身子在風中穿行。我的心問：要去哪兒？我說，去山頂看風雪并肩而行的場景。心繼續追問：看到了又怎樣？我說，看到了我會做出一個決定。我的心沉默了，也不再問了，只是說：希望你的決定會是一個正確的。我抿著唇不語，繼續前行。
風來了，它托起我的長發，腦中浮現出一張稚嫩的臉，正在開心地說：“我喜歡長發美女，喜歡長發。”她是那么的認真，語氣是那么的堅定。我的心問：看到了嗎？我說，“恩。”心問：決定好了嗎？我說：“冬季與風，卻不是雪與風。”心說：它們之間的關系很密切，放下心來，去體會，去享受，去捕獲。你會發現，雪與風并肩而行，無時無刻都存在。我說，謝謝，我懂了。
雪飄下來了，落在我的發上，心上，我怔住了。開口，深深地吸入一口寒氣，然后輕輕呼出。決定了，就不會再迷茫，害怕過了，就只剩下勇氣。
描寫冬季的作文 2
12月18日下午第二節下課，雖然天氣十分寒冷，但是這嚴寒絲毫凍不住同學們的火一樣熱的心情，整個校園充滿了歡呼聲、加油聲、吶喊聲、喝彩聲……這是要干什么呢？啊，原來是我們學校正在舉行“陽光體育冬季長跑比賽”呀！
其中，最讓人難忘的就是男子600米賽跑了。比賽開始前，大家焦急地等著。心中想著：我們班的運動員會不會跑出好成績呀？臉上一副緊張的神情。我們班的三名運動員也提著心，就像戰爭時的.情報傳遞員要去請援兵時的心情一樣，不知道自己能否完成“任務”。
就在這時，裁判讓運動員們上跑道了。我們大家的心都提到了嗓子眼，注視著我們班的運動員。只聽“砰”的一聲響，運動員們一陣風似的沖了出去，我們連忙喊：“宰雍翔，加油——！”宰雍翔聽到我們喊加油，跑得更快了，超過了好幾名選手，距離第一名一步之遙，他一用力，步子加大，馬上就后來居上。但是就在第一圈快結束的時候，宰雍翔被第二名給甩開了！我們大家都情不自禁地嘆了口氣，但是，我們給我們班的運動員加油的聲音還是那么響亮。第二圈結束了，宰雍翔和第一名的差距越拉越大，但我們依舊大聲地喊：“加油！加油！”后面的李俊辰將第四名甩出很遠，我們這才高興起來。進入50米沖刺階段，四四班的選手率先沖過終點，接著，我們班的宰雍翔也拍馬趕到，李俊辰緊隨其后，身體不適的孔維磊也以倒數第三的成績跑過終點。
這次長跑比賽我們班能取得好成績，和平時的努力是分不開的。凡事只要努力，就一定會有收獲！
描寫冬季的作文 3
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則另有一番情趣。
瞧，校園四周，教室門口，一棵棵桐樹雖然落光了葉子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然顯得威風。它們凝神佇立在寒風中，好像一位位堅守哨位的戰士。
看，那甬路兩旁的青竹翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的緞帶。在這寒冷的冬天里，為校園增添了幾分春的色彩……
下雪了，紛紛揚揚的雪花，漫天飛舞。不一會兒，整個校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”，房上鋪滿了“棉絮”，那桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上、竹子上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。好一個潔白無暇的校園！
雪停了。同學們跑出了教室，涌向了操場。活躍的身影和歡快的笑聲，又給校園景色增添了新的內容。雪地上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片沸騰景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，跳繩，踢毽子、上軟梯、蕩秋千……你玩你的，他玩他的`，熱鬧極了。歌聲、笑聲，傳達著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。我相信，雖然這是冬天。但是他們每個人的心卻是暖和的，因為他們互相溫暖著彼此的心。
這是一幅多么和諧的畫面啊！
啊！冬天的校園，你是這樣美麗、可愛！
描寫冬季的作文 4
“哈哈，你輸了！”冬爺爺驕傲地說，“秋姑娘，愿賭服輸，現在你該回家啰！”“對，我輸了，不過您放心，明年我一定會打敗你！”秋姑娘沮喪地走了，冬爺爺不慌不忙地朝我們走來，心里美滋滋的。
記得去年，冬爺爺剛上任不久，就感冒了，不停地打噴嚏，他的鼻涕可真多，不過還挺白的，冬爺爺的這些“鼻涕”有一個非常好聽的名字——“雪”。
雪，如白云般潔白；雪，讓冬天變得如此美麗；雪，讓這個冬天變得熱鬧起來！看，我們這群小孩子正在雪地里玩呢！打雪仗、堆雪人、滾雪球，可真是豐富多彩啊！在雪地里的孩子，個個都面紅耳赤，不管這些雪是多么的冰冷，但它在我們手心上卻像“火爐”般溫暖。
冬天，我們總要穿許多衣服，看上去就像企鵝一樣，胖嘟嘟的`，真可愛！冬天，也預示著明年的豐收。因為寒冷的天氣把田里的害蟲全都凍死了，這樣，它們就不能吃田里的莊稼，莊稼也就長得更好了！
雪，依然下著，我坐在家里，呆呆地望著窗外，真希望冬爺爺的病能趕快好起來。冬天，一個寒冷的季節，但對于我們孩子來說，是一個溫暖的季節，一個充滿歡笑的季節。今年冬天也非常冷，但到現在也沒有下過一場雪，真希望趕快下一場雪，讓這個冬天變得潔白，變得快樂，讓溫暖在整個冬天里永遠伴隨著我們！
描寫冬季的作文 5
隨著冬天的降臨，冷空氣也隨著逼近了紹興。
北風呼嘯，大雪紛飛，這才是真正的冬天。冬天仿佛一位亭亭玉立的少女，她為世界披上了神奇的面紗。在這個冬天的世界里，一切都是白色的。
臘梅、雪松、月季、竹子是冬天的植物之一。臘梅耐寒，越是冷，它就開的越旺盛。臘梅有著“凌寒獨自開”的精神。雪松屹立在我們學校的花壇里，一到冬天，他就蓬勃有力。不管風欺雪壓，你都不從容倒下。月季雖不像杜鵑那樣姿態動人，也不像桂花十里飄香，卻是那么可愛又嬌艷。竹子，你是那么挺拔而有生機，那節枝條是那樣纖細而又柔軟。
冬天是美麗的。在茫茫的世界里，窗戶的玻璃上長出了雪花，像一排排雪松，迎風傲雪；像開屏的'孔雀，栩栩如生；像遮天蔽日的樹陰下的影子；又像一抹雪白的白云……大自然真是神奇。
寒冷的冬天，雪下的愈來愈大，可卻抵擋不了孩子的熱情。他們在一起堆雪人、打雪仗，雪地里到處都有著他們的腳印，回蕩著他們的歡聲笑語。他們走了，但還有他們快樂的印跡。
冬天是香氣撲鼻的。在呼嘯的北風中，依然能聞到春天那股迷人的芳香，令人陶醉其中，那就是梅花。她的香是高貴的，令人舒暢“遙知不是雪，唯有暗香來”，這么說一點也不錯。雖然我并不喜歡冬天，但她的那股迷人的氣息，使我贊嘆。
冬天是寒冷的，可卻那樣美麗。
在一間紅色的屋子里，有一個穿著紅袍，戴著紅帽的老人，門前有一個裝著禮物的雪橇，旁邊有兩頭麋鹿。這就是圣誕老人的家。
冬天雖然是白色的，但白的璀璨，白的耀眼。
描寫冬季的作文 6
告別這秋的和煦，告別這陣陣喧鬧，告別這秋風掃落葉，讓我們一起伴著漫天飛雪和那呼嘯的北風，迎接那屋中的保暖袋，迎接那長掛的冰杈。
冬季，是孩子們喜歡的季節，因為這時有晶瑩美麗的雪花和晶瑩剔透的冰凍。盡管千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。但是，玩冰的同學處處可見，他們嘴里含著：我穿大衣怕什么！不時還去攬花草上的霜凍。
看，伴著冬季的是寒冷，走在路上，令人不禁打寒顫。一般人都躲在屋子里躲避嚴寒。而我們這些上學郎還要繼續我們的工作但只要一聽到零的`下課鈴，我們便可以如釋重負，懷著開朗的心情，匆匆來到陽光充足的走廊上取暖。這時的我們臉都被太陽共工撫摸著。瞧，有的人托著下巴，在走廊上享受日光浴，真是舒服；有的人，把手插在兜里，在陽光的沐浴下。像兔子似的跳著；還有的干脆把凳子搬出來，一邊看書，一邊曬太陽真是千姿百態。
一陣音樂響起，又到了要做課間操了，我們伸了伸懶腰，真不愿意，因為路上總要經過一個通風口，冷啊！可是，天違人愿，這是學校的規定。我們踏著整齊的步伐向操場行進。呼呼北風像獅吼般叫著，風從教學樓那邊毫不猶豫地襲擊我們，但我們有著與嚴寒抗爭的堅定信念。啊！一陣感嘆。我們從那兒走過來了，回過頭去，那風口是那么容易走過，真是不見風雨怎見彩虹！只要相信自己，就能成功！
啊，瞧，寒風又一次向我們襲來。哈哈我們可不會那么輕易被你擊敗。因為我們心中有一個夢，我們心中有著堅定的信念，我們要將嚴寒抗戰到底！
描寫冬季的作文 7
好盼望下雪，好渴望在那粉玉砌的世界里痛痛快快地打個雪仗。去年冬天終于如愿以償了。
我的家鄉在銀寶湖玉村。我們這里并不常下雪，但是去年冬天那場雪恐怕連大人們也是生平第一次看到的最大的雪。
開始一連幾天，天氣陰冷陰冷的，不下雨，也沒有風。一天清晨，剛起來，下起了小雨，不一會兒夾雜著下起了雪子，“噼哩叭啦的”雪子在房領、在樹葉上、在地上歡呼跳躍著，讓我好高興。我想，這么冷的天，該下大雪了吧?果然，到了中午，下起雪來，先零零碎碎，逐漸越來越大，雪花像銀色的蝴蝶翩翩起舞。它調皮地落到行人的頭發上、衣服上，沾到我的眉毛上，鼻尖上，好不愜意!我小心地接住這一朵朵小雪花，它就立刻化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染。盡管是寒風凜冽的冬天，我還是感覺涼絲絲的，舒服極了。
后來雨停了，雪越下越大，鵝毛般的雪花從彤去密布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。
太陽出來了，房屋、樹上，地上都鋪上了一層厚厚的`雪。這時我想到了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這句著名的詩句。白雪閃著銀光，萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。腳踩在雪地上發出咯吱咯吱的響聲，身后便留下了一串清晰的腳印。一陣風吹來樹上美麗的銀條兒隨風飄揚，紛紛飄落的雪末兒映著清晨的陽光，五光十色。
看著這潔白無瑕的雪，我們禁不住誘惑，就趕緊找來幾個要好的朋友到野外打雪仗，這歡樂的笑聲都快要將樹上的積雪震落下來。
這場雪不僅美得無法形容，還給我增添了許多歡樂，同時還能凍死一部分過冬的害蟲，雪水滲進土層深處還能在來年春天化成甘露滋潤樹苗、麥田……難怪有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。
啊，我愛我的家鄉，更愛家鄉的雪景!
描寫冬季的作文 8
伴著“威風凜凜”的寒風，冬天咆哮而來。人們捂著雙手，縮著脖子走在路上，我背著書包急步前行，涼颼颼的風吹得渾身冰冷冰冷，此刻我只想快點到溫暖的教室。
路兩邊的白樺樹使勁地一邊舞動，一邊說：“風姐姐，你吹得再大一些，讓我們跳得更歡。”時不時幾片枯葉也大聲向風呼喊：“讓我們飛得再高些，再高些！”已經躲進土里的螞蟻家族喊著：“風婆婆，你幫我們把樹上的果實都刮下來，好讓我們過冬啊！”冬天里大家竟然還如此朝氣蓬勃。
我看見路人各各都穿著厚實的棉服像一個個企鵝似的`，路邊一輛運輸車下一只貓縮緊身子，冷的直打哆嗦，發出喵喵的吟聲。“可憐的貓，”我不由得地在心里說“這鬼天氣。”
走入教室，一股熱氣鋪面而來。教室內和教室外的溫差還真明顯，同學們大都喜歡呆在教室里。教室的玻璃上被一層白霧占據著，透過窗戶看學校操場模糊不清。
一天的校園時光過得真快，我們高高興興地放學了，我又走在上學經過的路上，路過那輛運輸車時我不禁想起早上那只貓，低頭四處看，那只貓已經不在車下。它也許找到了自己的伙伴，找到了一個暖和的家，我希望它可以安然度過這個季節。
夜晚，月亮似乎太冷了，早早躲到被窩里去了，家家戶戶把門窗緊緊地關著，為的就是把寒風擋在屋外，任憑寒風如何亂舞就是不讓它進來。
這就是冬天，一幅時而寒冷時而溫暖的畫。
描寫冬季的作文 9
當柔柔的陽光從地平線上懶洋洋的爬起時，我終于從永不停息的夢魘中清醒。恐懼還未從我心中退盡，我早已汗透重衣，我忍不住又想起了那個夢境，支離破碎。在夢中我沒有穿鞋子，光腳走在冰涼的青石路上，我在不停地走，沒有出路，我很累，但無法停下。群花在我身邊開了又謝，液汁四溢，飛鳥橫空而過，羽翼低垂，云端盛開美麗的紅蓮，微風在我的身邊回旋。
我洗完澡后，穿上外套，向往常一樣出門。路上經過一個花店的時候，那里擠了很多人，我看見店里出售一種新的'花，它的名字叫雪花。我走進去，店主抽出一枝花來給我看，店主說，這種花的壽命是七天，七天后它會像雪花一樣地融化掉。我看了那種叫雪花的花很久，有很多人都在買，店主問我要不要，我搖頭，然后我離開花店去公司上班。
當我趕到公司時，同事們都到了，他們都在議論紛紛那種新出售的花，與我共用一個辦公桌的欣欣的手里也拿著一枝雪花，她神秘的告訴我那是男友送的。
一整天，公司里的同事們都沉溺于雪花的喜悅中，一種神奇的花。下班時，我收拾了一下東西就離開了，夜里，我又做了那個奇怪的夢，我一個人在不停的行走。早上，聽見敲門聲，打開門卻沒有看到人，然后我發現了一朵安靜的躺在地上的雪花，就是昨天店主給我看的那種。我撿起雪花，上面有一張白色的小紙條，寫著：你已被夢魘纏身，七天后我來解救你。落款處寫著，魔。
描寫冬季的作文 10
淅淅瀝瀝的雨，纏纏綿像離人的淚。光了葉子的柳枝又多情地泛起了新黃 。情知這是不多見的雨了，因為這已是晚秋時節。天不是冷，有些微涼，大概是穿得厚了，就一任這雨淋著。那樹間籠著的鵝黃，在這潮濕間，竟在我心中生出些許春潮，思維也在這瞬間模糊，這是初春吧
雨滴又緩又細又軟，落在地上不見起一絲波瀾。我仿佛在走進春天，前方朦朦朧朧，貪婪著向前。路邊的'一蓬草，在雨水的濕潤下，竟是綠的新了，只是這綠斑駁了一些，不是萌萌破土的嫩綠。一朵朵小傘，在雨中飄忽。是有了傘的庇護，還是一樣戀著這不久的雨。
沒緣由進了一處院落，大概是因這里的空蕩。偌大的寂靜，不聞人語，雨也落地無聲。二樓的窗子零星地亮著幾盞燈，告訴你這里還有人。這是所沒落的職工醫院，平時很少有人來這里就醫的。多年前我的兄弟曾因煤氣中毒而在這里就醫，幸好它的存在，及時做了高壓氧，而救了兄弟一條性命。
想進去看看，卻又有些怯。就在不久，鄰家小魏就死在了這里。還不如我的年紀。那天夜里發燒，就近來到了這里。只一個點滴，便死在了過道的長椅上。當時沒人在，護士發現時人已經沒了氣息。查看錄像的時候，碰巧那一段視頻還出問題。爭執了很久，不過怎樣的賠償也挽不回一條鮮活的生命了。
回轉身，出了那壓抑的院子。那雨突然變涼了，卻哪里還是雨來，這不是雪花嗎。仰望蒼穹，一朵朵雪花密密麻麻地撲來。在一次又一次的融化之后，終于頑強地盛開了，樹枝上，屋頂上，街道上，田野里到處一片銀白！
冬天來了，真的來了，就在這轉身的一瞬間。
描寫冬季的作文 11
梅花自古以來就一直被人們稱贊，被詩人贊美，關于梅花的詩句多不勝數，比如
墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不足雪，為有暗香來。
而詩熱所贊揚梅花品質都是千篇一律，不是不畏嚴寒，就是堅貞不屈。我曾經看到過許多關于梅花的詩句與文章，我發現了梅花的聰明。你看。
梅花沒有牡丹花的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多資。陽春三月，是一個姹紫嫣紅的季節。公園橙黃迎春花兒；純潔無暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎？不是的，它們不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。
梅花的.枝干是干枯的，花朵也是沒什么出色，如果它們在這萬紫千紅的春天開放，在這美麗的花海的襯托下，它們能有什么作為？那些詩人看到梅花，便想：這梅花也沒什么了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來，差得十萬八千里，拍馬都追不上。可是在寒冬臘月開花呢？百花凋零，它凌寒獨秀，這樣的話，情況可就大不一樣了。
一陣寒風吹過，幾乎把人給凍死，可是，發現，在凜冽的寒風中，仍然看到花，就會讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強則強的樣子。這樣，中國的詩人便覺得梅花非常了不得，紛紛寫了關于梅花的詩。來贊揚梅花。到了春天來時，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，并且轉初一副大方的樣子，把春天留給百化。
梅花的聰明給了我一種啟示：只有抓住機會，不怕危險和困難，才能顯示出自我，才能顯示出本領，才能顯示出個性。
描寫冬季的作文 12
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余茫茫。”冬天似乎給人以干冷寂寞之感。而正是因為冬天的干冷，所以他是位白衣公子；正是因為冬天的寂寞，所以他更加超然脫俗，這樣一位絕世君子，我怎能不愛他呢？
“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”冬天這位君子不僅與世獨立，同時骨子里還有股戰天斗地的倔勁。一個人，在無邊無際的雪原上。雪花在四周紛飛，仿佛在隨著心律跳動。自己張開雙臂，隨著心的指引舒展著自己的軀體，去領悟世界的每一個絢爛。在這里，什么都沒有：沒有少年的困惑，中年的'迷茫，老年的頹唐。在這里，只有一顆不隨外界影響，隨著自然的律動而跳動的心。然后隨著光明之心的引導，勇敢的在人生道路上筆直奮進。這，或許就是冬天這位君子告訴我們的一種人生意義吧！
因為愛屋及烏的緣由吧？喜歡冬天，也就喜歡上了冬天唯一的伙伴：那疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏的梅花。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”毛主席筆下的梅花很倔，在百丈寒冰之地，傲然開放，將自然法則拒之門外。那就會自然地流露出一種傲視群雄，君臨天下的王者霸氣。冬日君子看上去溫和自然，白衣里包裹著儒士風范，可實際上卻令人遙不可及，只能望其項背。
興許是喜歡冬天和梅花的緣故，我也有股不服輸、倔強的勁。這一點在我第一次參加軍訓時有了充分的體現。那次也是在冬季，教官先生要我們站軍姿，站到他高興為止。于是，我們就開始持久戰，漸漸地，身邊的同學一個個倒下，我也快堅持不住了。但一想到教官站得時間比我長多了，他尚能堅持住，我為什么不能呢？！于是，我咬咬牙堅持住了。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝！”毛主席在《沁園春·雪》中這樣結尾。我愛冬季，要學習他的超然和倔強，成今朝之風流人物！
描寫冬季的作文 13
上蒼再也無法承受太多的壓力，便將擔子徹徹底底地拋棄——下雨了，夾著冰的，每一滴都是上蒼破碎的心。——題記
考試結束了，一切都驟然陰冷。心亂亂的，整個上午都在發呆，思緒已撒得滿地都是，像飄落的珍珠。盼到了等待已久的鈴聲，我沖了出去，我向著抑郁的天大喊，聲音卻那么微弱，那么渺小，像自己一樣——那么微不足道。我很困擾，衛生么自己的努力總是付諸東流。我很困擾，上蒼為什么不讓我發光，還讓我受傷。我在恍惚的路上飛馳著，讓車輪卷起的水珠參雜著泥土盡情的在背上形成水墨畫，生命，在這個冬季變得頹廢，被吞噬。這是我想要的嗎？
雨還在淅淅瀝瀝地叫囂著，天依然冷。冰涼毫不猶豫地飄向我的臉，目光變得開始迷茫起來了。許多人都說我變了，說我會不知疲倦的熬夜學習，也會麻木的做著數學題，甚至還會一個人睡上一整天。我變得孤獨，我變得憂郁，我變得深沉。我燃燒自己，心的棱角都被殘酷的生活抹去，我是擁有“撲克臉”的人。看著在母親懷里撒嬌的孩子，勾起我返回童年的沖動，不堪負重的樹枝在風中一邊飄動一邊嘆息。我感覺整個天空都壓在自己肩上，生命就這樣變得茫然、迷離。這是冬季的動力。
傍晚，雨停了，太陽將最后一抹余暉鋪遍大地和每一個角落，暖暖的.。我拖著冰冷的身軀，沒有方向，漫無邊際。讓積水在背上作畫，望著太陽用最后的嬌媚將天染成粉紅色，枯枝將自己的身軀重新植入大地。此刻，心在跳動，是一顆火熱的心，澎湃的心，藏在冰冷身軀下，生命點燃了希望，重新煥發出生機。我追住的冬季，燃燒了起來。
雨滴不顧一切奔向自己歸宿的土地，積水向藍天做了最大的努力，原來上蒼早已將答案給我，棋盤上的一兵一卒都有屬于自己的前進方式，我何必去用自制的枷鎖將自己鎖住，人生如棋，不是嗎？我相信，堅持自己的方向，我不會迷茫——不到頂峰不罷休。
我，在這個生命的冬季，找到了所要追逐的。
描寫冬季的作文 14
對于一個昆明的常住者，冬季若是見了雪，便覺得極驚訝。
昆明的冬季與春季其實沒有太大差異。有花、少雨、微風，氣候自然也是宜人的。
昆明極少降雪，至少在我的印象中是這樣。最近的一次還要追憶到—大約是四年前。雪相當薄，一踩一個腳印，好久都不消失，與東北的大雪相差甚遠。時間還極其短暫，就像一位有了目標的旅人或是不染塵世的花靈，對這里沒有任何留戀，好像昆明真不是它們的故鄉似的。這就無端地給人一種期待，盼望著下個冬天又能見到雪，好感受感受這些有靈氣的、晶瑩透亮又難得一見的小冰晶。
深冬了，樹木還綠著。昆明的冬天，并不真實。卻露出一種本不該屬于這個時節的斑駁。白玉蘭開著，顯出雪的顏色—昆明少雪，這些花便替代了雪的純白，還散著芳香味兒。接著是梅花，梅在許多地方都有，尤其在冬天根本不算稀奇。可是自古流傳的對梅的贊頌，或多或少地影響人去感嘆。而我最愛的是冬櫻，開花時櫻樹不長葉，滿樹的粉黛一綻，便將半個昆明城染了春色，乍一看，的確有初春的驚艷。櫻花香相較玉蘭有些淡，微風一吹可能就變樣兒了。那些風卷著冬天獨特的寒涼意味，裹上東櫻香，打著旋兒地，直叫人醺醉。時候過去，葉子長了，花可就落了。原先的怡人不過是自然給它的道具，好演一場華麗給人看。過便過了罷，就到春天了。即使是這樣想，還是覺得冬天的'美更勝一籌，春的桃紅柳綠，于我來說，反倒沒甚情趣了。
冬天可以引起人情思的。我可以在冬日的清晨，安分地坐到傍晚，也一直思索到傍晚，只有一盞茶，也是值得品味的。而春天卻不行，春天的輕浮會攪得我煩亂。一些平日里想不到的東西也會在冬天中冒出來，我稱之為靈感。白玉蘭，冬櫻樹，有時飄點小雪，極有詩意的實景。我為此題過一首詩：
清冬落雨雪紛紛，
霜梅起風凝香魂。
忽如寒夜冬櫻綻，
一樹粉黛半城春。
我一直一直，不能忘了昆明的冬季。
描寫冬季的作文 15
冬女孩邁著輕盈的節奏，悄悄地踏入人間，給大地鋪上了一層薄薄的面紗。
冬季，萬物沉睡，百花凋謝，樹葉凋零。卻有那“凌寒一個人開”的梅花傲然挺立。“冰雪林中著此身，不一樣桃李混芳塵。”它沒玫瑰般艷麗，卻能在風雪中傲立；它沒茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開放。一團團，一簇簇地競相開放，爭奇斗艷，美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在爭奇斗艷的百花都凋謝時，迎著寒冬開放，那散發出的清香沁人心脾。猶如那婷婷玉立的少女，十分惹人喜歡。
冬季不只有在風雪中傲然挺立的梅花和在嚴寒中競相開放的水仙，還有那潔白無瑕的小天使——雪花。
冬季的早晨是那樣的`安靜，鵝毛般的雪紛紛揚揚地下著。“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。”那潔白無瑕、千姿百態的雪花猶如一個個頑皮的小精靈到處亂竄;又宛若一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞；又宛如一個個精巧別致的圖形。真是巧奪天工、獨一無二呀!
一夜之間，大地被銀裝素裹。瞧，一座座大大小小的房子像被施了魔法，屋頂全變白了。樹枝上的雪花千奇百怪。瞧，有些宛若白色的棉球;有些宛如綻放的花朵，還有些形似蝴蝶。
雪停后，大家像剛出籠的小鳥奔進大自然的懷抱，享受著大自然給予的恩惠。女生們把雪揉成一團，扔向他們。瞧，那個人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女生則在旁邊樂不可支地堆雪人。不一會兒，雪人堆好了，她們圍著雪人又蹦又跳，開心極了。校園里，不時從教室里傳來瑯瑯的念書聲。課間，安靜的操場頓時熱鬧起來。同學們有些打雪仗;有些做游戲;有些互相嬉戲打鬧……
有人喜歡那百花盛開的春季;有人喜歡那炎熱的夏季;也有人喜歡那碩果累累的秋季;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬季，更喜歡那在風雪中傲然挺立的梅花和水仙，還有那潔白無瑕的雪花!
描寫冬季的作文 16
到底是深冬了，梧桐樹上的葉子已經深嵌在大地的懷抱中，一切顯得那么的凄涼，寒風的突然襲擊讓我不禁打了一個冷顫。
記憶里的冬天是最令人討厭的，不是陰雨綿綿就是小雨紛飛，不是云沉著臉就是寒風直刮，所以對冬天我有一種莫名的討厭。
“叮當”一聲清脆的鈴聲突然劃過空中。“叮當”又是一聲，突然我看見一個坐在輪椅上的小女孩慢慢走過來，她停住了，緩緩地從輪椅上站起來，然后自己學著慢慢地走，每走一步她的臉上都會顯現艱難吃力的表情，但她一點也沒有在意。看著她我心里就有一種莫名的感覺，應該是感動吧！一個六七歲的小女孩竟然會有如此大的信心，在寒冷的`冬天里她是那么堅強。突然又一聲“叮當”聲打斷了我的思緒，是那個小女孩摔倒了，她脖子上的鈴鐺也跟著發出了一種清脆的聲音。
她一手扶在輪椅上，一手扶在地上，試圖想站起來，但是她努力了很久還是站不起來，當我伸出手想幫助她時，出人意料的是她并沒有接受，而是用憎恨的目光看了我一眼，然后繼續努力。終于她站起來了，她的臉上充滿了幸福的笑容，這樣過了一天又一天，那女孩一直堅持著出來在寒風中練習，而出于好奇和感動的我也每天去看她，有一次我終于鼓起勇氣問了她為什么一定要在寒風中練習，而不在家里練習，而她的答案讓我大吃一驚，她說：“在寒風中練習更加能鍛煉我，讓我不怕艱難，使我更加有信心戰勝自己，冬天是一個讓人學會成長學會戰勝挫折的季節。”她的說法，讓我恍然大悟。
是呀，冬天雖然讓每個人都覺得殘酷，但其實冬天是最善良的，看那些在順風中走的人們可以輕松地到達目的地，而那些逆風中的人們雖然在路途上會很辛苦，但在辛苦的過程中他們卻學會了奮斗，學會了變得更加堅強。
冬天是善良的季節，她的善良是用心良苦的，她為我們在成長的人生道路上鋪上了一層特別的綠色。
描寫冬季的作文 17
杭州，這座古城，在四季中變換著不同的風景。我最愛的，便是雪花紛飛的冬季了。
還記得有一年剛入冬，空中便飛來了一片又一片的雪花。就這樣，雪瘋狂地下了三天三夜。再醒來時，便已經是積雪三尺厚的情形了。
那一天我與父親去了西湖。大馬路旁的香樟、榕樹附和般地披上了一層層銀白的外衣，高樓與大廈也從五色交輝的外墻變成了整齊的棉襖。西湖的水失去了游魚吐泡泡的情形，薄薄的冰將他們與外界隔絕。放眼望去，雷峰塔、寶石山也都是這樣。白色似乎讓他們失去了生機。可是人們卻好像對不一樣的它們又產生了興趣。棧道上行人不減，湖畔邊游人不返。我也跟著他們一起，沉醉在白色世界中！
從西子湖畔走到吳山腳下的建蘭中學，白墻、黑瓦，配上一層薄薄的.冰，讓學校在冬天別樣的引人矚目。同學們一一站在窗邊，看著那一片又一片、形態各異的雪花飄落在窗臺邊。偶爾有人不禁又用手捧起幾片雪花，讓它們融化在手心中。
足球場上的積雪并不薄，同學們輕輕地踩在雪地上，感受那白色、松軟的雪。不知道是誰先扔了雪球，一下子，同學們紛紛開始撿雪球，一個又一個的雪球砸在背上，不久后，便化成水弄濕了衣衫。終于，球場上失去了白色大衣的包裹，漸漸失去了風采。
我繼續徘徊在這白色的城市中。小區內兩旁的草地上都布滿了冰雪，車輛也無一沒有鋪上白色被子。行人變得稀疏，可兒童們對雪的熱情卻絲毫不減。他們繼續堆著雪人、打著雪仗，享受冬天的美好。小區的池塘還未結冰，錦鯉在水中翻滾、跳躍著，像是在慶祝著雪花的到來。忽然，我看見一棵寒梅在風雪中綻放，粉紫色的花瓣格外引人注目，淡淡的清香在風中飄散。
杭州的冬天，與其他三季呈現出不一樣的色彩。她在雪花的映襯下是那么美，卻又那么樸素、淡雅。
描寫冬季的作文 18
一年有四個季節，每一個季節都有不一樣的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯觀秀麗景色。
冬季，大雪紛飛大家好象來到了一個幽雅安靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
所有都在過濾，所有都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的`樹;垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，讓人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚，下得非常大。
起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣漂亮。路邊那些又細又高的柳枝，不時地晃動著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，立刻又落下很多，日漸地，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣。夜里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
農民伯伯都說：冬季麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這場大雪可真準時，它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出，又能提供莊稼成長需要。明年就能大豐收了!小孩們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有些堆雪人，有些打雪仗……
不時傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久回蕩。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。但是，冬季過后就會迎來春季，地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己馬上結束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了我們的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。
描寫冬季的作文 19
同學們，在你們的印象里，冬天是什么樣的？
一天早晨，我來到窗邊，不禁“呀”的一聲叫了出來！因為窗戶上布滿了小水珠，我急忙擦掉這些可愛的小水珠，探著頭向外瞧。外面霧茫茫的一片，就連草叢上也有一層薄薄的白霜，它們把整個世界點綴得像人間仙境似的。再往上望去，天空中落下了點點白星，原來是下雪了！雪花們像一個個可愛純潔的小精靈，在向人們述說著冬的消息。而墻角的幾枝梅花仍在寒風中傲然挺立，還露出了幾個小花苞，好像在說：“寒風吹，冬天到，我要開放了”！真是“墻角數枝梅，凌寒獨自開”啊！它們安靜地站在那兒，為人們送來了淡淡的清香。夜深了，只有幾盞路燈還亮著，為夜歸的人們照亮回家的路，路上的行人踩在白雪上，發出“沙沙”的聲音，此起彼伏，好像為這寂靜的`夜彈奏著一首安眠曲。遠遠望去，一個個腳印似乎都在述說著一個個故事。
看到這里，你一定覺得冬天是安靜的吧，那你就大錯特錯了，冬天其實也是熱鬧的。
聽——北風呼嘯，冬爺爺歡快地唱起了美妙的冬之歌，把雪娃娃們都召喚出來跳舞了。那漫天飛舞的雪花，把冬天裝扮得像童話世界一般，連窩里的小鳥也偷偷地探出腦袋，想看一看這銀裝素裹的世界，但它們打了個寒顫，連忙縮了回去，和自己的小伙伴們說起了悄悄話。而最高興的就數孩子們了，“下雪了！下雪了！”大家都歡呼起來。孩子們一個個戴上準備好的帽子、圍巾和手套，紛紛走出家門，在雪地上你追我趕，玩得不亦樂乎。忽然，一個雪球從天而降，在空中劃過了一道美麗的弧線，不偏不倚，恰巧砸在了一個男孩的身上，小伙伴們看著男孩愣住的臉，都不禁哈哈大笑起來。霎時間，雪球飛來飛去，一場伴著孩子們歡笑聲的“雪球大戰”就這樣拉開了序幕……
冬天到底是什么樣的？我想冬天既是安靜的又是熱鬧的，還是……它還有很多面等著我們去一一探索呢！
描寫冬季的作文 20
“又降溫了，明天可要添些衣服了。”
我伸出窗外的手，才和凜冽的寒風“交戰”了一秒就以失敗告終。感受著隆冬帶來的涼意，我望著窗外的夜色，有些木然。
“別上神了。作業不是都做完了嗎，趕快上床睡覺吧。”一旁的奶奶看我凍得直哆嗦，不免有些心疼。我二話沒說，“噌”的一聲敏捷地鉆進被窩，調皮地做了個鬼臉。“你呀。”奶奶慈祥地笑了。“哎呀!”我的“慘叫”同時帶走了奶奶的笑容，她舒展的額頭擰成了一個結：“這……這是怎么了?”“怎么這么冷呀?凍死我了!”原來是奶奶一時疏忽，忘記擱暖水袋了。“你看我這記性，等等，我馬上去準備，馬上……”“算了算了，睡吧!”奶奶的好意我毫不領情，她仿佛犯下不可饒恕的罪行般的慚愧，我視若無睹。也許是太過寒冷的緣故，五分鐘、十分鐘……平日一向容易入睡的我在床上翻來覆去，盡管蜷縮成一團卻仍無濟于事。就在陣陣寒風刺透骨髓的一刻，一雙手緊緊地握住我的雙腳，塞進她溫暖的腋窩。這一刻，無數的干戈化為片片的玉帛，腋下的.溫暖冰釋所有的不快。
這一刻，我愣住了。我光滑的雙腳，清晰地感覺到那凸起的似老松樹皮的掌紋。那是父輩們成長的見證，是老一輩操勞奉獻的寫真。這一刻，兒時的一幕幕又浮現眼前：我未滿百歲就會耍性子，對大自然的寒冬情有獨鐘，而奶奶付出的是寬容，盡管經常被凍得四肢僵直;我不習慣幼兒園的午飯，每天中午都要求奶奶接我回家，而她付出的是寬容，盡管半個多小時的路程常令她氣喘吁吁……此時，奶奶的一個寒噤將我從回憶拖回到現實。透過漆黑的夜色，我仿佛看到了奶奶青紫的嘴唇和早已凍僵的四肢。屋內仍舊冷風呼呼，但被一團熾熱的愛火和一顆跳動的愛心溫暖著，寒冷早已被隔離體外。
時間猶如一把利刀，將奶奶的掌紋刻得更深，磨得更粗。但我仍要為其譜寫一支歌，一支愛的贊歌，因為，那雙手，曾溫暖了那個冬季……
描寫冬季的作文 21
南方的冬雖然沒有北方的鵝毛大雪，皚皚一片的雪地美景，但南方的冬也別有特色。
立冬才幾天，天氣變化可真大啊！最明顯的是刮大風，降溫。立冬前幾天，天氣還很暖和，這兩天，天氣突然變得冷起來，西北風呼呼刮個不停。
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到人間。冬天帶來的寒氣遍布每一個角落，就是晴朗無風的時候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經生機勃勃的小草終于支持不住，被深深埋進土壤，原野上是一望無際的土黃色，花兒早已凋零。
這時，只有那顯眼的蒼勁的松樹，仍然披著翠綠的衣裳，英勇地挺立著；還有我們廣東梅州人最喜歡的那不畏嚴寒、風霜傲雪的梅花依然含苞欲放，美麗大方。作為我們梅州的市花，它也為我們梅州的`冬季增添了色彩，把這寧靜的冬季裝扮得個富有神韻。我們為梅花這種堅貞不屈的品格感到驕傲，同樣，梅州人不正也有著梅花這樣的精神嗎？
河堤上遍植謙遜樸質的梅花，河身后是一片銀光閃爍，冰霜裝扮的樹林。林子上方，冰冷的天空中，一只寒鴉，邊飛邊張望，不時地從高空發出沙啞的對冬日的哀鳴。
腦海里清楚地記得，自己小的時候常問媽媽：“我們這里怎么不下雪，我好想見到雪？我從來沒有像他們一樣可以在雪地里玩耍、堆雪人呀？”
“傻瓜，要北方才會下雪的，我們南方不下雪，下冰霜的時候夠你凍的了。”
“冰霜，我怎么看不見？”
“你沒有在農村生活，肯定很難看見呀！農民就經常能看見下冰霜后的景象，果園和菜園里都白茫茫一片。媽媽也見過，你要不信，就裝一杯水在露天陽臺上放一晚，明天早上你要發現那杯水結冰了，說明就下了冰霜。”
我好奇的試了一下，真的耶！好神奇，有趣極了……我也理解了媽媽說的話。
描寫冬季的作文 22
“濟南的冬季是多么的漂亮啊！”一說到濟南的冬季，我就會不由自主的想起自己家鄉的冬季……
那是寒冷而又充滿歡聲笑語的日子。我的.家鄉在江西吉安，那里的冬季時而寒冷時而溫和。這是一個寒冷的冬季，一陣寒風吹過猶如刀割一般，即便如此大家也一樣酷愛冬季，寒風中夾雜著四面八方傳來的歡笑聲。
冬季來了。這個時候最為壯觀的就是井岡山了，我覺得井岡山除去鮮艷的紅色可以形容，剩下的我想只有隆冬才配得上它的風韻了。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”八百里井岡，一夜間成了銀白的世界。寒風卷著鵝毛大雪鋪地而來，山呢？松杉堆雪、銀峰起伏，一朵朵松花把井岡山裝扮得高風峻骨、潔白無瑕，這正是攝影的絕佳之地。我站在山腳下靜靜地觀看著，也有很多和我一樣站在山腳下觀賞的人，從他們嘴里可以聽出對井岡山的無限贊嘆。它像是個巨人巍峨屹立著，頂風冒雪、無所畏懼，讓我想起了井岡山革命的烈士，他們的忠魂如這巍峨白雪，潔白無瑕。站在風雪中看著嚴肅端莊的英雄群雕，更生敬仰。風雪中瞻仰巍然屹立的紀念碑，頓生無盡崇敬。
忽然，從不遠處傳來了小孩們的歡笑聲，沒錯！這正是我和小伙伴們在雪地里玩耍。大家原先是一塊堆了一個雪人，可后來，被我的好朋友沫雅不小心用雪球砸中了它，我可不可以隨便放過她，搓了個大雪球朝她砸去，她迅速地躲開了，雪球砸了個空，她得意的朝我投來了一個滑稽的表情，接著向我砸來了一個雪球，直接砸到了我的臉上，拔涼拔涼的，我真的被惹怒了，使出了“必殺技”——五彈齊發，一連五個雪球向她扔去，她沒來得及躲開，被砸中了頭，“哈哈，這下你變成了雪人了吧！”我連蹦帶跳地喊道。大家就如此在雪地上你追我打的，笑得合不攏嘴。
天空中的雪花一直飄著，隨著著刺骨的寒風，大家的歡笑聲傳得非常遠非常遠……有家，有冬季，就夠了。
描寫冬季的作文 23
一年四季各有所愛，各有所長，春天萬物復蘇，象征新的一年開始了;夏天天雖熱但對學生來說又長大了一次，要向所愛學校努力;秋天豐收了，落葉落下來了仿佛帶走了所有的不爽;冬天下雪了，放假了，這一年馬上過去，已經準備好新的一年。
我偏愛冬季，可能別人認為冬季除了寒風刺骨，白雪皚皚沒什么特點，但正是這白雪讓我愛上了冬季。
小學三年級時，冬天到了下起了雪，沒有人有心聽老師講題，那心思早飛向操場上，如果不是老師在，眼睛也跟心思一起飛往操場上。老師發現了我們小九九，便放下了書喊了一句：“同學們，我們今天去操場感受一下冬天的美，下雪天的美!”我們欣喜歡呼，如野馬奔向操場。
可以感受到別的班向我們投來羨慕眼光。
我們打雪仗、堆雪人，老師也如小孩一樣加入我們的行列。半節課過去了，我們不舍得上樓學習，至到現在，每每想到小學時光我腦海中總浮現出這一幕。
在初中時期，到冬天下雪時，我都不由自主想到初一時，陳老師帶我們在體育課時在操場上玩耍的情景。初一時的第一場雪在上學日下起，清楚記得在下午，不一會兒那雪便給大地穿上了厚厚的白衣。上課鈴響了，我們進班上課，陳老師站講堂上講著什么，我們都沒心思聽，因為心思早與那雪花融為一體了，陳老師二話沒說便帶我們下樓去操場玩耍，被歡喜沖了頭的我們一個個都直呼愛死陳老師了，同時也默默團雪球向陳老師扔去。陳老師也陪我們玩要。雪白的操場不一會兒就被留下了我們的印記。我們一起堆了個雪人還拍了照，但不一會兒就被大家又玩的遍體鱗傷。我們團了一個超大雪球向陳老師攻擊。還把一個個快樂時光記錄了下來。下課了，我們的.衣服都濕了，但還想玩。使我一到冬天就會想到這段時光，與老師像好朋友一樣開心玩要。
冬天是雪白的，象征純凈，洗滌心靈!在我心中冬天是快樂的，是我偏愛的季節!
描寫冬季的作文 24
我喜歡陽光明媚的初春，喜歡五彩斑斕的盛夏，也喜歡碩果累累的深秋，但我更喜歡銀裝素裹的嚴冬。毎一年冬天都是寒冷的，每一年幾乎都要下雪，正是這些雪花，給大地換上了新衣，給我們帶來了快樂。
在大雪紛紛的一個早晨，我和小伙伴們約定好了，在外面玩雪，我出門一看，這下雪的樣子好像潔白的鵝毛從天上落下來，真是漂亮極了。在我的家門前，有塊雪白雪白的空地，我和小伙伴想要去玩，卻不忍心把這塊地踩臟，我們還是為快樂而忍心割愛。在小時候，我最喜歡用雪花做成蛋糕的模樣，擺放在一起像是賣蛋糕一樣。今天和往常一樣做完以后，心中總覺得自己棒極了，卻不曾想自己只是玩的一個游戲。每次我的手總是冰涼的，母親握著我的手，說：“你怎么又去玩雪了？……”我每一次都拒絕回答這個問題，現在想想，母親也是怕我凍著，也是為我好。
到了中午，太陽出來了，陽光照射著即將融化的雪，色彩斑斕，站在高處看，大地好像又換了一件金光閃閃的衣服。當我來到學校的時候，校園里都沸騰了。到處像歡慶春節一樣，同學們欣喜若狂，三五成群地去品那雪花的滋味。像白糖，不甜；像鹽晶，卻不咸。一陣風吹過來，無數溫柔、細膩的小雪花向我身上親昵地撲來。這時，幾片小雪花落在我的身上，我伸手去迎接雪花，晶瑩如玉，我想把它們留住，可它們轉眼間不見了，化作衣服上的斑斑痕跡。
教學樓前的梅花也來湊熱鬧，梅花竟然不畏嚴寒，卻依然綻放，散發出迷人的芳香。古人云：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這種積極向上的品質是難得的`。如果我們也具有這種高尚的品質，那在學習上還有什么高山能阻擋我們？
冬季雖然很冷，但冬天的雪花卻給我們無限的快樂，冬天綻放燦爛的的花朵，讓我明白了人生的道理，我愛這燦爛的冬季。
描寫冬季的作文 25
冬天，給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香，萬物也失去了生機，樹葉掉光了。北風呼呼地吹，大地呈現著一片蕭條的景象。
冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飛舞著鵝毛般的雪花，就像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起來，伸個懶腰。透過已經籠罩著一層霧氣的窗戶，我隱隱約約看見幾個孩子的'身影，正在外面玩耍。我便約起小伙伴，在雪地里玩游戲，我喜歡冬天！
冬天，早晨推開門，哇！一片粉妝玉砌的世界！潔白的小雪花紛紛揚揚地落下來，雪花各式各樣：有的像銀針，有的像蝴蝶，還有的像碎紙片，美麗極了。樹上，汽車上，房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。
冬天，人們穿著厚厚的冬裝，圍著自己喜愛的圍巾，戴著綿綿的手套。盡管全副武裝，但是也難抵擋寒冷的襲擊，臉都被凍得通紅通紅的。可愛的孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人，互相追逐，好不熱鬧。他們把地上的雪盡可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一點。盡管他們的臉和手凍得通紅，但是，那種歡快的感覺似乎已經讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲，把手中的雪團砸到別人身上。呵呵……我也不例外，和閨蜜們在雪地上奔跑，我把捧在手中的雪裹成一團，使勁地向她們砸去。她們受到了攻擊，也不甘示弱，一股腦把手上的雪團都向我砸來。我用手擋著臉，往后退，找到了一個落腳點，和他們打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語，我喜歡冬天。
這時，我不禁想起了家鄉的雪，那是多么純潔，多么可愛。想起了那些思念著的童鞋們，和永遠也放不下的家。
冬天，雖然寒冷，但也有有益的地方。俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這是個好兆頭。也就是說，冬天的雪下得越大，來年的收成越好。這不就應了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎？所以，我喜歡冬天！
描寫冬季的作文 26
每個人都家鄉都有不同的風采，在每個季節又綻放出不同的千姿百態。下面我來為大家介紹我的家鄉。
家鄉的山，連綿起伏，高聳不斷。再以冬天的雪；山中似乎穿了一個白茫茫的“外衣”顯露出一絲凄涼……然而這眼前連綿起伏，高聳不斷的山披上冬的“外衣”。就如同一幅山景畫出現在我們的眼簾。可是就算冬的“外衣”再覆蓋，耶難以阻擋這生機勃勃的景象……
你瞧，那有人在滑雪；你瞧，那有人在堆雪人；你瞧，那有人在“一覽眾山小”；你瞧，那有人在欣賞這幅美麗的“山景畫”……美好的一天就這樣隨著時間老人的伴隨而悄悄離去。不知不覺，太陽已經落幕了，月色卻悄悄的降臨在這片“美麗的大陸”上。似乎是在為明天，未知的一天做準備……
我為大家介紹了我家鄉的山，是否已經陶醉在這里了呢？
說到山，大家也會不禁而想去水了呢？在我們家鄉的水，清澈見底，就連水中的小蝦都看到一清二楚……當冬降臨時，這清澈見底的小溪形成了一層薄薄的冰層。似乎是冬怕“她”的到來，特意為小溪定制“冬衣”……可是這套“冬衣”卻無法遮擋住小溪的潔、靜、清。在冰層上，還能看到一群比賽“冬泳”的魚兒……這條被冬“光臨”的小溪，也吸引了一大批人，使幽靜靜的小溪變成了生機勃勃的小溪。你看，那有人在釣魚；你看，那有人在滑冰；你看，那有人在冬泳；你看，那群魚似乎把我們當成了“觀眾”，紛紛展示出自己的絕技——“鯉魚跳龍門”……這生機勃勃的.景象，使人難以忘記…… 啊，家鄉的小溪，你那清澈的小溪，使人難以忘記，使人用大詩人——李白的《靜夜思》的一句話：低頭思故鄉啊……
我為大家介紹了我家鄉的山，水。是不是已經陶醉在其中了呢？家鄉，是人的故鄉，是人的出發點，是人的思念……
描寫冬季的作文 27
彩旗招展的地壇運動體育場，迎來了65中一年一度的運動會。在和煦陽光的照耀下，我們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進了會場。這是我們在中學時代度過的最后一個運動會，每個人心中都充滿了眷戀。
運動會正式開始，運動員個個摩拳擦掌，準備大顯身手。
你看，1500米運動員已經站在起跑線上，做著輕松的準備動作，隨著發令槍響，運動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上沈昕，加油！加油！我們班同學高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，堅持到底，完成了1500米的長跑——一項體力，毅力，耐力，速度的較量。雖然他并沒有獲得獎項，但他那種永不放棄的精神使每個同學都投去了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強項，只見她用手臂的力量把球遠遠推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個大坑，好棒啊，偶像！一旁的`王薇歡呼著。
長跑選手積極進取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對手可是堪稱傳說中的姜妍妍，但她仍飛速奔跑。
運動員在運動場上進行著別開生面的比賽，其他同學也不甘寂寞。小們紛紛拿著相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認真看著秩序冊，時時提醒檢錄時間;趙一娜則管理著衛生問題，監督著每個同學做好保潔工作，杜朦和幾位才子才女忙著寫宣傳稿，的同學在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個項目是4100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，準確無誤傳給了下個選手馬吉龍，它經過了一個，兩個，三個人最終沖過了終點。
運動會以圓滿的結局結束了。每個同學心中都有著美好的回憶，希望我們可以把這次有意義的活動當作珍貴的記憶，封在美好的相冊中。運動會像一首歌，一首拼搏進取的歌，譜寫著更高，更快，更強的音符。
描寫冬季的作文 28
那天晚上我做了一個夢。雪下得很大，長長的街道上布滿了銀絲。我獨自站在街上，任憑雪花飄落。
習慣了孤獨，我的心就像一根枯木，站在長街上，站著，久久地望著長街的盡頭，索然無味。若有所思地看著它，看著它。行人一個個從我身邊走過，就像風吹過樹，輕輕的，匆匆的。這個濃縮的時間點的單調，已經在街上重復了。
我記得深冬的雪是如此難忘。那天黎明，鵝毛大小的雪花飄出窗外。整個視野都是白色的。雪與這片久違的沃土重逢，熱切地親吻著大地，奔向大地的寬廣懷抱。這個場景優雅而不失緊湊，凌亂而不失寧靜。它讓人們的心情變得那么輕松舒適，讓人覺得那些煩惱像雪花一樣飄落。
手拉手走在冰雕玉雕的校園里，雖然還是那種格局和建筑，但風景和氛圍總讓人耳目一新，從來沒有這么平淡的感覺久久不散。置身于這個純凈潔凈的'世界，呼吸著純凈清新微冷的空氣，感受著在雪地里行走的閑適，接受著四片雪花傳來的福音。在這個純凈的世界里，渾濁的思緒沉淀，過往的錯誤懺悔，沐浴在萬物的洗禮中，心靜如雪。在雪地里，我的心沒有什么可想的，仿佛我的思想停滯不前，凝聚在那個焦點上。我又變成了真實的自己，我清晰明了。此刻，我已經拋開了身邊的煩惱，內心為愛苦惱。舒變得清晰明了。
心與心接觸，陽光普照，世界開滿幸福的花朵。這種前所未有的感覺傳遍全身，讓冰凍的天堂慢慢融化，讓堅韌的感情變得脆弱，讓驕傲的名利心變成溫雅，讓柔情，讓平靜的心在恐慌中跳躍。那一瞬間是永遠無法忘記的，那種感覺是那么的刻骨銘心。
但已經成為過去的事，只能是記憶中最璀璨的明珠。實在是忍無可忍！人生有起有落，讓人在橋上度過，只帶走時間和物流，卻拾起橋底的思緒。
昨晚，星星，我夢見我獨自站在白雪皚皚的街道上，靜靜地等待在街道的盡頭。那條無盡的街道，我向往的那條，讓我失去了那條有著無盡年輪的街道。
描寫冬季的作文 29
四季之美，古來共談。有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的安詳，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的秀麗，也有“停車坐愛風林晚，霜葉紅于二月花”的寧靜，但我還是更愛那“遙知不是雪，為有暗香來”的冬季。
說起冬季，最不可忘記的便是那晶瑩的雪花了。她們仿佛一群活潑可愛的小精靈，從平滑如鏡的天空中款款落下，優雅地起舞。她們抵達了地面后使化作一層層厚厚的積雪，這時，小孩子們可就快樂了，或三五成群，或兩兩相對，堆雪人，打雪仗，頓時，歡聲笑語充滿整個冬季，仿佛都不再那么寒冷了。最后，他們便投入大地母親的懷抱，化作雪水，滋育著大地，為來年的生機提供一份力。
寒冷的冬季中，隱隱有著一股暗香在環繞，那是屬于臘梅的花香。這股香雖沒有玫瑰花的撲鼻，也沒有菊花的回味，但卻別具一格，是一種堅強的味道，是一種堅持的味道。當其他花朵都相繼凋落時，當挺拔的樹木掉光了葉時，臘梅挺身而出。她為一片蒼白的冬季增添幾分色彩，為寒冷無比的冬季增添幾分暗香。當陽光不再溫暖，當小溪逐漸沉睡，梅花，伸出了她的一只嫩芽。這枝嫩芽在猙獰的`寒風中挺立，雖瑟瑟發抖但沒有倒下;頂著層層厚雪，但卻沒有為此折腰。她堅強地在殘酷的冬天中生長，最后為冬季奉獻自己的一縷香氣。古代的詩人們不禁因此而被打動，為她寫下一首首優美的詩，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
冬季雖凜冽，但還有小巧的雪花，冬季雖寒冷，但還有堅強的梅花。讓我們向堅強的梅花學習，在學習中，我們要不被困難所打倒，只有經過磨礪后，才會有成功。作者：八年級沈華檳
教師評語:作者選取冬季特色景物——雪和梅進行描繪，語言生動優美，景色鮮明。且文章結構詳略得當，結尾處的議論句，有自己獨特的感悟，能夠引發讀者的思考。
描寫冬季的作文 30
時光匆匆，歲月流逝，轉眼間冬天來臨。
在我的生命中，幾乎看不見雪。即使有，也是稍縱即逝，而且都是一些小雪花，并沒有傳說中的鵝毛大雪。
媽媽說，太陽將雪翻譯成水。爸爸說，冬天將雪看作天使。可是，我覺得，如果下大雪，雪就像一層厚厚的棉被；如果是小雪，就像大地上鋪了一層透明的薄膜。
有一次，全家人去太谷滑雪。那兒的天氣煞是寒冷。我裹著圍巾，把鼻子和嘴都堵住，只露出兩只粘著小雪花的眼睛。進了景點，我大吃一驚：“哇哦，我看到了真正的鵝毛大雪！”
滑雪場旁邊有一溜的大樹，現在已經只剩下樹枝和樹干了。也不知是人為的還是自然的，反正樹枝上掛滿了霜。在太陽的.照耀下，它們閃著銀灰色的光茫，單單看著就感覺寒氣逼人。“銀妝素裹”真是美名其曰、名副其實。
我跑進滑雪的地方，先捧起一捧塊雪。不一會兒雪就從我的手心中溜走，只留下一灘水給我做見面禮。抬起頭來，我想感謝上天的恩賜。忽然，一絲寒意落在我的鼻尖上。哦，原來是天地之間的信使——雪花呀！
雪花帶著天帝的囑托，飛出天宮，向大地飛來！如果見到人類，它們便會飛到人們的身上。如果人類不答應，它就會生氣地飄走，讓水來懲罰人們。如果答應，它會想到使命已經完成，便躺在人類的手心里，安心地進入睡夢。落在大地上時，它們會化成水滲進泥土，來告訴土地公公：我們來凈化空氣，滋養大地，讓地球更美，這是天帝的囑咐。
天色漸漸已晚，我還是戀戀不舍地看著雪堆。經媽媽的再三催促，我決定和雪來最后一次親密接觸：我想和它來一次擁抱。我小跑幾步，然后猛地一跳，撲進雪堆。雪花飛揚，把我的身體蓋住。我感到了一絲絲涼意在我身體周圍游走、穿梭……
我渴望再有一次擁抱冬季，不過那一定不是最溫暖、最親密的擁抱了。
描寫冬季的作文 31
世間萬物，獨特奇妙，意韻深長，都擁有它獨一無二的“味道”。誤解的心酸，成功的喜悅，失敗的哀婉，是生活的“酸甜苦辣”，溫暖之春，炎熱之夏，清涼之秋，酷寒之冬，是四季獨特的味道。我們都將它們品于心，品出了不同的味道。而我喜歡冬季的味道。
冬之堅韌
我品出了冬季的味道——堅韌。到了酷寒的冬天，萬物沉睡，失去活力；樹葉凋零，沒有生機，可就在這一片冰天雪地里，只有她，梅，仍高昂在風霜雨雪之中，不懼寒風凍雨，以她優美的姿態在風舞蹈，散發著一陣陣沁人心脾，令人沉醉的清香。她的身軀是那么的柔弱，卻又是那么的剛強；她不隨寒風搖曳，只隨心起舞；她沒有枯枝敗葉，而是生機盎然。她讓冬季變得多彩，以鞠煥發出生命的活力。她讓我品出了冬季的味道——堅韌。
冬之隱忍
我品出了冬季的味道——隱忍。到了酷寒的冬季，大地白茫茫一片，覆蓋著厚重的積雪，寒冷帶著“呼”聲奔過，四周一片冷清，此時，與梅的堅韌、高昂的身姿不同的小草正在厚厚的積雪下，昂著頭，挺直了身子，頂著積雪，拼命地向上鉆，想要鉆出這重的'雪被。雖然他很想，非常想要立馬鉆出去，獲得新生，但他又沒有瘋了似的鉆，它懂得適可而止，它懂得此時若鉆出去，等等它的不是春天，是死亡。所以他要在一邊抵抗壓力的情況下，一邊又養精蓄銳，他只待那時機成熟之時，沖破屏障，擁抱春天，煥發出自己的光彩，秀出自已，成就自己。我品出了冬季的味道——隱忍。
冬之奉獻
我品出了冬季的味道——奉獻。冬季雖帶走了生機，帶來了嚴寒，但它同時也帶來了樂于奉獻的雪。雪，是冬季的象征，雖是寒冷，但他卻也在奉獻著自已。他將大地裝扮得銀裝素裹，點綴得那么美麗。他怕小草在冬季里會凍壞了身子，便覆在大地上，來給小草保暖。到來年，他又融掉自已，化作雪水流入河流，隨河流奔走，滋潤萬物。我品出了冬季的味道——奉獻。
冬季可真是“有鹽有味”，堅韌、隱忍、奉獻，一味不缺，耐人尋味。作者：吳俊潔
描寫冬季的作文 32
有人喜歡百花爭艷、生機勃勃的春天，因為它給大地帶來了生機；有人喜歡驕陽似火、烈日炎炎的夏天，因為它給人們帶了無窮的樂趣；有人喜歡丹桂飄香、碩果累累的秋天，因為它給人們帶來了喜悅；而我卻喜歡銀裝素裹，白雪皚皚的冬天，因為它給我帶來了詩意的感覺。
走進冬天，大自然變得單調了，猶如一副素顏照片，讓人感覺親切、自然；走進冬天，冬姑娘穿著白紗裙，邁著輕盈的腳步來到了人間，她揚起紗袖揮灑香汗，瞬間顆顆晶瑩的淚珠兒變成了輕薄的雪花，整個大地變成了粉妝玉砌的冰雪世界。“叮叮咚咚”的小溪急忙穿上冬衣，駐步停留，欣賞美景。小河里，已結成了厚厚的冰層，是那樣的透明，那樣的晶瑩，就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家，在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈多姿的冰花。這些爭奇斗艷、千姿百態的冰花，使人一見便生喜愛之情。這一朵朵冰花，有的像傲霜斗雪的梅花，有的'像亭亭玉立的荷花，有的像花中君子———蘭花，有的則宛如一幅百花朝鳳圖。那冰層那么堅硬，即使你用一塊大磚頭去砸，想必對它也無濟于事。
山上的松樹不甘落后，趕快帶上這頂白帽子，把自己打扮成了一個幸福的“松樹爺爺”，公園里，神氣的小樹收起碧綠的外衣，頑皮的小草收回小腦袋，只有梅花傲然挺立，給這個銀色的世界增添了別樣的色彩。
看，冬姑娘輕撫冬琴，彈起了悅耳的冬之曲，雪花如天使從天而降，這兒一叢，那兒一簇，像蝴蝶，似銀針，在空中擺弄著各種姿勢，把美景灑向了人間，裝點著大自然！
大雪飄落之后，大地就是一個銀色的世界了。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽映得熠熠生輝，直逼你的眼。站在曠野上，猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣，再徐徐地吐出去，你會感到五臟六腑都是清新的。
冬天是魔術師，她用自己的魔法棒，創造自己的童話世界，給我帶來詩意的感覺，我喜歡冬天，喜歡冬天的一切！
描寫冬季的作文 33
凌冽的北風終于突破了瑟秋的防線，便像天羅地網的薄霧蓋在上空。起霧之時，紅葉青山被那薄薄的霧，來回間飄繞，為冬天下的城市披了層薄紗。那樣結實又那樣縹緲。冬季不及春的絢爛，不及夏的活潑，不及秋季的閑逸，卻有他獨特的美。
冬季的美是一種朦朧的美，讓人頓生遙不可及的遐想：一個天地，全在潔白的大雪中靜靜地注視著，陶醉其中，癡情這天地，是不是合此心意？
北風嗚嗚地想著，像是千萬人在山谷里扯著嗓子喊叫，整個世界充滿了聲音。不經意間，雪花像飛蛾翻飛攪動，天地頓時成了灰白色，像白天鵝抖著翅膀，又如柳絮輕舞，悠悠落在半空中，風猛地托起這部分討人喜歡的精靈，紛紛揚揚的'，仿佛輕盈的女生旋轉著。看，每一片雪都是六角形的，而每一個角又分星枝狀的、針狀的、柱狀的……真可謂千姿百態。
日漸地，雪變得愈加稠密，變成一顆顆白團糖豆，像銀珠、像水滴，它們直直地墜落，仿佛趕著去告訴哪個一個好消息。假如遇上那憤怒的狂風，雪就會密密地斜織；若逆流而向，就會橫飛而來，亭亭玉立地投身于大地的懷抱。這自由的精靈，不由讓我心頭浮上韓愈的“哪個將平地萬堆雪，剪刻作詞連天花。”
一場大雪過后，天空像海一樣蔚藍。極目遠望，盡是白茫茫一片，閃耀著一片連接持續的銀光。山頂如白銀宮闕；幾朵悠閑的白云，一半鑲在藍天，一半粘在山上。天山間連成一幅賞心悅目的畫。
冬季擁有如臨仙境的美景，卻只有一種花灑脫于冬天下。冬天的金光殘照光壁，每朵含苞的、開透的、半開的臘梅在林間挺秀如香，冬雪好像“弱水三千，只取一瓢飲地專一于梅花”，“一串串丹紅的結蕊綴在秀勁的傲骨上”林徽因贊這花孤芳自賞。清高的花，不比雍容華貴的牡丹，“出淤泥而不染”的荷花。梅花的“凌寒一個人開”的精神，被人心中一暖。
這就是家鄉的冬季。
描寫冬季的作文 34
冬季——給人的印象就是一個寒冷肅殺的季節。
窗外的一片樹葉兒無力地從樹上凋落下來，在半空中打著旋兒，寒風一吹，它就迷路了。冬季的夜風透著一股寒意，從手心涼到身體里，使人瑟瑟發抖。
昏暗的路燈照在樹上，落下參差斑駁的黑影，似鬼一般，去書店的路不遠，就在少年宮邊，我加快腳步想在里面暖和一會兒。
不出我所料，一走進書店大門，我就被一股暖流包圍了，不僅僅是暖空調的作用，還因為書也是暖的。
書中有黃金珠寶，書中也有美玉面包，最多的還是那無窮無盡的`知識。置身書林，使人頭腦清醒，心情愉悅。隨手拿起一本書啃，也別有一番風味，散文的優美婉轉，小說的驚險刺激，詩歌的簡潔精練，把讀者帶到書的意境中，仿佛世上只有人和書。拿起一本《精品隨筆》，我愛不釋手，盯著看，有一種身臨其境的感受，如果說我是饑餓者，那書便是充饑的面包了；如果我是勞累者，那書便是舒適的枕頭了。在書境中泡上一兩個小時算是平常事，但此時已是晚間，也只好“打道回府了。”好幾個月沒下雨了，天氣十分干燥，人們已經好久沒見著雨了，路上，可以看見有一只只手伸出雨傘，感受冬天。有些人甚至不穿雨衣，伸出雙手，展開外套，迎接冬天……
冬雨，落在樹上。落光了葉子的柳樹上，掛滿了亮晶晶的珠兒；冬夏常青的松樹和柏樹上，堆滿了黃豆大的珍珠；那一棵棵小草齊齊楚楚站在那里，像一個個水靈靈的小姑娘，抖著翠綠的裙子，驕傲地昂著頭。花朵們急急忙忙舉起漂亮的小花傘……冬雨，落在樓房上。不禁讓我想起了一首詩中的一句話：“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”
有人說，雨，就是地球母親給大自然的一個大“水泵”，抽了水，再還給你。我想了想，這“水泵”在冬季都那么賦有情調，不使人納悶。
總之，我愛書，自稱“書癡”，亦叫“書蟲”，這個綽號不過分吧！
描寫冬季的作文 35
有人喜歡那百花爭艷的春季，有人喜歡那熱情奔放的夏季，有人喜歡碩果累累秋季，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬季。
冬爺爺是個魔術師，他用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根漂亮的銀條;落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下，看上去格外晶瑩耀眼。
冬是玩耍的季節，小孩們把冬爺爺送到人間的“銀蝴蝶”包成球形，猛地向其他小孩扔去，然后，他們又來反擊，快樂極了，他們在做什么呢?哦，原來他們在打雪仗。有的小姑娘們拿起一個小雪球，推著它在雪地上跑著滾著，一會兒功夫，小雪球就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個漂亮討人喜歡的小雪人，昂首挺胸，像一個胖乎乎的小娃娃。
小孩們圍著它，幸福地蹦著，跳著，冬爺爺開心地笑了。冬爺爺經過一片湖泊，里面的水一見到冬爺爺，就像一個善解人意的'小女孩，它們心甘情愿地把自己變成一個晶瑩剔透的“鏡子”。讓冬爺爺催促大家來我們的身上玩。一群大人，孩子子們穿上溜冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍了千家萬戶，這個時候，湖泊笑了。
冬爺爺來到田野里，給莊稼蓋上了一層厚實的棉被，讓小苗們度過一個暖和的冬季，“冬季麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這個時候，農民伯伯笑了。哦，是冬爺爺給田野帶來了豐收!
冬爺爺路過一片松樹林，郁郁蔥蔥的松樹映入眼簾，冬爺爺心生一念，將滿林松樹裹上了一層“雪衣裳”。這下，原來綠油油的松樹被冬爺爺銀裝素裹后，在陽光的照耀下熠熠生輝，漂亮極了。松樹哥哥心認可足的笑了。
冬爺爺給大家留下了深刻的印象，他為大家帶來了歡樂，帶來了豐收，帶來了無盡的喜悅!
描寫冬季的作文 36
“呼──呼──”風吹著。轉眼間，嚴寒的冬天來到了。
在人們眼中冬天是寒冷的，是無情的，是殘酷的，是一年四季中最壞的季節。可我認為冬季是一個溫馨而浪漫的季節，因為冬天可以玩自家院子里的雪花；冬天可以嘗自家燒的火鍋；冬天可以吃自家煮的年糕；冬天可以穿自家織的毛衣；冬天可以戴自家編織的手套……
今年這個冬季來得很早，寒冷一下子就向我們襲來。炎熱的夏季早已離我們遠去，迎來的將是一個漫雪飄舞的季節。
突如其來的寒流把我們凍得措手不及，我的手天天腫得像個胡蘿卜似的.，原因──我的手套嫌小了，戴不進去，也不暖和。天天寫字，我的手很不聽使喚，寫得字東倒西歪，都快把我急瘋了。
這事，讓我有一手巧工的婆婆知道了。趕緊翻箱倒柜地找來毛線、毛線針，準備給我織手套。經過幾天，一副墨綠色的手套織好了。可我一戴，問題出來了，手套還是太小了。沒辦法，婆婆又拆開手套，重新為我編織。于是，房間里又傳來“嗦嗦，嗦嗦”的聲響。
又是幾天過去了。
前幾天中午回到家，我的手又紅又腫，婆婆看了，很心疼。一吃完飯就趕緊去織手套了。我很感動，好想對婆婆說：“別織了，我手不冷，您別受累了！”
終于手套織好了，一戴，正好！婆婆看著我，開心地笑了，那張臉上的每一條皺紋都在笑，她說：“這下不冷了！”又摸了摸我的臉。我一看，這雙蒼老的手上，關節處滿是紅紅的裂口，這全是為了我的呀！我摟著婆婆不停地說謝謝婆婆！謝謝婆婆！一束暖陽照在我倆身上，好暖，好暖。
這雙連指手套沒有任何花紋，沒有第二種顏色。綠得那么不含雜色。綠得那么深，綠得那么幸福。
現在，我天天都戴著這副手套，感覺好暖和，好溫馨，好幸福。
冬天的寒風似乎不再冷，變得那樣溫暖，那樣愜意。
這個冬季，陽光和那溫暖的手套，會伴我幸福地走過……
描寫冬季的作文 37
一年之中有春、夏、秋、冬四季，或許有人喜歡春天的鳥語花香，夏天的燦爛明媚、秋天的碩果累累，但我獨愛冬季的冰天雪地、銀裝素裹。
記得小時候，每當冬季來臨時，我最期待的就是下一場大雪。雪后的樹上、車上、屋積滿是白茫茫的一片。每到這時，我們都會叫上幾個小伙伴，一起打雪仗、堆雪人，好不快活!雪下的越大，我們玩得越開心，全然不顧寒冷的氣溫和刺骨的北風。
這時候到田野上去，你會看到更有趣的事。原來金黃的農田，現在全變成了銀白色，大雪像一層厚厚的棉被，蓋在了土地上。廣袤的土地也變得敦厚起來，笑呵呵地預示著豐收的年景。不只是田野，遠處的小山丘上，大樹也好，小草和灌木也好，全都改了模樣。亮晶晶的.雪條兒、毛茸茸的雪團兒、圓滾滾的雪堆兒，把小山丘打扮的像一個童話世界。下雪了，媽媽愛說：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，我卻覺得，草木無言的新面貌，別有一番喜慶的氣氛。
在我的眼中，冬天的大自然是美麗喜悅的，而我生活的小鎮，更是一番紅火的景象，不用說，最熱鬧、最盛大的傳統節日——春節正激發著每一個人的熱情。居民區里，主婦們忙著做臘魚臘肉和香腸，一排排新鮮出爐的食物仿佛一夜間掛滿了街道、屋檐、陽臺。房前屋后，遠道歸來的小車越來越多，小孩子們的笑聲、鬧聲越來越響……隨著逐漸多起來的鞭炮聲，對聯貼起來了，福字也上了墻，還有那大大的紅燈籠，樸素的居民樓一下子變成了新娘子，從早到晚都洋溢著盈盈的喜氣。在白雪的映襯下，春節的韻味越來越濃了。
我們小孩子是最歡迎春節的。只有在這樣的節日里，我們可以從早玩兒到晚，家長們也不會板著臉教訓我們，更何況還有壓歲錢供我們“揮霍”，我和哥哥像脫了韁繩，歡樂的足跡踏遍小鎮的角角落落。
這就是我喜歡的冬天。既有銀裝素裹的美麗，也有熱鬧隆重的春節，這樣兩全其美的團圓佳節，我相信一定會有很多人喜歡。
描寫冬季的作文 38
我喜歡鳥語花香的春天，喜歡蒼翠欲滴的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但我更愛那白雪皚皚的冬天。
冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，來到了人間。
初冬，是一位美麗的，高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來片潔白的雪花。
你瞧！一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們在空中飄舞著，并不著急落地，好象舍不得離開天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領里，無聲無息的消失了。接著，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像誰用力搖動玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛揚揚的落下來；后來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我你擁緊，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這時，整個世界就邊的迷迷茫茫，美不勝收。
早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現一幅奇景：那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都邊成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界之中。
路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。
雪，以她素潔的靈魂，動人的'姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛，留下了數以萬計的千古絕唱。真是"有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。"柳宗元的"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣含江雪"在人們面前有一次展示出了一幅靜謐的風景畫！
雪，依然下著，空中的雪花，就像扇動著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛著。
我愛這個白雪皚皚的冬天！
描寫冬季的作文 39
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”講的是春天生機勃勃的景象；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”講的是夏天的荷花才露出一點尖，卻已有蜻蜓迫不及待地飛來了；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”講的是秋天楓葉都紅了，葉子都結了霜；“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”講的'是冬天梅花不畏嚴寒，傲然綻放。雖然冬讓人覺得寒冷百倍，但是我仍然很喜歡冬，下面就讓我帶你一起遨游冬的世界吧！
冬天，雖然所有花都枯萎了，凋謝了，但是還有“歲寒三友”來點綴寒冬，它們由象征著長青不老的松、君子之道的蘭、冰清玉潔的梅三種植物組成。
冬天為什么冷呢？因為有風呀！路邊的行人被寒風吹得豎起衣領，縮起了脖子，把手插到了衣兜里，我猜這時候他們一定會想：今年可真冷呀，風可真大！這時我看到小樹被風吹得東搖西晃的，再看看光禿禿的樹枝，小樹比起我們可更是受罪呀！另一邊還有幾棵柏樹，任風怎么吹它們都毅然不動。
“下雪啦！”我忽然聽到有人在外面喊著，急忙跑到窗前一看，啊！外面白雪皚皚，好像有人給冬姑娘穿上了嫁衣。過了一陣子雪停了，我趕忙穿上棉衣跑了出去。晶瑩又潔白的雪給人一種清新的感覺。我走在雪地上面，不時地發出“咯吱咯吱”的聲音，這時我腦海里突然冒出一個想法：為什么不聞一聞雪是什么味道的呢？我用手捧起一堆雪放在鼻子前，哦！這下我知道了雪是無味的。我又用嘴巴舔了一下雪，哇！從頭頂涼到腳底！這時我發現雪從我手中慢慢融化了。再看遠處，有的雪花落在綠化帶上，把綠化帶裝飾地銀裝素裹的，有的雪花落在屋頂上，把屋頂裝飾成了一個童話世界。有的雪花落到松樹上，松樹像套上了厚厚的白棉襖。這時，大人們便會說：“真是冬天雪蓋三層被，來年枕著饅頭睡呀！”
我喜歡冬季，喜歡它“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的白雪皚皚；喜歡那“遙知不是雪，為有暗香來”的梅；喜歡“長嘯出原野，凌然寒風生”的冬風……我愛冬季！
描寫冬季的作文 40
們都以為冬季寒冷的、是慘白的，而我卻感覺冬季是漂亮的!
清晨，我一覺醒來，只見窗外白茫茫的一片，對面的樓幢隱隱約約，只能看見一點兒輪廓。我不由自主地推開了窗，一股冷風夾雜著一絲薄霧撲面而來，直往衣領里鉆，我一禁打了個冷顫——好冷呀!
下了樓，我仿佛置身于“冰天雪地”，就是再好的視力在這鬼天氣下也只能是個“睜眼瞎”。霧日漸稀了，可小區花園里顯現出的卻是一片荒涼：桃樹掉光了樹葉，只剩下光禿禿的枝干，無力地“呻吟”著、以前綠油油的草地枯黃了、平時張揚的鮮花也枯萎了，我不免悵惘不已。“嘻嘻”我聽到一陣歡快的笑聲，是哪個?在好奇聲的驅使下，尋聲望去，幾個孩子子正在石凳上嬉戲著，他們一臉的歡樂、一臉的陽光，仿佛這寒冷的世界與他們隔絕了!突然我雙眼一亮，不遠處竟、竟有幾朵鮮花在寒風中怒放，那不正是“能傲霜”的菊花嗎?它的顏色雖沒玫瑰那樣鮮艷、香味也沒郁金香那樣濃郁，但它卻在這百花俱凋的季節里爭相開放，讓我為之一振!
走在上學的路上，路人行色匆匆，渾身上下似裹著的“爆竹”：一頂厚大的棉帽、穿得嚴嚴實實的棉衣、棉褲，再加上腳上的棉鞋，更增添了冬天的'氣息。刀刮一樣刺骨的寒風，肆虐地在行人臉上“橫沖直撞”，仿佛有橫掃千軍的氣勢，只有把自己包裹得更緊，才能抵抗得住寒風的襲擊。
到了學校，朗朗的念書聲不絕于耳，走過走廊，兩棵高大挺拔的銀杏樹映入我的眼簾，樹葉上的一片片黃葉紛紛揚揚地飄落下來，如蝴蝶在翩翩起舞，又似天女散花。地上推積成了一層厚厚的黃葉，宛若一張用黃金鋪設而成的地毯，走在上面軟軟的，發出“咯吱咯吱”的聲響。真想在上面美美地睡上一覺，那肯定是美的享受!
哦，原來世界上不是缺少美，而是缺少發現美的雙眼!
描寫冬季的作文 41
冬天來了，雪孩兒成了我們不可缺少的一個好朋友，成為我們生活中的一部分。
有一天，天空陰沉沉的，機智的我一眼就看出要下雪，心里大喊一聲：不妙，快溜！于是，我撒腿就跑，停都不敢停一下。到了樓門口，雪早已下了起來，一片片雪花在我跑時如刀片一般，割痛了我的后背。于是，我二話不說，一個箭步進了樓，跑回了家。
于是，成千上萬的雪花向下落去，一片一片地，一群一群地落在樹和地上，慢慢的，慢慢的，樹上到處是厚厚的積雪，地上則是一片茫茫的雪。站在樓下往上一望，房子好像戴上了一個很厚的雪帽子。
過了一會兒，那如刀片似的雪停了。我下樓一看，滿地都是白茫茫、厚厚的積雪，好像是一張雪床，一看就覺得好舒服，想撲上去睡一覺。
又過了一會兒，有個同學下來了，于是我就和他不約而同地找到了一處掩體，掩體就是天然的冰形成的與戰壕類似的`地點，不用說，我們要打雪仗了。于是，我立刻開始準備子彈。我找到了一處天然形成的掩體，這是個好地方，進可攻，退可守。更好的是我在暗處，他在明處。他要是不從掩體中走出，根本無法打到我。
我要把子彈準備得十分充足，以防關鍵時刻掉鏈子。來，數數幾顆子兒了，1、2、3、4、524、25、26。26顆了，足夠了，再造幾顆備用。雖然每人十條命，但我還得隨身帶幾顆子彈，以防萬一。他終于挑起了戰爭，開始攻打我了！他狠狠地打我的掩體，我也毫不留情地將我的45顆子彈全部重重地打向他。雖然我們穿的很厚，但還是有些疼。可惜只打中8發，有一發差點打中他。我現在處于防守階段。他以為我已是強弩之末了，于是使用了萬箭齊發，打了31發，但很輕，我只中了3發。這個掩體真棒！輪到我反擊了，我用自己之前的5發和新造的7發，每一發都狠狠地打向他。最后，我勝利了！
這次游戲，讓我知道了做事要未雨綢繆，做好充分準備。
描寫冬季的作文 42
蒼翠的松樹，絨絨的雪花，撩人的寒風···帶著圣誕節的歡慶，冬天已然悄悄來臨！
冬天的故事總是無法炮制，每一年的雪都有不一樣的深情，亂舞無聲，覆蓋了一層又一層！誰家門前的梨花樹上結滿晶瑩？誰家的墻角梅花盛開？冰雪襟懷，與梅相似，兩兩清絕！日暮黃昏映霜雪，霜雪卻隨意！
滿地霜白，銀裝素裹，柳樹銀掛，街角長廊面紗成簾。我呼吸成煙，吹雪吟寒！隆冬，寒流滾滾，期待一場大雪漫天飛舞！我喜歡那樣的輕盈夢幻，喜歡那樣的隨意瀟灑，我喜歡流動的煙云和遠方的駝鈴！我也喜歡踩在雪背上發出的咕嘰的聲音，我還喜歡追逐沿邊跳躍的小鳥······
我也總是害怕深冬，凜冽刺骨的風呼呼刮在臉上像刀割了一樣！多少雙凍得皺裂的手再也不敢拿出口袋。數九寒天，千里冰封。家門屋檐冰柱倒掛，窗外小溪河川靜止。這樣的天氣就適合棉被里抱著暖爐吃著剛烤的紅薯！那叫一個暖！
溪深難受雪，山凍不流云。冬天就看不到人群穿街走巷，車水馬龍。沒有鳥語花香，沒有喧囂街市！萬花即絕，萬徑無人！懷念兒時外婆冬里給我做飯時冒著云氣的煙囪，燒柴火的大鍋里燒著冒泡的小魚，鍋邊貼著外婆親手做的貼餅。那樣就蘸著湯汁享受美味了！說到這，心里總是一陣酸楚，再也吃不到外婆的貼餅，來不及她去世前說上一句話！這不知道是冬天本讓人會愁苦，還是我自己不小心附和了這個季節！逝者已去，我不該沉痛過去!我應該在下一個春天到來之時做好迎接新一年的幸福和美好！現在是儲備的季節，儲備積極的能量，儲備自己的`健康，儲備想要實現的愿望。來年豐收的日子里就不會那么惆悵！
有人說，冬季像一個有力的少年，無論風雪，都是那樣強勁。冬季又像一個女子，雪花霏霏，旋轉輕舞。要我說冬季更像一個婆婆，包裹著大地，把萬物都抱在懷里。它想給的，不是清冷，而是柔情！你心里的冬又是怎樣的一個景？
描寫冬季的作文 43
我喜歡鳥語花香的春季，喜歡蒼翠欲滴的夏季，也喜歡碩果累累的秋季，但我更愛那白雪皚皚的冬季。
冬女孩匆匆接走了秋婆婆的班，攜帶她給大自然的禮物，來到了人間。
初冬，是一位漂亮的，高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來片潔白的雪花。
你瞧!一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們在空中飄舞著，并不著急落地，好象舍不能離開天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領里，悄無聲息的消失了。接著，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像哪個用力搖動玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛揚揚的落下來;后來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我你擁緊，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這個時候，整個世界就邊的迷迷茫茫，美不勝收。
早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現一幅奇景：那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑，灌木叢都邊成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，讓人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界之中。
路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。
雪，以她素潔的靈魂，動人的'姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛，留下了數以萬計的千古絕唱。真是有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。柳宗元的千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣含江雪在大家面前有一次展示出了一幅靜謐的風景畫!
雪，依舊下著，空中的雪花，就像扇動著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛著。
我愛那白雪皚皚的冬季!
描寫冬季的作文 44
她坐在一家小咖啡館里望著窗外出神，風吹著空中的雪花，紛紛揚揚的樣子，她知道，冬天來了。
來法國已經一年多了，這是她的第一個冬天，她很奇怪空中的那些雪花為什么看著那么讓人想念家人，想念父母親，這在以前好像從來沒有過。她想起了在機場父母送行時依依不舍的淚水，仿佛自己又回到了那個時候：“爸，媽，我走了，你們要照顧好自己啊。”我走了，就像是平常她上學出門時對爸媽說的一樣，但又那么的不一樣，因為，那是可以回家和家人一起吃飯的，而這一次卻不能。媽媽……想到這兒，她的眼淚不由自主的流了下來，一滴接一滴，她不喜歡自己常常哭，她害怕自己一哭就沒辦法停下來。她點燃了一支香煙，她原是不抽煙的，但是來到異國他鄉后，為了緩解愁思，她漸漸有了這個習慣，好在抽的不多。
忽然，她從反光玻璃上看到一個穿著風衣的高大身影走了進來，而且正朝她這個方向走來。他把手輕輕放在她的肩頭上。他們沒有說話，靜靜地坐在那兒，品著咖啡，望著窗外的雪花，他把她的煙拿走了，說：“我不喜歡你這樣，我要最真實的你。”
他們互相依偎著，離開那家咖啡館。他們坐在廣場附近的長椅上，他說：“明天是你的生日，你還記得嗎？”她怔了一下，內心最柔軟的地方似乎被輕輕觸了一下，眼淚又不聽話的流了下來。路旁有個花攤，他去挑了一束淡紫色的雛菊花給她，他知道，這是她最喜歡的。“生日快樂！”他含情脈脈的.看著她，她接過來，點了點頭。過多的言語在他們間顯得那么多余，一個眼神就足矣。
漸漸地，夜深了。他緊緊握住她的手，喃喃說道：“不要走，留下來好不好？嗯？為了我留下來好嗎？”她哭紅了眼睛，艱難地搖搖頭，然后將雛菊花扔進一旁的河中，她知道，自己是不會再回來的了……
所有的一切就在這個冬季悄悄結束……
描寫冬季的作文 45
雪，無聲地擊落了多少還頑固在枝頭的黃葉，我行走在鋪滿黃葉的環校路上，盡管小心翼翼，也時不時地發出“咔嚓”的脆響，回響在高遠的天空，回響在空寂的校園，我愛冬季的校園。
白色總是悄然包裹住了多少不屈生長的活力，而松樹總是其中被重點關注的一員。雪花層層堆積，三三兩兩的同學結伴路過它，總要留神注視，仿佛空氣中到處都彌漫著青春的味道，訴說的圣潔的故事，在前方隱約的黃褐色中，一個單薄地身影出現在視平線上。
冬天的教學樓中格外的'清冷。一聲輕輕的咳嗽，都會被無限放大，最近由于課程的原因，大多數老師都不得不加班到很晚，為了能夠完整地，精彩地為同學們講述每一節課程，老師的每一章教學大綱都寫得滿滿當當，雖說是“大綱”，但是老師沒有一絲一毫敷衍的意思。而在這樣的高壓和強度之下，身體健康多多少少會受到損害。雪花逐漸越壓越重，可松樹不曾軟弱。
“大雪壓青松，青松挺且直。”
那天的辦公室在我的印象里充滿著暖意，溫馨而美麗。那位老師的旁邊站著一位在班里墊底的學生，而我看到她正不緊不慢地為同學講述著作業中每一道他有困惑的題的思路和做法。可同學的臉上明顯沒有露出明白、清楚的神情，疑惑不解依舊沒有褪去。可我知道這位老師昨天并沒有充足的休息，今天的課也能看出她有些強撐。本以為今天她一定會早些回家，可誰知，她沒有一點困倦與不耐煩，一遍又一遍地為同學講解著，直到他臉上的困惑轉換成了清晰，老師才心滿意足地笑了笑。這個笑容看似只需要咧一咧嘴角，但是我感受到了那種由衷的欣喜。向窗外一看，小雪又急又密，天已經黑透了。
她和所有為我們付出的老師就像松樹那屹立不倒且粗壯的枝干，而我們，就是那無法掩蓋青春活力的一根根松針，有了他們，才能成就我們！
我想這松樹一定還能堅守很久，而那時的我們，依舊是不屈生長的青春。
描寫冬季的作文 46
北風呼嘯，不禁一股寒意涌上心頭。漫天飄雪，濃濃愛意卻灑向其中。
恩施的冬天的確不算是很冷，元旦假期墊在地上的'雪早化了，也不知何時會再來？我很愛雪，大概是因為見得太少以至于向往。我雖不覺嚴寒，但我的小手卻無奈長著一個個凍瘡。每年冬天都是如此。我倒不太在意，可父母看了很心酸，一瓶瓶凍瘡藥買回家。
“兒子，搽藥！”說著，母親便把藥遞給我。我正看電視，漫不經心地應道：“放這里，我等會搽。”其實，我不想搽，因為那藥搽了很讓人不舒服。見我無動于衷，母親二話不說就把藥涂在我的手上。她耐心地搽著，搽了一遍又一遍。母親耐心地揉著，淚珠竟在眼眶中打轉。此時，我們都沉默了。過了很久，母親終于搽完藥。
很多天過去了，我的手終于痊愈了。愛在冬季，愛在搽藥流淚的瞬間。早上起了床，我匆匆忙忙地趕往學校，臨走時，母親不忘叮囑：“錢帶了沒有？手套在這里。”對此，我十分厭煩。我又不是三歲小孩，可我心里明白，母親是為我，這話像軍營的集結號，每天同一個時間、同一個地點響起。
一日，我起得很晚，所以十分忙亂。母親不慌不忙地給我收拾書包、打水、找鞋襪，口中還不斷嘮叨：“我們家最苦的就是你了，為你服務我心滿意足！”我又沉默了。
愛在冬季，愛在無私的叮囑和行動中。元旦墊了雪。或許因為三年不見這么大雪，我心里格外愉快。我告訴母親：“山上雪大些，我要去山上玩雪。”她滿口應承，說著就收拾東西要帶我去。
山路十分滑，幾次母親都差點摔倒了，仍不忘叮囑我小心腳下。來到山頂，我們打起雪仗，在雪地里滑冰。回到家后，母親就感冒了，還去醫院打了吊針。
愛在冬季，愛在舍身滿足他人的欲望中。這個冬季即將過去，發生的一些事情平凡而又難忘。美麗的雪花來得更猛烈些吧，好讓我更清楚地感受到——愛在冬季，愛在心與心之間！
描寫冬季的作文 47
我喜歡春意盎然的春季，我喜歡花繁葉茂的夏季，我喜歡豐收在望的秋季，但我更愛那粉妝玉砌的冬季。我愛我的家鄉，我更愛家鄉那滿天飛舞絮、皚皚白雪的冬季。
冬季匆匆忙忙接了秋季的班，帶著它讓我們的禮品，趕到了故鄉。家鄉的冬天是嚴寒的，便是晴空萬里沒有風進入的情況下，天也是濕冷濕冷的。
家鄉的冬天是銀白色的，在這個嚴寒的時節，故鄉好像在斟酌著一個紫水晶的夢。冬季像個白衫小仙女，她緩緩的扇舞紗裙，撫摩著故鄉，使故鄉越來越純白色而平靜。最妙的是用點小寒呀！那飄飄灑灑的小雪花，像飛絮，像鵝毛，像花朵，像一個個天使寶貝向大家匯報寒冬趕到的信息內容。這雪像一張極大的羊毛毯子，遮蓋在故鄉這片寬闊的土地資源上，軟乎乎的'，踩上來嘎嘎響的。
家鄉的冬天是討人喜歡的。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。一夜以往，推開門一看，嗬！萬里江山，粉妝玉砌。落光了葉片的枯樹枝上也放滿了蓬松松、沉重的雪沫兒，一陣風吹來，玉屑一樣雪沫兒迎風招展，倒映在清晨的一抹陽光凸顯一道五光十色的七色彩虹。故鄉討人喜歡的冬季如同一個童話王國。
家鄉的冬天是平靜的。漂亮、高雅、靦腆的小仙女用法術一定，小溪、魚塘里的水會越來越瞬間靜了，一改以往的喧囂。那水下的水晶宮中魚兒也正做著甘甜的夢。魚塘早已結過一層很厚冰，河面太陽底下銀光閃閃，閃亮亮的，全透明的水面如同一塊極大的琥鉑，把一切都包了進來。這冬季的魚塘越看越惹人喜愛。
家鄉的冬天是繁華的。在冬季，小朋友們是最歡樂的。蜂擁似的跑出了家門口，在雪天里翻滾，一個個開的像棉花包兒，堆雪人，堆雪人，樂得不能支出，組成了一幅和睦的界面。俗話說得好瑞雪兆豐年，農夫們也笑容滿面地望著這雪，好像望到了2020年那大豐收的水稻田。
冬季這奇妙的能量為故鄉紡織品了一幅又一幅精致絕佳的畫軸。啊！我愛冬天，我更愛家鄉的冬天！
描寫冬季的作文 48
冬季有些兒冷的，有一點凌冽的味道。南方水鄉的冬天是沒有雪的，就算是有雪，也大都是很小的，大都是雪籽，然而就是在這樣的冬日下，初陽照耀，擁有一個，擁有一個美好的冬天，給人以享受，給人以懷戀。
那樣的冬季，如實類比成一個女子，那該是冷冷的，長長的睫毛，穿的暖暖的，一個從初冬走出的皎潔澄澈的少女。那該是一種純潔的美麗，令人憐愛的。冬季，空氣里劃過一道道冷空氣，清冷的天，真的是有些兒舒爽。看遠處那一棵棵打著赤膊的光禿禿的樹，枝條在風中瑟瑟，沒有干枯的葉，只剩下堅定的信念在嚴冬挺立著，小心地撫著，摸著樹上的脈輪。有些的粗糙，還有些遺留蔥蘢歲月，上面微微殘留著寒氣。
身旁空空的，圍墻靜靜地佇立著，不動，也許是它本就不能動彈。上面空白的.無暇，反射著冬日的艷麗，照在人身上，雖然不是很溫暖，但也有清麗的色澤，在冬季展現著冷清的美。在干咧的空氣中烙上屬于南方的氣息，有點干爽，有點溫暖的，冬天的南方。那一方晌午的晴空，應和著冬天特有的刺骨的北風，又暖又冷的——心是暖的，身子是冷的，這不是什么大問題，心中溫暖，身上一會兒自然而然也會暖起來的。這時不知從何處拿出一根冰棍，一種在冬季與眾不同，或者說是令人費解的體驗感受在味蕾彌漫。那樣冷的天，嘴上卻不顧什么，一口一口的吃著、舔著冰棍的特殊經歷。在冬天這或許就是所謂的雪上加霜。天氣本就很冷，就算有陽光溫暖著，照射著，冰棍也不會很快的化掉。就像這樣，站在艷陽下，洋洋灑灑地，吃著冰棍，一個曼妙的冬天。
冬季，在南方是不同的，不同于其他地方，令人懷戀，也單單只屬于南方，那是一種特有的鄉情和溫情。讓我領略到家鄉不同的美，美的詩意，美的純白，那是一份江南水鄉的愁思和詩琪畫意。
冬季，我最愛的，只屬于我。
描寫冬季的作文 49
我叫冬季約定，住在我并不喜歡的北京。
我，很簡單。因為我喜歡簡單。我向往很平淡的生活。我沒有什么追求更沒有什么奢望，我也知道我很頹廢。我喜歡上網，但不是網蟲，最多也只能算是個準網蟲。對于生活，我要求不多，只是不能沒有愛。我喜歡那種感覺，那種可以讓壓抑的情感在瞬間迸發，雖然不一定會全部釋放。我出生在寒冷的冬季，出生的那一天滿天飄灑著白色的雪，后來的每一個冬天都有雪陪著我一起度過，于是我喜歡上了冬天喜歡上了雪。所以，我義無返顧地給自己取了個名字：冬季約定。那個時候我的家還是一個矮矮的平房，家的邊上有一條長河，我不知道它流向哪里，只知道它是我們小朋友們的樂園，一年四季我們都在這里玩耍，后來大了終于知道了它的名字－－松花江。童年是無憂的'，銀色的世界里回蕩著我們嬉戲時的笑聲。再后來的幾個冬季，我們逐漸長大了，家里的平房也換成了小樓，一切都在改變著，不變的只有冬季，還有我喜歡的雪。漫天飛舞的雪花裝點了整個世界，冬季里的那條江也變成一條銀色的，我們在江面溜著冰，冬季的雪地里印滿了成長的足跡。
又幾個冬季，十三歲，我離開了家鄉東北，離開了曾帶給我無數快樂的那條長河，我隨父母來到北京——這個人們心目中的天堂城市，第一次住進了高高的鋼筋和混凝土筑成的大樓。一切都突然變得冷漠。那一年的整個冬季都飄的是讓人迷茫的雪。
我到北京已經兩年了，我在一座名牌學校上學，過著空虛的日子。大城市的風風雨雨使我變得木然，我只能一邊寫著空虛的文字，一邊思戀我的家鄉，還有家鄉的冬季，家鄉的雪。后記很久我都不敢寫表達自己真正內心的文字了，今天終于第一次寫了。不少人以為我很快樂，其實不然。這篇文章是我的心情日記之一，希望它能給你帶來點什么。
描寫冬季的作文 50
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。——題記
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，一年有四季，四季有美景。可你最喜歡哪個季節呢？我要答，我愛冬。
從“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”的白居易，到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的楊萬里，從“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的楊萬里，到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的岑參，你是否受到了感染呢？很多人在四季中感到迷茫，飄忽不定，不知如何是好。可我依舊回答，我愛冬。
自古以來，文人雅士們愛贊美春天，春天的確是萬物復蘇，值得喜愛，可冬季也不甘示弱。就如雪萊所說“冬天來了，春天還會遠嗎？”顯然，冬季自然也十分重要。
冬季來臨，天氣轉寒，樹葉都已落盡，茁壯的樹木脫去了它們的外衣，光禿禿的站在地面。很多人認為，這樣的樹實在是無趣，可我認為，這時候的樹是最美的，最樸實無華的！我是一個北方人，許多南方人認為北方的冬天非常寒冷，幾乎沒有人敢出門。也許是這樣，但對于我們北方人來說，北方的冬天有它的'不一樣。
每年的冬天都會下好幾場雪，這時的人們都不懼嚴寒的出來，看大地的“銀裝素裹”，品它們的“分外妖嬈”。看著一片片雪花，像鵝毛一樣紛紛揚揚，人們的眼神也變得童真童趣。仔細聆聽著風和雪的互相和鳴。冬天也是我們小孩子快樂的天堂，可愛的腳印給潔白的地毯增添了別樣的意蘊，雪也給孩子們增添了無限的樂趣。打雪仗，堆雪人，在雪地里給雪地增添了許多生氣，孩子們的笑聲也渲染著冬天的色彩。看著孩子的手臉凍的通紅的大人們，心疼的不得了，可他們卻不知，孩子們的心里熱乎著呢！地上的雪人在凜冽的寒風中，也露著笑臉，心里肯定也美滋滋的！
冬天就是冬天，雖然寒冷，但它塑造著一顆顆熱的心；雖然嚴酷，也有著不為人知的暖。它不像春天那樣柔情，不像夏天那樣熱烈，也不像秋天那樣多彩，但它有著銀裝素裹的質樸和一塵不染的心！
描寫冬季的作文 51
我喜歡春天的鳥語花香、喜歡夏天的綠樹濃蔭、喜歡秋天的碩果累累、喜歡冬季的銀裝素裹，但這四季比起來，我更喜歡冬季。
冬季匆匆接了秋天的班，帶著寒冷來到了人間。
冬季帶來的寒冷遍布了每個角落，就是晴朗無風的時候天是干冷的。人們在室外只呆一會兒，也會凍得“面紅耳赤”，趕緊回家去了。
光禿禿的樹葉可憐巴巴地指向天空，曾經生機勃勃的小草終于支持不住了，倒下了，干枯了，原野上是一望無際的土黃色。
看，起風了。它輕輕拍打著雪白的窗紙，象是有節奏地打著節拍，它輕輕搖著纖細的樹枝，幫助摘下最后一片葉子。它的力量在膨脹。終于它抓住樹干，死命搖晃。此時，風像一位突然反目成仇的朋友，又像一個瘋老頭。風吹的更加歷害了。冬季的風是最有力量的。
看，下雪了。天空重現了夏天雷雨可怕的景象。不知怎么的，此時雪花飄落下來。一團團的雪花隨風旋轉，像一個個身著白色紗裙的小姑娘在跳舞，又像一個個白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。大雪下了，樹上、地上、以及結冰的湖面上全是亮晶晶的，毛茸茸的雪花，就是連樹皮的皺紋也被雪填平了，小孩子全都一個個地跑出來玩雪，這時候，是小孩子最喜歡的，“天然游樂場”，我們可以在這里盡情的'玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣，是多么美好啊！
冬季，大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬季，雖然沒有春天的迷人的花香、鳥語，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天的豐碩的果實，但是冬季有銀裝素裹的大地，有我們喜歡的潔白的世界。所以我最喜歡冬季。
描寫冬季的作文 52
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”——題記
冬姑娘邁著她輕盈的步伐，悄悄地踏入人間，給大地鋪上了一層薄薄的面紗。
冬天，萬物沉睡，百花凋謝，樹葉凋零，卻有那“凌寒獨自開”的梅花傲然挺立。“冰水臨終者此生，不同桃李混芳塵。”它沒有玫瑰般艷麗，卻能在風雪中傲立；一、它沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開放，一團團，一簇簇地競相開放，爭奇斗艷，美不勝收！還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在爭奇斗艷的百花都凋謝時，迎著寒冬開放，那散發出的清香沁人心脾，猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛。
冬天不僅有在風雪中傲然挺立的梅花和在嚴寒中競相開放的水仙，還有那潔白無瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的`安靜，鵝毛般的雪紛紛揚揚的嚇著。“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。”那潔白無瑕、千姿百態的雪花猶如一個個頑皮的小精靈到處亂竄；又宛如一個個精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比啊！
一夜之間，大地被銀裝素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋頂全變白了。樹枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球；有的宛如綻放的花朵，還有的形似蝴蝶。
雪停后，我們像剛出籠的小鳥奔進大自然的懷抱，享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團，扔向對方。瞧，那個人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗游戲。女孩們則在一旁樂不可支地堆雪人。不一會兒，雪人堆好了，她們圍著雪人又蹦又跳，高興極了。校園里，不時從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。課間，安靜的操場頓時熱鬧起來。同學們有的打雪仗；有的做游戲；有的互相嬉戲打鬧。
有人喜歡那百花盛開的春天；有人喜歡那炎熱的夏天；也有人喜歡那碩果累累的秋天；然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天，更喜歡那在風雪中傲然挺立的梅花和水仙，還有那潔白無瑕的雪花！
描寫冬季的作文 53
冬天的早晨，寒風刺骨。許多人都懶洋洋地躺在被窩里，不肯起床。每天早晨，就在窗外射進一點點亮光的時候，媽媽總是按時起床，給我煮好一碗熱騰騰的雞蛋面。讓我吃得飽飽的，好去上學。她自己卻常常為了趕時間上班，來不及喝一杯熱茶。忙碌的媽媽還不忘叮嚀我：“慢慢吃，吃多一點，上課才會有精神。”多么樸實的話，卻飽含了媽媽對我濃濃的愛，那愛猶如冬日里的陽光，照得我心溫暖如春。
深夜里的一盞燈爸爸每天都很忙碌，忙這忙那，根本沒時間理我。我能理解。別人都說，他是一個永遠忙不完活的大忙人。在這個冬天的夜晚，寒風呼呼，窗外的樹木都在不停地跳著狂歡舞，屋里的人都冷得直跺腳。深夜，無意中醒來時，看到爸爸的房間依然亮著燈，我忍不住對爸爸說：“爸爸，已經很晚了，早點兒休息吧。”爸爸總是滿不在乎地說：“好，你先休息吧，我寫好這個教案就休息。”平時，我在學習中總會碰到一些不會做的題目，可想到爸爸這么忙，我都不敢去問他。但爸爸知道后，寧愿自己晚點休息，也要耐心地教我，從易到難，由淺入深地解釋給我聽。爸爸對我的愛，猶如冬日里的一盞燈，實在、溫暖！
一句問候的話語我覺得自己是那么幸運，在家有父母的愛，在學校有老師的愛，還有朋友同學的關愛。記得有一天，我不知吃錯了什么，肚子突然痛得厲害，天氣又冷得出奇，我覺得難受極了，無助地趴在桌面上，正不知如何是好。一位同學發現我神色不對，輕輕地走過來問：“怎么了？看你的.臉色很不好，哪里不舒服呢？”另一位同學了解情況后，馬上向老師報告，并給我找來了藥和開水。我吃過藥后，同學們又關切地問：“好點了沒有？休息一會兒，有什么需要幫助的就對我們說。”同學們一句問候的話語，比一杯熱騰騰的牛奶還甜，暖暖的，一直到心里。
因為愛，使一些冷血的人也變得富有人性。因為愛，使需要幫助的人得到了幫助。因為有愛，世界變得更加和諧美好。因為有愛，所以這個冬天不太冷。
描寫冬季的作文 54
寒冷的冬天到了，下起了鵝毛大雪，熊家族開始冬眠了。可是有一只叫乖乖的小熊卻抱怨自己為什么冬眠，它得失夢癥,于是它從熟睡的媽媽懷抱里跑啦出來！
熊乖乖拿上自己的干糧開始冬季歷險啦！它走呀走，來到一棵大樹下，覺得肚子餓了，打開包裹一看，干糧都不見了。咦，干糧上哪兒去了呢？原來包裹底下有個洞，干糧在路上掉了。熊乖乖摸了摸“咕咕”直叫的肚子，無可奈何地嘆了口氣；“唉，還是想想其他的辦法吧。”“唔，什么味兒這么香？”熊乖乖嗅了嗅，四處張望。它抬頭向上一看，原來樹杈上有個蜂窩，那是蜂蜜發出來的香味呢。熊乖乖舔了舔舌頭，它最喜歡吃蜂蜜了，媽媽也經常給它吃這個的。于是，熊乖乖小心翼翼地把手伸進蜂窩，準備撈一把吃吃。誰知，還是被蜜蜂發現了。一群蜜蜂浩浩蕩蕩地向它進攻，熊乖乖轉身就跑，可是已經來不及了，一只蜜蜂的毒刺狠狠地扎在了它的臉上，疼得它“唉呦唉呦”直叫。
可憐的乖乖，在刺骨的冬風中捂著被蜂蜇去變得又紅又腫的臉，沿著森林走了很久很久。忽然，眼前出現了一個洞 “到里面去避避風吧。”熊乖乖就徑直往里走“是誰來打攪我的美夢？”一陣大吼聲從洞里傳出，緊接著一個龐然大物向乖乖撲來。乖乖趕緊用手電筒一照，“啊，綠面怪！”熊乖乖 失聲尖叫。黑乎乎的毛長長地拖到了地面，紅色的嘴巴足有臉盆那么大，露出又長又尖的牙齒，更可怕的是一雙綠色的'眼睛直瞪著熊乖乖，嚇得乖乖秫秫發抖。熊乖乖后退了幾步，想往洞口逃去，那怪獸舉手就揮，頓時，狂風大作，飛沙走石。熊乖乖被吹到了洞外，重重地摔在地上。怪獸怕冷不敢出來,只好回到洞里。突然，熊乖乖看見洞邊有一個紅色的按鈕，就不顧一切地把周圍的雪拋開，看見一個飛船在自己面前！它下定決心按下紅色按鈕，飛船把它送到啦家口！它跑到媽媽身旁，冬眠啦…………
經過這次冬天歷險后！熊乖乖再不抱怨冬眠啦！乖乖的和媽媽進入啦夢鄉！！
……
描寫冬季的作文 55
愛在冬天，暖化了四周的寒冷。
春節即將到來，人們也逐漸開始忙年。瓜子、花生，橘子、蘋果也都呈現在了眼前，可這都是后話，在這之前，各家各戶就開始大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一年。
一大早，媽媽就把我從溫暖的被窩中拖了出來“干活嘍！”“嗯，嗷嗚……好吧。”閉著眼答應完后，“鐺！”一聲巨響傳來，我失控地向后倒去，誰料撞到了床頭板上。好吧，那時我徹底醒了，切實的說，我是被撞醒的。
開動了！“哄哄……”洗衣機傳來一陣陣響聲，沾滿污穢的衣物、窗簾、床單、沙發套都隨著這強有力的節奏在洗衣機中與水歡快地跳起了倫巴。我拿著抹布擦拭著家里的各個櫥居。濺落灰塵的`櫥面經布子一擦隨即變得鮮亮起來。
時間在勞動中一點點的過去，身體也一點點的變的疲累，暫放下手中的活，洗洗手，直徑走向鋼琴。打開琴蓋，黑白相間的鍵盤浮現在眼前，看到的不是單調，而是簡練而又高貴的優雅。《痛苦的心》的旋律漸漸響起，不久我便沉浸在這緩慢沉郁、跌宕起伏、耐人尋味的樂聲中了。
幾分鐘的休息，讓我的精神充沛了很多。但仍不舍那美妙的音樂，便通過電腦播放著經典的、藝術性極高的鋼琴、提琴曲。勞動伴隨著音樂，讓我的心情著實愉悅了許多。
掃帚輕輕地拂過地面，拖把慢慢的浸潤著瓷磚，在陽光的照耀下格外明亮、耀眼。媽媽坐在沙發上串著洗好的窗簾。我時而隨著音樂翩翩起舞，時而與媽媽探討著經歷史沉淀出的華麗音樂。日光下這看似平凡的一切是多么的溫暖，多么的有愛。
愛在冬天。春天，好奇地探看復蘇的萬物：夏天，狂躁的內心讓人無法真正的沉浸在愛中：秋天，邁著急不可耐的步伐走向田野，去感受豐碩的豐收：只有冬天會讓人們安心呆在家里，享受與家人的愛。
愛在，冬天…
描寫冬季的作文 56
我愛那晶瑩剔透的水柱，愛那春季蒙蒙的細雨，可我更愛冬季潔白無瑕的雪。伴隨冬季一步步的臨近，我盼望下雪的念頭就愈加強烈了。
過了幾天，天空中果然下起了鵝毛般的大雪。我想出去玩，母親不讓，怕我著涼。我只能趴在窗臺上呆呆的看著銀色世界。我打開窗戶，把手伸出去，一片潔白的雪花飄落到了我的手上涼嗖嗖的！我看看手上的這片雪花，又望了望漫天的雪花。呵，真漂亮！不一會兒，雪花在我手中化成了一滴水。一片片雪花像一個個鬼靈精怪而又調皮的孩子，在天空中飛過來飛過去，翩翩起舞，讓人賞心悅目。
我愛冬季的雪。每當下雪的時候，就是我最幸福的時候。下了課，不管三七二十一，先沖向草場，籌備雪球，然后敵人以來就打他，打完后撤退。有些人做了一個大雪球，搬起來往頭上一砸，就成了白發仙翁。有些人把小雪球悄悄的放進了其他人的背部里，感覺就像洗了冷水澡一樣，涼涼的。有些人干脆不做雪球了，直接接他們的雪球，然后實行反擊，如此既節省了時間，又節省了體力，這也倒是一個好方法。
噢！可愛的小雪花，為什么你這樣匆忙？是天公的命令，還是源于你內心的純潔與善良？不，這不需要問？由于我堅信雪花的心靈永遠是那樣無暇，雪花的品質永遠是那樣高尚。在大地需要的時刻，它會毫不猶豫的出手相助，一點也不含糊。
多么可愛的小生靈呀！讓我不由得去探尋如此美的心靈到底源于何妨？是平易近人的織女，還是性情寬厚的牛郎？這都無從說起。對了，可能是那個被奶奶接到天上的`賣火柴的小姑娘，是她塑造了雪花純潔的心靈，讓雪花的靈魂那樣高尚！
我想做人也應該像雪花那樣吧！既然上天塑造了大家，給了大家生命，那就應該好好珍惜借助，即便遇見多大的困難也不可以退縮，要勇敢前進，不屈不撓，像雪花為大地那樣，為人類貢獻一份力量，放自己該放的一份熱，發自己能發的一份光。
我喜歡冬季，更喜歡冬季的雪。
描寫冬季的作文 57
人們對冬季的描述總是格外極端的：特別冷，特別孤寂，特別困，卻又特別美。
我愛冬季的校園，尤其是下雪天，紅的、綠的全部統一地變成白的。而這一切，竟是那個在我的'腦海中洗刷不掉的雪天看到的。
那是個美麗的雪天，老師帶我們下樓觀雪。
這可是獨我們一份的回憶！我們都激動壞了，誰都想在這樣難得的日子里留下些什么。
雪是素白的，亦是多彩的。陽光一照，雪即白的白，銀的銀，邊緣鑲嵌著令人炫目的金絲邊兒，如此的詩意，叫人移不開目光。雪一定是調皮而通人性的吧，否則怎么會在同學站在樹下時，化成小團精準地砸在他頭上，讓他“哧”地一聲就變成了雪人。
眼前此景，使我忽然有了一種畫面——兒時的雪天，你追我趕，走街串巷，一場普普通通的打雪仗總能玩整整一天，回家時每個人鼻子下都掛著一串鼻涕，冷得瑟瑟發抖，卻又不住地大笑。
我心生一計，悄悄團了個大雪球，趁好友一回頭的工夫，將雪球猛地朝她飛去，她愣了兩秒，臉上卻不見慍怒，轉而用手來冰我的脖子。嬉笑聲、打鬧聲不絕于耳。正當我大笑時，后背感覺被什么東西砸到了：竟是其他朋友用雪球“偷襲”！觀雪課忽然就成了打雪仗比賽，全班同學全都笑得見牙不見眼，手中舉著雪球，笑得開懷。
明明古時的文人遇上初雪，都是攜友乘上彩舫，溫上三兩壺酒，且談風月。我們卻打個雪仗都覺得詩意，卻也樂得自在。
一節課的時間就這樣悄無聲息地流逝了，我打了半節課的雪仗，竟然也沒半分累。
回到教室寫作文，一向對此感到頭大的我反常極了，竟文思如泉涌，不停地往出冒，寫完了也不盡興，總覺得初雪應當是不止這樣美才對。后來我終于發現為什么小時候喜歡寫作文了：那時的每一場游戲嬉耍，又何嘗不是在觀察生活呢？如果平時能仔細觀察哪怕一點，都能有無限的靈感。
校園的冬雪讓我明白了這一點。
描寫冬季的作文 58
冬季，淡淡的霜披在青綠色的葉片，濃霧是寒冷的化身，繚繞身邊，“歲寒三友”聚集一起，默默的沉思，在這寂美的季節，我在森林中，品味冬。
冬天的清晨是幽靜，是平靜的。假期的清晨，眾人基本不會出門。清晨的竹林，上面蓋著薄薄的霜雪，似乎凍結寧靜。寥寥無幾的背影在小道行走，挺拔的松柏，直立的翠竹，生長在小徑兩旁，樹木的表皮落滿塵土，灰蒙蒙的，如同手上的凍瘡，這是冬天歲寒三友特有的滄桑。四周繚繞云霧，穿梭竹林，山澗之中，虛晃中，營造出煙波浩渺之景。江南的雪落的罕見，以致于唯有潺潺的溪水是充滿活力，發出“叮當”的響聲。我隨盤腿坐在草地上，閱讀著“海日生殘夜，江春入舊年。”時間不知不覺的流逝，是太幽靜，還是內心太平靜，沒什么波動呢？清晨，就在溪水的潺潺中與書頁中度過。
經過上午的忙碌，散心的人多了起來，歡聲笑語在竹林之間穿梭來去。三四位同學結伙來到竹林，竹林的寧靜向融化似的，活力萌發出來，溪水的流速似乎加快，與兒童作伴。兒童在玩耍，奔跑，大人大多數坐在草地上，看書，聊天。小道上充滿自行車的鈴鐺聲，與兒童的腳步，歡笑聲，我們也愜意的`靠在樹上，或躺在草地，聊天，游戲。鳴笛聲似乎從遠處傳來，人們不再擁有早晨的寂寞。
當橙黃色的天空暗淡，窗外下著淅瀝的雨，家家戶戶打開明亮的吊燈，商店早已關門，小路也不再有人，都路上，只有“唰唰”，二三兩汽車開過的聲音，一切陷入寧靜，散步在街旁，路燈的光交錯，再過幾年，或許深奧的哲學問題，在這光束中，街道上誕生。屋內則是另一番景象，孩子們在做作業或閱讀，大人們各有各的工作，暖氣開著，燈亮著，構成一幅溫馨的場景。
望著窗戶上的濃霧，攤開筆記本，放支鋼筆上去，記下冬天創造的一切，給予的場景，在暖色調的襯托下，陪著窗外的寧靜，這豈不又是冬天寂美的寫意。
描寫冬季的作文 59
每個季節有每個季節的美麗，春有春的活力；夏有夏的張揚；秋有秋的收獲；冬有冬的神韻。我愛冬天這個季節，雖然刮起風來臉像刀割一樣痛，可它帶給我的快樂遠遠超出了這個。
冬天，雪花紛紛飄落下來，大地一會兒就變白了，錦繡的山河變成了粉妝玉砌的世界，踩上去發出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地里留下一串串腳印，我和一群愛冬的小朋友盡情的奔跑著，打雪仗、堆雪人、滾雪球，歡樂的笑聲震落了樹上的積雪。落光了葉子的樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。冬夏常青的松柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團，偶爾還能聽見枯樹枝被壓斷的聲音。
冬天還是冰雕藝術人們最愛的季節。他們盡情的建造雪雕，雕塑冰雕，雕刻出五彩的生活和開心的情懷。
冬天的早晨格外的寧靜。每個黎明都是新的希望，或許就是這樣人們才更喜歡冬天。冬天里的雪花漫天飛舞，猶如從天上撒落下來的鵝毛一樣，慢慢地飄到地上，給冬日里的'大地披上一身銀裝。
下雪的時候，也是小朋友們歡樂的時候。因為雪一停，他們就可以在雪地里堆雪人、拋雪球、打雪仗。如果有一片大的冰面，小朋友們還可以在冰面上滑冰玩雪。這些娛樂活動都是因為有了雪花，冬天里的雪花給寒冷的冬日平添了一份樂趣。
面對美麗的雪景，詩人們也按捺不住心中的喜悅，寫下了許多流傳千古的詠雪名句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這是唐代詩人岑參寫的《白雪歌送武判官歸京》里的詩句，把雪比喻成了梨花，寫出了雪花白和美的特點。北宋詩人盧梅坡在《雪梅》中寫到：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”則把梅和雪這兩種冬日里的景物放在一起比較，別有一番風情。而詩仙李白則更夸張，他在《軒轅行》中寫到：“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。”用雪的大描寫出了北方冬天的肅殺景象。
我喜歡冬天里的雪花，因為它給我帶來了歡樂和無限的想象，讓我們的冬天不再沉悶。
描寫冬季的作文 60
有一種愛叫做思念，有一種苦咖啡也叫做思念，可是會品嘗咖啡的人，就不會感到苦了。
“長亭外，古道邊……”這是奶奶經常給我哼的歌謠。
那年冬季，奶奶給我講了兒時的故事。奶奶說我小時候可像男孩了，總是跟叔叔家的兒子一起玩。有一次啊！我把頭都撞出血了，那時奶奶可著急了，把我出血的地方包扎了好幾層呢！奶奶還說，為了不讓其他小朋友嘲笑我，她還親手編織了一頂小帽子，這個小帽子還一直壓在奶奶的箱子底里。
過了多年，我不再住在奶奶家了，每當過年才回去一趟。又是一年的'冬季，奶奶踩著三輪車，提前好幾個小時就來鎮上接我，看著她傴僂的身姿，我不禁流下淚水。寒風“呼呼”的吹過我的臉頰，奶奶轉過頭來，腳下不停地，使勁地踩著三輪車，見我冷得發抖，她毫不猶豫停了下來，脫下衣服替我蓋上，嘴里還念叨著：“可別受涼了。”又踩著三輪車繼續前行。
北風帶動著奶奶長長的頭發，白色成了奶奶頭上的主角，不停地舞動著身姿，看著奶奶的背，淚水不住的往外流……我在奶奶身后緊緊抱著她，“奶奶，您也別受涼了。”我感覺到奶奶在發抖，那雙青經隆起手也凍得通紅了，可她臉上依然帶著微笑：“乖孫女。”
誰也沒料到，那年冬季，奶奶離開了我們。記得那天，媽媽擱下電話筒，便失聲痛哭起來，雖然我知道發生了什么，可是還是不停地在問：“出了什么事了？什么事啊？”媽媽抱著我，什么也沒說。我假裝著讓自己不要哭，可淚水還是留下來，因為我早已知道，這是必然的結果，奶奶遲早會離開我的。
腦海里，像投影般浮現著奶奶的樣子，奶奶那張笑臉，令我記憶最深。我在心里暗暗發誓：我會像奶奶一樣笑對生活，把對她的思念，埋藏在心底最深處。
奶奶，我想您了，感謝您給了我美好的童年，思念很苦，但我要將苦化為甜，一直笑下去。
描寫冬季的作文 61
春日的百花齊放，夏日的艷陽高照，秋日的瓜果飄香，而我最愛銀裝素裹的冬。
冬天，走在校園的小道上，兩旁的樹木早已褪去秋日的墨綠，留下的只有縱橫交錯的黑棕色的枝條，偶爾竄出一抹嫩綠，那大概是還留戀于秋天的熱情，不愿意脫下自己的衣服。溫和的陽光在棕黃的枝干間來回穿梭，最后散在地上，落在枯黃的落葉上，留下一片淡黃。
聽！是誰銀鈴般的笑聲劃破了寧靜，只見幾個學生一同向上望去，好像在期待著什么。抬頭看去，果真灰蒙的天空中忽然飄落下幾片亮晶晶的雪花，起初，雪是一粒一粒的.，像是精心制造的工藝品一般，絲絲分明。再后來，雪花們像是耐不住了性子，一團一團如同柳絮一般肆意的墜落，人間好像又回到了春天一般。最后，出現在我們眼前的便是穿了白色棉襖的世界。
雪花都如此活潑，更別提雪中的我們。每次看見雪，大家心底的純真又被重新喚醒。一腳踩在雪堆里，發出“吱呀”的聲音，雪松松軟軟，像是剛出爐的面包一樣軟糯。起初還聽見同學們“好冷，好冷”的叫聲，不一會兒便笑聲連天。雪花在同學們的手中肆意地變化著，只見剛還是雪球，一瞬間便又在空中炸開，似煙花般奪目。同學們在冰天雪地中盡情玩耍，這冰雪都要被熱情融化，太陽也好奇地從云層中露出腦袋，偷偷觀看著孩子們的游戲。
戀戀不舍地回到班里，一會兒教室里又洋溢著朗朗的讀書聲，即便這樣，我的心卻還留在雪地中。也許是太過于陶醉在雪的美，竟沒有注意到老師的到來。老師溫柔的語調把我們拉回到了現實，那輕柔的聲音竟無法再讓我胡思亂想，那聲音似比這雪更柔和，一剎那，天地間一切都靜止了，只有老師溫柔的聲音還留在耳邊。
放學時，世界又恢復了原本的色彩，厚厚的雪化作一個個小水坑，大概是這青春的熱情融化了它吧。
我們把青春寄托在純潔的雪花上，讓它帶著夢想飛翔。我愛雪，愛冬天的校園，更愛我們的青春。
描寫冬季的作文 62
啊，真冷啊。早上躺在暖暖的被窩多好啊，可是就在今天我們學校要舉行一年一度的運動會！而我卻是我們班的后勤隊。
當我早上來到學校，發現已經很多同學早就到了，有的說笑，有的看書，有的玩耍，于是我也加入了他們說說笑笑的行列。一會兒比賽時間到了，大家陸續都去了操場，我也磨磨蹭蹭的下去了。
哇，比賽的場地早已擠滿了熙熙攘攘的人群，只給我們班留了一點點位置，感覺只有螞蟻才能做得下，于是大家只能將計就計，勉強的坐了下來。
過了一會，只聽體育老師說：“請60米短跑運動員到檢錄處檢錄。”我們知道第一場比賽不用說，都知道是60米短跑。只見這時我們班的胡燁、馬寧山、褚廣晉、葉沛銘已經站在了四排跑道上，所以要比四次。“砰”的一聲比賽開始了，這一局是我們班的胡燁來跑。跑啊跑，我們班的胡燁漸漸脫穎而出，最終獲等了勝利。接下來的馬寧山也一樣，所以我們班就有了一個完美的.開始，俗話說：“好的開始是成功的一半。”我們班里第一很近了。
接下來的比賽一次比一次激烈，可是很多次都讓人垂頭喪氣，但是我覺得重在參與。
過了好一會，終于到了最最激動人心的時刻了，800米的長跑要開賽了，大家一個個驚心膽戰，生怕有的運動員架不住，我也一樣。
“砰”男子800米開始跑了，我作為后勤隊，不能再班上的場地，而只能在終點。于是我便在終點望著我們班的吳鵬城和朱振鵬，怕其他隊員超過他們。啊，一圈了，啊，兩圈了，終于在了最后，我高聲喊著：“加油，沖刺，四（4）班最棒，四（4）班勝利。”這時，吳鵬城以最快的速度沖了出來，他奪得了第一。“哦，耶。”我喊道。但是我們班的同學都知道跑800米是很累的，所以我們班的后勤隊懷著喜悅的心情把吳鵬城扶回了班級場地。
其實，運動會上還有許多有趣、驚心動魄的事，但是我不能一一講了。現在，真的好盼望下一回的運動會，因為是冬季的運動會，所以只有一天，但是夏季運動會就有三天了，好盼望啊！
描寫冬季的作文 63
寒冷的冬季月份的結霜完全吞噬了秋天的最后一片落葉，建立了自己的王國。
即使是藍色和藍色的天空也是灰色的，沒有其他顏色。這不可避免地顯得有點單調。在這個無聊的季節里很難找到樂趣。南方幾乎沒有雪。但我太喜歡雪了。我希望我能親自碰它，即使只是看它。我經常幻想下雪有多好。它一定是一個垂延的美麗，雖然它是白色的，甚至樹上的花也被覆蓋了。但它的銀包邊仍能給人一種清新的感覺。我不知道雪是什么樣子。你覺得怎么樣？幻想今天的體育課不得不被埋在寒冷的`教室里。中學入學考試附近的老師和學生比火鍋里的螞蟻更緊張。然而，我不僅沒有和每個人一起戰斗，而且在忙碌的時候偷了半天。頭部的枕頭向窗外望去，嘆了口氣。視線被磚墻擋住了。我發現了一幅看似枯萎的老樹的圖畫。一棵裸露的枯樹從下到上分叉了許多枝條。微風把枯萎的樹吹得像沒有陽光的樹一樣脆弱。但是據說它很脆弱，但是在每一個岔路口的樹梢上留下了幾只鳥，它們不僅沒有感嘆，而且還快樂地跳舞。也許這和馬志遠的詩是一樣的。想想今年冬天應該是個溫暖的冬天。否則，你怎么能在這里看到燕子呢？他們不希望北方遷徙。轉過身去看老師。我正忙著為我的同學們評價這個學期的總分。我嘆了口氣，回憶起窗外的大自然。突然發現天空似乎打開了窗戶。一束陽光打破了地球的枷鎖，溫暖了人們的心靈。其中一個擊中了我。我伸出一只手撫摸我。我感覺很好。我不知道窗外的枯萎的樹是嫉妒的。我還在為自己難過。他把那只略帶休息的鳥趕走了。
也許太陽聽到了它的要求，太陽來到了枯樹。枯樹欣賞的溫暖比我多，回到了和平，迎來了鳥類的青睞。現在比我更驕傲了。呵，看著這棵可愛而憤怒的枯樹，我愚蠢地微笑著看著我，說我很蠢。我不在乎。我又笑了。雖然今年冬天很難找到樂趣，但你可以隨時找到樂趣。只要你注意到任何地方都可以是你的樂趣。那幅枯樹的畫-這是一種樂趣。我覺得是的。
描寫冬季的作文 64
我的家鄉位于黑龍江省肇東市，這里的冬天雪花飄飄。
每當下雪的時候，雪花像輕盈的蝴蝶在煽煽起舞，別有一番景色。我伸出手玩數雪花1.2.3……咦？怎么不見了我叫道。
雪停了，放眼望去，只見房子上、樹枝上、馬路上，都蓋上了潔白的棉被子，院子里，一群孩子在打雪仗、堆雪人，汗流滿面，他們都說下雪真好啊！
家鄉的冬天溫度低，有很多凍的食品如：凍豆腐、凍魚、凍梨、冰糖葫蘆等。我最喜歡吃的冰糖葫蘆了！吃一口冰糖，哇！冰涼甘甜！咬一下山楂，啊！酸酸甜甜！每當我吃完一支冰糖葫蘆，總是舔著嘴，求媽媽再給我買一支冰糖葫蘆。濟寧出才子，也是確實。濟寧的冬天白皚皚一片，寒風刺骨，最好的事是宅在家里喝杯茶。濟寧的冬天堆雪人是最好的，大雪團遍地盡是，小雪團來打雪仗，好不快活。
馬路上，車川流不息，我百般無賴的坐在哈薩尼咖啡廳，這里擁有玫瑰浪漫與圣誕氣息，但我仍不崇洋媚外。我與媽媽，喝著厄瓜多爾加拉帕戈斯咖啡，初入口會覺得沒有任一種味道特別凹顯，但當回甘出現后，會發現有淡淡的谷類味道。
這個時候太難得。冬天的氣息與咖啡結合，溫暖全身。我走出咖啡館，拖拉著運動鞋，滑過厚厚的雪。雪下，全結冰，一不小心便滑一跤。車，越來越慢，或許太滑，不敢向前狂奔。
比起春夏秋，冬天凹顯出圣潔。公園河上雖已結冰，但游客不少。不久，又下起了雪與雨混合的`交加的冷雨夜。如果，不穿厚點也許會感冒。寒風如劍，不冷而痛。
鞭炮不停地燃。讓冬天又有些吉祥，稀里啪啦、拉了蹦蹬，震耳欲聾。哎，春節來了，我們長大了一歲，也少活了一歲，為什么不哭呢？好吧，Happy NewYear。
我愛我的家鄉，我不僅愛家鄉的美景，還愛家鄉的美食，是它給了我歡樂。
描寫冬季的作文 65
冬，孕育著生命的再生，它走過了明媚秀麗的春、活火高燃的夏、恬美成熟的秋，帶著堅韌的腳步向大地走來了，為大地洗去一切塵埃，留下的是一幅幅絢麗般的美景。
只因它有著執著而無私的性情，促使之越過困難，從逆境中做回堅強的自我；在那片熟悉的土地上，呈現了它嶄新的面孔，它總是依舊那樣美，無言的美反映出一種思想，更是一種智慧，無意間導入我的心根。
守候一季的寒冬，唱響著奔放的熱情，期待著對生命突破，本著那廣闊的胸懷，創造出愛的源動力，融化周圍一切堆積的雪景，寄托出一份理想，描繪出一幕幕誘人的畫卷；它始終堅持著一種信念，攜帶著自信的展翅，追索生命中的偶然，洋溢無限生機；使之沉思，悟出哲理，因此我要不斷地奮斗，點燃理想之心，來印證生命的.存在，這時就需要活躍自身的思維，在這明亮的路途上繼續跋涉；人生一條永遠走不完的旅程，用生命的火把伴隨著心中的斗志昂揚。
人生也會有冬季，充滿寒冷，看不到生機，但這就像四季輪回一樣正常，只要我們懷著一顆充滿理想的心靈，不斷地跋涉，人生的冬季就是我們孕育春天和希望的季節。冬天很簡單，也很隨和，它時刻演繹出它獨到的角色，感染整個空間，綻放那般迷人的氣息；它為自己創造的一切而歡呼著，回憶昔日艱辛的歲月，通過辛勤付出換來此時此刻的佳績，為自然界奉獻自身的力量，展現另一番美感，它無言無語地把這份美意飄往到大地間的每個角落，散發出它對大自然的滿腔熱情。
冬季除了美得獨特，外表給人的感覺是純白色，其實內在還蘊含著繽紛多彩的顏色，它有著自身的光澤，只要我們抱著探索自然的好奇心，就能尋找屬于冬天的顏色吧！
冬匆匆而來，又將匆匆而去；它的舉動總是牽連我心，就像我們每個人各自抒寫著自己的故事……
描寫冬季的作文 66
美是什么？我時常問自己，是萬物之源泉？是萬物之歸宿？還是四季的代言？只知道美在春季，那姹紫嫣紅，生機盎然的春；只知道美在夏季，那綠樹成蔭，荷花滿塘的夏；只知道美在秋季，那天高氣爽，金色四溢的秋；卻從不知道那寒風凜冽，萬物凋零的冬，有哪里美。
于是，便帶著這份疑惑與不滿，化作一朵嬌小的雪花，隨著安琪兒，來到了這個叫做冬的世界。白，白的，白色的，一片枯燥的白無止盡的蔓延，一直蔓延到那雪天相吻的弧線，無際無盡……安琪兒閃著她那明亮的雙眸，仿佛看透了我的心思，但沒有說話，只是繼續帶著我在空中飛舞。白色的山，銀色的樹，晶瑩剔透的冰河，和那松軟可愛的雪地，如一張張絕美的畫卷，在我的眼前不斷飛逝，卻又讓人無法忘懷。而那原本讓我覺得厭煩的白，此刻讓我感到了一種安寧而和平的美，漸漸地，有種感覺：那白雪皚皚的，銀裝素裹的冬，是美麗的……
雪，瀟瀟灑灑的落下，帶著一絲寂寥，在寂靜的.黑夜中飛舞……
我仍無法承認冬季的美，一個寒風凜冽，萬物凋零的季節，除了空寂，還有什么呢？安琪兒只是莞爾一笑，帶著我來到了一座小山村，一座剛睡醒的小小的山村。只聽見一聲帶著孩童般稚氣的驚叫打破了整座山的空寂：“下雪了，哈哈，下雪了”，緊接著，就是一串孩子的歡呼聲“下雪了，真的下雪了！”這小小的山村熱鬧起來，孩子們的歡叫，大人們的驚呼，老人看孩子們玩雪時咯咯的輕笑，四溢開來。整座山頓時充滿了生機，凝望著那個溫暖而又快樂的小小山村，我不禁感嘆：那充滿別樣生機與歡樂的冬，是美麗的……
雪，輕輕柔柔的落下，帶著一絲暖意，在溫柔的陽光下翩翩起舞……
我不得不承認冬的美，它的美不僅僅是那分外妖嬈的銀裝素裹，還在于它給人們帶來了別樣的生機與歡樂，更重要的是，它孕育著一個春的期盼。是呀，美在冬季，那充滿希望與期盼的冬！
描寫冬季的作文 67
正月初四，我們早早起來準備去四明山看雪景，天空不作美，下著蒙蒙細雨，可這不影響我們去看雪的心情。
我們坐了兩個小時的“漫長”旅程，居然看不到一點兒雪的蹤影，當時我很灰心。忽然聽到媽媽一聲驚叫：“看，那不是雪嗎？”只見那遠方高山上白茫茫的一片。那些路旁的房子也改變了顏色，瓦片、屋頂上堆滿了雪，似乎是知道了我們的到來，特別喬裝打扮了一番。
來到山頂，我迫不及待地下了車，世界瞬間變成了銀白的，映入眼簾的是一片冰雪世界。雪花從天空中緩緩飄落下來紛紛揚揚的，像仙女們散下的銀花，飄落下來，晶瑩剔透！我心里有說不出的快樂。疏疏的枝，疏疏的葉，已今非彼日，上面結滿了冰霜，忍不住伸手去摸，"嘩”一陣聲響，枝上的`冰被剝落，拿著冰，細細地看著，這潔白的、沒有一點污泥的雪花，真想嘗一口啊！我捧起一把雪，放在鼻子前聞了聞，輕輕地舔了一口，像奶油蛋糕，軟軟的、甜甜的，就被冷意驚“醒”，我就再也無法控制自己，與小伙伴們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球。玩得不亦樂乎！
冰柱是巖石的武器。沿路的兩旁，巖石上掛看冰柱，晶瑩剔透，看著那鋒利的外表，我好生歡喜，找一處較低的巖石，爬上去，摘下，拿在手上玩弄，時而會做出“十步殺一人，千里不留行”的動作，時而會露出“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的興奮。向前走幾步，一根大冰柱吸引了我，可是，實在太高了，不敢用石頭直接砸冰柱，怕會砸碎，可又不想放棄，頓時使我進退兩難，忽然，“射人先射馬，擒賊先擒王”的念頭，浮現在腦中，對呀，我頓時茅塞頓開，連忙撿起石頭，朝巖石砸去，冰柱果然掉了下來。這時，哥哥趁我們不注意，樹枝用力一拉，樹上的雪紛紛落了下來，打在帽子上“唦唦”地響，鋪地銀片滿地，煞是好玩。
我喜歡冬天的四明山。
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