秘密記敘文（精選26篇）
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。這類型的作文應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的秘密記敘文，歡迎大家分享。
秘密記敘文 篇1
媽媽說每一個人心中都有許多小秘密，小不點的我也不例外。
有一天晚上，我看見婆婆拿起針線準備給我補褲子。可婆婆穿個針線就費了好長時間，
頭一會兒近，一會兒遠的；眼睛一會兒睜得大大的，一會兒又瞇著，好不容易線才穿過針眼。縫著縫著又被針刺破了手，鮮紅的血冒出來了。我看著，眼淚不住地掉下來了。我暗暗地想：我平時要省吃簡用，多存錢，給婆婆買副老花鏡，這樣婆婆就會看清楚了。
我會把我的書`玩具，看過`玩過后整理的好好的，為什么呢？這又是我的一個小秘密。每當我看到別的哥哥帶著自己的弟弟在開心地玩時，我就特別羨慕。我就會想象哪天爸爸媽媽也會給我生個弟弟，這樣我也就可以帶著他玩，讓他分享我的書`我的玩具，給他講我的故事了。
爸爸媽媽總是那么忙，那么辛苦，陪我的時間我總覺得不夠多。我暗暗地發誓：我要好好學習，將來做個有用的人。賺很多的錢給他們花，給他們請個保姆，這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦了，就會有很多時間陪我了。這是我的秘密之一，也是我的奮斗目標哦！
別看我小，我心中卻有很多很多的小秘密，今天我就先透露這么多吧，都講出來就不叫秘密了，是吧？
秘密記敘文 篇2
我妹妹有個秘密，還叮囑我別說出去。后來我才知道，原來她玩媽媽的化妝品了，她還問我自己美不美，我定睛一看，呀，不好了，她用了一個巨貴的鼻影，她一定要挨打了。我瞧了瞧她，哎呦媽呀，居然還用了5號色的口紅，那可是老媽最喜歡的呀，而且還用光了。我又仔細看，媽媽咪呀，還用了2號粉底，那可是超級超級貴噠！幸好我嘴嚴，沒讓老媽知道。
我們班的小h有個秘密。一次她帶了一大包口香糖，那時候我們正在讀小古文，她用書作為掩護，趁老師不注意，一下子把口香糖塞進嘴里，又連忙戴上口罩，在讀小古文時，口罩一動一動的好像在朗讀一樣，我看她應該是在享受口香糖的美味吧。
我也有個秘密。一次第六單元考試，題目特簡單，只有一提難住了我，好像“一壺”和“一湖”都可以連“酒”，于是我偷從抽屜里拿出一張紙，在上面寫x題的第x小題怎么做。沒想到同桌不理我，看來我只能使我的大招了，我先讓同桌分心，然后快速地看一眼她的試題，原來連“一壺”，于是我抄下答案，噓，別說出去！
秘密記敘文 篇3
班里人人皆知，蘇涵能為兩塊錢跟人拼命，簡直愛財比愛命還多，今天竟然要請全班的客，你敢相信嗎？不相信就聽我跟你娓娓道來。
除非火星撞地球，要不蘇涵就不會主動請客，但是我們班老大黃老師的意愿，他可不敢違抗。班主任不準學生在教室里吃東西，要不會搞得吃的東西和垃圾袋到處都是，蘇涵下課卻跟姜洲明目張膽地吃得很開心，關鍵是還當著黃老師的面吃，黃老師那叫一個氣呀，竟然把黃老師當空氣，老師就要給他們點教訓，讓他們給每個人都買一份一樣的零食，帶到學校里給同學們吃，同學們那是一個歡天喜地，幸災樂禍，蘇涵氣得牙齒癢癢，姜洲也有點氣。
蘇涵下課氣勢洶洶地向姜洲跑來，雙手像掐小雞仔似的掐在姜洲脖子上，把他往桌子上摁：“就是你害了我，竟然要我用我的血汗錢來請客。”姜洲直喊饒命，蘇涵又說：“我平時自己都不舍得花一毛錢，卻要請我們班這些人吃東西，太可恨了。”
蘇涵真是太摳了，他說他要買一塊錢10根的棒棒糖，那5塊錢就能搞定，而且那個棒棒糖真的不是一般的小，只有一個指甲蓋那么大，好像還是三無產品，關鍵是還不咋好吃，要是我請客，肯定拿不出手。那種東西，可能蘇涵就是為了應付老師，自然成本壓得越低越好。
蘇涵放學的時候才不情愿地跟姜洲湊了5塊錢買棒棒糖，發糖的時候他的心都在滴血，他可能在計算，再撿多少小時的垃圾才能把這點錢賺回來，可能他想把黃老師碎尸萬段，可是他的膽量卻不允許。
吃著可恨的蘇涵的撿廢品的錢買來的棒棒糖，看著他那牙齒氣得直癢癢的樣子，可真是開心，真是美好的一天呀。
秘密記敘文 篇4
樂小北坐在校園里的綠蔭樹下，饒有興致地看著對面操場上，一群男生正踢著足球。可是一切都是陌生的。剛到這個學校的樂小北，總是躲在角落里什么也不做。她不喜歡這個城市，她覺得自己沒有辦法融入進來。
搬入新家的樂小北，房間里掛著一張大大的中國地圖。地圖上，北京被用紅筆畫了一個大大的圈。北京是樂小北心里的一個夢，她想去看那里的故宮，想去看夕陽映照在琉璃瓦上反射出的金色光芒，想看看那個城市，到底是個什么樣子。
高一那年。樂小北隨爸爸來到了銀川。那是樂小北第六次搬家。爸爸是地理學家，樂小北總是跟著爸爸來回地跑。
第一次去學校，樂小北迷了路，站在陌生的教室門口不知所措。教室里都是高年級的同學，大家都在笑她，樂小北著急地哭起來了。
這時，一個溫和的聲音問她“你是哪個班的？我帶你過去。”抬頭看，是學長。高高的個子，穿著白襯衣，風吹過來仿佛揚起的帆。一路上，樂小北只聽到自己靜靜的呼吸聲，還有風吹過白襯衣細微的聲響。
從此便經常會看到周銳學長的身影。周銳是學校的風云人物，有大批的FANS追隨。樂小北像其他女生一樣，默默在一旁為學長加油。
那一年7月，槐樹花開了滿城。周銳學長被北京的一個重點大學錄取。那晚，樂小北在自己的地圖上，鄭重地在北京上畫了一個大大的圈。
來不及難過，爸爸又一次調動工作了，樂小北隨著父母，來到了長沙。可是她一直都記得，北京是她的夢，銀川是她夢的開始。地圖上，長沙到北京，中間是一條長長的線。
莫聰又在喊樂小北了，“小北，快點，馬上要考試了……”小北把地圖小心地裝在書包里，然后就朝對面跑去。差點忘記了今天要數學考試，還好有莫聰提醒。
莫聰陪著樂小北一起回家，上次的數學考試，樂小北又一次沒及格。莫聰安慰樂小北，小北卻一臉無所謂的表情。莫聰說：“要不，下次我幫你輔導吧。”樂小北搖搖頭。莫聰撓撓頭，說：“你別總是一個人呆著了，多孤獨啊。”樂小北看著夕陽下，莫聰的臉上鍍著一層金色，突然就笑了。
樂小北心里的秘密地圖，銀川，北京，還有長沙，是一個大大的三角形。北京依然很吸引樂小北，因為那里的故宮，因為那里有漂亮的琉璃瓦，因為那里有深厚的文化底蘊，卻不再僅僅是因為有周銳學長。
進家門前，樂小北將數學試卷揉成一團扔進了垃圾箱。“明天記得找莫聰輔導數學題。”這樣想著，樂小北左腳已經跨進了家門。
她知道，她會慢慢地長大。
秘密記敘文 篇5
學校規定，不能帶零食到學校，不然就要扣分。但是我們班的楊智利非常大膽，上周他把一包芒果干帶到學校來，課間的時候還偷吃了一點。我看見了，輕輕地對他說：“你怎么帶零食來學校？”他見我發現了，就小聲地說：“只要你不告訴其他同學，我就分你一點。”我想了想，點頭同意。就在他要給我的那一會兒，老師突然走進了教室，我們嚇得趕緊把手縮了回來，拿起課外書看了起來，真是有驚無險。這就成了我和他的小秘密。
我們班的陳英俊更大膽！他不僅帶零食到學校，還在上課的時候偷吃。他在老師轉頭在黑板上寫字的時候，飛快地塞幾粒嘴巴里，沒到下課他就能把一小瓶糖吃得精光。瓶口沾滿了口水，他為了掩蓋事實，在瓶子里裝滿顏料，混淆氣味。這時候老師發現了，就把瓶子沒收了。他還在那里沾沾自喜，“老師果然沒發現我偷吃。”
這些同學的小秘密可不能泄露哦！
秘密記敘文 篇6
你悄悄地走進我的世界,又悄悄的離去…
“是否能聽見我呼喚你的聲音?是否能感受霧氣里我窒息一樣冰冷的心?”
天邊的落日漸漸隱去，四下無人的寂靜里，悲涼爬滿了胸腔，細枝末節滲透在每一次漫長的呼吸里…
風輕輕地吹起你放在窗前的離別的信，輕柔的信紙在空中踱著輕盈的舞步，漸漸的消失在我的視線，就像你不留一絲痕跡的離開…
簡短的話語不是的回蕩在腦里，像晴天的霹靂如此令人痛心：“不想生活如此無聊下去，所以選擇離去，外面的世界才精彩。”黃昏黎明，春去秋至，多年的純真友誼，竟不能拉住你的心。一起的點點滴滴，留給你的只是無趣…
風兒知道，你的匆匆離去曾經讓我如此的痛心。
誰說過朋友之間不應該有秘密？誰又說真正的友誼如同玻璃般透明？
窗外的風呼呼的吹個不停，飄零的樹葉像一只只累了的蝴蝶。秋天總是攜帶著沁骨的凄清。看著你白色的連衣裙和痛苦的表情，心里滴答滴答的下起大雨，抬起頭試著想讓眼里打轉的淚珠倒淌回去，那年秋天你選擇離去，帶著如此沉痛的秘密…如你所愿，我被蒙在鼓里，不知道死神正一步步吞噬著你的生命…就像我曾經對你說的，你的心永遠和天使一樣美麗，仿佛只會為別人著想。
偶然，我們相遇。
偶然，我們無話不談。
偶然，你的父母悄悄的給我打電話。
偶然，我得知你的消息…
窗外開始下起雪花，北國的冬天冷得讓人窒息，你以遠去，帶著最透明的秘密。
“消失的遺跡與殘缺的心。我們彼此靜默，緩緩前行。”
秘密記敘文 篇7
11月17日下午，我們八坼小學的吳江日報小記者來到吳江檔案館參觀、學習。
我們首先聽了一個“家庭檔案制作”的講座，還了解到檔案館一些不為外界熟悉的“內務”。接著，負責接待我們的阿姨帶領我們參觀了工作人員的工作情況。在這里，我們看到一些工作人員正在裝訂資料。聽阿姨介紹：他們是在完成把一些資料輸入電腦的工作。這需要先把檔案拆開，將資料內容輸入電腦，然后再把它們重新裝訂起來。裝訂的過程需要特別小心，因為原來的資料一張都不能弄丟，就連封面也不能訂錯，否則以后就很難找到了。這需要工作人員的細心和責任心。
我們看著叔叔阿姨們熟練地把資料整理、夾好、打孔……簡直有些眼花繚亂的感覺，對他們嫻熟的技術佩服得五體投地，不過我也知道，什么事情都是看起來容易做起來難，他們之所以能夠做得如此熟練，肯定是經過了很長時間的練習的。
資料裝訂好之后，還需要做進一步的檢查。順著講解員阿姨指引的方向，我們看到了一位老爺爺正在飛快地數著頁數，并與電腦上的記錄進行校對。我們好奇地走上前去幫老爺爺數：1、2、3……可是，還沒等我們反應過來，一本已經數好了，一看時間只用了18秒鐘！面對老爺爺的高超技藝，我們肅然起敬，因為要做到如此地熟練，肯定不是一朝一夕就可以練成的。
我們還參觀了很多展館，最后帶著激動的心情離開了檔案館。回望吳江檔案館，每一位工作人員的形象都在我的頭腦里不斷浮現，他們細心的品質、嫻熟的技術、強大的責任心以及他們的持之以恒……我終于發現了檔案館里所隱藏的真正的“秘密”！
我在心里暗下決心，要做一個像他們一樣細心、負責并擁有持之以恒精神的人，做任何事情都不能半途而廢。
秘密記敘文 篇8
臨近期末，媽媽就特別看重我的學習。平時碗都是我洗的，可最近媽媽總是“自覺”地剛咽下最后一口飯就收起桌子上的碗，跑到洗手盆前自覺地洗了碗。第一，我不忍心讓每天勞累的媽媽到家里繼續操心各種瑣事；第二，這對于每天洗碗的我可是個沉重的打擊。今天，我終于忍不下去了，于是我決定采用死纏爛打法：“好媽媽看在你工作那么辛苦的份上，你就把碗給我洗吧！”連著說了好幾天，說的我都想吐了。“不行！”媽媽斬釘截鐵地說，“洗什么碗！你的學習才是最重要的！今天作業寫完了？復習好了？”我被問得啞口無言，只好使出必殺絕技：“媽媽我們一直這樣也不是個辦法吧，不然我們抽簽讓老天爺公平地決定我們倆誰接下這光榮又神圣的任務吧！”老媽無奈，表示同意。
我調皮一笑，飛快地寫好了兩個紙團在手上滾來滾去。媽媽左看右看，終于滿臉微笑地挑了一個，好像一定能中似的。當媽媽剛打開紙團時，面部表情立刻晴轉多云，多云轉陰。“嘻嘻，老媽那我的就不用看了吧。”我不僅表面上樂，心里更加樂。老媽，你笨啊。兩個紙團都是空白的，你怎么可能抽到呢！
于是我掏出了另一個紙團，故意嘆了口氣說：“唉，看來我只能去洗碗了。”我裝出一副很不情愿的樣子，洋洋得意的跑向廚房。
秘密記敘文 篇9
下課了，怡彤從口袋里拿出一塊石頭，是紅色的，形狀圓圓的，接著她又從樹下拿了一片已經變黃的樹葉，她用石頭刮了刮葉子，被刮到的地方明顯比其他部分白了許多。
我看這個石頭如此神奇，也想要一個這樣的石頭，便問：“你的石頭從哪里來的？”怡彤搖搖頭說：“不行，這是我和一然的秘密。”我很傷心，平時我一發現奇怪的事，第一個就會告訴她，可今天她發現了一個秘密，她卻不愿意告訴我！我下定決心，下一節下課，去尋找那種“秘密石”。
下課了，我跑進我認為的“秘密通道”（因為那里的土多），東找找西找找，哪也看不到“秘密石”的影子。突然，一個花盆引起我的注意，花盆里放滿了一顆顆紅色的東西，仔細一看，就是早上看到的石頭，我喜出望外，趁在旁邊玩耍的小朋友不注意，我像兔子一樣跑過去，迅速撿起一塊，又風一樣跑回去，我一邊喘氣，一邊看著石頭，心想：平時這么不起眼的小石頭，如今對于我來說，是一個“秘密石”！
上課鈴響了，我回到教室，手心里握著石頭，對怡彤說：“我找到石頭了，就在‘秘密通道’的花盆里！”“小聲點，不要讓別人聽見！”怡彤說。“我已經聽到了！”坐在旁邊的同學笑著說：“這不在是秘密了！”怡彤有點遺憾，看樣子，她很難過。而我卻在旁邊偷笑，為我剛才所做的事兒得意……
秘密記敘文 篇10
一上課，董老師就拿出一個盒子，神秘地對我們說：“這個盒子里裝了一個寶貝，大家來猜猜看。”一聽有寶貝，大家不由地都被吊起了胃口，七嘴八舌地議論開去了。
“是巧克力!”王宇濤一大嗓門就喊了出來，老師遺憾地搖了搖頭。陳近爾不甘示弱，也猜道：“項鏈!”老師又搖了搖頭。接下里，有的人說糖果，也有人認為是玩具、本子、筆，能猜的都猜過了，可還是不對，我恨不得自己有一雙火眼金睛，能看透里面到底裝的是什么，仿佛心里有一千只螞蟻在撓癢癢，可著急了。
老師又變招了，他先請王宇濤去瞧一眼，只見他看完后笑嘻嘻地對我們說：“我看到了一個小男孩。”我聽了，丈二和尚摸不著頭腦，盒子里怎么能裝下一個小男孩呢?難道是個布偶?老師又請金燁去看，金燁回來，說了聲：“是個胖娃娃。”這下我心里有點摸清楚了，盒子里不就裝了一個娃娃嘛!
但是，老師從盒子里拿出來地卻是一面鏡子。鏡子怎么能當寶貝呢?我看了一臉疑惑。董老師好像明白了我心中地疑惑，給我們講了一個故事：
唐朝開國皇帝唐太宗有一位諫議大夫，叫魏征。他一生向皇帝直言進諫過兩百多次，經常使唐太宗下不了臺，唐太宗心里也產生過厭惡之情。但是魏征死后，唐太宗非常傷心，覺得自己像失去了左膀右臂。說了句千古名言：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”失去魏征就像失去了一面鏡子，這是對魏征最高的評價。
我們終于明白了：鏡子果然是一個寶貝，通過鏡子正衣冠，有個良師益友可以讓我們知道我們哪里對，哪里錯，更是一面不可多得的鏡子。
秘密記敘文 篇11
在校園藝術文化中心里，一個男生正在彈著鋼琴，這男孩幾乎每天都要來文化中心。此時他在緩緩地彈奏鋼琴，每當觸碰到琴鍵時，鋼琴發出了優美的聲音。他是那么認真，那么投入，他目不轉睛盯著琴譜，一個個音符從手中飛出，匯成了一首首美妙的樂曲。
有個女孩趴在鋼琴邊，她仔細地聆聽著樂曲，她的眼神是那么專注，好像忘記了周圍的一切。看她樣子就知道：她來聽音樂很久了。女孩名叫黃依依，成績一直占年級前五。雖然成績很好，但依依卻有個苦衷：就是不能學習鋼琴。依依的媽媽一直希望女兒能把全部精力放在學習上。依依雖然有些不滿，但乖巧的她還是聽了媽媽的話，不得不說，依依在學習方面有很大的天賦。一天，黃依依在同桌王夢涵的帶領下，一起去了文化中心，看到這里的場景，黃依依真是太愛這個地方了，特別是看到男孩在這彈奏舞曲時，更加觸動了她，從此，黃依依每天放學都會擠出點時間來聆聽音樂，這也是她的小秘密。
這天，黃依依又在聆聽樂曲，男孩因為有事，演奏了一會就離開了。望著漂亮的鋼琴，黃依依終于忍不住了，她做在琴凳上，學著男孩的樣子，輕輕地演奏著鋼琴，漸漸地，漸漸地，黃依依吃驚地發現自己第一次彈鋼琴能彈得這么好，好像之前練習了很久。男孩平時彈奏的樂曲逐一出現在黃依依的腦海中，她努力地仿照著，完全沉醉在自己的音樂世界中，一首又一首的`曲子彈出來了。時間總是過得很快，該回去寫作業了，依依意猶未盡地正準備離開，轉身卻發現鋼琴旁邊站著兩個人，一個是她的班主任，另一個是她的媽媽。黃依依就像被發現做錯事情般慌張，說道：“吳老師，媽媽，你們怎么……？”媽媽激動地說：“依依，沒想到你竟然能彈得這么好。”“對對對，黃依依同學，你彈得太棒了，要不要加入本校的鋼琴社團？”吳老師說道。黃依依非常驚喜，不僅獲得了媽媽的支持，還可以參加鋼琴社團，要知道，加入鋼琴社團可一直是她的夢想。黃依依激動地問：“是真的嗎？”“對！”媽媽和吳老師異口同聲地說道。
從那以后，校園文化藝術中心多了個美麗而又勤奮的身影……
秘密記敘文 篇12
昨天，我和哥哥、姨媽等幾位朋友去植物園參觀，令我印象最深的就是觀看向日葵了。
在植物園里，有一位植物教授，他沿路給我們介紹各種植物的相關知識。我們一路玩耍著到了向日葵景區。向日葵有粗粗的莖，花蕊是黑乎乎的，旁邊有十幾片金燦燦的花瓣。我仔細觀察，發現花瓣里面還有葵花籽呢！不過這些向日葵們都低著頭，沒有面對太陽公公，好似一個個垂頭喪氣的小姑娘。
為什么這些向日葵沒有面向太陽呢？難道是她們做錯了事正在“面壁思過”嗎？
還是讓教授來幫我們解答吧！“這些向日葵啊！它們過了‘年輕力壯’的時期，成了老人了，沒有精力了。”“噢，原來是這樣啊！”頓時我恍然大悟，不過我又問教授：“那向日葵為什么又要面對太陽呢？” “問得好！”教授贊許地說：“向日葵面向太陽是因為它們要傳播花粉，太陽光照在向日葵上，向日葵就會把陽光當成導體將氣味散發到空氣中，這樣就會吸引蜜蜂來采蜜，這不僅能幫向日葵傳播花粉，還能幫蜜蜂采蜜，一舉兩得呀！”
我聽后，心想：“原來向日葵還有年老與年輕之分呀！”真是奇妙啊！小朋友我已經知道向日葵的秘密了，你們知道了么？
秘密記敘文 篇13
有一天，我正在院子里踢足球。我正要去到院子外面撿足球的時候。看到了一只小蜘蛛，正在蜘蛛網上吃食物。
可是第二天我又來看這只小蜘蛛的時候，那只螞蚱還躺在蜘蛛網上。我感覺很奇怪，好奇的想：為什么一只蜘蛛吃一只螞蚱兩天都吃不完呢?
第三天的時候我又去了那里。結果那只螞蚱還在。我走近仔細一看，原來是一只空殼。里面早已空空如也。我問爸爸這是怎么回事兒，爸爸說讓我仔細的查資料。
之后我查了許多資料，最后終于在《十萬個為什么》里面找到了答案。原來，蜘蛛會從嘴里把一種叫做消化液的東西注入獵物的體內。之后，獵物由蛋白質組成的器官都會變成像水一樣的東西。蜘蛛就可以大口大口的吃食了。但是螞蚱的外殼不是蛋白質組成的，所以它的外殼完好無損地留在了蜘蛛網上。
這美麗的大自然，真是有趣!看似平凡的大自然，也充滿了很多神奇的事物!通過觀察這次蜘蛛吃食的秘密也讓我明白了一個道理：就是要細心觀察身邊的事物，你一定會有意想不到的驚喜!讓我們一起探索大自然的秘密吧!
秘密記敘文 篇14
一次旅行中，我知道了爸爸的秘密。
當時，爸爸在開車，我就拿了老爸的手機，一點進去，需要密碼，還好我上次聽到了，應該是“八八一……二”，我輸進去，不對，于是我又換，還不對，于是我又換了……不對！手機停用五分鐘。
五分鐘過后，老爸要用導航，我就把手機給了他，在那一瞬間，我想：老爸點進去一定要密碼，但，老爸如果有指紋鎖該怎么辦？算了，就看吧，能看到最好，看不到也罷。
老爸輸入密碼時，我已看到了手機密碼。
我把這一消息告訴媽媽，并讓她不能告訴別人，因為這是老爸手機的密碼。媽媽回答：“嗯，我要檢查一下。”檢查完，沒什么異樣，媽媽就又把手機給了我，但老爸沒聽見。
知道了老爸手機的密碼，我就可以經常偷看老爸的手機了，我最愛看那些旅游的照片。
秘密記敘文 篇15
有一天，小男孩想寫一個秘密。可是剛好爸爸來看他，小男孩靈機一動，就拿來很多木板。他把這些木板裝了起來，他覺得這樣他就可以在上面寫字和畫畫了。
他先畫了一個大胖子，接著寫上：不許偷看！
爸爸小心翼翼地走到了小男孩房間的門口，推開了門。爸爸只看見了一塊木板，上面還寫著：不許偷看！看到這樣的場景，爸爸以為會有怪物出現，嚇得撒腿就跑。
小男孩見到這場面，頓時哈哈大笑，笑得打著滾，笑得肚子都痛了！
小男孩又接著繼續寫：三四十二、四四十六、不許二十四……唉！那個四六二十四居然寫成了“不許二十四”。看到這么好笑的事，爸爸也跟著哈哈大笑了，笑得趴在地上半天也爬不起來。
小男孩一骨碌爬了起來，一頭撞到了那個畫著大胖子寫著“不許偷看”的木板，又倒在地上爬不起來了。爸爸笑完后爬了起來，腦袋又不小心碰到了水杯，水杯砸了下來，把爸爸淋成了落湯雞。
真是倒霉又搞笑的一天啊！
真是令人難忘的一天啊！
秘密記敘文 篇16
記得有一件事，令我至今難忘。
這一天，全家很安靜，原來這個時候家里的我們姐弟三個都會給爸爸媽媽講學校發生的故事或者給爸爸媽媽講笑話，而今天在餐桌上很安靜。
我本來想給姐姐和弟弟玩三國殺，但是她沒都說沒有空，我看姐姐和弟弟都在做賀卡和手工，我想今天不是特殊的日子，也不是爸爸媽媽的生日，更不是我的生日我的生日在8月3日，而今天是七月，我問他們，他們不告訴我，我很不高興。
爸爸媽媽都出去了，直到晚上才回來，神神秘秘的把我們帶到了一個飯店，帶我們去一個房間，那里面有我二舅，舅舅，三叔還有一些我不認識的人。桌上還擺一個蛋糕，蛋糕是一半綠一半粉，一半是桃子味的，一半是哈密果味的，蛋糕上還寫著：彤彤生日快樂！我問媽媽我的生日是8月三日，而今天是7月，媽媽告訴我，我還有一個生日是7月，我們吃完蛋糕，我們再去玩。
爸爸媽媽是這個世界上最最愛我們的人，我們愛一天天長大，爸爸媽媽們在一天天變老，讓時間變得慢一些吧，他們用青春來換我們的幸福，讓我在這篇文章說一聲：爸爸媽媽我愛你們。
秘密記敘文 篇17
我有許多秘密，但其中又一個秘密是不為人知的，怎么樣，你想知道么？如果想知道，那就聽我慢慢給透露吧！
有一次，我正在學校操場上踢球，看見四五個銀光閃閃的東西，于是我就彎下腰去看，原來是一元錢硬幣，共五元，我吧它們一個放進口袋里準備回班了給老師。然后我就開始踢足球了。
但是我回班時，早把這件事忘得一干二凈，放學時，我一摸口袋，咦？怎么有五個硬幣？太棒了！這下可以買東西嘍！
到了下午，我又一次到草坪踢足球，才想起那樁事，我想：天啊！我花了不該花的錢，失主一定很傷心！說著，一位素不相識的同學來到我面前說：“你有沒有看到五個一元硬幣？”我如果告訴他真相他不得讓我賠？于是乎我說：“沒，沒看見。”然后就走了。
他走后，我同學問我：“你上午不是有五個硬幣么？”我結結巴巴地說道：“那個，那是我帶的，不是他的。”他說：“哦。”
晚上回家后，我越來越覺得不自在，唉！我最后把他忘了，但現在想起來還是有些愧疚呀！
這下你知道我的秘密了吧，但要時刻想起這句話——噓，這是秘密。
秘密記敘文 篇18
我們班的一位同學連續好幾個星期都沒來上學了，有些同學說他可能生病了，但又覺得不可能啊，生病不可能三、四個星期沒一點消息。有些同學說他可能轉學了，我覺得有可能，因為他在班級里很調皮，成績又不好，經常被老師批評。
這一段時間里，老師很不尋常，一有同學提起這事，她就批評。同學這么多天沒來，老師不可能不在意啊！就算是他轉學了，至少也要跟我們大家講一句。中午，一位同學說那個位置沒有人坐，那個椅子可以拿走了。老師馬上接了上去，而且口氣也很硬，“怎么沒人啦？只不過他生病了。”老師好像有一個秘密一樣不愿告訴我們。
老師對這個秘密看得太重了，就連家長們也不告訴。同學問起來，老師說話吞吞吐吐的，更讓我們起疑心了。我們倒議論著，“喂，他轉學了好，免得再搗亂。”“轉學了好，他太調皮了！”有些同學還說：“我看，老師不敢告訴我們，可能是怕我們傳出去沒面子。”也對。
后來的消息證實：果然，他轉學了。有一天中午，他的爸爸媽媽來拿他的東西。校長、教導處主任也來了，肯定，他轉學了。但是，老師還是守住這個保不住的秘密，不愿意告訴我們，看來，老師還真是一個堅守秘密的人。
秘密記敘文 篇19
我是加勒比海的一條小魚。我長得丑，所以大家都叫我小丑魚。我熱情開朗，哥哥姐姐都不喜歡我。他們說我是小怪物，不要和我玩，看到我就離我遠點。我住在一個大海葵里，每個人都和我聊天，談論我的想法和夢想。孤獨的我，常常獨自哼著悲傷的歌，讓淚水隨著海水一起溶解，獨自倚在礁石上看岸邊的風景。
這是我自己的世界，溫柔的日出鋪滿整個大海，溫暖而甜蜜。早上，一群快樂的學生嬉鬧著去上學。他們背著書包，光著身子尖叫，踩在精致的沙灘上。女孩們三三兩兩地互相訴說著她們的秘密，唱著自己喜歡的歌，講著有趣的故事，不時笑得像鈴鐺一樣。有的男生一起追著玩，有的一起商量著什么。他們很幸福，我很羨慕他們。如果有來生，我要做一個人，一個有友誼的人，一個幸福的人。
有一天，他們還是高高興興的往學校走，我跟他們一起游泳。這時，“風鈴，等等！一個中年婦女打著傘追上了女兒，呼哧呼哧，嘶嘶作響。”我聽天氣預報說今天會下雨。我會送你一把傘。濕了會生病的。“謝謝你，媽媽，我的眼睛濕了，喉嚨被暖流堵住了。當我獨自想到自己時，嫉妒油然而生。如果有來生，我要做一個人，一個有感情的人，一個幸福的人。
秘密記敘文 篇20
你知道張力是什么嗎？我來告訴你吧！
今天上課老師說：“我們來做個實驗吧！”說著老師拿出拿出一杯裝滿水的杯子和一袋子硬幣。老師接著說：“同學們你們猜放多少枚硬幣水才會溢出來？”有的說：“五枚！”有的說：“一百枚都不會溢出來！”有的說：“一枚就溢出來！”我就覺得是十枚，可大部分說是十五枚。老師讓我們輪流放。
當放下第一枚時水沒有任何動靜，只是波紋在水中蕩漾著。接著一枚一枚的放下去，當放到第十枚的時候，我的心里像打鼓似的咚咚直跳，正好輪到我我拿著硬幣晃晃悠悠的心想：會不會溢出來呢？會不會溢出來呢？反復地問自己。我鼓足勇氣把硬幣放了進去，我的心都提到嗓子眼了，只見水輕輕地搖了一下，可是還是沒有溢出來。我緊鎖著眉頭納悶的想：這怎么還沒有溢出來呢？接著又這樣往下傳，就當第十五枚硬幣放進去水仍然沒有一絲的變化，同學們呆若木雞的看著沒有變化的水很奇怪，到了第十六枚水溢出來了。
只見同學們爭先恐后的跑過來觀看，不約而同地說：“水真的很奇怪啊！水確實有表面張力的。”
秘密記敘文 篇21
海鷗是大海的好朋友。
有一天，海鷗一邊飛翔，一邊俯視著一望無際，深不可測的大海，心想：這么大，這么深的大海，該有多少海水呀？
他便問大海：“年年月月，你為什么老也不干涸呢？"
“這是個秘密。”大海笑著回答，"你沿著海邊去看看就明白了！"
海鷗急忙扇著翅膀，飛到海邊。海鷗看見一條很寬的大河，奔騰不息地把河水送進大海。海鷗剛想說“現在我知道這個秘密了”，可又看見，在另外一個地方，有一條很小很小的小溪，潺潺的溪水不停地流進大海里。
海鷗又想說“我知道這個秘密了”，一抬頭，看見大海上有無數的小水滴，那水滴呀，小得簡直跟灰塵差不多。這時，海鷗聽見那小水滴正輕聲地問大海：“我想到你寬大的懷抱里來，你會嫌我小嗎？”大海高興地掀起波浪，對著小水滴說：“來吧，來吧，如果沒有你們這樣千千萬萬的小水滴，也就不會有我大海了！”
小水滴們聽到后，都匯聚成一個個小雨點，刷刷地落到大海里。
大海是小水滴組成的，所以才變成大海，這樣下去，才不會干。
秘密記敘文 篇22
火星一直是人類移民的對象，為什么呢？聽我先介紹一下它吧。
火星以前被人們認為是地球的“姐妹”。但他可不像地球那樣適宜生存，第一：它的溫度就非常的低。它的最高溫度為21度最低溫度為零下183度，這種低溫就是到一桶巖漿上去沒一會兒就冷卻了。第二：它的地表非常堅硬。這就造成了它的表面會有龐大火山的情況，因為地表過于堅硬，火山只能從一個最脆弱的點噴發而經過日積月累就形成了一座超大火山。第三：它的表面沒有植物，這就造成了沒有氧氣和大氣層。所以生物只要一踏上火星，不是被太陽的輻射致死，就是因沒有氧氣缺氧而死。第四：它的表面容易形成巨大的龍卷風。
綜合以上特征來說火星并不適合生存，但對于太陽系其他行星來說火星好多了。首先水星和金星離太陽太近，就導致它們的表面溫度極其高。而木星、土星、天王星、海王星，它們都是氣態行星，而且離太陽太遠溫度太低不適合人類生存。所以火星就成了人類的移民目標。而且火星被發現是有水存在的，雖然它們都以固態的形式藏在地表之下。但是這也代表人類可以在這火星上面生存。
聽完我的介紹你知道我為什么說他是人類移民的目標了吧？
秘密記敘文 篇23
在今年“十一”長假我發現了一個秘密，現在不妨來給大家講講。
十月三號的下午，我在給好婆家門前的花草澆水。突然，我發現在一片綠葉上，有一個白點正向葉尖慢慢移動。出于好奇，我拿出從家里帶來的放大鏡觀察起來。原來是一只蚜蟲。這時，一只小螞蟻向蚜蟲爬過來，只見它走到蚜蟲背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出一顆水珠似的東西，螞蟻便大口大口地吃了起來。一會兒，又有幾只螞蟻爬了過來，它們拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲又乖乖地排出一些水珠似的東西，螞蟻又爭著吃了起來。螞蟻為什么要吃蚜蟲排出的“水珠”呢？
就在這時，一只七星瓢蟲飛了過來，落在了葉子上。螞蟻們互相碰動觸須，像是在商量計策。不一會兒螞蟻便向七星瓢蟲發起了攻擊。它們趴在七星瓢蟲身上亂咬。七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷，只好撲撲翅膀，無可奈何地飛走了。螞蟻又為什么要幫蚜蟲驅趕七星瓢蟲呢？
我帶著這些令人百思不得其解的問題，回家翻閱了有關資料才明白，原來蚜蟲排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，螞蟻十分愛吃，螞蟻為了保住蜜源，所以才幫助蚜蟲趕走了七星瓢蟲。
這個秘密被我揭開了，我感到十分自豪和開心。這個“十一”長假我過的十分快樂。
秘密記敘文 篇24
螞蟻是怎么探路的呢？它的眼睛特別敏銳，還是鼻子很靈敏？我想做個實驗，搞明白這個問題。
周六，我在小區發現了一個螞蟻巢，螞蟻們跑來跑去，忙個不停，我拿了一小塊面包，丟在螞蟻巢邊，只見幾只小螞蟻跑了過來，我又在前方丟了一點面包，把螞蟻往前引，引到了一個水池旁邊。
那個池子的岸邊很光滑，所以一部分螞蟻都掉到水里去了，水里的金魚發現了，就游過去把這些掉在水里的可憐的螞蟻給吃了。
我又拿一點面包放在附近的一棵大樹下，那些沒落水的螞蟻又紛紛趕來，只見它們把能抬走的面包往回搬，那些螞蟻回去的路線和過來的路線一模一樣，它們明明往左走幾十步就能非常安全，但是，它們還是走那一條死亡之路，它們一個接一個的掉下了水，但它們就是不改變路線。
看來，螞蟻是用嗅覺來探路的，為了驗證答案，我回到家，立刻坐在電腦前，查閱了資料。哦，原來是這樣的啊：螞蟻的視力范圍很短，幾乎可以說是“鼠目寸光”，主要是依靠嗅覺。我的推理是正確的！
想不到這小小的螞蟻身上竟有這么多奧秘！
秘密記敘文 篇25
那是一個充滿死亡氣息的晚上，爸爸在急診室門前急得團團，待在家里的奶奶額頭上已滲出了密密麻麻的細小的汗珠，然而只有幾個月大的我正躺在急救室的急救床上和死神對屹著，我隨時可能到另一個世界，急救持續了幾個小時，終于，凌晨3點的時候，我與死神擦肩而過。要問我為什么會躺在急救室，因為當時嚴重感冒，我那時還小，家里爸爸媽媽都不知道我是過敏體質，就輸了抗生素液體，結果就這樣休克了，渾身青紫，就這樣我躺在了急救室，經過幾小時搶救，將我從死神的手里奪了回來，但事后我一點也不知道（因為還小），直至五年級時爸爸才告訴了我真相，我頓時恍然大悟，怪不得平時有個小感冒啥的，奶奶不讓我亂吃藥，怪不得我動不動就渾身癢癢，這一切原來是這樣，要不是當年醫生叔叔把我從死神手里奪回來，這就不會交到這些好朋友，我就不會有這么多美好的瞬間，這一刻我知道生命的脆弱。
我聽了爸爸說起這些往事，我懂得了生命的珍貴，生活的美好，愿我們每一個人都珍惜生命的每分每秒，珍惜身邊的每一位人，多做一些有益社會的事，將來為社會多做貢獻。
秘密記敘文 篇26
有的大人們說：老師晚上回家睡覺。我才不信呢！老師一定是在學校里睡覺的，要不然，老師為什么會比我們來得早呢！
有的大人說：今天，我在超市里看到你們的老師了。我才不信呢！老師不需要買菜的，他的早餐、中餐、晚餐都在食堂里吃飯的！
有的大人說：今天我散步的時候發現我看到你們的老師了！我才不信呢！老師有那么多作業要改，怎么可能出來散步呢！
有的大人說：老師上完課就可以回家了！我才不信呢！我們回家做的作業和考試時的卷子老師難道都不改嗎？
有的大人說：老師在他們那時候都不給他們布置作業。我才不信呢！你們不可能不寫作業的。
有的大人說：老師他們會游泳。我才不信呢！老師只敢站在游泳池邊上。
有的大人說：老師什么都知道。我才不信呢！老師有的字也不會寫。
有的大人說：老師會打游戲，只是有時讓你們。我才不信呢！老師只會改作業，老師根本就不玩游戲的。
大人說：老師有男朋友。我知道他們在胡說八道，老師最喜歡我們。
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