小學(xué)描寫仙人掌的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)描寫仙人掌的作文300字，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字1
一朵小花，一棵小草，一株小樹，一片落葉……只要你細(xì)心觀察和體會，就一定會發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。今天。我來到花園觀花，看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠綠，身披帶刺的鎧甲，很威武、很鎮(zhèn)靜地站著，像一個軍人似的。我望著仙人掌，感到頗為奇怪：仙人掌的葉子在哪兒？我百思不得其解。難道仙人掌沒有葉子嗎？哪它怎樣進(jìn)行光合作用呢？一連串的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。作為好奇心強(qiáng)的我，一定要打破沙鍋問到底！
我連忙去請教爸爸，爸爸也不清楚，我只好去請教“更上一層樓”的電腦老師。電腦老師很快就告訴了我答案。
原來是這樣：仙人掌渾身的刺就是它的葉子。仙人掌的故鄉(xiāng)是終年干旱的大沙漠，那里的普通植物很難生存下去，那是因?yàn)橹参飩兠刻於家蛲饨缯舭l(fā)出水分。一般植物的葉子較寬大，蒸發(fā)的水量就十分大，干旱的土地又不能提供足夠的水分，它們就會枯死，所以普通植物不能在這里落戶。而仙人掌就不同了，為了能在沙漠繼續(xù)生活下去，它把寬大的葉子化成了渾身的刺，這些刺積很小，而且又硬又尖，身體里的水分就不容易蒸發(fā)出去，它就不會枯死了。我頓時恍然大悟。
這次發(fā)現(xiàn)，讓我感到“生活處處皆學(xué)問”。同學(xué)們，擦亮你們雪亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的奧秘吧！
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字2
春節(jié)的時候，爸爸帶我到南大街游玩，在回家的路上看見路邊有人在賣植物，我跟爸爸去看了看，決定買一盆仙人掌。
這盆仙人不僅樣子非常精美，而且很“怪”。仙人掌的葉子非常奇特。葉子細(xì)細(xì)的，像一根一根針?biāo)频模B接著中間的芯，像一朵漂亮的小花又像一個綠色的太陽，可好看了。它有兩怪，第一怪怪在它的顏色，跟傳統(tǒng)的仙人掌不一樣，它不是翠綠或者深綠色，而是近乎于一種熒光綠，十分的艷麗，十分好看，聽賣的人說是經(jīng)過再加工的；一方水土養(yǎng)一方人，這盆仙人掌的第二怪就怪在土上，這土也不是一般的土，松松軟軟的，一摸就凹下去了，像沙子似的，但又不是沙子。
種仙人掌的花盆整體是一個多啦A夢的形象，十分的可愛，它抬起一只手，好像在對我說快來買我吧，我能給你的生活帶去一抹綠。賣仙人掌的叔叔說；“三個月才用給仙人掌澆一次水”，我想；仙人掌生長在沙漠里只有在下雨的時候才能夠儲存一些水，三個月——這么長時間，仙人掌都能存活，真是太厲害了！如果我的仙人掌長大了，在澆相同水的情況下一定能活更長的時間。
仙人掌是多么頑強(qiáng)，在那么惡劣的條件下都能存活，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌頑強(qiáng)不屈的精神，與命運(yùn)作斗爭，絕不輕言放棄。
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字3
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。
它表面是綠色的，可是身上長滿了小還頂著一個小刺球，好像戴了一頂小帽子。記得那天爸爸將它剛買回家時，我好奇地用手去摸他，哎喲,真疼，我趕忙縮回了手，這些刺好像對我說：“你只能看不能摸我喲。”哦，我明白了，它身上上的刺就像衛(wèi)士一樣的保護(hù)著它。
仔細(xì)一瞧，那些刺得底下是一個小小的鼓包，每一枝仙人掌頂端的側(cè)面都開著一朵小花，鮮艷奪目的小紅花，都好看極了！
我天天都給花噴水，爸爸看見后告訴我：仙人掌是耐旱植物，老澆水會死的。于是，我每隔三天才澆一次水，有一次我在給它澆水時，偶然發(fā)現(xiàn)那些水花遇到水后，會快速收縮，縮成一個圓碌碌的東西，好像一個含苞欲放的花骨朵。過了一會兒，經(jīng)過陽光的照射花骨朵會從最外層向里一層層慢慢地綻放，真有意思！
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字4
我家有一個陽臺，上面有很多美麗的鮮花，而我卻不喜歡這個，也不喜歡那個，只喜歡那全身長滿刺又難看的仙人掌。
你可別小看那仙人掌，我爸爸說，仙人掌原來并沒有刺，那些刺就是仙人掌的葉，可是它們?yōu)榱松妫桶讶~，變成刺，這樣，別的動物就傷害不了他們，它的刺也不用吸收養(yǎng)份，所以它的養(yǎng)份是足夠的，就算干旱了也不怕。
還有我喜歡它的原因不是只有這一點(diǎn)。那是去年的事，我的手一不小心被燙傷了之后，爸爸就走向陽臺，用小刀切下先人掌的一小些皮用里面汁摸在燙傷處，接著我的手慢慢的就不疼了，也不紅了，我的爸爸說：“仙人掌有清熱的功能，它的再生能力也很強(qiáng)，就算把它切下一半，短短幾月的時間，它也能生長來，”哇仙人掌的工能可真多。
仙人掌有別的植物所不能及的功能，這就是我愛仙人掌的理由。
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字5
我家養(yǎng)了一株仙人球，它周身長滿了刺，圓溜溜的身材，像是財主肥肥胖胖的肚子，又像一個圓滾滾的大皮球。但仙人球可不像皮球一樣“溫柔”，誰要是敢碰它一下，它準(zhǔn)會毫不留情地刺誰。
自從媽媽把它買回家后，它就一直在我家院子里曬太陽。媽媽怕它適應(yīng)不了環(huán)境，就給它澆了點(diǎn)水。誰知這一澆，事就來了，仙人球被澆水的地方爛了，從此以后，媽媽就不敢給它澆水了。我有一天觀察仙人球時，注意到它的刺，我就想：為什么仙人球有刺，而且和別的植物不一樣，別的植物有葉子，而仙人球沒有呢？我先是跑去問爸爸，爸爸說那是為了適應(yīng)環(huán)境。具體他沒講清楚。于是我打開電腦查了一下，這才明白原來仙人球的“刺”其實(shí)不是刺，而是進(jìn)化了的葉子。因?yàn)橄扇饲蛏钤谏衬铮绻蛣e的植物長一樣的葉子，水分就會很快被蒸發(fā)掉，所以進(jìn)化成了刺，減少水分蒸發(fā)。即使泥土已經(jīng)干裂了，仙人球也能開出美麗的花。
沒想到，小小的仙人球也有這么大的奧秘。我以后一定要注意觀察。
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字6
在我家的陽臺上，種著許多植物，我對那些分外艷麗的花一點(diǎn)也不感興趣，我喜歡的是角落上的一盆仙人掌。 它默默無聞，不會顯示它的艷麗與芬芳，也不會結(jié)果，但是我喜歡它。在它旁邊的一盆茉莉花卻開得十分茂盛，分外顯眼。
我愛它，我愛它的那種精神。它不如牡丹艷麗，不如芍藥的芬芳，更不如月季花那樣若人喜愛。春天，百花爭艷，仙人掌卻靜靜地站在角落里;夏天，有些花謝了，它卻仍然披著一件綠色外衣，渾身長滿小刺;秋天，菊花揭開了它的神秘面紗，它卻仍是老樣子——靜默墻角，一聲不吭;冬天，是它一顯身手的日子，別的花朵都收攏了自己的美麗，它挺直身板，迎著呼嘯的寒風(fēng)，宛如一株青松不怕風(fēng)雨，頑強(qiáng)屹立著。它不需要我多余的呵護(hù)，它會頑強(qiáng)地自己生存;而別的花兒如果不受到我無微不至的照顧，那就會慢慢地死去。
我十分敬佩它那種默默無聞，頑強(qiáng)拼搏的精神。從它身上，我知道了：雖然我是如此平凡，但不能自暴自棄，應(yīng)該為社會默默無聞地做貢獻(xiàn)，去頑強(qiáng)拼搏!
仙人掌，你給了我啟迪，我愛你!
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字7
今天，奶奶給我買了一片仙人掌。當(dāng)時它連根都沒有，扁扁的，滿身是刺。我心想，它能活嗎？
回到家，我把仙人掌隨便往花盆里的土里一插，澆點(diǎn)水，就不管了。過了一星期，無意中我發(fā)現(xiàn)它的頂端鉆出了一個嫩芽，它居然活了。
天氣漸漸熱了，太陽火辣辣的，仙人掌在陽光炙烤下，就是幾天不澆水，依然那樣青翠。
秋天，我把一支蟹爪蓮嫁接在仙人掌上。過了寫日子，蟹爪蓮活了，枝葉逐漸茂盛起來。冬天到了，蟹爪蓮佇立在仙人掌的上面，長勢很旺。不久，蟹爪蓮開花了。密密層層的綠葉，襯著紫紅色的花朵，充滿了生機(jī)。過了一些日子，仙人掌由碧綠漸漸變黃了，刺也漸漸少了，這是因?yàn)樗褷I養(yǎng)都輸送給了蟹爪蓮。
我想，人們在欣賞蟹爪蓮的時候，是不應(yīng)該忘記仙人掌的。
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字8
我家陽臺上種著一株仙人掌。我每天都會去觀察它，因?yàn)槲蚁矚g欣賞它頑強(qiáng)拼搏、不輕易屈服的精神。
每天放學(xué)回家，我都會看一看陽臺上的花，尤其是仙人掌。它是最晚來到我家的，來的時候“又瘦又小”，可現(xiàn)在它長得“又高又壯”，最引人注目。北京的空氣很不好，我還經(jīng)常忘記照顧它們，陽臺的花有的長得不太旺盛，有的已經(jīng)死了，只有仙人掌在“倔強(qiáng)”地生長。它筆直地挺立在花盆中，居然沒有受到一絲影響。
我以前聽電視上說仙人掌在沙漠里任憑風(fēng)吹雨打，仍然屹立不倒。一開始，我有點(diǎn)不相信，連人都很難做到這一點(diǎn)，一株小小的仙人掌又怎么可能呢？沒想到這竟然是真的。
仙人掌不怕風(fēng)吹雨打、仍然迎難而上、不輕易屈服的精神震撼了我，原來植物身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我對它肅然起敬。
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字9
我們家又多了一個新植物，那就是人們說的身上長有刺的仙人球。
我家的仙人球跟其它的仙人球完全不一樣。我家的仙人球不是圓的，是橢圓形的。身上還分枝有四個像胳膊似的仙人球。只一個仙人球就像喜羊羊與灰太狼之什么的動畫片里的仙人球。
仙人球是長在沙漠里的東西，所以每到夏天，仙人球長的非常快。而且喝水非常少 。仙人球的小刺實(shí)際上是它的葉子，他原來的葉子非常大，由于沙漠有太少的水，所以，它為了減少體內(nèi)水分的散發(fā)，所以，葉子才會慢慢的變成小刺。
仙人球跟人一樣也是有優(yōu)點(diǎn)的，比如：仙人球有吸收電磁輻射的作用。它也是天然的空氣清新器，還具有吸附塵土，凈化空氣的作用。
仙人球最美麗的地方就是它那雪白的花兒。一開始長出幾條短短的莖，后來莖慢慢變長，就成了雪白的花骨朵兒。
我很喜歡仙人球，因?yàn)橄扇饲蚰茏屓藗冇薪】档纳眢w。
小朋友你們喜歡仙人球嗎？
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字10
今天，媽媽買回了一盆植物——仙人掌。它渾身長滿了刺，頭上還有一個大包。笨笨的，沒有楓葉的鮮艷，沒有茶花的姿態(tài)，更沒有蘭花的芳香。
仙人掌筆直筆直的，莖上還長滿了許多五顏六色的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是他的自衛(wèi)武器吧。在陽光的照耀下，顯得十分神氣，昂著頭，挺著胸。它綠綠的，它頭上的包，仿佛就是一個小仙人掌。
暑假里，我們?nèi)页鋈ネ妫z忘了陽臺上的仙人掌。一個月以后，我們回來了，我以為它死了，可是我一看，除了一些灰塵，還是那么翡翠。我想：我們不在家的這段時間，它是怎么挺過來的呢？我詢問了媽媽，可媽媽說：“你自己去查查資料。”我在電腦里找到了答案。原來，它的秘密就在它的“肚子里”。因?yàn)樗牡摹岸亲永铩庇兄S多水份，沒給它澆水的這段日子，它是靠“肚子”里的水份來維持生命的。它特別適合干燥的環(huán)境，它的刺就是葉子。不容易散發(fā)水份。這也是它能夠在沙漠里生活的原因。
仙人掌雖然沒有美麗的外形，也沒有怡人的芳香。但它的生命力頑強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)它堅忍不拔的精神。
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字11
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，是我三年前種下的。今年，居然開花了。我們一家人決定看仙人掌開花。
我說：“爸、媽仙人掌要開花了。”媽媽來了，過了一會兒爸爸也來了。爸爸說：“實(shí)在難得你喜歡仙人掌。”我說：“是。”爸爸說：“下面我就給你說說仙人掌是怎么生活的。仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌在那里生活許久，卻不見它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險惡環(huán)境，長出了尖銳的刺，而且汁水也變得苦澀了，使動物們無可奈何。這似乎告訴你，必須克服困難和外在艱苦的環(huán)境下，越要靠自己堅強(qiáng)的毅力去解決。俗話說：”天下無難事，只怕有心人。就是這個道理，你明白了嗎？“
我說：”我明白了，您是在教育我，在困難面前要有毅力去解決，不要向困難屈服。“
爸爸說：”是的。“
從這件事我明白了，我們遇到困難時，要有毅力去解決，還要有一顆不要向困難屈服的心。
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字12
在萬花桶里，有郁郁蔥蔥的蔥蘭，有五彩繽紛的牽牛花，也有高傲孤立的梅花……但我最喜歡的是默默無聞的仙人掌。
仙人掌很少開花，但它開的花是千奇百怪的形狀，有的只有雞蛋那么大，有的'像玫瑰一樣一片包一片。我家種的仙人掌開的花是白色的花，長了很多花瓣，花瓣又細(xì)又長，就像是一根根清潔柔軟的手指，里面是黃色的花蕊，一條條面條那么細(xì)的，上面有一個像鉛筆上面的橡皮那么大的頭，一碰有很多粉塵飛出，那是它的花粉。我覺得和它的兄弟——長在南山公園的蜘蛛蘭差不多。
著盆仙人掌不是買的，也不是別人送的，而是我從路邊撿來的，一天放學(xué)，我順著新路回家，在路邊，我看到了它：它已不是翠綠的顏色，而是一種枯黃色，摸上去本來厚厚的莖也很扁很扁，應(yīng)該被放在這里很久很久了，營養(yǎng)都用光了。大概是它原有的主人認(rèn)為它活不成了就把它丟在路邊，好心的我把他撿了回家，種在爺爺?shù)牟说乩铮瑵擦艘淮笸八Ｍ艹苫睢Ｋ婊盍耍�開了花，這應(yīng)該是它原有的主人想不到的吧?
仙人掌在艱苦的環(huán)境里依然長得很茂盛，送給朋友，是一種讓人向上的精神。
我真的喜歡這一棵仙人掌!希望花謝之后可以長出“火龍果”!
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字13
今天，我們一家來到公園，看見很多花，有牡丹花，有風(fēng)信子，但我卻愛那美麗的仙人掌。
仙人掌有大也有小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個大大的滾球。
仙人掌的莖粗粗的，大大小小的莖擠在一起，乍一看像一雙大大的手。那粗粗的莖上，長著密密麻麻的小刺兒，那球兒里面像注滿了水。仙人掌的葉子與眾不同。它的葉子長在粗粗的莖上，像一根根針一樣，摸上去會刺人的。
仙人掌的花有大的，也有小的，各種各樣，它的花瓣細(xì)細(xì)的、長長的，緊湊在一起，像一支高高的，大大的鋼筆。每根莖上只有一兩朵小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一個大大的大鳥窩，又像一位仙女在上面翩翩起舞。天氣漸漸熱了，太陽火辣辣的，仙人掌在陽光的炙烤下，就是幾天不澆水，依然那樣清翠。
仙人掌不僅長得美麗，而且仙人掌生命力頑強(qiáng)。我非常喜歡生命力強(qiáng)的仙人掌。
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字14
我最喜歡的植物，可能就只有仙人掌了。有的人會笑我，好好的不喜歡那些很美的花，偏要喜歡這仙人掌。可我就是這樣，喜歡奇特，喜歡與眾不同。況且仙人掌和其它話有很多不同點(diǎn)，總是能第一個吸引人的注意，特點(diǎn)一是——綠。
球形的外表，披著滿身的綠衣裳，身上扎滿了刺。身子綠綠的，但刺一放在身上，就有點(diǎn)黃黃的。百花是五顏六色的，即使是彩色的，也會撞顏色，唯獨(dú)一抹綠是獨(dú)特的，放在百花之中，總是能讓人第一眼注意到那綠色的東西——就是仙人掌。
更讓我喜歡的的是它身上的——刺。
我在很小很小的時候，經(jīng)過一家店，門前有一棵比我還大的仙人掌，我因?yàn)楹闷嫘挠檬秩恿藙樱Y(jié)果被它身上的刺刺到了，有一根小刺進(jìn)到了我的手指頭中。我很不習(xí)慣，就對仙人掌有反感，但日子久了，就漸漸淡了。我反而越來越喜歡仙人掌了，我更喜歡它身上的刺。在琴行的時候，我看見有很多小仙人掌，就用手去玩它的刺，不過我只碰過幾次，為了保護(hù)它。
仙人掌的特點(diǎn)還有很多很多，總之，我最喜歡的植物還是——仙人掌，永遠(yuǎn)不變的仙人掌！
小學(xué)描寫仙人掌的作文300字15
星期二，老師拿來了一盆仙人掌，盆子的顏色是橙紅的，仙人掌的顏色是深綠的。仙人掌的根部是半圓，上面帶兩個圓片，圓片上長了兩個嫩綠的小圓片呢。
仙人掌的樣子像米老鼠的頭。從老師那里聽說：仙人掌很耐旱，在沙漠里長的更是茂盛。仙人掌的身上有數(shù)不清的刺，如果人類被它刺到，就會很痛。我們都不能輕易去碰它。我以前也觀察過仙人掌，我們家就有仙人掌。
仙人掌的形狀有很多，比如說有：圓球形的、半圓形的，條形的等等。它的顏色也很多，聽媽媽說過仙人掌還會開花呢，那時我還驚訝地瞪大了眼睛。仙人掌的刺也很長，不過也很美。
這就是我觀察到的仙人掌，我喜歡仙人掌。
教師評語：能夠仔細(xì)觀察仙人掌的顏色、形狀，內(nèi)容比較具體，語句通順，還介紹了了仙人掌的特點(diǎn)。如果能把語言寫得再生動些會更好。
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