有關(guān)記敘文的作文300字匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的記敘文的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文300字 篇1
告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽說初中很累，所以，我有點(diǎn)害怕。
一開始，我覺得初中生活不是很有趣。
后來，過了一個(gè)星期慢慢地，也就習(xí)慣了。
在初中里，老師不是很嚴(yán)，功課也不是很難，以前，我小學(xué)本來作業(yè)很少全對(duì)，但到了初中，就不一樣了，不是說簡單，而是我知道學(xué)習(xí)了，以前小學(xué)有時(shí)很無聊，總沒事干，我覺得初中生活不怎么無聊，只是忙，整天都有事干，現(xiàn)在，也不覺得無聊了。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績肯定會(huì)比小學(xué)好！我相信自己，一定能考上全班前幾名！。我老爸現(xiàn)在，我每天晚上讓我預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。因此，我一定能考全班前幾名，所以，我以后就要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重點(diǎn)高中！作文
我現(xiàn)在的理想是重點(diǎn)高中，我要為這個(gè)理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會(huì)甘拜下風(fēng)，我要積極進(jìn)取，爭取好成績。
記敘文的作文300字 篇2
每個(gè)人都有成長的經(jīng)歷，小時(shí)候我們都很幼稚，長大以后我們都會(huì)懂事。下面就看看我的成長經(jīng)歷吧！
我小時(shí)候可調(diào)皮了。有一次，下雨天，下面全是泥水坑，雨停了以后，我就和奶奶就買東西，我看見一個(gè)小攤上有一個(gè)小娃娃的玩具，我就說：“奶奶我要，我要那個(gè)娃娃。”可奶奶卻裝作沒聽見，我就開始大鬧起來，見奶奶沒反應(yīng)，就在地上打起了滾，不小心就進(jìn)了一個(gè)泥坑里。奶奶見了趕緊把我抱起來，可是這時(shí)我已經(jīng)滿身是泥了，奶奶幫我買了這個(gè)玩具，就跑了回家。一回家，媽媽就大笑起來嘴里還在說：“小雅，瞧你，變成了小泥人了！”
成長后我就懂事許多了。有一次，爸爸外出運(yùn)貨，累得上氣不接下氣。爸爸一回來我就把拖鞋給爸爸穿上，爸爸把他的文件拿給了我，我先給爸爸打來一盆溫水，把他請(qǐng)來，然后我就給爸爸按摩。爸爸就這樣自然地睡覺了。第二天，我早早的起床，做了一些面條，看著爸爸吃著我做的面條，我開心的笑了。
看，我小時(shí)候和現(xiàn)在的我有什么不同？你們也回想一下，你們現(xiàn)在和小時(shí)候有什么不同？
記敘文的作文300字 篇3
我的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂。我的愛好是釣魚。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，舅舅帶著我去海邊釣魚。我們帶著漁具坐上了前往海邊的汽車。
將近過了半小時(shí)，我們來到海邊，舅舅指了指那邊一處石頭說：“我們?nèi)ツ抢镝灠伞！蔽乙豢吹侥嵌盖偷氖?jí)心里不禁有些害怕。
開始爬的時(shí)候我心里有點(diǎn)害怕。可是在舅舅一點(diǎn)一點(diǎn)教我的時(shí)候害怕一點(diǎn)點(diǎn)變成了開心。
我們還要走過一座橋，這個(gè)橋下面就是大海了。舅舅拉著我的手我就不害怕了。這時(shí)候終于開始釣魚了。我們把準(zhǔn)備好的魚餌固定在魚鉤上，再用力地把魚竿往外甩，我們靜靜地坐在那里，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，可是沒有魚上鉤的動(dòng)靜。這時(shí)我開始有點(diǎn)不耐煩的對(duì)舅舅說：“魚怎么不上鉤呀？”舅舅說：“再等一會(huì)吧。”過了大約1小時(shí)還是沒有魚上鉤，這時(shí)我肚子餓了，我就去吃東西了，吃飽后我繼續(xù)守在魚竿旁。
我說：“我們換個(gè)地方釣吧。”舅舅同意了。經(jīng)過漫長的等待，終于釣到了兩條石頭魚和一條河豚魚。舅舅說：“走吧，我們坐車回家吧！”
不知不覺的這快樂的一天就過去了，我又進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
記敘文的作文300字 篇4
我起床，刷好自己的牙齒，洗好自己的臉。在媽媽的催促聲中，我吃完了早飯。然后我就上學(xué)去了。
今天是個(gè)不一樣的日子，我們即將要迎來一年一度的抽考。上午一打鈴，全校六個(gè)年級(jí)的人都站在操場上。考官從一個(gè)紅色的箱子抽出一張信封，他慢慢的打開信封。在這說短不短說長不長的時(shí)間里，每一個(gè)人都屏著的呼吸。考官抽出一張白紙，對(duì)著麥克風(fēng)說道：五年級(jí)，數(shù)學(xué)。啊，抽中了我們這個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)，我們不得不回教室去考試。
清理好桌面，搬開桌子，我們開始考試了。試卷雪白雪白的，黑字顯得格外醒目，而發(fā)試卷的聲音格外的好聽。我拿到試卷，仔細(xì)看起來，感覺好簡單。于是，我拿起筆奮筆疾書。終于，45分鐘我完成了整張?jiān)嚲恚捎谖疫@個(gè)人是沒有檢查習(xí)慣的，并沒有檢查。
我看著掛鐘上的指針一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)，周圍的人都在埋著頭，用筆敲著腦袋，或者咬著筆，或者奮筆疾書。我看著他們，心里樂滋滋的，這次的第一非我莫屬。我的心里唱著歡快的小曲，終于，交卷了，我自豪的把我的試卷傳了上去，異常興奮。
同學(xué)們，收卷了。我戴上眼鏡，看了看周圍。我真的在考試，我就坐在考場里，試卷上只有一灘口水。
我的天吶！
記敘文的作文300字 篇5
許多人都認(rèn)為玩是浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為，但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著只有三歲的小表弟來我們家。小表弟把他帶來的積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久沒玩搭積木了。
我們開始玩了。小表弟對(duì)我說：“哥哥，我們來搭些樓房給爸爸媽媽住吧！”于是，我們開始“建樓房”了。我們開始一邊建一邊說笑，十分開心。
我們的“樓房”越建越高，可是忽然，積木房子倒下了，許多積木都散了出來。看著眼前的這一切我發(fā)現(xiàn)：如果不是最底層沒建好，這層樓就不會(huì)倒下了。這時(shí)，我便想到如果要建房子，地基沒建好，以后要建多高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)候，爸爸常對(duì)我說學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，將來的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。
想到這里，重新建起了房子。經(jīng)歷過一次失敗，現(xiàn)在，我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好。終于，房子搭好了，我們都很開心。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：無論做什么事都要腳踏實(shí)地做好，一步一個(gè)腳印，要想一步登天那是不可能的。
記敘文的作文300字 篇6
夏天來了，太陽火辣辣的。一天下午，猴猴村里的四只小猴出來玩。它們互相還不認(rèn)識(shí)哪，它們向大家自我介紹了一下：穿紅衣服的小猴叫麗麗、穿藍(lán)衣服的叫青青、穿青色衣服的叫藍(lán)藍(lán)、穿黃條紋的叫黃黃。它們要踢足球，但是到哪里踢呢？黃黃提議到河邊玩吧，大家都同意了。它們蹦蹦跳跳的來到了河邊，就放開的踢起了足球。
玩的正高興的時(shí)候，突然，藍(lán)藍(lán)踢得太狠了，球從天而降落入了河水中，大家都楞住了。現(xiàn)在沒了球怎么辦呢？大家議論紛紛。
青青提議說：“可以游到水里把球撈回來。”可是大家都不會(huì)游泳。還有人提議可以用嘴吹風(fēng)，那風(fēng)力太小又遠(yuǎn)根本不行。聰明的麗麗想了一個(gè)秒主意，她說：“咱們不是有很多摘桃的網(wǎng)子嗎？可以拿它來撈啊”。青青快馬加鞭的沖向猴猴村，不一會(huì)兒就拿來了。藍(lán)藍(lán)拿起網(wǎng)子就撈，果然很快就撈上來了。
它們又快樂的一起玩著踢足球。
我覺得它們把球掉進(jìn)河里，不是因?yàn)樘咛萘耍且驗(yàn)樗鼈冞x擇的地點(diǎn)不好，所以會(huì)把球掉進(jìn)河里。踢球最好在操場或?qū)掗煹牟莸厣稀?/p>
記敘文的作文300字 篇7
我外婆是地地道道的農(nóng)村人，住在遵義縣一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的`小村莊里。每年放假的時(shí)候，我都會(huì)去那里玩上一兩個(gè)星期。
那里的人勤勞而又樸實(shí)。他們總是在太陽公公起來之前就去忙農(nóng)活了，我和姐姐喜歡在外婆旁邊當(dāng)跟屁蟲，外婆走到哪兒我們倆就跟到哪兒。偶爾閑下來，外婆就喜歡到親戚家去串門兒。因?yàn)檗r(nóng)村總是兩家之間隔得很近，我和姐姐也經(jīng)常去別家找其他小朋友玩兒。
小時(shí)候，外婆不讓我跟著她，就把我鎖在家里。那時(shí)候外婆家還沒有電視，一個(gè)人在家什么都干不了。這時(shí)候，我就會(huì)在門縫里大聲的叫著外婆，因?yàn)橥馄耪f過，他們那里要是誰要找別人，只要大聲喊那個(gè)人的名字就行了，別人肯定會(huì)聽到的。
我總是在過年的時(shí)候去外婆家，那時(shí)候去總是能吃到許多好吃的。一家人其樂融融的圍坐在火爐旁，聊著天兒，吃著東西，不時(shí)還會(huì)有親戚來串門，那畫面總是很溫馨。
假期要結(jié)束的時(shí)候，我就得離開外婆家了。在那個(gè)時(shí)候，總是能看到大片大片的油菜花在田野中怒放。爸爸告訴我，四五月的時(shí)候，油菜花就能結(jié)出果實(shí)——油菜籽了，雖然看不到，但這還是能讓我對(duì)鄉(xiāng)村生活多出一份向往。
我愛外婆的家鄉(xiāng)，更愛外婆！
記敘文的作文300字 篇8
我的學(xué)校——xx省建湖縣育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一座歷史悠久的學(xué)校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀(jì)大橋南側(cè)。
一走進(jìn)校門，寬大的操場就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場中央，每個(gè)星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來，頓時(shí)，操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，花壇里百花齊放，爭奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場南北兩側(cè)，特別是那座白色科技樓，它造型獨(dú)特，在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識(shí)，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)風(fēng)景如畫，培育人才的地方。
記敘文的作文300字 篇9
植物是我認(rèn)為最美的。雖然它的外表沒有桃花那樣艷麗，也不能像菊花一樣散發(fā)著香氣，可他有一個(gè)特點(diǎn)，是所有植物中缺少的，是勇氣！
一天，下著大雨，街上空空無人。我忽然想起植物來，趕緊跑到門前，可我卻一看，植物并沒有被狂風(fēng)吹完了腰，被雨水淋得柔弱，它仍挺拔在土地中不怕所有的危險(xiǎn)。在遠(yuǎn)處看，大片大片的草顯得很明亮，仿佛給世界鋪滿了全新的色彩。雨停了，天空中出現(xiàn)的美麗的彩虹，五彩繽紛。太陽也露出的笑臉。植物盡情地吸收陽光，其它花兒也紛紛展現(xiàn)出自己的芬芳。植物仿佛是一名名勇士，保護(hù)著花兒，保衛(wèi)著家園。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，植物越來越勇敢，也面對(duì)了許多困難，可它們從來沒有屈服過。
植物是我見過做勇敢做堅(jiān)強(qiáng)的植物。它有足夠的勇氣面對(duì)一切的難題，它為了保護(hù)自己美好的家園寧可犧牲自己，它的勇氣是可貴的，是讓人敬佩的。
只要有勇氣挑戰(zhàn)一切，你一定會(huì)取得成功，就像植物一樣，不怕任何威脅！
記敘文的作文300字 篇10
星期六，我和老媽還有我的好朋友六六去海上花田游玩，這是紹興晚報(bào)組織的大手牽小手迎六一活動(dòng)，花田在濱海新城，它是一個(gè)多項(xiàng)目景區(qū)，有全能挖掘機(jī)、全地形越野車、真人CS、同心鎖、水上自行車等很多項(xiàng)目，我們體驗(yàn)了既可以欣賞水上美麗風(fēng)光又可以鍛煉身體的水上自行車，一開始我們方向都不會(huì)控制，經(jīng)常跑偏，后來我們漸漸地配合默契了，孩子騎到了用植物做成的大船旁邊，我們還給它拍了照片。
我印象最深刻的要數(shù)花田了，它是由許多美麗的花朵拼成的花海，有的黃，有的紫、有的紅，就像春姑娘借來彩虹的顏色，不小心打翻在花海上，花海真是太美了！
我覺得在杭州灣這個(gè)大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里，海上花田真是一道獨(dú)特的風(fēng)景啊！
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