初中生敘事作文600字（通用40篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初中生敘事作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生敘事作文600字 篇1
生活中愛是美好的。而父母對我的愛就是不太一樣，大家是不是對這句話有些疑問呢？想知道就讓我來告訴你呢！
記得哪是一天早晨，我起床刷牙后就迫不及待去叫醒爸爸媽媽，然后高興去準備早餐——因為我今天要去買自行車。等爸爸媽媽刷完牙和洗完臉之后，我的早餐也做好了。吃完早餐后，我們都走出家門，媽媽去買菜，我和爸爸去買自行車。到了賣自行車的哪個店面，爸爸叫我選哪種山地自行車，說既可以當步行車，也能鍛煉身體。我進到店里，東看看西瞧瞧，度度我的身高與車高的距離，又看看車的顏色。比來比去，覺得有一輛白色的稍微喜歡一點，可爸爸說：“哪一輛太矮了，不合適你！”。于是，我和爸爸又去另一個車店里選購，在經過左挑右選和認真對比之后，我們終于確定購買一輛綠色的鳳凰牌山地自行車。
這時，買好菜的媽媽也過來參考參考。我高興地跑過去，笑著說：“媽媽，我們選項到一輛車了，你去看看適合我嗎？”。媽媽走過去看看，然后笑著說：“這輛挺適合你的，沾上膩又不明顯”。于是，我們就買了下來。在走回來的路上，媽媽把我扶上自行車，讓我學著騎。她一邊幫我扶車把。一邊對我說：“不用怕，堅持就是勝利！”，騎到文昌中學校道之后，媽媽把手放開想讓我自己學著騎，可我騎一下就摔了下來，媽媽著急地跑過來說：“不用怕，失敗是成功之母，只要堅持，我兒子一定能學會的”。聽了媽媽的話，我有了堅定的信念。我把自行車扶正并推到跑道上，又開始學騎起來，一圈、兩圈、三圈……由慢到快，由直道到彎道，我越騎越快。功夫不負有心人，我終于學會騎自行車，再也不怕兩輪的自行車了。
爸爸媽媽對我們的愛體現在點點滴滴的生活當中，所以我們要愛我們的父母，孝敬我們的父母！
初中生敘事作文600字 篇2
記得那是一個傍晚，父母都出去了，萬般無聊之下我聽起了音樂。
如流水般的音樂緩緩流過我的大腦。在傍晚的寧靜里，在泛紅的夕陽照耀之下，我覺得心中一片空明，各種各樣的煩惱就像被這圣潔的音樂及景象洗涕過了一般，變成了一種種正面的情緒就像我此刻的靈魂。
聽著聽著，只覺得心里有個什么悶悶的東西發泄不出來，情緒莫名的激動起來了，思緒就像一葉被狂風卷動的扁舟不聽控制的回泊到一個個以前令我感動的港灣，一幅幅的畫面從我面前閃過，這些畫面，是交織了我到目前為止的人生最完美的畫面，這些畫面，是我不想與他人分享，只肯埋藏在自己心靈的最深處的畫面，我的心緒被這些我只肯在靜寂的深夜里才回味的畫面感動著。我在房間里無意識的走來走去，舉著雙手想去擁抱那無形的音樂，那泛紅的夕陽，那無名的感動，那些我平時無感觸此刻卻潮濕我眼眸的東西。我應對著夕陽，在我那略為模糊的視線里，那半紅的殘陽無疑是一個奇跡，或，是另一個世界。眼淚最后滑落，整個世界也仿佛因為我那份空靈而空靈。為音樂而感動？不，是為感動而感動。
像丟下了千斤重擔一般，我坐到了沙發上，關上了門窗的房間顯得格外靜謐。天漸漸黑下，音樂在夜色的襯托下，無疑是一首圣詩。仿佛用光了所有的力氣一樣，我不想動，哪怕是一根小指頭，因為我害怕這種完美的氣氛，就會被打斷。
漸漸的，天完全拉上了一層黑色的天鵝絨，房間里，全黑了。
之后，不知有多少次我打開音樂，想回到那天的黃昏中去，但是我失敗了。
初中生敘事作文600字 篇3
晚上，我回到家，聽到父親在不停地抱怨：“這電腦怎么又壞了！”我不禁感嘆我們家這臺電腦的質量。
父親沒事做了，就和我還有母親聚在一塊兒談天說地。我不免也插上幾句，氣氛一下子活躍了起來。母親談工作，父親則和我說起了最近最流行的歌曲。他還免不了來上幾句，擺上一個造型，用他的“天籟之音”唱那些歌，簡直就要讓人吐。真后悔沒有用相機拍下來。
忽然間，我陷入了沉思：如果沒有電腦那該有多好！自從買了電腦以來，我們家就少了許多歡聲笑語。一切似乎都被電腦所替代。
曾經，父親是多么關心我。小時候，他經常帶我和母親出去玩。我不開心時，他總是來安慰我。在我的眼里，父親是一棵大樹，為我擋風遮雨，給我依靠。有人問過我，你給你父親打幾分？我總會堅決地回答：“我給爸爸打100分！”
可現在呢？電腦占據了父親。他和我說話的時間變少了。特別是在母親上班的時候，家里就像只有我一個人一樣。有時，我們說的話不超過5句，甚至沒有！如若有人再問我同樣的問題，我會回答他：“50分。”雖然他在事業上是有所成就，但他已不是一個好爸爸。難道，昔日的那個爸爸只能成為回憶？他會在我的心中永遠消失？不！不會的！我會讓他回到原來的他！我要原來的那個他——一個慈祥的、合格的爸爸！
我起身走進房間，那拿起筆，把內心所想的一切寫在信上告訴父親：電腦里的一切永遠是一個虛擬世界，不能沉浸在里邊！
初中生敘事作文600字 篇4
月亮爬上了樹梢，放出皎潔的光芒，給大地鍍上一層銀色。夜，顯得十分幽靜。不一會兒，我們樓前的空地上就沸騰起來了，歡笑聲、喧鬧聲響成一片，連月兒也透過樹縫向我們悄悄地張望。原來，我們同院的小伙伴們一大早就約好了，晚飯后要在院子里打“果子仗”。這幾天院子里幾棵大樟樹上果實累累，被風一吹，落了一地，大家一整袋一整袋地撿來當“子彈”。
“戰斗”打響了，我們從袋里抓出果子，一顆顆不斷地向對方“射”去，打得真激烈啊！有時你的頭被打中一“槍”，有時我的腰被擊中一“彈”，你一“槍”，我一“彈”，大家玩得可歡啦！
月亮已升上高空，時間不早了。我們玩得汗流俠背，袋里的“子彈”也空了，只好宣布“停火”。大家回家休息去了。我一到家，便沖到電風扇下，打開第一檔，一股強風迎面吹來。涼颼颼涼的，別提多舒服了。我一邊閉著眼亨受著，一邊回想剛才的戰斗，真有趣啊！我不由得又移動腳步來到窗前，留戀地望著剛才戰斗過的地方。在月光下，靜下米的“戰場”一片狼藉，地上撒滿了“子彈”……突然，找發現月影下，晃動著一個小影兒。是誰？怎么這么晚了還舍不得走？我揉揉眼睛，這不是隔壁的小蘭嗎？只見她手握掃把，正專心地掃著……我呆了，小蘭比我小兩歲，可她卻這樣懂事，游戲結束，也沒忘記搞衛生，而我怎么就沒有想到這一點？我抓起掃把往樓下跑去。
小蘭低著頭，掃得那么專心，干凈的地面在她身后慢慢地伸展著。我連忙也用力掃起來。經過我們的努力，地面的“子彈”全部清除干凈了，我們倆抹了把汗，扶著掃把相對著笑了。
月光那么皎潔。望著濕透了衣衫的小蘭，我心里不禁說：“小蘭，好妹妹，你的心比月亮還要純潔啊！”
初中生敘事作文600字 篇5
等待有一天，我走在上學的路上，口袋里揣著50元零花錢。突然，有一個青年男子向我走來，我有些害怕，想避開，那男子似乎猜到了我的心思，他攔住了我說：“我是徐州的，來南京找工作失敗了，本想今天回去的由于車票找不到了，沒法回去，想借點錢，回家了再寄還給我。”我對他的話壓根兒就不想相信，想到現在社會上的騙子騙人的方式五花八門，形形色色的，又想到媽媽常在耳邊的嘮叨：“在路上要注意安全，尤其是要小心騙子……”這樣的話語。
于是，我一口回絕了他：“不好意思，我今天沒有帶錢。”那個青年男子聽了后十分的沮喪，眼神灰暗，垂頭喪氣地轉身離去。我的內心在掙扎，看到他的樣子于心不忍，但是又想萬一上當了又怎么辦？后想想如果上當了就算花幾十塊錢買個教訓吧！我急忙喊：“大哥哥，等等……”一天的課程結束了，吃過晚飯準備寫作業，突然想到了白天發生的事情，我把事情的過程跟媽媽說了一遍，以為媽媽會埋怨我的擅作主張，可媽媽并沒有怪我，語重心長的對我說：“欣，適當的防備心應該有，但一個人的愛心是最可貴的，媽媽支持你。”
這后面的幾天，我一直在等待：等待匯款的通知單，等待我的愛心沒有白費，等待那個青年男子的誠信……可好多天過去了也沒有信息。由于課程的緊張，學業的繁重，也因為對那個大哥哥的失望，慢慢的我也就忘了這件事情。有一天放學回家，當爸爸打開門的時候，從門框上掉下了一張紙，一看，原來是一張從徐州寄來的匯款單，上面清清楚楚寫著金額五十元整，我拿著單子，心里很開心也很激動。
大仲馬曾言：“人類的一切智慧是包含在四個字里的：‘等待’和‘希望’。”“等”是一個過程，是一個極富意味的過程，它蘊含著些許期待，些許焦躁，些許不安，些許興奮。有些人心甘情愿地等，那他得到的不只是一個美麗的結果，更是一段耐人尋味的過程，而那些被等的人則是幸福的、甘甜的。
初中生敘事作文600字 篇6
爸爸一周回家一次，這周星期六爸爸又回來了。晚上爸爸讓我看電視，他問我看到的是什么節目？我回答不出來。因為平時基本不看電視。
爸爸說：“現在我們看的是奧運會比賽。”我看到奧運會賽場上有跑步的、有騎自行車的、有打乒乓球的，還有游泳的。我對爸爸說：“我還沒有參加過奧運會呢！”爸爸媽媽都笑了。我對爸爸說：“那上面是現在是游泳比賽。我也喜歡游泳。”爸爸說：“你都學了兩年了，怎么還學不會呢？”我說：“以前學游泳都是因為水太冷了，我游不了好一會兒就不行了。”爸爸說：“你要向那些運動員學習，必須堅持，才能做成功一件事！”我對爸爸說：“那我現在還要學游泳。”爸爸答應了我，就在星期六的下午，他帶著我去游泳池。讓我帶著以前學游泳時的浮板，爸爸就開始教我游泳了。
開始到深水區游泳，我非常害怕。但是爸爸對我很嚴格，只有兩三次是他輕輕地托著我游，然后就讓我自己單獨游了。那個浮板一共有四塊，爸爸說：“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板，這樣就差不多學會游泳了。
沒想到第二天就把我的浮板全部取掉了，也不托住我，讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水，也不想游了，但是爸爸一直用奧運運動員來激勵我，不停地鼓勵我。我也想盡快學會，也怕爸爸不高興，就堅持學下去。現在我可以單獨游七八米遠了，如果再堅持一段時間，象運動員那樣勇敢，我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。
不管有多困難我都會堅持，堅持就會成功！
初中生敘事作文600字 篇7
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是美好高尚的品德。關愛本是無色的，直到那件事后，我才知道，關愛原來也可以是讓人賞心悅目的藍色。
記得那是個寧靜的夜晚，媽媽還在學校開會，爸爸也在公司值班，沒人給我煮飯，我只好拿著20元去小吃店了。我摸了摸口袋高興地點了幾道美味佳肴，就在椅子上坐下。這時，一位漂亮的大姐姐在我身旁坐下，她就猶如仙女下凡一般，俏麗若三春之桃，青素如九秋之菊，身穿一件藍色連衣裙。不一會兒，熱騰騰的飯菜上來了，我狼吞虎咽了起來。同時，偷偷地瞄了她一眼，她投以我一個友好的微笑，我也對她笑了笑。
匆匆吃完飯后，我拍了拍肚子起身付賬。這時，意外發生了——我的20元不見了。老板娘不耐煩地催我：“快點，我們要打烊了，今天還有急事呢！”我翻遍身上所有的口袋，“我的20元錢呢，明明就放在口袋里的”，我邊找邊解釋，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，那位身穿藍色連衣裙的大姐姐走了過來，說：“這是你的20元錢吧？怎么這么不小心掉在地上了！”我像抓住了一根救命稻草一般接過錢，可拿住錢的一瞬間，我愣住了，這不是我那張有明顯折痕的20元啊，可眼前這張帶著體溫的嶄新的20元……那位大姐姐見我一直愣著，就把那20元拿過去，遞給了老板娘……
我剛想對她道謝時，她已轉身走出了店門。
不是有句歌詞是這樣唱的嗎？“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊！生活中有何嘗不是這樣，每個人獻出一點愛，即使不是那種人人皆知的大愛，世界也會變得更加美好的！
初中生敘事作文600字 篇8
陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是。那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。
已值秋冬季節，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣寒風匆匆而過，坐在教室的我，不禁打了個寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學了，真希望現在就在家中。
放學了，走在路上，刺骨的寒風如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會房間寫作業吧。
作業寫好時，已經9點多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對啊，媽媽平時很早就休息了，今天怎么，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會，正打算走時，無意間聽到媽媽說；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動了，以前小時，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時陪著我的，傷心是鼓勵我……媽媽，對不起，我以前總是任性為了一點小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對我的愛，媽媽，對不起，對不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。
陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后船前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，陽光正如，溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。
初中生敘事作文600字 篇9
天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒，我把電筒的光投在墻上，他們就拼命的追逐著亮光。我們的歡聲笑語似乎淹沒了窗外的風雨聲。
今天，又下起了小雨，我丟下手中的筆，望著窗外，想起了幾年前的那場雨。為什么幼時就可以這樣無憂無慮呢？
我躲在書房里，把門反鎖著。手中捧著一張畫滿圈和叉的試卷，回想起父母訓我的話語。書房里一樣昏暗，我只開了一盞臺燈。不過這盞燈的光沒在幾年前那樣在墻上舞蹈，而是靜靜躺在寫字臺的試卷上……
從小，父母對我的期望就很高。他們又讓我學鋼琴，又讓我練英語。這些我都理解，也都沒多抱怨過。他們想讓我考上好的大學，將來有出息。這些年，我一直很努力，也很優秀，沒有令父母失望。但這次，我卻在這么簡單的數學測驗中考得這么差，這對誰來說都是個打擊。
我躲在書房里，默默地看著窗外的雨下著，下著……
無意中，我把目光停在那棵老梧桐上，就像臺燈把光投在試卷上一樣，只是靜靜地停在那里。忽然，我心里有一種暖氣朝周圍擴散，這就是被震撼的感覺嗎？喉嚨像是被堵住了，發不出聲音，只看著這棵樹。從我懂事起，這棵樹就在我的窗前了，是父母和它一起看著我長大的。無論風吹雨打，還是漫天飛雪，它都毫不退縮，屹立在那。
對呀！在這長長的人生道路上，因為有坎坷，才吸引我們去走；因為有日出日落，自然才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認失敗，那你就是真正的失敗了！
雨停了，陽光在天際劃出一道彩虹，我打開門：“爸爸，我……”
初中生敘事作文600字 篇10
她讓我最難忘的，應該算是本學期的第一節美術課了。說到這兒，你也許并不覺得會有什么稀奇，老師無非就是做個自我介紹，然后讓我們畫幅畫，互相了解一下罷了。可這個陳老師不同，她穿著一件色彩極其鮮艷的衣服進了教室，接著又東看看西瞧瞧，忽然像發現了新大陸似的盯準了一堵墻，問我們：“誰來說說，這是什么顏色？”我們莫明其妙地望著陳老師，心想：這恐怕是問給3歲小孩的問題吧，是不是我們聽錯了？要不，準是老師走錯地方了！“怎么沒人回答呢？”老師雖然還是帶著笑意在問，但看得出她的臉上滲出了一點失望的表情。我們這才齊聲答道：“白色！”這么幼稚的問題，居然讓老師一陣冷笑后，含著萬分神秘的色彩，悄聲對我們說：“再仔細想想。”
老師這么一說，顯然是我們答錯了，可怎么會呢？全班同學都只好微微地搖搖頭，靜靜地聽老師講解。陳老師先讓一個穿著藍顏色衣服的同學站到墻前面，說：“你們好好觀察一下，除了白色，還有什么顏色？”“藍色！”我們猜測到。陳老師淡淡一笑，點點頭，又說：“如果一個穿黃色衣服的同學站在這兒，你們想想，墻上還有什么顏色？”噢，我明白了，墻要受其它物體顏色的影響，任何物體都一樣，它的顏色并不是單純的。同時，我也知道陳老師為什么要問那個所謂幼稚的問題了。接著，她給我們敘述了她遇到過的許多趣事。在一陣陣笑聲中，我學到了很多東西，以及陳老師的教學原則。
每節課，陳老師都會用不同的方式來吸引我們，讓人倍感親切，又覺得她高深莫測，因為誰也不知道這個怪老師還會有啥怪招兒！
初中生敘事作文600字 篇11
她，是一位最令我欣賞的老師。長長的，打卷兒的頭發披在肩上，戴一副含有學問的眼鏡，苗條的身姿，細長的腿，一看就知道是個跳舞的人！想必大家也都猜出來了吧！她，這位美麗的仙女，就是我的舞蹈老師——蔡老師。
蔡老師就像是我們生命中的一盞明燈，照亮了我們的前程，讓我們在人生的道路中又有了一份經驗。蔡老師總是替我們安排表演，在沒有父母的幫助下，學會自己獨立，也讓我感受到了在舞臺上的滋味。那一次，是我生平第一次上舞臺，盡管沒有專業的跳得好，但我還是很開心。在表演時，蔡老師也常常鼓勵我們，說：“她們跳得沒有你們好，你們可一定要加油啊！”站在臺上，我就特別緊張，但是只要一想起蔡老師剛剛所說的話，我心里就特別高興，也十分放松。
蔡老師就像一位園丁，哺育了溫室中的花朵。下課時，蔡老師是我們的知心朋友，而上課時，卻是一位嚴師，有多少人被蔡老師“弄哭”過。她先給我們做個動作，然后讓我們一起做，有時，她還會手把手教你。蔡老師講得十分細致：抬頭挺胸、背要直、腳要外八字，頭不要看地板、收腰等，她說得很清楚。當她做動作的時候，大家都贊嘆不已。
俗話說得好：隨風潛入夜，潤物細無聲。蔡老師就像是春天的細雨，在背后默默地支持著我們。每當我們心灰意冷，十分沮喪的時候，只有蔡老師一直陪伴在我們的身邊。我就是十分欣賞蔡老師，不止是欣賞，我也特別喜歡她——我們的好老師。是她教會了我許多的許多，是她讓我有了人生中的經驗，是她······
我欣賞她。
初中生敘事作文600字 篇12
本人相貌堂堂、五官端正，惟牙齒不齊。于是乎，老媽尋得一高人——牙套，助我美牙。還記得那天的場景，那臺笨重的機器。金屬的摩擦聲，近在咫尺的觸碰，還有麻藥下渾然不覺的神經，可憐我脆弱的小心臟，竟遭受了如此大的痛苦。戴上牙套，開始連美味的紅燒肉也碰不得，只能喝白米粥！唉，一言難盡。雖說牙齒的確美觀不少，可一個個意想不到的風波又因它接踵而來……
那是個寒假的早晨，一覺醒來我還有些迷糊，打個哈欠便到衛生間刷牙去了。張開嘴，一種陌生的感覺從口中傳來。仔細瞧了瞧，呀！牙齒上的一顆金屬竟然不翼而飛了！我頓時慌了，急得像熱鍋里的螞蟻團團轉。我又連忙去房間查看，也看不出一絲蛛絲馬跡。牙齒上沒有，房間里也沒有，這金屬該不會吞到肚子里去了吧？不得了不得了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽也十分驚訝：“金屬不見了？你再找找，會不會是落在房間里了？”“我都找過了，一個影子都沒見著啊！”“這可奇怪了，難道真吞進肚子里了？如果這樣就得去看牙科醫生了！”不會吧，又要去跟那些“殘忍”的機器見面？一想到最初戴牙套的樣子，一顆顆雞皮疙瘩便不由自主地冒了出來。我抱有一絲希望地回房又仔細尋找了一番，依然沒有金屬的身影。心不甘情不愿的，我只好去了牙科那兒重新安上了一顆。我的牙套風波也終于告一段落了。
哎，聽了我的話，你知道牙套是有多么痛苦了吧，掉個金屬就要這么大動干戈，更別提其它了。不過忍一時之痛，才能海闊天空。只要我再忍耐幾個月，就可以擺脫牙套的束縛啦！
初中生敘事作文600字 篇13
并蒂的花兒競相開放，比翼的鳥兒展翅高飛。回首新中國60年來走過的風風雨雨，我們不禁感嘆：我們的生活充滿陽光，充滿陽光！
我們的生活充滿陽光，是因為有了三峽工程，這一規模宏大、技術高超的工程。它將為我國帶來巨大的經濟效益，還將為為世界和有關科技的發展做出有益的貢獻。它創造了十項“世界之最”。一個集中了這么多世界之最的工程可以說是一個奇跡，只有中國，只有中華兒女，才能實現這一奇跡。中國在發展，我們親愛的祖國正在不斷飛躍！
我們的生活充滿陽光，是因為青藏鐵路為我們鋪直了前進的道路。要在青藏高原上建鐵路？中國人瘋了吧！許許多多的人認為中國要在青藏高原上建鐵路是自不量力。6月29日，青藏鐵路建設開工了。筑路英雄們，奮斗鑄就了他們連天大的困難也壓不跨的堅持，他們好似在大聲叫喊著：“中國要發展，再大的困難，中國人，不怕！”。經過4年的艱苦奮戰，在攻克許多罕見的技術難題之后，青藏鐵路全線貫通。青藏高原上，一條舉世矚目的鋼鐵巨龍正蜿蜒前行，它突破生命禁區，穿越戈壁昆侖，飛架裂谷天塹……如今，中國人可以昂著頭，站在世界屋脊上大喊：“國人沒有自不量力！中國正在不斷發展！中國是最強的！”
是的，中國在我心中永遠是最強大的！因為他有氣勢偉岸的蘇通大橋張顯著當代中國人蓬勃向上的心境；因為他研制了“神舟”系列飛船，實現了人們的航空夢想；因為他舉辦了奧運會，給世界體育運動留下獨一無二的遺產……
祖國如一輪太陽在我的心中冉冉升起，讓我感到我們的生活充滿陽光。祖國在不斷地發展，他的每一個壯舉都讓我們中國人深感自豪。
初中生敘事作文600字 篇14
人是自然界中智力。生命力都很強的生物。是的，人是偉大的，應該是快樂的，但是并不是每個人都感到快樂。
人，快樂嗎？也許你會不在意這個幼稚的問題，雖然人有聰明的大腦，強壯的身體，一顆多愁善感的心。其實，人是快樂的，也是悲哀的，有那么多事要去做，去學習，去賺錢，去生活……人有什么啊？拼了十幾年就為了將來過上好的生活，這拼搏的過程是何等的苦啊！！所謂的好生活實現了，快樂轉瞬即失，又不滿足于現狀，又為新的欲望再拼搏，而人的欲望是不斷膨脹地，是很難滿足地，《漁夫和金魚的故事》不是很好的說明嗎？有多少人是這樣生活的，這樣生活是快樂還是不快樂呢？
我有時真的愿意變成除了人之外的其他東西，比如：云、鳥、魚之類的。
雖然云會面對大風，隨時會散掉。
雖然鳥會面對獵人，隨時會死掉。
雖然魚會面對漁人，隨時會被捕掉。
但是，云它潔白過，鳥它歌唱過，魚它快樂過。
然而，我呢！從小到大錦衣玉食，可是在我的內心里卻是苦惱的，天天為了分而學習，為達不到理想的分數而苦惱，不知我的快樂何在？
蘇東坡說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這不錯。然而，月的陰晴圓缺怎么能和人的悲歡離合相提并論呢？月的陰晴圓缺是地球造成的，是一成不變的，雖然月亮看起來是陰晴圓缺的，我不知它的苦惱何在，而人的悲歡離合里卻包含了多少的苦和悲啊，人們只不過是用月的陰晴圓缺來安慰人的悲歡離合罷了。
是的，人世間的苦惱和悲哀是不可否認的，只是我們應如何面對如何戰勝，但愿多一些滿足，少一些欲望；多一些奉獻，少一些索取；多一些理解，少一些埋怨。來達到更高的思想境界，生活才會有了陽光和快樂！
初中生敘事作文600字 篇15
生活中時時刻刻地發生著一些事情，讓我們沉思，讓我們感動，即使一些微不足道的小事也會留在我們記憶的最深處。
那年，我剛滿九歲，一天下課了我去樓下上廁所，剛走到教學樓后面的花園那里，我看見地上有一團廢紙，“咦！這是誰亂丟的，多影響校園的環境衛生啊！”我連忙走過去把廢紙撿了起來，拿在手里展開一看，竟然不是廢紙，是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈！今天運氣真好！”我高興地差點跳了起來，“有了這五元錢，我就可以買我夢寐以求的飛行棋嘍！還可以買最新款的賽車，還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進了自己的口袋，轉身剛要走，就在這時我轉念一想：這五元錢可能是失主今天中午的飯錢，可能是失主一個星期的零花錢，也可能是失主……想到這里，我決定在這里等一會兒，看有沒有人來找。
突然一個大姐姐進入了我的視線，她彎著腰在地上翻來翻去，似乎在尋找著什么。這時，我馬上走上去問道：“大姐姐，你在找什么？”大姐姐傷心地說：“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了！”“大姐姐，你丟了多少錢？是什么樣的？”“我丟了五元錢，是一張嶄新的五元錢。”我看大姐姐說的和我撿到的五元錢很相似，就拿出撿到的錢問道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢啊？”“哎呀！是的，是我的！”大姐姐激動地說。
我毫不猶豫地把錢還給了她，大姐姐不停地說謝謝，我的心里可高興了。雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒有把撿到的錢放進自己的腰包。“贈人玫瑰，手留余香。”從這件小事，我深深地感受到：你幫助了別人，自己也會感到快樂原來快樂就這么簡單！
初中生敘事作文600字 篇16
成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜；成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。
當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的：“游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。”我便瘋了般游玩，或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時光飛逝，歲月將我點綴成了一個正正經經的初中生，拋下童年時的面具，正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進知識的海洋，遨游在故事的情節里，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進行曲，快樂隨之而來。因為內心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開花結果。有時，也會為了一點收獲而沾沾自喜；有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。
今年我已經12歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節……而我又多了一分成長的快樂。
初中生敘事作文600字 篇17
世界上有一種愛是神圣而不可侵犯的，這種愛就是母愛！
母愛是稀釋在海水里的鹽分，雖然看不見，但每一朵浪花都嘗到了母愛的味道；母愛是沉淀在我們骨骼中的鈣質，母親的嘮叨是愛的疊加，母親的叮囑是愛的積累。
記得那是一個夏天的傍晚，當時的天氣特別的炎熱，我放學回到家里，媽媽正在廚房做晚飯。我拿著書包到房間里寫作業。突然聽見媽媽在廚房里的一聲慘叫，我匆匆忙忙地跑到廚房里，只見幾個盤子碎落在地面，我急忙問了媽媽，這一切是怎么回事，可媽媽一直搖頭，說什么事情也沒有，只是不小心打翻了盤子。盡管我認為事情并沒有那么簡單，但是聽到媽媽這樣說，我還是頭也不回的投入到題海中，繼續奮斗。
在吃晚飯的時候，我一個踉蹌，重重的撞到了媽媽的手臂，媽媽吃痛地叫出了聲。雖然聲音很小，可還是沒能逃過從小就有音樂天賦的我的耳朵。我連忙查看媽媽的手臂，只見媽媽的手臂紅了一大片，我頓時鼻子一酸，眼淚在我的眼眶里打轉，我激動地問媽媽，可媽媽還是遮遮掩掩的不愿意說。后來在我的再三追問下，媽媽終于說出了傍晚在廚房里發生的那件事。
原來，媽媽在做晚飯的時候，手臂不小心碰到了已經燒紅了的鍋，被燙了一下。媽媽本能性的收回手，卻不小心打翻了一旁的盤子。聽完了媽媽的話，我忍了許久的眼淚終于掉落了下來，霎時間淚如雨下，噼里啪啦地，怎么也止不住了，我是多么的恨自己。
母親的付出是愛的充值，母親的奉獻是愛的接力。母愛永遠是最偉大的！有一種關愛無微不至，有一種情感真誠無私，有一種形象堪比天使，那就是母親！
初中生敘事作文600字 篇18
今天，父親的一位朋友結婚，我們全家去祝賀。這位叔叔已是三十好幾的人了，可真謂是晚婚模范。父親感概道：他總算有一個家。
家？家是什么？什么是家？
處在人生不同階段的人，對于家，有不同的詮釋。
從我讀書開始：家就是“磁鐵”。放學鈴聲一響。心長翅膀，腳踏輪子，一心一意只想一下子飛進家門。桌上熱騰騰的飯菜，母親臉上慈祥的笑容，都是把孩子吸回家的強大“磁力”、這就是家的味道。
長大成人后，家不再是“磁鐵”了。這是，它就成了“樊籠”。像大表姐那樣，把自己看成是可憐的“籠中鳥”，她和她的同齡人苦苦掙扎，急欲脫籠而出，飛向心中那個遼闊無邊的天地。父母的關懷與勸告，全被看成是束縛個人自由的繩子。她們哪兒都想去，唯有自己的家不愿多逗留，接著，討厭家的人，自己成了家。
這時，家是溫暖的安樂窩。無論父母如何牽掛，大表姐也懶得回來了，相夫教子的歡愉使她忙得不亦樂乎。
青春漸逝，中年的足音，清晰可聞。
中年人把家看成了“避風港”，如我父母，為了三餐與兒女而忙忙碌碌。在外頭受了傷害，回到港灣便有人為你治療。用家的味道治療。
當父母發現聽話的兒女也將看作“樊籠”時他們已經雪染雙鬢。后來，當籠中的鳥兒一只只飛走后，相依為命的老伴也駕鶴西去了，——如我可憐的奶奶。
家成了一個空殼，殼里的人，靜靜地在等——等一個永遠的約會。
消耗一生的時間，卻不知與誰在約會，冥冥中似有天堂。等得好苦、好累。
苦樂人生才是真實的人生。樂吧，最大的了就在家中。愛我們的家吧！
家的味道是幸福的，苦澀的。
初中生敘事作文600字 篇19
生活中有許多名言，各種名言也會讓我們懂得很多道理，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言讓我終身難忘。
一次放學，我回到家，打開備忘錄一看，上面空蕩蕩的只有幾道作業，我想“反正只有這么點作業，不如先打會兒游戲機吧！”我毫不在意地把備忘錄往桌上一扔，拿起游戲機往床上一躺，“哼”著歌打起了游戲，我的歡笑聲和游戲機發出的雜音驚起了爸爸的注意，他走到我跟前，嚴肅地說：“怎么不去寫作業？還在這里玩游戲？”我說：“爸爸，今天作業特別少，玩會兒游戲再寫也不晚啊！”爸爸皺著眉頭，語氣粗重地和我說：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’你怎么那么不自覺？！還狡辯！難道你寫好了不可以復習一下嗎？”我只好無奈地走到書桌前無精打采的拿起筆做了一個寫字的動作，應付了一下爸爸，過了漫長的時間，爸爸終于出門工作了，我立馬放下筆，重新拿起游戲機打起了游戲。
一個小時、兩個小時、三個小時……我甚至已經把寫作業的事給忘了，到了十點，連游戲機都被我玩的沒電了，我這才想起回家作業沒完成，我手忙腳亂的拿起筆，現在再看看備忘錄，原先被我認為很少的作業一下子覺得好多，“時間如流水，一去不復反”現在后悔當時沒有好好珍惜時間有什么用呢，現在回想起爸爸當時和我說的名言，這才知道這句名言的意義非凡。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言在我腦海中回蕩，自從發生了這件事，我知道了不管做什么事情都要珍惜每分每秒，這句名言深深刻在了我的心里…
初中生敘事作文600字 篇20
童年，和你在一起的日子，是我最快樂的時光！
——題記
我們一起玩耍，一起睡覺，一起穿姐妹裝……
那年的我們才六歲。那時，我們還都是天真無邪的孩子。至今我仍清晰記得當時我們村子里有個小池塘，對于我們這些有著愛玩天性的孩子們來說，那兒就是我們娛樂的最佳場所。
那個時候，我們經常到哪兒去捉蝌蚪。
一個陽光明媚的早晨，我們來到池塘邊，我找到一個凳子坐了下來，然后從衣袋里掏出了一些小瓶裝。這是要干什么呢？顧名思義，我們是來捉蝌蚪的。
我選出了一個最漂亮的瓶子放進褲子口袋里，卷起褲腳，便直奔池塘。過了一會兒你也屁顛屁顛的跟來了，緊接著池塘里傳來的是我們歡快的笑聲。
突然，我看到一只很大的蝌蚪從我面前游過，因為一時興起，我便追了過去。
趁它不注意，我便拿起瓶子向它撲了過去。可是它很機靈，“唰”的一下便讓它跑走了。我不死心，以迅雷不及掩耳之勢再次撲了上去……哎！“竹籃打水”——一場空！
這時，連你也看不下去了，趕快跑了過來幫忙，正好趕上了我撲上去的那一霎那，“啪”，就在那一瞬間我們撞上了，臉一下子栽到了池塘里……等我們再起來時，已經變成了兩個“泥孩子”。
我們并沒有抱怨對方，只是呵呵的笑了，不知道的人還以為我們腦子進水了呢。
最后我們還是沒有捉到那只大蝌蚪，但我們因為有彼此的陪伴——都很開心！
夕陽西下，一切似乎都是靜悄悄的，但空氣中卻依稀彌漫著我們天真無邪的笑聲……
和你在一起的日子，我很開心。因為有你，所以我的每一天都過得很充實……
謝謝你，我親愛的朋友！
初中生敘事作文600字 篇21
人的一生，有人傲立與世，有人則平淡無償。自出生至今，何不是為了將來的成功，自幼打下的根基，只為了大學時的錄取通知書，只為了工作的卓越而已。耀眼與黯淡，只在你一念之間的選擇。人生充滿著戲劇性，也許你會覺得上天在戲弄你，但人命勝天這點你要懂得；待你長成時，步入了社會，這里沒有童年的純真，充滿著爾虞我詐、明爭暗斗。
你若一葉孤舟，在這寸步難行的江流中漂泊。時間，一個虛詞，卻也代表著人生。那些成功人士使你非常羨慕，可你有沒有想過呢？你的時間觀和他們的存在著多少偏差。世事無常，在你的人生旅途中你要學會忍耐與堅持。一分耕耘一分收獲，要想取得人生中的閃光點，那么忍耐與堅持是必然的。
今天我一初中生和你談談人生，想要告訴你：亂世糾紛、是非紅塵。一念之差的抉擇就鑄就了成功與平淡。學習，會在你暮鼓晨鐘之時添上一沉重的一筆。學歷，也是人生的一部分。莫要待你老年之時才感慨青年時期的不足。所以，好好學習吧！多少次又多少次，回憶把生活劃成一個圈，而我們在原地轉了無數次，無法解脫。總是希望回到最初相識的地點，如果能夠再一次選擇的話，以為可以過得更單純。
越長大越孤單，不是自己失去了一份單純，而是自己改變不了社會，就要改變自己適應這個社會。在歲月里學會成熟淡然，學會接受失去最初的美好，將那份純真留在時光里回憶淺嘗，這是一種無奈與落寞，更是無法改變的成長規律。
時光吹老少年郎，夜半煙塵涼薄人，暮秋之時感觸，已無用……
初中生敘事作文600字 篇22
今天的體育課，對多數同學來說，可能是自由放松的一節課，對我，卻是極大的考驗。
首先是體能考驗。老師然我們帶隊繞著綠茵場地跑步。第一圈還行，第二圈才過半，我的腿就開始酸痛，肚子也跟著起哄似的疼起來。要知道，對于幾乎很少運動的我來說，跑步可是煎熬啊！可是，看著其他同學整齊認真的樣子，我只好咬著牙硬撐下來。自由活動時，女同學們快樂地跳大繩，我是既開心又擔心。開心的是，終于可以玩了；擔心的是，我本身就不太會跳大繩，何況好久沒跳了。我可不想在同學面前丟丑。可是不跳吧，又覺得無聊。怎么辦？最后我橫下一條心來：我先在旁邊幫她們甩繩，邊甩便看她們怎么跳，等學會了，在跳也不遲啊！
游戲開始，我雖然胳膊用力甩繩，眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動作：先跑到繩邊，再跳，再出…我在心里默默揣摩著每個動作，突然被一聲大叫驚到。我忙回過神來，見郭靜站在我身旁，“在想什么呢，這么入神？我們都叫你好幾聲了！”她好奇地問我。我怕她知道我的擔心笑話我，忙掩飾道：“沒什么。”然后再同學的催促下，硬著頭皮走大繩跟前。
此時的心理考驗已經開始。我的新似乎突然猛跳了一下，開始一遍遍重復著她們剛才的動作，每個細節。看繩子剛起，我趕緊往里跑跳，沒成功！再試一次，還是失敗！我的心跳越發快而急，豆大的汗珠從額頭滴落下來，平時滿是笑容的臉也變得嚴肅。管他呢，拼上全力再來一次！終于——過去了！過去了！我終于過去了！
同學們的歡聲笑語依然此起彼伏，快樂身影仍舊你來我往，融入其中的我，這才松了一口氣：考驗過關！
初中生敘事作文600字 篇23
今天，我們要參加一次與眾不同的運動會，以往，我們總是參加運動競技的運動會，而這一次，我們要參加的是趣味運動會。
早上，陽光明媚，我們興奮地搬了椅子跑到樓下，在進行了莊嚴的升旗儀式之后，便開始了活躍的體操開幕儀式，體操開幕儀式上，我們很緊張地發揮出我們的最好水平。之后，我們激烈的正式比賽開始了，我參加了拔河比賽，一開始還沒到我的比賽，我大聲地在椅子上助威，有時激動得差點站起來，看著賽手們努力拼搏，我也焦急得摩拳擦掌、躍躍欲試，希望自己參加的拔河比賽快點到來。同學們有的在目不轉睛地觀看比賽，有的在和其他同學指指點點地討論到底鹿死誰手，有的正在大聲為賽手加油……過了一會兒，我聽到叫我們班的賽手拔河了，便呼地從椅子上竄起來，和其他賽手們一起象箭一樣向拔河場地沖去。我們緊握著又粗又長的繩，只見體育老師把小旗向下一揮，我們便使出全身力氣向后拉，就這樣僵持不下，不一會兒，也不知道對方哪兒來那么大的力氣，一下就把我們拉過去了，很失望，下定決心一定要贏回來。可是，我的手都要拉脫臼了，還是被他們拽過去了，我很自責，“我好不容易參加了一個項目卻輸了，唉！”之后的比賽項目我也沒心思看了，只吃了些東西。
最后我們得到了五年級第一名，不但贏得了證書，還有一個大獎杯，雖然它不是金子做的，可我卻覺得它是我見過的最美麗、最珍貴的獎杯。在我旁邊的同學段旭甚至開玩笑地說：“嘿嘿，用那個大號獎杯喝酒可以喝個夠！”就連我的失望情緒也煙消云散了，我想，“下一次我要把拔河的分數也爭回來。”下一次運動會，我們期待你。
初中生敘事作文600字 篇24
今天，太陽公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校運會。
一大早，我回到了教室，收好了作業，就飛一般的速度來到了操場。操場上人山人海，每一個班都找了一個空地作為班的大本營。有的同學舉著小旗子；有的同學擎著一個大牌子；還有的同學高聲為同班同學加油……整個校園熱鬧非凡。
我參加了高年組女子跳高和跳遠兩個項目，當廣播高聲喊到我的名字是，我飛快地到跳高場上集合。在比賽中，六年級的選手以腿長的優勢，輕松地進了四強。最后，我得了高年組女子跳高的第四名。
激烈的跳高比賽結束了，緊接著緊張的800米跑又開始了。首先是高年女子組，我們班由小希出賽。別看小希長得不高，可她跑得可是一級快。在比賽之前，不少同學圍上去說：“加油呀！小希！”小希笑了笑說：“嗯，我會盡力而為的！”小希上了起跑線，隨著裁判的槍聲響起，選手們像脫弦的箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起，整個操場頓時人聲鼎沸。六年級的選手遙遙領先，全神貫注地跑著。雖然小希平時跑得很快，可在六年級選手的面前，也只能占下風，落在了最后，可謂“人外有人，天外有天”啊！她滿頭大汗，腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過去了，選手們氣喘吁吁，不覺放慢了腳步。小希也臉色蒼白，我們也在為小希擔憂，于是便為她高聲加油。選手們一個接一個沖過了終點線，小希也在同學們的加油聲中沖過了終點線。小希雖然跑不到第一，可我們班還是一片歡騰。
這屆校運會在同學們的歡聲笑語中結束了，它將深深地印在我的記憶里。
初中生敘事作文600字 篇25
小的時候我們都不知道童年是什么，只覺得是應得的，可誰能想到長大后的我們會想著這童年的美好和快樂，是的，我很想，而那些我想過去可再也回不過去，只能留在這一瞬間......
我們的童年是有疼愛的，長大了，這疼愛就不知道什么時候慢慢消失了，他們都說我該長大了，說實話挺煩的，你說每個人在耳邊只重復這一句話，你說能不煩嗎？
我忽然想小時候爸爸媽媽帶我去玩的時候，那時很快樂，我和爸爸放風箏，媽媽在旁邊看著，中午餓了，媽媽在旁煮我最愛吃的紫菜湯、、我總會瞄一眼，那紫菜在鍋上飄，哈哈，真好玩，它們是在逃命么？我好奇的想去摸，媽媽打了我的手說不能摸，說會燙傷了我的手，到時會有蟲咬我......我一臉不信，但還是灰溜溜走開了......只記得那時我們過得很開心！
還記得有一次，我被開水燙到了，腳腫的厲害啊......那時的我真想哭啊，爸爸媽媽抱著我著急去醫院，一路上有不少的責罵，但我知道那是對我的疼愛，但更多的是關心，我看見爸爸媽媽落淚，我就想以后在也不可以這樣了，那是我的心暖暖的......
現在的我呢要求爸爸媽媽帶我去玩，他們都說我該把學習放在書上。有一次不小心招來了責罵，里面都沒有疼愛，只有關心，隨便說一句：你怎樣了？一句就完了，真傷啊，為什么隨著時間的過去，就改變了那么多呢?我真煩啊，怎樣才可以回去呢？但我知道是不可能的，過去的將會成為親切的懷念。
我想念過去，但我知道我更要把握的是現在，不然何時又該想念現在......童年就讓我們埋在心中吧！把握現在最重要，不要活在過去里！
初中生敘事作文600字 篇26
從古至今，誠信是一個做人的基本條件，如果你失了誠信，你就是一個小人，失去了做人的資格，更無法在社會上立足。
世界上的大公司，大企業家，還有中國的老字號，都是以誠信為本，才能博得大家的喜愛和贊揚。
春秋戰國時期，有一個名士叫韓信，他剛剛帶兵領將的時候，為了體現自己的誠信，在城東門的大門下，便立下了一根木頭，又叫來了自己的將領和士兵，對他們說：“你們誰若能將這根木頭搬到城西，我便賞他一金。”當說完這話，大家變紛紛議論起來，所有人都認為這只不過是個玩笑而已，并沒有把他當真，這時韓信又說：“誰若能將這根木頭搬到城西，我便賞他十金。”大家又紛紛議論起來，但始終沒有人敢出來，有更多人肯定了這只不過是一句玩笑。“誰若能將這根木頭搬到城西，我便賞他五十金。”，此時韓信又說話了，大家又紛紛議論起來，此時有一個人站了出來，說：“搬就搬，”又死不了人，大不了鬧個玩話，他便把木頭搬了起來，一步一步的向城西的大門走去，大家也跟著他，走到了城門，他將木頭立在了城門底下，此時，韓信大聲的對自己的手下說：“去，到我的營帳中拿出五十金金子，賞給他！”剛說完這話，底下便議論起來，都是稱贊韓信一諾千金，誠信之類的話，從此，韓信在軍中的地位大大提高了，士兵們也都英勇奮戰。
所以，誠信是每個人都持有的，就看你是去遵守它來贏取大家對你的信任，還是違背它去獲取一時的小利，我想大家都應該是明智的。那么，從今天起，去真誠，誠信地去對待每一個人吧！
初中生敘事作文600字 篇27
寒假中，有這么一件令我高興的事。讓我現在想起還回味無窮，很想再體驗一遍。
那天晚飯后，我正要回房間看一會兒電視，卻聽見外面響起震耳欲聾的聲音，我三步并作兩步地走到門口，抬頭一看，原來是別人家都在放煙花和炮仗啊！我心里也迫不及待地想要放。這時，姑夫正巧拿著新買的一箱煙花要放，誰也不知道這煙花是怎樣的，非常期待。
終于煙花筒發射出一束橙色的火焰，就像燒熱的水，向上冒，又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水，接踵而至的是：噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花，今天正好下了一點蒙蒙小雨，如同它們在雨中綻開自己的笑臉，每一朵小花都很快“凋零”，但又會有新的小花綻開。再看看天上的煙花，有的像一朵盛開的玫瑰花，傾吐芬芳；有的像一團熊熊熱火；還有的像一顆顆閃爍的星星，在眨眼，真是美不勝收！
我不敢放煙花，只敢放煙花棒，我把它用打火機點燃了，它就有白色又耀眼的火花冒出來。我在小雨中盡情地揮舞著，哎！但它不一會兒就滅了。哥哥用打火機點燃了一個魚雷煙花，馬上拋出去。不一會兒就發出“啪啪”的聲音，還有的煙花像飛機一樣可以慢慢地起飛，并發出五顏六色的光……
在熱鬧的新年中看煙花，這真是這個寒假中，最開心、最刺激、最有趣的事。
這篇文章敘事完整，語言流暢。寒假之中樂事多，作者抓住夜放煙花這件事，抒寫心中的喜悅，那綻放的`不僅是煙花，還有作者那顆熱情的心。“煙花筒發射出一束橙色的火焰，就像燒旺的水，向上冒，又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水，接踵而至的是：噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花”這句對煙花的描繪逼真細膩，比喻奇特。
初中生敘事作文600字 篇28
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單……”從一零八班傳來了一陣陣動聽的歌聲。推開虛掩的門，咦？怎么每個人都喜氣洋洋的？哦！原來我們班生病已久的小海，終于康復返校了，全班正在熱烈慶祝呢!伴著歌聲，全班同學一起鼓起了掌，深情的目光一齊投向門口，目光中包含著一份愛心、一片深情、一份思念……還有一絲神秘呢!
小海滿面春風地走了進來。他瞪著大眼，驚奇地注視著每一位同學，情不自禁地喃喃著：“變了，都變了!”他的那幫子“鐵哥兒們兒”早已抑制不住內心的激動，不由自主地跑向講臺，與小海緊緊地擁抱著，訴說著對他的思念：“沒有了我們這些鐵哥兒，你一定悶死了!”“親愛的，我想死你了!”語言含著幽默，但更飽含著我們的深情和思念…“謝謝”小海的聲音顫抖了。驀然回首，他發現黑板上畫的39個紅色的大蠟燭，仿佛還閃耀著光芒，每一支蠟燭下都有一只愛心相伴。正中間，一些愛心和蠟燭圍成了三個醒目的大字：“想你啊…”
“小海！”李老師親切地叫了他一聲，走上前替他擦去滾燙的淚花，隨即緊緊地把他摟在了懷里，將一個漂亮的愛心環帶在了他的胸前。“人生畢竟要遇到挫折，但不遇到礁石，就激不起美麗的浪花，孩子，帶著全班同學對你的祝福，從摔倒的地方爬起來吧!”“嘩-----”一陣雷鳴般的掌聲想起來了，小海的嘴唇不信地顫抖，真所謂：“情到深處花動客，情到深處淚泉涌……”
“我們都有一個家，名字叫溫暖，兄弟姐妹都很多，情意深又濃”…伴隨著動聽悠美的歌聲，張婧同學手中拿著一個愛心蠟燭，走向了小海。四周，同學們揮起了彩條，條條彩帶猶如橋梁把全班同學的心連在了一起……
初中生敘事作文600字 篇29
我常想，娛樂至上的現下大眾是如何選擇偶像的，因為顏值？因為才華？因為身上的精神？粉絲們所追捧，所維護的究竟是什么？
我模糊地記得金老師在一檔節目上說過自己關于偶像的看法，她說她希望自己的偶像是值得她追捧，值得她贊許，值得她羨慕的，她希望當偶像老去的時候，也已老去的自己可以指著海報、電視屏幕，自豪地對著孩子說“你看，這就是媽媽當年追過的偶像”。這段話非常打動我，也許這樣的偶像已經不再是簡單的一個明星、一個可能會過氣的娛樂圈之人，而是人們心中的精神領袖了吧。
幾日前，同桌哭喊著想開學后早點見到我，直言見到我才有動力學習。我納悶著，一個人怎么能把自己的努力嫁接到別人身上呢？可現在想來好像有些道理，人活著不能沒有精氣神，這種精氣神凝煉成了精神領袖，似乎沒了這個領袖，自己也就沒有了奮斗的動力。家有兒女這部電視劇中，夏爸爸常說自己的偶像是莎士比亞，兒時只覺得奇怪，如今看來也許莎士比亞真的是夏爸爸的精神領袖，給了他很多生活的力量。
猶記得體育中考時，平時瘦瘦弱弱的一個同學在實心球項目上竟拋出了高分，這時我心里想的不是他真厲害，而是她能做到那么我也能做到。小學一次期中考，班上的一個學霸率先收到發下的試卷，成績異常的低，我想的是他都這么低的分，那我可怎么辦。原來，在不經意間，我也將自己的希望和努力寄托在他人身上，在無意間暗示了自己的努力和期望值。
也許，每個人心中都會有領袖，不管承認與否，似乎總有一個總是在關鍵時刻左右著你的那個領袖。
初中生敘事作文600字 篇30
人是越長越大，可煩惱也越來越多。也不知什么時候，煩惱這東西闖入了我的生活，使我那美好的童年生活一去而不復返。現在我只有一個感受：做個中學生真難！
自從到中學以后，學習科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點多才能睡覺，每天都壓得我喘不過氣來，我感覺我好累！
星期天好不容易有了屬于我的時間，又要被學琴占去一大半的時間。走進家門第一件事就是不停的復習、預習，連休息一會也得不到許可。唉！我好煩！
“就要考試了，還不快復習！”老師大喊，唉，有什么話可說，快復習吧。等到考完試，老師又要對卷子，抄寫一篇，還要讓家長簽字。到家少不了一頓批，輕者淚流滿面，重者“七零八碎”。唉！考考考，可真謂老師的法寶。
記得有一個星期天，早晨，我還在睡覺，就被媽媽叫醒了，我剛說一句：“讓我再睡一會吧，都累了一個星期了”，媽媽卻生氣地說：“你看看都幾點了，已經八點了，還要睡覺，還不快起來去學習！將來怎么考高中，更別提大學了！”我好煩、好煩，真想哭，可是又哭不出來，我感覺我每天都會聽到這些話，難道高中、大學對家長來說就那么重要？！為什么已經學習了一個星期了，一個星期不看電視，晚上回到家就是寫作業，寫完作業就已經到睡覺的時候了，好不容易到了星期天，我連多做一會夢的自由都沒有，更別提放松了！唉！真累！真苦！真煩！
我不知道是不是每個中學生都和我一樣，他們是不是也有很多的煩惱，我什么時候能做一個快樂的中學生？
初中生敘事作文600字 篇31
初中生活人生路上，苦樂交織。在生活中，時時刻刻存在著喜怒哀樂。
時間過的真快，一轉眼，我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先，是學習成績的下降，再一個就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒有光明。
當踏入初中生活的第一步時，我對初中生活充滿了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是，這一切都隨著半期考成績而改變。因為，半期考成績是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結果埃
但是，路總不能停止，風依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么，更要帶來些什么。
自從吸取了半期考的教訓以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
在從半期考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時間和規律。
那是一個早晨，正在夢中的我被“懶豬，起床了，起床了。”給叫醒了。我還在做我的美夢，睡眼朦朧的我把鬧鐘關了，繼續睡覺。
就當我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉到底墑，“咚”的一聲，打破了夜的寧靜。也許，我就是被這一聲給震醒了。
突然，我的腦海中閃出一個念頭：人，應該說到做到，不要輕言，否則你就是一個無信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。
我迅速爬了起來，揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次，讀的是那么的細心與認真。
至今，我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了，可是，這次的期考是否有好成績，還要我自己去做最后的沖刺。
“失敗乃成功之母”，我要吸取這次半期考的教訓。一直走下去，直到永遠。
初中生敘事作文600字 篇32
在一個愜意閑暇的午后，倚在窗前。懷抱一只老黃貓，捧一卷泛黃的詩詞，暢游在詩人營造的意境中，細細品咂觀明月中天，看落花飛雨，這樣的生活實在美哉。
四五歲的年紀晴云初醒，那時的我便在父母的要求下咿咿呀呀的背些小詩。盡管不懂其中的意韻，但能夠換得父親手里的一顆棒棒糖，那倒也是極好的。
稍大些，懵懵懂懂，窗外的日子蘭草淡淡，像午后的一縷清風，飄拂著些許香氣。漸漸地我開始理解詩人所傳達的情感，并能夠恰當的應用到作文中去，得到了老師的表揚，小小的虛榮心得到滿足，心中自然也是歡喜的
到如今，讀詩的感覺實與之前大不相同了。就像是做了一場夢，在夢里你可以不斷的四季更替日月顛倒。可以全然不必在乎你身處何方春秋幾載是榮是辱，因為詞中的錦言名句會讓你翩然起舞幽幽入境。時而在多情的江南梨花樹下沾染一身花雨，時而在江畔下與月影相伴入眠，時而在思婦的閨樓中惹一絲惆悵，時而在塞外看過一場硝煙。詞中之景，句中之意，作者所處的自然環境，以及作者的思想感情，這一切所延伸出來的，都是令人心動的美麗。
生活本該如此，充滿奇幻的想象，充滿綺麗的光彩。我熱愛生活，就曾想過在一個歲月靜好的時光，一個人背包去旅行，包中必有一卷詩詞，去體會詩人所描繪的粉黛春秋。在時間的長河中，在綠水青山下，在悠悠楓林里，塊石為枕，白云為被，管它風云流轉，浪里浮沉。
讀一卷詞，像開啟一壇經年的春雨，這雨中有些許純凈的綠意，有相思的花瓣，有青春的夢想，有時光的芳香，調和在一起，便成了生活的味道。
初中生敘事作文600字 篇33
每個人都會有自己的煩心事，這是不可避免的。而作為學生的我，你也可以猜到我的煩心事是什么。是的，家長的分數原則。
也許我的學習不太好。但是每當我考試回家的時候。父親和母親總是第一句問我今天考得怎么樣。不管外面下著雨我是否淋濕了。這句話對我來說是很不好受的。我不明白為什么我父親和母親這么重視分數這個問題呢!也許很多父母都會重視分數，但我就是不理解。其實每個學生都有他的長處!那為什么父親母親們要這么重視分數這個問題呢，這讓我很不明白。
每個學生都有他的理想，但在這樣一個應試教育的環境中，我很無奈。父親母親是一個很重要的指導人。但是人長大了有他的思想，他們希望有自己的空間。
可是父母親好象什么都要管似的。這點我是明白的：每個父母都想自己一的孩子好。所以處處都管的很嚴。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，讓他們有他們的空間。父母對孩子的愛其實不是控制住孩子，而是給孩子發揮的空間，父母在一旁指導。但是，這樣的父母又有多少個呢。
我只是說要給孩子一個空間，并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經過了才回明白的，并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個方面去看：也許孩子認識了一些壞的孩子，父母去耐心的教育我們。孩子會更清楚的了解這件事的本質!父母如果對孩子管的太嚴，孩子產生抵觸情緒，特別是青春期的孩子，叛逆心理很重，動不動就離家出走，而這根源，往往就在于父母本身。
而現在普遍存在的情況就是用分數就否決了一個人的能力。分數考的高是一個人學的好，學習能力強的體現沒錯。但是，分數考的不好絕對不是衡量一個孩子能力的指標。我真的希望父母能明白。
初中生敘事作文600字 篇34
“爸!爸!不要走，醒醒，醒醒啊!”—不是電視劇中的一慣情節嘛。也許，到了那個時候我也是這么說的吧!
但，爸爸生前的教導、態度肯定會浮現在我的腦際，記恨和佩服的心情使我矛盾。
爸爸教導我是對的，是想讓我好好學習，長大已后不要像他。一定要走出這個小小的村莊。可是，他似乎從沒有發現過他講這道理的次數。而且還瞎猜，發瀉自己的不滿說:“你怎么就不懂，怎么你才懂!”也許是我聽多啦，厭煩得很，但的確是這樣，我很討厭的!因為爸爸小時候沒學多少東西，所以他很后悔自責。自己的信心也就化為烏有了。他壓力過大，心中只是為了掙錢養活這個家。也許就是這樣，他的笑容才會減少。而我的煩惱正是他那愁得要命，后悔的快要發瘋的態度。這個讓我感到不安。我多么想在小時候就告訴他，可是現在，已經來不及了！
他為了我和弟弟的學習而努力工作。而他那工作的積極、負責是我最佩服的一點。爸爸處處為別人著想，致使自己的麻煩不斷增加。要我來看，爸爸工作的宗旨是“質量第一；服務第一；誠信第一；關懷第一”這一點，我相信爸爸是獨一無二的啦！
我恨我沒有在需要的時候把記恨傾訴，但我要向爸爸學習，為他人的服務要全心全意。我吸取爸爸的教訓，針對我周圍的一切。用信心展望我的將來。
初中生敘事作文600字 篇35
星期六，劉老師帶領我們一行去大街上發現生活中的美。
出學校門向北走約100米，我們看見一對賣早點的老夫婦，老爺爺應該有六十來歲，老奶奶也年過花甲了。
當時我心想：爺爺奶奶他們都這么大一把年紀，為何還要這么辛苦的早早出來買早點呢？難道是為了要養家糊口？不對呀，他們的兒女應該都以成年，可以贍養二位老人才對。我心里越琢磨就越感到好奇，便上前去打探了個究竟。
“奶奶，您這么大把年紀了，為什么還要起早出來擺攤做早點呀？”
老奶奶滿臉微笑著回答：“哎呀！我們呆在家里閑著也是閑著，出來做點事全當是鍛煉身體啦！”
我聽完奶奶這么一說，嗯，也蠻有道理的，心里對老人油然而生了一絲敬意，“爺爺、奶奶，你們可真是勤快人！”臨行前我笑著向他們道別，緊跟著隊伍繼續前行。我邊走邊想：這對老人這么勤勞，不正是老師所說的美嗎？
沿著街道向前走，不遠處的路旁有一位環衛工人正在打掃街道，她滿頭大汗，一絲不茍地清理每個角落的垃圾，不由得又讓我聯想到她們這些辛苦勞動的“城市美容師”。當我們每天還沉浸在睡夢中的時候，她們卻早早起床默默無聞的奉獻自己，不管是寒冬酷暑，還是狂風暴雨她們都堅守在崗位上，給我們帶來了城市的美麗和舒適的生活。她們任勞任怨，無私奉獻的精神不也是一種美嗎？
其實，不管是賣早點的老夫婦，還是我們的環衛工人，他們每天的辛苦勞動都是生活中的一道美麗的風景——勞動美。他們勤勤懇懇，兢兢業業地奉獻著自己的時間與精力，這怎么不是一種美德呢？
在這個世界上并不缺少美，而是缺少去發現美的眼睛，美其實無處不在！
初中生敘事作文600字 篇36
今天，陽光明媚，天氣晴朗，同學們開開心心地在校園里玩耍。
可是，意想不到的事情發生了。下午突然狂風大作，雷電交加，天也一下子暗了下來，與深夜一模一樣，同學們都大吃一驚，膽小的被嚇得叫了起來。不一會兒，從西面迎來了珍珠似的雨點，天亮起來了，豆大的雨點打得教室的窗玻璃也叭叭直響，天空織起了密密的雨簾。 這時，同學們非常著急，可我一點也不著急。我幸災樂禍地說：“我才不著急呢，反正我爸爸會來接我的。”時間一分一秒地過去，放學時間到了，家長們都紛紛來接孩子。 一個、兩個同學差不多都被接走了，就剩下幾個。好不容易雨小了一點，有一位同學對我說：“你爸爸說不定不來接你了，趁現在雨小，我們一起回去吧。”我信心滿滿地說：“我才不呢，我爸爸會來接我的，我才不要淋著雨回去呢。”結果她就管自己回去了。雨又大了起來，爸爸還是沒有來接我，教室里只剩下我一個人了。我開始怨起爸爸來。 又過了10分鐘，爸爸還是沒來，我只好冒著雨回家，心里一個勁地埋怨爸爸。在回家的途中，我還不小心滑了一跤，我更加怨恨爸爸此次的失約了。過了好久，我終于到家了，這會兒，我已成了一只“落湯雞”。
一見到爸爸我便沖他發火：“你為什么不來接我，下這么大的雨，別的家長都來接，為什么你不肯來接？”爸爸對我的不敬似乎有點意外，但還是語重心長地說：“我本來是打算接你的，但想想你總是要長大的，我幫得了你一時，卻幫不了你一世，我是利用這個機會故意不接你，看你會怎樣面對今天的困難” 爸爸的話讓我意外，也一下子抹去了我心中的不悅。
初中生敘事作文600字 篇37
小學六年，如一瞬間，一眨眼的工夫就過去了。小學畢業之后，我天天盼著能到心儀的中學上課，天天想象心儀中學的面貌。在八月中旬，媽媽告訴我，我在宜豐中學讀書，那一刻，我仿佛在做夢一般，別提有多開心了。
之后這十多天，我天天盼著開學，在我的新學校里學習。我小學時曾到過幾次宜豐中學，那是我們小學舉辦運動會的時候，但那時只到過中學操場，沒有看過宜豐中學的教室，也沒有細細觀察過。我每天都在想象我的新學校是多么美麗；我的新教室是多么明亮、寬敞；我的新同學是多么友好；我的新老師是多么和藹；我的新中學生活是多么美好。
終于熬過了這十五天，熬到了九月一號，我早早就起來了，吃完早飯，我滿懷希望、激動的心情去報名了。報完名后，工作人員告訴我們九月二號正式上課。我迫不及待地想到明天，那一天仿佛度過了一個世紀，時間流淌得是那么慢。
第二天去上課，我被分到了初一（6）班。在那天，我正式成為了一名中學生，我要把握好這幾年的時間。
到了初中，我發現了許多與小學不一樣的東西。科目從三門變到七門；學校有小學學校好幾個大；同學不再是以前的熟悉同學；還有晚自習；還有住宿生；功課更難了；作業更多了。不過這個階段，我會盡我所能，把一切做到最好。
讀書就像種果子，要用心去栽培。小學就像埋下知識的種子，初中就像生根發芽，高中就像開花，大學就像結果，大學畢業果子就成熟了。而這顆果子跟別的果子不一樣，因為它是用你十多年的時間和努力換來的，它比別的果子更加的甜。
在這三年時間里，我作為一名中學生，會更加努力，讓這棵種子生根發芽，朝著我心里的那個目標奔去！
初中生敘事作文600字 篇38
周一下午，班里要召開一個班會。班主任老師說：“其實平時同學們經常有一些心里話，不愿說、不敢說或者沒有機會說，讓自己的心里很不舒服，這樣會造成一些誤會，拉遠了同學間、師生間的距離。今天的班會，我們就請同學們說說自己的心里話，希望同學們大膽發言，互訴衷腸。”班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢？照例該是班長吧，我心里想著。
教室里的角落里突然發出一陣桌椅的碰撞聲-----是她，一個班里最沉默寡言的人。她說：“我學習不好，總是給班里拉后腿，平時也總抬不起頭來。”她頓了一下，接著說：“那次，我經過自己的反復復習，在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學拿過我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧？’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明閃動著淚光。
這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過當差生的滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的。”
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了，班里的氣氛立刻活躍起來。
同學們紛紛走上講臺，訴說出壓在心里的苦衷。班會開了一個多小時，可是大家似乎還沒有說夠。
是啊，誰不愿得到別人的理解和幫助呢！通過這次班會，同學們之間的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛、被人理解的幸福。
初中生敘事作文600字 篇39
初春時節，細雨霏霏，或登山遠足，或出門踏春。帶上一本好書，欣賞如畫的風景，品讀著溫暖心扉的句子。密密麻麻的方體字，在訴說著一個個或凄美或感動或震撼人心的故事。
每當我心境不好，我總愛拿起畢淑敏的書來讀。她那富有哲理而不失文采的句子總是觸動我內心最柔軟的地方。畢淑敏是醫生，作家，心理學家。所以，她的散文字里行間流露出對人生的感悟，對生與死的解說。以至于此刻，我能夠有正視“生老病死，飛來橫禍”的勇氣。我享受著讀書帶來的大智慧，更享受著讀書帶來的歡樂。
每當夜深人靜的時候，我總愛拿起曹文軒的小說來讀閱。他筆下鄉村干凈的天空，純真的孩子，老實憨厚的農民，麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜使人十分向往。一篇篇獨特的小說十分引人入勝，每每讀到有點困意的時候，望窗外驚覺已是清晨。也許，在物欲橫流，燈紅酒綠的社會里，每個人心中應堅守著一方凈土。而曹文軒的文字正是我心中的那番凈土。在霓裳倩影車水馬龍中，超然于名利紛爭之外。我享受著讀書帶來的寧靜與滿足，更享受著讀書帶來的歡樂。
每當一個個陽光四射的午時，我總愛拿起海子的詩集來細細品味。“面朝大海，春暖花開”。那么向上，那么陽光的心態總是激勵著我前進。猶如窗外跳動的金色陽光。我享受著讀書帶來的積極向上的心態，更享受讀書帶來的歡樂。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一本本散發著墨香的書令我愛不釋手。因為他們帶給我太多太多完美的感受與回憶，其中最閃耀的便是：歡樂。
初中生敘事作文600字 篇40
星期日的上午，陽光明媚，我像小鳥一樣跟在媽媽后面，和她一起去逛街。
剛走到火車站前，就看到好幾個跪在地上乞討的小孩。他們看上去，只有四五歲，各個衣衫襤褸，破亂不堪，滿身灰黑，看不清皮膚，臟亂的頭發下，一雙雙可憐無助的眼神，帶著一份哀求。他們雙膝跪在冰冷的水泥地上，不住地向路人磕頭乞討“叔叔、大爺、爺爺奶奶，哥哥姐姐可憐可憐我吧！可憐可憐我吧！”每一個過路人都不免心生同情，因為他們實在太小，太可憐，本應該和我們一樣無憂無慮地享受幸福快樂的童年，可他們卻在乞討中度過。路人不住地把零錢投向他們，大家也在不停地議論著……我也隨著人流，給了他們1元錢。
我的心里酸酸的，一種說不出的感覺。前一段時間，我經常在報紙和電視上看到一些被拐賣的兒童被一些別有用心做著發財夢的人當做賺錢的機器，他們狠心地把被拐賣來的孩子打成重傷，然后把這些孩子放到指定地點，露出傷殘部位，以贏得人們的憐憫和同情，讓看到的人伸出援手，資助他們錢財，可這些錢孩子們都要如數上交，而那些可惡的騙子，卻坐享其成，不勞而獲。我想對那些拐賣的人說：“君子愛財取之有道，你們不要每天只想著不勞而獲，想著迫害兒童，捫心自問，你們也身為父母，你們而女的快樂卻建立在殘害其他兒童身心基礎之上，法網恢恢，你們早晚都會受到法律的懲罰的。我相信，只要我們共同努力，大家一起想辦法解救受害兒童，一天，一個月甚至一年、十年……我們一定會發現乞討兒會越來越少，世界會變得越來越美好！
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