【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1
泉城廣場位于濟(jì)南市中心，是濟(jì)南市的中心廣場，也是人民休閑娛樂中心。從我剛剛學(xué)會走路起，媽媽就經(jīng)常帶我到這里來玩。
走進(jìn)泉城廣場，首先看到雄偉挺拔的泉標(biāo)矗立在廣場中央。泉標(biāo)是濟(jì)南的象征，它的造型別具匠心，三根天藍(lán)的柱子彎曲著直入云天，中間鑲嵌著一顆巨大的明珠，形成了獨(dú)特的“泉”字，又像是向上噴涌的泉水。周圍有四組噴泉，寓意濟(jì)南四大名泉，七十二個(gè)小泉涌，寓意濟(jì)南七十二泉。
從泉標(biāo)往東走，就是美麗的荷花音樂噴泉。中間是一朵巨大的，銀白色的荷花，周圍有九朵小荷花。音樂響起，噴泉隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而相互交織，猶如一個(gè)個(gè)美麗的少女，舞動(dòng)著婀娜的身姿。音樂高昂的時(shí)候，荷花中央會噴出百米高的水柱，水花四濺，如煙如霧，非常壯觀。
音樂噴泉東面還有一個(gè)文化長廊，以噴泉為圓心，呈半圓狀長廊內(nèi)設(shè)有管仲、孔丘、孫武等十二位山東名人的塑像，及由浮雕組成的《圣賢史跡圖》。
廣場的南北兩側(cè)，是排列整齊的四季花園，那里花團(tuán)錦簇，綠草如茵。游客有的在拍照留念，有的在幽靜的小路上散步，還有的在涼亭內(nèi)休息。最吸引孩子的是可愛的和平鴿了，那些美麗的小天使和孩子們友好的相處，給白天美麗的泉城廣場增添了一份寧靜與祥和。
到了晚上，泉城廣場就更加迷人了，朦朧的月光下，各色的燈光猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，荷花噴泉在五光十色的霓虹燈的照耀下，像一個(gè)巨大的舞臺，美輪美奐，令人陶醉。老人們跳舞、健身，孩子們在戲水、滑冰、放風(fēng)箏……真是熱鬧非凡啊！
我愛泉城，我愛美麗的泉城廣場，因?yàn)樗麕Ыo我們無盡的歡樂。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2
看著爸爸堅(jiān)定的臉龐，和硬要把錢塞給我的決心，我的心又一次的痛了起來……
我腦袋中思考了一番，又說道：“那這樣吧，我只要兩百其他的你自己用吧。”看到爸爸還想把錢給我的時(shí)候，我立馬搖頭，眼神也變得堅(jiān)定無比：“我，我絕對不能再收爸爸的欠了。你，你再把其他錢給我，那么我一分錢都不要了。”爸爸憐愛地摸了摸我的頭：“傻孩子，我可是你爸爸啊。對你好那是應(yīng)該的，沒想到那么多年，你還那么傻，那么有孝心，真是的……”我又笑呵呵地抓住爸爸的手，說道：“爸爸，我可是你教養(yǎng)出來，你的好女兒啊！嘿嘿嘿，這兩百塊錢我就拿走了。爸爸，今天能不能陪我去玩啊。”爸爸這時(shí)候，又無奈的低下頭，臉上都是低沉的面色，眼睛中更是有化不開的濃濃的陰霾……
其實(shí)，我早應(yīng)該就知道父親肯定有其他的事情，不會光顧著陪我的，明明我就知道父親肯定沒有時(shí)間，可是我為什么還要問出這樣的話呢。可能，真的是心底太渴望這種溫暖的親情了吧，真的很期盼父親對我的關(guān)懷，和我的一天相處的時(shí)間都讓我珍惜不已。也許，你們有父母陪伴在身側(cè)，也許，你有幸福的生活，卻沒有好好地珍惜那么從現(xiàn)在開始珍貴這份感情吧……
父親也許也知道我想和他多多相處，可是他也很無奈的說道：“女，女兒，不是爸爸不想陪你在一起。只是工作真的很忙，我答應(yīng)老板今天中午一點(diǎn)就要坐火車回去了，現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)半了，真的沒時(shí)間了啊。”我晶瑩欲滴眼淚幾乎就要落下，爸爸連忙安慰我說：“挨，沒事沒事的。不是還有半小時(shí)，我們還可以好好玩半個(gè)小時(shí)嘛！我過幾天抽空再來看你呀！”
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3
人生是不可能一帆風(fēng)順的。進(jìn)入了初二，你是如何面對各種困難的呢？現(xiàn)在就讓我介紹介紹在困難面前我是如何行動(dòng)的。
進(jìn)入初二，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，除了語數(shù)英、地政歷生外，又多加了一門物理，還要面對生物、地理的會考。然而，這些學(xué)習(xí)任務(wù)并沒有把我壓倒。“知難而上”、“逆水行舟”，這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具有的品質(zhì)。一味地逃避不是辦法。有俗語道，“躲得過初一，躲不過十五”。是的，逃避不是解決問題的辦法。既然如此，為何不積極面對困難呢？
半學(xué)期以來，我一直在堅(jiān)持著，不為家長，不為老師，只為了自己。這或許叫“自私”，但只有這種“自私”，才能更好地激發(fā)我的學(xué)習(xí)。記得有一天晚上，半夜發(fā)燒，媽媽帶我看了醫(yī)生。打了幾針，休息了一上午，等到燒退了一些，我又咬咬牙上學(xué)去了。媽媽曾經(jīng)說過我，努力讀書是好，但也不能太過拼命，千萬不要把自己搞倒。不錯(cuò)，身體才是首要的。但是，為了自己的將來，我不得不咬牙面對困難，挺過一關(guān)又一關(guān)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，只是為了有個(gè)好的明天。
除了學(xué)習(xí)上的困難以外，還有生活上的各種困難。由于長期伏案學(xué)習(xí)，我的眼睛已經(jīng)有了近視的走向。此外，各種毛病舊疾不斷復(fù)發(fā)，感冒、流鼻涕，幾乎已經(jīng)成了我的專利，每天毛病不斷，還真是“大病不犯，小病不斷”。由于整天勞累，加上娛樂時(shí)間縮短，疾病再來個(gè)雪上加霜，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我上課精神無法高度集中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下滑，為此，我沒少費(fèi)腦筋。
種種困難，都對我的學(xué)習(xí)及生活造成了影響，如學(xué)習(xí)方法不好，記憶力不深，背過的東西過一段時(shí)間就忘，等等。對于困難，我們的確頭痛不已，但人生在世，唯有勇于面對，積極克服，才有成功的可能。
同學(xué)們，為了我們的明天，在困難面前，知難而進(jìn)，決不知難而退，甚至退避千里，我們要堅(jiān)決與困難作斗爭。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4
名著讀了不少，其中有一本我最喜愛的書――《魯賓遜漂流記》。夢想、勇氣、挫折、磨難、堅(jiān)韌、開拓、進(jìn)取……連接著我這個(gè)小小男子漢對未來的憧憬，讓我一口氣就讀了數(shù)遍。現(xiàn)在來同伙伴們分享一下我的讀后感想：
生活在豐衣足食的理想生活中，我們的學(xué)習(xí)、生活的確缺少了動(dòng)力。夢想在魯賓遜身上反映了人類樂觀向上的精神；銳意進(jìn)取、百折不回的開拓精神讓我有所反思。
現(xiàn)在世界由大變小了，生活在地球村的我看著璀璨夜空的星辰充滿了漫天的夢想，真想成為一個(gè)邀你逍遙遨游太空的超人，在天文望遠(yuǎn)鏡才能一窺的天邊“五指山”的最高峰留下到此一游的得意墨跡 …。．夢想如何變成現(xiàn)實(shí)？在當(dāng)今這個(gè)知識信息高度發(fā)展的盛世中國，開放、進(jìn)取的復(fù)興時(shí)代，我們作為祖國未來的希望，如何豎立我們的目標(biāo)，通過我們的努力拚搏，學(xué)習(xí)好知識，站在巨人的肩膀上，讓我們看得更遠(yuǎn)。豐滿我們的羽翼；讓我們一鳴驚人的翱翔不畏風(fēng)雷雨電；讓我們在絢麗的彩霞中得到羽化……我們就象嬰兒吮吸著科技、文化的乳汁，正在默默成長，等候踏上遠(yuǎn)航的征途。失敗面前應(yīng)不是退縮，而是作為自身歷練；孤獨(dú)面前應(yīng)不是沉淪，而是戰(zhàn)斗的號角；挫折面前不是沮喪，而是必勝的信念。這樣才能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，更加堅(jiān)定自己信心。有夢想才會有彩虹，而我的夢想就是成為一個(gè)中華民族文藝復(fù)興的有用人才，為中華之崛起而奮斗。只有通過我們腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識，給自己安裝上超能發(fā)動(dòng)機(jī)，讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。人生就象個(gè)彈簧，壓力越大，動(dòng)力越大。荒島上的“野人”魯賓遜，本能創(chuàng)造了奇跡。我們的壓力到哪去了？睡袋中的袋鼠都明白，是上幾代人承擔(dān)了風(fēng)雨給予了我們幸福。我們長大后就會成為乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航到世界盡頭的水手。
哥們，《魯賓遜漂流記》是值得一看的礪志好書！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5
晚飯過后，爸爸吩咐我刷洗餐具。我心里嘀咕：我才不愿意去干呢，碗上都沾著油垢，到了手上黏糊糊的，可在爸爸的眼皮底下，我又不得不干。（在家里我很怕爸爸）
首先我把水倒入了盆中，把碗、筷子都放入了盆里，擼擼袖子，準(zhǔn)備開洗。我本打算把那些碗筷涮涮就算完事了，可爸爸非得讓我一個(gè)一個(gè)地洗，還給我講著大道理:“你不好好兒洗，等著油啥的不掉，吃飯嘍還得再洗一回，到時(shí)候，看你咋辦！”
把碗洗洗干凈，就輪到筷子了。把筷子放盆里，泡了一分鐘左右，就撈上來了。準(zhǔn)備刷盆。爸爸見了，嘮叨著說：“洗筷子時(shí)得把筷子的兩頭搓搓，這樣兒筷子上的油才掉。”“哎，又要‘返工’。”我暗暗嘆息著。
總算該洗盆子了，可真不容易。我剛拿起炊帚要刷盆，“拿清潔球不好使？”原來是爸爸，說著把清潔球遞給我。這下，我想不使清潔球都難了。
哈哈!大功告成！可油垢卻粘在了我手上，怎么用清水沖洗液洗不掉那種味道，手照樣感到有些粘。
這件事讓我體會到父母是那么的辛苦，他們每天都在洗洗涮涮，努力地掙錢，從沒當(dāng)面喊過累，而我卻經(jīng)受這點(diǎn)小困難，就不耐煩，前面還有更多的崎嶇道路在等著我去鋪平，我得多累呢？現(xiàn)在，我一定要克服困難，勇往直前，不能知難而退。
其實(shí)剛才爸爸的嘮叨，是對我好；讓我了解到了做家務(wù)的竅門兒，既省事兒又實(shí)用，對我來說是件好事。我應(yīng)該虛心接受的。
雖然剛才我是累了點(diǎn)，但同時(shí)我也明白了許多，所以說:付出再多的辛苦都是值得的。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6
每當(dāng)我坐在窗前向外望時(shí)，總能看到一個(gè)熟悉的身影，不管是在奔波忙碌，還是閑來抽煙，少不了的是他那張永遠(yuǎn)掛著微笑的臉。
他的家在我們學(xué)校附近一間小平房里。他靠在學(xué)校里撿我們丟棄的塑料瓶、廢紙團(tuán)謀生，偶爾還從食堂里撿些殘羹剩飯，大概是家里養(yǎng)著牲畜吧。一身破舊的衣服，似乎從來沒洗過。還有那輛三輪車。他從來不騎，只是推著，大概是那早已銹跡斑斑的車輪在無法拖重物了吧。一般人看他都會覺得奇怪，這么困難的生活，這么辛苦的勞作。他怎么還是整天樂呵呵的呢？或許是他腦袋不靈光了吧。大家?guī)缀醵歼@么說。可我從他那笑容里看的出來，他很快樂。因?yàn)槲以谂c他交談中得知他每天日出而作，日落而息。可以享受自己的勞動(dòng)果實(shí)，自己養(yǎng)活自己，他很幸福。這里的`每一個(gè)塑料瓶、廢紙團(tuán)對他來說都是為明天而努力的積蓄。他靠自己的雙手來掙錢吃飯，所以他沒什么煩惱，只是快快樂樂的活過每一天，享受好每一天就夠了。
當(dāng)問到他為什么不去老年公寓安享晚年時(shí)，他的回答不得不讓我由衷地佩服他。他說自己還有力氣還能夠自食其力，他要為社會出一份力，而不是添累贅。況且這些東西還能回收，扔了不但浪費(fèi)，還不環(huán)保。我何樂而不為呢？
我知道我眼前這位不只是一位拾荒者，他還是一個(gè)環(huán)保者，一個(gè)能為社會出力的奉獻(xiàn)者。此刻，我看到了一個(gè)高尚的靈魂在眼前徘徊。
傍晚時(shí)分，他推著小車微笑著走向那輪火紅的夕陽。我朝著他遠(yuǎn)去的背影深鞠一躬，在心中默默祈禱，希望他的明天更加美好。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7
丁香花開了，讓空氣芳香撲鼻。接下來丁香花謝了，蘋果樹又緊接著開花，蜜蜂圍著蘋果樹飛來飛去，天氣越來越暖和，又是一年夏天到了。這又使我想起了我的老朋友夏洛，因?yàn)槲揖褪窃谶@個(gè)季節(jié)和她相遇的。是的，我就是威爾伯。
自從我在集市上獲了獎(jiǎng)之后，朱克曼先生讓我擁有了兩個(gè)特權(quán)：我永遠(yuǎn)不會被殺；我可以隨意在農(nóng)場走動(dòng)。在這安逸的生活中，我無時(shí)無刻不在思念夏洛。啊，又是一個(gè)星光璀璨的夜晚，空氣中彌漫著安詳?shù)臍夥眨�是在那棵掛滿青蘋果的老蘋果樹下，我給不記得是夏洛的第幾代子孫講夏洛的故事：你們的曾祖母的出現(xiàn)給我?guī)砟蟮目鞓罚窃谖易罟陋?dú)的時(shí)候出現(xiàn)的。她讓我快樂，她讓我激動(dòng)，她讓我的生活充滿陽光，她給我的人生增添色彩。她還拯救了我的生命。她在網(wǎng)上織出了令人驚訝的字，而自己每次都累得疲憊不堪，她讓我安享天年，自己短暫的一生都在為我忙碌。
她們畢恭畢敬地聽著，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出嘖嘖的感嘆聲，同時(shí)為自己有一個(gè)這樣偉大的祖先而深深自豪。
我永遠(yuǎn)記得夏洛臨死前說過的話：生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生如果只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。
是的，夏洛卓越，美麗，一直到死都忠心耿耿，她用蜘蛛絲和生命織就了一張愛心大網(wǎng)，用她的愛心，使她只有一個(gè)夏天的生命變得永恒
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇8
Holly！大家好，我是文具盒。我的身體是長方形的。我有一套美麗而又豪華的粉色衣服，我的手是長方形的邊，我有兩層，中間便是我的嘴巴。
我的作用是為人類裝筆、橡皮之類的。我現(xiàn)在住在美麗而又豪華的商店，主人每天都會把我擦洗干凈，使我不會被灰塵弄臟，我有許多的同伴們，還有許多雙胞胎兄弟姐妹。有一天，我的幸福降臨了，我被一個(gè)小女孩看中，并買走了。
現(xiàn)在我又有了新主人，她現(xiàn)在上六年級，我的肚子滿滿的，每天主人都把我擦得很干凈。每天小主人上學(xué)都會帶上我，走進(jìn)熟悉的不能再熟悉的教室。一天下課，主人把我放在課桌上，大家都去上體育課了，我和其他兄弟姐妹們在一起。突然，感覺身后有一個(gè)黑影閃過。一個(gè)很臟的小女孩把我拿起來，她打開我的嘴，有勁的翻了翻我的肚子。然后就把我拿走，放進(jìn)她的位捅里一個(gè)黑呼呼，很擠的地方。我在默默祈禱，希望主人能把我早日把我找到。可是天不如人意，主人沒找到我，于是我就認(rèn)賊作父，把她當(dāng)做我的主人了。
現(xiàn)在我又有了新的主人，她的學(xué)習(xí)成績一直不好，他一遇到難題就向我發(fā)火，還不給我擦臉，我現(xiàn)在渾身上下臟兮兮的，我的臉被主人刮了又刮，主人生氣的時(shí)候就把我往地上摔，弄得我渾身上下劇痛無比，再怎么吆喝，也不會有人搭理。估計(jì)我的兄弟姐妹都不認(rèn)得我了。終于，以后的一天，我堅(jiān)持不住了，迷迷糊糊中，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
人類啊！我想對你們說，以后要好好愛惜我們這些物品，我們和你們一樣，也是有生命的。
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