描寫童年的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫童年的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫童年的作文1
記得"我"童年的一段時(shí)光，是在家中小院的葡萄棚下度過(guò)的。
那時(shí)"我"家面積不大，沒(méi)有"我"讀書寫作業(yè)的地方，"我"只能走小院里的葡萄棚下學(xué)習(xí)，雖然那時(shí)候條件比較艱苦，但我還是很喜歡在在葡萄棚下學(xué)習(xí)的時(shí)光。
春季，葡萄樹冒出了嫩芽，使勁往竹竿上爬，像是被某個(gè)人追趕著似的，"姥姥"種的牽牛花也不示弱，爭(zhēng)先恐后地向竹竿頭"攀"去，"姥姥"的其他花也盛開了，開出了各種五顏六色的花兒。香氣逼人，"我"在花香中學(xué)習(xí)，暖暖的春風(fēng)吹起了"我"短短的劉海，一片美好的景象。
夏季到到了，蟬被太陽(yáng)熱得元力地叫："知了，知了，知了……"葡萄藤也不再攀爬，結(jié)出了可囗的葡萄，牽牛花也開花了，一朵朵小花，很像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小喇叭，很惹人喜愛(ài)，葡萄葉和牽花藤為我擋住了火爐般的太陽(yáng)，夏日的熱風(fēng)吹進(jìn)棚中就變成了涼爽的清風(fēng)，"我"在涼爽的環(huán)境下學(xué)習(xí)，十分享受。
秋天到了，棚子里的雞冠花也盛開了。那盛開的雞冠花真像一只活生生的大紅公雞的大紅雞冠，但和這雞冠不同的是，這個(gè)"雞冠"還帶著香味呀！這香氣真讓人心曠神怡啊！不過(guò)，使人心曠神怡的物品不止那雞冠花，還有那可愛(ài)的秋菊，它們雖然矮矮小小的，但它的色彩五彩繽紛，讓人無(wú)法抑制不住對(duì)它的喜愛(ài)之情，這也許就是秋菊最獨(dú)特的魅力吧！"我"喜愛(ài)這秋菊，也喜歡秋天時(shí)的葡萄棚，那涼爽的秋風(fēng)伴隨些許菊花香，讓人感受到豐收的美好。
一年，四季，"我"在那小院的葡萄棚下度過(guò)了多少歲月，"我"愛(ài)小院的葡萄棚，更懷念在葡萄棚下度過(guò)的童年。
描寫童年的作文2
在我的腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
小時(shí)候的我，腦袋里充滿了奇思妙想。這，也成為五歲那年引得全家捧腹大笑的原因。
五歲那年的暑假，舅舅從外地回來(lái)。當(dāng)外婆問(wèn)起舅舅是乘什么交通工具回來(lái)的時(shí)候，舅舅回答說(shuō)：“坐飛機(jī)。”而在我的腦袋瓜子里，“坐飛雞”已經(jīng)在開始發(fā)芽了。自從那次以后，我日盼夜盼，終于盼來(lái)了機(jī)會(huì)。
那天，外公從集市上拎回來(lái)一只大公雞。而我“坐飛雞”的愿望也馬上就可以實(shí)現(xiàn)了。中午，外婆和外公正在午休，我四處尋找著大公雞的身影，可找了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)大公雞。我心里嘀咕著：外公到底把雞放哪兒了？突然，我想起了爸爸常說(shuō)的一句話“站得高，看得遠(yuǎn)。”我費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了外婆家最高的地方——頂樓。剛一上樓頂，我就看見(jiàn)一只大公雞正在啄食大米。來(lái)不及高興，我三步并作兩步，快速地坐在了大公雞的身上。咦？這“飛雞”咋不飛呢？乍一看，還有一根麻繩把大公雞套住了呢。我使出了“洪荒之力”，終于弄斷了麻繩，我又連忙坐上了“飛雞”。但大公雞卻一直“喔喔”地叫，且不停地?fù)潋v。我想這一定是起飛的前兆。可過(guò)了五分鐘，我還沒(méi)起飛，公雞卻安靜了下來(lái)，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，顯出死的寧?kù)o。我呆呆地望著身下的公雞，哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，被吵醒的外婆來(lái)了，問(wèn)我怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了外婆。頓時(shí)，外婆笑得合不攏嘴，而我卻陷入了迷茫之中。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我常記起，它留在了我的記憶深處。
描寫童年的作文3
人人都有自己的童年，都有著許許多多的趣事，我也不例外。在我的童年生活中，總有幾顆“夜明珠”在我的腦海中揮之不去。
記得有一次，媽媽不知怎么的給我買了兩條小金魚，一紅一黑，看啊！它們?cè)谒锌旎畹赜蝸?lái)游去，一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒跑到那邊，那只紅色的小金魚一下子跳出水面，優(yōu)美的弧線，漂亮的身姿，美麗極了！再看看那只黑色的金魚，它好像是一位游泳健將，快速地在水中穿行，小小的魚缸已經(jīng)容不下它。我給它們喂了點(diǎn)魚食，它們變得更加生龍活虎了。我又把魚缸放在陽(yáng)臺(tái)的架子上，等待著它們一天天地長(zhǎng)大。
一天中午，累了一上午的我正在睡午覺(jué)，睡得正香的時(shí)候，一聲“啪”的聲音突然吵醒了我，接著又是幾聲。“這是怎么回事呢？”帶著疑問(wèn)的我，急忙穿衣出去，剛一走到陽(yáng)臺(tái)上，我大吃一驚，那只紅色的金魚躺在地上，來(lái)回地拍打著身子，好像在說(shuō)：“快來(lái)救救我呀！”我立馬跑過(guò)去把金魚撿起輕輕地放在水里。可是，不知怎么的，它的肚皮飄在水面上，魚鰓慢慢翕動(dòng)，很輕很慢……
“難道是缺氧？”我判斷著，“只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，試試吧！”我把手放在魚腮上，輕輕地一板，又輕輕地合上，再板開，又合上……這樣一遍又一遍的重復(fù)著，過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)它還是紋絲不動(dòng)，好像死了一樣。就在這時(shí)，我心里著急了，腦袋里想著：“是不是辦法不對(duì)呀……”不經(jīng)意間，手上的小金魚一溜，我急忙回過(guò)神來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)剛才還奄奄一息的小金魚，現(xiàn)在變得像小猴子一樣活蹦亂跳的了。看到這里，我終于松了一口氣。
童年生活充滿樂(lè)趣，童年，也是每個(gè)人最快樂(lè)、最純真的回憶。
描寫童年的作文4
我是一個(gè)初中生了，但還是會(huì)常幻想回到童年，回到那快樂(lè)而又美好的童年……
心情輕松……在那個(gè)美好的童年里……
在綠草茵茵，景色宜人的春天里，我和班上幾個(gè)死黨在碧綠的草地上愉快的玩著，嗅著那令人沉醉的花香，看著那蒼翠欲滴的花朵，我們?cè)诖航憬愕膽驯е蟹潘恋猛嬷菢拥目鞓?lè)，那樣的無(wú)憂無(wú)慮那樣的
而現(xiàn)在，我上了初中，再也不能和小時(shí)候那樣玩了，先不說(shuō)初中那沉重的負(fù)擔(dān)，光是我老爸老媽對(duì)我的嘮叨，我就已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了，哪還有閑情逸致去玩呢？
在夏日炎炎，知了叫個(gè)不停的夏天，我們就去樹林里捕蟬，那蟬真是靈活，我們左一撲，又一撲就是抓不到，我們都十分生氣，嘴一噘，來(lái)真的了，沒(méi)想到一撲過(guò)去，我們被一快大石頭給撲倒了，等我們站起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是滿身灰塵，臉也成了個(gè)大花貓了，我們看著彼此，都快樂(lè)的笑了起來(lái)，那笑聲可真大啊。那時(shí)我是多么快樂(lè)啊！哎！現(xiàn)在我是初中生了，整天被父母逼著寫作業(yè)，寫完了老師布的作業(yè)，還有爸爸媽媽布的，哪還有時(shí)間去玩啊，我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個(gè)概念，要努力點(diǎn)，可初中真的很苦，那么多要背的書，那么多作業(yè)，我真的怕我撐不過(guò)來(lái)啊！我真的好怕我會(huì)放棄！我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂(lè)的玩耍著，發(fā)呆的看著，看著看著，我就會(huì)情不自禁的落淚，我就會(huì)想起我童年，我的童年也曾經(jīng)那么快樂(lè)過(guò)，我就好想好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代，想念秋天里我們?cè)跅鳂湎峦妫肽疃炖镂覀冇淇斓枚蜒┤耍肽钔甑囊磺幸磺校〉@一切一切，都只是想，永遠(yuǎn)不會(huì)再回到童年了，只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……
描寫童年的作文5
童年是什么？有人說(shuō)是盛夏的知了，有人說(shuō)水中的蛙，有人說(shuō)是牧童的笛聲，有人說(shuō)是伙伴的迷藏……總之，我的童年是幸福美好的。每當(dāng)我打開記憶的匣子，回想起童年的趣事時(shí)，臉上總泛著幸福光彩。往事是潺潺的流水在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……
我上三年級(jí)時(shí)，冬天下起了鵝毛大雪。下雪后，我和哥哥就愛(ài)打雪仗、堆雪人。有一天早晨，我還沒(méi)起床，剛下夜班的`爸爸回來(lái)告訴我，外邊下雪了，特大特大的雪。我興奮得趕忙從被窩里爬出來(lái)，跑到窗前，一把拉開窗簾，“哇！好大的雪啊！”只見(jiàn)窗外白茫茫的一片，天上飛舞著雪花，山上、樹上、田野里到處都是白茫茫的一片，好像白雪公主給它們披上了銀白色的衣裳，晶瑩、透亮，潔白無(wú)瑕，美麗極了！
我和哥哥臉都沒(méi)洗，匆忙穿上衣服，就跑到雪地里玩兒去了。任憑奶奶在后邊喊破了嗓子，我們也像沒(méi)聽見(jiàn)似的，在雪地里瘋玩，弄得滿臉是雪。
正玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，哥哥推了我一把，神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“你想堆雪人嗎？”我也沒(méi)多想，就對(duì)哥哥說(shuō)：“好啊好啊！不過(guò)我們要怎么堆？”哥哥壞壞地一笑，說(shuō)：“待會(huì)兒我再告訴你。”我可沒(méi)有那么耐心，纏著哥哥要問(wèn)個(gè)究竟。“你是不是很想堆雪人？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你去站在那棵樹旁邊。”我乖乖地聽話，站在了樹下。突然，哥哥跑過(guò)來(lái)，狠狠地踢了樹一腳，又飛快地閃開了。我躲閃不及，被從樹上掉下來(lái)的積雪砸了個(gè)正著。我索性坐在地上，任憑積雪往身上覆蓋，不一會(huì)兒，就變成了一個(gè)“大雪人”。奶奶跑了出來(lái)，站在我這個(gè)“雪人”跟前大喊：“淘氣鬼，快回家吃飯嘍！”我突然站起來(lái)，抖了抖身上的雪，扮了一個(gè)鬼臉，把奶奶嚇了一大跳。
每當(dāng)我回憶起這些，總是“咯咯”地笑了起來(lái)，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)繞的往事重現(xiàn)在眼前。
描寫童年的作文6
每個(gè)人都有童年，有的充滿了快樂(lè)，有趣。有的充滿悲傷，而我的童年布滿陰影。
我小時(shí)候最淘氣了，很少像其他的孩子一樣開心地嬉戲玩耍，而是天天不是鬧氣就是神情木然，給人的感覺(jué)像別人欠我錢似的。經(jīng)常纏著媽媽哭個(gè)不停。媽媽被我纏得忍無(wú)可忍，心煩意亂的，可她又不忍心打我，只是偷偷流淚。
沒(méi)一個(gè)人替媽媽分擔(dān)家務(wù)，整個(gè)帶孩子的任務(wù)都落在媽媽身上，加上我也不爭(zhēng)氣，有事沒(méi)事就是號(hào)啕大哭。媽媽責(zé)怪我，也制止不了我的哭聲。試想：誰(shuí)能忍受這種哭聲?于是，媽媽想了一個(gè)不是辦法的辦法，只要我再哭，媽媽就拿起切菜刀在一旁的石頭上“嚯嚯”地磨起來(lái)，還邊磨邊說(shuō)，要割我耳朵。磨刀的聲音很刺耳。開始我被這種舉動(dòng)嚇住了，不再纏著媽媽哭了。可不知為什么，有時(shí)總想哭個(gè)不停，媽媽再用磨刀的辦法嚇唬我，我再也不怕了。小小的年紀(jì)看出了媽媽的不舍。我開始變本加厲，哭得越來(lái)越厲害了。
后來(lái)爸爸想了一個(gè)辦法，要把我送到奶奶家里幾天。我一聽去奶奶家，害怕極了。媽媽說(shuō)：“如果你聽話，不纏媽媽了，我就不送你去了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)過(guò)兩天，我的老毛病又犯了，又開始大哭起來(lái)，把答應(yīng)媽媽的話拋到九霄云外去了。爸爸只好把我送到奶奶家。奶奶家我很少去，剛到奶奶家，我感覺(jué)一切都那么陌生。雖然奶奶家有幾個(gè)堂哥堂姐，但我還是覺(jué)得孤獨(dú)。特別想爸爸媽媽，可又不敢哭。有時(shí)他們還打我，吃零食也不讓我吃，我痛苦極了。好想回家，爸爸媽媽不來(lái)接我，我也沒(méi)辦法回去。就這樣我在奶奶家呆了幾年，直到我到了上學(xué)年齡爸爸才接我回去。我的童年就這樣在奶奶家度過(guò)的，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有父母的愛(ài)，度日如年。
現(xiàn)在一想起我小時(shí)候的事，我就想流淚。可又怪誰(shuí)呢?如果時(shí)間可以倒流，我再也不纏著媽媽了，一定要做一個(gè)乖巧懂事的孩子。
描寫童年的作文7
我最要好的朋友叫蘭梓溪，他總是穿著鮮艷而時(shí)尚的衣服，雖然有時(shí)頭發(fā)有點(diǎn)亂，可一點(diǎn)也不影響他的帥。他的臉上總是掛著討人喜歡的微笑，這微笑似乎擁有著無(wú)窮的魔力，讓所有見(jiàn)過(guò)他的人都會(huì)愛(ài)上他。
梓溪很善良，待人也很寬容。記得有一次，我正在寫字時(shí)，一個(gè)同學(xué)推了我一下，碰巧，筆竟扎進(jìn)了他的鼻尖，血似乎永無(wú)止境的冒出來(lái)，所有的人都驚呆了，不知所措。他極力地?cái)D出一個(gè)微笑，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不是故意的，我知道。”這句話和那個(gè)微笑深深地印進(jìn)了我的腦海，使我永遠(yuǎn)也不能忘懷。
第二天，我到校很早，等待著梓溪的出現(xiàn)。終于，他來(lái)了。我連忙跑上前去，傷口已經(jīng)包扎好，可我內(nèi)疚極了。我不敢正視他的眼睛，我低著頭，輕輕地問(wèn)：“還痛嗎，梓溪?”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。“不痛了，沒(méi)事的。”“我們還是朋友嗎?”我的聲音有點(diǎn)哽咽。“那當(dāng)然!”他爽朗地笑了。就這樣，我們成了最要好的朋友。
梓溪還是一個(gè)很有孝心的孩子。那次，我過(guò)生日，我邀請(qǐng)梓溪來(lái)我家吃飯，可他說(shuō)要補(bǔ)習(xí)，竟然拒絕了我。我很生氣，心想：真不夠哥們兒，居然不參加我的生日會(huì)，氣死我也!難道補(bǔ)習(xí)比我和你的友情還重要?
晚上，梓溪的媽媽打電話告訴我，梓溪并沒(méi)有補(bǔ)習(xí)，而是在家陪媽媽。因?yàn)榘职殖霾盍耍绻飨鰜?lái)參加我的生日會(huì)，家里就只剩他媽媽一個(gè)人了。他擔(dān)心媽媽悶，所以選擇不出來(lái)玩……聽著聽著，我的眼淚奪眶而出。我真后悔，先前居然還生過(guò)他的氣，居然還說(shuō)他不夠朋友。
第二天，剛到校，梓溪就跑到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天沒(méi)能參加你的生日會(huì)。”我的臉“刷”地一下就變得火辣辣的，我小聲的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!明年生日我再邀請(qǐng)你。”
這個(gè)寬容大度的乖孩子就是我童年的朋友——蘭梓溪。
描寫童年的作文8
童年像一棵小樹，盼望著自己快快長(zhǎng)大，童年是歡笑的，是無(wú)忌的，童年是……每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是歡樂(lè)的、可笑的。每當(dāng)我站在窗前，我就會(huì)想起那件可笑的事。
小時(shí)候睡覺(jué)前，我通常會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)故事，我隨著媽媽的故事慢慢入睡。不過(guò)這天晚上的故事引起了我無(wú)限想象。媽媽講的故事是《驢吃谷生金蛋》。驢吃谷子生驢蛋這是正常事，不過(guò)，驢生金蛋就是頭回聽到了。“驢吃谷子能生金蛋，那我吃白紙就能生銀蛋。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。這有趣的說(shuō)法鼓舞了我。我找了白紙，一邊拿著紙往嘴里塞，一邊喃喃地說(shuō)：“人們真笨，要是像我這樣早就發(fā)財(cái)了。”晚上，我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我早早起床，坐在沙發(fā)上，準(zhǔn)備生銀蛋，總是摸摸自己的肚子，看看有沒(méi)有長(zhǎng)大。
“當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘已指向10點(diǎn)，我見(jiàn)自己的肚皮還沒(méi)有什么動(dòng)靜。這下糟糕了。我馬上跑去問(wèn)媽媽是怎么回事：“媽媽，媽媽，我的肚皮怎么還沒(méi)長(zhǎng)大？”“什么，長(zhǎng)大？”媽媽用異樣的眼光看著我。“不是您告訴我嗎？那個(gè)驢的故事，驢吃谷子生金蛋，我吃白紙?jiān)趺礇](méi)有生銀蛋呢？”“哈哈……”，媽媽笑得樂(lè)開了花，我也傻傻地跟著笑了。
后來(lái)，媽媽告訴我，這故事是童話故事。我卻無(wú)端地認(rèn)為媽媽是錯(cuò)誤的，事后我仍然做那可笑的美夢(mèng)。
啊，童年，童年就像一杯香甜四溢的咖啡，回憶起來(lái)依舊口有余香。時(shí)間一去不復(fù)返，童年一下子就過(guò)去了，童年又像一個(gè)搖籃，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)的歡笑，搖出千萬(wàn)人的回憶。
描寫童年的作文9
在我的童年生活中，有許許多多有趣的事，讓我記憶猶新。現(xiàn)在我跟大家講一件覺(jué)得有趣又好玩的事情。
小時(shí)候，我跟幾個(gè)小伙伴一起玩，卻想不到玩什么，我急中生智，想到了一個(gè)好玩的游戲—用石頭扔磚頭。我們來(lái)到芒果樹下，剛好有一堆磚頭，我們快速搭成一堵“墻”，把三塊磚頭放到最高處，大約有九十五厘米高，這個(gè)好玩的游戲要開始了…。
我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)先，結(jié)果我第一，哈哈！我們每人撿了四個(gè)小石頭。
我瞄準(zhǔn)，手一扔，沒(méi)扔中，結(jié)果最后一顆也沒(méi)中。我心急如焚，一定要中，心里暗暗下決心。第二輪，我?jiàn)^起直追，連中三發(fā)，得了六分。其它小伙伴也不賴，一個(gè)六分，兩個(gè)四分。第三輪，我用力一扔，“啪”的一聲，磚頭變成兩半掉下地了，嚇得小伙伴們大叫，猶如“驚弓之鳥”。一下子，又得了六分，太爽啦！不知道為什么，有兩個(gè)小伙伴也把磚頭達(dá)到地上，磚頭卻沒(méi)有爛。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了第八輪，現(xiàn)在第二名是我，我得了十四分，第一名是十六分。我不服氣，我斗志昂揚(yáng)，“嗖”的一聲，石頭猶如一顆子彈在飛快速度中穿梭，一下子，石頭從那塊磚頭縫隙飛了出去，結(jié)果得了三分。
到了最后一輪，我越勇，四發(fā)石頭全中了，最終結(jié)果是我第一。第一次游戲勝利并得“冠軍”，心里充滿喜悅，一蹦三尺高，感覺(jué)自己有射擊天賦，哈哈！
如今，我已經(jīng)十一歲了，恨不得想回到過(guò)去，但是沒(méi)可能的事情，時(shí)間是不等人的，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！
這件事情真是有趣啊！
描寫童年的作文10
炎熱的夏季，你喜歡吃棒冰嗎?我可喜歡了，有一次我自己動(dòng)手做了棒冰，結(jié)果竟然有了意外而驚人的發(fā)現(xiàn)……
那是我剛上三年級(jí)的一個(gè)夏天，天熱極了，我想吃棒冰了。可是媽媽那會(huì)兒剛好不在，于是我就模仿以前見(jiàn)過(guò)媽媽做棒冰的樣子，拿了一個(gè)空的礦泉水瓶，在里面加了一半水，又放了點(diǎn)兒媽媽擠好的檸檬汁，然后把蓋子擰緊，放在了冰箱的冷凍室里。哈，第一次做棒冰的心情，你懂得……
我一邊看著動(dòng)畫片，一邊準(zhǔn)備著享受夏天最好的美味。
過(guò)了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我迫不及待地打開冰箱，可是，只見(jiàn)冰箱里的礦泉水瓶依舊那么清澈透明，一點(diǎn)點(diǎn)冰渣都沒(méi)有。我失望透頂，只得再次把瓶子放回冷凍室。唉，可憐的趙子安啊!
又過(guò)了十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)……到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我咽了咽口水，又急不可耐地打開冰箱門，心想：心愛(ài)的棒冰啊，您呆了這么久了，也該和我鬧夠了，該讓我好好吃您了吧，我加點(diǎn)糖……打開冰箱門的一剎那，我又立刻轉(zhuǎn)喜為憂了!礦泉水瓶仍然清澈，我暈!
絕望中，我又冰了一個(gè)小時(shí)……結(jié)果，還是沒(méi)凍住!“哦，my god，不!”我忍不住大叫起來(lái)!
“怎么了?”媽媽不知道什么時(shí)候回來(lái)了。
“我想做個(gè)棒冰，可它就是不凍!”我指了指那個(gè)討厭的礦泉水瓶。
“你凍了多久了?”
“我都凍了兩個(gè)小時(shí)了!”
“怪不得!要凍五個(gè)小時(shí)吶。”
“啊?五個(gè)小時(shí)?”我吃驚，懊惱，隨手用力地甩了一下瓶子。就在這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了：隨著一種“咔咔咔”的聲音，冰塊像爬山虎一樣往上爬，連十秒鐘都不到，整瓶水全部變成了一杯冰渣子!
原來(lái)，水的冰凍需要空氣，我甩瓶子時(shí)，無(wú)意中把水和空氣搞在了一起，有了空氣，水才能凍上了!
我陡然明白了，許多新發(fā)現(xiàn)，就是這樣意外……
描寫童年的作文11
從我能分辨四季的年齡開始，便對(duì)秋天有了一種奇異的萬(wàn)世感情。爸爸說(shuō)，這是因?yàn)槲页錾谇锾臁?/p>
兒時(shí)對(duì)秋的眷戀，只是單純的、稚氣的。那時(shí)我們常常三五成群到野外去尋找蒲公英的絨球。輕輕地摘下一個(gè)，放在嘴邊“撲”地一吹，立刻散出千萬(wàn)只仙羽，煞是好看。有時(shí)也到張爺爺?shù)脑鹤永铮瑢ふ绎h落在地上的楓葉。這時(shí)，它們已被霜打得通紅，拿來(lái)夾在書本里當(dāng)書簽，很是可愛(ài)。
秋天是一年中瓜果最多的季節(jié)，大街上擺滿了蘋果、鴨梨。而對(duì)我最有吸引力的要數(shù)嫩玉米和白薯。無(wú)論在哪兒玩，我總是豎著耳朵細(xì)聽可有賣玉米的吆喝聲。一旦聽到，便飛也似的跑回家拿了小筐，硬牽著奶奶的手跑到賣玉米的農(nóng)家跟前，看奶奶熟練地揀些大個(gè)兒的玉米，端回家。然后，我便靜靜地坐在煮玉米的鍋前，聽著蒸氣撞擊鍋蓋發(fā)出的聲音，……玉米的香味一彌散開來(lái)，我就迫不及待地用筷子夾出一個(gè)，扔到事先準(zhǔn)備好的涼水盆里降溫，再撈出來(lái)，一顆顆細(xì)心地剝下來(lái)吃。
秋天的季節(jié)在一年中真短，人們還沒(méi)欣賞夠它那濃重而豐富的色彩，冬天已快要來(lái)臨了。這時(shí)候小伙伴們每逢傍晚就不約而同地從家中跑出來(lái)揀落葉。我們用鐵條把滿地的落葉一片一片串起來(lái)，然后雀躍地把這些數(shù)不清的落葉堆在慈祥的黃奶奶門前，因?yàn)槲覀兂Ｂ爧寢屨f(shuō)“這可以當(dāng)柴禾燒”。每當(dāng)這時(shí)，黃奶奶總是憐愛(ài)地望著我們不停地念叨著“乖孩子，真是好孩子……”
在童年，秋是快樂(lè)的，醉人的，溫馨的，我總不相信秋是一個(gè)衰敗沒(méi)落的季節(jié)。
慢慢地長(zhǎng)大了，懂得了許多童年不懂的東西；懂得了秋的蕭瑟，秋的凄涼。我想：在這樣的時(shí)候，還能以童稚的純真，赤子的情懷來(lái)熱愛(ài)秋天，對(duì)待落寞，這該才是真正的成熟吧！
描寫童年的作文12
我想，童年可能是我一生中最快樂(lè)，最難忘的時(shí)光了吧！尤其是那在童年了所發(fā)生的一件件趣事，它們就像一顆顆水晶球，在我的眼前浮現(xiàn)，我透過(guò)一顆最閃耀，最美麗的水晶球看了起來(lái)。
記得五歲那年，外公家養(yǎng)了一條大黃狗。好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去外公家看望它了，起身去外公家后，卻得到一條令人咋舌的消息：大黃狗生了，一連生了五只狗仔，不愧是“狗仔隊(duì)”啊！那天下午，小狗吃奶的情形正好被我給撞上了，這可得好好研究研究。我搬來(lái)一張凳子，擺在大黃狗面前，專心致致地看了起來(lái)，只見(jiàn)那幾只小狗像幾個(gè)小肉球似的蜷縮在大黃狗身邊，銜著奶頭，貪婪地吮吸著，臉上不時(shí)露出愜意的表情。我看呆了，自己的嘴巴也動(dòng)了起來(lái)。難道大黃狗的奶水就這么好喝嗎？瞧那幾只小狗的那副表情！說(shuō)不如想，想不如自己試試看。
我心想著，一邊小心翼翼地朝大黃狗走去。這時(shí)的大黃狗對(duì)我格外的友好，不時(shí)用頭親昵地蹭蹭我的腿，用那大紅舌頭舔舔我的手。我想，它大概是想和我分享做母親的喜悅吧！我繼續(xù)向前走去，趴下來(lái)輕輕地吸了一口。“呸！”怎么那么難喝啊，沒(méi)想到本來(lái)被我認(rèn)為是如此好喝的奶水，竟是如此的苦澀啊！見(jiàn)我一走開，幾只小狗崽立刻聚攏上來(lái)，拼命地吮吸著。我想，它們下輩子肯定是要做飽死鬼！
回到家后，我大吃特吃，準(zhǔn)備好好補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，為我的科學(xué)家頭腦提供養(yǎng)料。大約過(guò)了三四天，我終于得出了一條簡(jiǎn)單明了的結(jié)論，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果：因?yàn)槲沂侨硕皇枪贰?/p>
童年，那個(gè)記載著我快樂(lè)時(shí)光的童年，那個(gè)充滿著孩子天真爛漫的童年，就這樣過(guò)去了，這更讓我感到了時(shí)間的可貴，感到了光陰的真正目容。童年，短暫而絢爛，我希望回到童年！
描寫童年的作文13
小時(shí)候的生活，像一列列飛速前進(jìn)的火車，列列裝載小時(shí)候的故事；小時(shí)候的生活，如一只只絢麗多彩的貝殼，只只顯現(xiàn)小時(shí)候的歡樂(lè)；小時(shí)候的生活，似滴滴晶瑩剔透的露珠，滴滴記錄小時(shí)候的美好。
媽媽說(shuō)我小時(shí)候很可愛(ài)；爸爸則認(rèn)為我小時(shí)候很天真；告訴你呀，我呀，小時(shí)候，可無(wú)知了！
記得四歲那年，有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)好天氣，媽媽帶著我一起來(lái)到了友誼公園玩釣魚，我一口氣連釣了六條小魚，我高興的一蹦三尺高。二話不說(shuō)拉著媽媽的手飛快地跑回了家。
到了家，我拿來(lái)了一個(gè)小魚缸，把它灌滿水，然后把小金魚全部倒了進(jìn)去。小金魚在魚缸里游來(lái)游去，真漂亮，真可愛(ài)。我的手親不自禁地想去摸一摸它們，于是我的手伸進(jìn)了魚缸，抓起了一條小金魚不放，把它放在了自己的手心里，它在使勁地?cái)[尾，我哈哈大笑：“哈哈，真好玩。”可是現(xiàn)在它卻一動(dòng)不動(dòng)了。我大叫道“媽媽，媽媽我的小金魚不動(dòng)了，你快來(lái)啊！”媽媽跑了過(guò)來(lái)，看到了我這個(gè)情景，笑哈哈地跟我說(shuō)：“小金魚因?yàn)闆](méi)有水被你抓了起來(lái)弄死了！”說(shuō)完有笑嘻嘻地走了。我趕緊扔掉小金魚并心里發(fā)誓：下次不敢了。我想著想著，發(fā)現(xiàn)小金魚有點(diǎn)不對(duì)勁。“是不是餓了呢？”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著我就把魚食拿來(lái)了，打開蓋子，把魚食大量撒在了魚缸里，我心想，給它們多一點(diǎn)事物，他們就不會(huì)餓壞了。只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩澄铮^(guò)了幾分鐘，這下小金魚全部肚子朝天，帆在了水面上。我又趕緊大叫，叫來(lái)了媽媽，媽媽過(guò)來(lái)一看小金魚們?nèi)慷亲映欤挚戳丝次沂稚系聂~食有笑嘻嘻地說(shuō)：“哎，你怎么這么無(wú)知，魚是不怕餓死只怕?lián)嗡溃荒憬o喂死了！”聽了媽媽的解釋我一下子明白了道理。
長(zhǎng)大后每當(dāng)我回想起這件事，我都會(huì)感嘆道：“小時(shí)候，我真無(wú)知啊！”童年是五彩繽紛的，是無(wú)憂無(wú)慮的，也是純正甜美的！
描寫童年的作文14
翻開小學(xué)時(shí)的日記本，本中凌亂稚氣的字寫著那個(gè)時(shí)期的我的所想所思。讀著自己的童年，幾番滋味涌上心頭。
雨過(guò)后，柳樹披上了新裝，它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹枝上，從遠(yuǎn)看，柳樹仿佛籠罩在綠色的云里。我驚訝于兒時(shí)的觀察力，但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹年年發(fā)芽，可今年的春柳在我眼中只是一片綠了，平淡無(wú)奇。什么時(shí)候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在樹下，我靜靜握著那新生的枝葉，枝葉還是那枝葉，只是那年的豆娘再也飛不回來(lái)了。
對(duì)不起，我不該把你們帶回家!都說(shuō)你們不會(huì)長(zhǎng)壽，那么死在同伴身邊會(huì)令你們更溫暖些吧!這是那年寫給死去的小鵪鶉的信，雖然沒(méi)人理解，但我寫得很用心。當(dāng)寵物賣的鵪鶉是活不久的，理所應(yīng)當(dāng)?shù)厮懒耍覂?nèi)疚得無(wú)法自拔。那個(gè)處于童年的我總是用心愛(ài)世界，于是身邊的一草一木都成了我的一部分。可現(xiàn)在呢?愛(ài)總是太稀少。
在接受教育的十幾年里，我們就像河上游棱角分明的石頭，到了下游，就成了圓圓的鵝卵石，失去了曾經(jīng)的夢(mèng)想，變得平庸不已。這段文字是我永遠(yuǎn)的驕傲。他是一個(gè)孩子對(duì)生活最單純的不滿與反抗，雖然盲目，但這種精神又是多么可貴!可長(zhǎng)大的我再回首時(shí)，卻感到陣陣心痛。仿佛在預(yù)言自己一樣，我已習(xí)慣了一成不變的生活，習(xí)慣了頂著黑眼圈撕下日歷的又一頁(yè)，漸漸的麻木了。童年之所以美好，是因?yàn)樗龔牟宦槟尽?/p>
合上本，我無(wú)力地抱著它，抱著那個(gè)童年的我，靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做著對(duì)未來(lái)憧憬的夢(mèng)，而我卻拋棄了她。可我的改變又是我所希望的嗎?時(shí)間是一種奇妙的東西，能帶來(lái)驚喜和悲傷，也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首，我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧!而又有多少人和我一樣悲傷?只怕多數(shù)人都無(wú)動(dòng)于衷。窗外的樹正抽出新芽，幾個(gè)月后將全部枯萎，只留下毫無(wú)生氣的枝干。沒(méi)有淚水爬上我的面龐，因?yàn)樘瘋矝](méi)有淚水。
描寫童年的作文15
童年時(shí)一首優(yōu)美的歌，童年是一幅五彩斑斕的風(fēng)景畫，它留給我多少美好的記憶和幸福甜蜜。在這段快樂(lè)的時(shí)光里我記憶最深刻的事是在我奶奶家。
我小時(shí)候，只要有空，爸爸媽媽就會(huì)帶我到鄉(xiāng)下奶奶年小住幾日。
我最喜歡村后終年流淌的小溪。它清澈見(jiàn)底，溪水清涼可口。水底的水草隨著水流輕輕地?fù)u曳，就像是在為我跳舞。水中的魚兒在水里游來(lái)游去，不時(shí)還躍出水面。我又看到一群小鴨子游戲水中，不時(shí)把頭扎到水里。石頭下的螃蟹躲得穩(wěn)穩(wěn)的，我把一塊小石子翻開，看到一只小螃蟹正舉著它的鉗子準(zhǔn)備攻擊，這時(shí)，只要眼疾手快地用三個(gè)手指捏住它的那堅(jiān)硬的外殼，它就變?yōu)榱宋业摹皩櫸铩绷恕?/p>
吃過(guò)早飯后，那必定是釣魚的好時(shí)光，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的魚都出來(lái)曬太陽(yáng)了。小溪邊，爸爸找了個(gè)好地方：一塊大石頭下有個(gè)深水坑，水流舒緩，周圍滿是青草地，像是一地的綠毯。我和爸爸垂下了一根魚竿，等待魚兒上鉤。但我卻沒(méi)耐心，所以不一會(huì)兒就到草地上打滾去了。這時(shí)候，聽見(jiàn)爸爸在大喊：“兒子快來(lái)，有一條魚兒上鉤了。”我趕緊跑過(guò)去看，一條活蹦亂跳的魚兒正在鉤子上掙扎呢！嘿！還是一條花魚。這種魚兒呈橢圓形，暗黃色的背上有黑紅各異的斑點(diǎn)，肚皮淡黃，尾部水紅色，很是漂亮，因而得名。我也趕緊回崗位堅(jiān)守，不一會(huì)兒，也釣上一條花魚。
釣魚之后，爸爸帶我去跑了天然溫泉，那里的水可舒服了，躺在剛能沒(méi)過(guò)肚皮的溫水里，渾身每個(gè)毛孔都舒展開，仰面靠在光滑的石頭上，看白云慢悠悠飄過(guò)，心中不免浮想聯(lián)翩。
下午歸來(lái)，奶奶便把那幾條魚兒做成了美味，自然每次都是我飽餐，爸爸媽媽小心翼翼地替我剔除魚刺，爺爺奶奶則高興地看我品嘗。
我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹，永不老去，永不消失……
建水一校五年級(jí)：蔣鈺
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