精選描寫春天的作文500字匯總七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的描寫春天的作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫春天的作文500字 篇1

　　春姑娘邁著輕盈地步伐來到花園里，緩緩地驅(qū)走了花園內(nèi)的絲絲寒意，悄悄地捎來溫暖的氣息。她伸出長長的手臂，搖醒了花園的土地的夢；她抖動著細(xì)細(xì)的手指，撥癢了花園里的每一株小草、每一朵花、每一棵樹的心玄。

　　喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手，在明媚的陽光照耀下，更加鮮艷奪目。柳樹梢上新抽的帶黃色嫩葉的柳絲，示意著樹木蓬勃的生機，又好似俊俏的少女長長的秀發(fā)。那新生的綠草，笑瞇瞇地癱在地上享受陽光，陶醉在春景中，襯托著紅的、黃的．紫的各種野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就好像一張美麗的地毯。

　　走在花園內(nèi)的銀灰色地磚道上，我忽然聞到一陣撲鼻的芬芳。走近一看，原來是一個種著各種美麗植物的花壇。瞧，花壇中心長著一棵高大的榕樹，榕樹上枝葉密密麻麻的，猶如一把綠絨大傘，樹上的小鳥大聲地唱起了動聽的歌，仿佛在為春姑娘的到來而歡樂。再看看榕樹周圍，長滿了雪一般潔白的茉莉花，她們多像一個個羞羞答答的小姑娘，要不，怎么只有在葉子中才能找到這些可愛的小姑娘呢？我呼吸著這清新的空氣，頓時，內(nèi)心仿佛被水沖洗過一般，變得心曠神怡了。咦！那可愛的小飛蟲是什么呢？是的，那的確是在采花粉的小蜜蜂，它們早已呼朋引伴，和彩蝶在一起，歡快的在花叢中忙開了，它們時不時吻吻各種各樣的花，在白色、黃色、紅色的菊花舞臺上跳起了舞蹈。這美麗的景色，多像一幅美麗的畫卷呀！

　　春天的花園，你帶給我們歡樂，帶給我們芳香，你是多么可愛呀！

描寫春天的作文500字 篇2

　　昨天看完了《四季里的春天》這本書，心里有很多感慨。

　　當(dāng)我翻開第一頁的時候，我就仿佛來到了另一個奇妙的世界。這里有花，有草，有野菜，還有可愛的小昆蟲，它們調(diào)皮可愛，新鮮活潑。

　　其實小時候我也喜歡同花草為伙，與昆蟲結(jié)伴。我會用小花做喇叭，樹葉做琴，狗尾巴草做戒指，柳枝條編帽子……蜻蜓比較難抓，偶爾撲蝶，蟬一般夠不著。家里通常會遇到七星瓢蟲、臭蟲，會飛的“姨生公”、飛蛾，圍著白熾燈飛舞的大水飛蟻，在外婆家發(fā)現(xiàn)的蟋蟀，在紙盒里吐絲成繭的蠶，還有一些不知名的甲蟲。有些可愛，有些可怕，有些神秘。抓到的小昆蟲一般放在火柴盒里，還要弄個小孔透氣。

　　總之玩的方式五花八門。看完這本書我才發(fā)現(xiàn)，野菜也是極有趣的，它們都是坐蓮式的，有的是用一根莖牽在一起，有的是零零散散的一小棵，很不合群，有的上面布滿了絨毛，摸上去很舒服，有的涼冰冰的，摸上去滑滑的。

　　大自然是一幅美麗的動畫，是一串優(yōu)美的文字，是教會我知識的第一任老師。我們學(xué)過一篇課文《打開大自然綠色的課本》，作者號召我們：去吧，去呼吸山水間芬芳的空氣， 去吧，去打開大自然綠色的課本。大自然不僅教我們學(xué)習(xí)，教我們玩耍，還給我留下了許多疑問，為什么星星會閃爍？為什么一天只有24小時……原來大自然本身就是一本《十萬個為什么》。我想我每次來到這所“學(xué)校”，都會學(xué)到許多許多的知識，一次一次地聆聽，遲早我得是知識淵博的學(xué)生。

　　我明白，大自然是一所學(xué)堂，想要學(xué)得好，就得先走進(jìn)她！

描寫春天的作文500字 篇3

　　世上的花，少說也有千百種。每一種都有它的炫麗之處，每一種都有值得欣賞的地方。在我們的校園里，各處都植有花草，雖算不上繁花似錦，但仍稀稀拉拉地點綴著校園的各個角落。

　　在我們教學(xué)樓的走廊上，種著小小的杜鵑花，那些杜鵑花好像沒有季節(jié)之分，一年四季里，總能在走廊上看到那紅紫的杜鵑。冬天，本應(yīng)是花兒凋謝之時，但是當(dāng)我每每走到走廊上，總能望見對面教學(xué)樓上深紅的杜鵑花。可能是氣候關(guān)系，這里的冬天似乎不太冷，因此那些杜鵑花才能盛開在嚴(yán)寒的冬天吧。對面教學(xué)樓上是應(yīng)屆快要畢業(yè)的學(xué)生，他們正在埋頭苦干。而那一簇簇紅得發(fā)紫的杜鵑花像是替他們加油打氣般盛情開放在走廊上，使他們在疲倦時，能抬頭望一眼，放松一下，解除點點疲勞……到了春天，盛開了整個冬天的杜鵑花們，開始慢慢凋謝，像是舍不得那些奮斗的學(xué)生般，一點一點的零謝掉。而在我們這邊的教學(xué)樓上，沉睡了整個冬天的杜鵑花終于破繭而出，盛放在走廊上。那顏色與對面的不同，這是淡淡的紫，顯得生機勃勃，映襯著我們這些稍微輕松一點而充滿活力的學(xué)生們。夏天，是暴風(fēng)雨光顧的季節(jié)。在這個時候，兩棟相對而立的教學(xué)樓上的杜鵑花愈發(fā)愈美艷。那深沉、紅紫，那活潑、淡紫由綠葉襯托的杜鵑花們，不再是一邊有，一邊無的對立狀態(tài)，而是融合在了一起，任憑風(fēng)吹雨打，他們?nèi)允⑶楸挤牛�就像學(xué)生們在努力，在為末考沖刺奮斗一般；就像在為了自己的將來，而在緊要關(guān)頭拼死一搏的學(xué)生們一般。那盛放在走廊上的杜鵑花，不再僅僅是供人欣賞，它，還是在激勵著我們……

　　杜鵑花，紅紅的紫、淡淡的紫，盛放在一年四季里，就像我們學(xué)生一樣，努力奮斗，不管是在嚴(yán)寒的冬天，還是在狂風(fēng)暴雨的夏天，它，仍然盛開著。

描寫春天的作文500字 篇4

　　冬天過去了，一陣風(fēng)吹過，田野里傳來了一陣陣濃濃的油菜花香，仿佛是春姑娘的信使，大聲地告訴人們“春天到了”！

　　每當(dāng)?shù)搅舜禾欤�我都會想到幾個問題：“春天有顏色，有聲音、有味道嗎？”我想了很久很久，終于找到了答案。

　　春天是有顏色的，可春天是什么顏色呢？看，田野里的油菜花高高地昂起了她那金子般的笑臉，迎著太陽公公微笑。一陣風(fēng)吹來，她在綠葉的襯托下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。在她那嬌嫩的黃燦燦的小臉蛋上，閃爍著太陽的光芒。春天，是金色的。不，錯了，春天應(yīng)該是粉紅色的。瞧，那杏花，那樣的粉紅，那樣的鮮艷，水靈靈的，和小姑娘那紅樸樸的小臉蛋一樣，又像一朵粉紅色的祥云，罩在枝頭，光芒四射，香味撲鼻。不，那青的草，綠的葉，還有各色鮮艷的花兒，春天，應(yīng)該是五彩斑斕的。

　　春天也有聲音，可春天是什么聲音呢？聽，那點點的玻璃絲般的春雨，密密地交織著，落在過路行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，沙沙啦淅淅瀝瀝，滴滴答答……這就是春的聲音。不，又錯了。你聽那蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲;小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲。孩兒們“嘻嘻哈哈”的微笑，泉水、小溪“丁丁冬冬”的唱歌聲……春的聲音應(yīng)該是十分悅耳動聽的。

　　春天還有味道，但春天是什么味道呢？聞一聞田野里那簇?fù)碛性谝黄鸬囊粓F(tuán)團(tuán)的油菜花兒，散發(fā)出沁人心脾的香味，就像喝了一杯瓊玉液，那香味令人回味無窮。不對，不光是油菜花香，還有小草破土而出的香味，泥土的芳香氣息，各種鮮花的馥郁芬芳……哦，春天的味道是香噴噴的……

　　我愛美麗的春天，更愛我的祖國。我們的祖國就像一座美麗的花園，我們則是里面嬌嫩的花兒，在園丁的辛勤培育下，我們定要成為國家的棟梁之材，為國家效力，使祖國永遠(yuǎn)都是美麗、溫暖、和諧的春天！

描寫春天的作文500字 篇5

　　冬爺爺邁著年邁的步伐走了，美麗的春姑娘穿上了節(jié)日的'盛裝，踏著輕盈的步子來到了我們四季如春的校園。

　　春姑娘來到了花園，這里就變成了花的世界，花的海洋。瞧！那粉如霞的茶花，紅似火的杜鵑花……都在這里竟相開放，爭奇斗艷，還不時發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，正所謂“百般紅紫斗芳菲”。小蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜，美麗的小蝴蝶成雙成對地在花叢中飛來飛去，翩翩起舞。它們舞出了春的美麗，春的歡樂。

　　走在竹林中的小路上，只見幾株佛肚竹，有的三個一群，五個一伙得圍在一起，像在說悄悄話，有的站地直挺挺的，像剛打完勝戰(zhàn)的大將軍，有的佛肚竹像一位羞答答的小姑娘躲藏在佛肚竹哥哥的身后，好像在和誰玩捉迷藏。

　　繞過竹林，向右拐，就來到了可愛的小池塘。池塘邊有一棵垂柳，她像一位婀娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹佛下擺動著綠色的衣裙；她又像一位春的使者，熱情地伸出修長的手臂，煥發(fā)出勃勃生機。它的枝條細(xì)而下垂，直瀉而下，像小女孩柔軟的披發(fā)，又像傾瀉而下的瀑布，美麗而不失氣勢。一片片翠綠的葉子，兩頭尖中間稍寬，裝點在枝條的兩側(cè)。有幾片葉子從半空中落下，灑在水面上，像一葉葉扁舟隨風(fēng)漂蕩。池塘中，一條條小魚歡怏的吐著泡泡，唱著兒歌，伴著水流的旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　拐過小天景，來到了操場。此時操場邊上的日本櫻花已經(jīng)開花了，滿樹的花朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，玲瓏小巧的花瓣吐出一絲絲可愛的淡黃色的花蕊。

　　我愛你，校園的春天，讓我送您一句話：校園是我家，你我都愛她。

描寫春天的作文500字 篇6

　　雖然春季已經(jīng)來到，但我卻沒有感受到任何春的暖意。狂風(fēng)依舊在呼嘯，大雨依舊在傾盆。春天的傾盆大雨，盡管打破了一切的寂靜。但我還是比較喜歡在那毛毛細(xì)雨之中，高高的仰我的頭，望著天空中的烏云，我的臉上雖然是濕濕潤潤的，但心里卻是笑嘻嘻的，因為我感覺春天那毛毛的細(xì)雨，就像是我的守護(hù)神一般。這時我便感覺我就像一棵小草，正在廣闊的土地上享受著那甘甜春雨。這時你是不是和我一樣，在那轟隆隆響的震天的春雷還未響起之時，我已經(jīng)從那淡淡的空氣中聞到了一股香草的味道，一股泥土的芳香，那么證明你已經(jīng)和我一樣都感受到了春天那芳草的氣息。

　　有些時候，太陽也會悄悄的跑出來散步。于是，我也悄悄地跑出來在春天中游蕩。披著那嫵媚的春光，讓那略帶一絲甜意的春風(fēng)從我身邊掠過，這時我就會聞到春天那芳香的氣息，其中包含著一股最令我感動的柔情。這時我會覺得大自然在我的眼中就是一位神奇的母親，這位神奇的母親竟然選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將形態(tài)各異的生命從自己的懷里孕育出來，讓它們踏著那最為嫵媚的第一縷春光，相擁而至，把那無限的生機送給人世間。

　　有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過說：春天里不要做秋天的夢。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設(shè)計一個未來。因為沒有計劃就意味著失敗，沒有方向的航行永遠(yuǎn)沒有彼岸。想得到應(yīng)有的回報，必須從現(xiàn)在開始付出。只有一開始就做對，一開始就成竹在胸，春天的計劃才接近充實，春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實。春光中的希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅定的腳步去丈量秋實的距離。于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！

描寫春天的作文500字 篇7

　　天神將一年交給了四個使節(jié)，他們分別是春，夏，秋，冬．他們給大地帶來不同的景色．

　　春天，我望著明媚的陽光尋找春的身影，春使節(jié)是四個使節(jié)中最美，也是我最喜歡的一個，因為她賦予了我對這一生的期盼．

　　日光下，柔和的光籠罩著我如煙的夢，我開始回憶暢想．

　　那是小學(xué)三年級的時候吧，老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏，我們踩在沒有水的泥土里，腳印一個深一個淺，田里還留著去年割稻后的根，經(jīng)過冬的洗禮，短小的秸稈變的蒼白無力，但并不妨礙其他小雜草生長．

　　大家都?xì)g呼著擺弄自己的風(fēng)箏，我忘了帶，就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草，然后伸出手一根一根的曲莖折下，指甲掐著草莖再對折成兩半，嘴里念叨著＂叫你亂長，該殺！＂草盡了，指甲縫里也滿是綠液，帶著青草特有的清香．有時候也會幫別人拿一下風(fēng)箏，但最多時候還是坐在土坑上，看著越飛越高的風(fēng)箏，數(shù)著哪個待會兒又會掉下，哪個又要起飛，某某人和某某人的風(fēng)箏又纏在一起了，看見幾個怎樣都飛不起來的風(fēng)箏想，真是只小菜鳥，要是我?guī)Я孙L(fēng)箏，一定可以超過那個最高的，成為天空的老霸王．

　　后來，由于交通事故頻頻發(fā)生，所有的春游活動都取消了，再也沒有看到成群的孩子在路上你追我趕，鬧成一團(tuán)的場景．

　　趴在課桌上，旁邊是大疊的書本試卷，看著陽光仍舊明媚，不禁在心里悲嘆，可憐了這一片藍(lán)天白云呀，現(xiàn)在可不是玩的時代了，我們都長大了，恍惚間似乎聽到一聲嘆息，帶著濃重的哀傷，天黯淡了．

　　看著書上的ａｂｃ，我心底暗暗的想，再等一會我們就會自由了，藍(lán)天會再度屬于你，到時候我一定會帶一個超大號的風(fēng)箏去彌補過往的遺憾，一定，一定．

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