描寫小伙伴性格的作文（精選39篇）
每個人在學生時代都有自己的小伙伴，下面就是小編為您收集整理的描寫小伙伴性格的作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
描寫小伙伴性格的作文 篇1
她是我的同學，也是我的好伙伴，她就是我最最要好的好伙伴——王子玉。
她瘦而高，臉上的肉還算多一點吧！胳膊又細又長。頭發不長也不短，是天然的自來卷，雖然她的頭發不長也不短，但是她的頭發很多，把頭發綁的高高的，然后再卡一個發卡，那發卡是一個蝴蝶結，而且還是粉紅色的。可能那樣可以讓她更有女人味吧！哈哈哈哈……她嗎？長得也不算太黑吧，只是稍微有點黑罷了。只能比我要黑。下面我來說正經事好了！
就說這次開學的一件事好了！這次開學，我們班的有些女生又開始玩紙片了，她誘惑我的好伙伴王子玉，然后她——我的小伙伴王子玉也開始玩了，她們用記作業的小本本和密碼本上的紙撕下來當作錢，我的小伙伴邀請我一起玩小紙片的游戲，我說：“我不玩！”她就說：“你玩吧！求你了！”我說：“你求我我也不玩！”她說：“不玩我就不跟你玩了！你到底玩不玩呀！”我說：“唉！好吧！我玩。”她聽見我說玩，她就欣喜若狂地說：“怎么樣？你被我抓到弱點了吧！對不對？哈哈哈哈……”她已經跟我玩一天多了，第二天下午，老師發現我們女生玩小紙片了！我不用說你們也應該知道我的心情吧！
我相信通過這件事情，我的小伙伴應該不會玩小紙片了吧！你永遠是我最最要好的小伙伴！對吧，王子玉！
描寫小伙伴性格的作文 篇2
我有一個小伙伴，她的名字叫姚夢璐。身體長得胖胖的，圓溜溜、紅彤彤的小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神、散發出智慧光芒的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，小巧的鼻子，潔白的小牙，可愛極了。
她是一個愛唱的人。有一次，她過生日，我們去歌廳，她從進去拿起話筒，就沒放下過，我只好給她伴舞。
她是個愛助人為樂的人。在一個禮拜天的下午，我倆一起去英語班學習，粗心的我忘記帶橡皮了，正在我著急的時候，一個胖乎乎的小手伸了過來，我這塊橡皮給你用吧！放學的時候，媽媽沒有來接我，她又主動幫我給媽媽打電話。她對每個人都是這樣的關心、幫助。
她還是個懂事、勤快的人。記得有一次我去她家玩，我倆正玩的起勁的時候，她看見媽媽正在拖地，就急忙跑過去幫助媽媽，休息的時候她又給媽媽拿來了雪糕。
瞧！這就是我的小伙伴姚夢露，她不僅長的漂亮，懂事、勤快，還樂于助人。她真是我的好伙伴呀！
描寫小伙伴性格的作文 篇3
說起我的同桌林鑫，那是無人不知、無人不曉！和別人打架、拿別人東西、把女生弄哭、抄優生作業……如果來個損事排行榜，他準獨占鰲頭！
就拿上次來說吧。我的橡皮上粘了一點兒墨水，我想用膠帶粘掉，結果膠帶上黏乎乎的東西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把邊上的一層橡皮切下來，沒想到他自告奮勇說幫我切。半分鐘后，那情景讓我大跌眼鏡：橡皮被他折騰得“死無全尸”——全都變成了小碎塊兒。他還興致勃勃地向我介紹：“你瞧，這是長方體，這是正方體，這是梯形，還有這個，這個是金字塔耶！”
上課時林鑫向我借尺子，用完后問我：“你能把它折成五段嗎？”我搖搖頭說：“我不能。你能嗎？”沒想到，林鑫信以為真，只聽“喀嚓喀嚓”幾聲，我的尺子頃刻間被“五馬分尸”。他指著尺子，居然得意揚揚地對我說：“怎么樣，功夫不錯吧？”我真是哭笑不得。
但最近，我發現林鑫同學似乎換了個人。
上午英語課，林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲慘遭遇”，不想借給他，又怕他“打擊報復”，很不情愿地借給了他，時不時地偷偷瞟他幾眼，生怕他又做出什么出格的事情。沒想到，他竟然在認真地畫線寫短語，一點兒也沒有糟蹋尺子的意思。過了一會兒，我要用剪刀，想找林鑫借。可轉念一想：我真傻，號稱“天下第一小氣鬼”的林鑫怎么會把剪刀借給我呢？這時，林鑫主動問我：“怎么了？”我支支吾吾地說：“把你剪刀借我用一下可以嗎？”林鑫立刻從文具盒里拿出剪刀遞給我。
吃完午飯，我不知被誰推了一下，正好撞到林鑫。按照慣例，他一定會暴跳如雷地站起來，先是一拳，接著是一腳，最后還要來一頓臭罵。可這次林鑫不但沒打我，連罵也沒罵一聲，只是說了聲：“你沒事吧？”這家伙，吃錯藥了吧！
真是大幸，林鑫競能“改邪歸正”了！但愿他能一直這樣下去，那么，作為同桌的我日子也就舒心多了。
描寫小伙伴性格的作文 篇4
不知不覺，又走到了母校的小花園邊。如今已經入夏，草木蔥蘢，一派綠意盎然。望著這熟悉的小花園，我不禁想起了她小學時在小花園里的快樂時光。
她是我最好的伙伴。我們在小學二年級時認識，此后便成了最好的伙伴。我們都不記得我們是怎樣認識的，也不記得我們是怎樣成為伙伴的，只記得我們的約定――我們永遠是最好的伙伴，還有我們一起度過的快樂時光。
我們都是貪玩的孩子，小花園是我們最喜歡去的地方。一下課，我們就飛奔到小花園，并沒有目的，只是這看看，那兒瞅瞅，在小花園里走上一圈，然后再飛奔回教室。有時玩過了頭，直至上課鈴響才想起要回教室。如此總免不了挨老師批評，這時我們便會低頭乖乖接受批評，回到座位后彼此調皮地會心一笑，一副大難不死的樣子。然而到了下課，我們仍會跑到小花園去玩。
隨著年級的增長，我們離小花園越來越遠，不能再在下課時跑去小花園玩了，但我們仍喜歡到那里去玩。大課間、體育課的自由活動時間、放學后，我們總要到那里走走看看。
我們最喜歡在夏季的雨天來到小花園，這時的我們覺得自己仿佛雨中的精靈，穿梭在雨中，徜徉在綠海中。有時，我們會拿開雨傘，感受著輕靈的雨滴。在雨中，我們總會發現許多有趣的東西，并對此饒有興味。在路邊的草地上發現了幾只蘑菇，便高興地歡呼；在墻角的石縫間發現了一株蒲公英，我們便小心翼翼地用傘遮住它，防止它的絨毛被雨沾濕……
雖然現在我們分開了，但我永遠不會忘記我們之間的歡樂時光，我們永遠是最好的伙伴。
描寫小伙伴性格的作文 篇5
我的小伙伴玉潔冰清，一雙水汪汪的大眼睛上長著一對雙眼皮，高高的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴。
一次，我們一起坐公交車去上學，車上人多的連個讓人呼吸的地方都沒有，我倆正在慶幸自己上來的早，找到了座位坐。這時，一個頭發花白的老奶奶扶著一個駝背的老爺爺站在我們旁邊，他們看上去似乎很累。“他們這么大把年紀了，不應該再站著了，我們給他們讓座吧！”她悄悄地對我說。“可是我們倆要站好幾站那，”我有些不太樂意。“沒關系，我們是小孩子，身體好，可他們不同，他們是老人，身體沒有我們好，咱們要學著去體諒老人。”我還在猶豫不決的時候，她立馬站起來，毫不猶豫地對兩位老人說：“爺爺奶奶，我們不想坐了，你們來坐吧！”說著便把我拉起來，扶著老爺爺老奶奶坐了下去。“真是個熱心腸的好孩子呀！”“這個孩子的行為真像雷鋒呀！”車上許多的人都在夸她，我卻因為我的所作所為羞愧地低下了頭。
一個周末，我們約好一起出去玩。可當時的天氣就像孩子的臉一樣說變就變，剛才還是晴空萬里，現在大雨卻瓢潑似地下下來。望著外面的傾盆大雨，我很矛盾：到底是去還是不去呢？不去的話在伙伴面前就失信了，要是冒著這傾盆大雨出去的話，不感冒才怪呢。這可不劃算，要是萬一感冒了要好幾天才會好呢！而且，下著大雨，我們又能玩什么呢？再說她也不一定去呀，我還不如在家看電視，玩電腦呢。想來想去，我終究還是沒有出去。瓢潑似的大雨就這樣下了快一個小時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”電話響了。“你怎么沒去呀，我等了你快半個小時，差一點就感冒了！”“我想著雨這么大，你不會去了，所以就……”“算了算了，下次不要這樣了，拜拜。”我心里冷冷的，好難受，她那么誠實守信，而我呢？卻寧愿自己在家看電視，玩電腦，也不愿意冒著傾盆大雨去兌換諾言，雨下得這么大，她還是去了，而且差點還感冒了！唉！我太不守信了，我真不配做她的伙伴。
她是那么尊老愛幼，她是那么誠實守信，她就是我的小伙伴——孟文婧。
描寫小伙伴性格的作文 篇6
“找俺有何貴干，我來遲了，不曾迎接遠客，真不好意思，失禮了。”只聽后面有人笑道。今天我去她家玩。
這便是我認識的林夢，一雙大眼睛，兩彎柳葉掉梢眉，身量苗條，可愛極了。
有一回，我不小心把白衣服弄臟了，林夢要求送我回家，結果媽媽很生氣，林夢見狀不對，立刻搶先一步，并笑嘻嘻地說：“且慢！請阿姨大人息怒。俗話說的好‘君子動口不動手’，今天您要開了這個‘打劫’，是不是要為我們后人做個示范？”她那些俏皮話呀，把媽媽可逗樂了，像被人拔掉了氣門嘴一樣，“呵”地一聲笑了，氣也全沒了。
記得有一回，她跟我說：“大文豪家，魯迅先生說過，當時的社會一片黑暗，人民連一點民主和自由也沒有。如今好比家長遮住了天空，一片黑洞洞的，看不到一點光；家長又如同蚊子，在你耳邊嗡嗡叫，說不定哪天生氣了，還‘咬’你一口。”
放假了，林夢到我家住了幾天，每天早上，老媽總是風風火火地叫我倆起床，我迷迷糊糊地坐起來，打了個哈欠，揉揉睡眼，開始慢騰騰地穿衣服。我對林夢說：“聽，我老媽又開始“虎吼”了。”林夢說：“那不是‘虎吼’而是超級女聲在飆音。”
我這個小伙伴說話詼諧幽默，總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子，走路時大搖大擺，真像鴨子一樣，還真能“以假亂真”呢。
描寫小伙伴性格的作文 篇7
吳怡凝是我最好的伙伴，雖然我們曾經鬧過許多小矛盾，但是總能馬上和好如初。
她身材高挑，長著一頭烏黑的長發，一雙“慧眼”一笑就彎成了兩個月牙，筆挺的鼻梁上架著一副小眼鏡。我們總能聽到他爽朗的笑聲。她性格開郎，大大例例，好像從來不把什么事放在心上。記得去年冬天，我和她一起參加了學校組織的冬令營，在大巴車上，我們有說有笑開心極了。可是不一會我就忍受不住旅途的勞倦，迷迷糊糊的睡著了，不知過了多久，我醒過來時，發現她正在翻找著什么，我睡眼朦朧中問她：“凝凝，你在找什么”？“找手機”她頭也不抬地答道。又過了一會，她終于抬起頭來，“快幫我找找”，于是我也加入了找手機的行列中。我倆費盡九牛二虎之力也沒找到手機，她急的站了起來，突然眼前一亮，車坐縫里找到了她的手機，真是有驚無險啊！聽說這類事經常發生，馬大哈一個。
雖然在生活小事上有馬哈，可是在學習中她可是個不折不扣的“女漢子”。從老師開始留預習作業那天開始，她的語文書上密密麻麻一片，每一句·每一段都毫不放過。就是這樣一絲不茍的精神，才讓她的成績一直名列前茅。這就是我的小伙伴，我的伙伴，一個馬虎又認真的女孩。
一位名人說過“世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西，沒有了友誼，世界仿佛失去了太陽”！我與小伙伴凝凝有六年的友誼了，在成長道路上友誼是相互賜給的珍貴禮物，我們童年的點點滴滴五彩斑斕，友誼伴隨我們成長，讓我們享受著溫暖的陽光吧！
描寫小伙伴性格的作文 篇8
他有著胖嘟嘟的小臉，濃濃的眉毛，眉尖有些上翹。最顯眼的是那張河馬嘴，無時無刻不讓人對他嗤之以鼻。而我卻從來不以貌取人，所以在短時間接觸后，就把他劃歸到我的死黨名冊里。
我知道他的外表很招人煩，以至于班里同學對他總是敬而遠之。特別是陳至丹，兩人如同仇人，見面分外眼紅。他倆水深火熱的關系，是我們整個年級“無人不知，無人不曉”的啊！
一天自習課，也就剛剛上了十分鐘吧。龍興廉就瞄上了坐在前排不遠處的陳至丹。我使勁兒咳嗽了兩聲，示意他要淡定。可是，他卻沖我擠眉弄眼，伸出左手攤開手掌，用右手食指戳在下方，作暫停狀。我知道我無力阻止這次“戰爭”。他開始翻箱倒柜，搜索桌里桌面。終于，聽他“哈哈”了一聲，眉飛色舞起來。原來他找出了幾張廢紙，將它們迅速地團成紙球，用他那靈活的右手開始瞄準。閉上左眼，胳膊肘與桌面成90度，右手攥緊紙團拖住腮幫子。“嗖”地一下，見白紙團在空中滑出美麗的弧線，直至敵人營地。可是意料不到的事發生了，不爭氣地紙團跑偏了，正打在語文課代表的頭上。這下可完了，語文課代表那也不是善茬。劉雯轉過身，雷霆般地沖后面吼上一聲：“是誰，好啊，龍興廉跑不了就是你！”龍興廉剛要狡辯些什么。劉雯呵斥道：“你還要解釋，看你長得那樣子，就不是什么好良民。”我們大家都竊笑起來。龍興廉臉色已紅到了脖子根，喉嚨里卡了刺，哽咽了幾下終于沒有說出話來。教室里稍安靜了，龍興廉低下地頭抬了起來，恨恨地，把手里剩余的紙張團的更大勁了。再次瞄向陳至丹，像是再說：陳至丹，都是你讓我受辱，我要讓你嘗嘗紙團炮彈的威力。他的這次進攻有速度，有力量，有精確度，正不偏不倚打中陳至丹的頭。此時，我已不敢正視這即將爆發的戰爭。只聽見陳至丹高分貝地喊道：“龍興廉你個禍害”，接著桌子一陣亂響，搶奪聲亂成一片，眨眼間我死黨的桌子已經歪斜，書包也飛出了好遠。我們被這陣勢驚得目瞪口呆。這時龍興廉也不再示弱，三步并作兩步拽出陳至丹的書包，投到了教室門口的垃圾箱里。戰爭升級，倆人開始了肉體上的搏擊。結果可想而知，血拼的倆人在長時間撕扯中癱倒在地……
龍興廉啊，你怎么那么可愛，那么可恨呢!作為你的死黨我該如何面對你，面對你周圍的“仇敵”呢？
描寫小伙伴性格的作文 篇9
小新是我的鄰居。她上實驗小學。雖然我們不在學校，但我們的友誼沒有減弱。
小新學習很好，是班上的班長。她非常英俊，肩上披著一頭公主卷發，鼻梁上架著一副可愛的黑色眼鏡，清澈的眼睛像一灘水。乍一看，她有點像芭比娃娃！
我們社區有一位殘疾祖母。她的老伴很早就去世了，她的孩子也在其他地方工作，所以她只能自己來回買菜和買東西。每周三下午、周六和周日，小新都會去外婆家幫忙。當她需要做家務時，她會去做。當她不需要的時候，她會和祖母談談，帶脫脫出去散步。哦，是的！脫脫是由祖母撫養長大的薩摩耶人，已經和祖母在一起四五年了。
今天下午，我做完作業，去隔壁房間找蕭昕出去玩。蕭昕說她不會去，她會去外婆家。我想我也很好，所以我跟著她去了外婆家幫忙。當我和蕭昕進來時，我們看到了老太太焦慮的表情。小昕趕緊跑過去問奶奶怎么了。奶奶的眼睛有點淚汪汪的，她說一次一餐，我今天出去的時候忘了關門。當我回來時，腫塊不見了！脫脫是怎么消失的？我和蕭昕趕緊跑下樓去找脫脫。我們邊跑邊喊。最后，上帝有了回報。我看見草地上有一個白色的身影。我跑過去，看到脫脫正在那里熟睡。我們叫醒了脫脫，把它送回給了老太太。老婦人看著脫脫，臉上帶著會心的微笑。
現在，小欣仍然會幫助奶奶，有時我會和她一起去。我們的友誼變得越來越深厚。有這樣一個好朋友，我真的很自豪！
描寫小伙伴性格的作文 篇10
她，我的一個好友。學習不好，但相當好。她不僅擅長學習，而且很有幫助。
我有許多好朋友，其中許多人聰明、聰明、誠實、善良，但是如果你想選擇百分之一，你肯定會毫不猶豫地選擇她。因為她很完美。
讓我們先談談她的外貌。她很高，高高的鼻子上有一雙迷人的電眼。只要你盯著她的眼睛，她就會像閃電一樣看著你。
她的成績，只要一提，全班都忍不住豎起大拇指，表示超級好的意思。例如，每當我們遇到困難，我們都會情不自禁地撓頭。她手里拿著一支筆，就像仙女一樣，就像杜理科·傅的詩：“讀書破萬卷，寫作如神”。她手里的筆不停地寫，沒有任何時間。每個人都欽佩她。讓我們再舉一個例子：每當老師提出一些困難的問題時，她仍然可以用尖刻的語言來回答，這時，她會謙虛地說：“不，還有比我更聰明的人，不是嗎？”只要你問她為什么學習成績這么好，她就會明確地告訴你："糾正你的學習方法和態度，你的學習成績一定要超過平均水平！"
她樂于助人的一面是我們都可以看到的。有一次，外面像瀑布一樣下著雨，走廊非常潮濕。如果你不小心摔倒，你的全身都會濕透。我也參加了游行。沒有仔細注意，我“砰”的一聲和水里的每個人“玩”。一陣笑聲從后面傳來。當她看到這一幕時，她連忙把我扶了起來，連忙問道，“你沒傷著自己嗎？你的濕衣服很容易讓你生病。來吧，我們回教室去！”她溫柔的眼睛總是看著我！我被她的一切感動了！
描寫小伙伴性格的作文 篇11
當我看到生動的中國畫時，我會想起我的好朋友于楚楚。她眼鏡下的一雙水汪汪的眼睛閃爍著她對國畫的熱愛。在她小巧玲瓏的鼻子下是一張可愛的櫻桃嘴。它真的很像這個名字，很可愛！
她不僅長得漂亮，而且從小就有很好的國畫技巧！
一個秋高氣爽的下午，我和楚楚在青年活動中心一起學習。窗外，一大片金黃色的菊花正愉快地向太陽開放，綻放出燦爛的笑臉。看，還有時間去上課，太好了！她興奮地說：哇！多漂亮的菊花啊，我想把它們畫下來。梅、蘭、竹、菊也是中國畫的四君子。她非常喜歡畫畫，拿出一張白紙，小心翼翼地畫出來。多么熱愛繪畫的人啊！
我看見她眉頭緊皺。想了一會兒，我拿起筆，在紙上畫了幾片菊花花瓣。啊！幾道美麗的弧線，細細的，真的很像！那里應該更厚，雄蕊應該變平。菊花應該有菊花的特點。楚楚一邊自言自語，一邊描摹著紙上的花瓣，外加一個美麗的雄蕊。接下來，她畫了在陽光明媚的菊花下隨風搖曳的纖細的樹枝和綠葉。好了，我們結束了！楚楚給了我一個擊掌歡呼。
哇！多么壯觀的景象！多美啊！我贊不絕口。卷曲的花瓣、流動的樹葉和可愛的花朵真是一幅充滿詩意的袖珍國畫。我的喝彩吸引了一大群學生過來說：哇！太美了！真的很優雅！給我，楚楚！大師大師！
楚初對每個人都笑了笑，靜靜地坐在自己的座位上，開始構思另一幅菊花畫。
描寫小伙伴性格的作文 篇12
粗心，又名大意，外號“馬虎”。現在，我與小伙伴已經很少來往。但回憶往事，我與他還有一段“恩怨情仇”呢。
記得我上二年級的時候，與粗心甚是親密，為此經常是父母說、老師勸，讓我和這小子斷絕交往。可是，時日久了，多少還有感情，這么深的“友情”怎么說斷就斷呢？
不過，往事不堪回首啊，因為和這小子交往，我沒少吃苦頭。他總是把我往歪路上帶。一道挺簡單的題，只要和他合作，我的智商就馬上歇菜。每次合作之后，這小子還十分高興。于是，我作出了一個重大決策：和“粗心”分手。
只是，分手是雙方的事情，切不可剃頭挑子一頭熱，否則，難以達到目的。一次期中考試中，這小子又來到了，要求和我再次合作。我一次回絕，誰知他卻悄悄潛入……
“這次怎么考的！這樣的成績能是你考的嗎？”沒錯，可憐的我正垂首紅臉接受老師暴風雨的洗禮。粗心在背地里暗自偷笑，我下定決心，一定要和他絕交。
從那以后，便努力地加固自己的心理防線，閉關鎖國，堅決不和粗心合作。為了早早脫離他的魔掌，我還請來了細心做我的朋友。
經過一年多的作戰，我終于和他斷絕了交往，和細心交上了朋友，開始了新的生活。
終于，我懂得了，在人生的沙漠上，細心才是我的小伙伴。
描寫小伙伴性格的作文 篇13
她皮膚白皙；一頭漂亮的黑發 ，水汪汪的眼睛 ，櫻桃般的小嘴 ，一旦笑起來 ，有兩個迷人的酒窩。她是誰 ？她是我的小朋友張——。
張薛婧擅長“翻臉” ，翻臉比翻書還快。一旦你問別人 ，你會假裝是個好女孩；一旦有人惹惱她 ，她就會變成女人 ，兩個男孩一個。我記得有一次 ，我們的一些女孩在做作業。她被稱為數學暴君 ，發現她不會做題。她馬上假裝是個好女孩 ，用她可愛的聲音問我 ：“潔潔 ，你這道題是怎么做的 ？”聽到她的聲音 ，我的雞皮疙瘩都起來了。我虛弱地說 ：“你自己想想。”這時 ，她立刻變了臉色 ，好像要殺了我。那兩道眉毛如刀劍 ，仿佛在說 ：“你不告訴我 ，我就殺了你。”我一看到不對勁 ，就把解決問題的想法寫在了一張紙上。可我還是不知道怎么活 ，怎么死 ，說 ：“你不是數學大師嗎 ？為什么連這個問題都不會 ？太蠢了 ！”我一說完就后悔了 ，但這個世界并不后悔賣藥。三十六計 ，走為上策。我以劉翔100米欄的速度跑進我姑姑家 ，而她正在門外等我。我以為她走了 ！沒想到她一出門就被抓了個正著。
張還是個“毒舌美女” ！有一次 ，我問她 ，你有熱水瓶嗎 ？我的爛了。你能借我一個嗎 ？但是她說 ，中國的店鋪那么多 ，連個小水壺都買不到 ，你這幾天去哪兒了 ，都沒時間去逛店鋪 ？上次不是買了兩個水壺嗎 ？還是很大的 ！我以為你買它是為了洗澡 ！聽她這么一說 ，我無言以對 ，更別說向她借水壺了。
這是我的小朋友。你喜歡她嗎 ？
描寫小伙伴性格的作文 篇14
記得讀幼兒園時，一個與我玩耍的小伙伴離我而去。我正愁沒人玩時，一個新的小伙伴又來到了我的身邊。他的名字叫岳子宣。
他有一個大大的腦袋，兩顆圓溜溜的黑眼珠。他的頭發理得有點出奇。我便好奇的問他到哪家理發店理的發。他直言不諱地說這是他親愛的爺爺的杰作。他身上還有一個突出的閃光點。說出來會讓你捧腹大笑。那就是他鼻孔下方時常伏著兩條晶亮的小白龍。當它們慢慢地爬到上嘴唇時，他為了圖省事便深深地用力一吸。此時，兩條小白龍就又乖乖的回到了鼻腔里。有的時候，他吸都懶得吸，伸出舌頭就舔。他的嗓門很大，說起話來就像放鞭炮一樣。他雖住在與我們相鄰的那幢宿舍樓，但是他說起話來，就是我們這幢宿舍樓大都聽得很清晰。別看他平時活蹦亂跳的，可他的膽子并不大。他平時最害怕的就是瘋子。有一次放學回家，我和他剛走出幼兒園沒幾步，就看見了一個在垃圾堆旁埋頭撿垃圾的人。哪知，他像著了魔一樣，大聲的驚叫：“瘋子！瘋子！我們快跑！”他整個人如同丟了魂似的，拉著我的手便急速的又往幼兒園里跑。到了幼兒園里，我和他早已快上氣不接下氣了。他喘著粗氣對我說：“好險啊！要是被瘋子捉住，我們就慘啦！”聽他這么一說，我半天還未反應過來。
看了上面的故事，你對我的小伙伴想必已有一個初略的印象了吧！有這么一個傳奇的人做我的伙伴，我天天不快樂才怪。
描寫小伙伴性格的作文 篇15
我的小伙伴叫“格桑”，那是一只可愛的小藏獒。也許是男人的天性吧，我和爸爸都喜歡養狗。
有一天晚上我正在學習，爸爸興沖沖的從外面進來，捧著一個大大的箱子，說是送給我一份特殊的生日禮物。我迫不及待的打開箱子一看，原來是一只既珍貴又可愛的小藏獒。我看著它，它也瞅著我，似乎在對我說“這是哪里，你是我的新伙伴嗎？”我發現它的眼睛上方有銅錢大小般的黃斑，眼睛黑有神；耳朵較大，像三角形；全身毛絨絨的，尾巴彎曲蓬蓬松松的，一翹一翹的特別可愛。爸爸說它剛剛離開媽媽，才有兩個月大還沒有名字呢。于是，爸爸和我想了一個好聽的名字“格桑”。我對它說“歡迎格桑來到新家。”它好像聽懂我說的話，朝著我汪汪了幾聲。
爸爸說小藏獒最大的特點就是智商特別高，對主人忠實、熱情，你要和它好好相處。于是小藏獒的起居生活成了我的工作，每天給它喂食、洗澡、梳毛發，我倆的感情日益俱增。
每天放學回家，他總是搖晃著尾巴迎接我，等我蹲下來時，用小舌頭舔著我的手，耳朵貼著腿邊蹭來蹭去，在訴說著對我的思念。
有一次樓上的朋友來找我玩，沒等他敲門，格桑機警的耳朵聽出了異樣的動靜，非常警覺地站在門口那一動不動，似乎告訴我有人來了。等朋友進來時，它發出異樣的嘶叫聲，我拍拍他的頭說“這是我的朋友”，它于是搖搖尾巴就離開了。
現在的小格桑不僅成了我最親密小伙伴，也是我們家的一員。
描寫小伙伴性格的作文 篇16
我和陳既沒上同一個幼兒園，也不住在同一個小區，卻成了形影不離的好朋友。想知道為什么嗎？那是因為一年級的時候，一個下雨天，陳腳下一滑，我見狀連忙跑過去，將她扶起。從那以后，她有什么趣事都告訴我，讓我跟她一起樂，慢慢地我們成了好朋友，用現在時髦詞兒來說，我倆就是閨蜜。
陳大腦袋上梳著一個短短的馬尾辮，有一雙會說話的大眼睛，一張小小的`嘴巴。別看這嘴巴小，可說起笑話來，就像剎車壞了的汽車一樣——打不住。
陳性格大方。有一天，我在學校整理書包時，發現忘記帶文具盒了，我就向閨蜜——陳借了鋼筆、橡皮、鉛筆。可是在我去交作業時，把鋼筆放在桌上，忘記給它戴上“帽子”。等我交完作業回來，發現鋼筆正要“跳樓自殺”。我趕緊用手去擋，可還是晚了，“啪”的一聲，我徹底絕望了，只見鋼筆“狀烈犧牲”了，筆頭折了。等到放學了，我把她借我的文具都還了，唯獨這支鋼筆沒有還。陳問：“羅，我的鋼筆呢？”我支支吾吾地說：“對不起，我不小心把你的鋼筆弄壞了。”“沒關系，下次小心點哦！”但我覺得還是很對不起她。第二天早上，她對我說：“羅，你看我又買了一支鋼筆，昨天的事沒有關系，別放在心上。”
陳愛好是畫畫，她畫畫的技術在班上可是數一數二的。畫人，她畫得像天使，我卻畫得像木乃伊。所以，現在我已拜她為師，學習畫畫。
這就是我的閨蜜——一個愛畫畫、大方、可愛的女孩。
描寫小伙伴性格的作文 篇17
我常常懷著深深的留戀之情，思念著我幼時的小伙伴們。是他們，和我一起分享快樂，分擔憂愁，給我的童年生活增添了許多色彩。
以前我住在一個美麗的小區里，它座落在新安江畔。我還依稀記得那幾棵芬芳的桂花樹。房屋后的小樹林，樓下寬敞的大平臺，都是我們的玩耍場所。
又是一個夜晚，我們都到了樓下，開始玩“抓人”游戲，輪到我抓，小伙伴們都跑開了，我追趕著，啊哈，有個小伙伴要被我抓到了，他也很聰明，跑到花壇后，和我兜圈子。我靈機一動，忙說：“快看，你爸來接你了！”，他忙扭頭張望，我迅速抓住他，可小伙伴還沒反應過來，還問：“哪兒呢？我爸在哪兒呢？”“我和別的伙伴笑得前仰后合。
還有一次，我心愛的小免死了，年幼的我雖然不懂死亡的概念，但哭得很傷心，小伙伴們都不知怎么安慰我。一個大我幾歲的姐姐想了想，說：“小免要去另一個世界生活了，我們只要好好埋葬它，小免在另一個世界就會生活得很快樂！”我頓時止住了哭聲，并與小伙伴們一起去小樹林里，將小免埋了，還種了一棵梔子花，陪伴長眠的小兔。此后，我又恢復了以前活蹦亂跳的樣子，小伙伴們也圍著我笑了。
鳥兒喜愛它們溫暖的巢穴，我也眷戀這個美麗的小區。雖然我搬了新家，那兒寬敞、舒適，但我永遠都忘不了江畔那個幸福的小區，忘不了我永遠的小伙伴們！
描寫小伙伴性格的作文 篇18
“一土白告王白皓，一土白告王白皓。”每當我想起這個對聯，王皓的身影就會浮現在我的面前。王皓他中等身材，個頭較高，烏黑發亮的頭發一根一根的直立著，典型一個帥哥的發型，彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，上挺的鼻子下有一雙說起話來能把你氣個半死或逗得哈哈大笑的嘴巴。這就是我們班的大帥哥“一土白告。”記得有一次，我們班的張老師因有事出去了一會兒，大家都在默默的寫作文，因為我和王皓寫得很快，不到一會兒作文寫完了，玩了起來。王皓把數學作業拿出來，寫了起來。那時，我閑的沒事干，就把頭探了過去。王皓他眉頭緊鎖，眼睛死盯著作業本，原來，他在做作業的時候，碰見了一道“攔路虎，”本來，我沒有理會他，一直在玩，過了一會兒，豆大的汗珠從他的頭上流了下來，于是，我就給他說：“我給你講講吧。”我原本以為他一定會求助我，沒想到，他竟然拒絕了，說：“不用，我會。”說完，他又把眉頭鎖了起來，過了一會兒，他的眼睛一亮，拿起書來在本子上算了又算，他的眼睛再次黯了下來。我知道他又算錯了，于是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒絕了。
經過他的不懈努力，那道攔路虎終于被他打破了。這就是一個帥氣、自強、永不放棄的“一土白告”。
描寫小伙伴性格的作文 篇19
我們班有個人叫王一偉，他知識淵博，可以說是一個書呆子。
他主課很好，其他客程也很好，比如英語、畫畫，他的優點也很多，比如他十分大度。我記得那次，我到他家去玩，看見了許多稀奇古怪的東西，他最喜歡的就是那艘戰艦模型，我對那東西“一見鐘情”，很想帶它回去玩幾天，于是在我的苦苦哀求下終于將他帶回了家。我在家拿著它愛不釋手，吃飯時拿著它，看電視時抱著它，就連睡覺也要把它放在枕邊。可老天爺好像存心跟我過不去似的，正當我在細細欣賞的時候，突然“啪”的一聲響，我一看，哎呀！糟了，模型掉在地上摔壞了，怎么辦！那可是他叔叔給他的啊！
第二天，我拿這個已經摔壞了的模型到了他家。我支支吾吾的對他說：“對不起，我把你的模型摔壞了，真的很對不起。”我原本以為會是一頓晴天霹靂般的臭罵，但不是，他沒有罵我，它只是有點沮喪地說：“沒關系，碎了就碎了吧！”“可那不是你最喜歡的嗎？”我質疑地說。他并沒有回答我的話，只是說：“我們一起動手完成它吧！”我頓時覺得我比不上他，我只是一個心胸狹窄的人。經過了一個小時的拼搏，終于黏好了。
他似乎忘了我把它打碎，笑著對我說：“謝謝你幫我。”我深知自己比不上他，比不上他的大度，比不上他的心胸寬廣……
描寫小伙伴性格的作文 篇20
我的小伙伴在我認為，人的一生是有許多快樂的，而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。
她的脾氣很好，但是也常常因為我的小氣影響團結而生氣，你看，你看，她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱，你好象剛才并沒有踩那根繩啊？”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點了一下呀？”我上氣不接下氣地說。這時，宇宇又來打圓場了：“沒關系，沒關系她說著玩的，繼續跳。”
萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之后，她又轉過臉來，像母親教育孩子一樣，諄諄教導我說：“梅夙，別這么斤斤計較，不就吃點虧嗎？有什么大不了的。”我聽后，點了點頭。這就是我們跳繩時的情景即使是再好的朋友，也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結出的一句“名言”。因為我經常為自己喜歡“超”做作業的毛病與她吵架，但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看，我們又吵起來了。“梅夙，你怎么又“超”做作業了，簡直就是一位“超”女！”宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道：“關你什么事，整天游手好閑，無所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼！”“哦，那你多能干，多漂亮！”“至少比你好！”“誰知道呀！”我的小伙伴讓我明白了一個道理：真誠的朋友是帶來快樂的天使！
描寫小伙伴性格的作文 篇21
我家有個遙控飛機，它是我生日時媽媽送的生日禮物，我格外喜歡。
遙控飛機外形既帥氣又炫酷。它身披一身黃色的外衣，加上黑色的斑點點綴顯得尤為霸氣。頭頂轉著銀光閃爍的機翼，每片機翼大約五公分，一共有四片，好像給飛機戴了一頂巨大的草帽。機身流線型，透過黑色的玻璃，可以看到機艙里的五個座位，座位的前面便是操作室。最后面的是尾翼，用來控制飛機的飛行方向和平衡，機身的正下方還有類似于滑雪板的底坐。
還記得飛機剛到手的時候，我拿著飛機，帶著妹妹開心地跑到了院子里，纏著爸爸教我“試飛”，聰明的我一會兒工夫就學會了。正式起飛啦！我雙手先將遙控盤往前推，等飛機起飛后，再用左手將它往右一按，飛機順利的飛上了藍天，我高興極了。接著，我右手再一次往下推，飛機一下從天上降落到地下。我自如地操控著飛機，似乎我就是這架飛機的駕駛員。這時，我看了一眼在身旁的爸爸，突然想捉弄一下他。于是我調轉方向，將左手向前推，右手不動，飛機迅速降低高度，俯沖下來，從爸爸的頭上掠過。“嗡嗡嗡”的響聲嚇了爸爸一跳，還以為是大蜜蜂來了，掉頭就跑，逗得我和妹妹哈哈大笑。
遙控飛機既是我的玩具，又是我親密的小伙伴。在生活中，它日夜陪伴著我玩耍；在夢里，它帶著我飛到茂密的森林，與兇猛的毒蛇戰斗，和蜜蜂們一起保護他們可愛的家園……我一定會好好珍惜這個親密的“小伙伴”！
描寫小伙伴性格的作文 篇22
我有一個好朋友，她的名字叫陳睿沐蘭，稍短的馬尾辮，光潔飽滿的額頭下鑲嵌著一雙充滿智慧又不服輸的眼睛，干起事兒來干脆利落。她很好強，與她的名字十分相符，例如我下面說的這件事。
“叮鈴鈴”下課了，同學們有的在追逐打鬧，有的在聊著新出的電視劇，還有的在玩真心話大冒險……只有陳睿沐蘭飛快地將書桌收拾干凈，把一個魔方從桌子內拿出來，兩只手飛快地轉動著，還不時地喃喃自語“劉瑾城最快是50秒，我是67秒，再加把勁就能超過了，加油。”
“我們一起去玩吧！”我拉起她說：“反正劉瑾城玩魔方那么厲害，超不過也沒關系。”“不行，”陳睿沐蘭嚴肅的說：“我一定要超過他！”說完便繼續轉魔方了，她想將劉瑾城打敗，并約好了和劉瑾城比賽的時間。因此，陳睿沐蘭每次下課都在練習轉魔方的速度和精確度。
過了2天，比賽時間到了，轉魔方比賽在陳睿沐蘭的課桌邊舉行，同學們把他們兩個里三層外三層的堵得水泄不通。“預備--開始！”在秒表被按下的一剎那間，陳睿沐蘭便飛快的轉起了魔方，手法之快，使我們看得眼花繚亂，魔方在她的手里好似一只靈巧的鳥雀，靈活的上下轉動。30秒過去了，陳睿沐蘭的頭上出現了一層細細密密的汗珠，手上的速度也是越來越快。45秒的時候，“完成了！”突然陳睿沐蘭舉起了手里的魔方高聲歡呼道。人群爆發出一陣歡呼。當我們想把“魔方女神”的稱呼送給她時，她卻謙虛地謝絕了。
人群再次爆發出雷鳴般的掌聲……
描寫小伙伴性格的作文 篇23
天空是那么的明朗，而我的心卻陰沉沉的。那是因為我的小伙伴被腦瘤給害死了……
他現在才還很小，不過才8歲。這么小就被奪去了生命，我也很惋惜。惋惜他和我的友情，惋惜他在我身邊的日子該好好珍惜。
現在往事早以如煙，隨風而去。而他和我一起玩的日子，我始終無法忘懷，但是我也不想忘，不想忘記這個曾經追著我跑只為要糖的小弟弟，不想忘記這個活潑又可愛的小弟弟。我的眼睛早已濕潤了，但眼淚始終在眼眶里打轉，遲遲不肯落下來。我的確很喜歡他。他家住在我們對面，小時候我們總是有說有笑的一起回家，然后我教他讀書、寫字、畫畫，在一起嬉戲玩耍。想到這，我的眼睛不禁又紅了。
天，下起雨來……
可惡的腦瘤！我一定要殺了你！不但害死了我的伙伴，還讓他的親人花了那么多的錢都沒有治好。
最近幾天，也可能因為他的緣故。我慢慢開始便得有點孤立，作業甚至開始拖拉。每天幾乎都是混過去的，經常一個人坐在床上發呆……人死不能復生，我經常這樣來安慰自己，可效果總是不佳。
我非常希望自己能忘掉這個悲劇，但是希望是沒用的，我就是忘不了。我坐在床上，腦海里浮現出一幕又一幕……他似乎在對我說，不要這樣子，大哥哥。開心點
天空慢慢地晴了起來，我的心也慢慢地在變化，慢慢地晴了起來……
描寫小伙伴性格的作文 篇24
人一生就像一盞燈，朋友如同燈里的燈心，只有那燈心才能點亮那盞燈。一把鑰匙一把鎖，一盞燈一條心……
我有許許多多的好朋友，其中和我最最要好的還是小華。他長著一個圓圓的腦袋，黑黑的短發，濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的嘴巴。遠遠望去，整個人十分精神。他有許許多多的愛好，比如跑步、打羽毛球、游泳等。
除此之外，他還有著有求必應、助人為樂的好品質。記得有一次，我和小華一起回家。在回家的路上，我們看見一位頭發花白，手上還拿著一個十分沉重的菜籃子，走起路來一點兒也不方便的老奶奶。小華看到她要過馬路，便用豹一般的速度跑了過去。他微笑著對老奶奶點了點頭，說：“奶奶，我扶您過馬路吧。”老奶奶點了點頭，說：“好。謝謝。”說完，她把菜籃子遞給小華。他一邊拿著沉重的大菜籃子，一邊扶著老奶奶，一步一步，慢慢地走過馬路。到了對面，老奶奶說：“你真是一個乖孩子呀，你叫什么名字？”小華不好意地說：“我叫少先隊員。”說完后，他就興高采烈地走了，和我繼續回家。
雨天里的那把傾斜的大傘，為我撐起了一片“墨綠色”的天。我的小伙伴仿佛黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……小華，你真是我的好朋友！你那助人為樂的精神，值得我們學習！
描寫小伙伴性格的作文 篇25
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛揚揚，讓我想起了一個老朋友。她因父母工作調動而調到江油。
這個合伙人的名字叫阮一鳴。她的身高比我稍矮，圓圓的臉上有一雙大大的充滿活力的眼睛。只要你看到她，你就知道她是一個活潑的小女孩。她喜歡學習，喜歡工作，喜歡幫助有困難的同學。雖然我和她在一起才一年，但我已經愛上了我的妹妹。我們做任何事情都有業務和數量。我們從不堅持自己的意見。記得有一次放學后，雨下得很大。我站在學校門口等媽媽來接我。但是半個小時后，我媽媽沒有來。我想，“媽媽，媽媽，來接我！”最后，學生們都被他們的父母接走了，留下我一個人。我不能再等了。我拿起書包，飛快地往家跑。雨下得越來越大。我一直在運行。突然我聽見一聲清脆的喊叫：“張雪芹，等等，我有傘。”我們一起去吧。”
我很高興當我聽到它。回頭一看，原來是阮一鳴。她拿著雨傘跑了過去。她的傘很小，所以兩個人很難打架。但她把它移到我面前，但她那半具身體暴露在外面。我搬了，但是阮一鳴馬上就搬了。過了一會兒，我到了門口。我正想對她說聲謝謝，她的背影卻消失在雨和霧中。
第二天在學校，我發現她患了感冒，不時地打個噴嚏。我感到很尷尬，但她什么也沒說。
阮一鳴離開了，但她的助人為樂的行為深深地刻在了我的心里。
描寫小伙伴性格的作文 篇26
從什么時候開始有了“小伙伴”這個詞呢，大概是從有個小朋友寫了篇奇葩作文，有一句“我和我的小伙伴們都驚呆了”，曾一度成為最火的網絡用語，大家也都開始稱呼自己的好朋友為“我的小伙伴兒”，這樣似乎更顯親切。
從很小的時候，我們就開始有自己的玩伴吧，有時候覺得人與人之間的關系真的挺錯綜復雜的，有時候，你跟對方本可以毫無交集，可是因為某些相同的好友，或是某種特別的緣分，機緣巧合，把你們拉扯到一起，從此在彼此心里扎了根。
小時候那些玩伴，大多是自己家里附近周圍的一些同齡人，就像韓劇《請回答1988》里的那些人們一樣，大家放了學湊在一起，寫寫作作文業，搗搗亂，聊聊一天的新鮮事，等到了晚餐時間，爸媽就會站在門口喊各自的小孩兒回家吃飯，我們便會依依不舍的互道再見，約好了明天見。
后來，慢慢長大，學業越來越重，我們開始忙著應付各種考試，很難再拿出大塊的時間，去跟小伙伴兒這跑那跳，無憂無慮沒心沒肺的樣子。可是你看啊，是你的，它從來不會輕易跑掉。有一些朋友，即便很久都沒聯系，可是見了面一開口，又一下子回到當初那個青春年少的時光，想起那些單純美好的回憶。
我的小伙伴，大概都是經過了時間檢驗，留在身邊的都是值得我去珍惜的。希望以后的日子，大家都能夠越來越好，即便不常聯系，也記彼此在心里。
描寫小伙伴性格的作文 篇27
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭發，一雙清涼如水的眼睛，櫻桃似的小嘴，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟。這就是我的小伙伴——劉賀杰，一個愛玩，又玩好的小伙伴！記得那是4年級的一個體育課上，我和劉賀杰等其他幾個女生在玩。可是，我們把那些游戲都玩完了，可是還是沒有下課。我問劉賀杰：“劉賀杰，你有什么好主意？”劉賀杰想了想，對我說：“嗯.........對了！我剛才發明了一個新游戲呢！可好玩啦！”我和其他幾個女生聽后，馬上聚集在劉賀杰身邊，七嘴八舌的議論起來。”停！聽我細細道來！”呵呵，這么幽默的語言。聽，她又開口了：”我發明了一種新游戲，叫-----捕魚！”“捕魚？是什么呀？”“就是，怎么玩呀！”“快說吧，劉賀杰，別賣關子了！”女生們七嘴八舌的議論開了。
劉賀杰說：“我馬上就要滿足你們的好奇心了！告訴你們游戲方法：先用手心手背決定誰當”魚”。留下三個人當網，拉起手，在固定的范圍內，捕“魚”，捕到的“魚”就變成了“網。”哇塞！聽起來都好好玩哦！女生們的臉上都顯示出了興奮的表情。我們分配完之后，游戲就開始了！“哈哈哈哈哈哈哈........”操場上響起了我們歡樂的笑聲，同學們玩的好開心啊！連周圍上體育課的同學也來看我們玩呢！這就是我的小伙伴--------劉賀杰。
描寫小伙伴性格的作文 篇28
洛靈兒，年芳十四，愛哭，愛鬧，愛玩的俏丫頭!也是我的小伙伴!
靈兒愛哭，這是全班知道的事情!所以無論是誰，都不愿惹她!靈兒偶爾對別人撒撒嬌!別人也欣然接受!穿一身白色的運動裝!細白的嫩滑的手上拿著一根棒棒糖!露出一排潔白的牙齒，還笑得那么迷人!沒錯這就是那個愛哭的俏丫頭!
“怎么，靈兒，要干嗎?”就知道來者不懷好意。“我，就知道你最好!我要吃棒棒糖!”靈兒順手拿過我的書包，轉身離去!只聽見：“快去快回噢!不然的話”唉!我千算萬算也沒算到她會來這一招!我十分無耐地去買糖!救回我的書包!我看見她正坐在草坪上，我悄悄地走到她身后，原本想嚇嚇她。可是她突然一轉身，一下子踩在我的腳上，“啊，好痛呀!死丫頭。”我摸著腳道：“下手輕點呀”“人家不是故意的啊!”“靈兒，我不怪你!”她的眼淚就快決堤了!那天，她一只手拿著糖，一只手扶著我送我回家!那一次，是我最后一次看到這個愛哭的俏丫頭!她走了!靈兒怎么會走了呢?我一直問自己，靈兒怎么走了呢?我們這么多年的友誼啊!洛靈兒!
靈兒走的時候，她沒哭，她告訴我說：“我答應你，這輩子都堅強!不哭!”我笑了，望著湛藍的天空，望著那架漸漸遠去的飛機。靈兒，我哭了，我還希望你還是那個愛哭的俏丫頭!真的，真的!
悵望天空，漫天煙雨!時光流水如年!靈兒走了三年!不知道那個愛哭的俏丫頭過得怎么樣!不過，我希望，永遠希望!她過得開心，幸福，快樂。
描寫小伙伴性格的作文 篇29
孟羽軒是我最好的小伙伴，她不僅誠實守信，而且很善良。
她個子很高，身材苗條，皮膚白白的，有一雙炯炯有神的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，十分漂亮，她不僅外貌美，心靈更美。
有一次，體育課上，大家正在跑步，跑著跑著，一個同學一不小心摔倒了，腿都磕破皮了，那個同學痛的都走不了路了，大家都只看了他一眼，就自顧自地繼續跑走了，我心里暗自嘲笑道：“哼，誰讓他那么冒失呢。”大家都只是冷冷的看了那個同學一眼就走開了。這時，孟羽軒走過去，關心的問：“你沒事吧？要不要去醫務室包扎一下？”那個同學不好意思的回答：“沒事，去抹一點藥就好了。”孟羽軒二話沒說，一只手抓住那個同學的左手，一只手扶著那個同學的肩膀，一瘸一拐的送到了醫務室，同學們看了都羞愧的低下了頭。
還有一次，同學們在去研學的路上，遇到了一個乞討的老人，那個老人頭發亂蓬蓬的，身上的衣服很破舊，路上沒有幾個人去理會他，我們拉著孟羽軒不要去，擔心是騙子，孟羽軒根本不理我們，把她的吃的一股腦全送給了那個老人，還從包里掏出了一瓶水給那個老人，那個老人感激極了，連忙說：“謝謝謝謝！”路上的行人見了都紛紛豎起了大拇指。
孟羽軒那么善良，無論誰遇到困難，她總盡自己的力量去幫助別人，她這種美好的品質是我們學習的榜樣。
描寫小伙伴性格的作文 篇30
一頭烏黑的頭發，頭發下面有著一雙炯炯有神的眼睛，長得又高又瘦，長褲被穿成八分褲，站起來像一棵筆直的青松。他就是的好伙伴——李明。
李明的知識十分淵博，用一句話來形容就是”上知天文，下知地理“，為什么他知識這么豐富呢？這都是他常期堅持看書的結果。他不僅愛看書，而且還是一個”海量讀者“，他給自己規定，每天至少看一本書，他在看書時，完全沉浸在書的海洋里，如果你要在他看書時找他玩，他百分之百會拒絕你，而且他還不一定聽得見！這是我的經驗之談：一次中午，剛寫完中午作業的我找到他，本想跟他一起去操場打籃球，卻發現他一手拿著書，一手拿著筆在寫著讀書筆記，我走過去，湊上一看：啊！原來他不僅摘抄好詞佳句，還寫下了一些句子的心得，那些在我看來十分平常的句子，放在他手里，好像變得深奧了很多……
許久，我才想起我是要來找李明打籃球的，我說：“李明，我們去操場打籃球吧！”誰知，李明完全沒有任何反應，手還在不停地動著，還在不停地寫著這本書的讀書心得。無奈，我只好明“800分貝的聲音，大聲說：”我們去操場打籃球吧！“李明這才抬起頭來，抱歉地說：”對不起，我看得太入迷了，“他又舉起書對我說：”這本書實在是太精彩了，我巴不得快點把它看完！你自己去打球吧！“然后又埋頭看書了。雖然被拒絕，但我還是不由地為這位勤奮好學的小伙伴感到敬佩。
李明就是這樣一個勤奮好學的學生，他是我學習的好榜樣，我要向他學習！
描寫小伙伴性格的作文 篇31
她的名字叫蘇新亭。從小班到學前班，她和我在同一個班。沒想到，我們一年級還能在同一個班，真是很有緣啊！直到二年級，我轉到另一所學校，已經一年沒有聯系了。兩年后，我們又見面了。原來他住在我轉學的學校，但我們沒有見面......
我不會說太多廢話，我會先說他長什么樣！他有一雙水汪汪的大眼睛，淡而美麗而優雅的眉毛垂在前額兩側，相當聰明的鼻子，顯得高貴而美麗。他是當時我們班最漂亮的女生之一！我記得有一次，我請他去公園滑冰，他同意了，所以我們去了！起初，我們有點害怕，但后來，我們放松了。正當我們享受平穩的旅程時，一個小男孩突然跑出了草坪。我很警覺，立即做出了反應。我立刻閃到了旁邊，但蘇新亭沒有看到。相反，她被擊中了。因為那是一條水泥路，所以她摔倒時很疼。辛婷的膝蓋上立刻冒出了兩道傷疤。我看著它，沖著她的弟弟喊道：“你這個小屁孩，你走路的時候為什么沒有眼睛？如果你這樣胡作非為，很容易出事故！”欣亭看到我這樣訓斥她的弟弟，有點難過。她說，“別怪他，穆辛。也許他不是故意的！”“小弟弟，你將來走路的時候要小心。別這么魯莽。你明白嗎？”他親切地告訴他的弟弟。“嗯，我知道，姐姐。”說完，小弟弟高高興興地回家了！
在這次事件之后，我知道了：不要在任何事情上都過于草率，三思而后行。我從蘇新亭那里學到了這個道理！
描寫小伙伴性格的作文 篇32
他，總是坐在教室最后一排，整天嬉皮笑臉。“拔尖”的身高與胖乎乎的身材讓人和他站一起時油然而生一種強大的壓迫感，所以只要見他一次，就能深深地記住，他就是我的好朋友——武津屹。
他有一雙長年被肥肉壓著的大眼睛，一笑起來就變成了兩條縫。還有著讓女孩子都羨慕的長睫毛，眨動間透著一股聰明伶俐勁兒。可惜一身的肥肉卻毀了當“帥哥”的天賦。
武津屹雖然外表看起來很穩重，但內心卻是一個歡樂的大胖子，幽默的語言常從他的嘴里冒出來，逗得我們哈哈大笑。有一次，我摸摸他挺起的將軍肚，對他開玩笑說：“兄臺，你可以說是宰相肚里能撐大象了，你就不怕某一天你這個肚子大出地球嗎？”他滿不在乎地笑笑，用他那諸葛亮牌三寸不爛之說；“怎么了，我是個胖子不錯，但多虧我是個胖子，傷心時我可以捏捏肚子，有某位名人說過胖子固有一死，或重于泰山，或重于華山，或重于恒山，或重于喜馬拉雅山。”頓時我們全體都笑噴了。
還有一次在玩游戲時他怪我不救他，我故意氣他說：“就不救！”他大吼一聲“你知不知道救胖子一命，勝造七級浮屠！”哈哈哈哈我頓時爆笑。
他也有他胖的原因，有一次我吃麻辣燙順路給他帶了一份，送去他家。沒想到我剛一轉身的功夫，一大碗麻辣燙就空空如也了，我驚得差點說出粗話來。
這就是我的好朋友——武津屹。
描寫小伙伴性格的作文 篇33
一米四的個子兒，頭發烏黑，發型倒扣頭上像一個黑西瓜。一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴小小的薄薄的，他就是我最好的朋友——廖杰。
提起唐杰，總有說不完的話。有時候我們一起玩游戲，快輸了的時候他能立馬復活“團滅”很多對手。還有一次我們一起踢足球，他的腳受傷了，可是他完全沒有放棄，堅持到最后贏了比賽，他堅持不懈的態度給我留下了深刻的印象。
記得有一次體育課，我們長跑，他輕輕松松地就跑完了，可是我還有兩圈沒跑完，我叫住了他說：“我不想跑了，你幫我和老師說，就說我已經跑完了，等下放學我請你吃東西。”廖杰拍了拍我的肩說：“我是不會和老師說的，你還是自己跑吧，加油，我走了。”我只好繼續跑，越想越生氣，眉毛都快成倒“八”字了。心里想著我怎么會跟這樣的人做朋友，我真是太傻了!跑了好久我終于跑完了。
放學后，廖杰來找我一起回家。可是我兩和以前不一樣了，以前一起回家總有說不完的話，現在卻無話可說，我轉身就走。廖杰追上我說：“我幫你說謊就是害了你，學習不能弄虛作假。”聽了這句話，我的心漸漸平靜下來，氣也慢慢散了。
謝謝你，廖杰，你教導我一個道理：做一件事要堅持不懈才能成功。你是我最好的朋友，我一定會記住你的。
描寫小伙伴性格的作文 篇34
她，擁有一雙濃眉大眼，一個高挺的鼻子，加上一個櫻桃小嘴，經常梳著一條長長的馬尾辨，你們猜猜，她是誰？沒錯，她就是我的伙伴——伊楠。
伊楠的性格有點三古怪。你剛轉到我們學校時，她對你很冷淡。而到了下午，相處時間長了，可能你就會覺得她很有趣。我問過她為什么會這樣子，她說可能是因為早上剛起床氣力不夠才導致這樣的。
她的成績在班里一直名列前茅，穩坐班里前三名的寶座，在年級排名也是前50名，聽到之后，你千萬不必驚訝。為了這些名次，這些成績，她別提有多認真，多努力了，這些你是看不到的，但身為同桌的我又怎能不知？她每天在學校很聽老師的話，上課認真聽講，眼睛一刻也人離老師，下課時，老師一量布置晚上的作業，她就以閃電的速度完成，不但速度快，而且有質量。可是隔天你來了就會發現她白嫩白嫩的臉龐上出現了兩個大大的眼圈，問她是怎么回事，她也不愿意說，只是對我笑了笑，后來去她家玩，發現了桌子上那一大摞練習冊，練習卷，不用解釋了，我很清楚，她看見我知道了就對我說了，因為她媽媽給她買的題很難，她要做完才能去睡覺：十一點才完成，她從來沒有怨言。她堅定：世界上沒有天才，只有不努力的笨蛋。
我有許許多多小伙伴，但學習成績好，學習努力的，恐怕只有她一個。
描寫小伙伴性格的作文 篇35
在我們班，有一個我最要好的小伙伴，他叫晨慶。
他是我的小伙伴，也是我的同桌。他長著一頭烏黑的頭發，兩道濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個高挺的鼻子，一張喜歡開玩笑的嘴巴，兩只天線般的耳朵，湊成了晨慶活潑可愛的臉。
晨慶是一個又搞笑又熱心的人。
一次，我在寫作業時，筆忽然沒了筆水，我就對晨慶說：“晨慶，我的筆沒筆芯了，請你借我一只。”晨慶以皇帝的語氣說：“只要你幫朕把這道題解了，朕就借你！”我沒辦法，只好幫他解，過了一會兒，我終于想出來了，我剛要向他借，可他說：“哎呀，朕剛才才想起朕也只有一支筆，如果借你，你可要把這五道難題給我解了，我才借你！”這可把我氣壞了，我假裝孫悟空的語氣說：“大膽妖怪，還不把筆交出來，否則吃俺老孫一棒！”他便裝成唐僧的語氣說了一大堆笑話，把我逗得哈哈大笑，我只好認輸投降！
還有一次，有一個同學遇到數學難題，他連忙跑過來幫助那同學解答，他絞盡腦汁想啊想啊想，突然，他就像名偵探柯南似的說：“真相只有一個。”同學焦急地說：“快說呀，快說呀！”他又以詩人的語氣說：“心急吃不了熱豆腐。”晨慶就把答案說成一道有趣的詩，又把同學們逗得捧腹大笑！
這就是我的小伙伴——晨慶，一位樂于助人的人，還是一個有趣搞笑的人，我喜歡我的小伙伴！
描寫小伙伴性格的作文 篇36
我的小伙伴名字與性格截然不同，她叫麗文雅，她是我的幼兒園同學，而且我們住在同一個地方。她名字的由來是她的爸媽希望她能安靜，文雅，但是她并沒有如她爸媽所愿！她愛運動，只有一件事能讓她安靜下來，那就是看書。
她個子很高，比我高一個頭，但是她很瘦，她爸爸經常說她是個“白骨精”。她的眼睛水汪汪的，鼻梁高高的，她喜歡笑。
麗文雅每天都會做運動。一天我去找她玩，我敲敲門，喊道：“我們去玩啦！麗文雅！”門開了，可門口站的是她媽媽：“你找麗文雅呀？她在馬路邊跑步呢！”“謝謝阿姨，再見！”我往馬路邊走去，邊走邊望，忽然感覺身邊一陣風吹過，原來是她呀！哇！我費了九牛二虎之力，才追上了她，她看見我來了，高興極了：“你幫我數數看我一分鐘能踢多少個毽子吧？”我一邊喘一邊點頭：“非常愿意！”我一邊計時一邊數著，她剛踢了半分鐘我就驚訝不已了，因為她已經踢了40個了。
她還非常喜歡看書，她自己說：“我一直愛看書！”上大班的時候，大家都喜歡玩積木，只有她一個人躲在墻角里看書，她看了一小時，兩小時……快要吃飯了，老師發現她不見了，急的團團轉，打電話給她媽媽，她媽媽急得快哭了。她終于把書看完了，慢悠悠地走到飯桌旁，津津有味地吃了起來。老師一轉頭看見了她，連忙通知她媽媽：“找到了！找到了！”老師為了讓這件事水落石出，查看了監控，這才發現她一直在看書。
你喜歡這樣的人嗎？如果喜歡就和她做朋友吧！
描寫小伙伴性格的作文 篇37
幽默的常昊吳庚洋
他的臉有圓又大，一笑起來，眼睛瞇成一條線，臉上的肉堆的像“油團”，脖子上的肉一層蓋一層的，就像疊疊的浪。當然，最胖的還要算肚子了，不用鼓氣，也像皮球一樣圓，整個看起來就像一個“彌勒佛”。他就是我們班的幽默大王：常昊。暑假里的一天，我去常昊家玩，常昊對我說：“你看著，我教你一個快速練出腹肌的方法”我想：怎么可能快速練出腹肌呀！只見他眉頭緊皺，好像在找什么東西，然后左手從桌子上拿起一根筆，右手托著肚子，他在與胸口同平的地方畫了一條線，然后，他在那條線的中心點往下延伸一條線，最后，他又在第一次畫線的地方下又畫了四條線，他看著他畫出的八塊腹肌和兩塊胸肌，笑著說“：你看我的腹肌漂亮吧！”然后，他抖著肚子，這讓他的腹肌更加逼真，我看著他逼真的腹肌，逗得我捧腹大笑，更讓我不可思議的是，他竟然學著大猩猩的樣子瞪大眼睛，發呆，伸出雙臂，握緊雙拳使勁的錘他畫出的兩塊胸肌，他又雙手握拳，放在地上，轉著圈，用四肢走路。之后又擺了幾個姿勢，讓我笑得差點喘不上氣。
他不光動作上幽默，他說的笑話也十分幽默，一次課間，他給我們班的同學講了一個笑話：校長路過學校后門，突然聽到一句：“我要烤牛筋！”校長感動不己，沒想到學校也有如此有志青年，決定看看是哪位，忽然又聽到一句：“再來兩串大腰子”。說完，同學們就哈哈大笑起來。
這就是我們班的常昊，我們班的幽默大王：常昊。
描寫小伙伴性格的作文 篇38
我離不開的“伙伴”——口琴
我有許多珍藏品，有一些外形美觀的模型，有一些經典的玩具……但是，有一個東西，我最珍惜它。它是爺爺買給我的一把對別人來說是普普通通的小口琴，但對我而言，它是最寶貴不過的。
記得那一年的生日，爺爺幫我買了一個特別的禮物——口琴。生日那天，爺爺用口琴吹了一首優美的曲子，我聽得入迷了，更說是聽上癮了。那琴聲就像小溪里的流水，那么的優雅，并流進了我的心中，從此，我就喜歡上了它。
因為這個口琴做工比較精巧，音調沒那么粗。以后，我就拜爺爺為師，開始學吹口琴。我是利用暑假來學口琴的，那個暑假是我一生中過得最快樂、最充實的暑假。我學會后，吹了幾首曲子給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽聽后連連叫好。
幼兒園大班時，“六一”兒童節那天我表演了我的拿手絕活——吹口琴，還獲了獎呢，呵呵，獎品是貝貝奶。雖然只有一包，但我很快樂。很快，我的“快樂”也傳到了朋友的耳朵里，他們都在鄉下的學校念書，他們也喜歡上了口琴。我可以驕傲地說我有一個快樂的童年。
一轉眼，幾年過去了，我的個兒長高了很多。現在，口琴已經很少了，想要買到口琴挺難的，我的朋友們已經把小時一起吹口琴的事忘得一干二凈，只有我才記得，我決定要把這口琴一直珍藏下去，我要永遠記住這快樂的童年。
描寫小伙伴性格的作文 篇39
我們的童年就像一條清清的小河，而朋友就像一條條游動的小魚，必不可少。而我和我最要好的“小魚”就是我的同學――鄭樂然。
她有一對烏黑發亮的大眼睛，忽閃忽閃的，如同天上的星星。有時調皮的眨一眨；有時機靈的轉一轉。每轉一圈就有一個鬼點子冒出來。她還有一個櫻桃般紅紅的小嘴巴，常常因為戲耍別人而咧開笑，笑的那么開心。
她非常喜歡捉弄別人，這一點，我深有體會。記得有一次，我去上了個廁所，回來看到她站在一旁沾沾自喜。我心想：她不會又出了什么鬼點子來捉弄我吧！我不安的坐在位子，打開了我的文具盒，忽然一個毛毛蟲映入我的眼簾。我“啊！”大叫了一聲，手猛地一甩，把我的文具盒打在了地上。她卻在一旁捧腹大笑，我仔細一看，原來這是一直假的毛毛蟲。我頓時火冒三丈，走到她面前氣沖沖地說：“你為什么要捉弄我！”她見我火了，忙擠出一副討好我的樣子對我說：“趙大姐，你就原諒我吧，我幫不撿起來文具好不好，我錯了。”我聽了之后，立刻轉怒為喜。（哈哈，唬到她了）。
還有一次我正在和她一起打掃衛生，忽然，她的眼睛咕嚕嚕一轉，說：“我去倒垃圾。”說完便跑了出去，不一會就跑回來了，在門口放了一個香蕉皮。我對著一切卻全然不知。打掃完，我準備準備收拾回家了，走到門口忽然腳底下一滑，摔了個腳朝天。她卻跑了。我的屁股摔的兩天都不能坐凳子。
我因為有一個這樣的朋友，而整天得哭笑不得。她雖然調皮搗蛋，卻給我帶來了歡樂！
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