描寫春天的作文700字

時間：2021-06-30 18:02:46 敘事我要投稿

關(guān)于描寫春天的作文700字錦集五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的描寫春天的作文700字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于描寫春天的作文700字錦集五篇

描寫春天的作文700字篇1

　　春天的課堂就該有春天的樣兒楊柳兒依依，迎春花閃閃，桃花兒艷艷，一個春暖花開的學期來到了。春暖了，孩子們也變得暖洋洋，懶洋洋的了，一切都像在不知不覺中進行著。這就要求我們老師要在課堂上動動腦筋，想想策略了。春天，應該是朝氣蓬勃的，精神抖擻的。可坐在教室里，一節(jié)連著一節(jié)，難免要困意來襲了。這不，上午第一節(jié)，用學生的話來說：上了早自習，吃了早飯，正是睡回籠覺的好時候！可總不能大發(fā)慈悲，集體進入睡眠狀態(tài)吧！我可不愿意浪費我的感情、時間，把語文課上成催眠曲了。于是，我想方設(shè)法，我絞盡腦汁。我認為一節(jié)課的開始尤為重要。一開始學生如果就無精打采，那一節(jié)課注定就是失敗的。我在開始正課之前，我選擇給孩子們講些笑話，逗孩子們開心一下；或者給孩子們讀些勵志文章：湖北中學王桂蘭校長的《不讀書，不吃苦，你要青春干嘛！》，《乞丐的故事》，《兩位母親分蘋果，卻造就了兩個孩子天壤之別的人生》，《強者都是含著淚奔跑的人》，《我叫山果》等，這些文章都很勵志，激發(fā)一下孩子們的興趣、斗志；或者給孩子們出一些謎語或智力測試題，讓孩子們頹廢的精神煥發(fā)一下生機-----總之一句話，一節(jié)課的開始要讓孩子們的神經(jīng)先興奮起來。當然，有了好的開端，課就成功了一半，但不代表就完全成功了。

　　課堂之中，依然需要老師設(shè)計好課堂環(huán)節(jié)，要讀書、討論、提問、糾錯等不斷變幻形式，讓學生在動腦、動口，動手中動起來；老師組織課堂的語言也要幽默，機智，起到能引起學生聽的效果。不需要總是板著面孔，和學生開句玩笑也未嘗不可，時不時的穿插一個小故事，或者聯(lián)系課文，說一些發(fā)生在學生身邊的事-----總之一句話，課堂有無活力，在于老師有無活力；學生死氣沉沉，在于老師講課死氣沉沉，進而發(fā)展下去，一節(jié)課就只能毫無生機了。老師如果是個課堂語言豐富的人，課堂就會跟著豐富生動起來。春天的課堂要想有春天的樣子，關(guān)鍵是老師要朝氣蓬勃，充滿激情。春天，就是百花盛開的季節(jié)，我們教育孩子，不正是在等待、守護一朵朵花的盛開嗎？不管他們是迎春而笑、或是含苞待放，我們唯一能做的就是慢慢的呵護、靜靜地等待。只要我們老師想讓春天有春天的色彩，春天的生命力，就會帶領(lǐng)孩子們演繹出一節(jié)節(jié)精彩的課堂。

描寫春天的作文700字篇2

　　感悟春天春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。——題記

　　冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。

　　而我卻沒有心思去欣賞春天的美：學校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過了一半還多的初中生涯，就我這個成績，能考上公費高中嗎？我一直為這件事?lián)摹?/p>

　　星期天的這一天，我從睡夢中醒來，又在思考這個問題。這時，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是，我穿好衣服，走了出去。

　　剛走到家門口，一陣溫暖的春風便迎面吹來，讓我心頭為之一振。

　　我騎上我的自行車，向郊外的方向騎去。一路上風景很好，春意盎然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在向人們宣告春天的到來；柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉；就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著這些美景，心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。

　　我在不知不覺間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮；在近處和遠處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。

　　我正陶醉在美景中，一個小孩進入我的視線：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒？小天也看見了我：“哥哥，你也來這兒玩啊。”我說：“嗯。”“哥哥，你看這兒多美啊。”“是很美，可我最近為學習上的事很煩啊。”我憂愁地說。“沒事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機勃勃，努力學習，我相信我們一定能考個好成績。”小天出神地說。我愣住了：小天也只是一個中等生，還這么有希望，而我呢？我有些慚愧，便說：“小天，我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你先回家吧。”說完，便騎上車子走了。

　　我來到了一個小山坡上面坐了下來，注視著面前這“希望的田野”，看著這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長。突然心頭一振，好像明白了一個道理，推上車子。我要趕回家里，好好努力，我一定會有所成功。

　　我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。

描寫春天的作文700字篇3

　　春，尾隨著冬的腳步，悄悄地走進人間。

　　她邁著輕盈的步伐，將大地喚醒。萬物都出來享受著春的愛撫。桃花——打著哈欠，瞇了一眼初升的朝陽，愜意地伸了個懶腰，笑開了花；青草——按耐不住自己的性子，匆匆掙脫大地的懷抱；孩子們——隨著春的腳步也歡悅起來，脫掉笨重的棉衣，穿上了輕便的春裝，在公園里盡情追逐嬉戲……

　　馬路兩旁，幾周前仍蕭素的景象蕩然無存。光禿禿的樹干消失在視野中，呈現(xiàn)在眼前的是一片新綠。一場小雨過后，沐浴后的新芽配上整潔的街道，讓人心情分外清爽。

　　微風輕輕撫弄著柳樹那長長的發(fā)絲，那柳樹也依著它，靜靜地站在水邊，讓枝條隨風輕輕搖曳，仿佛是故意得垂向水面，去戲弄那些懵懂無知的魚兒。

　　小區(qū)里怒放的木蘭，有嬌嫩的紫粉和溫潤的潔白；濮大的櫻花，滿樹爛漫，如云似霞，似夢幻的精靈；遠離城市走進田野，那些不知名的花花草草，也努力向世界展示她們的美……

　　你瞧，春天，她會變，將一切的一切，變得更加美好。她將天空變得更加湛藍；將白云變得無瑕；將朝陽變得更加火紅；將大地變得五彩繽紛。

　　春天，孕育了多少大地精華，桃花那婀娜的舞姿、綠草那嫩綠的衣衫、柳樹那長長的發(fā)絲……都是春的精華。春天成就了她們，她們也用自己的方式回報了春天。悄悄穿上“新衣”、開出各色的花、跳出優(yōu)美的“舞蹈”……讓春天處處都有美麗的景色。

　　“嘎——嘎——嘎……”遠處傳來幾聲刺耳的烏鴉叫。

　　一回頭，看見快要落山的太陽，他向我們揮手告別，小心翼翼地、緩緩走進地平線，撇下半天的晚霞顯示他的不舍。

　　天漸漸暗了下來，黑夜隨著日落而織上房頂。

　　月亮，從她的云朵小屋里走了出來，極不情愿地站到了她的工作崗位上。只一會兒，她就滿臉倦意地躲進云朵里睡起大覺來了。城市喧鬧的夜生活再次開啟，廣場舞歡快的節(jié)奏響起來了，驚醒了酣睡的月亮，她又偷偷地探出半個腦袋，欣賞起這多彩的春夜……

　　春天，一年伊始，她催生世間萬物復蘇。鳥兒為她歌唱，花兒為她舞蹈，萬物為她的到來歡慶。善良的人們在這個季節(jié)，精心準備著一年的學習、生活、工作規(guī)化。

　　期待來年的春天，更加美麗。

描寫春天的作文700字篇4

　　一場春雨過后，清晨漫步在林中，發(fā)現(xiàn)小草沖破泥土，昂頭挺胸從地底下鉆了出來。小草是那么的碧綠、那么的鮮艷，它是春的使者，給大地帶來無限生機，為世界添加了一份綠的色彩。我情不自禁想起白居易《賦得古原草送別》中的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩生動描寫了野草一年枯萎一次，來年又發(fā)新芽；熊熊野火不能將其燒盡，春風吹過它又重新獲得生命，歌頌了小草極其旺盛的生命力。

　　春風之溫潤強勁，春草之頑強堅韌。我由衷的贊美小草，小草是平凡的，它只是一葉綠，它又是偉大的，它把自己融入了天與地。你看那小草挺著腰，沐浴著陽光的照耀，感受著大自然的清新，享受著世間的美好；它昂首挺胸，迎著風雨，搖搖擺擺，有如灑歡歌，隨著大地奏演了一場“勁草斗疾風”的贊歌。

　　小草雖然平淡無奇且渺小，卻有著堅韌不拔的生命力;雖然不美麗，卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!它不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來!它不用任何人澆水、施肥，只要一把泥土、一束陽光就能茁壯成長。但很少有人欣賞它、愛護它、贊美它。而我卻認為草有草的精神，草有草的價值，草有草的情懷。

　　沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草……。小草，它沒有大樹那偉岸的身軀，它沒有百合那潔白無瑕的外衣，它沒有玫瑰那高貴的裙子，它沒有牡丹那漂亮的晚禮服，更不像所有花朵那樣姹紫嫣紅、美麗動人、芳香撲鼻，但它樸素大方的身姿，卻蘊逸著簡潔而蓬勃的美麗。它擁有碧綠的清香、擁有美好的心靈、擁有默默無聞的精神，它平凡而又偉大，勇敢而堅強，它用自己的身體和生命光彩地裝點著大地，哺育著牛羊，保護著土壤，維系著生態(tài)，卻從不求人對它賞識和禮贊，它的奉獻精神是的值得我們學習的！

　　小樓一夜聽春雨，長郊草色綠無涯；游人不管春將老，來往亭前看落花。小草以自己頑強的蔥蘢生命，在茫茫林海中迎風沐雨，吞吐芬芳，綻放出人生最美的光彩。