實用的描寫春天的作文600字匯總八篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的描寫春天的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

描寫春天的作文600字 篇1

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春節聲聲爆竹送來了點點春意，最是東風識得春，醇香四溢屠蘇酒氤氳在春氣息中，與春風一起沉醉，美酒與春風喚來了一年伊始，萬象更新。

　　春風過柳綠如繰，晴日烝紅出小桃。娉婷柳條率先舞擺著婀娜身姿，含煙吐翠，拂地搖風，宛若一展歌喉飄飄仙子，衣袂臨風，長袖飄舉，將一攬春意和著曼妙樂曲，學舞枝翻，呈妝葉展。那意欲折柳離別腸斷人兒，仿佛暫且忘懷了傷心懷遠路途，只消得眼前青青一色，暖日遲遲，微風習習。春風恰似解相欺，繚亂繽紛也滿蹊。和嬌爛漫桃花挽著絲絲縷縷春風，妖嬈枝頭，與女兒爭艷賽春，微紅點點，萬枝丹彩，灼熱了融融春意，似一臉嬌羞，又似柔情萬種。綠楊煙外，曉寒輕輕，紅杏枝頭，鬧著春意，宛若天真俏皮小丫，偷窺著墻外春色，一不小心，將腦袋探出，與春風嬉戲，與春意把玩。且莫管他日繽紛滿蹊，只待將動人容顏與春風把盞！

　　黃鶯過水翻回去，燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉，在春風送拂中飄蕩遠播，留連新樹枝頭，爭搶點點暖意，展開動聽歌喉，唱著春日序曲，與日月同春，同在，同暢想。銜泥新燕，與春風呢喃，是在述說離別相思，還是在表白久別重逢喜悅？分不清你家，我家，春風浩蕩之處，全是萬家新景，無怪乎精靈小燕子竟也找不到往日銜泥蹤跡。找不到又何妨？打濕身子又何妨？我已沉醉，沉醉在習習暖風之中，忘卻他與物。

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。遲遲暖日，將春意拖長；鶯歌燕舞，將春色彌漫。爭樹早鶯，翻飛燕子，蠱惑著散學孩子，與春光沉染。綠草如茵，藍天白云，放飛紙鳶，奔跑在和煦春風之中，手把線軸，抬頭仰望，將許下愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾著愉悅，心間盛滿了富足，能夠與春風馳騁，該是多么愜意一景？

　　沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。又起春風浩蕩著世間萬物，吹皺了一池春水，吹暖了田間枝頭。娉婷柳條，爛漫杏桃，俏皮鶯燕，在暖暖春風中盡顯各自“柔情媚態”，我們孩子呢？他們是否也可以如此盡興，如此灑脫地在婉婉春風中盡情高歌，與過去孩子一樣在田間草場放飛紙鳶，放飛夢想呢？

　　春風又起，又起春風會將孩子們心愿更新嗎？我不禁喃喃囈語，問著遲日山河……

描寫春天的作文600字 篇2

　　仍是春天，仍是曖風拂面，卻因一模不盡人意的名次，蒙住了發現生機無限的眼。

　　父親開完家長會回到家，拖著沉重的腳步走向廚房，準備著午飯，切菜的刀子緩慢地壓向案板，發出陣陣沉悶而又力不從心的聲響，同時，也“咚咚”地砸在我心上。

　　飯很快就做好了，我坐在桌前，等待著父親說些什么。可是，一句也沒有，我抬起頭，不禁心頭一絲酸澀，父親眼里流淌著深遂的河，是我從沒見過的失落，隱隱的，還有眉間蹙起的焦急。我從沒見到父親這般壓抑過，我低著頭，用筷子往嘴里扒著碗里的米飯，父親也很少伸手卻夾菜，近乎凝結的空氣，擠得我有些無所適從……

　　“爸，我會努力的，我……”我話還沒說完，便被父親低沉的聲音打斷，“哎，咱報哪個高中呢？我真愁得慌……”我埋著頭，心里空空的，什么也說不出來……“要不，報濟鋼吧，那里管得嚴，適合我……”我小聲說道，“濟鋼，我希望你能上個好點的高中，也，也不想讓你離家太遠”父親的語氣一下子溫柔下來，惹紅了我的眼眶，“好孩子，咱好好學，我相信你，咱為了好高中拚一把！”他語重心長的語氣和那堅定的眼神，卷起了我心中奔涌的浪花。

　　我怎么舍得讓這個決定終生為我操勞的人失望呢！

　　父親的一番話恰似一根火柴，劃亮了我本黯淡無光的枯涸的心，清晨，我迎接著第一縷春天的陽光，那一束束燦爛仿佛燃起了我心中希望的火花，我坐在窗前，一邊背著古詩，一邊親吻著春天的氣息，窗外的枝芽嫩得喜人，那種生機勃勃的律動使我通身舒暢；我努力鉆研著數學題，不知疲倦地做著各種輔助線，一遍遍嘗試，一次次發現突破口，一種種柳暗花明的成功的喜悅帶給我不竭的動力；我耐心做著英語閱讀，每一則故事都是對我精神的洗禮，每一個題目都活躍著我的思維，我記下閱讀中不認識的單詞，仔細查閱字典，然后多次重復并記下。我努力充實著我的學習生活，也發現了身邊活力四射的春天，生機無限。

　　漸漸地，我在中考前夕的春天中，發現了與以往不同且比昔日更強烈的生機和希望，是一顆不想讓父親失望的心堅定了努力的信念和一顆立志破繭成蝶的心，綻放了一朵永不凋零的希望之花。

　　在這個不尋常的春天里，我努力地綻放最耀眼的光芒！

描寫春天的作文600字 篇3

　　看呀，看呀，春天它來了。大地一片生機，一個迷人的季節，看，它來啦，邁著悄無聲息的腳步正在向我們走來，向大地的一片生機展示它的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的頭，正在探視著春天的色彩。它那纖細的小手臂也隨之迎風飄揚，就像由于春天的到來而歡欣鼓舞，冰凍的河水也隨春天的到來融化了，一條條溪流向東而去，看，這充滿生機的一切都在告訴我們，春天來了。

　　春，一個團圓的字眼，一個悅耳的字眼，一個奮斗的季節。她邁著輕碎的小步伐隨著微風向我們走來，同時她也帶了滋潤萬物的春雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，竹筍弟弟妹妹們聽見雨弟弟的腳步聲都不約而同的探出腦袋好奇的望著周圍的一切，聽那節奏般的音樂吸引著他們努力向上生長著。冬眠的動物聽見雨弟弟的呼喚聲，都睜開那明亮的眼睛，隨著雨弟弟的到來去尋找春天的腳步聲。聽，一曲美妙的聲音，向我們宣示春天來了。

　　溫暖的春呀，聞著便能得到沁人心脾的香，那種香是多么令人舒適，春天帶來了色彩。桃樹開了花，嗅一嗅，滿鼻飄香，香的讓我們感受到春天為我們的生活帶來了歡呼。躺在開滿花香的草地上，使勁用鼻子嗅一嗅，便猛然間覺得清新的空氣中彌漫著花香的味道，讓我們沉醉于鳥語花香的世界，讓我們感受到春天的腳步近了，讓我們感受到春天帶來溫暖和安慰。農田里，農民伯伯們那忙碌的身影，燕子們紛紛從南方飛回來了，油菜花開了，河水唱起悅耳的步伐向前沖了。

　　春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節做好了自己的打算。俗話說得好：一年之計在于春，每一日之計在于晨。春天的到來就已經暗示了我們應該從今天做起，從現在做起，從一年中春的到來做起，好好學習，發揮自己最好的潛力，取得一個好的成績，長大后成為祖國的棟梁之才，努力建設祖國的美好未來。

描寫春天的作文600字 篇4

　　清晨，天空蔚藍蔚藍，沒有飄著一朵白云。太陽掛在天的東邊，放射出萬道金光，一點兒也不刺眼，帶給人一種溫暖。春風吹在我的身上，讓我覺得異常舒適。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”是小鳥在放聲高歌，難道它們也感到了春天，都被吸引過來了嗎？

　　沿著一條彎彎曲曲的石板小路，來到了山腳下。春雨忽然下了起來，雖說是雨，可卻一點也不大，淋在人身上，心里的煩惱與疑惑，好似全部被春雨洗去了，隨之而來的是興奮與快樂。再看看腳下，有許許多多的青草，有茶綠的，有蔥綠的，還有蘋果綠的。走過青草地就來到了一大片野花跟前，朱紅的，寶藍的，日光黃的。除了顏色各異外，野花的形態也各不相同。有的幾個挨在一起，像是在說悄悄話。有的獨自一朵，像是在沉思。還有的抬頭挺胸，趾高氣揚，十分神氣。在野花叢中，還有些野菜。要是把它們挖出來炒熟，那一定很好吃。蜜蜂蝴蝶你追我趕的，在花叢中翩翩起舞。棕色的泥土在春天里還散發一股淡淡的清香。

　　走過野花叢，便是一片茂密的竹林。新生的竹筍冒出了尖芽，在成年竹子的庇護下成長。陽光從竹葉的縫隙中投射下來，斑斑點點的，十分好看。穿過竹林，是一片果樹林。有開著雪白花朵的梨樹，有開著紅色花朵的蘋果樹，還有最引人注目是開著粉色花朵的桃樹。啊!到了秋天桃樹將會結出可口的桃子，一定特別好吃。遠遠望去，可以看見一片片金色的油菜花田，像一片金色的海洋在流動。

　　走出果樹林，就可以發現一條小溪。隨著山勢從上而下緩緩地流淌。溪間，有許多小魚小蝌蚪正在水里活蹦亂跳，十分熱鬧。順著小溪我來到了一個小池塘。池塘上倒映著桃樹，梨樹優美的身姿。水面上落了許多花瓣，像一條條小船，在鳳的吹動下，飄向池塘的其他地方。繼續往下走，就來到了大草坪上。這里的草長短相同，顏色也一樣，有許多人正在上面休息。

　　這多姿多彩的春天，多像一幅美麗的油畫呀！

描寫春天的作文600字 篇5

　　四月微風，輕佛面龐。百花齊放，美不勝收。在這生機勃勃的春天里，我們的國花——牡丹，正在東坡公園悄然綻放。

　　今天，我早早起床，和媽媽一起去東坡公園，一睹牡丹的風采。我們來到公園，啊！這兒人山人海真熱鬧呀！正門前的通道掛滿了大紅燈籠，“竟夸天下無雙艷，獨占人間第一香”幾個紅色大字十分耀眼，人們喜笑顏開，賞花、照相，幾位年長的音樂愛好者正一展歌喉“啊！牡丹，百花叢中最鮮艷……”原來，公園里正在舉辦牡丹花展！

　　我和媽媽隨著人流緩緩前行，進入公園的大門，一簇簇盛開的牡丹花映入眼簾，豐富的花容，絢麗的色彩，仿佛在含笑迎接遠道而來的游客。我“游”在這四月牡丹的花香之中，完全陶醉了！各種顏色的.牡丹爭奇斗艷，它們紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似玉……，每一朵都是那么雍容華貴，嬌俏艷麗。

　　繼續往前走，我眼前忽然出現了一條小溪。溪水清澈見底，溪邊五顏六色的小花包圍著一株大紅色的牡丹。牡丹亭亭玉立，好似一位美麗的少女，小花小草一個勁的把身子挺直，將牡丹襯托得更嬌艷。假山上的爬山虎已經長出了嫩綠嫩綠的葉子，微風吹過，它們搖晃起小腦袋。一群群勤勞的蜜蜂、美麗的粉蝶姑娘，也趁著明媚的春光來參加牡丹的盛會。小鳥兒們唱起了歡快的歌，嘰嘰嘰，喳喳喳，唱得多美妙啊！這時，古運河上的游船也吹響了汽笛聲。我的眼前出現了一幅精妙絕倫的春天的畫卷！

　　公園深處，是一條幽幽的小道。我走在曲折蜿蜒的小道上，感受著春天的氣息，盼望著會有一只小松鼠或小白兔等可愛的小東西停在我的肩上，聽我說有趣的事，和我玩好玩的游戲，也許是找一株牡丹，也許是藏一根胡蘿卜，也許是敲一枚松果……，雖然這只是遐想，但是我依然喜歡這樣靜靜的走著。

　　漫步在東坡公園里，周身被牡丹花圍繞著，看那鳥語花香的世界，聽那潺潺流水的聲音，閉上眼睛，張開雙臂，讓我們一同感受大自然的美，感受春天的美！

描寫春天的作文600字 篇6

　　“春天在哪兒里，春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里。”轉眼間，又是春光明媚的季節。春天的腳步悄悄地來到我們身邊。不知不覺，我已經沐浴在春風里。可春天到底送什么禮物給我們呢？使我的好奇心再次走進春的世界。

　　春天是綠色的，我要看到綠色的禮物——看，小草在泥土中經過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風中盡情地搖擺。樹苗也在頭上點綴了一顆顆翠綠的寶石，變得容光煥發。哦，春天的禮物是“鮮”的，一切綠色的植物都活了起來，好像這是專門為大地媽媽送的，春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞，特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣，大地媽媽樂的前仰后合。

　　春天是生機的，我要聽到春天生機的氣息——聽，春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。微微的春風吹化了冰凍的小河，水中的魚兒開心地游玩，鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫，好像在說：“春江和暖，鴨之先。”青青的小蝦在河水中歡快地追逐著做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的，因為它想讓森林的生機充滿奧秘，充滿歡聲笑語。

　　春天是滋潤的，我要找到滋潤的世界——找，春天在這兒。在前面不遠處，傾灑著蒙蒙細雨，一滴雨點滋潤著干旱的土地，更滋潤著我們的心窩。春天又在某一個角落，把溫暖的風揮動著，讓風飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風春雨兩姐妹嗎？沒想到春天把春風春雨送給了大自然，春天的號召力可真大啊！

　　春天的禮物可真多，只要你留心身邊的一點一滴，你會發現它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發著一種高貴的氣質，令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物，和同學們手拉著手一邊做著游戲一邊唱著歌：“春天在哪兒呀，春天在哪兒里，春天在小朋友的眼睛里。”

描寫春天的作文600字 篇7

　　春天，是一位著裝絢麗繽紛的少女。

　　春天，是一位才藝非凡的少女。她躍過田野，穿過山林，走過校園，進入公園。但是，不管你在哪里，都能遇見她，并發現她留下的痕跡。落寞的冬天過去了，美麗的春天來了，她帶給世界萬物勃勃生機。

　　春天是個擁有一手好琴法的演奏家，是一個擁有美麗歌喉的少女。看，幾只俊俏可愛的燕子甩動著它那靈活的翅膀，飛向那五根電線，成了音符，春少女于是彈起一首《春之歌》。美夢中的鳥兒們聽到了這悅耳動聽的琴聲，立刻起床梳妝，去抓蟲子吃。飽餐后的小鳥們站在纖細的樹干上參加表演，有的唱著婉轉動聽的歌，有的跳起了優美的舞蹈，好不熱鬧！演員們表演完了，春少女非常高興，獎勵了鳥兒們幾片沾滿露珠的嫩葉，鳥兒們高興極了！

　　春天是一位技術高超的調色少女。她把天空染成了湛藍色，給予小草嫩綠色，賦予花兒五顏六色……真是妙手回春!

　　這時,太陽發出了耀眼的光芒,孩子們得到了溫暖,再也不需要棉衣棉褲的保暖了。山上的竹筍也對旁邊的一根健壯的竹子悄悄地說：“媽媽，別的小朋友都脫了棉衣，我也想脫去外衣！”春姑娘聽見了竹筍的話，馬上讓她的朋友春雨來幫忙。春雨來了，用自己的雙手“滴嗒滴嗒”地幫竹筍脫去土黃色的棉衣。小竹筍頓時變成了一株綠色的竹子，它一邊長高一邊自豪地說：“我也長大啦！”

　　春姑娘又變成了一位和藹可親的阿姨。她正在給花兒、草兒講故事、猜謎語。花兒大笑著，時不時地點點頭；小草呢，只是微微笑著，沒有說話。春天用她的梳子給花兒草兒梳頭，花草還依偎在春阿姨的懷里撒嬌呢！

　　春天多美啊！她的婀娜多姿令我們心曠神怡；她的多才多藝讓我們佩服向往；她的溫柔可親令我們羨慕喜愛……

　　我愛春天！愛她的溫柔美麗，愛她的無邊法力，更她的善良親切！

描寫春天的作文600字 篇8

　　不知不覺間，寒冷的冬天悄無聲息地離開了，溫暖的春姑娘帶著鮮花翩翩而來。春天，是個鳥語花香、桃紅柳綠的季節，大自然中到處有春天的美好景象。

　　我最喜歡春天了，春暖花開、百鳥爭鳴，人們脫去臃腫的棉衣，換上輕盈的春裝，萬物從銀裝素裹的寒冬中蘇醒，迎接姹紫嫣紅的春天，一切都充滿了生機與活力。

　　春天的景色美不勝收，在這個萬物復蘇的季節里，公園里、道路旁、小河邊，各種花兒爭奇斗艷，綻放著迷人的芬芳。小河邊，柳樹青了，垂著條條綠色的長辮子，在微風中輕輕搖晃，快樂地舞蹈；岸邊的小草嫩綠嫩綠的，都爭先恐后地精神抖擻地探出了小腦袋；清清的河水里，小魚自由自在地游著，河水倒映著藍天白云、綠樹小草的影子，景色真美啊。

　　迎春花總是第一個開放，一朵朵黃色的小花綴在長長的枝條上；迎春花金黃閃亮有光澤，讓人看了心里暖暖的；桃花粉紅粉紅的，一簇簇迎風怒放，花瓣中間有黃色的花蕊，花下襯著細小的綠芽，真可愛啊！ 最美的還是家里的小院，柵欄上爬滿了粉色的薔薇。白玉蘭亭亭玉立、含苞待放，猶如溫婉的南國少女；牡丹國色天香、雍容華貴，獨占一方領地。滿園春色，真是讓人身心舒暢。

　　廣場上，草地上，人們正在放風箏。一只只五顏六色的風箏在天上飛舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣…… 它們像比賽一樣，看誰飛得又高又穩。孩子們的臉上充滿了笑容，大人們也舒展開了笑容。春風吹在臉上很舒服，不時傳來笑聲，那笑聲順著風箏線一起飛上藍天。

　　啊，春天來了！美麗的春天來了！

　　指導老師翟振國修改、點評：

　　春天來了，這是個孩子們非常喜歡的季節，孩子走進春天，感受春天，描寫春天，用發現的眼睛去觀察春天的美，用自己的語言贊美春天的美。孫碩同學的這篇文章緊緊抓住美麗二字，從面到點，從靜到動，從樹到花，從景到人，層次清楚，詳略得當，再加上恰當的比喻，形象的擬人的運用，還有豐富多彩的細致的描寫，為我們展示了一幅美麗的春天美景，給人身臨其境之感。特別是最后一段，充滿呼喚的語言，表達了春天的喜愛之情。