精選描寫春天的作文300字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫春天的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的作文300字 篇1
當(dāng)五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái)，就連蜜蜂——蝴蝶都有被它吸引來(lái)了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機(jī)勃勃人見(jiàn)人愛(ài)！
穿過(guò)走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動(dòng)，秋天落下的樹葉，這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的'柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個(gè)勁地往外鉆，才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們?cè)诳鞓?lè)的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機(jī)勃勃。
描寫春天的作文300字 篇2
一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜冽了。噢，春天來(lái)了。
清晨，我迎著陽(yáng)光去跑步，身上暖洋洋的。這時(shí)，我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝，大都穿上了毛衣，顯得那么輕捷、愜意。無(wú)意中我一抬頭，便看見(jiàn)房間上的那一簇簇枯草伸展的綠色，原來(lái)是那新生的青草正探著身子張望地面上的情色呢。
我來(lái)到一個(gè)街心花園，漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的，舒服級(jí)了。這時(shí)，我忽然看到每根草上好似放著幾粒七彩珍珠。我俯下身著去仔細(xì)觀看。哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，更顯出它那奇光異彩。我起身望去，看見(jiàn)樹上條條發(fā)情的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)?不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。這是我仿佛看到了百花爭(zhēng)艷的景象，聞到了醉人的陣陣花香，從那枝頭萌發(fā)的片片新葉當(dāng)中，我還看到了人們?cè)谛碌囊惶炖锩β档纳碛啊?/p>
啊，春天來(lái)了!春天充滿了希望!
描寫春天的作文300字 篇3
隨著時(shí)間的推移，春天不經(jīng)意間來(lái)到了我們的身邊。春天是什么春天是青草、鮮花，是樹上的嫩芽。春天代表著生命的活力。春天在不經(jīng)意間，來(lái)到了我們的身邊。
——題記
早晨，我來(lái)到花園，感到一陣微風(fēng)吹來(lái)。我一回頭，發(fā)現(xiàn)樹上長(zhǎng)出充滿活力的嫩芽，地上的小草也都爭(zhēng)先恐后的鉆出地面。候鳥排著整齊的隊(duì)伍，飛了回來(lái)。一片充滿生機(jī)勃勃的景象。
是什么魔力？讓往日死氣沉沉的花園充滿了生機(jī)？我?guī)е苫螅瑢ふ移鹪颉Ｇ嗖菰谖L(fēng)中，搖擺著身體，它們一同向前飛伸去。我順著它們伸向的方向，向前面走去。越往前走，景色越迷人。柳樹的枝條在嫩葉的裝扮之下，更加美麗。此時(shí)此刻，我已經(jīng)明白是什么魔力把這片地方變得生機(jī)勃勃了。是春天，春天回來(lái)了。
我想追趕春天，就撒開腿，在微風(fēng)的指引下，跑了起來(lái)。春天像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，左躲右閃，不讓我捉到它。它吐出陣陣春風(fēng)，風(fēng)吹到那里，那里就活躍起來(lái)。小草在給春天伴舞，樹上的嫩芽給春天鼓掌。有了掌聲，春天更加活潑起來(lái)。左沖右撞，來(lái)到那里，那里就會(huì)被春天的快樂(lè)帶動(dòng)起來(lái)。
在夕陽(yáng)下，春天走了，它還要給更多的地方增添歡樂(lè)。樹們鳥們小草們舉著手臂給春天送行。
描寫春天的作文300字 篇4
讀了四季中的科學(xué)—春天這本書，我知道了這本書一共講了三個(gè)篇章，第一個(gè)篇章是春天的野菜，第二個(gè)篇章是春天的花朵，第三個(gè)篇章是我們是捉蟲能手。
其中，我最喜歡的是第三個(gè)篇章，也就是春天的花朵，一個(gè)篇章里又分很多篇，我最喜歡制做紫花戒指，你會(huì)做嗎？你一定不會(huì)做吧！讓我來(lái)告訴你怎樣做吧！是這樣做的：將莖比較短的花打個(gè)結(jié)，戴在手指下，可愛(ài)的戒指就好了。
我還喜歡第三個(gè)篇章里的蒲公英笛子，是這樣做的：切下一截，把一端壓扁，就做成蒲公英的笛子了。你們知道怎么吹嗎？一定不知道，讓我來(lái)教你們吧！是這樣吹的：嘴對(duì)著壓扁的那端用力吹。開始的時(shí)候可能吹不出聲音，但是等你掌握了要領(lǐng)，就能吹出好聽(tīng)的聲音了。
從書中還讀懂了培植柳樹的方法：從柳樹上剪下一段樹枝，用刀把柳枝的一端切成一個(gè)斜形的面，再把它插入土里，澆點(diǎn)水，過(guò)不了幾天，柳枝就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，過(guò)不了幾個(gè)月，它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵小柳樹，正如人們常說(shuō)的：“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭。”這種栽柳樹的方法很特別吧！它告訴了我們植物有“克隆”的本領(lǐng)。
讀了這本書，我不僅懂得了大自然是千變?nèi)f化的，有百花齊放的春天，有驕陽(yáng)似火的夏天，有金風(fēng)送爽的秋天，還有大雪紛飛的冬天，而且懂得了許多豐富的知識(shí)。
描寫春天的作文300字 篇5
衛(wèi)嘉勉是小學(xué)的頂尖生，心高氣傲，一向以來(lái)的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考試失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校，從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍，更是遇到半人類一樣的蝸牛校長(zhǎng)，一開學(xué)就養(yǎng)蝸牛，這看似無(wú)厘頭的學(xué)校究竟隱藏多少秘密…
末尾生，一個(gè)不好的名詞，他們都說(shuō)末尾生是沒(méi)有春天的只有冬天這一個(gè)季節(jié)，但在鉛筆頭學(xué)校證明了末尾生也有春天，只是要你看將來(lái)怎么做？無(wú)論什么樣的孩子，都會(huì)擁有自已獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)，朝前看，向前走，你不知道自已的將來(lái)有多好…
看著衛(wèi)嘉勉考試失常跌入谷底轉(zhuǎn)到一所末尾學(xué)校，開始替她有點(diǎn)擔(dān)心。半人類的蝸牛校長(zhǎng)開學(xué)第一課便是要同學(xué)們養(yǎng)蝸牛，衛(wèi)嘉勉第二天就把蝸牛給扔了，我看到這心里一陣刺痛，覺(jué)得衛(wèi)嘉勉不懂事。莫非他不知道校長(zhǎng)是為了讓他們體驗(yàn)生命成長(zhǎng)的過(guò)程的歡樂(lè)嗎？喂養(yǎng)流浪貓，舉辦削蘋果比賽，拍桌子這種神經(jīng)比賽，對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至，衛(wèi)嘉勉已經(jīng)開始要放棄了，對(duì)蝸牛校長(zhǎng)失去了信心。超有型王子哥哥出場(chǎng)，牽扯出當(dāng)年的墊底組，當(dāng)年的四人組被冠以“沒(méi)救稱號(hào)，今天卻有著出乎意料的結(jié)局，有的成為模特，木偶劇演員。墊底組的將來(lái)驗(yàn)證了半人類校長(zhǎng)的神氣，更讓衛(wèi)嘉勉明白到，半人類校長(zhǎng)更是他們的守護(hù)神，幸運(yùn)神。也讓我知道無(wú)論是怎樣的孩子，只要有一顆懷著對(duì)將來(lái)抱有希望的心，你就不知道你的將來(lái)有多好。
【描寫春天的作文300字】相關(guān)文章：
描寫春天的作文_描寫春天的作文03-05
描寫春天的作文:春天來(lái)了_描寫春天的作文03-06
描寫春天景色的作文 描寫春天的作文05-25
描寫春天的作文：春天08-24
描寫春天的作文:春的作文_描寫春天的作文03-05
春天作文_描寫春天的作文05-25
描寫春天的作文:春天的“綠”_春天的作文03-05
描寫春天的作文:春天的歌_春天的作文03-05
描寫春天的作文：校園的春天07-12
描寫春天的作文:春天的歌02-05