高三優秀記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那么優秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高三優秀記敘文，希望對大家有所幫助。
高三優秀記敘文1
俗話說：“男兒有淚不輕彈。”可此時，我這個小小男子漢竟然流下了傷心的淚。
風，仍然用柔弱的手輕拂著大地，天空猶如我的心情一片迷蒙。我呆呆地站在門外，任憑淚水往下淌。爺爺，我好恨好恨，我知道自己錯了。我真不應該沒有做好作業就去玩了半天才回來。我真的好后悔，我以后改，行不行?可是您怎么全然不顧淚流滿面的我，背著手，陰沉著臉，默默地回到里屋去了，只剩下我孤獨的身影待在門外。您好狠心喲!我真忘不了剛才您那像要噴出火來的血紅血紅的眼睛。
我沒有勇氣跨進屋，我不知道您原諒不原一涼我。我的淚水像斷了線的珍珠往下掉。可是我知道您也不是故意的，剛才您轉過身的一剎那，您的手在微微顫抖。也許為了這一轉身，您下了好大的決心。這一切都怪我，我慚愧，我內疚，我真想放聲痛哭一場，痛痛快快地大哭一場。此刻，太陽也好像為我感到害羞了，只留下了那漲紅了臉的天空，為蒙上了一層輕紗的景物灑下了一點朦朧，似乎它們也羞得閉上了眼……
爸爸、媽媽快下班了，我真希望他們快點回來，打破這短暫的尷尬。我該怎么辦呢?我猶豫著。忽然，我的眼前出現了熟悉的身影：灰白的頭發、古銅色的臉、布滿血絲的眼睛。這頭發、這臉、這眼睛，多么慈祥，難道我看錯了?不，沒有錯，正是爺爺。“勇兒，進來吧!”聲音是那么平靜，而又充滿著無限的慈愛，我驚呆了。
我走進了屋，爺爺仍那么和藹，用寬大的手掌撫摸著我。我羞愧地低著頭，享受著爺爺的愛撫。一切雨過天晴了，天空的羞色漸漸褪去，周圍的一切在燈光的映照下，閃閃發光。11年來，爺爺對我的關懷真是無微不至，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我在爺爺的關懷下茁壯成長，可爺爺卻越來越蒼老了……
“勇兒，你知道你錯在哪兒嗎?”爺爺嚴肅的話打斷了我的沉思。我愕然了，怎么爺爺還不放過我，仍要追究?淚水又盈滿了眼眶。抬起頭來，透過淚眼，我看見爺爺那期待的目光。霎時，千言萬語涌上了心頭，可只化成了一句話：“爺爺，我錯了，我不應該不做作業就出去玩。”爺爺的嘴唇抖動了幾下，沒有說話，只用那溫暖的手掌在我的那些有些凌亂的頭發上撫摸了幾下。我的眼淚又一次禁不住滾了出來。突然，我發現，這淚水是甜的，真的，這淚水甜甜的……
高三優秀記敘文2
隨著一聲巨響，千百座高樓大廈，低矮樓房在頃刻之間已然成了廢墟，一些人在地震發生前幸運的逃了出來，可是誰又知道在這廢墟之下還有多少鮮活的生命呢？
哭喊聲，房屋倒塌的許許聲，各種各樣的聲音在那一刻顯得多么痛心啊。在所有人都想著怎么逃生時，一批英雄毅然決然的選擇加入這場并不屬于自己的戰爭，他們用手奮力的倒在人民身上的巨石，哪怕鋼筋劃破手指，哪怕腿上勾起了血絲，他們也不在乎。他們的痛在那個時刻已然化作了拯救人民的希望！
瞧！他們捧著一對新生嬰兒出來了，小孩多可愛呀。本應在母親的襁褓中長大的兒女仍在英雄的手中哭啼，仿佛在哭他們保住了命。下一個出來的是一位年輕少女，她躺在擔架上，嘴角掛著血，淚水混雜著塵埃在她的臉上，她是在哭自己終于沒被這片廢墟埋沒嗎？緊接著一個又一個鮮活的生命在廢墟下被解救出來，有團聚的哭聲，有痛苦的喊聲，無一不激勵著戰士更加努力地挽救正在跟死神決斗的人民！
“不，不要進去！”一聲呼喊在一片嘈雜中顯得異常清晰，一位英雄沖進了一座正在倒塌的房屋，一瞬間抱起了一個孩子，想要盡力向外奔跑，可是一切都太晚了……他在倒下的一霎那將孩子推出了“火海”，自己卻再無一點兒聲音了。孩子得救了，可是他呢？又誰能救活此刻的他呢？“不，不……不是這樣的……”另一個戰士――他的弟弟站在原地一遍遍的呼喊著他的名字，可一切已是無濟于事了。
地震結束了，一些人享受著團聚，享受的幸存的喜悅，另一些人卻承受著失去至親的疼痛，這其中也包括一部分英雄的家人。他們用雙手拯救了埋藏在廢墟之下的花朵，而自己卻又葬身于“花海”。我想，他們一定是心甘情愿的做廢墟下花朵的肥料，有朝一日，他們仍會綻放，散發永存的芬芳。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。即使是在廢墟之下，生命的氣息依舊不息，甚至廢墟下的生命更加堅強。就讓陸地上的人來替他們完成接下來的生活吧！
高三優秀記敘文3
記得那還是我在上幼兒園時，一次偶然的機會，讓我喜歡上了鋼琴。一天，幼兒園來了一位鋼琴老師做講座，我和媽媽都去聽了。只見禮堂一角放著一架黑色的鋼琴，老師就坐在琴凳上給我們講起了有關鋼琴的小故事，還時不時地彈奏幾首曲子。我立刻被那行云流水的琴聲給吸引住了，心想：有朝一日我也能彈奏出這么美妙的樂曲該多好呀!媽媽似乎看透了我的心思，問我：“你是不是想學?可聽說學樂器很苦的，你能堅持嗎?”我用力地點點頭。不久，家里增添了這個黑色锃亮的大家伙，我可興奮了，認真地跟著老師學琴。
但幾個月后，張老師給我們布置的還是簡單的、只有“多、來、咪”三個音的基本練習曲。我覺得十分枯燥乏味，于是每彈完一遍就下去做一會兒手工，結果自然每次都不能很好地完成老師布置的任務。一次，我做手工做得入迷了，竟忘記了時間。媽媽進來時，看到的是一地的手工紙和打開的琴蓋，她一下子明白了。媽媽嚴肅地對我說：“巧巧，學一門技藝一定要持之以恒。像你這樣三天打魚，兩天撒網，怎么能學好鋼琴?要么你認真學，要么你就放棄。”我聽了低下了頭，輕輕說：“我會好好學的。”媽媽繼續說：“好，給你一次機會。現在，你在張老師那里的進度比別的小朋友慢了一大截，我們換個老師吧。”我默默地點點頭，發誓以后一定要好好練。
幾天后，我跟著胡老師學琴。剛開始，我就覺得他教的曲子很難彈，興趣也越來越淡，為了不違背自己的誓言，只是勉強地練，每次上課就象上刑場。兩年后，我還是和胡老師說拜拜了，又換了一個老師。
那一天，我第一次見到了她——王老師。她很漂亮，很愛笑，說話的聲音真好聽。“朱立臻，我知道你學習不錯，是個聰明的女孩，相信你也能彈好琴的。”王老師悅耳的聲音和鼓勵的話語一下子讓我振作起來，我彈起了事先準備好的曲子。琴聲從我的指尖流出，像小精靈在琴房中旋轉、跳舞。“不錯，讓我感受到了音樂的快樂。”王老師悅耳的聲音再次響起，“只是跳音你可以彈得再輕快些，喏，這樣。”說著，她給我做了個示范。我學著她的樣子把那幾個跳音又彈了一遍。王老師笑瞇瞇地夸我有進步，她拿出了一本《中外優秀旋律》，“這本書里的曲子可好聽了，你一定會喜歡的。今天，我們先學《深深的海洋》，這是一首我們耳熟能詳的民歌，旋律很美。”她把曲子彈了一遍，舒緩柔美的曲調把我帶到了寧靜的海洋，我陶醉了。接著，她手把手地教我彈起了《深深的海洋》……
現在，我已通過了鋼琴八級考試，能彈奏很多優美的樂曲。《四小天鵝》讓我仿佛看到了湖面上翩翩起舞的小天鵝;《黃河大合唱》讓我感受到游擊隊員的豪情壯志;《盼紅軍》讓我體會到人民群眾對紅軍的熱愛。鋼琴讓我從中學到很多東西，同時也陶冶了我的情操。鋼琴，它伴著我成長，成了我真正的朋友。
高三優秀記敘文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有。。。。”每當我聽到這首歌時，總會想起遠方的朋友們，想知道他們在何方，想知道他們是否過得還好。。。。。擁有朋友和友誼是一件美好的事。因為他們會在你犯錯時寬容你；會在你被誤會時理解你；會在你艱難的.時候支持你。但是，友誼沒那么簡單，彼此之間的友誼需要彼此的愛來呵護，需要彼此的寬容,理解和支持.
那我們又該如何去寬容，理解和支持彼此呢？
友誼需要寬容，需要在被誤會時的寬容，為什么大海沒有山峰那樣的高度，卻也能水天相接呢？正是因為他的包容，他的包容成就了他的高度。如果在友誼面前，你沒有寬容，只有一昧的計較，那么你最終會失去友誼。為什么廉頗能放下他的大將軍架子去向藺相如負荊請罪呢？因為他感受到了藺相如的寬容。寬容是友誼的調味劑，它能將友誼調的更加甜美。
寬容的背后是理解，正是因為理解，才有寬容。試想一下，如果你的朋友對你的行為都不理解，那你說你們之間會有寬容嗎？沒有理解和寬容的友誼，那還能算真正的友誼嗎？為什么管仲視鮑叔牙為知己呢？正是因為理解，在所有人都不能理解管仲時，唯有鮑叔牙一直相信他，正是因為如此，才有了管鮑之交的美談。理解是友誼的保鮮膜，他能讓友誼長長久久。
寬容。理解是友誼所需要的，而支持更是有一種不可或缺的。每當你面對困難和挑戰時，你的朋友都會在你的背后支持你，為你加油。正是因為有了他們的支持，你才不會孤軍奮戰，你才能擁有更大的勇氣去挑戰未來。劉備正是有諸葛亮的支持，才能興復漢室，建立蜀國。正是彼此的支持，他們才能一起建立一番功業。
友誼，沒那么簡單，他需要你的寬容，理解和支持。每個人都有他的脾氣，但我們可以用寬容理解和支持讓我們彼此之間的友誼天長地久！
朋友一生一起走，一聲朋友你會懂。。。。
高三優秀記敘文5
嗨，大家好！我是一只今年一月出生的大雁。我還非常天真，幼稚。我還以為這世界充滿愛與和平，就像我和其他大雁一樣。但是，我錯了。
每當我在清涼的湖水中，痛快的和其他伙伴一起玩時，爸爸常常叮囑我說：“你要小心，別被人類發現。”；每當我因為快樂而高聲歌唱時，媽媽總是告誡我：“你要小心，別被人類發現。”；每當我想要飛在廣闊的藍天時，朋友總是跟我說：“你要小心，被別人類發現。”
我也會好奇的問：“人類是什么？很恐怖么？”媽媽撫摸著我的腦袋，嘆了口氣說：“孩子，你沒有經歷過，也沒有看到過。人類分為兩種，一種是狂暴之徒，一種是熱心溫和。總而言之你一定要小心，看到人類一定要躲開！”看媽媽說得那么激動，我也不好意思在刨根問底的問人類到底是怎樣的了。但是，我還是疑惑不解。
美麗的秋天到了。落葉告訴我，大雁是會飛往南方過冬的。果不其然，我一回到家就見媽媽和爸爸在找我。看到我媽媽馬上拉著我說：“寶貝，我們要暫時離開這里了。”我高興的一飛三尺，說道：“好耶！我可以去看看南方是什么樣子的了。”
我們出發了。我們和其他大雁一起排成一個美麗的“人”字型，聽媽媽說，這樣后面的大雁受到的風力就大大減少了。我路上還結識了一位“哥們”，關系和我特鐵。就在這時一位大雁哥哥叫道：“快閃開！”
一聽到這聲叫，爸爸媽媽馬上飛到我的身邊護著我飛到了安全的地帶。
“砰砰砰”，“啊”，“救命啊”，“小心啊，閃開”，“媽媽，嗚嗚……”,
“孩子，我的孩子啊”……
我看著這一混亂的場面，一陣陣血腥味圍著我，熏得我只想嘔。我待危險過后，飛回了隊伍。我數著，看看少了多少雁。一，二，三……一共少了六只雁。可憐的小雁索索，比我還小一點就死了；可憐的安路阿姨，才剛懷孕就死了；可憐的娜梅姐姐，剛結婚就死了……
還好，我的爸媽和“兄弟”還在。我們又重新上路了。
飛到郊外，我看到一片燒焦的樹，聽到隱隱約約的哭泣。原來，這是一些人類為獲取土地而做的。我嘆了一口氣，又飛走了。飛著飛著，我看到一片楓樹林，火紅的楓葉真惹雁喜愛。我想：一定是一些好人種的吧，他們這好心。
可是我又郁悶了：同是一類，為什么差距就那么大呢？有些貪圖利益，有些舍小家顧大家。但是不管怎么樣，我還是希望這個世界和我想象的一樣充滿愛與和平。
高三優秀記敘文6
愛過，恨過，錯過，放過
就不要去妄想下一次輪回
-----引子
當時光錯落于光陰的兩岸，你成為我不能歸去的原鄉。一次決絕的擦肩而過，成為你我永生的錯過。這，又何嘗不是一個無法補救的過錯?
05年9月，你我相識于前后座。我一回頭你便沖我笑，那如春花燦爛般的笑。于是我就一次次的回頭，最后干脆不再扭回來。定格......我們開始因為彼此相信，于是初中將不會孤單。
06年9月，你我相知于對方掌心的溫暖。我們在彼此的雙眸里閱讀著所有的秘密,我們仿佛變為一個整體。你說，你是魚，安然的游在我的湖里。
07年9月，你我相依于班駁的樹影之下。漸漸的，只有我才能讓你帶淚的臉重新綻放出笑靨。彼此的依賴著，你說，我們是共生的小獸，互為對方的安全島。我們指天為誓，要作彼此一生的朋友。你說，你會一輩子“賴”在我的湖里。
09年9月，你卻因為誤會沖我大吵一架，最后憤憤地從我身旁走過，肩撞向肩，距離卻是那樣的遙遠。我轉過身注視你遠逝的背影，期待你的回頭，可你卻絲毫不予以回應。那天的落花隨春光一道，飄散了滿目的灰飛煙滅，細碎的白楊隕落了一地凌亂的舞步，我就在凄然的舞曲里等候著你的歸來，渴望著將你守侯成最美的風景。
日久天長，你留給我曾經的許諾，金色的窗外陽光菲薄，亦如你我曾經的許諾。金色的瓊光里，我終于死心，轉身離去。直到現今，我依舊記得那個炎熱夏季所帶給我的薄涼。
三年的回憶，不夠溫暖我的一生，卻足以使所有的年華老去。9月的天空潑滿青釉，依稀可見那些曾經你我細筆勾勒的往昔。可你最終擲筆離去，留我一人獨守殘局。魚走了，湖干了。
初秋、落葉、天高......我也起身離去。此去流年，我已非我。是呵，愛過了、恨過了，錯過了。是該---------放過了。一次錯過，碎掉了過往的三年。
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