帶有“難忘”的作文

時間：2021-06-09 18:58:43 敘事我要投稿

帶有“難忘”的作文

　　初中的那些難忘記憶作文700字_高中高一作文

帶有“難忘”的作文

　　在初中軍訓的那段日子里，面對著對面的陌生的同學，仿佛就是看到了三年前那個熾熱的夏天，一群剛剛畢業的小學生在那操場上稚嫩的身影。那場軍訓沒有高中的那么的辛苦但是卻格外的刻骨銘心。

　　但要說第一次真正相見那還是在暑假補課吧!但也是在那兒回家的路上我遇到了我中學時代的第一個好友，也是永遠的好友。但具體細節我記不清了，只是記得我們張望著周圍的同學，面對著這即將與我們共患難三年的同學。

　　沒錯，是共患難，有福同享有難同當。我相信我們班是一個團結的集體，不管是在運動場上，還是在任何的場合，我相信我們的心都是連在一起的。我挺懷念中考復習迎考的那段日子，盡管那段日子我們一天只是睡短短的幾個小時，每天的卷子總是一張接著一張，上課用高高的書本摞起來遮住自己的面孔，呆呆的看這講臺上的中考倒計時，慢慢從100到0，我相信這是我們青春的印記，這是我們初中最美好的100天。也許，我們天天抱怨睡眠不足，試卷太多，復習太緊張，但是現在我們是的的確確回不去了。

　　我們是一個神奇的班級，我們是一個從不拘小節的班級，這從我們班的衛生紅旗就可以明顯看出來，有哪一個班能夠整整一個初三學年就拿過幾面紅旗。我們還為了躲避學校的體育考試，集體簽署逃跑協議，有哪一個班面對中考殘酷的考驗卻從容的面對。我們班就是那么一個奇葩(挺合適的)，但是在我眼中卻是那么特別，那么的與眾不同。

　　我們無法在五年，十年后重溫著教室的溫暖，它已經回歸了大地，我們在這所學校的印記可能就是電腦里的一個點名冊吧。那陪伴了我們三年初中生活的教學樓，盡管我們在心底咒罵了千萬遍，那難吃的營養午餐，盡管我們無數次的抱怨，現在如愿以償了，但是我們卻忘了他們卻見證了我們的初中生活。

　　難忘的分數作文300字_高中高一作文

　　“要發考試卷了，要發考試卷了”。班長大聲喊：“第一節就要發考試卷子了。”班長剛說完話，我的心就碰碰碰的跳著，心想：呀！如果第二單元我考的不理想，那該怎么向媽媽交代，哎！

　　上課了，老師把卷子發了下來，發了好長時間才發到我。我先看了一下分數，啊！才考了68分，考得太差了，呂老師說：“這次考得太差了，最差的才是30多分，90分以上的才7、8個。”

　　呂老師先讓我們看看自己錯到哪了，會的訂正一下，如果有不會的老師給我們講一講。

　　老師開始講了，同學們認真的聽著，我卻想著：下次我一定考一個好成績，讓爸爸媽媽開心。放學回家，媽媽對我說：“這會考得不好，下次一定要努力。”

　　考試是對每一階段的測驗，有一句話說得好：努力不一定成功，但放棄注定失敗。也就是說不管下次考得好還是不好，但是我努力了，我也就成功了。

　　難忘的事作文400字_初中初一作文

　　童年有許許多多的回憶，但是有一件事，讓我至今無法忘懷。

　　那是一個秋高氣爽的天氣，我和幾個同學一起去打棒球。來到場地我們分好了位置，開始了歡快的擊球。剛剛開始大家玩的都很開心，可是到了我做擊球手的那一球，發生了意想不到的事情。我的一個好朋友，將球拋給了我，而我也是使出了全身的力氣盡力將球給擊打了出去，只見棒球劃出了一個高高的弧線，正中一個同學的鼻梁。瞬時，鮮血從他的鼻子中流了下了。

　　那一瞬間我們都害怕了，我的腦子也是一片空白。而后不知道誰喊了一聲快跑，我們幾個撒腿就跑掉了。回到家中，我慢慢地冷靜了下來，決定去向同學道歉。來到同學的家中，我看到剛剛從醫院回來的他，我趕快走了過去，對他說：“對不起，剛剛是我的不好，沒有看到你咋那個位置，我也不該逃跑的”。同學笑了笑，安慰我說沒關系。我的心里五味雜陳，最后還是在同學的勸解下回到了家中。

　　這件事過去了好久了，我還是很難忘記，以后如果遇上這種事情，我一定會勇于承擔自己的責任，不會再逃避了。

　　難忘昨天作文400字_高中高一作文

　　光陰似劍，日月如梭。在許多人看來已經是老掉牙的詞語，但他生動的描述了我如今的感受。

　　自開學開始，我們進行了艱苦的軍訓，軍訓雖苦卻不失快樂。軍訓期間，我們由陌生到熟悉到建立深厚的友誼，時間如水辛苦的磨練已經流過。隨即到了學習階段。剛開始時，課程任務少，學得輕松愉快，到后來任務量把我們壓的走不出教室，期間我們體會到了高中學習與初中的不同。經過兩個月的艱苦備戰，我們迎來了第一戰，期中測試。期中測試我們緊張而激動，用盡所學去答每一道題。成績出來后，分數少的可憐，我們沒了精神，但在老師慷慨激昂的鼓舞后，我們重燃斗志之火，決定要在期末打個漂亮的翻身仗。

　　期中已經過去，老師開始用題海戰術訓練我們。我們訂各種練習冊，我們小小的書桌上，竟平起兩座有棱有角的小山。我們開足馬力，埋頭苦學。轉眼期末到了，我們緊張的復習，一天，突然聽說明年分班，我們默默不語。期末考試開始了，四天的考試，緊張短暫。考完試我們都回到了班里，把自己的聯系方式留同學，也記下同學的聯系方式，告訴同學不要忘了我。

　　在這不懈的堅持中，我們度過了高中生活的六分之一，我們期待下一個六分之一。

　　難忘的好朋友作文400字_小學五年級作文

　　她有點胖，小臉蛋圓又圓的，但是她看上去總有一種可愛的樂于助人的樣子，她很友善，也很可愛，我們在一起學習，一起看書，一起游戲，一起運動還一起說說自己的心里話，把所有的一切都傾吐給對方。

　　我們倆的關系超級好，就像有福同享、有難同當的好姐妹一樣。我們倆還特別的像。不管是興趣還是思想，我們都喜歡畫畫還有舞蹈，我們兩個在一起總有很多的共同話題，所以爸爸媽媽都知道我們的感情會特別好。

　　有一次放學，天空中飄起了小雨，轉而變大了。我當時沒有帶傘非常難過，因為早上媽媽讓我帶傘我卻沒有帶傘，看見別的小孩都有家長接送心中有點堵。這個時候我的朋友突然過來，叫住了我的名字，我一回頭看見她撐著傘說，我們一起走吧。

　　我當時內心特別的糾結，心里滿滿都是感激。

　　后來，我再也沒有見到她，他們一家人去了別的城市了，她走得時候沒有來找我，只是在我的桌子上留了一張紙條大概就寫了我們還是好朋友希望以后還能在一起玩之類的。

　　她是我最難忘的好朋友，希望她在別的城市也能過得很好，我很想她。

　　難忘的端午節作文500字_小學一年級作文_節日作文

　　我過了許多有趣的節日，可今年的端午節是我最快樂，最難忘的。端午節那天，我和媽媽早上去菜場買了一些棕葉、糯米。回到家里媽媽把一個盆子里裝了水，把棕葉放在里面，我很納悶就問媽媽“媽媽，為什么要把棕葉泡在水里？”媽媽說“棕葉泡在水里才不會發干變硬，這樣我們才好包呀！”噢，原來如此。媽媽洗好米，也將米泡在水里，我連忙對媽媽說“媽媽，米泡在水里，也是和棕葉一樣的道理吧！”媽媽點點頭說“是的。” 終于開始包棕子了，只見媽媽將兩片棕葉重疊在一起，將大的一頭圈成一個漏斗的樣子，然后放入米，再把多余的'葉子順著漏斗包裹起來，最后將繩子橫在三個角中間，綁好兩個角，這樣一個棕子就誕生了。我也學著媽媽的樣子包，可是我的棕子真是漏斗，一不小心，米就一粒一粒的往下落，媽媽告訴我在卷成漏斗形狀時要注意不能有縫，那樣就真成了漏斗了，米在放進去的時候也要按緊了這樣煮出來的米才結實。我小心翼翼的包著，終于我成功了，我特意將我包的棕子用繩子系好，這是我的勞動成果，我要留作紀念。我很高興，我學會了包棕子，所以我忘不了今年的端午節。

　　難忘的勞動節作文300字_小學五年級作文_節日作文

　　今天是“五一”勞動節，我想做一件有意義的事。因為平常我看見媽媽勞動時總是腰酸背痛的，所以我想通過這次勞動節，為媽媽分擔一些事，減輕一些負擔。于是，我想到了一個好主意：在家做一次大掃除。首先，我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎？做事要有始有終。”雖然我洗了沒有比媽媽洗的干凈，但是我也很滿意，因為我今天幫媽媽做了一件辛勤的事情。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別啊！這次大掃除之后，我不僅知道了：“只要付出了，就會有收獲。”我還懂得了“堅持就是勝利”這句話的意思。

　　令我難忘的一件事作文350字_小學三年級作文

　　在我的腦海里，有許許多多的事，就像大海里的小魚、沙灘上的貝殼、天上的繁星那么多。但有一件事最令我難忘，是什么事呢？就讓我敞開記憶的大門，一起去看一看吧！

　　那是在一年前的某一天，我獨自走在大街上。突然，一輛電動車疾馳而過，接著一位老奶奶就倒在了地上，那輛電動車沒有停下，反而加速逃走了。老奶奶躺在地上痛苦地呻吟著，圍觀的人越來越多，但卻沒有一個人去扶她，當然，也包括我在內。過了一會兒，一位陌生男子過來了，要去扶老奶奶，卻被一個人用手攔住了。那個人小聲對他說：“我勸你別去扶她，小心被賴上。”那位男子沒有理他，毅然去扶老奶奶，他把老奶奶送到了醫院。

　　事后，我很自責我為什么沒有去扶老奶奶，我下定決心以后也要樂于助人。

　　我們的這個社會不正需要樂于助人的人么？

　　難忘的童年作文500字_小學六年級作文

　　在記憶的長河中，回想起我的童年，那是一幅幅五彩繽紛的畫卷，我慢慢地翻開了一頁又一頁精彩的回憶。

　　“哇——哇——”仔細的你們聽，從哪兒傳來了一陣陣哭聲呢？

　　在我5歲的一個下午，我在爸爸旁邊目不轉睛地盯著他刮胡子，聽著“沙沙沙”的交響曲，我不禁羨慕起來，心想：要是我也有胡子那就好了。于是，我躡手躡腳地搬了一把小椅子，像個小偷似的左顧右盼，生怕被別人看見。突然，爸爸大搖大擺地走了出來，我嚇得雙腿發抖，爸爸又走進了客廳，我長松了一口氣，跑進房間，把手伸得老直，才把胡須刀給拿了下來，我看著小巧玲瓏的胡須刀，心里充滿了激動與好奇。

　　我打開胡須刀，正要刮胡子，一摸下巴，傻眼了，我哪有什么胡子啊，我哪里還有毛毛呢？哦——對了，眉毛也是毛。我什么都沒想，“吱——”的一聲，大功告成，我走到鏡子前，想展示我英俊的風姿，可是，我的眉毛不見了，我著急了，哭著跑去客廳找爸爸，讓他看我的“杰作”。

　　爸爸一眼大，一眼小的瞪著我，好想見到外星人是似的，過了一分鐘，才想起要安慰我。之后，爸爸把胡須刀放得高高的，我就再也沒有碰過胡須刀。

　　童年，是一串串彩色的泡泡，是一只只飛翔的蝴蝶，我在美夢中繼續編織我的童年“毛衣”……

　　難忘的后花圓作文700字_高中高三作文

　　位臨長江南邊一座不太高的小山上，依山聳立著一排排整齊的教學樓，在教學樓后面緊挨著一座小山，看上去，比教學樓就矮那么一點點，有幸坐在靠近教室窗邊上課，每天都可直觀親切感受到小生靈喜怒哀樂，教室窗外看似只是一個不起眼的小山包，但當你身臨其景現實感受一番后，你會異常興奮的發現，這就是蟲子們的后花圓。每每到了晚上，正值學生晚自習時，那些漂亮的，艷麗的，狡猾的，調皮的，可愛的蟲子們便不約而同的從后山上出發，有的爬的穩穩當當；有的嫌太慢，展翅飛起來；還有恐高的，一蹦一蹦的也趕來了，來陪伴這些浸泡在書山題海苦讀中的學生。有的人懼怕它們，便緊閉紗窗，任那些蟲兒在紗窗外趴著苦苦期盼；有的人卻不顧這些，忍不住打開門窗，讓蟲子們與學生共享光明。于是乎，教室里便呈現一派美麗迷人的風景線：紗窗上，灰蛾扮作雪花粘在上面，草蛉給人的視野帶來一絲綠色，肥肥的蜘蛛織起網來，想撈點油水，看它那笨拙的身手，不覺得好笑起來。有幾只漂亮的鳳蝶會時不時的飛進來，饒著燈翩翩起舞，吸引不少關注的眼球；油油的蛐蛐兒會鉆進角落里時不時的演奏兩段經典名曲；骷髏會在你不注意時從你耳邊掠過，停在你正奮筆疾書的筆上或紙上，若無其事的理理胡須，抖抖翅膀，待你要教訓教訓它時，它卻一彈，跳開了；還有那頭黑胸黃的小甲蟲可厲害，在你身上爬過之處，便有一種火辣辣的感覺從手臂傳遍全身......

　　這些生靈是后山派來的使者，使寒窗下苦讀的學生在不自覺之中感受一絲大自然的慰藉，使人們不得不對后山的另一面產生好奇，真想瞧瞧，在山的另一頭，定會有什么寶貝。假如人有來生，不仿試著做一條可愛的蟲兒，趁著夜，順著光，從這后山上出發，去看看當年陪讀同學們的真實情景，想必一定別有一番滋味吧。看來，后花圓這番景遇和情懷注定是終生難忘的。

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