關于畫畫的作文（通用119篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的畫畫的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫畫的作文 篇1
今天，我看見了一幅畫，這幅畫可好看了；壯大的黃牛在岸上吃草，好象在說：“你們這些小草快點張出來，否則俺老牛就不夠吃了，我就把你們全部吃光！”
美麗的蝴蝶在天空中飛翔，好象在比誰飛的塊。
亮晶晶的水珠在碧綠的荷葉上滾來滾去，像是在玩游戲。
細又長的小草在草地上生長。好象在開會議。
美麗的蜻蜓天空中自由自在的飛翔，好象在給人們預報天氣預報呢！
美麗的小花在草地上生長，好象在說：“你瞧，我這么美，你們那么丑，肯定比不上我！”
調皮的青蛙在荷葉上呱呱叫，好象在唱歌。
這幅畫真美呀！
畫畫的作文 篇2
假日里，我參加了一次少年宮舉辦的畫畫比賽。
那天中午，媽媽和我一起到了少年宮后，我拿出了鉛筆、水彩筆……開始畫畫了。
我畫了一幅《新農村》的畫，畫上我畫了兩所小學校，一些農村新建的房子、公路，人們走在路上穿的衣服也漂亮了，路邊的商店也大了很多，這就是我畫的新農村。
畫完后我交給了老師，老師看了后叫我第二天來拿證書。
我高高興興的和媽媽回家了，到了第二天，我來到老師那里拿證書，我看到我的證書上寫的是第一名，我太高興了，我感受到了成功的喜悅。
畫畫的作文 篇3
六一兒童節那天，我早早的就起來了，因為我要去參加西安國際少兒美術節活動，就是在城墻上畫畫，多么榮幸啊！
到了建國門的城墻腳下，城墻仿佛在默默的祝福我，讓我信心滿滿。參加比賽的有很多小朋友，大家都興高采烈，比賽開始了，我揮動畫壁，畫出了美麗的圖畫，勾出了最美麗的色調。我畫了小朋友和海豚嬉戲的場景，透露出童年的歡樂。我又在紙的頂端畫了充滿中國古典藝術的天宮，天宮被夜空的群星照射的格外美麗，在宮中，一位文雅高貴的公主抱著她的咖啡色小熊，為它梳理毛發。經過一番努力，我的佳作終于完成了，看著它，我滿意極了。我真希望我的畫能被評上獎。
畫畫的作文 篇4
今天，小明和小蘭約好了在郊外的草地上畫畫，草地上小草綠油油的，微風吹來，好像在向他們招手。草地上盛開著各種各樣的野花，散發出陣陣香味，他們倆選了一個花開得最美的地方坐下來，開始畫畫。
小明拿起藍色的畫筆，畫了幾條彎彎曲曲的線，他說：“我要畫大海，因為大海是那么藍，那么遼闊，我非常喜歡它。”小蘭說：“我要畫一座城堡，里面住著一位美麗的公主，我最喜歡茉莉公主，我就畫她了。”他們倆認真地畫著，不一會兒就畫完了。他們倆互相欣賞著對方的畫，開心極了。
畫完畫，他們倆在草地高興地玩耍，好快樂呀！
畫畫的作文 篇5
早上，天氣晴朗，晴空萬里，媽媽叫我起床，我起來眼睛一開感覺還在昏迷中，走到樓下吃完飯，這次可是不一樣的，是爸爸送我們去畫畫。
爸爸把我們送到三葉草畫室樓下，我們走了上去，到了學畫畫的地方。老師教我們畫插在花瓶里的花，先教我們畫花瓶和柄，等它干了，我們就開始畫花瓶里的花。講了那么多的話，畫終于干了，其他小朋友的畫有些干了，有些沒干。我剛畫第二幅畫的時候媽媽就來了，我畫了三顆樹，一課樹是愛心形的，一棵樹是三角形的，還有一棵樹是橢圓形的。畫完了樹，我在上面畫上了草和花。現在要畫背景了，畫完背景，叫上爸爸回家。好開心的一天啊！
畫畫的作文 篇6
童年的生活是美好的，尤其是那豐富多彩的課余生活，更給我增添了無限樂趣，我的課余愛好很多，喜歡滑旱冰，喜歡踢球，喜歡下棋，但我最喜歡的是畫畫。
我從小就酷愛畫畫，家里白白的墻上到處都畫著我的作品。6歲時，媽媽就把我送到畫室，看著畫室里那五顏六色的卡通畫，都看入了迷，我下定決心，一定要學好畫畫。
其實學畫畫并不難，老師講課時，我仔細聽，課后用心去畫。堅持畫，一定會畫好的。幾個月后，我的一幅作品《我想去北京》參加了迎奧運，“好娃娃杯”大賽并獲了獎，我心里像吃了蜂蜜一樣甜。只要有空，我就畫畫，見什么畫什么，春天的綠樹，夏天的鮮花，秋天的田野，冬天的白雪，我都畫下來，媽媽把我的畫掛在墻上，家里簡直就是我的畫展了。
我愛畫畫。當我學習累了，不開心時，只要拿出紙和畫筆，立刻渾身都是勁。我只要大筆一揮，一會藍天，白云、綠樹、小草、鮮花，就立刻呈現在我面前，頓時輕松了許多，愉快了許多，畫畫給我課余生活帶來了無限樂趣。
2009年，我參加了國慶60周年繪畫大賽，并獲了金獎，我高興的心都飛上了云端，這更增加了我學好畫畫的信心。
畫畫不但能陶冶我的情操，增添我的智慧，讓我的想象力更加豐富，讓我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫！
畫畫的作文 篇7
今天下午兩點，陽光燦爛，萬里無云，媽媽帶著我一起去公園里上畫畫課，題目是秋天的景色。
到了公園里，我們見到了老師，我好久不見老師，覺得老師突然年輕了好幾歲！老師讓我們坐成橫排，遠看就像一棵棵筆直筆直的小樹。
首先，老師給每個同學發了一支嶄新的鉛筆，讓我們觀察秋天的樹，并用鉛筆把樹和樹枝畫出來，我畫了六顆又粗又高的樹，老師走過來看到了我的畫，說：“你可以再多畫上一些樹枝。”按照老師說的，我拿起筆添加上了一些細長細長的樹枝，勾線的時后一定要慢慢的一筆一筆的來畫，不可以三兩下就描完了，這樣子就會描的亂七八糟。然后，我們開始給樹添加美麗的背景，老師給每人發了一支藍色蠟筆，讓我們開始涂湛藍湛藍的天空，和像棉花一樣的白云，老師說：“如果是大面積的去涂色，就用蠟筆的后背涂色，這樣就可以提高效率了，如果是小面積的涂色就用蠟筆頭涂色，這樣就可以涂的非常整齊了！”最后老師收回了鉛筆、勾線筆和蠟筆，給我們發了一盒閃閃發亮的顏料，讓我們用自己的水粉筆在紙上畫出大樹的土壤，我們從深色到淺色來畫，我們先用黑色畫出底部，再用棕色畫出土壤的中間色，最后用灰色畫出土壤的頂部顏色，就這樣一幅美麗而又精致的畫就完成了！
今天我玩的很開心很快活，同樣也學到了不少知識呢，我希望每天都可以開開心心的。
畫畫的作文 篇8
有一天下午，我沒事做所以就畫了幅畫。媽媽回來時發現我的畫很好看，要帶我去上畫畫課。我到了畫畫班，那里的老師讓我畫馬，我一開始覺得馬很難畫，后來慢慢得越畫越快，要不是老師讓我停下來，我估計都畫了好幾張啦！
接下來就介紹一下我畫畫的過程。首先是用鉛筆勾圖，然后把細節畫出來用勾線筆勾線，最后用五顏六色的水彩筆涂色就完事兒了。現在來介紹一下我們的畫畫班。畫畫班有兩位老師：一位是葉老師，他認真負責動作快；第二位是王老師，他要求很嚴格。畫畫班的環境很好，進門時就能看見有一排排的畫架，我就是在那畫畫的。在左邊還有很多的書架，供我們學習更多關于畫畫的知識。我還有很多的同學，他們都是十歲到十二歲的學生。
老師對每個學生的要求都是不一樣的，有的同學還是學油畫的呢！
有一天我去上畫畫課，兩位老師拿著幾張紙，說今天要帶我們畫臉譜，我還沒畫過臉譜呢。紙上有紅臉的關公，還有白臉的曹操和黑臉的張飛等等。我喜歡紅色，所以我選擇畫紅臉的關公。第一步，我們先把他的眼睛畫出來。第二步，我們要在臉譜上畫一個可愛的鼻子，第三步，當然就是畫嘴巴了。最后，再給關公涂上鮮艷的顏色。這個臉譜就做好了。
我非常喜歡我臉譜，也很喜歡我的的畫畫課，如果你也喜歡畫畫，快來跟我一起去吧！
畫畫的作文 篇9
車站旁邊立著“母子上車”的牌子，卻有一群大老爺們在排隊。一個抱著孩子的女人沖了進來，被其他人擋在隊外。這是漫畫家華的漫畫《偽文盲》的諷刺現實。
漫畫讓我陷入沉思：為什么叫“假文盲”？慢慢的，我意識到雖然這些人都是有見識的人，但他們寧愿裝作對“媽媽給公交車”這幾個字視而不見。其實他們“不知道”缺少“話”，而是“道德”！
現實生活中有很多這樣的“偽文盲”。
報道稱，上海世博園有一條綠色通道，70歲以上的老人或殘疾人可以由家人陪同直接進入公園，但有些人無視規定，公開從那里進入。更不可思議的是，一些身體健全的人假裝殘疾坐在輪椅上，在幾個所謂的陪護陪同下，從那里溜了進來。到了博物館，偷偷把輪椅扔了，自由參觀。"
這些“偽文盲”和那些來自五湖四海，自覺排隊的游客相比，實在是不協調。他們給我們的社會抹了一層灰，敗壞了我們的社會風氣，是不道德的人。如果社會上到處都是這樣的人，我們的世界有什么規則？
公務員，因為各種原因造成的文化知識匱乏，并不光彩，所以人們總是想盡辦法去掉這頂帽子。現在“文盲”這個詞似乎代表了貪圖方便，占小便宜。很多受過教育的人還在想盡辦法從這頂帽子里撈點好處，這真的是文明社會很不和諧的丑惡現象。
我們要從小做有道德的人，摘掉“文盲”的帽子。不，準確的說，摘掉“偽文盲”的帽子，做一個真正的“有見識”的人！
畫畫的作文 篇10
我們班有許多繪畫高手，如：張心辰、雎仁、寧芝……但我最敬佩的是陳彥之。
陳彥之個子不高，圓圓的腦袋上鑲著兩顆水汪汪的大眼睛，黃色的頭發，還撐著一副藍色框架的眼鏡。
他是我們班繪畫高手的numberone。他在區、市、省都獲得了許多一等獎、二等獎、三等獎，還曾在班級里展示他的作品呢！
在一次美術課上林老師讓我們畫有關于軍事方面的畫，陳彥之拿起自己的尺子，在畫本上聚精會神地畫了起來。他的筆不停地揮動著，左畫畫、右畫畫、上描描、下補補，5分鐘就把一幅畫畫完了。畫完后，他問我：“你看，我哪邊畫得不好？”我說：“畫得很好啊！只要你把外框用黑筆描一下，就更好了！”他找來黑筆，又埋著頭一絲不茍地畫了起來……他描好后，一打分，得了優4星的好成績。
他不僅畫武器方面的畫惟妙惟肖，而且，畫想象的畫也不賴哦！
在一次他畫想象畫時，他左手托著畫板，右手拿著筆，穩穩地坐在椅子上，眼睛直視著畫板，開始專心致志地畫了起來。他這描一筆，那勾一筆，又拿起自己的小手指把畫錯的地方抹掉。一看，哇，一幅想象畫展現在我的眼前。在茫茫太空，有一個外星人的飛船的降落在月球上方，里面出來一個外星人，他身披鎧甲，腳上穿著紅色的軍靴，在和中國人打招呼。看到這幅畫，我仿佛來到了太空中。陳彥之的畫真是栩栩如生。
這就是我們班的繪畫高手—陳彥之。
畫畫的作文 篇11
在天氣非常炎熱的一個下午，我與爸爸駕車來到位于淹城的丹青雅韻坊。
走進坊里，一種濃墨的輕香飄進了我的鼻子，充滿了藝術氣息，坊內掛滿了學生們的畫作，個個都十分精美，引人注目。我一面欣賞著精美的畫作，一面不知不覺地已經走到了二樓素描教室，見到了和譪可親的老師們，一眨眼，我們的第一堂課開始了。素描真的太難學了，簡直可以用“枯燥無味”來形容。先是學習如何削鉛筆，結果削了半個小時，盡管大家都削得很努力，可老師給的還是差評哎！終于進入了下一個內容排線和拉長線條，別看老師不費吹灰之力的就畫好了，可對于我們初學者來說真的是困難重重啊！
過了兩天，我又來上第二堂課了，這節課個人非常喜歡，與素描課截然不同，這里有色彩，而且我十分竊喜，因為我學過毛筆書法，不用老師教我的握筆姿勢就非常標準了，嘿嘿！
在畫的過程中，坐在我對面的小弟弟、小妹妹都只一、二年級的，但是他們畫出驚人，水平可高了，畫什么像什么，非常生動，所以我暗自下決心，一定不能落下課程，要向弟弟妹妹們看齊。在畫國畫的過程中，因為我個人非常喜歡，所以沒感覺到時間就下課了，放學回家了，回到家我的國畫處女座得到了家里人的表揚，自己也感覺不錯，心里樂滋滋的，其實老師在課堂上就夸我畫的有靈氣，心里別提有多高興了。
所以，我特別期待后面的課程。
畫畫的作文 篇12
我是點彩派，我在美術課上突然發現了我在點彩方面有天賦。從此，我就愛上了點彩。
點彩是修拉所創的，我發現我越來越喜歡修拉了，喜歡他那一份細致，喜歡他一思不茍，喜歡他那一份……
我認真地策劃了一幅作品《那山，那海》。
開始我一連點了好幾座巍峨的大山，我第一次感覺到了時間是那么地漫長。不一會兒，我的頭上便密密麻麻地布滿了晶瑩的汗水，猶如一朵出水芙蓉。一開始，我還是一個一個點點的，小點點挨挨擠擠、此起彼伏。漸漸地，我的眼睛都有點花了，漸漸地，我感覺到了乏味，感覺到了枯燥，我在心里默默地提醒自己：不要急于求成，我的耐心也一下子回來了。連綿起伏的山終于呈現在眼前。
當然，怎么少得了我的助手呢？同學也會來幫忙，因為這點彩是大工程。不管上課還是下課，只要一有空，我和我助手就撲在桌子上點點。
接下來就是點海了。點海這一步，真的是令我絞盡腦汁，百思不得其解，這海……應該怎么點呢？還好老師及時解囊相助，才讓我脫離了這思維風暴。海，我來了，我好像又開始了一場馬拉松的奔跑。
“好難點！”我對著天花板一陣怨吼。
不論怎么樣，都要點啊，總不能半途而廢吧，我也只好硬著頭皮一個接著一個往下點。
點好了，就可以點船了。船，很容易點，那么我就可以讓我的手休息一下了，哈哈，我在心里打起了小算盤，怎樣畫才好看呢？
畫，終于點完了。“我是點彩派！”我終于有資格說出這幾個字了，我的心就像吃了蜜一樣甜。
畫畫的作文 篇13
說起我們班上的小能手，可多了。有舞蹈的，唱歌的，畫畫的。我今天要介紹的小能手，就是畫畫能手郭依辰了。說起來可能大家不相信，因為畫畫是要靜下心來畫的，可他卻那么皮，前兩天還摔斷了牙，怎么也連不上啊！這是怎么回事呢？他呀，與畫畫還有很多故事呢！聽我講一講。
首先，他小時候就很喜歡畫畫，他的父親也很支持他，叫他畫畫，他的天賦也很高，就是因為這一點，他自己也參加了很多比賽，也得了許多的獎。其中最引以為傲的就是在國際比賽上得了銀獎、國內比賽上得了金獎這件事了。
一節美術課上，老師說要畫素描，有些同學聽了之后頭都大了，因為素描很難。但也有同學很開心，因為他們在外面學過。只見郭依辰面不改色地聽老師講課，老師講完后，他抓起筆想了想就開始畫，畫一會還不時抬頭看一看，觀察一下再畫。下課了他跑到我面前說要和我比一比，我比了一下發現，除了畫得有點小，其他都比我畫得好。
有時他問我說：“你為什么畫畫？”我答不上來，只好問他：“你為什么畫畫？”他說：“我只是想記錄下我們之間美好的瞬間。”在不久前，一個元旦晚會上我們一起演了個小品。最后老師拍了一張照片發到了群里，而他立即用手中的畫筆給記錄了下來，成了我們美好的回憶！
這就是我們班的畫畫能手——郭依辰。
畫畫的作文 篇14
今天，我在家里很無聊，所以我就想了一個辦法：我可以畫一幅畫呀！我想著想著就開心極了。
于是我就去拿了一張紙和一支筆，然后就開始畫畫了。我想我應該畫什么好呢？我最終還是想畫天空，因為天空中會有許多朵白云，白云之間還有許多小鳥，地下還有幾個人在那里放風箏，想想那個畫面就開心。
我開始畫畫了，我在左上角畫了幾朵白云，一朵朵白云像一塊塊軟綿綿的棉花糖。右上角我畫了一個太陽，火紅的太陽在向我們微笑。在中間我又畫了幾只小鳥，小鳥在天空中自由自在地飛舞著，在下面還畫了一片寬闊的草地和鮮艷的花朵，草地上還有許多小朋友，他們在那里放風箏呢！
畫完之后，我左看一下，右看一下，覺得小鳥畫的有點不太對勁。我仔細看了幾眼，原來是小鳥少了兩只翅膀呀！我都把我自己都逗樂了。我填完之后又覺得有點不對勁。我又仔細看了看，就明白了，原來我把小朋友畫著畫著手都畫沒有了，我又添上了。這回一點問題也沒有，我自己看著也舒服極了。我跑去給正在干活的媽媽看，媽媽生氣地說：“別總打擾我，沒看見我在干活嗎？”我說媽媽請你就看一眼我畫的畫好不好？”我請求半天，媽媽才同意，媽媽說我畫的很好看，還要多加練習。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的，就走了。
通過這次畫畫，讓我知道了，只要細心觀察、善于發現，就會取得更好的成績。
畫畫的作文 篇15
我為什么要學畫畫呢？是因為喜歡嗎？不，這一切還要從媽媽去鄰居家里說起......
那天，媽媽受到鄰居阿姨的邀請去他們家里做客，我和媽媽一起去了，鄰居阿姨十分熱情地招待我們。本想去找鄰居哥哥玩耍，可是沒想到，鄰居哥哥正在家里畫畫，這是他們美術老師布置的作業。“呀，這是小明畫的呀，真是好看啊。”媽媽拿起鄰居哥哥的一張畫，不禁夸贊了起來。那副畫可以說是栩栩如生了，看起來學了許久了。“我們家貝貝可是一點美術天分都沒有。”媽媽看了看我有些泄氣。“找老師學學就好了，美術也是可以培養練習的。”鄰居阿姨的一番話給了媽媽啟發，從鄰居家回來之后媽媽就給我報了一個畫畫班，才去的時候我什么都不會，甚至不知道該如何下筆才行，可是看著其他的小朋友都在認真聽著老師講課，我也跟著老師學了起來，學了幾節課之后，倒是畫出了一朵有模有樣的花，拿去給媽媽看了之后，媽媽頓時對我的畫畫有了信心，不住地夸我畫的好。學了一段時間，媽媽也拿著我的畫出去給其他朋友看，大家看了都說畫得好，在大家的夸獎聲中我逐漸有些飄飄然了。
我自以為自己畫的很好了，于是在課堂上也不再好好聽了，仿佛自己有了美術的天賦，不用再聽也可以揮筆自如。可是一個月后的美術考試，老師讓我們畫一幅靜物圖，我本以為自己可以得一百分，沒想到卻只得了50幾分，連及格也沒有。最后被老師批評了一頓，我也由此知道了自己的錯誤所在。
畫畫的作文 篇16
我非常喜歡畫畫，這不，這星期我畫了一幅老爸的畫像。
老爸有一雙黑乎乎的眼睛，暗黃的臉上還有一些斑點，嘴的周圍有著又青又黑的胡子，看起來非常健壯。畫畫有些講究，必須有個專用的筆和橡皮擦，還需要一張純白的紙，還要有其它的工具。首先我找來白紙，再把老爸找來，讓他坐在板凳上。我先拿筆描繪輪廓，然后畫出眼睛，眼球，還要用橡皮擦來代替點高光。畫雙眼皮有好幾種，先打陰影和毛，還有眼睛就畫好了。畫眉毛：老爸的眉毛很粗很濃，不是全粗而是尾部有些粗，所畫眉毛也有點難。畫粗的畫要擦掉，畫的輕話也要擦掉。注意的是先畫輕再畫重。老爸還有一張非常干裂的厚嘴唇。被太陽曬過都要流出了血似的。這就更難了，但我還是硬著頭皮繼續畫。最后畫出來的嘴不是很像，但也頗有幾分相似。
鼻子是五官中最重要的之一。我畫的老爸的鼻子鼻孔有點大。鼻子配上黑乎乎的眼睛，又粗又細的眉毛，干裂的嘴唇，并不顯得不好看，反而有點違和。
最后就是頭發和耳朵了。老爸是和寸頭相似的頭發還有點長，而我在紙上畫的就比較短了。耳朵則是在臉的兩旁顯得矮一些。最后再加些細節就畫完了。我拿著這幅畫用欣賞的目光打量著我手中的畫，我真覺得畫的可能是最好的一次了。再給媽媽看，他說都不錯，有待提升。再給老爸看。說除了嘴以外，畫的都可以有很大的潛力，能夠畫的更好。
從那天起我才明白，畫畫是一種樂趣，是一種放松，是一種得到夸獎后的喜悅，還是一種無限的熱愛。
畫畫的作文 篇17
畫紙上，那一塊獨占一角的明顯鮮藍暈在淡彩畫上，突出的色調正強勢地宣揚著我犯下的錯誤。我咬牙，恨當初自己的粗心，恨那一瞬，顏料不慎翻倒而鑄成的沉痛印記。
那天，我正為了比賽的作品而奮斗，畫作上已可見半完成的風景，與外頭淡紅的澄澈夕陽相互輝映，我將畫紙平鋪在地，俯眺這一個多月的心血。沉醉在夕照下，我頓時忘了方才用過的罐裝顏料，正被我擱在腳邊。一移步，伴隨著一聲明亮的輕響聲，我才驚覺，然錯誤正慢慢流淌著，緩緩渲染著這費盡心思的作品，我長聲謂嘆，嘆自己的不夠細心，嘆一個多月來的努力，竟被自己一時的疏忽而毀了大半！低頭細細檢視畫作，卻被那刺眼的藍狠狠地扎了一下，痛得不住流淚。
半晌，我從地板上坐起，發覺外頭已是一片寂靜的黑，我重拾畫筆，試著填補這頑劣的痕。涂抹拭改，擦洗層堆，我沉住了氣，放下了剛才的悔恨之情，以鋪色的手法蓋去這塊青藍。經過了數個小時的補救，那差點便成為敗筆的風景畫，此刻已完好如初，如犯下錯誤之前，天際的那抹紅霞。
看著掛在墻上的成品，我將思緒拉回眼前，那藍色的錯誤已不復存在，只因我曾靜下了心，沉澱了悔恨與雜念，細細思索著面對問題的方法。看著這幅畫，我心中明白，遇到任何問題，面對它、思索它、解決它，而后無所牽掛地，放下它。
畫畫的作文 篇18
晚飯過后，媽媽對我們說：“孩子們，我們出去走走怎么樣！”“好啊，好啊！”我們異口同聲地說。“可是去哪里好呢？”媽媽說。妹妹說：“去廣場畫畫吧。”我一聽睛不自禁地拍手叫好。
來到廣場畫畫的地方，看著各種各樣的石膏像，每個都覺得很好看，個個都好像在跟我打招呼。我選取了個胖嘟嘟的招財豬。我捧著豬，豬好像在跟我說：“小伙子，你真聰明選上我，我保正你在2014年財源滾滾哈哈哈……”。“好好好，就選你了，”我捧著石膏像自言語地來到坐位上。
首先，老板給我拿來了毛筆和調色板，然后拿來金色的顏料，說：“先畫金色，再畫其它顏色。”我拿起筆蘸了一下顏料一筆一畫地在招財豬身上畫，不一會兒招財豬全身都涂上了金燦燦的顏料。
媽媽開始幫我畫很難的部分了。我把紅色的顏料擠一點在調色板上。媽媽蘸了一下顏料涂在招財豬兩測的字上和上面兩個銅板，還有兩個鼻子和嘴巴。很快，媽媽畫好了，在豬的兩側有四個醒目的大字“招財進寶”。
又該我畫了，我拿來黑色和藍色還有白色顏料擠在調色板，然后攪拌，變成了天藍色，我蘸了一下黑色的顏料在招財豬的眼睛上畫出半圓形然后涂滿黑色，再用另一支筆蘸了天藍色把剩余地涂上天藍色，最后用黑顏料畫上豬的睫毛。大功告成，畫好了。
最后老板在招財豬的身上噴了亮油，看著金閃閃的招財豬，我為這次的杰作而感到非常的高興！
畫畫的作文 篇19
今天，我去了社區里面畫畫。我們畫了城堡。
叮～叮～叮～上課啦！
老師教我們畫點線面，就是用點和線條來裝飾。首先，找一個中間的位置，先把城堡的大體形狀畫出來，再把它們描出來，我第一個描的是長方形，因為它的上面是三角形，如果不描長方形，三角形也不能描。長方形和三角形都描好了，接下來應該描什么呢？把它周圍的兩個小的也描了吧！接著，我又在下面畫了一面墻，一扇門和一堆草，大體已經好了。然后，就要用筆，再畫一點東西，比如說長方形上可以再畫凹凸的墻，或者給三角形上面畫上裝飾，都不錯！
接下來，就是重頭戲了。為什么這么說呢？因為畫得好不好在于顏色的搭配，顏色搭配得不好，這幅畫也就廢了。所以老師還讓我們用冷色和暖色。我用粉色和紫色搭配，橙色和綠色搭配，藍色和黃色搭配。我還用深紫色和淡紫色畫了幾團云。我用深綠色和淡綠色畫成三角形做草的葉子，老師說這樣就不會空蕩蕩的。我也覺得不錯！我畫好了，我給老師看的時候，老師說交畫幾個點吧，因為我們學的是點線面啊！如果不加點的話畫面空蕩蕩的，一點也不好看。最后我用了黃色藍色和粉色，營造了一種很夢幻的感覺！
等到所有人都畫好，我們拍了一張合照，今天我玩得很開心。
畫畫的作文 篇20
今天我的美術老師讓我畫手掌畫，我高興極了。
老師先讓我用一只手按住畫紙，再將另一只手平放在畫紙上，沿著手指邊沿畫出手的輪廓。
老師又讓我在每只手指頭上畫人物，動物和植物。
我先選擇了大拇指，在大拇指上畫了一個小姑娘。又在食指頭上畫了一只勤勞的小蜜蜂，小蜜蜂手里提著裝滿了花粉的籃子正高興地手舞足蹈，還歡快地唱著歌呢!在中指上，我畫了一個戴著墨鏡和紅色帽子還圍著一條紫色圍巾的雪人，他那樹枝做的手還向我們打招呼呢。我還在無名指上畫了一只可愛的小熊，他的手正繞著后腦勺，好似在想什么心事。最后，我在小指母上花了一朵怒放的荷花。
接下來就該裝飾手掌了。我在手掌心里畫了一個蝸牛線條圖，旁邊畫了許多小泡泡和小的蝸牛線條，又在手腕上花了七條橫線，按紅、紫、粉、藍、黃、綠的順序上了顏色，我看見手指上沒有裝飾，于是我在大拇指上畫了小圓點，食指上花了音樂符號，中指上畫了花瓣，在無名指上畫了愛心，小拇指上畫了美麗的花朵。最后，給這些漂亮的圖案涂上五彩的顏色。
我的手掌畫終于完工了。手掌畫看起來很復雜，但做起來卻很輕松有趣。因為無論什么事情，只要你認真的用心去做，都會變得容易的。看著漂亮的手掌畫，我開心地笑了。
畫畫的作文 篇21
“我是一個小畫家，畫畫本領強，我要把那張白紙，畫得很漂亮，畫了天使又精靈，畫筆飛舞，忙，哎呀，我的小白手，變呀變了樣。”唱著這首歌，我拿著畫筆，
思考著該怎樣創作，“天眼杯”的參賽畫《我的游戲世界》
實在想不出什么好點子，我便推開窗戶，以便保持頭腦清醒。看著天上的白云那么美麗，令人向往，一個念頭突然在我腦海中閃現：對了！我何不妨畫天上的世界呢？
心動不如行動。我連忙拿起筆，坐在椅子上，開始畫起來。
我先在紙的中央畫了一個活潑可愛的小女孩，她穿著淡粉色的長裙，站在潔白的云彩上，美麗極了！我又提筆在她身后畫了一條“彩虹橋”，小朋友們，正在上面玩“老鷹捉小雞”呢。
不僅如此，我在上面還加上了正在噴水柱的小鯨魚、結了果的藤蔓和會飛的“章魚”熱氣球，還有七色花，長翅膀的棒棒糖等等，數都數不過來。
差不多快要完成了，可細心的我卻發現一個問題：畫面上有些地主是空著的。于是，我精心設計和制作的“小星星”又閃亮登場了！最后，我結合彩鉛、小彩筆和油畫棒一絲不茍地上了一遍色，捧起來一看，嗯，真不錯！淡粉色的云彩在空中飄逸，小女孩輕輕地甜笑，后面的彩虹橋通往太陽，給人無盡的遐想，小孩子們都在玩耍，嬉戲，太可愛了！
我已完全陶醉了，此刻，我只覺得畫畫真有趣，我要用這枝筆繼續畫下去，畫我五彩斑讕的童年夢……
畫畫的作文 篇22
絕世武功，深藏不露。而杜凝佳就是一個有著“絕世武功”的高手，她有著折服大家的絕技——畫畫。
杜凝佳有著一雙水靈靈的大眼睛，一個挺挺的鼻子和一張櫻桃小口。笑起來的時候，有酒窩浮現。我和她交集不多，但發生的事卻一直在腦海里。
我的朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他，可是生性膽小害羞的我并不想找她，于是我委托朋友辦成了這事。但我并不想每次都要委托朋友去辦，于是我鼓起勇氣與她交涉，漸漸地我竟與她成為了談話不多的好友。每次不管什么事，只要是她力所能及的，她都會出手相助。
還有一件事，是發生在課堂上。那天老師拍給她一幅畫的制作，她很快完成了。下課之余，她主動拿出給我們分享，只見她畫的人物活靈活現，色彩分明，構思獨特，我們“嘖嘖”贊嘆。大家都有一種自愧不如的感覺。“叮鈴鈴……”上課鈴響了。這節是數學課，老師要求我們準備草稿本，她要出題。就這樣過了半節課，老師突然點起杜凝佳的名，問：“你在草稿本上畫什么？”她支支吾吾不回答。老師說：“拿上來！”結果她居然，也為每個老師都取了一個外號，給班上的每個同學分名單。最后，她被罰抄一百遍。大家都在心里嘆息：“哎，真是用功過頭了呀！”
她性格開朗，樂于助人，但也有一些小缺點：愛講話之類大家常犯的毛病。但在畫畫上，每次有什么任務，老師總是第一個交予她。
畫畫的作文 篇23
今天老師興高采烈的來到教室，神神秘秘的對學生說：“我今天就讓你們玩？畫圖，你說呢？”學生們異口同聲地回答：“好！”每個人都很興奮，畫畫對我們來說太簡單了，簡直易如反掌。每個人都欣喜若狂。突然，老師說：“別以為畫畫容易。我要你閉著眼睛畫畫。”學生們驚呆了，異口同聲地說：“閉著眼睛畫畫簡直太棒了！“這一刻，我的心情就像掉進了深淵。
當學生們仍然非常驚訝的時候，他們聽到老師讓陳奇上臺畫畫。真不知道他是不是運氣好。還是運氣不好？我看到陳奇大步走上講臺，他似乎感到非常自信，因為他是我們班最好的繪畫學生。他說：“我爸爸每天都很辛苦，連喝水的時間都沒有。我要畫爸爸喝水。”說完，老師用頭巾蒙住了陳奇的眼睛，卻看到陳奇小心翼翼地拿起粉筆，一筆一劃，哈哈！哈哈！學生們大聲笑了。原來他畫了一只圓頭大耳朵歪嘴的豬。陳奇撕下頭上的布，看著他的畫，害羞地笑了。我沒想到他平時那么驕傲自滿還會害羞。太不可思議了！接下來，老師讓學生閉著眼睛畫畫。學生們一個接一個地畫畫，時間在紙上流逝。當大家睜開眼睛看自己的作品時，有的笑了，有的跺著腳，有的來回笑，而我則又羞又喜。
這場比賽讓我難忘，難忘！覺得很幸福！我知道幸福就在我們身邊，我真的想把這張照片永遠留在這里。
畫畫的作文 篇24
送走寒冬爺爺，歡迎熱愛繪畫的春女，美麗的畫作出現！
春天的使者燕子從南方成群結隊地飛來，嘰嘰喳喳，仿佛在說：“春姑娘來了！言語中有喜悅，也有回家的喜悅。燕子之后，春姑娘悄然而至。
春姑娘來到了廣闊的森林。她點燃了一些綠色顏料，畫筆一揮，顏料就像雨點般落下來。地上的草就像一個醒著的孩子，鉆出地面，又嫩又綠。樹容光煥發，深綠色的葉子聚在一起。乍一看像是綠波。春姑娘點燃了一些耀眼的色彩，她一揮畫筆，色彩無誤地落在樹葉和草地上，五彩繽紛的花朵像綠色波浪上隨風飄揚的小船一樣綻放。一幅充滿靈性的畫出現了。
在書本明亮明亮的校園里，春女來了，她點燃了一些綠色顏料，她一揮畫筆，花壇出現了生機勃勃的綠色，她點燃了一些五彩繽紛的顏料，花壇開出了“智慧之花”。出現了一幅有智慧的畫面。
在叮叮當當的小溪邊，春小姐閉上眼睛，聽著溪水流動的聲音，很舒服。我猛地睜開眼睛，點了點黃色的顏料，搖晃著手臂，顏料隨風飄在油菜花上。金色的油菜花在微風中翩翩起舞。快樂的小溪和跳舞的油菜花看起來如此歡快。一幅充滿幸福的畫面出現了。
春姑娘來到山上，鉆出地面的小草與發芽的樹葉相映成趣，冬眠的動物出來了，活動了筋骨，開始了新的一年的生活。一幅生機勃勃的畫面出現了。熱愛繪畫的春女們正在愉快地享受著美麗、快樂、生機勃勃、靈性、智慧的繪畫，這是多么令人滿足。
畫畫的作文 篇25
今天下午三點十五分到五點十五分。
我去參加畫畫比賽。
兩點，我們一家人都坐上了車，送我去畫畫比賽，大約開了半個小時，我突然想起來我的畫畫紙和膠帶紙沒帶，老媽說：“你真健忘！我們還是去書店買吧。”于是，到了比賽地點后，我們打聽了一下書店的位置，便向書店出發了。才走了一點點路，就遇到了同學黃雅瑋，（煒）她剛好帶了兩張紙，一卷膠帶紙，
就借給了我，嘻嘻。然后，她就和我一起去畫畫比賽場地等待比賽開始。
黃雅瑋（煒）說：“為什么大家都把
我的煒寫成王字傍的瑋呀？”
哦！對不起，我寫到這才想起來我把黃雅煒的煒寫成王字旁的瑋了！我在旁邊改正吧。
時間快到了，大家爭先恐后的沖上樓去，到了三樓，我們開始畫畫了……
我畫好了之后才4：40分左右，然后，我下樓了，等了大概10分鐘，我認識的一個老奶奶看見我，說：“你爸媽丟
下你不要了。”我說：“沒有啦，他們去楊府山公園了。”然后，那個老奶奶硬要讓我用她的手機打給老爸他們，我就同意了。我打給老媽，老媽大吃一驚，說：“啊！？王如琳，你那么快就畫好了
我還以為你五點半才畫好呢！”
老師說：“你幾年級啦？”我說：“三年級。”老師說：“怪不得‘A’，畫的這么好。”我覺得自己畫的不太好，老師卻說我畫的很好。
畫畫的作文 篇26
當我難過的時候，畫畫可以讓我忘記悲傷，找到快樂；當我心煩意亂的時候，畫畫可以讓我平靜下來，讓我沉浸其中。畫畫簡直讓我著迷。三年級的時候，我愛上了畫畫。一有空就一直在書里寫寫畫畫，不畫畫就難受。除了畫畫，我對別的都不感興趣。有一次我寫完作業，天黑了，媽媽叫我去睡覺，我就是不聽，就決定去畫畫。我媽跟我說了好幾次，我都不肯給她許可，她還在一絲不茍地畫我的畫，我氣得我媽把我的畫撿起來扔進垃圾桶。我立刻從垃圾桶里拿起我的畫紙，然后在床上哭了整整一個半小時。不管我媽怎么哄我，我都哭個不停。最后，我無奈地把圖紙放在桌子上，上床睡覺了。睡覺的時候感覺一幅畫還沒畫完，感覺很空虛。我只想畫畫，就嘆氣上床。唉，看來我是真的迷上畫畫了！
還有一次，中午媽媽叫我去吃飯，我畫完了才想去。我媽給我打了好幾次電話，我都沒哼一個字。我已經對畫畫上癮了，外面的聲音被自動屏蔽，根本聽不進去。我媽連續給我打了好幾次電話。她見我拒絕了，就來到我房間喊：“去吃飯，別讓我叫你！”我連一句話都沒說。我媽媽離我更近。我再說一遍。我還是不同意。我媽拍桌子的時候我說：“我媽怎么了？”“我請你吃飯？”我媽喊。我都不抬頭說：“哦！”唉，看來我真的是畫畫上癮了，把飯給忘了！
畫畫的時候忘記了很多很多重要的事情，唉，忘了吧。我總是這樣。我不知道該怎么辦。畫畫讓我著迷的是誰？
畫畫的作文 篇27
一上課，老師就對我們說：“今天我們來畫畫。”我在心底“NO”了一聲，因為我平時最不喜歡畫畫了，這不是為難我嗎？ “這一次的畫畫可與眾不同，今天我們要學‘盲童’畫畫。”聽到這兒，我一下子來興趣了：盲童畫畫？盲童看不見顏色又不知畫在哪兒，怎么能畫好呢？
老師請小天同學先來嘗試。老師用布把小天的眼睛蒙住，又系緊，把一支粉筆交到小天的手里，然后和小天來到教室中央，還把他轉了好幾圈。我想：小天會不會被老師轉暈啊？老師終于讓小天停止了轉圈，讓小天去找黑板畫畫。小天可真是太聰明了，摸著我們的桌子移到了黑板面前，摸索了一會兒，畫了一張臉。大家都哈哈大笑起來，原來他畫了一個“一毛”。他又摸著粉筆灰找位置，他的手好像就是他的眼睛。接著，他哆哆嗦嗦地畫了眼睛，這哪是眼睛呀，就是兩顆不規則的石子。他又畫了兩個耳朵，左耳朵長在眼睛旁，一只右耳“沖破”了小臉蛋。老師拿下了小天眼睛上的布，小天一看，笑得彎下了腰。小天這么好的小畫家，都畫不好，我能畫好才怪呢！
看著大家畫得這么開心，我也忍不住閉眼畫了幾筆：一個太陽和一座房子。我睜眼一看，太陽像個雞蛋那么小，這么怪的太陽啊！我忍不住笑了。
“盲童”畫畫可真難，我們一定要保護眼睛。
畫畫的作文 篇28
今天到星期五，我又該學畫畫了，記得上次畫的是一條大黃狗，這次該畫什么呢？是畫動物呢？還是畫風景畫呢？各種好看的畫面在我眼前展現。
我到了那兒，第一件事就是找稿子，可是我怎么也找不到合適我的樣稿：這個不行，太難了，那個也不行，太簡單了。可是李老師突然走過來，說：“周鈺杰，你畫這個風景畫吧。”我仔細地打量著那幅畫，心想：這也太難畫了吧！聽說一個同學畫了這幅畫之后說自己都快畫崩潰了，更何況我可是剛觸過油畫的呀，就要畫這么難的，唉！我就對老師不情愿地說：“這也太難畫了吧，我畫不來！”老師又溫和的說：“你總是說太難了，不挑戰，永遠都只會畫簡單的，挑戰一下唄。”
我聽了老師的一番話，就拿起了這個稿子，可是剛起步我就不會，不知道該如何下筆。我先畫了一條那個卷卷的線，可是太小了，不行。一次，二次，三次，修改了不知多少次，可還是畫不出來，我心想：到底要不要讓老師來幫呀？如果不讓老師來的話，這一節課我也畫不出來什么，但是讓老師過來的話，萬一又說我這點小事都要來幫忙，到底要不要叫老師來幫忙呀。我坐在座位上愣了好大一會兒，最后還是叫了老師來幫忙，老師二話不說，幫我把稿子“刷刷刷”一下子就畫出來了。最后，我一節課認認真真地把一整幅畫都畫了下來，老師還夸認真呢！
這次畫畫讓我知道了一個道理，不管遇到什么問題都要去請教老師，不能咽在肚子里。
畫畫的作文 篇29
一支鉛筆，一張畫紙，一塊小小的橡皮，再加一個長方形畫板，它們是我寫生的黃金搭檔。
一支普通的鉛筆，看似是在畫紙上“亂涂亂畫”，可是在這涂涂畫畫中卻展現出無數的細節。一塊小小的橡皮在畫紙上反復地擦拭，看似隨意，但它擦去的都是那些無用的線條。當一張樸素的畫紙被固定在畫板上，鉛筆和橡皮就會輪流出場，經過無數次地擦和畫，一幅畫就這樣誕生了。也許對別人來說這只是一幅普通得不能再普通的畫，可是對我來說，它不僅僅是一幅畫，更是我在追逐夢想的過程中留下的印記。
畫畫看起來似乎很簡單，只是單純地畫和機械地擦，但是學好畫畫卻并不容易，有時也會遇到瓶頸和挫折，所以只要有進步，我就會很滿足。每個人的夢想各不相同，我不知道別人的夢想是什么，但是我清楚地知道自己的夢想。我相信，在追夢的路上堅定自己的信念，沒有人可以擋住你的去路。
之前，媽媽很反對我畫畫，她覺得畫畫根本沒有出路，我曾為此與媽媽大吵一架。那段時間，只要一有機會，我便不停地向媽媽請求，也許是她心軟了吧，終于同意給我報一個畫畫班。當看到我的作品時，她那夸張的笑容讓我至今難以忘懷。后來，她便默默地支持我的選擇直到現在。
每當我欣賞自己的作品時，腦海中總會浮現出我向媽媽請求的那段經歷，因為這段經歷總是莫名地讓人覺得美好。
畫畫的作文 篇30
盲人沒有眼睛，看不見，也能畫畫？盲人怎么畫呢？畫的畫跟正常人一樣嗎？今天，劉老師帶領我們上了一堂別開生面的語文課，主題也很古怪，叫做“盲人畫畫”。
這節課一開始，劉老師就笑瞇瞇地問我們：“你們喜歡畫畫嗎？”大家異口同聲地回答：“喜歡！”但同時心里也充滿了疑問，語文課為什么要畫畫呢？劉老師接著說：“今天我們來體驗一下盲人畫畫。”像盲人一樣畫畫會畫成什么樣子呢？同學們頓時紛紛議論起來。
接下來，劉老師請一位同學上臺，蒙住她的眼睛，讓她在黑板上畫畫。結果她把兩個小人的手畫斷了，變成了“殘疾人”，把小人的頭發畫得飛到了空中，像水母一樣，逗得同學們捧腹大笑。
然后劉老師讓我們自己畫。我戰戰兢兢地閉上眼睛，只覺得眼前一片漆黑。我用兩只手在紙上摸索著，聽到耳邊傳來一片沙沙的聲音，就像如毛的細雨從天上灑落著。我心里暗暗叫苦，這黑咕隆咚的，叫我怎么畫啊？沒辦法，我只好硬著頭皮，憑感覺在紙上勉強畫了一個造型。我原本以為自己畫得還挺標準，沒想到睜開眼睛一看，頓時無語了。這跟我預想的完全不一樣，我把車燈畫到了天上，車輪畫成了鋸齒狀，簡直是“牛頭不對馬嘴”。
這雖然只是一個游戲，卻讓我知道了，盲人有很多不方便之處，所以我們要愛護自己的眼睛。也讓我們知道，寫作文其實一點都不難，只要我們用心去感受，就能寫出生動的作文。
畫畫的作文 篇31
今天，劉老師給大家上了一節奇妙的語文課。首先，劉老師笑瞇瞇地說：“大家覺得寫作文難不難？”同學們異口同聲地說：“難！”劉老師說：“那我們來玩一個游戲吧！你們會發現，作文原來如此簡單。”大家回答說：“好！”
劉老師說：“我們今天來玩一個盲人畫畫的游戲。”我心想：閉著眼睛畫畫，那究竟能畫成什么樣子？接下來，劉老師請李奕萱上臺體驗，廖一鳴負責固定遮住她眼睛的絲帶。只見李奕萱在黑板上摸了一會兒，確定位置后，在黑板中間畫了一座山、太陽和房子。然后又在房子那畫了兩個小孩。第一個小孩沒有手，第二個小孩的手都長到了頭發上，就像兩根火柴棍，逗得全班哄堂大笑。
劉老師說：“看著別人畫還不如自己親自體驗一下。”說完，劉老師給每人發了一張紙。當老師喊開始的時候，我忐忑不安地閉上眼睛。我摸索著紙，終于摸到了紙的邊緣。我依次畫了樹、山和太陽，太陽下面有兩個小孩子在嬉戲，最后又在小孩身旁畫了一座亭子。等我睜開眼睛看到畫時，忍不住哈哈大笑起來，畫里的亭子都跑到天上去了，人的身體和腦袋也分了家，好像水母一樣！
通過學習這節有趣的語文課，我懂得了想寫好作文其實并不難，只要用心去感受生活，用眼睛去觀察事物，這樣就一定能把作文寫得特別好！一分耕耘，一分收獲，讓我們一起共同努力吧！
畫畫的作文 篇32
大慶第十采油廠小學三年一班 田露 “鈴、鈴、鈴”，我快步走到教室，因為這是我喜歡的一堂課——美術課。 我高高興興地拿出我的新圖畫本，這可是媽媽新給我買的，封面上畫著小貓、小兔、小老鼠，還有小狗，真好看！ 我小心翼翼地打開本，雪一樣白的紙，好像在向我微笑，等著我畫出最美最美的圖畫。我正在興致勃勃地欣賞我的圖畫本時，身后有一個細小的聲音在叫我，“田露，田露”我沒好氣地說：“你有什么事？沒看我正忙著嘛！”原來是我的好朋友萬冬哲在叫我。 她小聲小氣地說：“今天，我忘記帶圖畫本了，你可以給我兩張紙嗎？” “什么？給你？兩張紙？”我差點喊出來，“不行！這可是我的新本啊！” “那你借我一張紙行嗎？就一張！”萬冬哲懇求地說。 “一張也不行！”我堅決地說。 這時我的同桌楊婷嬡聽清了我們的對話，毫不猶豫地說：“萬冬哲，給！”說完就從本上撕下三張圖畫紙。望著同桌剛剛撕過的圖畫本，我的臉唰地就紅了，心怦怦地跳著，不知說什么好。我后悔，不該這樣對待朋友，我的臉越來越紅了下課了，我悄悄地走到萬冬哲的旁邊，紅著臉小聲地對她說：“對不起，是我的不對，我不該那樣小器。”她只是笑著說：“沒事，你太喜歡那個本了，走，我們玩去！”我倆又手拉手蹦蹦跳跳地出去玩了。
畫畫的作文 篇33
音樂，使人放松；練字，讓人沉穩；畫畫，讓人快樂。畫畫，給了我許多，許多，為了畫出好畫，我也付出了許多。別人都去打球，聽歌，上網，而我更愿意呆在畫室里。就喜歡畫畫。
在小時候，看科幻片，對里面的一些飛機，機器人特別感興趣，便拿一些筆和紙，對照電視里畫了起來。無意之中，爸爸發現了，把我的畫拿著看了又看，然后，一個勁的表揚我，從那時起，我就對畫畫產生了濃厚的興趣，因為它使我得到表揚。
在小學，一次上美術課，老師讓我們畫喜歡的東西，當時，正是我狂愛恐龍的時候，我毫不猶豫的畫了恐龍，老師看了之后大吃一驚，然后一個勁地表揚我，我聽了之后心里樂滋滋的，沒想到，我居然可以把恐龍畫好，而且還得到老師表揚，從此，我更加喜歡畫畫了。
父母發現我具有畫畫方面的天賦之后，把我送到培訓班，每次放假，我都去學畫，在那里，我的技術又提高了許多，對畫畫的喜愛也愈深了。
初中，我成了美術老師的“寵兒”，因為無論老師布置什么作業，我都會保質保量的完成，同學們也十分羨慕我。很快，班主任發現了我的美術才能，讓我一手包辦黑班報，我心里有說不出的喜悅，對畫畫的愛再次加深，讓我成了畫癡，每天，畫畫是我必做之事。
現在，我已是一位無論到哪都背著畫夾的男孩，寫生成了我假期生活最重要的部分，畫畫，也成了我生活的一切。
就喜歡畫畫，因為它讓我無數次開心，讓我靈魂得到無數次升華。
就喜歡畫畫。
畫畫的作文 篇34
畫畫是我的興趣，我常在畫紙上畫獅子、老虎、大象、小白兔……等等，每次作畫都把衣服點綴的五彩繽紛，有趣極了。
因為有了這個興趣，所以老師叫我參加畫畫比賽，我心想，我一定要得第一名，腦袋里不斷跑出這個必勝的念頭。每一分每一秒是不能浪費，這句話是媽媽告訴我 的，原本不明白是什么意思，但現在終于了解了。因此我便更努力的學習畫畫。比賽終于來臨了，但是比賽當天碰到了臺風，所以延期了。這樣也讓我有更充裕的時間繼續練習。
比賽開始了，主題是”我的學校”，就在這緊要關頭，我的彩色筆居然沒水了，我急的像熱鍋上的螞蟻，直冒冷汗。時間一分一秒過去了，這時工作人員借了我一支 彩色筆，讓我度過了難關，最后我竭盡巧思、絞盡腦汁，只花了五分鐘就將畫作涂滿了，鐘一響的那一剎那，我心中有一個不祥念頭不斷閃著，我的冠軍飛了。
成績出來的那一天，心中不斷的祈禱著能夠得名，結果我只得到佳作，雖然成績不盡理想，但我仍然對我自己說：“失敗不是永遠，勝利也不是永遠；因此要勝不驕，敗不餒。一定可以卷土重來。”回到了家，我將成績告訴爸爸媽媽，媽媽鼓勵我說：“不要洩氣。”爸爸也鼓勵我說：“第一次失敗不算什么，只要有信心，下 一次一定能得名。”聽了爸爸和媽媽說的話后，讓我對下次的比賽更加的有信心。
畫畫的作文 篇35
“往上！往上！往下！往下……”
聽，這吵鬧的聲音就來源于我們班。羨慕吧，我們又在做游戲啦！
輪到祁靜雅上場了。她走到前面，呂老師把她的眼睛蒙上，讓她在上那個事先畫好的圓圈內畫上人的五官。
大家開始指揮了。只見她小心翼翼地拿起粉筆，。
“往上！往上！嘿嘿……”們故意搗亂。
“往下！往下……”幾個好朋友急得大喊。
這場激烈的戰爭就開始了。
她能聽出我的聲音嗎？為了讓祁靜雅畫得好一點，我扯著脖子大喊：“往右！往右！畫！畫呀！”
好朋友們比祁靜雅都緊張，急得像熱鍋上的螞蟻。氣氛頓時沸騰了。
“哈哈哈……”教室里一陣哄堂大笑。
祁靜雅扯下蒙著眼睛的圍巾忍不住也笑了——一只眼睛已經畫飛了！
終于輪到我上場了。我懷著忐忑不安的心走上臺去，看到臺下好幾張臉都露出壞壞的笑。
呂老師輕輕地蒙住我的雙眼。開始畫了，我緊張極力。
“往右！往右！”這是祁靜雅的聲音。
可我這個小迷糊偏偏往左。
“往右！往右！”我突然回過神來，以最快的速度向右飛了一大步。
那超過二百分貝的噪音又響起來“畫！畫！……”果然不出我所料，又是祁靜雅。在她的吶喊下，我成為了第一個畫成功的人！她可算是我的恩公了！
很多人的畫作都很搞笑，有的甚至是慘不忍睹。
是啊，友愛的力量就是正能量。希望五湖四海的朋友，都能變成一家人，我相信我的夢想一定會實現……
（指導老師：呂春雨）
畫畫的作文 篇36
我從小就酷愛畫畫。因為我覺得畫畫不像跳舞、彈琴那樣有規定的動作和內容。只要拿起五彩的畫筆，在雪白的紙上，想畫什么就畫什么。 說實話，學畫也夠苦的。雖然自由，卻要講究顏色搭配啦，構圖啦，做到畫什么像什么。夏天，人們吃過晚飯，在院子里乘涼，可我卻在燈光下練畫。我累得滿頭大汗，腰酸背痛，周圍的蚊子已經飽餐一頓。冬天，人們早早地上床睡覺了，而我卻忍受著寒冷，用早已凍僵的小手拿著畫筆練習著，腿坐麻了，腳凍腫了。 畫畫真是苦中有樂，畫畫豐富了我的想像力。小時候，我畫會飛的大樹，讓小鳥在空中休息;我畫綠色的太陽，讓世界充滿綠色。
長大了，我畫新時代的少年開發月球;我畫綠色噴槍，讓許多荒涼的星球變成天堂。 畫畫使我結識了許多朋友。有一次，我在花園里寫生。我選中了一位邏鳥的老爺爺。當我請他做模特時，老爺爺連忙搖搖頭，擺擺手，推辭說:“我一個老頭兒，白胡子一大把，有什么好畫的!”我解釋道:“不管年輕年老，只要有特點，就可以畫。”在我再三的請求下，老爺爺答應了。就這樣，我結識了許多朋友。 在老師的辛勤指導下，我的作品在省、市、區、學校多次獲獎。對于我來說獲獎并不重要，獲獎只代表我過去的成績，今后我要繼續努力，用手中的畫筆描繪出燦爛的明天。
畫畫的作文 篇37
今天，老師讓我們玩一個游戲——“盲人”畫畫。就是要我們蒙上眼睛模仿盲人畫一幅畫，并說出畫的內容。聽到這，同學們躍躍欲試，教室里頓時伸出了一片手的海洋。
我十分榮幸地成為了第一個上臺的學生。我拿著粉筆，想畫一輛警車，但心里卻十分緊張，萬一畫成“四不像”那可就尷尬了。我硬著頭皮胡亂花了一通后，迫不及待地打開眼罩一看。哇！這輛“車”真夠奇葩的——輪子一邊大一邊小，車子還缺了一角。“犯人都跑啦！”老師打趣道。在同學們“熱情”的笑聲中，我趕緊逃下臺來。
接著輪到吳凌川了。只見他在黑板上先畫了個圓，又畫了一雙眼睛和一張嘴巴。他剛剛畫完，我們便哄笑了起來。原來一只眼睛掉出了臉龐，嘴巴長到脖子上去了。他頓時漲紅了臉，跑了下來。
這下輪到自稱“小畫家”的賴信廷了。他飛快地在黑板上畫了一個誰也叫不出名字的怪物來，兩只手都長到了臉上了。隨后他介紹道：“這是一只熊貓。”同學們笑了起來，這哪里像熊貓了？賴信廷同學一臉尷尬地走下了臺。
最后是吳林羲。她畫得更難看，一個方形的臉，里面長著一雙方眼睛，一張方嘴巴，垂著一個長舌頭。面對一個不明物體，同學們笑得都直不起腰了。哈哈哈……，笑聲持久地在教室里回蕩著。
你看，失去了光明，連畫一幅簡單的畫都無法做到，眼睛是多么的重要啊！我們一定要好好地愛護自己的眼睛，讓光明陪伴我們一生。
畫畫的作文 篇38
我和妹妹還有媽媽在廣場上玩，走到了里邊的游樂設備那里。
我和妹妹的膽子都非常大，所以一開始玩海盜船，媽媽坐在下面看我們，我們坐在最后兩邊。馬上開始了，開始不是非常高，旁邊的妹妹說：“姐姐，這個也不是非常的刺激嘛!”我就說“是嗎?”說完海盜船馬上讓我們有了飛的感覺，我和妹妹的臉和剛才坐上來毫無變化，只感覺到了無聊，我們下來了，妹妹說：“姐姐，說好的刺激了，我只感到無聊啊!”我只能無語，天啊，妹妹只有8歲，膽真大啊!我記得我有一個14歲的姐姐，她坐這個都叫停下來，不敢坐了，厲害了，我的妹妹，因為她覺得不好玩，所以，我們下去玩其它的，妹妹下去了，就吵著想要畫畫。
我們找了一個店子，選了兩張畫，在店子中畫著了，妹妹畫畫的時候非常認真了，什么顏色畫在什么地方，她都是這樣認真。可是，現在一畫，哎，啊!就把顏色涂在了別的地方了，我這個妹妹真是不小心了，我就是又認真又小心，可是也有萬一的是時候，和妹妹一樣的涂在別的地方了。所以，媽媽就在旁邊笑，我倆會說：“笑什么笑，討厭的媽媽(姑姑)”然后就不理她，繼續畫我們的畫，我們把畫畫完了的時候，會在下面寫下小小的一行字，寫的是我們自己喜歡的外號，我們就買了，走過了玩過的地方，開開心心的一起走回了家，我和妹妹的臉掛滿了開心的表情。
我和妹妹在外面玩的非常開心。
畫畫的作文 篇39
生活中藝術無處不在，藝術可以讓人沉迷于它，讓你從中獲得快樂。每個人都有自己擅長的一門藝術，我最擅長的藝術就是繪畫。
媽媽給我報了繪畫班，我每個星期都要去學習一次。剛開始的時候，我覺得畫畫很新奇，簡單的紙和筆就能描繪出一幅幅栩栩如生的畫，真是太神奇了。但漸漸地，我開始覺得畫畫變得無聊了，直到有一件事，讓我徹底改變了對畫畫無聊的看法。
還記得我剛開始學的時候，接過老師的紙和筆，便開始畫了起來，老師笑著說：“你們隨便畫，畫什么都可以，盡情地發揮你們的想象力吧!”于是，我畫了一張素描畫，老師檢查了一下之后，又讓我們看看作家們的作品再開始畫，我觀察了一些素描畫，畫的都栩栩如生，非常的精致，我開始有靈感了，又認真地繼續畫我的素描，我畫的是一個立體正方形，但是，我覺得我畫得太普通了，根本就無法拿出手。我十分的失落，老師仔細地看了看我的作品，微笑地對我說：“嘉燕，你畫得很不錯，繼續努力加油，一定會畫得更好的!”聽了老師的話，我心里暖暖的，充滿了動力。回到家，媽媽又對我說：“世上無難事，只怕有心人。你只要堅持努力地去學習畫畫，就一定會有所收獲的。”我聽到媽媽的話，我鼓起勇氣更加有信心了。
從此之后，我的畫越畫越好，還在比賽當中獲獎了。我從畫畫中學會了，做事不能半途而廢，只要努力就會有成功。我要付出百分之百的努力，把我的畫畫得更好。
畫畫的作文 篇40
我們的課余生活豐富多彩，同學們有的喜歡彈鋼琴，有的喜歡學吉他，可我卻喜歡畫畫。畫畫給我的課余生活增添了許多樂趣。
記得我開始學畫畫是6歲半，那時，媽媽帶我去畫畫興趣班報名，我興奮不已！剛開始學畫畫時，我覺得很難，有點想放棄。可老師卻鼓勵我說：“你才剛開始學，不要害怕困難。如果這么輕易就放棄，還不如不學。”“對呀，在幼兒園的時候，老師就經常表揚我畫畫很不錯，我一定可以學好的，我不能這么輕易放棄。”老師的鼓勵使我下定決心，一定要好好學。我開始努力學習畫畫，認真記住老師教的每一個畫畫要領，在動手畫每一幅畫之前先仔細在腦海里勾畫出想要的`輪廓，然后再下筆開始畫。慢慢地，我畫得越來越好了，我的畫還經常被老師貼出來展覽呢！但是，我有一個缺點，只喜歡（愛）畫女孩子。直到遇見了一位美術老師——曾老師，我的畫畫風格才有所改變。曾老師常常用幽默的教學方式教我們畫畫，漸漸地，我開始畫風景、畫房子和動物了。在曾老師的眼中，我們這些孩子身上只有優點，沒有缺點。曾老師的鼓勵使我對畫畫更有興趣了。
多虧了曾老師，我才能進步得這么快。現在我還被美術陳老師稱為畫畫高手呢！
如今的我越來越喜歡畫畫了，只要看見好看的，漂亮的，我都會情不自禁地拿起畫筆，把它們一一畫下來。畫畫給我帶來了許多樂趣。
畫畫的作文 篇41
一天，小明約我大課間比賽蒙眼畫畫，我爽快地答應了。我們相約來到教室的講臺兩邊。同學們也圍了過來。小明問：“誰先上？”我說：“春風吹，戰鼓擂，要比畫畫誰怕誰。我先上。”小明扔過一個東西，我一看-眼罩。我說：“戴就戴。”在全班同學的掌聲鼓勵下，我登上了講臺，戴上了眼罩，先向左轉三圈，又向右轉了三圈，然后開始畫畫。我想畫一只小貓。可剛一落筆，就突然聽到了一陣陣笑聲，我摸了摸我畫畫的地方，不好，我畫到了黑板邊上了。我又換了一個地方，這回，笑聲更大了，我一摸是多媒體的顯示屏。我又換了一個地方，笑聲才停止。我就用心地畫了起來，剛畫完最后一筆，就聽到一陣陣鼓掌聲。我摘下眼罩，看見小明張大了嘴巴，足足可以裝下一個雞蛋，別說雞蛋饅頭也行。我看了一下我畫的小貓，眼睛大大的，尾巴翹翹著，皮毛豐滿，很可愛！
該小明上場了。他想畫一頭牛，可是他把頭畫到了肚子上了，在同學們的笑聲中，小明更緊張了，一不小心又把腿畫到了牛頭上。同學們的笑聲更響了。這時，上課鈴聲響了，小明扔下眼罩，邊跑回座位邊說：“先放你一馬，下回再跟你算賬。”看到小明落荒而逃的狼狽樣，全班同學都拍著手哈哈地捧腹大笑起來。
蒙眼畫畫大賽也在笑聲中結束了，我期待著小明的下一次挑戰！
畫畫的作文 篇42
你一定會問為什么是自學？不是已經學過了嗎？這還要從媽媽給我買馬克筆開始說。
因為我看到大多數人畫畫都會用馬克筆，所以就纏著媽媽買了一盒，買來之后，我一臉懵逼，根本就不知道怎么用，所以就到作業幫里去找人教我，結果還是不得要領。我想了一會，別人的話還是要靠自己慢慢琢磨的吧，所以我就在那瞎畫，結果呢，我畫出來了＂一個神奇的新物種＂，看到之后我有一種失敗的感覺，就只能說呵呵了……
但我聽到有人說bilibili這個軟件可以學習怎么用馬克筆，我就下載了一個，開始看里面的教程，照著他的樣子，我就知道該怎么使用馬克筆畫眼睛了，但是該怎么搭配才好看我就不知道，我照著他的樣子先畫了長長的睫毛和雙眼皮，然后再畫那大大圓圓的眼睛，第一次感覺仿照得還不錯，就在我的堂哥，表哥和表弟的面前炫耀說：＂看我畫得多好啊！＂于是堂哥給了我一個白眼，我不知道怎么的就扔了一句＂你畫得有多好。＂
這樣的打擊并沒有使我放棄，反而讓我更加努力，讓我有了要讓別人看得起的決心，一次又一次地練習，讓我畫出了最滿意的一幅。當然，我還沒有畫出一整幅畫的能力，還要繼續努力，還要不停地借鑒和摸索。
我喜歡畫畫，它陪我度過了許多快樂的時光，讓我享受，給我收獲，我深深地陶醉其中！
畫畫的作文 篇43
我的美術一點兒也不好，于是我媽就給我報了一個畫畫班。接到這個消息后，我對這個畫畫班很恐懼，不敢去上這個畫畫班，害怕畫不好老師批評我。但是在媽媽的勸說下，我只好去上課了。
我戰戰兢兢的走進教室。看到老師是個男的，我更緊張。我看了看周圍的其他人，他們都很平靜。
這節課老師教我們畫《海底世界》，我一聽到這個標題就很害怕，因為我根本就畫不來還有那個里面的東西，老師又給我拿了一幅畫，讓我仿照著畫。我一看，媽呀！畫得這么好！我怎么畫呀？可是沒辦法，我只好硬拿起筆在紙上面畫。
我照著它畫了一個海星，感覺還蠻像的。于是我有了信心，又開始畫。畫到魚時，不會了，然后我瞎畫了幾條魚，沒想到居然還過關啦！我興奮不已，拿起水彩筆就在上面涂，我用漆老師教的方法涂，還受到了老師的表揚，真是太神奇啦。當我把主要的東西都用水彩筆涂完時，老師竟然讓我換成油畫棒涂背景。
從幼兒園畢業起，這是我第一次使用油畫棒，用油畫棒可帶勁兒了，拿起一支，在上面瘋狂的涂。一幅畫誕生了。
我的第一節課圓滿結束。我把畫丟在那里面，打算結課再取回家。
原來畫畫班一點兒也不可怕。原來我能畫的那么好！我畫出來的畫，我都覺得不是我自己畫出來的。
看來，把畫給畫好，也不是什么特別難的事情嘛！
畫畫的作文 篇44
一次，我和伙伴們突發奇想盲人是什么感受？
于是，我從畫畫入手，體驗“盲人”畫畫。
我拿出筆和紙，閉上眼睛開始畫畫，這個不很簡單嘛！我一定可以畫好。
一閉眼，突然眼前一片黑漆漆的，什么也看不見，我慢慢拿起筆畫房子，我用手摸索著畫房子的輪廓，先畫一個梯形，在畫一個長方形、我應該畫對地方了吧？
接著畫煙囪，這可讓我犯難了，我的房子畫在哪里了呢？我用手去摸可這有什么用呢？又沒有什么凹凸痕跡，我憑著感覺畫上了煙囪，緊著畫門和窗，我邊摸邊畫。
接著畫門前的小草，仔細想一想，門之前畫在哪里了？可我卻怎么也沒有印象，要不然就瞇一點縫瞧一瞧，不行不行，看了之后就感覺不到盲人畫畫的感受了，又有什么意義呢？我感到煩惱，只能死馬當活馬醫，憑感覺畫了。
接著在草上畫小花，一瞬間，我呆住了，剛剛小草隨便畫了，現在畫小花怎么畫呢？我焦急地想，我用手右摸摸，左摸摸，多么渴望能夠看上一眼，唉！我只好不管三七二十一隨手畫了幾朵花便結尾了。
我慢慢睜開眼睛，去看我的作品，啊！我被眼前的一幕，驚了一下，歪七扭八，驢頭不對馬尾，這還是幅畫嗎？多么可笑的一幅畫，還不如幼兒園的小朋友畫的呢！
我體驗到了，盲人畫畫是那么困難，當時我多么渴望能夠睜開眼睛看見我的畫，盲人喪失了看世界的能力，眼前永遠只有黑漆漆的一片，我們體驗過后還能看到大千世界，多么美好，失去眼睛的感受，真的好難受啊！以后我一定好好愛護眼睛。
畫畫的作文 篇45
今天下午，我到畫室學畫畫，我很開心！終于又可以和同學們在一起學畫畫了。
這節課老師教我們畫玩具貨車，我目不轉睛地盯著老師畫，輪到我們畫的時候，我聽從老師的指導，很快就畫出了貨車的輪廓。我仔細地看著貨車，慢慢地畫出貨車的形狀。我覺得這貨車有點難畫，可是我堅持到底，把貨車認真地畫好，老師還表揚我畫得快又好。我覺得我畫得還是不錯，就是輪子畫得不夠對稱，一邊大一邊小了。畫完整體形狀后，我玩了一會兒。接著，我拿來顏料，把我的作品涂上美麗的顏色，涂色其實還挺難的，要一步一步把每一種顏色涂好，而且要等顏色干了以后，才能涂旁邊的顏色，所以整幅圖畫都要一個下午才能完成。步驟復雜，過程很慢。可是我很享受這個過程，因為在這里，我找到了自己的快樂，找到了自己的興趣。我很珍惜每一次的畫畫機會，我希望自己在每一次畫畫中，能學到更多的知識，學會更多的人生道理，得到了更大的鍛煉。
所以學畫畫一定要有耐心，而且還要細心，更要有恒心。這三個都是我的缺點，所以媽媽就把我送來學畫畫，希望我能夠克服這些缺點。這是媽媽對我的期望，我一定不負所望，認真聽老師講課，細心觀察事物，畫好每一幅畫，爭取更大的進步。
我更加希望自己以后能成為一名出色的畫家！
畫畫的作文 篇46
玩能給人帶來無窮的快樂，玩能交到許多知心的朋友，玩能讓人的頭腦清醒一下……玩，是孩子們的天性誰也別想阻止我們歡快的玩耍！
天性開始奔放羅——釋：這個游戲名叫“盲人畫畫”。當然，我還有把這個游戲的獨家秘方公布與眾：1、首先蒙上眼睛。2、畫自己喜歡畫的畫。3、兩個人PK，誰畫得好。
精彩的“電影開始了”！我們拭目以待吧！
第一輪PK開始了，是搞笑達人包包大人——包涵禹和小美女潘怡婷。搞笑達人一開始就欣喜若狂、大步流星的走在“紅地毯”上，只見他樂開了花，像百里挑一的武狀元般去“殿試”。結果畫了個橙子臉，逗得大家哈哈大笑。而小美女把女孩頭發畫得長長的，可愛極了！我給大美女潘怡婷評三顆心！
第二輪閃亮登場！我和楊琪琪自告奮勇，被老師請了上去。我的心像小鹿亂撞，手心冒汗。老師為我們戴上了紅領巾，我覺得眼前一紅，就什么都看不見了。果真，像盲人一樣了！我不知所措，就拿著筆在白板上畫了起來，亂畫！畫了一圈，又擦掉了，又畫了一遍，又擦了，心里猶豫不決。我成了“瞎子”了。終于，我在白板上亂涂亂畫，畫好了！
我心驚肉跳地拿下了紅領巾。我大驚失色，瞪大了眼睛，久久合不上嘴！啊！我把左眼的睫毛畫成了淚水，眼睫毛好像在說：“主人，我不在眼睛下面，在上面啊！”劉海被我畫得不倫不類，東倒西歪，像被老鼠啃過一樣。我愣住了，我的畫技有那么差嗎？
我不禁感嘆：做人難，做盲人更難啊！
畫畫的作文 篇47
星期六的作文課上，我們畫了畫。那天開始上課，老師就讓十幾個作文寫得比較好的學生到講臺前邊讀自己的文章。我也上去介紹了自己的文章。
接著，老師就讓我們各班的組長推選一個會畫畫的學生到前邊去在黑板上畫一幅畫。我們的組長真沒有定性，她一會兒選這個學生，一會兒又選另一個學生。同學們都紛紛議論起來。頓時，教室里的響聲混成了一片。我在暗自慶幸自己畫得不好，組長肯定不會選我上去畫畫的。這時，我的心平靜得很。
后來，不知道組長怎么想的，走到我跟前，一把把我拖起來，說是讓我上去畫畫。我想這太陽從西邊出來了，組長啊組長，你怎么會叫我呢？這不是存心要我難看，讓班級丟臉！我死也不愿意上去。沒有想到組長憑借自己的蠻力，硬是把我拖到了黑板前面。我苦苦掙扎著，可是還是沒有用。
我站在黑板前面呆呆地站著，心里在埋怨組長。沒有辦法，我還是拿起了粉筆。畫什么呢？好在老師說了可以找同學商量一下。我立刻跑下去，與同學商量了起來。最后還是一個同學給我出了一個主意畫一個男孩。我立刻上去畫了一個小男孩。然后，我迅速地逃了下來。可是，等我回到座位上發覺自己畫的這一個小男孩缺了一點什么。噢，怎么只有頭，沒有身子和手腳。于是，我趕快跑上去再給小男孩畫了一點。這時，我看見別班的學生已經畫好下去了。我只得匆匆畫了幾筆，連鞋子也沒有畫，就跑了下去。結果，有的人說我畫的是赤腳大仙。而且，我畫的腳一只大一只小，好象是一個怪人。
畫畫的作文 篇48
一個星期天，天氣晴朗，剛剛正在學校里跟明明一起畫畫。
剛剛在畫畫時，畫來畫去畫不好，太難看。“噢，是我的紙不好，才難看的！”于是，剛剛來找明明借紙。
剛剛找明明借到紙，他用明明的紙畫畫，畫來畫去畫不好，太難看。“哦，肯定是我的筆不好，才畫得這么難看的。”于是，剛剛來找明明借筆。
剛剛找明明借到筆，他用明明的紙和筆來畫畫，畫來畫去還是畫不好，太難看了。“哦，對了呀！是我的座位不好，才畫的難看的！”于是，剛剛又跟明明換了個座位。
剛剛坐在明明的座位上，用著明明的紙和筆來畫畫，畫來畫去還是畫不好，太難看。“對了，一定是我的畫板不好，才畫的難看的。”于是，剛剛又跟明明換了個畫板。
剛剛坐在明明的座位上，用著明明的紙、筆和畫板來畫畫，畫來畫去還是畫不好，很難看。“我到底還有什么東西不好呢？”
明明拿起了剛剛丟的紙，丟掉的筆，換的畫板，坐在剛剛的座位上，身子一動不動，認認真真的畫起來，畫的非常漂亮，栩栩如生，像真的一樣。
剛剛明白了：“不是我的紙，我的筆，我的畫板，座位不好，是我不夠認真，才畫得不好看。”
他像明明一樣，身子一動不動，認真畫畫，他的畫也慢慢的畫的好看了！
其實，人遇到問題，不能只找外界因素，要多找找自身原因，其實問題在自己本身，只是你沒有發現：找到自己的問題，就能成功。
畫畫的作文 篇49
我和好友都在同一個畫室里學藝。她比我小一歲，看上去特別年幼。她有一張白嫩的蘋果臉，臉上的嬰兒肥還沒有退去。她有一口嬌氣的娃娃音。看她的容貌，聽她的聲音，有一種萌萌噠的感覺。她就是我好閨蜜——章瓊予。
我特別喜歡她，因為她有天使般的外表，單純的心靈，對人也很友善。她的優點有很多：有禮貌，唱歌動聽，學習也不錯，畫還畫得特別美。
她是后來才學的。那時候，她被唐老師領進門，我們倆就互相認出對方，還輕聲打著招呼。
“Hi！思怡，我來這里開始我的素描生涯了！”她熱情地揮手與我打招呼。
“熱烈歡迎，瓊予的到來。我們要一起學畫畫了，真開心呀！”我臉上洋溢著快樂的笑容。
我拉著她去外面剝筆。我拿著刀輕輕地把筆剝尖給她做示范。她剝斷了一次后，便學會了剝筆。
毎個人第一次畫素描畫得都是圓，她也不例外。老師快速地在紙的上半張畫了一個最簡單的只有邊框的圓給她參考著畫。
只看她生疏地拿著筆，小心翼翼地畫了一個精致的小正方形起稿。再在正方形的四個角上分別畫了一個平緩的弧，然后越修越小，最后畫成了一個小巧的圓。她畫得挺好的，不需要老師做什么修改。老師拍拍她的肩，稱贊了幾句。她畫畫的時候，很認真。
瓊予，你畫得很精致，很美，很有天賦喔。
畫畫的作文 篇50
這個星期，梁老師給我們布置了一個任務，就是下個星期六的作文課上帶兩個煮熟的雞蛋和水彩筆，這令我百思不得其解，心想：帶雞蛋和水彩筆干什么呢？有的同學說是做實驗，有的同學說是畫畫，有的同學說是……
到了星期六，我迫不及待的拿出雞蛋和水彩筆，等待老師解開迷底，當老師走進教室，在黑板上寫出五顏六色的彩蛋時，我才恍然大悟，原來是畫彩蛋呀！
開始畫彩蛋了，我冥思苦想，該畫什么呢？忽然我靈光一閃在我的腦海出現了自已的影子。然后在彩蛋上畫烏黑的頭發，似月牙般的眉毛，炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁，四方大嘴，然后一個雞蛋娃娃在我的手中誕生了，這不就是我嗎？我的第一個作品圓滿完成了。看著自已的作品我興奮不已。我緊接著又拿起雞蛋，該畫什么呢？玩手機時經常出現一些動畫表情，有哭、有笑、有生氣……就用這個雞蛋畫了個哭臉吧！我小心翼翼畫上眉毛，再畫出眼睛，在眼睛下面畫出幾滴眼淚。就這樣一個個精美作品被勾畫出來。
開始展示自己的藝術作品了，當我看到了其它同學各種各樣的精美的作品時我贊嘆不已。梁老師也非常滿意并把我們的作品留下了美好的紀念。
藝術，有刻出來的、有做出來的、有咬出來的、也有畫出來的、只要我們勤動手、勤動腦、勤動囗、就會創造出各種各樣的藝術品。所以，藝術無處不在。
畫畫的作文 篇51
王冕很喜歡畫畫，可是他家里很窮，他只能一邊放牛一邊畫畫。一天，雨過天晴后，他照樣領著他的好朋友—老黃牛來到河邊，頓時被這美麗的景色驚呆了。
河面平靜得像一面鏡子，倒映著藍盈盈的天空和雪白雪白的云彩。一片片碧綠碧綠的荷葉像一個個大圓盤，上面有幾個亮晶晶的水珠滾來滾去，像一個個調皮的孩子在翻跟頭。披著綠衣裳鼓著白肚皮的青蛙在荷葉上“呱呱呱”地唱歌，真像一位著名歌星呀！五顏六色的蝴蝶也不示弱，它們圍著粉紅粉紅的荷花飛來飛去，就像在為一位高貴的公主伴舞呢。這可樂壞了臺下的“觀眾”，那些小魚小蝦們在平靜的水面下快樂地游著，時而搖一下尾巴，時而吐幾個泡炮，好像在為這歌舞會歡呼雀躍呢。一只只蜻蜓在河面上空嗡嗡地叫著，就像一架架小飛機在為這歌舞會巡邏。看著這一副副迷人的景色，我不禁想起了宋朝楊萬里寫的兩首詩里的四句詩：“接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。”
“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”河里的景色固然好看，河岸上的景色也差不了多少。星星點點的野花在草地上盛開，就像給草地穿上了一件香香的花衣裳。遠處細細的柳條在風中輕輕飄動，就像一群小姑娘扭著腰在跳集體舞。王冕把這每處景色看在眼里，記在心里，他聚精會神地畫著，絲毫沒有注意到身后的老黃牛在哞哞地叫著，好像在說：“你畫的畫好逼真，你真棒啊！”
我喜歡《王冕畫畫》這副畫的景色，我更喜歡他那種刻苦努力、堅忍不拔的精神。王冕是我學習的好榜樣。
畫畫的作文 篇52
星期六早晨，我和媽媽早早就起床，準備去新報名的畫畫班。因為那里離我家有點遠，所以過了好久才到那兒。媽媽把我送到那兒以后，順便見了一下老師才走。
我走進教室，一個同學都還沒到，墻上的畫吸引了我，它們的顏色豐富多彩，畫得好看極了！我挑了一把椅子坐下，想著這些畫是誰畫的，想著俞東辰什么時候才到，想著我能不能也畫得那么好……就這樣又過了一會兒，同學們一個個都來了，教室就熱鬧起來了。
老師進來了，終于要開始上課了，老師說今天要畫的是“青花瓷”。我覺得看上去就是個普通的碗，老師卻說它是個古代有名的文物。我也不懂什么是文物，就覺得它畫起來有點復雜。老師講了好多，介紹了青花瓷的特征，講了畫畫時的要求。
然后我們就開始畫畫了，第一步要先畫碗口，橫的畫一個扁扁的橢圓；第二步畫碗身，老師說要上面寬下面窄；第三步畫碗底，把窄窄的那頭連起來就可以了；第四步用剪刀把碗剪下來；第五步給碗涂上顏色，老師說要注意深淺搭配；第六步就是把涂好顏色的碗粘貼在白色卡紙上。這樣我的作品就大功告成了！
老師看到我完成了，就過來看我的作品，看著看著還夸了我，說我畫得很好。這時，媽媽來接我了，我整理好桌上，跟老師說了再見，就和媽媽一起開心的回家了。
畫畫的作文 篇53
放暑假了，媽媽送我去學畫畫，我歡蹦亂跳起來，因為我最大的興趣愛好就是畫畫。
有一天，老師教我們畫國畫。我心想：什么是國畫啊，我都沒學過呀？這時老師從柜子里拿出了十幾只毛筆，有像筷子那樣細的，也有像豎笛那樣粗的……千奇百怪。老師說：“我們今天畫的是熊貓，需要準備黑色和綠色的水彩……”只見她拿起手中的畫筆在宣紙上示范，老師先用筆勾勒出熊貓的形狀，再用水墨涂抹……不一會，一幅憨厚可愛的“小熊貓吃竹子”圖誕生了。
我一看，心想：這么簡單，簡直是小菜一碟。
我拿起筆來，在宣紙上“大顯身手”。
首先，我拿起一根不是很粗也不是很細的毛筆在勾勒熊貓的輪廓和它的“黑眼圈”，烏漆墨黑一片。然后，我再用綠色的顏料畫竹子和竹筍。啪！一聲，顏料打翻了，綠色顏料和黑色顏料合在一起了，我把灑在紙上的顏料，有多加工了幾筆，自我感覺還行。就這樣我的“大作”出爐了。遠看不像東西，近看根本不是東西。我確認為畫的比他們都好，就把這個不像東西的東西交給了老師，老師見了捧腹大笑：“哈哈哈，你畫的是什么啊？”我也不知道啥意思，也跟著老師傻笑起來。
經過上一次的“較量”，我更努力的去學國畫。這一次我畫的是櫻桃。當我把栩栩如生的櫻桃呈現在老師面前時，她驚訝地說：“畫得非常不錯。”老師拍手稱贊我的進步。我心里美滋滋的。
邂逅畫畫，我收獲快樂，在快樂中健康成長。
畫畫的作文 篇54
今天早上，我和媽媽6：30就起了床，因為今天我要去上畫畫課。7：00時，媽媽做好了早點，我只用了10分鐘就吃完了。于是，我又看了15分鐘的書。7：25到了，我和媽媽有說有笑的出了門。
30分鐘后，我們來到了畫畫班，我看見了葉老師、張老師、秦老師和胡老師四位老師。我找了一個座位坐下，拿出裝著HB到8B的筆和1個橡皮的筆卷，還拿出了一個畫板二個夾子及一張紙，一切就緒我開始畫畫。媽媽則走到張老師面前問老師：“張老師，這個學費多少錢？”“這個是素描一堂課35元，一學期共有22節課，一共是770元”張老師答道。媽媽從錢夾里抽出7張100元和4張20元的給了老師，張老師轉身到房間一會兒拿出了2張5元的找給了媽媽。
老師今天給我找了一幅四個形體組合的畫，里面的四個圖形分別是圓球體、圓柱體、正二十面體和大菱錐體。我畫了一個小時后位置定好了。這時下課了，我休息了10分鐘，9：10分又上課了，老師幫我把畫的三個地方修改了一下，5分鐘后我開始投影，筆“歡唱”著畫出一條又一條密密麻麻的線條。時間過得真快一會兒功夫都10點了，我來到了水池旁把手洗干凈，5分鐘后我回到了座位開始做最后的修改。
20分鐘無聲無息的過去了，10：25的時候爺爺來接我了，我收好畫具，10：30我和爺爺走出了畫畫班，一路上我們說說笑笑30分鐘后終于到家了。今天上午我過得很充實、很愉快也學到了很多數學知識！
畫畫的作文 篇55
與其說我是在學習畫畫，不如說我更多在練習繪畫吧，因為我并沒有特意照一些視頻或者是教程去學習，而是用自己喜歡的一款模擬繪畫的軟件進行創作，這個過程也是讓我很快樂的。其實我心里明白這也是沒有多大意義的事情，或者說從實用主義的角度來講，繪畫終究對我也沒有什么意義，因為我不會以此為生也不可能通過這種方式來加強自己的事業，我所做的事情當中對于美術功底也并沒有特殊的要求。
其實我早該選擇放棄的曾經我藝術保送的名額被別人所占用，那個時候我第一次知道，原來世界上還有如此黑暗的事情，從那時起我就應該選擇了放棄，我就應該收起我所有的畫筆，從此再也不去畫哪怕一幅畫，可是，可是我還是猶豫了。我還是沒有辦法割舍下這樣的愛好。
只是為了什么還要執著，我其實心里也不明白，可能只有在繪畫的時候才能得到一種仿佛回到了過去的快樂，才能尋找到過去的那種幸福吧，可能人生中有些時光注定就是要虛度，因為我也不知道那個事后做什么才能不辜負生命。親愛的人一起虛度時光也是一種美好的選擇，所以或許即使是外人看來的虛度時光，只要能給自己帶來快樂就夠了。
也許在日后有時間的時候，我還會繼續努力學習繪畫，無論是從一些軟件上還是從一些書籍上，我不喜歡視頻課程的形式，我總是覺得這樣我沒有辦法集中精神。就當這是陶冶情操的方式也好吧，畫畫總就是一種讓人快樂的事情呀。
畫畫的作文 篇56
記憶自由地流淌，在我心中沉淀，在煙雨中徘徊，盤旋，我打開我心靈的窗戶，打開它，只留下一個美麗的地方。
當我第一次踏上練習繪畫的道路時，我知道這絕不是一條容易的路。走進繪畫教室，一股濃濃的墨香撲鼻而來。環顧四周，書桌上擺滿了各種大小的畫筆，畫紙擺放整齊，甚至墻上還掛著美麗的圖畫，這一切都讓我驚嘆于珍珠般美麗的曲線，這觸動了我想好好練畫的決心。
陽光以一個微小的角度灑向窗外，微風吹著宣紙的一角，拂過頭發，輕輕飄動。首先我們開始畫人物，嘗試模仿老師的筆法。我立馬就學會了。我看著不知所措的學生，驕傲地笑了笑，卻不知道這只是開始。還有很多未知的東西等著我去詳細探索。很快我就遇到了困難。我發現別人畫的東西就像一座小橋流水，總是被老師欣賞。然而，我的小溪經常遇到山和石頭之間的障礙，跌跌撞撞地向前走。也許我真的沒有繪畫天賦。也許是吧。當我緊握畫筆想要畫畫的時候，我的手開始不停的叫，不停的顫抖，內心極度緊張，導致畫出來的線條扭曲，一點都不直。我有點沮喪，但我什么也沒說就逃不過老師的眼睛。抓著我嫩嫩的小手帶我畫畫，突然手一抖，鋼筆立馬掉在桌子上，我慌了。很快，雪在紙上留下了一個巨大的污點，但我轉過頭，收到了老師的微笑。我心中一驚，又堅定地落筆。我真的做到了。我豁然開朗，我相信我的堅持就是勝利，如果我朝著一個目標發展，我就會成功。
面對懸崖我選擇微笑，前方有黎明明，我選擇堅強的微笑。
畫畫的作文 篇57
“哈哈哈！”我們的教室突然傳出一陣陣笑聲。這是怎么回事呢？原來，是老師在帶我們玩兒“蒙眼畫畫”的游戲。“蒙眼畫畫”是這樣玩兒的：一位同學上講臺，帶上眼罩后原地轉三圈兒，然后在黑板上畫一幅畫。
第一位同學自信滿滿地走上講臺。可轉完三圈后，那位同學就東倒西歪，差點兒倒在地上。過了一會兒，他感到不那么暈了，便摸到黑板上，畫了一棵樹。我不得不承認，這棵樹畫的很不錯，葉子枝繁茂盛。就是太小啦！這給第二位同學帶來了很大的麻煩。因為第二位同學的任務是在葉子上畫果子。不出我所料，果子畫在了樹的根部，像被大風吹了下來。第三位同學也有點緊張，咽了咽口水，認真的畫了起來。哇，他畫的果子正好畫在了樹葉上，我們都為他高興鼓掌。我想難道他的頭上長著眼睛嗎？
最激動人心的兩人合作畫開始了。第一位同學畫了一座房屋的主體，你別說，他畫的還很像樣兒的。第二位同學蒙著眼來到房子前，一筆一劃的畫了起來。雖然只過了幾分鐘，可我還是感到過了幾個世紀那么長。終于畫完了，我抬頭一看，不禁笑出了聲，窗子不知道跑哪兒去了。門也在屋子下面的地下室里，就像在打“地道戰”一樣。那同學看了也笑了起來……
這個游戲不僅給同學們帶來歡樂，更讓我體會到盲人的無奈。父母給了我們一雙明亮的眼睛，我們一定要愛護好它。
畫畫的作文 篇58
時間就像流水，時間過得很快。一瞬間，我從小時候的貪玩調皮變成了懂事體貼的大姑娘。然而，從未改變的是我的煩惱和壓力。我是一個只能在腦子里做一些無聊遐想的女生。只有讓我自由地放飛想象，才能解除煩惱。因此，我愛上了繪畫。我想畫出我所有的回憶，放飛我的想象。只有這樣，我這個滿腦子想法的女孩，才能自由地舞動自己的想象力。只有這樣，我才能滿足自己的心，才能放下煩惱。畫的不好沒關系，但是畫畫總能讓我得到樂趣，悲傷，很多味道。
隨著時間的變化，隨著對繪畫的執著，終于達到了可以參加毛筆比賽的水平。每年藝術節期間都會有毛筆比賽。老師總是讓我設計圖紙。我還和其他幾個同學競爭完成了我的工作，最后獲得了優秀獎。
畫畫成了我最好的朋友，為我的幸福無私的貢獻。雖然經常畫的很痛，雖然總是涂在身上，雖然總是弄的很臟，但是我們總是形影不離。我在學校帶著，下課拿著，放學摸。
但是沒有無止境的朋友。有一次，我再打開畫冊，發現已經用完了。我的眼睛突然濕潤了，回想起我和這個朋友的美好時光，我可能再也不會讓這個最好的朋友給我幸福了。我媽看到我哭了，馬上出去給我買了一個更高貴，更漂亮的畫冊。我交了另一個朋友，但是我經常去拜訪那些形影不離的老朋友，也許我會交幾個新朋友，但是我相信我們的友誼永遠不會破裂。
畫畫給我帶來了無盡的樂趣。希望所有熱愛畫畫的朋友都能珍惜這個伙伴…
畫畫的作文 篇59
我有很多愛好，比如金色沙灘上的彩色貝殼，其中我撿了一個紅色的貝殼，里面有我最喜歡的愛好——繪畫。
我小時候很喜歡畫畫。還報了幾個美術班。在學校，經常下課拿出白紙，嘰嘰喳喳的畫。小時候覺得自己畫的畫已經夠好了，長大后看了一眼，讓人發笑。它是一個“小丑”，因為鼻子不適合嘴巴。我并沒有因此對畫畫失去信心。畫的不好可能是年齡限制的原因。
從小到現在，我的繪畫水平有了很大的提高！這幾天，我有時間在那里畫畫，我學到了很多關于藝術的知識。
記得有一次，我上美術課的時候，老師讓我們畫一個圈。花了半天，畫不好。很多同學都畫過這張圖，所以我很著急。老師過來問我：怎么了，在這里發脾氣？我問老師：“你怎么把圓畫得這么好？”“只要你多畫畫，你就會有所成就。”老師說。
聽了老師的話，我冷靜了下來。果然不一會兒就畫完了一個圈。我趕緊把我的“作品”給老師看。老師看了看，對我說：“畫畫不能心急，一定要慢慢來。”我向老師點點頭。
畫畫對我以后來說是一種“休閑娛樂”。“喲，我寫完作業了——。”我高興得跳起來，拿出一張白紙畫。我媽說：“今天！讓你看一會兒電視。”這是我夢寐以求的三個字“看電視”，但我還是趕緊說：“畫——”。
我愛畫畫，因為畫畫能讓人快樂，這份愛也是美好的。
第二天的第二天，朵花，沫和日出
畫畫的作文 篇60
在一個陽光明媚的星期一，媽媽送我去學畫畫。第一課是畫人物頭像。在畫頭像的時候，不小心把人物的臉畫成了橢圓形，變成了“框臉”。我改了幾次，還是沒改。這時，老師走過來，一勞永逸地教我畫畫。果不其然，我很快按照老師教我的方式畫了一張胖乎乎的小圓臉，但是脖子和身體應該怎么畫呢？我先試著畫了一下，結果是“頭大脖子小”，趕緊擦了擦。經過老師指導，我畫成功了。我很認真的對待這條線，一條一條的畫。最后發現人物的眼睛都沒畫，就趕緊畫了。畫畫的時候，我也遇到了很多困難，比如：“不小心畫出了線，畫到了勾線筆，配色不好.
最后，在老師的幫助下，我解決了這些問題。請保持這個標記。現在，我畫得很好。今天，我又要出去學畫畫了。學習畫畫對我來說是一件非常有趣的事情。雖然畫好畫不容易，但我覺得比學二胡有趣多了。因為它能讓我感受到柔和的線條，鮮艷的色彩，多彩的輪廓？即使是那些簡單的線條，也能形成活潑的小動物。那只飛鳥很漂亮。嘴尖，細，長。羽毛五顏六色，沒有臟的地方。甚至它的腳都很干凈。小鳥站在綠植上，神氣非凡，比一般的還要驕傲！真的希望我現在能好好學畫畫，在老師耐心的指導下進步更快。以后能畫出比老師畫的更好更漂亮更生動更有靈氣的畫。
當然也希望我的二胡能和畫畫一樣好。從今天開始，我一定要學好畫畫，學好拉二胡，才能成為一個全面發展的人。
畫畫的作文 篇61
在一個陽光明媚的星期一，媽媽送我去學畫畫。第一課是畫人物頭像。在畫頭像的時候，不小心把人物的臉畫成了橢圓形，變成了“框臉”。我改了幾次，還是沒改。這時，老師走過來，一勞永逸地教我畫畫。果不其然，我很快按照老師教我的方式畫了一張胖乎乎的小圓臉，但是脖子和身體應該怎么畫呢？我先試著畫了一下，結果是“頭大脖子小”，趕緊擦了擦。經過老師指導，我畫成功了。我很認真的對待這條線，一條一條的畫。最后發現人物的眼睛都沒畫，就趕緊畫了。畫畫的時候，我也遇到了很多困難，比如：“不小心畫出了線，畫到了勾線筆，配色不好.
最后，在老師的幫助下，我解決了這些問題。請保持這個標記。現在，我畫得很好。今天，我又要出去學畫畫了。學習畫畫對我來說是一件非常有趣的事情。雖然畫好畫不容易，但我覺得比學二胡有趣多了。因為它能讓我感受到柔和的線條，鮮艷的色彩，多彩的輪廓？即使是那些簡單的線條，也能形成活潑的小動物。那只飛鳥很漂亮。嘴尖，細，長。羽毛五顏六色，沒有臟的地方。甚至它的腳都很干凈。小鳥站在綠植上，神氣非凡，比一般的還要驕傲！真的希望我現在能好好學畫畫，在老師耐心的指導下進步更快。以后能畫出比老師畫的更好更漂亮更生動更有靈氣的畫。
當然也希望我的二胡能和畫畫一樣好。從今天開始，我一定要學好畫畫，學好拉二胡，才能成為一個全面發展的人。
畫畫的作文 篇62
我非常喜歡畫畫，所以我讓我媽媽幫我報了一個繪畫班。
剛開始的時候想畫基本形狀，但是連圓都畫不好。我心想，連圈都畫不好，就放棄吧。但另一個想法:如果我繼續努力，我甚至可能獲獎。最后，我很高興“耐心和堅持”幫助我以適當的方式畫出了基本的形狀。
老師又一次讓我們畫一只小獅子。我用鉛筆做了一個草稿，但是我畫了幾次都畫不好。當我又想放棄的時候，旁邊的人對我說；“畫不好沒關系，可以再畫，但是放棄畫就再也沒有機會了。”聽完之后，我的心突然被擊中。耶！難道就這么放棄了？我愿意嗎？
久而久之，我還是堅持畫畫。通過我不懈的努力，我在一次考試中獲得了一等獎，老師把我的畫掛在了教室門口。每次看到自己成功的腳印，都很開心。
久而久之，我喜歡畫畫，我的夢想是成為一名畫家，為祖國增添榮耀。有一次夢見自己成了名畫家，畫的竹子比文人畫的都好，比吳道子畫的嘉陵江還要傳神。所有的人都對我感到驚訝。
為了夢想，我一定會加油。老師之前說過，用我們特殊的攝像眼，可以把所有的風景都拍下來，然后用彩色的畫筆把這些迷人的風景畫出來。就這樣，一段段流水，一段段山峰，一段段樹木活了過來！
我想用神奇的相機留住美麗的風景，用手中的畫面畫出祖國的大好河山，描繪祖國的美景。
畫畫的作文 篇63
我小的時候非常喜歡畫畫，畫畫也是我課余生活的一部分，平時在家里就是看見什么畫什么，畫得亂七八糟，但是我仍然喜歡畫畫。后來我長大些了，媽媽看到我這么喜歡畫畫，就在文化館給我報了名，從美術初級班開始學習。
我看見別人的畫畫得那么好，我頓時信心十足，決心要學好畫畫。一年又一年過去了，媽媽為我學畫畫花了不少的錢，從鉛筆、紙張到各種顏料，我只要一說，媽媽就給我買。我學到了好多畫畫方法，如水粉、線描、素描、水彩、蠟筆、油畫棒……也學到了一些基本知識，如何取景、怎樣涂色、怎樣顯示畫面層次感、怎樣通過畫面表現心情……我最喜歡其中的線描畫和水粉畫。
記得有一次，為了完成作業，媽媽專門給我買了一盆話，讓我照著畫盆景，我仔細看了看那盆花，花的葉子是一節一節的，還在分叉，一片葉子分成兩片，兩片葉子分成四片……花長在葉子頂端的小窩里，一朵朵小花像一個個小喇叭，但它并不是喇叭花，著盆花一株就有許多種顏色，有白色、紅色、粉紅色……
我觀察完了，就開始畫。用小鉛筆輕輕地在潔白的畫紙上勾勒出花的根莖的線條，我把這幅水粉畫上的許多植物畫得很夸張，把藤蔓畫成我們孩子跑步的跑道；我把人畫在蝴蝶背上坐著；我還把小女孩畫在葉片上跳繩。最后畫上小朵小朵的花瓣，然后畫好花盆與背景。最后取出我親愛的伙伴——小水粉筆，邊觀察邊涂上適當的色彩，一幅畫就完成了！
李老師把我的畫掛在教室。
畫畫的作文 篇64
我喜歡畫畫，因為畫畫時，自己就像一位魔術師。只要在紙上畫畫，魔術筆就能變出任何東西。
今天，正好是周日，我要畫畫外面的風景——先畫棵樹吧！我先看看真實的樹，然后細心的畫幾筆，就這樣，我按上面的步驟看看、再畫畫，重復了十幾次，不一會兒，一棵樹就出現在眼前了。我再給這個樹精心改良一下，這樣一棵樹便完好無損了。再畫個太陽吧，先來個圓，再畫一圈刺刺的、荊棘般的邊，好了，上色吧！先涂紅色，再涂明黃色。在圓里的紅色好像一個大火球，而明黃是這么的耀眼，因為涂好太陽后，耀眼的明黃發出金色的光芒，好像一個真正的太陽。最后畫房子，先畫一個長方形，再畫兩個正方形窗戶，最后再畫上門，哈哈，真像個人臉，“小人臉”上面帶著一絲笑容，好像在對我說：“加油！你一定會更好！”。好了，“人頭”上有什么呢？對了，有帽子（房頂）；帽子上有什么呢？對了，有花邊，最后，在帽子上繡個花邊（就是煙囪），涂上色，好了，一幅畫就完成了，我仔細地看了一遍又一遍，哇！我好像把東西都畫活了，我看看窗外，啊﹗不知不覺已經下雨了。雖然外面還在下雨，但我的畫還像晴天時的一樣美。
畫好了，我拿給媽媽看，媽媽看了也贊口不絕。這件事后，我就成了家里的“小畫家”了。我喜歡畫畫，因為當我畫畫的時候，心中充滿了憧憬和希望。
畫畫的作文 篇65
說起畫畫，就有很多人說：“我也愛畫畫！”等等一些話，可他們都不堅持，學上一個學期就不想學了。可我不是那樣的人，我堅持了已有5年的時間了！俗話說的好“貴在堅持”，我們如果長時間的堅持下去，就可以取得好的成就！
剛開始學習畫畫時，也是媽媽讓我去學的，并不是我自己要去的。那時我跟著我的姐姐一起去長江書畫社學習畫畫。畫畫其實對我來說并不陌生，我從小就對畫畫有興趣，閑了就拿起筆在紙上畫一些人呀，草呀，花呀等等一些事物。現在，踏進了畫室的小門，一陣墨香迎面撲來，我聞了聞說：“挺好聞的！”我和經姐姐坐下后，老師就開始教畫畫了。只見老師手中的粉筆在黑板上一會兒就勾勒出一幅美麗的圖畫。我不禁喊道：“好漂亮呀！”該我們自己畫了，我學著老師的樣子也在那里畫了起來，總覺得不滿意，然后又擦掉重畫。老師看見了對我說：“雨苗，別著急，俗話說‘心急吃不了熱豆腐’用心去畫，不要著急的畫完！”我聽了老師的話后點了點頭，把所有的心思都用到了畫畫上，就仿佛身臨其境一般，周圍的聲音都好像消失了一樣，就我一個人在那里畫畫一般，畫完后，我交給了老師，老師看了以后，微笑著點了點頭，在畫的背面給我畫了一個獎杯。我高興的回到了座位上，姐姐說：“你真厲害！剛來就畫這么好！”旁邊的人也在那里嘀咕著說我，弄的我都羞紅臉。
現在我已經開始學素描了，但那些趣事我仍然忘不了。
畫畫的作文 篇66
一天，我看見媽媽在晚上9：30 還在辦公室辛苦的加班，看見媽媽那張年輕的臉，我不由自主的想到要畫媽媽。我想了想，媽媽長的怎么樣？ 首先，媽媽最突出的特點是：有一雙明亮的大眼睛，上面還鑲嵌著一雙正宗的雙眼皮。想到我的作業沒有完成的時候； 沒有特殊情況時；我的琴沒有練的時候；媽媽那雙大眼睛就會一眨一眨的，好像在提醒我。“再不寫就來不及了，快點，快點”，我的心靈馬上就得到了感應，立馬就會放下我手中依依不舍的游戲機、電視機，去做我沒有完成的作業。這時候，媽媽的眼睛才會恢復往日的狀態。媽媽的眼睛真是神奇百變。接下來肯定是要畫媽媽的眉毛了，媽媽的眉毛跟柳條一樣，長的有板有眼。當主力部隊配合作戰時，眉毛會一心一意的配合作戰。起到她應有的作用。直到把我這位極小又難以征服的“敵人”徹底打敗，眉毛才會善罷甘休。接下來肯定是要畫媽媽的鼻子了，媽媽的倆鼻孔中間長了一顆又黑又大的痣。這正好點綴了她那很挺拔的鼻子。接下來肯定畫媽媽的嘴巴莫屬了。要說到媽媽的嘴巴，那可有的說了，媽媽的嘴唇上下各長了一顆痣，別人都說我媽媽有主席像，你們可別小瞧了我媽媽的這張嘴巴，這可是一張能說會道的嘴巴，她說話都要經過大腦思考，所以，每次說出的話基本很少有廢話。句句話都是經典，令我不得不佩服。 這就是我媽媽這張富有情調的臉，她的臉上記錄著我一步一步的成長，我要感謝這張臉。 姓名 潘一 指導老師 李召琪
畫畫的作文 篇67
有一次，媽媽給我買了一本漫畫書，我打開書，就被畫中的人物所吸引住了。心想，要是我也能畫出這樣的畫該多好啊!
爸爸媽媽看我這么喜歡，就給我報了一個漫畫班。漫畫班開課了，我高高興興地來到漫畫班上課。我拿出畫畫材料，仿佛看見那些畫筆在說：你好!你好!以后我們就是伙伴了。老師把畫掛到黑板上，我看見了。心想：這幅畫這么簡單，老師還拿出來給我們畫，真是太容易了。可是畫起來卻這也不會那也不會，我只好向老師求助。老師看了我的畫卻哈哈大笑起來，然后又耐心的教我畫畫的要領
。老師告訴我，畫一個人，先把那個人臉的輪廓大體畫出來，再一筆一筆的畫出頭發、眼睛、鼻子、嘴。畫身體的時候，先把人物的動作畫好，再慢
慢的添加衣服、衣皺。畫手的時候，先要把它樣子的輪廓畫下來，再慢慢的畫手指。畫鞋時，要注意里面的細節可是我畫了半天也沒有畫出來，我想放棄了。突然，我腦海里出現了世上無難事，只要肯攀登這句名言。手中的畫筆也好像在說：不要放棄，不要放棄。我就暗暗下決心，一定要學會。慢慢的在老師的耐心指導下，我終于畫出來了
就這樣，功夫不負有心人，經過了兩年的不斷練習，我的繪畫水平有了很大的提高。可愛的小女孩、漂亮的少女經常活靈活現的在我的筆下出現。
我把自己的得意之作驕傲的拿給爸爸媽媽看，他們也非常高興，媽媽對我說：學習任何本領，都會遇到困難的，只要堅持下去，就能成功。
畫畫的作文 篇68
繪畫是每個孩子都喜歡的一項課外活動。我也一樣喜歡繪畫。
從小到大，每當有空，我總會畫一幅畫，不但能鍛煉自己的繪畫水平，還能細細地品味和欣賞。我也會設法找到更漂亮、更復雜的圖畫來畫。
一年級我報上了學校的繪畫興趣班，這是兒童畫和國畫匯集的課外班。我學國畫。國畫為我定下了更高更長遠的目標，也帶來了新的挑戰。從畫水墨南瓜，到梅蘭竹菊，到工筆人物，一步一步，我走上了更高層次繪畫難度的階梯。
在學習繪畫的過程中，我不僅學會了很多繪畫技巧，還學會了很多良好的心態。
繪畫老師總是邊教我們畫畫，邊語重心長地對我們說：“畫畫不是一氣呵成的，得通過艱苦的學習過程，再加上堅不可摧的耐力，才可以成功。繪畫不僅是美好的藝術，也是一種磨練耐心和毅力的艱難過程。”我在老師的引導下，學會了這種心態，不斷改進自己的作品，還不恥下問，從不會到會，每次都需要幾天的思考過程，但畫完一幅畫，總會有無窮的快樂和成就感。
看著我從小到大的繪畫足跡，回想著我的繪畫過程，我的內心有說不出來的快樂和欣慰。總之，繪畫成為我生命中的一部分，它時時刻刻陪伴著我，時時為我增光添彩，繪畫必將是我品味一生的快樂特長。
我愛繪畫，愛它的惟妙惟肖，更愛它帶來的喜悅之情！
畫畫的作文 篇69
我是一個胖胖的小女孩，我平時最愛干的事就是畫畫，一有空，我就拿出紙和筆，開始在紙上畫畫。
有一次，我正在做作業，做著做著，手開始發酸起來了，覺得好無聊，不想再做作業了。我想：現在何不來畫畫，先放松一下，待會兒再做作業，反正只乘下抄寫詞語和寫一篇作文了，有不會耽誤做作業，想到就行動。我從抽屜里拿出紙張、鉛筆、橡皮等繪畫工具。在紙上畫了一個水靈靈的小姑娘，可愛的小白兔，含苞欲放的菊花……我越畫越有勁，都忘記時間了，滿腦子職想著畫畫，把作業拋到了腦后，很快半個小時過去了，我畫了好多好多我喜愛的東西。一張紙用完了，我又取出一張紙還是繼續畫……媽媽看完電視后進了我的房間，看見我正在畫畫，大怒：“干啥呢？干啥呢？作業都不做了，就想著畫畫，快做作業！”我想：太煩人了，太煩人了，我就是不做作業，看你能把我咋辦！哼，偏不去理她。“你咋還不做作業呢？”“哼……哼……急死你，急死你”我想。“你咋這個樣子呢？找打啊！”我聽出她想對我動武了，我想：不好，要對我實施暴力，那我非得打腫了不可，我以后不就真得成了豬了。沒辦法，我只好老老實實地重新做拿起了筆，看了一下時間，已六點五十分了，都畫了一個小時左右的時間了，我趕緊做起了作業。
這就是我，一個愛畫畫的人。
畫畫的作文 篇70
在我二年級的時候曾學過水粉畫，現在已經淡忘了，但是在第一堂課時的情景，我卻仍記憶猶新。
那一天是星期六，我帶著好心情去上課。上課前老師在木板上粘好紙。開始上課了，老師拿著粉筆在黑板上畫出一個小女孩，手里高高地舉著蓮藕，然后說：“今天畫一位小女孩在藕塘里高舉著剛剛從藕塘挖出的蓮藕。剩下的背景我會畫下來，等下你們依照我的畫。”說完他便繼續畫了起來。
剛開始畫我覺得沒有什么難的，就是在某些細節上進行修改。“總算把草圖畫好了。”我一邊說一邊伸著懶腰。不一會兒，我看其他同學已經用記號筆開始描線了。于是我快馬加鞭繼續動工。又過了一會兒，開始涂顏色，我用一只畫筆在紙上仔仔細細地涂著顏色，時間一分一秒地溜走。老師說：“同學們還有幾分鐘就要看你們的成果了，抓緊時間啊。”這時我急得像熱鍋上的螞蟻。為了盡早把畫給老師看，我把小畫筆換成了大畫筆。飛快地畫，可是麻煩來了：因為畫筆太大，蘸的顏料太多把人臉全涂成了大花臉。當要交給老師時，我心里就像有無數只螞蟻在爬一般的緊張，生怕老師會把我臭罵一頓，還忐忑不安地想：老師會不會罵我呢？他會不會打我？可是老師卻說：“這幅畫整體畫得很不錯，只是顏色有一點瑕疵。作為初學者，是很不錯的。”頓時我的心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
雖然現在的我沒有學畫畫了，但那天甜滋滋的滋味我還清楚地記得。那畫畫的每一個細節刻在我的腦海里，那學畫畫的事情是多么的難忘啊！
畫畫的作文 篇71
今天，我要去參加區里的現場繪畫比賽，我十分開心，同時，我心里有些緊張。這次繪畫的主題是：“踐行生態文明，建設美麗新普陀”。
一大早，我就整理好水粉、水桶、調色盤等繪畫工具，來到比賽的現場沈一小，同學們都在操場邊耐心地等待著。
老師們正在準備布置畫卷，那是一塊長達五十多米的布，每隔一米用筆劃分開。因為昨晚下過雨，地上還是濕的，同學們就在自己的范圍內畫畫，就在畫卷的下面墊上舊報紙。比賽開始了，我迅速用勾線筆勾畫，今天是在布上畫畫，以前我從來沒有試過，這給我帶來一點壓力，我沉住氣，一筆一筆認認真真地畫著，慢慢地，我就很順手了，很快就進入了狀態，不一會兒就勾好了畫面，接著，我就開始涂色，剛剛涂了一半左右，天上下起了毛毛雨，我焦急萬分，爸爸連忙為我撐傘，我趴在地上越畫越快，畫面還是被雨淋濕了，甚至水粉也不用沾水了，我畫得兩腳發酸，在老師和家長的鼓勵下，在我的努力下，一幅色彩鮮艷的《冰雪保護機》完成了。隨著地球環境的破壞，氣候逐步變暖，冰山開始融化，有了冰雪保護機，生態環境一定會變得好轉，讓我們人人愛護環境，從我做起……
隨著老師說：“到此結束，清場”，我才滿懷信心地交了卷，期待著自己的成績。
畫畫的作文 篇72
我11歲時學過一門藝術,那就是畫畫.
當時我只知道畫畫有素描,水粉,油畫,國畫,卻不知道學什么好。在大渡口文體路海天學校，我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時，便對水粉畫有了興趣，于是就報了名，并買了畫畫要的工具。
7月15日是學水粉的第一天，當時火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫夾向海天學校走去。走進教室，我看見了一位溫柔的老師，她問我：“小同學你是學水粉畫的嗎?我點點頭，有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。
上課了，我做好了準備，只見王老師貼了一幅畫，畫上有花瓶和花，讓我目不轉睛地看著那幅畫，過了一會，只見王老師貼了一張白紙說：“我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀，然后大家自己涂色，”我細心極了，老師畫哪我就畫哪，生怕有一點點的差錯，我畫完了這幅畫的基本形狀，一看不錯，可惜沒老師畫的棒。我又低下頭涂色了，涂色很麻煩，要有耐心和細心，否則顏色就會不均勻。“叮```````”三個小時很快就過去了，我看了看自己的第一幅畫笑了，啊第一次畫畫成功了，可我沒有驕傲，而是繼續努力。
今天，我已有幾十幅畫了。都是“優”。在這學習的過程中，我懂得了，做事要細心，不能著急，要專心致志，我還會畫更多更多的畫，得更多更多的“優”。
畫畫的作文 篇73
有人喜歡畫畫，墨筆批出的層巒疊嶂是多么雄壯；有人喜歡油畫，那油彩刷出的林間小徑是那么幽靜。我喜歡什么呢？墨色青青或是淡彩層層，隨意潑灑，就是一幅美麗的畫卷。有人問我印象派和具象派你喜歡哪種？我想，還是印象派吧。瞧，這隨手畫出的五邊形，不也描出一幅生活的畫嗎？
有人說自己不會畫畫。是的，我也不能，不能照著實物畫下它真實的影像。但是，我也可以畫畫，用我手中生活的筆畫出隨意的畫。
那天我發現了一個隨意的五邊形，我驚訝于它怎地如此精確地表現了我的性格，如此真實地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學生時代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經過去的奮斗的日子，和即將到來的努力的日子，也看到了青春的快樂和苦痛!
再看這條邊，一樣是不長的一條，上面寫滿了謹慎和意氣風發，這是我未來的藍圖，是我正在打拼天下。在這里我看到了堅定的信念，頑強的意志和艱苦的奮斗。
這是一條堅定的長線，穩如泰山，堅如磐石。這大概是我對社會的貢獻，和我所創下的豐功偉業了吧!這里，一個冷靜而溫和的人在向我微笑。
最后這一筆，折向終點不，那是另一個起點。生命逝去了，但生命的價值卻依然存在，它又回到宇宙的大生命中去了……
我的畫筆掌握在我手中，畫出隨意，畫出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動人的歌。
畫畫的作文 篇74
在小學階段，我學會了許多本領，如畫畫、拼航模和射擊，最令我難忘的是畫畫，是因為它給我帶來最大樂趣。
有一天上學去，我看見有個小朋友在畫畫，他畫的可好，真是畫得栩栩如生。我走上去一看，連聲夸道“畫的真好哇！”當時，我一下子對畫畫產生了興趣，心想我一定要把畫畫給學好。放學回家，我就跟媽媽說了這件事情，媽媽聽了臉上露出笑容，爽快地同意了跟我報畫畫班。
周末，我帶著畫畫板和彩筆興奮地走進了畫畫班，那種自豪感不比已經成為小畫家差呢！然后老師開始教我們畫。一開始畫的時候，我想畫一個小巴士。我先畫了一個長方形的車身，再給車身畫上窗戶、四個車輪和其它的裝飾。
結果，我涂涂抹抹，最后畫成一輛小汽車。明明畫小巴士的怎么變了樣，這筆怎么不聽我使喚呢？面對第一次失敗，我一下子沒有信心。可是老師好像知道了我在想什么，就走過來安慰我說：“不要灰心，只要不放棄，堅持畫，就一定能成功。”
我不甘心，放學回家我就反復練習今天學習內容，直到畫到像為止。這樣幾個月過后，我畫畫的水平提高了，我的作品也畫得越來越好，畫畫也給我的課余生活增添在無限樂趣。
畫畫真有趣！從學畫畫這個過程，我知道只要做什么事，堅持不放棄，就可以成功。
畫畫的作文 篇75
我想學畫畫，就對媽媽說：“媽媽，我想到培訓班學畫畫。”媽媽說：“培訓費太貴了，咱不去。”我聽了，很傷心。
盡管媽媽不同意我學畫畫，但無法阻擋我的畫畫熱情。只要我一看見小伙伴們畫畫，我就湊過去，跟他們一起畫。他們拿著畫筆胡亂涂鴉，一張紙涂的像一個大花臉。我在琢磨我頭腦中的畫面。爸爸、媽媽彎著腰在地里干活，干著干著媽媽直起腰，擦了擦臉上的汗珠，她臉上帶著微笑，目光中透露著希望。我認真地勾勒線條，一會兒，人物的輪廓就成型了。小伙伴們都夸我畫得好。我聽了，心里也暗自得意。晚上我回到家，小心翼翼地展開畫紙，讓爸爸看，爸爸疑惑地說：“這是老師畫的吧？”我把頭一甩，驕傲地說：“是我畫的。”爸爸說：“真棒！”爸爸又給我講了《王冕學畫》的故事，勉勵我想畫好還得勤學苦練，我畫畫的勁頭更足了。
班級里要重新布置《學習園地》，老師讓我們自己做手抄報，我畫了一幅畫，又寫了一首詩，圖文并茂，樣式新穎，引來同學們的嘖嘖稱贊。還有的同學不會制作花邊，也請我幫忙。能幫助別人，我感到非常快樂。
畫畫讓我更有自信心。我懂得了做事不能三心二意，要做一個有審美觀，有主見的人。我要畫遍世上萬物，地上爬的，水里游的，天上飛的。我還要用我飽含深情的筆尖，自豪絢麗的色彩繪出我們偉大的祖國，描繪她的繁榮富強，美麗多彩。
晚上我做了一個夢，夢見我在培訓班里跟著老師學畫畫，手上沾滿了油彩……
畫畫的作文 篇76
我愛畫畫，非常熱愛畫畫，畫畫和我的生活密不可分；一天不畫就像是沒有吃早餐一樣渾身沒勁，無精打采，在繪畫的世界里可以暢游我的遐想；可以無拘無束翱翔在畫的天地里。我對美術產生興趣是源自于我的媽媽，我的媽媽是一個藝術愛好者，特別是對畫畫有著特殊的喜好，在我兩歲的時候就開始學習畫畫，無論畫什么媽媽都拍手叫好，這使我更加喜歡畫畫。
上小學一年級我遇上一位非常優秀的畫畫老師，是我好朋友的媽媽，我們都叫他松媽（其實她叫鄧瑤）鄧老師，在抱石畫室學畫一個月左右鄧老師發現我對畫畫非常感興趣，而且有畫畫天賦，就專心培養我，所謂良苦用心，我也沒有辜負老師對我的期望，在一年級獲得全年級畫畫一等獎。
每次學校上美術課我都非常認真，非常珍惜每一次上課的機會，美術老師經常夸我說；要是有你這樣的學生帶10個都愿意。我聽后心里很是開心，知道這是老師對我的認可，心里想感謝老師的鼓勵，我會繼續努力，更加熱愛畫畫，將來要把我們的學校全景都畫下來，把我們班的老師和同學都畫進去。這樣就是永遠的八班了。
畫畫我懂得了許多道理，以前我學了好幾樣興趣班，有鋼琴，古箏，健美操，畫畫，每天都有忙不完的事情，上不完課，把媽媽可忙壞了，我自己也好累，后來我放棄了前面三個興趣班，全心全意畫畫，今年在全省少兒美術大賽上獲得金獎。我很開心，也默默為自己的付出加油，也懂得了只要專心做好一件事，你就會有所收獲。
畫畫的作文 篇77
提起畫畫，你可能會不以為然地說：“畫畫誰不會呀！”可是，如果離開眼睛的幫助，你還能畫嗎？今天，我們就體驗了一把閉著眼睛畫畫的滋味。
上課了，毛老師笑瞇瞇地告訴大家：“今天我們來玩一個畫畫游戲，但畫法與以往的不同，要閉著眼睛畫。”一聽這話，同學們一個個瞪大了眼睛：閉上眼睛畫畫，那不是盲人摸象——沒譜嗎？
第一個上臺示范的是林予涵。只見她信心滿滿地走到黑板前，對大家說要畫一個長發飄飄的女孩。老師遞給她一支粉筆，并用手捂住了她的眼睛。林予涵先在黑板上摸索了一會兒，可能在尋找合適的位置。接著，她小心翼翼地畫下一筆，再慢慢地移動粉筆，試探著畫下一筆。每畫一筆都要停頓一下，似乎對自己不大自信了。終于畫好了，她輕吁一口氣，慢慢地睜開眼睛。可一看到自己的“杰作”，就忍不住笑出了聲。而臺下的同學早已爆笑連連。黑板上的女孩也太奇怪了：一頭長發沒長幾根，光禿禿的腦袋上竟還別著一個蝴蝶發夾。眼珠大得跳出了眼眶，嘴巴則像脫軌的火車離開了臉蛋。更離譜的是，頭和身體分了家。
終于輪到我們動手畫畫了。我想畫一條自由行駛在海面上的小船。閉上眼睛，我就開動了。我先在畫紙的底端畫了幾條波浪線作為隨風起伏的波浪，再在畫紙中間畫上小船。當我睜開眼睛一看，天哪，我的船竟能脫離海水在半空中飛翔，真讓人哭笑不得啊！
看來，畫畫也好，做別的事情也一樣，都離不開眼睛的幫忙。眼睛的作用可真大，我們要好好愛護它！
畫畫的作文 篇78
“這一幅是小人畫。這人在蕩秋千……”我正給我同學興致勃勃地介紹看我書上的“繪畫杰作”。這幅畫是我什么時候畫的呢？當然是上課無聊的時候啦！
一天上課，我的鋼筆漏水了。一滴黃豆大的墨水，滴到了《在天晴了的時候》這篇小詩上。墨水在紙上形成了一個“小人”，看上去像躺在舒服的草地上，看著挺可愛的。濺到邊上的小墨水滴，經過我“加工”就變成了一群小士兵。我還在小士兵的邊上畫了一個秋千；在“排長”的手上加了一個皮球；還畫了一只既不像貓又不像狗的動物；還在……
我正天馬行空地創作這幅畫的時，突然“咳”的一聲，驚嚇到了我，抬頭一看，語文老師正盯著我，生氣地說：“上課在畫畫，放學前寫一份檢討書交上來。”然后又狠狠地瞪了我一眼，轉身走了。放學后，心虛的我，馬上寫好了檢討書，交給了老師。
坐在回家的公交車上，心里還是有點難過，雖然自己喜歡畫漫畫，但在上課時間畫確實不應該，讓老師生氣。一路上想著這件事，以致于坐過了站。
晚上，我寫完作業，拿出課本，又津津有味地畫起來。這時，媽媽像變魔法似得走了過來，拿出一本記事簿說：“以后想畫畫，就在這個本子上畫，不能畫到課本上，也不能上課時候畫，記住了嗎？”我開心地點頭答應了。
我喜歡畫畫，一副普通的畫，經過我的“創作”，就會變得更有創意，更加生動活潑，學習好像也因此輕松了許多。
畫畫的作文 篇79
玩游戲、唱歌、賞花都是我喜歡的，不過，說到最愛的，就要數畫畫了。
我喜歡上畫畫，得從“小花仙”說起。六歲那年，我超級喜歡動畫《小花仙》，每當看到花精靈時，我總是發出“啊，真漂亮”這樣的驚嘆。我也想畫出漂亮的花精靈。之后，我踏上了畫畫路。一年級那年，我還找媽媽訂閱了《小花仙》雜志，學習里面的畫法。一次，我學藍小霖姐姐的眼睛畫法，雖然把眼睛畫得怪模怪樣的，但還是有點像，我覺得很滿足。可是，到了第二天，我把藍姐姐的畫法忘得一干二凈。那一刻，我發誓，以后一定要畫出自己的風格，讓別人看到我的畫，也發出大大的驚嘆。
畫畫讓我變得越來越自信。不僅如此，還讓我學會了做好一件事情，必須要有堅持的精神。
有一次，數學老師布置了一道聰明題。不過，我這個“死腦筋”就是想不起來該怎么做，但我沒有放棄。我決定執行我的“解憂計劃”——畫畫。我拿出我的畫本，再拿出鉛筆，畫了起來。我先慢慢地畫了一個圓圓的頭，接著畫烏黑的長發，再畫上一件粉紅色的蕾絲裙，最后添加一些其他掛飾。在我即將大功告成時，突然想起：“咦，老師不是說這類題目用火車圖就可以解決了嗎？”哈哈，我成功地用“火車圖”解決了這道難題。
畫畫給我帶來了自信與堅持，我就是喜歡！我還要一直一直一直喜歡下去。
畫畫的作文 篇80
每個人都有自己的愛好，有人喜歡踢足球，有人喜歡游泳，有人喜歡跳舞……而我，卻喜歡畫畫。
我還記得，我第一次學畫畫，畫的是一只威風凜凜的老鷹。當我們看到臨摹的圖片時，都驚訝的張大了嘴：“這、這……也太難了吧！”事實果然不出我所料，我一會兒把嘴畫得太長，一會兒把眼睛畫得太小，一會兒把腿畫得太短……結果畫出來的老鷹就像沒睡醒似的，無精打采。
正當我不知所措、坐在椅子上發愁的時候，老師看出了我的心思。我們的老師姓余，她長得高高的，扎著一個馬尾辮，還有著一雙炯炯有神的大眼睛。她走過來，溫柔的對我說；“你畫的眼睛太小啦！你看，在外面畫一圈不就行了嗎？”老師一邊說，一邊在我的紙上做示范。余老師修改后，老鷹的雙眼頓時呈現出一道寒光。我恍然大悟。接著，我又把老鷹的嘴和腿按照同樣的方法修改了一下，紙上的老鷹就像活了一樣。它仿佛要離開畫紙，飛到湛藍的天空里去似的。
我跟著余老師學習畫畫已經兩年多了，余老師教了我們許多畫種和技巧，比如說：國畫、白描、素描、漫畫等等。我最喜歡的畫種就是國畫了，水和墨的混合讓畫面變得更加美麗、柔和。在國畫里，我最擅長畫的是菊花，金黃色的花瓣一片一片地展開，猶如太陽一般。
學習畫畫讓我懂得了一個道理：只要認真、仔細、不放棄，你就能畫出一片屬于你自己的天地。
畫畫的作文 篇81
如果有人問我：“你最喜歡什么？”我會答：“畫畫！”
在一年暑假里，媽媽帶我去參加畫畫比賽。在路上，媽媽一直嘮叨說：“不要緊張！”我聽得有點兒不耐煩了。到了比賽場地，我走上比賽臺。心里默默地在想：到底畫什么好呢？眼前一望，這所畫畫比賽場地不正是我要畫的內容嗎！“嗶”裁判員哨聲一響，我立刻二話不說地左手按著畫紙，右手拿起筆開始畫畫。我先畫了一些周圍人群的氣氛，然后畫了一些比賽員。畫畫時，雖然現場很吵鬧，可我的世界里只有安靜，因為我的任務是把這幅畫，我把它畫好就行了。
比賽過了一大段，我東張西望地看著兩旁的比賽選手。“哇，真美！”我情不自禁地看了看便贊揚起來。他們有的畫火紅火紅的太陽，有的畫鮮艷的花朵，有的畫清澈的小溪……看著他們專心的樣子，我低下頭繼續我的大作。時間一分一秒地過去了，“比賽結束，請監考員收卷！”我也畫完了，我看著我的畫，感覺就像自己的孩子，我是它的媽媽，我不忍心把孩子給別人。
回家后，我焦急地等待著。第二天，成績出來了。媽媽好像撿到寶一樣開心地跑過來說：“泳棋，你猜你今次畫畫比賽幾等獎，第幾名？”我睜大眼睛看著媽媽說：“快點告訴我幾等獎，第幾名？求你啦！”“好啦，告訴你吧！你今次比賽是一等獎、第一名。是唯一一個，還是全國的！”我開心得一蹦三尺高。
從那以后，我喜歡上了畫畫。現在的我，已經獲得了不少的獎杯、獎牌和獎狀了。那你呢？
畫畫的作文 篇82
說起畫畫，那可是對了我的心眼了。
因為畫畫是我最喜歡的一件事情了。通過畫畫，我不僅提高了自己的繪畫水平，而且給我帶來了無窮的歡樂，帶給我無限的幻想，促使我心中的理想激情燃燒起來。今天是星期天，我做完了作業就又畫起了畫來了。今天，我想畫的是那有趣而又可愛的美術作業——設計書的封面。我迅速去找來了一張潔白無瑕的美術課用的專用紙。然后，我便拿起鉛筆在紙上打了一個草圖。我麻利地運用著鉛筆在紙上迅速地畫著。不一會兒，我的紙上便出現了一幢幢高低不同，大小不一，式樣新穎的未來型的房子。接著，我用水彩筆為它們打扮。過了二十多分鐘，我的圖畫作品就完成了。
我給它取了一個名字，叫“科幻之城”。我看了一會兒，覺得這幅畫上少了一點什么。我又思索了一會兒，就又在上面畫了一艘寫著“中國”字樣的宇宙飛船。我還在邊上畫了許多小星星和一輪金黃色的月亮。改后，我又看了一會兒。這時，我的臉上露出了十分滿意的微笑。
看著看著，我覺得自己已經來到了未來世界，在那里受到了那里人們的歡迎、招待……他們請我到他們的家里做客……通過畫畫，我得到了收獲與成功的喜悅，得到了美好的想象，啊，我還要畫畫，畫出自己心中的一些美好的愿望。
畫畫的作文 篇83
我是一個愛畫畫的孩子，空閑的時候，我喜歡坐在桌邊，用我的七彩畫筆畫出一幅幅絢麗多彩的圖畫。
我用一支藍色的畫筆，畫出一片蔚藍的大海，魚兒在海底游來游去，偶爾躍出海面，濺起一片片水花。碧藍的天空中，鳥兒在自由地翱翔，不時唱出美妙的歌曲。
我用一支綠色的畫筆，畫出一片郁郁蔥蔥的森林，水杉和桉樹高聳入云，松樹和柏樹四季常青，綠油油的草地像毯子一樣柔軟。
我用一支棕色的畫筆，畫出一片廣闊的平原，生活在這片土地上的動物們正在舉行才藝大賽，充滿對生活的熱愛。獅子和老虎在比誰的嗓門大，獵豹和斑馬在比誰跑得更快，長頸鹿和梅花鹿在比誰身上的花紋更好看，到處是一片歡樂熱鬧的景象。
我用一支金色的畫筆，畫出一縷金色的陽光，陽光下的麥穗掛滿了金黃的谷粒，農民伯伯手捧麥穗，笑得合不攏嘴。
我用一支橙色的畫筆，畫出清潔工們勤勞工作的身影，每天凌晨，我們還在熟睡時，他們早早地起床，搬運垃圾、打掃街道，默默無聞地工作，為我們創造了一個整潔的家園。
我用一支白色的畫筆，畫出一位位美麗的白衣天使，她們用自己的愛心、細心和耐心，無微不至地照顧每一位病人，讓病人不再害怕和痛苦。
我用一支紅色的畫筆，畫出一面鮮艷的五星紅旗，在操場上徐徐升起，少先隊員們戴著紅領巾，向國旗敬禮，祝愿偉大的祖國永遠繁榮昌盛。
我愛我的七彩畫筆，我想畫出更絢麗的圖畫，創造更美好的世界！
畫畫的作文 篇84
我的拿手好戲是畫畫，但也因為它而惹了禍。
我之所以喜歡畫畫，是因為我一年級的同桌影響了我。他總是在書上畫畫，我看他畫得有模有樣，如同一位小藝術家，我也跟他學，久而久之，整本語文書便被我畫得不成樣子。
好景不長，我在語文書上畫畫的事情被老師知道了，老師便告訴了我媽媽，媽媽的之后，把我訓斥了一頓。隨后遞給我一疊紙，那我在上面畫畫。我根本不放在心上，等媽媽走后，我便開始在墻壁上畫畫，不久之后，墻壁上，窗簾上，枕頭上都是我的杰作！媽媽見了，氣得半死！然后就給我報了個美術班。
來到了美術班后，四周都是畫框，很多是兒童畫。我找了個位置坐了下來，東看看，西瞧瞧。沒事做，我就拿起一張白紙在上面畫畫。由于可能我畫的太入迷，連老師來了都還不知道。經過我的不斷努力，終于是將我的即興作品完成了，我將畫放在桌子上，映入眼簾的是:孫悟空手持金箍棒，駕著筋斗云。下面是唐僧，豬八戒，以及沙和尚和白龍馬。此時老師走了過來，拿起我的畫，仔細的看著。不知為何我的心跳加快了許多，但還是慢慢地平靜了下來。老師將畫放在我的桌子上，說道:“畫得不錯。”隨即將畫給大家欣賞，大家也對我贊嘆不已！
日復一日，年復一年。轉眼間我已經在這美術興趣班學習了兩年，畫畫能力也由此提高。
因此我也愛上了畫畫，覺得它是我生活中缺一不可的東西。
畫畫的作文 篇85
畫畫可以滿足我所有的愿望！喜歡什么？畫什么，不同的顏色，不同的形狀，有著不同的美感，也代表了不同的心情，有時色彩繽紛、綠意盎然；有時又漆黑如墨、暗淡無光，隨心所欲，真是有趣極了！
記得幼兒園時期的我，總是喜歡拿著筆隨意涂鴉，連家中的墻壁都成了我創作的天地，有花朵、車子、房子等……我盡情地畫畫，自編故事，天馬行空，常常令家人 感到哭笑不得，尤其是我的涂鴉作品還曾經得到師長的稱贊與獎狀，于是我更加地愛上了畫畫。如今看著以前一張張的涂鴉作品，溫馨甜蜜的幸福感覺頓時涌上心頭，也成為幼時美好的回憶。
紅色是喜氣﹔橙色是溫暖﹔黃色是希望﹔綠色是和平﹔藍色是寬闊﹔靛色是沉靜﹔紫色是神秘……，不同的顏色，不同的深淺濃淡，彼此交錯混合又會產生不同的色彩，千變萬化、高深莫測，卻可以創造出一幅幅令人驚嘆的作品。直的、橫的、粗的、細的、圓的、斜的……，不同的畫風，不同的技巧，有著不同的意境，總是萬眾矚目，令人瞠目結舌，于是我深深地愛上了畫畫。
畫畫可以抓住瞬間的永恒，紀錄生活的點滴，也是紓解壓力的好方法。沉迷在點點、線條與色彩交織成的畫畫創作中，我樂在其中，也樂此不疲，尤其是看到自己的作品受到肯定時，我充滿自信，興奮的感覺溢于言表，也督促自己必須精益求精，更往上一層樓。畫畫真的很有趣！何妨現在就拿起筆來試試看？您將會有意想不到 的收獲喔！
畫畫的作文 篇86
每個人都有自己最愛的事物，令我最著迷的事就是畫畫了。畫畫常能使我從中感受到樂趣。
小時候，我對畫畫一點都不敢性趣。有一次，我看見一群業余的畫家，在一片小山坡上，連續畫了大半日才畫好了一幅畫。我心中便想：“嘻嘻!拿個照相機拍一下不就好了嗎?”只見他們手中拿筆，過了幾分鐘才畫好一條線。我抬頭一看，不好，有撕掉重新畫的。我歡快地跑過來問他們：“畫畫好玩嗎?”也許就是因為他們的這句話吧，從那以后，我對畫畫就不那么討厭了，但我還是不喜歡畫畫。
后來，我們學校里有了美術課，從此我就與畫畫結緣了。看著老師展出的一幅幅作品，我被震驚了。沒想到竟然還有這般風味。老師指著作品說：“如此美麗的畫，都是你們同齡的孩子畫的。”我心想：這么漂亮的畫，我能畫嗎?但我還是鼓勵自己：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。老師教給同學們畫各種各樣的畫，我第一次感受到了畫畫的魅力。
現在，我時常收集一些美麗的畫。一次偶然的機會，爸爸看見我放在桌上的一幅畫，驚訝地說：“這幅畫是你畫的嗎?”我點點頭。爸爸笑嘻嘻地說：“看來，你挺有畫畫天賦的啊!”這一句話，從此改變了我的愛好。我有時還會為畫畫忘記了餓，忘記了困，當父母提醒時，才反應過來。
我對畫畫達到了如癡如醉的程度，我相信只要堅持不懈就一定能畫得更好。畫畫真令我著迷。
畫畫的作文 篇87
在我看來，生活中的愛好常常可以變成特長。因為你技法嫻熟了，它將為你取得令人矚目的成績，即使不談成績，它也將為你的生活帶來了無限的樂趣。
我有很多的愛好，當然，除了“王者榮耀”不是“善類”之外，剩下的基本都是好的了吧。如：畫畫、跑步、下棋、滑板、數學。其中，我最酷愛畫畫，因為畫畫給我帶來了不少的樂趣。
我特別喜歡畫龍。從小學三年級開始，我就學畫龍了。畫龍不是一件簡單的活兒。為什么呢？因為你得畫出他的規范，他的氣質和威風。學到如今，已經五六年了，不過，我只是學了點皮毛，上色之類對我來說還是困難的，不是那么的熟練。為什么說畫畫給我帶來樂趣呢？因為，每當我畫好了一幅作品，就如同用仙法變化出一條龍，在天空騰飛那樣，我會感到特別的滿足。
除了能獲得成就感外，我畫畫還有個目的。每當遇到傷心事，時間過得緩慢時，我能利用畫畫幫我打發時間。你想啊！這樣一來，無聊的時光被你打發走了，運氣好的話，說不定你這幅畫畫成功了，令你滿意了，你的心情就能好起來，收獲了樂趣，忘記了痛苦。
畫畫是我生活中制造樂趣的一項技能，它就如一位良師益友，時刻陪伴著我孤獨的日子，它是我的愛好，也是我的特長。
畫畫的樂趣，增添了我生活的色彩，它的到來，就是奇跡。
畫畫的作文 篇88
在生活中，我有許多愛好。比如：畫畫、讀書、跑步、……但我最喜歡的是畫畫。
記得一次，爸爸媽媽出去看電影，出門前叮囑我要好好寫作業，我慢吞吞地來到書桌前，準備寫作業。突然，我眼前一亮，書桌上蹲一只貓，心想：這是哪里來的一只小貓啊，真可愛。爸爸媽媽知道我最喜歡貓了，是他們買給我的？我怎么一直沒注意到呢？看著那只可愛的小貓，我忍不住想把它畫下來。于是連忙拿出畫紙和畫筆，一會兒，就勾畫出那只小貓了。看著畫好的小貓，我發現小貓的前爪畫成抓東西的樣子了。于是我靈機一動，在小貓的前爪前畫上了一條小河，河里有許多小魚，這樣看起來就像小貓抓魚一樣。
我正無限滿足地欣賞自己的畫，沉浸在美好的想象中。突然，門咔地一聲開了。我連忙把畫往抽屜里塞，可是來不及了，爸爸已經走到我面前了。他似乎很不高興，一把拿起畫走到客廳坐在沙發上仔細看。我想：這次一頓臭罵是肯定少不了的。突然，爸爸走到我身旁說：“你畫的還不錯。如果你真喜歡畫畫，那你就畫吧，但不要耽誤功課。”之后他走到客廳又開始看我的畫。我的心里美滋滋。
我喜歡畫畫，畫畫不僅可以豐富我的想象力，而且對我的提高也有很大的幫助。畫畫，會讓我今后的生活更充實更有詩意。
畫畫的作文 篇89
我的興趣愛好尤為廣泛，我喜歡看書，因為書可以把我帶進知識的海洋，讓我開闊視野；我喜歡下棋，因為下棋可以提高大腦的思維能力；但我最喜歡的是在我的生活中不可缺少的興趣愛好——畫畫。
或許你會不解地問：“畫畫有什么好處啊？既枯燥乏味，又消耗精力和時間。”但在我眼中，畫畫就如照相機一樣，隨時能把祖國的壯麗山河，大自然中的美麗風景，讓它們在我的畫筆下顯的更加生動逼真、栩栩如生。
每周星期二晚上，我都要去美術室學畫畫，我學速寫的，剛好今天我要去學畫畫，這節課老師教我們畫的是摩托車。我們每個人都拿了一支筆，一個橡皮擦，還有一支圓珠筆，老師給我們每人發了一張紙和一張參考的圖片，這幅畫分兩節課完成。我畫的摩托車和游戲天天酷跑里面的紫金酷雷是一模一樣的，它有著長長的座椅，超大的加速器，還有炫麗的輪子。接下來就開始畫摩托車了，老師告訴我們用流水線把最簡單的地方畫完，再畫摩托車最難的地方。我照著老師說的去畫，先把最簡單的座椅、兩個輪子和油桶畫好，接下來就把復雜的反光鏡還有各式各樣的配件全部畫好，在每個過程中我都是仔仔細細觀察，再在紙張上用心地勾勒。在我準備涂顏色的時候，老師耐心地給我一些指導，讓我在選擇顏色的時候進行了一些搭配，就這樣，一輛炫麗、帥氣的摩托車就出現在我的眼前了。
我喜歡畫畫，因為畫畫既記錄了我的生活，一直激勵著我走向前進的夢想，也給我帶來了樂趣，使我的生活變得更加精彩。
畫畫的作文 篇90
每個人生活中最重要部分是自己所愛好的那項工作，我非常喜歡畫畫。
我喜歡畫畫，因為當我準備畫畫時，心情十分激動，在畫畫中，我能使原本有些激動的心，慢慢安靜下來，當畫畫結束時，看著自己畫完的畫，就有一種自豪感油然升起。
還記得第一次畫畫的時候，覺得十分神圣。仔細聽完老師的講解，便開始畫了。當時畫的是國畫，用宣紙。但是，宣紙比較薄，很容易畫破。我在心里猶豫不決，是畫，還是不畫。畫吧，萬一我勁一不小心使大了，那多糟糕。不畫吧，就得被老師罵了。這時，老師似乎看透了我的心思，走過來說：“楠楠，你怎么啦？”“我，我不敢畫。”我放下筆，對老師說。老師拿起我的筆，說：“沒事，你放心畫。宣紙不會輕易畫破的，而且畫破了，也沒有關系，老師這邊還有宣紙。”聽了這番話，我感到有了保障，便開始作畫了。
通過這一次的畫畫，我徹底喜歡上了畫畫，每天都想畫一幅。但有一次，我卻受到了打擊。放學了，我在學校里把作業都寫完了，所以我一回到家便拿出紙和筆開始畫畫。六點到了，我媽媽下班回家了。她看到我在畫畫，二話不說，直接劈頭蓋臉地批評：“你每天都在畫畫，你作業寫完了嗎？學習搞定了嗎？”語速十分快，快到我沒有辦法插話，她就把我辛辛苦苦畫的畫撕了。
雖然我的畫畫之路有許多坎坷、曲折，但我依舊很喜歡畫畫。像在雪中的歲寒三友、寧靜的雪中小屋、歡快的鄉村生活等，都是我的作品。
我喜歡畫畫！
畫畫的作文 篇91
我的課余生活如沙灘上五顏六色的貝殼，豐富多彩。騎自行車、跳繩、打羽毛球、滑冰等都是我的愛好，但我最喜歡的還是畫畫。
在我很小的時候，每當看著別的大哥哥大姐姐在畫畫，我也會鬧著要畫，媽媽為了哄我，也會給我拿一張紙，一支筆，讓我亂涂鴉。可我也都畫得津津有味，媽媽在一旁也是有心無心地夸我一兩句。漸漸長大了，我對畫畫也就有了更大的興趣，每當無聊的時候，我就會畫一張擁有大大笑臉的畫；每當生氣的時候，我就會畫一張使我心情愉快的畫；每當開心的時候，我就會畫一張芬芳滿園的畫……
我的畫畫工具箱里有許多畫筆。比如：鉛筆、記號筆、彩色筆、馬克筆等等。媽媽說這叫“工欲善其事，必先利其器”。現在，我每天都會畫一幅不同的畫。上周末，我在畫一幅“小白兔”。小白兔披著一身毛茸茸的白大衣，長長的耳朵，紅寶石般的眼睛，尾巴像一個小絨球，真是可愛極了！我看著看著，發現它孤零零的一只，太沒有歡樂了。于是我又畫了一只活潑又可愛的小白兔來與它作伴，同時還畫了幾根紅紅的胡蘿卜，讓它們倆津津有味地吃著。當我把這幅畫拿給爸爸媽媽看時，他們一個勁兒地稱贊我是一個“小畫家”。我開心極了！我知道，畫畫是我的愛好，但我更知道要想功夫深，需“鐵杵磨成針”。
畫畫既讓我長了見識，又使我的課余生活增添無限色彩。我愛畫畫！
畫畫的作文 篇92
在這是世界上的每個人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、變魔術、剪紙、捏泥人等等，如果有人問我的拿手好戲是什么？我會毫不猶豫的回答：“畫畫‘。
我從小就喜歡畫畫，以前是在紙上畫，墻上隨意畫，媽媽看見我這么愛畫畫，就給我報了一個美術班，我也很樂意。
因為我報美術班的時候我已經上四年級了，所以，第一節課就是動漫，剛開始的時候我有點害怕，害怕我畫的不好大家嘲笑我，可到后來和大家都認識后，我們玩的也非常愉快。
有一次，老師讓我畫一只可愛的兔子，老師在旁邊細心的給我講了一遍，結果一只可愛的兔子被我畫成了一只怪獸，我就不想學了。這時，老師走過來對我說：”沒關系的，俗話說，胖子也不是一天就吃成的，慢慢來，不要在意別人的語言和眼光，老師看好你哦。老師的一番話，我一下信心十足。我想對呀，不能因為一次失敗，就舉白旗吧！然后，老師讓我開動腦子畫了一幅自己想象的畫，由于我想象力很豐富，立刻想到了動物園的動物們，有大象，長頸鹿，獅子，老虎，斑馬，猴子，孔雀等，我先畫了一只小豬，小豬畫完了，那可愛的樣子十分憨態可掬，老師走過來一看，直夸我是個好苗子，聽了老師的鼓勵，我信心倍增，越畫越好。
就這樣，我畫了一幅又一幅，一幅比一幅好，現在房間里掛滿了我的畫。
我愛畫畫，它已經是我生命中的一部分，畫畫給了我快樂和自信。
畫畫的作文 篇93
我愛梵高幻夢的星空，我愛莫奈唯美的睡蓮，我也愛馬遠瑤淼的山水······希望有一天，能用我的畫筆，畫一個繽紛璀璨的世界。
從小我就喜歡畫畫，每一次提筆，那些色彩，那些線條，就像活了一樣，在畫布上自由揮灑。一個普通的圓和三角形，隨意一組合，就組成了一個奇怪的小人，我覺得有趣極了。就想著畫更多不同的小人，就這樣畫出了我的人物圖譜。大家看了，都夸我有天賦。我的藝術之路，在大人們的贊揚中啟程啦。
后來，媽媽給我報了專門的畫畫班。我漸漸知道，原來畫畫也有這么多的門道，有這么多的專業知識。就像那時我隨手畫的小人一樣，其實也有一位叫米羅的畫家和我有一樣的創意呢。
剛開始畫畫，我每天最期待的事情就是上畫畫課啦。有一次我畫了一幅和爸爸去游泳的畫，被選作我們幼兒園的優秀作品展覽，我的世界一下子就像撒滿了陽光。小小的我第一次體會到了鼓舞的力量。
書上有路勤為徑，畫海無涯苦作舟。老師說，再多的熱愛也需要日久天長的努力，堅持作為成功的基礎。春秋寒暑，我一天天堅持著，每天練筆。畫一片葉子，畫一朵花，畫一個人，畫一段精彩的故事······萬事萬物，皆可入畫，媽媽笑我，都快成“畫癡”啦！可我從媽媽的笑里感受到了對我的認可。
我喜歡畫畫，想用我的畫筆，畫世界最美的景，最善良的人，最真摯的情。
我喜歡畫畫，想用我的畫筆，畫一個美好的夢。
畫畫的作文 篇94
記得以前，我并不喜歡畫畫，雖然有時也在老師和爸爸媽媽的監督下畫上幾幅圖畫，但那絕不能算做我的興趣和愛好。自從有一次起，我便真正地喜歡上了畫畫。
那是一個下午，我做完作業，忽然心血來潮想起了畫畫。說干就干！我準備好紙筆，找了一幅畫就看起來了。這是一幅音樂課本封面上的很美麗的畫。畫的是一位穿著長裙子的小姑娘坐在一張長椅子上，手里拿著碧綠的笛子，正在悠揚婉轉地吹著一首歡快的曲子。小姑娘的頭上還插著五朵不同顏色的小花。小姑娘優美的曲子像磁鐵一樣吸引了一群小鹿、小雞、小兔子等可愛的小動物。它們一個挨著一個坐在草地上，凝神聽著這悠揚的曲子，一個個都聽得入迷了。那笛聲吹醒了小草，小草們都從地上鉆出了一個個小腦袋，搖頭晃腦；吹綠了柳樹，柳條搖搖晃晃的，猶如在為小姑娘的笛聲伴舞。“這幅畫多美啊！”我情不自禁地贊嘆起來。于是，我就隨手拿起筆，趕緊動筆畫上這幅畫。畫了一會，哎呀，不小心畫錯了，我擦了再畫，又畫錯了，真是煩死人了！但我沒有灰心，我又拿起畫筆專心致志地畫起來，不久，畫的大致輪廓就弄出來了。我再在上面小心翼翼地涂上各種不同的顏色。呵！一幅美麗可愛的畫終于畫成了！
這幅畫真是太美了！我把畫貼在我的床前，讓它這些年來每時每刻都陪伴著我。盡管當時我畫畫的手法還很幼稚，但它畢竟是我的處女作，因此我還是非常喜歡它。當然，更重要的是，從那一天起，我情不自禁地愛上了畫畫！
畫畫的作文 篇95
今天上午，我早早起來，準備好之后我興高彩烈的走了，在路上我蹦蹦跳跳高興的唱著歌，好想快點到。一路走著一路想著今天要畫什么，是漫畫還速寫還是素描？不管是哪個我都畫。
走了三十多分鐘，終于到了，看起來很長的路，對我來說卻很短。今天畫的是速寫，我們不用桌子，只用椅子和準備好的畫板。我畫的是一個速寫的花籃。我先畫了一個橢圓加深，在外面又畫了一個，輪廓就畫好了。然后在左邊的地方畫花，我先畫了一個圓，找到中心點的上下左右畫上花瓣下大小上，近大遠小一朵花就畫好了。我覺得非常簡單就繼續畫。在上一個花朵的上面一點畫，這是一個一半被擋住含苞未放的花朵，先畫個橢圓，把平的地方畫出波紋。老師說看上去會更真。我又畫了三個花朵，這一次花朵就全部畫完了，每一刻都按照同樣的步驟畫，我馬上拿去給老師看，看完之后老師說：“畫的很好，可是近大遠小沒畫出來，你畫成了遠大近小。”我頓時明白了，第一朵花畫了可后面幾朵沒畫呀！我拿上畫回到了我的座位上，把后面的花擦掉了重畫。畫了一半我皺起了眉頭，連忙跑到老師面前，叫老師幫我一下。老師幫我完后把其他的畫好了。我收拾完，看我的畫，心里美滋滋地想：“這是我的畫嗎？怎么畫的這么好？”
回家的路上，我一直欣賞著我的畫，想著下一次要畫什么好呢？我一路想著，一路期待著。
畫畫的作文 篇96
我是一個從小熱愛畫畫的小男孩，雖然學習特別緊張，沒有時間但是我還會留時間出來，好好欣賞自己的杰作。
我給你們講一個我畫畫的故事好嗎？一天我在看我的世界之怪物學校,突然我的一個畫畫靈活跳了出來，畫一個怪物學院的畢業怎么樣？我一不做二不休，就這樣定了，我剛拿起畫筆就卡住了，已經半年沒畫畫了，忘了怎樣畫草稿了，我拿出我曾經的畫，再三思考終于想出來了，我先畫一個方塊體，又在正方體的下面畫了一個長方體，再在下面畫了四個小正方體，“苦力怕”的外形就出來了，我又開始畫它的臉，但忘了眼睛怎么畫了，我又去看了它的圖片，才發現它的眼睛是正方形，我把眼睛加上去，終于畫好了。又開始畫僵尸，我都快廢掉了，啊！太坑了吧，畫一個用四個小短腿走路的爬行者用了半小時，還要畫一個四肢發達，頭腦簡單的僵尸，我不干了！但我已經決定了，就不可反悔君子一言駟馬難追，再苦再累也要畫完！我振作起來，僵尸是最簡單的了，我分分鐘搞定，畫起來跟“苦力怕”一樣，只是腿和臉還有手不一樣而已了。很快畢業照就畫出來了，我才松了口氣：“唉，累死我了，但不過還挺開心的。”
然后我又去畫畫了......。
我以后的夢想是當一位著名的畫家，那你的呢？
畫畫的作文 篇97
我喜歡下棋，贏棋時的那份激動、那份快樂讓我難以忘懷;但是我更喜歡畫畫，畫畫可以把周圍的景物畫得惟妙惟肖。
五年級的時候，有一天晚上爸爸帶我到街上去玩。突然我看見一位美術補習班的老師在畫畫，我畫的美麗極了，我深深地被這幅畫吸引住了。我悄悄地走到老師面前，不忍心打擾他。等老師把畫畫完了，我說：“老師，您能教我嗎?”老師說：“你能吃苦嗎?”我說:“能，一定能!”老師說：“那你明天仍到這個地方來找我吧。”
第二天，到了老地方，見到了老師。老師先教我打線條，他還說：“橫要橫平，豎要豎直。”可是，我的鉛筆好像不聽我的話，怎么也畫不好，再加上練習起來非常單調，回家后，我對爸爸說：“我不想學了。”爸爸說：“這是你自己選擇的路，就一定要堅持。”媽媽在旁邊也苦口婆心開導我：“別放棄，堅持就是勝利!”于是，我跑到屋里埋頭苦練，畫了好幾張紙。美術老師聽說后也鼓勵我：“你有畫畫的天賦，只要堅持，就能學好。”我畫畫的決心更大了。經過一周多的堅持練習，我一次比一次畫得好，老師還夸獎我呢!我聽了心里樂滋滋的。
學習畫畫不僅給我帶來愉悅，更給家人、給同學帶來了歡樂。每次班上辦墻報，老師都無一例外地叫我畫刊頭、做插圖，并讓我擔任美術設計。我每次都出色地完成任務，老師和同學們都夸獎我。
畫畫給我帶來了歡樂，幫助我成長，我一定要好好學習畫畫!好好學習文化知識，在畫畫中快樂成長!
畫畫的作文 篇98
我相信每一位小朋友提起畫筆都能畫幾筆，畫出來的動物栩栩如生，畫出來的家具精美別致，畫出來的花鮮艷奪目，就像真的一樣。
我喜歡畫畫，因為畫出來的畫像真的一樣。畫久了，自己的手巧了，想象也豐富了，畫出的畫會更加美麗。我要用自己的雙手去畫一幅美麗的畫送給養老院的爺爺和奶奶，我相信他（她）們會露出慈祥的笑容。
畫，讓空白的紙張充滿了色彩與童話。有的畫中是一些富有靈氣的小動物們；有的畫中是一個個充滿稚氣和淘氣的小孩子們。是畫，讓我感受到了世界的奇妙和富有神秘色彩的生活。
當然，就是這些原因促使我對畫畫產生了興趣：畫畫可以豐富我的想象，讓我盡情在畫海中暢游；畫畫可以讓我自己變得更加心靈手巧；畫畫更可以讓自己的家變得溫暖，讓悲傷也成為一種享受。
我喜歡畫畫，唯有全神貫注的投入到畫畫中，我才能夠彰顯自己。
我希望，如果人人都有一雙纖細的小手，請把手動起來，畫畫自己的心情，畫畫周圍的事物，畫畫幸福的一家，畫畫農民伯伯辛勤勞動的畫面。
如果人人都有一雙銳利的眼睛，請你們去觀察外面的世界，然后再用自己的手，將他們定格在畫面中。
喜歡畫畫的朋友們，請趕快動身和我們一起去觀察事物，觀察神奇的大千世界，看那遼闊的草原，茂密的森林，山清水秀的世外桃源。用眼睛去觀察，用心去感受，然后再用我們自己靈巧纖細的小手去創造那一幅幅屬于自己的小天地。
畫畫的作文 篇99
我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，里面裝載著我最喜歡的愛好——畫畫。于是，我與它結下了不解之緣。
繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我傷心的時候，用顏料涂下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
暑假里，獨自來到老師家的我，一進門就被一幅精美絕倫的畫所深深吸引。遍地荷花，紅白相間，含苞欲放。流水潺潺，清澈見底。雨后天晴，荷葉上露珠滾動，彩虹浮現。我癡迷地望著，心里羨慕不已，仿佛身臨其境。從此，我愛上了畫畫。盡管刮風下雨，烈日炎炎，也堅持不懈。從白色到彩色，圓線到人物，整整四個小時，可我一點也不覺得疲勞，我很快樂。課余生活里，我大半是在畫畫中度過的，畫畫已成了我的樂趣。
功夫不負有心人，之后的我每張美術作業都被張貼在教室里，多次推選去參加繪畫大賽，還取得了不少獎項。在老師的表揚下，爸爸媽媽的鼓勵下，老師的教導下，同學們羨慕的眼光下，自信心的驅使下，我更愛畫畫了。
繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操，能鍛煉我們的觀察能力和想象能力。大膽地去畫吧，它會伴隨著我永遠走下去，這份感情，只可意會，不可言傳。
我愛畫畫！
畫畫的作文 篇100
音樂，使人放松；練字，讓人沉穩；畫畫讓人快樂。畫畫給了我許多許多，為了畫好畫，我付出了許多許多。
每每看見妹妹在一張張白紙上畫畫，就特別懷念小時候自己的涂鴉。小時候，當自己剛剛拿起一支畫筆時，總是顯得那么沉重，心里又是緊張，又是激動，在雪白雪白的紙上畫上一個又一個的圓圈，接著變成一朵又一朵的小花。在自己心里一次又一次的進步使自己更有信心，讓自己相信，將來一定能夠畫的更好。再長大一些，懂得畫的東西也就更多了。畫好一只可愛的小狗，不禁想給爸爸媽媽欣賞，每次爸爸媽媽總會夸獎我一番，當時的我哪知道著夸獎中除了贊美還有支持。當時畫畫只是留戀于媽媽的糖果，爸爸的“真好！”和他們甜甜的笑。
上了幼兒園中班，開始畫起了兒童畫。用手中神奇的畫筆揮灑一朵朵綻放的鮮花；用視覺贊美五顏六色的色彩。
漸漸的，上了小學三年級，我喜歡上了國畫，那樣傳統的畫法竟能畫出那么濃的意味，那飽含墨汁的毛筆在宣紙上劃出那么優美的畫，是多么神奇啊！
上了五年級，我又喜歡了素描。我驚嘆它那流利干凈的線條，它的高雅，素潔。用那神奇的筆在紙上勾勒出一張神秘的畫。素描是一種藝術，但我覺得她像一位高雅的女神，她的美貌，她的氣質深深吸引著我。
涂鴉，國畫，素描，是我從童年時代到少年時代的一大飛躍。在我成長的歷程中，不知道，下下一步還會喜歡哪種不同風格的畫，但我堅信，我會更加喜歡畫畫，因為我的理想是當一名杰出的畫家。
畫畫的作文 篇101
每個人都有自己的愛好，我也一樣，但我最喜歡的就是畫畫。
從小我就喜歡畫畫，媽媽給我買了許多水彩筆。一開始，我畫的很丑，但我還是每天都畫畫。我特別喜歡小伙伴畫的畫，得知他們在上畫畫班，我就想讓媽媽給我報班。“能給我報一個畫畫班嗎？媽媽。”我問。“不行，以前學跳舞，你學一會兒就放棄了。”媽媽嚴肅地說。“求你了。”我說，“你給我報班，報班！”我纏了媽媽幾個星期，媽媽終于給我報了畫畫班，我高興極了。
漸漸長大了，我常常寫作業時會不小心畫起畫來。放學回到家后，我打開自己地作業本。“嗯，作業有些少，爭取今天寫完。”我自言自語道。我寫了一會作業，好想畫畫呀！我心里忍不住了，隨手把草稿紙拿到面前，畫起畫來。這一畫就是兩三個小時，“嗒嗒”呀！不好媽媽回來了，怎么辦？作業沒寫完呀！我急了。早知道就該寫完作業再畫呀！我心里有些后悔，為什么不能先寫完作業再畫呢？
現在，我再自己地本子上、橡皮上都畫了畫。老師說：“我們要愛護桌椅，不能在上面亂畫。”我沒事時就畫畫，可不能畫在桌椅上，又沒帶別的紙，怎么畫？我感到無趣極了，忽然，我想到了一個辦法。有了，畫在橡皮上吧。我心里想，于是拿起筆聚精會神地畫起來。
我現在有時間就畫畫，常常忘了時間。我就是一個“畫畫控”。
畫畫的作文 篇102
我特別喜歡畫畫，上二年級時，我就開始學畫畫了。
一開始，老師開始教我畫直線，畫曲線等等一些簡單的圖形。那時，我覺得老師講的我們根本學不會，等我們學會之后，就覺得可以不費吹灰之力就能做到。
從開始到現在，我一直在努力。盡管沒有老師畫得好，至少超過了很多人。今天老師就夸我了呢！老師夸我有創意，他尤其看中我畫的李白，老師說：“這個人畫的真好，很像這個圖上的呀！”
有一天，我在陽臺上寫作業，等我做完作業我就想看一會兒電視，但是又不能看了，我閑著無聊就在桌上畫了一只可愛的小狗，我覺得畫得很好，就又在上面畫了一兩只小動物，結果被我爸爸看見了，罵我一頓：“怎么在陽臺上畫畫，而且還畫了那么多，搞得陽臺上這么臟。”爸爸看到了我的畫，頓時呆住了：“這個畫畫得很不錯呀，很有創意，畫得還可以。”最后爸爸還說了一句：“今天就不批評你了，以后要在畫夾上畫哦！”我頓時輕松了好多，心里感覺到美滋滋的。爸爸轉身的時候，我發現他帶著微笑走了。
畫畫，讓我感受到了其中的樂趣。當我遇到困難的時候，畫一幅畫，可以讓我變得更加自信，當我遇到煩心事的時候，也可以使我的心情變得愉快！就這樣，我一直畫畫，不停的進步，相信有一天我能成為畫家，比起玩耍，我更喜歡畫畫。
畫畫的作文 篇103
我的奶奶特別喜歡畫畫。她的畫每一幅都栩栩如生，看上去就像大畫家的作品一樣。
奶奶和我住在一起的時候，她每天都會待在房間里畫畫，把從雜志上看見的，從我漫畫書上找到的各種各種人物形象幾乎都畫了出來。這幾天，奶奶用水粉工具畫了小時候的我，那是我在楠溪江拍的一張照片，奶奶把它畫了下來，還在旁邊寫了一句話：你瞧我瀟灑嗎？就因為這句話，完全不符合我的形象，我就和奶奶大吵了一架。最后，氣急敗壞的我大喊：“這幅畫實在是太難看了，和我完全不一樣。”被我傷透了心的奶奶轉身回到了自己的房間。
幾天后，奶奶由于要照顧大伯，她搬回了老家，看著原本放滿繪畫工具的空桌子，我心想：前幾天，我說奶奶畫畫很難看，是不是太過分了？過了好久，我才擠出時間去老家看望奶奶。一路上，我都想著要怎樣為上次的事情向奶奶道歉。到了奶奶家，我一眼就看見了桌子上的那一張畫，這不是上一次奶奶給我畫的畫嗎？不，這幅畫是上次圖畫的改良版，比之前的更加精致了。衣服上畫了許多漂亮的花紋，帽子上也多了許多色彩，就連嘴唇上也畫上了線條。我非常感動，沒想到，我隨性的一句話一直讓奶奶放在心上！我趕緊和奶奶道歉，把這幅畫珍藏起來。
直到現在，這幅畫還貼在我家的作品“展示墻”上。
畫畫的作文 篇104
星期六上午，爸爸送我到茂名市圖書館，這是我第一次去參加小記者活動。我懷著激動的心情來到了圖書館一樓大廳簽到。接著，我走進一樓的三號展廳觀看畫展，一幅油畫吸引了我。我仔細地觀察這幅畫，畫得十分逼真，我不得不佩服畫家的觀察力。
想起媽媽曾經也鼓勵我學習畫畫。那是在我10歲時，我看見班上許多人都會畫畫，而且畫得很好看。我央求媽媽給我買一本畫本，媽媽經不住我的軟磨硬泡，終于答應我。我把畫本帶去學校，每天都在畫畫，哪怕是在課堂上。老師發現了我在課堂上畫畫，把我的畫本收走了，并打電話給媽媽。
我在回家的路上一直忐忑不安，害怕媽媽會責怪我。過了一會兒，我回到家，媽媽見我回來了，問我：“儀雙，你是不是喜歡畫畫？”我愣了愣，小心翼翼地回答媽媽說：“我是喜歡畫畫呀！媽媽，對不起，我不應該在課堂上畫畫。”媽媽摸了摸我的頭，幫我把書包放下，嚴肅地對我說：“知錯能改是一件好事，但是你下次不能在課堂上畫畫，好嗎？”我像小鳥啄食一樣點頭，答應媽媽：“好的，我不會再這樣了。”媽媽面帶微笑地對我說：“一定要記住，我幫你報了一個畫畫班，周末有時間就去。”我不可思議地說：“真的嗎？”媽媽笑著說：“真的。”我歡呼道：“太好了！”
這次畫展勾起了我對往事的回憶，畫畫，是一朵鮮艷的花朵；畫畫，是一只美麗蝴蝶；畫畫，也是表達心愿的一種方式。
畫畫的作文 篇105
我愛畫畫我曾經有過許許多多的愛好。喜歡唱歌，能給大家帶來快樂；喜歡書法，練出一手好字；喜愛畫畫，能給世界增添色彩；喜愛十字繡，繡出一幅幅美麗的圖畫……
愛好像一個魔法師，常常變幻出我多彩的人生；愛好像石子，基甸我人生的道路；愛好像寶石，點綴了我的生活。有人會想：愛好是人生的方向，能讓人奮發圖強。還有人會想：理想是一盞燈，幫助人們照亮前進的路。剛開學的時候，學校會讓大家選擇自己喜歡的“2+1”活動報名。我毫不猶豫地選擇了畫畫。因為我熱愛畫畫，經常幻想能夠成為一位著名的畫家，用我的手畫出一幅又一幅讓人愛不釋手的畫。我想當一個畫家，幫地球涂上絢麗的色彩：把那一片片蒼白的小河涂得藍藍的，讓它們能夠快活地向前流；把那一座座小山涂得綠油油的，讓人看了心曠神怡；把那太陽涂得紅燦燦的讓人們感到太陽的溫暖，全身曬得暖洋洋的；把那發臭的黑水溝涂得青青的，讓小魚能夠在水中快活地游玩；把空氣涂得白白的，讓人們能夠快活地呼吸新鮮的空氣；把那房子畫得又大又漂亮，讓人們過上幸福的生活，再加上辛勞的人們，好學的孩子，使我們的地球變得更加美麗壯觀！愛好像一把鑰匙，把我們引進知識的寶庫。愛好是每個人追求的目標，有了愛好，生活才有方向，學校才有動力，人生才有價值。為了實現這個美好的愛好，我一定要努力學習畫畫，畫出讓人贊不絕口的作品，我愛畫畫！嘉善新世紀學校六（1）班張家敏
畫畫的作文 篇106
我有很多的愛好：唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、打球……我都喜歡。但如果你們問我，我會毫不猶豫地告訴你！我喜歡的是畫畫。因為畫畫讓我受益匪淺。
畫畫常給我帶來快樂。我每次美術課的作業老師批閱都是優。在老師的鼓勵下，使我學習得更加有勁，一次比一次有進步。每次在家練習畫畫的時侯，都喜歡和哥哥比賽。不知道是我年齡小的原因，還是鼓勵我更努力學習，還是我真畫得好？每次家人都說我比哥哥畫得好，使我無比的開心。
記得有一次，我和哥哥比賽畫“空中”的酒店。我腦海里立刻浮現出酒店的新貌。梯田環保綠色的外觀，溫馨舒適的客房，便捷時尚的大堂……酒店有個超級大的休息室，可以容納成千上萬的人休息……最有特色的要數餐廳，這里擁有五湖四海的美食，只要客人想要的，只要說出想要美食的名字，餐桌上就會立刻呈現客人要吃的美食，還有一個最關鍵的是，這里會分免費區域和自費區域。當然，免費區域是為了照顧那些需要照顧的人。于是，我按照腦海里的酒店模樣，繪畫著我的作品，畫筆在畫紙上舞動，經過一個下午的努力，我的大作總算完成了。等我畫完，哥哥早就畫好在旁邊休息了。
開始評畫了，媽媽說：“樂樂的酒店與眾不同，很有特色，很新穎，有創意分可加……明明的畫很形象，格局布置很合理，都不錯。但是我更喜歡樂樂的畫。”我聽了高興地跳了起來，哥哥卻成了一個消了氣的皮球。
我真心的喜歡畫畫，畫畫讓我想象無限、創意無限、開心無限！
畫畫的作文 篇107
我喜歡畫畫！畫畫技術不算高超還算不錯，在余姚市的畫畫比賽中，屢次得獎，校門口的展示欄中，常常展示我的圖畫。
記得在二年級，我就是畫畫特長班的人了。在一節課之內，我畫出了一只大白鵝，它昂著頭在水中游。老師夸獎我畫得好，送去參加比賽，終于余姚市的比賽中得了二等獎，還有一架模型飛機作為獎品。從那以后，同學們都很佩服我，常常跟我聊美術。
這得到鼓勵，我去參加特長班了，這是我四年級第一次去參加，是畫素描。第一次是畫一個書包，一個盒子，一盒感冒靈顆粒。這是我第一次畫素描，很緊張。在老師的鼓勵下，我終于把一幅素描畫完了！老朋友——勞佳瀅把她畫的第一幅素描畫翻出來給我看，啊！我畫得比她好看多了！我很自豪，我佩服自己有這樣一個聰明的腦袋瓜和這樣一雙巧手。
至今我多次參加了校級、市級、省級和全國性的比賽，也曾多次獲獎。一次，老師問我，為什么我能獲獎，而其他人沒有獲獎呢？我回答“因為我一有時間就練，不僅練而且用心練，每練一次就悟一次，并留心生活，把生活景物畫到畫中，把畫畫當做生活。”
我覺得畫畫是在玩捉迷藏，靈感一會兒有一會兒沒，需要你細細去找；我又覺得畫畫是用手打開心靈的窗戶，讓心明亮起來；我又覺得畫畫是張透明的嘴巴，可以把不快樂的事畫出來，可以把高興的事兒分享出來；我還覺得畫畫是一首首讓人興奮的歌曲，開心歌唱；畫畫可以讓我開心、快樂、興奮、喜悅，讓人心明眼亮，讓人無憂無慮，讓人……
畫畫的作文 篇108
要說天才，非我班的畫畫大王——朱勇臣莫屬了。他畫畫已經到了“走火入魔”的境界了。下有兩例：
鏡頭一：上課“埋頭苦干”
他上課也忘了在上課，卻拿了一支筆，又拿了一張紙，叫上幾個“左鄰右舍”去看他的作品，便“開工”了，將頭全神貫注地進埋到桌子里，開始他作畫的“一生”。“朱勇臣！你在干什么？”過了一會兒，又是一聲熟悉的叫喊，朱勇臣‘英勇’地‘被捕’了。唉，可憐了他那條小命呀！
鏡頭二：下課旁若無人
“叮鈴鈴……”又是下課的鈴聲，我帶著“左鄰右舍”又去看“朱勇臣”的“大作”了。只見他熟練地回到座位，拿出筆紙開始，三下五下就開始畫了起來。過了一會兒，一陣聲音飛了出來“哎，朱勇臣，我要打海南島！”“不，應該讓我先去購買武器！”“一邊去，一邊去，別煩我作畫。”……正當我們談得高興時，上課了，我們都沒有聽見上課鈴聲。這時一個同學大喊一聲：“上課了！”我們才戀戀不舍地停戰了。唉，短得可憐的下課！可憐“畫家”的大作都沒有完成呢！
鏡頭三：音樂課全副武裝
“上音樂課了，太好了！”在同學們的說話聲中，我們來到了音樂教室，“朱勇臣大畫家卻帶上紙和筆“揮毫作畫”。到了音樂教室，他放下紙筆，又開始了他的“作畫生涯”。可惜好景不長，他被老師發現了，所以沒收了他的作畫工具。唉，可憐了這畫家的一腔熱血啊！
瞧，你認識他了吧？的確是癡迷畫畫吧，一個名副其實的“畫家”。
畫畫的作文 篇109
星期六早上，我還是早早的起床，因為我要去東郊記憶藝術超市學畫畫。
一走進藝術超市，頓時，讓我感受到了一種強烈的藝術氣息。整個超市就是利用東郊以前一個廢棄的廠房改造而來的，空間很大，很寬敞。簡單地利用了幾塊木板，搭起了幾間展覽室，墻上掛著許多美術作品，有：水彩畫、國畫、油畫......矮桌上放著許多泥塑。我學畫畫的教室靠里邊。
教畫畫的老師叫黃老師，與我同姓，給人一種親切的感覺，黃老師長得高高瘦瘦的，看起來很隨和，像個藝術家。黃老師先自我介紹，他的開場白說：“我是教跳舞的。”惹得我們全部笑了，一下子拉近了老師與我們的距離。黃老師先在一張白紙上畫了幾個數字和幾個簡簡單單的圖形。然后，要求我們展開自我想象，畫出其它東西來。于是，我拿勾線筆，我往上面加了許多圖形和線條，有：花朵、小魚、月亮、樹、波浪線、直線......最后畫出了一幅連我都不知道的圖畫。但我還是得意洋洋地覺得是一幅很好的畫，黃老師還鼓勵表揚了我，還給我畫了五顆星。
一堂幽默、輕松的美術課在黃老師的指導下很快就結束了，讓我很快樂。讓我明白了，由許多圖形和線條就能組成一幅美麗的畫。難道學畫畫就這么簡單？難道這就是筆在紙上跳舞嗎？
畫畫的作文 篇110
我從小就喜歡畫畫，畫畫是在課余時間放松的一種很好的方式，通過畫畫，我可以記錄很多生活中美好的場景，像照相一樣把看到的事物復制在本子上，閑下來看看會議起來也是很好的。
媽媽給我買了很多彩筆跟油畫筆。剛開始我也只是用鉛筆簡單的勾勒事物的大體形狀，后來慢慢的學會填充顏色，甚至可以把一個物體抽象化。
每當我學習疲憊的時候，我都會拿出來我的畫畫本跟彩筆畫畫。有時候畫記憶中的場景，有時候也會憑空想象一些場景，幻想我沒有去過的地方。
全家出動去爬山，我會帶著我的畫畫本跟彩筆。中途休息的時候我便拿出來畫，滿山的風景綠樹紅花，格外的養眼，路過的行人湊上來看，說有三分相似呢，我開心的笑了。
去放風箏，我會帶著我的畫畫本跟彩筆。我會簡單的勾勒出天空的輪廓，藍天白云，還有幾只飛過的鳥兒，又挑選了幾只特別漂亮的風箏把它畫在我的圖畫里，油彩筆填充的藍天清澈透明，風箏像是活過來一樣，左右搖擺著。
現在的我還畫不出來特別高水平的畫，只能畫畫人物，跟一些日常生活中見到的美麗的場景。像是夏天里犯困打哈欠的小狗，還有偷雞腿的貓，秋天的落葉還有冬天的飄雪，每一幅畫都有它獨特的靈魂。
我喜歡畫畫，我會充分利用好課余時間發展我的愛好，勞逸結合，我也會一直堅持下去，堅持就是勝利，相信有一天我會畫出特別驚艷特別美麗的畫。
畫畫帶給我快樂，我喜歡畫畫。
畫畫的作文 篇111
今天下午，我和老弟興高采烈地來到揚子公園的游樂場，想開開心心的玩一場。
我對老弟說：“弟！要不咱們畫畫吧！”
老弟對我說：“一定要拿能貼在墻上的畫！這樣是獨一無二的東西！你恐怕還不知道怎么畫！沒事！有我“王老師”在呢！別怕！”
我真受夠了他的大腦！
我的選擇綜合癥毛病又犯了！我經過百里挑一，才選擇好一幅漂亮可愛的米老鼠。正當我聚精會神地畫畫時，老弟以5分鐘的驚人速度快速畫完。我傻住了，我連這幅畫的十分之一還沒有完成呢！不禁暗暗點贊，便加快速度。
過了10鐘，老弟沾沾自喜，滿面春風的超人回歸，對我夸道：“看！天才的腦子就能干天才的事！別這么慢了！快點！”
我像扎破了的皮球——鼓不起來，不服氣：“好了又怎么樣？你的肯定沒我的好看！哼！”
老弟對我哼了一聲：“我先去玩了！等一會再回來！”
我擠著顏料，用牙簽慢慢一筆一畫，不敢出現任何差錯，希望一氣呵成。
過了30分鐘，老媽和姨媽大步流星地走來，當時，我才完成了三分之一，悲慘—————
老媽和姨媽傻呆呆的又等了20多分鐘，我才完成我的作品。
我把畫放進微波爐里烤了一會兒，再把它放到冷水里，不一會兒，畫就大功告成了！
真有趣！
畫畫的作文 篇112
很小的時候，媽媽問我，‘小華，你長大后會是什么樣的？’我毫不猶豫地回答：‘我喜歡繪畫，我熱愛繪畫，繪畫給我帶來多彩的快樂，所以我想成為一名畫家。’從那以后，我一直把這個愿望記在心里，希望有一天，通過自己的努力，這個愿望能夠實現。
之后我媽買了《童話世界》的畫冊給我練畫，找了擅長畫畫的小張叔叔教我練畫。小張叔叔是城里的畫家，家里掛滿了各種各樣的畫。有一天，我帶著畫冊來到小張叔叔家。
小張叔叔當時正在全身心的畫山水畫。他畫完之后，我吵著要他教我。他欣然同意，但先叫我準備白紙、顏料、畫筆、調色板，所以明天才能教我。接到小張叔叔的訂單后，我讓媽媽當天晚上給我準備好這些繪畫工具，等待明天。
第二天，我非常興奮地來到小張叔叔家。我看見小張叔叔在家等我。我們不停地開始。大叔讓我先畫個圈。我覺得舅舅提這個要求容易多了，但是舅舅說：‘可能你覺得畫個圈很簡單，但是我可以告訴你，畫個圈是畫畫最常見的部分。’聽了舅舅的話，我覺得有點慚愧，于是改變主意，謙恭地和舅舅一起學習。
舅舅教我畫圓的基本功，讓我每天認真練習。過了第二天，第三天……日積月累的練習，我的畫一天天進步。現在，不管它是“大熊貓”還是“大公雞”。我可以把它們畫得像真的一樣。小張叔叔看到我進步這么大，對我評價很高。
通過我的努力，我在許多繪畫比賽中獲獎，這無疑是對我努力的最大回報。
我喜歡畫畫。
畫畫的作文 篇113
姓名：曹園園班級：五二學校：聚源路小學輔導老師：寧喜平我喜歡畫畫，特別喜歡畫卡通畫，也喜歡在自習課上畫哆啦a夢、小仙女、白兔······上美術課時我總是興致勃勃的。
在上美術課之前，我把美術工具準備的整整齊齊。而其他課的用具卻一塌糊涂，上課事不是這個忘帶，就是那個丟家。讓我不能理解的是，上美術課時班里好多同學都想寫作業，難道他們不喜歡上美術課？我畫過好多卡通畫。其中我最得意的就是那幅花叢畫了。花朵是用黑白畫法畫的，各個個性鮮明：有咧開嘴笑的，有慢慢享受的，其中還有一個還是“少數民族”呢！它們的周圍除了用黑色描邊之外，還用了橙色又描了一層。要是我們離這幅畫畫遠一些，就會感覺它在發光呢！它們的背景色是綠色的，這樣搭配很漂亮吧每當我看到這幅畫時，就會非常高興的。當爸爸帶我出去玩，如果碰到大自然的杰作時，如：綠樹遍地，小草嫩綠，花朵芬芳。我總想要把它們畫下來，但我一點兒也不擅長寫實，看上去很不像，倒有點像卡通畫。
不過我也很樂意把它們當做我的記憶，記錄下來，盡管很不像，或者像別的。畫畫是一門藝術，是一種表達的方式，也是記錄歲月的形式。我要學好繪畫，即使長大以后我還只是畫卡通畫的專家也好。
畫畫的作文 篇114
我愛上繪畫，因為畫畫能讓我心情舒暢，放松壓力，因此我喜愛繪畫。
會接觸繪畫，是因為看到許多故事書上，都有五花八門，色彩鮮艷的圖案，我也想畫得那么漂亮那么可愛。所以我開始訓練自己，一邊看著圖案，一邊一筆一畫慢慢照著畫，剛開始的圖真的不是很好看，歪歪斜斜看不出是什么，連拿出來再看一次的勇氣都沒有。心里非常擔心，害怕自己是不是根本沒有畫圖的能力。
不過，我并沒有放棄，偷偷的練習好久，在一次偶然的情況下，媽媽看到我的畫，很大聲的贊美我，還說我很有天份，讓我信心倍增，從此我更喜愛畫畫了！也有信心將畫好的作品分享給同學，大家都給我很多的鼓勵。
畫畫的技巧越來越好，也參加了學校辦的美術班，第一堂課懷著忐忑不安的心情上課，就像熱鍋上的螞蟻一般，坐立難安啊！還好一切的擔心都是多余的，課程很好玩，老師教的很有趣，我畫得很快樂，最后的作品也很令我滿意。參加美術課真是來對了，不但認識許多喜愛畫圖的同學，也因為老師的教導，我學得更多畫得更棒了！
將來我要繼續畫畫，讓我的興趣發揚光大，畫出許多許多讓人喜愛的作品，畫出讓人感動的圖，所以我要努力，不斷的練習，期盼自己能達成愿望，當一位畫家，一個能令大家欣賞的人。
畫畫的作文 篇115
暑假期間，閑得無聊，我就迫不及待的讓媽媽給我報暑假美術特長培訓班，我高興極了。我是剛開始學， 所以要進入最低級的初級班，老師讓我們準備一些鉛筆，彩筆等美術工具，又給我們說了正式上課的時間，并要求要準時到校 ，如果遲到的，就要接受老師的“酷刑”，就是把今天學的和以前學的內容再畫一遍。
首先，老師讓我們先畫線條，我想：線條這么簡單，還用畫嗎？于是，別人畫的時候，我就在那兒觀賞著美麗的風景或哼著小曲兒。接著，老師就讓我們畫一個卡通人物的形象。我畫的時候不知怎么，線條總是畫不好。我這時后悔了：原來，線條這么一個不引人注目的東西，卻有著大用處，都怪我剛才沒有好好練，導致畫人物時遇到了一個小小的困難。這時，老師走過來，問：“你怎么不畫呢？”“我……我，剛才畫線條的時候，我感覺線條很簡單，根本不需要去畫，所以就……”。我回答道。“驕傲使人落后”。經過老師的一番教導，我漸漸的也掌握了畫人物的方法，雖然掌握了方法，但我在畫人物的表情時，總是畫的體現不出來這個人物的心情。吸取了老師給我講的道理，慢慢地，一幅卡通人物的形象便呈現在我的眼前。
暑假已經結束，我學繪畫的經歷特已經結束。通過這一個暑假的學習，我知道了：繪畫時，一定要有耐心，也不能驕傲，否則，驕傲使人落后。做事還不能半途而廢，不能遇到一點挫折就退縮，而要勇敢的去面對，相信自己一定行！
畫畫的作文 篇116
我的興趣是畫畫，我的愛好是畫畫，我的特長是畫畫。畫畫——已成為我生活中不可缺少的一部分了。
每個不用讀書的日子，我總是要畫一兩幅作品。即使是寫作業遇到難題了，想著想著也會情不自禁的在草稿本上亂畫，或是畫風景，或是畫人物，總之畫著畫著便有了靈感。畫畫不但可以讓我有靈感，還可以讓我心平氣和，很投入很專注的做事情。有時我心情不好，我脾氣不好。或許我做什么都會不感興趣，都抑制不了那種沉悶起伏的復雜心情，有時哭也不起作用了。這時，最好的唯一的辦法便是畫畫，不管我畫什么，總之畫著畫著我便不再想任何事情了，我的心只關注在畫畫里，畫的那種意境當中。如春風輕輕吹拂湖面，陽光輕輕跳躍紙上，浪花輕輕拍打海岸……此時我的心情是平靜的，就算再大的事情也打擾不了我。我不會分神，就如同漫步在這優美的意境當中，心中有一種說不出的喜悅。當作品完成后，心情就不再煩躁不安，語氣就不再火爆激動。因為我剛剛才到寂靜的世界中去發泄過了。心情復雜，不要急；脾氣火爆，不要急；語氣激動，不要急；受到委屈，不要急；受到侮辱，不要急；受到無視，不要急；只要拿起手中的畫筆，在紙上隨心所欲的揮毫，煩惱、急躁、不安、意亂……統統都不存在了。所剩下的，只是和平、安靜、自信、滿意、肯定、心情倍兒爽。
畫畫是一種樂趣，它給我帶來太多的幫助，它能安慰我、鼓勵我、肯定我，是畫畫這位好朋友，讓我的生活如此繽紛多彩！我愛畫畫！
畫畫的作文 篇117
教室里傳出了一陣歡快的笑聲，原來我們正在玩閉著眼睛畫畫呢！
一開始，老師問我們喜歡畫畫嗎？大多數人都回答道：“喜歡！”當老師后來說要讓我們閉著眼睛畫畫時，教室里傳出了“啊――”的一陣尖叫聲。
老師請肖柳上來畫畫，肖柳說，她想畫“小朋友跳繩”。只見老師用紅領巾蒙住了肖柳的眼睛，她摸索著走到了黑板前，又用雙手在黑板上摸來摸去，估計，是要找出合適的地方畫畫吧！她拿起了粉筆就毫不猶豫地畫了起來，我們在下面等待著，終于，她的“杰作”閃亮出爐了，眼睛到頭的外面去了，嘴掉到下面去了，整個人早已四分五裂了，她的杰作早已把同學們笑得前仰后合、合不攏嘴了，老師把紅領巾解開，她迫不及待地看了看后害羞地低下了頭，老師問她覺得自己畫得好嗎？她說：“好難看啊！”
接下來，到了親自體驗的時候了，老師幫我蒙住了眼睛我就開始畫了，我的杰作是：花兒四分五裂，其它的還不錯。但我是對自己要求高的人，所以覺得自己畫得不好。最后，老師說：“游戲結束。”一個游戲就這樣在同學們的歡聲笑語中結束了。
游戲之后，我不禁陷入了沉思，這個游戲，讓我知道了盲人的世界是怎樣的。也讓我知道了對殘疾人要尊重、關愛。
評語：對游戲過程細致刻畫，情景再現，歡樂盡顯！
畫畫的作文 篇118
我看著黑板上這亂七八糟，各有各特色的七幅肖象畫，我想起上課的時候我們玩的游戲。
上課了，老師先說這個游戲的游戲規則。游戲規則講完了，我們自己挑選搭檔，分成七組。組完隊，我們抽簽決定誰先上，誰后上。
裁判說游戲開始，第二組的小C同學戴上眼罩，他的隊友把他牽到老師指定的位置。老師放出了圖片，他的隊友看到圖片忍不住大笑了起來。過了一會兒，隊友平靜下來了，說：“先畫一個扁圓。”小C同學照說的畫，又在頭上畫了波浪卷，我也忍不住笑了出來。他的隊友告訴他：“眉毛稍微往上一點，太多了，下一點，好！”小C同學畫的眉毛一邊是直的，一邊是彎的。把班上的同學們逗笑了。小B同學說：“這畫得也‘太美’了。”隨即，他畫的眼睛就更搞笑，就一條線。過了一會兒，時間到了。
小C同學摘下眼罩一看，他自己都目瞪口呆，不敢相信這是自己畫的。這么丑，他望了望也猜不到。
輪到我們組了，我是畫手，戴上眼罩后，感覺世界一片漆黑。隊友把我扶到位置上，我畫了一個圓。我畫頭發的時候，隊友讓我往左一點，再一個馬尾。讓我畫的最難的是眼鏡邊框。不是畫錯了，就是畫得太左邊了，隊友都提示了好幾次。時間到了，我摘下眼罩，看了看同學，猜說畫的是小E同學。
最終，我們組獲得了第三名。眼睛是心靈的窗戶，我們要保護眼睛。人與人之間默契也很重要。
畫畫的作文 篇119
每當看到展覽窗里一幅又一幅有趣生動的畫時，我心里就會犯嘀咕：他們怎么畫得這么好啊！于是，我決定跟美術老師這位“畫畫大師”學漫畫！老師把她的“作品”給我看，那些漫畫可漂亮了！真像印上去的一般，我就嚷著讓老師平時多指導我。我拿來一張紙，叫老師給我畫上輪廓，便畫了起來，我大筆一揮，一不小心把自己的衣服涂了個烏黑！我不氣餒，彎著腰，又畫起來。
本以為畫漫畫很簡單，但沒有想到，光一只眼睛，我就畫了二十幾遍！花了一天時間，我終于把一幅畫畫好了。我把畫交給老師，老師卻大笑起來，原來。我把這幅畫畫得人模鬼樣！眼睛像皮球，腳像細竹竿，舌頭露在外面，頭歪著，頭發亂七八糟！老師問我：“你是不是把橡皮檫給用完了？”我點點頭，老師鼓勵我說：“孩子，你有這份心老師就很開心了，以后畫畫不要老檫，爭取一次畫好，相信自己，你只要認真堅持，一直努力，就可以畫的好！加油！”有了老師的信任，我信心十足！小伙伴叫我去玩，我搖搖頭，認真地說：“不，我要畫畫！”“畫畫？”，小伙伴們不敢相信“畫畫有什么好的？”我回答：“畫畫有什么不好？能鍛煉我們的情操，豐富課余生活，多么快樂呀！”經過一個多月的努力練習，我終于學會畫畫了！
教師評語：文章短小精悍，語言雖然不多，卻道出自己初學畫畫的經歷，語句生動，真實，體會深刻。
【關于畫畫的作文（通用119篇）】相關文章：
畫畫英語作文03-26
我學會了畫畫作文通用15篇02-06
關于畫畫課余生活作文五篇04-05
關于畫畫課余生活作文10篇03-26
關于畫畫課余生活作文6篇03-19
關于畫畫課余生活作文八篇03-06
關于畫畫課余生活作文三篇03-03
關于畫畫課余生活作文九篇02-28
畫畫的啟示作文3篇04-20
畫畫的啟示作文八篇04-15