精選片段作文23篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的片段作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
片段作文 篇1
在夢里尋找了太久太久，這樣的夏天，黃昏的夕陽永被世人贊嘆卻又為何被天際孤立？在那天的邊際，夕陽也期待著重生，金黃大片大片的點綴著視野，但這從不值得驕傲。
在這樣的幽靜黃昏，我看見了公路旁的田園，鮮綠總帶給人新生的愉悅與渴望，柔滑如絲般的風在躍動，我多想，請他把我帶走，與這片世界擦肩而過，默默地聽風訴說，也許哪里有千萬顏色。
也許有一天能懂得，夕陽在嘆息什么，漸漸的，遠方傳來悠遠的歌聲，悲惋的訴說著什么，是田園告訴我，最美的是夕陽紅，但它總是要走。
過了太久太久，它忘了該做什么，一直懸掛在天邊，不舍得離去，是因為什么？
它帶著夢飛翔，馳騁，但夢太脆太容易碎，這一天，它是否會遇到完美？
片段作文 篇2
夏夜，好久都沒有如此悶熱了，紅燈綠酒的街頭，雖然充斥著笑聲，但也無一不蘊藏著寂寞，道路上車水馬龍，在大地這片蒸籠中僅是一只微不足道的小螞蟻，車尾氣也似風吹塵土般蔓延進空氣，使人無比窒息，好似懸掛在天邊的霓虹燈閃爍著，但充其量也就是沉沉的變換著顏色，初看新意仍濃，但是看久了也不過是一成不變。
在這條通向寂寞的大街上，有多少人在漫無目的的走著，人們的期待僅是一縷風，可上天什么也沒有給。在這樣的夏天里，世界陷入喧嘩的沉寂，對待如此的城市，如此的世界，只有參與其中，與寂寞為鄰。
何人在真心微笑？
片段作文 篇3
秋天似乎永遠充滿這悲傷，萬物都在這時成熟了，離開了自己的地方，特別還是充斥著絲絲如傷的雨線。
房前的落葉在雨中漂浮著，落葉總是要歸根的，奶奶，這是您說的，一片楓葉落到了我正在倚靠的窗臺上，它欲走未走，似乎在留戀些什么，窗外風聲簌簌，似歡笑，似流淚，又似在訴說，萬籟俱靜時，我懂了。
我輕輕地拾起落葉，任它隨風而去，最終，它飄回了自己生長的土地上，落葉終歸根，當它化為春泥，想必是更護花吧。
街旁的孤燈沉默的佇立著，那微弱的光注視著那片落葉，不，那片靈魂漸漸滲入土里，慢慢隱去。
片段作文 篇4
雷峰塔矗立于山的頂峰，直指蒼天，仿佛要登上那九天之上的凌霄寶殿，與眾神一起在蟠桃會上狂歡。塔前一排百年蒼松，無視那嚴寒，四季常青，如兵馬俑一樣守衛著千余年前被法海鎮壓在雷峰塔下的白娘子。
空中飄起了白雪，張開手掌，幾朵雪花輕輕落下，一陣冰涼清新的感覺在身體中蕩開，仿佛那古木的清香。
登上山峰，冬天的小精靈早已給雷峰塔披上了披風，給山峰鋪上了地毯，給樹林戴上了帽子，天地間銀裝素裹。樹葉撐不住鵝毛大雪的重量，頭上時不時有一堆雪砸到身上，那是樹精靈的惡作劇。
走到雷峰塔下，他那挺拔的身姿讓我肅然起敬。這塔經歷過戰火紛飛的亂世，也經歷過百年難遇的災害，時光似乎也沒能在它身上留下痕跡。而白雪亦沒掩蓋住它的恢弘，反而讓它更加古樸。
片段作文 篇5
自己雖兩到西湖，此時此刻，心頭仍然依依別是一番滋味，當我再回頭看一眼西湖時心底浮想聯翩……
西湖多么像一面古風的木框窗。白堤像一條木欄，把這扇窗分成兩扇，一塊是里湖，一塊是外湖；湖邊的山水、亭樓、堤橋就是那精雕細刻的裝飾。透過窗戶，看向窗外，滿是一窗江南水鄉的古韻。
西湖多么像一支竹笛。吹奏的譜線就是西湖水上一條條的漣漪。而一艘艘小舟，游艇，畫舫，各種不同的船只蕩于湖心，那不就像一個個不同的音符嗎？如此美妙的樂曲從這支竹笛中淌出，真是百聽不厭。
西湖又多么像一塊玉雕玩藝。一塊天然而完美的玉料是西湖，那出神入化的雕刻是古人留下的古塔、石橋，是現今建起的噴泉、燈光秀……這玩藝上刻著蘇軾、白居易的詩句，記下了《梁祝》、《白蛇傳》的故事。讓人愛不釋手。
西湖，杭城金燦燦的閃亮名片，我們下次再見！
片段作文 篇6
天空死灰死灰的，仿佛就要壓下來，那么慘淡。“嘩嘩”的聲音響徹云霄，我的心低落極了，我坐在了一個冰丘上仰望天空，心里有說不出的悲憤與無奈。“嘩嘩”黃河瀑布的聲音伴隨著驚叫聲此起彼伏，我一個人孤獨地坐在冰丘上面，我再也無法忍受，開始默默地流淚，在冰川上吶喊，狂奔，奔到壺口瀑布旁看著世界奇觀，不禁思緒激動，黃河如一只發怒的獅子咆哮著，又如同一只怒氣沖天的老虎狂吼著，也無奈著。
有時候我覺得我就是黃河中的一滴水，嚎叫著帶著沙子席卷而下，我感覺我是那么的悲催，受著命運的摧殘，我是多么的生氣，那么的憤怒，但又那么的無奈。
天依然陰沉沉的，瀑布依然在咆哮著。別人說壯觀而雄偉的瀑布，而在我眼中卻那么悲壯。痛苦仿佛被瀑布沖去了一半，就如同烏云也正在慢慢地散去。
嗚呼！關山難越，誰悲失路之人。“嘩嘩”瀑布依然在向下沖，卷起千堆雪。
片段作文 篇7
今天下雪了，我看見許多小朋友在校園里玩雪，我也很想玩。可老師說：“下午第四節課再讓你們出去玩。”我非常激動，就盼著快點到第四節課。
到了第四節課，我們排著整整齊齊的隊伍，高高興興地來到打雪場地。開始打雪仗了，我們男、女同學進行比賽。雙方打得非常激烈，你扔我擋，同學們的衣服都變得水淋淋的了。徐楊子泰捏了一個雪球，朝我飛來，我忙一閃，可惜還是被打中了，怎么這么準！我不服氣，也捏了一個雪球，瞄準徐楊子泰，用力一扔，他一躲，躲到大樹后面，沒打中。我不泄氣，繼續扔了很多次，還是沒有扔中徐楊子泰。當我放棄的時候，徐楊子泰最后一擊，“嘭”的一聲，擊中了我的眼睛，冰得我直流眼淚。我一邊流眼淚一邊責怪：“你們這些男孩子怎么能這樣呀？”可他們還顯得很神氣。
雖然我們的棉鞋都濕了，褲子也臟了，但我們依然很快樂！
片段作文 篇8
一對新婚夫婦，面帶興奮來到雷峰塔下。丈夫疑感不解地問妻子：“為什么其它地方你不選，非要選雷峰塔呢？"妻子耐心地回答：“雷峰塔是從19世紀就建造起來的，但現在依然屹立在高峰上，這就象征著我們的愛情長長久久，永不倒退。"她說完，妻子丈夫四目相對，焉然一笑。丈夫心里似乎樂開了花，臉上洋溢著幸福的神情，眼睛都快瞇成一條縫了。“咔嚓”一聲，攝影師趁機抓拍了這美好的時刻。
照片出來了，倆人情意綿綿地相視，后面有雷峰塔陪伴著他們，整個景物都朦朧起來，人物卻格外清晰，連新娘子的亮片都閃閃發光呢！天空的灰白色與他們的純色衣裙相搭，真是養眼！丈夫一接到照片，就情不自禁地放聲大笑起來："絕，絕，真是太絕了！”新娘也用手捂住嘴呵呵地笑了起來。倆人又都仰起頭，欣賞這絕世傳奇——雷峰塔！
片段作文 篇9
“咚、咚、咚……”隨著桌子的敲擊聲與一串震耳欲聾的笑聲，一個橘色的“不明飛行物球體”在教室的'半天中劃出一道優美的弧線。尹子宸眼疾手快，一個箭步沖上前去，雙手托住乒乓球，隨后把高舉在手中的球一甩腕，扔給了茆銘宇。茆銘宇一見這燙手的“雞蛋”落到了自己手中，面色立刻嚇得蒼白。驚恐地叫：“啊啊別停，我不背她！”話音剛落，鼓聲明顯變慢了，茆銘宇沒有多看一眼，便立刻將這瘟神朝空中一扔，便舉起粗壯的手，翹起蘭花指遮住了眼睛。乒乓球不偏不倚，正好落在了張三的桌上。
張三見“瘟神”來到了他家“做客”，絲毫不緊張，只見他拿起礦泉水，優雅地抿了一小口，隨后又優雅地抬起手，優雅地拿起乒乓球，優雅地聽到了結束的鼓聲……張三的手突兀地懸在半空，所有人的臉上露出了尷尬又不失禮貌的優雅微笑。
片段作文 篇10
棉花姑娘生病了，葉子上爬滿了蚜蟲，她真希望有人能來幫他捉害蟲啊。
燕子飛來了，棉花姑娘說：“你能幫我捉害蟲嗎？”燕子說：“對不起，我只能捉空中的害蟲，你還是找其他人幫忙吧。”
啄木鳥飛來了，棉花姑娘又說：“你能幫我捉害蟲嗎？”啄木鳥說：“對不起，我只能捉樹上的害蟲，你還是找其他人幫忙吧。”
青蛙跳來了，棉花姑娘說：“你能幫我捉害蟲嗎？”青蛙說：“對不起，我只能捉田里的害蟲，你還是找其他人幫忙吧。”
突然，一些小蟲子飛來，很快就把棉花姑娘身上的害蟲捉完了。
棉花姑娘高興地說：“謝謝，你們是誰呀？”那些小蟲子說：“我們身上有七個點，人們叫我們七星瓢蟲”
不久，棉花姑娘大病好了，長出來碧綠碧綠的葉子，吐出來雪白雪白的棉花，棉花姑娘笑了！
片段作文 篇11
棉花姑娘生病了，它碧綠碧綠葉子上，有許多可惡的害蟲。他多么盼望有一個好醫生來給他治病啊！
小燕子飛來了，棉花姑娘高興地說：“請你幫我捉害蟲吧！”小燕子遺憾地說：“對不起，我只能捉空中的害蟲，你還是去找別人幫忙吧！”
啄木鳥飛來了，棉花姑娘高興地說：“請你幫我捉害蟲吧！”啄木鳥遺憾地說：“對不起，我只能捉樹上的害蟲，你還是去找別人幫忙吧！”
小青蛙跳著來了，棉花姑娘高興地說：“請你幫我捉害蟲吧！”小青蛙遺憾地說：“對不起，我只能捉田里的害蟲，你還是去找別人幫忙吧！”
突然，一群圓圓的小蟲子飛來了，很快就把蚜蟲吃光了，棉花姑娘好奇的說：“你們是誰呀？”小蟲子說：“我們身上有七顆圈圈，很像七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲。”棉花姑娘笑了。
不久，棉花姑娘的病好了，棉花姑娘長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。
片段作文 篇12
有一天，棉花姑娘生病了。她身上有很多蚜蟲咬的她非常難受。
突然，她看到了一只小燕子飛來了，她難受的說：“請你幫我捉害蟲吧！”“不行，不行！我只會捉天空中的害蟲。”小燕子說。
突然，棉花姑娘又看見了啄木鳥先生飛過來了，她苦苦哀求著說：“啄木鳥先生，請你幫幫我吧！”“對不起，我只會捉樹上的害蟲。”啄木鳥先生說。
棉花姑娘叫著：“救命啊，救命啊！”青蛙一蹦一跳的過來了。“怎么啦？”青蛙先生問。“我生了蚜蟲病，好難受啊！”棉花姑娘痛苦的說。“對不起，對不起！我只會捉田里的害蟲。”青蛙先生說。“唉——誰能幫幫我呀？”棉花姑娘憂傷的說。
突然，一群身上有七個黑點點的小瓢蟲飛過來，棉花姑娘對瓢蟲說：“你們能幫幫我嗎？蚜蟲咬的我好難受啊。”瓢蟲說：“可以呀，我們是專門消滅蚜蟲的。”說完，小瓢蟲們很快把棉花姑娘身上的蚜蟲消滅光了。棉花姑娘高興的說：“謝謝你們！”
片段作文 篇13
那天，太陽像火餅。吃完早飯，我們二年級排著整整齊齊的隊伍步行來到《橫店電影城》，那里的工作人員早已等候我們了。因為電梯太小，我們的“大部隊”穿過又黑暗又臟亂的樓梯，終于坐到了讓我們興奮不已的放映大廳。
經過了一路的磨難——熱與累，我們念念不忘的《雷鋒的微笑》伴著廣告音樂開始了。雷鋒踏著泥濘的小路把一位大娘背回家--又幫這位大娘找回了失蹤多年的兒子--雷鋒把自己掙的一百元錢捐給了山村的居民，而自己每月僅花二三元錢。我看的津津有味，深深地被雷鋒助人為樂的精神感動著。這時一陣呼嚕聲打擾了我，我四下一望，大吃一驚，竟然有些同學睡著了。我笑了笑沒有做聲，不知不覺電影結束了。
我們又排著整整齊齊的隊伍在校旗的指引下回到了學校。一路上雷鋒那助人為樂的身影都在我腦海里回蕩。這一場美妙的電影真是太難忘了!
片段作文 篇14
在我的童年里發生的事就像沙粒一樣多，數也數不清。但是有一件事卻令我難以忘懷。
我記得那是一個驕陽似火的夏日，中午放了學我就和小伙伴去公園玩，沒跟媽媽說。我們玩得正高興時，竟下起了傾盆大雨，頃刻間豆大的雨點落在了我身上。“下雨了，下雨了!”小伙伴喊著。怎么辦?媽媽見我還沒回來，也顧不得穿雨衣了。媽媽飛快的跑著，大聲地喊著我的名字：“杉杉，杉杉!”她找了很多地方，已經很累了，可她沒放棄。找到公園時已經沒力氣了。媽媽的臉上有許多雨水，衣服也濕透了。媽媽氣喘吁吁地說：“你怎么不回家，來玩也不說一聲。”等雨停，太陽又出來了。媽媽領我回家，媽媽的手是涼的，磕頭卻是熱的。回到家媽媽量了體溫，天哪!39度6。我趕緊讓她吃了藥。可也沒把燒退掉，最后被診斷為重度感冒，15天后，媽媽終于好了。
這件事已經發生了很久，但是讓我無法忘懷，就像昨天發生似的……
片段作文 篇15
在我的記憶里，即將過去的童年有許多難忘的事，就像天上的繁星，數也數不清。現在我來摘下最大最耀眼的一顆。那是我3歲時的一次玩火。
小時的我對什么事物都感到新鮮、好奇，整天碰碰這摸摸那，不管它能碰不能碰，有沒有危險。比如跟爸爸玩耍時，我竟然伸手去拿他的眼珠，因為我覺得它又黑又亮還會動。有一天，我竟用腳去踩爸爸剛換出的煤渣，突然，被踩碎的煤渣引著了垃圾盆里的廢紙，我當時既興奮又覺得好玩，全然不知危險已向我逼近——我的褲管著火了!火很快燒進了棉褲并往上蔓延。已經感到有點疼痛的我本能的大叫：“爸爸……爸爸……!”正在別處的爸爸聽到我驚恐的哭喊聲跑過來，慌忙徒手在我身上一陣拍打、一陣抓抹。火滅了，爸爸的手燙出了好多泡泡，他不顧疼痛又抱著我離開了火盆并換下被燒爛的褲子。
從那以后我就深刻的知道了火的危險，也深深的感受到了父愛如山，永遠難忘!
片段作文 篇16
游戲開始了。只見駱鑫瑋上了臺。他的眼里充滿著緊張，環顧了整一個教室。他閉上眼睛，手微微的顫抖著伸進那一堆紙團中，抽出一張。
鑫瑋睜開眼睛，認真的盯著被抽到的紙團。他眼珠子轉了轉，想了一會兒，接著轉過身，笑嘻嘻地對大家說：“暑假里，嗯，我們，去干什么？出去干什么？記住，兩個字的。”我第一個喊：“游玩吧？”“哦，差那么一點兒點兒就對了。”我又說：“不是？那么，就是——旅游？對不？”其他人也跟著叫：“旅游旅游！旅游！”鑫瑋點點頭，笑瞇瞇的看著我們：“答對了，你們真聰明。”從他的眼里看出，他充滿著自豪。他斗志昂昂地走下了臺。似乎，他在想：“我就說啊，我一定會贏的啦。”我心中暗暗佩服他：鑫瑋，你怎么這么厲害啊？別人都要花很多時間，你只要半分鐘不到就可以了。
這個游戲可真是好玩，能夠展現自我，實在好！
片段作文 篇17
今天我一回到家，急忙拿出作業開始寫，為什么呢？因為今天六點熊出沒大電影要開播了，我非常想看。
我寫完作業，心心念念只想著看電視。媽媽叫我吃飯時，我狼吞虎咽的吃完了，就沖到電視前準備看電視。可是天有不測風云，爸爸正在看球賽。我一看時間來不及了，急忙叫道：“熊出沒要開始了，我想看呢。”爸爸不慌不忙地說：“沒事，以后也可以看。再說，你作業寫完了嗎？”我著急的喊到：“早都寫完了，快點，來不及了。”爸爸有些生氣的嚷到：“我說了你以后再看，我現在正球賽。”“哇，球進了。”他激動的大叫道。我像霜打的茄子一樣，心想：該不會看不成了吧，可我不甘心啊。
于是我祈求爸爸讓我看一小會，爸爸大發雷霆說：“不行。”我委屈的哭了，水汪汪的大眼睛流下了一粒粒像珍珠一樣的淚水。爸爸也知道有點過分了，終于把電視讓給了我。我瞬間陰雨轉晴，開心地笑了。
片段作文 篇18
棉花姑娘生病了，葉子上有許許多多可惡的蚜蟲。棉花姑娘多么盼望醫生來給它治病啊！
小燕子飛來了。棉花姑娘著急的說：“小燕子你能幫我捉蚜蟲嗎？”小燕子回答：“對不起，我不能幫你捉蚜蟲，因為我只能捉天上的害蟲，你還是找別人幫忙吧！”
啄木鳥飛來了。棉花姑娘說；“啄木鳥，你能幫我捉蚜蟲嗎？”啄木鳥說：“對不起，我只能捉樹木里的害蟲，你還是找別人幫忙吧！”
青蛙跳來了。棉花姑娘說：“你能幫我捉蚜蟲嗎？”青蛙回答；“對不起，我不能幫你捉蚜蟲，你還是去找別人幫忙吧！因為我是在田野里捉害蟲。”
七星瓢蟲來給它吃蚜蟲，棉花姑娘說：“你是誰呀？”那個蟲子說：“我是七星瓢蟲。”棉花姑娘說：“謝謝你，你幫我吃了蚜蟲。”棉花姑娘長出新的碧綠碧綠的葉子還有新的棉花。
片段作文 篇19
今年，我們學校來了一個新老師，姓趙，她是個女教師，很年輕也很漂亮。高高的個子，長著一頭烏黑發亮的頭發，都快到背上了，隆起的鼻子上戴了一副淡紫色的眼鏡，靈巧的嘴會說一口流利的普通話。上身穿淺綠色的上衣，下穿長長的黑褲子，腳穿高跟鞋，漂亮極了。
趙老師對工作認真負責，對學生關愛有加，善于表揚和鼓勵學生。記得有一次，我的課課練做得特別好，趙老師就在我的課課練上寫了“非常好，非常棒，加油”等字樣。看了我很激動，也很興奮，決定以后要好好學習語文，力爭做到更好。
趙老師高興時經常帶著微笑，笑起來很甜美，生氣時我們都不敢看她，只有盯著黑板，決定要好好學習，不辜負老師對我們的期望。我愛上語文課，更愛趙老師。
片段作文 篇20
牛毛似的雨絲輕輕地灑著，柔嫩的花瓣被沖洗得干干凈凈。一顆顆珍珠似的雨點在花瓣上滾動著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。雨落在小草，小草變得碧綠碧綠的，手拉著手兒使勁向上長。雨還在輕輕地飄灑。面對春雨，我仿佛看到田野里的菜花開得更艷了。農民伯伯這時一定高興得眉開眼笑：今年準又是一個豐收年！啊，這可真是“春雨貴如加油呀”！
雨漸漸地停了。我走到陽臺上，一陣陣清新的空氣撲面兒來。接著，一個綠色的世界映入我的眼簾。小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站在那兒，細葉上濕漉漉的。樹枝吐出了綠芽，微風中，它好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發。它們歡笑著，左右搖擺著，經過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。瞧，路上的人們，一個個笑容滿面，興致勃勃。也許是春雨甜到他們的心坎兒里了……
片段作文 篇21
每個人都有一對夢想的翅膀，在幻想中載著我們飛翔，追求著屬于自己的夢。或平凡或偉大。有的人想當一位明星，在演藝界大放光彩;有的人想要成為宇航員，在浩瀚的太空中探索宇宙的奧秘;有的人想要成為鉆石，閃閃發光。而我有一個平凡的夢想，這個夢想在我心中悄悄的生根發芽，直到萌發……我想成為人民警察，為社會做貢獻，我夢想有一天自己穿上莊嚴的軍制服，自己站在警戒線內正在做現場勘查，這是我的夢，在心中一直以來的夢。
每當看到“警察”二字我便會肅然起敬，它是如此的讓我癡想，如此的然我迷戀，我相信自己在不斷的努力之下，定能實現自己的夢想，拼搏就是前進的力量。夢想之花在我們的哺育下，茁壯成長，讓我們張開自己夢想的翅膀，在這社會中不斷奮斗，直到到達勝利的彼岸，拼搏吧!奮斗吧!向遠方前進吧!讓我們展開自己夢想的翅膀，展翅飛翔!
片段作文 篇22
我首先打開羽毛球筒，拿出一個羽毛球，再拉開球袋拿出球拍，拉上球袋，右手拿著球拍，左手拿著球，緩慢地走到操場的一端，對手也走到另一端。我把羽毛球往頭頂一拋，眼睛緊盯著球，抓準時間，對準羽毛球用力一揮，球在空中劃出一道美麗的曲線，徑直“飛”到對手面前。一會兒，球又“飛”了回來！我也不甘示弱，目不轉睛看著球，來了一個“快飛球”，球“飛”向對手側面，和對手來了個擦肩而過。
楊皓淳雙眼緊盯籃筐，手也在不停地運球。遇到對手，他先是左右運球，發現過不去時，把球狠狠地摔在了左邊，對手上前防守時，他把球換到了右手，一個箭步就突破了防守，又開始雙手來回運球，把對方耍得“團團轉”，這時，他先是后退幾步，胸有成竹地進了三分線，又有條不紊地使出了他的獨門絕技：三步上籃。只聽‘啪’的一聲，球進了籃筐。
片段作文 篇23
蔚藍的天空上，飛著一群大雁，老鷹突然向大雁們發起了進攻，領頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師―趙紅玲老師。
趙老師非常關心我們，誰有困難，趙老師都會去幫他解決。有時，有的同學生病請假了，趙老師就會主動去他家給他補課，還有誰在學校不小心受傷了，趙老師立即會陪他去校醫室……
三年前，我們這些孩子連a，o，e都還不知道，經過趙老師一千多天辛苦的努力，到現在，我已經學會了幾千個字，學會了怎樣寫，還可以把很多首優美的古詩背誦下來，學會了很多知識。現在我已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師，這就是一個無私奉獻自己的老師，感謝您―趙紅玲老師！
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