記敘文悲與笑

時(shí)間：2021-10-11 15:01:18 敘事我要投稿

記敘文范文大全悲與笑

　　當(dāng)我到教室時(shí)，上課鈴已響過(guò)N+1遍。我無(wú)所謂地聳聳肩，漫漫地蹭回自己的座位，伸手拿出剛買的一杯酒，仰著脖子一飲而盡。坐在這個(gè)不該屬于我的教室的角落里，獨(dú)自一人品味著醇酒，任其在肚中散發(fā)烈性，大腦和心卻十分清醒。

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　　此時(shí)，某位靠門的同學(xué)扭過(guò)頭說(shuō)：“某某，班主任叫。”真是要言不煩。他說(shuō)完便扭過(guò)頭去繼續(xù)讀書，似乎惜字如金，不愿多說(shuō)一句話。

　　“哦，她也會(huì)找我？多久了，我在角落中無(wú)人問(wèn)津，每天看著書山紙海，上課沉睡，下課活躍，多么有規(guī)律！她既然叫我不妨去玩一次。”大腦迅速運(yùn)轉(zhuǎn)著，腳步已一移三搖地晃向辦公室。

　　辦公室中班主任正柳眉倒豎，迎接我的到來(lái)。

　　“知道我為什么叫你來(lái)嗎？”

　　“這……也許……大概……”

　　沉默、死寂、無(wú)言的對(duì)白。

　　幾秒鐘過(guò)后，暴風(fēng)雨終于來(lái)臨：“這什么這？每次考試都?jí)|底，這次還有二三十分的，丟人！你說(shuō)說(shuō)，上個(gè)月干什么去了？”

　　“沒(méi)干什么，該做的都做了，不該做的也做了。”

　　“你……你，還像個(gè)學(xué)生嗎？”

　　“不像嗎？我寧愿不是。”

　　終于激怒了，火山開(kāi)始爆發(fā)：“沒(méi)救了，難怪你高一的班主任不管你。有你這樣的學(xué)生真是恥辱、悲哀�！�

　　“那你也可以不管。”頭開(kāi)始發(fā)熱，說(shuō)完這句話我就摔門出去了。接著，一聲清脆的玉手和桌子合擊的聲音從身后傳來(lái)。

　　走出辦公室，昂起頭，感覺(jué)眼角有些濕潤(rùn)。這是怎么回事？為什么會(huì)流淚？恐怕我自己也說(shuō)不清楚。

　　“過(guò)來(lái)”耳邊響起一句陰悶的.聲音。這才發(fā)覺(jué)一個(gè)被拉長(zhǎng)了許多的身影顯現(xiàn)在路旁。真大意，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)年級(jí)組長(zhǎng)就在邊上。只好再次俯首，洗耳恭聽(tīng)“天籟之音”了。

　　“我還沒(méi)打過(guò)你吧？”他盯著我直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)。

　　“還沒(méi)有。”我低頭清聲哼到。

　　“你覺(jué)得我會(huì)打你嗎？”年級(jí)組長(zhǎng)的眼光開(kāi)始變得鋒利，上下打量著我。

　　聽(tīng)完后，我猛然抬頭，直視著那張嚴(yán)峻的臉，迎向鋒利的目光絲毫沒(méi)了畏懼，說(shuō)出：“不知道。”

　　“我希望最好不要那樣，你好自為之，去吧。”

　　“是嗎？我真的錯(cuò)了嗎？我錯(cuò)在哪里？”心里暗暗問(wèn)到。

　　接著又昂起發(fā)熱的頭，迎著刺眼的陽(yáng)光，邁著醉步，意欲蕩回那間被大樹(shù)陰影籠罩的教室，但一路上卻悲吟《釵頭鳳》——

　　憶昨日，風(fēng)光好。

　　人人夸贊意氣茂。

　　倚才情，始孤傲。

　　藐視蒼生，惟吾獨(dú)高。

　　笑！笑！笑！

　　而今日，才情了。

　　孤傲漸消人飄渺。

　　無(wú)人賞，獨(dú)自悵。

　　怕人尋問(wèn)，咽淚苦笑。

　　嘲！嘲！嘲！

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