描寫(xiě)感動(dòng)我的一件事的作文
世上有很多種感情：喜悅、悲傷、興奮、激動(dòng)……但在這多種情感中，也只有一種情感才能真正地觸發(fā)到人的內(nèi)心深處，那就是——感動(dòng)。
在初三的第一學(xué)期時(shí)，我班換了一位新的數(shù)學(xué)老師，她看上去已有五、六十歲了，發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，眼睛也不太好使，但這一切掩不住她身上透出的威嚴(yán)與氣質(zhì)。她一來(lái)就狠抓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)，對(duì)我們的要求也嚴(yán)格得不得了，也因此使班上不少學(xué)生對(duì)她有不少的偏見(jiàn)。
那是一個(gè)星期四的下午，同學(xué)們正等著班主任來(lái)上自習(xí)課。怎料左盼右盼，卻把數(shù)學(xué)老師給盼來(lái)了，班上的同學(xué)一看到數(shù)學(xué)老師，心想：完了，完了，數(shù)學(xué)老師肯定是來(lái)霸占自習(xí)課講數(shù)學(xué)題了。可數(shù)學(xué)老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是讓我們自習(xí)，不懂的問(wèn)題可以問(wèn)她。于是，整節(jié)課下來(lái)，全班人都懷著心中的疑問(wèn)忙著自己手頭的'作業(yè)。
自習(xí)課下后，天已經(jīng)黑了，當(dāng)我走向辦公室那邊時(shí)傳來(lái)了班主任的聲音：“曾老師。謝謝你幫我上了一節(jié)自習(xí)課。”“不用客氣，余老師，你天天跟班跟到那么晚，我只是幫你看一節(jié)課而已。”“不管怎么說(shuō)，實(shí)在是太感謝你了。”“余老師，時(shí)間不早了，你先走吧！我再幫你看看門窗關(guān)了沒(méi)。”“那……好吧！你也早點(diǎn)回家，再見(jiàn)。”“再見(jiàn)。”天啊！一席話聽(tīng)下來(lái)，已令我淚眼模糊，想不到老師們?yōu)榱俗屛覀兡苡幸粋�(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，班主任三年如一日地默默陪伴著我們……。特別是數(shù)學(xué)老師，沒(méi)想到她的一片好心，卻被我們當(dāng)成……想到這，我趕緊跑回教室，將此消息告訴給同學(xué)們聽(tīng)。
下午六點(diǎn)三十分，數(shù)學(xué)老師監(jiān)督我們鎖好門后才與我們一同離開(kāi)，此刻，同學(xué)們?cè)缫衙靼琢死蠋煹囊黄嘈摹？粗濐澪⑽⒌刈呦聵堑臄?shù)學(xué)老師的背影。同學(xué)們心中頓時(shí)涌起一絲感動(dòng)，我與陳霄群兩個(gè)人不約而同地跑上去扶住老師，我們仨一同下樓，握住老師瘦小的手，這只不知教誨過(guò)多少學(xué)生的手，我的內(nèi)心深處不由得又浮起一絲感動(dòng)，眼眶也漸漸地濕潤(rùn)了……
感動(dòng)，是人類最真摯的情感。
感動(dòng)，是人類的第二種語(yǔ)言。
感動(dòng)，是靈魂深處最大的寄托。
這，就是感動(dòng)我的一件事。
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