努力終會成功的記敘文（精選30篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的努力終會成功的記敘文，歡迎大家分享。
努力終會成功的記敘文 篇1
我們往往都在羨慕有好成績的同學，但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。反而抱怨別人，不從自己身上反思，所以離成功還很遠很遠。又或者我們自認為自己努力了，但是不是應給問問自己：我努力的夠不夠？
從材料中，我們可以看出這位女大學生自命不凡，失敗了，就抱怨不公。還抱著不勞而得的幻想，期望靠當了親戚的大官把自己送到最好的學校去，這種思想就是錯誤的。天資可以幫助我們成功，可是天資是很少一部分人才具有的天賦，所以對于我們這些平凡的孩子們來說，努力更是不可或缺的必修課，我們不努力，就會像女大學生的結果一樣落。，成功需要靠自己的努力，俗話說：自己摘的果子最甜。所以我們應該通過自己的不懈努力，才能摘到最甜的果子。
不過我們也要正確的估量自己，一步步腳踏實地的努力走下去，才能找到自己的位置，離成功更進一步。我也經歷過成功，那滋味是甜的，又有那么一點點的酸。甜是因為嘗到了成功的滋味，酸則是想起了成功背后的汗水和努力。古時候，狀元榜眼金榜題名，搖身變成達官貴人。試想，沒有背后的寒窗苦讀十年載，又怎么會有今天?愛迪生等發明家，一生為人類做出了多少貢獻，受到萬人敬仰，聞名世界。試想，他們也是平常人，沒有實驗室里的反復研究，不斷探索，又怎么會有這么多重大的發明?嗚呼!沒有努力，又怎會有成功?殘疾的張海迪，自胸部一下全身毫無知覺，失去了自理能力。卻成為了一代偉人，榮拿碩士博士學位。試想，如果她自暴自棄，不努力不奮斗，又怎會笑的如此燦爛?嗚呼!沒有努力，又怎會有成功?
我們應天天反省自己：你今天努力了嗎？努力的夠不夠？它會時刻提醒你：你想要成功嗎?那就努力吧!勝利就在前方!
努力終會成功的記敘文 篇2
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這副勵志聯想必大家都耳熟能詳。蕓蕓眾生，老天偏愛勤勞刻苦的人，有一個流傳的故事就是這樣解釋的：上天給每個人都準備了一份特殊的“禮物”，把這份“禮物”藏在了“努力勤奮”這股勁里，等待人們尋到它，只要人們努力勤奮就一定可以找到這夢寐以求的“禮物”。說的不錯，如果成功是船，那么努力就是帆，有了帆，船才能起航；如果成功是朵花，那么努力就是辛勤的園丁，有了園丁的悉心照料，花朵才能茁壯成長。許多人都靠著“努力”坐上了成功的寶座，如我國著名的數學家。華羅庚——我國著名的數學家，出生于江蘇、當時非常閉塞的一個小縣城。他特別愛思考，十分聰明。中學畢業后，他因家境貧寒交不起學費，被迫失學。回到家鄉，一邊幫著父親干活，一邊頑強地讀書學習，踏上了漫漫自學路。由于過度勞累，落下了終身殘疾——左腿瘸了！但他毫不氣餒，總是鼓勵自己：“古人尚能身殘志不殘，我年紀輕輕更不能自暴自棄，我要用健全的頭腦代替不健全的腿。”華羅庚廢寢忘食，經過多年刻苦努力終于贏得了數學界里的一席之地。敢問古今中外哪個名人不是這樣一步一步艱難地走過來的？就連平時我們自己也有通過努力取得成功的例子。
以前的我學習成績總是不理想，不是因為讀錯題目，就是因為抄錯數字而失分，為此我總是悶悶不樂。后來，我虛
心問老師，老師耐心指導并告訴我的缺點。我也意識到了自己的錯誤，開始苦思冥想，想把自己的缺點改掉——首先把錯題抄到錯題本，整理好。再針對一些容易錯、難理解的題買來了資料練，鍛煉自己的細心度，遇到不會的題去請教別人。另外，每天堅持早晨早起半小時做題，便于記憶；下午寫完作業接著做幾頁資料，便于鞏固。就這樣持續了一個多月，我的成績有了明顯的提高，在班里由中等生變為名列前茅的好學生，讀錯題目、抄錯數字這類壞毛病已“絕跡”。這，使我對“只要付出努力，才會取得成功”這句話有了更深刻的了解。
司馬遷、齊白石這些名人都是天道酬勤的典范，沒有通過努力做不成的事，坐在家里碌碌無為、游手好閑的人而只會埋怨命運的不公。生命只有一次，不努力就會茍延殘喘地生活著，與其這樣倒不如縱情燃燒，去釋放自己的光芒，不愧對自己。
努力終會成功的記敘文 篇3
在學習和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態度和良好的方法。我記得曾經有一位足球教練說過這樣一句話“態度決定一切”，如果你做事態度端正并且非常努力但是最后沒有成功，別人也不會責怪你。方法也非常重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學習方法緊密相連。
我的第一大問題便是沒有學會制定計劃，每次回到家，只是完成老師布置的作業，接著便是沒有頭緒的學習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數學題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃，并要堅持下來。既然了解到自己學習上的問題，就要改正過來。光說不做可不行，都說人戰勝自己是最大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續堅持，我堅信自己的成績會有很大的提高，加油！在發成績那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期待著有奇跡發生。
果然還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語發揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。不過在悲哀的同時，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的：剛開始跑得太慢，等想起來沖刺，已經快到終點了，已經來不及了。跌倒了不要緊，就怕爬不起來。雖然我這次失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個多月里，我會給自己制定一個新的學習計劃，抓緊每分每秒地努力學習。現在努力還不晚，知道自己學習上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說：我要是早點努力就好了。
從今天起，從現在起，開始努力吧！
努力終會成功的記敘文 篇4
透過紗窗，看到那皎白的月光，聽到熟悉的《小夜曲》，音樂聲仿佛和這皎白的月光融為一體了。我仿佛穿越了時空，回到了三年前，那段我剛開始學葫蘆絲的日子……
三年前，我還懷著一顆童心，抱著玩的態度對爸爸說我要學葫蘆絲，爸爸沒多想什么，就爽快地答應了。剛開始學習的時候，我每天晚上都有模有樣地練習曲子。學了一個星期后，我自鳴得意地給爸爸吹起了剛剛學的《小夜曲》，但我得到的并不是表揚，而是爸爸對我的不滿。他皺著眉頭，開玩笑地說：“你吹葫蘆絲就像在鋸木頭。”這句話就像一瓢冷水，瞬間把我的100℃沸騰的心降到了零下10℃。然而爸爸并沒有繼續批評我，而是把我拉到一邊，和藹可親地給我講道理：“你要相信自己的能力，不能因為一點兒挫折就放棄了。如果你未經過挫折和磨難的考驗，怎么能體會到勝利和成功的喜悅，你說呢？”爸爸的話就像一把鑰匙，不知不覺打開了我心中的那把鎖。
自從那天后，我每天堅持練習，從不間斷，一練就是三個小時，有時甚至嘴角磨起了水泡，但我卻沒喊一聲疼，咬著牙繼續練。
考級的那天，父親的教導始終在我耳邊縈繞。我順利地將考級曲目吹了下來，心中懸起的大石頭就隨著這支曲子的結束而掉了下來。我輕而易舉地考上了三級，腳下就像踩著一朵幸福的云。就在這時，我默默在心底立下決心：這只是一個良好的開端，我一定要考上十級。我高興地跑過去跟爸爸說：“我考上了，而且評委老師說我吹得很棒！”爸爸并沒有說話，而是靜靜地看著我，那眼神像深深的潭水，似乎在告訴我：你很棒，不過不能得意，你還要學很長時間，加油！
我知道，我的葫蘆絲之路還很漫長：我知道，我不可能就這樣平坦地走下去，后面一定還有很多坎坷；我知道，只要努力就一定有回報。
挫折+努力=成功，我現在還沒有成功。說明我要經歷更多的挫折，要更加地努力！
努力終會成功的記敘文 篇5
古往今來，每一個名人的成功都是靠他們自身的努力來獲得的。他們正是因為這種頑強的精神，堅強的意志才能一步步地走向成功，面向輝煌。
貝多芬就是一個很好的例子，他即使雙耳失聰，但他憑著對音樂的熱愛，通過自己的不懈努力，完成了一部又一部不朽的傳世名作，成為一名偉大的音樂巨匠。
初一的時候，最讓我頭疼的便是那英語，我只要一看那些英文字母就頭大，根本不知道哪個英文單詞是什么意思，每次考試也都是憑著自己的感覺選，只要看得哪個順眼就選哪個，結果卻每次都是不及格。
有一回晚自習，我們的英語老師說要用兩節課的時間來考一次，我心想：哼，哪需要兩節課，我五分鐘就能搞定。于是老師一發卷子，我便選起了答案，不一會兒，我就寫完了，于是，我便開始玩，和旁邊的同學說話。忽然，我一扭頭，發現老師看著我，于是，我停止了說話，靜靜地趴在桌上。過幾天，卷子發下來，果然不出所料，35分，又沒及格，在那堂課上，老師將卷子講評了一下，我自然沒聽，因為我也聽不懂。下課后，我本想在這難熬的課后好好玩一下，可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒什么好事，所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室，我本以為老師會狠狠地罵我一頓，可令我意想不到的是，他非但不罵我，還用輕柔的語氣對我說：“老師知道你聽不懂英語，可你不能消極對待，你要努力學習英語，才能取得成功。世上無難事，只怕有心人，即使你聽不懂也沒關系，只要你努力就好了。”之后，他便讓我走了。
從此，我牢記老師的話，每天花時間背單詞，上課認真聽講，終于幾個禮拜下來，我的英語成績提高了不少。老師特意表揚了我，還說對我感到欣慰，我也對自己感到很滿意。
到現在，我的英語已經很好了，當我回想起自己的成功時，我會驕傲地說：“我努力了。”是啊，其實努力就是通往成功的道路。
努力終會成功的記敘文 篇6
我讀過一篇短文，它沒有多么地華華麗麗，但它卻能告訴我人生的哲理；它不像其它短文一樣引人入勝，但它能為我們的夢想點燃希望；它沒有像名著一樣眾人皆知，但它能為我們點明前進的方向。
這篇短文講的是父女倆的一次對話，他們討論的重點是西瓜地里的西瓜都在接受同樣陽光的照耀，為什么有的甜而有的不甜呢？
這篇短文里，兩個西瓜所走出的不同的路，讓我明白了一些道理。一名學生，要經過小學、初中、高中乃至大學老師陽光的滋養，從一根小草慢慢長成參天大樹，這肯定是一個漫長而艱苦的過程；一個孩子，得到母親從小到大的關愛和撫養，逐漸成為社會的棟梁，而這期間會不會有躲進媽媽臂彎盡享飯來張口衣來伸手的寄生想法？文中的西瓜也不正是這樣嗎？只有為了明確的目標付出才會有切實的回報。我畫畫時，只要認真用心畫，雖然有這樣那樣的難處，可最終還是能畫出一幅好作品，這是為什么呢？這和文中的西瓜不是一樣嗎？甜西瓜熬住了陽光的酷熱考驗，變得又大又甜，無味的西瓜卻為一時的安逸而躲進了蔭涼，虛度光陰了，所以才沒有通過考驗，就這樣可惜地放棄了成為一個甜西瓜的目標。
記得樓下許多玩伴都會騎自行車的時候，我卻因為怕摔倒而一次次退縮、放棄了。就這樣一直拖延了近兩個月，我還是沒學會。我清楚地記得那天偶然遇見朋友王淼，在他的勸說下，我學自行車的心被再次點燃，這次的練習與以往有了太多的不同，原先的擔心害怕在一次次摔倒和爬起中慢慢地消失，在整個練習過程中，我就像一個戰士一樣頑強，越練習我就越清晰地感覺到我就要“馴服”腳下的自行車了。果然，沒過多久，我就已經可以的自己騎著上課外班或者到稍遠些的地方了。
細細想來，不論是學滑板還是自行車，都有著我努力奮斗、認真用心的身影，我想在以后我的每一個成長的階段，只要我努力、用心，成功一定會一直陪伴在我左右的。
努力終會成功的記敘文 篇7
15歲，剛就讀高中的麥可喬丹，雖然熱衷于籃球，但卻因為身高失勢而無法順利進入校隊。原本以為憑自己的本事可以進入校隊，喬丹為此大哭一場，卻沒有放棄。待在僅是陪打的第二隊里，麥可喬丹加緊練習，為了自己的夢想，總是第一個到場，最后一個離開。周末的時候，更是和他的哥哥及同伴練球練個沒完。這種習慣后來帶到NBA。而如此的苦練持續了一整年，終于，隔年他的身價暴漲，再加上過人的籃球技巧，校隊的大門再也無法拒絕他了。
麥可喬丹的苦練精神，為他的基本功帶來絕好的基礎。于是在高中畢業以前，他就憑著過人的籃球技藝以及刻苦耐勞的精神被大學籃球隊網羅。而幾年過后，他成為了全世界的人們眼中，籃球界的超級巨星—飛人喬丹。
成功的背后，總是布滿傷痕。然而胡適說過：“要怎么收獲，先怎么栽。”想要得到多少成就，就相對的必須付出多少努力。
郭臺銘先生剛創辦鴻海科技公司時，一天花十八個小時工作;王永慶先生年輕開米店時，為了送米騎壞了三臺自行車;林懷民先生為了編舞，三天兩頭熬夜尋找靈感;J。K羅琳當初投稿哈利波特時被退件了十二次;周杰倫犧牲了自己的童年學鋼琴……天分也許不是人人皆有，但在成功的過程中，努力并且堅持到底的精神才是重點，而資質往往只是個媒介。
王溢嘉先生曾在音樂家與職籃巨星這篇文章寫道：“即使你的資質再好，若沒有經過琢磨，也是一塊沒有甚 么價值的璞玉。如果你因為自覺在某方面不如人，而且相信勤能補拙，愿意比別人花更多心血去練習，使他成為一種良好的習慣，那么有一天物換星移，情況變的'對自己有利時，這種良好的習慣就更能使你脫穎而出。”
也許在夢想這條充滿荊棘的路上，我們會被扎傷很多次，但是，沒有哪個農人在歡呼收割前是不需要播種及耕耘的。沒有哪位成功人士在完成夢想前是不須經過挫折和淚水的。而每一個例子都告訴我們，也應證了胡適先生的智慧：“要怎么收獲，先怎么栽。”
努力終會成功的記敘文 篇8
限制你成功的人是你自己
有人說，我之所以不能成功，是因為家境不好，還有人說是因為年紀太大，還有人說是因為年紀太輕，還有人說是因為經濟不景氣，還有人說是因為口才不好，沒有錢，沒有人幫助
李嘉誠小時候家境貧窮，連書都沒錢讀，但他為什么能成為香港富豪呢？
麥當勞的創辦人雷'克洛克成立麥當勞公司時已經52歲了，他老不老？但是他創辦了有史以來最成功的快餐連鎖店。
當你是哈佛大學二年級的學生時，你會半途放棄學業去開公司嗎？相信大部分人都會先念完這所世界最知名的商業學府再說，但比爾'蓋茨在那時才20歲就中途休學去創辦微軟公司了，他是世界首富。
經濟再不景氣，有沒有成功？口才不好，但成功的人有沒有？沒有本錢但后來成功的人有沒有？如果有，為什么他們能，你不能？
其實，你永遠都不會因為家境不好而不能成功，你也不是因為太老，你也不是因為太年輕，真的！一切限制都是自己給自己的。當你給了自己一個借口，告訴自己無法成功的理由是什么時，你就真的沒有成功的機會了。因為連你自己都相信你不能，還有誰會相信你？
當你告訴自己因為什么原因自己不可以成功時，你等于在頭腦中對自己下了一道命令，限制自己去發揮自己所有的能力。沒有人規定怎樣才能成功，沒有人限制你，是你自己限制自己。假如你的人生中不給自己任何限制，沒有人能限制住你。為什么要自己綁住自己呢？這不是很愚笨的一個舉動嗎？
一天到晚只會告訴自己："我不能、我無法、我做不到、好困難、因為我太笨，因為我沒學歷，因為我剛結婚、因為我孩子太、因為我愛人她、—所以我不能成功。"
人生中沒有能不能，只有要不要。只要你一定要，你就一定能。
解放自己，解開把自己綁上的繩子，去大展拳腳，大步向前，你就會發現自己大有可為。
努力終會成功的記敘文 篇9
“世界那么大我想去看看。”可是你不努力奮斗，拿什么去看世界？拿什么去體驗各種美好？
如果你不甘于平凡，如果你想扭轉你的人生，如果你想跨過山河大海，看更大的世界，那么你唯一的途徑就是努力奮斗成功。
成功之路，從來都不是平坦的。越是艱難的事，越是能讓人成長。
披荊斬棘往前走，才是生活常態。
每一份你羨慕的生活背后，其實都有你不曾吃過的苦，都是努力奮斗的積攢。加倍的努力，才能過上你想要的生活。
有時候，我們會覺得迷茫焦慮，懷疑我們所做的事情是否真的值得堅持。我們也會害怕，付出了一切，卻什么也得不到。
很多人不愿去努力，覺得短時間內看不到回報，所以就不愿付出。可是，你的每一次成長，都可能在未來的某個節點幫助你成為更耀眼的自己，命運不會辜負每一個努力前行的人。
成功的路上沒有捷徑。千萬別心急，再努力一下，再堅持一下，當你拼盡全力熬過去之后，你會發現，痛苦和挫折都是經歷，坎坷和曲折都是試金石，那些達不到你的困難將會讓你更強大。
正如村上春樹所說：“盡管眼下十分艱難，可日后這段經歷說不定就會開花結果。”當我們勇敢的邁過了那些艱苦的日子，成功終究會敲我們的門。
“世界那么大，只有從現在開始努力奮斗才有資格去看去享受！”
努力終會成功的記敘文 篇10
每個人的成功背后，都付出了相當的汗水，即使我們天資一般，但只要勤奮，付出汗水，成功最終會向我們招手的，因為勤能補拙。
我在大人面前是一個非常安靜內向的女生。但是，我在自己的同學好朋友面前，就會變回我自己，一個活潑開朗的女孩。正因為我的活潑開朗，所以，我學習常常淺嘗輒止。
我一點都不喜歡奧數，覺得它非常難，但媽媽非要我去學，所以，我只好硬著頭皮上了。在上第一節課的時候，老師一講，我就會了，所有，就不聽了，可是，當我回家寫作業的時候，發現有很多題不會，以至于第二天的時候，作業沒有寫完被老師說了。我意識到自己的不足，于是，我很認真地聽課，但是因為第一節課沒好好聽，還是有很多題不會。一下課，我就去找老師問題，終于把不會的都整會了。在寫完作業后，我還會做一些練習題，不會就去問老師。最后，我經過自己的努力，我終于可以和同學望其項背，甚至超越他們。我知道了，只要努力，就能成功。
我特別喜歡運動，最喜歡的運動就是游泳。媽媽幫我報了一個游泳班。剛開始，我認為游泳很簡單，就是玩嗎，也沒有很認真地去學，糊弄糊弄就過去了。直到有一天，老師讓我們比賽，我被同學遠遠甩在身后，覺得很丟人，就不想學了，常用身體難受當借口曠課。后來的一天，媽媽和我說：“姑娘，你為什么不想學了呢？”我回答：“因為我學不會啊。”媽媽說：“你不努力，怎么能學會呢？成功不是一蹴而就的，如果你想成功就必須付出相應的努力。”聽了這句，我覺得我又斗志滿滿。我認真聽老師講技巧，認真練習，當同學們休息時，我還泡在水里，終于，我成功了。每當比賽時，我都得第一名，努力是有回報的。
在通往成功的路上，我付出的每一滴汗水，都給我帶來意想不到的收獲，我深刻體會到，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？
努力終會成功的記敘文 篇11
人人都有夢想，它可大可小，或近或遠，當然，我也有那么一個夢想：當上班長！
當然，這也是需要經過我不斷的努力才行。
都已經四年級的期末了，我仍沒有當上班長，而只是一個副班長，沒有什么可自豪，畢竟副班長有兩個，那時的我，心想我可謂是“千年老二”！
四年級期末，又有一次班干部競選！這一次演講，我精心地準備了，競選會上我還用了許多的《論語》，可是我仍舊沒有選上。這一天，我非常郁悶，我為什么要把這票投給我的班長，我就是投給自己也不會有人知道的呀！
我的夢想可是當班長，而不是副班長。于是，我心中不由得升起了一種“不正當”的念頭。在下次競選前，我不斷地去“討好”別人，也不斷地努力提高成績，幾乎年級前五次次有我，可是沒想到的是，我又一次落選了！
難道別人都不相信我嗎，我有如此優秀的成績，甚至都勝班長一籌，大家為什么不選我呢！
我走進了學校圖書館，突然，一本叫《我有一個夢想》的繪本吸引了我，這不就是我嗎，我也有一個偉大的夢想啊！我打開書，書中講的是黑人馬丁·路德·金為了爭取權利，連續一年不坐公交車上班，頑強地斗爭，不用武力，而是他的夢想與行動證明給別人看！我回想起我自己，我不應該用成績，以及臨時演講這種形式去競爭這個位置，這樣是比不上實際行動的。
自此之后，我任勞任怨，總是爭著做一些力所能及的事，在校外，只要有同學需要幫助，我又正好有空，我就會義不容辭地去做。
果然不出所料，我當上了班長，因為這一舉一動，漸漸積累了大家的心。最終，我實現了我的夢想，而我的夢想，一直激勵著我的前進！
“欲人信己，則微言而篤行之。篤行之，則用日久，用日久，用日久，則事著明，事著明，則有目者莫不見也？”經典誦讀中的句子又一次浮現在了我的腦海中。是的，要讓別人信任，必須要去實踐，才能把夢想變成現實，才能成功！
努力終會成功的記敘文 篇12
努力+更加努力+忘我的更努力=成功
——題記
11歲生日那一天，父親為了滿足我的心愿，帶著我去登山。
“這座山，不算高。但是也是要努力攀登的。”父親語重心長的說道，畢竟我是小孩子，就算山不高，對于我來說也是有難度的。起先我努力的攀登，踩著山上的小路，一步一步的攀登，順著小路前進。享受著大自然的鳥叫，水鳴，樹響，演奏的美妙的音樂。當我享受在這美妙的音樂的時候，腳一滑，只聽到“彭！”一聲，我滑倒在地。幸好父親在后面扶著，要不然我就摔了下去，后果不堪設想，想起來都后怕。“爸，我沒有事。”輕輕推開父親，邁出了腳步。當腳觸碰到地面的時候，腳踝處的劇痛傳遍我的全身，再次摔倒在父親的身上。“兒子別爬啦，要不我們回去？腳都崴啦。”父親焦急的看了看我的腳，雖說不是非常嚴重，但是也非常的疼痛。我搖了搖頭，“必須要爬，而且我要更努力。”回絕了父親的好意，這一信念開始在我的心里發芽。
扶著父親，艱難的向山頂攀登。每一步都異常的痛苦，忍著疼痛，臉上也留著汗水。路上，父親還是不停的勸我不要爬，可是我還是不聽。必須要爬到山頂，眼看山頂不遠了。加快了自己的步伐向山頂登去，可是父親沒有意識到我加快了步伐，兩個人步伐不協調，在加上臺階上長著青苔，腳一滑。再一次重重的摔倒在地，加重了我腳上的扭傷。“兒子，爸爸背你上去吧。”父親看著我的腳再次扭傷了，拍了拍自己身上的泥土，蹲了下來，意思是準備背我上去。可是我沒有理會父親，直接自己攀登，其實我非常想讓父親背我上去，可是我一定要靠著自己的力量征服這座高山。
經過了我忘我的努力，終于！我登山了山頂，感受著前所未有的自豪感，我憑借著自己的努力，成功的征服了這座山。這座山絕對也不是最后一座，以后的任何高山。無論是生活中的高山，人生中的高山，我們都要憑借著努力！更加努力！忘我的努力！去戰勝困難與高山。
努力終會成功的記敘文 篇13
今天中午，我們班到二樓階梯教室看一部電影：寶葫蘆的秘密。
這部電影主要講了：一個叫王葆的小學生，在一次釣魚的時候，碰上好運氣釣上了一個萬能的寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助王葆實現所有的愿望。可實現這些愿望都需要先損害別人的利益。比如王葆想要一本新書，那這本書一定是寶葫蘆從別人那里拿到的王葆知道原因后非常不快樂。就把寶葫蘆扔到了河里。其實這只是一個夢。
讓我印象最深的一個場景是王葆要參加學校的游泳比賽。他不相信沒了寶葫蘆自己就會失敗，于是每天苦練。比賽那天他對自己充滿信心，結果拿到了第一名。這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的成績，所以那天，他感受到了真正的快樂。
從中，我知道了天上沒有掉餡餅的事情，任何成績，都需要自己付出努力才能得到，只要我們愿意付出，萬事都可能成功。
我在生活學習中也有這樣的經歷。在做作業時一遇到難題或者不會的生字，就會馬上無問爸爸媽媽，自己不愿意去思考，去查字典。結果往往答案有了，可印象不深，又記不住。有時候我自己去思考，去查字典找出來的答案，反而能印象深刻，不管過了多長時間都能記憶猶新。
所以以后，我也要象電影中的王葆那樣，不再貪圖和依賴別人的幫助為我解決生活，學習中的難題。碰到任何難題，都要通過自己的努力去尋找答案。
努力終會成功的記敘文 篇14
在我床頭柜的深處，有著一迭厚厚的我珍貴的東西，打開一看，啊！共有著十四五張塑封的獎狀和證書，這些東西都是用我的勤奮努力獲取而來的，它們是來之不易的，也是為我奠定小學各科成績的基礎。其中有美術獎狀、美術證書、科技獎狀、小報獎狀……其實，這些獎狀和證書的背后，都隱藏著一個故事，都是這些故事，讓我得到了這些獎狀！！！
記得我參加科技作品競賽的時候，學校是組織一人獲兩人來完成作品，我當然找了我最好的朋友石袁博來和我一起完成。比賽規則是：一人或兩人一起完成一幅畫，這幅畫要有創意，畫完之后用小豆子（黃豆、綠豆、紅豆……都行）、卡紙碎片、雙面膠、膠棒……粘到畫的線條上就完成了。我和石袁博絞盡腦汁想，什么話才有創意呢？！突然，石袁博想到一個，蠻有創意的畫：大魚吃小魚。這幅畫讓我們倆很激動，因為這幅畫畫下來效果不知有多么的好啊！我們很快拿起了筆，輪流著畫，終于完成了這幅讓我們激動不已的畫，但是袁博左看右看都不覺得比我們想象中的要好，我就安慰他：“別急，等我們粘上了豆子和卡紙碎片，在涂上顏色，就會比我們想象中的要好了！”石袁博嘆口氣，說：“希望如此吧！”我和石袁博配合默契，分工均勻，從來不會吵起來。我把綠豆都粘在了水藻上，石袁博用各種顏色的豆子來裝扮小魚，我呢，又用一些豆子來裝扮大魚。我們又將卡紙斯成一小片一小片的，再把它們統統貼到魚身上的空余位置，這樣一幅大魚吃小魚的畫就完成了。我把話舉了起來，喝石袁博一起欣賞我們的杰作，可石袁博皺著眉頭，怎么看這幅畫，好像覺得少點什么。我仔細一看，終于明白還差點什么，就告訴石袁博：“我們還沒給這幅畫作背景呢！”石袁博一拍腦門：“對哦，怪不得我總覺得沒那么完美！”我們趕緊又把剩余的卡紙，一片一片撕下來，在一片一片貼到那幅畫的空白處。我再次舉起這幅畫和石袁博一起欣賞時，石袁博就說：“嗯，這次看起來蠻滿意的，應該可以交了吧。”等老師停了，時間已經到了，我們就小心翼翼的捧著這幅杰作，把它交給了老師。
過了幾天審查出來后，讓我和石袁博意想不到的是，我們的那幅畫——大魚吃小魚，居然的了1等獎！我和石袁博興高采烈的走上講臺領獎去了！
后來的幾個學期，我又獲得了好多獎狀。不過，我終于明白了，只要肯付出，就一定可以獲得收獲，當獲得收獲的時候，你都會那樣的開心，那樣的高興。就像前人所說：“一分耕耘，一份收獲。
努力終會成功的記敘文 篇15
努力就是成功，在全世界，所有的發明家都是經過了努力才得以成功，努力和成功是一個間接性的問題，成不成功就在一瞬間，我也有一件成功的歷史。
在我小的時候，學校里舉行體育節，我們都報了我們自己喜愛的項目，我報了男子賽跑，可我們班很多人都報這個項目，老師決定從十個里挑出四個，我為了成為這四個里的其中一個，就在下午一放學，就獨自一人在跑道練習人在跑道練習，我跑啊跑，撲！我累得倒在了地，我非常想放棄，但每當我想起了愛迪生發明電燈經過了很多困難和挫折，都沒有放棄，而是更加努力，我也不會倒下的！當我想到這時時，就站了起來繼續跑，可我跑的過程中，還是一倒一起、一倒一起，不知經過了多少挫折，我克服了困難，速度提高了許多，到了后天，老師開始挑選了，一！二！三！跑！我頓時好像一個充滿的電池一樣，我極速前進，啊！我到終點了！我成功了！
從這事，我明白了一個道理：皇天不負有心人啊！
當你看到一個電燈時，你肯定會想起愛迪生，那你知道是誰讓愛迪生成功的嗎？恩，是努力、是勤奮、是堅持不懈。
努力終會成功的記敘文 篇16
小時候，早在依偎在爸爸媽媽懷中聽故事時，就對無所不能的寶葫蘆無限向往，似乎有了它，成功只要我愿意。那時瘋狂地在沙灘、樹林、石堆中尋找，希望有一天能成為寶葫蘆的主人，成為一個幸運兒。雖然兒時的我們是那樣執著，但始終只是一個童話，一個現實中不可能出現的神話。
電影中的主人公王葆是個天真的孩子，一次偶然的機會，他成為了寶葫蘆的主人。從那以后，寶葫蘆不斷地為他實現愿望。起初，他發現成功變得那么簡單，那樣唾手可得，但漸漸的，他發現寶葫蘆帶給他的不是成功，更多的卻是同學的嘲笑。在他將寶葫蘆丟回河中時，他便已經走向了成功。最終，他成功了！沒有寶葫蘆的幫助，他仍可以站在最高領獎臺上。寶葫蘆此時對他已再沒有什么用了，因為他學會了努力，也就走向了成功。
我們從沒有享受過寶葫蘆帶來的成功。尋輕而易舉的成功，無需努力的成功，在那時，成功毫無意義，也毫無價值。成功的人很多很多，其中卻沒有一個不是用努力的汗水換來的，他們用奮斗編織著成功，用汗水積蓄著勝利。如今備受矚目的劉翔在世人驚駭的目光中創下了12秒88的世界紀錄，他改寫了歷史，創造了不可思議的奇跡。當他身披五星紅旗站在最高領獎臺上時，無數人看到了他那無限光榮一面，只看到了一個被鮮花與掌聲包圍的英雄，可誰又曾看到為了這一刻付出的艱辛，為了一個12秒88而揮汗如雨。只有他自己知道，自己所付出的汗水是要用成功乘于十的，甚至是一百。他的成功并非奇跡，而是努力的回報，這并非神話，而是奮斗后的成功。當他站在了最高領獎臺上，是因為寶葫蘆嗎？不，是因為努力。
他是成功者嗎？回答是肯定的。他用汗水澆灌了成功之花，所以鮮花才會異常燦爛。成功只有一條路，那就是努力。如果你沒有努力，你就沒有資格去談成功。成功不一定會偏向智慧，其實定會青睞奮斗。當你因自己的努力成功時，那么你會覺得一切的努力都是值得的。
其實我們又何嘗不是呢？每晚都認真地背單詞，換來了一張英語競賽一等獎的獎狀；平時如饑似渴的閱讀，換來了語文試卷上甜蜜的分數；不斷地練習跑步，在運動會時一舉奪魁……其實，努力之后才能成功，這已經成為許多人的習慣了，他們已經習慣了像透逗糖一樣的成功規律，先是酸澀，在嘗盡酸澀后，便迎來了絲絲的甜意。
寶葫蘆的秘密就是成功的秘密，成功的秘密便是努力。
努力終會成功的記敘文 篇17
努力就是成功，在全世界，所有的發明家都是經過了努力才得以成功，努力和成功是1個間接性的問題，成不成功就在一剎時，我也有一件成功的歷史。
在我小的時候，學校里進行體育節，我們都報了我們自己喜愛的項目，我報了須眉賽跑，可我們班很多人都報這個項目，老師決定從十個里挑出四個，我為了成為這四個里的其中1個，就鄙人午一放學，就獨自一人在跑道練習，我跑啊跑，撲！我累得倒在了地，我非常想放棄，但每當我想起了愛迪生發明電燈經過了很多困難和挫折，都沒有放棄，而是更加努力，我也不會倒下的！當我想到這時時，就站了起來繼續跑，可我跑的過程中，還是一倒一起、一倒一起，不知經過了多少挫折，我克服了困難，速度提高了許多，到了后天，老師起頭挑選了，一！二！三！跑！我頓時好像1個充滿的電池一樣，我極速進步，啊！我到終點了！我成功了！
從這事，我明白了1個道理：皇天不負有心人啊！當你看到1個電燈時，你肯定會想起愛迪生，那你知道是誰讓愛迪生成功的嗎？恩，是努力、是勤奮、是堅持不松懈。
努力終會成功的記敘文 篇18
一個星期六的下午，我爸爸第一次神秘地送給我禮物，他說這個禮物對于我來說，是對我的第一次挑戰。我接過禮物，迫不及待地打開盒子，一看“哇”頓時喜出望外，這就是我夢寐以求的禮物——滑板。 滑板的造型看上去很簡單，上面是一塊厚的塑料板，板下面就兩個能自由旋轉的滑輪，人要站在板上自由的滑走，可不是一件容易的事哦！ 我要開始學了，第一次上去，就摔了下來，再上去，再摔，又上去，又摔了一跤。
但我還是不灰心。又走上了滑板，這時，我趕快雙腳抖動，因為只有這樣才能向前進，并且不會摔跤。這一次，我差那么一點點就成功了。這時爸爸說話了：“你想成功的話，首先要保持身體平衡，再雙腳一直抖動，不要像剛才那樣抖一會就不抖了。”我聽了爸爸的話，靜了靜心，做了個深呼吸，踩上了滑板，抖動雙腳，不知不覺地前進了。“耶、耶” 我成功了，一陣又一陣地吶喊聲從我的嘴里沖出來，心里滿是成功后的喜悅。 看來，萬事開頭難。第一次遇到困難，不等于終身失敗。只要相信自己，做事不半途而廢，努力奮斗，一定能獲得成功！
努力終會成功的記敘文 篇19
每當我看見那本鮮紅的榮譽證書，臉上就會浮現出一絲勝利的微笑......
自從我聽過那優揚的二胡聲后，我徹徹底底的迷上了二胡，連睡覺都夢見了自己拉二胡，因此我再三請求媽媽讓我去學二胡。媽媽見我心誠的樣子便幫我買了一把嶄新的二胡還給我找來了拉二胡的老師，讓我跟著他學習。
哎！拉二胡說起來容易，學起來卻真難，在學習的過程中，老師說我小拇指比別人短，夠不到小拇指該按的地方，所以經常按錯音，發音不準，于是我就長期的用小拇指練習壓弦，手指頭不是磨破，就是出血。可是我一想到那優揚的二胡聲，我堅信付出的汗水一定會換來豐碩的成果，于是我早上練，晚上練，有時連做夢還在練呢...... 終于“功夫不負有心人”，在老師的精心指導下和自己的努力下，我在今年的二胡考級中，一首《喜送公糧》迎得了評委們的認可，我成功了！艱辛+努力
努力終會成功的記敘文 篇20
鄒韜奮的一句：“在驚濤駭浪中，掌穩著舵，雖千轉百折，仍朝著正確的方向前進，終有達到彼岸的時候。”經細細咀嚼，現在我終于體會到了這句話的真諦。
的確在人生道路上總會碰到許多坎坷，但只要繼續勇敢地站起來面對，一定會有成功的一天。就拿我來說吧。
失敗……
記得三年級的時候，課程表里又多了一個字眼――“英語”。我滿以為英語一點兒也不重要，在課堂上“小和尚念經――有口無心。”直到那次期中測試。試卷發下來后，一個刺眼的分數跳入我的眼簾――啊，只有79分。淚水在我的眼眶里打轉，接著像斷了線的項鏈珠子一顆顆落下來。看著別的同學100分的卷子，我的心里酸溜溜的。此刻，我就像是一只泄了氣的氣球。
努力――
受到了重大的打擊，我曾放棄過，認為自己不是學英語的料。這是老師看穿了我的心思，語重心長地說：“失敗乃成功之母。困難擊敗了弱者，卻鍛煉了強者，困難是擋不住強者的腳步……我相信你是強者。”老師的話使我鼓起了勇氣和信心，重新站在了“起跑線”上。于是，我報了“劍橋英語班”、“英語提高班”，開始了緊張的英語學習，不僅僅如此，我還給自己制定了一份“英語學習單”：上課，我專心致志聽講，下課，不懂的地方不恥下問。每天早上7：00讀一遍英語，中午12：00默寫英語單詞……我始終記住：只有辛勤地耕耘，才會有收獲！
成功！
老師的鼓勵，父母的支持，自己不懈地努力下，我終于成功了。當期末測試卷發下來后，我看到了一個可喜的成績，那就是100分。在以后的學習中，輕松自如，每次都能取得優異的成績。不僅如此，并且在去年的市英語演講賽中，我代表鎮參加獲得第四名的好成績。這讓我深深感悟到了“苦盡甘來”的滋味。我現在終于明白了成功是如何而來的：是靠失敗后再鼓起勇氣去接受挑戰而來的。
努力終會成功的記敘文 篇21
成功，也許每個人都經歷過。
也許每個人都會成功，但你經過什么樣的經歷，才取得了成功？不管有什么秘訣，我的成功等于失敗加努力。
有一次，數學考試。
“同學們要抓緊復習，明天要進行數學第二單元測試……”賴老師宣布了考試的時間。我一聽，不就一場數學考試嘛，有什么好復習的呀？我沒在意，當作一陣耳邊風吹了過去。
第二天早上，考試開始。我奮筆疾書，好似要和別人比賽似的。三步并作兩步，不管三七二十一，什么銳角三角形，遞等式、解決問題……一揮而就，不到25分鐘就做完了考卷。一望四周，同學們有的抓耳撓腮，有的埋頭苦干，有的則若思冥想，半天也寫不出一個字。連學習不錯的班長也還沒有做完！我暗自得意，一邊喝著水，一邊靜靜地“觀戰”，對放在一旁的考卷不屑一顧。60分鐘悄然過去，迎來的是賴老師。我的考卷交了上去，等待成績。
一天過去了，賴老師把已經改好的考卷，發了下去。一張考卷“飛”了過來，我一看，一個鮮紅的八十分！我心存僥幸，心想：組長發錯了吧！可一看，上面卻寫了三個字：楊晨銘！我 心如刀絞，“暈”了過去。
正是這次考試，給我帶來了失敗。此后，我認真復習，改正了一個又一個錯誤，明白了錯誤的根本。下一次數學考試，我認真對待，每一個陷阱，每一個漏洞，一個不落，全部解決。成績再次出來時，已經過去了5天。迫不及待的我看到了成績的真面目——那個久違的一百分……
失敗，是成功之母。沒有失敗，就沒有成功。但是，如果失敗了，卻不努力，可能，你永遠都不會成功！
努力終會成功的記敘文 篇22
跳大繩是一件不容易的事，它需要甩繩和跳繩的人互相配合，才能獲得好成績。作為比賽隊隊員，要追求零失誤和快速度的目標。前兩天，我們比賽隊奇跡般地從三分鐘160個的差成績上升到了256個，如此巨大的變化是如何做到的？一切都歸功于兩個字：努力。
周三，老師不在，我們早早的就在五樓平臺上開始活動起來，一開始不斷有人在搗亂，拖了好一會兒。老師來了后，才開始跳起來，不知為什么，這次同學們似乎沒有找到感覺，不斷有人踩住繩子，測試時只跳了160個，比訓練組的最高成績還低整整了十個，氣得陳繹龍大叫：“怎么這么不認真的？”跳繩過程中還發生了三次沖突。
周四，我們決定跳出比賽隊的真實水平，不能讓訓練隊超越。于是每位同學都全神貫注，摩拳擦掌，準備爆發出實力。甩繩的同學扎穩步子，弓下了腰，掄起胳膊盡力地甩繩子，呼呼作響，速度很快，但跳繩的同學卻毫不畏懼，沖出去猛地一跳，只聽“唰”的一聲，竟然跳過了。后面的同學立刻緊跟了上去，同學們很快找到了節奏，克服了恐懼，一個接一個，向前跳著，連著98個人都沒有斷繩子。數數的人不斷數著，臉上露出了難以置信的喜悅，一旁訓練組的人都叫了起來：“怎么跳的這么快！”只見同學們如同戰場上的士兵，一個個義無反顧的沖上前去，飛躍起來，跳過繩子，甩繩的速度越來越快，達到了每秒一點五個，但跳繩的同學卻依然保持著較好的質量與默契的配合，而且跳的越來越輕松，只要輕輕一跳就過去了。有的同學不慎被繩子絆倒，但還是不顧疼痛站起來繼續跳。時間一分一秒的過去，30分鐘很快就到了，我們成功沖破了之前的目標250個，達到了256個的高水平，實現了飛一般的進步！大家臉上都洋溢著自豪的笑容。
“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣！”為什么我們能在短短一天內實現了如此巨大的進步？因為我們認真努力地“為”了！我堅信：只有付出努力，才能獲得成功！
努力終會成功的記敘文 篇23
當一個女孩從小雙目失明，雙耳失聰。如果你就是那個女孩，你做何感想，如果你是那個女孩的母親，你又會怎么辦。這個女孩就是海倫·凱勒。
這女孩和我們健全人有著不一樣的經歷。她從小雙目失明，雙耳之聰，她面對的是一個無邊無際的黑暗，沒有光與彩的世界。
然而，安妮·沙利文的出現給了海倫凱勒一個不樣的開始，讓海倫更加喜歡這個世界，使她感覺到自己所處的世界是個充滿稀奇古怪的，有著許多的樂趣，有著很多精彩的故事，她感覺她存在的一切是有價值的。
當然，人生的旅途不是永遠都一帆風順的，也有艱難和困苦的時候。在安妮。沙利文這位家教出現在海倫家之前，她已經厭倦了這個世界。可以看出安妮。沙利文老師是費勁了多大的周折與心思在海倫身上。如果沒有安妮·沙利文老師的幫助，是不會有今天的海倫·凱勒的。
海倫·凱勒在安妮·沙利文老師的指導下考入了美國大學，誰也不敢相信一個雙目失明，雙耳失聰的女孩竟能創造出這么偉大的奇跡，但事實就是這樣擺在眼前。
其實，像海倫·凱勒這樣的人還有很多。如：霍金，張海迪，貝多芬……只要你堅持不懈，就會成功！
努力終會成功的記敘文 篇24
“呼，可以做閱讀題了！”我在嗓子眼里開心地說。這時，一個奇怪的題目映入眼簾——《小爬蟲的道理》。小爬蟲有什么道理？作者是怎么發現它的道理的？道理具體指什么？……
一大堆問號像冒泡泡一般在我腦海里浮現，好奇心引著我繼續往下讀。草草讀完一遍后，我突然來了一股奇怪的勁兒，想要多讀幾遍，那感覺又促使我繼續閱讀。當我再次閱讀時，一個“問好泡泡”像放電影般在眼前浮現：作者是怎么發現它的道理的？于是，我開始細細品味文章里的每一句話，問題隨著閱讀次數慢慢跳出，我又再次慢慢解答……哦！全明白了，作者是通過觀察那只小爬蟲才發現這個道理的，小爬蟲的“道理”
也就是：只要堅持不懈地努力，就能取得成功，失敗是成功之母……啊！堅持不懈地努力、頑強的毅力……我所填的答案一時間刺痛了我的雙眼，這些小爬蟲所具有的品格不就是我所缺少的東西嗎？在做數學指導時，我一碰見難題就把它晾在那兒；在生活里一碰到困難我又把它置之不理；在學習語文時，一碰見不會寫的字就讓老師來做“填空題”……哇！我真應該好好學習小爬蟲的這種品格。
俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針。”不也就這個道理嗎？
堅持不懈地努力，就是邁向成功大門的步伐。想一想我一個小學生，居然做不到連小爬蟲都具有的品格，不就是說，我連它都不如嗎？想想小爬蟲的生命如此脆弱，可它卻能為了自己的愿望去努力，我該是多么羞愧呀！
明天，我一定要堅持不懈，奮力擦出成功的火花，努力治服擋在眼前的困難，用實力去展開白色的翅膀飛向理想的藍天。
努力終會成功的記敘文 篇25
年4月，通過參加學校初賽、許昌復賽獲得了參加11月河南省舉辦的第四屆PPT制作技術專業素質能力大賽資格，并獲得了中等職業技術學校素質大賽二等獎，對此我倍感榮幸。
特別要感謝我的輔導老師侯老師。這份榮離不開侯老師的認真教導和同學們的熱心幫助。上課時的侯老師一邊顧著講課一邊顧著輔導我，時間緊迫，老師也會在刻下時間找許多有代表性的練習題利于我增長知識面。在那兩個月的漫長的練習時間里，你總能看到一個負責、有知識的背景在我身前給我最需要的鼓勵。
11月22日，我同老師和其他參賽的同學一起來到鄭州經濟貿易學校進行報道領取自己的參賽證和座號準考證。當我得知這次比賽中有120多個各個地方的優等生要與我一同參加這項競賽時，心中特別激動。更多的是自信和對自己的努力沒有白費那種開心。23號，再去考場的路上，老師一直在向我訴說比賽時的要點和禁點和大賽的抓分項，做完題目務必要檢查一遍。經老師這么一說，我心里的壓力又輕松了一倍。昨天那種懵懂的心結今天一下打開了。于是我帶著好心情進入了考場，準備迎接那soeasy的比賽題目。一個半小時過去后，我從考場出來了。心中不禁嘆出一口氣，耳邊回蕩著一個聲音“你是最棒的”。我懷著好奇的心情回到學校。果然，幸運之神還是喜歡我的。一回到學校侯老師就把好消息報給我了。
此刻我捧著手中的證書，心中感慨萬千。最重要的，這份榮譽是屬于侯老師的，也是屬于幫助過我的同學的。在老師的悉心教導下我受益頗多。他那孜孜不倦的教誨；他那不辭辛苦的背影；他那堅定的話語。給我最多的就是精神上的鼓勵和信任。也很感謝本校能給我這個參賽機會，這是對我學習上的一種肯定，也是對我以后學習路途中的激勵。
作為一名二年級的中專生，三年的校園生活即將結束，因此要珍惜以后的這半年時光。充分利用學校的條件努力學習計算機知識，拓寬自己知識領域的能力，為以后的大學生活打下基礎。培養自己的愛好和特長，提高自己的綜合素質技能水平。作為一名本次獲獎的幸運兒，我知道這所有的取得是與老師、同學的大力幫助分不開的。
我也清楚地意識到：付出不懈努力，就會成功。但并不表示達到了目標就可以松懈今后的學習。只有不斷的努力、不驕不躁、不輕言放棄、勤奮踏實，就對得起以后的自己，并用優異的成績、優良的品德回報給父母，回報給老師！
努力終會成功的記敘文 篇26
今天，我在電視上看了一個節目叫《相聲有新人》，里面有一個叫孟鶴翔的相聲演員在表演的時候十分用心和認真，但最后比賽還是輸了。我就很奇怪，努力就不會有成功嗎？
通常，很多人都是用努力的方式去獲取成功的，這次孟鶴翔他排練的時候十分的認真，腳本上也花了很多功夫，可是他還是輸了。他在舞臺上很惋惜地說自己的預期與最后的結果不大一樣。
每個人在做一件事情的時候可能都會給自己一個預期，最后做成了之后再與之前的預期去比較。我們不能預期定得太高，也不能把預期定得太低。預期太高可能會令自己失望，預期太低可能會讓自己毫無斗志。有時候你自己的確努力過了，而且你已經盡自己所能了，可是最后依然沒有收獲到成功。這有可能是對手過于強大，你實在比不過；也有可能是裁決不公平，讓弱者僥幸取得勝利。這時候會出現兩種人，一種人心情低落，最后掉入低谷；一種人把失落化為動力，不停地努力向前，最終獲得成功。
現實中我們身邊有很多例子，比如有時我復習新概念，我很努力地復習了，結果在考試的時候還是考得人仰馬翻，錯個慘不忍睹。有時我會傷心一陣兒，然后再奮發努力，更加努力地學，于是下一次考試非常成功。但有時候也會打心眼兒里不想學了，就胡亂復習一通，可想而知接下來的考試一定一敗涂地。因此，落后的時候要全力以赴的去努力，這樣就能自我突破，變得更好。
俗話說，奮斗是萬物之父。不奮斗怎可成功？盡管成功的道路上會發生許多磨難，但是只要你努力了，盡力了，再大的磨難也能克服。
送大家一句話：努力不一定成功；但不努力，一定不會成功！
努力終會成功的記敘文 篇27
脆弱的銀杏樹瘋狂地搖晃，玻璃被雨點敲打得如同古老城墻般斑駁。大風大雨似乎將整個城市顛倒，處處積水的道路異常冷清。
“考試成績出來了！”我隨著聲音沖辦公室跑去，期待著我的“好”成績，可當那一個個刺眼的數字映入我的眼簾時，我心中的那團焰火瞬間熄滅，我低著頭，不想說什么，想立馬逃離那塊是非之地，剛出辦公室，我就看到同學們用異樣的眼光看著我：“你看他，整天學，到頭來學了個這樣，還考什么第一，真是不知天高地厚。”我沒有理會，迅速飛回了教室。
千盼萬盼終于盼到了放學，我帶著那一張張畫滿紅色叉號的試卷與那張令人羞恥的成績單漫無目的地走在街上，“孩子，這么晚了，你怎么還不回家。”我緩緩的抬起頭，看到母親站在我面前，心中的委屈一下涌上心頭，嘴如同被膠水粘上一般，那聲“媽”遲遲叫不出口，任憑眼淚不停的往下流。媽媽見我流淚，連忙用手抹去我臉上的淚水：“沒事啊，兒子。”說著，牽起我的手，朝著家的方向走去。
回到家，我拿出我的“恥辱”，媽媽認真翻看了我的試卷，我已經做好接受暴風雨的準備，誰曾想，媽媽不但沒生氣，還心平氣和的跟我說：“沒事，兒子，一次失敗代表不了什么，你記住，只有付出了，才會有收獲，同樣是在課堂上，為什么還會拉開差距，最主要的是學習的態度，利用起一切能用起來的時間，還有學不好？你媽雖然不知什么大道理，但是這都是我親身走出來的。”聽著媽媽的話，我心中越發覺得慚愧，與此同時，一股暖流也涌上我的心頭。
往后的每一天，母親總會在我放學后放下手中的工作，陪我一起學習、一起探討，房間里時常傳來我們娘倆爽朗的笑聲。
時間過得飛快，第二次月考如期而至。在考試的前一天晚上，我給媽媽打了一通電話，告訴媽媽明天考試的消息，媽媽沉默了一會兒說：“我們不能甘做敲鐘人，你需要通過你自己的努力，朝著你的目標，你的理想去奮斗，加油吧，孩子。”掛斷電話，我抬頭望向天，滿天繁星中只有一顆最亮眼，最閃耀。
“考試成績出來了。”我隨著聲音沖向辦公室，期待著我的好成績，果然，功夫不負有心人，這次的我取得了一次前所未有的好成績，我抬起頭，挺起胸走出辦公室。
努力終會成功的記敘文 篇28
蟬是一種很奇特的昆蟲，它的卵在地下要經過七年的成長期，以至形成了渾身的硬殼，才從堅硬的土層下爬出，努力就是成功。一般是凌晨的時候，它們從地面爬上樹干，脫去“鎧甲”，高聲鳴叫，度過一個夏天，然后死去……沒有蟬鳴的夏天便不是真正的夏天。
轉念一想，我們人生不是也向蟬一樣嗎？從出生到長大以至到最后死亡，同樣經歷了風風雨雨。可是結果卻各不相同：蟬把生命的全部都用在了唱歌上，用盡心血。而我們中有些人呢，只不過吃喝玩樂而已。由此可知，蟬的生命：充滿意義；而有些人的生命：無所事事。
但你可知道，海倫凱勒想要成功卻付出多大的努力？當海倫凱勒十九個月大，一場疾病讓她三重殘疾時，生理的劇變，令小海倫性情大變，直到在沙莉文女士地幫助下，兩人手攜手，心連心，喚醒了海倫那沉睡的意志力量，讓海倫感覺到了光明。長大后，海倫學會了寫稿、游泳、甚至會劃船和騎馬。最后取得了成功。
電影明星史泰龍，在未成名前十分落魄。當時，他立志要當演員，信心十足地跑到紐約電影公司應聘，都因為外貌不出眾以及說話咬字不清而遭拒絕。在被拒絕了一千五百次以后，他寫了《洛基》劇本，并且拿著劇本四處推薦，又被拒絕了一千八百次，但是，他不灰心，終于遇到一名接納他的老板。堅持到底的史泰龍如愿以償，最后成為名聞國際影壇的超級巨星。
努力終會成功的記敘文 篇29
世人諸之，勤學苦練，方能為之。天才往往都是通過自己的不懈努力而成為天才的，但努力和機遇是密不可分的，如果只有努力，只有天分，而沒有一定的機遇，那么其成率的幾率是很小的。
就如在如此烈日炎炎的夏天中，我們高一三班全體同學在操場上開始了新的一天的軍訓，期間教官要從我們之中挑選幾位同學組成一支“隊列班”，在操場上展示，而我很榮幸與的與之擦肩而過，看著他們一個個從我面前走過，內心竟涌出一股不甘，“為什么我沒有被選中呢，我明明在第一排努力做好的了啊！”一個又一個的念頭，在我的精神之海中如浪花般翻騰。緊接著教官那熟悉的噪音又從遠處傳來：“你們接著訓練！”
在萬里無云的晴空中，在烈日的光輝下，在炎熱的操場上，在一聲又一聲的指令中，我操控著早已汗水淋淋的身體，在內心里涌出的不甘的泉水的灌溉下，我盡我所能的去完成“小教官”（教官挑選出來的）的指令……
再又經過一個揮汗如雨的上午之后。我們迎來了令人激動下午。
烈日高潮在酷熱中，教官讓上午的隊列班向前一步走，剩下的同學不到第2排，我眼睜睜的看著同排的同學，一個接一個的走出了隊伍，走向了前方，羞愧之感充斥著我的腦海，我帶著羞愧自覺的轉身走向第2排，就在我轉身時彌留之際，教官問道“你不是對的班的嗎？”，“我不是”僅僅三個字讓我的羞愧感更甚之，“你先過來，補到這個空位”，一句話，讓我的“烏云”瞬間消散，答完“是”后，我便補到空位上。隨后開始一系列的動作，我努力把每個動作做好，珍惜這次機遇，最后在我上午不懈的努力所積累的經驗之中，在我下午的努力做好每個動作的信念之下，我成功入選了“隊列班”，上午所積蓄的負面情緒一掃而空，取之的是成功后的喜悅和激動。
雖然我知道教官讓我進選“隊列班”，或許是因為要給原先的對聯班的同學施加壓力，促使他們更好，或許是看著我是原先第一排唯一一個未被選中的還或許是其他原因，但我最明白最領悟的是：這次被重新入選是教官給我的一次機會，是我的一次機遇，無論是教官覺得我可能更好或者另外的緣由，這次機遇都讓我幸運地被教官給給予了，正是有了之前的努力再加上幸運的被機遇臨幸了，所以我才能成功入選。
古人云，機不可失，失不再來。如千里馬之所以能被伯樂挑選出來也正是他幸運的機遇和之前的天賦、努力。再如馬云，他也是因為有機遇，有自己的努力最后成立了阿里巴巴集團。成功的成為了一位成功人士，所以我今后一定要更加努力去做好每件事，因為只有努力給予才會光臨，只有擁有機遇成功才會光臨！就因如此，才會有努力—機遇—成功。
努力終會成功的記敘文 篇30
從前，有一塊石頭想到天空去飛翔，有一天，莊子告訴它先長成一座大山，它便努力地長成了一座山。莊子招來大鵬以翼擊山，使其炸開，終于那塊兒石頭飛向天空，實現了它的夢想。這個故事告訴我們這樣一個道理：不懈的努力是走向成功的基礎。
我國著名的天路——青藏鐵路要建成需要克服缺氧、生態脆弱、長期凍土這三大世界級難題。而凍土這一難題是最難解決的。我國凍土科學家——張魯新是青藏鐵路建設總指揮部的唯一首席專家，他帶領他的科研小組，克服了所有難題，甚至九死一生，經過他不懈的努力，青藏鐵路終于建成。
張魯新經過40余載終于建成長達550公里的青藏鐵路，因此，我們說成功的基礎是不懈的努力。
我國古代的大書法家王羲之，兒時寫字也很好，但是跟他父親相比還是差很多。有一天他寫了很多個“大”字，讓他父親看，但他父親只是笑了笑，并用筆在“大”字上添了一點兒，成了“太”，并叫他去給他母親看，他母親看后說：“就是這一點寫的最像你父親。”他聽后懊悔不已，于是努力練字，寫盡了18大缸水，最后成為了大書法家。由此可見：成功的前提是不懈努力。
世界首富比爾蓋茨曾經是哈佛大學的高材生，但當他大三時卻主動退學，搞起了微軟，經過他日日夜夜不懈的努力，終于走向了成功，他并沒有因為家庭條件的優越不去努力，反而更加努力地研究，才使他走向成功，這不也說明了不懈努力是成功的基礎這一道理嗎？
水滴石穿是水滴不懈努力的結果；鷹擊長空是鷹不懈努力的結果；紅艷當頭是花朵不懈努力的結果，讓我們努力的去實現夢想，走向成功吧！
【努力終會成功的記敘文】相關文章：
堅持不懈,終會成功記敘文08-23
堅持終會成功作文11-01
成功與努力03-13
堅持夢想，終會成功作文09-08
努力，成功作文02-03
努力與成功的作文06-22
努力就成功作文08-13
努力成功作文11-06
努力換來成功09-06