- 相關推薦
以校園跳蚤市場為題作文（通用50篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的以校園跳蚤市場為題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以校園跳蚤市場為題作文 1
今天下午，我們學校開展了一項有趣的活動——跳蚤市場。
跳蚤市場可熱鬧了。同學們帶的東西五花八門，有的帶了賽爾號公仔，有的帶了毛茸茸的小狗玩具，還有的'帶了玩具機槍……我帶的是一些晶瑩透亮的賽爾號公仔和一個急先鋒。
我剛剛擺好地攤，李彥一眼就看中了我的急先鋒，問我說：“用我的暴龍神換你的急先鋒好嗎？”我想：一個舊玩具，我都玩膩了，和他交換算了！于是，我就愉快地和他成交了。
我打算去別人的地攤尋找交換的物品，我收起攤子，走到蘭浩的地攤前，看到了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我急忙對蘭浩說：“我用四個賽爾號精靈公仔換你那本書好嗎？”說著，我毫不猶豫地拿起那本書先看了起來，沒想到他竟然毫不思索地就拒絕了我的邀請。我著急地說：“那就再加四個吧！”他摸了摸頭，做了一個鬼樣，拿起書仔細地撫摸著，顯得很舍不得，最終還是有點不舍地和我交換了。
跳蚤市場結束了，我第一次體驗到了交換物品帶來的興奮與快樂，這種感覺就像喝了葡萄美酒一樣，有一種醉人的喜悅！
以校園跳蚤市場為題作文 2
3月25日下午，我們學校開展了跳蚤市場的交易活動。我們早已做好準備，帶好了物品。
下午一節課后，我拿著袋子在教室里吆喝道：“快來啊，我們小組的物品快交到我這兒來。”我收到了我們小組的物品，玩具、書等琳瑯滿目，一袋子都快裝不下了。
接著，我拿著早已畫好的黑板廣告牌，舉著下樓了。到了操場中央，我把黑板遞給葛才安，物品擺好后，我讓葛才安站到凳子上舉著黑板招攬生意。當宋老師宣布開始時，操場頓時熱鬧非凡。我讓我們小組的人一起吆喝，王瀟瀟嗓門大，他邊喊邊拿著玩具：“走過路過不要錯過，過了這村沒這店啦。”沒過5分鐘，就有許多同學來光臨我們的“安安平價超市”，有些同學問一問物品的價錢就離開了。我立刻對我們組的組員說：“給自己的東西定好價錢，能低一點就低一點。”沒過一會兒，一個二年級的小姑娘就來到了我們的.地盤，我細聲地問：“小朋友，你要買什么呀？”那個小朋友指了指那朵玫瑰花，并問：“這個多少錢哪？”我彎下腰來對她說：“兩元錢!這不光可以當做裝飾品，還可以拿來寫字呢!”那個小朋友說：“能不能便宜一點啊!我只有一塊五了。”我看著她可愛的樣子，我說：“好吧!”說著，我拿出錢包，收下了他的錢，把那支筆接給了她。接著幾個男生跑了過來，我說：“這位同學，你要買東西嗎？”那位同學看了看這里的東西，搖了搖頭。
操場上人山人海，我對組員說：“我拿點物品出去推銷，說不定還能賺點錢呢，你們在這兒看好了啊!”說著，我便拿著幾本書出去了，逛著，逛著，有幾個四年級的同學拉住我說：“大姐姐，你來看一看啊，這個照相機可好了，你對著這個洞看一看，里面還有圖片哩，你按一下這個按鈕，它還會換圖片呢!”我看了一下，不貴，就用一元錢買下了。接著，我看到兩個男生，我對他們說：“《多啦A夢》看不看啊，一元五一本哦!”那幾個男生商議了一下，最后還是決定買了。就這樣，我賣出了一本書。我轉了幾圈，有一個小妹妹看見我手上的書，就問我：“大姐姐，這本書多少錢？”我含著笑說：“2元錢，你要嗎？”小妹妹點點頭，給了我兩元錢。我手上的東西都賣光了，回到攤子上去，接著賣東西，有幾個小朋友把我的玩具都買走了，我數了數錢，賺了十幾元錢，我開心地拎著包，把我們組的書都推銷出去，最后只剩下兩三本書了。
這次的交易活動，我得到了自己喜歡的東西，還賺到了自己的零花錢，收獲真不少!
以校園跳蚤市場為題作文 3
星期四下午快放學時，李老師告訴我們，明天校園里要開展跳蚤市場的活動，讓我們明天帶一些舊書、文具或玩具到跳蚤市場拍賣，并給每個同學發了兩張好書漂流證，要求把漂流證貼在要拍賣的書的封面上。
晚上回到家后，我一直想：拿什么書去賣呢？同學們會喜歡什么書呢？我的'書會賣出去嗎？我花了半個多小時，精心地挑選了兩本書。一本名叫《木偶奇遇記》，另一本是《雷鋒的故事》。這兩本是我最愛看的書，我想同學們也會喜歡。
星期五的下午，我揣著書，十分緊張地來到了跳蚤市場。跳蚤市場真熱鬧，叫賣聲起此彼伏。有些同學吆喝著：“走過，路過，千萬不要錯過!”還有一些高年級的同學向我推銷舊書，價格非常便宜，但被我婉言拒絕了。
我很快找到了三本我喜歡的舊書，原價加起來近三十二元，但我只花了七元就買回來了，過了一會兒，我把我的兩本舊書也賣了出去，總共賣了七塊錢。
我感到校園的跳蚤市場是一個既環保又省錢、還能賺錢的好地方。如果每一本書，大家都去買新的，不但要花我們更多的錢，而且我們的地球又會少一片森林，多一片沙漠。如果我們把舊書當廢品賣，一本書最多只能賣一角錢，但在跳蚤市場至少可以賣二元，你說是不是賺錢了呢？
我期待參加下一次校園的跳蚤市場拍賣活動。
以校園跳蚤市場為題作文 4
在六一來臨之際，我校舉辦了校園紅歌賽和跳蚤市場淘寶大行動。說起跳蚤市場就是在慶祝六一節學生將自己閑置的物品、教具、手工、書籍拿到學校進行拍賣。學生們可以在跳蚤市場買到自己喜歡的便宜實惠的物品。以前，我們只是參與活動還不會自己拍賣。現在我已經是一個四年級的小學生了，我初次嘗試了作為一名小小推銷員經歷。
開始，心里有些緊張和羞澀，但當我看到高年級的大哥哥的開口叫賣聲，自己也鼓足勇氣把心里早已想好的詞脫口而出。邁出了第一步，接著就是要有技巧和經驗。不要認為傻乎乎的大聲喊叫就會招攬顧客，這還有不少技巧和推銷經驗。我留心觀察發現發現了在高年級的跳蚤市場一個攤位前排滿了人。我走過去當做顧客挑選他們的物品，發現了一個秘密!原來這位大哥哥的小制作都是用平時的'廢舊物品經過自己的靈巧雙手和智慧聯想創造出來的!成本低，而且還賣了好價錢，買一贈一。我心里暗自佩服這個大哥哥的商業頭腦。跳蚤市場不僅鍛煉了我的口才表達能力還讓我學到了好多知識。
市場競爭，就是人才競爭。如我對這句話有了深一步的了解。
以校園跳蚤市場為題作文 5
跳蚤市場對于大家來說是不是很熟悉呢，我們學校就舉行了一次淘書樂跳蚤市場可熱鬧了，我們一起去看看吧!
在老師的組織下我們來到“市場”開始了買賣。我們的“市場”設在操場上，以往的操場立刻變了樣，變成了一個熱鬧，喧嘩的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的.聲音。每一個攤位都生意很好，有些攤位人多的擠不進去、我們每一個人都是那么興奮不停看不停爭價格到處都是熱火朝天。
每個攤位有著不同的方式吸引顧客，大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客，還有的就把書拿在手上見人就推薦，大家各自以自己的方法吸引顧客。
瞧!遠處傳來了一陣爭吵聲。發生什么事了呢!讓我們一起去看看吧!原來這個小攤說大減價全場的書全部減價許多顧客都被吸引就都去買，一位六年級的女同學看中了一本《魯濱遜漂流記》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4張票他還買5張票。顧客可不依說：“你這是不守信用。”買家靈機一動說：“那是剛才的價格現在時間不一樣了價格當然不一樣了。”顧客說：“你的傳單上寫的事清倉大甩賣，難道現在就不甩賣了。”買主被說的啞口無言、只好把這本書買給了她。就這樣到處都是減價的討價的。
這次活動我充分體會到淘書的樂趣，也知道了做生意的辛苦。
以校園跳蚤市場為題作文 6
跳蚤市場開始啦!鈴聲一響，同學們就像開了閘門的水龍頭一樣一擁而出……這是怎么回事呢？原來這就是我們學校每年都要舉辦的跳蚤市場。
星期四放學后，徐老師對我們說：“明天我們學校舉辦跳蚤市場。請同學們把自己已經用過的或對自己用處不大的東西拿來賣。”同學們聽到這個消息后，個個都歡呼雀躍。
回到家，我把部分書、玩具等找出來，準備明天帶到學校里賣。
第二天，老師讓同學們把自己帶來的`東西都貼上標簽。在標簽上注明商品名稱、商品價格以及商品的擁有人等信息。
下午，鈴聲一響，同學們就像開了閘門的水龍頭一樣一擁而出，向各個班級奔去。當然我也不例外。
我走進一個教室，頓覺眼前琳瑯滿目。桌子上擺滿了書本、玩具、光盤、卡片……多的令人眼花繚亂。那里的售貨員也很熱情。一見到“顧客”拿著一樣東西愛不釋手，便會極力將這樣物品的好處或優點。
我像走馬觀花似的一個教室一個教室地游覽。最后我只買了兩本書。
跳蚤市場結束后，徐老師又給我們每人發了自己所賣出去的商品的錢數。
在這次活動中，我悟出了一個道理：自己用不著的東西有可能對別人有幫助。
以校園跳蚤市場為題作文 7
周五下午，我們學校舉辦了一年一度的跳蚤市場。下午還沒開始前，班上早就成了一鍋粥，到處都有人在賣東西或買東西。只見謝涵拿著一大袋子的水槍在那里推銷，話還沒說幾句，手快的人就把大袋里的水槍搶了個精光。他還帶了一些卡片，我看中了一套三國殺，一問多少錢，得了個天價——100元。我的下巴都要掉下來了，連忙問怎么這么貴，謝涵沒說話，高山那個家伙就在旁邊起哄，說在外面還不止100元，貴的很。沒辦法，我發揮了我的特長，跟他討價還價，謝涵倒也好說話，很快就從100元掉到了50元。我正準備拿錢，突然想到：家里不是有一套嗎，我怎么又要買了，我每次的是買了之后才想起來已經有了。
下午班會在我們的盼望下姍姍來遲。我們排著隊下了樓，老師一聲開始，那些買東西的同學就拿起一堆東西放在毯子上，不一會兒，琳瑯滿目的商品就布滿了整個操場。我是個無任務的'人，所以東晃晃，西轉轉，看看有沒有好東西。可轉了半天，還是沒有看到什么好的。沒辦法，只能降低一點標準了。降低了標準后，就發現了一些好東西。我看中了高山手上的一本書，一問價，才2元錢。我很快就打算買下，突然，我又發現了幾本書，同樣也在高山那里。多買多優惠嗎，我心里想著，于是又挑了幾本書。準備付錢了，我又打算開始砍價。開始的時候，高山一口咬定6元2本，不怕，我再砍。然后跟他說：“你看，做第一個生意總要便宜一點，別人才會買。”在我的砍價聲中，高山終于同意5元2本。可我還不滿足，又得寸進尺：“要不你賣給我5元三本吧。”“什么!”高山不敢相信，“怎么可能這么便宜，五元2本已經是揮淚大甩賣了，怎么可能再變成5元三本。”對于這一類人，我使出保持沉默，讓他自己想明白。果不然，一會兒后，他拿出三本書跟我換了五元錢。那神色，仿佛割了他3斤肉似的。
我旗開得勝，從五年級轉到二年級，買了很多的書，而且在我的砍價下也變得很便宜。這次跳蚤市場真讓我難忘啊。
以校園跳蚤市場為題作文 8
今天是星期五，我們臨沂一小的校園里卻熱鬧異常，我盼望已久的跳蚤市場開始了。
這是我們學校舉辦的一次大型課外活動，同學們從家里帶來各種各樣的物品，在老師的安排下，熱火朝天的擺起了自己的攤位，各攤位應有盡有、琳瑯滿目、而且物美價廉，十分實惠。
跳蚤市場自開辦以來，我們都感覺受益無窮，使很多的同學學會了自立、自強、合理消費的觀念，同學們可以得以放松，當然我更是感覺如此。
我在市場里瘋狂的進行我的計劃，先盡量高價推銷我的物品，然后低價買入我喜歡的東西。
每推銷出一份商品，我都有一種成功的感覺，我興奮極了；我喜歡這樣的'活動，每次我能成功購入我喜歡的物品，我都心花怒放，欣喜萬分。我體會到了一個“小老板”和一個“小商人”的快樂，同時發現了我自主創業的能力和不足。
跳蚤市場物物交換，既節約能源，又低碳環保；我們還用賺的錢獻了一份愛心！
這樣的實踐活動豐富了校園生活，讓我們體驗到了成功的快樂！
感謝學校，感謝老師給我們提供這樣的機會和環境，讓我們得到了鍛煉。
今年的校園跳蚤市場令我興奮！令我難忘！
以校園跳蚤市場為題作文 9
星期三，第一節課下了，寒風中透著歡快的氣氛，因為我們班要舉行一次跳蚤市場活動。
老師走進教室對同學們說：“我們的跳蚤市場開始。”隨著老師一聲令下，同學們便拿出了自己的“商品”。我的“商品”是兩本漫畫書和玩具。再一看，同學們的“商品”真是種類繁多，有字典、有玩具、還有文具等。
為了早一些賣完自己的“商品”，我便大聲地吆喝：“快來看啊，快來看啊，跳樓價！跳樓價！買一送一，買一送一！”
聽我這一吆喝，同學們都圍上來了，我的“商品”被一搶而空。同學們見了，也學我一樣吆喝：“買一送一，買二本減一元，優惠價咯！”
很快我的東西就賣完了，我很不情愿地把我的“商店”打烊了。我準備再去買一些“商品”讓我的“商店”重新開張。
我走到了周琪玥的`“商店”的時候，發現《三國演義》和《假如給我三天光明》這兩本書都是嶄新的。我想：“這么新的書一定可以賣個好價錢。”我問道：“這兩本書多少錢？”“10元。”
我便毫不遲疑地把這兩本書買了。結果沒有人買這兩本書。我很擔心賣不了這兩書，于是便低價賣給了李宗皓。
通過這次跳蚤市場，我體會到了做一個商人是很不容易的。
以校園跳蚤市場為題作文 10
今天下午，我們學校舉行了一年一度的“小跳蚤市場”活動。同學們都爭先恐后地拿來了自己的小玩具。
我們站在桌子后面，等待著顧客。不一會兒，就來了一位三年級的小朋友，我熱情地問：“小弟弟，想買些什么？”他挑了一個玩具，我介紹說：“這個叫做斗盤，可以把斗盤中的彈子彈到盤子里，盤子還可以轉，很好玩的`。3元錢。”小弟弟說：“好吧，我買了。”我手中拿著錢，心想：這么容易就做成了一樁生意。于是，我充滿了信心。
剛走了一位，轉眼間又來了一位。不過這位可和剛才的不一樣。她是一位“大客戶”———老師。而且講價技術一流，你可別以為我說得太夸張了，不相信，你聽：“這個鴨子怎么賣？”“哦！這個鴨子五元錢。”我故意把價提高了十倍。“這么貴！一元錢吧！”“不行呀，老師。這個鴨子很好的！可以當裝飾品，也可以給小孩玩，下面的轱轆還可以轉動的，這件毛外套也可以脫下來。”我說道。
孟子夏見了，也趕緊過來助陣。經過了一場激烈的唇舌大戰，小鴨子還是被老師買走了。但至少我們賺了五角錢。
以校園跳蚤市場為題作文 11
星期二，我既興奮又激動，知道為什么嗎？因為我們班這一天要要舉辦“跳蚤市場”。
我們的“錢”是平時累計的積分，積分是每天中午在學校里做完作業就可以得到兩個積分。我有二十六個積分了。
現在跳蚤市場開業啦，我要賣的東西是一個有開關的小本子和一個阿貍小錢包，還有幾個像小雞蛋的水彩筆。小本子標價二十元，小錢包標價三十元，水彩筆標價五元。
已經有兩個人買了我的小本子和小錢包，所以我現在已經有了七十六元了，不能光賣東西呀！我也得用“錢”去買點東西。
我用二十元“錢”買了一顆水晶球，這顆水晶球可漂亮了。水晶球里面有一層雪白雪白的“大雪”，我又用二十元買了一個小牛削筆刀，里面還有可以清理的鉛筆屑。我又用五十元買了一個大枕頭。這枕頭原本的.價格可貴了，要一百元才可以買到。
于是我對賣家說：“太貴了吧！我都買不起了。”賣家說：“好吧，好吧，我給你最低價五十元總可以了吧？”這樣，我就用我這張能說會道的嘴巴，僅花了五十元錢買到了自己喜歡的枕頭，節省了五十元錢。
跳蚤市場結束了，雖然我只剩下了六元，但我買到了三樣好玩的東西。我還知道了做商人必須要有能說會道的口才和善于經營的頭腦。
以校園跳蚤市場為題作文 12
期盼已久的“跳蚤市場”終于開始了。老師拿出我們早已準好的“商品”一一擺放在“貨架”上。一聲令下，同學們迫不及待地跑了出去，去選購自己心儀的物品。
飛快地跑到操場中間，左顧右盼，思考著自己買些什么。突然，我看見了一家賣衣服的小店，里面的衣服五花八門。事不宜遲，我連忙跑過去挑選了幾件心愛的衣物，然后樂滋滋地從人群中跑了出來。無意間，我發現旁邊有一家玩具店，連忙跑過去瞧一瞧有沒有我喜歡的玩具。經過一番搜查，發現了一只海寶惹人喜愛：頭戴黑色大帽子，身著黑色禮服，腳上穿著黑色皮鞋，手上拿著話筒，仿佛在開演唱會呢！我急忙付了錢，拿起海寶就走了。我又繞操場走了一圈，發現了一家書攤。不看不知道，一看嚇一跳。里面的書都是我夢寐以求的！可我的錢所剩無幾，只好在里面挑選了一本《植物名字的.故事》。
跳蚤市場活動結束了，帶著“戰果”回到班里。殷老師宣布說：“這次我們付出的錢，是捐給云南清貧小學的。因為那里很貧窮，好多孩子看不到課外讀物。”
不僅可以買到自己喜歡的東西，還能幫助貧困的人。“跳蚤市場”活動真好！
以校園跳蚤市場為題作文 13
星期六，我們很開心。
下午，跳蚤市場開始，我們的教室變成了歡樂的海洋。我們各自拿出自己準備好的東西出來賣。我準備好自己的.東西后就大聲吆喝起來：“賣書哦，原價三十五元一本，現價只要十元一本，很好看的哦，大家快來買呀！”
一位同學走過來說：“這本書我買了。”他把錢給了我，我立馬把書遞給他，他接過書轉身走了。過了一會兒，又來了一位姐姐，出了十元買下了一本《爆笑校園》。看到大家都在開開心心地買東西，我有點呆不住了。于是我也去轉了一圈，買了一杯可樂和一個三元錢的餅干。那位姐姐接過我的三元錢，開心地大叫：“我有三元了，我有三元了！”一位老師走過來說：“很好，繼續努力。”
轉了一圈，我回到教室。一位老師問我：“板栗怎么賣？”我回答說：“一袋五元，可以試下味。”老師一手拿著板栗，另一手遞了五元錢給我，我接過錢，心里開心極了，我又賺了五元錢。
這時，我的好哥們嚴翊銘過來對我說：“張譽，我借你的那本書賣了沒？”我說：“賣了，而且賣的不是五元，而是十元。”嚴翊銘夸我：“張譽，你真棒。”
跳蚤市場真好玩，讓我體驗到了賺錢的快樂。
以校園跳蚤市場為題作文 14
大甩賣大減價，快來買！一陣陣吆喝聲震耳欲聾，我們班的跳蚤市場開業了。
我以顧客的身份來買東西了。走進市場，只見各式各樣的商品數不勝數，玩的、穿的，樣樣俱全，我看得眼花繚亂。買什么呢？我猶豫不決。看看在說吧！那兒怎樣那么多人？我也去湊湊熱鬧，我一看，原先是些紀念品，我不感興趣，走開了。不知不覺，走到了書鋪，拿起一看，不錯正合我意，我問：這本書多少錢？小販說：十元。我說：便宜點！小販：七元。我說：五元。小販：好！這正中我下懷，我忙付了錢。教師叫我們交換主角，我又以小販的身份出現了，我扯著嗓門大喊：大甩賣！跳樓價！我叫的'口干舌燥也沒人來買。同伙趙卓點子多，他見沒人來買，就到人多的地方去宣傳，不一會就賣了許多，余帥也挺有心計，他對來的人說：我上有老，下有小，就靠這生意了，您就行行好，買我的東西吧！我想：不能落在他們后面。我拿起一件商品叫到：純金的金牌，買了做紀念是再好可是的了。不一會，就吸引了許多人，東西一下就賣光了。經過這個跳蚤市場我明白了：錢來之不易，我們要好好珍惜。
以校園跳蚤市場為題作文 15
本來是星期四下午舉行跳蚤市場的活動但由于天氣下雨了，所以改成星期五下午。所以今天我們照常舉行了跳蚤市場。
我們站好隊，下樓走到一個地方，把攤子擺好。我和王婕一塊賣書。但是王婕沒有帶書，但是他帶了錢，所以就去買書了，王婕買來一本漫畫書，讓我幫她放在包里保管，我答應她了。我一會兒來了一個客人，想買我的胡小鬧，我說4元一本，買不買呀？顧客說，我要一本。不一會兒我都不想鬧就賣完了。還有4本書，還有一本書，讓一個六年級的大姐姐買走了。我的書不一會兒就只剩一本了，但是這一本怎么也賣不出去了。所以我把這一本放棄了，決定不賣了。所以呀，我要到四年級的地方轉了一圈，看見四年級的`地方大多數都是漫畫，所以我沒有買。老師讓我們收攤了，我們回到教室，老師問我們了好多問題。老師不知道完了作業，讓我們歇了一會兒，還開了一個班會。最后我們放學了。
今天的跳蚤市場真開心，既掙到了錢，又買了書，還把我的書架給空出來了，又可以買書了！
以校園跳蚤市場為題作文 16
今天下午我們夢寐以求的跳蚤市場開始了，為什么說是夢寐以求呢？是因為老師說昨天開，但是風太大，所以就成今天開。
下午2：00老師把我們集合起來，一起去樓下的一塊空地上擺攤。由于我沒帶毯子，就和宋致遠一起用一個，很大的毯子，可以4個人擺攤。宋志遠帶了書、本子、鉛筆。我只帶了4本書。這時韓凌羿，也沒帶毯子，于是他就用包用來當毯子，但是他包太小了，就和我的在一起擺攤。當我們全都擺好的時候，我們的他已經是琳瑯滿目、應有盡有。不一會兒，就有許多“顧客”來到我們的書攤前。爭著要買我們的書，不一會兒我，我的.其中三本書都賣完了，而他們的呢？韓琳一本也沒賣出來，而宋致遠，他帶來的漫畫倒是賣完，他的漫畫有：阿衰、豌豆、爆笑校園，因為有些同學最喜歡看這種能哈哈大笑，而且還是有圖的漫畫。緊接著我的最后一本也賣完了。我一共得到了22塊錢。這時安俊宇也來跟我們一起擺攤。就這樣，我們幾乎把所有書都賣完了。除了宋致遠，帶的書太多，有一些沒賣。
活動結束了，接著我們就回到了教室，老師布置完作業就開了一個班會，我們就放學了。
以校園跳蚤市場為題作文 17
這一天，我們三年級參加了活動。學校要求我們要精心準備，還讓我們在體育館里舉行活動，我一聽到這個消息，立刻興奮地跳了起來。
下午，我自信滿滿地準備好了來到學校，我發現很多人的臉上都露出燦爛的笑容。第二節課，我們的三（15）大商隊便向體育館進發。到了那里，我和王湛一起擺好了地攤，準備迎接那些顧客，我也迫不及待地想嘗嘗第一次當店主的滋味呢。
過了一會兒，有顧客來買東西了，他問：“這本《找不同》多少元？”我說：“5元”。他把錢交給了我，說了聲謝謝，我也對他說了一起謝謝，看來這位小顧客還真有禮貌呢。不一會兒，我就得到了十幾個1元硬幣，運氣真好。王湛可厲害了，一開始就把好多個恐龍模型給賣光了，他還到其他地攤上買了一些東西回來玩。快要收攤了，我們趕快喊：“買一送一，禮品多多，快來搶購哦”。我們吸引了不少的顧客，很多人都來買，我和王湛最后只剩下幾本書了，我很累很累，但是我們辛苦的汗水換來了快樂與自豪。
今天的跳蚤市場真好玩，我做夢都會想起那開心的`經歷。我希望學校能多多舉辦好玩的活動，讓我們快樂每一天！
以校園跳蚤市場為題作文 18
今天下午開了一個跳蚤市場賣書活動，老師先把作業給布置好了，然后我們去跳蚤市場賣東西，我什么東西都沒有，然后去看看劉雅琪，劉雅琪在賣書，他一本都沒賣，我買了幾本書，這時候有同學過來跟我買書，我說這本書三塊錢，說我的太貴，拿了一本書過來給我換了一本，那本書就是米小圈，過了一會兒，我又去別的地方買了一本書，是法布爾的'昆蟲記，我到了四年級的地方賣了，我一邊看書一邊背，這時候我想買幾個本子也是挺好的，我就問別人買了幾個本子，但是語文老師說到一年級那邊去，我就到了一年級的地方，一年級的人實在是太少了，什么都沒有，我到二年級去買二年級的書，我終于找到了一個人，可是他說要找帶皮的，我回去找到了書，但找不到他那個人了，我只好繼續把最后我終于賣出了一個本子，那本子是5角的，最后我什么都沒賣出去。
我就去黃岡小狀元超市買了一個戒指，這是給媽媽的禮物，后來我在下午送給了媽媽，到了晚上的時候，爸爸看見我買了書，媽媽說他非常的喜歡李小圈得書，他非常羨慕別人有，但是沒有買，因為小時候不舍的花錢買，爸爸說你為什么不買多一點，我說因為錢不夠了，媽媽說，這樣的活動如果每個月都舉行一次，那該多好。今天我很開心。
以校園跳蚤市場為題作文 19
啦啦啦，啦啦啦，我是賣東西的小行家。我哼著小曲兒走進小樹林。等等！你們有沒有捕捉到兩個字：行家。行家不是賣東西的嗎？怎么會用在這兒呢？就讓我告訴你吧。今天，小樹林要舉辦一個活動跳蚤市場。同學們都大包小包地來到小樹林。
活動開始了，大家都坐在自己的攤位上，擺出要賣的物品，吆喝起來：走過路過不要錯過或許因為害羞，我靜靜地坐在攤位上一動不動，等著來買我的東西的顧客。我等呀等，等得花兒都謝了，都沒有人來買。終于，兩位老師走了過來，我的`眼睛立馬轉了過去。她想買我的小包，原價是5元，她討價還價后，變成了2元。過了一會兒，又來了一個老師，她想買我的發夾。等到我賣了兩樣東西，心里很開心。可是，最后的一樣東西我賣不出去。看到別人從攤位上滿滿的變成空空的，我心里有些羨慕。心想：為什么別人都賣完了，我就是賣不完呢？雖然有些失望，但是這次活動我也很開心！活動在老師的倒計時中結束了，大家都收獲滿滿。
通過這次活動，我明白了：賺錢不容易！同時，我也理解了爸爸媽媽平時的辛苦。當老板也不容易！
以校園跳蚤市場為題作文 20
今天是烈日炎炎的一天。我的心情無比激動，因為這一天是北辰作文開展跳蚤市場活動。俗話說得好：“自己動手，豐衣足食。”一想到這里我既興奮又激動。
一到時間我就和我最好的朋友到了五棵松廣場，我們選定了一個涼爽的地方坐下，拿出了商品。可是我立馬發現了一個問題：我們選的地方雖然涼爽，但是來這邊的.人卻很少，我發現我們失去了先機。如果僅僅在這里等別人來買，我肯定賣不了多少錢。
當機立斷，我拿起幾本書往客流量多的地方走去，果然，不到一會兒，我就賣到了五元錢。我回到我們之前選定的位置，他們問我：“你怎么賣得這么快，有什么好辦法嗎？”我想將自己細心觀察得來的小竅門暫時保密，就笑道：“你們如果好好賣一定能賣出去！”
我又拿起幾本書走過去，不一會兒就又賣了十五元。他們更震驚了，問我：“你怎么做到的，還不到一分鐘你就全部賣完了。”他們不住地追問，我沒辦法只好“招供”，看著朋友們賣的錢，我們都笑了。因為分享了我的秘密，讓大家都有了收獲，這就是有福同享的快樂吧！
在回家的路上我們都說：“我們很驕傲，錢是我們自己努力賺來的！”辛勤勞動換來的收獲最珍貴。
以校園跳蚤市場為題作文 21
今天，我懷著滿懷期待的心情，來到了學校，因為，今天是十一三隊慶節。每到隊慶節的時候，學校將會舉行隆重的“跳蚤市場”。
下午等同學們都到齊后，我們幾個店員便來到了樓下，來整理咱們自己班的攤位。過了一會兒，我們整理完后，便開始叫賣。不久，因為我們靠著攤位的位置比較明顯和店員都很熱情，這兩個優勢，不過一會兒，我們的.攤位前便人山人海了。看見這個情景，我在心里沾沾自喜道：“哈哈!我們的‘快樂愛心淘’的生意可真好，交易進行得可真順利呀!”然而，后來我才發現，我錯了，例如，有一個看似是一二年級的小妹妹，她拿著一個穿著黑色衣服的“哈嘍KT”的玩偶走過來問：“大姐姐，這個要幾塊錢啊?”我雖然以前沒有買過東西，但是，我還是底氣十足地道：“小妹妹，這個在五元區，所以要付五塊錢。”那個小妹妹想了想，覺得有些貴，于是便和我砍起價來。最后，我以四塊錢的價格，把那個玩偶賣給了她。后來，經過我們堅持不懈的努力，所有的貨物被一搶而空。
直到今天晚上放學的時候，我的心里還像喝了蜜似的甜。哈哈!今天真好玩，不僅如此，我還學會了討價還價了呢!
以校園跳蚤市場為題作文 22
在我們學校，每年都會舉行一次跳蚤市場。什么叫跳蚤市場呢？就是每個同學都帶一點自己的小商品，再帶一塊布，在操場上擺成自己的小攤，來賣商品。別說，這個活動還挺好玩的呢！
記得這次跳蚤市場我賣的是糖，可受歡迎了，不一會兒就都賣光了，我賺了六塊五哦~作為一個愛媽媽的小女孩兒，我必須給媽媽買點禮品啊！于是我左挑右挑，給媽媽選了一條手鏈，是用白珠子的串成的，中間還有一個小魚。這個手鏈并不貴，因為它是在我快要收場的時候買的'，你想啊，他們都急著把自己的商品賣出去，自然就降價啦！于是我只花了一塊錢就把這個寶貝淘到了手。就在我準備排隊的時候，我班的宋芝穎拉住了我。宋芝穎求我，讓我買一包便利貼。我想，便利貼有什么用啊？于是沒有答應。宋芝穎左求右求，還答應我一塊錢賣給我兩包，我心一軟，掏出一塊錢買了兩包。不知為什么，心里還甜滋滋的呢！也許這就是幫人過后的喜悅吧！
收場了，我看了看錢：奶奶給我的五塊錢本錢，連本帶利還奶奶六元。夠用了！我揣著錢，排好隊，歡蹦亂跳的回了家。我把手鏈送給媽媽，又把便利貼存了起來，既然沒有用，那就存起來唄！
這次的跳蚤市場真令我高興！
以校園跳蚤市場為題作文 23
期待已久的跳蚤市場——舊書買賣活動終于舉行了，我天天盼著能夠盡快參與這次的交易活動，盼著能夠閑逛各個攤位中買個夠，想想那真是幸福的事。
老師早一天提醒同學們準備好書、桌布和廣告招牌，交易方式多樣，可以“以物換物”、“金錢買賣”，不過最高標價只能是“三元”。
盼著，盼著。終于等來了星期二下午第三節，老師帶我們到操場上。只見操場一片沸騰，同學們各自擺好各類書籍，琳瑯滿目的商品，有趣的廣告招牌一下子成了學校最美的風景。叫賣聲、討價還價聲、吵嚷聲，瞬間響成一片。
有的攤位只有一個老板孤零零地守著書，有的好幾個伙伴組成一個小商鋪。我們都渴望著路過的同學，能夠低頭看一眼我們的書。大家扯著嗓子高喊：“買我的`！買我的！便宜賣你！”同學們想盡一切辦法，讓更多的顧客來買書。有的招牌寫著“買三送一”，有的寫著“全場五折”。
我們組的成員則分散去閑逛拉“顧客“來光臨小店，大家同心協力，恨不得把手上的書都賣光。下課鈴一響，我們只好不情愿地收攤了。
我們依依不舍地回了教室，“老板”們在教室里開心地數著錢。這個跳蚤市場這么熱鬧，我永遠不會忘記。如果還能再有一次，我絕對要賣多一點，也要多買一點。
以校園跳蚤市場為題作文 24
最近學校舉辦了一年一度的“跳蚤市場”，每年這個時候，大家都會從家中帶來不需要的物品，將這些以較低廉的價錢賣給需要的人，達到物盡其用的效果。
老師帶領我們來到攤位，同學紛紛開始將物品排列，期待已久的跳蚤—市場就這樣開始，只見客人紛紛靠近攤位，我們開始喊著：“來買喔！趕快來買 喔！”，有的同學積極的向上門的客人推銷，口沫橫飛的樣子真是特別。我和同學輪流顧攤位，我賣的東西都是以低價賣出，有時候客人還會殺價，不過我告訴自己沒關系，因為這是跳蚤市場，不論自己或對方，花小小的錢就能買到喜歡的東西，還可以擁有開心的情緒，也是一件很棒的事！
學校在當天也舉行“廢干電池及光碟”的.摸彩活動，活動前全校學生會將家里的廢光碟、干電池拿到學校回收，不僅做好資源回收、保護地球之外，還能兌換摸彩券試試手氣，每年舉辦時可是全校的重頭戲呢！今年的我幸運抽到一顆足球，那夢寐以求的腳踏車由我們班同學成為幸運兒，大家都驚呼連連，也替她高興。導師說跳蚤市場的用意是希望大家能珍惜物品，希望這個有意義的活動能年年繼續舉辦，讓更多的學弟妹可以在活動中感受和體驗。
以校園跳蚤市場為題作文 25
快樂的周末，我興高采烈地來到了跳蚤市場，你知道我為什么這么高興嗎？快和我的鏡頭去看看吧！
大家都知道跳蚤市場嗎？跳蚤市場可熱鬧了，可以在那買到很多趣事。
今天，跳蚤市場開市啦！同學們的賺錢夢啟航啦！我帶了很多東西，有文具盒、有水彩筆、有漫畫、有海報、有書、有……當我把東西全部拿出來時，課堂里已經賣的熱火朝天、如火如荼了。看見沒人來買我的東西，我便出去逛了逛，“哎！沒什么好東西嗎！”這時我看見了一個小兔子，它的頭和身體是可以動的`，非常可愛，我花了兩元錢買了它，可不虧啦！后來我看見我的攤上有個人了，我便迫不及待地跑了過去，我忐忑不安地看著她，怕她什么都沒有看中，還好她看中了我的三張明星卡，她問我多少錢一張？我說“一塊五”，她立即買了三張明星卡，我如愿以償，第一次就賺到四塊五，今天我要發財了！后來越來越多的人來買我的東西了，接著我的海報、文具盒、水彩筆、書、漫畫……一樣樣地都買了出去！
這次跳蚤市場我賺了十多元錢！但是，我覺得賺不賺錢不重要，快樂才是最重要的。
以校園跳蚤市場為題作文 26
學校第一次舉辦了跳蚤市場，同學們都可興奮了。
上午跳蚤市場還沒正式開始，同學們就已經做起了生意。我有三張貼紙，還是新的，不想玩兒了，想把它賣掉。劉紫櫻一下子就看中了，很想買，就一直跟我討價還價。我標價25塊錢的貼紙，被她還到了10元。她還告訴我，等她賺了十元錢就來買我的東西，我們爽快地成交了。
到跳蚤市場正式開始的時候，我很希望她快點賣出東西賺到十塊錢來買我的貼紙。可是計劃趕不上變化，她的奶奶來了，她的奶奶不同意她買貼紙，覺得家里已經有了，不用再浪費錢了，所以我們的交易只好取消。
可是我的'貼紙放在家里又沒用，一下子又賣不出去，我只好又對劉紫櫻說：“我便宜到兩塊錢全部賣給你。”“真的？”她有些驚喜，但是還在討價還價，“三張貼紙兩塊錢，我真的太虧了，要不便宜點，就一元錢吧。”我這時候真的很想揍她，我都這么便宜了，她還要討價還價。我很堅決地說：“不能再減價了，就兩塊錢。”她這才有些猶豫地掏出兩塊錢給我，給她貼紙以后我又覺得很虧，這生意不好做呀。
這次跳蚤市場真好玩，我很期待下一次。
以校園跳蚤市場為題作文 27
今天我們學校非常熱鬧，因為我們開展了跳蚤市場活動。
早上，我剛到教室門口就聽到了一陣喧鬧聲。往教室里一看，每個同學的桌子下面都有大包小包的袋子，里面裝滿了東西，有玩具、書、文具、吃的等等。
我們吃過午飯后，活動就開始了。大家都拿出袋子里面的所有東西放在桌子上。不一會兒就有一個同學走過來，他的眼睛一直盯著我的一本書，然后問我：“這本書要多少錢？”我回答說：“16元。”“好貴呀，我還是先去別處看一看吧。”過了一會兒，又來了一個女同學，她看中了我的一只小熊，問我：“這只小熊多少錢。”我脫口而出說：“只要三塊。”她低下頭，說：“我只有兩元。”我想了想說：“好吧，那就兩塊錢賣給你。”她把錢付給我，然后拿著小熊高高興興地走了。過了一會兒，劉錦昱走過來，問我買不買《彩虹機》這本書。我看了看，想著這本書應該很好看。我問她要多少錢？劉錦昱想了想說五角錢就可以了。才五角錢，而且還這么厚，也太便宜了吧。我毫不猶豫地買下了。
快樂的`時間總是短暫的，沒過多久，跳蚤市場結束了，同學們一個個都滿載而歸。
以校園跳蚤市場為題作文 28
“阿貍百貨，優惠多多！四七二十八，不來后悔吧！”一聲聲響亮的吆喝聲不絕于耳。原來，今年的紅領巾跳蚤市場又拉開了序幕！
我看見我們班的攤位早已分門別類，做好了準備。原來寧靜的'校園里到處洋溢著此起彼伏的歡聲笑語和討價還價聲。
“我先來，我先來！”我們班的攤位早已堵得水泄不通。
我來到四（6）班，看見有一本書一一《查理九世》，這可是我最愛的一本書，于是，我一把拿起那本書，看了看標價，竟然是10元一本！我連忙放下書轉聲就走，看到我離店鋪越來越遠，一個店長終于開口了：“請你買一本吧！”我嘆息著說：“不行，一本書那么貴，還不如去別家買。““那好吧，給你6元一本！”她脫口而出。我心想，這招欲擒故縱真管用！于是，我爽快地買下了這本書，愛不釋手地捧著它。
兩個半小時過得真快，等我再次回到自己班的攤位時，發現我們班的東西被一掃而空，活動也在同學們的歡聲笑語中結束了！
我真期待明年的紅領巾跳蚤市場！
以校園跳蚤市場為題作文 29
六一兒童節，下午學校舉行了表演節目和跳蚤市場。不過我最喜歡的是跳蚤市場，因為很有趣。這可以將家里不用的東西，我們不玩的玩具賣給別人。
一、二兩節課過去了，跳蚤市場開始了。我和我的'同學王佳豪和孫琪潤在一起賣，我們先選好地方，然后把各樣商品的價錢都告訴對方。我們開始賣了，王佳豪說要去買東西讓我幫他看一下東西，我爽快的答應了。不久，王佳豪買了一個彈弓，他說才四元錢。過了一會兒，杜展鵬看到了那個彈弓要買。他問王佳豪：“多少元？”“五元”王佳豪說到。“我買了。”杜展鵬邊說邊拿錢，就這樣王佳豪賺了一元。這時孫琪潤那邊也賺錢了，我有些急躁，然后來了一個男生，他問：“本子多少元一本？”我說：“兩元一本。”他說我要這本，便付了錢。賺了一筆錢我的心平靜了下來。然后，我又到處轉了轉，又來到自己的地方。又來了一個男孩，也買了一本，又賺兩元。過了十分鐘左右，又來了一個女生，她一下買了兩個本子，今天一共賺八元，幾分鐘后跳蚤市場結束了，我可開心了。
跳蚤市場可真有趣呀！
以校園跳蚤市場為題作文 30
今天是一年一度的六一兒童節，三道嶺中心小學隆重的舉辦了慶六一“暢游商海——紅領巾跳蚤市場。”
在馮老師的指揮聲中一、二年級排著整齊的隊伍，在前操場找到了事先分配好的攤位。三年級在后操場找到了攤位，按照老師的分配有的同學在叫賣：“走過路過千萬不要錯過，這里的'東西既便宜又實惠，過來挑選一件小物品吧，保證讓你滿意。”有的同學在記賬，我們班的貨物整齊地擺在地攤上。有各種各樣的書，還有小玩偶，也有文具盒，還有一把木頭做的青龍劍。我和萬鈺、宋雨菲負責跳舞，招攬生意。我和萬鈺跳了優美的維吾爾族舞蹈，宋雨菲跳了優雅的拉丁舞。操場上一片歡聲笑語，叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。老師帶著別的同學去參觀購買別的班級跳蚤市場的物品了。我們班地攤上人越來越多，不知不覺中我們班的小商品就要賣完了，最后只剩下兩本書。同學們高興的回到了教室里，李老師進行了總結。
這次的活動不但豐富了同學們的課余生活，也增強了同學們的自主參與意識，同時也增加了同學們的團體合作精神。
以校園跳蚤市場為題作文 31
今天的我很激動，因為爸爸媽媽帶著我去海洋城一樓的跳蚤市場買賣東西，這個可和學校里的跳蚤市場不一樣，因為那里的人都來自不同的.學校，互相都不認識！我準備了練習毛筆字的字帖、快板……
到了海洋城跳蚤市場，哇！真的，小朋友們太厲害了，吆喝聲此起彼伏的很熱鬧，小朋友們帶的東西可齊全了：扎頭發的發夾、小花傘、學習用具還有水瓶應有盡有。我找了一個空位把東西擺放好開始賣了。我坐在那兒一聲不吭的賣，我想：我賣了半個小時還是什么都沒賣出去，大概是因為我不說話吧，可是我都標價標好了呀，為什么還要我喊呢，我想了好長時間都沒有想出來為什么，剩下的一兩個小時我開始喊了：“字帖五塊錢一張，快板三元錢一個，手表10塊錢一個，小娃娃五塊錢，大娃娃十塊，走過路過，千萬不要錯過，”我喊了這么久，還是什么都沒賣出去，但是我還是很開心，因為媽媽說：“只要你大聲的喊出來，就是邁向成功的第一步。”
這次的活動，還讓我知道了沒有勇氣，是做什么事情也不會成功的。
以校園跳蚤市場為題作文 32
今天艷陽高照，是個美好的日子，因為我要去跳蚤市場賣東西，感覺又激動又興奮。
我和媽媽拿著自己準備好的東西早早地出發了。到了大賣場，我選了一個地方用一塊布鋪著，把東西擺放得整整齊齊，耐心等待著顧客的到來，可我等了好長時間沒有一個人來問，我開始有點灰心了。媽媽見我有點沉不住氣了，便對我說道：”賣東西不能光坐著不動，你聽聽別人的吆喝聲“。于是，我也拉開喉嚨大聲喊道：”走過路過，千萬別錯過，便宜又實惠的東西大家快來買啊！“喊了幾句，終于有位奶奶帶著她的.小孫女來問：”小朋友，你這玩具怎么賣呀？“”奶奶，這個賣5塊錢！“我急忙回答道。奶奶竟然價都沒還直接買下了，我心里一下子感覺比吃了蜜還甜。萬事開頭難，一件東西賣出去后，瞬間有了經驗，接著又賣了第二件，第三件……時間過的很快，一眨眼，兩個小時很快就過去了，我們的活動也結束了，我數了數手里的錢，一共掙到了15元，心里樂開了花。
拿著這自己第一次掙的錢，我心里真是激動萬分。通過這次活動我深感爸媽賺錢養家是多么不容易，于是暗自下定決心以后再也不亂花錢了。在回家的路上，我們一路歡歌笑語，真是開心又難忘的一天啊！
以校園跳蚤市場為題作文 33
我們五年級星期二在連心橋下舉辦了跳蚤市場。
到了連心橋下，我看到一些同學已經把桌布擺好了，有的布上印著唐老鴨，有的印著小熊，還有的什么也沒印，海報更是各式各樣，什么5折優惠啦，什么虧本大甩賣啦，什么不來買就可惜啦，名字取的都是吸引人的，整個連心橋就好像成了一個大市場。
在人山人海的、吵吵鬧鬧的跳蚤市場中，有的人在挑選物品，有的在付錢，有的在笑嘻嘻的數錢，還有的坐在桌布上等著別人來買他的商品，有些人為了能賺到更多的錢，在大喊：“我們商店在打折啊！快加快腳步！”我有我自我賺錢的點子，我先買了別店的.商品，再用高價賣給別人。
一位教師來到我們的店里挑選商品，我立刻迎上去笑一笑：“教師好！請問你要買點什么？”這是一位美術教師，我想他必須要美術工具吧！我立刻走到放畫筆的地方，拿起畫筆遞給教師，教師的眼睛突然亮亮的：“我正要買這個東西，多謝啦！”之后，就沒人來買我們店里的東西，拿著商品給顧客推薦，他們才買下幾樣。
這次參加跳蚤市場的活動，我感受到爸爸媽媽賺錢的辛苦，我明白了要珍惜爸爸媽媽的勞動成果了。
以校園跳蚤市場為題作文 34
今天是個值得高興的日子，因為今天我們學校要舉行一年一度的跳蚤市場。
本來我已經準備好了要賣的東西，嗚嗚，因為忘帶到學校了，所以今天只能看別人賣東西了。唉，我可是準備了一個晚上啊！
還好王子豫和我一起，她帶了一堆東西，有彩泥、閃粉、珠光粉、起泡膠、一個淺藍色的小本子、貼紙、泰透泥，幾乎樣樣都和彩泥有關。真不愧是出了名的“彩泥小公主”！
我們把所有的東西都放好，王子豫把一個小本子給我，上面寫著所有東西的價錢，她讓我守著鋪子，自己去買東西去了。
我在操場上大喊：“賣東西呀！走過路過不要錯過！過了這個村沒了這個店！”我的叫喊聲，引起了人們的關注。不過，有的.人用看傻子的眼光看著我，我根本不在意，繼續吆喝著。果然，一會兒工夫來了不少人，我慢慢地告訴他們價錢，有的人嫌貴，沒有買，有的人覺得價格剛剛好，就買了一些。
這時，王子豫回來了。她兩手空空，顯然她什么也沒買。輪到我去買東西了，我走到了賣泰透泥的地方，看到了老牌子的泰透泥。我伸手去拿，沒想到里頭有錢，原來這個盒子是人家用來放錢的。真是尷尬，我立馬往回走……
時間像飛箭，一天就這么過去了，我們都開始期待下一次跳蚤市場活動了。
以校園跳蚤市場為題作文 35
為了歡度元旦，迎接新年，我們三年級要在室內籃球館舉行一場跳蚤市場活動。由三年級的同學捐出自己閑置的東西，讓一二年級的小朋友來買，賣得的錢捐給學校買大樹。
吃過午餐，王老師就把我們帶到室內籃球館。爸爸媽媽們已經把場地布置得煥然一新。籃球館用桌子分成了四個區域，依次賣書本、文具、零食、玩具。桌子上的貨物琳瑯滿目，應有盡有。場地上空掛滿了燈籠和氣球。
我們小組負責賣零食。我們每個人都系上圍裙，站在攤位前，準備迎接顧客上門。活動開始了，一年級的.同學像潮水一樣涌進籃球館，頓時每個攤位前面都擠滿了人。我們忙著賣東西、收錢、找錢，忙得手忙腳亂。一波人潮過去了，我決定主動出擊，拿著兩個水果凍出去賣，但是問了好幾個人都不要，此時我的心情已經跌落到谷底了。這時一個小弟弟問：“果凍多少錢？”我的心情頓時由陰轉晴，高興地回答：“兩個一元。”那個小弟弟淘出一元硬幣跟我一手交錢一手交貨，我興奮極了，雖然只有一塊錢，但我覺得這個硬幣沉甸甸的。
通過大家的努力，我們的東西一售而空，我都來不及給自己留點，但是我們都很快樂，這真是一次難忘的經歷！
以校園跳蚤市場為題作文 36
“走過路過千萬不要錯過，瞧一瞧，看一看，全是好東西！”凱媽站在凳子上，拿著擴音器，高聲喊著。來往的同學停下了腳步，認真地看著我們攤上的.東西，我滿懷希望地注視著他們，心想：趕快買呀，求你了！可是他們看了一會兒，就放下商品，說說笑笑地向四零二班的攤位走去，第一樁生意就這樣無聲無息地溜了。
過了一會兒，一個小同學走過來，拿起小熊電動風扇，說：“姐姐，這個賣多少錢？”“原價七十五塊五，現價二十一塊五，怎么樣？夠便宜吧！”我抑制不住心里的激動，說話時心都要從喉嚨眼兒里蹦出來了。“八元行不行？”小同學哀求說。“十五元，我就買。”旁邊一位同學喊出了聲。“成交。”我迫不及待地說。同學拿著電風扇，心滿意足地離開了，第一樁生意終于做成了，我的心里被喜悅、激動、驕傲、自豪塞得滿滿的。
后來，我去買東西，把十元的《契訶夫短篇小說》砍到5塊5，又以1元的價錢，買下來原價是十塊五的“小愛心水彩筆”，真是太劃算了。
這次跳蚤市場不僅有趣，而且讓我們在市場中學習了經營的技巧。
以校園跳蚤市場為題作文 37
我最喜歡的“跳蚤”市場開幕了，我好開心呀，我都快等半年了呢。太好了！今天我要“大展身手”！
一下課我馬上飛奔去讀書亭，好激動的。那里是小學部的“跳蚤超市”。
我看到一堆同學在圍著二年級的小朋友買東西。我擠進去一看，竟然看到了我弟弟喜歡的動物小玩具。我花2元錢把它買了下來。
繼續，一大堆的“瘋狂買家”，也隨后趕來。人越來越多，真有點被擠扁的感覺。但是我喜歡往人多的地方湊，我看到幾個可愛的小熊，便拿起一個自己非常喜歡的小熊付了錢，然后跑到初中部。
初中部的“跳蚤超市”超級大！在教學樓“天井”那邊，我一去就看到許多大哥哥大姐姐拿著大喇叭在吆喝：“走過路過別錯過呀……”
“快來看！快來買！錯過明年才有賣……”
我擠進去一看，哇，還剩幾本而已呀。再不買就真的`來不及了。因為也有許多老師在撿漏，他們很開心的樣子……
賣東西可以培養我們的動手能力。知道賺錢來之不易。我感謝老師能給我們一個快樂的開心的小店，讓我們知道消費開心賺錢不容易。
以校園跳蚤市場為題作文 38
今天，我校舉行了一場盛大隆重的跳蚤市場活動。
雖然天空驕陽似火，熱浪襲人，但是我們仍然熱情高漲。隨著文藝演出的結束，跳蚤市場也隨之開幕了。頓時，同學們蜂擁而入，涌入了各個班級指定的攤位。以前的跳蚤市場有書、有玩具……但主要還是傾向于小吃和飲料。不過今年由于禽流感的影響，學校禁止賣食品與飲料。我與梁鈺、彭子睿、王音婷、張馨勻合開一個攤。我的商家之道是為了讓同學們多瀏覽一些好書、多學一些知識，所以我帶了《孫子兵法》、《英雄人物》、《論語》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……等幾本著名書籍和我喜愛的玩具。她們幾個帶的'種類也很多，有毛絨娃娃、書、小玩偶、還有三個漂亮的發卡和三條梁鈺自己編的項鏈，我們等待著顧客的光臨。
整個操場人頭涌動，叫賣聲、討價還價聲此起彼伏。我們輪流看攤，輪到一個人，其余的人就上別的攤位去推銷或購買物品。我們小組進展不快，這時，我看到了王音婷的彈弓和梁鈺的憤怒的小鳥玩具，靈機一動，想到了一個好辦法。我拿起彈弓和玩具，把彈弓拉直，用玩具來當“子彈”，發射了一下試試，效果還不錯。于是我讓張馨勻幫我推銷這個我創造出的“憤怒的小鳥彈弓組合玩具”，最后張度以5元錢的價格買下了它。
以校園跳蚤市場為題作文 39
10月1日，圖書館有一個“跳蚤市場”的活動。那是有孩子自我來買賣一些不要的或者剩余的學習用品和玩具。我按耐不住好奇心，纏著媽媽給我弄了個攤位，準備去做一回“老板”，學做生意。
到了那里，人山人海。因為家長不能進去，所以我費了好長時間才找到我的攤位，真不容易啊。我擺好攤位，開始極力推銷自我的產品。當第一個客人來買東西時，我既緊張又興奮，連忙向她推銷著。最終功夫不負有心人，我成功成交了第一筆生意。接下來我膽子慢慢大起來，開始大聲吆喝，吸引了更多顧客，生意也越來越好。忽然，我想到一個好點子。先向其他攤位低收購趣味的東西，然后再抬高點價格賣出，說干就干。我先向旁邊的攤位賣了一盆5元的'盆栽，立刻跑到自我攤位賣。居然給我賣出去了。呵呵，之后我就這么來回折騰了幾回賺了點小錢。想不到這小聰明還挺實用。
義賣結束后，還有個捐書活動。我把賣不掉的書都捐給了平困地區的同學們。順便數數賺的錢，一共賺了80元，收獲不小啊。
以校園跳蚤市場為題作文 40
這個星期學校舉行了“跳蚤市場”活動，活動內容就是把自己的物品拿出來賣，自己也可以買別人的東西。我早就準備好了商品和零錢，等待這一天的到來。
今天下午，天灰蒙蒙的，但并沒影響我們的心情。當老師宣布活動開始時，我們全班沸騰了。同學們趕緊擺好小攤，剛開始誰也不敢大聲叫賣。這時，劉帥兒帶頭扯開嗓門：“超低價甩賣，走過路過不要錯過！”接著黃晨昊也叫道：“快來買！錯過一次，后悔一輩子。”一會兒，我們的小攤前被擠得水泄不通。同學們都爭先恐后地搶購，許多物品被買走，我們心里笑開了花。
接下來我去購物。我手里攥著20元錢選了很久，都沒看到自己想買的商品，當我走到一個商鋪前時，我驚呆了，那個商鋪的貨品琳瑯滿目，我看的眼花繚亂。不一會兒，我就選中一本書，和賣家經過討價還價，最終以5元錢成交，而且還參加了抽獎，結果抽到了一個精致的`小玩具，真是“大賺”一筆。
我們整個下午都沉浸在歡樂之中，每個同學或多或少都有了自己的收獲，直到一聲鈴響，跳蚤市場結束了。
這次活動讓我體驗了做生意的樂趣，也知道了父母掙錢的辛苦。
以校園跳蚤市場為題作文 41
六一兒童節前期，學校組織了歡慶六一文藝演出，我們上午觀看了文化演出，午時是跳蚤市場，最讓我難忘的是跳蚤市場。當我一聽到跳蚤市場這幾個字時，我就想，跳蚤是一種害蟲，它不會飛，跳到人的身上會感到很癢，還會吸血，但跳蚤市場是什么東西呢？教師說：“跳蚤市場是舊貨地攤，由一個個地攤點組成的，能夠交換，也能夠購買。”
到了午時，我帶了5本書來到學校，活動開始了，我剛剛出教室，用來打地鋪的報紙就被搶光了，我只好自我抱著書到處兜售，有個同學成功的.賣了一本書，坐在樓梯上樂滋滋的數著錢，必須是賣了個好價錢，還有一個同學在努力的別人推銷書籍。
我走到一個同學面前問他：“你要不要戰神聯盟連環畫，才3元，買時可貴了，你看標記15元呢。”那個同學還給我討價還價：“便宜點吧，兩元賣不賣？”我無奈的說好吧，最終賣出了一本，真難啊！最終宋奇陽說：“如果你賣給我四本書，便宜點，我送你個玩具。”我說多少錢，他只給了五角，哎！算了，就這樣吧，我就這樣又賣了四本書。
這次活動讓我們用很少的錢買了很多精神食糧——書，還讓我體會到了成功的樂趣，真是太有意義了！
以校園跳蚤市場為題作文 42
期待已久的跳蚤市場—舊書買賣活動終于舉行了。
我們班很激動，巴不得第一節課就下去。可是老師說：“第三節課才下去。”我們全班聽了，都沒了精神，好像剛起床似的。第二節下課了，終于到了舉行跳蚤市場的時間了。
我們班已經迫不及待，我們準備好書和錢幣，來到指定地方。到了操場，我看到操場上人山人海，地上擺放著各種各樣的書和其它的文具。
開始買賣了，我和幾個人組成一個隊。我們的標牌上寫著“走過路過不要錯過，快樂圖書吧，要什么，有什么。”
有的老師也來買書，老師有四年級7班的數學老師和我們班的數學老師……還有其他的同學也來買書。可是我們賺來的錢幣還是很少客人也來得很少。賺來的錢，我們買了幾本好看的書，放在我們賣書的地方。來買書的.人，越來越多了。
可是美好的時光很快就過去了，一下子就放學了。我們班依依不舍地走回了班級，但是數學老師告訴我們一個好消息，那個好消息就是下次好要舉行跳蚤市場。我們班又開心起來了。
今天的跳蚤市場告訴了我一個道理就是爸爸媽媽的工作不容易，我們要認真學習不要讓爸爸、媽媽失望。
以校園跳蚤市場為題作文 43
六一兒童節早上，表演完節目，馮老師就說：“由我們學校組織的第一屆“紅領巾跳蚤市場”正式開幕。”大家歡呼著向操場走去。
“走過路過，千萬不要錯過！商品大甩賣了！”你聽，這叫賣聲多么響亮，原來是我們班的王秋宇在大聲叫賣啊。我們班最吸引人的就是班長高萌萌了，因為她跳的民族舞實在太好了，好幾個人來我們班都不是來買東西的，而是來看她表演的。你聽，校園里還傳來了其它同學那美妙的.吉它聲、抑揚頓挫的鋼琴聲、優美的笛聲……就像辦了一場音樂會，大家這樣做，都是為了吸引顧客。
“哇，這里的商品真是太多了！”一個同學說，的確，商品太多了，有鋼筆、尺子、娃娃、各種書、木刀、積木……讓人看地眼花繚亂。我走到四(三)班的地攤上被一株植物吸引了，“請問這株植物多少錢？”“3元”“好，我要了。”說完，我立馬就掏了錢買了一株。接著，我又來到五(二)班買了一杯海洋生物……
這次六一兒童節真有趣，真希望下個兒童節還能有這樣的活動。
以校園跳蚤市場為題作文 44
昨天，我們學校舉行了第一屆跳蚤市場！
下午，我們班熱鬧非凡。有的同學站在沒放玩具的桌子上大叫：“快來買呀，快來買呀！三元錢一個呀！”有的同學拿起竹竿，揮舞著說：“到我們店來，可以便宜的呀！再不來就沒了！”還有的同學帶了個小喇叭，吹過兩聲后大叫：“本店的物品最好！便宜而且品質好，保你玩上4、5年！”
其中我們組最不善罷甘休！我們組的組長鄭湘懷想銷售一樣物品，這物品的價格是十元。拿出去賣，沒有一個人要買的`。正當她垂頭喪氣時，她靈機一動，馬上就開了一場大會。告訴我們，都把價格降下去。五元錢的東西變成一元，十元錢的東西變成五元，八元錢的東西變成三元，11元錢的東西變成六元，15元錢的東西變成十元。我們都點了點頭。
一下子物品賣出去了好多！這個辦法真有用！一會兒賣出那么多東西！就是按原價，我猜：四五天也賣不完的！鄭湘懷真聰明！
正在這個開心的時刻，天大的事情發生了！從二樓傳來一陣陣廣播聲：親愛的同學們，本次跳蚤市場結束了，請同學們回到自己的教室。同學們，立馬回到教室，嘴里還在咕嘟咕嘟地抱怨。
期待下個學期還可以舉行跳蚤市場。
以校園跳蚤市場為題作文 45
期待已久的跳蚤市場終于開幕了，我激動得說不出話來。
下午，跳蚤市場開始了，我以顧客的身份來買東西了。教室頓時變成了一個熱鬧，喧嘩的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好，所有商店給“商店”起了名字。有些攤位人多的擠不進去、我們每一個人都是那么興奮不停看不停爭價格。買什么呢？我猶豫不決。看看在說吧！那兒怎么那么多人？我也去湊湊熱鬧，我一看，原來是些紀念品，我不感興趣，走開了。不知不覺，走到了書鋪，拿起一看，不錯正合我意，我問：“這本書多少錢？”小販說：“十元。”我說：“便宜點！”小販：“七元。”我說：“五元。”小販：“好！”我又說“二塊”小販不舍得的說：成交”這正中我下懷，我忙付了錢。這次“跳蚤市場”活動讓我懂得了做生意的辛苦，體會到了爸爸媽媽的勞累，我一定要好好學習，不辜負他們對我的期望！
還有，這次學校的'“跳蚤市場”活動讓我學到了知識，鍛煉了自己，讓我成為了一個名副其實的小商人！這都是學校的功勞啊！
以校園跳蚤市場為題作文 46
今天下午，學校要舉辦跳蚤市場活動，同學們都興奮極了！
剛到中午，教室里就變得人聲鼎沸。四（1）班的同學們紛紛拿出事先準備好的物品，開始四處預約買家。頓時，教室里充滿了歡樂的氣氛。而我就是其中一員，我剛把我做的拼插拿了出來，孫寧辰立馬把6個全部約走，仇俊麗預定了我5本沈石溪的動物小說……就這樣我的東西幾乎被約光了。
下午到了，教室里卻是一片靜悄悄的，此時的同學們都格外的遵守紀律。終于，“跳蚤市場開始”的聲音傳進了我們的耳朵，全班立刻炸開了鍋，同學們都迅速沖出教室，和伙伴們一起尋找地方賣東西。
我很快便把我的商品賣的一干二凈，變成了一個富翁，開始買我喜歡的東西了！我的眼睛就像老虎捕獵一樣四處尋找讓我感興趣的東西，我銳利的目光停在了一本《植物大戰僵尸—恐龍漫畫》上，我對這類書很感興趣，便毫不猶豫的'把它買了下來。后來，我又發現了一個可愛的木質玩偶，便把它買來當禮物送給媽媽……
本次活動是在同學們的砍價聲中結束的，相信每位同學都是收獲滿滿的。跳蚤市場活動不僅拉近了同學們之間的距離，更增加了同學間的友情，我真是太喜歡了！
以校園跳蚤市場為題作文 47
盼星星盼月亮，終于盼來了第三次跳到市場。
一聽要舉辦跳蚤市場，二班立刻就沸騰起來了，開始聊起了要賣什么東西？身為一名盲盒筆狂熱粉絲，賣一盒當然不夠了。于是我求著媽媽斥“巨資”給我買了兩盒盲盒筆。很快就到了跳蚤市場的舉辦日，同學們拎著大大小小的袋子，在唐老師的帶領下進入了太空書吧。為了讓我“逛街”和“賺錢”兩不誤，我請了兩位“店小二”幫我打工，并給了他們一人20班幣。之前在商場我最喜歡的就是手賬店了，今天一大堆女生都賣起了手帳膠帶，而且都是我很喜歡的，我立刻花大價錢買了好多膠帶。這次我最喜歡的'商品是一個駱駝樣子的小包，雖然容量不是很大，但是我一眼就看中了，好像和我有緣似的。
再來說一說我喜歡的店吧。我最喜歡的是王某和劉某的。首先王某的店里有一堆貼紙和一堆膠帶，還有好多他不用的筆。最讓人激動的是，每次跳蚤市場快結束的時候，王某都會友情大贈送，把沒賣的筆給別人，這正是撿漏的好機會。再來說說劉某的店吧，他的店有許多盲盒筆，膠帶和盲袋，還有抽獎活動。憑著我的好運氣，我一下就抽中了幸運項目。
我希望下次的跳蚤市場可以順利的進行，也希望我們在畢業之前可以舉行很多個有趣且有意義的活動。
以校園跳蚤市場為題作文 48
下午，我們學校舉辦了跳蚤市場。這個活動可是我期盼已久的，我早早就準備好要出售的商品和淘寶的零錢，就等著大干一場啦！
二節課下之后，活動開始了，我和同學們懷著激動的心情來到操場上。我趕緊占好一個寶地，只見大家手忙腳亂地擺放著自己要出售的商品。大家有的買，有的賣，一邊高聲吆喝，一邊介紹商品，忙得不亦樂乎地。頓時，整個操場熱鬧非凡。
當然，我的小鋪也十分熱鬧。不一會兒，來了一位大哥哥光顧我的小店，我立馬介紹我的書，大哥哥一下子買了四本圖書，我可興奮了！我猜想這位大哥哥，平時一定喜歡看書，以后我也要養成多讀書的好習慣。就這樣，我有了第一筆收入——5元。接著我又用賺來的.錢淘了一支最心愛的筆。快樂的時光總是短暫的，跳蚤市場很快就在我們的歡聲笑語中結束了。我們依依不舍地收拾好剩下的商品，回教室了。
這次跳蚤市場活動，讓我體會到做生意真的不容易。看似簡單，其實有很多學問。也明白了父母掙錢的辛苦，以后我不能亂花錢了。
以校園跳蚤市場為題作文 49
“走過路過，千萬別錯過”樓下的叫賣聲此起彼伏，原來是學校的跳蚤市場開始了！
我和班上另一位文學社的同學，也是我的好朋友，拿著幾本課外書和小黑板“廣告牌”，興沖沖的下樓了。
我們趕緊選了一個地方，班上好多同學都過來幫我們叫賣，廣告牌上李老師給我們起名叫“浩彬”書店！還寫著“我們這男生最帥氣，我們這書籍最便宜”！
同學們都賣力的幫我們吆喝著！來來往往同學們翻翻看看，其中有個同學拿起一本問道“這本書多少錢呀”？我脫口而出的回答“七元”那同學看了看手上的錢，搖了搖頭走開了。我心里在想，可能是我們賣貴了，不然到現在一本書都沒賣出去，再說這也是“愛心義賣”呀！
過了一會兒，又有幾個同學過來看了看，指著那些書說“多少錢一本”？我好朋友說“七元一本”，我連忙打斷他的話“五元，五元”那同學聽到價錢后，趕緊從口袋掏出十元錢，挑了兩本書，開心的`走開了。這時，我的心里才稍微松了一口氣。
一個小時下來，我們的書差不多賣完了，把錢分了點那些幫助了我們的同學作報酬，另一部分捐給了那些需要幫助的人。我們大家心里都美滋滋的！
這是一次有趣又有意思的活動！
以校園跳蚤市場為題作文 50
今天下午，我高興的飛蹦到學校，因為我知道今天有令人高興而又興奮的跳蚤市場就要開始了。到了二點，我和我們班上的幾個男同學一起下了一樓，原因是我們并不是賣東西的小商人，而是要做其他的職業，老師安排我的是環保小衛士，雖然聽起來挺有趣的。可是誰知道就是帶著一頂帽子，看到垃圾撿垃圾罷了，不過能為大家服務，我還是很開心的。
很快三點鐘到了，我從環保小衛士變成了一名顧客，哇！到處都擺滿了各式各樣的商品，這可是同學們精心準備很久的商品，琳瑯滿目，別提有多叼我們顧客的胃口，不過我可不是那種大手大腳的顧客看到什么就買什么，經過我的精心挑選后我終于挑到了一件我心儀的物品，你猜是什么東西？答對了，就是一個迷你小風扇，它擁有著可愛小巧的外表，還有著微弱的風力，所以我很喜歡它，而且我走到哪哪就有人用好奇的眼光打量著我的`迷你小風扇，我當時可高興了，我覺得真值！可是快樂的時間總是短暫的，不久就收攤了。
今天下午，我非常的滿足，因為我不僅得到了快樂，還讓我知道了貨比三級家的道理。
【以校園跳蚤市場為題作文】相關文章：
以校園跳蚤市場為題的作文400字09-11
以令人期待的跳蚤市場為題的作文10-07
校園的景色為題作文01-28
校園的味道為題的作文08-15
我的校園為題的作文08-13
以我的校園為題作文08-07
以校園風景為題的作文08-09
美麗的校園為題作文08-12
以校園的記憶為題的作文08-24