- 相關(guān)推薦
花季不再來(lái)高中記敘文（通用26篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編收集整理的花季不再來(lái)高中記敘文，歡迎大家分享。
花季不再來(lái)高中記敘文 1
告別懵懂的童年，輕啟歲月之門，花季朝我們撲來(lái)。霎時(shí)，我們眼界大開，它讓我們目瞪口呆。那是怎樣一個(gè)境界啊，如同我們從陋巷一下子來(lái)到了花的海洋，從冰封萬(wàn)里一下子來(lái)到了融融春天，從谷底一下子升起了五彩霞光，從幽室一下子步入人聲鼎沸的殿堂。
花季，如此美麗！
它是春花初綻，身披艷陽(yáng)，沐浴清風(fēng)，吐著芬芳。那些花兒，滾動(dòng)著露珠，蓬勃著力量，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一片片，滿眼皆是，繽紛奪目；婷婷，嬌嬌，艷艷，欣欣著，裝點(diǎn)在生命之路上。還有那蜜蜂在叢中忙碌，蝴蝶在空中舞蹈，黃鸝在枝頭歌唱。
花季是黎明的絢爛曙光，是令人迷醉的林蔭小路，是浩瀚太空中的滿目星光。它美麗、夢(mèng)幻、充滿激情，挾裹著不可阻擋的力量，奏響著一曲馳騁豪邁的樂(lè)章。
花季，當(dāng)珍惜；花季，當(dāng)好好經(jīng)營(yíng)。花季中，我們看著花開，嗅著花香，品著花韻，留戀叢中。我們還從智慧樹上采擷知識(shí)之花，他們滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng)，引領(lǐng)我們走向如花前程。
花季又是多么短暫！花無(wú)百日紅啊，頃刻就要凋零。看，那枯萎的花朵伴隨歲月的風(fēng)雨，已落紅一片。聽，青春的風(fēng)鈴，叮叮作響，那是唱響的花季挽歌。
啊，花季之門正在輕輕合上。花季，總讓我們血脈噴張；不再來(lái)，總讓我們深陷憂傷。
打開行囊，清點(diǎn)花季帶給我們的珍藏，那里有相機(jī)捕捉到的吸滿陽(yáng)光的花朵，和一張張青春的臉龐。還有嗎，還有嗎？花季絕不是僅僅為了裝點(diǎn)臉龐。
花季當(dāng)浸潤(rùn)在我們的頭腦中，我們的魂魄中。花季中我們目染了美，懂得了美，我們應(yīng)帶著美的目光，去看待生活，創(chuàng)造美。花季中我們拾取花瓣，編織花冠，以后無(wú)論我們身處荊棘中，荒漠中，總有花的影子縈繞心頭，散發(fā)馨香。
花季如此美麗，我們還要自問(wèn)花季之花從哪里來(lái)？它生于我們童真的心，我們天然的`夢(mèng)，我們青春的憧憬，我們無(wú)畏的信念。它更來(lái)自于父母，老師，所有愛我們的人精心的將花種植在我們身旁。感謝生命，感謝所有的種花人吧！
花季不再來(lái)高中記敘文 2
聽爸爸、媽媽說(shuō)，我這個(gè)年齡段屬于陽(yáng)光，屬于時(shí)尚。被美麗的稱為：“花季”。
15歲，哦，我15歲了，真好！15歲的天很藍(lán)，風(fēng)兒很和，心情很好，哦！15歲是不是“無(wú)憂城”？噢，我不知道，真的不清楚，但很快樂(lè)。感覺(jué)很怪，很怪……
我漸漸地也發(fā)現(xiàn)，15歲也有煩惱，成長(zhǎng)的煩惱，成長(zhǎng)步伐的疲憊。
長(zhǎng)大了。
一次，我和堂哥一起到公園玩，那次我們玩得真的很開心，哥哥比我大2歲，17歲吧！好久7歲吧！好久沒(méi)有見到堂哥了，他的變化可真大，沒(méi)以前那么遜色了，他也長(zhǎng)大了。
傍晚時(shí)，堂哥把我送回家，到家后，媽媽一臉的.不高興。
哥哥走后，媽媽把我拉到身邊，嚴(yán)肅地說(shuō)：“楊牧君同學(xué)，聽好了，不許跟男孩子交往，你哥是很帥，可比他帥的男孩多著呢！你哥打扮的那么狂，會(huì)把你帶壞的！”
“媽，你連我哥哥都不信任嗎？”
“你懂什么？聽我的！”
“可是，媽……！”
“別說(shuō)了，我作主！”
我轉(zhuǎn)頭就走，夜好冷，我的心也涼了，媽媽怎么這樣呢？哥哥很好！真的很好！
花季，是不是背叛，叛逆，狂野的潛伏？不許與男孩交往？迷信，封建！
雨過(guò)天晴，想開了，做自己！不允許別人主宰自己的命運(yùn)。
藍(lán)藍(lán)的天，和和的風(fēng)，好的心情！
花季不再來(lái)高中記敘文 3
走過(guò)匆匆那年，走過(guò)花季，謝謝有你，讓我懂得堅(jiān)持目標(biāo)。
光與影在天地間交織。陽(yáng)光層層鋪下來(lái)，偶有風(fēng)從葉縫中穿過(guò)，是似竊竊私語(yǔ)。
十年前，春意浮動(dòng)，小小的我站在一中大門前，眼睛看著綠色的操場(chǎng)，一片綠色。下課后，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐拿出書走出教室，談笑文雅，一個(gè)小不點(diǎn)站在一中大門口，目光炯炯，春天萬(wàn)物生長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)我的心，一個(gè)目標(biāo)——考上一中，似一粒草籽在我心中生根發(fā)芽。
陽(yáng)光落進(jìn)房間，一地跳躍的碎金。風(fēng)，帶來(lái)草的香味兒。
那天，一個(gè)個(gè)頭不高的女孩伏在桌上，低著頭，攥著筆的手在白紙間穿梭。偶爾，女孩抬頭，歡呼著，叫著，笑著，陽(yáng)光落進(jìn)她眼里，她感到快樂(lè)和激動(dòng)。有人用看怪物般的眼光看她，她滿不在乎，默默的做著數(shù)理化的卷子，默默地堅(jiān)持，無(wú)論再苦，再累，眼中都有亮光。
她說(shuō)，走過(guò)青澀歲月，堅(jiān)持目標(biāo)是一種幸事。
陽(yáng)光順著枝椏流入深閨，有一份靜謐。
臺(tái)燈下，她低著頭，握著筆，默寫流暢的`英語(yǔ)課文；晨光中，流利的英語(yǔ)脫口而出，與鳥鳴為伴；夜幕下，寫字的沙沙聲與蟲鳴為友。學(xué)習(xí)的日子，很苦很累，那時(shí)，女孩說(shuō)她愿意堅(jiān)持，愿意向前去。
四季變更，花開花落，女孩為那個(gè)目標(biāo)付出十年青春，但她很快樂(lè)，她覺(jué)得幸福。
藍(lán)天有白云，夜空有星星，我回想花季，謝謝有你，讓我不忘初衷。
花季不再來(lái)高中記敘文 4
月，攜著清風(fēng)灑進(jìn)窗里，一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)閃在眼前。
童年的生活天真活波，趣味無(wú)窮；成長(zhǎng)的記憶美好甜蜜，既有冒險(xiǎn)與驚喜，又有苦惱與彷徨，仿佛像青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸。
埋下一片樹葉，固執(zhí)地相信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。這便是兒時(shí)最美的夢(mèng)。因此，我一直等著這棵小樹，直到燕子去了又來(lái)；荷花開了又謝；雪人沒(méi)了又有。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，還沒(méi)等到一棵大樹。
看見美麗的春景，就問(wèn)大人，是誰(shuí)灑下一季亮麗和一時(shí)的燦爛，是誰(shuí)拋灑了一地五顏六色的花和一片原野的翠綠？
在江上戲水；在湖泊湖畔捉小魚蝌蚪；在蘆葦從中拔下一株，編成花冠戴在頭上；去稻田的層層波浪中感受著麥香的氣息。所有的一切，都成為我童年生活中光彩的一頁(yè)，一片靚景。
小時(shí)侯，不知什么是朋友，也不善于稱兄道弟，兩個(gè)可愛的玩具娃娃，便是我童年最好的伙伴。它們見證了我從一個(gè)嬰兒變成一個(gè)女孩。見證了我由剛開始的哇哇學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的.說(shuō)了一口流利的普通話。見證了我由剛開始坐在小車上讓推到現(xiàn)在的又蹦又跳。這些見證了我童年生活中的一切。
孩童那天真無(wú)邪，幼稚可愛的一舉一動(dòng)，那清晰透明，沒(méi)有一絲雜質(zhì)的眼神，常常被大人當(dāng)作“幼稚”而隨手拋棄，而這幼稚恰恰是我們最珍貴的，晶瑩剔透的童心。
擁有童心，就便擁有了人生的一筆巨大財(cái)富。
花季不再來(lái)高中記敘文 5
十六歲的花季，流星般的青春。
少男少女的我們，正處在人生最浪漫最癡迷的華麗樂(lè)章。
茫茫天宇，偶爾劃過(guò)的一道流星，青春恰恰就像那朵流星，充滿色彩與夢(mèng)幻，曇花般短暫易逝。當(dāng)你感嘆的瞬間，便帶著她的美升華為永恒的記憶。
一天之中，最讓人賞心悅目的是明媚的陽(yáng)光，一生之中，最讓人朝氣蓬勃的是青春的華年!青春的氣息，青春的理念，青春的哲思，每時(shí)每刻在時(shí)光的葉脈上游動(dòng)，在歷史的長(zhǎng)河中流淌，在生命的個(gè)體演繹!
青春是人類的.黃金時(shí)代，伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理，牛頓二十三歲發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，愛因斯坦二十六歲創(chuàng)立相對(duì)論。青春多么的短暫，智慧卻無(wú)窮。珍惜時(shí)間就是擁抱青春，珍惜青春就是擁抱未來(lái)。
倘使我們能在青春的驛站上找到心靈的共鳴，用活力與激情把生命的極致推到高潮，用灑脫打造青春的花園，盡情享受青春的賜予，用自信的筆勾勒青春的色彩，在青春的熔爐里，鍛造青春的鋼，用拼搏敲響青春的樂(lè)曲，這樣，美麗的青春便無(wú)悔了!
青春是藍(lán)天中朵朵緩泛的浮云，是微風(fēng)中片片飄旋的雪花，是薄霧中徐徐劃出的小舟，是朦朧中團(tuán)團(tuán)升起的泡沫，是草地上顆顆清脆的風(fēng)鈴，如夢(mèng)，如幻，如詩(shī)，如畫。
十六歲的雨季，流星般的青春。
愿每個(gè)燦爛的微笑開在十六歲的花季。
花季不再來(lái)高中記敘文 6
我想要帶你去浪漫的月季園，然后再去花海和叢林，就在這個(gè)周末。可事實(shí)是：既沒(méi)有人帶我去浪漫的土耳其，也沒(méi)有人帶我去浪漫的月季園。好吧，學(xué)生黨周末的時(shí)間大多獻(xiàn)給了作業(yè)這位美人，老老實(shí)實(shí)，遨游書海。
在我家這一畝三分地兒，五月的早晨，拾階而上，與月季的花季不期而遇。
屋頂晾臺(tái)是屬于老爸的，一周未見，老爸種的的月季已經(jīng)開滿陽(yáng)臺(tái)。看那株所謂的.日本月季，花瓣竟是波浪狀，像是紅色海浪集錦，難道因?yàn)槟闫筮^(guò)海來(lái)看我們，才會(huì)追上那狂野的弧度，疊疊重重，彎出大海的味道。
旁邊的夏日絨球，花瓣邊緣是深紅色，里邊卻又突然，沒(méi)有絲毫過(guò)渡變成黃色，讓人猛地一看，以為是一朵俗氣的花，殊不知，深紅中掩映這點(diǎn)點(diǎn)鵝黃。菊殘猶有傲霜枝，它倒也有這番氣質(zhì)，即使花開敗了，花瓣依舊停留在花萼，似乎不愿落花歸根。
陽(yáng)臺(tái)的一隅，亞伯拉罕靜靜佇立在那里，像一位身著素色長(zhǎng)裙，長(zhǎng)發(fā)飄飄的女子，帶著股絕立于世的味道。淡粉，微黃，純白，三種不同的顏色呈現(xiàn)在一片花瓣上，沒(méi)有絲毫違和感，像是畫家用水墨，將其渲染開來(lái)。花兒在雨滴的襯托下更顯嬌艷欲滴，嫵媚動(dòng)人，卻不失清新淡雅。
風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)離開枝頭，在空中打個(gè)旋，似是戀戀不舍，又似不想變?yōu)闊o(wú)情物，終還是化作春泥更護(hù)花。
花季不再來(lái)高中記敘文 7
十四歲，因天空忘了給你插上翅膀，所以你用幻想飛翔。幻想的老神仙喝醉了酒，戀上了你的腦袋，他睡在里面，讓你做出一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。
花季，因心門悄悄關(guān)上，所以別人走不進(jìn)你的世界。編織故事的天使愛上了你，用仙棒一點(diǎn)，沒(méi)有人知道，在你心中到底有多少個(gè)故事。
每個(gè)人有每個(gè)人的花季。有人懵懵懂懂地過(guò)著，給人的感覺(jué)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大；也有人給自己套上一個(gè)假面具，做出一副刁樣，以為自己長(zhǎng)大了，其實(shí)仔細(xì)一看，他什么也不懂。但還有一種人，似乎平凡，不過(guò)，他們才是真真正正走進(jìn)了這個(gè)花的季節(jié)。他們享受著花季應(yīng)有的一切，笑聲，歌聲，無(wú)聲，淚聲。
花季，應(yīng)該是有許多夢(mèng)的，可以想一想從前不會(huì)想以后不敢想的。可以出現(xiàn)一切帶有情字的東西，親情，友情還有愛情。有些事不能做，但想一想不為過(guò)吧？
花季是用來(lái)享受的。應(yīng)該走進(jìn)屬于自己的一片天空。挖出那些美好的夢(mèng)，在夢(mèng)的疆場(chǎng)，馳騁。在幻的天空，飛翔。
不要告訴別人你的小秘密，你會(huì)有一種快感；嘗試自己沒(méi)有做過(guò)的事，你會(huì)有一種力度感；肆無(wú)忌憚地狂笑一聲，你會(huì)有一種輕松感；努力去做一件事，即使失敗，你也會(huì)有一種成功感。
并不是每個(gè)人都能承受題海無(wú)邊，這是一個(gè)需要釋放的`季節(jié)，只要做得夠份，就一定能達(dá)成目標(biāo)。
花季是用來(lái)回味的，讓她成為一道五彩斑斕的稠帶，凌繞你的心尖。一個(gè)燦爛的花季，能給人生不一樣的回味。天空晴朗，花兒十里飄香。雨季到了，人生轉(zhuǎn)彎了。
花季不再來(lái)高中記敘文 8
初次的相識(shí)花季少年，親切感在談話中多了一層。溝通在點(diǎn)滴中，靠近在運(yùn)動(dòng)中。在對(duì)打中小小羽毛球在藍(lán)天中飄飛起來(lái)，嬌滴滴的聲音引起更多的興趣和關(guān)注。
生在蜜罐罐的你，從幸福中一路長(zhǎng)大。物質(zhì)的匱乏與你沒(méi)有絲毫的干系，什么美味佳肴對(duì)你來(lái)說(shuō)都如此的平平淡淡。你缺乏了姊妹情，在獨(dú)來(lái)獨(dú)往中任命為一家之的寶。不能認(rèn)可親情的邊沿還有老土的名字，不屑一顧的'眼神設(shè)想著自己的未來(lái)，異想天開的說(shuō)著大夢(mèng)話，什么都能在求變中完美。想用改變發(fā)型的舉動(dòng)，改變周圍的環(huán)境和心情的常態(tài)。
純真中的激越，仔細(xì)中挑剔，一切都在順境中姍姍來(lái)遲。努力學(xué)習(xí)都在父母的掌控中。幸福像花兒一樣的成長(zhǎng)，煩心的事不如意的瑣碎，極力想敲開自己的小算盤，如夢(mèng)如醉中看到多變的世界。心情在成長(zhǎng)中嬗變，未來(lái)的希望都有父母安排。
感知花季少年的幸福，進(jìn)入幸福的時(shí)刻從這一刻開始。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去美的原型，由純真和爛漫出發(fā)。未來(lái)的世界從怒放中起步，新生的力量永遠(yuǎn)還原純真的美。不需要刻意的喬裝打扮，美中透露晶瑩，美中啟迪本性，一件件的珍品，不許在用來(lái)包裝。星星點(diǎn)綴夜空，露珠是夜來(lái)的真品，晶瑩剔透完美的化身。
花季的美是自然的彰顯，接連中一道道彩虹。迷人的語(yǔ)言，點(diǎn)擊的速度太慢，完全貽誤靈感閃現(xiàn)。靈感敲開美夢(mèng)的大門，遲一步將美淹沒(méi)。在敲擊聲找尋那靈感的馬腳，還原原始的最美。
花季不再來(lái)高中記敘文 9
人生總有這么一個(gè)花季，或長(zhǎng)，或短。之前的我們，好似含苞的小花，帶著羞澀和靦腆，為花開做準(zhǔn)備。但卻又在不經(jīng)意間，慌亂間，花，不知不覺(jué)地開了。我們?cè)诓恢挥X(jué)地變化著。這初開的花，不似熟花，轟轟烈烈；不似老花，暮暮遲遲。但似那剛釀的`清酒，第一泡的鐵觀音，仍然有點(diǎn)青澀，但又初步成長(zhǎng)。
我們的心理，開始走向成熟，我們的純真，也在離我們遠(yuǎn)去。我們開始想沖破父母為我們蓋好的穹頂，開始對(duì)于老師有自己的想法。這朵花，時(shí)而狂放不羈，時(shí)而輕暖人心。這朵花，開始展示自己的香，但是是那么地稚嫩，那么地飄飄然。
在這初綻放的花中，我們很復(fù)雜。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，感受成長(zhǎng)的芬芳，但又不太可能，因?yàn)槲覀兛偸鞘裁炊几覈L一嘗。
在花叢中，我們即想，又不想隨風(fēng)飄。有的人看見很多人追星，于是為了面子去盲目地跟從，好像不追星就找不到聊天話題似的。有些人想要引領(lǐng)浪潮，于是百舸爭(zhēng)流，仍未成功。
我們很迷惘。我們開始虛榮，嫌棄父母。我們開始要面子，直到非得把自己染成異色，所有蜜蜂都開過(guò)來(lái)才罷休。但有時(shí)，我們知道錯(cuò)了，卻還是不跟父母道歉。如此矛盾的心理，應(yīng)該在我們這些初開的花兒身上，都出現(xiàn)過(guò)吧。
對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，這是一段不羈的歲月，或是一簇青蔥的年華，更或者，是一段匆匆的流年。
姿英紛，群花綻，在你眼中，更是幾何？
花季不再來(lái)高中記敘文 10
都說(shuō)生活的樹不能沒(méi)有理想的樹葉，都說(shuō)生活里的夢(mèng)想就是為了有理想的生活，而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。
花季中我正做著一個(gè)可愛的幼兒園老師的夢(mèng)。幼兒園里的一只只小蝴蝶，小鳥、小蜜蜂在一起快樂(lè)的玩耍，我則是一片大的花園，默默地守護(hù)著保護(hù)著他們。他們受傷了，我會(huì)擔(dān)心害怕；當(dāng)他們打架了，我會(huì)閱歷地告訴他們錯(cuò)在了哪兒？當(dāng)他們傷心了，我回去安慰他們……
在夢(mèng)想的花季中，我望著孩子們，想為他們做一幅畫。
花季中，我正做著一個(gè)高雅的畫師夢(mèng)。我要將所有美好的'失誤畫下來(lái)，哪怕是大樹上僅有的一片樹葉，也有他存在的美好。“在家里不讓一日閑過(guò)。”這是我國(guó)著名的畫家齊白石老人每天勉勵(lì)自己的格言。所以他的畫技才達(dá)到了爐火純青的地步，讓人們感受到了書畫的魅力。而我則要向他學(xué)習(xí)這種持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。
在理想的花季中，我畫著畫，想起了那流傳至今的傳統(tǒng)文化。
花季中，我正做著一個(gè)美好的文化夢(mèng)。在中的五十六個(gè)民族中，每一個(gè)民族有自己不同的文化習(xí)俗，我希望走遍每一個(gè)民族的地域，把整個(gè)中國(guó)的習(xí)俗了解，成為真正的文化習(xí)俗的傳承人。苗族的蠟染，藏族的舞蹈，蒙古族做的烤羊肉……每個(gè)民族的語(yǔ)言各不相同，愛好不同，服飾不同……
民族習(xí)俗，多而又美，讓人流連忘返……
夢(mèng)想的花季的理想，是崇高的理想，我有我花季中的理想。
花季不再來(lái)高中記敘文 11
今年春天，花不多，但很散，我們腳下有——個(gè)銘文
人生總有一個(gè)花季，或長(zhǎng)或短。在我們面前，我們就像含苞待放的花朵，帶著羞澀和羞澀，在為花開做準(zhǔn)備。但不經(jīng)意間，在一片慌亂中，花兒不知不覺(jué)綻放。我們?cè)诓恢挥X(jué)中改變。這新開的花，不像是熟透的花，卻生機(jī)勃勃；不像老花，黃昏太晚。但是像新釀的清酒，鐵觀音，第一泡，還是有點(diǎn)綠，但是已經(jīng)初步長(zhǎng)出來(lái)了。
我們的心理開始成熟，純真也在離我們遠(yuǎn)去。我們開始想突破父母為我們建造的穹頂，開始對(duì)老師有了自己的想法。這朵花，時(shí)而狂野不羈，時(shí)而淡淡地溫暖人心。這朵花開始顯示出自己的香味，但它是如此的不成熟和優(yōu)雅。
在這朵盛開的'花里，我們很復(fù)雜。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，感受成長(zhǎng)的芬芳，但這是不可能的，因?yàn)槲覀兛偸歉矣谄穱L一切。
在花中，我們想也不想隨波逐流。有的人看到很多人偶像化，就為了面子而盲從，好像找不到一個(gè)聊天話題不偶像化。有些人想引領(lǐng)潮流，所以還是不成功。
我們迷路了。我們開始虛榮，拋棄父母。我們開始挽回面子，直到不得不把自己染成不同的顏色，所有的蜜蜂都過(guò)來(lái)了。但有時(shí)候，我們知道自己錯(cuò)了，卻依然不向父母道歉。這樣矛盾的心理，應(yīng)該出現(xiàn)在我們剛開的花里。
對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不羈的時(shí)代，或者是一簇茂盛的歲月，或者，更多的，是一個(gè)匆匆的時(shí)代。
在你眼里，更是幾何。
花季不再來(lái)高中記敘文 12
十六歲花季像紛飛的櫻花那樣浪漫；十六歲花季像秋天的落葉那富于思索；16歲的花季像清揚(yáng)的口哨那樣輕松而又充滿幻想。
十六歲的花季，生活是那樣浪漫。清晨，推開窗子迎來(lái)小鳥婉轉(zhuǎn)的啼叫和柔柔的清風(fēng)，風(fēng)吹過(guò)我的面頰，吹動(dòng)我烏黑油亮的秀發(fā)，我吃完媽媽精心為我做的營(yíng)養(yǎng)早餐。上學(xué)路上我騎著紫色的'單車走在小路上，在向往中開始了我新一天的生活。
語(yǔ)文課上我仿佛和魯迅先生一起漫步在百草園熟悉的小路，傾聽油蛉在那里吟唱；數(shù)學(xué)課上，我好像和數(shù)學(xué)家華羅庚，一起勇攀數(shù)學(xué)高峰，解答出一道高深的奧數(shù)題，全班同學(xué)羨慕的眼神，讓我有了小高斯的快樂(lè)；美術(shù)課上我仿佛與達(dá)芬·奇一起討論《蒙娜麗莎的微笑》里的神秘，那個(gè)神秘的貴夫人為何引起了大畫家的癡迷。課下我和好友張婉瑩一起討論莫名的煩惱和淡淡的憂愁；討論陽(yáng)光下的我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想；討論明天我們的生活是否快樂(lè)；討論明天我們?cè)趺磰^斗；討論我們?cè)鯓映蔀橹袊?guó)的女強(qiáng)人。
十六歲的花季，我渴望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我想和世界知名的舞蹈家一起有完成一支街舞，我想當(dāng)一名舞蹈家，象楊麗萍婀娜多姿的孔雀舞，像邵麗華神奇莫測(cè)的千手觀音，我將《盛世大中國(guó)》的街舞跳得如絲露花雨般優(yōu)美流暢，如霹靂舞般強(qiáng)勁火爆。
十六歲的花季像百合一樣純潔；十六歲花季像玫瑰一樣熱情；十六歲花季像茉莉一樣芬芳；讓我們永遠(yuǎn)像16歲花季一樣年輕！
花季不再來(lái)高中記敘文 13
每天早上，習(xí)慣了一個(gè)人騎車上學(xué)。就算是路上遇見熟人朋友，也總覺(jué)得別扭，真不想去打聲招呼，更不愿一起邊聊邊去學(xué)校。但有時(shí)卻會(huì)用羨慕的眼光投向那些結(jié)伴上學(xué)的學(xué)生。也許是花季將我浸泡出復(fù)雜的思緒。說(shuō)不清是何時(shí)惹上孤獨(dú)，有時(shí)候我很害怕孤獨(dú)，因?yàn)楣缕В冶淮蠡飪赫J(rèn)為學(xué)習(xí)最專注，但多次試卷上那刺眼、鮮紅的分?jǐn)?shù)撞擊著脆弱的心靈。那時(shí)，我多么想有人注意到我，但轉(zhuǎn)眼又想，還好，沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，心里很是矛盾。看見同桌眼里眉里都是笑，我感到更傷心，我不知該向誰(shuí)傾訴，郁郁寡歡，只愿從書堆中找到那本藍(lán)色的記事本，寫下折起彼伏的心情。享受孤獨(dú)，也許是一種境界，它使我在每年365個(gè)孤獨(dú)的日子中不會(huì)有過(guò)多悲傷的眼淚。
我都是人生舞臺(tái)的主角，我想有些屬于我更多人的美好回憶，我不愿將來(lái)會(huì)像現(xiàn)在童年懵懂逝去而哭泣，我想用雙手創(chuàng)造美好的人生，我不想孤獨(dú)地度過(guò)花季，我渴望父母的關(guān)愛，我渴望友情的滋潤(rùn)，我渴望學(xué)有所成，我渴望走出迷茫……是誰(shuí)把手伸向天空？是我，我渴望飛向藍(lán)天，拋開孤獨(dú)。
每天早上，校園里的`鳥兒“嘰嘰地”說(shuō)笑，火紅的木棉花開了又落，我會(huì)珍惜的，他們對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，一切都很美好，一路走過(guò)的錯(cuò)，過(guò)去啦，早回憶中少留點(diǎn)遺憾吧！”
孤獨(dú)的花季，我要重拾自己。
花季不再來(lái)高中記敘文 14
不知不覺(jué)間，雨，淅淅瀝瀝地下了起來(lái)……
濕漉漉的屋檐下懸掛著斷續(xù)的雨珠，如一屏朦朧的雨的簾幕，滴在青石板上，發(fā)出了悅耳的叮呼聲。
再透過(guò)窗子看正在下雨的天空，陰沉沉的，使 陷入了深深的思緒之中。雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春天，但一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到春天那應(yīng)有的生機(jī)，人們依舊都穿著那厚重的衣服，一點(diǎn)兒也沒(méi)有表現(xiàn)出人們所說(shuō)的處于“花季”的我們應(yīng)有的青春與活力。
進(jìn)入花季的.我們，再也不會(huì)看《安徒生童話》，取而代之的 現(xiàn)代作家的作品，仿佛自己就是故事里的主角，品味著故事里的大起大落，大喜大悲。讀到有趣的地方，我也會(huì)肆無(wú)忌憚地哈哈大笑；讀到悲傷的時(shí)候，我也會(huì)獨(dú)自流淚。處于花季的我們，會(huì)變得更加性情。
進(jìn)入花季的我們，有著太多的心思，太多的癡迷，太多的哀怨，太多的傷感，太多的惆悵，還有太多的無(wú)人問(wèn)津和冷漠孤獨(dú)。再也不會(huì)跟家長(zhǎng)說(shuō)一些知心的話語(yǔ)，與家長(zhǎng)談?wù)摰脑掝}也逐漸地減少，難道這就是長(zhǎng)大的預(yù)兆？
花季，代表著青春，代表著活力；花季，是童年的結(jié)束曲，也是青年的前奏；花季，一段錦繡年華，一次唯美的蛻變，一曲華麗而優(yōu)雅的天籟……
淅淅瀝瀝的雨還在下著，把青石板路沖刷得格外干凈，雨中的那些思緒，卻留在了我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
雨仍然地下著，思緒仍然縈繞在腦海中……
花季不再來(lái)高中記敘文 15
花，有它枯萎的時(shí)候，也有它嬌艷的時(shí)候，在這些過(guò)程中，也只不過(guò)是短短的時(shí)間，或許帶我們還未來(lái)得及欣賞它的嬌艷，而它卻悄然無(wú)聲的枯萎了。
時(shí)間，它不等人，它不倒流，它不給你后悔的機(jī)會(huì)，它不給你考慮的時(shí)間，俗話說(shuō)，光陰似箭，日月如梭，它穿梭在一天中，一周中，一年中，從不倒流。
是的，帶我們明白，要努力讀書的時(shí)候，你曾想過(guò)？他會(huì)有時(shí)間給你努力？會(huì)在那等你明白？等你感悟嗎？不！他不會(huì)，她是那么的自私，獨(dú)自一人在穿梭，不需要你的陪伴，所以它不會(huì)停留在這一刻，等你明白，等你重新開始努力。
也許，在你還未明白，父母的愛是偉大的，是無(wú)私的，老師的`愛是一種奉獻(xiàn)的時(shí)候，那些可惡的白發(fā)都已長(zhǎng)在他們的頭上，這是，你們有可曾想過(guò)，何時(shí)報(bào)答他們？是的，這些我們都不曾想過(guò)，因?yàn)槲覀冞�總是沉浸在他們的懷里，總是不明白什么是責(zé)任？什么是長(zhǎng)大？也許在我們明白的時(shí)候，時(shí)間又過(guò)了……
想想那場(chǎng)地震的災(zāi)難，又有多少人因?yàn)闆](méi)有珍惜，與家人，與朋友相處的時(shí)間而后悔了呢？是否在明白的時(shí)候，那些人已不在了，那么他們是否會(huì)因沒(méi)有珍惜那所謂的時(shí)間而在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了呢？
說(shuō)的一句話，做的一件事，唱的每一個(gè)旋律，時(shí)間都在這些動(dòng)作，這些旋律中無(wú)聲無(wú)息的走了，許多事情，一旦失去了就不再擁有……
花季不再來(lái)高中記敘文 16
花季，是一朵花開得最茂盛的時(shí)刻，也是我們的青春年華最美好的時(shí)光。
走在花季，陽(yáng)光燦爛，一切都是這么美好。充滿活力的我們，在青春的道路上奔跑著，笑著，叫著。
回憶過(guò)去，小時(shí)候的'我，小手緊緊抓著父母的小指頭慢慢走著，不敢離開半步。現(xiàn)在的我，渴望著獨(dú)立，就好像自己的雙翅早已豐滿，準(zhǔn)備向著蔚藍(lán)的天空，展翅飛翔……
生活中，我也發(fā)現(xiàn)了許多。
在家里，昔日年輕美麗的媽媽，如今眼角也添了些皺紋；年輕力壯的爸爸，如今也兩鬢冒出了白發(fā)。我漸漸懂事了，只要有空余的時(shí)間，我總會(huì)幫父母做做家務(wù)：拖地、洗碗、洗衣洗鞋等等。
學(xué)習(xí)中也是如此。我們每日背著沉重的書包，早早來(lái)到學(xué)校，學(xué)習(xí)了一天的知識(shí)，回到家中做做復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)明天的功課，所謂“溫故而知新”。日日都是這樣，積累下去，到了考試，就可以做到下筆如有神了。當(dāng)你領(lǐng)到成績(jī)單時(shí)，看到自己奮斗努力的結(jié)果，怎能不讓人激動(dòng)？
花季，是充滿活力和生機(jī)的，奮發(fā)向上的那種搏勁越發(fā)明顯。“不忘初心，牢記使命”，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，作為一名初中生，我的使命就是盡自己所能，考上一個(gè)理想的高中。為了這一點(diǎn)，走在花季的我，就更要鼓足干勁，奮力向前沖！
走在花季，經(jīng)歷了許許多多的事，有好有壞，在這美好花香中，我也為自己的未來(lái)塑造一個(gè)更完美的自己，為中考而拼搏！
花季不再來(lái)高中記敘文 17
十四歲，花一般的年紀(jì)。
十四歲的我們，正值青春年華，活力四射，充滿朝氣。
十四歲的我們，喜歡在陽(yáng)光下奔跑。在陽(yáng)光下綻放最天真的笑臉。
花季的我們、霸道而又真誠(chéng)、快樂(lè)而又憂郁、幼稚而又成熟。
有愛、有陽(yáng)光、我們就滿足。花季、是人生最美的季節(jié)。我們知道。
當(dāng)懵懂的我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候。有了思想、有了行為。于是，開始了叛逆…在這條道路上，我們并沒(méi)有迷失自我、叛逆、并不是大逆不道。對(duì)于父母的關(guān)心、我們感激、但我們同樣希望可以走出呵護(hù)。去尋找屬于自己的那片天，我們幻想、無(wú)拘無(wú)束。但同樣，我們知道奮斗，我們知道自己的路要靠自己去走、因此我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)懵懂的'我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候。有了心事、有了情緒。開始向別人傾訴。于是有了純純的友誼。朋友、變得重要、學(xué)會(huì)用真心去維持友誼。一起歡樂(lè)，一起難過(guò)，偶爾產(chǎn)生點(diǎn)心靈的共鳴。因?yàn)樵谝狻⑺匀フ湎АＳ谑菍W(xué)著重情重義。學(xué)著為他人著想。把朋友的歡樂(lè)當(dāng)成一種滿足，喜歡和朋友在陽(yáng)光下蹦蹦跳跳、一起吮吸清晨的雨露，展示著青春的活力。
花季的我們，依然會(huì)去探求王子和公主到底有著怎樣的結(jié)局、依然會(huì)幻想是否會(huì)有天使從我們身旁飛過(guò)、把我們的夢(mèng)帶向天宮。呵呵童心未泯。這就是花季。
花季—很美、值得珍惜。
花季不再來(lái)高中記敘文 18
我們走過(guò)短暫的花季，回首而望，發(fā)現(xiàn)自己的生活如此的平凡，日出日落，寒來(lái)暑往在花季的點(diǎn)綴下是那么的特別，歡笑與淚水都是那么的不尋常，感到人生是那么的平凡而美麗。
面對(duì)花季中的強(qiáng)風(fēng)暴雨我們毫不在意，強(qiáng)風(fēng)暴雨只是花季中的一顆細(xì)砂，一片枝葉，一滴晨露。為此，我們感嘆到，我們思索到，花季是暴虐的，花季也是美麗的。我們不必為花季的暴虐而悲嘆，也不必為花季的`美麗而贊揚(yáng)，因?yàn)榛臼嵌虝旱模臼瞧椒驳摹?/p>
花季是高山，蘊(yùn)藏著成功，只要你肯攀登。
花季是大地，蘊(yùn)藏著力量，只要你肯挖掘。
花季是大海，蘊(yùn)藏著挑戰(zhàn)，只要你肯拼搏。
花季是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的挑戰(zhàn)賽的高潮，是一次輝煌與失敗之前的選擇。
花季是告別單純與淘氣之后的成熟，是終止無(wú)知與淺薄之后的思索。
花季不是人生中的黎明，不是生命中的將熄滅的孤燈，也不是時(shí)間上的一次災(zāi)難。
暴雨使花季更為碧綠與風(fēng)致，強(qiáng)風(fēng)為花季留下了清爽；加上太陽(yáng)為花季照出一個(gè)明朗的天地。
花季是我們平凡的人生的一部分，就是這一部分，使人們的生活更加的燦爛。讓我們?cè)诨镜拇罂紙?chǎng)上進(jìn)行驚心動(dòng)魄的考驗(yàn)的同時(shí)，學(xué)會(huì)在美麗的花季中享受一分美麗的陽(yáng)光，享受另一分激情挑戰(zhàn)。有挑戰(zhàn)，所以花季美麗。
所以說(shuō)——花季，是美麗的。
花季不再來(lái)高中記敘文 19
春天到來(lái)了！沉睡已久的大地終于蘇醒了，處處都綠意盎然，充滿了生機(jī)。樹梢上冒出了翠綠的嫩芽，大地也披上了一件毛茸茸的合身毛毯；公園里百花齊放，俏皮可愛的畫眉鳥站在枝頭上高歌一曲動(dòng)人的天籟；翩翩飛舞的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中，興高采烈的採(cǎi)著花蜜；活潑機(jī)靈的松鼠在樹林中穿梭跳躍、追逐嬉戲，還不時(shí)的回頭向一旁運(yùn)動(dòng)的人們問(wèn)安呢！
春天那和煦的陽(yáng)光，照進(jìn)了房間的小小窗口，偷偷地爬上了我的臉頰，一股暖流彌漫在四周，彷彿一雙溫暖輕柔的雙手，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，把仍陶醉在睡夢(mèng)中的我給叫醒，雖然我還睡眼惺忪，但一想到即將出發(fā)前往武陵農(nóng)場(chǎng)的賞花之旅，內(nèi)心就雀躍不已。
武陵農(nóng)場(chǎng)繁花簇錦、群芳爭(zhēng)艷，每年的花季，總是吸引著絡(luò)繹不絕的觀光人潮。車水馬龍的人潮，擁擠的`車潮，造成花季的奇觀。躺在被花瓣染紅的草地上，望著盛開的櫻花覆蓋了整片天空，櫻花花瓣隨風(fēng)片片飄落。沉靜綻放的櫻花，有如沉魚落雁般的絢爛，沿著兩旁開著花團(tuán)錦簇的櫻花步道走下去，沉醉在片片花海中，不禁讓人心曠神怡，流連忘返。
古人也常說(shuō)：“行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書”，其道理是要我們不要“死讀書，讀死書”，要能夠把知識(shí)活用，“知識(shí)才會(huì)成為真正的力量”。有空多走向大自然，生活中處處有令人意想不到的發(fā)現(xiàn)，大自然蘊(yùn)藏著許多秘密，千姿百態(tài)，等待大家去發(fā)掘喔！
花季不再來(lái)高中記敘文 20
我們的生活是多么的美好，多么幸福。但是，許許多多的家庭因?yàn)榻煌ㄊ鹿识ビH人。那些病人是多么痛苦，那些家人是多么傷心！交通事故讓成千上萬(wàn)的人死亡或受傷。只要我們遵守交通法則，就不會(huì)有那樣的痛苦。
紅燈停，綠燈行；酒后不開車；摩托車、自行車不載客；貨車和汽車都不能超載；駕車不超速；開車時(shí)不打電話。這些耳熟能詳?shù)慕煌ㄒ?guī)則，司機(jī)朋友應(yīng)該都懂，可為什么做起來(lái)就那么難！
有兩個(gè)小女孩和她們的爸爸媽媽爺爺奶奶共同生活在一起，他們的.生活紅紅火火，還蓋起一幢小洋房，過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的日子。有一天早上，他們的爸爸媽媽出去運(yùn)貨，為了多掙到錢，他們顧不得自己昏昏欲睡，還把車開得很快，一不小心撞到了另外的一輛貨車。這一撞使得他們夫妻倆雙雙魂歸西天，拋下了年邁的父母和年幼的女兒。
還有一個(gè)小男孩，他的家里有一個(gè)“煙鬼”爸爸，每次他爸爸的煙抽完了，他就會(huì)幫他爸爸買煙。就在他們買煙最近的地方隔著一條陳舊又窄，還是拐彎的馬路，小男孩每次買煙都得經(jīng)過(guò)。就在一次買煙的時(shí)候，一輛疾速的卡車橫沖過(guò)來(lái)，司機(jī)因?yàn)槟菚r(shí)喝了酒，沒(méi)注意到，小男孩還沒(méi)來(lái)得急躲閃——“啊”的一聲，小男孩被卡車給撞飛了，傷殘了右腿，因沒(méi)來(lái)得急治療而死亡。
這些都是血的教訓(xùn)呀！交通事故害死了千千萬(wàn)萬(wàn)的人啊！司機(jī)朋友們和各位讀者，為了不再讓美麗的花季再流淚，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！
花季不再來(lái)高中記敘文 21
蔚兒和奕、玉兒是從小玩到大的死黨，她們的夢(mèng)想都是當(dāng)演員。現(xiàn)在，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，馬上就要高考了，她們既興奮又緊張。
2月底，三人一起乘車來(lái)到北京電影學(xué)院參加專業(yè)考試。當(dāng)時(shí)也是特別緊張，不過(guò)在那里看了別人的表演已經(jīng)慢慢放松，猶如在自己客廳家一樣。
輪到蔚兒的時(shí)候，她有點(diǎn)不自然，看著嚴(yán)肅的老師，說(shuō)話變得結(jié)結(jié)巴巴。
“老……老……師好，我……我是16號(hào)考生韓琳蔚！”
老師開始皺眉頭，此時(shí)奕和玉兒已為她冒出冷汗。
“接……接下來(lái)我先給老師跳一段舞蹈——天使之衣！”說(shuō)著，蔚兒跳起了天使之衣，舞蹈似乎讓她忘記了一切 ，她已經(jīng)練了一年舞蹈，她的舞姿輕盈優(yōu)美，加上那到膝蓋的連衣裙更是把舞姿襯托的更加輕盈。
她跳完后，老師欣慰地笑了一下。
輪到奕和玉兒跳的時(shí)候，她們 的狀態(tài)都很好，輕松到了復(fù)試。
表演情景——正好她們?nèi)齻�(gè)被分到一組，她們高興的又蹦又跳。老師要她們表演一個(gè)崩潰悲痛欲絕的.情景，蔚兒和奕都表演的很賣力、用心，但玉兒似乎心有余悸，她怎么能那飄逸的長(zhǎng)發(fā)怎么能被抓的亂七八糟？所以在這一輪表演似乎差了一些，老師給她的分有點(diǎn)低！
一輪輪緊張的考試完后，她們又搭乘了12小時(shí)的車回去，回去的時(shí)候不像來(lái)時(shí)候一樣，開心的蹦蹦跳跳，三個(gè)人都在擔(dān)心自己的命運(yùn)……
花季不再來(lái)高中記敘文 22
穎，還記得嗎？在初三緊張得昏天黑地的日子里，你我拖著五彩的夢(mèng)，共踩一顆地上的石子，撩逗花上的蝴蝶。穎，還記得嗎?我們靜坐在教室里，你愣愣地盯著我，似乎在我的臉上能讀懂彼此的感應(yīng)，我羞得滿臉通紅趕緊低下頭去，甜蜜和幸福已爬上了微笑的眉宇。當(dāng)我再次抬起頭，你的笑意更濃了我又趕緊低下頭去。
穎，老天爺不公平，把你我分開了。中考后，我上了中專，你回村教書。難耐的寂寞和可怕的陌生，使我常常想你，盼你的信。然而“終日思信不見信”三年了，我沒(méi)收到你的一封信，我可憐的.自尊被你的絕情擊潰了，我開始怨恨你，可我總是忍不住會(huì)想你。在寂寞時(shí)，在朋友們談?wù)搻矍闀r(shí)，我的眼前總是浮現(xiàn)出你深情純真的笑，于是眉宇間溢著無(wú)言的幸福，但之后又是失落。終于，在一個(gè)偶然的日子里，我們相遇了。你的身邊有了個(gè)他，一個(gè)帥氣的他，我呆呆地站著，狂熱的內(nèi)心一下子冷卻了。你的笑也不再深情，似乎很為難，以前清澈的眸子上蒙了一層冷漠。你說(shuō)了句“放假了‘，我的心便失落了，于是我匆匆告辭。可走后，我后悔我的沖動(dòng)，我打破了你的平靜，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我一直不知道“我是不是為你活著”，萬(wàn)一……我會(huì)傷了你。
穎，你已經(jīng)有了他，你是對(duì)的。我以后見了你也不會(huì)心痛的。也許我真正的她就在不遠(yuǎn)處。雨季過(guò)去了，太陽(yáng)就燦爛了，何必再去尋找那個(gè)冬天的故事。只要記住我們?cè)餐瑩碛幸粋�(gè)不蔞的花季。
一切都過(guò)去了，我們依然是朋友，對(duì)吧，穎？
花季不再來(lái)高中記敘文 23
跟我一樣的花季，我真替他感到惋惜……3月20日中午，我給昆明高新第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生做了“青少年犯罪調(diào)研及預(yù)防”的專題宣講，與他們分享了我在一次青少年犯罪訪談的感想。
那是在看守所里，在冰冷的鐵窗后坐著和我同年出生的李同學(xué)，他與幾名少年一起因犯罪而被關(guān)押。仔細(xì)端詳，他并不是面目猙獰的魔鬼，只是一個(gè)迷茫的少年。李同學(xué)的家人站在我旁邊，淚如雨下，眼淚中包含了為人父母的自責(zé)與痛心。
通過(guò)與李同學(xué)的對(duì)話，他的生活如電影般一幕幕在我眼前放映。由于父母在外務(wù)工，即使他常常徘徊在網(wǎng)吧、酒吧通宵玩樂(lè)也無(wú)人問(wèn)津；他廣泛交友，卻沒(méi)料到結(jié)識(shí)了毀掉一生的惡人；他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與惡人成了交心朋友，一醉方休；在酒精的麻醉和惡人的慫恿下，他走上了犯罪的道路……如今，他坐在冰冷的鐵窗里后悔不已。
悲劇的發(fā)生，該歸咎于誰(shuí)？為生活奔波而忽略“陪伴孩子成長(zhǎng)重要性”的父母？為蠅頭小利而漠視“未成年人不得入內(nèi)”的商家？對(duì)于未成年人，父母教育是第一道防線，社會(huì)道德是第二道防線，法律制裁則是最后的底線。正處于花季的'李同學(xué)觸碰了最后的底線，成為了人性愚鈍與社會(huì)道德缺失的犧牲品。每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都需要健康的家庭環(huán)境與社會(huì)環(huán)境，若是對(duì)青少年的責(zé)任感存于人心，李同學(xué)也許就能改變成為階下囚的命運(yùn)。
希望同學(xué)們能努力學(xué)習(xí)，從小知法、懂法、守法，在最好的年紀(jì)，綻放最美的自己。
花季不再來(lái)高中記敘文 24
我們，是九零后。我們，在花開的季節(jié)。我們，在一天天成長(zhǎng)著。
懵懂的我們，在這季節(jié)里，有著太多復(fù)雜的感情。或叛逆、或厭惡、或悲觀。不想那么快，時(shí)間流逝。不想這樣，思想被那么多事情阻礙。漸漸地，對(duì)教育我們十幾年的父母以厭惡的情緒。討厭他們的煩瑣，討厭他們的羅嗦，討厭他們對(duì)學(xué)習(xí)太過(guò)注重。
我們的`花季，應(yīng)該是色彩繽紛的，應(yīng)該是五顏六色的。我們不要被束縛在這枯燥的阿拉伯?dāng)?shù)字里。我們要自由！我們要到外面去。
這天，燃燒著的導(dǎo)火索終于在家中燃起了。我瞪大著眼睛，揚(yáng)起頭，沖對(duì)面同樣激動(dòng)的母親大罵了一聲。便沖出門外，“嘭”地一聲。重重的摔了門。瘋狂的奔跑著，沒(méi)有目的。不知何去何從。不想起剛剛是因?yàn)槭裁词屡c母親鬧成那樣。頭有點(diǎn)麻，想哭一場(chǎng)，但眼淚卻倔強(qiáng)地不肯流下。任清風(fēng)吹去，不后悔的心任停留著。想與母親道“對(duì)不起”，話語(yǔ)到了嘴邊卻也說(shuō)不出來(lái)。
花季，瞬間黯淡下來(lái)……
每日與母親爭(zhēng)吵，與弟弟拌嘴。腦子里想的與嘴里說(shuō)的從來(lái)不一致。還好，還好，母親終究是母親，傷了她的心，我仍是她的孩子。
“青春期”你不要來(lái)臨。我害怕你的到來(lái)，我要的親情。
我們的花季陷入了日日夜夜的爭(zhēng)吵中，我們的花季不像我們想的那樣。內(nèi)心渴望自由，卻也渴望母親的呵護(hù)。我們陷入了無(wú)限的矛盾中。
花季，釋放我們的感情，詮釋我們的成長(zhǎng)，我們的花季，你好嗎？
花季不再來(lái)高中記敘文 25
從呱呱落地到現(xiàn)在，我們已經(jīng)走過(guò)了十五個(gè)365天。不知不覺(jué)，我們已長(zhǎng)大；不知不覺(jué)，十六歲的天空已不再屬于我，懵懂的走進(jìn)十六歲的花季。
小時(shí)候，我們總是盼望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我們就可以洋氣的穿上媽媽的高跟鞋炫耀，向著天空大聲呼喊：我長(zhǎng)大了。然而真正當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，我們又懷念小時(shí)候?qū)χ改溉鰦桑瑧涯钅怯字傻耐耆な拢袝r(shí)竟然還情不自禁地發(fā)出笑聲。
可是，十六歲的花季真的是我們的天堂，它像雨后彩虹的絢爛，是只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看到的美景；它像小草傳給大地春天的來(lái)臨，是讓人心動(dòng)的；它像蔚藍(lán)的天空一樣，浩瀚無(wú)邊，只是在我們心里珍藏著一幅藍(lán)圖。
十六歲，已經(jīng)快到了青春十字路口的交點(diǎn)，就要變向了，當(dāng)然我們還可以繼續(xù)勇往直前。
花季，花寂，花祭。這個(gè)季節(jié)也正是我們多愁善感的一個(gè)季節(jié)，也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)心理上的沖動(dòng)做出一些叛逆的事來(lái)，但這是正常、自然、美麗的事情。
我們不曾寂寞，因?yàn)橛谢九阒?/p>
花也不曾寂寞，因?yàn)橛谢排阒?/p>
花季，花開的季節(jié)，我們是春天的預(yù)示。
整裝換容，帶上你的'好心情，輕裝上陣，跟我一起向十六歲的花季迸發(fā)，青春的力量是無(wú)敵的。
十六歲的幻想是一陣被你秋水般地眸點(diǎn)亮的季風(fēng)；十六歲的憧憬是一雙馱著朝陽(yáng)飛越地平線的翅膀；十六歲的友誼是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的七彩陽(yáng)光‘十六歲的天空是一塊典雅的里程碑，上面刻著青春的另一個(gè)詮釋：無(wú)怨無(wú)悔。
花季不再來(lái)高中記敘文 26
花季里青春的味道是什么？是苦澀的咖啡？是那酸酸的橙汁？還是純純的特侖蘇……
端起杯中的咖啡，聞一聞，香味真是太濃了，端起杯輕輕地飲一口，細(xì)細(xì)的品味杯中的味道，哇，真苦啊。品嘗咖啡的評(píng)價(jià)就是如此，再次品嘗了那種苦澀的味道，這一次的味道還是苦苦的，但是這一次的苦衷有了一絲甜意，這種味道就似我們的青春，苦中帶有甜。
在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開微笑的。一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢！端起來(lái)一飲而下，我，最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就像現(xiàn)在的我一般酸甜。青春總是有一些辛酸，總有不順心之時(shí)，不順心的時(shí)候，我便會(huì)跨去，樂(lè)觀的面對(duì)一切。青春就是如此，酸酸甜甜，讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶，純純的心靈，純純的思想，擁有青春的我們思想是如此的單純。傷心的時(shí)候，淚水就順著冰冷的臉頰劃過(guò)；開心的時(shí)候，燦爛的.笑容便在臉上綻放；痛苦的時(shí)候，就會(huì)沉醉在傷心落寞中；生氣的時(shí)候，心情就會(huì)多云轉(zhuǎn)晴……這些自然性的動(dòng)作，不包含任何的動(dòng)作，心情不包含意思的雜質(zhì)，就如牛奶一般純潔，如礦泉水一般透徹。
包含青春的花季猶如綠色，有春天的盎然生機(jī)，青青的小草，綠綠的葉子。青春充滿著大自然里每個(gè)角落的氣息……
青春這靚麗的花季是可樂(lè)的味道，含有碳酸物質(zhì)，它，充滿活力，熱血激昂。青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……我正青春，青春使我更加陽(yáng)光，更加快樂(lè)；我憧憬青春，它，是那么的，美好……
【花季不再來(lái)高中記敘文】相關(guān)文章：
十六歲的花季記敘文（精選45篇）06-27
從頭再來(lái)的歌詞08-31
高中記敘文03-30
花季抒情作文12-19
感悟花季作文11-28
誰(shuí)的青春不迷茫作文高中04-10
高中記敘文作文03-21
高中寫景記敘文03-31
高中作文記敘文04-06