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水中憋氣的記敘文500字（精選18篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的水中憋氣的記敘文500字，希望對大家有所幫助。
水中憋氣的記敘文 1
嘿！今天的三（3）班怎么鴉雀無聲啊，告訴你，我們正在憋氣呢！
一開始，我深深地吸了口氣，趕緊閉上嘴巴，那股氣如同沉睡的娃娃般輕輕地滑到我的肚子里，漸漸地，小娃娃似乎蘇醒了，慢吞吞地站了起來，它把我的身體當成巨大的游樂場，在我的五臟六肺自由自在地玩起來。它一會在我胃里蹦蹦跳跳，一會在我肝里亂蹦亂跳，一會在我大腸上興高采烈地玩滑滑梯，玩累了，便悠閑地散起步來，我立即覺得很癢，可我堅決不笑，我不能在這個時候放棄。
氣娃娃玩厭了，便開始搗亂，它橫沖直撞，一下子沖到了我的口腔里，仿佛是一位力大無比的.大力士揮舞著拳頭，想打出一條出路來，一邊敲打著我的門牙一邊嚷道：“這里太沒勁了，快放我出去！”我才不理它呢，心想：“我要得第一，才不放你出去呢。”于是，我仍然閉緊嘴巴。
這時的我已經面紅耳赤，滿頭大汗，我情不自禁地想：“如果我一直憋下去，萬一死了的話，就永遠見不到親愛的爸爸、媽媽了。對，我不能因為拿第一而被憋死了。”無可奈何之下，我只能放棄，我剛一張開嘴，這股氣一溜煙就跑得無影無蹤了。
通過這次游戲，我知道生命是無價的，我一定要好好珍惜。
水中憋氣的記敘文 2
暑期格外炎熱，樹上的知了叫個不停，好像在叫“熱啊！熱啊！”太陽火辣辣地照著大地，真讓人受不了。我請求媽媽讓我學游泳，媽媽答應了。
我們來到游泳池，我的游泳教練是謝老師。謝老師先教我們最基本的游泳動作之一——漂浮。幾個同學迷惑不解：“人這么重，怎么可以在水上漂浮呢？”謝老師微笑地告訴我們：“只要把空氣憋在胸口，人就像是一個吹脹的氣球，自然就漂浮起來了。”老師開始在岸上教我們怎樣憋住氣。先深吸一口氣，然后把氣憋在胸口，屏住呼吸。我想：這太簡單了！
我們來到水中，按照老師的要求，深吸一口氣，把氣憋在胸口，把頭埋進水里，雙手雙腳打直，身體趴在水中。我練了幾次，嗆了好幾口水，都不行，看來真是太小瞧這個動作了。謝老師告訴我，我不是腿沒有打直，就是漂浮的時間不夠，我聽了老師的話，又接著練習。
經過我不斷地琢磨，終于，我覺得自己像一片樹葉一樣，可以漂浮在水中了，我高興極了！我知道自己已經邁出了成功的.第一步了。
水中憋氣的記敘文 3
換好衣服，正想跳進游泳池時，我想到：媽媽不會游泳，我來教教她吧！于是，我游到媽媽身邊，對她說：“媽媽，我來教你游泳吧！”站在水里的媽媽苦笑道：“呵呵，好啊！不過這樣我會被你捉弄的！”
我先教媽媽憋氣。我做了個示范，然后對她說：“憋氣的時候不能吸氣，只能吐氣。”可是媽媽死活不愿沉下水去，我又給她做解釋：“憋氣前要吸一大口氣，然后沉下去，憋不住了再抬起頭來。”
媽媽有點被我說服了，吸了一大口氣，我以為媽媽會沉下去，結果呢？哈哈，當然又是不敢沉下去了呀！我只好用最后一招，威脅她！我兇狠狠地對她說：“媽媽，你再不沉下去，我就把你的頭按下去啦！”
媽媽趕緊把頭沉了下去，可不到兩秒，媽媽就把頭抬了起來。我對媽媽說：“你真是敬酒不吃，吃罰酒！”我一邊說一邊用力將媽媽的頭壓下來。
突然，媽媽猛的`抬起頭，隨后，聽到一聲大叫：“沈——佳——琪！”哇！媽媽發火了。我只好“逃了”。我心里想：我這“徒弟”真難教啊！
水中憋氣的記敘文 4
語文課上，我們玩了一個游戲，游戲的名字叫“憋氣”。 誰憋氣的時間最長，誰就是勝利者。
輪到包赫男、錢彥昶和我玩這個游戲了。我們走到講臺旁，老師一說“預備”，我們三個同學就大口大口地吸氣，真想把所有的空氣全都吸進肚子里。
老師一說“開始”，我就定住了，一動也不動地站在那里，像一個木頭人。嘴巴閉得緊緊的，嘴里像含了一個大雞蛋。鼻孔對不能閉住，但盡量不出氣。同學們都笑了起來，可是我不能笑，我得強忍住。
不一會兒，我的心跳加快了，心好像要從喉嚨里蹦出來。我有點著急了，擔心自己第一個泄氣。
時間一秒一秒地過去，旁邊包赫男的臉越來越紅，腮幫子鼓得特別大，好像要炸開一樣，兩只眼睛瞪得圓圓的.，感覺眼珠子都快蹦出來了。不久，包赫男實在憋不住了，放棄了比賽。
比賽更加激烈了，我和錢彥昶仍然在堅持，其他同學都在為我們加油。我感覺我也快憋不住了，想喘口氣，越堅持越難受。
突然，錢彥昶長出一口氣，整個人放松了，他沒能繼續堅持。這輪比賽我贏了，同學們把最熱烈的掌聲送給了我，我覺得特別光榮！
水中憋氣的記敘文 5
在我記憶的星空中，有一顆心是最亮的，它閃閃發光，因為里面包含著一件事，那就是我學游泳的時候，這件事讓我記憶深刻。
記得有一天，我看見別人游泳時很好玩，可以潑水打鬧。于是我迫不及待地跟媽媽說：我想學游泳！媽媽很快答應了，并給我報了游泳班。
第二天，我全副武裝，朝游泳池出發了。到了游泳池，老師先做了自我介紹，然后教我們做熱身。接著老師嚴肅的.說：游泳分為三個環節，是憋氣、漂和劃水。今天我們先學憋氣。我學著老師的樣子，吸了一大口氣，把頭扎進水里，可能因為緊張，我身體在抖動，一下子喝了好多水，夠嗆的。我想：再試一次，加油！并說：我能行！我瞪大雙眼，又吸了一口氣，把頭扎進水里。咕嚕我再一次喝了水，終于忍不住痛苦，哇的一聲哭了起來，想放棄。
媽媽趕忙說：不哭，做事要堅持到底。聽了媽媽的話，我艱難地繼續學憋氣，我又吸了一口氣，把頭扎進水里。快憋不住了就把頭抬起來，這些動作總是重復著。
經過我不斷的努力，終于學會了憋氣，游泳也讓我明白了：做事要堅持到底，不能半途而廢。在我眼里，那顆心總是這么亮著。
水中憋氣的記敘文 6
每個人都有一些悲慘的學習某一項技能的經歷。比如說我。
我那時進了合唱團，每天做完作業就是憋氣。一回到家，就按照老師說的憋氣50秒。心里微微一笑，想：就50秒很簡單的。可我做起來就不是那么容易了。我張開嘴巴，吸一口氣，手完全放松，順著手到手腕，肩膀微微抬起，肚子慢慢變大，腹部膨脹了許多，臀部慢慢下蹲，開始了。我的嘴巴抿緊，肚子慢慢變小，腹部像是打結了一樣，不停地轉著，30秒。
我實在憋不住了。腦子昏昏的，大口呼著氣，空氣迎著風，鉆進了我的鼻孔里。我現在大腦缺氧，頭上仿佛冒著小星星。讓我感覺我的煩惱在冉冉上升。我又試了好幾次，首先呼氣，這時我改變方法，肩膀完全不抬，眉毛上揚，眼睛也睜大了許多，嘴卷起來，慢慢吸進空氣，心里有些不安。一開始，喉嚨很疼，接著到了腹部，劇烈的疼痛感開始了，我手舞足蹈活像大猩猩，腳趾蹬緊，身上的.汗毛也跟著抖動，我如熱鍋上的螞蟻。48秒、49秒、50秒！OK！
我知道每人都有失敗和成功。要肯吃苦，就能成功。
水中憋氣的記敘文 7
今天，媽媽帶我到城北體育館去學游泳。
一到泳池旁，就看到許多跟我一般大小的小朋友們在水中仿佛一條條魚兒穿梭著，快樂極了。我不禁想道：游泳肯定很簡單，我絕對沒問題。于是，我自信滿滿地與教練來到1米深的水池里。
教練叫我先練憋氣，他告訴了我動作要領之后，我便練習起來。我的頭剛沒入水中，就不自主地昏了起來，頓時眼前一片漆黑，心中感到驚恐萬分。沒過幾秒，我就慌慌張張地鉆出水面。教練看到我這副驚慌失措的樣子，耐心地對我說道：“言言，放松一點，只要你按照我的要求去做，一定行的。再試試吧！”可是，我始終不敢把頭伸到水里，每次嘗試都以失敗告終。我垂頭喪氣地坐在泳池旁 ，放棄的念頭在我腦海中浮現。在一旁的`媽媽似乎看透了我的心思，上前說道：“言言，每一個小朋友第一次學游泳都會遇到這樣的困難，不要害怕，慢慢來，媽媽相信你是能學會的。加油！”
聽了媽媽的話，我平復了一下心情，又開始了一次又一次的練習，每次想到放棄，媽媽的話就在我耳邊響起。就這樣堅持著，我漸漸學會了憋氣。
通過這件事情，我明白了做任何事都會碰到困難，只有勇敢地面對它，才會走向成功。
水中憋氣的記敘文 8
8月7日 天氣晴
今天是星期天，說好的——每個星期天都會去游泳。我問老爸幾點去，爸爸說：“下午四點鐘，準時叫我起床。”我們毫不猶豫的答應了。
我和妹妹在看電視，因為太興奮了，所以一直再看表。我們等到了下午三點四十就特別興奮，我吩咐妹妹說：“你快點去叫老爸起床！”妹妹同意的說：“好！”爸爸被我們叫醒了，換好衣服準備走啦。我們開車到了游泳館。
已經時隔一年沒有見到游泳池了，真懷念啊！我和妹妹趕緊下水，爸爸緊隨我們的后面，說要讓我們學會游泳。爸爸又說：“學會游泳要先學會憋氣，在水中憋氣同時還能睜眼。”說完，爸爸的頭就下水中去了，可過了幾秒鐘又浮了上來，妹妹也試著，和爸爸一樣，在里面停了幾秒鐘就上來了。我下去了，在里面默默的數著：“一，二，三，四……”一直數到了十多秒我才起來。
爸爸說：“嗯，很不錯。”妹妹不甘心地說：“哼，我們來比賽，比誰在水里憋氣憋得最久！”我懷疑的看了看她，她又說：“看什么看，剛才是我的失誤，沒準備好，哎呀，快開始！”我們三個數三個數就下去了。
“撲——”一陣水花聲響起，我知道是有人起來了，再過了一會兒，又有一陣水花聲響起，我知道是我贏了，但我還能再憋。別的`快沒有氣的時候，就用捏著鼻子的手放開來吸氣，在用嘴巴換氣。實在不行了，我上來了。
爸爸快我很厲害，妹妹也輸得心甘情愿。是的，我在水中憋氣憋了快一分鐘——我贏了！
水中憋氣的記敘文 9
我學會的本領數不勝數，它們一直在促進著我的成長。
爸爸說：“游泳不僅可以鍛煉身體，而且遇到洪水時，可以死里逃生。但要學會游泳，必須首先學會憋氣。”而我既不會游泳，也不會憋氣，卻總是羨慕人家小朋友在水里自由自在的樣子。于是，爸爸給我辦了一張游泳卡，并給我請來了游泳技術高超的教練。
第一天，來到游泳池，我看到一片蔚藍的水，心里感到十分害怕，緊緊地摟住爸爸，不肯下水。教練看到我害怕的樣子，一再地鼓勵。最后我試著把腳放入水中，踩到水底了。我突然感到身子輕飄飄的，想不到在水中的'感覺這么好，我不害怕下水了。
接著，教練教我憋氣。剛開始我只吸了一點兒氣，就沉入水中，很快感到呼吸不暢，又快速地從水中冒出來，結果還是吸入了少量的水，咳嗽聲不斷，第一次嘗試失敗了。教練指導我說：“憋氣前，要猛地吸一口氣，再飛快地沉入水中，才能成功。”我調整好后，按照教練的要求，反復練習。雖然次次都有一點進步，但都沒成功。
我總結了失敗經驗。發現憋氣前，深呼吸做得不夠，沉入水中的速度太慢，才會失敗。我滿懷信心地來到游泳池。我猛地吸一口氣，飛快地沉入水中，當氣全部吐完時，浮出水面，我終于成功了。
我終于學會了憋氣。
水中憋氣的記敘文 10
昨天，媽媽帶我去學游泳，游泳的第一節課當然是要學會憋氣。
到了定安游泳館，我換好泳衣，戴上泳帽和泳鏡，教練便開始點名。我們的教練個子高高的，身子瘦瘦的，穿著一條黑色泳褲，看起來可兇了！點完名后，教練說：“如果有誰不好好上課，就直接扔到深水區里，不管了。”我心里一驚，想：深水區有2.1米深呢！教練真是“沒心沒肺”！還沒等我反應過來，教練又說：“現在我們開始做操。”我們便跟著教練做了起來。做完后，教練說：“都到嬉水池邊上去！”我們快速地跑到嬉水池邊上，有些人還下水了。教練看見了，大聲說：“上來！”很多人飛快地上來了，有些人還想多泡一會兒水，可是聽到教練的叫聲，只得慢慢地上來了。教練說：“排隊下水，男的在前，女的'在后，矮的在前，高的在后。”我們排著隊下水了，一下水我就大叫；“好冷啊，好冷啊！”嬉水池里的水比我想象的還要冷。教練說：“第一項，憋氣。”教練給我們做了示范后，叫我們照他的樣子憋氣，要憋到5秒以上。還好我憋到了5秒以上。接著，10秒、13秒、15秒、17秒、19秒。教練不停地變化著時間，我總算都過關了。“好了，第一項完成了，你們很棒，可以回家了。”教練說。“太好了！”我們全都一哄而散。媽媽對我說：“沒想到一節課這么快就結束了，真想時間能過得慢一點，好讓教練再教教你們呀！”
這就是我第一節課學憋氣的經歷，怎么樣啊？
水中憋氣的記敘文 11
今天下午，爸爸帶我去黃河邊學游泳。
出發前，爸爸問我拿不拿游泳圈。我想了想說：“不拿，用游泳圈是學不會游泳的。”
到了黃河邊，我沖進水中，先試了一下自己想象中的游泳方法。我站在水中，身體向后仰，腳一蹬離開地，雙手不停拍打水面，想借助水的'浮力浮上來。可是，想象中的情景與現實不同，我并沒有浮上來，而是往下沉。我頓時手忙腳亂，幸好腳輕輕一蹬就蹬到了底。
這時，爸爸過來了，爸爸告訴我：“學游泳要先會憋氣，你先練練水下憋氣。”
我有些擔憂地問：“水不會進耳朵，鼻子里嗎？”
爸爸笑道：“不會，只要你別吸氣，憋不住了再上來。”
我嘗試著往下一蹲，水果然沒進耳朵、鼻子里。我感覺一股力量把我向上推，這就是浮力吧。哈，爽極了。我竟忘了這是在水里，不由地張開嘴想喊爸爸，結果喝了一大口品味純正的黃河水。
第二次水下憋氣時，我用手捂住鼻子、嘴巴，保持不呼吸，成功地憋了數秒。
第三次，第四次，我憋氣的時間越來越長。有一次，我借助水的浮力，一蹬腿，居然浮了起來，這可是我第一次不用救生圈浮起來的，這種感覺真是奇妙啊！
黃河的水有點涼，學了一會兒游泳，爸爸就叫我上岸玩。
學游泳，真爽。雖然有許多困難，但我堅信：我一定能學會游泳。
水中憋氣的記敘文 12
咦，他們在干什么呀？有的小臉漲得通紅，有的小嘴鼓鼓的像塞了個雞蛋，有的雙手合十，來了個“金雞獨立”一動不動地站在那邊；有的像武術大師，使出“氣沉丹田”之功。哦，原來他們在舉行憋氣大比拼，憋氣又叫屏氣。規則是：大家深呼吸一口氣，把氣關在身體，看誰堅持的長就是勝者。
“憋氣比賽現在開始”劉老師大聲宣布。我先使出吃奶的勁深吸了一口氣，緊接著兩手使勁往下壓，施起武林中的“氣沉丹田”。這也許能多憋一會兒吧我想。我迅速地關上“大鐵門”嘴巴，又捏住鼻子，身體上任何出氣的地方都嚴密封鎖，空氣被關進了我的“保險箱”——肚子里。
剛開始，我覺得憋氣很簡單。我想：我在游泳班學過憋氣。這對我是小菜一碟。那股氣息在我身體里好像閑庭散步，又像一位恬靜的.少女在優雅地跳芭蕾舞，耳邊不時傳來風和樹木的甜言蜜語。我用眼角的余光瞥了一眼旁邊同學，他就像一條鼓了腮幫的小魚，在地上活蹦亂跳。
過了一會兒，這股氣息變得暴躁起來，就像一只狂暴的猛虎，在我身體里上竄亂跳，橫沖直撞。我死死地捂著嘴，“革命尚未成功，同志還需要努力”，不能就這樣舉起白旗！
心臟告急！肚子告急！大腦告急！生命告急！不好，它們好似一個被禁錮的巨人，捶打著我的唇齒，吶喊著“放我出去，放我出去！”堅固的城墻——牙齒快守不住了，就在這時我吐了那蓄勢已久的氣息。
通過這次活動，我深深地感悟到：呼吸，就是生命之花的花香浸潤心田。
水中憋氣的記敘文 13
“加油！加油！”隨著這一聲聲吶喊，憋氣大賽正式開始！
教室中頓時鬧翻了鍋，同學們用期待的目光望著老師，當老師說：“誰想來參加比賽？”同學們爭先恐后地把自己的手舉得老高。
比賽正式開始，隨著老師一聲令下，有的同學鼓著腮幫子，緊捏鼻子，有的同學把嘴巴抿成一條縫。
一開始這幾位同學都是自信滿滿地走上講臺，但到了后頭，在講臺上的同學別提有多狼狽了。但其中有一位“女將”始終面不改色地捏緊鼻子站在那兒，就像一根柱子立在那里永遠都倒不了似的。不知不覺的到了40秒，已有兩位男同學被淘汰了，臺上只剩下一男一女了。
臺下的.觀眾可著急了，有的女同學正在使出渾身解數逗那位男同學，臺上的那位女同學看見了，為了不受干擾緊閉雙眼。男同學正在努力堅持著，只見他嘴角慢慢露出一絲笑意。女同學也非常的想笑，但并沒有笑出來。臺下的女生心里好像有15個水桶，七上八下，都希望女生贏。臺下的男同學也不甘示弱，開始逗起女生了，在那做鬼臉說笑話，可那位“女將”好像沒聽見沒看見似的，只是筆直地站在那！
到了50秒，那位男同學終于堅持不住了，從講臺上走了下來，女同學見狀好像放松了許多。突然有位男同學說了一句：“憋這么久，會不會變傻啊！”把“女將”逗笑了，這時正好是59秒，天哪！這也太厲害了吧！沒想到能憋這么久！真是太不可思議了！
這時的教室處處都是歡聲笑語，已經變成了我們的天堂！
水中憋氣的記敘文 14
伴著好天氣，我們來到了娃哈哈小學。“漫長”的安全教育課將在這里上。我懷著忐忑不安的心情來到泳池邊，映入眼簾的是泳池碧綠的磚塊，清澈見底的池水，讓人不禁想“撲通”跳下水去。
在教練的帶領下，我們一個個下了水。冰涼刺骨的水讓我的身體直發抖。可不一會兒，我就被泳池里的`世界所吸引了。看看其他同學，他們有的像小鴨子一樣抖著身上的水，可愛極了；有的趁同學不注意，游到他身后，潑他一身水；還有的已經開始玩起了水中游戲，你追我趕。同學們就像是大海中一條活潑的熱帶魚。泳池里一片歡聲笑語。
“好了，現在我們來學憋氣吧!”教練的一句話，把我拉回了現實。初學組的我們都很害怕。教練叫我們手拉手，一起學。“1,2,3，下去！”一聲令下，我們就一起扎進水里。我感覺水直向頭上涌，耳邊滿是水流聲，整個人涼爽極了！可不到十秒鐘，我感覺鼻子酸極了！趕快把頭抬起來，大口大口地喘著粗氣。教練看我們憋氣的時間都不長，就說：“憋氣時要放松，不然是憋不長的！”我再試了一次，這回進步多了，可以憋到25秒。
盛盛似乎比我們學得快，已經在和小睿在水中玩起了“石頭剪刀布”，讓人看了很羨慕。其他同學也在玩“水中接力賽”、“水中黑白配”，泳池里一片歡樂的景象。
很快，一節課結束了，大家依依不舍地回到岸上。我不禁感嘆：“游泳原來那么好玩啊！”
水中憋氣的記敘文 15
一片沉寂。預備，開始，今天練習一分鐘憋氣。
肺里仿佛有一顆定時炸彈，我想起了漆黑一片的海底，仿佛沉入了無盡的黑暗。“滴，滴。”指針像蝸牛一樣緩緩地爬著，“還剩下50秒。”話音剛落，我就感覺到肺仿佛要憋炸了，有一把刀子在捅我的心臟。突然，我兩眼一黑，面部表情開始扭曲了。嘴仿佛一條波浪在翻滾，雙眼一定黯然無光。突然，前方無盡的黑暗中出現了一點點亮光——30秒了！
亮光越來越近，可黑暗卻把我緊緊的抓住，不讓我有一絲松動。鼻頭那一點點的甜蜜的空氣成了一種渴望，我感覺我的肺在燃燒。無形的惡魔在吞噬著我，用它那鋒利的爪牙，和著撕心裂肺的一聲聲“滴答”。仿佛幾個世紀過去了，空氣也凝固了了，耳旁的聲音慢慢離我遠去，我的靈魂就要離開我的`身體了。
我快不行了了。“還剩20秒。”一把無形的鐵錘在敲打著我的心鐘，“咚——咚——”，鐘仿佛如老人在發出呻吟，卻怎么也阻止不了那生不如死的折磨，我的心跳就要停止了。當我就要放棄時，三個字字字擊打在我可憐的小心臟上。時間到！
啊！明媚的陽光！春天來到了！空氣真的比蜜還甜！我大口大口貪婪地呼吸著這寶貴的空氣。空氣在我的眼里早已成為比黃金、比寶石、比世上一切事物還要重要的東西。我“仰天長噴”，把肺里快憋炸的二氧化碳給排出來，又如魚得水，暢快地呼吸這鮮美的空氣。我仿佛又活了一次。
生活多么美好呀！
水中憋氣的記敘文 16
“叮叮”上課了，同學們坐得端端正正，等著老師上課呢！只見，老師不緊不慢地在黑板上寫了四個大字“憋氣游戲”。
我們都皺起了眉頭，憋氣游戲，是什么？老師笑了笑，順手從桌上端起了一個盆子，盆子里裝滿了水，再拿出了一個秀滿了花的花巾。我們的`疑問越來越大了！老師說“這憋氣游戲可沒這么簡單”。“小辮子”同學說：“老師，別賣關子了，告訴我吧！”老師終于開口了：“先請一位同學深吸一口氣，在把臉扎進盆子里，接著，再請一位同學上來，比比誰憋的時間多！”話音剛落，同學們就大叫到：“我來，我來。”最后，老師選了我和“小辮子”比賽，“小辮子”大叫到：“哈哈，你輸定了，我可是憋氣高手。”我也毫不氣餒地說：“等著瞧！”
激烈地比賽開始了，“小辮子”深吸一口氣，把臉扎進了水盆里。過了一會，已經差不多30秒了，我心“咚咚”地跳，怕輸給“小辮子”“31秒”“小辮子”終于堅持不住了，剛剛還是信心滿滿的“小辮子”現在臉漲得紅紅，氣喘吁吁。該輪到我了，我也深吸了一口氣，把臉扎進水里，同學們開始數了“1、2、……”到20秒了，水中冒出了一個個氣泡，我堅持不住了，突然，我腦子里冒出了個“拼”字，它好像獨霸了王位，其他的國民不知跑到哪里去了？“32秒”我堅持不住了，但我贏了！就這樣，我多一秒而獲勝。
在游戲中，我不但收獲了成功，還收獲了喜悅。
水中憋氣的記敘文 17
暑假里我去杭州阿姨那里度假，星期天，阿姨準備帶我和妹妹去游泳，妹妹聽了高興地手舞足蹈，我卻躲在一旁不敢吭聲，阿姨見了問我：“你怎么了？”我慢吞吞地說：“我······我······不會游泳！”妹妹聽了哈哈大笑，我不服氣地說：“去就去，誰怕誰，哼！”
來到游泳館，我們先換好了泳衣，妹妹如魚得水，“撲通”一聲跳入水中，唰唰地游了起來，那優美的姿勢令我羨慕不已，我站在岸上，雙腿直哆嗦，妹妹不知何時跑到了我的身后，把我推下了水，我在水里不停掙扎，妹妹卻在一旁大喊：“旱鴨子，旱鴨子······！”突然，后面伸出了一雙手，我瞇著眼睛一看，原來是阿姨，我趕緊抓住阿姨的手，對阿姨說：“阿姨呀！幸好你來的及時，要不然要沉下去了，你就見不到我了！”阿姨笑笑，便就來教我了，阿姨先讓我練習憋氣，起先，我氣也沒喘就下水了，沒過幾秒中，我就把頭探出來了，嘴里還含著幾口水；第二次嘗試時，我吸取了剛剛的'教訓，吸了一大口，再下水，這次果然成功了，我又試了幾次全成功了，但是我和妹妹比起來，差多了，我想放棄了，阿姨對我說：“想要學好一件事必須得下點功夫，我們以后天天來，今天先把憋氣練好吧！”聽了阿姨的話，于是，我又鼓起勇氣練了起來，快要結束時，我又和妹妹比了一場，這次竟然和妹妹同一時間上來的，我開心得像吃了蜜一樣甜，幸虧沒有半途而廢，一回家，我就把這件事打電話告訴了媽媽。
從練習憋氣這件事上我得到了啟示：做什么事只要堅持不懈才能成功。
水中憋氣的記敘文 18
上周四游泳課的時候，我們完成了老師的任務，開始玩游戲。
我們從七個人當中選出2到5人來參加比賽。游戲規則：選兩人當裁判，裁判喊開始，所有人深吸一口氣，然后下水。裁判在水下和水上都可以。如有人在裁判不注意的時候或者一下子把頭伸出水面，就是違反比賽規則，將直接退出。比賽有：海選、預賽、復賽、半決賽和決賽。每一輪都會淘汰一名同學，最后留下的那個人，就是這個游戲的冠軍。
我們選了三女兩男來參加比賽。“預備，開始！”我作為裁判發出了口令。五位同學迅速把頭埋入水中。不久，一位女同學把頭伸出水面，說“我不行了，你們比吧！”于是我喊“停”，所有同學把頭伸出水面，休息一下，海選結束了。
接下來要進入的是預賽，預賽開始后，過了一會了，沒有人起來，再過了一會兒，終于有人站起來了，一位女同學突然從水里伸出頭來，說“哎喲，累死我了！”看她一臉難受的樣子，還是讓她在旁邊休息一下吧。剩下的三個同學起來休息一下，準備復賽。
復賽開始了，過了好一會兒，有一個女生伸出頭來，說“算了，算了，你們比吧！”看著她一臉生氣地走開了，最后只剩下兩名男生了。半決賽中，五位同學都幫他們計時，我們等了老半天，一位同學起來了，他是第二名，憋氣時長五十秒。冠軍在決賽中挑戰自己，憋氣時長一分鐘，突破了原來的'記錄。
我這個觀看全程的裁判，有時候也想下去比，但有句話說：“當局者迷，旁觀者清。”我還是當一個清醒的旁觀者吧，安心當裁判。大家玩得非常開心，游泳課就這樣結束了。
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