拔河小學優秀作文（精選40篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的拔河小學優秀作文，歡迎大家分享。

　　拔河小學優秀作文 篇1

　　“哇！你看他們七班，個個都是白骨精。我們八班贏定了！”課間，走廊上，不時傳出我們八班同學志在必得的聲音。哦，對了，今天我們班要和七班來一場拔河比賽。據七班的人說，上一周他們和九班拔河比賽，七班贏了，不知道今天的情況會怎樣。不過，我們八班在人數上就占了優勢，我們班四十五個，他們班才只有四十個。我想這多出來的五個也不是裝蒜的，雖然有三個手臂受傷，但至少也還多出兩個啊。

　　全力以赴and排除萬難

　　期待了這么久，今天最后一節課終于如期來臨。這下有點小緊張了，因為我們班沒經驗啊！七班曾經有過三次拔河經驗，就上周還剛與九班比過，這次已經是第四次了。而我們八班，自從班級組建到現在根本就沒有練習過拔河。

　　談笑間，張思怡和馮心怡就拖來了一堆粗粗的繩子。心里還是有點失落的，因為這材料跟我想象的不一樣啊！瞧它那模樣，粗粗的，糙糙的，聞起來還有一股好像霉變了的味，真是令人作嘔。

　　雖然有些小失望，但也不能阻止我們一爭勝負的決心，我們要迎難而上，不怕困難。比賽一開始，我們馬上感覺到對手不容小覷，果然經驗老道，我們被他們的力量拖得不停往前移。“啊——！”八班的每一個同學都意識到了危險，大家拼盡全力，咬牙切齒，表情猙獰，使出了洪荒之力。一些體壯的同學臉已經漲得通紅，身體拼命向后仰。繩子在大家的努力下，開始回移。“1,2,3——”不知是誰喊起了口號，大家齊心協力用力拉——

　　“耶，我們贏了！”歡呼聲響起，不多久我們便贏得了比賽的勝利。好開心哦！這時，我才注意那繩子因為大家的用力，里面浸泡的水都被擠出來了。這個水可不是一般的水啊，散發著濃重的臭味。看看前面幾位男生的白襯衣，慘不忍睹，全是黃色的汁液，整個人身上都是那惡心的臭味。

　　拔河小學優秀作文 篇2

　　今天真是一個春光明媚的日子，在今天也是一年一渡的春游，在這次春游中讓我印象深刻的就是拔河比賽，這真是一場驚心動魄的比賽。

　　早上8：00我們從學校出發經過1個多小時的行程，我們終于到了目的地，曲院風荷。到了那里我們先進行了拔河比賽，那是大家期待已舊的比賽了，周老師說如果贏了就有獎勵等著我們，我們充滿了信心一定會贏。

　　開始一場不是我們上場，當一聲口哨吹響，我的心也為他們感到緊張，很快輪到我們了，我又信奮又激動，開始我很緊張，但當一聲口哨吹響時我的力量一下子發了出來集中到了手上，我使出了吃奶的勁，一直往后拉，終于我們勝利了，接著我們又和六（四）班和六（五）班比，我們都贏了，我們贏得了第一名，我們高心的一蹦三尺高，雖然拔的已經四肢無力了，有些同學已經累的躺在地上，但這勞累也不能抑制我們激動欣喜的心情。

　　這是一次有意義的春游，今天在西湖邊的曲院風荷河堤上又留下了一個美好的回憶！

　　拔河小學優秀作文 篇3

　　今天是運動會的第二天，上午我們班有接力跑、推輪胎和拔河的比賽，我的心里很激動，真想得到第一名呀！我參加的有推輪胎和拔河的比賽，我最喜歡拔河比賽了。

　　李老師帶著我們參加拔河比賽的同學一起去操場拔河比賽了，我們一個挨一個的站著，左邊一個，右邊一個，兩只手握緊繩子，兩條腿使勁的往后蹬，我們都看著李老師的指揮，一起加油使勁。比賽開始了，家長們都在旁邊大聲的喊著加油、加油，我們也都在看著李老師的指揮使勁拉，最后我們贏了三次，我心里非常開心。但是，在最后的一次比賽中我們輸了，真是遺憾呀，差一點就得第一名了。

　　我覺得拔河比賽真有意思，它需要我們一定要團結，一起努力用勁兒，找到好方法，那樣最后才會勝利。雖然我們最后沒有得第一名，可是我們都使出全身的力氣了，媽媽說我們已經很棒了！

　　拔河小學優秀作文 篇4

　　今天，我們在小院玩桌上拔河的游戲。

　　上課了，老師說：“游戲規則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”

　　老師還說：“可以自己選對手。如果不會選，老師可以幫你們選。”對手都選好了，比賽就開始了。

　　第一場，是一個高個子對決一個小個子。高個子說：“我不信我贏不了你。”比賽開始，小個子咬緊牙關，一用力，一下子就打敗了高個子。大家都很意外。

　　第二場是毛希萌和林語菲上場比賽。只見毛希萌瞪大眼睛，手捏尺子，身體向后，用力拉。很快，毛希萌就贏了。

　　我喜歡這個游戲，它讓我知道了，做任何事之前都不能太得意，要用自己的真本事去完成。

　　拔河小學優秀作文 篇5

　　今天，我一到教室，就發現后面少放了一張桌子。

　　上課了，老師笑著說：“同學們，今天我們玩桌上拔河的游戲。”游戲規則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”

　　老師說完，給我們分了組，游戲就開始了。

　　第一場，王強和小明上。只見，他們一只手的兩個手指捏住尺子的一端。“開始！”老師一聲令下。王強用力地往自己方向拉，小明也不差。結果出來了，王強輸給了小明。同學們都鼓起了掌。

　　終于，我上場了，我對決的是陳明美。老師喊：“開始！”我用力咬著牙，憋得氣都快沒了。用盡了全力，我才把尺子拉了過來。

　　游戲結束了。我真想再比上幾場啊！今天我玩得非常開心。

　　拔河小學優秀作文 篇6

　　“大家好！我是××電視臺的記者孫肖，現在為你做“桌上拔河”小作家班專場的現場報道。

　　游戲規則：兩位選手站在紅線兩側，用中指和食指來夾住一把尺子，誰先把尺子拉過紅線，誰就是勝利者。另外，手滑了也算失敗喲。”

　　“當”，隨著裁判擊打銅鑼發出的聲音，比賽正式開始。只見林老師從大伙里挑出的兩名“肌肉發達”的“大力士”大步流星地跨上“賽場”。1號“大力士”首先放下一名狠話：“你，一定會被我打得落花流水的！哈哈……”2號大力士也不甘示弱: “這話也是我想對你說的！”臺上“殺氣逼人”“寒氣沖天”。“啊！”只見一場叫喊，1號大力士輕輕松松地就擊敗了2號大力士，1號大力士守擂，由3號“戰神”——詹晟VS1號大力士，結果你猜如何？“戰神”一舉打敗了1號“大力士”。接著4號、5號……統統敗在了3號“戰神”的手下，班級里一下子就沸騰起來了，有的在為“戰神”歡呼；有的在為1、2、4……號大力士惋惜。

　　拔河小學優秀作文 篇7

　　星期三，最可怕的時間來了，可惡的拔河賽來了，我們男生可不是豆腐渣！因女生是男生的兩倍，所以男生百戰“百敗”，女生可是常勝將軍，可兩個老師助陣，但最終結果還是讓女生們笑掉大牙，誰叫男同胞都跑到學校里了。

　　老師像趕鴨子一樣把同學們趕下樓，陳建將繩子系在腰間，蹲著馬步“開始”我趕緊拉繩，可來不及，“啊！”我趴到在地，其他男生們也“光榮負傷”了，“哇——”大家定神一看，原來陳建被女生們拖來拖去，還真可憐，最后，老師看我們這般可憐的男生們，決定幫我們助陣，男生和女生們拼命的拉，只看老師的臉漲得通紅，使出了吃奶的力氣，一個女生趁我們大家不注意，神不知鬼不覺把紅布移到了自己的地盤，大家就認為女生贏了。

　　拔河即鍛煉了身體，又增加了同學之間的友誼，不過下次可要為男生爭光。

　　拔河小學優秀作文 篇8

　　今天天氣格外晴朗，深藍的天空一碧如洗，太陽暖洋洋的，風兒輕輕地吹著。同學們正在公園天下對面興高采烈地舉行一場別開生面的拔河比賽。

　　雙方隊員立即在老師的指導下，進入場內指定的位置。只聽裁判說：“準備好了嗎?”雙方隊員擺好架勢雙手死死抓著麻繩兩腳像釘子一樣牢牢釘在地面。

　　第一回合因為我們心里緊張所以輸了一局。然而我們沒有灰心，果然不出所料，他們太驕傲了，第二局被我們打下虎山。終于到了總決定，我們兩方不分上下，然而我們齊心協力，大吼三聲。我們隊員像充滿力量一樣用力一拔，不知哪來的叫聲四(2)班贏啦!我們放下麻繩，立即像小鳥一樣要飛上天了。

　　拔河比賽太有趣了!我們沉浸在比賽后的歡樂和喜悅之中。

　　拔河小學優秀作文 篇9

　　上個星期五，學校組織了一場拔河比賽。我記得那天，同學們都興致勃勃地來到操場上。

　　第一場是高年級先比，只見被選中的高年級同學個個身強力壯，生龍活虎。看完幾場比賽后，終于輪到我們班了，我也被選上了，我非常高興。比賽就要開始了，只聽張老師高聲喊道；“預備"。隨著一聲哨聲，操場上頓時沸騰起來，為我們助威的同學不斷高喊；加油！加油！”我們也拼命的往后拉。不知怎么，我們沒有集中注意力，用力不足，使對方有機可趁勝了第一場。到了第二場，我們交換了場地，本想力挽狂瀾，可是到了最后我們還是輸了。

　　比賽結束我們回到教室，雖然比賽輸了，但班主任周老師還是講了很多鼓勵的話，聽了老師的話我知道不能因為失敗而氣餒。

　　拔河小學優秀作文 篇10

　　今天下午，我們學校舉行拔河比賽。同學們來到操場，只見那里人山人海，加油聲此起彼伏，其它班級已經開始比賽了。

　　過了一會兒，輪到我們了。預賽中，我們的對手是三（2）班。經過激烈的比賽，我們戰勝他們挺進了決賽。決賽中，我們的對手是三（4）班。決賽開始了，只聽哨聲一響，同學們使勁地拉繩子。旁邊的啦啦隊大聲地喊著“加油、加油”。他們在給各自的班級吶喊助威。這時，不知喊了一句：“三（3）班要輸了。”只見扎在繩子中間的紅領巾已經偏向了三（4）班。同學們著急了，用更大的聲音喊著：“三（3）班加油！”場上的隊員個個漲紅了臉。在助威聲中，“紅領巾”又被一點一點的拉了回來。比賽進入僵持階段。大家心里明白：誰能堅持到最后，勝利就會屬于誰。時間一分一秒的過去了，突然，我們班隊員中有幾個人往后面仰倒。我們班贏了。同學們興高采烈地蹦著、跳著。

　　這真是一次有意義有活動啊！

　　拔河小學優秀作文 篇11

　　今天在作文課上，丁老師說：“我們今天來玩一個游戲，游戲的名字叫桌上拔河比賽”。

　　一聽這個名字，同學們就議論紛紛。有的說：“在桌上怎么拔河呀？難道是拔桌子？”總之，班里就像炸開勒鍋，熱熱鬧鬧的，不一會兒，丁老師就宣布了比賽規則說：“桌上拔河其實就是拔尺子。先把尺子放在畫有直線的桌子上，然后再請兩位同學坐在桌子兩邊，準備比賽。”聽到這個，同學們都發出了很興奮的笑聲。比賽開始了，第一屆是由王崧對丁老師，我們都大聲喊著丁老師加油！只見王崧的眼睛瞪得大大的，手筋都露了出來。

　　可王崧還是敗給了丁老師。這場比賽太有趣了，經過幾場的對決，最后還是丁老師取得了勝利。真是太有趣了。這次的比賽讓我明白了一個道理，堅持就是勝利。

　　拔河小學優秀作文 篇12

　　今天，是我們學校的體育節，學校規定，咱們三年級比賽拔河。

　　第五節課下課了，同學們“哄”的一聲炸開了鍋，大家互相討論。有一個同學問：“我們班贏的幾率是多少？”“當然是百分之百啦。”大家異口同聲地說。過了一會兒，老師開始選隊員了。幸運的是，我也被選中了。

　　我們先和三；班比賽。當裁判一吹哨，我們就立刻拉，由于繩子被我們拉了一大截，由于三；班實在拉不過我們，所以，我們班贏了！接著，我們和三；班比賽。三；班是個實力強的班，同學們害怕我們失敗，個個都在喊加油。陳凱建舉起手中的小紙旗，上面寫著：三；班，加油！在同學們的鼓勵下，我們又一次贏得了勝利！最后，我們和三；班比起了冠亞軍爭奪賽。這時，；班和；班的同學都不出聲了，大家都在等待奇跡的出現。；班一用力，繩子就往他們偏了一點，但我們用盡了吃奶的力氣，還是拉不回。最終，我們得了亞軍。

　　雖然我們只得了亞軍，但是我們仍然很高興。

　　拔河小學優秀作文 篇13

　　說起活動，我印象最深的便是那次拔河比賽了。

　　我記得那次是跟一班比賽。那時氣氛很熱烈，“加油”聲連成一片。一班人高馬大，我們班很不占優勢。繩子一會兒向左移，一會兒朝右挪，僵持了好久。

　　我們班的同學一個個都使出了吃奶的勁兒向后扯繩子，人都與地面形成了60度，在最前面的幾名同學甚至已經成了30度。排在最后的周翔把繩子繞在身上，雙手緊緊拽住繩子，雙腿拼了命的向后蹬，嘴唇都快被咬緊的牙關咬破了也渾然無知。大家的臉都漲得通紅，豆大的汗珠從臉上淌了下來，手上的皮也磨破了。

　　眼看著繩子一寸一寸地向一班的地方挪，我們趕緊加大了“加油”聲。比賽的同學聽到后，又把繩子往后拉了幾步。可惜回天無術，我們還是輸了。這次拔河比賽雖然我們輸了，但是，我們盡了最大的努力，雖敗猶榮。

　　這次拔河比賽將永遠銘刻在我的心中。

　　拔河小學優秀作文 篇14

　　今天下午，我校四年級舉行拔河比賽的總決賽，我們先來到小操場準備，各班陸續下來了，小操場頓時非常熱鬧，同學們都感到無比興奮。我看見其他班一場場激烈的比賽，不一會兒，輪到我們班與（5）班比賽。

　　大家做好最后準備，一聲吹響，比賽開始了，我們班第一輪贏了，如果我們班再贏第二輪，我們就可以得到最后的勝利。比賽又開始了，（5）班的實力比第一輪強多了，但我們也不甘示弱，大家都咬緊牙關，拼命地往后拉，一會兒，大家的力氣變弱了，不過，我們班的同學還是竭盡全力地拉，突然，我們猛一用力，裁判吹響了哨子，（5）班輸了。我們都在歡呼，有的大聲地喊，有的高興得跳起來，還有的蹦來跳去……

　　在這次拔河比賽中，使我深深地感受到“團結就是力量”這個道理。

　　拔河小學優秀作文 篇15

　　“加油，加油，啊！”沒錯，這正在拔河。

　　操場中間躺著一根又粗又長似蟒蛇的繩子。沒休息夠。就被打得緊緊的。兩隊隊員昂首挺胸，個個都是大力士級別，準備大顯身手，隨著“嘭”的一聲。雙方早就擺好了弓步，用腳頂著腳，勾住腳，身子往后傾斜。所以，他們筋脈突出，肌肉緊繃，身上的汗毛發直，汗毛發直，頭發豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，有的甚至氣泡了。盡管這樣，隊員還是使勁拔著，越拔手上就越“狠”，我心里想：是個平局吧。

　　“五班，加油，五班，加油。”“八班，加油，八班，加油。”各種聲音互相交雜，震耳欲聾，有的同學甚至還邊喊邊跳，比比賽的同學還興奮，還緊張呢！那整齊的“五班，加油。八班，加油。”的呼喚聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸的火焰！

　　時間一分一秒的過去了，可紅標志一左一右，差距不大。最終，打成平局了。

　　雖然結果并不理想，并不理想，但總讓人驚心動魄。

　　拔河小學優秀作文 篇16

　　說到比賽，我就想到五年級的那次拔河比賽，非常緊張、刺激。

　　記得在五年級以前，我非常討厭拔河，因為那是一種很累的運動，還要全班一起做艱辛的體能訓練，每次一上完課，就累的站不起來。

　　但是我們同心努力，一場又一場的比賽，我們從敗部復活打入總決賽，天知道那有多么辛苦，大家還是樂在其中，比賽的最終結果我們與冠軍失之交臂，只得到了第二名，但是大家沒有氣餒。

　　現實生活中也有不同的拔河比賽進行著，就像我天天都在跟成績、跟分數拔河，有時贏、有時輸，甚至有時累到不想拔了，只想休息，但到最后總會提醒自己振作起來，一定不能輸呀！

　　人生旅途中，大家都在拔河，爭取名利、錢、權力，到最后也只是一場夢而已，但是就是有人一生中都在追求，不停的拔河，真的值得嗎？這是一個值得深思的.問題呢！

　　拔河小學優秀作文 篇17

　　今天下午，我們三1班的教室里不斷傳出一陣陣歡呼聲。這是為什么呢。原來是三年級組的接力賽我們班得了第一名。

　　上午，我們在科技樓上完音樂課，回到班里。就知道了下午舉行拔河比賽

　　我們到了操場。比賽開始了，先是男生比，老師那刺耳的哨音響了，四個身影仿佛是四個離軒的箭。我們班第一，我站在第二個位置上，等傳棒的同學離我近了，我把手伸前，接到棒，立刻向前飛奔，直到把棒傳給下一個同學。就這樣，我們一直把優勢保持到了最后。

　　接著是女生比。有了男生的獲勝，女生更是信心百倍。女生也跑得飛快，我們班的女生獲得了最后的勝利。這時，同學們更是歡呼雀躍，我也很激動。女生更是抱在一起，一時笑，一時哭。班主任也夸我們是好樣的，好樣的。

　　拔河小學優秀作文 篇18

　　今天，我們學校舉辦了體育節，我們要參加拔河比賽、跳長繩。我們是第一次和三(2)班拔河。第一局我們和三(2)班激烈的拔河中，突然哨子響起，紅領巾在我們這一邊了，我們贏了。第二局，我們一開始我們處于下風，當我即將放手的時候我想起老師告訴我們的一句話，做任何事情都不能虎頭蛇尾，只要還有一點機會，我們都不要放棄，堅持就到底就能勝利，這樣才能成功。我們按照老師的口號加油，果然第二局也贏了，進入了決賽，我們十分開心。

　　進入決賽，我們要和三(4)班比賽。三(4)班的實力要比三(2)班強多了，很難對付，第一局我們差點輸了，三(4)有一個人非常驕傲地放下繩子，我們抓住機會，趕快用了拉，這一局我們贏了，第二局我們看見三(4)班沒勁的時候，又乘勝追擊，第二局又是我們贏了，我們特別開心。時間過的真快，比賽馬上就要結束了，這次拔河比賽我們得了冠軍，三(4)班得了亞軍。我和同學們歡呼雀躍跳了起來，真開心。

　　拔河小學優秀作文 篇19

　　星期三上午第三節課，我們班將要和三（2）班進行一場拔河比賽。

　　塞前，隊員們摩拳擦掌，都精神抖擻。只聽一身一聲清脆的哨響，比賽就開始了。隊員們以下子使出渾身的力氣，不一會兒，大家的臉都漲的紅通通的。

　　這時，紅綢子向我方移動了一點兒，又移動了一點兒，眼看，我們就要贏了，可三（2）班的隊員也不甘示弱，拼命地拔，把紅綢子拔回到了中線。拉拉隊看見了，覺得大事不妙，就齊聲喊道：“三（1）班加油！三（1）班必勝！”聽了拉拉隊的喊聲，我方隊員似乎渾身上下充滿力量，于是，他們又一次使出渾身的力氣。啊！我們贏了！同學們雀躍歡呼！第二局，我們還是贏了。

　　這場比賽我們勝利了！隊員們進入了決賽。同學們蹦啊，跳啊，擁抱在一起，興奮極了。

　　拔河小學優秀作文 篇20

　　拿起繩子的那一刻，就知道這場比賽必須同心協力才能贏，這是一場一刻不能松懈的較勁。

　　場邊的加油聲不斷，裁判一聲預備，我們這一隊和敵方，同時蹲了下來，擺出蓄勢待發的姿勢，只等裁判的哨聲響起。

　　“嗶！”比賽開始，我們一個勁的拉，殺的對方措手不及，可是他們比我們快，搶先一步拉了過去，我們穩住腳步，重新一步一步拉回屬于我們的勝利，彼此僵持不下，試探著對方的實力，緊抓著繩子，不放棄的蹲好。

　　拉鋸的時間過的如此緩慢，此刻不只是要比力氣、比沖勁，還要比毅力，誰支撐的久，誰絕不松開繩子，勝利女神就會站在那一方。

　　在比賽前已經下定決心要贏得勝利的我們，不會在這時候半途而廢、前功盡棄，既然沒有辦法攻，就只好全力守衛。

　　終于，在哨聲響起前，敵方松懈了些，這時，我們來個絕地大反攻，瞬間贏得了勝利。

　　歡呼著，尖叫著，有人哭，也有人笑。而我們，欣然的對著勝利的快樂笑了。

　　拔河小學優秀作文 篇21

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。媽媽說：“你不好好吃飯。怎么有勁拔河呢？”

　　好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預備！”裁判大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。拉拉隊為我們加油

　　漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。

　　對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們在比吧。”

　　拔河小學優秀作文 篇22

　　拔河，是一種較勁的運動，兩隊把一條繩子拉來拉去，但勝利只有一方，所以輸的不但力氣用光了，也很沮喪，而贏的就很開心。

　　你知道有一種拔河是不用繩子的嗎？那種拔河其實是沒有名目的，是一種看不見的競爭，盡管虛幻，卻也需要卯上全力。可以是跟姐弟搶爸媽的愛，跟同學搶第一，甚至跟爸媽頂嘴。什么事情不管大小，都可以據理力爭，拼個你輸我贏。

　　在班上，我也有過拔河的經驗，一個勢均力敵的可敬對手，我們很君子的拼成績，有時他贏，有時換我勝利。嘴巴上從沒有說：“我一定要贏過你！”但是一種看不見的競爭，一直存在我們之間。

　　因為有了這個對手，讓我對學習更不敢輕忽。好勝的我，怎么也不想在這場拔河競賽中輸掉，這是一種良性的競爭，看不見的拔河，很有趣，也很能讓我向上呢！

　　拔河小學優秀作文 篇23

　　2013年3月31日，我們進行；三年來第一次拔河比賽結束后，我非常激動，心想：比賽將會是多么壯觀的場面啊！老師告訴我們：“小人物不能參加拔河比賽，讓他們組成啦啦隊，問一句，哦，我們加油。有一天下午，我們在婁文口試著比較拔河，老師讓我們兩手對著握繩，一手朝上一手朝下，一只腳側著，一只腳直立。最后，我們一直等到比賽那天。

　　我們先對比了3班和2班。但是，他們班大多個子高，我們沒有優勢。我們連續輸了兩場比賽。我心想：不要氣餒，你能行的，只要有一線希望，你就不能放棄。我在心里默默重復了一遍。果然不出我所料，我們要和三班三班比，又有了一次機會。最后我們2-1輸了。

　　我說過，只要有一線希望，就不能放棄。

　　拔河小學優秀作文 篇24

　　一個秋高氣爽的下午，我們152班和153班在禮堂進行了一場精彩的拔河比賽。

　　我們整齊的排著隊，統一的步伐，帶著極大的熱情來到禮堂，卻看到地上躺著一條又粗又長的繩子，像一條大蛇。隊員們用小手抓住繩子，雙腳并攏向后靠。裁判嘴里吹著口哨，噓，噓，噓！哨聲響起，同時右手用力揮出，比賽開始了。我們的每個隊員都竭盡全力一步步后退。啦啦隊員喊道：一，二。拉拉隊立刻齊聲喊道：加油！就這樣，拉拉隊不斷的為自己的班級加油，加油的聲音越來越高，讓場上的隊員歡呼起來，大家一起把繩子拉回來。噓終場哨響，裁判揮手鄭重宣布152班獲勝。我們班的學生聽到裁判宣布的結果后高興地跳了起來。

　　這個游戲讓我明白了一個道理：一根筷子容易折，但一根筷子很難斷。

　　拔河小學優秀作文 篇25

　　今天，學校組織了拔河比賽。我們來到田徑場，那里人山人海，那條拔河的繩子，像一條巨大的大蟒蛇，躺在操場上。

　　輪到我們比賽了，我們站在繩子兩邊，同學們抓緊繩子，腳抵著腳，身子向后傾斜著。裁判員吹響了哨子，我們使出渾身力氣，只見同學們一個個把牙齒咬得咯咯地響，臉漲得通紅，有些同學的眉毛也豎起來了，手上的筋也爆出來了，同學們的腳勾著地，恨不得扒一個洞。那邊的隊員也毫不示弱，繩子一下子移向我們，一下子移向那邊。啦啦隊著急了，用自己最大的嗓門，伸著脖子喊：“加油，加油，四(4)班必勝。”可不知對方突然哪來的力量，一下子把我們拉了過去，我們的手被拉得又紅又痛。我想：如果輸了，就不能進入前三名了，下局一定要贏。

　　第二局，我們真的贏了。決勝局開始了，我們信心十足，也做了充分的準備，可上了比賽場，我們一下子就被拉了過去。

　　我們這次輸了，有很多原因，我們要總結原因，爭取下次比賽的勝利。

　　拔河小學優秀作文 篇26

　　上課鈴響了，老師走進教室說：‘同學們，我們來玩一個游戲，好嗎？同學們說：“好。”只看見老師在黑板上寫了兩個字“拔河”，但奇怪的是我們沒有看到老師帶著繩子呀。正當我們想著的時候，老師又在黑板上寫了一個雙引號。這時，我們才明白這不是真的要用繩子拔河。

　　老師向我們說明了游戲規則：先畫一條中線，然后用食指和中指夾住尺子，食指必須碰到桌子上，手指不能縮，也不能騰空，否則就算輸。被拉過中線也算輸。

　　游戲開始了，老師先叫了四個同學，經過三輪激烈的比賽，輸的垂頭喪氣；贏的興高采烈。忽然老師叫到了我，再叫了一個個子比我高出一個頭的同學跟我比賽。我心里想：我怎么跟他比，真有點自不量力，沒辦法，我還是豁出去了。最后，我輸了。

　　雖然我輸了，但我還是很開心。

　　拔河小學優秀作文 篇27

　　一年一度的拔河比賽來到了，同學們整裝待發，參加拔河的隊伍。

　　拔河比賽準備開始了，我們五（1）班和強第五（3）班對抗，他們個個人高馬大的，我們不禁打了個寒戰。

　　比賽時間到了，我們兩班都上場了，大家快速地排成一字形，拿起繩子，向后壓，老師對我們說："不要看對手，只閉著眼睛，一個勁的向后拉，不然你看到他們身強力壯的樣子，你會膽袪的!"剛說完幾秒，就聽見一聲哨響，比賽開始了。大家仰著頭，閉著眼睛，用全身力氣向后拉，繩子中間的紅線一點一點的向我們這逼近，就在還剩5厘米的時候，我們忽然被一股強大的力氣拉拉回去，第一場我們輸了，換了一次場地后進行第二場，又一聲哨響，開始了，我們這回有好多人已經使不上力氣了，可是我們還堅持了一下，最后，我們還是輸了。

　　雖然拔河輸了，但是我們沒有放棄，因為明年的拔河比賽在等著我們。明年只要我們齊心協力，就一定能戰勝對手！

　　拔河小學優秀作文 篇28

　　在一個天高云淡的秋天，綠色的大森林里熱鬧非凡，原來一年一度的拔河大賽就要開始了。

　　一只小松鼠和一只小兔子正在聊天，“你是霸王隊的還是決勝隊的？”小兔子問道。“我是決勝隊的，那你呢？”小松鼠反問道。“我也是決勝隊的，我們是隊友！”“加油！”他倆拍了拍手互相加油。

　　到了比賽現場，許多小動物都來了，有猴子、小象、小馬還有小鳥……，大家都到齊了之后，獅子王清了清嗓子，喊道：“第100屆森林動物拔河大賽現在正式開始！請運動員入場！”緊接著，斑馬裁判說：“各就各位，預備！開始！”激烈的比賽開始了，動物們有的用嘴咬著繩子，有的使勁用手拽著，還有的一邊用手拽著，一邊用牙齒把繩子咬得死死的，大家都十分用力的拉拽著，誰也不讓誰。

　　兩隊的成績不分上下，忽然，“砰”的一聲！繩子斷了，霸王隊和決勝隊誰也沒有贏得比賽，但是大家同樣很開心，因為“友誼第一，比賽第二”嘛。

　　拔河小學優秀作文 篇29

　　抓住秋天的尾巴，我和弟弟參加了“秋收大作戰”的活動。活動結尾，在遼闊無垠的草地上，舉行了一場別開生面的拔河比賽。

　　我們被分成了四個小隊。第一局我所在的三隊和四隊首先展開比賽。我們的手抓住繩子，腳邁成一個弓形步，準備完畢。隨著裁判員“嘟—”的哨聲一響，在旁邊的啦啦隊發出了震耳欲聾的加油聲，隊員們的手像鉗子一樣緊緊地夾著繩子，紅綢子在中間附近來回擺動，眼看著紅綢子有點向對方那邊移動，我們趕緊使出吃奶的力氣，用力地往回拉，隊員們紛紛頂住了壓力，將身子使勁地往后倒。忽然，隊長喊來了：“一二一，一一一二一！”隊員們聽到了隊長的喊聲，一起有節奏的喊著口號，勁更加往一處使，個個臉漲的通紅。最終紅綢子緩緩地向我們隊移來，我們贏得了這場艱難的比賽。

　　第二局有了前面的經驗，隊員們相對放松了，一鼓作氣戰勝了一隊。

　　通過這場比賽讓我更加懂得了人心齊，泰山移的道理。

　　拔河小學優秀作文 篇30

　　周三早上，天空晴朗，我們在操場上舉行了一場獨特的拔河比賽。

　　首先是我們四五年級的比賽。老師帶來了一根又長又粗的繩子，中間有一條紅絲帶。我們兩個隊站在繩子的兩邊。班主任對我們說：“拉的時候要用力按住繩子，右邊的同學拉左邊，左邊的同學拉右邊。”

　　裁判老師說：“抓住繩子，準備——出發！”讓我們抓住繩子用力拉。我的手疼。我能放下嗎？不能。為了全班的榮譽我放不下。但是腳總是不自覺的往前走，心里很著急。這時，我聽到老師喊：“一，二，加油！一兩個，加油！”當每個人聽到老師的喊聲時，都歡呼起來，竭盡全力。有的咧嘴笑了，有的咬著牙，有的臉紅了，繩子慢慢向我們移動。在同學們的共同努力下，我們贏得了第一場比賽。

　　第二場和第三場比賽我們更有信心，我們一起贏了。

　　“四年級勝！”這句話飄過操場，我們歡呼雀躍。

　　通過這次比賽，我知道，以后無論做什么，都要齊心協力，堅持下去。

　　拔河小學優秀作文 篇31

　　在體育項目中，讓我最感興趣的就是拔河。

　　拔河的規則是：雙方各挑幾人在一條繩子上較量。如果一隊被另一隊拉過白線，另一隊就取得了勝利。

　　記得我在幼兒園畢業典禮上，就舉行過一次拔河比賽。參加的人員一個個人高馬大，力大無窮。如果我們去跟他們相比，一定是一只小螞蟻。

　　比賽開始了，雙方隊員全都鼓足了勁用力往后拉。突然，我們班的一個家長的手一滑，繩子一下就要越過白線。就在這時，我們班的家長們立馬使出全身力氣把繩子慢慢拉了回來，可真驚險。

　　很快，他們一個個滿臉通紅，咬緊牙關，局面也僵持下來。我們在一旁不停地為家長們喊著加油，他們似乎得到了力量慢慢往后拉。過了很長時間，對方終于堅持不住，敗下陣來。我們獲得了勝利，大家都高興極了！

　　拔河是一個非常考驗耐力的活動，只有團結一心才能獲得勝利。我喜歡拔河！

　　拔河小學優秀作文 篇32

　　今天下午，我在滿分作文課堂上課。時間過得飛快，一轉眼就到了第二節課，老師對我們說：“現在我們進行撥河比賽。”我們聽了非常興奮，一個個就像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地談論著，都信心十足。

　　我們來到臺前，一個個躍躍欲試，摩拳擦掌，依次排開，分為兩隊后，都緊緊地抓住繩子，焦急地等待著。過了一會兒，老師一聲令下，比賽開始，各隊隊員都拼命把繩子往自己那邊拉，我突然產生了一個想法：要是我能變成大力士該多好啊！下面同學紛紛吶喊助威，教室里頓時變得沸騰起來。就在這時候，繩子向我們隊移動，接著他們隊勁往一使，我們隊離中心點越來越近，就在這時候，我突然間一滑，身子倒了，他們趁機一拔，繩子就一去不復返了。甲隊成員歡呼著，而我們的隊員卻沉默不語。我們輸了，雖然有點遺憾，但我們并不灰心，多希望再比一次呀，相信我們一定會蠃。

　　通過這節課，不僅鍛煉了我們的團隊精神，還讓我們懂得了團結就是力量。多么有趣的一節課呀！

　　拔河小學優秀作文 篇33

　　今天，天氣晴朗。201班的同學和202班的同學要在操場上舉行一場拔河比賽。操場上早已擺好了又粗又長的麻繩，麻繩中間系著一條紅絲帶，地上劃著三條線。

　　鈴聲一響，同學們興致勃勃地擁向操場。雙方的運動員滿懷信心地走到比賽場地。運動員的一雙雙手象一把把鐵鉗子緊緊地拿著麻繩，邁開弓箭步，站好位置，做好準備。

　　“嘀。”的一聲哨響，開始比賽了。運動員使出全身力氣，一雙雙眼睛睜得大大的，一張張臉漲得紅紅的，身子一起向后仰，嘴里還喊著響亮的聲音。旁邊201班的啦啦隊大喊：“加油！加油！”202班的啦啦隊也大喊：“加油！不準輸！”201班和202班都不甘示弱。只見繩子一會兒向左移，一會兒向右移，不分勝負。這時，201班的小胖子又用出全身力氣往后拉。201班的運動員眼看著就要贏了，他們再用出全身力氣往后拉 。最終201班贏了，他們高興地歡呼起來：“萬歲！”操場上沸騰起來，吶喊聲充滿了整個校園。

　　拔河小學優秀作文 篇34

　　在今天上午第二節課時，廣播里忽然傳出陣陣聲響：“這節課要舉行拔河比賽，請各班級體育委員帶領同學們到操場集合……”。

　　“嘩”……隨著一陣歡呼聲，同學們一都到操場上觀看拔河比賽，沒有一個人愿意留在班級里，就連老師臉上也露出興奮的笑容，我也更是激動無比，因為我可是拔河隊員哩。

　　隨著一聲哨響，比賽正式開始。隊員們把身體拼命向后仰，都快要躺在地上了。他們把腳努力向后退，那個紅色的繩子，一會被拉向這邊，一會又被拉到那邊，同學們看到這樣的情況，不住地吶喊“加油……加油”，我也握起拳頭，心里默默為他們加油。

　　又隨著一聲哨聲，比賽分出了勝負。我們似乎沒有看夠，但比賽就舉行這一場，我們只好戀戀不舍的回到了班級。

　　拔河小學優秀作文 篇35

　　“加油，加油！”一陣又一陣的吶喊聲在操場上響起，正在進行拔河比賽的雙方隊員，都全力以赴地向后拉著。

　　只見繩子正中的紅系條離開中點一會兒向左移動，一會兒向右移動。好象在說：“我到底去哪邊呢？去藍隊，綠隊會輸；去綠隊，藍隊會輸。唉！”就在紅系條猶豫不決時，藍隊隊員猛地一用力，紅系條超過中線快速移到藍隊一方，奪得了第一局的勝利。

　　第二局開始了，紅系條毫不猶豫來到藍隊前。藍隊的隊員雙腳踏地，身子向后傾，牙咬著嘴唇，臉漲得通紅，拼命向后拉。藍隊一下子再次把紅系條拉出了中線。就這樣，藍隊又一次取得了勝利。

　　藍隊以三局二勝的優勢大獲全勝。看了這場比賽，使我懂得了一個道理：團結就是力量，堅持就是勝利。

　　拔河小學優秀作文 篇36

　　又到了一年一次的拔河比賽，我們都興高采烈的。老師說：“大家要保第二，爭得第一！”

　　我們排著隊下樓，只見，操場上放著一根又粗又長的繩子，一條紅絲帶系在中間。第一場四二挑戰四五，結果四五輸了，四二贏了，我們四三挑戰四二，第一場我們贏，第二場他們贏，最后一場他們贏。我們挑戰四一，二比零，他們贏。一天過去了。第二天，我們挑戰四五，我們大家都吃巧克力，增加自己的能量。同學們使出九牛二虎之力，齊心協力，拼命的用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊不停地給我們助威著：“四三加油，四三加油……”。結果，我們又是二比零，他們贏了。

　　雖然，我們是倒數第一，但是我們知道了齊心協力的力量！下一次我們一定是正數第一名！

　　拔河小學優秀作文 篇37

　　一個星期四，一個快樂的星期四，我們三年級舉行了一次激烈的比賽——拔河比賽。

　　預賽開始了。我們面對著強大的對手三（1）班，走向場地，拿起長繩子，做好比賽準備，只聽裁判員大聲喊道：“一——二——預備——開始！”我們以迅雷不及掩耳的速度，在加上吃奶的勁，合二為一，猛得一拉，對方被這強大的“攻擊”擊得不知所措，像一只斷尾的狼，灰溜溜地逃跑了，這使我們更有信心。

　　決賽開始了，對手三（8）班不甘示弱，中間的紅色標一會兒往我們這邊一會又往他們那邊，就在這緊張的時刻，忽然我聽到了一浪高過一浪的加油聲，啦啦隊的組長是誰？就是毛彥人，再加上張老師、童老師的加油，我們不知道哪來的一股勁，一拉，標記到了我們這邊，我們贏了！這次比賽讓我知道：人心齊，泰山移。

　　拔河小學優秀作文 篇38

　　今天上午，我和一些朋友舉行了一場精彩的拔河比賽。 首先我們分成了兩隊，一對四個人。規則是這樣的，先在中間綁一條紅領巾，在中間畫一條白線，哪邊隊員的腳先過線，就算那邊輸了。

　　比賽快開始了，朋友們就開始摩拳擦掌，已經躍躍欲試了，“預備”裁判員大喊一聲，雙方都拉進繩子，只見紅領巾在風中飄揚，像跳動的紅色火焰。

　　“嘟”一聲哨聲響了，我們雙方互不相讓。都使出了吃奶的勁，一會他們向我們這邊移動，一會兒他們向后移動，“瞧”我們這邊的大力士靜靜的抓著哪根繩子，使勁的拉呀拉呀，不過對方也是人才濟濟，他們也不甘示弱，因為他們那邊有很厲害的小智，所以我們還是糾纏不清。 盡管我們使出了全身力氣，可還是分不出勝負。

　　不過我們還是用力的拔，終于贏了！

　　拔河小學優秀作文 篇39

　　今天，蘇老師讓我們玩了一個游戲，桌上拔河。

　　剛開始，是兩個人一組，先在桌上用粉筆畫一條分界線，然后再拿一把尺放在當中，用手指使勁往后拉，第一局，我的手指一下子就滑掉了，很快地輸了。第二局，我們的手指都在打滑，尺飛了出去，打成了平手。最后一局，我無論如何都要扳回這一局，我奮斗著，真是天意酬勤啊！我終于羸了！

　　蘇老師在黑板上寫了幾個字，我明白了，一定要拔過3厘米，不然就不算贏，而且這次要3個人來拔河。

　　我和同桌忙把王衛民找來，一開始，王衛民贏了我，就換錢歆韻上了，可女生的力氣總沒有男生大。第三次我想出了一個新玩法，用拳頭來比，這個想法得到了老師的同意，我利用地形優勢贏了王衛民一回，后來我越戰越勇，以3：2：1的分數贏得了這次比賽的冠軍！

　　后來，蘇老師讓常勝冠軍來說一說方法，他們說，可以把尺搖來搖去，趁機勝利。可我總覺得，這樣的方式不好。

　　拔河小學優秀作文 篇40

　　大家一定沒有聽說過桌上拔河吧！那就由我來把它介紹給大家吧，相信大家會喜歡上它的。

　　桌上拔河只需一張課桌，一把直尺和一支筆就可以進行游戲了。首先在桌子的中間用筆畫一條線，然后把尺的正中間對準那一條線，兩個人再把食指分別放到那把尺子的兩端，就可以了。

　　這場比賽是我和爸爸比的，開始拔了，剛開始，那把尺子真是穩如泰山，絲毫不動。后來我想，把尺子抖動一下，爸爸手可能會松一下，我就借此機會拉過來那把尺子了。可是根本沒想到，爸爸竟然絲毫沒有松，反而把尺子拉過去了兩厘米，最后，整支尺子都被爸爸拉過去了。

　　第二回合開始了，剛開始我就使勁拉過來了一厘米，然后由于力氣有限，尺子始終不肯向我這邊移，唉，姜還是老的辣啊，我只好輸給了爸爸。

　　雖然我輸了，但是我還小，等我長大了有了力氣，一定要戰勝我的爸爸。

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