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　　【篇一：讀書——陶冶情操】

　　我愛聆聽大自然的聲音，因為大自然使我的心靈變得純凈。我因為愛聽音樂，因為音樂給了我快樂和勇氣。可我更愛讀書，因為讀書如飲芳香的酒，聆聽動人的歌，它可以陶冶我的情操。

　　我已經和書一同走過了九年，在這九年的學習生活中，書無時無刻不伴隨著我。我愛讀語文書，因為在語文的世界里，我可以盡情地翱翔，品味生活的美好。

　　當我讀到《陳涉世家》時，我仿佛自己處在陳勝、吳廣發動起義的場景中，體會到了他們永不屈服的精神；當我讀到《世外桃源》時，我也為當時桃源外的人過著如此動亂的生活而嘆惋，同時又羨慕桃源中人那種安逸、和平的生活；當我讀到《岳陽樓記》時，我對范仲淹能有“年以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負感到崇敬。

　　我也愛讀外國名著，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我佩服保爾不向命運低頭的精神。

　　我的心情隨著不同的文章而改變，有時，我會為書中某一個畫面而欣喜若狂；有時，我也會為書中主人公的悲慘命運而惋惜。

　　古人曾經說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的好處的確很多，它可以增長我的知識，開拓我的眼界，更可以使我的身心得到凈化。

　　在讀書的過程中，我從小時候的無知任性變成了現在的活潑懂事，從小時候只會向媽媽撒嬌的我變成了現在能獨自面對挫折的我……這一切的一切，都要感謝書本。

　　在以后漫長的人生中，無論發生什么，讀書會是我在生活中的樂趣，讀書將伴我同行！

　　【篇二：我懂得了父愛】

　　常聽人說：“母愛是一本永遠也讀不完的書。”而父愛是……

　　父親很平凡，平凡的好比樓下的那棵老樹。雖然天天見，天天都聽到風吹樹葉搖曳的聲音。卻從未留意過，父愛更是深藏在那平凡的背后——默默付出的人。

　　從小時候起，父親那寬大而健壯的背影就從未在我的腦海里抹去。習慣了他那溫暖的臂膀，為我遮風擋雨。躺在父親的懷抱下，聽他給我講故事，我仿佛是住進了一座堅固而又舒適的小房子。

　　慢慢的，長大了些。不再依賴父親的懷抱，但卻總是眷顧著他那甜美的獎勵。依稀記得，那是一次期末測試，我考的相當糟糕。忐忑的回到家中，竟沒想到父親卻說：“沒什么，用失敗來獎勵自己吧！”這么簡單的一句話，讓我重振了前進的信念。

　　我一直以為父親的愛也像母愛那樣慈祥，只待那天，我才明白……

　　記憶之輪飛速的轉著，搜索著種種往事。那是一次暑假，我們全家都一起去登山。上山的一路上我們都說說笑笑，父親還給我講起了他以前的故事，很是讓我感興趣。可是到了下山時，兩條腿卻不聽使喚了，沉重的像是灌了鉛。我便央求父親背我下山，我以為他會毫不猶豫的答應。可父親卻站在原地一動不動，一聲不吭。他仿佛在想些什么。終于，父親在旁邊的枯樹上折下了一根樹枝當作手杖遞給了我。我一時沒明白父親的意思，愣了許久，我抬頭看著父親，他也看著我。然后笑笑示意讓我堅持走下去。我這才恍然大悟。明白了父親的用意。

　　無形無聲的愛，就像他每晚來我床前鋪被子；就像每次下雨時送來的雨傘；也像在我困難是為我指點迷津的導師。它不像母愛那樣能夠用言語表達。它是一種平凡而又不失高雅的一種愛。

　　十幾年過去了，無數次，父親用那無聲無形的愛陪伴我成長。直到今天，我才懂得父愛是一杯茶，雖然平淡，但只要細細品味，它便是一汪歷久彌香、難以忘卻它甘醇的清泉。

　　風箏升天，禁不住絲線纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。

　　歲月易老，世事易變。漫漫歲月中，不變的仍舊是父親那無形無聲的關愛。

　　【篇三：我并不完美】

　　秋天的風迎面吹過來，透過一絲蕭瑟的氣息，身旁枯黃的樹葉翻飛著落下，而后又被風吹遠。

　　我漫無目的地在街上走著，剛剛鋼琴老師的話又浮現在腦海，仿佛她又一次在我的耳邊說“不夠完美，你明明可以做的更好，為什么卻又一次次失敗！”是呀，為什么呢？我怔怔的望著自己的手指，腦海中又浮現出老師的話語：“演奏級不是那么容易考的！你必須很好的詮釋出作曲者譜曲時想表達的心情，回家多聽聽CD吧，盡力去模仿，這樣，才考的出來。”難道，我這雙手真的要如老師所說，去模仿CD里的琴聲，彈奏出別人的心情嗎？難道，我每天長達十個小時的練琴，只是去模仿別人嗎？無數的疑問和懷疑充斥著我的內心，從小到大，每一次考級我都會順順利利的通過，即便，會很辛苦，可只有這一次的演奏級，讓我感到前方一片陰霾，我站在岔道口，不知該向哪一個方向繼續前進。

　　時間在不知不覺中，早已流逝，轉眼已到了考試的時候，耳機里循環播放著演奏曲目，而我，卻充耳不聞，只是呆呆的望著窗外，我到底，是演奏自己對于樂曲的理解呢，還是只是一味的模仿，彈出那所謂“完美”的樂曲呢？

　　望著母親的期盼的眼神，想到老師的叮嚀期望，巨大的壓力如同一座大山般向我襲來，壓得我喘不過氣，我的手心早已出了汗。終于，在輪到我的那一霎那，我決定了。

　　我走近琴房，向評委鞠了一躬，坐上琴凳，面對著高貴如帝王般的黑色三角鋼琴，我緩緩拂過琴鍵，再次彈起那充滿了生命的躍動卻有一絲寂冷空絕的旋律。仿佛在寂靜的夜里，跳起那激情火熱的探戈。夜色滲透入我的骨骼，夕陽的余暉融化在天際，似融化了的悲涼。天空似乎是黑的，又似乎是紅的。月光透過薄霧，灑在奢華寂靜的歐式城堡上。火一般的舞姿燃燒起了整片天空，這時，我忘卻了一切的憂愁和糾結，仿佛與琴聲合二為一，勇敢的做自己，彈出自己的音樂。

　　仿佛了然世事而飄然世外，又仿佛載滿了世間悲歡。仿佛是充滿了生命的躍動，又仿佛寂冷空絕。

　　回憶一幕幕的在腦海中浮現，我靜靜走在夜色包裹中，手里拿著演奏級的證書，只差一分，還有一分就是良好，也許，如果我如老師所說，彈奏“完美”的樂曲，就不是這個分數了。夜色似乎將我吞沒了。黑夜總是那么蒼涼？不，其實，黑夜，也有似火一般的熱情，沒有黑色的完美，卻能散發出耀眼的光芒。不完美又怎樣，只要內心快樂就好。

　　我也曾看過很多我身邊的人。他們在黑暗中行走，只是行走，茫無目的。似乎也不知道自己在行走。絕無好奇，也不悲戚。行走于熙攘人群之中，卻又似乎是孤佇于無人荒野。即便是在繁華光明的時候，也是如此。他們盡力彈出“完美”的.旋律，可是，卻不快樂，我站在他們的邊界，凝視著這群可憐的人，曾經，我也是他們中的一員，直到那天，我徹底放棄了競賽鋼琴，沒有了鮮花，沒有了掌聲，卻擁有了自己，真正的自己，沒有錯，我的演奏也許沒有那么完美，但是我的內心，很快樂。

　　每一天，都會有悠揚的琴聲飄蕩在天空，凌然俯瞰著這人世的滄海桑田。有人，拿了許許多多的獎項，聽了許許多多的夸贊，而有人尋找到了自己，然后迸發生命的激情。明明我們每一個人，都是自己的主角，又為什么要去別人的世界里充當配角，演繹別人的人生，詮釋別人的感情呢？

　　我并不完美，但是，我很真。

　　【篇四：那一刻，我無法忘記】

　　我一直認為世界上沒有魔法，電視劇中的魔法和法術都是使用電腦制造出來的。可是，但我看到Yif的魔術時，我的信仰被打破了。那一刻，我無法忘記。

　　我看到Yif在快樂大本營中變的魔術“時間會帶走所有情緒，唯有快樂值得銘記”時。我驚住了，不是因為魔術的神奇，也不是手法的高超，而是這個魔術的內在意義。

　　魔術的主題是：在流逝的歲月里，真正有價值的，留在我們記憶中并撫慰我們心靈的是一個個我們曾經擁有過的快樂瞬間。Yif給了這個魔術一個完美的意義。魔術的震撼感很強：煙霧憑空而出，在煙霧中牌盒變舊，代表了歲月的流逝；牌變沙土，代表著曾經令我們悲傷的東西最終無足輕重。

　　一萬年以后，悲傷煩惱都會變成粉末和沙子，只有快樂會永遠的留下。

　　很美，很令人感動的魔術。這個魔術不僅僅是畫面感震撼到了我，更多的則是心靈上的觸碰。回想過去，那些曾經令我們慟哭的事，其實都不重要了。因為，歲月的流逝會帶走一切。

　　看完這個心靈與心靈間互動的魔術。讓我流淚的那一刻，我無法忘記。

　　【篇五：撿拾幸福】

　　“幸福”，是一個耀眼的字眼，我們處處翻尋著我們的幸福，殊不知，它一直都在我們身旁。幸福像一片片落葉，灑滿了一地，讓我們撿拾這一片片幸福，去回憶那一幕幕溫馨的畫面吧！

　　幸福遍布各個角落。有一次，我生病了，起床的時候發現爸爸媽媽不在家里，只有八歲的妹妹在屋里看電視。又過了一會兒，我感到特別不舒服渾身無力。嗓子非常干。這時，妹妹過來了，她問我：“姐姐，你怎么了？”我無力回應她。她十分乖巧的給我倒了一杯水，我喝了水之后，感覺好一點了。妹妹這時裝成小大人的模樣，嚴肅的說：“姐姐，你現在是病人，要好好休息，還要聽我的話哦。”看著她的表情我不由得一笑。一會兒，她搬來了一張小凳子，然后坐在上面，又拿了一個蘋果和一些感冒藥，交代我把藥吃了。隨后又給我削蘋果，蘋果被她削得皮開肉綻。之后她說：“姐姐，吃吧。”看著她那么真誠的面孔，我就勉為其難地吃下了。接著她又拿來了一本故事書，說要給我講故事。看著妹妹那么細心地照顧我，身體上的不舒服似乎減輕了一半，一股暖流涌進我的心間，我知道，那是幸福的感覺。

　　幸福無處不在。父母對我們的愛也是我們幸福的源泉。有一次，我去同學家玩，準備回家的時候，發現天已經黑了。于是我就在黑暗中摸索回家的路。路上，我聽見有人在喊我的名字，走近一看，原來是爸爸媽媽，這么晚了，他們還在不辭辛勞地找我，我心里很是自責。見到我之后，爸爸媽媽先是罵了我幾句，然后又叮囑我以后不許回來得這么晚了。我心里感覺暖暖的，畢竟他們是愛我的。幸福在我心里蔓延著。

　　幸福很簡單，但也很容易被我們忽略，同學們，擦亮我們的眼睛吧，讓我們去發現更多的幸福，撿拾曾被我們遺忘的幸福吧。

　　【篇六：從此，我不再脆弱】

　　我的童年是孤寂的，脆弱的，為掩蓋自己的傷心只知道一味的去學習，拿到別人夢寐以求的獎狀時，卻怎么也開心不起來。

　　堅強，對于那時的我來說，遙不可及；笑臉，成為了我的奢侈品。整天以淚洗面的我，每次看著別人臉上洋溢著燦爛的笑容，我都在想：為什么我不可以這樣呢？當聽到別人在說我的壞話時，我的眼淚瞬間就掉落下來了，雖然極力的掩飾著，卻掩蓋不掉發出的抽噎聲。

　　直到有一天，我遇到了一個孤寡老人，是一個很慈祥的老奶奶成為了我第一個朋友。我每天放學后都會找借口抽出時間去看望老奶奶。這個老奶奶似乎知道了我的心事，語重心腸的對我說了一句令我至今難忘的一句話“哭，是人最懦弱的表現；只有讓自己的心堅強起來，才會快樂。”是啊！我為什么要去在意別人的眼光，做我自己不是很好嘛？

　　做一個堅強的女孩，坦然面對，勇敢體會，酸甜苦辣，各種滋味，忘記消逝的人和事。不能擁有的，懂得放棄，不能碰觸的，學會雪藏。與其沉溺過往，不如沐浴晴朗，扔掉悲傷和孤寂，擺脫無助和漠然，不再害怕未知，不必盲目迷茫。作文

　　【篇七：新學期新計劃】

　　送走了六年的小學生活，即將迎來的，便是更加緊張的初中生活。六年級時，老師曾問我們：“向往初中生活嗎？大家心目中的初中生活是什么樣子的？”

　　“哈，希望輕松點，別那么緊張。”

　　“當然向往嘍！以后應該會很累吧。”

　　“嗯……挺向往的，但等于邁入地獄……”

　　“……”

　　大家心目中的初中生活都很累，其實也不會太累，只要合理地安排時間，初中也可以很輕松地。

　　首先呢，可不能像小學時那樣貪玩了，再說了，每天晚上八點多才回家，然后洗個澡，請問你還可以玩多久？……初中的學習越來越緊張，千萬不能老師在講臺上講課，自己卻想著啥時候下課，嘰哩呱啦也不知臺上講的啥，一下子就跟不上進度了，也應了句古話：“學如逆水行舟，一蒿松勁，不進則退，”學習，可一蒿都不能松呀！

　　再呢，千里之行始于足下，每一步都要踏踏實實地走，“逃得過初一逃不過十五”。課堂上，勉勉強強、混水摸魚倒可以，以后呢？考試怎么辦？小學時作次弊也不是不行，但你可以作一輩子的弊嗎？連初中的考試作弊都行不通，高考呢？想都別想！所以呀，做什么事都要憑自己的本事，依賴一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要憑良心，話說“不做虧心事，不怕鬼敲門”。做完一件事，要看看自己是不是問心無愧，只有踏踏實實地走每一步，才能穩穩當當地做每一件事。

　　以后不能再睡懶覺了，“早起的鳥兒有蟲吃”。要早起，當然就要早睡，爭取睡足8個小時，那樣上課才不會打瞌睡，一天都精神百倍！午休時要好好睡，不然晚上的晚自習可就變成“難民營”了————全是“鬼哭狼嚎”！要記住——“一天之神在于休”！

　　不可以挑食！方便面別多吃，那家伙，沒啥營養！食堂里的飯菜才“合格”。千萬別因為趕時間不吃早餐，這么做對胃不好，對整個身體都不好。加上早上還要晨跑，空腹運動傷身體！小心“餓夢”，那樣食欲比求知欲更大，小心肚子敲鑼打鼓對自己抗議！

　　上學時，別追星，太狂熱可不行。就算超級大牌的明星抬著大轎請我都是不行的！第一是根本沒時間看電視，第二是這樣會影響學習的。

　　雖然這樣的初中生活并不如意，但我相信，這初中生活一定會和吃了伊利苦咖啡雪糕一樣————先苦，后甜。

　　【篇八：做最好的自己】

　　秋風蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。

　　無意識的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分數時的震懾，那鮮紅的分數深深的刺痛了我的眼。

　　我不止一次的問自己；問題究竟出在了哪里？明明自己很努力的學習了，也認真的答題了，可為什么……

　　那少得可憐的分數讓我陷入了無限的失落當中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現狀。

　　樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變為人人喜愛的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

　　一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個最好的自己呢？

　　回到家后，我認真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經過了半個月的奮斗，我迎來了又一次月考。

　　我知道，我這半個月的努力，都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。

　　那一刻，我做到了最好的自己。